“一只羊啊羊”通过精心收集，向本站投稿了25篇老师，别走作文，以下是小编为大家准备的老师，别走作文，希望对大家有帮助。
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篇1：老师别走作文
给我们教了一周语文课的羊老师要回到她的家乡学校，她那和蔼可亲，象妈妈一样关爱着我们，深深地刻在我们的脑海中，我们怎么舍得呢？老师与我们分别的那天，我们本想与老师开开心心地玩，可我们如何按耐住心中的伤感之情呢？
那天的班会课，同学们纷纷带着自己的“宝贝儿”送给老师当做纪念，同时送上的还有深深的祝福，我们原先准备好的一大堆话，到最后一句话也说不出来。
大家先强忍着心中的那份伤感，谁也不敢去触碰它。周洋洋希望老师抱抱她，虽然她成绩不好，但在羊老师面前却毫不紧张，就像一个失散多年的孩子投进了母亲的怀抱。这下，同学们开始抹眼泪，三步并两步地投进老师的怀抱，紧紧抱着老师不放。大家都忍着不哭出声来，因为我们知道只要有一个人哭出声儿，大家也会忍不住失声痛哭，可最终还是没有忍住，大家放声地哭了起来。
老师也哭了，一滴眼泪落在我手心。我完全能感受到这滴眼泪的份量……咔，停住！我们多希望这一刻永远不要流走，时间永远停留，这样我们便不会分离，这样我们还与老师依偎在一起，这样是多么的幸福。
老师抬起头，想让眼泪流回去，抽泣两声说：“不要哭了，我下次还会来看你们的，而且我们可以通电话，还可以相互写信呀！”可说着老师的声音又颤抖起来。又一滴眼泪滚落到了地上，我相信这眼泪是永远不会干的。因为里面包含着我们之间真挚情感，这就是师、生关系的最美好境界。这眼泪永远会激励着我们好好学习……
老师在走之前送给我们每人一块巧克力，那巧克力是我们之间的见证物，我是永远不会吃的，让它在我的呵护下好好“发芽”，长出一棵“师生情”的草。
“我马上就要走了，这是我们最后一节晚读课了。以后，我们还是要各走各的路，各有一个属于自己的舞台，不能因谁而放弃。我希望你们能常给我写信，这样在我想你们的时候就可以把信拿出来读一读，分享你们的喜怒哀乐。”
我们越哭越厉害。“把书翻到72页，这将是我最后一次为你们朗读课文，大家高兴点儿！”“从香山归来，路过颐和国，看见成千盈百的孩子……”本来是一篇活泼的课文，在这样的气氛中朗读，竟凭添了许多伤感，也留给我们对老师最美好的回忆。
要放学了，羊老师是送西队的，我们全跟去了，东路队没有了。在晚霞中，我们与老师最后的拥抱。
现在，遇到挫折时，我都会想起羊老师，想起这份留在我心中的爱。
篇2：老师，别走作文
数学老师今天就要走了，她请了三个月的产假。三个月，真漫长。等她回来我们都多大了？回来，又能不能继续教我们？一切的问题，都不敢让我去想，想一下就忧伤。
这是最后一节课了，最后一节了……
我们坐在那里，一个个沉默着，一个个忧伤着。我把头深深地埋在了书里，离别的乌云一点点的堆积起来，大片大片的灰色涂抹在天空上。就要下雨了吧，我想。教室里一片寂静，只听见老师哽咽的声音。她讲的什么？我听不进去，我只顾着把就要流出的泪收回去。老师，您高兴地离去吧，我们的泪，只在您离去后流。
为什么这么静？只听得见表在以亘古不变的节奏走着。如果时间能凝固就好了。最后一节你上的数学课，最后的五分钟。
您一定不想让我们看见你的泪吧！您的脸憋得红了，您的声音越发的颤抖。我听见了很多泪水滴到纸上的声音，我看不见是谁的。只看见一个个同学颤抖的肩，一个个埋的更深的头，怎么还不下雨？下一场雨吧，让我们回到宇宙最初的洪荒，让一场痛快的大雨带走我们所有的忧伤。
十、九、八、七……最后的几秒，您整理好教案要走出教室。你走的那么沉重那么缓慢。我们依然沉默，只是我们的内心喊了一万遍：“老师别走！”可是又有什么用呢？该走的走的总是要走。你走出了门，关门的一刹，我么看见了您的泪水决堤。您的脚步声渐远，教室里爆发出了沉默后的呐喊：“老师——————！”61孩子齐刷刷的呼唤，61双眼睛的泪水一发不可收拾，窗外那场雨终于下来了。象发泄一样的猛烈。像我们的泪一样，轰然而下。
老师换了一个，换走了我们的感情。
老师，既然无法留下您，那么，请您带走我们的祝福“您一定要幸福哦”。
时光流逝，有您的两年时光飞走了。我站在回忆的路口，捡这记忆的落叶。
篇3：老师别走作文
我们的努力没有白费，杨老师终于不走了。
那天要去报名了，早上我才得知杨老师要被调走，那时候，我的眼睛突然有点辣，接着流出了泪，我和杨老师接触的时间没有其他的同学长，但是杨老师要被调走的时候我也挺伤心的，我也不知道这是为什么。
妈妈刚来学校就和其他的家长们一起去了会议室，我们只能等待家长们凯旋归来，在等待的时候我们中也有一些同学三个两个偷听，其中肖扬和王佳乐在楼梯上吵架，肖扬指着王佳乐的脑袋说：“我们现在应该去稳住杨老师，如果杨老师走了，那我们就功亏一篑了。”“我们应该去听听家长们说了什么。”
王佳乐扯着嗓门大喊。肖扬也火了，红着眼睛流着泪朝王佳乐吼：“你根本不配做杨老师的学生。”王佳乐踮起脚大叫了起来：“就你配做杨老师的学生。”这下好了，一位老师把他们逮住了，他们解释了半天才被那个老师放走，到了下面他们又开始勾肩搭背了。
在家长们的据理力争下，杨老师终于可以不走了。
篇4：老师，您别走！
今天上午，老师正富有憿情的讲课，同学们的声音却没过了老师精彩的讲课
声，上完课了，老师艰难地在黑板上写下四个大字：辞职报告。
我眯起无神的眼睛在心里读了一遍：辞...职...报...告，辞职报告!辞职报告!!我吃惊的瞪大了双眼，顿时教室里没有了同学们唧唧喳喳的讲话声，仿佛一根针掉在地上都听得清。
我们静静地看着何老师把辞职报告写完，何老师简单交代了几句就大步大步
地走出了教室。
当时，我只是以为那是一封恐吓信，但同学们说：“那绝不是一封恐吓信，老师真的走了!”我才越来越相信那是真的。
刺耳的下课铃声并没有打断我的惊讶，教室里居然没有人起身走动，也没有人讲话，许多同学都想哭，包括我在内。
我气愤，我恼怒，为什么我们班上课纪律不好？为什么作业总收不齐？为什么清洁卫生也差？同学们下定决心：预备铃响了之后，安静的坐在教室里等待老师给予我们更多的知识；让每个同学的本子上都有灿烂的“笑脸”；把清洁卫生做好，少让老师操心......
这时，五.1班教室里回旋着一个个深情的呼声：“老师，您别走！”
篇5：老师，别走作文600字
李老师别走！我的心在呼唤着。您舍己为人，就由如“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”
您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。
您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流……
今天下午第二节课，看完红领巾电视台之后，李老师说她用太多的精力花在我们班上了，就连晚上回家的时候也在想着我们班怎样才能做到班风好，实在太辛苦了。
她的女儿在一年三班读书，因为李老师把所有的精力方都在我们身上了，没有什么去教她女儿，导致李老师的女儿学习成绩下降。所以李老师打算把我们教完五年级下册就去教一年三班了。
李老师这一年多来对我们的关照可不少，记得有一次：
我上完语文课时，眼睛不知道为什么一直不停流泪，眼睛红红的，肿肿的。我把这一情况马上报告给李老师，李老师一听马上带我去学校附近的诊所，医生说是角膜发炎，要滴眼药水。因为我上次也得过这种病，所以家里还有药。因为第四节课是数学课李老师建议上完第四节课在回去。
有一位同学的学习成绩一直下降，李老师只不过对那位同学的家长说他（她）们家的孩子最近做事“没脑子（指做事情不用脑子思考）”而那为家长就用没脑子这三个字大张旗鼓的在被后说李老师的坏话，还联合几个家长在宣传老师的“事迹”还唆使同学带录音笔来录音。
您不应该应为一句话而背上黑锅。
这一年多来，李老师对我们的关照，可谓是用心良苦。
李老师别走！别走！
篇6：老师，您别走！作文
杨老师非常好看，又温柔，又善良，她教我们数学。我的数学成绩很差，但是杨老师还是那么的喜欢我、关心我，我不懂的，只要问问她，她都会耐心的给我讲解。
我喜欢杨老师！没事的时候，我们常常围在杨老师的身边，杨老师教我们玩游戏，还教我们唱歌、跳舞。每当这个时，我的心里好高兴啊！尤其是“六一”节的那段日子，我很快乐！杨老师教我们跳舞，一遍又一遍，一遍又一遍，……。
“六一”节过了，听说杨老师要走了，要到别的学校去上课。我心里非常难过……。
老师要走了，我泪流满面的'哭着。我拉着杨老师的衣裳，说：“老师，您别走！您回来，好吗？”
老师甜甜的笑着：“有些事情你们小孩子不懂！……。”
老师向前去了，她走了几步，回头向我们招手。我又跑了上前，我说：“老师，我会想您的，我会永远记住您的！”
老师说：“我也会想你的！”
如今老师走了，我常常想起老师教我们玩游戏的情景，教我们做作业，教我们唱歌、跳舞。我想杨老师的时候，我就唱杨老师教我们唱的第一首歌《心愿》：“故事是你的眼神，梦想满天星辰，心情是一个传说，很古不变的等待……。”等待什么？……。
等待着：老师，您别走！回来！回来！……回来！……
贵州省威宁县二塘镇中山小学五年级（2）班学生 赵岭
指导教师：邓召荣 电话：15599564957 邮编：553103
篇7：作文 老师，您别走
作文 老师，您别走
离别，
不舍之情，
曾经，您的微笑
只是一丝丝印记，
如今，
是一抹黯淡。
老师，
你别走，
要记得还有我们为您撑腰！
珍惜和您在一起的那几个月时光~
六年级:小的纯真
篇8：老师别走作文600字
一转眼又过了一学期，要放暑假了，我高兴极了！但一想起老师就要走了，我又只好转喜为悲。
“老师，别走！”这绝对是我说过的最真挚的一句话。想起我们一起对过的风风雨雨，那份酸、甜、苦、辣、咸的味道和回忆情景就会再现：
一起“练字”、“玩耍嬉戏”、“学习”……的情景实在令我难忘。老师，别走，好吗？您是我们五（4）班所有学生眼中的好父亲：在上课时，您是一位严肃而又有点风趣的父亲；在下课时，您给我们父亲般的关怀以及候问；在写作也是，你给我们父亲般的严格；在嬉戏时，您给我们父亲般的勇敢；在伤心时，您给我们父亲般的安慰以及温暖……您是我们眼中的好父亲，一个不可或缺的父亲。
老师，您真的忍心走吗，真的忍心丢下我们这群，调皮/任性/渴望发爱的孩子吗？您忍心丢下你呕心沥血的“业绩”吗？老师，不管怎样，我希望您留下，让“文明班级”永远跟随我们班，让我们这群还未成熟的`种子在您这棵大树的培养下继续成长，老师，我们修要您这棵遮风避雨的大树。需要你这棵保护我们的大树。我想，您一定舍不得这群儿女吧！我希望我的生活中永远存在一个风趣幽默/严厉/和蔼可亲的父亲，一个会疼孩子的父亲。
可怜天下父母亲那，您一定不希望自己成为那个很父亲。老师，谢谢你把我叫得不那么野，不那么贪玩，您永远是我眼中的父亲，一个世界上最帮最棒的父亲。
“老师”，留下来吧！求你，我眼中的好父亲，好老师！
篇9：老师别走作文600字
一次离别发生在了周四下午的班队会上。一个阳光明媚的下午，一场离别深深刻在了我们的心中。说起那事，真的让人难以忘怀。多情自古伤离别的滋味总算是让我感受到了。
班队会上，听说我们的数学实习陈老师要走了，很多人禁不住哭了。老师上去说了自己的希望：“你们要好好学习，天天向上……”。她的这几句话使更多的人流泪。听了同学们对老师说的离别话时，从我的眼里流出了第一颗像珍珠似的晶莹的泪水，一直滑到了我的心里。
接着，我开始用卡纸给老师写贺卡，用美丽的纸折千纸鹤，用亮晶晶的细纸条儿折了一些小小的星星。慢慢的，我脸上的泪水如泉水一般地流，用纸也不可能擦掉，一定不可能，因为纸只可以擦掉表面的眼泪，却擦不掉我内心的不舍，悲伤，分离……
“我的座位后面闹灾难了”，柯柯对我说。她把我拉到自己的座位上，那一幕让我很吃惊：小卢在后面哭，小丁和小吕抱在一起哭。看来大家都很舍不得陈老师，都不希望她走。
同一时刻，好多人在讲台上拿着粉笔写道：不要走，老师别走……。最让我感动的一句话是：老师，我们永远爱您！下面还有一个大大的爱心，真让人感动不已。“明天是陈老师的生日！”小卢大叫。“快去买礼物吧”，大家七嘴八舌地说道。
好多人“飞”也似的跑到小卖部，我也不例外！我买了一包巧克力，又在一片小卡纸上写道：“您不能忘记——四年（3）班，锐不可挡，齐心协力，共创辉煌。”这几个大字，其实是我们班的口号。
老师，有空要常回来看看我们！我们好想您！
篇10：老师别走作文600字
李老师，您真的舍得撇下我们吗？就这样放弃了一个文明班级吗？您用那辛勤的汗水浇灌过的土地，如今成为了一棵棵顽皮、可爱、淘气的树苗，您真的愿意丢弃您的成果吗？我们是多么期望您能陪我们走过最后一年半的小学岁月，这些岁月是一去不复返的，一辈子就这么一次，对我们来说是最宝贵的！
李老师，您为我们付出了那么多，花费了那么多心力！我们舍不得呀！您可知？当您说出这句话时，多少同学都在悄悄地流泪，连班长都在痛哭流涕。您知道鲁丽坤家里没电脑可以发博客，您就东借西买的为他找来了一台电脑。如今听您要去教别的班级，要把我们放弃了，曲奇不知默默地哭了多久，郭宏和姜芝桐在座位上啜泣。不就是那些大嘴巴的同学吗？不就是那些没素质的家长吗？不就是不听话的坏同学吗？他们比我们重要吗？李老师！请您别走，留下吧，陪我们到六年级毕业吧！
那些不听话的坏同学，把您气的，您就笑笑，不用理他们。遇到没素质的家长，您消消气，当没听见没看见。遇见大嘴巴，随他去，他敢乱说，就是跟我们过不去！李老师，就请您留下吧！同学们舍不得，我更舍不得呀！我们相信您也舍不得，那就留下吧！有什么比我们重要吗？我们逗您笑，完成作业让您开心开心，虽然有时我们淘气了，惹您生气了！您也请消消气！我们需要您！李老师请您留下来吧！
篇11：老师别走作文600字
陈老师大约二十几岁，身材修长，两道弯弯的眉毛下长着宝石般发亮的眼睛，还戴着一副黑框眼镜，显得文质彬彬的。平时，她总是把乌黑浓密的头发盘在头上，两道发辫中露出五颜六色的发绳，如同彩虹一样。
陈老师温柔可亲，自始至终都很尽职。每当我们作业做错时，她也不会大声训斥我们，而是用下课的时间耐心地、和蔼可亲地给我们讲解。我们从不会学到会。
时间过得真快，令人悲伤的消息终于传来了。数学实习老师要走了，我们开始以为实习的时间到了她才离开这个温暖的校园，后来我才得知，陈老师是要考研究生才走的。星期四晚上她就和我们告别了，所以卞老师和班长小翔一起组织大家举行一场欢送会。同学们的眼泪早已如泉水般的涌出。因此欢送会变成了“悲送会”。
首先卞老师让我们班的三位同学代表全班讲话。第一位是小莹讲：“老师，别走，我们一定好好学习，天天向上。”下一位是小卢同学讲：“老师，我们想你……”最后一位是小叶同学：“老师，祝您一路顺风，学业顺利。”接下来我们用热烈的掌声欢迎陈老师讲话。陈老师也依依不舍，用带颤抖的声音说：“同学们，祝你们好好学习，天天向上。”
时间过得真快，就象古人常说的光阴似箭，岁月如梭。转眼间老师要走了。我们纷纷写了留言给老师。老师就在这“悲伤”的气氛中和我们告别了。
虽然老师和我们告别了，但老师做的一点一滴都令我难以忘怀，老师的教诲使我一生受益无穷。
篇12： 老师别走作文500字
“我有可能要走了，”我清楚的听见叶老师对妈妈说，这句话犹如一道闪电向我和妈妈劈来。叶班师好不容易把我们带了一个学期才带好，现在又要走了。老师，您别走！我们不能您，您刚从无底洞的深渊把我们解救出来，您不能一走了之，老师，您不能走！您对我们的滴水之恩我们还没有涌泉相报。
为了这件事，星期六考完健康知识，周力豪、晏镇星、沈俊杰等七人在我家召开了一个紧急会议，大家都答应妈妈上课多举手，多帮老师做点事，并以这件事为这周的周记，大家都知道，叶老师一个人推着52个人前进太累，所以我们要和叶老师一起加油，减少重量，加强动力。
我们现在要做的是上课认真，积极举手发言，不讲小话，不做小动作，要不然就不可能成功，我们别想着不劳而获，而是要想怎样用行动去改变事实。
我们和五二班是从同一起跑线上起跑的，为什么他们会甩我们这么远，不是老天不公平，而是我们太懒，五二班却比我们勤快得多，我们什么事都离不开“懒”这个坏习惯，比如不做作业，早上迟到等等，都与懒有关，如果改了懒惰这个坏习惯，那我们的潜力是无限的。
叶老师，只要我们每个同学努力，和五二班并驾齐驱或超越五二班不是没有可能的，所以请您不要灰心，您就象我们的母亲，请别离开您的孩子，我们和您要万众一心，这样我们才会有动力，才会越走越远，正应验了：“成功的背后都有努力”这句话。
老师，请您留下来！
篇13： 老师别走作文500字
老师，您别走，我们不让您走！我们还有许多知识没学，还有许多做人的道理不懂。
我们以前都习惯了“小饭桌”，是您带我们去学生食堂。第一次去，我们就被眼前的情景迷住了：宽敞明亮的'房间，一排排整齐的桌椅，身穿工作服的做饭师傅……我们都忘记了来这里做什么，一个个瞪大眼睛，东瞅瞅、西望望。刘老师，您就像出色的指挥官，一面指挥同学们分桌坐下，一面又忙着帮我们划卡、取饭。20多个学生都要您一个人照顾，这边才刚刚端上菜，那边又要添饭。我们只顾自己吃，谁也没注意忙碌的您，谁也没想到您也没吃饭。
老师，您别走，我们会想您的。有一次，我感冒了，头昏脑涨，还想吐。好不容易挨到下课，我躲开叽叽喳喳的同学，独自坐在走廊的椅子上。突然一个熟悉的声音响起:“你怎么了？”我抬头一看，是刘老师！您是怎么发现我的？我心里虽然有疑问，但还是老实回答：“我头疼，想静一会儿。”您听了我的话，轻轻地摸了一下我的额头：“呀！有点热，坐这儿不行，我扶你进教室趴一会吧！”老师，您知道吗？当时，我的眼泪在眼圈里打转，我真的很难受，真希望妈妈能在身边陪我。您温暖的声音，轻轻的抚摸，真像妈妈，我浑身暖暖的。
刘老师，您真的要走吗？是因为我们学习不够用功，还是因为我们上课爱搞小动作……您知道吗，刘老师，我们一直在努力改正错误。我同桌为了上课不搞小动作，让我监督他；为了不溜号，我有时用手使劲掐自己，并一遍遍地在心里说：千万不要说话。刘老师，我们真的想做好学生，真的不想让您生气！
篇14：老师你别走观后感
电影《老师,您别走》主要讲述了这样一个感人的故事：周歆瑶是古溪村的大学生，其父是山村里唯一的老师，因家父病逝回家，看到山里的孩子没了老师，她放弃了城里的工作，成了小学的自愿者老师，她把青春年华和年轻的生命永远留在了山村小学和孩子们的记忆里。她向我们真实地阐释了什么是师德，什么是爱!
老师，您别走，我们的学习需要您，我们还有许多知识没学，我们还有许多做人的道理不懂。电影那一幕幕感人的画面深深的留在我的脑海里，我暗暗发誓长大后，我也要做一个富有爱心，关爱别人的人民教师。
篇15：老师你别走观后感
一个秋雨蒙蒙的阴天，一个小男孩跟在老师的后面，吃力地挥挥手，大声叫喊：“老师，你别走。” --题记
冬冬一人来到白鹤山上。
此时，是午后。白鹤山静得似入了酣梦。野花野草们互相抚摸着，阳光在它们身上静静地流淌着。冬冬知道那草丛里埋着说不完的故事。传说从前有两只白鹤落到这里，它们一同在蓝天上高飞，一同在河边戏水，一直亲密无间地生活着。直到有一天，一位猎人发现了它们，开枪打死了其中一只，另一只痛不欲生，不想活下去，死在这里。白鹤山因此而得名。
冬冬蹲下身，开始在山上仔细寻找着。
听父亲说，山上有稀罕的人参。只要拿去卖，可以卖到很多钱。冬冬想，等到把人参卖了钱，陈老师就不会离开他们了。
上课铃响的时候，冬冬没有发现人参。他叹了口气，背上书包，满头大汗地往学校跑去。
冬冬迟到了。
来到教室门口，看到陈老师声音洪亮地给大家上课，那语言粗犷而幽默的声音，对冬冬来说是多么熟悉。他身上的那套西装，从山外来时就一直穿在身上。冬冬注意到，陈老师的眼镜几个月前就摔断了一条腿，现在用一根橡皮筋系者。冬冬知道，陈老师的心就是被眼镜摔碎的。山里苦。陈老师发现了冬冬，有点生气地说：“冬冬，你最近怎么老迟到?”
冬冬低着头，不语。
“快坐下吧，好好上课。”
第三节自习课，冬冬有逃学来到白鹤山上，寻找人参。天黑了，也没找到，只好回了家。
第二天，陈老师把冬冬叫到办公室，脸色有点难看。“瞧瞧你的作业，这么简单的题都做错，你到底想什么?”陈老师把作业本扔给他。
冬冬捧着作业本，流泪了。
陈老师在办公室徘徊了一阵，转过身来说：“反正我也要走了，你们随便吧!”
冬冬想留住老师，但话到嘴边又吞下去。
冬冬不再上学。他要尽快找到人参，卖到钱给老师买副眼镜，让老师看清山路，就不会到山外去了。
忽然，冬冬喜出望外，他在山崖处发现了一棵人参。真是工夫不负有心人，终于给冬冬找到了。他不顾一切地冲过去，小心翼翼地把人参拔出来。突然。冬冬脚下一块石头脱落，冬冬随之掉下了山崖。
当冬冬醒来时，已经躺在自己的床上，旁边放着药。他感到手有点痛，低头一看，手上已经缠着绷带。坐在旁边的妈妈高兴地说：“你终于醒来了，好险，你被发现及时，并且山崖不高，只是摔断一只手。”
冬冬忽然想起，紧张地问妈妈：“我的'人参呢?”妈妈说：“你爸爸那去市场卖了，换了钱，给你买药。”冬冬大喊：“我不要药，我要买眼镜给老师。要不老师会离开我们的。”冬冬放声大哭。
妈妈从身后拿出一副崭新的眼镜交给冬冬，对冬冬说：“妈妈也知道你为什么不去上学，你辛辛苦苦地找人参，卖钱来给老师买眼镜，但人参的钱仅够医治你的手。这是我把母鸡拿去市场卖了，换钱买到的眼镜，拿去给你老师吧!”
冬冬感动地抱着妈妈大哭。妈妈说：“好了好了，老师快要走了，你拿去送给他吧!”
冬冬拿起眼镜，细心地包起来，冲了出去。
外面正下着蒙蒙秋雨。在村口，陈老师正提着行李准备离去，其它的同学都哭了。当陈老师再一次回头时，发现冬冬右手的绷带，左手拿着的眼镜。无须解释，一切的一切都明白了。陈老师扔开手中的行李，把冬冬抱起，
篇16：老师 您别走观后感
老师，我们不是说好教完我们六年级才转去抚宁工作的吗?现在我们开学才上六年级，您怎么就转走了呢?
时间飞逝，我已慢慢长大，开学就上六年级了……在这五年里，我们已经脱下幼稚的外衣，穿上了自信的棉袄，在这期间，我们无话不谈，师生关系很好。有一次早晨，梳头洗漱过的我准备吃饭，弟弟走过来重重的打了我一下，我又打了他一下，他便跑去告诉妈妈，妈妈二话不说，就骂我，一气之下，我跑去上学，一路上一直生妈妈的气。上第一节课我还在生气，害我空着肚子上学，肚子在唱空城计，老师讲什么都没听进去。下课，老师叫我出去一下在一个没人的地方问我：“美晴，怎么了?”我把早上发生的一切都告诉了老师，老师说：“是你小弟不对，你别生气了，他打你一下，你让着他，你不就不挨骂了吗?记住了，哦对了，你是不是没吃饭呢?”说完给我钱，让我买东西吃，我连忙推开了。老师，我爱您，您和母亲一样关怀我!
还记得那是一年级的一个上午，天很热，知了在树上尖叫的不停。您让我们在本上写您在黑板上写的字，俗话说的好：春困，秋乏，夏打盹……我的上眼皮和下眼皮困得直打架，不能专心的写字，有许多的同学都写完了，一会儿，您让我们把本交上，全班只有我一个人没交。这时，班里就有一些同学议论我，这让我很没面子，您微笑地走过来，摸着我的小脑袋，可蔼可亲的问我：“怎么啦?”“老师，我想睡觉，所以没好好写字。”“那你黑板上的字会写吗?”我揉了揉朦胧的睡眼，看看黑板说：“不会写。”“那老师教你写吧。”说完您给其他同学留了作业，坐在我的身边手把手的教我写字。这是我看见豆大的汗珠从您的额头上滑落，我还歪着小脑袋说老师您出汗了。您微笑说：“下次要好好写呀。”……我在心里默默下定决心，以后我一定好好写字决不辜负您的良苦用心
老师，开学我买里一身新衣裳，准备开学时穿上它，听您夸夸它有多么好看。可是，我们听说您要去抚宁工作时，怎么不让重感情的我们流泪?咱们不是说好了吗，教我们直到六年级毕业，可是您怎么走了呀!是不是校长把您调去抚宁工作的?还是您自愿的?不管怎样，我想代表咱班的同学对您说，老师我们不想要新老师，只想要您，老师您可不可以不走呀，留在我们身边呢?我们真舍不得您呀，呜呜……“老师，您别走了，好吗?”
篇17：老师您别走小学作文
老师您别走小学作文
老师，我们不是说好教完我们六年级才转去抚宁工作的吗？现在我们开学才上六年级，您怎么就转走了呢？
时间飞逝，我已慢慢长大，开学就上六年级了……在这五年里，我们已经脱下幼稚的外衣，穿上了自信的棉袄，在这期间，我们无话不谈，师生关系很好。有一次早晨，梳头洗漱过的我准备吃饭，弟弟走过来重重的打了我一下，我又打了他一下，他便跑去告诉妈妈，妈妈二话不说，就骂我，一气之下，我跑去上学，一路上一直生妈妈的气。上第一节课我还在生气，害我空着肚子上学，肚子在唱空城计，老师讲什么都没听进去。下课，老师叫我出去一下在一个没人的地方问我：“美晴，怎么了？”我把早上发生的一切都告诉了老师，老师说：“是你小弟不对，你别生气了，他打你一下，你让着他，你不就不挨骂了吗？记住了，哦对了，你是不是没吃饭呢？”说完给我钱，让我买东西吃，我连忙推开了。老师，我爱您，您和母亲一样关怀我！
还记得那是一年级的一个上午，天很热，知了在树上尖叫的不停。您让我们在本上写您在黑板上写的字，俗话说的.好：春困，秋乏，夏打盹……我的上眼皮和下眼皮困得直打架，不能专心的写字，有许多的同学都写完了，一会儿，您让我们把本交上，全班只有我一个人没交。这时，班里就有一些同学议论我，这让我很没面子，您微笑地走过来，摸着我的小脑袋，可蔼可亲的问我：“怎么啦？”“老师，我想睡觉，所以没好好写字。”“那你黑板上的字会写吗？”我揉了揉朦胧的睡眼，看看黑板说：“不会写。”“那老师教你写吧。”说完您给其他同学留了作业，坐在我的身边手把手的教我写字。这是我看见豆大的汗珠从您的额头上滑落，我还歪着小脑袋说老师您出汗了。您微笑说：“下次要好好写呀。”……我在心里默默下定决心，以后我一定好好写字决不辜负您的良苦用心
老师，开学我买里一身新衣裳，准备开学时穿上它，听您夸夸它有多么好看。可是，我们听说您要去抚宁工作时，怎么不让重感情的我们流泪？咱们不是说好了吗，教我们直到六年级毕业，可是您怎么走了呀！是不是校长把您调去抚宁工作的？还是您自愿的？不管怎样，我想代表咱班的同学对您说，老师我们不想要新老师，只想要您，老师您可不可以不走呀，留在我们身边呢？我们真舍不得您呀，呜呜……“老师，您别走了，好吗？”
我永远不会忘记小学教了我五年的老师——刘欣荣。
篇18：你别走
一天，小兔、小乌龟和小松鼠来到了图书馆看书。
他们正在椅子上安静地看书，看得非常投入，似乎忘记了一切。图书馆里可安静了，连一根针掉在地上的声音都听的见。忽然，小白兔觉得手边火辣辣的痛，感觉大火在手边燃烧。它的五官都扭在了一起，龇牙咧嘴的，痛苦极了。最后，他终于忍不住了，转头一看，原来是全身都是刺的小刺猬坐在他身旁，正津津有味地看书呢。小兔子疼得不了了，便放声大叫：“啊，可真刺人！”大家都被惊到了，扭头朝这边看，目光都聚集到了这边。小刺猬听了，连忙起身离座，不好意思地说：“啊，可真对不起，你坐吧！我到别的地方去。”小刺猬的脸涨得通红，像泄了气的皮球一样，他正要走。小乌龟见了，着急地想着：“可不能让他走，我有坚硬的壳，让他跟我坐吧。”急忙追上去，说：“小刺猬你别走。我有‘防身衣’，再疼也不怕，你跟我坐吧！”小刺猬一愣，然后笑着说：“好啊，我们俩一起坐吧。”
就这样，小乌龟和小刺猬变成了一对形影不离的好朋友。
四年级:陈艺晗
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奶奶，别走1500字
2月13日
今天晚上，虽不是除夕，但全家却从医院接了奶奶回家，吃了一次团圆饭。因为过两天，奶奶就要做手术了，这是个必做的手术，可成功机率只有一半。也许，这是最后一个团聚了。今晚舅舅做了好多菜，但饭桌上的.气氛却很怪异，每个人都没什么心思吃东西，似乎都在留意着奶奶的一言一举。其实，爸爸妈妈没把成功机率告诉奶奶，考虑到怕影响她的情绪，只好瞒着。看着奶奶像往常一样平静的面孔，不知道怎么的，我突然有一种想哭的感觉。“等我好了之后，一定要去看琪琪(奶奶刚刚出生的曾孙)”，奶奶突然笑着说。此时，也许是妈妈再也受不了了，她一股劲跑进房间，传出微微的抽泣声。“这，这是怎么了”，奶奶问着。“没什么，你就吃饭吧。”大舅连忙掩饰说。好在奶奶有点耳背，没听出什么，吓得我们都捻了一把冷汗……饭后，全家都一起去送奶奶，你搀我扶的。望着奶奶离开的身影，我们只有默默地祈祷。希望手术能成功，希望奶奶不要离开我们。
奶奶，您不要走。无论你变成什么样，我们都会陪伴着你。抓紧我们的手，别向死神走近，别让爱你的人流尽伤心的泪水。
奶奶，求求你不要走……
篇20：奶奶，别走
奶奶，别走1500字
此时，也许是妈妈再也受不了了，她一股劲跑进房间，传出微微的抽泣声。“这，这是怎么了”，奶奶问着。“没什么，你就吃饭吧。”大舅连忙掩饰说。好在奶奶有点耳背，没听出什么，吓得我们都捻了一把冷汗……饭后，全家都一起去送奶奶，你搀我扶的。望着奶奶离开的身影，我们只有默默地祈祷。希望手术能成功，希望奶奶不要离开我们……
202月1日
今天早上，我正在寒假假日中安逸地休息时，家里早就空荡荡的没人了，我是被一阵急躁的电话铃声吵醒。“喂，是女儿吗?”妈妈似乎很难过地说：“你奶奶有事儿，现在在医院，我要照顾她，所以不回来了………”妈妈轻轻地放下了电话，我总觉得不太对劲。我想奶奶一定有什么大事，不然怎么会严重到要去医院呢?到了晚上，妈妈才回来，她什么也没说，她的眼神中充满了空洞和难过。我看见妈妈这样，也不好问她。我们就这样沉默了一夜。
年2月3日
天空是无奈的一片灰色，现在我的心沉重得不能再沉重了。当我再走进那间整齐又亲切的房间，思虑不禁回到小时候。那张苍老的面孔，那个温柔的笑脸，还有拍着我的头的那双手，一切都像是刚过去的样子……直到今天我才知道，原来，奶奶患了严重的脑瘤。爸爸说，奶奶的身体非常不好，要留在医院观察。可能要做手术……我实在不敢想象，像奶奶那样年过六十的老人躺在病床上喘息，会是什么滋味。记得我小时候有过一场车祸，脚跟划了个大口，当红血渗出来时，那是撕心裂肺的痛。奶奶要做的可是开颅手术，那会是怎样的痛苦呢?
2009年2月4日
今天是我第一次去看奶奶，正赶上奶奶的全身检查。这天，几乎全部亲戚都来了。奶奶被送进CT室时，病房都挤满了人。姨婆和奶奶是从小到大的好姐妹，看到她这般狼狈的模样，眼框里的泪水都快滚出来了。奶奶激动地握着姨婆的手，反倒安慰说：“没事儿，不要担心!”看着这两位年过花甲的老人，全家人都静悄悄地……两小时后，检查也都做完了。只见妈妈微笑着对奶奶说：“妈，你没什么，好好休息。具体情况还要医生再检查。”奶奶听了，心里总算放心些。但不知怎么的，我总觉得妈妈是在强颜欢笑，似乎在隐瞒着什么。果然，离开医院后，妈妈的神情突然变了，一张脸上，表现出的是无数难过的心情。我想自己大概也猜到什么了。
篇21：妈妈别走
小品梗概
这个故事是说，有一对夫妻她俩要离婚，之后谁也不肯要她们的孩子，孩子，就给她俩跪下了求她妈妈别不要她，可是她妈妈也有苦中，之后就走了，最后，这个孩子的心真是太悲伤了，伤心的就过去了，得了脑出血，最后孩子变成残疾人了，这时，她的爸爸妈妈才醒悟，我错了，可是已晚也。
这个小品，有含意，有包袱，最后，非常感人。
剧中人三个，有，男，女，儿。
男：：45岁
女：：40岁
儿：：8岁
篇22：妈妈别走
男：：亲爱的朋友们，你们都在这呀，我有一个问题想考考你们，你们说在这个世界上，摊上什么事最伤心，除去失去亲人以外，不知道吧，让我来告诉你们吧，那就是摊上一个最丑最丑最丑最丑的老婆，不瞒你们说我就摊上一个，不过，大伙可别误会了，我说的这个丑可不是说，她的脑袋长的有多丑，有多大，（比划一下大）或者有多小，（比划一下小）我是说她的心灵有多丑，你们说，一年有365天她有364天不在家，剩下的那一天还是在她娘家，天天就让我一个人在家耍单，你们说这样的老婆丑不丑吧，（有人喊丑）小子，我看出来了，你也是耍单那火的，唉，真是太伤心了，不行，我得去喝点凉水顺一顺。
女：：（打电话）喂，亲爱的，我知道了，我现在马上回去就跟他离婚，你就放心吧，咋的，我的孩子你不让我要呀，行，行，我不要，他只要把钱给我就行，新老公，别说了，看在让我的'旧老公听见了，那就完了，我已经到了。拜拜，（亲一口手）给你一个飞吻。（挂了）
上面这段只是头,还有一点点正活,下面的正活和底就不能给你看了,谢谢
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小品梗概
这个故事是说，有一对夫妻她俩要离婚，之后谁也不肯要她们的孩子，孩子，就给她俩跪下了求她妈妈别不要她，可是她妈妈也有苦中，之后就走了，最后，这个孩子的心真是太悲伤了，伤心的就过去了，得了脑出血，最后孩子变成残疾人了，这时，她的爸爸妈妈才醒悟，我错了，可是已晚也。
这个小品，有含意，有包袱，最后，非常感人。
剧中人三个，有，男，女，儿。
男：：45岁
女：：40岁
儿：：8岁
篇23：妈妈别走
男：：亲爱的朋友们，你们都在这呀，我有一个问题想考考你们，你们说在这个世界上，摊上什么事最伤心，除去失去亲人以外，不知道吧，让我来告诉你们吧，那就是摊上一个最丑最丑最丑最丑的老婆，不瞒你们说我就摊上一个，不过，大伙可别误会了，我说的这个丑可不是说，她的脑袋长的有多丑，有多大，（比划一下大）或者有多小，（比划一下小）我是说她的心灵有多丑，你们说，一年有365天她有364天不在家，剩下的那一天还是在她娘家，天天就让我一个人在家耍单，你们说这样的老婆丑不丑吧，（有人喊丑）小子，我看出来了，你也是耍单那火的，唉，真是太伤心了，不行，我得去喝点凉水顺一顺。
女：：（打电话）喂，亲爱的，我知道了，我现在马上回去就跟他离婚，你就放心吧，咋的，我的孩子你不让我要呀，行，行，我不要，他只要把钱给我就行，新老公，别说了，看在让我的旧老公听见了，那就完了，我已经到了。拜拜，（亲一口手）给你一个飞吻。（挂了）
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篇24：你别走
一个阳光明媚的早晨，在一个空旷的草地上摆放着两把双人椅，这是专门给爱看书的人坐的。小刺猬捧着它心爱的图书也来了，它看准了小兔旁边的位置，坐了下来。
“哟，真刺人！”小兔痛苦地大叫道，“你这个全身长满刺尖的家伙，离我远点！”小刺猬不好意思地站起来说：“对不起，你坐吧！”“没关系。”小兔不以为然地说完这句话以后，又坐下来认认真真地看起了书。小刺猬想：“唉，都怪我全身长满了刺，才没人喜欢我。”小刺猬刚要走，坐在另一把椅子上的小乌龟看见了，喊起来：“小刺猬，你别走。”
“为什么？”小刺猬说：“难道你愿意一直被我刺着看书吗？”小动物们也投来了好奇的目光。小乌龟解释道：“我不怕小刺猬的刺是因为我有坚硬的盔甲啊！”小动物们恍然大悟。“对呀，”小兔叫到，“只要我和小乌龟换一下座位，不就可以了嘛！”
于是小乌龟和小兔互相换了一下座位，小刺猬也就安安稳稳地坐在了小乌龟的旁边看书，度过了这有趣的一天。
篇25：你别走
一盘煎饺摆在矮矮的茶几上，我坐在小椅子上，好奇的观察着桌上那盘热气腾腾的煎饺。
还在我扎着羊角辫，穿着花裙子的时候，妈妈就已经忙到没时间照看我，常常把我送到外婆家，外婆家没有玩具，只有阳台上那些生了锈的衣架可以让我打趣打趣时间，然而受伤也是在所难免的。外婆把哭的稀里哗啦的我抱到厨房，从锅里端出早已完工但热气腾腾的煎饺。煎饺皮有一点焦，但香味四溢，馅里裹着菜和肉，又香又精致。眼泪都还趴在脸上的我，不管饺子有多烫，还是狼吞虎咽的一口一个。外婆笑了，脸上的皱纹越发明显…..那张油油的小嘴大叫着“我还要”便是在外婆家最常听的一句话了。
几年过去了，外婆得了老年痴呆症，起初是记忆力不好，但后来连生活都不能自理，那一盘煎饺也就成为了我童年的回忆，家里知道外婆会做煎饺的也就只有我一个了吧。
我走在城市城市的喧嚣里，带着耳机听着歌，却仿佛走在当年寂静的小路上。我忽然停住了脚步：我问到了什么！是煎饺！我转过头，眼睛急切的寻找着什么，只见一家煎饺店的招牌在闪着，我挤过人群，点了一盘煎饺，找了个位子坐下，急切的想回味当年的煎饺味，可是结果并不容易，我又戴上了耳机，听着歌。无精打采的吃完那盘煎饺，然后头也不回的走出煎饺店，鼻子里闻的是煎饺，心里想的是外婆。
每当我去敬老院看望外婆时，我总能在外婆身上找到童年中煎饺的回忆。看到外婆慈祥的笑容，我真想大喊：“煎饺！你别走……
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老师，别走作文（通用25篇）
