有关懂得的话题作文600字

时间:2022-11-25 18:45:23 作者:gl818 作文大全 收藏本文 下载本文

“gl818”通过精心收集,向本站投稿了21篇有关懂得的话题作文600字,以下是小编整理后的有关懂得的话题作文600字,希望能够帮助到大家。

篇1:懂得作文600字

在每个人的成长道路上,会发生许许多多的事情,或甜或辣,或苦或酸,但这只要找个人与你分享,快乐会趋于无限大,烦恼也会化作一阵风,这是生活教会我的。

过年了,每个人的心情都因为过年而好了起来,每个人都是喜悦的,但如果在这时候,你能够为朋友送上几句祝福,分享你的快乐,那么在最后,你不仅拥有了自己的快乐,你还收获了更多来自朋友的快乐。所以说,分享是一种大智慧,懂得分享的人能收获高于常人几倍的快乐,它就像一种催化剂,催生了更多的幸福。

但有时候,你在生活中会遇到烦恼,这时候你更应该分享了。没有什么,你只需把你的烦恼大胆的抛出来,敞开心扉,告诉你的父母或朋友。他们可以帮你出主意,可以听你的语言发泄。烦恼会把一个人压得透不过气来,但多人来承担的话一定轻松很多。分享有时又像一个吸尘器,把你大脑中的烦恼吸的一干二净。

分享还能提高我们的情趣和境界,和不同的朋友交往,可以分享很多不同的东西,使我们的知识面更加丰富,更能让我们之间的友情坚如磐石。和熟悉的人分享,能更快乐,和陌生的人分享,更能拉近我们之间的距离,使人与人之间的隔阂消失。

社会中的分享则充满了帮助的意味,这里的分享就是帮助,给他人分享你的关心、爱护,得到的同样是幸福和快乐。这不正应证了那句话“赠人玫瑰,手有余香”吗?

再从大方面来讲,分享还能提高国家的综合水平。例如:如果各个国家能够分享,那就能让每个国家学到不同的文化,取长补短,让文化走向一个又一个新的高峰,创造一个和谐宁静的国际大环境。

因此,我们每个人都应学会分享,让我们的人生因分享而熠熠生辉!

【懂得分享作文600字九篇】

篇2:因为懂得作文600字

《因为爸爸》读后感 推荐度:人要懂得感恩的句子 推荐度:游泳作文 推荐度:依靠作文 推荐度:桂花作文 推荐度: 相关推荐

因为懂得作文600字

人有的时候,偶尔会听到有人在懊恼没有珍惜时间,因而总认为时间不足够。正是那一次的经历,使我慢慢地开始珍惜时间。

那一次,让我的`感触很深。当时有一次考试临近,同学们都在拼命地复习着,如同临敌而战;而我却在悠然自得地玩耍,一边看着同学们努力地复习着,一边想:唉!用得着这么用功吗,不就是一次普通的考试嘛,难不成考试前这么看看就能拿个一百分。等到考试时,同学们都齐刷刷地拿起笔来写,可是我却坐在那里拿着笔一个劲地发呆。因为之前我根本就没有复习,所以对于我而言,这些题目简直就象天书一般。再看看别的同学,有的在冥思苦想,有的还在不停地写着,这给我制造了很多压力,终于在最后的时候,我也是硬着头皮勉强做了一些。由于是刚考完试,同学们仍然在兴致勃勃地讨论着,看着他们一副欢呼雀跃的样子,我的心就如刀割。就在这时,我的同桌她兴奋地跑来对我说:“喂,看你垂头丧气的样子,考得怎么样啊?你知道吗,我这次好像对了不少了耶。”她一说,可把我的心给勾了起来:“哼!是又怎么样,不就是一次考试嘛。要是我之前有时间复习,说不定比你还厉害。”当我一说出这话,立刻遭到她的反驳:“你还说呢,我们都在复习,你却在偷懒,怎么会没时间呢?时间是靠人一点点挤出来的,不是你说有就有,没就没的。只要你懂得利用每一分每一秒,就能成功。”我一时被她驳得无话可说,的确,每当我想要认真复习时,心就不安分地动起来,往往都是半途而废。其实,人的一生很短暂,时间也不会很多,但有的人却能很出色,因为他们把握了时间。

有的人荒废光阴,时间就会变得很漫长,莎士比亚说过:“抛弃时间的人,时间也会抛弃他”。说的正是这个道理吧。所以我们必须珍惜我们现在的时间,就是在珍惜我们的生命。

篇3:懂得600字作文

你仿若巧克力,含在嘴里虽尝不到甜味却有那浓浓的丝滑,沁人心脾

题记

夜阑人静,山窗幽开,清风习习。品淡淡香茗,手握一卷,沉醉在你的芬香之中,感受你独特的韵律,轻扣我欲睡的心扉。有你,我时而置身于落花缤纷的雨季,时而漫步于清幽小径;有你,心中的烦恼刹那间幻化成一片天蓝的氤氲。有你的感觉真好,真奇妙。于是我想走进你的内心深处,读懂你,懂你。

第一次遇见你是在幼稚园,从前的我未曾与你谋面。看到许多同龄伙伴把你当成宝贝,觉得你肯定与众不同。很快,小小的我开始醉心于那些五彩缤纷的图案,醉心于一个个美丽的童话故事,醉心于“白毛浮绿水,红掌拨清波”的美妙意境中。上了一年级,我又从你那里学会“a、o、e”,懂得了点、撇、横、捺等基本笔画的书写,认识了一个又一个方块字,明白了“举头望明月,低头思故乡”的浓浓乡愁和“死去元知万事空,但悲不见九州同”的悲愤。

时光流逝,转眼我走出了小学的殿堂,才发现你在我的心田已开始萌芽。我那时总在想没有你的日子会怎样,我不敢想象。只知道有你我才会领略万物神采,有你我才感到快乐,可我却又不懂你真正的内涵所在。

告别了曾经的摇篮,又开启新的旅程。进入中学,在你的海洋中徜徉,尽情欣赏“大漠孤烟直,长河落日圆”的胜状,细细领略“天生我材必有用,千金散尽还复来”的壮志,默默品读:“帘卷西风,人比黄花瘦”的情愁

八年来我又是否了解你一点儿呢?否也。但我对你强烈的渴求如同饥饿的人们需要充饥的面包,干涸的庄稼渴求灌溉的雨水,我想把你尽收眼底却又没能力,我只能读你,读你的意境,沁人心脾的墨香又是另一种芬芳,我想懂得你,懂你所有的内涵,走进你的精神世界。我很奇妙你可以将满腔热血的豪情抒发,你可以诠释高山流水猎人情;你可站在原地却令我思绪放向蓝天;你可使我感受万物的喜悦。你似春风般,掀起我的缕缕思绪;你若甘霖般,滋润娇弱的幼苗,你是热情火花,在黑夜绽放灿烂光芒。

人生路漫漫长,父母不是与吾携手至终的路灯,老师不是航海的终极导向。唯有你书籍,在我失意时看到你,你会使我精神振奋;在我迷惘时,会给我指明前程。坐看云卷云舒,我抱着你,想懂你。人生路多风雨、多坎坷,有你一生的相依偎,足矣。

喏!假使我拥有列夫·托尔斯泰的双眸,爱因斯坦的智慧,居里夫人的精神,是否又能将你读懂呢?

篇4:懂得作文600字

太阳的智慧是将阳光与月亮分享,月亮的睿智是将余晖与繁星共享。

——题记

这一天,天色阴沉得使我有些恐惧,一种莫名的不安在心底滋生……

回到家后,看见妹妹坐在沙发上玩弄我的水晶球,这颗水晶球对我来说异常珍贵。那颗水晶球是小学老师送给我的毕业礼物,我一直把它放在盒子里很少拿出来玩。

“你那我的水晶球干什么?平时我都舍不得拿出来玩一下,你倒好,拿着我的水晶球到处磕,磕坏了怎么办?“我大声呵斥正在玩水晶球的妹妹。”玩坏了就玩坏了呗!再买一个就是了至于吗?“”呵!怎么不至于,贵的不是价钱,这是老师给我的礼物!“”你就给我玩一下吗,我就拿着看一下,不会摔坏的!“”你觉得可能吗?“我一把把水晶球从妹妹手上夺了过来,把它擦干净放在盒子里收好。

”姐姐你为什么不给我玩?“这时,窗外开始下起了淅淅沥沥的小雨,无声的,默默地。”不给你就是不给你,你出去。“我一边说一边将妹妹推了出去,关上了门。

心情很不好,自然要出去走走……

雨在下,在下,越来越小,越来越小。我踢着路旁的小石子,抬头仰望天空,”雨停了!“太阳露出了久违的笑脸。

不知走了多久,湛蓝的天幕中嵌着一颗圆月,周围有几颗零星的星星。”星星本不会发光,为什么星星会闪烁呢?是月亮给的啊!月亮也不会发光,为什么月亮会有光芒呢?是太阳给的呀!“我嘀咕着……

对呀!太阳是将光芒与月亮分享,月亮是将余晖与繁星共享。原来,世间万物都会懂得分享,为什么人不能呢?

篇5:懂得作文600字

人与人之间需要相互关心,每个人都要有与他人分享的情怀。那一次,我哭了,也因此让我懂得了与他人分享的快乐。

我读一年级时的一天,家人带着我和弟弟去指南山游玩,我拿了一个喜欢的玩具。这是一个机器人玩具,它的样子很威武,头呈长方体,眼睛炯炯有神;身体是正方体,胸前穿着厚厚的铠甲;两只粗壮的手紧握拳头,好像准备与敌人搏杀;背上有一个大锤子,锤子周围布满了尖刺,看上去十分厉害。

我们在指南山吃好中饭,我拿出心爱的玩具玩起来。弟弟见我在玩玩具,眼睛死死地盯着我的玩具,嘴里的饭都掉了出来,他大喊着:“我也要玩玩具!”小婶说:“你没吃好饭,不能玩!”小叔双眼瞪着弟弟:“玩具是哥哥的,你不能玩!”我心想:就是嘛!玩具是我的,要玩自己买!这时,爸爸拍拍我的肩膀:“你是哥哥,把玩具让给弟弟玩下吧。”“不给!他要给我玩坏的!”我大喊着。爸爸生气了,一把从我手中夺过玩具,给了弟弟。我躲到角落,伤心地大哭起来。我边哭边想:这还是我的亲爸吗?明明是我的玩具,为什么偏要给弟弟呢?真是气死我啦!

在回去的路上,我独自一人走在后面,弟弟摇摇晃晃地向我走过来,边走边喊着:“哥哥,还你玩具,我玩好了,给你棒棒糖!”我定睛一看,只见弟弟高举双手,一手拿着我的玩具,一手拿着一根棒棒糖,这可是弟弟最爱吃的棒棒糖呢。我真不敢相信自己的眼睛,淘气的弟弟居然做出了这么“伟大”的事情。此时,我恍然大悟:快乐要和大家一起分享,这样会让更多的人获得快乐!

我把玩具又塞回弟弟手中,把玩具送给了弟弟,接过棒棒糖,拉起弟弟的小手,一起欢快地走向回家的路。

篇6:懂得作文600字

理解分享其实很简单。

在三年级时,有一个活动是创造一个移动书架。说白了,就是捐赠和分享你的书给每个人阅读,以便用书来结识朋友。

那一天,一些人很早就到了,他们的热情很高,并且他们在连续讨论他们捐赠的书。他们像小麻雀一样叽叽喳喳。很快,每个人都到了,并捐赠了他们的书。都是因为有好的东西可以分享,每个人都很开心,而造成麻烦的老师都不正常。捐赠的书籍堆积如山,注册的学生几乎不堪重负。我还仔细挑选了几本书并捐赠了它们。在这种情况下,每个人都可以在业余时间看书,陶冶情操,放松身心,不再像以前那样吵闹。老师也可以少担心。

下午,老师为此召开了一个很好的图书推荐会。用画学生号码的方法来决定说话人是公平公正的。每个人的兴奋又被唤醒了,每个人都搓着手,拿着自己的好书,一个接一个地练习演讲。顺便说一下,演讲的内容是简要介绍这本书的内容、有趣的部分和感人的感受,这样每个人都能对这本书有更好的理解。如果你喜欢读,你也可以去书柜向这位同学借。此外,我的同学向我借书,我也很高兴和他们分享我的好书。这本好书的推荐不仅会培养我们的口才能力,还会间接地让我们知道如何分享。

事实上,分享是关于你通常不注意的细节。你看到一个笑话,觉得很好笑,把它给别人看,让他们也开心,这也是分享;因为你考试不及格,你向你的好朋友倾诉,这也是分享。你得到别人的赞扬,并告诉你的家人这也是分享。当学校里发生有趣的事情时,你告诉你的家人也在分享。分享是与朋友和家人分享快乐、痛苦和悲伤。

老实说,知道如何分享很简单。

篇7:懂得作文600字

分享,是一个如此美好的字眼。懂得分享应该是每个人都具有的美好品质。懂得分享,我们的生活才会丰富多彩,我们的人际交往才能畅通无阻,我们的社会才会充满和谐的氛围。懂得分享,是我们这个世界如此的美好的重要原因。

正是因为分享,我们的生活才能丰富多彩。如果把你的快乐告诉一个朋友,你就会多一份快乐。如果把你的的忧愁告诉一个朋友,你就会少一份忧愁。在生活之中,也的确如此。那天,我得了奖,我和我同学们说:“我得奖了!你们开心吧!”同学么都纷纷来祝福我,我的快乐在这一片的祝福声中被无限的放大了。正是因为分享,我才得到了这个快乐,我的生活才会这样的丰富多彩。分享,果然是这个世界最美好的东西,有了分享,我们的生活才会这样。

正是因为分享,我们的人际交往才能畅通无阻。有一个小朋友们都懂得的简单事例:如果我们有15个苹果,一共有三个小朋友,我们如果只是自己吃,不被撑死也要拉肚子。如果给每个人都5个,每天吃一个,那样就不会撑,而且还收获了友情。这就是分享在人际交往中取得的作用。懂得分享,不仅能够让你的生活变得丰富多彩,也能在人际交往中取到意想不到的作用!

正是因为分享,我们的社会才会充满和谐的氛围。居里夫人发现了镭这一自然资源,可是居里夫人并没有把这个研究成果据为己有,而是公布了配方。她本来可以就在她发现镭后申请专利,从而获得大笔财物,可是,她没有这样做,而是毫不犹豫地将镭的提纯方法公布于众。后来,居里夫人竟由于缺少购买1克镭的经费而难以从事科学研究。最后,还是一位美国知名女记者在美国发动一场募捐,筹集所需的10万美元款项。

懂得分享,我们的生活才会更美好!

篇8:懂得作文600字

分享,是风雨后的彩虹,给天空加了一份色彩;分享,是冬天后的温暖,给人们带来一份希望;分享,是黑暗后的光明,给我们做那指路的明灯。快乐时,能与朋友分享,难过时,也可向朋友倾诉,是她让我感受分享的喜悦,让我懂得分享。

在一个阳光明媚的早上,我精神饱满地整理好自己的服装,准备去上学。那不知有多高兴,因为,今天有我期待已久的美术课!可能是高兴的忘了形而没带彩泥。

下午,天像是被人说了一顿,乌云密布,不开心的把太阳给挤下去了,慢慢下起了小雨。我还想:这天真怪,上午还阳光四射,现在却下起了雨来!第一堂是生物课我们脑袋想的都是美术课,因此,都没怎么听课。可时间偏偏跟我过不去,慢条斯理的`走着,走着!我有些等不及,但我想,老天还是帮我的。不一会,就下课了,我心里激动得不得了,低头一看,咦?我的美术工具呢?我左找右找,然后不开心地下了一个结论:我没带美术工具!那时,我的心就像从巅峰跌到谷底,碎了几块一样!上课了,当每个同学都拿出彩泥动手做东西时,我无动于衷!当他们组队做动物时,我只能看着。这时,郑思卓好奇地问我了:“你怎么不做呀?”我脸红涨涨地说“我没带彩泥!”她用那阳光般的语句感动了我,笑着说:我借你,咱们一起玩”那时,我才知道,什么叫分享,同时,我也懂得了分享!

分享,是有一个苹果分给朋友一半的吗?分享,是有一个故事给朋友讲吗?不,分享是黑暗中的灯;分享是冬天里的温暖;分享,既是一种快乐又是一种幸福。分享是你在需要帮助时,朋友“舍身而出”!如果不是她。我也不可能懂得分享。

送人玫瑰,手留余香。分享是最高尚的美德。

篇9:懂得作文600字

记得那还是上小学二年级的时候,一次,教我们语文的黄老师带领我们读词语,我们这群不懂事儿的小孩儿跟着咿咿呀呀地乱读。当我们读到“分享”一词时,黄老师并不是跟其他的词语一样读两遍就过去了,而是停了下来。

黄老师问:“同学们,“分享”是什么意思?”我们小手如林。一个说:“分享是将自己的东西给别人。”另一个天真地说:“分享是自己的东西被别人抢去了。”我们都笑了,老师也笑了。

一个同学接着一个同学,一个回答接着一个回答。

最后,黄老师表扬我们回答得都很好,又问我们:“如果将你们家里的洋娃娃和机器人拿出来和大家一起分享,你们愿意吗?”我们的头摇得像拨浪鼓一样。黄老师尴尬地笑了笑,继续带领我们读词语了。

时光荏苒,我们在逝去的岁月中慢慢长大。我们品味生活,从别人的事迹中阅读人生。伟大的法国女科学家玛丽?居里一生两度获得诺贝尔奖,她将获得的奖金捐给了科学事业,在发现镭之后,将镭的提取方法公之于世。从居里夫人的事迹中,我读懂了“分享”。她让我感动,让我不再像以前那样自私自利。将自己的快乐给予别人,让别人快乐,这便是分享的真正含义。

现在,我已经是中学生了,每每想起小学时不愿拿出洋娃娃和机器人与人分享的往事,心中不觉好笑,偶尔掠过一丝的忧伤。每当这时,我又似乎从黄老师当年尴尬的神情看到了什么:好像是理解——我们还小;又好似鼓励——希望我们长大后能懂得分享的意义。

七年前那一堂“分享是什么”的人生哲理课至今让我记忆犹新,因为它启迪我要懂得分享,懂得分享是人生道路上一颗永恒闪耀的钻石。

篇10:懂得作文600字

又到杏子成熟时,姥姥家的杏树上杏儿饱满,颗颗晶莹剔透,缀在枝头馋得人口水上涌。

我早就如性急的猴子一样,恨不得摘下大把的杏先饱尝一顿。可姥姥总是不紧不慢的说:“不急,杏儿熟透了才好吃。”我可等不及,就悄悄地摘了颗大个儿的杏,放到嘴边咬了一口,酸得呲牙咧嘴,索性把手中的杏儿都扔到了树根下。心急吃不了热豆腐,望着满树星星般亮晶晶的杏,我不再焦急,慢慢地变得有了耐心。

过了一段日子,一天清晨,院子里的大公鸡嘹亮的啼叫着。姥姥从不睡懒觉,总是早早地起来,开始一天的劳动,我则在被窝里继续酣睡。不知道什么时候,姥姥催我:“起来吧,今天打杏。”我一听睡意全无,立刻翻身下地跑到了树下,疑惑地问姥姥:“今天杏真的熟了?”姥姥笑眯眯的说:“这是大黄杏,长到黄里透红时,杏香就飘出来了。这会儿打,杏不软不硬,掉在地上也摔不烂,吃到嘴里也不酸。”

我按照姥姥的吩咐,小心翼翼地把低处的杏都摘下来。高处的够不着,姥姥递给我一根细长的木棍。“啪啪啪”,我像孙悟空一样玩着棍子,杏落了一地。姥姥急忙阻止:“够了,剩下的留给鸟儿松鼠吃。”

姥姥将打好的杏装好,捡一些完好无损的放进大瓷碗里,让我挨家挨户的给邻居们送去。杏越来越少,我不想送了,姥姥说:“好东西要和大家一起分享!”等我送完时,姥姥把杏洗好。我已经不再馋嘴了,慢慢拿起一颗放到嘴里嚼了一下,一股甜甜的汁水灌满了嘴,一直甜到心里。

岁月悄然流逝。在和姥姥相处的日子里,我变得越来越有耐心,懂得了和人分享,并且有了悲悯情怀。我想对姥姥说:谢谢您,让我懂得了分享。

篇11:懂得作文600字

托尔斯泰说:“神奇的爱,使数学法则失去了平衡,两个人分担一个痛苦,只有一个痛苦;而两个人分享一个幸福,却有两个幸福。”现在,当我再次看到这句话时,似乎更加深刻地明白了它的意义。学会与他人分享,是一件幸福的事。

两岁多的弟弟没事做,就喜欢在家里找东西,吃的,玩的,用的……“只有你想不到的,没有他找不到的。”记得有一次,弟弟又在家里东翻西找,几乎将家里每一个缝隙,每一个角落都找遍了。终于,功夫不负有心人,他如愿地在床底下的盒子里找到了两包新买的饼干。他拿着饼干兴奋地从房间里冲出来直叫,我想他会一个人独吞,毕竟他为了这两包饼干忙活老半天了,但出乎意料的是他竟然笑着分了一包给我,脸上没有一点牵强,我想这应该就是分享吧。以后,再有好吃好玩的,我再也不会独占了,一定也会跟弟弟一起分享。

记得前几天,好朋友松松来电说,急需几本暑假阅读用书,由于他爸爸妈妈工作原因,没法及时买到。俗话说得好:“一方有难八方支援。”我家可从来不缺书,很多都是哥哥们送给我的,整个书柜都是。于是,我便邀请他到我家来挑选。当他看到那么多书时兴奋的样子,我也有了满足感。选好书,临走时,松松万分感谢我的支援。我说:“别客气,举手之劳,等你看完再来选好了。”这时,我们俩不约而同地相视而笑,他很开心,我也很开心,果然两个人分享一个幸福,就能把这个幸福变成两个。真是赠人玫瑰手留余香,我学会了与他人分享。

书法课上,我把多带的宣纸送给了忘记带纸的同学;旅游回来,我会带些特产给伙伴们尝尝……

分享无处不在,我学会了分享,我正感受着分享带来的幸福。

篇12:懂得作文600字

分享是精神的升华,是压力的释放,是花朵的绽放。分享让我和别人一起快乐,我一直都记得那一次的事情,那件事让我懂得了分享。

在我成长的道路,经历了无数快乐、悲伤。它像一张无形的网,网住了我的思想。那件事,永远记忆在我脑海深处,它使我懂得分享,就是别人一同快乐、幸福或好处。

那是一个风和日丽的上午,我和伙伴相约来山坡上野炊。大家带的东西十分俱全,有的带锅、瓢、碗;有的带筷、米、油、盐、醋;也有的带蔬菜、食物;更有的带柴火。我们分工了:她俩负责挑水,你俩切菜、择菜;我俩烧水、炒菜。

过了一会儿,水挑回来了,这下我们更忙得手忙脚乱。经过无数次点火,都失败了,这不,火一刚灭,呛得人咳嗽,还呛出了“大花猫”,为情景增添了一份幽默。

伙伴们干得热火朝天,汗水像断了线的珠子,不停地掉下来。哇,好浓的一股清香,噢,原来是米饭快熟了,这下伙伴们乐得可兴奋了。听,锅和锅铲开起音乐会,热闹极了。很多都来参加隆重的“音乐会”。睢,菠菜、莴笋参加了,肉和洋葱也参加了……一道道美味的菜,让人垂涎三尺。“你竟偷吃。”一阵尖叫声传进每个人的耳朵里,原来是那对“冤家”又在争吵了,大家不约而同地笑起来。“开饭了,开饭了。”伙伴们急忙抢夺饭碗,盛上一碗又一碗雪白的米饭。吃着香喷喷的饭菜,我们不禁竖起大拇指,看那俩人狼吞虎咽的样子真可笑。大家吃着那“美味的劳动成果”,心里感到无比的甜滋滋。

通过这件事,我懂得了分享,因为和别人一起分享幸福和快乐,那么幸福和快乐就会加倍!我相信生活因为分享更加充实,世界因为分享而更加美丽!

篇13:懂得作文600字

小学那自私的我,今天终于懂得了分享。这一翻天覆地的变化,使爸爸妈妈高兴地说:“士别三日,当刮目相看。”

“这是我的!”我推开同学,说“谁也不准动!”我自己都不知道,平时怕生少话的我,居然为了一本书而大吼。大家都不欢而散。我的脸也烧得红彤彤的。

小学的我就是这样自私,有时,我为我的自私付下了沉重的代价。

有一次,一位跟我形影不离的好朋友买了一包帖子。我手里明明有一张了,可是一个歪念头促使着我要得到更多。于是,我伸手一把抢了过来。结果,一张帖子扒成了许多片。朋友的泪珠一串一串地掉下来。我知道,她不是在为只值五角的帖子流泪,她还在为我的行为、举止感到厌恶。那时,她才知道:我是自私的。

从那以后,我好像变了一个人。

有一次,我看见一个小同学跌在地上,我连忙上去扶起他。一路上,我始终在在安慰她:“别哭了!人总是会在挫折中成长。你看,我也是在小时候的跌跌撞撞中成长的。”就这样,我分享了他的悲伤,他分享了我的快乐。

有时,我发现,分享是欣慰的。

有一次,我被人生路上的一颗绊脚石绊倒了!为了这件事,我一天都提不起精神。六年级的班长***带领着一群同学都来安慰我。“怎么样,振作点!”“没关系,我们是同学”“有什么需要,找我!”……看着同学们安慰的眼神,微笑又出现在了我脸上。也许是相处了六年了,至今,我都忘不。

我第一次懂得了,分享是快乐的,分享是宽慰的,分享是需要大家努力的。所以,我们大家都要团结,分享困难,分享快乐!

【懂得分享作文600字5篇】

篇14:懂得作文600字

当你把快乐与别人分享时,你就拥有两份快乐;当你敞开心扉,把自己的珍贵东西拿出与别人分享时,你会明白:分享是美丽的!

“好的,我会和她说的”妈妈对着手机里的人讲完电话就便走我的旁边,说道:家里的书这么多,有没有想捐出去的呢?姐姐单位正在组织给山区的孩子们送爱心书的活动。

那时,我根本不懂什么是山区,什么是贫困,总以为每一个孩子都像我一样活在温室里。“我不,这是我的书为什么要给别人。”妈妈见我如此无理取闹,准备要“家法伺候”了。即使如此,我还是不甘于屈服。转头看看我的书柜,那全都是我的“宝藏”啊!暗自对自己说一定要好好保护好它们。

第二天,像往常一样,我拿起手机,页面上弹出来几篇关于山区孩子的文章……想起妈妈提过,便打开来仔细看一番:画面中的小女孩,坐在几张紧挨在一起的破床,旁边便是一个全是口子的锅。当记者问她你有什么想做的事情吗?她说,我想上学,我想读多点读书。暗沉的灯光映射出小女孩想学习的欲望……看到这里,我的心开始动摇了。再往下看,一张小女孩下雨天走山路上学的背影,泥泞的道路让前方的路颇具困难,小小的背影,却放出与我们不同的成熟……

我甚至脑子涌现出这样的一个画面:一天孩子们在教室读着那已经破烂的语文书。突然老师走进来对同学们说道:同学们,今天我给你们带来一个惊喜,你们猜猜是什么?同学们有的猜铅笔,有的猜糖果……但这时,几个老师搬着几十本书。同学们笑着,跳着,你争我抢,露出了那天真无邪的笑容。

我的心更加坚定了,打开书柜,我拿着一本又一本我珍藏的`书,不到一会儿,书就已经装满了一个箱子。我抱着这份珍贵的“礼物”放在了运送车里。

快乐乘以十三亿,是很多分快乐;悲伤除以十三亿,是一点点悲伤,这就是分享的真谛。

篇15:懂得作文600字

森林里住着许多居民,有聪明的.发明家猫头鹰;有心灵手巧的蜘蛛;有制帽能手乌龟;有产蜜高手蜜蜂;有……大家过着幸福的生活。

有一天,大熊为自己建了一座美丽的花园,花园里有许多花鸟鱼虫美丽极了!可它却不想让其他居民进来,大熊为了不让它们进来,大熊建了围栏,还在花园里建了一座金碧辉煌的城堡住进去看守花园……

日久天长,大熊遇到了一个小麻烦。它想吃美味的蜂蜜却又吃不到,它便想着:去问问好友吧,它们知道怎样能吃到蜂蜜吧?

篇16:懂得作文600字

懂得作文600字

父爱母爱,师爱友爱,世间大爱。爱在细节,爱在大处。爱,我懂。

——题记

头一天,紧张而又担心地告诉妈妈,第二天要考试。第二天自己却又退缩了,窝在被窝里,闹钟在不停地吵闹,母亲也温柔地叫我起床:“起床了,今天要考试,早餐做好了,趁热吃!”短短一句话,却令我感动良久,飞速下床,穿衣,穿鞋,洗漱……一切完毕,只见餐桌上已摆好了热腾腾的米饭,真香……

妈妈的温柔,我懂。

午休时,被团团作业围住“群殴”,下午休了,头昏脑胀,只见老师已来到教室,等待同学们上课。

上课了,再也无法支撑住沉重的眼皮,双眼一闭,靠在胳膊上睡,醒,睡,醒,睡……桌子上高高一摞书为我提供了一个良好的睡觉环境,它完美地遮挡老师的视线,让我享受着一个踏实的午觉。

“醒醒,不能睡了,上课上课。”我抬头一望,睁开朦朦胧胧的睡眼,恍然震了一惊,喊我名字的是班主任!所有睡意瞬间消失,身体也不停地颤抖,老师只微微一笑,小声的说:“上课不能睡觉哈。”心中惊恐的.心放下了。

老师对我的提醒,我懂得。

铃铃铃——”,伴随着下课铃声,同学们活跃起来,一起探讨着数学老师布置的一道数学题:“x与y……求x等于几?”这道题非常有意思,是一道实验探究题,引得班上“数学小王子”参与这激烈的讨论。

数分钟后,还是没有人计算出答案。正想放弃时,死党走过来说:“别放弃啊,你一定能行!”

死党都鼓励我了,我还有什么理由放弃?绞尽脑汁也要想出来呀。草稿本在手,什么题目难得住我?果不其然,又经过几分钟的思考与讨论,这道题最终被我们解决了,那一瞬,我们恍然大悟,可谓“柳暗花明又一村”。

同学的鼓励,我懂。

人间大爱,显于微处,无言有声,吾岂能忘?细思量,泪湿眼眶。

篇17:懂得回报话题作文

老师,您就是一根蜡烛,照亮了我们,自己却被燃烧而尽。从我牙牙学语时,就与您相识;当您表扬我时,我心里如吃了蜜糖一般,甜甜的;您的每一句话都深深地印在了我那幼小的心灵,我如同一颗小树苗,经过阳光的滋润与呵护而茁壮成长;您的一句鼓励,就如同母亲鼓励孩子,让我有了自信;当您批评我时,我的心里似乎明白了什么,静静地听您给我讲道理;当您讲课时,我感觉您身上有一种无私的精神,把自己所有的知识传授给我们,毫无保留。

老师,您是天上最亮的北斗星,而我却是红尘中迷失方向的黑鸭子,每当我迷失方向时,只要一看见你耀眼的光芒,就能让我找回回家的路途。老师,您为我们付出了多少,我们在享受着自己的成功,享受自己的快乐时,却不能忘掉您,您是山间最清凉的山泉,您用您的博学多才让我们了解这个广阔无限的世界,让我们看到这个世界的大,您就像是我们的望远镜,让我们看得更远,看得更清,就像山泉水一样,清晰得能让你看到底层。老师,您教我们要勇于与困难作斗争,不要被困难压倒,“不经历风雨,怎么能见彩虹,没有人随随便便成功。”

是啊,成功与困难是相对存在的,如果没有了困难,成功又何从谈起呢。所以,老师您很伟大!您用您的一生所得来的知识,传给我们这些小小的树苗,让我们变成参天的大树,成为国家的栋梁!

亲爱的老师,待我们长大,准备去外地时,您会含着泪水深情凝望;每天晚上,我们在玩游戏,看电视时,您却在呕心沥血的备课;您是培育21世纪的领导的园丁,这些新一代世纪的`主人,一定不会忘恩负义,辜负您的期望;您看着我们长大,不管是优等生还是差等生,都是您的孩子,爸爸妈妈只是生育了我们,养育了我们,而您却是教育了我们,告诉我们怎样做人,您如同父母一样爱护我们,关心我们,我们的生活中缺少不了您的培育和关爱啊!我永远都不会忘记您对我的爱,我能够做些什么呢?

我常常这样问自己。我想,我们能够做的,就是以优异的学习成绩去报答你们,绝不应该辜负你们对我的期望!让我们感恩我们的老师吧,让我们从现在做起!

篇18:懂得感恩话题作文

生活中我们经常说的是滴水之恩,应当涌泉相报,就是说在生活中,哪怕对你有小小帮助的人,那么你都应该铭记于心,怀有一颗感恩之心,并且在适当的时候给予对方一定的回报。这样子就是人与人之间的相处,才能够继续下去!

作为群居动物的我们来说,免不了人与人之间的相处,但是在人与人相处的过程中,也免不了相互之间的帮忙。那么在相互帮忙的过程中,就需要每个人都有感恩之心,感恩与对方对你的帮助,也热情的回馈与对方帮助,这样子,人与人之间才能长久的交往下去!

孩子们在学校里天长日久的相处会成为很好的朋友,那么,家长们之间就是相处的久了,也应该成为很好的朋友!

于是在一些不方便的时刻里,孩子们彼此去对方家里吃个饭什么的`,都应该是一件特别美好的事情!

家里的小孩就不止一次的想要去同学家里吃饭,这个时候自己就是也没有刻意的,就是说不要去打扰,毕竟有的时候打扰也是另外一种形式的相处吧!

但是小孩去别人家里打扰,吃了饭之后,自己就应该记在心上,并且在下一次对方需要有帮助的时候,自己也一定做到热心的帮助!同时,生活中也应该还快于一些小东西,就比如孩子喜欢吃的一些水果之类的!

就像学生时代我们的相处一样,今天两个人一起出去吃个麻辣烫,你请客,明天俩人继续出去吃个米线什么的,他请客,这样子既可以一块相跟着出去吃饭,增进了感情,同时,相互之间也有了互相关注!

生活中也有一部分人说我自己独处就可以了,完全不需要跟谁相处,所以我也不需要对谁有感恩之心,这种想法是不对的!

毕竟,一些独处的人,最后也真的是孤苦伶仃了!

所以说无论做什么事情?有一颗感恩的心是十分有必要的!

篇19:懂得满足话题作文

这本书主要讲了海伦变成盲聋哑人后的生活,起先她对生活充满了失望,但在家人与老师帮助下,她考进了哈佛大学,并掌握了英、法、德、拉丁、和希腊五种文字,对生活也重新燃起了希望。

和海伦的童年比起来,我的童年是多么的辛福,海伦的童年就像一只被困在笼子里的小鸟,充满了艰难困苦,而我童年的小鸟却在自由自在,无拘无束地飞翔,我俩的童年真是大不相同。读着这本书,我不由地想起了一件我至今想起来仍后悔不已的事。

妈妈又耐烦地说:“下午拖地。”我怒气冲冲地反驳到:“不拖,老是让我拖,就不能让我休息一会吗?”“不行,你天天玩电脑还累呀。”我理亏,只好答应了。虽然满肚子不愿意,但还是母命难为。

拿起拖把,我漫不经心地拖起来,一边拖,嘴里还一边嘀咕着:“老让我拖,就会使唤我…。。。”拼尽了九牛二虎之力,终于把客厅和两个房间拖好了,但还有卫生间、厨房和餐厅,我再也忍不住了,火冒三丈的我“嘭”地一声把拖把扔在了地上,顾自己玩去了。当我再次把拖把拿起来时,发现它的手把被我摔破了,裂了好大一条缝,我满脑子都在想着下一局游戏要怎样打才能反败为胜,“算啦算啦,等下再修吧……”我不以为然地想着。

妈妈下班回来后大发雷霆,她面红耳赤,咆哮着,像一头凶恶的狮子,向我扑来。但我对她的表现早已习以为常,满不在乎的看着她。她好像知道我没有半点恐惧,又拿我没办法,只好自己气呼呼地拖好那剩下的几个房间……我看着她那疲惫的身躯,却觉得这是她应该做的事。

现在想想,我心中充满了悔恨与不该,我悔恨我这样对妈妈,毕竟她养我很不容易,我应该帮她分担一些家务。我还不该常常惹妈妈生气,我应该要好好听她的话,不该让她为我操碎了心,还要忍受我的少不更事。原本幼稚的我以为父母为儿女做事是天经地义的,可读过这本书后我仿佛成熟不少,才知道儿女应该是要孝顺父母的,不帮父母做事已经不孝了,更何况让父母为自己做事呢?和海伦比起来,我唯有敬重和惭愧!

《假如给我三天光明》,它让我学会满足,让我体会幸福,海伦尚且能实现自己的梦想,有着幸福生活的我们难道不该停止抱怨,更好地向自己的目标前进吗?

篇20:懂得的话题作文

——读《感动学生心灵深处的真情故事》有感

暑假里,我读了一本名叫《感动学生心灵深处的真情故事》的书。在这本书里一共有一百个感人的故事,书中选取了许多感人心肺的小故事,集合了古今中外那些纯真、美好的情感。有朋友之间的关爱,这让我们知道了什么是真正的友情;有母亲对孩子的关心和照顾,这让我们知道母爱为什么是天底下最无私、最伟大的爱;彼此原本不相识的人,因为对方遇到了困难,而毫不吝啬地伸出自己的援助之手……其中,最让我感动的是《姐妹的硬币》。

《姐妹的硬币》讲述了两个姐妹的故事:一天,妹妹得到了一枚五分钱的硬币,姐姐十分羡慕,想把它占为己有,于是她想出了一个好主意。她提议妹妹做“卖东西”的游戏,游戏规则是:妹妹必须用真正的钱来买她的小石头。就这样,姐姐如愿以偿地拿到了那枚银光闪闪的硬币,妹妹则看着姐姐将它小心翼翼地装进口袋,心里万分的不舍啊!后来姐妹俩都考上大学,姐姐的前途一帆风顺,而妹妹却屡遭挫折,元的债,6门不及格的功课,友谊的背叛等压迫地喘不过气来。妹妹最终抵挡不住压力,被迫离开了大学。妹妹退学对家人来说更是一场情感浩劫。父母的鼓励,在妹妹越来越深的自暴自弃中变得毫无意义,他们对她的期望就在一次又一次的无可奈何中化为泡影。姐姐一遍一遍地自我检讨,是自己占了太多父母的爱,埋怨父母不该从小溺爱自己,冷落妹妹。当姐姐偶然发现妹妹的日记本,这时才知道,在妹妹退学前的那段日子里,困境中的妹妹是多么的需要自己,可自己却一无所知。泪水漫过脸脸颊,往事如潮水般涌来,一点一点汇成自责,撞击着她心灵深处的自私和无情。一家人同一个信念,要让妹妹更热爱生活,在一家人的不懈努力下,渐渐地,妹妹终于从低谷中走出来,步入了学习和生活的正常轨道。

读了这个故事,我明白了:有些东西拥有了,并不意味着幸福,相反懂得分享我们才会更快乐;而有些东西一旦失去就很难挽回,所以我们要珍惜身边的人,拥有一颗感恩的心!我知道有句话,一方有难,八方支援。当汶川、玉树地震时,我们包括小学生都显示了人间的大爱。甘肃、云南等地泥石流,全国各地纷纷支援。世间显真情,这爱、这情,感天动地。只有人人献出爱,时间才能更加美好;只有人人懂得爱,我们之间才能筑起一道坚固的真情长城,防御各种灾难的侵袭。

看过懂得分享的作文的人都会看:

篇21:关于懂得话题作文初三

分享能带给人们精神上的充实与快乐。分享是一种大智慧。懂得分享的人能收获高于常人几倍的快乐。比尔·盖茨曾说:“每天清晨当我醒来,我便思索着如何与他人分享我的快乐,因为那会使我更快乐。

”盖茨的确如其所言做到了分享:他与世人分享他最新的研发成果;他与社会分享自己的财富;他在分享中得到了人们的敬重,在敬重里获得了更多的快乐。不会分享的人只能在自我为中心的小圈子中自以为“幸福”地度过每一天,作文素材《以分享为题目的作文》。没有分享,便不能开阔心胸,而心胸狭隘如何能有真正的快乐?分享就似一种催化剂,有了它便可以催生出更多的幸福与快乐。

分享能够提升人生的情趣与境界,赢得人们的尊敬。竹林七贤徜徉在山水之间,在分享彼此的志趣之时升华了各自的情谊;苏轼与王安石虽然政见不同,却喜欢互相探讨诗词、分享两人的文学见解,因而他们的友情坚如磐石;居里夫妇毫不吝啬各自的一点一滴,无论是财富抑或是科研成果,他们都与世人同享,所以他们成为了我们毕生爱戴尊敬的对象……因为分享,人与人之间的隔阂渐渐消失;因为分享,他们收获了双倍的幸福;因为分享,他们得到了世人的尊敬。

分享能使各种文化和谐相处,使国际关系更加融洽。世界是一个大家庭,各国灿烂的文化需要世人共享。回想中国古代闭关锁国的历史,我们不难发现,在一个封闭的环境中文化的趋同与单一会日益严重;再想想二战时期法西斯对于人、对于文化的肆意扼杀几乎将世界一步步推向衰败。现代社会需要和谐,我们应当学会分享。因为分享能让文化走向一个又一个新的高峰,分享能创造一个和谐宁静的国际大环境,分享将使世界这个大家庭更温暖!

让我们懂得分享,让我们试着分享,让我们充分发挥分享的魔力,让分享这个神奇的词语在生活中熠熠生辉!

懂得600字作文

懂得为话题的作文

懂得朋友记叙作文600字

中考话题作文素材:懂得双赢

描写懂得保护环境的话题作文

做一个懂得随遇而安的人作文600字

懂得珍惜幸福的作文600字

中学生懂得作文

初中作文懂得

未必懂得作文

有关懂得的话题作文600字(精选21篇)

欢迎下载DOC格式的有关懂得的话题作文600字,但愿能给您带来参考作用!
推荐度: 推荐 推荐 推荐 推荐 推荐
点击下载文档 文档为doc格式
点击下载本文文档