“月笙”通过精心收集，向本站投稿了14篇小学作文泡泡的梦想，以下是小编给大家整理后的小学作文泡泡的梦想，欢迎大家前来参阅。
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篇1：小学作文泡泡的梦想
小学作文泡泡的梦想
它是出自于一位非洲男孩的一个泡泡，打自他此刻诞生，便有个幸福的理想——飞到蓝天上去看云。
非洲男孩痴痴地望着负有理想的泡泡，喃喃地说：“飞吧！带着我的梦飞吧！”当泡泡还未露世面时就明白黑皮肤的人处处受到白皮肤人的歧视与虐待，它也曾疑惑，也曾悲哀，想为此抱打不平，但它实在太弱小了，它心知肚明。男孩一直有个梦想——去飞，便将这个永远无法实现的.梦寄托给了泡泡。为此，泡泡十分欣慰。
渐渐地，泡泡愈升愈高，渐渐地它坚持不住了。泡泡深情地望着男孩少有的笑，它想哭，但怎么也哭不出来。泡泡将支离破碎，可它不希望消失在男孩面前。因为，泡泡碎了，男孩的心也碎了。
终于，泡泡作出了在垂死边缘的一个举措——它要跃过男孩的视线，还需要勇气与执着。坚持、坚持、再坚持……泡泡汗涔涔的，或许，这并不是汗水，是泪。泡泡成功了，最后深情地望了一眼男孩。笑了。
笑了。泡泡在微笑中诞生，也在微笑中死去，它有一个平凡的自身，却有不平凡的一生，笑了。曾在爱与痛的边缘徘徊，但，它，无怨无悔，因为它破碎了，却完成了男孩的梦想。
篇2：泡泡小学作文
农历新年第二年的第二天，我们来到了金华武夷山一个美丽的山村。紧挨着山村的是武夷温泉，它享有很高的声誉。那天晚上，我们去清水湾温泉泡温泉。
走进浴场，到处都是热气腾腾、拥挤不堪的人群。外面是我从未见过的室外温泉池。我洗得很快。我等不及爸爸和他们了，所以我带着脚上的油溜出了室内游泳池，冲到了冒着热气的室外游泳池。室外洗浴场所很大，分成小水池，功能多样。看，对面是一个温泉池，一个美丽的地方。山上有一个小鱼塘，“小雨先生”专门为您服务，为您去除“黑油面”。小鱼塘下面有一个大茶壶。茶壶嘴正在往一个大茶杯里倒水。那边的水疗池挤满了享受按摩的人......我是第一个冲进低温青蛙池的人，因为池旁有一只可爱的青蛙在滑行。我肥胖的身体蹲在水边，我的大舌头伸向水面，为我们充当滑梯。第一次去露天温泉时，我非常开心。我在水中不停地跑来跑去，从青蛙的舌头滑向温泉，一个接一个。我在前面、后面、躺下、躺下、侧身和垂直地滑冰。因为这是一个低温水池，爸爸他们在水池里发抖，还嘟哝着“为什么这么冷”，说要去高温水池。然而，我一直在处理温泉水和冷空气体。我一点也不觉得冷。最后，他终于被他无法忍受的父亲拖进了热水池。
热水池快被烧死了，但我妈妈和阿姨正悠闲地享受着。当我从水里出来时，我全身都在冒热气。爸爸喊道，“消防队员来了！”我在热水池里没多久，我就觉得自己被煮熟了。多亏我父亲的允许，我去青蛙池玩了一会儿。很快他被拉了回来，泡在温泉里。那时，头顶上天空冰冷，但泉水却像火一样温暖。我们一直呆在那里，直到我们变得虚弱、头晕、满脸皱纹。然后我们不情愿地离开了温泉。洗干净，恢复精神。清水湾露天温泉，一个冰与火的世界，一个水火兼容的世界。
篇3：泡泡小学作文
今天我们老师让我们带泡泡，因为今天是星期五，吹泡泡是我们星期五踏歌行活动。我们拿着各种各样的泡泡工具，到操场上去吹泡泡。王老师叫我们一组一组地吹。第一组冯智炫吹得最好，因为他吹出来的泡泡很多很多，我们都说他好。第三组第四组都吹得很好。到了金轩宇那组，金轩宇吹泡泡的工具是三角形的，她一甩有个很长很长的泡泡，后来泡泡断开了，变成了又大又圆的泡泡。我们看着这个泡泡想戳破它，可是它爆得太快了，根本没时间戳。还没到芮子健那一组，芮子健已经开始在吹了。他吹出的泡泡很小，但是很多很多。周子祺吹得比芮子健更多，因为他吹泡泡的工具很特别。到了叶禹宏那一组，叶禹宏吹的泡泡也很大，但是没有金轩宇的大，他甩出来的泡泡也很长，和金轩宇的差不多。后来，老师还差一个比美的。方青蕤吹了一个，又用手套接住，很漂亮，王老师决定让她去参加比美泡泡。
我么在旁边吹，我轻轻地吹气，一颗又圆又亮的泡泡冒出来，就像一个圆圆的小球，在空中飞着。我跟赵一然比谁吹得多，我们俩差不多。如果我能吹出一个超级大的泡泡，我希望这个泡泡可以带着我飞向天空，站在白云上吃白云，我还想尝尝白云的味道呢！
接下来比赛开始了，我们都在旁边喊加油。第一个是比谁的泡泡大，我看得出来金轩宇她很紧张，她泡泡都已经弄不出来了。最后她还是弄出了个超级大的泡泡。第二个是比谁的泡泡长，叶禹宏他从前往后吹，得了第二名。第三个是比谁吹泡泡的姿势美。方青蕤吹出一个又大又圆的泡泡，但是它手套仍然碰不到泡泡，她还是失败了。其他班一个同学获胜了，他吹出的泡泡是一串一串的，像葡萄一样。
最后仲老师又想出了一个好主意，让我们大家一起吹泡泡，吹到天空，把我们整个校园点亮，让校园变得更美丽！
吹泡泡的游戏终于结束了，我们玩得太开心了！虽然我的泡泡吹得很小，但是我也很开心。
篇4：泡泡小学作文
我小时候非常喜欢泡泡，所以每次吹泡泡的时候我都特别高兴。有一次，我看见电视上有动画片。我一看，里面的人物吹了一好大的泡泡，然后又跳了进去，泡泡就带他飞走了。我越来越觉得神奇，心想：我也要吹个泡泡，带我去我想去的地方。我一边想，一边找妈妈要泡泡玩。妈妈二话没说，就用肥皂泡沫做了泡泡水，给我玩。我拿着泡泡水，心里很高兴，我感觉自己仿佛马上就要出门远行了一样。我鼓起勇气，吹了一个很大的泡泡。泡泡在空中飞舞着，我兴奋极了，赶紧闭上眼睛准备跳到泡泡里。
我双手紧紧的贴在身上，我轻轻一跳,那时候，我觉得我已经被泡泡包住了，我双手合紧，双眼紧闭，心想：老天保佑我要飞起来了。我满希望地睁开双眼，我发现那个小泡泡没有了，只是我的衣服上有了一个小小的，湿湿的印子，这是我也不知道为什么，笑了一声，心想：这泡泡大概太喜欢我吧！我望着衣服上的印子我傻傻地说：“看来泡泡要给我洗衣服了。”我现在想起这件事，觉得那时的我太天真了。
篇5：让泡泡不再是梦想作文
让泡泡不再是梦想作文
我有个梦想，长大后办一个“泡泡工厂”。
“泡泡工厂”就是生产各种各样的“梦想”产品：“景色泡泡”、“色彩泡泡”、“心情泡泡”……，其中，我特别得意的是“房屋泡泡”。
的一天。我刚起床，“姐姐，家里的装饰得换换了，今天又是我的生日，拿一个房屋泡泡来给我吧。”这是妹妹打电话喊我。“知道啦！”我乘上我的气动助力飞艇，以500km/小时的速度飞到我的“泡泡工厂”，挑了一个“生日型”的“房屋泡泡”，来到妹妹家，送给她。“耶！姐姐万岁！”妹妹尖叫起来，拿过“泡泡”，拆开包装、砸碎。随着“啪！”的一声，一道白光闪过，房屋里的景色变得模糊起来，三秒钟后，家中全变了样：粉红色的墙上闪烁着蓝紫色的'“happy birthday！”字样，椅子上系着五彩的气球，红色的地毯上还镶嵌了金边，门上插满了美丽的花，吊灯上还系着一个漂亮的蝴蝶结，茶几上堆满了妹妹喜爱的生日礼物，餐桌上摆放了诱人的美味佳肴，呵！中间还有一个三层的豪华大蛋糕！别愁吃不完，“泡泡”在发出白光的同时，已经向亲朋好友发出了“email”请柬！
神奇吗？我来告诉大家是怎么回事吧。这“房屋泡泡”是一种高科技产品，它运用纳米技术和心电感应原理，先在电脑里制作好房屋和所需物品的三维模型，用纳米技术将实物压缩“打印”在特制的“泡泡”上，排除一切分子间的间隙，把空气抽出来，这样当人把“泡泡”打碎接触到空气，就能快速变大。而“泡泡”中有一层薄薄的心电感应系统，可以知道主人想要什么，然后通过“泡泡”系统把它们制造出来，放在相应的位置上。怎么样？方便吧。
到那时，不仅有“生日型”，还有“婚礼型”、“海洋型”、“宇宙型”、“浪漫型”、“轻松型”、“快乐型”等等。
我现在正研制“学习型泡泡”，让我们想学什么就会什么。不过，不懂数学、不知道物理化学，不会电脑操作可不行，未来高科技的产品没有高科技的知识以及掌握它们的人是万万不行的，最重要的是现在，我们必须努力学习，尽快掌握科学知识，让“泡泡”不再是“梦想”！
好了，十年以后，我的“学习型泡泡”就会隆重推出，欢迎大家购买使用！
篇6：泡泡王国小学作文
泡泡王国小学作文
今天是周三，我盼望这一天很久了。老师上周就说要玩吹泡泡，我早就着急了，不过这一天已经来了。下午第一节课，我们就开始准备吹泡泡了。
到了操场上，我们拿出泡泡，迫不及待地吹了起来。我拿出泡泡水，用细长的塑料管蘸了蘸轻轻一吹，吹出了无数个小小的泡泡，五颜六色的泡泡排成一队，像一串串美丽的珍珠，可好看了！大家都欢快地吹着，跑着，有的泡泡一串一串的像一只只毛毛虫，有的`像一群群可爱的小羊，还有一些大个和小的连在一起就像一个热气球。我发现在阳光下的泡泡是彩色的，这是为什么呢？因为太阳光反射，那美丽的色彩就像彩虹一样。
我和夏宇择去抓泡泡，我俩一边跑一边抓，可好玩了！有一次喻洋吹了一串泡泡，我一口气打碎了所有的泡泡，我也不知道为什么我一看见泡泡就想打破它。
我想：为什么泡泡是圆形的而不是正方形、三角形的呢？泡泡为什么会飞上天去呢？等我长大了再去研究这些问题吧！
篇7：多彩泡泡小学作文
多彩泡泡小学作文
在一个风和日丽的星期天，一群活泼的学生玩着五彩斑斓的泡泡，时不时发出嘻嘻的笑声，这是怎么回事？现在就跟我去解开谜题吧？
大家带着剪刀，矿泉水瓶，棉袜……来到一块空地，干什么呢？当然是吹泡泡了。大家用剪刀剪下瓶底，拧下瓶盖，套上袜子，又依次碰了洗洁精，水，色素。便用嘴吹瓶口。瓶底就冒出许多泡泡，吹呀吹，泡泡好似一条蜿蜒的长龙，不料它在某种力量的推动下，断成两条。
许久，洗洁精玩完了，大家又把传说中的“尚方宝剑”拔出剑梢，向天空一挥，泡泡就飞了出来。在阳光的照耀下，泡泡变得五彩斑斓，而且大小不一，大的像篮球一样，小的像鸡蛋，更小的成了豌豆，最小的.竟和芝麻一样大。大家又横成一排，一起向天空挥，顿时无数个泡泡齐飞空中，美不胜收。多彩的泡泡一下飞得很高很高，一下又径直掉在地上，“嘭”地一下溅起了水花。有一个大泡泡飞到我面前，小心翼翼地靠近我，可我的手又不听话了，上前托住泡泡，泡泡碎的那一刹那，我闻到了涩涩的泡泡水味。
泡泡啊泡泡，你飞得那么自由，那可是我的向往。真希望我可以带着我的向往我的理想，飞往湛蓝的天空，飞往世界。
篇8：挤泡泡小学作文
挤泡泡小学作文
晚饭后，妈妈在厨房里忙碌。我没事可干，就拿起水槽旁边的洗洁精摇晃了几下，瓶里立刻出现了一个个细小的泡沫，就像一颗颗小小的珍珠。我一不小心，压到了瓶身。那些泡沫全都从瓶口喷涌出来，它们时而在我面前嬉戏，时而突然消失得无处可寻。就像一群非常顽皮的孩子。
我觉得很有趣，就再次挤了挤瓶体。没想到，一个奇怪的泡泡堆从众多“珍珠”中冒出来。从表面看上去就像一大块白色的圆球。再仔细一瞧，嘿！它还像一串圆滚滚的葡萄。我捧着瓶子，小心地放到妈妈面前，指着那个与众不同的泡泡，问:“妈妈，这种泡泡是怎么形成的.？”妈妈微笑着说:“瓶子里的泡沫受到挤压，巨大的压力使许多泡泡聚在一起一齐冲向瓶口。”“噢！”我恍然大悟。
我想:生活中处处有科学，以后一定要仔细捕捉，才能知道更多的知识。
篇9：缤纷泡泡小学作文
缤纷泡泡小学作文
今天，阳光明媚。我们学校组织去人民公园春游。我把泡泡也带上了，我和同学们高高兴兴地上车出发了。
刚到公园，我就迫不急待把泡泡拿了出来，轻轻一吹，好多好多的泡泡就在我面前飘飘荡荡，还有的两个泡泡连在一起，像两个手拉手的`好伙伴。同学们争先恐后地追逐着泡泡，我发现泡泡有红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种顔色，像五顔六色的星星在天空中飞舞，又像夜空中的萤火虫在相互嬉戏追逐。特别是那些紫色的泡泡，像一颗颗小葡萄，散发出迷人的光芒，吸引我们去采摘它，可是等我刚伸出手一碰到它，它就在我的指尖爆炸了，只在我的手上留下一丝丝凉意。
看到这些美丽的泡泡，我和同学和它一起玩得可开心了。有的同学为了追上泡泡像威猛的老虎追赶一只小白免一样，跑得飞快，等他们追上去，泡泡已经爆炸了。有的同学用嘴把它们向天空中吹，有的用手小心翼翼地去接，还有的用脚去踩飘落下来的泡泡。
我真想让泡泡变成一只又大又美丽的蝴蝶，带着我们飞过整个世界，带我们去看美丽的风景。
篇10：放飞梦想的五彩泡泡作文
放飞梦想的五彩泡泡作文
在校庆那天，我们迎着欢快的乐章，带着喜悦的笑声，唱起了我们辉煌的国歌和无边的校歌。我们带着梦想放飞了五彩斑斓的气球；带着骄傲把纸船一个又一个的挂在了蓬勃的大树上。学校里锣鼓喧天、彩旗招展。捶大鼓的人有节奏的拍打着；一面面彩旗迎风飘扬，让我们看得眼花缭乱。想到这里，我才醒悟过来：我们的母校重来没有这么美过，我们的校园重来没有这么光彩照人过。突然，有一股清凉的风向我扑来，我没感到那么刺骨，而是感到多么的.温暖。当有一只蜻蜓从我视线中飞过是，我没感到蜻蜓非常讨厌，而是感叹：蜻蜓也喜欢我们的母校啊！
当主持人宣布，请欣赏《感恩的心》时，我们全体站了起来，随着那些小弟弟小妹妹们一起做手势、唱歌。突然，礼花“砰”一声，气球全飞上了空中，我想：这不是意外，而是放飞梦想的“泡泡”，“红的、黄的、粉的……五彩缤纷。”那是多么温暖人心，我不再感到冰凉。因为那些“泡泡”，带走了我的梦想，带走了我一生的愿望。我们的实验小学，重来没有这么辉煌过，重来没有这么美过，今天是我最骄傲的一天。
篇11：泡泡作文
今天，在课堂上，我们和老师一起吹泡泡。
同学们带的吹泡泡的工具各种各样。可惜，我忘记带吹泡泡的工具了。幸好，我的同桌唐荣鑫带了。他的泡泡机颜色是鲜红的，我试着吹了吹，吹出来的泡泡有的大，有的小。有的像一串葡萄；有的像一颗颗闪亮的珍珠；还有的像玉球……真漂亮！
开始吹泡泡了。只见，孔老师轻轻一吹，许多泡泡都飞出来了。有的大，有的小，五彩缤纷，和我刚刚吹的泡泡一个样子。孔老师又一吹，满天都飞舞着可爱的小精灵。我们追着泡泡愉快地打了起来。
我真喜欢吹泡泡。
篇12：泡泡作文
今天，我在小蜜蜂作文乐园玩了一个有趣的游戏，这个游戏叫《吹泡泡》。老师给我们每人发一瓶泡泡水，让我们去游戏大厅里吹泡泡。
话音刚落，我们就像出巢的小鸟来到游戏大厅。我们吹出的第一个泡泡出来了，它有美丽的颜色。一会儿，我吹出一个像灯笼一样的泡泡，我感觉生活在童话世界一般。我看着那五彩缤纷的泡泡在空中飞扬，我真想自己也变成了一个泡泡去北京看天安门升旗。老师叫我们回到教室，我们累得满头大汗，我们把泡泡水还给老师，去卫生间洗了一个手。
今天真是一个有趣又开心的一天。
篇13：泡泡作文
今天，我来到小蜜蜂作文乐园写作文。
老师先发给我们一瓶泡泡水，我们就跑到了下面。我蹑手蹑脚的走近郭飞扬，用管子蘸点水，用力一吹，郭飞扬就满头都是泡泡，像剃了一个爆炸头一样。这时，郭飞扬发现了，他迅速一转身，把我追得满头大汗，我就想：“不如光明正大的面对危险。”我就走过去，郭飞扬就一吹，我就快速一躲，没吹到，我就奸笑了一下。看了看泡泡，一个个泡泡就像一只只小眼睛，而且色彩斑斓，在阳光的照射下，像一颗颗晶莹剔透的宝石。
在老师的一声哨响下，我们跑进了教室，又开始写作文了。
这次游戏真好玩啊！
篇14：泡泡作文
今天，我们班里充满了欢声笑语，原来我们在玩吹泡泡比赛。
游戏开始了，大家一个一个地走到讲台前去吹泡泡。到钳开了，钳开很紧张地走到讲台上，他拿起泡泡笛子，蘸了一下泡泡水，轻轻一吹，吹出了一个又大又圆的泡泡，他得了9分，离满分10就差1分！他非常高兴地回到了座位上。
这可让后面的人有了不小的压力，他们有的很紧张，有的在心里给自己加油，不过大家表现的都非常好，一会教室里就飘满了色彩斑斓的泡泡。看着这些美丽的泡泡，我让钳开许一个愿。钳开说：“我想坐着大泡泡去看世博会，我还想坐着大泡泡去太空玩耍……”
今天的游戏真好玩，我想以后还会有这样的游戏让我们在快乐中学习。
★ “泡泡叶”作文
★ 泡泡600字作文
★ 小吃货泡泡作文
★ 童年的泡泡作文
小学作文泡泡的梦想（共14篇）
