“有闲阶级”通过精心收集，向本站投稿了17篇学雷锋的活动作文，下面就是小编给大家带来的学雷锋的活动作文，希望大家喜欢阅读!
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篇1：学雷锋活动作文
雷锋同志出差一千里，好事做了一火车，是我们少先队员学习的榜样。在这个温暖人心的三月，我们锦华园小区的几个同学成立了”锦华园学雷锋小队“，在小区里捡垃圾，去敬老院看望老人，做了一回”小雷锋“。
星期六早上八点，我们约好在小区门口集合。春雨绵绵，滋润万物，大家热情高涨，撑着伞准时赴约。何佳澄为了不迟到连伞也来不及撑，叶政彤和吴可心在雨中等了很久，可仍然一脸开心……
”我们先去哪呢？“不知是谁说的，可大家都很默契地去了我们常去玩耍的小区广场。一走进去，零零散散的垃圾就出现在我们面前，我疾步走向一张餐巾纸，利索地捡起来。其他同学见状，也开始了捡垃圾的行动，甚至开始抢垃圾捡，平时大家都嗤之以鼻的垃圾，现在竟成了我们抢夺的”宝贝“，你说奇怪不奇怪？什么果核、塑料袋、牛奶盒……统统被装进了我们事先准备好的垃圾袋，我们你追我敢，互不相让，不一会儿就捡了满满一大袋垃圾。此时，再来看被雨水冲洗过的小区广场，我们都觉得我们的小区更美了，再看看小伙伴，一脸的欢笑，一脸的雨水，还有一脸的自豪。接着，我们又马不停蹄地去了敬老院。敬老院的老人们看见我们来，笑吟吟地迎接我们，我们也帮助老人做了一些力所能及的事，看着老人开心的样子，我们心中别提多高兴了。最后，我们还和老爷爷、老奶奶合了影，相机记录下了我们快乐的瞬间。
回家的路上，雨还在一直地下，我们谈论的都是这次学雷锋活动的内容，觉得自己做了一回”小雷锋“，心情格外舒畅，真希望雷锋精神能像这三月的春雨一直滋润着我们。
篇2：学雷锋活动作文
三月五日就是第四十五个雷锋纪念日了，在二月二十八日的时候我们学校组织开了一次队委会，决定提前在三月三日的下午去特校开展学雷锋、献爱心活动，并且让我们准备好在三月三日下午送给特校学生的礼物。我准备了六本书、十支笔。
到了三月三日的下午，由大队辅导员和朱校长带队，我们举着少先队旗就出发了。
穿过了清江大道，走过了民心街，来到了胜利路，又走进了岩洞湾，最后终于到了特校。
一进大门，我们就看见有很多的草坪，而且学校没有一点声音（因为他们全都是聋哑儿童，说话只能靠比划哑语），那儿的老师看见我们举着队旗来了，就喊出了那些学生，大队辅导员马上叫我们送礼物，我把带来的六本书和十支圆珠笔送给了他们，其他人也纷纷送出了自己的礼物。
然后我们就开始和他们同伴去参观，他们有食堂，有操场，还有教室，这些都在一楼，他们的食堂很干净，里面的桌子和椅子都摆放得很整齐；他们的操场也很大，有单、双杠，有乒乓球台，还有跑道；他们的教室里黑板的上面全部都是比划的哑语，而且教室的桌椅很少，因为整个学校只有三十几个学生。这些都在一楼。
在楼梯的拐角处，我看到了八个大字——我爱书法，身残志坚！
这句话是多么的鼓舞人心啊！虽然他们身体有缺陷，但是他们却很快乐！
接着，我们用写字的方式和他们对话。他们对我们说谢谢，而且还边说边比划，这样，我不仅献了爱心，还学了一些手语。
偏偏在这我们难以分舍的时候，大队辅导员让我们集合了，我们是多么的不想离开呀！我觉得，虽然他们的身体不完整，但是他们的心灵却是完整的呀！
再见了！可爱的同学们！我们还会再来的！
篇3：学雷锋活动作文
三月是学雷锋活动月，3月6日是我校学雷锋活动日，在谢老师带领下，我校24名优秀少先队队员到程集镇敬老院进行学雷锋活动。
此时的我非常激动，因为我们已整装好了自己的衣着，马上就要向目的地出发了。一上车，谢老师就跟我们说：“到了目的地，我们要有礼貌的对待老爷爷老奶奶，要听从安排有序的开展活动，不能到处乱跑。”一路上，我们透过车窗，观赏着沿途美丽的风景。不知不觉，车子停到了我们的目的地。
一下车，就看见六个大字“程集镇敬老院”。再往里走，就看见一朵朵美丽的鲜花，还有鲜花傍边站着的几位老爷爷。我们整理好队形后，就按照事先的分工开始活动。有的同学帮助老爷爷老奶奶整理床铺、打扫房间。还有同学在院内清理路面的垃圾等。这时我蹲下来，开始捡垃圾。哇！地上的垃圾真多，我们捡了很长时间，累得我满头大汗。“让其他同学捡吧！我可不愿干这又脏又累的活儿了！”我小声嘀咕起来。这时，老师走了过来，轻轻地抚摸着我的头说：“做事不能半途而废，也不能三心二意，雷锋叔叔帮助别人也没有半途而废呀！”我听了，羞愧地向简老师点了点头，好像要托上千斤重担一样：对啊，学雷锋就要向雷锋叔叔那样全心全意为人民服务。
在返回的途中，谢老师亲切地说：“今天学雷锋活动，同学们干得都很出色，能把自己的感受写下来吗？”“能”我们异口同声地回答道。我内心里一直在想，我一定要像雷锋叔叔一样，多为人民做好事，多为人民做贡献！让雷锋精神传遍神州大地。
篇4：学雷锋活动作文
上个星期五，我们班组织观看了《学习雷锋好榜样》的影片。雷锋叔叔关心少先队员成长的故事，深深打动了我和同学们的心。
一个星期天，雷锋叔叔刚出差回来不久。他和他的两个战友一起去逛公园。到了公园以后，雷锋叔叔看见一群少先队员在公园搞活动，就主动上前和他们一起跳舞，还给他们讲了许多好听的故事。
雷锋叔叔牺牲自己的休息时间关心他人的事迹，体现了雷锋叔叔乐于助人的优良品质，值得我们好好学习。
平时，我也做过一些好事，比如，在公共汽车上给老人让座，帮爸爸妈妈打扫院子和楼梯……但是，这些事比起雷锋叔叔做的就差远了。
雷锋叔叔说过：“做好事不难，难的是一辈子做好事。”今后，我要向雷锋叔叔学习，做更多的好事。
【学雷锋活动作文（精选14篇）】
篇5：学雷锋活动作文
三月是“雷锋月”，我们以这样一种形式来纪念一个有爱心的人——雷锋;以这样一种形式来弘扬他的精神;以这样一个名词来提醒人们应施以善举。一个没有英雄的民族，是一个悲哀的民族;然而一个有英雄却不知尊重，不知珍惜的民族，则是一个可怜的民族，雷锋是我们这片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷锋从来不会离开我们，而我们却曾经几度远离了雷锋。
“人，为什么活着?”
“我活着，只有一个目的，就是做一个对人民有用的人。”一个令许多人苦思冥想而不得其解的命题，被一名年轻士兵用行动酿成了一壶甘醇。
和雷锋那个年代相比，我们的国家、社会和生活都已发生了翻天覆地的变化。但中华民族的优良传统没有变，爱国敬业的奉献精神没有变，诚实守信的人生情操没有变，助人为乐的道德追求没有变。因为人们知道，有创造，才能有价值;有奉献，才能有高尚;有互助，才能有活力;有和谐，才能有温暖。当然现实生活中不免有一些不和谐场面......
鼠年春晚，一则‚扶与不扶‛的小品引发热议。生活中，一幕幕真实发生的‚扶与不扶‛场景成了检验道德成色的试纸。 扶起跌倒老人会不会反被诬陷?爱心捐助会不会反被贪污?道德层面的困惑，是社会转型时必须直面的阵痛。
今天，其实学雷锋不是一种道德负担，不是由外而内的强制律令，而是回归朴实生活的途径。作为道德建设的重要责任人，党员领导干部理应率先垂范，身体力行，自觉地追随雷锋的脚步，展现先进分子的道德觉悟，张扬共产党人的理想信念。 作为普通公民，只要不择人，不求全，‚不以善小而不为‛，从自身做起，从小事做起，从现在做起，人人皆可成“雷锋”。雷锋精神，并非只能是仰视的“精神孤岛”，它是每个人都可以徜徉其中的精神天空、心灵花园。
50多年前，湘江北去，少年远足;50多年后，湘江奔腾，英雄常在。‚向雷锋同志学习!‛此刻，一语胜万言。
篇6：学雷锋活动作文
今天，学校开展了一次学雷锋活动，号召大家积极参加，大家都很积极，我当然也参加了。
大约是：3:20分的时候，我们出发了，目的地是植物园，学雷锋活动日作文。来到植物园后我们分组搞活动。在草地里，大家这儿扫扫那儿看看，干得热火朝天，终于扫完了，大家都满头大汗，就在这时黄老师说：“你们用3分钟分组找一个代表上来表演节目。”节目准备好了，先是第一组讲故事，第二组截词，就在我们第三组猜谜语的时候，就来了几位外国人，大家就记起上个星期学的礼待人。就上前去问好，外国人还请求我们照像，大家高兴极了，听见“嚓”的一声，像照完了。老师带我们回学校，我觉得：“这次大家应该和外国人留下了美好的回忆。”
雷锋是我们学习的榜样，我们应该向他学习，做一个活雷锋!
篇7：学雷锋活动作文
阳春三月，正迈着轻巧的步子走进我们;三月，是春季最美的月份，也是学雷锋活动月。
雷锋，一个家喻户晓的名字，这个名字是“乐于助人，无私奉献”的代名词。它是一滴水，却滋润着祖国每一片土地;它是一缕阳光，但是照亮了大地每一处黑暗;它还是那一颗小小的螺丝钉，默默地坚守着自己的岗位。
在大家嘴边常常挂着这样一句话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”哪里需要他，他的身影就会出现在哪里。雷锋出生于平凡的家庭，他不怕苦、不怕累、不求回报，他的感人事迹传遍中国。
今年的雷锋月并没有因为疫情而停止，反而涌现出一大批爱心人士，他们有的捐口罩、有的捐钱、还有的捐消毒液……在这个特殊时期，我们的身边有着不少活雷锋。今年的疫情，武汉尤其严重，全国上下团结在一起，医务人员们纷纷奔赴武汉，义无反顾，我们长葛市人民医院就派出了医疗队前往武汉救援，他们是平凡的人，却胸怀大爱，深深感动了年少的我们。
愿这场没有硝烟的战争赶紧结束!愿所有奋战在一线的医护人员平安归来!他们就是我心中的活雷锋!
三月即将过去，但是22岁的雷锋却永远活在我们心中!而保护着世界的白衣天使，就是我们永生难忘的英雄!我要向他们致敬，更要向他们学习，做一名雷锋式好少年!
篇8：学雷锋活动作文
星期三我们学校举行了“学雷锋”义卖活动。
刚听到义卖活动要开始了，我们班的心情已是激动万分。等活动一开，我们就蜂拥而上，一股脑将自己的东西放在销售桌上。刚放好，眨眼之间就见一大群人涌了上来。我们看见这么多人围上来，兴奋得又蹦又跳，连忙开始推销。我慌忙之中拿出一只玩具小人，一看傻眼了，怎么卖？我扫了一眼人群，有个小朋友，哈，有了！我眼珠子骨碌一转，计上心来，换上一副笑眯眯的表情，对小朋友说：“这位小同学，我这玩具小人可是千金难求哇，百分百进口货，看你与我有缘，就三元卖给你吧！”小朋友皱了皱眉：“太贵了吧？”他试探着问，“2元行不？”我一听，赶忙点头：“好好好，算我亏，卖给你了，付钱！”他犹豫地把钱伸过来，我一把抓住：“下次再来啊！”他点了点头。我又陆续卖掉了许多物品，为我们班出了一份力，也为灾区孩子献上一份爱心。
时间过去得真快。一阵风似的，义卖活动徐徐落幕，我们班赚了很多钱。正所谓“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”只要人人都伸出援助之手，上不起学的孩子一定能实现上学的愿望！
【学雷锋活动作文15篇】
篇9：作文：学雷锋活动
作文：学雷锋活动
开展“学雷锋”活动动员大会结束了，场地也空了。
当然，只是人空了。但场地上的垃圾却有些凌乱，犹如一个跑丢孩子的妈妈，素有的端庄贤淑散失殆尽，取而代之的只是一脸的.仓皇。
地上躺着几片碎屑与糖纸，也许是学生们听不太懂校长的高谈阔论，用这种方式作消遣吧。
风一吹，碎屑与糖纸都分散东西，跟着风儿去寻找属于自己的一片天空了，他们也许会飘到某一个墙角里，也许夹在草叶间，但永远不会有人理会它们。
场地上仿佛刚经过一场战争。
高高的讲台上立着一排课桌，课桌如残兵般懒散地排成扭曲的阵列，上面伏着几摞纸，有学生的宣言纸，有校长的讲稿。风一吹，它们便万旗招展发出“哗啦啦”的响声，墙壁上高挂着写有“学雷锋精神，读儒家经典，做高尚之人。”的横条。“雷”字的下半身已下垂，风一来，便摇摆起来。
忽然我想起了刚才开会的一个镜头：空中飘来了一个白色塑料袋，落在了讲台前，“巡视”了许久，校长依然在讲话，学生依然在听，站在一旁的老师依然在说笑，塑料袋为此而感到高兴，因为它是自由的，最后在人们面前转了一圈，又飞走了。
风又来了，吹来一张报纸。
——我们要培养21世纪新型人才，报上说。
——我们要发扬雷锋精神。报上说。
——我们老师要为学生做表率。报上说。
……一个硕大的黑鞋印盖在上面。
阳光落下，留住一抹淡淡的红。
风又吹过，横幅下的“雷”字只剩上半身，“锋”字也开始摇摇欲坠了。
篇10：学雷锋活动作文
上周,我们学校举行了一场爱心义卖活动,为什么呢?因为那天是雷锋纪念日呀!我们要向雷锋叔叔学习,把自己捐出的物品义卖的钱捐献给留守儿童。
当我们把课桌在操场上摆成一溜摊铺的时候，操场上就像变成了菜市场似的，大家都争先恐后地叫卖着。购买的同学们也很疯狂，你推我挤，争着抢购物品。一开始，没有同学来买我们的东西，我和我们组的同学开始着急了，到底是哪里出问题了呢？于是，我挤到其他义卖场看了看，原来我们物品的价格太高，很多同学都只能看，不够钱买。我赶紧回去把所有物品的价格下调了一点，马上就有很多同学挤在了我们的“店铺”前，我们的商品一下就被扫去了一半！正在我开心的时候，有人来换班了！我摸了摸口袋，啊！我的十元钱！我开心地把所有物品都查看了一次，交给了来换班的同学，高兴地跑去购买物品。找了好一会儿，却依然没有找到喜欢的物品，我变得失落起来。当我再次回到自己的“商店”，发现商品都卖完了，便又开心起来。这时，下课铃响了，我们结束了义卖活动，回到了教室。
虽然，在这次义卖活动中，我没有买到自己喜爱的东西，但我还是很开心。因为，我们班把所有物品都出售完了，捐出了许多钱！这样，我们所关心的留守儿童生活会更快乐一点吧！
篇11：学雷锋活动作文
3月6日，我早早的起了床，穿好了整洁的校服，期待着起床铃响起。
我为什么这么高兴呢?因为今天是学雷锋的日子，吃过早饭，我和王子年同学在启航楼门前等候，大约过了十几分钟，上课铃快乐的响起，接我们的车来了，我们陆续走上车，坐了约一小时的车程就到了我们的目的地------程集镇敬老院。
走进大门，映入眼帘的是几棵参天大树和一些花花草草，衬托出了敬老院的幽静。不远处，有几位老人正有说有笑，看样子很开心。
我们迎面走了过去，找到了院长，把我们带来的慰问品交给了他，随后，在谢老师的指导下，我们分别开始到福利院宿舍区、餐厅帮忙打扫卫生、,帮老人们洗碗、叠被子，为爷爷奶奶们讲故事，学校师生并与福利院的老人们聊天。整个过程同学们用热情、汗水和爱心驱走寒冷，温暖大家，让老人们感受快乐。等我们做完这些事后，院长还带我们见了一位102岁高龄的老人，当时，这位老人正在往她的宿舍走，我们连忙跑过去有双手搀扶着她，老奶奶还连声说：“谢谢你们!”
我和老奶奶拉起来家常，问：您为什么要到这里来呢？她回答说：“我有一个女儿，今年70多岁了，她也需要人照顾，所以就把我送到这里来了。”原来，老奶奶是多么的需要人照顾啊!看来，我们以后一定要多来帮助他们。
在返回学校的路上，车上明显比来时安静了许多，一定是同学们感觉到了老人们太需要我们的帮助。
篇12：学雷锋活动作文
学雷锋活动作文
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阳春三月，向雷锋同志学习的日子又到了，和往年一样，学校举办了学雷锋活动，同学们都积极踊跃地参加着。
看，大街上一支志愿清扫队，正忙着清扫街面。他们干得多欢呐：扫街面的扫街面，看那样子，认真得不放过一片树叶，一个烟头;撮垃圾的撮垃圾，他们手中的垃圾袋已装满了纸片，身后的路面显得那么干净;檫栏杆的呢，干得非常仔细，不肯放过一丝灰尘……一个个都越干越欢，越干越起劲。看，大街变得干干静静，行人感到十分舒爽。这不就是公而无私，乐于助人的奉献精神吗?
走进公园，哟，广场上不知什么时候摆上了一排桌子，桌子边围了一大群人，正说笑着什么。走进一看，原来是一家职业学校的学生在义务为市民修收音机呢!虽说他们只是一些学生，但其认真程度丝毫不亚于做一件精美的工艺品的雕刻大师。瞧，这会儿他们正忙着呢!桌前排起了长龙，收音机修好了一个又一个，他们也不觉得累，仍仔仔细细地修理着，一点也不放松。直到市民带着满意的笑容离去，才轻轻松了一口气――这不就是全心全意为人民服务的精神吗?
其实，在我们的`学习生活中，雷锋精神也无处不在。老师带病上课，这难道不是爱岗敬业的精神的体现吗?学生认真学习，这难道不是奋进自强的“钉子”精神吗?……
学雷锋活动依然在进行着，不仅仅是三月份，我想这份雷锋精神永远都不会停下来的。我希望有更多的人向雷锋同志学习，做一个新时代的活雷锋。
篇13：学雷锋活动作文
你知道吗？这次富丽小学“学雷锋”爱心活动举办得非常成功。全校都好像喝了“主动”这个兴奋剂。上星期一，通知一来，全校沸腾了五天。看！主动还是有回报的。
3月17日，富丽小学举办学雷锋“阳光驿站”传递爱心的活动。老师通过海报宣传，制作精美展示，传统技艺来教学员；学员把自愿捐款的现金兑现成爱心券，用来学习技能。把赚来的爱心善款帮助身边有困难的人，不仅锻炼了大家的胆量，而且还帮助了别人，真是一举两得。
“‘学雷锋’活动开始！”主持人话音刚落，同学们就像脱缰的野马，跑到了不同的爱心驿站学技能。
看！操场上人头涌动，人山人海。小老师们每个都精心准备了拿手的技能，我教同学的是古筝，我飞速跑回自己的摊位，一掀开琴布，古筝这个庞然大物就吸引了不少观众来欣赏。我坐到了椅子上，开始弹琴了。这优美的琴声有时仿佛潺潺流水，有时犹如雄伟高山，观众一下子都围了过来。看到这么多人来，我停下了跳动的手指，问道：“你们想听歌吗？很好听的哦！还送一个小礼物，只要2元。”许多小妹妹被古筝吸引了，还听了许多遍。看到客人这么满意，我的心已经激动地在跳起舞了。
好戏还在后头呢！没过一会儿，我这动人的琴声仿佛有股巨大的魔力，把校长和副校长都吸引来了，见大客户来了，我马上笑着对他们说：“两位尊敬的客人，要不要听一听陶式独一无二的古筝声，保证好听，说不定还可以进入另一个境界呢！不好听不用钱！”李副校长不假思索地点了一首中国古时的《梁祝》，高校长手拿着照相机，摆好姿势，已经跃跃欲试了。我得深呼吸一口气，双手一碰到琴弦就仿佛入迷了，忘了旁边两位大客户，也忘了其他人，自己脑海里展现着另一幅别有生机的美丽画面。我的手指像在琴上跳舞，校长们都听得津津有味。不知不觉，我弹完了，高校长笑着鼓起了掌，大声夸道：“好！多么生动的琴声！”我对李副校长说：“好听吗？如果支持的话就支付5元。”副校长非常和蔼，她笑眯眯地说：“弹得不错，手法娴熟，艺术天赋很强，我很满意，给你加钱！”说完并把手里的25元给了我。受到了两个校长的夸奖还多赚了钱，我的心早已乐开了花，一直在笑。客人络绎不绝，我弹了一首又一首，时间一眨眼就过去了。老师宣布活动结束后，我们才依依不舍地回到教室。
这次活动办得非常成功，还让我感触良多，我要感谢校长，让我们把自己挣的钱帮助更多有需要的人，这正是“雷锋”的精神。我还要感谢父母，是他们，不怕重不怕累，帮我把古筝扛到学校，再扛回家，最重要的，要谢谢同学们以及全体老师，是你们，这么主动，这次的活动才画上了圆满的句号！
篇14：学雷锋活动总体方案
一、指导思想
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。因此，在雷锋同志逝世xx周年之际，我校大队部根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，制定了我校学雷锋活动方案。
二、活动主题
《弘扬雷锋精神做有道德的人》
三、活动要求
全校每个班都要在学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动，从身边的小事做起，告别陋习，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。
四、活动时间
20xx年3月起
五、活动安排
第一阶段：宣传发动
1.大队部制定活动方案
2.通过升旗校会，大队部向全校师生发出《弘扬雷锋精神做有道德的人》倡议，“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。
3.充分利用校园广播、黑板报等方式，宣传雷锋事迹，播放雷锋歌曲，营造学雷锋活动氛围。
第二阶段：活动开展
1.各班利用班会课开展学习雷锋，养成教育活动，引导同学认真深入学习雷锋精神的同时，开展自省修身活动，同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改。
2.从身边小事做起，在学校，同学之间互助互爱；在家庭，孝敬父母。
3.开展制作学雷锋事迹手抄报、电子报、学唱雷锋歌曲等活动。
4.开展出一期“雷锋”主题板报评比活动。
5.组织高年级同学参加校外公益活动。走进养老院看望老人、走进社区清理垃圾等活动。
第三阶段：总结表彰
三月底，进行“学雷锋活动月”情况总结，并将活动信息及照片上报区教育局德育办、区团委、黑龙江朝文报等部门，通过升旗校会，评选出“雷锋班”、“雷锋式好少年”进行表彰奖励。
篇15：学雷锋活动总体方案
一、活动背景：
自xx年1月10日以来，桂林遭遇五十年不遇的雪灾，当地人民的生活、生产、和孩子们的学习受到了影响。
冰雪无情人有情，“一方有难，八方支援”，只要人人都伸出爱心的双手，帮助这些需要帮助的人度过难关，做些力所能及的爱心行动，就会处处充满阳光。
爱心联盟将爱心群友捐出来的物资，组织一期现场爱心义卖活动，为灾区的孩子们购置爱心书籍，建设乡村图书室以筹集爱心书籍款。
此时也适逢三月学雷锋月，爱心联盟与法律志愿者群及桂林各高校志愿者,共同联合在电科数码城举办一期“爱心手拉手和学雷锋活动.“赠人玫瑰手留余香”欢迎广大爱心志愿者踊跃参与活动，用实际行动表达我们的爱心。
二、活动内容:
1、现场学雷锋活动：法律咨询、电脑修理等。
2、现场招志愿者
3、义卖筹款为乡村学校建设图书室（义卖物资为网友捐赠的物资）
三、活动时间：20xx.03.23周日上午10.00——14.00
四、活动地点：桂林市中山中路电科数码城
五、联系人：
活动前期准备：
一、前期宣传
1、报媒宣传：负责人：秦敏
2、爱心联盟网站宣传、论坛宣传
3、宣传单：向附近社区及生活区内专栏贴活动宣传单，
4、群友们口啤宣传
二、现场活动安排
1、办公桌椅、宣传单、横幅、展板、水
2、现场拉横幅、摆桌子等
3、咨询、维修、义卖等工作人员安排：
4、现场活动宣传单发放工作
5、3000件衣物打包分类整理工作：（需要5-10名左右的志愿者）
6、活动现场拍照，录像工作
7、活动后现场清理工作
三、现场所用的物资准备：
1、活动横幅、展板、
2、历往活动宣传册、报样
3、招蓦志愿者要求及说明
4、拍卖物资准备
四、报名：
以上工作，志愿者以跟贴形式报名参与，服从组织者分工安排。
篇16：学雷锋活动学习心得
阳春三月，当暖风吹遍祖国大地的同时，一股学习雷锋之风也在处处吹起。3月是学雷锋月，每到这时候，各地学习雷锋的活动便像雨后春笋一般纷纷涌现，到敬老院里陪伴老人，到福利院里看望孤儿……有老人的脚被洗了一遍又一遍，孩子渴望的心仅得到短暂的关爱。很多学习活动类似作秀，一天结束，大家的生活又恢复平常，无怪乎有了这么一句话,“雷锋同志没户口，三月来了四月走。”每年这种现象反复出现，不禁引起我们的反思，怎么才算是学雷锋?怎么才能切实做到向雷锋同志学习?
有些人认为，学雷锋就是要捐钱捐物，自己经济条件不允许，没办法学习;有些人认为，学习雷锋就是要长时间坚持做好事，自己没有那么多时间。诚然，这种想法是错误的，捐钱捐物固然是学雷锋的一种形式，但并不是形式。长期的坚持固然可贵，但并不是人人都可以坚持。其实，在我们身边，有很多举手之劳的事情，都是学雷锋的具体表现。例如，路上主动为过马路的行人等待几分钟，公交车上为老人孕妇让个座位，看到身边有人摔倒时伸手扶一把，有人问路时指引一下方向，这些点点滴滴的小事，都是学雷锋的方式。归根到底，不论事情大小难易，只要是在自己力所能及的范围内帮帮忙，这就是学雷锋，这种表现就值得我们敬佩。
由此可见，学雷锋其实并不难，难的是如何将学雷锋活动落到实际。在我身边，其实有很多让人钦佩的学雷锋案例。社区里有位老人，十一年如一日，坚持资助一位贫困学生圆了大学梦;还有一位叔叔，曾多次捡到钱包，金额从几百元到近万元，但他没有一次为金钱所动，每次都是无偿交还给了施主;还有一位退休医生，经常义务为邻居测量血压，提供免费咨询服务。或许，一次两次容易做到，但能长期坚持下去，却并非易事。所以，每年三月，在各单位和个人开始学雷锋策划时，是否也应该多想一想，如何将这项活动长期坚持下去，如何让弱势群体长期受益，而不是在特定的一天蜂拥而上，毫无意义。不过不得不承认，现在很多单位和个人已经认识到了这个问题，在制定计划和决策时，也开始注重学雷锋活动的实际意义，例如，有些单位就将学雷锋志愿服务活动纳入到每个月的活动计划当中，长期开展下去;有些人也不再东找理由西找借口，将学雷锋停留在口头。
的确，俗语有云：“行之苟有恒，久久自芬芳。”生活中，人们需要的是实实在在的“雷锋”，而非“作秀味”浓厚的“一日雷锋”，我们应从身边点滴做起，从小事做起，将学雷锋活动落到实际，将雷锋精神作为我们每个人的公民素质，在更大的舞台上赋予它更加强大的生命力。
篇17：学雷锋活动学习心得
雷锋精神是一种革命精神，其实质和核心是全心全意为人民服务，为了人民的事业无私奉献。在当代环境下，雷锋精神被赋予了新的时代内涵，这就是无私奉献精神、助人为乐精神。为了大力宣传雷锋精神的时代意义，各行各业都开展了学雷锋主题活动。
一、领导重视，宣传到位
本次活动我们以“与时俱进弘扬雷锋精神，深入贯彻十七大精神和‘八荣八耻’重要思想，努力开创学校德育工作新局面”为主题，大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型。在校领导的高度重视下，利用学校现有的各种平台进行宣传动员：如《新时代的雷锋精神》的国旗下讲话;“雷锋在我心中”的主题黑板报;雷锋事迹为主题的宣传窗展栏;校广播台雷锋精神的介绍。通过深入宣传，使雷锋精神逐渐深入每一个学生的心里，为开展切实有效的活动奠定基础。
二、活动开展，载体多样
1、弘扬奉献精神，积极投入社会志愿者活动。
(1)积极配合上级团委开展工作，在3.5学雷锋日中参加志愿者义卖活动;参与“小小执勤岗”，协助交警指挥交通等。
(2)表彰在寒假社会实践报告中参与“关爱弱势群体，奉献我们的爱心——助残帮困志愿者春风行动”中表现突出的学生。
2、开展以“我们的行动——新时代的雷锋精神”为主题的全校学雷锋统一行动。
(1)每班根据实际，确定了活动项目，积极组织“爱我班级，美我校园”行动，使班容班貌得到改善，优化了班级宿舍的生活和学习环境，提高了班级品位。在活动中建党积极分子和团员表现突出。
(2)开展“文明在虞中”的征文活动和漫画比赛。通过这一活动，同学们充分挖掘了道德与读书的内涵关系，发现了我们身边其实也有许许多多的先进事迹，从而内化为自己的动力。
(3)校园维绿行动，组成了青年志愿者校园维绿服务队，在为学校增添绿色的同时，用自己的行动去保护这一大家共同创造的环境，学校专门开辟休闲区作为青年志愿者校园维绿服务队的活动基地。通过这一活动既提高了学生的服务意识，又在这一活动中体会了乱丢乱扔的可恶，从而使每一个同学都能养成良好的生活习惯。
(4)献爱心，春蕾基金捐款活动。
三、挖掘典型，总结表彰
每班组织了“情暖三月”的交流会，各班在学生自我介绍事迹的基础上，推荐本班的好人好事，在年段推荐的基础上评选校园十佳好人好事，利用学校各种平台进行事迹宣传。从而从引导广大学生，特别是团员学生提高自我的服务意识，奉献意识，真正的体会雷锋精其实存在于我们的生活之中。
通过这次活动，学生对新时代的雷锋精神有了深刻的理解，懂得雷锋精神并不是过时的东西，现在这个社会更需要雷锋精神的沐浴。雷锋精神并不是遥不可及的，学生可以在在日常生活中随时随地把爱心献给身边的人和需要帮助的人，把雷锋精神传播给周围的人。
★ 学雷锋活动策划书
★ 学雷锋活动方案
★ 学雷锋活动广播稿
学雷锋的活动作文（集锦17篇）
