今天我是升旗手作文200字

时间:2022-11-25 21:36:57 作者:gegedang 作文大全 收藏本文 下载本文

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篇1:今天我是升旗手作文200字

今天我是升旗手作文200字

大家好!我是四(2)班的倪越。在这次评选中,我很荣幸地被同学们评选为光荣的升旗手。现在,就让我来介绍一下自己吧――

我刚转学来的时候,是上二年级,胆子比较小,成绩也很一般。后来,老师经常夸奖我,并且鼓励我多参加集体活动,同学们也给了我很多帮助,终于,上学期期末考试我获得了第三名的`好成绩,这学期还被同学们推选为班上的生活委员呢!

我很喜欢画画和音乐,尤其对音乐我的兴趣是最浓的,我的小提琴已经学到了四级,在去年的“白下区才艺大赛”的声乐项目中,我唱的歌还获得了一等奖呢!现在,我是学校合唱团的一名成员,不久前随合唱团参加了南京市的“新苗汇演”。可以说,音乐已经成了我最大的业余爱好。

这次,我当选上了光荣的升旗手,我要更加努力,各方面都要做榜样。相信我,一定会做得更好!

篇2:今天我是升旗手作文200字

转眼间,六年级下学期的生活即将告终,迎接我的将会是中学的大门。然而,在学期最后的一次我们班升旗仪式中的一员却是我。

上周五当这个消息落在我的耳边时,我顿时惊呆了,同学们也愕然无语。没想到这个最后宝贵的机会落在了我的手里,我欣喜若狂,当然,谁都会这样的。可是,对于平常成绩不怎么样的我这是个一生中难忘的事情。于是我和另一个同学去楼下练习,自己的力量较小,拉绳子比较费力,但是,对我来说,不管怎样都并不费力,因为我心里充满了喜悦。

今天早晨,我既紧张又兴奋,同学们那1000多双眼睛正在盯着我看呢。我自己安慰自己:“没关系,不需要紧张,深呼吸。”“?蹦蹦啦叮叮叮叮叮?……(无法形容的音乐)”集合号想了,我和另一个同学下了楼,站在国旗杆旁。看着同学们走下来看我时,心里还是有点紧张。当大队长介绍我时,我自豪地迈出一步敬了一下礼,再退回来,心里是多么的骄傲!

当把国旗栓到绳子上等待放国歌时,这是心里最紧张的时候。“哗”国旗开始飘扬了,随着阵阵国歌,红旗在空中慢慢飞舞,最后,国旗完美地升到了杆子的顶端。

“唱国歌!”大队长说。“?起来?,?不愿做奴婢的人们……?”全校师生一起唱了起来。今天,我的歌声特别响亮,内心充满了自豪!昨天我还想:“为什么老师会邀请我升国旗?我平时成绩又不怎样,为什么……”现在我终于明白:虽然我成绩不怎样,但是我努力了,最近,我特别努力,老师经常表扬我,这一切,不都是用汗水换来的吗?

篇3:今天我是升旗手作文200字

每周一的清晨,我们学校都要在操场上举行庄严的升旗仪式,自从今天我是升旗手(图)我戴上鲜艳的红领巾成为一名光荣的少先队员,每当国旗徐徐升起的那一刻,我伫立在今天我是升旗手(图)操场上,总会情不自禁地羡慕那些升旗手,因为我觉得他们升起的不仅是鲜艳的五星红旗,更多的是梦想和自豪。每当此时,我总会默默地想:什么样的学生才有资格当升旗手呢?什么时候我才能当上升旗手呢……我一直梦想着有一天我也能成为一名光荣的升旗手,亲手将那一面神圣的五星红旗升上碧蓝的天空!

功夫不负有心人,经过我的不懈努力,就在前几周,我们班经过民今天我是升旗手(图)主投票选举,我以最高票数光荣的被选为本学期的升旗手,我的好朋友昃向阳和殷雅轩当选为护旗手。啊!我高兴的心情简直无法形容,我梦寐以求的愿望终于要实现了!

经过很多天焦急的等待,盼来这一天——“10月26日、星期一”。我早早地来到学校,静静地站在升旗台上,等待着那激动人心的时刻到来。8点整,升旗仪式正式开始,刹那间,操场上寂静无声。我的心跳开始加速,心中的期待和激动也变成今天我是升旗手(图)了说不出来的紧张,握住绳子的手心儿里直冒冷汗。我感觉好像全校师生的目光都聚集在我们几个人的身上。当升旗手、护旗手的个人介绍广播完毕,雄壮的国歌声响了起来。一瞬间,我的害怕和紧张也都消失了。我轻轻的拉动绳子,伴随着国歌,鲜艳的五星红旗在我手中冉冉升起,随风飘扬,此时此刻,全体师生向庄严的五星红旗敬礼!向我们伟大的祖**亲敬礼!我的血液沸腾了,一股自豪感油然而生。国旗在微风中缓缓升向旗杆的顶部,在蓝天白云的映照之下,好像一团红彤彤的火焰,映红了大地,也映红了每个人的脸庞。

我仰望着迎风飘扬的五星红旗,激动的心情久久不能平静。我现在已经是一名光荣的升旗手了,今后我要更加严格要求自己,在班级里,多做表率带头作用,为放飞更多的梦想而努力奋斗!

篇4:今天我是升旗手作文200字

“呼呼,今天一天好爽呀!升旗手就是升旗手,怎么也比不了!”我独自在队伍里叽叽咕咕,脸上洋溢着欢乐地神情,我可以向天空骄傲的宣布“我是升旗手!”让天空也分享我的欢乐。

这个学期该我们升旗了。老师决定选一个升旗手。听到老师说这个消息,同学们马上站起来兴奋不已,疯狂的举手,希望老师选他或她。我呢,懒洋洋的坐在椅子上,虽然表面上装着漫不经心,但我是极力克制住才表现出来的。我心里也有一股莫名其妙的冲动。因为我三次有被老师提名,但因为各种原因而被别人顶替掉。心里当然很郁闷,谁不想当升旗手呢?老师巡视一遍,说“让刘嘉辰吧!”是么?我克制不住,从座位上站起来了,不错!老师嘴里确确实实喊着我的名字。我开心极了,嘴巴已经不由自主的咧开了。

老师在训练我们的时候,不停地纠正,不停地走。可我没有感到厌烦,反而一种自豪感油然而生!大后天,将由我站在国旗下面,由我将国旗送上蓝天!!我心里那个激动啊,周末的时候都在哈哈笑个不停,像被点了笑穴一样。终于迎来了星期一,连天空都湛蓝湛蓝的,似乎为我着庄严的升旗仪式而特意将整个天空重新擦拭了一遍。我握着国旗,手在微微颤动。深呼吸,我努力使自己的心平静下来。可是反而出现了半哭不笑的表情,不知别人看了会怎么想。我微笑着,等音乐响起,我迈着坚定的步伐,走向升旗台。看见银灰色的旗杆印出我骄傲的神情。我托着国旗,老师将国旗装上,老师一升旗,我把旗一扬,国旗顿时向全校师生展现自己的魅力,在蓝天的映衬下,国旗显得那么红。我立正站好,敬了个标准队礼,露出从内心发自出来的微笑。我是多么自豪,骄傲!!

我升完旗后,微笑一直保持在脸上。虽然这神圣的一刻过去了,我会永远记住的!对了,我还有一点感受,就是胳膊太短了,扬旗时差点扭了胳膊!

篇5:今天我是升旗手作文200字

今天,学校里举行了一场激动人心的升旗仪式。同学们穿着统一的蓝白相间的校服,显得很严肃。而我掩饰不住内心的喜悦与紧张,手心不断地出汗。我们猜为什么?因为,今天我是升旗手!“出旗!”广播员用清脆又响亮的声音叫道。八个护旗手紧紧抓着国旗一角,步伐坚定,每个人都把升国旗当成是一件庄严而神圣的事情。“一二一,一二一,……”口令员喊着。

八个护旗手向升旗台走去。“立定!”我的同伴(也是前辈)尤红莉向台下走去,迅速从护旗手手中拿起国旗走到台上,向我敬了一个标准的队礼,把国旗递给了我。我也回敬了一个队礼,然后和她配合系好扣子,等待着升国旗的那一刻到来。“升国旗,敬礼!”雄伟的国歌在我们耳畔响起。尤红莉戴着白手套的手用尽全力把国旗一甩,我按中速上升国旗。在太阳光柔和的照射下,在全校几百名同学目光的期盼下,国旗缓缓上升。国歌戛然而止,国旗也顺利上升到顶端。“礼毕,唱国歌!”“起来,不愿做奴隶的人们……”同学们忘情地唱着,我的脑中浮现出了当年红军攻打侵略者的情景:他们为了保卫祖国,浴血奋战,不惜献出自己年轻宝贵的生命!这国旗,是用他们的鲜血染成的呀!升旗仪式结束,但我的心久久不能平静:我们应该好好学习,要对得起那些为了我们今天的幸福生活而作出过努力的前辈们!

篇6:今天我是升旗手

上个星期五,李老师宣布:“下周的升旗手在我们班产生,愿当升旗手的请举手.”顿时,许多只手齐刷刷地举了起来.我想:我从来没升过旗,当一名举旗手是我的梦想.我一定要升一次旗!于是,我自信地举起了手.李老师让我和戴静文当升旗手.我心里十分激动.

星期一早晨,天气格外好,秋风送爽,丹桂飘香,金灿灿的阳光铺在操场上,五颜六色的菊花竞相开放,像同学们的一张张笑脸.同学们穿着校服,戴着鲜艳的红领巾,鱼贯而出,在操场上排成一个整齐的正方形队伍,等待着升旗仪式的开始.面对黑压压的人群,我一下子紧张起来,能清楚地听到自己呯呯的心跳声.我竭力克制自己,并安慰自己:“别害怕,你一定行!”

大队长用洪亮的声音介绍了我们,并宣布:“出旗!”戴静文从护旗手手中接过旗帜,走到旗杆边,我们一起系好旗帜.“升旗----敬礼!”在庄严的国歌声中,缓缓地拉起绳子.无数只右手五手并拢,高高地举过头顶,无数双眼睛注视着在国歌声中冉冉升起的国旗.操场上安静极了,只听见雄壮的国歌在校园回荡.国旗升起来了!在蔚蓝的天空下,显得那么庄严,那么美丽.

望着沐浴着朝阳,迎风飘扬的国旗,我心潮澎湃:国旗是老一辈革命家用鲜血染红的,我们今天的幸福生活是老一辈革命家用生命换来的,我们要好好学习,将来成为祖国的栋梁.

啊!庄严的国旗,你是中国的象征!我们热爱你!

篇7:今天我是升旗手_

今天我是升旗手_650字

经过了漫长的等待,周一终于姗姗来到,我心潮澎湃,因为今天我是升旗手,一名光荣的升旗手。

早八点,太阳已经很热,20多分钟曝晒后,我的额头尽是细密的汗珠。只听见《运动员进行曲》响起了,激动得我不由得紧张起来,也难怪,听说上周的升旗手们练习了三十几遍,仍出现了错误,而我们至今才练了10遍呀。我的心里没底了,立定在操场上不停地摆动着旗杆,不知哪种倾斜角度才是最标准的。

同学们入场,主持人的发言,旗手们的介绍,一切按序进行着,该轮到我们出旗了。此时,音乐声响起,那一瞬间我的大脑突然一片空白,不知该如何是好。幸亏一旁的大队辅导员印老师提醒,我喊起了练习过无数次的口令,“起步走!……”迈起了训练了一星期也还算有些整齐有力的步伐,登上了升旗台。不料护旗手张可鑫同学可能也跟我一样的紧张,搭扣时竟然忘记把下面的.那个拉扣搭上,我赶紧传给另一个护旗手,手忙脚乱中我们调整好绳子,这时国歌前奏曲响起了。

旗台下,一片整齐的国歌唱起。一开始,我手中把绳的速度怕是有些慢了,印老师在旁边一个劲儿地提醒我“快点快点、再快点”。催促中,我反倒镇静下来,加上我自以为豪的节奏感,国旗在缓缓上升,没有断断续续,算是挺流畅的,在国歌最后一个音符落下时国旗也按时升到了顶端。我长舒了一口气,心想这下该算是成功了吧,抬眼望望,红红的五星红旗显得格外鲜艳。

可事与愿违。最后系绳时,因为手心满是汗,一下子没抓牢绳子,旗向下滑了一点,幸好台下的同学们没在意,我吐了吐舌头,重新拉紧,并把绳子绕在把手上。刚系了一圈,就有一节垂在了杆子上,如果这时散下来重新系怕是来不及了,我只得硬着头皮,“将错就错”,眼见着那么一段绳子半松半垮地垂在了那儿,好像打了败仗垂头丧气的士兵,我懊恼极了。

仪式结束后,印老师让我将绳子重系一遍。说来也怪,这次我八秒钟就搞定了。看来,精彩的表现,来自于精心的准备。

篇8:今天我是升旗手

今天我是升旗手

总评:我想很多同学都想当升旗手,因为“让国旗在高空上骄傲地飘扬,那种荣耀是无可比拟。”这位同学在推荐《今天我是升旗手》这本书时,紧紧围绕“想”这个字眼,以简述自己对当升旗手的内心想法(对升旗手荣誉感的认识)为切入点铺陈开来,将书中主人公“肖晓”努力使自己的行为、人品更加符合一名升旗手,不再为了升旗手做好事的事迹(其实也就是主人公追求理想的成长过程)展现在读者面前,全文剪裁得体、笔墨集中、概括性强、主题积极,结尾扩展了主题内涵,书中内容与个人阅读感受有机融合,有力地表达了推荐该书的目的。具体评析见文中标示。

点评人:朱雨欣(小学高级教师) 你们当过升旗手吗?在我看来,升旗手的荣誉是比当总统还大的,因为你可以亲手托起可爱的五星红旗,将鲜红的国旗冉冉地升上天空,让国旗在高空上骄傲地飘扬,那种荣耀是无可比拟的。 (童稚的语言表达出对当升旗手的认识,为推荐《今天我是升旗手》提前埋下伏笔,触动读者买这本书的欲望。) 作文网

我今天要向大家推荐的这本书,名字就叫《今天我是升旗手》,是江苏少年儿童出版社出版的,本书的作者是我一直喜爱的'黄蓓佳,她出版的《我要做好孩子》(、)《亲亲我的妈妈》(、)《芦花飘飞的时候》等作品曾获过冰心儿童文学奖、宋庆龄儿童文学奖,(还)被评为全国优秀畅销图书奖数十种。(,)《今天我是升旗手》便是我最喜爱的一本,(。)(简要介绍要推荐的书的作者等具体情况,到这里应该分为一段。)文(书)中的主角(人公)名叫肖晓恰恰想当升旗手,他出身于军人家庭,崇拜英雄,精力充沛,奇想迭出,品学兼任优。他心中有一个愿望:当一回学校的升旗手,但愿望总是得不到实现。要么生病,要么自己惹了祸,校长改了主意……可肖晓并还是一直做好事,从没放弃过努力,他团结“学习尖子”林茜茜,帮助“追星话”祝小娜,和包郝、马驭等同学智抓“偷猴贼”,积极参加“手拉手”活动……   (介绍《今天我是升旗手》简明扼要,让读者对这本书有了总体的认识。) 作文网

文中跌宕起伏的情节令你手不释卷,主人公肖晓一心想当好学生, (却)又屡屡犯错误;一面热于助人,(但)又一面调皮捣蛋;眼看到手的升旗机会每次(却)都擦肩而过,你会跟着他或喜或忧,(、)有笑有泪。 (善用悬念写法,使情节曲折起来,让读者不禁跟着往下阅读。)

终于,这位可爱的肖晓在临近小学毕业(时),因为“好事连连” (,使得)一心偏向林茜茜的校长终于停止(放弃)了取消他当“升旗手”的想法,宣布“明天肖晓当升旗手!”因为这句话,肖晓觉得平常的夜晚(在)今天却变得如此漫长。到了第二天,肖晓昂首挺胸地站在旗台上,待老师喊完“稍息!”和“立正!”后,肖晓庄严在(地)将国旗扣好绳扣,向天猛地一甩,伴随着《义勇军进行曲》响(嘹)亮激昂的国歌(歌声,)将五星红旗徐徐地升到了顶端。这时的肖晓脑袋仰得跟后背几乎成一个直角了。这时候(,)他感觉太阳的光芒“轰”的一声跳进了他眼睛里,阳光热辣辣地穿透了他的身体,他的血液和筋骨都在热烈地燃烧,他的整个身体烧成了一把透明的火炬,(那)是少先队旗上(的)火炬(!)的模样。他在心里快乐地叫(欢呼)着:太棒啦!  (通过作者的叙述,我们不难看出“肖晓”追求理想的路并不顺利,而是艰巨、复杂,他坚持做好事,但又“屡屡犯错”。当他在一次次出错中成长起来,终于成为一名合格的升旗手时,表面的荣誉感转化为内心的责任感:“他的整个身体烧成了一把透明的火炬,那是少先队旗上的火炬!”,这样的责任感也成为新的理想在他心中萌生!)

看完了这本书,我觉得每个人都是“升旗手”,做好事的手就是升旗的手,好事就是力气,随着好事的累积,“旗”便逐渐逼近顶端,等“旗”升上顶端后,你便成了真正的升旗手。 (结尾拓展了主题,告诉读者:追求理想的道路尽管艰难,但它会教会你许多,会使你长大,会使你成为一个优秀的人!)

篇9:今天我是升旗手

这是一篇黄蓓佳的小说巨著。这个作品的主人公是肖晓,他因为小学一年级当上班长之后,有一次他教训一个坏学生,把人家的脸踢肿了,就自愿当副班长,那个同学从此成了他的死党。由于小学一直到五年级才能当升旗手,所以肖晓还不知道只有正班长才能当上升旗手。现在肖晓已经上六年级了,每次都让学习好的同学当。肖晓为了当上一次升旗手,连路上见到的几分钱都交给老师,老师每次都有连看都没看一眼就扔到讲台上的样子。但是有一次是肖晓做梦也没想到,他捡到一个钱包,里面装着很多钱,差点被一个抢匪抢走,他制服了那个抢匪。经过警察调查,没想到失主差点自杀死了。后来失主给他送糖来报答他拾金不昧。本来说好下周老师给他来当升旗手,但是听说检查员要来他们的学校,副校长找到肖晓的班主任,让她们班优秀的学生当。班主任好不容易才被说服,后来她说服了肖晓,肖晓哭了。没想到国旗在升旗手里飘了起来,肖晓接住国旗,把国旗升上了旗杆。后来他准备去北京,于是遇到了怀娃,帮助孩娃,最终自己当上了升旗手。

篇10:今天我是升旗手

今天,我将成为一名光荣的升旗手。早上,我早早地来到了学校,在老师的指导下紧张地准备着。

音乐响起来了,同学们像潮水一般涌进了操场。

“请升旗手作自我介绍。”主持人话音刚落,我就接过话筒,滔滔不绝地讲了起来:“敬爱的老师、亲爱的同学:早……”,我的心“扑通扑通”地跳着,手也在不停地抖动着。哎呀,不好!由于我太紧张,大拇指不小心碰到了话筒的开关,声音一下子变小了。幸亏我反应快,只用了一秒钟重新把开关推了上去。我又能从喇叭里听到自己的声音了。

“出旗!”主持人一声令下,一位少先队员手托着鲜艳的五星红旗走近升旗台,交给了沈俊钰,沈俊钰又把旗交给了我。不到五秒钟,我和顾舒玉已经把扣子系好了。

这时,国歌声想起,沈俊钰把红旗向上一抛。随着音乐的节奏,我和顾舒玉就互相配合着一点点把旗往上升。音乐声停,国旗正好到了旗杆顶上。红旗在风的吹拂下,发出哗啦啦的响声。

篇11:今天我是升旗手作文

今天我是升旗手

学校:南京市夫子庙小学

组别:小学组

班级:五(2)

姓名:马欣然

联系电话:13851922023

“五星红旗,你是我的骄傲;五星红旗,我为你自豪……”每当听到这嘹亮的歌声,我的心中就涌起一阵暖意,当一回升旗手至此成了我的一个心愿。

今天,我因为在军训活动中表现出色,获得嘉奖令,终于成为一名光荣的升旗手,将亲手升起令我怦然心动的五星红旗,我的手心不知是因为紧张,还是激动,竟然湿漉漉的。我深深吸了口气,在心里默念着昨晚不知改了多少遍的稿子,生怕出一点差错。

升旗仪式正式开始了,我站在主席台上,第一次这么近的看着护旗手迈着矫健的步伐,精神抖擞地将国旗送到旗杆下,我不由地挺直了胸膛,牢牢地接过国旗。庄严洪亮的国歌响起了,我跟着国歌的节奏,轻轻地拽动绳子,将国旗往上送。为了看清国旗的位置,我仰起头,控制着拉绳的速度。国歌进入了高潮。我手中的绳子也正好将国旗升到了旗杆最顶端。那一刻,望着蓝天中高高飘扬的国旗,我觉得是那么鲜艳,那么动人。

随后的一周,为了完成升旗手光荣的使命——每天早上升旗,晚上放学降旗,我时刻心念国旗。早上,请爸爸妈妈配合,七点就赶到学校,在清晨第一缕阳光刚刚照进校园的时候,升起五星红旗,迎接新的一天。课间,我放弃和同学游戏,总要到旗杆下再看看绳子是不是固定好了,就怕有了松动,国旗会滑下旗杆。放学了,我哼着国歌,降下国旗,折叠好收好。这一周,我还特别关注天气预报,如果听到这一天天气不好,那我就更是高度紧张,时刻做好不让国旗淋雨的准备。

升旗手的日子很快就过去了,可奇怪的是,每天迈进校园,我都情不自禁地往旗杆上瞧瞧,看看这一周的旗手有没有把国旗升上去。

妈妈说我有了国旗情结,我不是太懂,只是觉得这是一个习惯而已。但我从妈妈的笑脸上读出:这是个好习惯。我下定决心,要保持下去。

篇12:今天我是升旗手作文

星期一的早晨,阳光明媚,全班同学正坐在教室里,声情并茂的朗读着课文。这时,广播响了起来:“本星期的升旗手名单:五(4)班 ;五(3)班 ;五(2)班 施冉……请报到名字的同学迅速到操场上来集合。”

虽已听到老师坚定的话语,但心中不免有些疑惑,怎么没有提前通知我啊?班上的同学焦急地向我打着手势,我定了定神,飞快的向楼下冲去,一路上,我竟开心地笑出了声。

晨会开始了,我站在高处,俯视了一眼茫茫的人群,心里装满了欣喜和快乐感,一直持续到晨会结束。大队辅导员星老师微笑着对我说:“施冉,今天和明天都是你来升降国旗,记住了么?”“恩!”我坚定的点了点头。

下午放学了,几个同路的同学互相招呼着,兴高采列地边走边吹,一路欢欣,脑袋里哪还记得星老师的嘱咐。晚饭时,我一边吃着,一边添油加醋地描述本人在校的的“光荣事迹”。“啊!!!”刚讲到一半,我猛的一惊,手中的筷子,“吧嗒”一声掉在了地板上。“怎么了?”妈妈急切的询问我。“我我我国旗忘下了。”我结结巴巴回答着妈妈的话,真的要“晕”。

妈妈听了,催着我快去学校。我望了望窗外,房子像一个个怪物,狰狞的矗立在那儿,树木黑糊糊的连成一片,月光由于太微弱,给整个城市笼罩了一层神秘感。看到这样的情景,我终没有向学校“进军”。那一晚,我就在忐忑不安中度过……

第二天一早,6点半我就冲到了学校。“妈妈呀!国旗呢?”魂没了,魄没了,我的心“扑通扑通……”就要跳出来了。我傻傻地站在旗杆下,我晕我晕我晕,我倒我倒,一屁股跌坐在台阶上,“完了,怎么办?”

也不知坐了多长时间,听到有人喊我:“嗨,施冉,你来的真早。来,跟我到办公室拿国旗。”啊!星老师!我作贼般,探头探脑地瞄着老师,等待着暴风雨的来临。星老师从橱子里捧出国旗递给我,温柔的拍拍我:“好,去吧。”“呼……”走出办公室,我长长长地吐了一口气,心花怒放……

我独自把国旗高高升起,满怀着喜悦望着它,“国旗国旗,我爱你!!!”

篇13:今天我是升旗手作文

今天我是升旗手作文

今天我是升旗手

每次只要看到一组组升旗手将五星红旗冉冉升起,我心里就十分羡慕。终于有一天,老师满足了我的心愿,让我和籍禹当了一次升旗手。

当我站在高高的升旗台上,望着各班有序地入场时,我心里异常紧张,口中念念有词地背诵着自我介绍。我不由自主地向我们班看了一眼,全班同学用鼓励的目光看着我和籍禹,是希望,使我炽热躁动的心渐渐平静了下来。

随着各班的到位,严肃的升旗仪式开始了,“今天由四(3)班的何润妍同学・・・・・・下面有请升旗手介绍自己的经历。”我接过大队委员手中带有温热的话筒,做了个深呼吸,“敬爱的老师,亲爱的同学们,大家早上好!我是来自四(3)班的何润妍。在这个风和日丽的早晨・・・・・・谢谢大家!”我情不自禁地紧张起来,哆哆嗦嗦地鞠了一个90°的躬,把话筒递给籍禹。籍禹接过话筒,不慌不忙地开始了演讲。 “啪啪・・・・・・”台下响起了雷鸣般的掌声。

“稍息,立正。”国旗班的同学们踏着音乐,领头扛着国旗,迈着整齐有力的步伐走上升旗台。领头解下国旗绳,我掰开国旗上方的扣子扣上绳子,“升旗,敬礼!”领头把国旗一挥,全校1000多名学生立即紧盯着国旗,我也转过身,面朝国旗。籍禹一边用力地拉国旗绳,一边配合着《义勇军进行曲》的节奏,时快时慢。我手为空心状,让国旗绳从拳中穿过,不禁用眼睛瞟了一下下方的人海,人海中,一个又一个红润的脸庞露了出来,右手微斜,高举过头顶,代表人民至高无上。我又收回目光,注视着在风中飘动的红旗,能将鲜艳的五星红旗送往蔚蓝的天空,是多么荣幸的事情啊!我心想。似乎感到所有羡慕的目光都向我投来,我自豪地笑了。

升旗结束了,天空更蓝,白云更悠,鲜花更艳,阳光更灿烂了―当然,这一切,难道不是在党的阳光下进行的吗?党一直关爱着我们,为我们创造了优越的学习环境,我们怎能不要好好学习,长大以后报效祖国?

在党温暖的阳光下,我们健康快乐地成长,我们要珍惜现在的.幸福生活,把我们伟大的祖国建设得更加繁荣富强!

今天我是升旗手

今天,我们班升旗,站在春光明媚的大地中,我们举行庄严的升旗仪式,我单任的是升旗手,我举着代有中国革命站士们的血,我感到沉重。

当我举着沉重的旗子进场时,我感到非常的光荣,因为,我举的是千千万万的站士。

当我介绍时,我紧张万分,我的腿不停的在打颤,发抖,我的心一跳三尺高,我们老师让我们面代微笑,可我紧张的面无表情,当我把话筒放下时我才轻松一下。可护旗手比我更紧张,把台词给忘记了。

当第四项,升旗时,全操场同学们的胳膊齐刷刷的举过头顶,然后只听“哗”的甩出去,国旗在风中呼啦一下舒展和飘扬,卷出一团红彤彤的火焰,就像天安门国旗一样,是那种气势!旗升得越来越高了。我的脑袋仰得跟后背几乎成了直角。这时候我感觉太阳的光芒“轰”的一声跳进了我眼睛里,阳光热辣辣地穿透了他的身体,我的血液和筋骨都在热烈地燃烧,他的整个身体烧成了一把透明的火炬,是少先队旗上火炬的模样。我在心里对自己说着:加油!国旗缍在我肩膀脱去。

我的心平静下来。

这次升旗,让我知道古代站士们的苦难。

今天我是升旗手

今天,是一个令人留念的日子,因为,今天是我们班第一次升旗。

早上洗漱完毕后,我们穿好校服,戴上红领巾,迎着早晨那一缕阳光,我们走向了操场,去排练升旗仪式。

到了国旗下,我拿出台词练了起来,声音是那样紧张,仿佛全校师生都在盯着我们,我尽力让自己放松,可是那颗紧张的心却怎样也落不了地。

吃过早饭后,我们又紧张的排练起来。这次,不知为什么,我的心平静了许多,读的是那么流利,最后,在老师的指导下,我们顺利的完成了排练,我突然觉得,自己变的勇敢,大方了。

很快,两节课过去了,我赶紧跑到指定位置,做好升旗的准备。当我看到一个又一个的班从楼门里出来时,直到全体站好,我的身体都不敢轻微的晃一下,怕给我们班抹黑。当国歌响起的时候,我注视着国旗,心里感到无比的自豪。

当主持人让我们上台演讲时,我的心提到了嗓子眼,连看都不敢看下面一眼。当轮到我读时,我想着老师教导我的时候的那种感觉,我努力把声音放到最亮,不能毁坏了四一班的荣誉。

最后,在听刘老师做评价的时候,我的脸上不时的露出灿烂的微笑。

这次升旗让我真正品味到了一个人享受快乐时的感觉,享受到了我们付出了汗水,收获成功的喜悦。我永远都忘不了班长说的那句话‘没有最好,只有更好’。

来源:m.48.html

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篇14:今天我是升旗手作文参考

今天我是升旗手作文参考

“你今天不是要升旗的吗?”奶奶提醒道。

奶奶的声音不是很大,但很有杀伤力,把我的瞌睡虫全都“咔嚓”了。我一下子从睡梦中醒来,穿衣服、袜子、鞋子,洗脸、刷牙……在弹指间全部搞定。

早读课上到一半,升旗手,护旗手全部被老师集中在后操场练习,第二遍刚刚结束,就有班级排着整齐的队伍进场了,我想这也未免太及时了吧。我和护旗手胡权飞快地把国旗降下来,放在肩膀上,我忽然感觉像搂着妈妈一样温暖。我们见大家把队伍都整好了,自己也整好队伍。只听张晓力一声清脆的“出旗!”我们便迈着整齐的步伐走向主席台。我在两位护旗手的帮助下,把国旗扣了上去,又听张晓力一声:“升国旗,奏国歌,敬礼!”在国歌响起的那一刹那间,我把国旗抛向右边,展现出她那可爱的容貌。鲜艳的国旗伴着嘹亮的国歌缓缓地升起。虽然快了一点,但是我把那一点时间用来固定国旗了。在固定好了的.一瞬间,我有一种想冲向妈妈的怀抱搂着妈妈的冲动。张晓力在介绍我的时候,我向前一步,敬了一个标准的队礼,又向后退了一步。后来严文婧一声:“向右转。”我们便走下主席台。

上午第三节课,我和胡权去上体育课,一进操场就看见国旗在向我们点头招手呢!我对胡权说:“你看国旗被我们升得多美,多标准呀!”胡权点点头,我俩便笑着去上课了。而我又忍不住看了她一眼,胸脯挺得更直了。

篇15:今天我是升旗手作文

今天早上,陈老师问大家:“我们班谁没有当过升旗手?”,我一听,赶紧举手。

陈老师说:“周笑盈,你来吧。”我一听到老师喊我的名字,马上站了起来。我很早就想当升旗手了,可是总轮不到我。今天跟我一起当升旗手的还有戴心妍。

过一会,小朋友都到操场上集中,大二班的老师让我们到前面去。老师还给了我话筒,我大声地对小朋友说:“大家好,我叫周笑盈,今天我很高兴当升旗手,谢谢大家。”我发现自己在讲话的时候还有点紧张呢!

今天,我当升旗手很开心。我还想下次再争取。可是,我就要上小学了,恐怕都没这个机会了。不过,没关系,上小学后,我也要积极争取!

篇16:今天我是升旗手作文

今天,五星红旗就像一团红色的火花,在我的手中渐渐地、渐渐地升向蔚蓝的天空。

在春日的拥抱中,在晨曦的照映下,我怀着激动的心情,走上了司令台。面对两千多名师生的`目光,我有点胆怯了,心跳更像神气活现的小兔,蹦跳个不停。“假如忘词了怎么办?要是说错了那就丢人了!”我心中有些忐忑,但又有一股强大的声音响起:“加油!你是光荣的升旗手,你能行!”我暗暗地嘀咕,握紧了拳头,深吸了一口气,为自己加油打气。

经过短暂的“心理角逐”,我终于战胜了自己,昂首挺胸,面带微笑,坚定地拿起话筒,开始了早已烂熟于心的自我介绍:“敬爱的老师,亲爱的同学们,我是枫小的一名文雅学子……”随着我深深的一鞠躬,雷鸣般的掌声在操场的四面八方响起,我才知道,我的演讲赢得了许多同学和老师地赞叹。此时,我把目光投向了班主任王老师,只见他面带微笑,为我鼓掌,似乎在说:“陆贝尔,好样的!”看到大家赞赏和鼓励的目光,我笑了……

看着校园上空随风飘扬的国旗,我心潮澎湃,感到无比的自豪和喜悦!

是的,今天我是一名光荣的升旗手!

篇17:今天我是升旗手作文

今天是星期一,这周轮到我们班升国旗,作为升旗手的我更是激动万分。

早上来到班里看到同学们都穿着整齐的衣服,个个精神饱满,每个人都是一个神气的小士兵。

升国旗的时间到了,范老豆带着我们站好队,当国旗交到我手中的时候,我紧张万分,手中拿着红色的国旗,不禁让我想起了老师告诉我们国旗是用烈士的鲜血染成的,国旗是神圣的,我们一定要爱护国旗。所以扛着五星红旗,我感到肩膀上的重任,我一定要认真仔细不能出错。当国歌响起的时候,我目不转睛的看着国旗,看着国旗慢慢升起,心中可自豪了,现在我们中国变强大了,再也没有人敢来欺负我们了。之后我们全班同学又进行了国旗下展示,让全校老师和同学都认识了我们三年级三班这个团结的大集体。升旗结束后大家都来祝贺我:恭喜你南豆,你是最棒的!我告诉他们,你们一定也会当选升旗手的。

我现在好想去北京天安门看一次神圣庄严的升旗仪式,如果我下次有机会当选升旗手的话,我一定会做的更好!

篇18:今天我是升旗手作文

星期一,是我最激动的一天,因为我是升旗手!

早上,升旗仪式,邱老师忽然点了我的名字,邀请我和她一起参加升旗。要知道,升旗,要好几周才轮到我们班哩。盼了好几周,终于轮到我们班,而且,竟然是老师请我一起!我好激动啊。晚上一到家,我就把这个激动人心的好消息告诉了爸爸妈妈。他们都很高兴。爸爸还告诉我,他小时候最大的愿望就是做升旗手,但是没有做到。他还说,没想到他的儿子幼儿园就做了升旗手,太棒啦!妈妈也夸赞我真棒,并且不忘提高老师的威信,说,邱老师这么喜欢我,一定要听老师的话。我频频点头,心中充满自信!

我是多麽自豪,真希望下次升旗仪式快点到来,也许我不再担任升旗手,但是,这一次经历真是让我难以忘怀!

篇19:今天我是升旗手作文

这是本学期的最后一周,太阳公公露出了甜美的笑容,校园上空万里无云,一阵阵微风轻轻吹过,我兴高采烈地走进学校,因为今天我是升旗手。

八点整,学校广播里响起了《义勇军进行曲》,同学们排着整齐的队伍,井然有序地走到操场上,站成一排排方队。本学期的最后一次升旗仪式由我和田明涵同学担任升旗手,我感到无比的光荣与自豪。

升旗仪式开始了,两位护旗手站在主席台,这是我第一次升旗,我心里紧张得像十五个吊桶打水——七上八下。只听小主持人宣布:升旗仪式现在开始……升国旗,奏国歌,敬礼。我慢慢地拉动绳子,随着激昂的国歌五星红旗冉冉升起。同学们仰望着国旗,右手举过头顶,向庄严而又神圣的国旗敬礼。我注视着五星红旗,它随风飘扬,飘在瓦蓝的天空中和雪白的云朵中,卷起一团团红彤彤的火焰,我心中为五星红旗而骄傲。

祖国永远在我心中!

篇20:今天我是升旗手作文

当前几天老师在班上宣布,谁是升旗手的时候,我的眼睛瞪得大大,耳朵仔细听着,心里蹦蹦直跳,希望哪位光荣的升旗手是我就好了,结果老师念到我的名字,我真是喜出望外呀!

心里虽然高兴,可升旗手也不是好当的,我们要为星期一早上的升旗仪式做准备,一有时间我就和赵莹莹每天无数次的.认真练习升旗、降旗,生怕到时候出错。

正式开始举行升旗仪式了,当播音员介绍我时,我紧张万分,想到老师让我们面带微笑,我就不太紧张慢慢的放自然,轻松,接着奏起了国歌,当庄严的国歌伴着国旗在我手上缓缓上升时,我被眼睛全神贯注地盯着国旗,国旗升的越来越高,我的脑袋仰成了直角,可我一点也不觉得难受,我一直在心里对自己说:“加油!”终于,鲜艳的五星红旗被我升上了天空,我胜利的完成了任务。

今天,我可以亲自托起可爱的五星红旗,国旗在高空中飘扬,那种荣耀,是无法比拟的,我一定会努力学习,多当几次升旗手。

篇21:今天我是升旗手作文

每个周一的早晨,学校都会举行一次庄严的升旗仪式,每次升国旗的时候,总会情不自禁地羡慕那些升旗手,因为我觉得他们升起的不仅是鲜艳的五星红旗,更多的是民族自豪感。

我一直梦想着有一天我也能成为一名光荣的升旗手,亲手将那一面神圣的五星红旗升上碧蓝的天空!为了庆祝中华人民共和国成立,国庆节期间我们枫桥实验小学举办了“今天我是升旗手”主题教育,我终于有幸能够成为一名升旗手!

盼啊盼,终于盼到“10月3日”。我早早起床,穿上校服,佩戴鲜艳的红领巾,和爸爸妈妈一同来到学校,在保安叔叔那接过红旗,我的心跳开始加速,心中的期待和激动说不出来的紧张,“今天我是升旗手”我默默地念着,忽然一股勇气涌上心头,大步向升旗台走去!

一切准备就绪,静静地站在升旗台上,等待着那激动人心的时刻到来。8点整,升旗仪式正式开始,在爸爸的帮助下系上红旗,我和五年级的小哥哥握住绳子,国歌声响起来时,伴随着国歌我们匀速的拉动绳子,鲜艳的五星红旗冉冉升起,随风飘扬,此时此刻,我心潮澎湃,一股自豪感油然而生。国旗在微风中缓缓升向旗杆的顶部,在蓝天的映衬下,国旗显得那么的红。我们立正站好,敬个队礼。这一刻我感到无比骄傲和自豪!

我仰望着迎风飘扬的五星红旗,激动的心情久久不能平静。暗暗下定决心,为祖国的未来,一定努力学习知识,长大后用我们的知识和汗水把祖国建设得更加的繁荣昌盛。

篇22:今天我是升旗手作文

今天是10月1日,祖**亲的生日。我参加了学校组织的“今天我是升旗手”,为我的祖**亲庆祝生日。对于我来说,今天也是个特殊的日子,因为这一天我是学校的升旗手,我感到荣幸之极。

这是我第一次升旗,我特别激动,早早的来到了学校。天空上的白云向我微笑,树上的小鸟向我招手,路边的小草向我点头。

一进校门就看见王智涵一家比我们还早到,我们互相打招呼后,在保安叔叔的带领下,我们拿着国旗来到了操场上。因为我和王智涵都是第一次升旗,所以爸爸们带着我们先把红旗系在旗杆上,再练习升了几下。

在国歌声中,国旗在我们手中冉冉升起,我们一边升一边注视着国旗,忽然觉得国旗是那么的鲜红,天空是那么的蓝,脑海里出现了许多人:有亲爱的父母,有敬爱的老师,有敬爱的警察叔叔,还有我最喜爱的有轨电车的司机叔叔们。不一会儿,国旗升到杆顶,爸爸来帮我们把绳子固定好,五星红旗迎风飘扬向我们展示着他的风采!

妈妈说,只有学习特别好的,在学校表现特别优秀的人才能升国旗,而我的学习没有那么好,学校却给我了我机会,所以我要更加努力学习,奋发进取,争做一片枫桥实验小学的美丽的枫叶,争做祖国建设事业的接班人。

篇23:今天我是升旗手作文

今天我是升旗手

10月5日,是一个意义非凡的日子,我们学军小学迎来了百年华诞,

我被光荣地选为校旗班的升旗手,在庆典上升校旗。我们反复练习,把整个过程牢记于心,庆典开始了,现场有许多家长,大家把操场围得水泄不通[注: 汇:排泄。象是连水也流不出去。形容拥挤或包围的非常严密。],校旗开始传递了,礼炮齐响,许多五颜六色[注: 形容色彩复杂或花样繁多,

望着迎风飘扬的蓝色校旗,我想能在这个百年一遇的重大时刻亲手将校旗升起,实在是万分荣幸与自豪,希望学军小学能在以后的日子里走得更远,成为一所世界名校!

篇24:今天我是升旗手作文

今天我是升旗手作文

今天,我们班升旗,站在春光明媚的大地中,我们举行庄严的升旗仪式,我单任的是升旗手,我举着代有中国革命站士们的血,我感到沉重。

当我举着沉重的旗子进场时,我感到非常的光荣,因为,我举的是千千万万的站士。

当我介绍时,我紧张万分,我的腿不停的在打颤,发抖,我的心一跳三尺高,我们老师让我们面代微笑,可我紧张的.面无表情,当我把话筒放下时我才轻松一下。可护旗手比我更紧张,把台词给忘记了。

当第四项,升旗时,全操场同学们的胳膊齐刷刷的举过头顶,然后只听“哗”的甩出去,国旗在风中呼啦一下舒展和飘扬,卷出一团红彤彤的火焰,就像天安门国旗一样,是那种气势!旗升得越来越高了。我的脑袋仰得跟后背几乎成了直角。这时候我感觉太阳的光芒“轰”的一声跳进了我眼睛里,阳光热辣辣地穿透了他的身体,我的血液和筋骨都在热烈地燃烧,他的整个身体烧成了一把透明的火炬,是少先队旗上火炬的模样。我在心里对自己说着:加油!国旗缍在我肩膀脱去。

我的心平静下来。

这次升旗,让我知道古代站士们的若难。

篇25:《今天我是升旗手》读书笔记

记得,有一次署假期间,妈妈推荐黄蓓佳阿姨的一本书——《今天我是升旗手》给我,给我了很深的感触。

他——主人公肖晓出身于军人家庭,他崇拜英雄,奇想迭出,他有一个愿望,就是当一回学校的升旗手,可机会总是与他擦肩而过。小学三年级的学生才有资格升旗,升旗,旗手理所当然是班长,肖晓是副班长,没戏。四年级,肖晓在“国旗知识竞赛”中名列前茅,去当升旗手是肯定没问题,可他很倒霉,偏偏在升旗那天生病了,急性肺炎,错过了机会。五年级,肖晓聪明反被聪明误,别人摔了一跤,只蹭掉了一块皮,明明没有受伤,他却把人送进了医院,原来已定他是升旗手,又被换掉。升入六年级后,肖晓意外捡到了一笔巨款,间接救了一条人命,因此获得了一次升旗的资格。他为此做了许多准备,还在家里反复练习升旗动作,花费了许多心血。可事情在一夜之间发生了变化:上级领导要来学校参观,临时把肖晓换成了获得奥林匹克数学竞赛三等奖的林茜茜。星期一早晨,当肖晓得知这个不幸的消息后,心灰意冷,甚至不愿去操场参加升旗仪式。在 梅 老师的鼓励下,肖晓终于又勇敢地站了起来——他没有放弃做升旗手的愿望,加倍努力:团结班上所有的同学,帮助冷漠的“学习尖子”林茜茜,让她变得开朗活泼,帮助“追星族”祝小娜改掉追星的坏毛病,和包郝、马驭等同学智擒“偷猴贼”,积极参加“手拉手”活动,冒险一个人去北京看升旗,在火车上,和怀娃、小狗孩发生了一段令人感动的故事……通过不懈努力,在临近小学毕业时他终于亲手升起了一面鲜艳的五星红旗,圆了自己的旗手梦。

读完这本书,我深受鼓舞。升旗,一件既庄严又光荣的事,有些人可能一辈子都没有做过。在书里,我看到了一位小学升旗手的形象:正直、勇敢、善良、坦诚、热情,勇于和坏人坏事做斗争,对待同学像春天的阳光一般温暖,书中这位小升旗手令我敬佩,也使我感到惭愧。我和他相比,还差得很远。在今后的学习和生活中,我要向肖晓学习,做一个诚信的人,做一个有责任感、做一个为理想而努力奋斗的人!

今天我是升旗手

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《今天我是升旗手》读后感300字

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