放风筝周记作文

时间:2022-11-26 22:40:24 作者:无穷的远方 作文大全 收藏本文 下载本文

“无穷的远方”通过精心收集,向本站投稿了15篇放风筝周记作文,以下是小编帮大家整理后的放风筝周记作文,欢迎大家分享。

篇1:放风筝周记

春天来了,阳光明媚,春风轻轻地吹着,真是一个适合放风筝得好日子。丁丁 甜甜和冬冬相约一起去郊外放风筝。

他们来到郊外,决定来一场放风筝比赛,看看谁得风筝放得最高。

丁丁放得是蜻蜓风筝,他得风筝飞上天后,真像一只活灵活现得蜻蜓在飞舞。甜甜得风筝是一只蝴蝶,你看这只蝴蝶多像在花丛中跳舞呀!冬冬得金鱼风筝摆着漂亮得尾巴像是在天空中游泳。

三个好朋友非常开心,他们得风筝越飞越高,都得了第一名。

篇2: 放风筝周记

星期三下午,阳光明媚,天空中飘着几朵洁白无暇的云,我们和老师兴高采烈地去纪念碑广场放风筝。一路上,春风微微地吹着,像春姑娘温暖的手扶摸着我们的脸,每个人都心花怒放,笑容挂在一张张可爱的脸上。

来到纪念碑广场,同学们抖开了手中的风筝线。转眼间,各种各样、各种色彩的风筝都纷纷地飘上了天空,争先恐后地向一望无际地尉蓝色地天空飞去。只见天空中五颜六色,让人觉得眼花缭乱。

我选的风筝的图案是奥运会的福娃欢欢,它象征着激情,将激情撒播世界,传递更高、更强、更快的奥林匹克精神。欢欢所到的每一个角落都洋溢着北京2008对世界的热情,欢欢十分的有力,好象和我在拔河,一会儿上,一会儿下,一会儿左,一会儿右,真是变化多端,有趣极了!突然,一个同学的线和我的线纠缠起来了,我左右摇摆一下,让线往上一放,就轻松地把线分开了。望着欢欢在空中快乐地飞翔,我想了20的奥运会,我相信2008年的北京奥运会一定会取得圆满成功!让中国走出亚洲,冲向世界!

望着天空中自由飞翔地一只只风筝,我陶醉了

篇3: 放风筝周记

今天,老师宣布去北湖公园放飞筝,我在路上很激动。我们到门口了,看见了一个长长的山坡。我和妈妈上来了看见了老师、高年级哥哥和一个姐姐,老师给了我一个公主的风筝。

我妈妈从书包里拿出了垫子铺在地上,我把风筝展开铺在地上。老师说:"不要涂颜色,先观察,仔细看一下它们是什么表情,那里涂什么颜色,想一想。″

老师说:"开始涂颜色吧!″我把右边的第一位公主的头发涂成了红色,它的鱼尾涂成了绿色的。第二位公主,头发是黄色,它的衣服都是蓝色的。第三位公主,头发涂成是棕色,项链涂成粉色,上衣涂成了黄色,它的羽毛涂成了粉色,标志涂了棕色。下面的衣服涂成了桔色。第四位公主头发涂成了粉色,把它的衣服涂成了紫色。第五位公主头发衣服都涂成了蓝色。第六位公主头发涂成黑色,把她的衣服涂成了桔色,她身旁的小鹿涂成了咖色。

老师说:“涂完颜色过来。”我和妈妈一起走过去。妈妈说:“左手拿线轴,右手拿着线。然后往前跑。一边跑一边放线风筝就飞上去了。”老师说开始放吧!我就按照妈妈说的往前跑,风筝果然慢慢的飞上了天空。不知怎么了风筝忽然往下沉。妈妈说:“用右手

用力拽线。”风筝又飞上了天空。老师说:“放到最后的时候要抓紧,因为线没有和线轴连在一起。”

我学会了放风筝,我真开心!

篇4:放风筝周记

我小得时候,每到刮春风之际,是极爱放风筝得。试想:在空旷得田野里,一只只风筝徐徐升起来俯瞰着大地,地面上是一些兴奋地腾跃着得孩子们,并且春风荡漾,小树在摇……这是怎样一种情景啊。

那时候说不清是调皮还是贪玩,有一阵子,差不多每天下午放学后我们都要去放风筝。居然记得还有一个女孩子也跟我们去放风筝,那高兴劲就别提了。然而,一开始我们还不会做风筝(那时候得孩子要放风筝,都是自己做,不像现在得小孩,花钱就能买到很漂亮得),可是兴趣又浓,只好找张稍硬一点得方纸,把两边折进一些去,再在一头用胶水粘上一块薄薄得木片,木片处用绳子系住,然后再粘两个尾巴,便跑出去放。往往是风筝还没有飞起来,纸就挣段绳子缓缓地飘落了,我们就只有咂吧着嘴叹气得份儿了。那会儿,真希望能拥有一只像样得风筝。

后来,有人送给我们一只挺漂亮得风筝,可把我们乐坏了。看着风筝自由而快活地凌空飞舞,却又那么驯良地听从我们得指挥,觉得非常神气。――这才是真正得风筝啊!因此,放风筝,竟成了我们得乐事,当时也觉得除了放风筝,再也找不到更有趣得事情去做了。

可是老天却和我们开了个玩笑。又一天得下午,我们又去放风筝,把风筝放得高高得,把持住绳端躺倒草堆上。我们得风筝在空中飞旋着,仿佛雄鹰一般,逗得我们快乐地喊叫起来。不料天空中突然刮来一阵旋风,我们赶紧收线,但为时已晚,由于风大,自己又是心急手猛,线绳断了,风筝也被刮走了,渐渐得连影子也看不到了……当时我们心情得沮丧就可想而知了。就这样,我们眼巴巴地丢了一只对我们来说是极好得风筝。

正像渐渐升高得风筝,我们也长大了。我才晓得:放风筝不仅使人快活,而且有益于身体健康。但是,现在却很少有机会去放风筝了,徒羡还能有时间去放风筝得人罢了。不过我还记得童年放风筝得经历,有时候真想出去痛痛快快地放一回风筝呢。

篇5:放风筝周记

星期天下午,阳光明媚,万里无云,绿油油的草地上,许多小朋友正在放风筝。

你看,草地近处有三个小朋友正在准备放风筝,其中有二个小男孩,一个叫明明,一个叫小军。明明左手拽着风筝线,右手拿着线轴,小军把燕子风筝高高举过头顶,小军拿着线轴,边跑边扭头对明明说:“明明,我数一二三,你就松手,让风筝飞起!”就这样,燕子风筝随着风奶奶的帮助,越飞越高,在一旁观赏的乐乐开心的对他们说:“啊!飞的好高啊!你们太棒了!”这时,远处传来小孩子开心的笑声,不远处,一家三口也正在放风筝,一个小男孩如如也在放风筝,如如对爸爸妈妈说:“你们看,啊!我的风筝飞的多高啊!”爸爸的手轻轻搭在妈妈的肩膀上,望着孩子开心的笑容,脸上有幸福的笑容。再往上一看,天空中多了许多风筝。仿佛天空变成风筝乐园,草地却变成了孩子的游乐场!啊!现在再去草坪,草坪已经成为了一片欢声笑语的乐园。

篇6:放风筝周记

今天,阳光明媚,万里无云,小明,小红,小刚带着风筝去公园的草坪上放风筝。

在不远处,我看见了有三个小朋友聚在一起好像在商量什么,走近一听,原来他们在讨论放风筝。只见小刚把风筝举过头顶,脸都笑开了花。小兰左手拿着风筝线,右手拽着风筝轴说:“我说放就放,三二一放!”小刚边跑边转过身来说:“小明把风筝举高点,要比其它风筝放得更高!”地上的小草随风摆动,好像在说:“哇!飞得好高呀!这世界上最高的风筝都无法比!”远处传来一些笑声,在远处爸爸用手搭在妈妈的肩上,相互依偎,看着儿子放风筝,爸爸妈妈露出了笑容。儿子的风筝越飞越高,儿子说:“爸爸妈妈你看,我的风筝飞得多高!”不一会儿,空中出现了许多各种各样的风筝。天上变成了风筝的世界,而公园变成了儿童的世界。

篇7:放风筝周记

微风轻轻地吹,暖暖的阳光照耀着大地,小草在阳光的沐浴下吐出点点嫩芽。

星期天的上午,小红、小刚和小军三个好朋友相约在公园里放风筝。他们来到公园的草坪上,看到天空中飞舞着好多风筝:有“蜈蚣”、有“金鱼”、有“老鹰”,还有很多五颜六色的风筝,飞得可高了!远处,有一个小弟弟在爸爸妈妈的陪伴下高兴地在放风筝。

小军迫不及待地拿出他们带来的鹦鹉风筝,把线和轴递给小刚,对他说:“快,你来放线,我来托风筝。”小红拿着她漂亮的“蝴蝶”风筝,笑眯眯地紧追着小刚。只见小军把风筝高高的举过头顶,兴奋地叫喊着“小刚,你快点跑起来,要一边跑,一边放线。”小刚迎风奔跑起来,他左手拿线,右手拿轴。边跑边回头看风筝有没有飞起来。在他们的欢呼叫喊声中,风筝飞起来了,飞得越来越高。天上的风筝真美啊,组成了一幅美丽的图画。

他们一起跑着,一起笑着,一起欢呼着,这是多么美好的一天啊!

篇8:放风筝周记

一只纸做的风筝怎么可能“坚强”呢?开始我也不相信,但就是在经历了一只风筝的“生死经历”后,我觉得风筝也可以很“坚强”。

五一假期的最后一天下午,妈妈带我到世纪广场放风筝。我们带了两个风筝,一个是小的,由十二个孙悟空脸谱组成的,每两个脸谱中间连着一条约两分米的风筝线,远处看就像是一串风筝一样。还有一个是大的,跟普通风筝一样是三角形的,纸上的.图案是一只展翅高飞的老鹰。我们是这样安排的:小的给我放,大的给妈妈放。

我带着那串永远飞不高的风筝跑了几百米后,又想去看看妈妈放的怎样了,这一看不要紧,却把我的风筝和妈妈的风筝线缠在了一起。妈妈那本来稳稳地放飞在蓝天里的风筝,现在开始摇摇欲坠,但我并没有意识到这些。等我把我的风筝跟风筝线解开时,天空上的风筝已经脱离了控制,虽然妈妈想要拉住绳子,但天空上的风更大,所以妈妈被迫让绳子一直放。我那时正在寻找妈妈,听到妈妈叫我,我立刻就注意到了正在直线下降的风筝,我瞟了一眼风筝的下方,竟然是一条马路。我马上飞奔过去,但还是晚了。就在我离路边还有六七米时,风筝已经落到了马路上,透过车流的间隙,我看到风筝被一辆面包车撞上了。那一瞬间,我清楚地知道,如果不把风筝立刻从马路上移走,就可能引发一场交通事故。于是我快速地到达路边,可是路上除了寥寥无几的车子,其他什么也没有。我疑惑不解地走到马路对面的停车场,四下张望,希望能发现风筝的踪迹。当我再次望向马路,居然看见妈妈迅速地穿过马路,朝我左边跑去,我一扭头就发现风筝正挂在一辆蓝色小轿车车顶上,妈妈已经在给车主赔礼道歉了。

妈妈拿着风筝走,我则一路不停地弯腰捡坠落时落在地上的风筝线。当我们来到一棵大树旁,妈妈忽然停下来,我差点撞上去,正当我抬头准备抗议的时候,突然看到了这棵树上挂着我们的一卷风筝线,我准备跳上去拿,但总是够不着,还是妈妈出马,才把风筝线拿下来。可惜我们的“一打”风筝线都在风筝掉到地上后缠起来了。

但就是在这样的情况下,风筝除了有一根杆子断了之外,其他地方都没坏,所以我觉得这只风筝称得上是一只坚强的风筝。

篇9:放风筝周记

有一次,我和爸爸、妈妈一起去学校放风筝,爸爸把风筝放高时候就把它给我。我高兴极了,我左手拿风筝线,右手拿着线轴,牵着风筝在操场奔跑着,希望风筝能在天空里自由的翱翔。不料,我光顾着看天空了,没有注意脚下的石头,“砰”地一声,我摔在了地上,我痛苦的呻吟着------妈妈看见了,飞快地跑了过来,要扶我起来。爸爸大声说道:“让儿子自己起来,别去扶他!从哪里跌倒,就从哪里站起来!”妈妈听见了,十分的不忍心------我心想:“对!从哪里跌倒,就从哪里站起来!我是一个顶天立地的男子汉!”------

回到家后,妈妈用止痛药擦敷我的伤口,眼眶还流出了眼泪------

现在回忆起这件事来,爸爸和妈妈都是出于对我的爱。妈妈无微不至地关心我、疼爱着我,生怕我哪里出了什么伤害,但是不能让我拥有坚强的毅力,而爸爸表面上对我冷漠无情,可心里还是爱我的,他让我知道了什么叫做坚强什么叫做勇往直前,我从电视上看见:“有一个人是大老板,有一天他变成一个普普通通的人了,接受不了现实的挫折,甚至想到了自杀------而令一个人,从一个装修公司的头变成了一个连衣食住行都不能维持的人了,但她很乐观,勇往直前,最后打拼出了一片新天地------”

这正如我放的风筝一样,无论风有多肆虐,它总能在我们手中游刃有余。我们手中的线就是它的支柱,无论风有多大,它都坚信:“它不会因此而粉身碎骨。”这正如我们人一样,只要心中有坚强的信念,有一颗迎难而上的决心,我们才是大赢家!

篇10: 放风筝周记

选好了风筝,就可以开始享受放飞的乐趣。一般来说,二级的风力,大多数风筝都可以飞。如果风力超过五六级,那么较小的风筝可能在高空被吹跑。

放风筝前要先知道风向和风力,如果附近有旗帜或吹烟,看它飘浮的方向就能知道。拾起枯草或小纸片向空中抛去,也可以测出风向。风向已知,风筝便可“起飞”。一手持风筝线与脚线系结处,将风筝擎过头顶,一手持线轮,斜身以侧背迎风施放,先让风筝在头上迎风飘起,再慢慢地放一段线,稍一停,待风筝升起,再放一段线,使风筝借助人的拉力和风势冲上蓝天。

放风筝时最好有助手帮忙,让其双手拇指和食指轻扶着风筝后面的骨架(比较容易脱离),拿着不动,施放者待阵风一来,将风筝轻拉脱离助手之手(不必叫助手放手),边跑边放线,直到风筝升起至相当高度时,前后轻抖,使风筝稳定。崔永礼告诉记者:“有很多施放者通常都会叫助手放手,助手还将风筝持着不放或向上掷出,有时施放者也不顾前后问题向前奔跑,这些都是错误的施放方法。”

在放飞阶段,风力突然转强,风筝摇摆而倾斜度过大时,将有翻转栽落的危险,这时有两种控制方法:一是迅速放线。二是迅速往风筝方向向前奔跑数步。有时风力停顿,风筝向下坠落,将风筝轻抖数下或迅速向后奔跑,也可用迅速收线的方法处理。

如遇两只风筝线纠结在一起时,那该怎么办呢?潍坊国际风筝办公室刘志平说:“施放者不要惊慌,立刻与纠缠者靠近,互相交换调整,使线松开即可。”收回风筝时,要慢慢收线,收线要尽量远离有高大树木的地方,以免风筝坠落挂在树上。

篇11: 放风筝周记

今天是星期六,我跟妈妈一块去广场放风筝。

我们到了广场,啊!一看,人山人海,就像赶集似的。妈妈把绳子缠在线轴上,再把风筝顺着风慢慢的一边放一边放线轴,不一会儿风筝就飞上天,我兴高采烈地跳了起来。风刮的不定,一会儿朝西刮,一会儿朝南刮,不一会儿风筝就被刮了下来,我感到特别的失望。

我赶紧抢过风筝,说:“妈妈,我试试吧!”妈妈把风筝递给我。妈妈在一边说放风筝的口令,我在一边尝试着放,但放到风筝离地面大约七八米的时候,我抓不住了,就像断了线,风筝线轴把不停的转。我赶紧叫妈妈过来帮忙,妈妈过来后赶紧拽线。突然,妈妈“哎呀”了一声,我低头一看,线像小刀一样锋利,妈妈的皮手套都烂了。妈妈摘下手套,她的手被风筝线划了几道口子。妈妈赶紧换了个姿势,拽着风筝线把,慢慢地,风筝又自由自在地飞上了天。

我把所有的线都放出了,初次成功的喜悦跟抑制不住的幸福,在我心中汇成一股滚滚暖流,我因成功而心潮澎湃。风筝在天上随风飘荡。天空中还有许多风筝,有蜻蜓的,有飞机的,还有金鱼的,等等。我的是个福娃的。

要走的时候,我们往下收线,线轴坏了,好不容易把线都拉了下来。这时,麻烦来了,线太多了。都缠在了一起。我跟妈妈费了九牛二虎之力才把线解开。

今天我很高兴,不过也有点累,但从中我知道了,放风筝看似是很简单的活动,但技巧还很多呢。看来不管做大事还是做小事,都应该正确对待,不要觉得是小事一桩就满不在乎。不管做什么事都要找技巧,找窍门,学习也同样。

篇12:放风筝周记

星期六,我和小明约好星期天去公园放风筝。

草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟星期天上午,我和小明一边背有关春天的古诗一边赶往公园。

今天的天气真好呀!太阳公公微笑着出来了,它把温暖的阳光洒向大地。走着走着,不一会儿我们就来到了公园。哇,公园里的人可真多呀!有的走路,有的打球,还有的和我们一样放风筝。

我拿出我的燕子风筝,让小明拿好风筝,我找了一个风向说:小明,待会我说放的时候你就放。我找准机会说:放。小明马上就把风筝抛上天空。我一边放线一边跑,风筝随着微风徐徐地飞上了天空。不一会儿,线放完了,我抬头一看,小明的风筝也飞了起来,只见天空中风筝越来越多,有蜈蚣,有老鹰,有金鱼,还有彩色的三角形

我突然看见一个正方形风筝和一个三角形风筝合成了一个小房子呢,哇,太神奇了。我往下看,原来远处有一个小男孩正在放三角形风筝,旁边还有两位大人,那应该是他的父母吧,这是一个三口之家在放风筝呢,多么幸福的一家啊!

忽然,我发现站在我旁边的一个小女孩拿着一个蝴蝶风筝,目不转晴地看着我放风筝。我都不知道她是来看风筝还是来放风筝的呀,太有趣了。

篇13:放风筝周记

春天来了,柳树抽出嫩芽,随风飘舞,好像美丽的仙女在梳洗头发;小花绽放,有红的、黄的、蓝的………美丽极了;小草也慢慢探出头来,像刚出生的婴儿,好奇的打量着这美丽的世界。大地一片生机盎然,到处充满春的气息。

今天是周末,阳光明媚,微风徐徐。小明和小刚早就约好周末一起放风筝,他们早早的就起床了,一起坐车到郊外放风筝。到达目的地后,他们来到一处比较平坦开阔的空地,小明的风筝是一只蜻蜓,他举得蜻蜓迎着春风跑了起来,一边跑一边放线,不时回过头来看风筝,只见小明的蜻蜓迎着微风顺着线儿愈飞愈高,小明一边跑一边兴奋地对小刚说:“小刚快看,我的风筝飞上天了!”小刚也开心的说:“我的小鸟也飞起来了,咱们比比看谁的飞得更高。”小明说:“好,比就比,谁怕谁。”于是两个人一边跑一边不停地一拉一拽抖动着风筝线,两只风筝也越飞越高,越来越小,最后成了两个“小不点”。小明和小刚跑的气喘吁吁,满头大汗,最后跑累了,两个人你看看我,我看看你,开心的笑了。

篇14:放风筝周记

周末,我和妈妈到帽峰山放风筝。我的风筝是三角形的,还拖着漂亮的长尾巴,画着鲜艳的金鱼图案。

我们找了一个开阔的地方,没有电线,没有大树,只有一条靠河边的小路和几丛芦苇。我一手把风筝举过头顶,一手拿线圈,风筝的头微微地往上扬。我迎着风跑起来,手慢慢地松开风筝线。风筝摇摇晃晃、飘飘荡荡地升到空中。我扽一下线,放松一点线,风筝越飞越高,在蓝蓝的天空飘舞,像一条金鱼在水里快活地游来游去。我觉得自己也被风筝带到天空上,自由自在地飞翔。

我正放得高兴,风突然减弱了,风筝像喝醉酒似的,歪歪倒倒地栽下来,一头撞到房顶上。妈妈捡回风筝,我好不容易再把风筝放到天上。它刚飘了一会,又一头栽到芦苇丛中,差点掉进河里,变成真的鱼顺水游走呢。我又把风筝放上去,它又挂到桥栏杆上,像要跳河似的,我吓得赶紧把它救起来。

风筝一飞起来,我就特别开心;风筝一落下来,我的心情就跟着掉下来。风筝起起落落,我的心情就上上下下。下次要找个风大的地方,放个痛快!

篇15:放风筝周记

今天早上我起的很早,因为我和爸爸、妈妈要回爷爷家,我可高兴了!

到了爷爷家,我和哥哥、大舅妈、妈妈还有小烁烁(我的小表弟)一起去放风筝。哥哥的风筝是个大大的蝴蝶,我的是彩虹色的三角形;哥哥的风筝飞得老高,而我的却一会掉下来一次,于是我跑去和哥哥一组。我们还坐在麦田里,王者风正慢慢飞高、飞远,还躺在地里面打了个滚儿,觉得可真棒!(妈妈说麦苗还没有起身,所以压不坏。)

下午,我和哥哥、爸爸还有妈妈一起去沟里玩,一路上路很不好走,有时都没有路,但是我们克服了困难。到了沟里,景色好美呀:有小小的兰花、粉色的桃花、柔柔的柳枝、小小的溪流……爸爸和哥哥还抓了几只螃蟹,但最后又放了。我在另一边摘蒲公英吹,瞧,我衣服上沾满了蒲公英种子,我成了种子的传播者!

回家的时候,我们遇到了清澈的小泉眼,在水聚集的地方,轻轻的水下有小虾米和小小的螃蟹,我们在那儿洗了洗手,真凉快呀!在路上,妈妈还编了一个花环给我戴,我觉得我变成花仙子了!只是,在半路,我“啪叽”摔了一跤,好疼呀!到现在手还疼着呢!不过这一天可真快乐呀!

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