“凉鲸”通过精心收集，向本站投稿了20篇老师是我最敬佩的一个人作文四年级500字，下面是小编为大家整理后的老师是我最敬佩的一个人作文四年级500字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
- 目录
- 第1篇：我最敬佩一个人四年级作文第2篇：我最敬佩的一个人四年级作文500字第3篇：我最敬佩的一个人四年级500字作文第4篇：我最敬佩的一个人四年级第5篇：我最敬佩的一个人四年级第6篇：我最敬佩的一个人四年级第7篇：我最敬佩的一个人——老师第8篇：我最敬佩的一个人——老师第9篇：我最敬佩的一个人——老师第10篇：我最敬佩的一个人——老师第11篇：我最敬佩的一个人——老师第12篇：我最敬佩的一个人——老师第13篇：我最敬佩的一个人——老师第14篇：我最敬佩的一个人——老师第15篇：我最敬佩的一个人——老师第16篇：我最敬佩的一个人——老师第17篇：我最敬佩的一个人——老师第18篇：四年级作文：我最敬佩的人是老师第19篇：四年级作文：我最敬佩的人是老师第20篇：四年级作文：我最敬佩的人是老师
篇1：我最敬佩一个人四年级作文
我最敬佩一个人四年级作文
在我心中，有很多敬佩的人。他们或是默默奉献的老师，或是严守岗位的警察，或是充满智慧的科学家……但最让我敬佩的还是我的爸爸。
也许和耀眼的明星相比，我爸爸并不算高大英俊。然而在平凡的外表下，我的爸爸有着一颗如同金子般的心。
星期六，和往常一样，爸爸开车接我回来。谁知天有不测风云，一辆失了控的越野车，在启动时像是脱了缰的马，先是往右撞了两辆车，一个转弯又撞向他左边的车子。这时我听见“呯”的一声，好像那车子撞到我们的车子了。正当我疑惑不解想追问时，只见爸爸镇定地拿起手机，立刻拨了110，120，然后开门下车。原以为他会检查车子的情况，因为这车子是他的宝贝，他却直接走向了跌坐在地上的小孩，爸爸蹲下来，轻声地问；“小朋友，哪里疼，告诉叔叔。”小孩没有反应，爸爸着急地又问：“哪里不舒服呀？赶紧告诉叔叔，叔叔会帮你的。”这时，小孩才回过神来，笑了笑走了。爸爸悬着的心才放下。路边的行人有的前来围观，有的.和肇车司机理论，有的在和警察描述刚才的情形。当我下车时，看见一个记者正在采访爸爸，记者说：“辛亏有你这辆车子挡了一下，否则后面的人真的后果不看设想。”爸爸摸了摸头，腼腆的笑了笑，说：那，那车子受伤，总比人受伤好吧。车子有价，人无价啊。”听着爸爸说的话，心里有种说不出的感动，自豪。阳光下，车子上的凹槽像是一个奖章闪闪发光。
爸爸，我真为你骄傲，你是我最敬佩的人。
篇2：我最敬佩的一个人四年级作文500字
我最敬佩的一个人四年级作文500字
我家有个新邻居，就住在我家楼下，是一个乐于助人的白胡子老人，名叫——李大爷，别人都称他为“白胡子雷锋”，他是我最敬佩的人。
李大爷已经有60多岁了，但身子骨还是十分的硬朗。每天早上六点出门，但他和其他老人不一样，一不去党校晨跑；二不去公园打太极拳；三不去菜场买菜。而是拿着一把扫帚天天坚持扫楼道，无论是酷暑还是严冬，既使身体不舒服也坚持把楼道打扫得干干净净。
有一天，我早上起床后，觉得楼道里静悄悄的，一点声音也没有，总好像少了点什么，原来，没有了那熟悉的扫地声。我十分地奇怪，李大爷可是天天出勤的.，今天怎么没有出勤呢？后来听奶奶说李大爷感冒了。“啊嚏”几分钟后，楼道里传来了喷嚏声和“刷刷”的扫地声。我疑惑不解：咦，李大爷不是感冒了吗？那是谁在扫地呢？想着便走到门口一看，呀，又是李大爷。只见他弯着腰，弓着背，认真得打扫着楼道。“大爷，您不是病了吗？就别扫了，多休息休息吧！”“噢，是涛涛呀。”李大爷回过头来，我发现他的脸没有以前那么红润了，显得十分苍白，眼睛也深深地陷了进去。 “唉，我老了，也不中用了，你瞧，动不动就是感冒，还咳嗽，不过没关系还是多扫扫地吧，还能锻炼锻炼身体，生命在于运动嘛！”只见李大爷又一丝不苟地扫了起来，不时地打几个喷嚏，但是丝毫没有马虎，反而比平时更加认真、更加仔细，一个台阶，一个台阶地扫着……
我们楼道里就是因为有了这么一个无私奉献，乐于为他人服务的李大爷，所以我们楼道年年荣获得“最干净楼道”奖。啊，李大爷您的精神永远值得我们学习，您是我心中敬佩的白胡子雷锋。
篇3：我最敬佩的一个人四年级500字作文
我最敬佩的一个人四年级500字作文
说到我最敬佩的人，那就是我的姥姥了！我的姥姥是一名退休语文老师，她的个子不高，也不胖，头发花白，脸上的皱纹很多，虽然姥姥看似很老，但是却像个儿童似的，整天蹦蹦跳跳的，很是活泼。姥姥也不像别的老人一样，整天在家里打麻将，看电视，她却是跑到北京去给其它学生单独教书，她也不累。
在我眼里，姥姥是温柔的，她从来不吵我、打我，有一次，我从姥姥家拿了几朵花就走了，结果忘了告诉她，她发现后，并没有立即追究这件事，等到下一次我去姥姥家玩耍时，姥姥就温柔地对我说：“典典，客厅花瓶里的几支花你是不是拿走了？”我说：“是的。”“我知道你很喜欢那几朵花，那几朵花确实很漂亮，但是，以后拿别人东西之前，要先问一下别人能不能拿走再拿，好不好？”“好！”姥姥温柔地对我笑了笑。通过这件事，我懂得了一个道理：不能随便拿别人的东西。
儿童的想象力很丰富，老人想象力应该不怎么好吧，但是我的'姥姥却不是这样，她的想像力很丰富。她经常采好多小野花和一些绿叶，插在一个装满水的瓶子里，往水中洒上一些花瓣做小船，姥姥的作品：花的池塘。姥姥抚摸着我的头，和我一起欣赏她的作品。这时，她又展开了她丰富的想象，忍不住自言自语地说：“在一个美丽的清晨，一个小池塘里长满了野花，小船在池塘中随风飘动，多么美丽的风景呀！”我陶醉在这美景中。姥姥的想象力太丰富了！
姥姥既是我的好朋友，也是我的老师，我们一起讲故事，唱歌，一起学习、画画。
我爱我的活泼、可爱的姥姥！她是我最敬佩的人。
篇4：我最敬佩的一个人四年级
如果你问我：“你敬佩的人是谁?”我一定会毫不犹豫地回答道：“是她!”她的胸怀是我遮风避雨的屏障;她的双手是我遇到困难时的支柱;她的目光是我人生道路的航灯。她是谁?她就是我最敬佩的一个人——曾老师。
曾老师个子不高，留着短发，显得精神干练。曾老师在我们班同学的眼中既是一位普通的老师，又是一位伟大的老师。她时常教诲我们：“为人应争第一!”我们常常以此来激励自己。现在，我们班经常受到校领导表扬，但很少有人知道曾老师在其中付出了多少心血。原来我们班是一个出了名的乱班，没有哪个老师敢接班，由于曾老师很有经验，校长就让她接了班。曾老师来到我们班之后，首先树立了良好的班风，其次在课余时间经常找同学谈心，使我们从最初对老师的敬畏转变成对老师的信任。
曾老师时刻不忘对我们循循教导。记得有一次，我和李力在课间追跑打闹被值周班长扣了10分，听同学说老师叫我们去办公室，我们心中都有些忐忑不安。没想到到了办公室，曾老师并没有直接批评我们，她首先关心地问我们有没有受伤，然后说：“你们在楼道里做这种游戏很危险，不仅自己容易受伤，而且还会影响班级荣誉，这样多不好啊!”我和李力惭愧地低下了头。通过这件事使我们知道并理解了曾老师对我们的良苦用心。我们表示再也不做这种危险的事情了。
曾老师不但平时注意教导我们做人的道理，而且教书十分认真。记得有一次，我参加篮球队活动回家晚了，当我路过老师办公室的时候，发现里面的灯还亮着，透过玻璃窗，我看到曾老师还在批改我们的作业。我想曾老师家那么远，回到家得多晚啊!我心中油然生出一种感动之情。我想进去跟老师说一声让她早点回家，但体育老师催着我们走出了校门。我们的点滴进步，凝聚着曾老师多少心血啊!我决心好好学习回报老师。
有人把老师比喻成领航人，在知识的海洋中指明一条光明的航线;有人把老师比喻成辛勤的园丁，辛勤地培育着我们;而我把老师比喻成一根蜡烛，燃烧自己、照亮别人。我想曾老师一定是其中最亮最耀眼的那只蜡烛吧!她是我最敬佩的人。
篇5：我最敬佩的一个人四年级
你猜我最敬佩的人是谁?是有着极高绘画天赋的达.芬奇和梵高?还是文笔流畅的大作家杨红樱、郑渊洁?如果你这样猜测，那----你就大错特错啦!其实，我心中我最敬佩的人就是我的班主任(语文老师)----周老师。
周老师五官端庄，一头卷发披在肩上，一双大大的眼睛炯炯有神，不大不小的嘴巴常常飘出对我们苦口婆心的教诲，嘴角的笑意是我最愿意得到的奖励。
这就是我最敬佩的人----周老师。周老师对教学很有见识，是一位经验丰富的优秀小学教师。她有一双“千里眼”，如果你想在周老师上课时开小差，那你就是异想天开，无论在哪种情况下，周老师都能准确无误的看到你的表现，她严厉地瞪你一眼，你就乖乖地听课。同时，她还有一对“招风耳”，只要你敢和谁说“悄悄话”，这些话都会传到周老师的耳朵里。
周老师满腹学问不关在什么时候，她都抓紧给我们传授“真经”，把知识源源不断地教给我们，我之所以肚子里的“墨水”多，周老师是功不可没呀!
周老师一向对学生严格要求，在我们的成长过程中呕心沥血的教育我们，深入浅出的给我们讲了许许多多的道路，这全是为了我们!有一次，我因参加晚自习而很晚回家，，路过办公室门口，看见周老师还在批改作业，呀，都这么晚了，还在改作业，一瞬间，我深深的感动着……
周老师对我们很好，就像我们的慈祥的妈妈一样，呵护着我们……记得那是一个烈日炎炎的下午，我们刚刚结束了比赛，一个个累极了，都在“呼哧、呼哧”的 着粗气，豆大的汗珠也顺流而下，我们的衣服也湿透了，周老师看到心疼极了，在我们不知情的情况下，自己掏腰包给我们买冰棍，让我有一次深深感动。
这就是我最敬佩的人----周老师。
篇6：我最敬佩的一个人四年级
每一次坐飞机时,我都会留意每一位空姐.因为我一直在寻找那位我最敬佩的人--- 一位平凡的空姐。
那一次，我和爸爸妈妈乘飞机去深圳看望表妹一家。在飞机上，我的目光不止一次落在一位空姐身上。看，她额上那整齐的刘海，眉下那长长的睫毛，还有水灵灵的大眼睛，无不使她引人注目。突然，因为不舒服，我吐了起来。椅子上，地上，全是污迹。一股恶臭在空气中弥漫开来，周围的乘客立刻厌恶地捂住鼻子。这时，那个漂亮的空姐三步并作两步走了过来，用亲切的声音温柔地说：“小妹妹，你不舒服吗?你等我一下，我去拿一块抹布来。”说罢，她立刻转过身，向走廊尽头走去。片刻，她手里拿着一块抹布走了回来，说：“来，你让开一下，我来帮你清理干净。”她把抹布叠成条状，把地上的污垢拢成一堆，又把布展开，包住一部分污垢，快步走到洗手间，把布上的脏东西冲干净，把手洗了洗，又投入到了“战斗”中。她是那么耐心，想把这本不属于她的.工作做得尽善尽美，我看到她这样忙前忙后，也忍不住想要帮她。我用请求的口气说：“大姐姐，我来帮帮你吧。”谁知，她却严肃地说：“不行，你刚吐过，再看这些脏东西还会吐的!”我生气起来，心想：“我好心帮你，你却不让，真是好心当成驴肝肺!”终于，她把所有污垢都清理干净了。一直插不上手帮忙的爸爸妈妈这时拿出了一叠东西。我定睛一看，原来是一叠钱，妈妈把它递给那个空姐，说：“这是我们的一点心意，收下吧!”“不，我不能收!孩子不舒服，我们应该帮忙，这是我的本职工作，这个钱我真的不能要!”“你收下吧。”“不!”…她最终还是没有收下。
这时，广播响了：“飞机即将降落，请乘客们系好安全带，准备下飞机”。她听了，焦急地说：“飞机要降落了，我要去帮忙了，再见!”没说完，她就匆匆走了。一个不经意的眼神，我看见了她额上晶莹地的“珍珠”，它们仿佛向我诉说着她的功劳。我顿时恍然大悟，原来她做的这一切的一切，全都是为了我们!可是，我不禁扪心自问，我与她素不相识，她为什么要为我做这些?答案是她的乐于助人，是她的勤勤恳恳，是她的任劳任怨，还是…我是多么希望时间可以重来，我要对她说一声“谢谢你!”;我是多么希望时间可以重来，我要为我曾经错怪过她，向她鞠上深深的一躬!
在人们的印象中，空姐是优雅的。可在我的心中，空姐，是最最崇高的职业，她们那么勤勤恳恳地工作，怎能不叫人尊敬?现在我要向我最敬佩地一个人---一名空姐，致以最崇高的敬意!
篇7：我最敬佩的一个人——老师
要说到令我敬佩的人，可多着了：有刻苦学习外语的妈妈；有不畏寒暑，默默无言的清洁工……在我眼里最令我敬佩的是我的邻居。
我的邻居叫陈叔叔，他的身材胖胖的，皮肤黝黑。脸上的肉使他笑的时候眼睛眯成一条缝。他那张大大的嘴能塞进两个大馒头，还特别喜欢开玩笑。
我的邻居经常乐于助人，我们都叫他“活雷锋”。记得有一次，在月明人静的夜晚，千家万户都在家各忙各的。突然“啪”的一声，瞬间进入黑暗的世界。我大叫一声“啊——妈妈是不是停电了？”妈妈点着蜡烛说：“你去外面看看吧。”我一出去，看见其它楼灯火通明，只有我们这栋楼出了问题，楼上楼下的邻居都聚集在下面议论纷纷。只听一阵摩托车的引擎声响起来，原来是陈叔叔回来了。大家顿时松了口气，都说救星来了。王爷爷开心地对陈叔叔说：“你总算回来了，灯不亮了，电视也没得看咯！”“您老别急，我回去拿工具来看看。”陈叔叔说完停好车，便三步并作两步跑上楼去，不一会就下来了。
邻居帮陈叔叔扶好梯子。陈叔叔背着工具包，登上梯子，左手拿手电筒，右手拿电笔，东量量，西测测，然后胸有成竹地说：“电表没坏，问题出在室外！”人们把梯子搬到室外，靠在外墙上。陈叔叔爬上去，仔细检查，额头上伸出密密的汗珠也顾不得擦，突然他欢呼起来：“问题找到了。”我抬头一看，只见火花四溅，陈叔叔把两根电线头接在一起。顿时，光明又回到这栋楼。人们赶紧连声向陈叔叔道谢，可他却说：“不用谢，邻里之间应该互相帮忙！”
我敬佩陈叔叔那种助人为乐，不求回报的奉献精神。
篇8：我最敬佩的一个人——老师
我最敬佩的人是我的奶奶。奶奶今年已经64岁了，她的头发渐渐变白了，但她的眼睛还炯炯有神，就是走起路来有点儿不方便。
奶奶的脚得了骨膜炎，如果长时间走路的话，脚就会疼。虽然如此，每天上午，下午放学都是奶奶风雨无阻地来接我。我很感激我的奶奶，每天放学一做完作业，就会给奶奶捶背，可这远远报答不了她对我的关爱。因为在家里，买菜、洗菜、煮饭做菜、洗碗、洗衣服……这一切的家务活都是奶奶独自承担着，她做的每一件事都是忍受着身体的疼痛，辛苦地为我们全家操劳。
星期五那天，我放学回家的时候，看见奶奶提着五袋包裹，就连忙跑过去，正想把那袋红色的包裹抢过时，奶奶拦住了我，微笑着说：“我自己提得动，不用你来帮忙。”
我迫不及待地说：“不，奶奶。难道你还把我当成一、二年级的小屁孩看吗？在我刚上学的时候，你不让我帮你做事，那是情之以理的事，可我现在已经上四年级了，马上就读五年级了，帮你做点儿事情是理所当然的。况且你今天还脚疼，快给我一袋包裹。”
从我们身边纷纷路过的人，都咯咯地笑了。奶奶看我这么坚决的态度，就把那个红色的包裹递给了我。那袋包裹十分沉重，我时不时地换着手拿。但我反而更开心了，因为这样就可以帮奶奶减轻不少了重量。
我看见奶奶走路的速度很慢，有点一瘸一拐的感觉，就连忙走过去，扶着奶奶一起走。奶奶的脸上露出一丝欣慰的笑容。我边走边对奶奶说：“奶奶，你以后就别来接我了，你的脚会痛的。”
奶奶坚定地说：“不！现在治安不好，我不放心你自己回家，就算脚再痛，我也会坚持来接你的。再说，多走路有助于身体健康嘛！”我无话可说了。
我喜爱我的奶奶，她那坚持不懈、为他人着想的精神更令我敬佩！
篇9：我最敬佩的一个人——老师
要谈起令我钦佩的一个人得话，我能果断的交警队。
由于交警队的这一职位在农村基层，十分普普通通，但我觉得交警队是一项高尚的岗位，由于，交警队在指引着车子次序前行，防止了多余的拥堵，和一些道路交通事故。
夏季，高温天气。大家太热了像笼屉里的小笼包，知了猴在树上鸣叫，小狗狗趴到树底下垂着着嘴巴。小舅驾车带我们一家回家，道上，我看见了哪个了解的影子—交警队。他在指引往来的车子，我觉得：“那么热的气温，交警队大伯不害怕热吗？”细心一看，交警队大伯前额上的汗水像断了线的天然珍珠直掉下来。可他却沒有松掉领结，都没有脱掉服饰，更沒有到绿荫下来纳凉，只是在炉子一样炎日下辛勤工作，维护保养交通管理。在炎日的狂晒下，交警队大伯的肌肤都一些黑了。
冬季，气温寒冷。大家穿得像个大胖熊，也冷得哆嗦。小动物都冬眠期了。我觉得：“交警队大伯一定冷得躲在被窝里吧！”我迎着严寒，身体收拢着，两手攥着，口中不断地吹气检查供暖。来到道旁一看，真要我大吃一惊，交警队大伯正扶着老太太横穿马路呢！他仿佛不怕冷一样，居然抬头挺胸仰头，一点也不收拢，真像一位威势的大将。看见交警队大伯那威势的模样，我好像看到了万缕温暖的阳光，忽然我感觉不热了。交警队大伯你为人民服务，无论在什么时候，在什么季节，你也在大街上指引交通出行，一丝不苟地做好本职工作，让老百姓出行安全。你是老百姓心里的天使之，安全性的确保。想对你说：“你辛苦了，你是我心中始终的楷模，也就是我最敬佩的人。
篇10：我最敬佩的一个人——老师
她，穿着一身朴素的衣服，带着一副方形眼镜。她，有一种特殊的性格，就是燃烧自己，照亮别人。她就是我的语文老师——胡彩霞。
一天，同学们在郎朗地读书声中开始了一天的学习。第一节课是语文课，同学们端正地坐在自己的座位上，等待着语文老师的到来，当然我也不例外。上课时间过了五分钟，却迟迟不见老师的影子，正在我们不知道怎么办的时候，老师来到了教室。她手里拿着一个水杯，缓慢地走进了教室，当她站在讲台上时，有气无力的说了声：“上课。”言语中还夹杂着咳嗽，接着“把语文书打开，翻到第七十六页，今天学习第十九课……”看到这样的老师，我心里充满疑问，于是问同桌：“你知道老师怎么了吗？”同桌摇摇头：“不知道”。
到了板书的时候，老师写着写着只听“啪”的一声，粉笔断了，她捡起来继续板书。可是我看着老师写的字，一个个都软弱无力地躺在黑板上，这绝对不是老师的正常水平！我心里吃惊地喊道。
课堂进行了一半，当老师拿起课本时，右手的袖子松了下来，我突然看见：老师的右手腕上缠着一层层白色纱布！我顿时明白了，也非常吃惊：语文老师生病了，她却不在家休息，反而来到学校给我们上课！当时我的心瞬间被温暖了，此时我觉得老师的声音是那么慈祥与温暖。
下课了，我悄悄走到饮水机旁，接了一杯充满对老师关心的温开水，心里想着：老师一定要快点好起来。走到办公室，我把水杯递给老师，老师接过水杯后，热泪盈眶地看着我，说了一句谢谢，又把我抱进怀里，温暖极了。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师的这种精神感动了我，我只想说一句：老师，您辛苦了！
篇11：我最敬佩的一个人——老师
说起敬佩的人，倒是数不胜数，不过即使再多敬佩的人，在我的心里，也永远比不上妈妈。从我出生的那一天开始，妈妈就不辞疲劳的日夜照顾我。
妈妈在我不开心的时候开导我，在我无助的时候给我以太阳般的温暖，在我遇到困难的时候给予我帮助……不止这些，妈妈还在学习和生活中也给了我不少的帮助。
每个人都有一位伟大的母亲，她不希望你有多么伟人的壮举，只想着你平安无事，过好每一天……
我的妈妈心灵手巧。我的毛衣都是妈妈亲手缝制的，虽然没有社会的时尚，但是里面包含了妈妈对我的爱。我很佩服妈妈，是如何把几个毛球变成我们身上穿的毛衣的。看着妈妈灵巧的手，我觉得有妈妈真好。
妈妈的字写的很好。妈妈说过“字如其人，一个人可以从你的字中看出你这个人。”我一直都把妈妈的话放在心上。妈妈让我知道了许多的人生哲理，虽然有时候我会不耐烦，但妈妈还是耐心的教育我，单从这点，我就很敬佩妈妈。
妈妈平时有好吃的，第一个想到的就是我；受伤了，妈妈也会第一时间给我包扎；学习上遇到的难题，我们也会去请教妈妈……想一想我们自己，做得到吗？
妈妈还很有爱心，邻居们有什么困难，妈妈都会很热心的去帮助他们。又一次，我记得很清楚：妈妈去买菜，回来的路上遇见了一个迷路的小女孩，妈妈害怕小女孩会被人拐走，就在那里和小女孩一起等着她的爸爸妈妈来找她，那天，妈妈忘记了我的生日。即使是这样，我也没有怪妈妈，我知道妈妈乐于助人。
我的妈妈就是这样，没有出奇的相貌和壮举，却有一颗火热的心。生活平平淡淡才是真，所以，这才是我最敬佩的一个人。
篇12：我最敬佩的一个人——老师
在生活中，有很多人让我敬佩，可是，如果说起最敬佩的人，还是他。
他有一双炯炯有神的眼睛，一头乌黑的头发，高高的鼻梁，一身整洁的校服衬得他更加阳光帅气。他——就是一位助人为乐的大哥哥。
一次，我在升旗台上领取了“朝天学习之星”的奖状，当时，我兴奋无比，双脚像踩在云端似的蹦蹦跳跳地从升旗台上跳下来。我一不小心踩空了，从升旗台上跌了下来。哦，糟糕！我的膝盖被石子磕破了，更惨的是一颗大门牙被摔掉了，血从嘴里流出来。当时，我痛得几乎要哭出来，既害怕又疼痛难忍。
这时，一位六年级的大哥哥和一位六年级的大姐姐也从升旗台上下来，他们也得了“朝天学习之星”的奖状。那个大哥哥看见了我，原本想伸出手来帮助我，可大姐姐却说：“快点回去教室啦，免得人家误会了，等会会有人来送他去医务室的。”“可是，这个小弟弟还那么小”。“快——点——回——教——室！”那个大姐姐像野兽一样大吼。但大哥哥没有再理睬她，二话不说背起我就往医务室跑。医生给我看了一下，给我涂了一点药。贴上创可贴。我都不敢看自己的伤口，当我缓缓地睁眼睛时，注意到了站在一旁的大哥哥，他个子高高的，一双大大的眼睛里充满焦急。直到医生说：“没事的，他刚好在换牙，掉了还会再长的。”大哥哥才松了一口气，露出一个阳光般灿烂的笑容。
虽然大哥哥现在已经毕业了，但是他做的这一件事，他那阳光帅气的身影像印章一样，永远印在我心中。大哥哥，我从心里由衷地敬佩你！
篇13：我最敬佩的一个人——老师
人们常说：“老师像辛勤的园丁，培育着祖国的花朵；老师像蜡烛，燃烧自己，照亮别人；老师像一股清泉，向孩子们的心田注入知识的甘露……”但我觉得我们的语文苏老师更像一本书，一本内容丰富、色彩斑斓的书。正是因为这样，所以我很敬佩她。
上语文课的时候，苏老师就是一本《百科全书》。她上知天文，下知地理，博古通今，带领我们在知识的海洋里遨游。瞧！课堂上同学们总是有许多问题请教苏老师，苏老师总是不厌其烦地为我们一一解答，直到我们都懂了为止。现在，我们班的很多同学都成了小小知识家了。
上作文课时，苏老师则像一本《作文大全》。苏老师总是在网上查好资料，给我们选出好词好句，让我们在作文课上学习、欣赏。苏老师还时常把写的好的同学的作文拿出来让我们学习、交流。每次作文，她都认真地为我们批改，写评语。因为周老师的认真，同学们的作文才有了极大的进步。
课间的时候，苏老师就是一本《笑话书》。她和同学们一起玩耍，说笑话。我们不少同学写了很多自己的诗词，拿给苏老师看，苏老师还夸奖我们写的好呢！一次，老师讲了一个关于李白的笑话。她说：“李白以前是一个剑客，那时候他本来是想出山打叛军的，结果自己却成了叛军和朝廷战斗。”一个笑话把我们乐得前俯后仰，上气不接下气，甜美的笑声在校园里久久回荡。
苏老师是简直就是“万能书”。无论是“百科全书”、“作文大全”，还是“笑话书”，苏老师万事皆能。你说，我能不从心底里敬佩她吗？
篇14：我最敬佩的一个人——老师
她摔断了脚，打着石膏，可还是要艰难地拄着拐杖去学校里给同学们上课，这个人，就是我最敬佩的人——我的妈妈。
有一天，我放学回来，突然发现平常闲不住的妈妈正躺在沙发上休息，脚上还缠着绷带。奶奶告诉我，原来是妈妈摔断了脚，正在休息着。我连忙跑过去，给妈妈倒了一杯水，听见妈妈还在轻声嘀咕着：“我现在行动不便了，那孩子们怎么办呢？”我安慰妈妈说：“您就好好养伤吧，学校里的事情就别管了。”
第二天早晨，我穿好衣服，洗好脸，正准备去吃饭。看见妈妈正把碗放进水槽，拄着拐杖慢慢悠悠地坐到椅子上，换好了鞋子。我有些疑惑不解，赶忙拉住她，问道：“咦，您一大早就起来，这是要干嘛呢？”她却清朗地回答道：“我要去上班，看看孩子们。”“咦，妈妈，您受伤了还去上班，行吗？我看您还是别去了！”我说。可是，她却态度异常坚定地说：“不行，我不去，孩子们怎么办？”“好了，好了，就让她去吧！”奶奶也拗不过妈妈。我赶紧吃完饭，要求帮助妈妈下楼，可是却被妈妈拒绝了，她说：“我自己来吧！”于是，她艰难地举起拐杖，慢慢地走下了一级楼梯，然后再把另外一根拐杖放下来，支撑住，只见妈妈头上那豆大的汗珠滚落下来，妈妈咬着牙坚持着走下了楼。
我下午放学回来，看见妈妈正坐在沙发上欣赏今天白天学生们送给她的贺卡，她的脸上露出了祥和的微笑。听她说，今天她在学校里很开心，同学们都认真地听她上课，平时那几个顽皮的孩子也变乖了。
这就是我的妈妈，一个一心以教学和工作为重的人，她是我最敬佩的人！
篇15：我最敬佩的一个人——老师
她，中等身材，总是披着一头长发；她，和蔼可亲的面庞，总是那么慈祥；她，温和而不失威严，是我们的好老师。她，就是我们的班主任——曹老师。 忘不了那一次。那一次，我们期中考试，在北京看病的您坐前一天晚上的夜车赶了回来。本该在家休养的您拖着疲惫的身子，带着沙哑的嗓音为我们备课、讲课、批改作业。每当放学值完日，走进办公室，总是看见您伏在办公桌上，批改作业，每一笔都写的那样认真，每一个字都倾注着您对学生无比的关爱。同学们都看在眼里，疼在心里。曹老师，您以后不要太辛苦，一定要多注意身体。
忘不了那一次。那一次，别的老师因为有事，没能来给我们上课，是您带着病给我们一连给我们上了五节语文课。您怕我们上课太累，还让我们在课堂上讲笑话，缓解气氛。为了我们的成长，您真是费尽了心思啊！
忘不了那一次。那一次，我和同学在校外追跑，结果出了事。校外的事本不由您管，可是我们又打扰了您，耽误了您的时间。第二天又为我们解决事情，让您操心，还给您添了不少麻烦，可您还是那么关心我们。在此，我向您表示由衷的感谢。
曹老师，您就像航海中的灯塔，鼓励我们我们奋发向上；您就像辛勤的园丁，培养我们蓬勃成长；您就像夜空中的北极星，指引我们前进的道路；您就像开启智慧大门的钥匙，教会我们无穷的知识。
曹老师，我喜欢您那飘逸的长发，喜欢您那慈祥的面容，更喜欢您那“沙哑”的声音。您是课堂上的好老师，我心目中的好老师，最令我敬佩的好老师。 点评：本文用散文体，选取生活中的几件往事，回忆了曹老师对同学们无微不至的关爱，抒发了对曹老师敬佩和爱戴之情。感情真挚，抒情自然是本文的成功之处。如果能加上一些细节描写，本文会更生动。
篇16：我最敬佩的一个人——老师
当我拿到“我最敬佩的一个人”这个作文题时，妈妈的形象和一件小事立即在我脑海中浮现。
这几天，我都和妈妈一起骑车去上学。因为我刚刚学会，正上瘾呢！那天早上，像往常一样，我们一路颠簸来到学校，我正要进行最后一项工作——锁车时，在一旁观看的妈妈突然蹑手蹑脚地走过来，像说悄悄话一样对我说：“妞妞，你快看。”我漫不经心地回答：“干嘛。”“你快看嘛！”妈妈贴着我的耳朵又说：“这个人一直在这儿转来转去，啥也不干，可能一会要偷车呢，咱把车锁在栏杆上吧，这样就不会被偷了！”因为我没有见过小偷，所以好奇心把我吸引了过去，我认真地打量着这个人，只见他的确一直在绕着学校门口的车子转，啥也没干。我生气地想：这个人也太坏了吧！还偷小孩的车，不制止他还怎么建立平安、快乐的社会？可我又一想：这个小偷会不会打我呢？以前在电视上看到的小偷是会打人的，这么一想我又拿不定主意了。
这时，一个男孩慌慌张张没锁车就走了，这下给那个人创造了一个机会，他推上车就想走。我正犹豫呢，只见妈妈大步走过去说：“你干嘛呢，这是你的车吗!”小偷还狡辩就是他的车。妈妈又严厉地说：“这是你的车吗！我看你在这里转来转去好几圈了！”小偷一听赶紧灰溜溜地逃跑了。接着妈妈又把这辆没锁的车推到学校门岗，让阿姨帮忙看车。我心想：这个同学太粗心了，差点让小偷得手！幸亏遇上我妈妈。
别看我妈妈平常很温柔的样子，但是却能在大事中显身手。
多么伟大的妈妈啊！我真敬佩我的妈妈。同时，我也在为有这样一位看似平凡却不平凡的妈妈而高兴。
篇17：我最敬佩的一个人——老师
在生活中，有些人在有些时候做的有些事，不论是微不足道的小事；还是重于泰山的大事，都会让人对他产生深深的敬佩之情。而我最敬佩的人则是既漂亮又负责、既严格又善良的班主任——芦老师。
现在，我就讲个关于芦老师的故事吧！
“叮铃铃！”下课了，同学们陆续出去玩耍，有的在跳皮筋；有的在玩“鬼抓人；”还有的在比赛跑步……热闹极了！而我也不例外，加入了“快乐大本营”。“砰”的一声！“哎呀！”我栽倒了，“好疼！”我的好朋友连忙说：“快！快去芦老师办公室！”我不禁想：“你们对我真好！可是，芦老师那么忙，还是别打扰芦老师了！”我满不在乎地说：“谢谢关心，不过这点小伤，还是别去芦老师办公室了！”我脑海里浮现出一个画面：当我们进入了梦乡，享受“夜”那“独有”的美好时，芦老师仍在孜孜不倦地为我们备课；当我们利用下课十分钟玩耍时，芦老师却不惜难得的休息时间去给我们批改作业；当我们用午休时间来打个小盹儿时，芦老师却在为一件件班里的大小事儿操心……“你去一下儿吧！”在同学的劝说下，我只好一瘸一拐地来到了办公室。
到了办公室，只见芦老师紧皱眉头地批改作业，嘴里叽里咕噜地说：“哎呀！这个熊孩子！学过的又还给我了！”我惦着脚，悄悄地走到芦老师面前，说：“芦老师，我刚刚玩的时候不小心摔倒了！”芦老师连忙放下红笔，关切地说：“没事吧！”“有一点儿疼！”我指着膝盖说。这时老师的红笔“啪”的一声掉了，芦老师却没有拾笔，而是继续给我处理伤口！处理好之后，芦老师还不忘提醒我不要顽皮！
通过以上这个故事，你一定有股敬佩之情从心底油然而生吧！
这就是我敬佩的人——芦老师！
篇18：四年级作文：我最敬佩的人是老师
前几天听一位老师讲四年级的口语交际《我最敬佩的人》，听到孩子们回答最敬佩的人有：老师、爸爸、妈妈、舅舅、清洁工、警察等，蓦然想起自己最敬佩的人———首屈一指是黑老师。
刚进一小时，对黑老师的感觉是敬而远之，因为她给人的感觉是严肃，办公室里，总看见她伏案疾书的情景。
自从我们共同教一个班，我对黑老师的印象彻底改变了，是那样的和蔼可亲，严而可敬。记得刚接住六二班时，黑老师对我说的一句话是：“教一个班，谁哪一点做错了，就相互指出……”简单的几句话，可以看出黑老师的为人正直，两年来，黑老师做到了，我有那一点不会的、不懂的，第一个帮助我的一定是黑老师，记得20评职称，看到榜上无名，眼泪禁不住在眼眶打转，心情坏到了极点，此时的我控制不住，却把无名火发到了黑老师身上，黑老师却没有任何抱怨，却和我谈心，安慰我，鼓励我，眼泪再也禁不住了，在黑老师面前像个孩子似的哭了起来，把满腹的委屈都说了出来。正是由于在黑老师的帮助下，我工作起来才如鱼得水，班级管理获得的荣誉有一大半是黑老师的功劳。，黑老师任职六年级的执行校长，工作更繁忙了，可她从不抱怨，而是尽心尽力的工作，她给我们六年级的老师做了一个表率，你说我们能不加快脚步吗?
工作上我佩服黑老师，在生活上黑老师更是一面镜子。听别的老师谈黑老师伺候她姥姥病重时的情景：时时守在床前尽孝的是黑老师，老人的脚是三寸金莲，洗起来极不方便，是黑老师一点一点的、一遍一遍的洗，毫无怨言。记得我们一块儿陪同孩子们参加社会实践活动，在一块闲聊时，我说到没有妈妈没地方诉苦时，黑老师的一句话让我醒悟了：“越是生气，越不能和父母说，这会让他们操心，何况两口如果生气，还是两人自己解决更好。”听了这话，我更知道自己以后该怎样做?
两年来和黑老师的朝夕相处，越来越觉得她是一个好姐姐，越来越佩服她了，佩服她教学方法的独特，佩服她教育学生的独到，佩服她工作上的钻劲儿，佩服她做人的与众不同……相信在黑老师的帮助、指导下，我会工作的更顺心，生活的更开心。
篇19：四年级作文：我最敬佩的人是老师
我最敬佩的老师是我们的语文老师—陈玲，她工作不但认真，负责、有爱心。而且还讲究教学方法，是一位让人心服口服的好老师。
我们的'陈老师是一位出色的教师，她被我校聘为中段段长，她不仅要抓好自己班上的教育教学工作，而且还要抓好整个小学中段的各项工作，我想她的压力一定很大。陈老师平常长时间的为我们讲课，所以她的咽喉经常发炎，尽管如此，陈老师还坚持上班，她那坚持不懈的精神深深感染了我们。所以我们一定要努力的学习才对得起我们的老师。
陈老师是一位教学经验丰富的老师，她很注重多媒体的使用，她经常在办公室里加班加点的制作课件，在课堂上那精美的动画、优美的讲解、让我们学得都入了迷。
陈老师的教育方法是以鼓励为主。她常常用自己的钱买奖品，奖给学习有进步的同学，记得我在上二年级的时候，很害怕写作文，老师要求我们写一篇二百字的作文，二百字!对我来说是一个天文数字，可是陈老师把我带到她的办公室里，她热情地鼓励我，耐心的指导我，在陈老师的引导下，我的作文不仅写完了，而且还超过了二百字。老师就奖给我一辆精美的玩具卡车。
我还记得有一次，我们班的一个同学在学习上有进步了，陈老师奖给他一个会发光的弹力球，他高兴得跳了起来，脸上露出喜悦的光芒，同学们羡慕极了。
就这样，陈老师用她那巧妙的教育方法，激发了我们对学习的兴趣。亲爱的陈老师，我想对您说:“老师您辛苦了，我们谢谢您!”
篇20：四年级作文：我最敬佩的人是老师
在这个世界上，有很多值得我们敬佩的人。她也许是每天辛勤工作并且精心照顾家人的妈妈;也许是任劳任怨、不辞辛苦的奶奶;也许是手朝黄土，背朝天且给予我们生活来源的农民;也许是默默无闻、不惧寒暑的清洁工……但是，我最敬佩的是平易近人，和蔼可亲，生病时还坚持为我们上课的班主任----英语梁老师我最敬佩的人—英语老师我最敬佩的人—英语老师。
在上英语课时，老师总会想出各种各样灵活的教学方法，使我们很容易吸收她所讲的英语知识。当我们没有理解老师讲得知识时，老师总是一次又一次地、不厌其烦地为我们讲解。有一次，我遇到一个不会的问题去问老师，老师微笑地对我说：“这道题的解法，其实很简单……”，讲完之后，老师拍了拍我的肩膀说：“以后不会的问题还要来找我呀!”当课堂秩序混乱时，老师不会大喊大叫，大发雷霆，而是极有耐心地为我们讲道理。
下课时，老师就像我们的伙伴一样和我们聊天。快吃饭时，老师会用一种合理的方法，使我们迅速站好队，整齐地下楼吃饭。饭后，老师会给我们玩耍的我最敬佩的人—英语老师时间。到开家长会时，老师都会及时地向每位家长反映每位同学的学习情况。有一次，我的英语成绩考得不是太好，开家长会时，妈妈去找英语老师了解我的情况，老师亲切地对妈妈说：“慧智这几天状态不太好，需要调整学习方法。”
望着老师精心培育我们这些花草，我从内心由衷地感谢她对我们的呵护，感谢她对我们的耐心，我们会永远记住她我最敬佩的人—英语老师!
老师是我最敬佩的一个人作文四年级500字（集锦20篇）
