以纽带为话题的作文800字

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篇1： 以纽带为话题作文

债券是一个人或事物，可以作为一个环节。人与人之间的关系需要纽带，人与人之间的和谐需要凝聚力。因此，债券的意义无需言语。

小时候总是怀疑人。我生而为人。我为什么强调联系？古人提倡修身养性，为什么要推己及人？虽然幼稚，但这时候联系的想法一定是根深蒂固的。出门十六七年，旅行时知道信仰是人与群体的纽带；知道日常生活中的友情是个人之间的桥梁；在乡村认识美，是人与自然联系的通感。毕竟这些感情是看不见的，纽带的意义是不会断的。

人们笃定地说，人心需要债券。我想，几千年前，人类发展智力，共同生活的时候，就是自古以来人们心中建立的纽带。古代圣贤也指出，天时地利人和，天地不如人和。从这个角度来看，难怪赢得比赛的远古祖先不是最强的，而是最有凝聚力的。

从这个角度来说，纽带可以架起人心的桥梁，人心汇聚成力量。京杭大运河是.南北的纽带，自运河开通以来，已有无数商船、民船、官船、军船。从那以后，南北经济文化交融，再也不用像个酪奴一样喝茶了。丝绸之路不愧是东西方的纽带。驶往西域的是丝绸和文化，归来的是珍贵的水果和数以千计的大乘佛经。即使到现在，上述两者在每个时代都聚集了不同的力量，并得到了很好的保存，现在已经成为一带一路纽带的原貌。

不如把这种纽带的意义从一个人延伸到另一个人，寻求更广阔的奥秘。探索哲学中的联系概念不是纽带的具体表现吗？分析矛盾带来的预见性是其意义所在。在物理中观察相互作用不也是纽带的一种表现吗？探索事物的规律和真理也是它的意义。为了寻求社会上的合作，生态上的平衡，经济上的利益和国家事务上的力量。

现在，我们站在纽带的十字路口，一个是古今时间连接，一个是时空连接的四个方向。也许只有站在纽带的中心，我们才能大声呼喊，回应一切。

篇2： 以纽带为话题作文

柚子满山，清甜芳香这是我对故乡的第一印象。第一次踏上回乡的路途，仿佛还在昨日，忘不了，故乡的美景、亲戚，还有那肥美的柚子。

当久违的故乡与亲戚出现在面前时，是多么熟悉却又陌生。亲戚们热情地与我们打招呼，家乡话是那么亲切，带着本地独有的浓郁口音和来自亲人们最真切的问候。

家乡盛产柚子，清翠的山上，随处可见成片的柚子树，就如一个个方阵，欢迎着我们的到来，而如今正是丰收的季节，黄澄澄的柚子如一个个调皮的胖娃娃，环抱着树与山，站在离山一里外，都能闻到满山的柚子香，令人垂涎三尺。

走在上山的路上，一直有潺潺溪水、缕缕炊烟和阵阵果香相伴，欢声笑语从未停歇。故乡的这座山，不是无边无际的静默，而是一个生机勃勃的乐园，只有真正回到过故乡，才能体会到脚踏黄金落叶，听着簌簌响声，举头仰望便是柚子之林的美好享受。我惬意地感受着这片土地的风光和美好，土地的气息是清香的，夹杂着柚子的香味。大伯们自豪地说，山上的一部分土地是他们的天下，更是他们的宝，正是这肥沃的土地，给予他们生存的机会。一个壮实的大男人，竟能说出如此深情的话，实在令人诧异。

过了一会儿，我们就到了柚子树下，柚子很肥美，挂满了树。亲戚们用梯子爬上树，精挑细选了几个最大、最好的柚子，用大剪子剪下来，然后兴高采烈地抱着战利品下树。这样，上下来回了几次，采摘了十几个柚子，我们才心满意足地下山。

回到亲戚家后，我才更深入地了解到柚子的用处。只见家中里里外外都铺满了柚子皮，使得空气更加清新。家人们用柚子皮做出了许多道美味的佳肴，桌上摆着切好了的柚子，还放着几杯柚子茶、柚子蜜饯这，大概就是家乡最纯真的味道了。

仍记得，家人们说我们离不开柚子和这片山时的真挚；仍记得，家人们把沉重的柚子递给我们时的浓浓情意；仍记得，那朴实无华，却有家乡、家人的情的柚子，是多么清甜、水润。

望着这些柚子，豁然明白礼轻情意重的真谛。

窗外，柚子正静静地躺在阳光下，折射出金色的光芒，这，正是一条联接着故乡、亲人与我的纽带，散发着爱的光辉。

篇3： 以纽带为话题作文

待山后的绿芽渐渐冒头，花生便要结果成熟了，又是一年绿叶飘飘。而您，在哪？

当我稚气未脱时，您是个精气十足的老爷子。您有一门手艺――炒花生，您拿起大锅把花生翻炒到香喷喷的，便装到大盆里放凉，可我却跑到大盆边，拿起花生，“嘶……”花生烫到我手了，您急忙跑过来一边关心我一边唠叨：“叫你不碰就偏要碰，快离远点！听话呀！”

光阴流逝，我长大了，可您却衰老了。那次，我放学回家，拉着您的手，露出哀求的表情撒娇，求您教我炒花生，您答应了我，却有忧虑，可看到身旁满脸笑容的我，您也不由得跟着我笑了起来。回到家，您拿出了粗盐和一口大锅，把锅清洗干净又用抹布擦干，您就拉着我一起去拿重要材料――花生。走在山间的小路上，我们遇见了松鼠，我害怕地躲在身后抱着您，那一抱，定是世上最温暖的抱，有您在，一切都会好。我们一起向前走，来到花生地，拔起花生就走了。

开炒咯，拿出盐放入锅里，等温度差不多再放入花生，您在锅旁细心地教导，炒完花生后，拿出来放凉，您摸摸我的头说：“你知道吗？虽然花生平凡，但它也是可贵的，它默默无闻、不慕名利、不求回报，它值得我们学习，你要永远记住，要有花生一样的人生态度。”

时光匆匆地流逝，我离开了老屋子，可您却一直在那，我们越来越少见面。那次见面是我们分开之后的第一次见面，也是我们这辈子最后一次见面，回到老屋，见您躺在床上，奄奄一息的，您要见我，随后，便停止了呼吸……

后来父亲告诉我，爷爷年轻时帮过邻居阿祥，他女儿被人骗到了外地，阿祥想救女儿，可独身一人很难成功，所以叫上了健壮的爷爷，一起来到外地，结果，虽然人救回了，但爷爷却受了伤，留下了疤，后来阿祥多次想报答爷爷，爷爷都说：“不用了，不用了。”还一边笑一边说：“别人做好事还不留名呢，我这算什么？对吧！哈哈……”的确，爷爷便是那么一种“花生”的风格。

一年又一年过去了，现在又是一年初春，山里的这一片都绿了，可爷爷您在哪儿？我寻着您，又去拔了花生，又见了松鼠，又回忆您的教导和传授，可您却不见了。

我学会了自己炒花生，可那口感却不同；想一起分享，可您吃不到啊！月光洒下，我蓦然回头，我想，这花生，是爷爷对我的爱，是世上独一无二的纽带吧！

篇4： 以纽带为话题作文

他和我们一样，平平凡凡。他的样貌不算出众，扎入人群里，就可能找不到他了。他的'皮肤白里透点红，身材高大又结实，一头如钢钉般竖起来的短发，一双绿豆般的小眼总是眯着，鼻梁高高地挺起，一双薄唇时常露出笑容，每次见他，胸前那件白围裙总沾着油迹。他，是一家面馆的老板兼厨师。

每个周日，不管刮风下雨，我都早早地赶来面馆，只为吃上一碗老板亲手煮好的面。坐下等十来分钟，冒着白烟的面就会端上桌子，香气慢慢地充满我的鼻腔。白瓷碗中盛着面汤，面条雪白中又透着点黄，如细绳一般，夹起面，放入口中，感觉软硬适中，妙不可言。棕色的牛肉霸气地侵占了半碗面，翠绿的葱花如繁星般点缀在汤面上，随着油星漂浮。趁着热气，喝着汤，吃着面，嚼着肉，让味蕾收到刺激，美哉！这时，老板总会笑着说：“慢点，小子，别呛着了！”

又是一个周日，我一如既往地来到面馆，却看到了让我肃然起敬的一幕。

老样子，点了份面，找张桌子坐下来等，面上来了，我津津有味地吃着。就在这个时候，门“吱”的一声被推开了，伴随着门的打开，风带着一股刺鼻的臭味闯了进来。我和其它客人一样，都皱起眉头，放下手中的筷子，不约而同地转身看去，一个身影便映入眼帘――门口，一个乞丐呆着立在那儿，眼神中有点空洞，身上披着件又破又烂的大衣，上面布满了灰尘，那乱蓬蓬的头发有几只苍蝇围着打转，那瘦削的脸像土一样黄。看到众人的目光齐刷刷如追光灯一样打到自己身上，他有点不好意思，关上门，低着头，眼中充满卑微，小心又快速地走到厨房窗口前，从口袋掏出一把钱，数了数，放在窗台上，小声说：“来小份面就行了。”然后又找了一个冷清的角落坐下。

几个客人见状，脸色就变了，放下了吃到一半的面，捂着鼻，快步走出店门，老板见到了，眼中闪过一丝失望，摇了摇头。这个状况，把乞丐吓到了，他眼中充满了惊恐，急急站起来摆着手说：“对……对不起，打扰了，面不要了，那点钱作补偿吧！”他用颤抖的声音讲完这句话，扭头就走。老板一看，连忙喊：“喂！别走啊，没事的，快停下吧，回来，我尊重你，面会给你的！”这话如一道惊雷，把我与乞丐都给吓到了，想不到老板是如此宽容、待人平等！乞丐转过身子，怔了怔，随即眼泪如泉一样涌出，那是感激的泪。他鞠了一躬，又重新坐下，一边抹泪一边说：“谢谢您，我今天已经被好几家店赶走了，只有您尊重了我，您真是……真是大好人啊！”

老板笑了，转过身，不一会儿，端出了一碗热面，我发现里面有蛋的影子。乞丐走后，我去结账，我悄悄问老板：“您其实有没有怨他呀？”他只是淡淡地说：“这里顾客人人平等。”

看着老板忙碌的背影，我想，这碗面真像一条纽带……把尊重和爱心紧紧地联系在一起。

篇5： 以纽带为话题作文

淡黄的纸张，黑色的小字，触感或柔软细腻，散发着墨香；或粗糙沙砾，流露出岁月的风尘。一张张纸，一本本书，它们便是我们与知识文化之间，最美的纽带。

透过薄薄的纸，触摸到的是《中华上下五千年》的历史，展现在眼前的，是一个国家辉煌而神圣、传奇而富有色彩的过去。黄纸黑字，如一条穿越时光的纽带，连接着我们与历史。敬秦朝打败六国、一统天下；观三国斗志斗勇、刀光剑影；忆唐朝开元盛世、唐诗恢弘；叹北国已是铁血，南宋兀自风流……每每捧起史书，心中皆是风起云涌。我国磅礴的过去，以这样一种无声却震撼人心而饱满的方式捧在手中，是极重的。它辉煌，也曾没落，最终又是崛起，充满了血性的气息和雄浑的呐喊。书本如同纽带，穿过千年岁月的封尘，将我们与历史，联系在一起。

通过小小的黑字，展现在眼前的是《哈利・波特》奇妙而有趣的魔法世界。除了这个全新的世界，呈现给我们的还有在面对未知与险境时，赫敏与罗恩对友谊毫不犹豫的忠诚与陪伴；以及当杀人如麻的伏地魔就在眼前时，莉莉哪怕牺牲自己，也要保护哈利的伟大母爱；更有斯内普教授，为了忏悔，当了十几年双面间谍，最终悲壮牺牲的感人决心……最忆夜深人静时，手中捧着永不会厌倦的《哈利・波特》伴着不大亮的台灯，细细地、用心地品味着这个魔法世界，以及一份永恒的爱。这时的世界是宁静的，如此静谧的夜晚，心便与这神奇的世界贴得更近，而手中的书，便是我与魔法世界间，最神奇的纽带。

捧起一本古诗词，静静品读着古人优美的诗词歌赋。“采菊东篱下，悠然见南山”，好像真的随陶渊明一起，在东篱旁采着开得正好的菊花，抬头入眼，便是美丽的南山，度过了一段优雅闲淡的恬静好时光；耳边忽而传来一阵时远时近的悦耳笛声，好像是……来自故乡？那便是李白的“此夜曲中闻折柳，何人不起故园情”啊！一阵悲切的思乡之情，也似乎缓缓从心中升起……书本，如纽带，领着我们穿越在古人泼墨般潇洒的豪放中，穿越在古人婉约而优雅的情怀里。我们仿佛真的穿越千年，与古人隔空对话，而书本，便是我们与古诗词之间，最为文雅的纽带。

淡黄的纸，黑色的字，一本本书，如纽带，展现给我们一份历史的辉煌，一份魔法界的奇妙，一份诗词的韵律……愿这条文化的纽带，永远地流传下去，传递更多的美好！

篇6：以纽带为话题的作文800字

这天，我和父母一起到爸爸的一个老朋友家里做客。一开门，叔叔的小女儿便笑容满面地站在门口迎接我们。只见她那粉嘟嘟的脸上挂满了微笑，小小的手不停的在眼前晃来晃去，时不时地在客厅里跑来跑去，还自豪地向我们展示她在幼儿园得到的小红花。妈妈告诉我，她是一个不幸而又幸运的人。

这个小女孩美丽可爱，可惜的是在她刚刚降临到这个世界上时就不知道自己的亲生父母究竟在哪里，只得自己一个人蜷缩在襁褓里，直到叔叔他们这对好心的夫妇发现了这个可怜又可爱的.婴儿。而现在，完全看不出这个小女孩有任何的不快乐，她兴奋得在大人们之间穿梭，一会儿扑到妈妈怀里，用那甜甜的声音呼唤着妈妈，一会儿又拉着爸爸的大手吵着要去玩游戏。看着这个快乐的小人儿，我真为她感到幸福。

回家的路上，我随口问了妈妈这样一个问题：“妈，你说那个小女孩长大了，她会理解阿姨、叔叔吗？”只见妈妈听后停了片刻，对我只说了这样一句话：“我相信会的，因为它们之间有了爱这条纽带。”

一下子，我明白了。的确，因为有了爱这条纽带，他们会创造一个奇迹。虽然大人们常说：血浓于水。而相比之下，爱不是更重要吗？叔叔、阿姨悉心的照料，用心的呵护，无时无刻不让小女孩感受着家庭的温馨和睦。他们之间，有了无尽的爱。

在叔叔家时，小女孩在一旁玩耍，想去搬客厅的大花盆。突然间不知怎的小女孩手中的花盆突然掉了下来。大家都吓坏了，女孩的妈妈赶紧跑了过去，询问女孩又没有受伤，心疼地轻轻抚摸女孩的头。小女孩依旧露出了甜甜的笑容，这下大家放心了，谁都不忍心去责怪这个可爱的女孩。随后，叔叔开始整理花盆的碎片，这是一直待在一旁的女孩突然冒出这样一句话：“爸爸，小心点。”这时大家都笑了，夸女孩是个孝顺的好孩子，夸叔叔有一个幸福美满的家。现在想起来，正是因为彼此之间无微不至的关怀，造就了心与心的爱，同时也就拥有了一份难舍的情感。

爱，这条纽带。正因为它的存在，让情感这虚幻的东西变得就在我们身边，正因为这份爱的奇迹，创造了人世间的美好。让我们把握这条纽带，珍惜身边无微不至的爱。

篇7：以纽带为话题的作文800字

纽带指的是起联系作用的人或事物。人心需要纽带凝聚，力量需要纽带汇集。当今时代，经济全球化的发展、文化的发展、历史的传承、社会的安宁、校园的和谐都需要纽带。

我们人类不断在创新，在进步，纽带就像一张巨大的关系网，将人和人，国与国，连接成一个地球村。我们依赖的便是这样的纽带关系，有时血浓于水，有时唇齿相依，一方有难，八方支援。

作为渺小的个人，生活在社会中，也难免会和这个社会发生千丝万缕的联系。是社会将人和人之间联结起来，构成一个巨大的关系网。你情愿也罢，不情愿也罢，都会在不知不觉中融入到这个社会，让自己的一言一行受到约束。

我们可以独自上学，独自回家，独自吃饭，看起来，是独立的，和这个社会没有多大的关系，谁离了谁都可以。其实，不是这样的。读书的时候，我们手里拿的书，是工人们辛辛苦苦印刷出来的；回家走的路，是工人们辛辛苦苦铺出来的；吃的饭，也是经过很多道工序，才变成香喷喷的米饭，没有谁可以孤立地活下去。就连《瓦尔登湖》里的梭罗，也是时不时和外界发生联系，并不是真的与世隔绝的。

记得有次，我对朋友说：感觉自己没家没爱，孤魂野鬼一样。也收获一些友谊，但虚无缥缈，可有可无，能落到实处的没有。有时，觉得就是一个孤儿。噩梦中醒来，发现，可以倾诉的，只有惨白的墙壁。父母不能，朋友不能，别的人更不能。很多时候，都感觉不到，自己的存在，和这个世界有什么关系。

但是，仔细想想，并没有这么孤独啊。每天平平淡淡，可能觉得孤苦无依，形单影只。但真有什么事情的话，也会收到满满的感动。平时，也会和家人、朋友保持一定频率的联系。虽然没有见面，但是，牵挂着彼此。好像有一种无形的纽带，将我们紧紧串联在一起。正是它的存在，让感情这种虚幻的东西变得触手可及，让我们时时刻刻感到被爱包围，也乐意付出自己的爱。

我们要共同承担起义务和责任，维护好纽带关系，让人和人之间不再那么疏远，让这个世界充满爱的痕迹。让我们紧握这条爱的纽带，珍惜世间所有的温暖，收获一个又一个美好吧。

篇8：以纽带为话题的作文800字

夜晚，明亮的月光洒进屋子，窗台宛如镀了银。我双手托着脸颊，坐在窗前，心中无限惆怅，一钩残月如同一根纽带，勾出了悠悠亲情。眼前浮现出奶奶的模样：慈祥的脸庞，温和的微笑，关爱的面容~~无尽地留恋。唯有美好的回忆，才能填补心中的空虚和落寞。

往事如幻灯片般一张张清晰地呈现在我的眼前。虽然奶奶已经去世两年了，但我仍忘不了她的一切。月亮似乎也散发着淡淡的忧伤。蝉翼般透明的云飘过，遮住了那忧伤，却也在月光上蒙上了一层灰色的轻纱。

小时候，奶奶和我们是住在一起的，在夏天的晚上，我总会和奶奶一起坐在院子里看月亮、数星星。每当这时候，奶奶总会教我背关于月亮的古诗。

“床前明月光~~”奶奶脸上挂着慈爱的微笑，一字一句地对我说。天边的一弯新月微微发亮，月光穿过树荫，漏下一地闪闪烁烁的碎片。“床前明月光~~”我认真严肃地板着稚嫩的小脸，跟着念。奶奶的笑容更深了，抚摸着我的他，说：“真聪明，我们继续，疑是地上霜~~”天边的新月越发明亮，仿佛在记录着这一刻奶奶和我心中的快乐。

再往后就是秋天，每逢中秋节，奶奶都会讲故事哄我入睡。我小时候晚上总是睡不安稳，因此奶奶每次都会给我讲故事，只是我最爱听月亮的神话故事。皓月当空，犹如镶嵌在夜空中的一颗璀璨的明珠。“传说在天上的月亮上，住着一位嫦娥仙子~~”淡泊朦胧的月光倾泻，如银色柔纱般垂落下来。故事中有一部分记不太清了，只有耳畔萦绕着奶奶梦呓般的细语。披着月光，伴随着故事，我总能睡得如此安稳。

无数美好的回忆掠过。快到清明节了，该去看奶奶了。望着夜空中格外皎洁的月亮，我这样想到。

惊奇地发现，每次抬头仰望月亮，脑海中会浮现出奶奶的身影，想起奶奶慈祥的面容。月亮，留给了我太多奶奶的回忆。奶奶这月色就是我和您之间无法磨灭的纽带。“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”虽然您已离去，>

篇9：以纽带为话题的作文800字

纽带有很多，血缘、地缘、共同的理想、经历、利益等，都可能构成“纽带”。但整体上来说，所有纽带可以分为义、利、情三类。

所谓义，就是共同的信仰、理想、信念；所谓利，就是共同的利益。义、利都可以凝聚人、团结组织，但义凝聚的组织与利凝聚的组织，是否哪个更高尚、更有效，二者又是否截然对立，即所谓“义利之辩”，是两千多年来儒家的核心命题之一。

儒家高谈义理，看不起利益。子曰：“君子喻于义，小人喻于利。”大概意思是君子都是靠信仰、理想、信念的纽带团结在一起的；小人都是因利而聚、因利而散，说的好听点会举商人的例子，难听点比如抢劫团伙、盗窃团伙。这颇有点像德鲁克讲的知识型员工与劳动力，前者追求自我实现、自主权、工作价值与意义；而后者就像机械，加多少钱（油）干多少活，因为利益大家才聚合协作。

孟子、朱熹都是孔子的信徒。孟子答梁惠王说：“王何必曰利？亦有仁义而已矣。”谈什么钱啊，有仁义就够了！宋儒程颢说：“大凡出义则入利，出利则入义。天下之事，唯义利而已。”天下事，不是义，就是利，非黑即白，你到底选哪个？

好在有墨家，墨者多来自当时的社会下层，即农工商，没那么“高尚”，注重经世致用，它们认为“义，利也”，主张义和利是一致的。墨家缺少传人，不过宋代永嘉学派树起了功利之学的大旗。宋代学者叶适说：“古人以利与人，而不自居其功，故道义光明。既无功利，则道义乃无用之虚语耳。”你们儒生不要太迂腐，这所谓的“义”，说到底还是利的交换。

那么，市场经济中，以企业的眼光怎么看义利之辩呢？在凝聚一个团队、建设一个组织时，如何处理义和利呢？

首先要抛弃义利二元对立的想法，保留灰度；其次要除去义、利二字自带的道德光环，不要觉得梁山好汉立了个忠义堂，就比打家劫舍的团伙更高尚。我们要承认利的正当性，有时候真小人比假君子要可爱，而现代社会契约精神的'核心也就是利的博弈。亚当99斯密还认为，市场竞争中每个人追求自身利益最大化，“就像被一只看不见的手引导着，无意之中促进了公共利益”。

我们对人性应该有一种灰度的看法，人性本质上没有善恶之分，人可善可恶。孔子一派对人性太过乐观，“人之初性本善”，好像君子天天聊点信仰、理想当饭吃，知识管理者天天喝知识就能活。

在企业管理上，不妨采用一种工具理性的角度看待“义利之辩”。对已经“吃饱”的人，强化共同的信仰、理想、信念纽带；没“吃饱”的，要强化共同创造、共同分享、共同利益的纽带。

义、利之外，还有情。爱情、亲情、友情、归属感、荣誉感、团队感等都属于感性的层面。毫无疑问这种共同的感情纽带，是维系一个组织和团队的重要力量。孔子没有处理好这个问题，所以古代一些官员在守孝三年与朝廷需要之间，常常难以抉择。但古代法律在情与义之间是有决断的，它可不鼓励大义灭亲：“亲亲相隐”是古代刑律的一项原则，亲属之间有罪应当互相隐瞒，不告发和不作证的不论罪。苏联曾经发生家庭成员之间互相告发“思想犯”，实际上是摧毁了感情这一纽带，家也就毁了。对于一个团队，共同的经历，尤其是苦难经历、危机经历，常常能培养长久、深刻的情感。

我们观察古今中外一些杰出的组织、团队、行动，都受益于义、利、情的纽带。比如长征，义的纽带是革命的伟大理想和信念；利的层面是跟着走吧，跟着走或许还能活下去，有口饭吃；情是对战友、上级等等的感情，毕竟都共患难同生死过。

利、情，是人的天性；义，是人的神性所在。尊重人性，致力于共同的利益、共同的感情、共同的信仰这三个纽带，组织一定可以保持团结、紧密，并持续发展壮大。

篇10：以纽带为话题的作文

爱，是一条纽带。因为爱，所以创造了奇迹。

——题记

这天，我和父母一起到爸爸的一个老朋友家里做客。一开门，叔叔的小女儿便笑容满面地站在门口迎接我们。只见她那粉嘟嘟的脸上挂满了微笑，小小的手不停的在眼前晃来晃去，时不时地在客厅里跑来跑去，还自豪地向我们展示她在幼儿园得到的小红花。妈妈告诉我，她是一个不幸而又幸运的人。

这个小女孩美丽可爱，可惜的是在她刚刚降临到这个世界上时就不知道自己的亲生父母究竟在哪里，只得自己一个人蜷缩在襁褓里，直到叔叔他们这对好心的夫妇发现了这个可怜又可爱的婴儿。作文吧wwW.ZuowEn8.coM/作文吧而现在，完全看不出这个小女孩有任何的不快乐，她兴奋得在大人们之间穿梭，一会儿扑到妈妈怀里，用那甜甜的声音呼唤着妈妈，一会儿又拉着爸爸的大手吵着要去玩游戏。看着这个快乐的小人儿，我真为她感到幸福。

回家的路上，我随口问了妈妈这样一个问题：“妈，你说那个小女孩长大了，她会理解阿姨、叔叔吗?”只见妈妈听后停了片刻，对我只说了这样一句话：“我相信会的，因为它们之间有了爱这条纽带。”

一下子，我明白了。的确，因为有了爱这条纽带，他们会创造一个奇迹。虽然大人们常说：血浓于水。而相比之下，爱不是更重要吗?叔叔、阿姨悉心的照料，用心的呵护，无时无刻不让小女孩感受着家庭的温馨和睦。他们之间，有了无尽的爱。

在叔叔家时，小女孩在一旁玩耍，想去搬客厅的.大花盆。突然间不知怎的小女孩手中的花盆突然掉了下来。大家都吓坏了，女孩的妈妈赶紧跑了过去，询问女孩又没有受伤，心疼地轻轻抚摸女孩的头。小女孩依旧露出了甜甜的笑容，这下大家放心了，谁都不忍心去责怪这个可爱的女孩。随后，叔叔开始整理花盆的碎片，这是一直待在一旁的女孩突然冒出这样一句话：“爸爸，小心点。”这时大家都笑了，夸女孩是个孝顺的好孩子，夸叔叔有一个幸福美满的家。现在想起来，正是因为彼此之间无微不至的关怀，造就了心与心的爱，同时也就拥有了一份难舍的情感。

爱，这条纽带。正因为它的存在，让情感这虚幻的东西变得就在我们身边，正因为这份爱的奇迹，创造了人世间的美好。让我们把握这条纽带，珍惜身边无微不至的爱。

篇11：以纽带为话题的议论文

纽带指的是起联系作用的人或事物。人心需要纽带凝聚，力量需要纽带汇集。当今时代，经济全球化的发展、文化的发展、历史的传承、社会的安宁、校园的和谐都需要纽带。

我们人类不断在创新，在进步，纽带就像一张巨大的关系网，将人和人，国与国，连接成一个地球村。我们依赖的便是这样的纽带关系，有时血浓于水，有时唇齿相依，一方有难，八方支援。

作为渺小的个人，生活在社会中，也难免会和这个社会发生千丝万缕的联系。是社会将人和人之间联结起来，构成一个巨大的关系网。你情愿也罢，不情愿也罢，都会在不知不觉中融入到这个社会，让自己的一言一行受到约束。

我们可以独自上学，独自回家，独自吃饭，看起来，是独立的，和这个社会没有多大的关系，谁离了谁都可以。其实，不是这样的。读书的时候，我们手里拿的书，是工人们辛辛苦苦印刷出来的；回家走的路，是工人们辛辛苦苦铺出来的；吃的饭，也是经过很多道工序，才变成香喷喷的米饭，没有谁可以孤立地活下去。就连《瓦尔登湖》里的梭罗，也是时不时和外界发生联系，并不是真的与世隔绝的。

记得有次，我对朋友说：感觉自己没家没爱，孤魂野鬼一样。也收获一些友谊，但虚无缥缈，可有可无，能落到实处的没有。有时，觉得就是一个孤儿。噩梦中醒来，发现，可以倾诉的，只有惨白的墙壁。父母不能，朋友不能，别的人更不能。很多时候，都感觉不到，自己的存在，和这个世界有什么关系。

但是，仔细想想，并没有这么孤独啊。每天平平淡淡，可能觉得孤苦无依，形单影只。但真有什么事情的话，也会收到满满的感动。平时，也会和家人、朋友保持一定频率的联系。虽然没有见面，但是，牵挂着彼此。好像有一种无形的纽带，将我们紧紧串联在一起。正是它的存在，让感情这种虚幻的东西变得触手可及，让我们时时刻刻感到被爱包围，也乐意付出自己的爱。

我们要共同承担起义务和责任，维护好纽带关系，让人和人之间不再那么疏远，让这个世界充满爱的痕迹。让我们紧握这条爱的纽带，珍惜世间所有的温暖，收获一个又一个美好吧。

有人说，成功要靠机遇和坚持不懈的精神;还有人说，谋事在人，成事在天。其实这两种观点雷同，都是强调了人们从事某种事业，要获得成功的两个必要的条件。

但是，人们是不是有了一定的机遇和执著，就会有创造，有成功呢?

一种人认为，金诚所致，金石为开，所以一直一直在努力，那么创造其实离我们并不遥远;反对者说，没有机遇你一辈子努力也出不了头，这就好比姜太公钓鱼。

是机遇造就了成功，还是努力造就了成功?一时反而成了矛盾的统一体，成了纠缠不清的谜团。

这究竟是怎么回事?

杨振宁先生如雷贯耳，是诺贝尔物理奖获得者，是创造与成功的典范。恰恰在不久，他参加了浙江大学的百年校庆，恰恰记者问了他一个我们正在探索的问题：人们怎么才能获得成功?

杨振宁先生是这么回答的：我们要想成功，第一要有机遇，第二要了解你从事的事业的尖端和你自己，第三就是个人的坚持不懈的努力。

记者又问杨振宁先生，“你是不是总是成功，而没有失败过?”

杨振宁先生斩钉截铁地回答：“不是的。我失败过，而且失败得很惨。我在美国读过一年半的研究生，搞实验物理。但是，我天生动手能力差，我搞的实验失败了。所以我转而搞理论物理的研究，后来我成功了”。

从杨振宁先生的回答我们可以总结出来，杨振宁先生的总结的成功：一是机遇，二是智慧，三是努力。

试想，如果杨振宁先生不那么客观地评价自己，不进行实验物理的研究尝试，他怎么能重新审视自己，重新选择自己所要涉足研究的领域?他怎么能遇到致使他成功的机遇?

同样，法国科学家别涅切克要不是细心地留意实验中一只烧杯掉到地上，没被摔碎的现象，没把他看到一辆客车发生车祸，车窗上的挡风玻璃碎片划伤了司机和乘客那篇报道，加以联系，深入研究，他能发明出新型材料制成的挡风玻璃吗?不能。

成事在天，并不意味着我们要想获得成功，就得等待上天的恩赐;说到努力，我们就只管强调坚持不懈，努力也需要巧，需要动脑，需要智慧，如果不发挥自己的智慧则那种努力就是盲从，蛮干，那就会南车北辙，越努力，离机遇越远，离成功越远，反而离失败越近。因为它背离了真理和事物的客观规律。

所以说，智慧是维系机遇和努力，获得成功的纽带。

篇12：以说纽带为题高考作文

有的人会为老师的一句话感动;有的人会为父母的辛劳付出而感动;而我呢，则是被生活中一个微不足道的细节而感动。虽然那件事早已过去很久，但是如今想起来还让我感动不已、历历在目。

那是一个平凡的不能再平凡的周末，然而对我来说却又那么地不平凡。我要坐公交车去奶奶家吃饭，虽然我挤公交车的功夫不能说是炉火纯青，但也已经小有成就啦!我借着瘦小的身躯，像一只灵敏的猴子，左冲右突，杀出了一条“血路”，顺利挤上公交车，好不容易找到一个座位坐下。车里就像蒸笼一般，让人热的透不过气了。离奶奶家还有好几站呢，我百般聊赖地望着窗外的风景。

“嘎吱”一声，把我从无聊中拉了回来，车门打开了，最后上车的是一位行动不便的老奶奶，手里还拎了一大袋菜。她途经的每一个人都没有让座的意思，只是用淡淡的目光扫了一眼。我想也没想，就起身把座位让给了老奶奶。随着车的颠簸，我就像一个不倒翁一样，左摇右晃着。这时，一只温暖的大手搭在我的肩膀上，“坐在我的座位上吧，我马上就下车了。”双腿酸痛的我已经不能容我多想就一屁股坐了下去。

哥哥走向出口，站在立杆旁。下一站到了，哥哥依然站在那，没有下车的意思，只是欠着身子给要下车的人让路。直到我要到站了，哥哥依然站在那，我走的她面前说：“哥哥，我也要下车了，你做回去吧!”哥哥笑了笑回答道：“把座位让给有需要的人吧!”

车渐行渐远，但哥哥的声影却彰显的那么高大。在我们的生活中有许多人值得我们尊敬，虽然他们很平凡但却很高尚。我尊敬这位长我几岁的陌生男孩，因为他的举动让我明白了什么是无私奉献，是什么让我们的生活更加幸福，让社会变得更美好!

篇13：以说纽带为题高考作文

我们的班级是个欢乐、和谐的大家庭。这里每天都充满了欢声笑语。

欢乐从早上同学间、老师与同学间的一声声问好开始。大家礼貌而又热情的打着招呼，这样，欢乐地学习旅程就开始了。

我们班级欢乐的源泉就是我们的班主任老师。班主任张老师，那可是我们的自豪呢!我们班的同学经常会在别的班的同学面前夸耀她。她的聪明，她的开朗，她的善解人意，都让同学们为之深深地折服。张老师的课也讲得非常生动有趣，同学们都非常喜欢挺她讲课，所以我们的课堂上也充满了欢乐。我们都称张老师是humor teachaner(幽默的老师)。

课间，我们都喜欢围着老师天南地北的聊天，生活中和学习中的困惑，我们都喜欢和老师说一说。我们和我们亲爱的老师就像是母亲与孩子，又像是朋友哥们儿。

男孩子总是爱打架。据说在别的班级里这可是最让老师们头疼的事。在我们班，同学与同学之间有了小矛盾，争吵打架是也是很难避免的。但是，我们的张老师从来不会为这些事头疼。她曾经告诉我们：做人要做有担当的人，吵完了打过了，要反思自己有什么错，是自己的错就要针对自己的错误向对方道歉。所以，打架的结果经常是两个同学找时间偷偷的互相道歉。事后，两个人又好的和什么似的。我们爱老师，老师爱我们。你说在这样的班级里学习生活难道不是一件最快乐的事吗?

别以为只有我们喜欢我们的老师，我们的家长也非常喜欢我们的老师。比如说我的父母就喜欢有事没事的给我们老师打个电话。妈妈说，她觉得我们老师有句话说得特别好：家长与老师联系，不是为了听老师向家长打小报告，而是要统一思想，更好的教育我们。现在我们都长大了，有些话不好意思和家长说，有些事做了家长不一定能理解，那么我们的老师就成了我们与家长交流的纽带。有了这条纽带，我们孩子与家长之间不再有隔阂，生活也变得更和谐了。所以我爱这个充满欢乐的班级。

生活在这样欢乐的班级里，我们是幸福的!

生活在这样欢乐的班级里，我们是快乐的!

生活在这样欢乐的班级里，我们的生活是更加和谐的!

纽带为题高考作文

篇14：以牵挂为话题作文800字

轻轻的一阵风吹过，蒲公英离开了妈妈的怀抱，飞向了远方，那神秘的国度，去寻找属于自己的天空，留下了母亲，带着的深深牵挂。

不知不觉中，总感觉你还在我左边，总感觉我们昨天还曾相见，但又不知如何，如何触摸到你那边的天，哥哥，你还好吗?部队的生活还习惯吗?......

一年前的今天，你背起行囊，踏上了征途，留给我们的，只有那远隔千里的千里的思念，还有那张翻了黄的照片，从小一起长大，你曾无数次告诉过我你的志向---投身到边疆去，做一名人民的保卫兵，而我呢?也有一颗未曾开花的'梦想---做一名人民的教师，还记得你曾才玩笑地说，假如有一天你离开了我们，可别叫大家牵挂你。我们都笑了。

如今，你真的走了，义无反顾的投身到那神圣的职位上去，我们也只能为你支持，为你加油，因为我们知道----怀揣梦想的你，到哪里都能展翅高飞!

还记得你走后的那年中秋节，我们一家人坐在一起吃饭，说说笑笑的，不知怎么的说到了你，一家人都泪眼模糊，我们想知道---你现在过得好吗?“叮铃铃----”一阵急促的电话铃声，我知道一定是你，就是你!接过电话，爸爸妈妈，爷爷奶奶对你嘘寒问暖，那一句句朴实无华的话却如阵阵春风，吹起挂在眼角的泪花，那一跟电话线，将我们一家人“每逢佳节倍思亲”的伤感融化，我们对你的牵挂也顺着那电话线的方向传入你的心田。

那一夜，我们一家人彻夜难眠，我和爸爸坐在屋顶，仰望着星空，看那星星在向我们微微笑，月亮上浮现出哥哥的脸庞，爸爸说：“女儿啊，你瞧你哥哥，肯定在部队那头和我们一起赏月呢......”一时间，泪水又来了，对!哥哥也和我们一起赏月，我们一家人永远在一起!

轻轻的，蒲公英落到了那个最需要他的地方，生根发芽，把自己的微笑传播给更多的人，在内心深处，永远藏着那份爱，那份牵挂......怀揣梦想的人，要勇于去追求，去寻找那属于自己的天空!请记得回家的方向，因为那里有你最深的牵挂......

篇15：以泪水为话题800字作文

抹去委屈的泪水，又是一个新的开始。

人生的路太坎坷，青春的路太曲折，求学的路太艰辛。一路走来，总是泪水多于欢乐、付出大于收获。太多失望的泪，无人理解；太多伤心的泪，无人问津；太多委屈的泪，无人擦拭。希望的终点总是那么遥远，理想的实现总是那么艰难，委屈的泪水总是那么苦涩。为何不试着抹去委屈的泪水呢？

我们飞翔的目的不是在天空中留下痕迹，而是在于体验飞翔的快乐！既然这样，我们为什么太在意那些不涉原则的纷争，鸡零狗碎的恩怨，飞短流长的中伤，亲朋同学的误解呢？为什么不学着好好把握“走自己的路，让别人去说吧！”的那份操守呢？为什么不试着体味“为有牺牲多壮志，敢叫日月换新天”的豁达呢？为什么不尝试品味“采菊东篱下，悠然见南山”的宁静呢？或许你还在为鸡毛蒜皮的事感到委屈吧！请抹去委屈的`泪水。

宇宙之所以那么浩瀚，是因为它宽容了所有的星球；天空之所以那么广阔，是因为它宽容了所有的云朵；大海之所以那么宽广，因为它宽容了所有的小溪。有时候，你怀着一颗虔诚的心去理解别人，去帮助别人，去关爱别人。可是收到的的却不是你期望的结果。为什么现实那么残酷？无数次的问自己却始终没有答案，所以你感到委屈。我可以理解你，但别人呢？会不会再在你的伤口处洒一把盐呢？如果真的那样了，那是对你莫大的伤害啊。但我只想告诉你：“请抹去委屈的泪水”。

再漫长的路也有尽头，千万不要回头；再快乐的心也有烦恼，千万不要在意；再伟大的人也有过失，千万不要放弃。也许你在为自己某次考试的失利而感到委屈，为什么付出了没有回报？也许你在为自己某件事感到委屈，为什么尽了自己最大的努力却是南辕北撤？一次失败是不会击倒英雄的，只有弱者才会选择放弃。能够经得起失败的打击的人才是英雄，才是真正的强者。请相信野草遮不住太阳的光芒，困难挡不住勇敢者的脚步，只要努力了，你就会收获；只要坚持了，你就会胜利；只要拼搏了，你就会成功。我想告诉你：请抹去委屈的泪水吧。

生命可以卑微，但不可以放弃，只要你珍爱生命活得潇洒，你同样可以把春天驮在肩上。你不可能不感到委屈，但你要抹去你的委屈的泪水。

抹去委屈的泪水，又是一个新的开始。听胜利的号角又为你重新吹响，祝贺的掌声又再次在为你响起。

请抹去你那委屈的泪水吧！

篇16：以泪水为话题800字作文

是谁说抬起头，泪水就不会滑落？

是谁说经历过一次，泪水就不会在第二次时滑落？

是谁说泪水，就一定是咸的？

我就不是。今天，奶奶又走了，又和小姑姑去老家了。这已不是第一次了！历经了数次的反复后，我的心本该麻木。可惜，坚强只在她转身时破灭。泪水，流下，不自觉的。

这一次的重逢，仅仅4个月。一个季节，不长，却也不短，因为甚至有比这还短的。可是，这却不是我期盼的。这一次回来，奶奶曾不只一次的对我说：“小雨啊！奶奶这次回来了，就不走了！”我信她的，因为我相信，奶奶永远不会骗我的。以前是，现在是，将来……一定是！

奶奶不曾骗我，我坚信。昨天晚上睡觉前，她还在跟我说她不走了。可是当我满怀信心地睡过一觉起来后，事情就变了。一睁开眼，就看见奶奶站在我面前，愧疚地对我说：“我，我也是没办法……”然后就是沉默。我也懂了一两分，只是不希望真的是这样，所以我在期待，期待奶奶否定我的想法，毕竟，奶奶说她不走了，毕竟，奶奶不曾骗我。可奶奶终究是开口了：“这也是没办法，他们都太忙了，所以……”后面的我没有听进去，只是一味地在想“怎么会这样？”当奶奶结束了和我的对话，不，应该说是道歉后。我望着她，不知该说什么好，是安慰她说“我没事，你放心去吧，我能照顾好自己”，我做不到！还是死皮赖脸地拉着她，说“我不让你走，你走了，我怎么办”？我更做不到，这不是我的风格。我知道，奶奶既然答应要去，就一定有她的难处，只是，她不说罢了。但我知道，一定是昨晚，至于昨晚的变故，我已经记不起来了。只是依稀记得昨晚姑姑和姑父都来找过奶奶，但说了什么，也记不太清了……

我望了很久。她好像很尴尬似的站在那里，不过，还是说了：“快点下来吃饭。”我麻木地点点头。

装做坚强，穿好衣服。下楼时他们以经要出家门了。不想去送行，只是在门口看着。望着远处的背影离我越来越远……

坚强在她转身时破灭，转过头去。抬起头，不想让泪水流下，但它依旧落下，到嘴边时舔一下，是苦涩的。

转弯处，背影消失。擦干泪水，告诉自己要坚强，剩下的就是等待。等待她回来的日子，让思念永驻心间……

谁说抬起头，泪水就不会滑落？只是泪水不会太多，不会一发不可收拾！

谁说经历了一次，泪水就不会在第二次时滑落？只是第二次多了一分坚强！

谁说泪水是咸的？不同的情感就会有不同的味道……

篇17：以泪水为话题800字作文

流泪，每个人都有过流泪的经历与感受，有激动的泪水，感动的泪水或痛苦的泪水等。

记得那是小学时发生的事了，我们像往常一样来到学校，走在上学的路上，我遇见了许多同学，我与他们打着招呼，并和他们一起上学去。路边的花朵在微风的吹佛下显得格外的动人。树上的鸟儿也在树枝上叽叽喳喳的叫个不停，似乎欢快极了，我们怀着高兴的心情来到学校。接着我们上了第一节课，我们与老师正上着课时，大家都踊跃地举手发言，迫不及待地想要回答老师所提的问题，忽然，整个教学楼大幅度的摇摆起来，我们被翻倒在地上，这时老师急忙让我们集合在操场上，然后让我们的家长来接我们回去。

回到家，回想起刚才所发生的一幕，仿佛是一场梦一般，仍使我心惊胆战，我问妈妈，才知道这是别的地方所传过来的余震。

接着的几天里，我从电视上知道了是四川那边发生了地震，看着他们辛苦用自己的努力建起来的房子就这样变成了一堆废墟，心中就像他们一样难过，那些无辜的人们被困在废墟底下，顿时，心中的寒酸不禁涌上心头。眼泪在眼眶里打着转，我强忍着，迟迟不让它落下来。接着，电视里的场面更使我的心揪着的疼，一个母亲与她幼小的孩子被困在废墟下。母亲为了保护自己幼小的孩子，用身体将孩子护着，而自己却支撑着压在她身上重如泰山的一块大石块。看着依偎在自己怀中的孩子已进入了梦乡，母亲笑了，她用手机在上面发了几个大字：宝贝，妈妈永远爱你！顿时，我的眼泪像决堤的河水，再也忍不住，夺眶而出，我感受到了母爱的伟大与无私，我心中的热血在澎湃，在沸腾。他们的学校变成了一片废墟，而他们在废墟下，在老师的带领下，唱着勇敢，不屈的歌曲，从而使他们团结起来，互相帮助。在那一刻，我再一次流下了感动的泪水，被这一幕幕所感动着，我不禁感叹着：人只有在最困难的时候，共同面对，互相帮助，才是最难能可贵的，人间处处见真情。

我哭了，是因感动而流下了泪水，泪水似断了线的珠子一般，不知不觉得直往下掉。这一幕，深深地记在我的心中，每当想起时，便会一个人躲在角落里，落下了泪水，那泪水在阳光的照耀下，显得闪烁无比。

流泪，它给我们带来了深刻的印象与不同的启发，使我们渐渐长大了，懂事了。

篇18：以坚持为话题800字作文

我静静坐在书桌旁，对着我绽放着灿烂的笑容的照片痴笑。我为我的坚持不懈而自豪。

暑假，妈妈带我去北京郊区旅游。为了锻炼我的胆量，我决定独自走一回吊桥。

站在入口处，我有些迟疑。看着吊桥悬在半空，万丈之下是溪水咆哮的河道，一阵风吹过，吊桥就会剧烈晃动，令我胆战心惊。万一掉下去了怎么办?一开始的跃跃欲试化为了无限的恐惧，似乎连心跳声都听得到。妈妈仿佛看出了我很害怕，抚摸着我的头，温柔地说：“加油，没有你想象的那么可怕，你一定能行!”妈妈的话给我的内心注入了一瓶“勇气药水”。是啊!世上无难事，只怕有心人。只要迈出第一步，就一定能成功!于是，我鼓起勇气，目视着终点，出发!

桥上的人真多啊!木板之间的空隙很大，桥下“叮叮咚咚”的流水声像一曲悦耳的歌，让我放松心情，为我鼓劲，伴着歌声，我紧紧扶着把手，慢慢向前挪动着。我一刻也不敢放松，不离开扶手，低着头，缓慢而艰难的在一块块板子上前进。我咬紧牙关，握紧拳头，全身上下的肌肉都紧绷起来。我第一次觉得时间如此漫长，第一次心跳频率如此之快，第一次为自己的冲动后悔莫及……

不如我回去吧!反正还没走多少，像这样以“龟速”前行，得走到猴年马月啊!我又一次产生了退缩的念头，可又看见前面好多小朋友，甚至比我小的都能到达终点，我要勇敢一点，坚持!钱学森不是说过，不要失去信心，只要坚持不懈，就终会有成果的。这句话大大激励了我，妈妈的鼓励也萦绕于我的耳畔。坚持下去，我能行!

渐渐地，我越走越自如，越走越轻松，甚至于不用扶把手了!我心中充满了喜悦和自豪感。小溪是那样清澈，天空是那样湛蓝，云彩是那样洁白……我飞快地疾走着，眼前这犹如仙境般的美景令人惊诧!那景色将永久刻在我脑海里!

到达终点，我兴奋得一蹦三尺高。我多想再走一回，去感受坚持带给我的快乐!

在这短短的几分钟里，我明白了：只有突破自己，勇于尝试，坚持不懈才能真正体会到成功的喜悦!

篇19：以笑容为话题作文800字

我们这个时代，生活甜美幸福，无忧无虑，身边充满了名种欢笑声。校园里的笑，纯真而甜美；朋友们的笑，善意而可爱；老师亲友们的笑，宽容而亲切；然而在我心中最美丽的笑却是另一种笑。

母亲和大多数村子中的妇女一样，是一个土生土长的农村人。在家中数我年龄最小，对母亲以前的经历知道的不多。但多多少少听大姐和二姐说过一些。母亲出生在1958年，那时候正处在新中国刚成立的时期，尽管人民已经真正当家作主，但仍是吃不饱穿不暖。又经历了“十年**”那个特殊的历史阶段，动荡不安的时代让我母亲吃了不少苦。

后来结婚后曾经和我父亲创过业，由于种种原因最后都失败了。可以说母亲的幸福时光太少了，也许是这几年一直不顺吧，母亲一直很少笑，就算笑也总让我感觉起来不是太高兴。只有放假时我们姐弟聚在一起，聊起各自的开心的事时，母亲才偶而笑一下。而我经常听到的却是母亲“山重水覆疑无路”的叹息声。我很不理解她，也就用我们常说一句话叫”不当家不知柴米贵“来形容我的态度吧。

记得姐姐上大一那一年，她们学校举行了一次硬笔书法比赛，姐姐得了一等奖。母亲很欣慰的笑了，那种笑容说不上甜美，因为那一张苍老的面容在别人眼里很难说得上美，却能带给我一份欣慰，给我“柳暗花明又一村“的感觉。

转眼几年过去，大姐二姐都大学毕业了，压在她和我父亲肩上的担子轻了许多，母亲也好像变得年轻了，笑容也多了起来。有时在干活时也哼起小调，尤其是看到我拿回的一张张奖状，情不自禁的喜上眉梢。

这世界上最美的笑，莫过于能给自己带来安慰的笑。母亲的笑就是这种笑，它带给我动力和自信。我们做儿女的犹如风筝，无论飞得再高、再远，那都是母亲长长的牵挂，母亲的一喜一怒，牵动着我们内心的波澜，母亲的笑容，是我们永远的幸福，愿这种笑容与母亲常相伴。

篇20：以笑容为话题作文800字

还记得吗，那个穿着碎花蓝裙子蹦蹦跳跳的`小女孩，蛮横地抢过爸爸布满粗糙纹线的手掌中的画笔，白皙的小鼻头上沾染了一层颜料，却浑然不觉。还记得吗，那个满脑袋都是幻想又爱做梦的小女孩，真正面对现实时却没了当初的朝气蓬勃，懦弱而腼腆。

怎么能忘，她是蓝莓。

小时候，喜欢钢琴发出的如同淙淙泉水般流畅的音韵，便承诺要做伟大的音乐家，去维也纳为所有热衷于音乐的人演奏。喜欢舞蹈那种无声的美丽带给人心灵的震撼，便承诺要做著名的舞蹈家，在光芒璀璨的舞台上轻盈地翩跹起舞。但这些如同泡泡般吹弹即破的虚无梦想，是无法与绘画相提并论的。

蓝莓好羡慕爸爸能拿着画笔，在洁白的画板上涂抹出那些瑰丽的色彩，画自己想画的景物，无论是静的还是动的，天上飞的水里游的，都能够把它停留在画板上。这是多么奇妙的事啊！当指尖滑过画板、画笔、调色盘的时候，触感麻酥酥的，蓝莓便觉得整颗心脏都是雀跃的，那种欣喜是何等的难以言说。

可当蓝莓，真正地握住那支能创造出无数奇迹的画笔时，呼吸却停顿了。因为她不晓得让什么色彩停留在她的画板上。她望着窗外下着雨的阴霾天空，怯生生地缩回了手指。蓝莓想了好多：画毛茸茸的草地怎么样，嫩绿的鲜草让人顿生喜爱之情，可是光有绿色太单调了点。画安妮送的小松鼠怎么样，黑葡萄珠般的眼睛机警地转动，可是它一天到晚总是蹦来跳去……

蓝莓烦躁地揉了揉蓬松如鸡窝般的鬈发，突然瞟见窗外的天空放晴了，一道弧状的虹霓好似一座桥架在高高耸立的塔楼上，七彩斑斓的柔辉照耀着这座欧洲的小镇。蓝莓蓦地就笑了，对啊，她怎么没想到要把最绚丽的彩虹留在她的画板上呢！快，别让它一会儿销声匿迹，就是现在！

她挥舞起神圣的画笔，沾着调好的颜料，让彩虹的笑容永远定格在了她的画板和记忆里。

篇21：以笑容为话题作文800字

甜美的微笑就像是一杯暖暖的牛奶，给人活力；就像是一阵清新的春风，使人振作；就像是一股清泉，给夏日泼洒凉爽；就像是对人的赞叹，让人充满自信；就像一把钥匙，开启人与人之间的间隔。

一个简单的甜美的微笑能使人心情愉快，让烦恼的事抛到九霄云外，还能得到别人的尊重。

那是一个冬天，寒风凛冽，天还下着下雨，我乘车回家，在车站等了很久也不见车来。在雨中冷得浑身发抖，张望着汽车开来的方向，终于等到了一辆汽车。

我急忙上车，却忘了拿书包，等车开动了才醒悟过来，急得直跺脚，眼泪也流了出来，售票员阿姨看到了，问我怎么啦？我“哇”的放声大哭，指着窗外，语无伦次地说：“我……我的书包落在刚才等车的地方了。”阿姨听明白后立即叫司机停车，冒着雨帮我拿回了书包，看着头发湿漉漉的阿姨，我连声说：“谢谢阿姨。”阿姨回了我一个甜美的微笑，我觉得那个甜美的微笑是天底下甜美的笑容。

车上的人越来越多，已经没有空座位了，此时，上来一个拄着拐杖的老奶奶，我犹豫着，心里敲起了鼓点：让还是不让？让吧，就意味着自己得站着，何况自己也是刚刚坐到位置，等车时两腿站得酸疼还没有缓和过来呢。不让吧，老奶奶那么大年纪，行动又不便，万一被乘客们挤来挤去……

唉，怎么办呢？一时拿不定主意。这时我耳边传来了一个温和的声音：“来，坐这儿吧。”我循声望去，是一位年迈的老爷爷，我的脸“唰”的红了起来，老爷爷都让座，而我呢？太不应该了。

于是，我站起来，让老爷爷坐到我的位置上，老爷爷抚摸着我的头，朝我笑了笑，那个笑从心底里温暖着我，驱走了我的寒冷、劳累。车上的人也对我笑了，我感到无比的自豪、快乐。

甜美的微笑是带给别人最好的礼物。得到了别人的帮助，应该送去一个感谢的甜美的微笑；帮助了别人，你也会收获到一个幸福的甜美的微笑。

篇22：以孝心为话题作文800字

以孝心为话题作文800字

奶奶年事已高，不能出家门干重活了，只能在家做做饭，喂喂鸡。奶奶常对我们说：“怎么说老就老了呢，在家里待着真是无聊，真是寂寞啊。”爸爸妈妈说：“没有乐趣了，给姐姐、大姨、老舅打电话啊。”奶奶有些生气了，说：“我斗大的字不识一升，我会打吗？”我说：“这好办啊，奶奶，我教你打！”奶奶笑了：“还是我大孙女孝顺。”

周末，我写完作业，就把奶奶叫到电话机前，开始教奶奶打电话。我先教奶奶使用免提键，奶奶记住了：打电话第一步可以先按免提键。之后教奶奶拨号，我发现奶奶连简单的阿拉伯数字都不认识！看来事情并不像我想象的那么简单，这事儿从长计议吧。

从那以后，只要有时间，我就像幼儿园阿姨教小朋友那样教奶奶认识l、2、3等这些数字，奶奶学得也很认真，总是像虚心好学的学生那样跟着我反复地读：“1、2、3……”几天下来，奶奶还是没有学会，我改变了教学方法：把电话机拿到奶奶跟前，告诉奶奶第一行的数字是“1、2、3”，下一行的是“4、5、6”，再下一行的是“7、8、9”，最后一行中间的是“0”…．

经过一个星期的训练，经过奶奶不懈的`努力，再加上我教学有方，成效终于显出来了：奶奶终于识记了10个数字。接下来，教奶奶识记亲戚的电话号码，奶奶还是记不住。我想了许多办法，最后想到按辈分、年龄排列亲戚的顺序，奶奶高兴得大叫：“好了，我明白了，你大舅爷，你二姨奶……你大姑，你老姑……”

现在终于可以让奶奶实际操作了。

奶奶先拨通了大姑家的电话——

大姑：“喂，谁呀？”

奶奶激动得一时语塞，不知说什么好了。

我赶紧大声喊道：“大姑，是我奶奶，电话是我奶奶自己拨通的，奶奶会打电话了。”

大姑：“啊，好啊！(范文网 )妈，别急，有话慢慢说。”

奶奶：“哈哈，没事……多咱家来啊？”

大姑：“啊，忙过这一阵儿我就回家。妈，您在家没意思就打电话呗。”

奶奶：“好，好！”

接下来的几天，奶奶给舅爷家、姨奶家、老姑家……都去了电话。每晚吃饭时，奶奶就会告诉我们亲戚家的大事小情。我们觉得奶奶简直年轻了10岁。奶奶的快乐感染了我们全家，似乎我们家天天有喜事，天天有快乐似的。

从这件事中我真切地体会到：能为长辈尽一份孝心，为家中增添一点快乐是最幸福的事！

篇23：以矛盾为话题作文800字

每天都似乎过着同一种生活，一如既往的。

现在的我是学生，我面对许许多多的压力，只让我有点承受不起，成绩的起起伏伏决定着我的情绪，可是青春期的我，又有太多不敢说的情感，例如爱情。现在的我们是叛逆期，有都坏事都做的出来，在我看来我做的坏事就是我竟然有喜欢人的念头，我似乎不该这样，因为我可是好孩子。

但是情绪不如我控制，我就是喜欢那个他，他。

这件事发生在一次学校的会议上，那时是因为学校上头有人来检查，学校领导就找了一些成绩好又会说话的人去参加咯，我对他是一见钟情，因为他人很好，长得帅，又有点腼腆，但又不缺乏口才，，这一切的一切就这样发生了，在那之后我知道他姓伍，在我看来已经很高兴了，我对他并没有别的所求，我只希望我能一直暗恋着他就很好了，在一年之中我们连连续续参加了3次会议，让我对他又有了别的认识，他还很乐于助人，还很幽默，这又让我对他更有了好感了。虽然在30天之后他们就要毕业了，我还是在心里默默的想着他，还是喜欢着他，这已经成了我心里感情的寄托了。我觉得就这样就挺好的了。

还有一个就是已经在拍拖的男生，他也长得很帅，也很体贴，是我喜欢的类型，我又开始暗恋他了，。虽然这一切的一切都特别的不实际，但是我还是那么的执着的喜欢着那些男生，他和我们级里的一个很漂亮的女孩谈恋爱，他们不怕老师，整天成双成对的出现在学校里，还经常搂搂抱抱的，这让我有点吃醋了，因为我喜欢那个男生，。那那女孩也是住宿的，离我们的宿舍就隔一间，所以旁边发生的事情我们宿舍的同学们都很知道，老是在八卦着，这让我有了了解他的一种途径，他每天都会来宿舍，接她去学校，接她放学;虽然他并不住宿，但是还是每天都陪着她吃饭，洗了澡之后送她去学校上晚自习，这一切的一切又让我心里不是滋味，不过我知道这是我自己自讨苦吃咯……看来，我不该在这样下去了，我该好好改变自己了，把自己变成很好的孩子，很好的学生。

变成人见人爱的孩子啦，那以前的.我，再见了，那两个男生再见了，

再见了!

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以纽带为话题的作文800字（精选23篇）

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