伊人，一笑倾城_750字作文

“Kristen”通过精心收集，向本站投稿了24篇伊人，一笑倾城_750字作文，以下是小编精心整理后的伊人，一笑倾城_750字作文，希望对大家有所帮助。

篇1：伊人一笑倾城的抒情散文

伊人一笑倾城的抒情散文

雕花镂栏，念伊人，在此一方。琴筝弦系，伊人抚琴，犹奏梨花落，妒了窗外春桃，又换梅花弄。君一离，伊人看见漫天而来的，不是失望，是绝望。伊人弃琴，倚栏思君。

伊人倚栏，雨蒙蒙，稀稀疏疏。雨染发，云覆纱，泪眼朦胧又看花。菡萏曳，藕叶慌，锦鱼也恐雨儿发。伊人笑言雨儿傻，无措竟往屋里闯，却怅惘，人也似雨，毫不顾忌。清波漾，圈圈涟漪晃，谁落水中央，悠悠无心枉，伊人心微恙，拂袖疾未良。卜算的那一卦，终成桃花劫难化。谁为我点朱砂，并肩看长安一世繁华。

伊人倚栏，风习习，绵绵细细。携寒气，面面袭来，狐裘锦衾身上披，难驱心中寒意。遥看路遥，观风雨相依，如胶似漆。桃花殷殷，随风吟，孤身风中零，零落一身凄。风卷残云凌厉，墨空恼怒惩欺，不顾伦理，战争欲起。伊人无力，哭叹着生死不离，终是一场浮华似梦。梦醒，伊人戚戚，难掩涕泪，风中仍是形单影只。

伊人倚栏，君迟迟，心心念念。不在意君之心不属己，只盼君归来共枕眠；不在乎君之意不予己，只望陪君无声寂寂。花开不为己，只为看花人。院里零落了一地的.桃花，恰似伊人凝眸潋滟的悲伤。已不贪恋君之笑意殷殷，已不想拆穿君之伪装，如此礼遇如宾，甚怪也甚好，伊人不计其未达眉眼的笑意。也罢，也罢，真爱也怕岁月磨，难敌七年之痒，七年之后，从未爱过，何谈情淡，何谈不爱？闭耳倾听，听见风的呜咽。

雨辗转而急，风缱绻而厉，风雨飘摇，风雨逍遥，风雨凄凉，风雨中谁为谁急了一束白发？伊人步履匆匆，撑伞迎君。雨幕中见君醉楼台，怀中人娇媚。跌跌撞撞，污雨湿了绣花鞋，溅起一行惊泪，跪坐青石上。君若真意，伊人无异，弃弃弃，愿弃妻位，也无畏；君若假情，伊人不怒，守守守，静守绣阁，也无恨。伞落，人默，大雨如注。一夜君未归，伊人惹了一身疾，药香袅袅，林叶潇潇，却无白衣晓晓。落红已无踪，已匿于土，泪怎还流？

披衣而起，伊人倚栏，盼君归，仍是雨蒙蒙，又是风习习，莫再迟迟归。君不归，伊人不回。

篇2：伊人作文750字

伊人 伊人绕指柔，醉红尘，江山易碎。 三千青丝，镜中映，似血红唇。 似水流年，多悲欢，虚聚实散。 破镜重圆，梦滋味，深涩浅甜。 后宫红颜老，心破碎，望断君颜。 征战沙场数十载，枯骨埋荒外。 边塞楚声，思乡凝泪咽。 斗志覆灭，军心尽散。 伊人倾城笑，血洒朱丹。 君泪弹，伤心处，仰天长叹。 一代天骄，面滚滚东逝水，自缢河山。 筑长城，锲阿房，建骊山。 埋骨江山，碎了多少伊人红颜。 灭七国，统中原，霸千秋皇城。 指鹿为马，二世灭，汉楚分天下。 三将开国，帝心难测，纪末元端。 江山美人，重重宫闱，埋葬红颜。 落了多少伊人泪。 美人计，诱英雄，覆江山。 妃子笑，荔枝来，人比蝼蚁贱。 落花水无情，伊人泪，满江山。 江南几多梦，黄梁现，周公化羽蝶。 楼台烟雨，几多重，伊人魂消散。 伊人葬花，梦断，老红颜，哀莫心先死。 江山美人，君兼得否？ 又是一曲凤求凰，弦断，染红了半壁江山。 伊人垂泪，蜡烛忽灭，三尺白绫，梦散，血染。 梦里知花落，春去秋来，被里病折磨。 把龙椅，尸骨重，伊人笑，虚假梦。 伊人君，君伊人，诺言现，兑心碎。 又是伊人，面圆月，烛光忽明忽灭，国恨家仇，怎报？ 苦笑，泪流，想君言，不得现，憔悴红颜。 伊人，伊人，古来红颜多命薄。 祸水，误国，迷色，夜里对月歌。 亡国，伊人错，变君，心闭锁。 君说，伊人与君比翼飞，共连理。 新人笑，旧人哭，当日言，终恍惚。 伊人，瞎眼哭，流泪苦，心麻木。 从此，古佛青灯，斩断红尘。 三千青丝，皆落。 君，伊人累，莫折磨，我心死，哀默。 青涩恋，世俗多，相知不得相守。 只得梦里遇，重拾，过去点滴。 伊人，一笑倾城，再笑倾国。 谁知，心中寂寞？ 伊人、伊人、伊人。 秋水伊人，在水一方。 伊人嫁君，君娶伊人。 。

篇3：伊人作文750字

所谓伊人，在水一方

蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。

溯洄从之，道阻且长。溯游从之，苑在水中央。

蒹葭凄凄，白露未曦。所谓伊人，在水一湄。

溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，苑在水中坻。

蒹葭采采，白露未己。所谓伊人，在水之濉

溯洄从之，道阻且右。溯游从之，苑在水中b。

漫长的比赛尽了。

原以为得个好名次，可

事与愿违。

真是那句话：骄傲是愚蠢的亲戚。

不登高山，不知天之高也，不临深溪，不知地之厚也。

赛前，那伊人儿垂手可及．赛后，那伊人儿可望不可及。

似乎每个人都在抱怨，抱怨天的不公，抱怨评委的不公。看起来好像是这样，评委在比赛当中，一次也没有看过我们近似完美的体操，耳目不转睛的看着13班，也就是后来的第一。比赛就是这样，有人喜欢有人忧，13般的'狂笑不止于我们班的痛哭流涕形成鲜明对比。这不仅仅是因为评委，关键是在我们自身。

社会犹如一条船，这小小的比赛也是同样的道理。都要有充分的准备，而我们班的准备在哪儿？壮志与热情是伟大的铺翼．有壮志了吗？有热情了吗？过去属于死神，未来属于我们自己。如果当时我们班能想到的话，就不可能发生着倒数第三的名次，成绩，生命的全部意义在于无穷的探索尚未知道的东西。而我们却局限于我们第一的形式里，不懂得进取．

现在，晚了。那么，进取就是我们下一次的目标。

所谓伊人，总能垂手可及。

山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵。

我们有了这种精神，还能有什么畏惧？

再论现在，我们为什么，慨叹生活的痛苦！要知道，慨叹是弱者。

你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。

让我们坚信，长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。所谓伊人，不在水一方！

篇4：一笑倾城初一作文

一笑倾城初一作文

啊，身体好痛.被枪撕裂的胸口火一般的烫人，尤其记的那种彻骨冰凉侵袭细胞带着自己走向死亡的时刻。遗憾啊！不知道潇和澈逃脱了没有，若是逃脱了，又得知自己的死讯，定是会不顾一切的去炸了整个暗夜吧！

想到这里，还真有些得意……不过，还真有点——不想死.

头昏昏沉沉的，隐隐有些无力的胀痛感.

突然，床榻上，那紧闭的双眼蓦得睁开，眼光扫过四周，锐利中透露出一丝疑惑。

奇怪，自己明明为了掩护潇和澈被枪击中了，怎么还会在这里？思想一动一大段画面走马观花似的浮现。良久，千羽圣雪才睁开眼睛，消化刚刚脑子里出现的信息。

很无语的一句话概括：她借尸还魂了。

重生很不错，不过，貌似借主情况很不好啊！

这里不是21世纪的地球，而是一个叫做封痕的大陆.这里强者为尊，盛行的是灵力还有武气.修行灵力的人必须身体里要有灵力源泉，并且激活灵力源泉才可以修炼。很多人天生就没有灵力能源，所以很多人选择修习武气.

灵力修习的级别有：灵士、灵师、大灵师、灵王、灵宗、灵皇、灵尊，灵力的颜色分别是赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫。每一个级别又有9个小级别。灵力大级别的标志是灵月，灵力每修习一个大级别，增加一个灵月。而小级别的标志则是灵星，一个级别一颗灵星。当你在使用灵力时就会显现灵月和灵星，别人也可以根据你的颜色和灵月灵星知道你的灵力级别。

武气修习的'级别有：武士、武师、大武师、武王、武宗、武皇、武尊，武气的颜色对应的也是赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫。每个级别同样分为9个小级别。武气大级别的标志是一把刀，小级别的标志是一把小剑。

灵力可以远距离攻击，武气则必须近身攻击，而且修习灵力的人可以在达到灵师级别以后可以契约幻兽，所以灵师地位要高于武师。

封痕大陆上的幻兽不同于地球上的动物，他们天生具有攻击力，修习到了灵兽则会开启灵智，只要开启灵智就可以和灵师契约。幻兽修习到圣兽则能口吐人言，还能拟态，到超神兽则能幻化成人形。每个级别又有9个小级别。一级灵兽对应的标志是一颗三角星，二级灵兽则是两颗三角星，后面以此类推；一级圣兽对应标志一颗四角星，一级神兽是五角星，超神兽是六角星。幻兽头部有魔晶，魔晶等同于它们的神经中枢，契约前必须将魔晶驯化。另外魔晶还能拿来炼丹和炼器，所以需求量很大。又因为幻兽捕杀不易，所以魔晶价格很高。

篇5：一笑倾城初中一年级作文

一笑倾城初中一年级作文

真真是让众人大跌眼镜，这云家二小姐云圣依不是号称是最冰清玉洁的女子，我的天啦，这一幕太香艳，太刺激了……

云圣依扭的认真，脱的狂野，几下光景，红色肚兜就露了出来，那真是刺激了一众男人的眼球，鼻血狂喷，身体乱抖，有反应了，有反应了……

啊啊啊啊……

云晖立刻发现发现不对劲了，依儿这是怎么了，立刻让云圣依的贴身丫鬟上前拉住云圣依。

“这是怎么回事？依儿妹妹这么跟着琴声在跳…跳…？”太字怀里的云圣梦死死地看着台上的云圣依，这是怎么回事？她只是放了一点……，这么会有这样的'效果？

却发现太子的眼睛透过帘子直直的看向“琴女”所在的房间……

而此时的云圣依已经拖掉了外衣，身上仅剩一个肚兜和底裤，那手已经狂乱的伸向最后的遮蔽，整个大厅的疯狂叫喊声已经快震飞了品月楼的屋顶，“脱……脱……！”

一个个简直成了红了眼的狼……

“脱啊……！”

“快脱啊……！”

题外话：亲们，有没有很爽……云圣依活该……羽毛邪恶的飘走……

篇6：旧时伊人-作文600字

旧时伊人-作文600字

她说，我曾经时常出现在她的梦里；她说，她曾经寻遍校园只为我找四叶草的痕迹；她说，她曾经追随着我的足迹，不仅仅只是远远仰望而已。

只可惜，只是可惜，一切都只能是曾经了。

在这个本该是雨季的时节，已经很久很久没有下过一场雨。山坡上的草坪竟然变成了泛黄的一地枯草。我试图再次静下心来，悉心聆听风吹过耳畔的呢喃，然后我会轻声回应，低诉这已变斑驳的心情。可努力却变得徒劳，风就这样在我身旁穿行而过，不理会我热切却又受伤的神情，顾自安静而又执拗地离弃我而去。也许，远方只能是远方，我伫立在此太久太久，远方早已没有了音信和回应。爱情，本是一趟孤独之旅，我有寂寞为伴，在此将思念与你，守候着孤寂，守望着自己。

其实，放下，不难。难的只是，我不愿与曾经的自己挥手作别。单纯也好，懵懂也罢，那曾是只求单纯快乐的.自己。

我期盼一场雨的降临，让我可以向雨滴倾诉心情，坦白心迹。我这样不善于隐藏真实的自己，该如何在这混沌市侩的现世中混迹。我总在你微笑时，找寻你脸上隐匿的泪痕，就仿佛牵你手时的温热却只让我触摸到你心底的冷意。我很想问你，你的真心，究竟被囚禁在何处，亦或是，你将你的心意置于何地。当我置身于情感的荒芜，而你，又在哪里？

我曾不停地流浪，直到找到属于我的方向。我行进到有你的世界，停了下来，等待与你同行。交会的时光如烟花般短暂绚烂，我将所有美好变作记忆，装入行囊，携着心愿，离开你的世界。虽然没有等到你，虽然无法再与你并肩，可，你若安好，我心仍在。

篇7：高三体裁作文：伊人

高三体裁作文：伊人

细雨飘散，薄雾轻笼，孤雁掠梧桐。星蔽月隐，花鸟朦胧。独倚栏，闻秋声。

思往昔，三月花正红，伊人笑语盈盈。出东园，赏玩初春秀景。芳草萋萋，绿叶阴浓，枝上莺燕争鸣。榴花初绽，蜂围蝶绕，叶底烟雾迷蒙。伊人驻足凝望，微风过，秀发飘逸，大有魏晋遗风。柳梢飞扬，落絮点点，清香频仍。回首处，态度雅致，形容脉脉含情。

叹而今，两相隔，意难平。静对斜阳，思绪无穷。心头乱，重山隔不断，多少怅恨醉梦中。相见欢，别离难，缱绻耽于懵懂。山水依依，草木丛生，竟无处，觅旧情；人海茫茫，车水马龙，寻归途，仍止行。

潺潺雨声渐远去，轻风拂窗弄灯影。回望天际逝流星，楼高危栏益难凭。春感秋悲，年年岁岁终流逝，至今惟余飘零。怎奈何，记挂曾经。世人揪心总因情，难于分舍爱意浓。细思量，可叹众生。人世岁月几何，由来浮生一梦。过往何匆匆，岁月终无情。儿女缠绵、黎民疾苦，孰与泰山重？立于世，自当包容寰宇，记挂苍生。

少年学海泛舟，凌烟波，觅佳境。今日勘平路，明朝展宏图。拭目处，风起云涌，胸中屯有百万兵。看我跃马操戈，搏击长空！

篇8：想象作文：伊人红妆

想象作文：伊人红妆

碧海青天，广寒宫中，伊人独卧。

多年之前，一心长生不老，飞天做仙的她，偷吃了丈夫后羿的长生不老药。心愿已满，只身飞天。谁料夜中无比皎洁的月亮，竟是这般凄寒孤楚。日夜陪伴她的，只有一树、一兔，和冰冷的广寒宫。望着人间深爱自己的丈夫每到十五那夜摆出自己爱吃的月饼，她悔恨不已，心如刀绞。

天上一日，地上一年。转眼间，物是人非，无人再在十五那夜为自己摆月饼。世人都说神仙好，但身为神仙的她，却奈何不了不能与后羿相聚一场的`宿命。望着人间枝头的鸟儿，尚成双，对唱忙，而她，早已泪两行。

无数次，她在月宫中，独舞独唱；无数次，她在梦中与后羿相会，可醒来后，只有孤影与自己共徜徉。

她从不与众仙家来往，怕遭人讥笑。只有王母大宴蟠桃时，她才会按例为众人一展舞技。绝世的面容，绝伦的舞姿，实乃天庭最美的风景。可众人不解：为何嫦娥从不上妆？

一日，月老来访，嫦娥诧异。

“嫦娥仙子，你本乃凡人，只因仙药一事而位列仙班。所以天庭罚你终日孤苦寂寞，独守广寒宫。如今劫期已满，你方可再为凡人，与后羿共度一生。”

嫦娥大惊：“怎会有此事？”

“此方是你情始惟终的造化啊，只是……”

“只是什么？”

“只是你此番下凡后，不会再有此绝世容颜，而且只能轮回一世，而后就灰飞烟灭，并且在你将死之时，会受到万蚁噬心那般的痛苦。所以你也可选择继续留在天庭。”

“什么？……，那好，小仙愿意下凡，只是小仙还有一事相求。”

“仙子请讲。”

“小仙想凭此面容，见后羿最后一面。”

“仙子，这可……”

“望月老成全。”嫦娥说罢已跪。

“唉，也罢。我就破例一次，亥时，我将带后羿魂魄，与你在阴司相见。”

“多谢月老。”

嫦娥坐在镜前，摆好胭脂、水粉，备上珠蝶、钻镯，静静理妆。

“后羿，此乃你我大婚时的红妆，我最后一次扮与你看。”

……

一滴泪从广寒宫中落下，宛若琉璃。

篇9：作文 花落、伊人碎

作文 花落、伊人碎

犹恋曾今的你春风作笑，羞煞春桃，形修神巧，细柳成腰，青春发角，柔柔鬓梢。可如今谁料――”香痕一缕随风逝，魂魄三更入梦遥……“

我还怎么忍心观瞧？你可有诀别的讯号，莫不是那夜剜心地焚稿，抑或葬花俨然成了你离世的征兆？

但这已然不重要、虽说我也不知晓，毕竟连你也不明了，是么？

可相思管不了……弄得你个生如散露，死若蓬蒿，身随文烬，命记浮萍，冰晶玉润，魂损神销。试作奇巧情调，不堪凡界喧闹，散尽风消……

如果，这纷繁一世不过山盟一道、情笺一条；如果，这泪溅世间行来走去亦不外乎山杳杳、水迢迢、爱遥遥；如果，缱绻红楼日尽夜回徒陪月皎皎，影摇摇，那么你咳咳嫣然一笑，辛酸的眼角，轻淌起超脱的骄傲？谁又为伊轻开封建的`锁，将你救出凡尘的牢？你的宝玉做不到……

风雨潇潇，泪渍条条，绪风无心佛乱你的鬓角，捎去你多情的红梢，你无力的笑、你无力的逃，你无奈地被忘掉……

可怜世间一轮回，一奈沉浮无人思。

五更夜半寒蝉叫，相隔三秋余暮晚。

是叶萧萧、还是雨潇潇……

篇10：双面伊人600字作文

双面伊人600字作文

当今社会，随着社会的快速发展，生活压力也日益加大，很多白领在遇到困难时往往会出现情绪消极的一面，因而很容易患上一些心理疾病。其中微笑抑郁症近几年也在职场中蔓延开来，绝大多数是职场的女性为主。 她们在单位是“微笑天使”，开朗阳光，与同事相处融洽，对客户热情周到，一下班回家，就变成了“冷面暴君”，态度恶劣，脾气狂躁，动不动就对家人大发雷霆。

职业女性王女士向我倾诉：最近我发现我的`脾气越来越暴躁了，尤其是在家的时候，总控制不住自己，老是对着家人乱发脾气，哪怕我知道是我自己的错。可我在公司的时候却能控制自己，我都觉得自己快要人格分裂了。我这是怎么了?我该怎么办?

小编认为王女士是典型的“双面伊人”，这些都市白领丽人变成职场“双面伊人”的原因主要有以下两点： 一是工作压力大，二是工作生活中的疲劳感。工作中因为过度疲劳会导致心理疲劳和生理疲劳，并直接影响情绪，容易成为职场“双面伊人”。

你可以试试以下的三点：

第一，运动是治疗轻度“微笑抑郁”的最好方法。锻炼能给人一种轻松、自主的感觉，身体的活跃能有效减轻情绪压力，而身体的健康也能指引人的神经系统向好的方向发展。

第二，不要封闭自己，也不可过分疲劳，每个人都会有心情低落或心情不好的时候，一旦遇到这种情况，就要学会调节或发泄。要学会放下工作休息片刻，多和朋友、家人沟通。

第三，学会调节和利用药物治疗。郁闷和烦恼时，可以相约朋友经常到公园走走，有条件的经常去野外踏青，多多接触阳光和绿色植物，大自然具有神奇的放松心情的力量。或者和家人一同旅游，在沿途观赏美景的过程中，释放心中压抑，远离双面生活。

现在都市生活压力很大，职场人士更应该懂得如何给自己释压，如果不幸患上抑郁症，也应及时看医生，多向专业机关进行心理咨询。远离双面生活，轻松享受工作。

篇11：不见伊人柳树边作文

不见伊人柳树边作文

我缓缓地抬起头，望着那如隔着一层膜的月轮。淡淡地散发出柔和的月华，浇洒在我苍白的脸上，却也刺痛了我的心，一幅幅甜蜜的画面，顿时涌入心头。

“嘻嘻，你猜我是谁啊？”一位如花似玉的少女脸上绽放着醉人的笑靥，双手捂住一位俊郎的双目。

“你不是谁，你是我每天朝思暮想，勾我七魂，夺我六魄，夜夜闯进我梦中的那位美丽女子。”这位俊郎含着微笑而答。

“讨厌，把人家说得跟勾魂女鬼似的，不理你了。”少女脸上装作一副委屈的模样，可眼波中充满着甜甜的笑意与爱意。

少女挪开了捂住那俊郎的双目，转身而径直往柳树旁去。那俊郎回过头，望着少女的倩影，心中更是无比的欢喜，便匆忙追着过去。

在柳树下，这对俊郎俏女，低声语语，诉说着彼此内心的情怀。今宵是属于他们的。

俊郎搂着少女的柳腰，抬起头，望着那皎洁的明月，观赏着那迷人的烟火。月儿的银辉是浪漫的背景。此时的画面被定格在这良辰美景。俊郎稍微低下头，在那少女的耳边轻轻点了一吻，慢语细声道：“烟花如此美好，亦不如汝之一笑。”少女一听，心中更是欢喜的很，脸上早已泛起了淡淡的红晕。她赧然一笑，那可真是倾国倾城。

今夜长安街上的花灯，依旧那么明亮。街上的行人，依旧那么热闹。夜空中昏黄的明月，依旧那么迷人。只是在那柳絮下，却空无一人。我含着泪水，缓缓地走向去年我与伊人在柳树下诉说情怀的地方。我抚摸着那孤独的.柳树，柳絮任由微风轻拂，心头一下酸了起来。那是怎样般的黯然神伤！泪水早已浸透了我的衣裳。

我泪眼朦胧的望向月轮，轻声呼唤着伊人的名字。那清澈的明月不正是伊人的眼眸么？我们不是约好今年今夜今时在此柳旁相见的么？我们不是说好执子之手，与子偕老的么？为什么？为什么？为什么？

悲痛欲绝的我便在这柳树下题上一首：

伤情处

今宵漫漫夜难眠，

一片相思在心间。

曾经誓言已如烟，

不见伊人柳树边。

篇12：所谓伊人在水一方初中生作文

所谓伊人在水一方初中生作文

一个晚秋的早晨，天色朦胧，晨雾笼罩住了一望无际的芦苇。晶莹剔透的露珠悄然落下，此时，寒气丝丝入骨。在这朦胧之中，一位女子傲然于世，神圣而不可侵犯，立于东方，仿佛在等待朝阳。

虚幻飘渺而又真实可见，这位女子，唤为伊尔。她的美丽，她的才情都是一个传奇。小时的她早已美名远播。如今，出落得更加水灵，谁不为之心动？伊尔从小在这长大，亦是这片芦苇的主人。因这一片芦苇，她，更显神秘。如此神秘而又如此的富有才情，吸引了更多的男子。朔，也是其中之一。

朔，慕名而来，想来见见这传说中的女子。河岸的芦苇多而密，随风而舞。“筝——”一曲高山流水从弦上缓缓倾泻，天地之间，只有这琴声，那是在寻找什么，一种等待，一种找寻，由琴声述说着。

从这琴声飘进朔的耳里起，他就迷失了。他也在寻找，寻找那迷一般的女子。可她却如人间蒸发般，他无论如何也找寻不到。突然，他停下了，不动了，仔细倾听，他知道琴声能毫无保留的表达出一个人的内心，他也不是门外汉。

一曲终了，朔震惊了，如疯了似的在芦苇丛中穿梭，他想见她，他想见她。而此时的伊尔在另一片芦苇中看着他的举动，果真，他也听不懂吗？已经是第二十七个了。每一个人来，她都会弹一首曲子，她以为会有人懂。

一个转身，朔看见了正环抱着琴的伊尔，惊喜交加。可伊尔却只留给他一个背影，无形的距离将他们隔开。他只觉得然她是如此的遥不可及。他来不及叫她，她就离开了。伊尔的离开给了他重重的'一击，她离去的背影定格在他的脑海里。

一片静谧，只有风吹芦苇簌簌的声音，他从腰间拿出一支笛子吹响。回应着她刚才的曲子。他懂，那是一位女子在寻找恋人的心境，居然隐藏的如此之深，一般人还真听不出来。可他，懂她的找寻，懂他的等待。

暗处的伊尔深深的震撼了，取下抚琴，琴声，笛声，交织在这片芦苇的上空。

篇13：伊人之殇800字作文

伊人之殇800字作文

青灯影，素墨点香，一卷风月，几番春色，犹似梦，怎道是，心思静无言，墨香自开落。青烟萦绕淡梳妆，暮云初笼小影斜横，照溪水，花开有时，风月无边，穿云度，影过处，惊颤一树花繁，静静的回望一段岁月的风尘。

秋风纷纷满西窗，无言独做倍凄凉。落花纷纷愁无限，云海涛涛悲故乡。一叶知秋蝶花恋，三生晓梦天地收。岁月无多人易老，时节有变风雨稠。

谁念西风独自凉，萧萧黄叶闭疏窗。沉思往事立斜阳，断肠人去自经年。六夕幕落已渐秋，萧萧盲叹太清愁。东风起处暗红瘦，满目凄凉念依旧。

深情深意深何处，相思相忆从别后。万千思量添新愁，夜夜涕泪湿罗袖。惜花花好年年有，明年谁与共浅酒。子规啼破初晓寒，忍将离恨委云端。

春衫旧香泪满肩，清窗明月伴翠烟。一曲芳念红阑干，红颜无力妒婵娟，举杯饮罢半生缘。花事了，已成空，半随流水半随尘，香风过处衣衫轻，人面相逢应不相识，无语问西风。

于红尘之中走来，欲将心事付琴瑶，曲终人散，无人听。轻叹，烟雨声中数流年，携一份飘逸，带几分幽怨。

陌上红尘，歌一曲，舞一曲，弹不完的声声念语，唱不完的相思情愁，纵然含笑欢颜，心却早已沦散天涯，唯将愁思寄于凄凄美景，独自纳一份凄凉于心间，凝成千年的薄凉，抚一曲情殇，踏着墨香字字成殇。

暮然回首，前尘不堪流连，自卿离去，暗淡了这俗世繁华，只余孤影几度徘徊，独坐月下，对影成殇，陌上花开无人赏，红尘孤飞凭谁引？独自憔悴，把剑凄然望，来时路上，再不见那一痕素裳淡雅。

回首，凝眸，彼此的.悲欢。迷离的眼神穿梭着旧时光，生命中的片段，充斥着挣扎的过往，沉沦在那妄想而又落拓着茫然的忧伤，阵阵的无助于绝望的宿命感中，只换来一份心痛的美丽凄凉。

许多幻想与执着，许多的伤感与迷茫，许多的期盼与寂寥，总是会在孤独的时刻不经意的扣醒心门，空荡的，为何现实总是不能将往昔进行到底?无法解答的惆怅！

流走的年华，逐渐淡忘的记忆，缅怀的心，又该何去何从？常常于茫茫人海中疏影着彷徨，长路慢慢遥无期，逝水流年成沧桑。唯有伤情凉薄经年依旧。原来并不是幸福忘了带我走，而是孤独一直不曾抛弃我。往昔不复，那些哭过，痛过，累过的青春！

那些逝去的悲欢离合，来去匆匆的时光，曾经一些美丽的风景，也早已在轮回中被册封为记忆的永恒。

幽幽深处，彼年花事盛开的芬芳，在悲伤的指尖葱花谢幕。执笔，行墨，笔下流转的旋律轻轻祭奠着悲情的神伤，只想多一点回忆与曾经，也只是曾经!

篇14：作文：樱花陌上，伊人在水一方

作文：樱花陌上，伊人在水一方

浅春，夹带着吹面不寒的杨柳风，看柳絮轻盈地飞扬，听燕莺在林间呢喃，感受一阵一阵樱花落下的瞬间，是那么凄美，正如你带给我的那一份真情，美的短暂，这美在心中永恒，却给人间添了一份残缺的寂寞，一份完全的孤独。

一帘幽梦，在烟云笼罩的氛围中醒来，在醒来的失魂落魄下继续沉醉于这梦的旖旎与伤悲中，因为这梦是你，在水一方，在彼岸的你。

依稀间，清晰看见你的身影，欲伸手抚摸，却又消失的无迹可寻，这样，我再也无眠了，总是渴望在多少个不经意的刹那中候着那样一个瞬息──你出现于我的梦中，依偎于我的身旁。

我心依旧，深深地牵挂着你，凝眸处，是你，是我心最柔软的温情绽放在你的双瞳里。有你的日子里，我快乐如昨，单纯如初，一切显得自然而然。幸福安然，伤感依然，在心间的一隅独自着迷，独自沉沦。

回首过往，曾经那些零碎的记忆在眼前的不远处徘徊，在徘徊中飘零，似乎这些残破的风景将要归于尘土，只是你，你的名字，你的倩影，你的回忆，在心底挥之不去，其实我知道，我等的你，不会再来，你只会在不远处默默地想着我，念着我，正如我怀着一份永远的温存在想你。

曾经，踏入繁华的红尘，便触碰了令人心碎的缠绵，是因千万年修来的缘，是因我坚定的守候，上苍让我遇见了你，遇见人世间一处绝美的风景──盛世的爱恋，永恒的纯心，不变的'温暖。

曾经，又是你带走了我所有的欢欣，留下了无尽的伤悲，让我倾尽年华吟诵着尘世的无奈，延续着一种刻骨铭心的苦，也许不可以说是苦，只是在每个想你的时间，心总是痛。

或许是因为这份情感，这缘极其短暂而又极其美，才有那一种不可言说的滋味，那樱花的开落便是如此，开得令人惊艳，落得令人窒息。

在这如画的季节里，在一首凄怆的古曲中聆听诗意的哀叹，叹着风光，叹着红尘，叹着人生，叹着你，叹着我，叹着，叹着，心落在了何处?

此刻，思绪万千，只是微风又起，突然有一种刺骨的感觉，这风似乎要带走我这一程的夙愿，只留下受了伤的灵魂。

我梦中的伊人，你何时才能发现，在水一方，有你遗下的那一个多愁伤感的我?

樱花陌上，我在梦的此岸，守候在水一方的伊人，如此便好。

或许，上苍再赐你我一个佳期，那时，我便轻扬一叶小舟，去彼岸和你相会，携手共赏美好春光，执笔共画一树一树的春红，一山一山的春绿。这一刻，醉了天下有情人的梦，美了多少世的守候。如此邂逅，此生无憾，来世无悔。

面对像雨一样落下的花瓣，写一句物语：可怜世上所有的美，总是带着最深的伤;可怜世上所有的永恒，总是在刹那间完成，之后便在感叹中沧桑。

篇15：初中作文：所谓伊人，在水一方

初中作文：所谓伊人，在水一方

“蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方……”浅浅地，谁吟唱？

那位俊美的男子，他能管弦琵琶，善琴棋书画。日夜守在那湾碧水边，为的是见到自己心爱的女子。

那日，他一如既往地在水畔奏乐，忽见一袭绿罗纱裙，在水一方。水天一色，芦苇摇曳，他停下手中的乐，从芦苇的隙中窥见她。他看见一枝芙蓉涉水而来，姿态高扬。她是那么美！那袭绿裳！

他不确定她是否看见了他。他只确定自己的心动――心旌摇曳，如小鹿乱撞。

正值寒秋，烟雨微凉。

私心里，他希望那是，只为他一人摇曳的绿裳。

在那个奔放的年代，他可以大声对在水一方的意中人高歌以表明心迹。

琴瑟友之，钟鼓乐之。

月明星稀的夜晚，他对月吟唱：“溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央……”

那轮明月倒映在水中，可惜两轮明月都无法触及，正如我望不见的你。

爱在某些时候，本来就是一种自怜自爱。

滟滟随波千万里，何处春江无月明？

虽不是春江花月，我却在思索，此时的你我，是否望着同一轮明月？

他望向那潭碧水，仿佛深不见底。他又望向更远的地方，却不见那名女子。

他的心情跌到了谷底。

那生长在水边颜色苍青的芦苇，化作了此时眼底的绿草茫茫；那晶莹凄凉的白霜，换作我看你时的眼波流殇；那萧瑟中带着寒意的秋风，吹皱的不再是春江，而是如今金秋十月的'碧波流淌。

他终于按捺不住，在一日晴好之时，泛舟渡水，充满着细碎的期许。

他拿着女子的画像，一一请村民辨认。

没有这个人。

这是他得到最多的答案。

他败兴而归。

是他将她画得过于美好，亦或是真的没有那名女子？无从得知。

可那日她婀娜的身影像游曳的绿藻一般覆盖了他的眼帘！

他仍日夜守在那湾碧水边，与书画为伴，芦苇为邻。思念，却只是思念。

他也曾去过水那方，却再次得到相同的答案。

也许，南柯一梦。

窈窕淑女，君子好逑。

溯游从之，宛在水中央。

篇16：此处伊人是风景作文

此处伊人是风景作文

寒冬的风呼呼地打着旋儿，刮落枝上飘落的几片叶，也凉透行人的身心。

我裹紧衣服，加快脚下的步伐。转角，一股热气裹挟着面团的清香飘入鼻中。我抬眸望去，只见一家早餐店门口排满了人，人多却不嘈杂。

我挤上前，只望见那简小的店牌上写着“酥香饼铺”，店里装修简单，打扫的却很干净整洁。蒸腾的热气中是黑发轻挽的女人正忙碌着，颇让人想起了《诗经》中“手如柔夷，巧笑倩兮，美目眇兮”的伊人，亦朴素大方。只见她将擀好的白面团轻搓着，捏着面团的边缘等到面团由厚变薄，再将盆碗中的肉馅和着菜馅用筷子加进面团里，再反复揉捏着。

一搓，一揉，一捏，一和，每一个动作都显得迅速有力，若不是技艺娴熟的人断是赶不上这样的速度的。不多久，一个个撒上黑芝麻的酥香饼便一齐放入了锅炉中。这时，女人的额上已沁满汗珠，两边的几缕细丝粘在脖颈上，挽起袖子的手臂上满是白面粉。

虽如此辛苦劳累，可她嘴角却始终噙着笑，温柔婉约，眼观那根似有还无的细丝，似倾注着一腔心思。顾客站累了，她会拿着凳子坐并端上一杯开水。递饼时，总会细心的多套一个袋子以免油弄脏手。笑盈盈的欢迎着每个人。切饼的'动作行云流水般麻利，从不让客人久等。

寒冬的街道上，女人的每个细小举动都温暖着行人的身心，难怪许多人顶着寒风也要买她的酥香饼。因为，那不仅是街上的一股暖流，更是心灵深处的亮丽风景。

排队中的顾客说女人原来也可以到上海一家国企工作，拿着高薪。可却为了照顾她那年迈的母亲留在了家乡，继承了老母亲原来的饼铺。

面对如此的辛苦劳累，甚至每天都要早起，女人并不抱怨，却是满含笑容地对待。用一颗温和的心温暖着身边的每一个人。而如今功利的世界，许多人只是专注于名利，却未曾停下来多陪陪家人，探望自己的家属。这样的人终究会被遗忘的。所谓“伊人”，或许正是这样的女子吧。

酥香饼的酥香窜入鼻翼之间。冬日的风依旧旋着，可我却感觉不到寒冷。咬一口可口的酥香饼，香在口中，暖在手心，明于心中。

放缓脚步，细细体味，那位伊人不正是人生的赢家吗？

冬日，街角，早餐店，此处伊人是风景。

篇17：秋夜念伊人的作文

秋夜念伊人的作文

清夜，寂寞相思情。于一盏灯花里，倚影独处。眼前，月拔云开，青山寒瘦，一庭苒物暗暗。忍听西风曲，桃木秃就，谁教落调红颜。风摇柳依，赖意斜卧，掬一缕闲情，欢手迎袖，揽一寸思绪。舒情回首，醉这一束故地温情，看那闲云悠扬纤尘。

一庭幽静，疏灯影里柳依依，草斜苔深暗，天渐寒，由谩记，桃木前头落红千纷，无奈此夕，只余一抹荒芜，怎奈伊人不晓相思情。

偏爱梦伊人，梦中情，相思依旧，影成双，世事多少曾依旧！无奈，独坐庭前，举杯觞空，酒入盘胁千般意，一曲旧味悠长，似曾相识，一曲尽，人宁息，孤灯暗暗衣憔悴。

意犹痴，思难语，一庭秋千荡荡，任梦回。蓦然回首，烟消人乍立，岁已零，沉醉归何处？千秋低，芳苔谢，落了一身尘，谁理？从头读，相思盈，何足意！一地枯荣，声声敲砌，空庭只余一声堪笑相回。

几番秋事，风回正凉。一帘秋水，朱颜尽瘦。堪明月，故人今何在？柳低舞，月将心，只道，痴人说梦，由相逢。故地景，故情薄，一杯淡酒，袖卷西风去。

疏林缺月，月波下落叶萧萧。一番春秋，桃木前头人已远。何曾会言，喃喃呢语近在前。桃花影，几度相思，去年人，驻足千秋外。

风回凄紧，言成空，和梦里，寻他何处是个愁！落木前头，伊人由远。此时节，最多情，举杯无人对，放眼碧空尽落寞。凄凄然然，桃木前头又一年。只应今夜，秋千翻过，门荒径，犹自相怜。

独自徘徊，坐也不得，站也不是，思伊喑喑，拂了一身尘，还还。一曲筝音，且惜且痛，袅袅碎语，且化浮生意，作缠绵，洒尽凄凉意，弹尽悲欢，散尽繁华，安然静默，于惬意岁月，读你千百遍。亦如初见，沉韵于，天青色揉写素颜，携梦聆听，平仄碎履，深浅着柔情，伴随着繁华，于岁月中，安然摇曳着那漫长幽梦，将你守候。

觞角空举因谁候？杯中酒，邀明月，默然情愫，心思憔悴。

一秋横渡多愁绪。悲秋一曲，清风作赋，试弦一诉，万事皆成空。

抬首已觉人已远。去年病，今时愁，朱门映对，望穿秋水。

风光不渡去年人。月波里，凭阑久，寂寞空庭，烟消人散。

梦回旧景曾重逢，相顾两茫已无言。桃花依旧笑迎人，燕子相回景不同。明月行处多余恨，把酒且对愁还生。教说前尘须归去，日残情多莫伤秋。醉眼迷离无寻处，随月潜入伊人梦。

篇18：小学生优秀作文欣赏：所谓“伊人”

所谓“伊人”

每个人都有自己喜欢的东西，比如足球、美术、音乐、舞蹈，而我喜欢的却是一位“伊人”，她千姿百态，另我痴迷。

我是在语文课上认识的她，一开始，我觉得她并不怎么有趣，陌生又高傲，后来老师一介绍，我才发现她语言不多，却颇有趣味，于是，慢慢地开始接受她。现在，我对她的感情是越来越深，每天都要读她、品她、画她，几日不见，就会“为伊消得人憔悴”。

“伊人”交友广泛。我从她那里认识了“但愿人长久，千里共婵娟”的苏轼、“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”的王安石、“问渠哪得清如许，为有源头活水来”的朱熹。这些“友人”让我懂得了什么是豪放之词、什么是琅琅之声，什么是意境之美。

“伊人”见多识广。从“白日依山尽，黄河入海流”到“大漠孤烟直，长河落日圆”;从“竹深树密虫鸣处，时有微凉不是风”到“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”;从“江雨霏霏江草齐，六朝如梦鸟空啼”到“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花”。她带我穿越时空，了解历史，感受四季。

“伊人”情真意切。她有“慈母手中线，游子身上衣”的牵挂惦念，她有“取次花丛懒回顾，半缘修道半缘君”的真情怀念，她有“日暮酒醒人已远，满天风雨下西楼”的深情送别，她更有“想得家中夜深坐，还应说着远行人”的浓情乡愁。

现在，大家知道我的这位“伊人”是谁了吧?她就是中国传统文化中的诗词。知道么，我已经做好参加中国诗词大会的准备了，我可要从“天荒地老无人识”变成“天下谁人不识君”了!

评语：雅言传承文明，经典浸润人生。儿童学习经典贵在形成气质，培养品格，塑造行为。全文构思精巧，韵味无穷。以“伊人”比拟“诗词”，既生动又灵性，体现出小作者对诗词的无比喜爱，让人产生遐想。将“伊人”的品质特征脱口而出，并能通过排比、归类、层层递进等方式总结出来，这对于三年级的小学生来说是极难能可贵的!

作者：王骜然 9周岁

公众号：二十小学语文天地

篇19：夜雪遥念伊人高三作文

夜雪遥念伊人高三作文

飞花染，离簌雪满城门楼。斯人辞，阁榻残盏灯火犹。一夜落红清酒味，风未休。倚剑长伫，惘叹良久。瞬华梦，一十七年忽逝。转眼入长空，影入花扶疏。今夜落红融雪酿酒，风悄休。城门长伫，怆然思躇。

忽是更深遥想，今月移西楼。一纸相思怎解离愁。待雪满阶檐，才泪下长默。天涯茫，只影斯人故。

莫知君，千里望江户。若绯见，折花问归路。今夜阁堂风雨，吹青袖。长廊伶仃，雨打憔愀。花飞袂，檐角铃清漏。笑颜远，梦回几度悠。任由今夜风雨，兀泪流。披甲握剑潸然回首。

对影道不尽，叹生若萍浮。纸笔难书此番愁。忘川彼岸隔，从今生死途。醉见昔，恍君影行。

是深更遥想，今挽帘烟渡。一纸相思怎解这离愁。待雪满阶檐，才泪下长默。天涯茫，只影斯人故。

忘川彼岸隔，从今生死途。醉见昔，恍君影彳亍。花染就，簌罢城门楼。天涯茫，何时伊人归。今夜残灯依旧，念切尤。飞吹雪落经年尽湮虚无。

篇20：伊人泪的高一作文900字

伊人泪的高一作文900字

“落花有情，流水无情。”

雪山之上，白雪皑皑，苍苍茫茫，寒气乱生，似呼啸，似怒吼。鹅毛大雪，迎着寒风，翩翩起舞，似蝴蝶轻盈，似飞蛾妙曼，姿态万千，各不相同。

雪山顶上，有一小屋，拔地而起，房子不大，有二三十丈大小，雪山似一块洁白之玉，而小屋恰是白玉之上的一点污渍，虽然并不美观，但这并不影响雪山的美。

屋内有一女子，粉色长裙，身姿妙曼，白皙的皮肤，精致的面孔，倾国倾城，似瓷娃娃般，冰清玉洁，柳叶长眉，眼眸似弯月，微微一笑，柔情四方，令人春心荡漾。

三千青丝，背后披散，头上带着凤钗，似画中仙子，更似九天之上的仙女，下凡而来。令男人馋涎欲滴，令女人自行惭秽，令万物花容失色。

她伊坐在火炉的.旁边，火焰红蓝相间，微微缭绕，似云似霞，画面好不美丽。

屋外有一小院，四四方方，而且周边栅栏丛生。其余地方，白雪茫茫了无边际。

风渐渐停息，但大雪依旧纷飞并未停止。小屋的大门缓缓打开，一女子走了出来，身材高挑，小脚殷殷，似凌波漫步。

模样柔柔弱弱，曲姿跗骨，今人心生怜悯，只见她走向小院的正中，长袖一挥，小脚一踏，便跳起舞来，舞姿是那样优美协调，好似一只偏偏起舞的蝴蝶，想要飞上高空，于天地比美。形形色色，挥洒自如，长袖翩然，恍若惊鸿。

渐落渐失，舞步暮然停止，不知为何，一行清泪，在她精美的脸颊滑落，泪珠滚滚，落入雪地中便无影无踪，似冰雪消融。弯月般的眼眸下，泪痕并未干涸，留下一片湿润。

目光眺望远方，不知她在等谁……

此时，寒风四起，冷风呼啸，似万马奔腾，似天地怒号，仿佛天地也为之动容，于心不忍。

如此美人，是谁不懂得怜香惜玉？是谁让她苦苦等候？是谁让她孤独一生？

茫茫雪山有一屋，内有伊人好孤独。

舞姿妙曼惊鸿影，谁人让她苦守候。

篇21：作文750字

“书是人类进步是阶梯”，书从原始时期就有了，从最简单的甲骨文、金文、小篆、大篆一直到今天的文字，经历了几千年的演变，反映了中国历史的进程，也是我国智慧的结晶。

我们老师每天都教导我们“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，我们要从书中领略出读书的趣味。因为有了书，我们的日常生活才变的充实。

日常生活中虽谈不上处处有书，但我们每天必须和书打交道，和书共渡这美好时光。

封建社会，由于生产力落后，所以家家户户重男轻女，不让女孩子进学堂，但也不是所有的男孩子都可以读书的，只有那些地位居高，家财万贯人家的孩子才可以读书。尽管如此，古人还是非常重视读书的。

如今真令人高兴，日常生活条件好了，一切都异于古代，读书不仅仅是识文断字，也能提高我们的阅读能力，养成我们良好的学习习惯，还能开阔我们的眼界，丰富的我们知识，引导我们的崇高理想。在书的世界里，我们可以领略广阔的天地；欣赏壮丽的山河；还可以知文懂史，品诗词歌赋；可以回味古老的悠长，眺望未来的瑰丽！总而言之“开卷有益，读书是福！”

在我看来：养心莫善寡欲，至乐无如读书。当你无聊时，翻开课本，一篇篇鸿篇巨制映入你的眼帘，让你欣喜若狂，偶尔看到一个小标题让你抑制不住好奇，就读了起来。

郁闷时，一切物质只能释放你的心情，让你变的心情愉快，只有书让你解放手脚，放飞灵感，释放自我，收获成果。

“人生能有几回搏”呢？人好不容易来人间一回，现在不搏更待何时？我们不仅要享受，更要做一些有益于人类的事。许多老作家都100多岁了，但他们仍然在学，曾经有一个记者采访这个老人，问：“老先生，您的一生都用在读书上吗？您不觉得厌倦吗？”老人只回答八个字让记者大吃一惊，说：“是，好书不厌百回读”，随后就让他的孙女把他推进房间，拿了一本5厘米的书继续读。

从老人身上我们能感受到书给我们的益处，我们青少年正需要这种坚持不懈的毅力。但这种毅力不是与生俱来的，而是从日常生活中慢慢积累来的。

“读书是福，开卷有益”让我们共同携手为我们的日常生活添一些欢乐吧！

篇22：作文750字

踏上初三的殿堂，无为在百忙之中。焦急、害怕、失落夹杂在一起，不过因为这一次的分享一切都是浮云。

“铃铃铃”宿舍的铃声已经响起，但我们早已坐在床上，架起小桌子，摆上书本，与命运的恶魔对抗着，所以这个铃声对我们来说都是一样的。

一分一秒的过去了。我们似乎坚持不住了！一个接着一个趴在桌子上，然后又有一个接着一个起来，反反复复，来来回回，心中有无限苦楚。突然，有一个人说：“喂！振作起来看看你们成什么样子？一个个的那么颓废干什么？你们看看这个书上的人，虽然没有什么天赋。但是，保持对学习的保鲜膜，乐观向上……最后，还不是考上了清华。”我们一下子精神起来，纷纷向他询问，那个人的详细的学习方法，这不问还好一问就沸腾了，一下子紧张的气氛，似乎也释然了。

大礼拜后，每个人都有一份属于自己的意林或者读者。在打宿舍铃声之前。我们都会相互的交流，分享一下，比如一些名人故事，励志事件，国家新闻等。不知不觉的这就成了我们宿舍的一种习惯。

但好景不能长久，我们也许因为太过迷恋而导致的意外情况，数不胜数，就像被老师发现或是因为看而没有完成作业以至于很晚才睡觉，导致第二天很难起床或是上课睡觉等。

于是，我们又在一起讨论，研究和分享自己的一些观点和解决不良问题的办法。群众的力量是强大的。最后，我们总结了个高效的学习方法：第一个是在打铃之前讨论，在打铃之后，有10分钟到15分钟的阅读时间，然后到点停止发现者举报没收一个星期同宿舍的人不能借给他自己的，第二个是先写完作业，做完作业后再看边用笔记本记录到11：30后必须熄灯睡觉，

制定完之后，我们想着是先实行一周，然后再看情况。

一周后，效果果然是最佳的，每个人无论文笔，还是口才都有飞速的提升……

这就是我们宿舍中的分享趣事，娱乐学习，快乐与学习并存，我们相信自己，在最后的冲刺中，我们会积极的心态去面对的。

多谢这次来之不易的分享。

篇23：作文750字

分享作文750字

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入梅。

那梧桐簌簌落下的残叶扫过河塘，听得几声杜鹃的惊泣，还有不远处矮檐清铃的仓皇惆怅。她的白色棉布裙在水漾上左右摇摆，漆黑绵长的睫盖过死闭的眼睑，紧咬的下唇，颈上勒出的青痕白描着她的刻骨铭心，如此沉寂的美丽，在梧桐树上静静绽放。

竟然傻到，用死亡记取幸福的模样。

生前恨死了那个世界，死后也恨这株梧桐。是她的怨念太深，被缚在这梧桐上，梧桐不死，她永远无法离开，永远得不到她想要的孟婆汤。

她嗔：“你若要囚我，让我无法遗忘，你就要承担我一半的痛苦、仇恨与绝望？”

梧桐轻轻地笑，斑驳了地上脉绿色的明亮：“你为何不把这样――叫做分享。”

这小河塘搁浅了年轮辗转过去的嚣响，她的白色棉布裙在半空中飘啊飘，日子久了，她也学会半眯着眼看那窗棂旁女孩羞涩的绣花。流水偶尔翻转出轻巧的尾音，附和着低梁上小燕裁剪南风的声音，衔着云浮和彩翳，挂上泥土清香的篱笆。春夏秋冬的交替只是命理中代表轮回的字符，就像从靠住合抱的梧桐捉迷藏，到穿着红色棉袄放鞭炮。岁月也就应该这般透明而澄洁，治好她决绝的伤疤。

十数年一倾情，绯天涯。

入梅。

她开始感觉到无端的恐慌。不过四月，梧桐的笑容却越来越安静冰凉。梧桐那样健康，而这分明昭示着年华的消亡。微秉熏黄，梧桐随风落下的旧叶像极了生前某人坚忍温柔的手掌，抚过她的脸，羁着脉络深处回光喷薄的热度与力量，硌过凹凹凸凸时间旖旎的转折与踉跄。就是这样用生命最后的惚惶抚过她的脸，似要以漫长的诉说解脱她的悲伤。

她终于懂，梧桐是要用生命换取她的天堂。

她哭：“你何苦如此，我曾经幼稚的义无反顾不值得你兑去你的阳光！”

梧桐轻轻地笑，斑驳了地上脉绿色的.明亮：“你为何不把这样――叫做分享。”

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大象是个搬运工，没日没夜地在工地里搬运木头。它的老板对它很苛刻，成天用鞭子抽打它。其它动物也不跟它玩，它总是孤零零的一个人。大象整天活在劳累和孤独中，一心希望可以离开这个令他伤心的地方。

终于有一天，一个杂技团来招杂技演员，大象被选中了。它原以为这份工作会很轻松，还可以结交到许多朋友，生活会变得快乐而美好。可是，意想不到的噩梦再次开始了。

自从它进了杂技团后，没有吃过一次饱饭，没有睡过一次好觉，没有痛快地喝过一次水，甚至比原来当搬运工还惨。它还要天天耍杂技。有时顶着笨重的机器，有时跳过烈火熊熊的火圈，有时还要倒立着行走，走不好就会被鞭子抽打在这里，它觉得痛不欲生。

后来，发生了一场火灾，大象趁机逃了出来。它翻山越岭，来到了一片草地上。那里有农田、鱼塘、还有一座简陋的房子。

一只小老鼠从房子里走了出来，它热情地跟大象打招呼，欢迎它来到这里。大象讲述了自己的经历，小老鼠听了，二话不说，转身进入屋子，拿出了许多嫩草和一大盆清水。大象看了，立刻狼吞虎咽地吃了起来。不到一分钟，嫩草就吃完了。吃完后，大象疑惑地问老鼠：你都不认识我，为什么要送我食物呢？从来没有人对我这么好。小老鼠回答：好东西要和大家分享呀，这样既能交到朋友，又能获得快乐。何乐而不为呢？大象听了，若有所思。想想自己，从不会分享自己的劳动所得，只会埋怨生活的艰辛，难怪没有人愿意和自己做朋友。它看着眼前的新朋友，激动地说：谢谢你，小老鼠。是你教会了我分享，让我享受到了快乐。我会和你一样，做个乐于分享的人。请让我生活在这里，和你成为朋友吧

从此，大象在这片草地上快乐地生活着。它的故事也激励着更多的动物学会分享，获得快乐。

五年级:潘钇

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分享，是一朵美丽的花。正是因为有了分享，才有了美丽。

曾经看过一篇小故事：一个小女孩看到橘子上长了许多小辫子，便问橘子原因，橘子说，是因为这样可以让她和大家一起分享；然后，，小姑娘有问苹果你为什么没有长小辫子么？难道是因为要让我独享么？苹果回答说，是因为让她能够把它完整地奉献出去。我觉得，有了分享，才有了世界上的美。世上最美的笑容不是成功后的喜悦，不是大难后的庆幸，是彼此分享幸福时洋溢在脸上的纯真的，自然的，美丽的笑颜。分享，往往能带来意想不到的惊喜。

大海，与百川分享它的博大胸襟，百川因此泛起阵阵汹涌波涛；阳光，与万物分享它的温暖与光明，万物因此蓬勃发展，生意盎然春雨，与禾苗分享它的甘甜与滋润，禾苗因此吐芽生长；大地，与庄稼分享它的肥沃与营养，庄稼因此抽苗吐穗。分享犹如冬日里的一丝阳光，给寒冷的人带来温暖；分享犹如沙漠里的一掬清泉，给饥渴的人带来希望；分享犹如生命里的一抹色彩，给绝望的人带来生机。分享之后，是人类的一大进步，也是精神的升华，人格的发扬。

曾有人说过，不会分享的人注定是一个孤独者，一个失败者。其实分享却很简单，它只是一种思想上的放松。每个人都把自己所拥有的给予别人，从而获取快乐，丢掉忧愁，这就是分享！

乐人之乐，人亦乐其乐；忧人之忧，人亦忧其忧。说的正是分享的道理。这个世界就是有了分享才变得如此的美丽，无论你与人分享的是快乐或是痛苦，是欢笑或是眼泪。生命因分享而充实，因分享而充满激情，因分享而多姿多彩。因为，分享是快乐的。

在与他人分享某某东西时，这某某东西会失去一部分，但有失必有得，在与他人分享时，两人之间的友谊会逐步增加。

分享，让我们共同成长，共同进步！

肇源县第二中学初一：刘畅

篇24：作文750字

作文对我来说也许是生活中的习惯，也许是是感兴趣吧！写作文可以提高自己的写作能力，可以开阔自己的视野！

有时候老师布置写作文的时候一开始自己真的很疑惑，都不知道怎么写，不知道第一句写什么好！但慢慢我发觉了作文是越写越越有灵感的，越写越有兴趣！以前我们班有一个女孩写作文本超厉害的<每次都受到老师的表扬！我一直好羡慕她，也常常问自己怎么都比不上她，每次老师一布置写作文在课堂上完成的时候第一个缴作业的.总是，我总以为缴第一就可以拿第一！

现在我终于明白不是什么东西都比速度的，以前那个的我些的作文就像流水仗一样，老师总批评我说：“你的错别字拿车子来也运不走，一大堆！”那时候的我只觉得这句话很好笑，却好象不在意似的！

现在想起来丢脸死了，现在正处于雨季读初一的我！每次写完作文都要认真的检查一次要不被新的同学们发现我的缺点就惨了！

到了初一我感到生活很充实，我不在是那个不大会写作文的女孩了，现在的我学习在班上也有前10名哦~虽然以前那个的我不大会写作文的我也不太爱写作文的我现在有了变化，我爱上了作文！我终于搞清了写作文并不是追求写的快，而是真正的去懂的你写的道理每一个名人写的作文都是经过自己在写的过程中悟出的道理！

如果你写出的作文连自己也搞不懂是什么那算是作文，过去总写流水仗作文的我经过三翻四次失败后的我明白了如果一个人从没失败有怎么会知道这个局面有多大呢？所以写作文本不仅仅需要灵感兴趣还需要经验！

作文也许杀你生活中时有时无的东西，也许是你的兴趣，也许是你今生的梦想！只要用心就算它是一个微小的事物也可能是你的梦想！用自己的手和你脑子里发出信息所构成的就是你写的作文！它是平凡的又是魔法界来的精灵，有时它很微小，有时它很难神奇哦！

★ 伊人一笑倾城的抒情散文

★ 想象作文：伊人红妆

★ 双面伊人600字作文

★ 梦里伊人散文

★ 此处伊人是风景作文

★ 青梅竹马伊人不见散文

★ 伊人总在寒冷清秋散文

★ 关于字的对联

★ 牛字成语

★ 虎字祝福语

伊人，一笑倾城_750字作文（精选24篇）

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