“昵称a”通过精心收集，向本站投稿了18篇怎样写观察泡豆作文，今天小编就给大家整理后的怎样写观察泡豆作文，希望对大家的工作和学习有所帮助，欢迎阅读!
- 目录
篇1：观察泡豆作文
观察泡豆作文
20xx年10月18日 星期一 天气：晴朗无云
泡豆第一天：先把两个黄豆放入两个本子里，一个杯子里装满水，另一个杯子装少许水，黄豆的样子是黑溜溜的，颜色是深黄色的，看看第二天会发生什么事情。
泡豆第二天：黄豆发生变化啦!两个杯子的黄豆都澎胀了！皮也都脱了！像胖胖的孕妇。我欢喜地蹦来跳去，兴奋极了，豆子的变化使我真的很想看看它第三天的变化！
泡豆第三天：两粒黄豆有些黑了，等等，不要阅读的太快，看这里，黄豆不是很黑哟！少水的较黑哟！像一个小朋友的大眼睛颜色，但形状不像哦，又像小朋友小小小咧开的嘴巴。
泡豆的`第四天:豆子从表面上看，两个杯子里的豆子都扁扁的、黑黑的。我拿了一颗多水的，摸了摸，呀！又凉又硬。从侧面来看，豆子很扁了。
泡豆第五天:我觉得用水泡豆子没有什么趣，于是我用湿并且厚的毛巾放在豆子上，小心翼翼地把豆子放在温暖的地方，过了几个小时，豆子要发芽了吧……我推测，因为豆子从黄色变成了淡黄色，就像人的皮肤。明天发芽应该就是“孕妇”了吧。
泡豆第六天：“豆子发芽啦！豆子终于发芽了！”豆子露出了一点小芽，为什么让我想起“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头呢？”我开玩笑地对豆子说：“哎哟，这么快就怀上孩子啦！”豆子好像对我说：“哎哟，人家害羞啦！”逗得我哈哈大笑。
小朋友，生活中有许多东西是值得我们观察的，当然，我也还会继续观察豆子的。
篇2：观察泡豆作文
20xx年10月18日 星期一 天气：晴朗无云
泡豆第一天：先把两个黄豆放入两个本子里，一个杯子里装满水，另一个杯子装少许水，黄豆的样子是黑溜溜的，颜色是深黄色的，看看第二天会发生什么事情。
泡豆第二天：黄豆发生变化啦！两个杯子的黄豆都澎胀了！皮也都脱了！像胖胖的孕妇。我欢喜地蹦来跳去，兴奋极了，豆子的变化使我真的`很想看看它第三天的变化！
泡豆第三天：两粒黄豆有些黑了，等等，不要阅读的太快，看这里，黄豆不是很黑哟！少水的较黑哟！像一个小朋友的大眼睛颜色，但形状不像哦，又像小朋友小小小咧开的嘴巴。
泡豆的第四天：豆子从表面上看，两个杯子里的豆子都扁扁的、黑黑的。我拿了一颗多水的，摸了摸，呀！又凉又硬。从侧面来看，豆子很扁了。
泡豆第五天：我觉得用水泡豆子没有什么趣，于是我用湿并且厚的毛巾放在豆子上，小心翼翼地把豆子放在温暖的地方，过了几个小时，豆子要发芽了吧……我推测，因为豆子从黄色变成了淡黄色，就像人的皮肤。明天发芽应该就是“孕妇”了吧。
泡豆第六天：“豆子发芽啦！豆子终于发芽了！”豆子露出了一点小芽，为什么让我想起“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头呢？”我开玩笑地对豆子说：“哎哟，这么快就怀上孩子啦！”豆子好像对我说：“哎哟，人家害羞啦！”逗得我哈哈大笑。
小朋友，生活中有许多东西是值得我们观察的，当然，我也还会继续观察豆子的。
篇3：观察日记：泡豆
（一）
十月十一日 星期四 晴
今天晚上，我和爸爸一起泡绿豆了。为什么要泡绿豆呢？因为我很喜欢吃绿豆芽，王老师还说一定要细心观察，就能发现许多变化。
首先，我从袋子里抓了一大把绿豆，每个绿豆都呈椭圆形，深绿色的，有的像小蝌蚪一般大小，有的像小圆球一样大……个个都不一样。如果你摸一摸绿豆，就会觉得又硬又光滑。如果你闻一闻，就会闻到很香的气味。要是你再仔细观察就会发现一个小圆点，这就应该是豆子发芽的地方吧！
要开始泡绿豆了。我先把绿豆放进一个小盒子里，绿豆就像一个个跳水运动员一样跳入了水中，然后我放了一点水。等了几个小时后，豆子就开始膨胀了，它们有的表面变软了，有的还生出了皱纹，好像老奶奶的脸一样。
看着这些绿豆，我多么希望它们能快点长大！
（二）
十月十六日 星期二 雨
这是我泡豆子的第五天了。因为我好久没去看我泡的绿豆了，所以我怀着激动的心情，急忙跑到阳台上，睁大眼睛去观察绿豆。哇！我泡的绿豆竟然已经长这么大了，这还是我泡的绿豆吗？
我看到绿豆们的身体都长胖了。有的绿豆的外皮全部脱落了；有的绿豆刚脱下了一半皮，好像一个小婴儿一样；有的绿豆的外皮还完全没有脱下来，好像害怕外面的世界，不敢出来似的。
再仔细看，就会看到绿豆生出了白白的芽，那些芽是淡黄色的，嫩嫩的。
你也可以看到芽上面的根，根是细细的，有的根是红的，有的根是黄的，有的根是绿的……个个都不一样。
今天，我就观察到这里，希望它们能快快长大！
（三）
十月二十五日 星期四 晴
今天，我又去观察我自己泡的绿豆了！
我仔细看，发现细细的嫩芽上开始长软绵绵的毛了，看着非常柔软，如果你用手指轻轻地去摸一下的话，你就会觉得有点刺刺的。
再往上面看，你就会看到有两三片小叶子，这些小叶子特别窄，大概有0.3厘米宽左右，大概长有1厘米左右，绿绿的，可爱极了。
绿豆芽长得真是太快了！希望下次来看它们能长得更大更长！
篇4：泡豆观察日记
20xx年9月17日 星期五 晴
按照老师的吩咐，在凉水里泡绿豆芽，并写观察日记。
刚泡上不到一两个小时，我就看到了一点儿小芽了，我赶紧叫妈妈过来看看那个小芽。妈妈看了以后笑着说：“你看，那个小芽是每个绿豆都有的，而且我们刚泡上这么一会是不可能发芽的”。听了妈妈的话，我有点失望，真希望明天我的豆豆能发出芽来。
20xx年9月18日 星期六 晴
到了第二天，我似乎感觉到了小豆豆的呼唤，我比平时起更早，一穿好衣服我就到阳台看我的豆豆长的怎么样了。
掀开纱布一看，我激动的都快跳起来了，我的小豆豆发芽了，我高兴的喊了起来：“爸爸妈妈快来看我的小豆芽”。我发现它的“绿衣服”脱掉了，那小芽比以前更明显了，而且它的体形更胖了，腰围更宽了，它的那小小芽也比以前更白、更弯、更大了。
20xx年9月19日 星期日 晴
第三天，我迫不急待地掀开了包着小豆豆的纱布，哇!小绿豆的外衣脱掉了，只看见一堆像雪一样的小白豆，它身上还裂出了一条小缝，仔细一看，里面就是我们平时看到的豆芽一样，有长长芽。我希望明天里面的小芽能“破壳而出”变成能吃的大豆芽。
20xx年9月20日 星期一 晴
最令我期待的一天来到了，一大早我就掀开纱布，“我的妈呀”!臭死啦!我连忙叫妈妈过来看看。妈妈看完后说：“这次泡豆芽失败了，主要还是我们最后一道程序做的不对，不应该还把豆芽泡在水里，应该用湿纱布直接把豆豆捂起来就好了”。
虽然这次泡豆芽没有成功，但我还是观察到了小绿豆芽成长的全过程，下次如果我们采取的方法得当，一定能把绿豆豆泡成能吃的大豆芽!
篇5：观察泡豆四年级作文
观察泡豆四年级作文
前几天，老师给我布置了一项“特殊”的作业——泡豆。我一回家写完作业，就开始忙起来。
第一天下午，我先找了一个透明的玻璃瓶，从冰箱里抓了两把优美的绿豆，放到了玻璃瓶里，接了一些自来水，刚好能把绿豆宝宝的头露出来。我把瓶子放在窗户旁边，因为能足够的'吸收阳光。过了两三个小时，绿豆宝宝的脸竟然变皱了，我急忙跑去问妈妈，妈妈说：“因为绿豆宝宝的外衣是薄的，水已经冲到了绿豆宝宝的内衣里面了”。
第二天早上，绿豆宝宝变大了，张开了小嘴巴像笑了一样。我给绿豆宝宝换了换水，就去上学了，中午回来，我发现绿豆宝宝快脱掉衣服了。下午放学我写完作业就去观察绿豆了，绿豆宝宝的衣服全部脱掉了，绿豆宝宝你真棒，渡过了这道难关。
第三天早上，绿豆宝宝长出了小芽儿，像一条尾巴。中午，我从英语班回来继续观察，小尾巴又长了。妈妈说：“在等几个星期，都长成绿豆菜了”我别提多高兴了，因数小宝宝要变成小姑娘了。
但是，后面几天都没有什么变化。后来我听老师说：“如果没有什么变化就找一个馍筐，在上面放上一个布洒上一点水，把豆清洗几遍，放在湿布上，再盖上一个湿布，下面放一个盆。”我回家试了试，果然行。
虽然绿豆还没有长大，但我相信它总有一天会长大的！
篇6：泡豆日常观察日记
泡豆日常观察日记
9月30日 星期六 天气 晴
今天，我收到老师发的作业，上面写着“泡豆子观察，写日记。”我开心得一蹦三尺高，飞快地跑去拿豆子。
就当我把杯子装满水时，爸爸突然叫我停下，对我说：“泡豆子不能加太多水，最多只能比豆子高一些，所以要先放豆子再加水，否则豆子会容易死的。”我听了急忙照爸爸的话去做。
过了一个小时后，爸爸上班了，我顺便看了一下豆子，没想到黄豆的皮已经皱了！我兴奋极了教妈妈拍照。但是我看了看绿豆又觉得奇怪：怎么回事，绿豆是先泡的，怎么没有一点变化，哪怕是变大了一点也可以呀？站在一旁的妈妈似乎看穿了我的心思对我说：“泡豆子要有耐心的。”我听了似懂地点点头。
我多希望我的豆子能快快长大呀！我更希望我可以和豆子一起一天一天长大。
篇7： 泡豆作文300字
今天，老师给我们布置了泡豆子的作业，我选择了泡黄豆，因为老师没有告诉我们怎样泡豆子，所以我问了妈妈、外婆，可她们都不知。我只能自己想了。
我挑了一些自己觉得漂亮的豆子。放到杯子里，我还挑了一些皮起趋、破裂的豆子，放入水，我放了豆子厚度两倍的水，我认真地看着，过了一会儿，豆子原 本光滑的变皱了，像老婆婆脸上的皱纹，残豆的皮没有一点变化，再过了一个小时，有一些豆子比原来大了一倍，残豆中有一些豆子也比原来大了一倍，有一些豆子 皮与豆子分离了。
第二天，我继续观察豆子，看见水浑浊了，水面有了一点泡泡，水靠杯子边的地方有一层泡沫，豆子的上面有一个地方有一点凸，可能准备发芽了吧。我闻了一下水，很臭很臭！
第三天，豆子凸出的地方果然长出了白色芽胚，芽胚先向下长2毫米左右，再拐一个弯向上长大约5毫米，豆子皮颜变淡了，芽胚有一点淡绿色，慢慢的，长芽胚的地方皮脱了，有些豆子有些地方有皮，有些地方没皮。
豆子 发 芽的过程真好玩！
篇8： 泡豆作文300字
在老师的建议下，我搬出了家里的绿豆桶，准备泡豆芽。
我先找来了一个碗，从绿豆桶中挑了一些颗粒饱满的`绿豆放了进去，然后用温水浸泡，放在窗台上。
第二天早上起床，我发现这些绿豆大部分已经脱皮了，碗里的水分几乎被它们吸干了，绿豆的小肚子鼓鼓胀胀的，像中年发福的胖子。看来，一夜之间它们吸收的水分可真不少。
到了第三天，掀开厚厚的布子时，我被吓了一大跳――碗里怎么多了一只只白色的小虫子？仔细一看才发现，那虫子原来是白色的小芽。我开心极了，好有成就感啊！
第四天，我发现碗里的小芽已经长长了不少，像老爷爷的胡须，乱七八糟的。我仔细看了看，发现已经有两片小叶子探出头来，小叶子带着些许浅绿色，显得十分瘦弱无助，让我心里升起了一点怜爱之情。
第五天的时候。我发现豆芽们已经长成了一片茂密的小树林了。中午的时候，我可怜的豆芽们被妈妈用来炒菜吃了。
不过，当我吃到妈妈烹制好的美味的菜品时，就释然了――我要感谢这些豆芽，为我的肚子而光荣地“牺牲”了。
篇9：泡豆四年级作文
国庆长假就到了，老师布置了一个很特别的作业：泡豆子。回家后，我先做准备：小桶、毛巾、豆子等，我认真地按照老师的方法进行。
十月二日傍晚，我把绿豆放在装满水的小桶里，让豆子今晚来一个“泡员。这时候的豆子呈米白色，小小的，很结实。
十月三日早上，我发现豆子的身体胖了很多，大概是昨晚泡浴的关系吧。每个豆子都精神抖擞，有的绿衣裳破裂了，像个害羞的小姑娘；有的迫不及待地把衣裳脱掉了，向人们展示那雪白的肌肤；有的甚至在凹处伸出白白的嫩芽，就像个小逗号。
十月四日，嫩芽不断吸收水的养分，长得特别快。雪白的嫩茎已经悄悄地伸出来了。这时候，如果把豆子涂上黑色，放在池塘里，真是难以分辨出哪个是豆子哪个是蝌蚪。
十月五日，那豆芽越长越长。令人感到兴奋的是豆芽的头上长出嫩叶了，两片嫩叶像燕子的尾巴一样叉开。豆瓣随着豆芽越长越高，好像叶子都把营养吸走了。豆瓣越分越大，最后就慢慢地脱落了。在豆瓣掉落的同时，豆芽叶长出了“胡须”了。这时候的豆芽长得差不多了，你可以选择把它移植到地里，让豆芽继续在新的土壤里培育下一代，也可以在这时候尝尝自己的劳动成果，把豆芽煮熟了吃。
在这次的实践活动中，我明白了只要认真去观察，一定可以发现许多事物的秘密，同时也能寻找到其中的乐趣。
篇10：泡豆四年级作文
这个事情要从上个星期开始说起了，这个作业是语文老师在我们学习了第七课《蟋蟀的住宅》后，布置的作业。
今天下午一放学，我飞快地冲进家门，开始泡豆子了。我泡的是黄豆，小小的黄豆要开始洗澡了！
一开始黄豆就像砖头一样硬，咬都咬不动，我就用温水给他们冲一下，然后用温水泡上一天一夜。第二天，我正要给它们换水时，我发现黄豆要涨破皮了，就像夏天人们要脱了衣服一样。这时的黄豆很滑，很弱，像刚出生的小宝宝，现在的小黄豆轻轻一捏就碎了，可见这时的黄豆多么脆弱呀！
第三天，黄豆就开始变大了，过了几个小时，黄豆的一端上才有一个小芽，我兴奋地跳了起来，（刚才看的那几个小时，我都有些不耐烦了！）我想着：“要是落上土怎么办？我灵机一动，在盒子上铺了一层旧丝巾，没想到，它一天长了好几厘米。”
第四天，我又尺子一量，呀，都已经超过五厘米了。我又小剪刀在旧丝巾上剪了几个小洞，让他们把芽从这里伸出去。
已经第五天了，黄豆要变成黄豆芽了，我偷偷地把没发芽的小黄豆将到小盒子里，放到阳台上，到下个星期五时，我要把它们带到学校去。你可能会问我为什么要把没发芽的豆子带到学校去呢？实话告诉你吧，我害怕没发芽的小豆豆把我的黄豆芽芽挤坏了。
这些小黄豆们，不对，应该是黄豆芽们，太可爱了。如果老师不布置这个作业的话，我还真发现不了黄豆里的秘密呢！
篇11： 泡豆作文300字
我非常好奇绿豆芽是怎么长出来的，于是，我准备做个实验，在妈妈的指点下我取了泡豆子要用的材料。
我把六张纸巾放在上面，把豆子放进去，又倒了一些水。准备工作完成了。
第二天早上我去上学，在学校里我很担心豆子死没死？水干没干？终于挨到了放学，我飞奔回家，到了家我立刻把纸巾挪开，令我惊讶的是豆子不仅没死而且长高了！是不是被仙女施了魔法？不是，嫩芽都是靠自己拼命努力长出来的，也许，它也想看看蓝蓝的天空，看看这美丽的世界吧！
原来豆子只比米粒大一点，而现在已经像手指那么大的哩！刚长出来的嫩芽像婴儿的皮肤一样白，像我们的牙齿一样白呢！
过了几天我满心期待地去看豆子嫩芽又长大了一厘米，我兴奋极了！我又看见豆子的外衣破了，这是因为豆子变胖了，所以把它的外衣撑破了。就像我们变胖了，穿以前的衣服也会撑破似的。
豆子越长越弯，越长越长。当它长成的时候，嫩芽大约是两厘米。我迫不及待地把它炒了，可香了！我还听姥姥说绿豆有清热，解暑，调五脏，解诸毒的功效呢！
多么可爱的豆子！多么有趣的实验！我真是越来越喜欢它了。
篇12：泡豆日记四则作文
9月21日 星期四 晴
今天，老师给我们布置了一个特别的作业——泡绿豆。我兴高采烈地回到家，从冰箱里选了10颗绿豆宝宝，它们身穿着绿衣服，中间有一条白色的痕迹。我拿出一个碗，然后把一条湿布放进去，最后把绿豆宝宝放在湿布上。我把绿豆宝宝们放在客厅的桌子上观察，它们静静地躺在上面，好像在睡懒觉。
夜晚降临，我给绿豆宝宝们盖好了它们的“棉被”，希望绿豆宝宝们能睡个好觉，快快发芽！
9月22日 星期五 晴
早晨我一睁眼就迫不及待地跑到客厅去看绿豆宝宝。哇！绿豆宝宝的绿皮衣服已经穿不下了，他们脱下绿衣服，露出白白嫩嫩的身子，仿佛在朝我笑。我摸了摸他们的被子，水已经蒸发掉了。我急忙走到卫生间，打开水龙头，然后把他们的“被子”放在水龙头下淋湿，再盖到绿豆宝宝身上，不然绿豆宝宝们会不开心的。
吃过早饭，我跟绿豆宝宝们告别，便去上学了。
中午回到家中，我立马去查看绿豆宝宝的情况。我走到客厅一看，呀！绿豆宝宝已经长出5毫米的嫩芽。它们芽碰着芽，好像玩的很开心呢。
9月23日 星期六 晴
早晨我发现绿豆宝宝的嫩芽从5毫米长到了2厘米。它们已经把绿皮衣服完全脱掉了。我像昨天一样，走进卫生间，打开水龙头，然后把它们的“被子”浸湿，最后给它们盖上。它们翻了个身，好像在跟我说：“谢谢你给我们水喝”我心想：这两天学校放假，我就能更好地照顾绿豆宝宝们了。
于是，我把绿豆宝宝们放到阳台上，让它们晒太阳。它们舒展着身子，躺在它们的被子上面享受着温暖的阳光。
9月24日 星期日 晴
早上，我第一件事情就是去看绿豆宝宝们。它们的嫩芽已经快长成豆芽菜了。绿豆宝宝们的身体变得微绿，中间还出现了一条裂缝，裂缝里长出了一条4厘米大芽。为了更方便照顾绿豆宝宝们，我就在旁边放了一个水桶，里面装满了水，只要把绿豆宝宝们的“被子”放到里面浸湿，然后盖到他们身上就可以了。这时，我突然想到一个问题：那条裂缝会让绿豆宝宝们死掉吗？这样一想，我的心顿时提到了嗓子眼，急忙到网上去查了资料。哦，原来绿豆宝宝只是浸在湿布上裂开来而已。唉，害我虚惊一场。
篇13：怎样写观察作文
怎样写观察作文
怎样写观察作文小学生的思维以形象思维为主，他们的情感总是在一定的情境中产生的。我们的作文教学，应该打开窗户，让沸腾的社会生活，奇异的自然现象，映入学生的脑海，借以丰富学生的感情经验，激发学生的感情。
教师要引导学生观察奇异的自然现象和参与沸腾的生活。此外还必须有意识地创设情境，渲染气氛，为学生创造'有话可说，有话要说'的语言环境，帮助学生捕捉写作时机，激发学生的写作情感。
一、在“玩”中培养学生的观察兴趣。
小学生的特点是好奇好动，也只有感兴趣的事情他们才会用心去做。为了激发学生观察事物的兴趣，我们尽量在班里组织一些活动，在活动中激发学生的观察兴趣，像“猜猜我是谁”、“老鹰捉小鸡”，“小动物故事会”等活动，让学生参与其中。变被动为主动，变无心为有心，为观察作文作好情感铺垫。
二、在“看”中教会学生观察的发法。
小学生智能发展尚处于低级阶段，他们观察事物往往比较粗略，缺乏精细的辨别能力。针对学生观察过程中的特点，我们可以利用一些形象化的`手段，指导学生如何观察。比如，组织到校园里寻找秋天，感受秋天，画秋天，在实践中指导学生按一定的顺序进行观察，为写秋天积累丰富的形象素材。
三、在“记”中巩固良好的观察习惯。
任何习惯都是在反复实践中形成的。写观察日记就是培养观察习惯的一种好方法。从低年级开始，每天让学生都从自己的生活里选择最有趣，最有意义的事物，简单写出来。随着年级的增高，由每天的一两句话到写一段话，再到写篇，长期坚持，同学们的观察能力会更深入更细致。
篇14：观察魔豆作文
上次作文补习班上，老师交给我们每人两粒魔豆，要我们自己种，然后做好观察记录，记录每天的变化。回到家里，我赶紧从地下室找来土，然后迫不及待地把土塞满花盆，随后就把两粒魔豆使劲往土里摁，这下可惨了，从花盆里的土像一颗颗青春痘蹦出来撒落在地板上，妈妈在一旁又开始唠叨了。干什么事情都不要毛毛糙糙，要想好步骤，按部就班，不能乱来，事实胜于雄辩，我得接受妈妈的忠告了。
于是我拿来老师给的'说明，仔细读了几遍。将花盆里的土倒出来一些，将两粒魔豆分开一定的距离，埋在土里。然后用小杯子舀了水，把土浇得湿湿。对了，说明上说得明白，最好用保鲜膜盖上，然后放在阳台上。对了，这不就是一个微型的温室大棚吗。我一一照办，万事大吉，收获一定大大的。
接下来的几天，观察魔豆是我起床后的必修课，一点也不敢马虎。第一天魔豆的个子长大了许多，把盖在身上的土撑开了缝儿；第二天种子的一侧冒出了一个绿芽，好像伸着耳朵听听外面的情况；第三天，种子没有什么明显的变化，大概是前两天用力过度，想歇一歇；第四天，果真发生了翻天覆地的变化，发芽的魔豆开始伸懒腰了，浑身上下灰头土脸，像一只没头没尾的螳螂，真不知道接下来他要干什么。第五天，该给他们浇水了，浇完水，我惊奇地发现，那个没头没尾的螳螂屁股后面长出了嫩嫩的绿芽。几天下来，我像母亲照顾自己的孩子一样，体验了艰辛，但看到魔豆这么好的长势，我好像一点也不觉得烦，一点也不觉得累，很有成就感。听老师说，一粒种子就可以结出很多的果实，等收获后我再种，让他们结出许许多多的果实，这样下去，不久我就可以拥有自己的魔豆农场。
一份耕耘一分收获，这次经历让我明白，如果有老师和家长的帮助，加上自己的努力，我们会做得更好，取得更好地成绩。
篇15：观察魔豆作文
我的魔豆今天已经长到了11厘米！身子还是只有5毫米宽，黑壳子又裂开了一些，我都能看到黑壳子里面的那两片豆芽瓣了！在豆芽瓣下方的终结处，还长了两个2毫米的小芽叶。
可是，正当我想拿近点仔细看看时，意外却发生了，我种魔豆的罐子掉在了地上，魔豆的茎在中间往上走大约3、4厘米处折断了，只有一小部分连接在一起。
我好想哭啊！可是爸爸说，这叫“塞翁失马，焉知祸福”，因为我顺便就可以看到魔豆茎的结构了。我想也是，就和爸爸一起观察起来，好像就没有那么伤心了。
通过观察，我知道了魔豆的茎是空心的，那些小管子是纤维管，用来运送养料。
我问爸爸：“魔豆能活过来吗？”爸爸说可能行，必须试一试才知道。
于是我拿来了爸爸需要的剪刀、牙签和保鲜膜。爸爸先把保鲜膜剪下来一条，然后把一根牙签折成两段，安在茎的两边。爸爸本来让我扶好茎的，可我老扶不好，只有请爸爸亲自来扶，我去用保鲜膜进行缠绕。
缠好后，我们把魔豆重新种回土里，把有营养液的报纸揉成一团，放在土上面，让茎可以直立起来。
篇16：泡豆的三年级作文250字
3月6日星期五晴今天早上，我挑选了上等的豆子泡在水里，观察它们每时每刻的变化。
刚放进水里不过一分钟，小豆子开始吹出像珍珠一样亮晶晶的泡泡，它们开始吸收水分了。三四分钟以后，小豆子皱起了眉头。一个小时以后皱纹逐渐变平，豆子变得饱满起来。
两天之后，豆子的外皮掉光了，好像脱下了一层衣服似的。那光溜溜的小东西摸起来滑滑的，后来我才发现豆子身上有个隆起的部分，经过我仔细观察才知道那个隆起的部分就是快要破皮而出的嫩芽了。
早晨，我很早就起床去观察豆粒的变化。
我发现豆粒一夜之间长出了芽，犹如童话里的牧羊姑娘一夜之间变成了仙女，那又细又尖的芽儿是嫩黄色的，是弯曲的。我用手小心翼翼地把豆粒摸开，才发现外皮内部有两个椭圆形的小圆片，两个小圆片紧紧地夹住嫩芽，使它健壮地长大。
篇17：观察泡蒜头作文
观察泡蒜头作文
暑假的一天，我在书上无意中看到蒜头泡水之后的表现，我决定自己去试一下。
第一天，我从市场上买了一些蒜头，把他们拿回家，然后用一次性杯把它们放好然后加水，之后我仔细的看着他们，我发现了，这些蒜头都是头朝着杯底，尾向着杯口的。
第二天，我一起床就去看我泡的蒜头，果然，他们和昨天相比完全没有相似的地方，昨天，他表面的皮都在那里，今天，他的皮都已经掉下去了。昨天，他的“头”还是空空如也，今天“头”的下面竟长出了一条条的长毛，那些长矛全部都是白色的，而且都是从“头”的棕色部分张出来的。
第三天，我发现了，蒜头的“尾”上面有一个小开口，开口里面都是一些乳白色的液体，那种白色，不是普通的白色，而是一种几乎可以看到里面东西的'白色。
第四天，我又发现了，昨天的小口已经长出了绿色的“小尾巴”却更像我们的牙齿，不过是绿色的牙齿。从上往下看，就像一个绿色的圆圈一样。
第五天，下面的“头”长出的“头发”一直在贪婪的吮吸着杯子里的水分，原来胖嘟嘟的身体已经变成扁扁的蒜头了，它的叶子长的很长了，就像在地里种的一样。
第六天，蒜头已经长的成熟了，它那嫩白的身体，长长的叶子，美丽的根，它让我认识了大自然的魅力。
第十天。植物，只要开花了就会凋谢，只要有生长的那一天，就有枯萎的那一天。这一天蒜头枯萎了，但是，总有一天，它会重新再来。
这就是大自然，这就是神奇的大自然。大自然，是伟大的，它的伟大就在于，它会用它的神力让植物卷土重来。
篇18：泡豆子观察作文
泡豆子观察作文
九月十八日 星期一 晴
泡豆子
今天，老师让我们把豆子泡在水里，并写观察日记。豆子有什么变化呢?我还不知道，等明天再说吧。
九月十九日 星期二 晴
豆子变大了
这天，我放学回到家里的第一件事就是观察豆子。
我先把泡了的豆子和没有泡的豆子比了比，泡了水的豆子比没光水的豆子大爽了。我再拿出尺子量了量泡了水的豆子，最大的长度是一厘米三毫米，没泡的豆子的长度只是一厘米。没泡的最小的豆子的长度只是六毫米，最大的豆子长度是八毫米。哇，豆子一天就在浅浅的水里长了四毫米。连我也可能不够它长得快呢!然后，我把其中二颗豆子脱了皮，再把其中一颗掰开两半，再它们放进浅浅的水里去。它们也会长大吗?呵呵，我们明天就知道了。
九月二十日 星期三 晴
豆子发芽了
这天，我继续观察豆子。我发现我脱了皮的豆子的芽往上翘，被我公成两半的豆子的芽也长大了，可上面却有个褐色的小点，其它豆子的皮破了点，可都有一小点芽露了出来。
九月二十一日 星期四 晴
奇特的差距
这天，我又来观察豆子的变化了。可意想不到的一件事情发生了。我分开了两半的豆子的芽竟然绿了。另一颗脱了皮的豆子的芽也长了一小点，可却像电了发似的翘而弯地卷了起来。而其它的豆子的皮上的一小片，不知去哪了，可能是变成了它们的营养餐了吧!它们的芽长长的，可是那却是直的，而不是弯曲的。看来，我的盒子过不了几天就要换了。你看，他们的差距是不是很远啊?
九月二十二日 星期五 晴
豆子的芽长出来了
我今天又继续来观察豆子了。我一看，呀，不好了，豆子的芽太长了。我急忙换上一个罐子，把芽装进去。
我再仔细观察豆子。哦，豆子的顶部长出了一点嫩绿的东西。再仔细看，啊，一株小小的嫩芽弯着腰就像在做‘压脚’。这才是豆子的芽啊!那么以前像芽似的东西又能是什么呢?听爷爷说，那是豆子的茎。豆子的茎已经开叉了，也就是说，豆子的'芽弯成两条了。泡豆子400字观察日记二
今天，老师让我们把豆子泡在水里，并写观察日记。豆子有什么变化呢?我还不知道，等明天再说吧。
九月十九日星期二晴
豆子变大了
这天，我放学回到家里的第一件事就是观察豆子。
我先把泡了的豆子和没有泡的豆子比了比，泡了水的豆子比没光水的豆子大爽了。我再拿出尺子量了量泡了水的豆子，最大的长度是一厘米三毫米，没泡的豆子的长度只是一厘米。没泡的最小的豆子的长度只是六毫米，最大的豆子长度是八毫米。哇，豆子一天就在浅浅的水里长了四毫米。连我也可能不够它长得快呢!然后，我把其中二颗豆子脱了皮，再把其中一颗掰开两半，再它们放进浅浅的水里去。它们也会长大吗?呵呵，我们明天就知道了。
九月二十日星期三晴
豆子发芽了
这天，我继续观察豆子。我发现我脱了皮的豆子的芽往上翘，被我公成两半的豆子的芽也长大了，可上面却有个褐色的小点，其它豆子的皮破了点，可都有一小点芽露了出来。
九月二十一日星期四晴
奇特的差距
这天，我又来观察豆子的变化了。可意想不到的一件事情发生了。我分开了两半的豆子的芽竟然绿了。另一颗脱了皮的豆子的芽也长了一小点，可却像电了发似的翘而弯地卷了起来。而其它的豆子的皮上的一小片，不知去哪了，可能是变成了它们的营养餐了吧!它们的芽长长的，可是那却是直的，而不是弯曲的。看来，我的盒子过不了几天就要换了。你看，他们的差距是不是很远啊?
九月二十二日星期五晴
豆子的芽长出来了
我今天又继续来观察豆子了。我一看，呀，不好了，豆子的芽太长了。我急忙换上一个罐子，把芽装进去。
我再仔细观察豆子。哦，豆子的顶部长出了一点嫩绿的东西。再仔细看，啊，一株小小的嫩芽弯着腰就像在做‘压脚’。这才是豆子的芽啊!那么以前像芽似的东西又能是什么呢?听爷爷说，那是豆子的茎。豆子的茎已经开叉了，也就是说，豆子的芽弯成两条了。泡豆子400字观察日记三
第一天：下午放学回家，我拿起一个杯子，灌满水，拔几颗豆宝宝一颗一颗的放下去。看见一颗颗可爱的豆包闹就像喝醉酒似的，摇摇晃晃的下去了。我心里在想：明天的豆宝宝会是什么样的呢?会不会脱皮呢?
第二天：中午放学回到家，我不急着写作业，先跑到厨房，看一下豆宝宝会有什么变化，进到厨房，我发现豆宝宝长胖了，长嫩了!开始脱皮了，但豆宝宝没发芽，过了一会儿，豆宝宝的皮脱下来了!一个，两个，三个，四个……这时候，被子里面的水逐渐变成灰色，但是有点发白，我给豆宝宝换了换水，以前的污水变成了现在的干净水。我想：豆宝宝应该舒服了吧!明天的豆宝宝应该是什么样的呢?会不会发芽呢?
第三天：下午放学后，吃过午饭，我看见那些都宝宝开始发黑，豆尖还露出一点小芽。这时候我突然发现都报道开始有皱纹了
，像奶奶的皱纹一样。但是杯子里的水又变成污水，我再一次换水。这是太神奇了!
第四天：经过我的精心照顾。豆宝宝越来越大。呵呵我终于学会泡豆子了，通过细心的观察和动手，我体验了泡豆子的过程。真是太有趣了!
★ 观察日-泡豆子
★ 魔豆观察日记
★ 观察泡豆子的日记
怎样写观察泡豆作文（推荐18篇）
