“初中文凭没到手”通过精心收集，向本站投稿了16篇环保的作文：绿色生活伴我成长，以下是小编精心整理后的环保的作文：绿色生活伴我成长，仅供参考，希望能够帮助到大家。
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篇1：环保的作文：绿色生活伴我成长
关于环保的作文：绿色生活伴我成长
星期天，我和爸妈到超市购物，只听妈妈在小声嘀咕着：“唉，米、油又涨价了!”爸爸也接着说：“不久就要实行阶梯电价了，咱家的电费肯定要增多了。”我虽听不懂阶梯电价是什么意思，但听到东西涨价就有些急了，连忙对妈妈说：“我们就少买一些小吃回去吧!”
回家以后，我就在想，怎样做才能减少花费呢?我把自己的想法告诉了爸妈，大家一起开动脑筋，真是“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”呀!从第二天开始，我们家的生活就发生了很大的变化。早已被打入“冷宫”多年的自行车又被爸妈派上了用场，这下可冷落了摩托车，爸爸说：“骑自行车或步行更健康!”以前，每次出去时，我总喜爱带一瓶矿泉水或饮料，喝完了水就将瓶子扔了，现在常常带着装着白开水的旅行杯。
现在，我家的照明灯都换上了节能灯泡。我尽量在白天完成作业，做到早睡早起。天气渐渐地热了，爸爸却将冰箱关了，他每天早早地起床到菜市场上去买新鲜的菜，有时他还心地说：“我们每天吃的'可都是最有营养最新鲜的食品呀!”妈妈做饭也适量了，我们再也不吃剩饭了，一罐液化气居然多用了十多天。我们用洗菜的水浇花，将洗衣服的水留下来擦地、冲厕所。节约使用所有的东西，把可以回收的东西回收再利用。我们家还装上了太阳能热水器，只有在连日阴雨天时电热水器才不会被我们遗忘。
妈妈经常要打印东西，在我的建议之下，她打印用纸都是双面打印。有时，我用被她扔掉的废纸打草稿，同学说我是抠门，可是我却乐意这样做。
爸爸偶尔也对妈妈说，现在我们过的可是低碳、绿色的生活呀!虽然我不懂低碳是什么意思，我房间的颜色也没有变成绿色，但听妈妈说，从我们全家注意节约开始，不到一个月我家的水电费就少交了一百多元。这才是我最乐意听到的呀!
篇2：环保伴我成长
环保伴我成长_作文600字
我的姥姥家住在一个群山环抱的小山村，小的时候是在姥姥家长大的，村前村后小山坡上的树木被砍伐了，农田也不再种庄稼了，一到了夏天的雨季，道路上污水横流，踩得满脚都是泥巴，走路的时候，你会不小心被一只没有名字的猫狗乱追，再加上那一股驴粪的味道真是让人无法忍受，冬天还好点儿，闻不到异味儿，可是，赶上西北风，那垃圾袋就漫天飞，弄不好会飞到你的脸上，让这个僻静的小山村多了几分“热闹”！
自从上了幼儿园，我来到了怀柔县城。马路上车辆真多，看的我眼花缭乱。这里的.天空是白色，很少见到老家那种蓝，空气中还弥漫着汽油的味道，马路两边还种着我叫不上名字的树，一点都不漂亮！在幼儿园里老师教我们吃完的东西要放到垃圾桶里，那次，我把吃完的冰棍袋正要放进垃圾桶的时候，看到一个浑身脏兮兮的老大爷正在垃圾桶里摸着什么，那垃圾桶的臭味熏得我都想吐！
现在我上小学三年级了，不能经常回姥姥家，只得寒暑假，去年夏天，我回到熟悉的小山村，发现这里有了很大的变化，以前被砍的树木都从新种上小树苗，连农田都种上了小树，垃圾有了安放的地方，马路也由土路改为柏油路了，马路两边还种上了五颜六色的小花，空气越来越新鲜！每当栗花飘香，果实成熟的季节，就会引来很多城里人到这里赏花、采摘，度假。还记得姥姥家房后有一个小土山，我经常追着大孩子们跑到土山上挖坑、搭窝，弄得满身都是泥巴，有趣极了！今天我再次来到小土山的时候，已经没有了往日的模样，满山坡都种上了小栗树苗，环境好了，树多了，引来了许多小鸟，可真是个美丽极了！
现如今的怀柔城里，环境优美，空气新鲜，马路干净得像一面镜子，路两边的绿化带整齐划一，充满了生机。垃圾桶也变得多彩多样，雅观大方，还分为可回收垃圾和其他垃圾，并得到了充分的发挥。人们有了环保意识，环境好了，我们的心情也舒畅了！
无论是城里还是农村，都发生了很大的变化，环境保护靠的是我们大家，我相信，再过几年我身边还会有更大的变化！
篇3：环保伴我成长作文
环保成为全世界共同关注的话题已有些时日了，就连环保日的主题也逐渐深刻起来：“保护环境，就是保护我们人类自己。”然而遗憾的是，在这全世界轰轰烈烈的环保大形势下，我国的环保工作却相当滞后，甚至真的出现了沙尘飘上北京城的“壮观景象”。究其根源，我看除了自然原因外，国民素质不能不说是一个极其重要的因素。
前几天在杂志上看到一则见闻，在美国的一个中国留学生，外出郊游时，出于新奇，在野外摘了一朵漂亮的'花，可出人意料的是，她竟遭到了同行的美国朋友的严厉指责。后来她在美国住得久了，才发现差不多每个美国人的环保意识都那样强。她很感动。我也很感慨。不过我感慨的是我们中国国民的种种迥然不同的举动。同一本杂志刊载了另一个故事，几位大学生暑假到贫困地区义务执教，恶劣的环境和粗劣的饮食他们都不在乎，他们想用知识提高孩子及村民的认识。然而，他们看到的是，村民们成群结队去偷木材，护林员稍加制止竟被绑在了电线杆上，几十号人蜂拥而上，拳打脚踢。孩子们竟然也说：“林场那么多木材留着干什么？……”
现在我们应该知道究竟是什么让我们周围的土地以惊人的速度荒漠化，让我们周围的沙丘每年吃掉一个中等县，让我们曾经引为自豪的风景区艾比湖这“绿色迷宫”变成荒漠的原因了吧，人类是万物之灵，对己对人对子子孙孙负责的起码的良知还是应该有的吧。短视的人们，快从眼前的利益诱惑中挣脱出来，看一看在沙尘暴中死亡的生命，看一看一个个让人触目惊心的数字，思考一下：我们是不是该做点什么，为别人，也为自己。
想千万设百计提高国民的素质，乃当务之急。我们期待着人人宣讲环保，人人实践环保的那一天。
环保，你该不会真的成为我们心中永远的痛吧？
篇4：环保伴我成长作文
我的姥姥家住在一个群山环抱的小山村，小的时候是在姥姥家长大的，村前村后小山坡上的树木被砍伐了，农田也不再种庄稼了，一到了夏天的雨季，道路上污水横流，踩得满脚都是泥巴，走路的时候，你会不小心被一只没有名字的猫狗乱追，再加上那一股驴粪的味道真是让人无法忍受，冬天还好点儿，闻不到异味儿，可是，赶上西北风，那垃圾袋就漫天飞，弄不好会飞到你的脸上，让这个僻静的小山村多了几分“热闹”！
自从上了幼儿园，我来到了怀柔县城。马路上车辆真多，看的我眼花缭乱。这里的天空是白色，很少见到老家那种蓝，空气中还弥漫着汽油的味道，马路两边还种着我叫不上名字的树，一点都不漂亮！在幼儿园里老师教我们吃完的东西要放到垃圾桶里，那次，我把吃完的冰棍袋正要放进垃圾桶的时候，看到一个浑身脏兮兮的老大爷正在垃圾桶里摸着什么，那垃圾桶的臭味熏得我都想吐！
现在我上小学三年级了，不能经常回姥姥家，只得寒暑假，去年夏天，我回到熟悉的小山村，发现这里有了很大的变化，以前被砍的树木都从新种上小树苗，连农田都种上了小树，垃圾有了安放的地方，马路也由土路改为柏油路了，马路两边还种上了五颜六色的小花，空气越来越新鲜！每当栗花飘香，果实成熟的季节，就会引来很多城里人到这里赏花、采摘，度假。还记得姥姥家房后有一个小土山，我经常追着大孩子们跑到土山上挖坑、搭窝，弄得满身都是泥巴，有趣极了！今天我再次来到小土山的时候，已经没有了往日的模样，满山坡都种上了小栗树苗，环境好了，树多了，引来了许多小鸟，可真是个美丽极了！
现如今的怀柔城里，环境优美，空气新鲜，马路干净得像一面镜子，路两边的绿化带整齐划一，充满了生机。垃圾桶也变得多彩多样，雅观大方，还分为可回收垃圾和其他垃圾，并得到了充分的发挥。人们有了环保意识，环境好了，我们的心情也舒畅了！
无论是城里还是农村，都发生了很大的变化，环境保护靠的是我们大家，我相信，再过几年我身边还会有更大的变化！
篇5：环保伴我成长的作文
环保伴我成长的作文
五年级，我光荣地当上了环保小卫士。穿上一身绿色的制服，戴着一条鲜艳的红领巾，让我感到无比自豪。
从此以后，我更加热爱环保。只要我在大街上、马路边、校园里等一些场所看到乱丢垃圾、违反交通秩序的人们，我就会立即上前阻止，劝说他们要爱护环境，遵守交通规则。如果有的人不听从劝阻，我就会用自己的`双手把垃圾扔进垃圾堆，不就是多走一两步，举手之劳嘛！
在上个礼拜四，我校的环保小卫士在市容局阿姨的带领下来到大街上，宣传指导街上的人们把路边的车子摆放在有标识规定的区域内。街上的大部分人们都很注意，把自己的车停放得整整齐齐。但有少数人就是很随便，车子乱停乱放。于是我们就把他们的车子摆放到区域内。那些人一出来，看到我们正在帮他们摆车，脸一下子就红了。还有些人把车停在路口后就莫名消失。我们和阿姨见此情景，急忙用自己的微薄之力将车子摆放到区域内。过了很长时间那些出来的人却找不到自己的车子了。我们上前告诉他们车子的停放处，并提醒他们注意身边的这些“小事”，他们听后，都惭愧的低下了头。经过大家的努力，路边的车子停放的井井有条了。
虽然这次的活动很快结束了，但是我相信。通过大家的努力，我们的城市定会越来越整洁越来越美丽。让我们一起伸出双手，共建自己美好的家园吧！
篇6：环保伴我成长-作文600字
环保伴我成长-作文600字
环保伴我成长作文600字
我的姥姥家住在一个群山环抱的小山村，小的时候是在姥姥家长大的，村前村后小山坡上的树木被砍伐了，农田也不再种庄稼了，一到了夏天的雨季，道路上污水横流，踩得满脚都是泥巴，走路的时候，你会不小心被一只没有名字的猫狗乱追，再加上那一股驴粪的味道真是让人无法忍受，冬天还好点儿，闻不到异味儿，可是，赶上西北风，那垃圾袋就漫天飞，弄不好会飞到你的脸上，让这个僻静的.小山村多了几分“热闹”！
自从上了幼儿园，我来到了怀柔县城。马路上车辆真多，看的我眼花缭乱。这里的天空是白色，很少见到老家那种蓝，空气中还弥漫着汽油的味道，马路两边还种着我叫不上名字的树，一点都不漂亮！在幼儿园里老师教我们吃完的东西要放到垃圾桶里，那次，我把吃完的冰棍袋正要放进垃圾桶的时候，看到一个浑身脏兮兮的老大爷正在垃圾桶里摸着什么，那垃圾桶的臭味熏得我都想吐！
现在我上小学三年级了，不能经常回姥姥家，只得寒暑假，去年夏天，我回到熟悉的小山村，发现这里有了很大的变化，以前被砍的树木都从新种上小树苗，连农田都种上了小树，垃圾有了安放的地方，马路也由土路改为柏油路了，马路两边还种上了五颜六色的小花，空气越来越新鲜！每当栗花飘香，果实成熟的季节，就会引来很多城里人到这里赏花、采摘，度假。还记得姥姥家房后有一个小土山，我经常追着大孩子们跑到土山上挖坑、搭窝，弄得满身都是泥巴，有趣极了！今天我再次来到小土山的时候，已经没有了往日的模样，满山坡都种上了小栗树苗，环境好了，树多了，引来了许多小鸟，可真是个美丽极了！
现如今的怀柔城里，环境优美，空气新鲜，马路干净得像一面镜子，路两边的绿化带整齐划一，充满了生机。垃圾桶也变得多彩多样，雅观大方，还分为可回收垃圾和其他垃圾，并得到了充分的发挥。人们有了环保意识，环境好了，我们的心情也舒畅了！
无论是城里还是农村，都发生了很大的变化，环境保护靠的是我们大家，我相信，再过几年我身边还会有更大的变化！
篇7：描写环保伴我成长作文
“保护环境，就是保护我们人类自己。”然而遗憾的是，在这全世界轰轰烈烈的环保大形势下，我国的环保工作却相当滞后，甚至真的出现了沙尘飘上北京城的“壮观景象”。究其根源，我看除了自然原因外，国民素质不能不说是一个极其重要的因素。
前几天在杂志上看到一则见闻，在美国的一个中国留学生，外出郊游时，出于新奇，在野外摘了一朵漂亮的花，可出人意料的是，她竟遭到了同行的美国朋友的严厉指责。后来她在美国住得久了，才发现差不多每个美国人的环保意识都那样强。她很感动。我也很感慨。不过我感慨的是我们中国国民的种种迥然不同的举动。同一本杂志刊载了另一个故事，几位大学生暑假到贫困地区义务执教，恶劣的环境和粗劣的饮食他们都不在乎，他们想用知识提高孩子及村民的认识。然而，他们看到的是，村民们成群结队去偷木材，护林员稍加制止竟被绑在了电线杆上，几十号人蜂拥而上，拳打脚踢。孩子们竟然也说：“林场那么多木材留着干什么?……”
现在我们应该知道究竟是什么让我们周围的土地以惊人的速度荒漠化，让我们周围的沙丘每年吃掉一个中等县，让我们曾经引为自豪的风景区艾比湖这“绿色迷宫”变成荒漠的原因了吧，人类是万物之灵，对己对人对子子孙孙负责的起码的良知还是应该有的吧。短视的人们，快从眼前的利益诱惑中挣脱出来，看一看在沙尘暴中死亡的生命，看一看一个个让人触目惊心的数字，思考一下：我们是不是该做点什么，为别人，也为自己。
想千万设百计提高国民的素质，乃当务之急。我们期待着人人宣讲环保，人人实践环保的那一天。
环保，你该不会真的成为我们心中永远的痛吧?
篇8： 绿色生活环保口号
加强环境宣传教育，提高全民环境意识
地球我的家，环保靠大家
人类仅有一个可生息的村庄――地球，保护环境是每个地球村民的职责
企业求发展，环保须先行
追求绿色时尚，拥抱绿色生活
保护人类生态环境，倡导全球绿色礼貌
衣食住行少点“碳”，城市绿色常相伴。
欣赏荒野，回归自然
节能意识进万家，减排连着你我他。
合理利用自然资源，有效保护生态平衡
环境是生存之本
追求环保是你我的心愿，参与环保是你我的职责
购买电器要记牢，用电效率第一条。
创立环保模范城市，促进社会可持续发展
污染环境千夫指，保护环境万人颂
提高环境道德水平，建设完美小康城区
中国环保宣传周-成都环保公益广告获奖作品
随手关灯很容易，积少成多省电力。
同建绿色温馨家园，共享清澈碧水蓝天
保护环境，保存期望用行动护卫家园，用热血浇灌地球
改善生态环境，营造绿色家园
别让可爱的生灵在我们这一代人手中消失
同创低碳城市，共享低碳生活。
节能没有旁观者，你我都是践行人!
世纪拒绝含铅汽油
自然不可改良，人生能够选择，选择绿色人生，健康适度消费
省一点能源，多一点资源。
节俭用电没诀窍，随手关灯为首要。
篇9： 绿色生活环保口号
得到的不是永恒的拥有，失去的将永不会再来――保护环境人人有责
除了足迹什么也不留，除了摄影什么也不取
保护碧水蓝天，营造绿色家园
保护环境，功盖千秋，破坏环境，祸及千古
绿色世界，你我共创，清新气息，大家共享
保护环境--做一个礼貌的现代人
少开车多步行，低碳生活从我做起。
节俭能源共创美丽新世界。
提倡绿色人生，实施清洁生产
用汗水美化青山，用爱心缔造家园
珍惜现有能源，保有未来资源。
节俭，展示的是品质;浪费，丢掉的是未来。
口号:人人齐参与，创立绿色家园!
保护人类环境，营造绿色家园
珍爱生命，保护环境，造福人类
多乘公交车，少用私家车
有限的资源，无限的循环
蓝天碧海热情的心，环境保护高尚的人
保护蓝天碧水
礼貌村村村迈大步，环保户户户奔小康
保护环境，抗击非典
风调雨顺，始自环境保护，人寿年丰，源于生态平衡
采菊东篱下，悠然见南山，（陶渊明）
保护生态环境，造就秀美山川
篇10： 绿色生活环保口号
家事国事天下事，环境保护是大事
倡环境保护之风，走持续发展之路
城市低碳宜居，人与自然和谐。
治理环境污染，重现丽日蓝天
珍惜水土资源，实现持续发展
爱青山，绿水，爱蓝天，白云，让生命在爱中每时每刻充满活力
点点滴滴环保情，殷殷切切强国心
既要金山银山，更要青山绿水
节俭能源要做好，冷气效率要提高。
合理利用自然资源，有效保护生态平衡
百业要兴，环保先行
节能是一种美德，低碳是一种时尚。
照明品质要提高，省电灯具不可少。
让地球远离污染，让绿色走进家园
节俭和保护资源，走可持续发展道路
提布袋购物是一种时尚
购买电器要记牢，用电效率第一条。
使用节能产品，倡导低碳办公。
争做环保使者，共创绿色礼貌
积攒绿色，储蓄生命
养殖业的环境安全准则
节俭能源一齐来，生活省电真方便。
年月日世界环境日主题是:“为了地坏上的'生命-拯救我们的海洋”
发展以市场为本，生产以环保为先
节俭能源做得好，用水用电没烦恼。
处处鸟语花香，生活充满阳光
选购冷气有一套，EER值必需高。
蓝天之下你我他，优美环境靠大家
篇11：绿色生活，环保于心
每当我把妹妹甩得远了，她就急着大叫，“姐姐，你耍赖”，脸颊气得通红，嘴巴一鼓一鼓，可爱极了。我不得不放慢速度，妹妹可抓住机会了，一溜烟地赶超我，“哈哈哈，姐姐，我比你快啦……”调皮地向我吐舌翻眼做鬼脸。没过多久，我们已是汗流浃背，气喘吁吁。一直坐在广场边石凳上的舅舅走过来，习惯性地掏出面巾纸，想给妹妹擦汗。“舅舅，我这儿有毛巾手帕。你先给妹妹擦汗吧！”我边说，边急忙从衣袋里掏出毛巾手帕，塞在舅舅的手里。“以后就不要再用面巾纸了，污染环境。”舅舅既惊讶又高兴地向我竖起大拇指。
放学回家走到小区门口，看见一群人簇拥在黑板前，每个人脸上都洋溢着喜悦的神情，口中絮絮地念叨着什么。我好奇地走过去，把头伸进了人群里。“每家每户可到居委登记免费领取2个节能灯泡……”一行醒目的字跃入我的眼帘，我拔腿就往家里飞快地跑。“妈妈，妈妈，快去居委会登记……”我迫不及待地拽着妈妈的胳膊往楼下冲，直奔居委会。
呵，看来环抱意识已深深扎入了我的心里。就让我们一起行动，播种绿色的种子吧。
篇12：环保绿色生活演讲稿
同学们，我们的地球需要我们共同来爱护，让我们从身边的小事做起，珍惜资源，降低能耗，让我们的生活的环境更加完美!让我们一齐努力吧，保卫我们的家园，共同来扬起低碳生活之帆吧!篇七：绿色生活
自然的承受力，破坏了生态平衡，导致资源衰竭;空气质量越来越糟糕，环境越来越恶劣，极端天气频发，水土流失，生物多样性遭到破坏……
另一方面，这是一个全民性物欲狂欢的时代，从东部到西部，从有产到无产，人们无限追求物欲，却又身不由己地陷入极度的精神贫困中，过度炫耀，过度疲劳，过度焦虑，没有了道德底线，没有了精神引领，没有了信仰。当生活失去了它的本真意义时，作为自然和社会的人，也就难有真正的幸福。
这些问题使人类对未来充满忧虑，不得不考量目前的生态环境，社会环境，探讨世界可持续发展的问题，探讨如何回归生活的本然。进入21世纪，以科技伦理学派为代表的西方哲学家及有识之士认为有必要建立新的生活观和消费观，即倡导节俭资源，清洁环境，尊重自然的理念，倡导简单生活主义和简单消费新主张，摒弃物质至上和感官刺激文化。这就是绿色生活，从外在环境的绿色到内在心灵的绿色。
绿色生活既反对人类中心主义，又反对自然中心主义，强调人与自然的整体、和谐的双赢式发展。
绿色生活要求公民养成绿色的生活方式与工作方式，不管是蓝领、白领、金领，都要成为“绿领”，也就是“绿色公民”。做低碳一族，过绿色生活，已经成为一种时尚。低碳一族就是过低碳生活的一类人，他们用自我的实际行动减少二氧化碳的排放，以“低能耗、低排放、低污染”为生活追求，最大限度地减少工作和生活作息所耗用的能量和碳排放量，减少大气污染，减缓生态恶化。“今日你低碳了吗?”这是此刻最为时尚的一句话。
绿色生活则是涵盖了低碳生活的一个大概念，能够从两个层面来理解这个概念。
从物质层面来说，绿色生活的核心是适度消费，尽量缩小自我生态脚印的活动，减少环境代价，它的关键词是环保、健康、安全、节省。在日常生活中，从节俭每一滴水、每一度电、每一张纸做起，从衣食住行的小事做起，从细节做起：
节俭：节水、节电、节气等等。垃圾分类投放，以提高它的回收率。尽量利用能够复用的资源，比如一水多用，双面打印。尽量少用一次性制品，节俭地球资源。尤其是节假日，对节日礼品的过度包装坚决说不。
环保：把手中的钞票变成绿色的选票，选购环保产品，支持环保产业的发展。如多用手帕少用纸巾，使用电子贺卡而不用纸质贺卡，使用无磷洗衣粉等等。
生态：不吃野生动物，不用野生动物制品。植绿护绿，保护原生生态。
低碳：低能耗、低排放、低污染。
从精神层面来说，绿色生活的涵义是道法自然，天人合一，追寻生命的本真，顺应心灵的需求，简单消费，简约生活。溺水三千，我只取一瓢饮;红尘纷嚣，我自淡薄宁静;最终回归一种至纯至简、至明至静的澄澈生命状态。
篇13：绿色环保生活倡议书
广大市民朋友：
环境是我们人类赖以生存的条件，保护环境就是保护我们自己。爱护地球、保护环境是每一个公民义不容辞的责任。为建设文明环保的旅游名县，保护世界著名的地球村——西街，我们特发出倡议：
一、大力宣传普及环境保护知识，全面提高广大市民的环保意识。
二、从我做起，从现在做起，从身边小事做起，提倡绿色生活。节约资源，减少污染，环保经营，绿色消费。特别是西街的居民和经营户，应以保护西街为己任，让西街这颗世界明珠永远璀璨。
三、积极做好城市的绿化、美化、净化，清除或有效控制日常生活中产生的污染，对环境少一份破坏、多一份关爱，共建绿色家园，创建环保西街。
四、全面提高环境与发展意识，树立正确的环境价值观和环境道德风尚。负起环保责任，促进阳朔社会、经济和环境的可持续发展，共建和谐社会。
地球是茫茫宇宙间已知的惟一一艘载有生命的航船，我们人类是这艘船上的乘客。当船舱漏水的时候，谁能说拯救地球与我无关？阳朔是我们共同的阳朔，西街是我们共同的西街，是世界人民的西街，我们能说保护西街与我无关吗？面对地球生态环境日益恶化的现实，任何一个有良知的.人都会明白：拯救地球、保护西街，是我们共同的责任。
我们渴望干净的地球，渴望健康的生命，渴望绿色、健康、洁净的西街永葆魅力……朋友们，让我们携起手来，以一个新世纪的见证者义不容辞地承担起保护西街的使命，共创绿色环保、健康卫生的阳朔西街。我们相信，只要我们每个人都行动起来了，绿色环保、健康文明的阳朔西街将会永远向全世界闪烁其醉人的星光！
篇14：绿色环保生活倡议书
新的世纪，我们渴望干净的地球，渴望健康的地球，渴望环保的家园，渴望绿色、健康、卫生的社区遍地开花新的世纪，伟大的事业，需要伟大的创造。让我们这群新世纪的见证者，义不容辞地承担起各自的使命，共创绿色环保、健康卫生的新社会。
地球只有一个，她的生命是脆弱的，不能因为我们为着眼前的发展和获得微小利益，以肆虐的行为、无“度”的获取，使本已脆弱的躯体更加脆弱!保护地球，就是保护我们自已。
我们口号是：“绿色环保，举手之劳;从我做起，从点滴做起”。我们倡议：
努力学习环保科学知识，主动增强环保意识。
倡导文明行为，不随地吐痰，不乱扔脏物，不践踏草坪，不随意摘花折草，保护绿色生命。在大自然中游玩，除了美好记忆，什么也不要留下。
保护生物，使生物与人类共存，使万物与环境和谐相处。不可随意引入外来物种，不可随处放生动物，以免破坏生态平衡。
节约用电，随手关灯关空调关电脑。使用节能用具(如节能灯、节水马桶等)，空调调高1度。电器不要待机，待机一样耗电。随手关掉长时间待机的电脑、下班时拔掉已不需要使用的饮水机电源插头。
出行尽量乘坐公共交通工具或步行。开车时，较长等待请关引擎，不要原地热车，不要急刹车。电器、车辆随用随检，保持良好性能，减少能源消耗和废气污染。
减少污染，不要将未经处理的'污水随意排放到河流、湖泊、海洋中。使用无磷洗衣粉，不要将洗衣等生活废水排入阳台雨水管道。
节约资源，随手关水龙头。复印纸张双面使用，能用一张不用两张。少用一次性用品(如：碗筷、衣物等)。水、纸张、塑料袋等尽可能多次重复利用。
◇垃圾应分装：可回收垃圾(又名：无机垃圾、可再生废弃物、干垃圾。包括：废纸、废塑料、废金属、废橡胶、废玻璃、废织物等)、不可回收垃圾(又名：有机垃圾、餐余废弃物、湿垃圾。包括：瓜果皮、蔬菜、剩饭菜、变质食品等等)、有害垃圾(又名：危险废弃物。如电池、废旧荧光灯管、化学品、废水银温度计、废油漆桶、过期药品等)。
◇改变传统不良生活习惯，美化环境、再造环境，为环保做力所能及之事。
环境，是人类赖以生存的必要条件，保护环境，人人有责。为了自已，为了子孙后代，为了全人类能永远拥有美好的家园。请大家积极响应倡议，为绿色环保─“尽一份责，出一份力”!
朋友们，让我们都行动起来吧!伸出您尊贵的双手，和我们紧紧握在一起，一起争做有环保意识的公民。每天都能守住一片绿，使这片绿时刻蕴涵着生机，时刻让我们感受绿的气息!
篇15：绿色网络,伴我成长说课稿
绿色网络,伴我成长说课稿
各位评委、各位领导、老师们：
大家好！今天我说课的题 目是《绿色网络，伴我成长—— 一目了然看图表 》。
一、教材分析
本课是 初中 的信息技术 教材 七年级下学期 第二单元第六课 内容 。 它 是 本单元中 的最后一课，让学生感受到所学知识在实际生活中所能发挥的巨大作用，将本单元学习推向了一个新层次。
我根据吉林省颁布的《中小学信息技术指导纲要》 我 确定了如下的教学目标及重点难点。
知识与能力
1 、体验利用电子表格整理、分析信息的基本过程，掌握表格处理信息的方法。
2 、通过对学生上网程度调查问卷的整理、分析， 培养学生整理、分析数据的能力。
过程与方法：通过主动整理、教师演示、任务驱动，让学生学会科学的学习方法，在完成任务中主动探究。
情感态度与价值观：学生深刻的认识到科学上网，安全上网，远离网瘾，增强信息意识。
教学重点：表格数据的整理。
教学难点：合理选择图表类型分析数据，解读信息背后的`信息，生成新的信息。
二、学情分析
本课的教学对象是初一学生，学生在以前学习中已经熟练掌握了电子表格的基本操作，而图表是建立在数据的基础上的，有了前面良好的基础，图表的操作将会相对容易些。
三、课前准备
课件 PowerPoint 、还需要 Excel 文件 3 个（调查问卷表、调查问卷汇总表、竞赛包含 4 个研究表，每个研究表四组各选其一） 及 学案，采用“速龙多媒体网络教室”将文件传到每台学生机。
四、教法阐述
在教学中，采用多种教学方法：调查问卷法 ，操作演示法，巡回指导法，任务驱动法，小组合作法，对教学内容进行阐述。
五、学法指导
本课教给学生的学法是 “ 接受任务 —— 思考讨论 —— 合作 探究 —— 一展风采 ” 。学生在完成任务的过程中不知不觉实现知识的传递、迁移和融合。
六、说 教学过程
课前对学生分组，根据班级实际情况，分成四组， 每一组 选派一名学生为小组长
（一）“调查问卷 ”导入新课
设计意图： 鼓舞学生敞开心扉认真填写问卷， 学生进入教师所创设的教学情境，如何帮助青少年摆脱网瘾，成为全社会越来越关注的问题，贯穿于本课的始终， 把问题融入生活中，避免单一的教教材。
（二） 自主探究 ，获取新知
设计意图是： 让学生自己摸索， 在实践中掌握基本技能， 培养动手能力。 同 时对“结论”分析，掌握班级网瘾状况， 进行情感教育 。
（三）小组竞赛 ，教学评价
设计意图： 在师生、生生互动 中 ， 进一步体现四种常见图表类型及功能，同时 体现了学生团结协作的精神， 体验成功的喜悦 。
（四） 课堂总结，巩固新知
设计意图：知识巩固，再现重难点，激发学生学习积极性 。
（五）展示作品，拓展延伸
利用图表反应数据统计问题应用于各个领域，电子表格还有很多其它的高级制图功能， 展示作品，激发学生的求知欲。
总之，本课的 教学设计理念 是： 采用 “ 学生主体，教师主导 ” 的教学模式和师生交往 、积极互动、共同发展的 教学理念，体现了以学生为中心，以任务为载体，以操作为手段，以发现为宗旨，以感悟为目的的教学理念。使同学们 对枯燥的电子表格有一全新的认识 。 圆满地完成了本课的教学任务！让每个学生尝到成功的喜悦。 我的说课到这里就结束了，请评委老师多加指导！
篇16：节能环保绿色生活作文
节能环保绿色生活作文
星期五，老师领我们参观了科技生活方面的展览。
科学表明，汽车尾气中含有上百种不同的化合物。其中有固体悬浮微粒，一氧化碳，二氧化碳，碳氢化合物，氮氢化合物，铅及硫氧化合物等。一辆轿车一年排出的有害废气是自身重量的三倍，汽车尾气排放已成为空气污染的重要因素，看来汽车尾气对人类环境影响极大，对人类的危害显而易见，我们要少坐车多步行，同时说服家长少开车，为节能环保的行动做一份贡献。
为了捕鸟，有的偷猎者在林间架设粘网，在一旁挂只鸟笼子，笼中的鸟儿一叫，附近的同伴飞过来，一头撞在粘网上，动弹不得；有的人在水里下“挂子”，即挂鱼又挂鸟；有的人在芦苇中下“鸟夹子”；最残忍的莫过于投毒，一粒呋喃丹就可以让一只可爱的'鸟儿瞬间死亡。鸟儿是有生命的，它和我们同为大自然的儿女，人们乱砍乱伐，让鸟儿失去自己的家园；为了给自己饱口福，随意残害它们，想想前几年的禽流感吧，请大家爱护动物，因为它们是人类的朋友。
树木在一天天变少，国家在倡导退耕还林。日常生活中，我们也应该注意细节。比如多用环保袋少制造白色垃圾，出门吃饭自带筷子，少用一次性筷子和纸巾，少用空调等。现在地震哪个国家都有发生，海啸水灾造成大量的人员伤亡和财产损失，生态已经失衡了，请大家保护地球，爱护地球吧！
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环保的作文：绿色生活伴我成长（精选16篇）
