老鹰捉小鸡四年级作文500字

“国产无籽红提”通过精心收集，向本站投稿了27篇老鹰捉小鸡四年级作文500字，以下是小编整理后的老鹰捉小鸡四年级作文500字，欢迎阅读与收藏。

篇1：四年级老鹰捉小鸡日记500字

今天，老师说要带我们去广场上玩游戏，我问老师：“老师，今天玩什么游戏呀?”老师回答说：“等一下去了你就知道玩什么游戏了。”我心想：到底什么游戏，这么神秘!

去到广场上后，老师说：“今天玩老鹰捉小鸡的游戏，邱浩凯，你当老鹰，我来当母鸡，其他的同学就是小鸡。”游戏马上开始了，小鸡都紧紧地抓住母鸡的衣角。

等老师说了一句：“准备，开始!”老鹰张开它的翅膀，伸出鹰爪准备捕捉食物，同时母鸡也张开翅膀，伸出鸡爪准备保护小鸡。母鸡的后面就像小火车一样，排着很长的队。老鹰的目光瞬间锁定了一只瘦弱的小鸡。老鹰一下子就扑过来，捉住了那只瘦弱的小鸡。于是，其他小鸡开始惊慌失措、四处逃窜。老鹰看见一只比较肥的小鸡掉队了，立马又伸出他的爪子准备要抓食物的时候，母鸡挡住了老鹰的攻击。老鹰往右，母鸡都往右挡，老鹰往左，母鸡就往左挡，老鹰和母鸡不知道这样来回了多少次，老鹰突然来了个声东击西。一下子就钻过母鸡的翅膀，捉住了四只小鸡。

母鸡这次真的生气了，准备来一次营救大战。母鸡带一群小鸡来到了老鹰的老巢。五只小鸡看到了妈妈，就把翅膀伸过去，嘴里好像说着：“妈妈，你快来救救我们啊!”老鹰看到那么大的一群小鸡，他高兴地用力扇动翅膀。其他的小鸡趁这个时机，把那五只小鸡给救了出来。当老鹰回到老巢之后，才恍然大悟，原来是自己中了调虎离山之计!大家纷纷拍手欢笑着，小鸡们赢得了游戏。

我们的笑声传的很远很远，一直传到了天上……

篇2：四年级老鹰捉小鸡日记500字

早晨，教室里吵吵闹闹，一看，就是又要举行活动了，我们开开心心地排起了队，来到了楼下，只听老师说：“我们开完老鹰捉小鸡吧!”同学们异口同声地说：“好呀!”

老师说：“邱浩凯来当老鹰，我是母鸡，其他人都是小鸡，如果有掉队的鸡，老鹰可以抓，但不掉队的鸡，只要我蹲下，就不可以抓了!等老鹰抓到五只小鸡，我们就可以去救它们，只要碰一下，就可以救了，但是要小心哦，不要在救的时候被抓，好了!我们开始。”

游戏终于开始了，我拍到了第三个，不容易被抓，只见老鹰伸开了翅膀，伸出了鹰爪，母鸡也伸开了翅膀，老鹰朝小鸡们扑去!母鸡护着小鸡们，老鹰往哪飞，母鸡就往哪护，老鹰有点生气了!它从母鸡的翅膀下飞了过去，飞向小鸡们，我不想让小鸡们被抓，于是往边上一甩，小鸡们被我甩到了一边，老鹰没抓到，之后我一直用这个办法，小鸡们躲过了好几次攻击。当我精疲力尽休息的时候，老鹰飞向了一只小鸡，把它抓了!NO!我赶紧恢复了精神，继续赢刚才的办法，可老鹰好想看穿了我的伎俩，我往哪甩，他就飞快地跑到哪儿抓一只，我甩到哪，他又飞到哪儿抓一只，结果一口气抓了四只。忽然，老鹰看见了一只又白又胖的小鸡，流下了口水，他朝那只小鸡扑去，一把就把他带回了鹰巢。

当老鹰想大吃一顿的时候，母鸡和小鸡展开了一场激烈大战，我灵机一动从队伍里跑了出来，在那说：“老鹰，笨老鹰，来抓我呀!”老鹰看见我向我扑来，就在这时，小鸡们把其他小鸡都救了出来，我也回到了队伍。老鹰非常生气，刚想发动下一轮攻击，老师说：“我们回去了!”我们只好回去。

快乐的时光总是过得飞快，希望下一次还能玩。

篇3：四年级老鹰捉小鸡日记500字

在一个阳光明媚的早晨，我们排着整齐的队伍去楼下玩老鹰捉小鸡的游戏。

老师说：“今天我们来玩一个老鹰捉小鸡的游戏。”“太好啦!太好啦!”同学们的欢笑声源源不断。老师让一个同学来做凶猛的老鹰，老师来做勇敢的母鸡，其它同学都是做白白胖胖的小鸡仔。

游戏开始，老鹰张开翅膀，伸出利爪，母鸡也张开翅膀，用一副战斗鸡的样子护住小鸡，小鸡们紧紧抓住了母鸡，拍成了一列小鸡火车。老鹰看着肥嫩多汁的小鸡早已口水直流三千尺，于是它用犀利的双眼凶巴巴地瞪着小鸡们，小鸡已经在发抖了，老鹰的目光锁定住了最肥最壮的那只小鸡，立刻猛地一扑，小鸡吓得惊慌失措，便四散逃去，母鸡见状，立马护住小鸡，老鹰失手了，可是有一只已经掉队的小鸡刚还被老鹰盯上，还在四处逃跑，老鹰伸出一副利爪，一下子就把小鸡捉住了，母鸡见了，火冒三丈，便更加努力护住小鸡，老鹰还想从队伍的最后抓小鸡，他向左，母鸡也向左，他向右，母鸡也向右，老鹰想：这可不是办法，有了!老鹰先向左一扑，然后向右一窜，从母鸡的翅膀下冲到了队伍的最后面，又抓住了四只小鸡。

母鸡可气坏了!于是决定采用营救大战来解救小鸡。老鹰看着窝里那五只肥嫩多汁的小鸡早就想吃了，只见母鸡带着小鸡军队赶了过来，老鹰看见有那么多美味的小鸡送上门来可高兴了，给出了他的窝捉小鸡去了，可是老鹰没想到他自己中了调虎离山之计，可是有几只兴奋的小鸡二话不说地跑去营救了，不一会儿，那几只小鸡全部都归了队，老鹰一只小鸡都没捉到，回窝还见小鸡都被救走了，决定发起最后一波猛攻。

老鹰气得七窍生烟，脸涨得像是灌满了红酒一样，嘴里不停地喘气，于是他还想再攻一次，他先猛地冲向鸡群的最后，小鸡们吓的四处逃窜，突然有一只脱离队伍的小鸡，老鹰穷追不舍，捉到了那只小鸡。

最后同学们的欢笑声越传越远，越传越远。

篇4：四年级老鹰捉小鸡日记500字

在一个夏天的上午，吴老师带着我们来到了小桔灯的一楼，一起做游戏。

“今天呢，我们来做‘老鹰捉小鸡’的游戏，由这个同学来当老鹰，”吴老师指了指她旁边的同学，“由我来当母鸡，其他人来当小鸡，大家听清楚了没有?”“听清楚了!”大家异口同声地说。

游戏开始了!“老鹰”张开翅膀，准备猛扑过来，母鸡也张开翅膀，护住了她身后的小鸡，可小鸡们害怕极了，惊慌失措，有的人站在原地，一动不动，有的害怕得发着抖，还有的四处乱跑，便掉了队……而老鹰只抓掉了队的小鸡，它伸出尖尖的爪子，飞到了小鸡旁，抓住了它。母鸡看到自己的小鸡被抓了，急得像热锅上的蚂蚁团团转，更加紧得护住了小鸡，而老鹰却钻过了母鸡的双翅，冲到了一只肥胖的小鸡前面，伸出锋利的爪子，把它带回了鹰巢，接着又抓了几只小鸡，母鸡气得“咯咯”直叫，说要开启“营救大战”。

哈哈，“营救大战”开始了!当老鹰正想吃小鸡时，母鸡和小鸡却又来了，老鹰看到食物自投罗网时，口水直流三千尺，直接猛扑过来，母鸡看老鹰已经进入了她们的调虎离山之计中，便命令后面的小鸡去救被抓的小鸡，小鸡们看到妈妈来救它们了，马上归了队，当老鹰回来时，发现自己的猎物不见了，十分生气，它们的战争又开始了。

老鹰猛攻过来，母鸡马上提高了警惕，可小鸡们又四处逃窜，老鹰忽然盯住了一只“小肥鸡”盯得眼珠子都转不动了，还发着光，便又猛扑过去，可当那高大的“小肥鸡”一转身—啊!你猜那“小肥鸡”是谁?不，原来是老母鸡!她把老鹰吓得半死，连连后退。

同学们的欢笑声越穿越远……

篇5：老鹰捉小鸡四年级作文

上个星期的下午，我做完作业后，就和伙伴们一起玩老鹰捉小鸡的游戏。

王丽平当“老鹰”，高玲当“鸡妈妈”，其他人都是“小鸡”。

小鸡都躲在鸡妈妈的后面，拉着前面一只“小鸡”的衣服，这样可以保护自己。老鹰开始行动了，鸡妈妈张开双臂，保护自己的“孩子”。狡猾的老鹰不停地往左转，鸡妈妈也跟着往左转，转了很久了，突然，老鹰脸上出现一丝不易察觉的笑，然后飞快的向右一跳，刘佳佳不注意，打了个趔趄，老鹰一下子就把她抓起来了。

老鹰捉了半天，才捕到一只小鸡，于是他沮丧地一屁股坐在椅子上，大声吼道：“不玩了！”小鸡们看老鹰不捉他们了，就都散了。我走过去，问道：“这么快就不玩了啊？”突然老鹰一下子揪住我的`衣服，嘴里还念念有词：“抓住喽，抓住喽！”鸡妈妈看情况不妙，连忙招呼小鸡们躲在他的后面。就这样，无知的我被老鹰”押”到了刘佳佳旁边，跟刘佳佳一起静静的呆在那里。

虽然我输了，但我依然很高兴。

篇6：老鹰捉小鸡四年级作文

老鹰抓小鸡的游戏可好玩了！昨天下午上体育课时，老师首先让我们排整齐队伍，然后又说：“谁站好谁就能解放！”

接着我们站好的同学就解放了，我们全班同学都想玩老鹰捉小鸡的游戏。

同学们先选了包括我在内的三只老鹰，然后让鸡妈妈和鸡宝宝们蹲下。就问小鸡和鸡妈妈：几点了？小鸡和鸡妈妈回答：8点！我们这些老鹰就大喊一声：起床！鸡们纷纷站起来。

老鹰们就又催促小鸡穿衣、洗脸、刷牙、吃饭。可小鸡们最后一只的小鸡把我们的盘子打碎了，我们向鸡妈妈要求索赔，她只好让我们抓小鸡。

游戏开始了，老鹰们张开双翅——两只胳膊上下挥动，想要捉到小鸡，这时鸡妈妈也扑愣起了双翅，想保护小鸡不让她（他）们被老鹰抓到。鸡妈妈们则吓的乱跑尖叫。

那些离开鸡妈妈和同伴的小鸡们被淘汰了。他们只好眼睁睁地看着我们高兴地玩，心里非常后悔刚刚不应该离开鸡妈妈，可是已经来不及了！我们真为她（他）们感到惋惜！

这节体育课在老鹰捉小鸡的游戏中快乐的过去了！

篇7：老鹰捉小鸡四年级作文

星期天，我和伙伴一起去龙翔小区玩老鹰捉小鸡的游戏。规则是：推选一个伙伴当母鸡，一个朋友当老鹰。结果很完美：朱泽彤是老鹰，捣蛋鬼——陈泽文当老母鸡，男生当母鸡不合适，我们只得叫他“大公鸡”。我们拉紧了前面的衣服、裙子，最有趣的是有人拉着前方的裤子呢！“母鸡”在“老鹰”面前耍帅装酷。

一切准备就绪。“老鹰”露出凶狠的目光，“母鸡”不甘示弱。“鸡妈妈”伸出一对“翅膀”拦住“老鹰”。两个人低着头，斗鸡眼对视，两眼似乎发出一道闪电。“老鹰”趁“母鸡”不备，突然，闪电般的跑到“小鸡”高挺旁边。只差一步之遥，他一急摔在地上。后面几人纷纷倒地。我看得呆若木鸡，我的衣服不知被谁拽了一下。原来，我被捉住了。我自投罗网真不该呀！

我心不甘，情不愿地走上来当老鹰。一只白嫩嫩、可爱的“小鸡”立刻变成了一只凶狠的“老鹰”。我灵机一动，计上心来，在心里暗暗发笑。我跑了一会儿，假装说跑累了。鸡妈妈放松警惕，我得意忘形，脚踩风火轮似的，抓到了一只正在休息的“小鸡”——郭卓凡。

他却乐呵呵地大摇大摆地当老鹰去了。他左攻右击，陈母鸡左挡右拦。郭卓凡没抓到一只“小鸡”，气急败坏，跟陈母鸡斗起舌战。老鹰说：“你这小鸡也真会斗的。”“母鸡”毫不客气地说：“哼，当然！”老鹰撅起嘴巴说：“你这陆地贫员，乖乖的投降现在还来得及，送你一条生路。”母鸡盯了他一眼，凶巴巴地说：“呸，我要生一个巨蛋砸死你。”逗得大家笑得前俯后仰。

篇8：老鹰捉小鸡四年级作文

今天上体育课，老师给男生测视力，让我们女生自由活动。我们女生最爱玩的游戏就是：老鹰捉小鸡。我们还给它订了个新规则：老鹰只能抓最后一只小鸡。

连好老鹰和母鸡后，游戏就开始了，小鸡们争先孔后地躲到了芸芸——-鸡妈妈的身后，我就是其中的一只。

只见“鸡妈妈”张开了她那双长长的翅膀，做好了防备的架势。可是，跑步健将蜜蜜————老鹰则用上了“等待”的'策略。我们小鸡以为是个计谋，老鹰会趁我们不加防范的时候，给我们来个突然袭击。纷纷做好了逃跑的架势。过了一会儿，老鹰还是不动身色，有的小鸡已经放松了警惕，坐在了地上。等到大部分小鸡都放松了警惕以后。只见老鹰跳了起来，直扑最后一只小鸡，鸡妈妈见了，立刻开启了保护模式，用翅膀抵挡老鹰。说时迟那是快，老鹰左一个箭步，立刻甩开母鸡的双翅。伸出她那锋利的鹰抓，向小鸡扑去，最后那只小那只小鸡毫无招架之力，逃无可逃，吓得躲在墙角，老鹰猛扑过去，“小鸡”便乖乖地成了它的“美餐”老鹰得意地哈哈大笑。

老鹰挺挺肚子，拍拍翅膀，又向鸡群发起猛攻。小鸡们这次不敢得意了，一个个紧紧跟在母鸡后面，不敢放松警惕，只见老鹰嘴角掠过一丝狡猾的微笑，向左做了一个假扑的动作，母鸡哪里知道是“诈”，赶紧往左边挡去，就在这时候，狡猾的老鹰向右撞扑，从“母鸡“翅膀下钻过，还没等母鸡反应过来，有用迅雷不及掩耳之势，抓住最尾端的那只母鸡。

眼看着小鸡们一只只少下去了，鸡群里的气氛也越来越害怕了，现在只剩下最后一只小鸡了。那只小鸡显然更害怕了，再加上她是我们班跑步最慢的，马上就要被老鹰追上，她只能离开母鸡，跑到了树林丛里，没想到被老鹰的火眼睛看见了，三步两步跑上去，抓住了这最后一只小鸡。

“叮铃铃，叮铃铃！”下课了，我们走回了教室，约定下次再战。

篇9：四年级老鹰捉小鸡作文

我的课余生活，丰富多彩，有老鹰捉小鸡、读书、画画……等，其中我最喜欢，老鹰捉小鸡。

一天，我约了好几个朋友，一起玩游戏。游戏的规则是一个人当老鹰，一个人当鸡妈妈，剩下的人都当小鸡。

游戏开始了，文杰当凶恶的老鹰，文思当温柔的鸡妈妈，我们当小鸡，我们在后面排成一行，老鹰左扑右扑，鸡妈妈展开丰满的羽毛，护着我们。我们也跟着左摇右晃，老鹰见没得逞，又生一计，他趁鸡妈妈不注意，把后面的一只小鸡捉住了，鸡妈妈没一点感觉，五、六只小鸡都成了老鹰的美食，才反应过来，一看就有两只小鸡了，他说：“我输了。”叮铃铃，上课铃声响了。

我们今天玩得真开心。

篇10：四年级老鹰捉小鸡作文

我们小学生玩过许多游戏，我也不例外。比如：拍手游戏、口语游戏。运动游戏……但我最喜欢的游戏还是运动游戏中的老鹰捉小鸡。

这不，上个月月底，我和几个同学来某学校的操场，开始玩“老鹰捉小鸡”的游戏。一个同学当老鹰，一个同学当鸡妈妈，其余的当小鸡。游戏开始了。“老鹰”左拼右杀，过了半天，还是没捉到一只。“老鹰”有些气愤，就想出了一个妙计。他先往左跑去，给“鸡妈妈”一个错觉，然后往右跑去，捉住了末尾的那只“小鸡”，给“鸡妈妈”来了个措手不及。我们有些不服气，非要再来一次。“老鹰”开始有些不同意，后来同意了。就这样，游戏又开始了。这一次和上一次不同，“老鹰”努力地拼杀，想捉住“小鸡”，“母鸡”张开双臂，拼命地保护“小鸡”，小鸡们也左躲右闪，跟着“母鸡”一起躲避。这下，可把“老鹰”气坏了，双眼瞪得像两个乒乓球，嘴巴也嘟起来了，那摸样真好笑！我们实在忍不住就“扑哧”一声笑了出来，不过这一笑，反而给“老鹰”带来了一个千载难逢的机会，他努力拼杀，结果捉住了最前面的那只“小鸡”。游戏在欢呼声中结束了。

“老鹰捉小鸡”不但给我们带来了许多快乐，而且还锻炼了我们的机智能力。

篇11：四年级老鹰捉小鸡作文

今天的活动课上，老师让同学们去外面做游戏。

我们来到教室外面，决定玩“老鹰捉小鸡”。一位同学自告奋勇当起了老鹰，另一位同学当了鸡妈妈，我们就是小鸡了。我拉着鸡妈妈的衣服，后面的小鸡都拉着前面小鸡的衣服。我们可以蹲下，蹲下了老鹰就不能抓了。

游戏开始了。老鹰一会儿往左，又突然往右，显得勇猛又狡猾。我们的鸡妈妈张开翅膀也是左奔右跑，紧紧地保护着我们，不让老鹰有机可乘。老鹰累得气喘吁吁无计可施。于是，老鹰想了一个办法，假装蹲下休息，鸡妈妈放松了警惕。这时，老鹰以迅雷不及掩耳之势向小鸡这边冲来。眼看老鹰就要抓到小鸡了，鸡妈妈急中生智，带着小鸡蹲了下来。老鹰没辙了，终于认输了。

“我们胜利了!”大家欢呼起来。嘿，这个游戏不但考验了我们的智慧，而且还考验了我们齐心协力，共同面对困难，战胜困难的协作精神。今天的活动课真有意思啊!

篇12：四年级老鹰捉小鸡作文

今天下午，我叫上小伙伴们在院子里玩“老鹰捉小鸡”的游戏。

首先我自封为“老鹰”，李丹长得大一点，做了“鸡妈妈”，其他人嘛自然都是“小鸡”了。游戏开始了。我作为“老鹰”扑来扑去，心里盘算着怎样抓到小鸡。可是“鸡妈妈”紧紧地护着小鸡，使我很难有下手的机会。我装作漫不经心的样子，突然猛一转身，向着小鸡扑了过去。“鸡妈妈”见状，大吃一惊，张开了她的双翅迅速挡住了我的去路，机警地保护着自己的“孩子们”。而小鸡们也一个拉着一个，左躲右闪，不让“老鹰”我抓住。我几次从两旁攻击，都没有成功。面对这种情况，我只好改变了“策略”。这次，先假装从正面进攻，等到“鸡妈妈”又高高张开“双翅”竭尽全力企图拦住我的袭击时，我趁她不注意，“唰”地从她的两只“翅膀”下钻了过去。“小鸡”们一看鸡妈妈没有挡住“老鹰”，吓得四处奔逃。一只“小鸡”跑慢了一步，结果嘛，呵呵，自然成了老鹰我的爪下之物了！

“老鹰捉小鸡”的游戏真有趣，我和小朋友们玩得都很开心！

篇13：四年级老鹰捉小鸡作文

老鹰捉小鸡这个游戏对我们来说是再熟悉不过了。上体育课时经常做这个游戏，我就给你讲一个最有趣的情节吧。

老师安排好了“老鹰”和“小鸡”，游戏正式开始。“老鹰”一会儿向左一会儿向右，一会儿又连续绕几圈，寻找机会捕捉“猎物”。突然，老鹰猛一转身，扑向小鸡。鸡妈妈连忙张开两臂，保护自己的孩子。跟在鸡妈妈背后的'小鸡急忙左躲右闪。

几次进攻后，老鹰见小鸡有些疲惫不堪了，就摆好架式，深吸一口气，猛一转身，扑了过去。鸡妈妈马上一拐弯，张开双臂拦截。老鹰真狡猾，突然弯下腰，哧溜一下从鸡妈妈的翅膀下钻了过去。恶狠狠的老鹰抓住了一只惊慌失措的小鸡，张开大嘴，“啊呜”一声把小鸡给吃了，还得意地咂了咂嘴。

其他小鸡被吓得浑身发抖。鸡妈妈连忙对手足无措的小鸡们说：“有妈妈在，你们什么也别怕！”老鹰又开始进攻了，先做了几个假动作，然后装出一副可怕的凶样，呲牙咧嘴，瞪圆眼睛，嘴里喊着“老鹰来也！”。小鸡们吓得东躲西藏，全部乱了方寸。老鹰趁机混水摸鱼，把小鸡全部吃了个精光。

老鹰大获全胜，得意地狂笑起来：“哈哈，哈哈哈！”

篇14：老鹰捉小鸡

我的课余生活是很丰富多彩的。每天放学回家一做完作业就拿出我最喜欢的《格林童话》看，有时也在网上打打字、查查资料。但我最喜欢和同学、伙伴们玩“老鹰捉小鸡”。

在还没有开始玩的时候我们先把“老鹰”、“鸡妈妈”选了出来，我当的是鸡妈妈。游戏开始了，我把我的“小鸡”们挡着不让“老鹰”捉去。可是，在我不注意的时候“老鹰”还是把一只“小鸡”捉走了，我伤心极了。在第二轮开始的时候，我下定决心不能再让任何“小鸡”被抓。于是我死死地守护着“小鸡”，这下“老鹰”可不知道怎么下手了，就在这时它出了一个鬼点子：把我的注意力引开。他说了一声：”看啊！那是什么东西？”我感到很奇怪就四处张望，就在这时我突然明白：一定是计！于是我赶快回头，集中精力继续守护“小鸡”。“老鹰”见这个主意没有成功，就想出了另一个鬼点子：从我的手下面去捉“小鸡”。我那时就在想：哼，我才不会上你的当呢！因为我有一个聪明的小脑袋！当他使用这一抬的时候我就跑到右边，当他再使用这一招的时候我就把手放下来，反正我不会再上他的当了。正当“老鹰”把所有的办法都快用完的时候，上课铃声敲响了，“老鹰”对我们说：我认输了。我们高兴地欢呼起来。

我们真是不想离开操场，但是如果我们不回去上课就学不到新的知识，所以我们只有依依不舍地离开操场，开始了在知识海洋里的游戏！

玩了“老鹰捉小鸡”我明白了：不管做什么事情都要经过大脑思考，不能就这么轻意的相信别人。做游戏可以让我们快乐也可以让我们学会一些东西，真是很不错的课余生活方式！

四年级:周怡

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篇15：老鹰捉小鸡

有一天下课了，我们在操场做戏开始了，月静当凶恶的老鹰，李文文当温柔的鸡妈妈，我们当可爱的小鸡，我们在后面排成一行，老鹰左扑右扑，鸡妈妈展开丰满的羽毛，护着我们。我们也跟着左摇右晃，老鹰见没得逞，用生一计，他趁鸡妈妈不注意，把后面的一只小鸡捉住了，鸡妈妈没有一点感觉，五、六只小鸡都成了老鹰的美餐，才反应过来，一看有有两只小鸡了，他说：“我输了。”叮铃铃，上课铃声响了。

我们今天玩得真开心。

三年级:王紫焉

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篇16：老鹰捉小鸡

老鹰捉小鸡_小学作文

在我的金色童年里，有许多有趣的`游戏，每个游戏都让我十分难忘。其中我印象最深也是我最喜欢的游戏就是“老鹰捉小鸡”了，规则很简单：一个玩家当老鹰，一个玩家当母鸡，其余玩家当小鸡。

一天下午，我和伙伴们聚在一起再次重返童年，我们第一个想到游戏就是“老鹰捉小鸡”了。我很幸运当上老鹰，这样就可以“吃”美味的小鸡了，但没想到班长当母鸡，唉，班长是我们班个头最高的可以用一个词来形容她：鹤立鸡群。看来这位“鹤妈妈”惹不起啊，没办法，只好硬着头皮上。一切准备就绪，游戏开始！我露出老鹰般凶狠的眼光，气势非凡，但“鹤妈妈”伸出一对有力的“翅膀”挡在我面前，继续丝毫不书于我。

我们俩面面相觑，两眼之间似乎发出一道闪电。这时，我趁“鹤妈妈”不备，以迅雷不及掩耳之势冲到最后一只小鸡那，但只差一步之遥，居然被“鹤妈妈”逮个正着，连滚带爬地摔了一跤。我不甘心，只好另想办法。中场休息的时候，我灵机一动，计上心来，在心里暗暗发笑。中场休息结束了我终于可以放大招了。刚开始，我跑了一会儿，假装跑累了，等“鹤妈妈”和小鸡们放松警惕时，我撇了他们一眼，果然中招了。

于是脚踩风火轮似的，捉到了一只行动缓慢的小肥鸡——郑雨珊！高兴得一蹦三尺高。“你，你耍诈！”“鹤妈妈”急得面红耳赤。我冲她做了个鬼脸：“哼，这叫兵不厌诈！”“鹤妈妈”被我气得够呛，头昏脑涨，一连被我“吃”了好几只小鸡，最终完美获胜。玩了老鹰捉小鸡我明白了：不管遇到什么困难，都要冷静，总会解决的。没想到在游戏中不仅能收获快乐，还能收获一些人生道理！

篇17：老鹰捉小鸡_

在午后阳光的映衬下，我们进行了游公园的活动，阳光是那么温暖，照射在身上有一种莫名的幸福感，在去公园的河堤上，我们夹在树中间，尽情地玩耍着，嬉戏着。

终于到了，在游览了那些美丽景象后，我们就在宽阔的草坪上玩起了游戏。

首 先，我们在老师的组织下进行了第一轮的老鹰捉小鸡。游戏进行得很顺利，最先投入眼帘的是男生代表―老鹰，然后是全体女生。当“开始”的口令刚刚落下，老鹰 便开始了疯狂地追捕，而女生也不甘示弱，被老鹰追得四散逃窜，几分钟下来，小鸡们仍是雄赳赳，气昂昂，可老鹰却已经疲惫不堪了。最后，终于一个男生等不住 了，便大声喊：“绕，绕，快绕啊！他们绕不过你的！这样就能抓到啦！”老鹰听了这话，便开始绕了起来。母鸡见这架势，便拼命地拦截。眼看着几只小鸡要落入 鹰口了，母鸡便冲到老鹰面前，张开双臂，犹如一只扎煞着羽毛的大雕。老鹰一愣，被吓坏了。但还是一如既往地追着小鸡，但不知怎的，最后竟然变成了母鸡抓老 鹰。女生也在一旁为母鸡喝彩，而男生则是旁边继续策划着老鹰怎样躲避母鸡的“追杀”。

当游戏结束时，老师还不失幽默地说了一句：“别人是老鹰捉小鸡，我们却是母鸡抓老鹰！”

当游戏不得不结束时，我们才恋恋不舍地离开了大草坪。后来我们又来到了假山上。这里峰回路转，曲折蜿蜒，常青树与紫色的不知名的花，紫绿相映，显得格外动人。

篇18：老鹰捉小鸡

一天，原本冷清的操场一下子变得热闹起来。哦，原来是我们班的同学们正在玩“老鹰捉小鸡”的游戏。我是老鹰，小吴当母鸡，其他的人都当小鸡，那么游戏中又会发生什么事呢？让我们一起来看一看吧！

游戏开始了，我像一只猛虎冲向了柔弱的鸡群。小鸡们顿时紧张起来，我左一步右一步地跑着，这只母鸡真是够厉害，平时我这么快的速度，没有谁能够跑得过我。我心想：好你个母鸡，动武不行，我就动文。于是，我就像一个足球一样，走过去假装摔了一个跟头，鸡群们开怀大笑起来。

我站起来刚想扑向鸡群，可没想到小吴一下子识破了我的计策，让小鸡们严加防备，气得我直跺脚。我心想：你有本事，那我就用我的武功跟你拼。我“蹭”的一下子跳过了母鸡，又来了一个前滚翻。然后，我来到小鸡们的前面，抓住一个就吃一个。可是，小鸡实在太多了，我吃了很长时间都没有完全吃掉。这时，母鸡又赶来阻挡，我心生一计。于是，我飞快地围着小鸡们转圈，边转边吃，一直转到把所有小鸡都吃光了才停止。我得意洋洋地说：“呵呵，今天我吃得真饱。”

“老鹰捉小鸡”的游戏真好玩，我下次还要玩。

篇19：老鹰捉小鸡

叽叽叽，叽叽叽，嗷，嗷。今天老鹰和小鸡来到我们教室里了，因为我们今天要玩老鹰捉小鸡。

游戏开始了，只见老鹰瞪着恶狠狠的眼睛，张开有力的翅膀，伸出两只锋利的爪子，穷凶恶极的向老鹰扑去。小鸡吓得六神无主，撒腿就跑。就这时，老鹰看到了小鸡的守护神――母鸡我，我两腿叉开，两臂伸直，紧紧护着身后的“小鸡”；“小鸡”们一个拉着一个的衣服，紧紧地跟在我的身后。他们个个惊恐万状的盯着我，好像我马上就会把他们吃掉似的。

“我”挺起胸，张开“翅膀”，阻挡老鹰的突然袭击。老鹰气得怒发冲冠，暴跳如雷，东扑一下，西扑一下，但他实在枉费心力，怎样也捉不到小鸡，他只好失望地回家了。

“小鸡”和“老鹰”又开始玩新一轮的游戏了。

篇20：老鹰捉小鸡

老鹰捉小鸡

老鹰捉小鸡正文：

余杭区径山镇双溪中心小学 101 张晨阳     今天，老师带我们到操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。    白老师当母鸡，我当老鹰，其他的同学当小鸡。我一喊“开始”，就用最快的速度向最后一只小鸡扑去，白老师连忙张开双臂想挡住我的`去路。可是，我跑得飞快，白老师挡不住我，我抓住了一只“小鸡”。接着，我又向“小鸡”冲去。“小鸡们”可吓坏了，东逃西窜，都分散了。其中有一只“小鸡”不停地向我作鬼脸，并不停地叫着“你这只没用的老鹰，休想抓住我！”我气坏了，猛的向他扑了过去。他来不及逃跑，被我抓住了，我非常得意。后来，我又一下子抓住了两只“小鸡”，左手一只，右手一只，脸上露出了胜利的笑容。    我们正玩得开心时，铃声响了，下课了。今天的老鹰捉小鸡游戏真有趣，我下次还要玩。     指导老师：凌梅(投稿：阳阳 于 2006-10-24 16:26:04 编审: jandao)

篇21：老鹰捉小鸡

朔州市实验一小一年级五班 陈昱豪

叮铃铃，叮铃铃，下课铃响了，同学们像小鸟一样飞出教室。

我和小伙伴们来到操场上，我们玩起了老鹰捉小鸡的游戏。

毕圆圆是母鸡，陈永佳是老鹰，我们是小鸡。大家排成一行。陈永佳捉，大家你追我赶，玩的特别开心。

叮铃铃，叮铃铃，上课铃响了，我们恋恋不舍地回到了教室。

指导老师：白鲜桃

篇22：老鹰捉小鸡

“叮铃铃”……下课了，同学们像蜜蜂一样涌出了教室，像小马一样飞奔到操场一起玩“老鹰捉小鸡”的游戏。小明当小鸡，小涵当老鹰，小星当鸡妈妈，我在一旁当听众。

游戏开始了，所有的鸡宝宝都紧紧地抓住了前面同学的衣角，鸡妈妈就死盯着老鹰的一举一动。老鹰心想：这样可不行，我得想个办法。唉，有了，老鹰想到了一个好主意，立马冲向小鸡。鸡妈妈不甘示弱地张开双臂保护着小鸡们，一只小鸡说：“妈妈，我害怕。”“别怕，有妈妈在呢。”鸡妈妈勇敢地说。

就在这时，老鹰不小心被石头绊倒了，引起了小鸡们的哄笑。突然，老鹰快速地爬起来向鸡群发起进攻，老鹰终于捉住了一只鸡宝宝，把他吃掉了。鸡妈妈很伤心地说：“这样可不行，我得想个办法。对了，我可以先故意放松警惕，等老鹰过来，我再用脚攻击他，就这么办。”

老鹰看到他们放松了警惕，就准备出击。鸡妈妈趁乱踢了一脚，可惜，老鹰不仅躲了过去，还顺手抓走了五只小鸡。

可怜的鸡妈妈只剩下一只鸡宝宝了，老鹰乘胜追击，一下子就把那只小鸡也给抓住了。

突然，上课铃响了，同学们只好恋恋不舍地回教室上课了。

篇23：老鹰捉小鸡

今天课间大活动，我和同学们一起玩“老鹰捉小鸡”的游戏。

老师问：“谁来当老鹰？”话音刚落，几乎所有同学都举起了手。最后，老师指定了我来当“老鹰”，“母鸡”则被郑昊抢去，其余同学都是“小鸡”。

游戏开始了，我看着眼前一只只嫩嘟嘟的“小鸡”，口水直流三千尺，两眼瞪得就像乒乓球那么大，死死地盯着小鸡们。心想：嘿嘿，小鸡们，你们的末日到了！“母鸡”弓着腰，目不转睛地盯着我，一副不可侵犯的样子。

我迫不及待地向“鸡群”发起进攻，“母鸡”连忙张开双臂，紧紧地保护着身后的宝贝们，“小鸡们”惊慌失措，害怕得靠得更拢了。我越跑越快，突然，我以迅雷不及掩耳之势往反方向跑，想趁机抓住最后一只“小鸡”。谁知，“母鸡”以闪电般的速度挡在了我的前面。哎，到嘴的“小鸡”就这样不翼而飞了！

第二回合，我经过一次教训后，故意慢悠悠地往左边踱步，“母鸡”也跟着往左挡，待“母鸡”和“小鸡”们放松一点后，我快速地往右杀了个回马枪。顿时，小鸡们吓得哇哇大叫，四下飞窜……我眼疾手快，瞅准机会，一下猛扑上去……最后一只小鸡躲闪不及，成了我的“俘虏”。耶，我终于成功了！

老鹰捉小鸡的游戏真好玩！

篇24：老鹰捉小鸡

今天，老师带着我们在操场上玩了老鹰捉小鸡的游戏。

游戏规则是：一个人当老鹰，一个人当母鸡，其余的当小鸡。如果小鸡被抓住了，那个被抓的小鸡来当老鹰。

游戏开始了，老鹰虎视眈眈地盯着我们小鸡，母鸡紧张地看着老鹰的一举一动，小鸡们也是紧张地盯着老鹰。老鹰伸出尖锐的鹰抓，好像在说：“今天我一个都不放！”忽然，老鹰就扑过来，老鹰左扑右扑，母鸡带着小鸡左躲右闪，可老鹰怎么都抓不住。小鸡们暗暗高兴着，老鹰看出来了，恼羞成怒。看准后面的小鸡就飞奔而来。

因为前面跑得太快，后面又扯得太紧，所以我摔了一跤。我摔了，后面的人也摔了下来。老鹰看准机会，就向我们直扑过来。虽然我很想站起身来，回到母鸡身后，可是后面死死的扯着，根本动弹不得，只好坐在地上惊慌失措地看着老鹰。就在这时，母鸡领先一步，挡在了老鹰面前，我和我后面的小伙伴，什么也不顾了，直冲母鸡后面。就这样我和我后面的小伙伴死里逃生，渡过了难关。

操场上回荡着我们的欢声笑语。

篇25： 老鹰捉小鸡

今天，我们在玩“老鹰捉小鸡”。那时，我心直跳，因为就要下楼做游戏去了。过了一会儿，王老师给我们分配角色：我当老鹰，何夙艺当母鸡，其余的当小鸡。游戏开始了，我猛地向“鸡群”扑去，结果扑了个空。“母鸡”张开双臂，死死地把我挡在“鸡群”外面。那时，我心怦怦地跳个不停，我在想该怎么办呢？这时，我脑子里冒出了一个好主意。我假装从左边捉，趁“母鸡”不注意，我就往右边扑，结果马上抓到了三只“小鸡”，“母鸡”伤心极了。游戏结束了，而那三只小鸡已成为了我的口中之食了。

这游戏太好玩了。

篇26： 老鹰捉小鸡

我的课余生活丰富多彩，像一幅五彩的图画，有跑步、画画、下棋、学琴、写字……

可我最喜欢玩老鹰捉小鸡了。

记得有一次，班主任唐老师带我们全班去操场玩耍，大家你一言我一语的议论到底玩什么游戏，最后唐老师决定玩老鹰捉小鸡，三局定胜负。同学们互相分配角色，张家瑞当老鹰，唐老师当母鸡，其余同学都当小鸡。

第一回合刚一开始，张家瑞扮演的老鹰像离弦之箭似的一个劲地向小鸡群冲去，唐老师扮演的母鸡健步如飞，张开翅膀，腾挪闪移，像保护伞一样筑起一道屏障，我们扮演的小鸡们紧紧跟在母鸡后面，表现的敏捷、灵活、配合又默契。老鹰一会儿跑跑东；一会儿跑跑西，捉了半天，一只小鸡也没捉住。第一回合鸡群完胜。

第一回合休息期间，张家瑞一边拍着脑子，一边自言自语地说：“不能这样硬碰硬，不然会体力不支，得智取。”

第二回合开始了，老鹰假装体力不支，不停地喘气，母鸡和小鸡见老鹰半天不来捉小鸡，就放松了警惕。这时，老鹰见胜券在握，突然像一头公牛似的横冲过来，以风驰电掣般的速度闪过母鸡向小鸡群冲去，这一举动把小鸡们吓了个措手不及，全都惊慌失措、向四面八方逃窜……跑在后面的小鸡全部被老鹰抓住了。第二回合，老鹰获胜。

第二回合休息期间，我们对老鹰恨的咬牙切齿，把全部怒火洒向老鹰，而老鹰却嬉皮笑脸地对我们说：“中我的计了吧。”

第三回合在紧张的气氛中开始了，小鸡们齐心协力，任凭老鹰绞尽脑汁想出各种诡计，可是小鸡们注意力集中，不给老鹰一点机会，老鹰怎么也捉不到，最后张家瑞扮演的老鹰垂头丧气地举手认输，可我们扮演的小鸡仍然士气高昂，兴奋地伸出V型手势，大喊一声：“耶”。

这个游戏充分体现了我们团队合作的精神，让我知道了团结就是力量。

篇27： 老鹰捉小鸡

我的课余生活，丰富多彩，有老鹰捉小鸡、读书、画画……等，其中我最喜欢，老鹰捉小鸡。

一天，我约了好几个朋友，一起玩游戏。游戏的规则是一个人当老鹰，一个人当鸡妈妈，剩下的人都当小鸡。

游戏开始了，xx当凶恶的老鹰，xxx当温柔的鸡妈妈，我们当小鸡，我们在后面排成一行，老鹰左扑右扑，鸡妈妈展开丰满的羽毛，护着我们。我们也跟着左摇右晃，老鹰见没得逞，又生一计，他趁鸡妈妈不注意，把后面的一只小鸡捉住了，鸡妈妈没一点感觉，五、六只小鸡都成了老鹰的美食，才反应过来，一看就有两只小鸡了，他说：“我输了。”叮铃铃，上课铃声响了。

我们今天玩得真开心。

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