“等一颗小甜豆”通过精心收集，向本站投稿了21篇作文初一的感觉，下面是小编整理后的作文初一的感觉，欢迎阅读分享，希望对大家有所帮助。
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篇1：感觉宁静初一作文
感觉宁静初一作文
我是一个活泼、外向、粗心的女孩。我喜欢和我的同学一起玩，所以我不喜欢一个人，但是那些时代改变了我。我记得有一次老师让我们每个人画一株植物。所以我和我的同学约好去乡下画画。我来到一个小森林。我看到的是挺拔的树木和清脆的鸟叫声。这是我第一次接近大自然。我被这一切征服了。我们一个接一个地坐下来讨论要画什么。所以我们一个接一个分开了。
我独自坐在一棵杨树下，看到我的同学们一个接一个地离开。我的心突然充满了恐惧，我不知所措。除了听到几只鸟在叫，这里太安静了，好像我能听到自己的心跳。我抬头看天空，突然发现天空是如此的蓝，树叶是如此的绿，鸟儿的声音是如此的轻而脆，闭上眼睛深呼吸。即使空气如此新鲜，我也感到轻松愉快。我周围的宁静让我紧张的心平静下来。我把我想画的植物一个一个画出来。
此时，我似乎忘记了一切，沉浸在一片宁静中。也许我的个性影响了我。只要我遇到一点困难，我的心就很难平静下来。我不喜欢写作。每次老师给的作文对我来说都是最麻烦的事情。老师让我们写一篇对我来说更难写的'作文。我百感交集。如果我不写，我会被批评的。然而，我不知道从何说起。我不耐烦了。这时，我的父母看到了我的想法，安慰我说：“我的孩子，我的心必须平静下来。
不要被我周围的东西感染。仔细想想。我相信你会写信的。”“听到父母的话，我尽力让我的心平静下来，但我做不到。听到其他孩子在公园玩耍，我的心也飞了出来。我不知道该写什么作文。天快黑了，但我一个字也没写。我坐在书桌前发呆，渐渐失去了一点声音，只听到桌上闹钟的声音，好像在提醒我赶快写。
我想了一会儿，发现它是如此简单，一个完整的作文完成了，我笑着高高兴兴现在我突然喜欢上了平静的感觉，因为在这种环境下我们可以充分发挥我们的潜力，只有认真地思考、思考、冷静下来。
篇2：初一的感觉作文
初一的感觉作文
初一的感觉初一的感觉
似水流年，今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友；今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生；今天的我们已经告别童年，走向青春。带着对未来的憧憬，我们来到了人大附中，走进了初一生活。
开学已经一个月了，对新的环境有了一定的了解。面对初一生活也有许多感受。
上初一了，第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫；老师讲课是那样富有活力、引人入胜；同学们相处是那样融洽、愉快；现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异，是我感到无比新鲜、有趣。
上初一了，第二个感觉是对未来的憧憬与向往。开学典礼上，我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上，放飞到蓝天。大家的愿望各色各样，有的希望做个音乐家，把中国的传统音乐推向世界；有的希望做个记者，让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹；有的希望做个文学家，让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现，初中这三年，我们会给未来打下坚实的基础，朝目标一步步迈进。
上初一了，再有的感觉便使紧张。在中学，尤其是优秀的中学，学习的竞争相当激烈，从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面，所以丝毫不能放松，要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。
上初一了，既激动又期待还紧张。但无论如何，从一点一滴做起，融入到新生活中，让我们以昂扬的心态面对初一生活。
舌尖上的初一舌尖上的初一
不知不觉，小学已从笔尖上和日记里悄然离去，带走了生命的一抹亮色和一缕缕天真无知。在六年级过后的那个夏天，我们暂时放下了那对曾载着我们掠过三个年头的羽翼，好好的休息一阵。站在八月的尾巴，我走进了我的初中生活，初中特有的味道，强烈的刺激着我的味觉，忽地伸出舌头，触到了酸酸甜甜的滋味・・・・・・
草莓味的初一
告别了同窗六载的同学们，告别了有些散漫的初中生活，新鲜亲切的环境，各具风采的老师，充满个性的同学，一波波的冲撞着我的眼帘，于是常常会有种酸酸的感觉，使得我禁不住的流泪，有些失落，有些胆怯，有时也会对自己胡来的多愁善感而哑然失笑。草莓，带着淡淡的酸味，如同我的初一生活.
榴莲味的初一
耳边响彻着老师的淳淳教导眼前闪过老师对我们苦口婆心相劝的画面，无形中，挥别一月的硝烟味，有从这个新的集体中弥漫开来，教学进程的一步步加快，老师的批评也愈加简单，于是在每天晚上，我又多了项新的功课预习。眼看着窗外一道道明亮的灯光逐渐熄灭，低头望见几科尚未复习的书本，只有无奈的叹几口气，强打起精神来，继而又一次开始奋笔疾书。唉，榴莲，入口的苦涩让我难以下咽，正如我的初一生活。
薄荷味的初一
体育课，操场上，男生们在球场上挥汗如雨，在竞技中体会那份刺激和快感；女生们在草地上，三三两两的聊着天，做着游戏，在交流收获友谊的快乐。教室里，同学们各自发表着独具匠心的看法，在我们固执的眼神中，分明是属于我们的青春在跃动。哦，清新的薄荷味，我们的初一生活！
西瓜味的初一
第一次上社会课，带着一丝丝的期待与兴奋走进校园，天空中，灰蒙蒙的雾宛如薄纱给校园披上了一层外衣，装饰着陌生的`校园，是它多了一份神秘感。走进教室，发现同学们也正好奇的讨论着今天的社会课。终于上课了，与本不安的心情在此刻宁静下来，周围鸟儿的鸣叫成了最自然的背景音乐，在这份祥和中，我感觉到格外的充实，同学们偶尔报出的几句妙语也会使得气氛变得轻松不已，多么快乐呀。西瓜，甜甜的滋味，充满希望的初一生活。
我用舌尖收集着我初一生活的点点滴滴，多彩的初一，多味的初一，在充满水果味的泡泡中，我快乐着・・・・・・
上初一的感受似水流年，今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友；今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生；今天的我们已经告别童年，告别朝夕相处的六年小学，走向青春。带着对未来的憧憬，我们来到了人大附中，走进了初一生活。
开学那天早晨，我背起了早已准备好的书包，早早地来到了那所陌生的学校，回到了学校，回到了学习的气氛中，在阳光的辉映下一切的事物都是亲切的，没有繁华的街道中的堵塞，没有了人山人海的商场的喧哗，只有教室里发出的朗朗的读书声，下课同学在操场上打闹，和外面的世界相比我认为它就是一个天堂！这就是回到学校给我的第一影象。我找到自己座位，拿出崭新的笔记本，愉快地写到：从今天开始我了，一定要努力学习，认真对待每一次作业、每一门功课。不管我以前怎样，在这里，就要以优异的成绩回报老师、父母。
上初一的第一天我就感觉课程比小学多了，作业也多了，每天的时间都抓得很紧。所以我得到的结论是要会自主学习，提高学习效率，科学安排时间，是搞好初中学习的有效方法和策略。正确运用它，就会使我们再学习中游刃有余，事半功倍。
上初一了，第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫；老师讲课是那样富有活力、引人入胜；同学们相处是那样融洽、愉快；现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异，是我感到无比新鲜、有趣。
上初一了，再有的感觉便使紧张。在中学，尤其是优秀的中学，学习的竞争相当激烈，从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面，所以丝毫不能放松，要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。
上初一了，既激动又期待还紧张。但无论如何，从一点一滴做起，融入到新生活中，让我们以昂扬的心态面对初一生活。
我的初一生活我的初一生活
转眼间，初一生活过去了，但它却永远地刻在我心中，成为我记忆中
最美好的一页。
进入初中，我步入了紧张的学习生活中。一位位和蔼可亲的老师把一股股学习的欲望流入我的心田中，在我的心之峡谷里，栽上了一棵棵热爱学习的树。初一的学习生活虽很苦，也很累，但在这个温暖的大集体中，却充满了欢笑与快乐。因此，我心中很甜，精神也很好，所以学习也就变为了一件乐事。我从心底里感觉这是在许多老师的带领下的一个可爱的集体，因此，我的学习也就不觉得苦了。
在初一生活中里，我常常为繁重功课而压得喘不过气来，但进入初一来，还是带给了我无限的“甜”。最令我难忘的是那次开演讲比赛。由于我是第一次参加比赛，所以心里感到很紧张，两条腿不由自主地发抖。也就是在那次，我更感到了老师的关爱、集体的温暖。同学们一声声的热烈的“加油”，老师们一个个鼓励的眼神，使我不再感到害怕，而只感到一股股暖流正涌入我心灵的最深处。我感觉我与这个集体靠得更近了，与同学靠得更近了……于是，我丢掉胆怯的心理，鼓起勇气，流利地演讲起来。最终，我也为这个集体带来了一个小小的荣誉我的演讲获得了一等奖，但我知道这只是为集体带来的一点点回报而已，我还要为集体做更大的回报！
这些只是美好的初一生活的一点插曲，这个集体给我带来了无穷
的欢乐，使我的生活变得更加充实，动人，愉快……
我的初一生活可以说是有苦有甜：繁重的功课、演讲的成功…都在我
的记忆中留下深刻的印象，令我永生难忘。
初一的色彩初一的生活就像一个五彩缤纷的大调色盘。
有时，初一生活是红色的，红色象征着动力，而我的生活中也时刻充满着动力，比如第一次月考之后看着语文那可怜的分数，我当天晚上去书店买了两本阅读题，一本作文书开始了熬夜苦读，虽然不是头悬梁，锥刺股。但也是满努力的，直到12点才挡不住瞌睡虫倒在床上沉沉睡去。
有时，初一的生活是灰色的，感觉天都是灰蒙蒙的。上了初中以后，电视成了黑白，东西也都成了黑白，每当考试后看到明明会做的题却错了以后，天空骤然变的阴云密布，以至于一段时间里写日记时天气都是阴的，使我看日记时对天气预报表示怀疑。
不过，初一的生活更多的时候是金色的，正如那冉冉升起的太阳，浑身散发金色的光芒，有时感到自己与它多么的相象，我们此刻不正如太阳一样，随着时间知识不断增长，从开始小小的光芒到以后的光芒万丈。
初一的生活有时还是绿色的，绿代表着生机与活力，这时的我像那绿油油的庄稼，一点点吸收着知识的养分，一点点成长，等待有朝一日结出金灿灿的果实。
初一的生活更是紫色的，紫色象征着梦幻，梦幻的紫无时无刻不在我身边，使我充满了幻想。当我看《钢铁是怎样炼成的》一书后，便幻想着自己能成为奥斯特洛夫斯基那样的作家，当我看到新闻中某个医生医术精湛，治好了某个患了不治之症的病人时，我便幻想着成为一名医生，救活更多的生命。当我看《福尔摩斯探案集》以后，便又幻想着成为一名神探，将犯人绳之以法。当我看了电影中特工007的时候，便幻想像007那样一次次出色的完成人物。
初一的生活是一张白纸，等待着我用画笔把它变成一幅美丽的图画。
家乡的正月初一家乡的正月初一
我的家乡在湖南，那里物产丰富，还保留着许多古老而朴素的过节风俗。
正月初一，是新的一年的开始。这一天，家家户户必定要准备极其丰富的早餐，因为俗信新年的第一餐越丰富，这一年就越丰收。有客人前来拜访时，要放鞭炮迎接，客人入座后，主任要送上两枚槟榔作为元宝，祝客人发财之意。
家乡的老人们都说，春节时，一定要将吉利、美好的话，不能打针吃药，哭泣怄气，以免在新的一年里不顺心，这应该也算是一种民风了。
正月初一，人们都换上新衣，提着礼品到亲戚朋友家拜年，家家户户弥漫着喜庆的气息，还不时传来鞭炮声。
正月初一最有趣的就是舞龙灯了。从正月初一到正月初十五，，不论农村或城镇，到处都能看到舞龙灯。舞龙灯先要接龙，接龙就是挨家挨户发请帖，凡是接了贴的人家都要依次进屋去表示祝贺。接龙后，开始舞龙。锣鼓喧天，鞭炮齐鸣，龙随鼓起，翻腾跳跃，那龙做得栩栩如生，惟妙惟肖，再加上舞龙着其精湛的舞龙手法，让人感到来到了群龙的洞穴，观看那一条条神龙腾云驾雾，看它们打斗、嬉戏。夜幕降临时，龙群周围亮起一盏盏马灯，又让人感觉到那一条条龙在星河穿梭，令人仿佛身临仙境一般。灯游龙卷，让人目不暇接。相中一带还传承着许多巫风楚俗，如“接龙”、“收水”、“挂红”等，都表达了人们喜庆丰年的美好祝愿。
我爱家乡有趣的过节风俗，我更爱我的家乡！
六一昭
感悟初一在这初一的一年学习中,我保留了许多美好的回忆,但也留下了许多遗憾!在这第一年的初一生活中,我得到了许多,但也失去了不少东西。
在学习中,得到的自然是新知识、新学问、新视野和新感觉,而那种难以言语的压力感也在逐渐增多,家长们变得更加“忙”了。一会儿问“学习怎么样啊？”一会儿又一句“累不累，要不要休息会儿呀！”他们变得更加得苦口婆心，安排好我一些的后勤工作，稍有一些不适应的地方，就问长问短。帮我弄好了全面方的服务，说只要我好好学习，真是压得我差点儿喘不过气来。
进入初一后，给我最深的感受就是太累了，虽然忙了点，但也使我的生活充实多了，而这种生活也不再是丰富多采的了，取而代之的就是忙忙碌碌着个词了。早上，背上沉重的书包，迎着第一缕阳光来到学校。放学后，与夕阳做伴回家，每天如此。星期天，还要做老师布置的大量习题。
进入了初中，竞争也越来越激烈。原来在小学里成绩一直不怎么样的同学的潜力也渐渐发挥出来，大家都在明争暗斗。很多人经过努力，都取得了很好的成绩。我始终不明白，有些人玩得很厉害，为什么仍能考出这么好成绩？而我努力过，却始终没有取得什么效果。刚上初一的时候，我就很胆小，我的成绩与我的胆小有很大的关系。上课不敢发言，有了见解不敢说出来，这让我的语文成绩一再下降。
是的，初一真的像是一杯茶，等待着有勇气的人去品尝、去感受!
如果说初一是100米的起跑，而我却绊了一下，那么初二就是发力，初三就是冲刺。
时间过得真快，新的一个学年即将来临，我绝对不会再放任自己，因为每个人都在努力向前冲刺，我也要改掉不足，我相信我一定能行！
加油吧
饮料青春到了毕业的那个学年，才真正感受到，将来离我并不远。但依然如清水般纯净，没有些无谓的烦恼，知识努力地为考一个重点中学而奋斗。
我等待着成长，想象着成长；等待着将来，想象着将来。就在即将毕业的那一段时间，我疯狂地等待着初中生活的到来，我对未来是那样的憧憬，我焦急地等待着。
将来真的不远，很快，携着我的等待，携着我的崇敬，携着我的努力的成果，我走进了初一。
初一的生活想可乐那样，充满着激情，但是对自身却没有益处。初一的生活就是这样，我不断地结交新地朋友，不断探寻好玩的事情，不断感觉原来的我“见识”真是太少了。
我会和朋友整天在大街上逛着，兜里揣着一笔金额不小的钱，到处吃喝玩乐，买衣服和首饰；我会和朋友叛逆地逃出补课现场，并享受一份偷来的自由；甚至，我会对某个优秀的女生产生朦胧的好感，甚至我会写下些风花雪月的词句。是的，初一的生活充满激情，充满神秘，充满大胆着反叛和大胆。但是，这对我自身却无益处。
篇3：初一的感觉作文
初一的感觉作文
初一的感觉500字似水流年，今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友；今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生；今天的我们已经告别童年，走向青春。带着对未来的憧憬，我们来到了人大附中，走进了初一生活。
开学已经一个月了，对新的环境有了一定的了解。面对初一生活也有许多感受。上初一了，第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫；老师讲课是那样富有活力、引人入胜；同学们相处是那样融洽、愉快；现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异，是我感到无比新鲜、有趣。
上初一了，第二个感觉是对未来的憧憬与向往。开学典礼上，我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上，放飞到蓝天。大家的愿望各色各样，有的希望做个音乐家，把中国的传统音乐推向世界；有的希望做个记者，让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹；有的希望做个文学家，让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现，初中这三年，我们会给未来打下坚实的基础，朝目标一步步迈进。
上初一了，再有的感觉便使紧张。在中学，尤其是优秀的中学，学习的竞争相当激烈，从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面，所以丝毫不能放松，要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。
上初一了，既激动又期待还紧张。但无论如何，从一点一滴做起，融入到新生活中，让我们以昂扬的心态面对初一生活。
初一的感觉500字初一的感觉
似水流年，今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友；今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生；今天的我们已经告别童年，走向青春。带着对未来的憧憬，我们来到了人大附中，走进了初一生活。
开学已经一个月了，对新的环境有了一定的了解。面对初一生活也有许多感受。上初一了，第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫；老师讲课是那样富有活力、引人入胜；同学们相处是那样融洽、愉快；现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异，是我感到无比新鲜、有趣。
上初一了，第二个感觉是对未来的憧憬与向往。开学典礼上，我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上，放飞到蓝天。大家的愿望各色各样，有的希望做个音乐家，把中国的传统音乐推向世界；有的希望做个记者，让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹；有的希望做个文学家，让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现，初中这三年，我们会给未来打下坚实的基础，朝目标一步步迈进。
上初一了，再有的感觉便使紧张。在中学，尤其是优秀的中学，学习的竞争相当激烈，从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面，所以丝毫不能放松，要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。
上初一了，既激动又期待还紧张。但无论如何，从一点一滴做起，融入到新生活中，让我们以昂扬的心态面对初一生活。
初夏的感觉150字丽的春姑娘微笑着带着她那温柔的倩影悄悄地走了。强壮的夏小伙来到了我们身边。
初夏的天气越来越暖和，但早晨还是凉爽一些的。早晨我下楼锻炼的时候，发现杨树以及花草树木上的嫩叶子已经长大了！长成茂密的叶子了。看看四周，人们有的穿着不厚也不薄的中长袖，还有的穿着薄薄的短袖。抬头往天空中望，哇！初夏的朝阳比以前红了许多。忽然，来了一阵风，吹在我脸上，啊！清凉夹着温暖，舒服极了。到了中午，真是火红的太阳当头照啊！若是在太阳地儿走一段，身上总会潮乎乎的，甚至头上还会冒出几滴汗珠呢。中午过去了，夕阳西斜时，天色渐渐暗了，空气又像早晨一样。
我喜欢初夏，因为初夏既凉爽又温暖。
初一的感觉3000字似水流年，今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友；今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生；今天的我们已经告别童年，走向青春。带着对未来的憧憬，我们来到了人大附中，走进了初一生活。
开学已经一个月了，对新的环境有了一定的了解。面对初一生活也有许多感受。
上初一了，第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫；老师讲课是那样富有活力、引人入胜；同学们相处是那样融洽、愉快；现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异，是我感到无比新鲜、有趣。
上初一了，第二个感觉是对未来的憧憬与向往。开学典礼上，我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上，放飞到蓝天。大家的愿望各色各样，有的希望做个音乐家，把中国的传统音乐推向世界；有的希望做个记者，让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹；有的希望做个文学家，让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现，初中这三年，我们会给未来打下坚实的基础，朝目标一步步迈进。
上初一了，再有的感觉便使紧张。在中学，尤其是优秀的中学，学习的竞争相当激烈，从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面，所以丝毫不能放松，要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。
上初一了，既激动又期待还紧张。但无论如何，从一点一滴做起，融入到新生活中，让我们以昂扬的心态面对初一生活。
告别朝夕相处的六年小学，你们――天之骄子怀着激动和新奇的心情，迈进了侨中这座知识的殿堂，开始了紧张而又有序的初中三年的学习生活。走在人生的第一个路口，你是什么感觉？是憧憬，快乐；还是茫然，失落？
有这样一则故事：在非洲，每天早晨羚羊睁开眼睛，所想的第一件事就是，我必须要跑得更快，否则，我就会被狮子吃掉。而在同一时刻，狮子从睡梦中醒来，首先闪现在脑海的一个念头是，我必须跑得再快一些以追上更多的羚羊，要不然我就会被饿死。于是，几乎是同时，羚羊和狮子一跃而起，迎着朝阳奔去。
生活就是这样，不论你是羚羊还是狮子，每当太阳升起的时候，就要毫不迟疑地向前奔跑。
每当太阳升起的时候，我们都应该想一想我今天做出怎样最大的努力。其实，生活的快乐，不就是寻找、创造和付出吗？
一位哲人说过，太阳每天都是新的。是啊，生命的每一天都是新鲜的，也都是特别的。只要用心留意每一天，你将发现处处有奇迹。
至此，你可能明白了这样一个道理：不要让昨天占用今天太多的时间，五彩的梦想不可以挂在明天的风筝上，要把握好每一个今天。
进入中学，你可能会遇到很多困难，为此，你准备好了吗？比如，怎样与陌生的老师、同学相处，怎样调整好学习方法，如何把加重的课程学到最好，如何排解来自老师、家长乃至自身的学习压力，……诸如此类，都需要现在的你去认真思考。笛卡尔说过，我思故我在。我说，成功只光顾有准备会思考的人。
初中不是小学的简单的继续，学习内容，知识难度，都更上一层。抽象的逻辑思维不象小学那样简单的`记忆，这需要我们思考理解和掌握。初中是行驶中的转折和爬坡，生活常识告诉我们，当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时，缺少心理准备的乘客很容易站不稳而摔倒，同样在初中新生活开始的时候，如果我们缺乏心理准备不能及时调整就会出现不适应。
一、面对新篇章，重新定位。
我们踌躇满志来到侨中希望展现自我风采。而侨中人才济济以前出色的你不再拔尖，你头上冠军的光环也暗下来。但不要妄自菲薄，心灰意冷。不少同学已明白了“天外有天”的道理。在小学也许你们是佼佼者，是学校的花朵，老师的宠儿，在一片关爱赞扬中学习，但不要因为过去的成绩好而沾沾自喜，固步自封。也许你们现在表现一般，入学成绩比别人低，但不要就此盲目的断定自己不行而甘居下游。过去证明不了现在和将来。新的竞争刚刚开始。过高或过低的自我评价都会困住前进的脚步，新的起跑线上需要我们重新定位打造自己。
二、面对新面孔主动沟通。
同学们来自不同的城镇、不同的学校，差异大，要从心理上接纳需要一段时间，这时很多人感到孤独、忧虑，觉得与人格格不入，怀念过去同学、老师，这都是正常心态。想一想大家不都一样吗？都没有朋友，又都渴望交友。如果我们主动一些，大胆和同学搭话，热情为班级体做事，彼此做自我介绍，多探讨问题……。无形之中你就和同学们老师们“混”熟了。朋友也多了，越来越融入集体，陌生感自然会消失。
三、面对新环境尽快适应。
初中是人生的十字路口，不是避风的港湾，而是拼搏的战场，初中的学习更紧张，竞争更激烈，不过全国的初中都一样。没有紧张的学习，怎么尽快地掌握科学知识，没有竞争怎能迅速提高自己。为了我们的前途为了我们的理想，我们要拼搏，尽快适应紧张的学习生活。
四、面对新课程，调整学习方法。
升入初中如果再沿用小学的学习方法和方式，显然无法适应。这时需要我们摆脱对老师的依赖，做到自主主动的学习。一是积极适应新的授课方式。初中往往集中讲解重点，难点，要点，而且每课内容多，信息量大，所以要上课用心听，用心记。积极适应新老师的授课方式，包括语音，板书，思路，要求等。同时还要勤学好问，主动接触老师。二是制定科学的学习计划，包括长期计划（比如期中期末要达到什么水平，各科的目标是什么）和短期计划，即周计划、日计划（比如，怎么按排自己的一天活动）。此外可以找个竞争对手来激励自己。三要摸索适合自己的学习方法。学习不能停留在被动听课和机械地做作业上，要用心学，主动学，优选学，特别要讲究方法，把握好预习，听课、复习、做作业四个方面。
预习三环节。读――画――思。要认真阅读教材，教材是最好的教案，是名人经典着作，要认真读。画，把不懂的地方画起来，这是听课的着重点。思就是思考，掌握课本的大概内容、知识结构、知识要点。
听课四准备。知识上：通过预习使听课具有明确的目的性和针对性；心理上：抛开杂念，全神贯注，紧跟老师思路，主动学习积极思考；物质上：要准备好笔记本，把重点记下来；方法上：边学边记，记重点，强调点和疑难点，不懂的课下及时问。
复习三意识。要有问题意识，通过复习在巩固已学知识的同时，找出自己的薄弱点，模糊点。记住提出问题的学生是好学生。要有总结的意识。把新旧知识结合起来，比如对系统知识进行归纳，对易混淆的知识进行比较，建立起一个知识网，并随时进行填充。这样才能把复杂知识记牢。反思意识，分析自己这段时间学习是否有进步，方法是否合适。是否有失误。并据此做出及时调整。
作业展示才能。作业练习既是对所学知识巩固提高又是对自己掌握知识的检测。要独立完成作业。在练习中学，学中练，作业中出现的问题要认真纠正，找出原因。以后要注意使自己做题水平和能力逐步提高。切记你对知识的掌握和能力的发挥，要落实到做题上，落实在试卷上，落实在中考成绩上才能显示你的才能，展示你的价值。
五、面对学习上困难挫折要勇往直前
初中课程知识深，难度大，知识面也宽，抽象思维多，逻辑推理多，学起来不轻松，特别是数学、外语、自然，大家要有充分的心理准备。遇到学习上的挫折，千万不能打退堂鼓，丧失学习信心，而要树立起奋勇向前的勇气，明知山有虎，偏向虎山行，只要大家肯钻研，顶得住，钻进去，入了门，以后的学习就会轻松些了。同学们别灰心，攻上去。希望就在前面。
六、要注重培养良好的学习习惯和坚强的性格。
行为科学研究：一个人一天的行为中大约只有5%是属于非习惯的，而剩下95%的行为都是习惯性。养成良好的学习习惯，按时上课，勤学好问，作业认真及时总结等，对你的学业上提高具有重要意义。科学研究表明：个性决定人的一生。我想一个坚忍不拔，不畏艰难困苦，孜孜不倦奋斗的人，一定会有美好的人生。
物竞天择，适者生存是自然规律。社会也一样，时代不可怜落后者；社会也不会可怜懒惰者。同学们充分利用侨中的优雅的学习环境和优越的学习条件，为了我们的幸福生活――奋斗吧，拼搏吧，向着重点中学冲吧
进入初中以前，就对初中校园有着很深的向往，我一直很想长大，成为这里的一份子，因为这是我向往以久的校园。到了这里以后，我对校园的一切都是那么的好奇，无法再抑制住兴奋的心情，与我的小学好友道尽无限的欢喜。我畅想着在这里的生活，在这里的三年里，我会不断成长，不断进步，我在这里，会有我的一片天地，我会交到很多的朋友，认识不同的人。
初夏的感觉150字美丽的春姑娘微笑着带着她那温柔的倩影悄悄地走了。强壮的夏小伙来到了我们身边。
初夏的天气越来越暖和，但早晨还是凉爽一些的。早晨我下楼锻炼的时候，发现杨树以及花草树木上的嫩叶子已经长大了！长成茂密的叶子了。看看四周，人们有的穿着不厚也不薄的中长袖，还有的穿着薄薄的短袖。抬头往天空中望，哇！初夏的朝阳比以前红了许多。忽然，来了一阵风，吹在我脸上，啊！清凉夹着温暖，舒服极了。到了中午，真是火红的太阳当头照啊！若是在太阳地儿走一段，身上总会潮乎乎的，甚至头上还会冒出几滴汗珠呢。中午过去了，夕阳西斜时，天色渐渐暗了，空气又像早晨一样。
我喜欢初夏，因为初夏既凉爽又温暖。
凄歌50字扬袖拂琴悠林间
吟吟断断迫之凄
昏昏冽冽流清洒
枯枝脊干停琴轻
一夜歌凉伴日夕
半夜落幕褪夜明
福建泉州石狮市石狮市第二中学初一:雨诺.莹
天堂慈悲200字寒风
轻轻撩起我的纱巾
犹如刺锥一样扎疼我的心
欢乐
隐隐地散开远飞去
轰隆地淋着雨消散了所有秘密
天使般的回忆
却如恶魔之手打破了宁静
不知道
想我的还是不是你
妄想……
带着遗憾消失
变成天使
挥着翅翼
时刻保佑着你
忆……
暮阳西下
远望着
苍穹之下
不知道你还会不会仰望她
是否已忘记她？
是否还会想念着她？
我知道了……
只是你――
失魂落魄地陪夕阳下
我知道了……
掩面叹息
轻轻蜷缩一落
泪泛泛
心荡荡
泪眼模糊了心伤……
天使，请你保佑他……
泪下……
雨诺.莹题
福建泉州石狮市石狮市第二中学初一:雨诺.莹
世缘50字霏霏阴雨落秋芸
倏道金痕破天晓
遥凝眸却思断肠
流流魄魄游天涯
冥冥幽幽收世缘
灯火珊阑也剪情
福建泉州石狮市石狮市第二中学初一:雨诺.莹
秋凉50字枫情稀叶间成望
幽幽凄凄舞披肩
月色随苍凉挥叶
半歌半雾迷眸前
秋梦种凄凉凋灭
冬凉覆面埋秋念
福建泉州石狮市石狮市第二中学初一:雨诺.莹
墓100字寂阕了了为何散
雨凉丝滋渴甘灵
忧风墓思断情魂
岑寂之风悠之来
又幽之离
藕断丝连且存故些…
墓心倾尽一缕忧思
为了一股断情伤
夕下阳投墓斜影
其茔之心已念消
姑息苍劲无从想
又一轮回思断肠
墓外者思泣伤眸
震天哀地影中泣
双掩沐阻阳又起
晚闭心倒埋忆飞……
微曦散魄寂……
福建泉州石狮市石狮市第二中学初一:雨诺.莹
来源：周记600字 m.201405/16116743.html转载分享本站内容wap.unjs.com，请保留文章来源信息和原文链接！
篇4：初一的感觉作文
有一种感受使人深感温暖，有一种感受让人心花怒放，有一种感受令人深受感动，它就是幸福。
我喜欢幸福的感觉，就像大年三十的晚上，一家人围绕着一张桌子一起吃饭，一起聊天，一起磕瓜子，而且时不时脸上露出点笑容，这种感觉就叫幸福。这种幸福是纯粹的，是有的人想要却不能拥有的，是有的人无法用金钱来衡量的，它是无价之宝。
我喜欢幸福的感觉，就像和几个朋友在一起玩，一起聊天，世上又有几个朋友能够与你分担欢乐和烦恼，又有几个朋友做到了“有福同享，有难同当”，珍惜现在吧！珍惜即使短暂的友谊，朋友在一起的时光，也是最幸福美好的。
我喜欢幸福的感觉，就像爸爸妈妈平时的一句关心的话语，即使是调皮时的一顿打骂，但也出自于一个字“爱”，在父母的怀里，我可以撒娇，可以倾诉，可以和他们分享我的一切。在这个世界，不知有多少孩子很早的失去了父母，他们又该怎么向父母倾诉撒娇呢？珍惜父母给你的爱吧！
我喜欢幸福的感觉，就像茫茫人海中，陌生人的一句亲切问候，在困难时，陌生人的援助之手，这让人感到十分温馨，这让人变得自信起来，觉得我不是一个人，我不是孤独的。
幸福是什么？是一家人其乐融融，是朋友间有福同享、有难同当，是人世间有情人终成眷属……幸福或许是在你的不经意间产生的，但它绝对是世间无法用金钱衡量的瑰宝。
篇5：初一的感觉作文
一张张画纸都被扔到了垃圾桶里，画得一点都不生动。心情落到低谷，几天来，我一直都找不到方向。
这或许是我没有画画的灵感吧！我握着手中的画笔，时时不敢下手，害怕这又是一张希望破碎的纸张。我不知要说什么，也不想说什么。我一直在寻找我的方向，但是我始终找不到感觉，总是没有思绪地画着。至今我还被困在这画框内，丝毫没有找到那灵感。
一次，翻开一本杂志，封面上有一件亮丽的衣服，似乎是天使的嫁衣，似乎是星星的晚服。这件衣服，清新而平凡中又有那么一点光彩。我拿起笔画了起来，这一刻，我恍然大悟，这件平凡的衣服终于有不平凡的一点。它很美丽，像一只明亮的眼睛。我明白，画画要有灵感，要有自己的风格，也要有独特的地方值得欣赏。
当我重新拿起画笔的那一刻，还是感到有一点紧张。但是我的心态发生了一个很大的变化，我追寻着灵感的方向，或许这是我放开心灵时轻松的感觉。在人生的旅途中，我也应该寻找着人生的方向。在繁忙的学习生活中，我更应该多去寻找生活的快乐，去体味内心的感觉。打开心灵的窗户，让风吹进心窝里，去回味清新自然的另外一个你，那一刻你会感叹自然的妙不可言。
画画如此，生活也如此。我们放开心灵，凭自己去感觉内心的深处，寻找内心真正的方向，选择一个让你感觉轻松自然的方向。这样你也会和我一样有“柳暗花明又一村”的感觉。
寻找方向，让你拥有生活的灵感，方向的灵感。
篇6：初一的感觉作文
初中生活已经过了一个阶段，我认为初中生活就像一杯酒，第一次喝了不寻常的苦水，然后喝得精彩就不说了。
咖啡
初中生活就像一杯咖啡，辛辣，芬芳。让我们先谈谈收敛性!第一天我进入了高中的大门。天哪!高中是那么的古老，想起我的母校，一股苦涩涌进我的心里。再看看课程表，改进了四个作业“政治、历史、地理、生物”作业一定越来越多啊!噢!初中生活不是很难，是吗?几个星期后，慢慢地顺应了初中生活，开始认为初中生活是极其丰富多彩的，处处洋溢着繁化的活力，充满了愤怒和幻想。在我们梦想的年代，这样的生活是充实而甜蜜的!咖啡也是如此。当你第一次喝它的时候，你觉得它有点苦。当你一步一步吃的时候，你又感觉很好。
牛奶
我不高，但也很瘦，妈妈看到别人比我高，胖很多几何学。因此，每天让我喝纯牛奶补充营养。但是，如果你每天喝它，你会忍不住厌倦它。
纯牛奶是尽可能坏的，但含有很多营养。初中生活就是这样，字数、政治历史、音色和身体美，像各种维生素一样，滋养着我们瘦削的身材，丰富的常识我们所缺乏的，为精彩的人生谱写了一段音乐。
苏打水
虽然你现在还在初中，但你不需要努力学习，就像汽水泡沫一样，你在城市里学到的常识是健忘的。如果你努力学习，就会像“飞向天空，无限的力量”一样摇着盖子，打开盖子。
无论初中的生活是什么样的，在我心中，喝酒是一件好事，我一定会把它喝得很好。
篇7：初一的感觉作文
雪的感觉在不同时间，不同情况下是不同的。
在不同时间是有差异的。早晨的雪，柔缓而美丽，晨光虽朦胧，透过雪的身体，却变的梦幻一般，让人如陷入童话的境界中；午后的雪，温暖而明朗，阳光透过密集的雪，变得斑斓，闪耀着人的双眸，精灵而奇妙，心情顷刻变的轻松快乐；黄昏的雪，静谧而祥和，夕阳落山沟，细雪降大地，薄纱似的雪，降大地盖满，让阳光铺盖在雪上，将一片片雪晒得金光闪闪；深夜的雪，悄然而寂寞，孤零零的路灯照耀，孤单单的雪花飘下，使这段本来就伶仃的时间，变得更加令人捉摸不透，思考再三也想不出它――雪夜的奥秘。
在心情不同时也会有差别。愉悦的心情会因雪的降临而锦上添花，愉悦早已升华为欢喜；忧伤的心情却会因雪的飘落而雪上加霜，忧伤已经变为暗伤；舒畅的心情会因雪的飞舞而清爽万分，舒畅进阶为轻松；苦闷的心情但因雪的飞落而潸然落泪，苦闷坠落为愁闷。
当在做不同事的时候也会截然不同的。当品茶的时候，雪会给茶，增加一份韵味，一份安静，一份苦中的乐趣；当读书的时候，文字与雪珠联璧合，雪将文字洁净，将文字渲染，将文字所描述的情景投入读者的脑海，而文字呢，它将雪变得纷飞，将雪变得轻盈，将雪从天空降落下来的过程重新描绘，带给人的感觉是清秀怡人，端庄妩媚；当弹奏乐器的时候，音乐与雪花相映成辉，叮铃琴声，呜呜笛声，咚咚鼓声，将雪的每个姿态展示得淋漓尽致，使人肃然起敬陶醉其中；当写作的时候，雪给人以清新，给人以灵感，给人以恬静，似乎是让笔头突然间有了魔力，不是让大脑拖着笔走，而是让笔拖着手走，将枯燥无味的写作变成一件趣事。
这些就是看似平凡的雪带给人们并不平凡的感觉。
篇8： 感觉宁静初一作文
感觉宁静初一作文
我是一个活泼外向、大大咧咧的女孩，我喜欢和同学们一起嬉戏、玩耍，所以我不喜欢一个人独处，但那几次，改变了我。
记得有一次，老师布置我们每个人都要画一个植物。于是我和同学一起约好去郊外画画，来到一个小树林里，映入眼帘的是一棵棵高大挺拔的树木，和鸟儿的清脆的叫声，那是我第一次亲近大自然。我被眼前的这一切征服了，我们纷纷坐下，商量着该画些什么，于是我们一人一组分开了，我独自一人坐在一棵白杨树下，看到同学们一个个离开的背影，心里突然充满了恐惧，一下不知所措了，这里除了能听到几声鸟叫，太静了，静得仿佛能听到自己的心跳声。我仰望着天空，突然发现天空是那样的蓝，树叶是那样的绿，鸟儿的声音是那么的轻脆，闭上眼，深呼吸，就连空气也是如此的新鲜，顿觉心旷神怡，周围的静让紧张的心也平静了下来，我一笔一笔地画出想画的植物，此时的我，似乎忘记了一切，沉浸在一片宁静里。
可能我的性格影响了我，只要遇到一点点困难，心都很难静下来，我不喜欢写作，每次老师布置的作文都是令我最头疼的事，老师让我们写一篇对于我来说比较难写的一篇作文。我百感交集，如果不写会被批评，可是又不知从何写起，我很不耐烦，这时一旁的父母看出了我的`心思过来安慰我说：“孩子，心一定要静下来，不要被周围的事物所感染，好好的思考，相信你一定会写的。”听到父母的这些话，我努力让自己的心静下来，可是怎么都静不了，听到公园里别的小孩都在玩，我的心也跟着飞了出去，根本没心思写什么作文，眼看天渐渐黑了，可是我却一个字都没写，我坐在书桌前发呆，渐渐地没了一点声音，只听到桌上闹钟转动的声音，仿佛在提醒我该快点写了，我深思了一会，发现原来这么简单，一篇完整的作文完成了，我高心地笑了。
现在的我突然喜欢上了宁静的感觉了，因为在这种环境里我们才能发挥自己的潜能，才会认真地去想，去思考，才会冷静下来。
篇9：初一作文长大的感觉
看到这个题目，我不自觉的拿起了我的相册。看着自己从小到大的照片，那些照片真是有趣，爬着的、站不稳的、从床上摔下来的……，想想现在的我:会走路了，会说话了，
还会帮妈妈做家务了，多好呀。
长大是有那么一丁点好处，但坏处还是有的。在小的时候，妈妈妈总是惯着我，什么东西都给我买，有了好吃的都会先拿给我。有时候，为了一件喜欢的玩具或衣裳，妈妈犹豫时，姥姥或大姨也会满足我的要求。但是，我现在长大了，总是感觉妈妈不在惯着我了，所有的东西都必须要用自己的零花钱来买，就连买个自动铅笔那样的学习用具都不会帮我，我在超市买来的好吃的，回到家里，也得先给姥姥和大姨她们吃，然后才能轮到我，哎，真是可怜。
渐渐地，我开始越来越不喜欢妈妈。妈妈让我做什么，我偏不去做，妈妈不让我做的，我就偏要去做，每天都在和妈妈作对、惹妈妈生气。更可气的是，姥姥和大姨也不再像以前那样帮我，还总是说我要听妈妈的话，妈妈又上班又照顾我不容易，不能乱花钱，不能惹妈妈生气。就像爸爸经常说的，要学会做妈妈的“小棉袄”。哼，我才不听呢。真的，有时候看着妈妈生气的样子，我就有种胜利的感觉。
直到有一天，学校把郑东磊老师请来，给我们上了一堂“传递感恩、放飞梦想”的品德课后，我才知道：妈妈是多么爱我，她是怎么样含辛茹苦地把我养大。我要懂得知恩、感恩、报恩。一定不能忘记郑老师说过的话：报恩，不能等啊!
直到那天，我才真正感觉到：我长大了。
篇10：初一作文长大的感觉
“我不想我不想不想长大，”一位作词者曾这样有感而发，而我和他的观点却截然不同。当然，我也很想留住这挥之不去的金色童年，但我对长大有一种无法言语的感觉。
早晨，太阳刚露出鱼肚白，我就向同学家走去。到了同学家，一进门就能闻见香喷喷的早饭，我饥肠辘辘的肚子顿时有了食欲，早已垂涎三尺，眼直勾勾地盯着那喷香的早饭，又可怜巴巴地望着她。从她的眼神中我看到了胜利的曙光，便同她走到饭桌旁准备用餐。这桌饭是她妈妈做的，也只有她妈妈才能做出如此香的饭。环顾四周，不见她妈妈的踪影，又看见她妈妈的拖鞋，我想，一定是出去了，我便无所谓的耸了耸肩。
餐具准备好了，我用汤匙搅了搅汤，汤里钻出蒸气，可能是在里边呆久了，这么快就释放出来，我美滋滋的喝了一口，液体在我的嘴里流淌着，我始终咽不下去――这汤太“好”喝了。，一抬头，猛然瞅见同学期待的目光，我呆若木鸡，勉强笑了一下，这是一种挤出来的笑。我把它咽了下去，说：“挺好喝的。”他脸上露出满意的笑容，我也不知道为什么这样说，真反常。我是个比较直白的人，总跟别人泼冷水，但这次的.举动却也令我出乎意料。这是她的一份心意我怎能嫌弃。喝完汤后，便拿着作业本向她卧室走去。
现在的我并不直白，他也不拐弯抹角，委婉地回答别人，因为我长大了。
篇11：初一作文长大的感觉
人生是一本厚厚的书，每一夜都记载着成长的足迹。童年是一场梦；少年是一幅画；青年是一首诗。
岁月的风铃摇啊摇，不知不觉已风风雨雨摇过了十二个春秋。奶奶说：“几天不见，这孩子长大了，个子高了一截。”妈妈说：“终于长大了，懂得体贴父母了。”老实说：“现在长大了，能懂得自己学习了。”
老师我什么时候能长大呀？在幼儿园时，十分的想长大，能自己穿衣服，能自已得被子，能洗一下自己的袜子。
花开花落，秋风秋雨，又一个秋天翩然，而至。终于，我上小学六年级了，母亲对我说:“你已经不小了，生活上也应该自理了。”于是，我拥有了属于自己的小天地――一间三平方米的小屋。这实在令人太兴奋了，终于有了属于自己的归宿，生活可以自理一下了。在这小小的天地里，读书成了我最大的乐趣。我从《狼王梦》中得到了，母子亲情，书可以让我陶醉，书也是伴随我快乐成长的好伙伴。
“花有重开日，人无再少年。“当花季的雨露润湿我的心扉时，我也渐渐成熟了，慢慢地长大了。
回首走过的日子，在成长的道路上留下了一串歪歪斜斜的足迹，有痛苦也有快乐，又充实也有失落。
但我十分的留恋童年的纯真，不过更加的向往长大的快乐，我慢慢地成长，在成长的道路上有许多难忘的事迹，让人痛苦，让人快乐！
篇12：初一作文长大的感觉
每个人都有长大的一天，而长大，将意味着我们要有更多的责任，更多的义务，要去接触更大的世界。可现在，我们也长大了，也应该去完成自己的义务了。
第一次让我感到自己长大了，是去年夏天的一天。那是一个星期天，妈妈去姥姥家了，我和同学出去玩。中午当我回到家时，一打开门，屋子里空荡荡的，一个人也没有。这下我可着急了！一般都是妈妈做饭，现在妈妈不在了，这可怎么办呀？于是，在无奈之下，我便自己开始琢磨做饭了。
开始了，我先往电饭锅里倒了半锅水，接着插上电，慢慢盖上锅盖，先让水熬了一会儿，然后又揭开锅盖，蒸了一些馒头和鸡蛋。于是便去外面玩了。玩得已经忘了这码事，完全沉浸在玩的乐趣中。过了一会儿，同学来找我玩时，问我吃饭没，我才突然想起来。赶快跑回家去，马上关掉电饭锅按钮。我把饭端在桌子上，那香喷喷的饭菜正向我招手，我也口水直流。于是先品尝了起来，就是有些咸。初次做饭，还算成功，我的心里感到美滋滋的。
下午妈妈回来，问我吃什么饭了，我想骗骗妈妈，随口答道：“我没吃饭。”顿时妈妈一下子变得严肃起来，我又哈哈大笑起来，说：“逗你了，我已经吃过饭了。”妈妈一下子高兴起来，还夸我长大了，同时，我也第一次感到自己长大了，可以独立自主了。
长大的感觉是甜的，长大的感觉是幸福的！
长大的感觉真好！
篇13：初一作文长大的感觉
“明明是可以考满分的卷子，为什么只考了97分。”每次一想到这句话我的眼眶就湿润了。再一次数学测验中，由于不细心可以拿满分的卷子被扣了三分。自己心里就够气的了，中午回家爸爸看了卷子面红耳赤的说：“你就粗心大意吧，看这些题都是很简单。”我狠狠瞪了他一眼说：“出去出去，我要睡午觉了。”说完把爸爸推了出去。
到了两点钟，我该去上学了。就背着书包向学校走去。在路上还想今天真是一个倒霉的日子，一下子从高高兴兴变成了愁眉苦脸。再向上看一片乌云从北部天边急涌过来，还拌这一道道闪电，一阵阵雷声。刹那间，狂风大作，乌云布满了整个天空。接着豆大的雨点从天而降，打得窗户啪啪直响。转眼间，雨点连成了线，哗的一声，大于就像天塌了似的从天空中倾斜下来。我赶紧跑到教室回去才想起没带伞。
一下午我都没有好好上课，盼望着雨早点停。‘铃铃铃‘放学了，我看着教室里人越来越少，而自己却在哪里孤单的望着窗外。心想：平时都是爸爸来给我送伞的，今天中午刚和爸爸吵了架，不知道他会不会来接我。’正想着呢，透过窗户，看见了一个模糊又熟悉的身影，而这个身影正在向我们班慢慢靠进，越来越清楚，吱的一声，门开了，只见爸爸的裤子鞋子全湿了，手上还拿着一把小雨伞。这是爸爸一句话也没有说，只是把伞放在一旁就走了。我赶紧拿上伞去追爸爸，到了爸爸身旁我有一肚子话想和他说可就是说不出来。
长大了，成熟了，雨大了，身影模糊了......
篇14：初一作文长大的感觉
你们长大了之后有什么感觉呢？高高在上吗？不是，你并不是高高在上，而是在人流之中。
我们都长大了，长成了一个俊朗的小伙子了；我们已经长大了，长成了一个有些知识的少年了；我们已经长大了，长成了一个让家长、老师和同在一起读书的同学们放心的自己。
长大的感觉是说不出来的，因为它有很多的“味道”，有苦、有甜、有辣。
它苦的时候是我被人欺负的时候，那是我小时候,我很倔强,同学让我帮他买东西,我偏不,有的同学就打我,让我必须去,我就不,因为这变成了命令,我那时一直不干,到了最后那些同学抡起拳头打我,然后我伤心的流出了悲伤的泪水.这是我最痛苦的时候.
当然,有苦自然也有甜,再慢慢的时间里,我也渐渐长大了,也渐渐地懂事了.有一天,我好好表现,老师表扬了我几句,但这几句在我心中好比一朵朵花渐渐开放成一片片美丽的花丛.
也有辣的时候,辣是指心情十分急躁,不能安安静静的做任何事情,那天是一个炎热的暑假，我的心情十分急躁，也很暴躁，有一次，我和我的妹妹，我的表哥一起去游泳，游了不短的时间，我们走出了游泳馆，去外面吃东西，不知走了多长的路，我急躁的说：“快点，饭店怎么还没有到？快点，饿死了都。” 我表哥安慰我说：“行了，你别急，马上就到了。”我还在非常不耐烦地自语着。吃饭的时候，我一分钟换一个姿势，边换还边说：“这是什么天气，闷死人了。”好不容易吃完了饭，直到回到家，空调的冷气才让我的心情有所平静。
我的心里记着成长过程中的点点滴滴，我的喜怒哀乐，都是我成长过程中的“催长剂”。
篇15：初一作文长大的感觉
成长必须经历风雨，也一定看过才彩虹；常常伴随着痛苦的泪水，但也少不了幸福的 微笑，尝过酸甜苦辣的食物，还做过令自己喜怒哀乐的事情。
成长道路上会遇到种种挫折。小时候学自行车，学得快，上学前班时，我便骑自行车上学，去学校的路并不宽敞，但人山人海，热闹非凡，因为有菜场，那时我骑车技术不高。又一次在途中，前方有个婆婆，没来得急刹车，自行车撞在婆婆腿上，还好并不严重，但她斥责了我。过后，我不敢再骑车了，车后来被偷了。五年级的暑假，爸爸兴致勃勃地给我买了个新的自行车。我的恐惧感并没有削弱，但渐渐有了信心。但有一次，我又撞上一个中年人身上，我说了抱歉的话，不知时哪来地勇气，让我说了这些话，那人没有骂我，我信心大增，但骑车更一丝不苟。
小孩最怕地时打针，我也不另外。那皮筋紧绑在手臂上，哪有着浓浓气味地酒精擦在我手背上时，我便毛骨悚然，当尖尖的针头扎进经脉，我眼眶一定少不了泪水。有一次我被带到注射室，就有种危险感强迫我冲出这充满泪水和叫声的地方。但现在，当我看到妈妈紧张的事情和头上白白的几根头发，顿时令我乖乖坐在位子上。
长大了，少了许多泪水，那大概是时间所施下的魔法。我的勇气就是它变的，我才知道我不单单有了勇气。
篇16：雪的感觉初一作文
雪的感觉初一作文
雪的感觉在不同时间，不同情况下是不同的。
在不同时间是有差异的。早晨的雪，柔缓而美丽，晨光虽朦胧，透过雪的身体，却变的梦幻一般，让人如陷入童话的境界中；午后的雪，温暖而明朗，阳光透过密集的雪，变得斑斓，闪耀着人的双眸，精灵而奇妙，心情顷刻变的轻松快乐；黄昏的雪，静谧而祥和，夕阳落山沟，细雪降大地，薄纱似的雪，降大地盖满，让阳光铺盖在雪上，将一片片雪晒得金光闪闪；深夜的雪，悄然而寂寞，孤零零的路灯照耀，孤单单的雪花飘下，使这段本来就伶仃的时间，变得更加令人捉摸不透，思考再三也想不出它——雪夜的奥秘。
在心情不同时也会有差别。愉悦的心情会因雪的降临而锦上添花，愉悦早已升华为欢喜；忧伤的.心情却会因雪的飘落而雪上加霜，忧伤已经变为暗伤；舒畅的心情会因雪的飞舞而清爽万分，舒畅进阶为轻松；苦闷的心情但因雪的飞落而潸然落泪，苦闷坠落为愁闷。
当在做不同事的时候也会截然不同的。当品茶的时候，雪会给茶，增加一份韵味，一份安静，一份苦中的乐趣；当读书的时候，文字与雪珠联璧合，雪将文字洁净，将文字渲染，将文字所描述的情景投入读者的脑海，而文字呢，它将雪变得纷飞，将雪变得轻盈，将雪从天空降落下来的过程重新描绘，带给人的感觉是清秀怡人，端庄妩媚；当弹奏乐器的时候，音乐与雪花相映成辉，叮铃琴声，呜呜笛声，咚咚鼓声，将雪的每个姿态展示得淋漓尽致，使人肃然起敬陶醉其中；当写作的时候，雪给人以清新，给人以灵感，给人以恬静，似乎是让笔头突然间有了魔力，不是让大脑拖着笔走，而是让笔拖着手走，将枯燥无味的写作变成一件趣事。
这些就是看似平凡的雪带给人们并不平凡的感觉。
篇17：初一作文：长大的感觉
一个哭声以后，我，一个生命诞生了。爸爸和妈妈和爷爷奶奶笑着看着我。
一岁，妈妈教我走路，刚学会走路时极其的小心翼翼，生怕摔倒自己，每天啊啊啊的叫，那时候是应该是最快乐的时候；1岁半时，我起码会叫爸爸、妈妈了，会说简单的词语了，只不过，我说话时，总逗得他们笑，因为我开始发音不准，把姑姑叫成dudu，把姥姥叫成yaoyao,哈哈，我自己都笑得不得了。
2岁，我天天在沙发上蹦来蹦去，忽然，摔下去了，我不停的哭，爸爸妈妈不停的安慰我，我渐渐的不哭了。
3岁时，快到上幼儿园的年龄了，我还是不想去上学，每天我哭，渐渐的喉咯发炎了。每天打针，渐渐的好了。妈妈说：“去幼儿园，可以自由得玩，自由的学，老师很好，很负责 任。
上小学一年级到二、三年级时我我的学习更是顶呱呱了，我有时还能帮老师的忙呢！
我长大了！老师这几年我们付出了辛勤的汗水，妈妈在一旁为我们加油鼓气，爸爸满怀信心我们可以取得好得成绩。长大了，长大了，老师、父母不用日夜艰辛地为我们操太多的心了。
是啊！我长大了，长大了，我多么高兴啊！我多么盼望这一天啊，我虽然只成功了一小步，不过，前方还是一片光明。
我长大了，长大后的感觉真好！
篇18：初一作文：长大的感觉
我常常想，长大是什么感觉呢？现在，我长大了，终于明白了长大的感觉。
从学习上讲，我长大了，让我认识了更多的字，看了更多的书，我懂得了要好好学习，上课要注意听讲，课前要好好预习，课后要好好复习，回家要认真写作业。这是长大的感觉。
我长大了，应该孝敬父母，为他们做一点力所能及的家务，比如擦桌子、洗筷子。不要让父母太操心，要有自理能力，要学会独立，不再过分依赖父母，比如自己上学、自己洗手、自己检查作业等。同时也学会了感恩，这也是长大的感觉。
说完了学习和感恩，我们再来说一说长大给我带来的快乐与烦恼。
长大带给我快乐。长大以后，我交了更多的朋友，他们带给我很多快乐；长大以后，我懂得了更多的知识，它们也给我带来许多快乐，比如当我解决了一道难题，做完了一张试卷，它们带给我的成就感让我获得了许多快乐。
就在获得快乐的同时，长大也给我带来了很多烦恼，比如小时候作业一直都很少，可随着年级的增加，作业越来越多。小时候玩电脑妈妈从来不限时间，可现在规定每星期只让玩十分钟。
长大的感觉说也说不完，想也想不尽。总之长大比没长大好。
篇19：初一作文：长大的感觉
今年，我已经快11岁了。想想我以前，父母有多么的疼爱我，有一件事，直到现在我还记忆犹新。
那是一个阳光明媚，我因为整天上午在装饰城里疯跑，不料，中了署。随后我妈妈急忙给我爸爸打电话送我去医院。第二天，我的病好了。可是，那天晚上我听见我的爸爸和妈妈正在谈话，妈妈说:“多亏了装修的那些钱及时送了过来，要么怎么办？”爸爸说：“是呀！”随后他们好像发现我在偷听就不再谈话了。我听了以后很内疚，因为我的爸爸妈妈在装饰城里卖橱柜已经够不容易了，还要加上我这个“小淘气包”，刚到手的钱就被花了个精光，我真是太内疚了。
可是，光阴似箭，日月如梭，又过了两年，我妹妹被我妈妈生了出来，我也就成了名副其实的哥哥了。过了两天，我才发现了当哥哥的苦恼，爸爸妈妈老是向着她，有吃的也是两个人平分。不过也有当哥哥的成就感，有一回我妹妹突然说她肚子饿了，于是我就拿上我早晨吃饭剩下来的钱给我妹妹买回来了一些方便面，我妹妹就对我说：“哥哥你真好！”我也是头一回被我妹妹夸。 想想以前，再想想现在，真是大有不同，长大的感觉真好！
篇20：初一作文：长大的感觉
长大的感觉是有责任心的、是有笑咪咪的、是有成熟感的，但我认为长大的感觉是有责任心的。因为弟弟妹妹还小可以照顾，尽到责任，看护他们。
有一天妈妈和小姑要出去买菜，把我和妹妹留到了家里，要我看好妹妹，我同意了。她们走后我感到有不好的事情发生。她们走后，果然天有不测风云，妹妹开始了她那野蛮的行为，我妹妹可是数一数二的：捣蛋鬼和贪吃鬼。一开始妹妹拿起水果，我还以为她要吃，我想错了，妹妹拿起苹果向我扔了过来，我拿起一个防护的东西慢慢的向她逼近把她抱了起来，阻止了她的行为。
从我手里逃脱开始在家乱扔东西，我想：‘‘这样下去不是办法，我利用妹妹贪吃的特点。’’说‘‘别扔了，小心我回来告诉你妈一个星期不给你零食吃。’’她听到后立刻做到哪里看开了电视。我心里美滋滋的想在战场上胜利了一样。
过了一会小姑回来了，问我怎样把它阻止的，我一五一十的告诉了小姑，小姑听后哈哈大笑。
长大的感觉是有责任心的，只要尽到责任就行了。
篇21：初一作文：长大的感觉
每个人长大的感觉都是不一样的，而我的感觉有喜又有忧啊！
喜的是长大了，也懂事了，不再是一个见到玩具就吵着要买的小姑娘了，不再是一个一阵风逮不着地疯丫头……长大了，也由了，对事物也有自己的独特见解,也能做出自己的判断，也能对自己的行为负责；长大了，变聪明了，不再是一个傻乎乎的小丫头，变成了一个精打细算的大姑娘；不再是一个空想、瞎想的“幻想家”了；不再是一个指挥爸妈的小姑娘了，变成了一个家中乖乖女了，也懂的安慰、体谅人了。
忧的是长得了，肩上的负担越来越多了，每天都有小山似的作业等着我们去做，我的小书包也由比它大2倍的书包代替了，一摞摞试卷、一本本参考书取代了我的卡通、玩具成为了我生活中的唯一。父母对我的要求也更加严格了，连奶奶姥姥也时不时问我学习的事情。
每天我总是计划着课余时间，可是每天的计划都是一个结果――泡影了。晚上，窗外时而传来喝彩声，时而又传来电视剧的主题曲……可我只能在灯光下做作业。别了，有趣的活动；别了，有人的课外读物；别了，可歌可泣的电视剧；别了……
我现在真的好矛盾，想放得开可又得好好学习，一切的一切我总是想交给明天，明天我又想交给有一个明天，希望有一天，这一切都将迎刃而解。
★ 初一的感觉作文
★ 感觉就是品质作文
★ 幸福是什么感觉
★ 长大后的感觉作文
★ 幸福的感觉 作文
★ 零距离的感觉作文
★ 回家的感觉的作文
作文初一的感觉（精选21篇）
