二年级学生写景作文:雪中情

时间:2022-11-29 12:44:32 作者:天堂角落 作文大全 收藏本文 下载本文

“天堂角落”通过精心收集,向本站投稿了13篇二年级学生写景作文:雪中情,以下是小编精心整理后的二年级学生写景作文:雪中情,仅供参考,希望能够帮助到大家。

篇1:写景二年级学生作文

一进我们学校的大门,就能看到一排的银杏树。银杏树长得十分的高大,树身也十分的修长,远远看去就像是一群亭亭玉立的少女一般。

每到秋天的时候,银杏的树叶开始黄了,满校园都是黄色树叶的世界。每片银杏树叶都是金灿灿的黄色,十分的耀眼夺目,在秋天深邃的蓝天的衬托下,整个校园随处都是一个绝美的风景。

等到深秋时节,学校的小路已经被铺天盖地的银杏树叶盖满了,踩上去每一步都像是在云端行走一样,又像是在蹦蹦床上一样,又松又软的感觉真的是十分舒适。

我真的好喜欢学校的银杏树啊,如此美丽,让人生喜。

篇2:写景二年级学生作文

大自然的声音是多姿多彩,奇妙无比的,只要你用心去听,就一定会听到的。

春天到了,我听到小燕子叽叽喳喳的叫声,那叫声是那么清脆,美妙。在小燕子的演奏中,我又听到了微风哥哥的伴奏,微风哥哥的`伴奏是那么轻,她轻轻地吹动树叶,树叶相互拥挤,发出,沙沙的声音,但还是那么的轻。黄昏时,你闭上眼睛,慢慢的躺在青青的小草之上,感受小草的清香,聆听太阳下山时,那一段庄严而美好的曲子。

夜晚,你可以看到黑黑天空中的一轮皎洁的明月,也可以听到知了和青蛙美妙的歌声,当然还有一个最美的声音,那就是大家一起打打闹闹的声音。

大自然美妙的声音,还有很多,只要你细细的去聆听。

篇3:写景作文二年级学生

我站在阳台上向外望去。

灰蒙蒙的天仿佛一块幕布挂在空中,雨丝不停地飘落到地面。远处,一幢幢楼房被雾气笼罩着,一只鸟儿也没有。一个高高的塔吊孤零零地站在雨中。双向的马路上电动车、汽车自行车来来往往,“滴滴声、“嘟嘟声”不绝于耳。汽车飞驰而过,溅起了一片片水花。路边骑电动车的人穿着雨衣,行人撑着一把把五彩缤纷的伞,走着,如同一朵朵五颜六色的花儿。只见一辆公交车停靠在路边的站台,乘客陆陆续续走下公交车,撑开伞走向家中。

路两旁的树刚刚被清澈的雨滴洗过,碧绿碧绿的'。树枝和树叶在风中摇摆,仿佛一个个舞者在空中翩翩起舞。雨滴不停地落在低洼处的水面上,荡漾起一圈又一圈的水波。

雨中的情景真美呀!

篇4:写景作文二年级学生

星期天我和弟弟吃过早饭到田野去游玩。走到门口,看见大雁正排成“人”字在往南飞。走到塘坝上,看见枫树的叶子火红火红好象一枚枚邮票……

我们来到田野,田野像铺了满地的金子。稻穗低着头像犯了错误的小孩,稻田的不远处有个棉田。我们来到棉田,棉花像天上的朵朵白云。突然一阵秋风吹来,棉花在棉枝上摇摇摆摆,好像在为我们的到来招手。

棉田的旁边有个甘蔗田,甘蔗好像都成熟了,我和弟弟随手拔了一根吃,啊!真甜哪!

秋天的景色多么美丽,多么迷人啊!

篇5:写景作文二年级学生

早上,刮起了凛冽的寒风。不一会,就看见纷纷扬扬的雪花从天空中飘落下来。洁白无瑕的雪花,随着刺骨的寒风,在天上飞舞。

雪下得越来越大,几乎每一片雪花都像硬币那样大。雪花落在头上,凉丝丝的,不一会就溶化了,可溶化了的雪顽皮的直往脖子里钻,弄得让人感觉凉凉的。

大雪过后,整个城市都变成了银装素裹的世界。树上、房顶上、地上,全都披上了一层厚厚的棉衣。树上挂满了银条,缀满了雪球,漂亮极了。

孩子们在空地上堆雪人、打雪仗,在银白的世界里尽情嬉戏、打闹。我也好像回到了童年时代,想着和伙伴们一起打雪仗时的情景。

篇6:二年级学生作文优秀写景作文

【本文作者:黑龙江省孙吴县第三小学,二年二班,指导教师:宋翠英(微信公众号:教科语文之家)】

秋天真美呀!

李雨时

秋姑娘来了,太阳不再像夏天一样火辣辣的了。

秋天到了,树叶黄了,风轻轻一吹,树叶都纷纷落到路上,从远处看,道路就像黄金铺设成的一样。花与草一起枯萎,就像要一起踏上明年春天生根发芽的路似的。大雁成群离开北方的筑巢地,飞向南方,准备第二年春天再飞回北方。凉爽的微风扑面而来,但又不像冬天那样寒风刺骨。人们换上了偏厚的衣服,准备迎接冬天的到来。

这时,农民伯伯正忙着抢收庄稼,他们都高兴的喊:“大丰收啦!大丰收啦!大家快来摘果实吧!”地里一片丰收的景象。

秋天真美啊!小朋友们可要仔仔细细的观察哟。

雪精灵

李雨时

雪精灵来了,大地一片银装素裹。

屋顶上、树上、路上铺满了洁白的雪花,就像一个个雪精灵在跳舞。阳光照在雪上,亮晶晶的,就像是雪精灵的眼睛。而那些雪块,就像雪精灵的身体或胳膊和腿。雪精灵让小草穿上了洁白的衣服,给大地披上白色的围巾。

雪洋洋洒洒地从天上飘下来,落在操场上给孩子们带来一大片的喜悦,孩子们蹦啊,跳啊,迎接雪的归来。我也来到了这个冰雪世界。走在雪地上,感觉雪很蓬松。一踩又发出咯吱、咯吱的声音。我用手轻轻的接住了一个小淘气,在合拢手,他就变魔术似的不见了。

这个淘气的雪精灵呀,真惹人喜爱!我爱冬天,因为我爱雪精灵。

篇7:二年级学生优秀写景作文

【本文作者:黑龙江省孙吴县第三小学,二年四班,指导教师:赵庆红(微信公众号:教科语文之家)】

王雨涵

下午第二节课的时候,下起了鹅毛般的大雪。

雪刚下的时候落地上就融化了。随着雪越下越大,地面渐渐的堆积一层厚厚的雪。放学的时候,同学们尽情的在雪地上玩耍。有的同学在打雪仗,有的同学在堆雪人。

我站在校门口往远处看,一切都变白了。大树变白了,房子变白了,大地也变白了。房子上积了厚厚的一层雪,大树穿上了洁白的衣裳,挺立在道路两旁,像一名军人在站岗。远远的望去,大地像铺上一层白色的地毯,穿着各种颜色衣服人们走在上面,就像给地毯秀上了美丽的花朵。

雪真美啊!

郭佳乐

周五下午放学,一出校门,就看到洁白的鹅毛大雪从天上落下来,地上积了一层厚厚的雪,我和妈妈顶着雪花往家走。

路上,雪花落在我的帽子上、书包上、衣服上。我伸出手,雪花落在了我的手上,一秒钟就融化成了水,很凉,很冻手。我赶紧戴上手套,加快脚步往家走。

第二天早上,雪停了,我穿上了厚厚的棉袄,戴上帽子,手套。我就下楼去玩雪,我堆了一个大雪人,还在路边捡了很多树叶,我玩得很开心。

我喜欢冬天,更喜欢雪!

篇8:二年级写景作文

春天来了,大地复苏了。春姑娘为校园和公园带来的变化可真是数不胜数,就让我们一起去看看吧!

校园里满园春色:树枝那光秃秃的身上冒出了绿油油的“小脑袋”,操场上枯黄的草坪换成了一张绿地毯。就连七巧板上的鸡蛋花树的枝头也有了绿色,这一抹绿色仿佛在和我们说:“春姑娘为我们换上绿衣裳了!”校园到处生机勃勃的,我不由得感叹:真美啊!

校园有了不同,公园也有了巨大的变化。“叮叮咚咚”这是恢复生机的小溪在和游人的招呼。溪边的草地成了野花的“游乐场”:随风而舞动的柳条上增添了可爱的柳芽;小鸟和燕子展翅飞翔,歌唱着春姑娘的美景。

春姑娘来了,她在校园里和我们一起高兴地学习,她在公园里和孩子们一起欢乐的玩耍。这是一幅生机勃勃和莺歌燕舞的春景图,我爱这春意浓浓的季节!

篇9:二年级写景作文

我的家乡在利津,家乡秋天的景色可真是美不胜收啊!家乡的一年四季春、夏、秋、冬风景如画。

家乡的秋天虽说是没有春天的生机勃勃,没有夏天的烈日炎炎,没有冬天的雪花纷纷飞,但是秋天却是硕果累累的丰收季节。

家乡秋天的果园很美,到了收获的季节,农民伯伯的脸上就有了一副笑嘻嘻的表情。他们从早到晚的忙碌着,树上的果实争先口后的想让农民伯伯快快的把它们收获,尝尝它们的滋味。

秋天的田野里一片金黄,我爱家乡的果园,我爱家乡的田野,更爱家乡的秋天。

篇10:二年级写景作文

秋天到了,五颜六色的菊花开了。香气扑鼻。星期天,我去公园观赏菊花。

菊花们争奇斗艳,品种繁多,形状千姿百态,有的像妈妈的烫发,有的像片片弯月,还有的像孔雀开屏……颜色更是绚丽多彩,有的菊花被金烂烂的阳光照的晶莹剔透,有的紫莹莹的……美丽极了!

我被漂亮的菊花吸引住了,连忙跑到盛开的菊花旁,情不自禁地说:“太美了。”我刚伸手要摘,只听后面大声喊:“别摘,别摘!”我回头一看,原来是个大姐姐。大姐姐说:“小妹妹,公园里的花不能摘,不然,公园里的花不是摘完了吗?”我听了,羞愧地低下了头,说:“大姐姐,我错了,我以后一定不乱摘花草了。”

篇11:二年级写景作文

湾仔小学——是我的学校。人人都说我们的学校是“天然氧吧!”

进了湾仔小学的大门,走在小道上。你会觉得很宁静。只有朗朗的书声。走到大厅门口。映入眼帘的是:白色的柱子、干净的地面、花草树木和一块大石头上面写着“心怡园”

走进教学楼,站在高处往下眺望。心怡园里的东西大半收进眼底。地砖洁白如新,拼成两条大鱼,还在吐泡泡;鱼旁边有座小桥,桥下有个水池,不过没有水。花在鱼旁边绚丽开放、小草在茁壮成长......

观赏完心怡园,到操场了,操场有跑道,里面是小草。在右边有椅子坐,左边是篮球场。

湾仔小学的景物说也说不尽,有机会你去细细游赏。

篇12:二年级写景作文

泉水流进干旱的沙漠,成了地下水,仙人掌大口大口地喝着,泉水说:“喝吧,喝吧,我的水很甜很甜,喝饱了,你们能长得又大又高,沙子不会变成沙尘暴,让这里成为绿洲。”

泉水流过干枯的稻田里,干渴的稻子大口大口地喝着,泉水说:“喝吧,喝吧,我的水很清很清,喝饱了,你们茁壮成长,结出多多的稻子,让我们吃到健康的大米。”

泉水流到公园里,鱼儿快乐乐地嬉戏,泉水说:“玩吧,玩吧,我就是你们的游乐场,只要你们开心,我就开心!”

篇13:二年级写景作文

秋天到了,秋高气爽,放学了,我们去果园里玩。果园里有些同学在摘果子,有些同学在拾地上的枯黄的叶子,玩的可开心了!

名师点评:全文比较短,只有两句话。作为日记,其实长短不限,有的日记只有两个字“无事”。文章虽短,但也重点突出了“开心”的心情,如果能坚持写日记,将会对作文水平有很大的帮助。

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