“gt8180670”通过精心收集，向本站投稿了15篇快乐实践作文500字，下面是小编整理后的快乐实践作文500字，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家有所帮助。
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篇1：快乐实践作文500字
星期四，学校组织了去青少宫学工的实践活动。每次听到学工都会让我们一蹦三尺高，因为学工既能让我们学习新知识，又能培养我们动手动脑的能力，真是让我们激动万分。
我背着轻轻的背包，踏着轻盈的步伐，蹦蹦跳跳地来到了学校，走进了欢快的教室。教室里到处都是同学们欢快地笑声，大家交流着去学工开心地心情，正当我们聊得正欢时，一辆绍汽大客车映入了我们的眼帘，我们飞一般地跑上了客车，我一挥手，说：“龙洲北海，再见了！”我们一路上欢声笑语，滔滔不绝地相互讨论着，带着无比憧憬的心终于来到了我们期待已久的目的地——青少年宫。
我们先来到了火灾逃生教室，张老师先给我们交代了一些注意事项和规则，接着，一场火灾知识比赛马上开始，“三、二、一”一声令下就开始了，老师先给我们测试了智力比赛，我们组光荣地得到了7分，我们个个心里乐开了怀。第二轮是根据图片表演当时火灾的情况，我全力以赴，一个人就得到了全满分十分的好成绩，我的积极性更高了，心想，后面可一定要好好表现哦，为组争光。最后一轮是演示现场火灾逃生，听完张老师的介绍，我们迫不及待地拿起消毒过的布冲进了火灾逃生馆，出色地完成了此项任务，但遗憾的是因两个同学个子太高超过了警界线被扣了1分，最后我们还是获得了达人卡，我们一起欢呼着、拥抱着，分享着这份喜悦。
后来我们兴高彩烈地走进了纸袋艺术教室，纸的环保袋我们随处可见，可是自已真的动手做起来还是有难度的，我费了九牛二虎之力，终于完成了一个纸袋，看来我们要爱护身边的每一样的东西，因为他们来之不易。
中午吃过饭，我们又去了铁艺教室，一看到一颗颗晶莹地珠子，我的手就情不自禁地动了起来，过了一会，桌子上就出现了一个个栩栩如生地小人物，真看得我爱不释手。我还带了点回家做个纪念，真希望下次还有机会让我再多做几个自己喜欢的人物形象。
坐着大巴车，依依不舍地离开了青少年宫。谢谢你，学工，你让我们终身难忘，青少年宫，我一定会再来看你的。
篇2：快乐实践作文500字
今天，老师组织我们去校外上了一天的实践课，别提同学们多高兴了，大家欢呼雀跃。一早，同学们早早来到教室，兴奋地等待出发。出发前，张老师给我们分了小组，我先后与龚智博、陈孝昂在一起。接着，张老师布置了今天的任务，即动手制作出蝴蝶标本、动力小车、小型发电机和迷你火箭。
一到金桥青少年活动中心，我们分头进了教室。我们组分在204室。实践课辅导老师宪法给我们一套材料，然后给我们放映一段视频，即示范制作过程。放映完以后老师又仔细地讲解了一遍。接着我们就动手制作起来。我们先作蝴蝶标本。我和龚智博配合非常默契，我们一边讨论，一边按照要求，根据图形，用镊子将一片片蝴蝶翅膀，小心翼翼地粘贴到图纸上。以前我曾经去世纪公园捕捉过蝴蝶，可从来没注意过蝴蝶种类，这次通过做蝴蝶标本知道蝴蝶种类很多，我们这次做的是青蝴蝶。一个小时不到，蝴蝶标本就完成了。为了能保存下来，又用塑膜把它封起来。一个精美的作品就这样完成了。
接着到311室去做动力小车。我先仔细看了说明书，弄清制作原理和方法，然后就动手制作了。第一步，先把小马达固定在小木棒上，螺旋桨接在小马达上，然后把电池安装作中心位置，在头尾分别装上两个大小轮子，最后把两根电线连接在小马达上。霎时间，奇迹出现了，动力小车开动起来了。我惊喜得不得了。当桌子上许多动力小车都开动起来时，教室里一片欢呼声。
中午休息后，我们又开始了发电机和迷你火箭的制作。这两个项目是我和陈孝昂一起完成的。
当四个作品呈现在面前时，我的心里油然升起一股成就感。这一天真是快乐极了！
篇3：实践作文500字
书本上的知识不一定是对的，如果你有疑惑，那么就去实验一下，看书本上的知识是不是正确的。人们常说“百闻不如一见！”我就有过这样的体验。
有一次，我正在津津有味地看电视。忽然，一阵香味飘过。嗯，好香。我转身望去，啊，外婆在包春卷。嘿，我立刻向外婆那跑去。“外婆，我帮你包一个呗！”“嗯，好的！不过，你可别给我搞杂了！”我心想：这有什么难的，不过是包春卷罢了！于是，我信心满满地对外婆说：“你等着看我的杰作吧！”
外婆答应了，我就像浑身打了鸡血似的，一下子来了精神。我照着外婆的样子，拿起一张春卷皮，用筷子挑了一些馅。正准备包，外婆一声：“停！”把我吓了一大跳。“怎么啦？”我疑惑地问。“馅太多了！”“哦，我知道了。”我挑掉了一些馅，又接着包了起来，在皮的顶端沾点水，把春卷往前卷，就行了！到最后，包出来的春卷软软的。外婆语重心长地对我说：“你这个春卷煮起来会散的。你包的时候，得把两边压一下，那会好点。”但之后，我包了几个却还是软塌塌的。
我实在没有办法了。外婆只好手把手的教，我一边数还一边讲解。
最后，我终于包出了一个像样的春卷。放在外婆包的春卷堆里，根本就分不清谁是谁的了，我高兴极了，对外婆说：“太好了，太好了，我会包春卷了！”
这一次，通过我的不懈努力，我成功了。下一次，我相信，我遇到困难还会勇敢面对，去努力克服它的。
篇4：快乐的校外实践活动500字
快乐的校外实践活动500字_小学生作文
今天是星期三，学校组织我们去校外实践活动。
“长鹿农庄”我很熟悉，但是这次“长鹿农庄”改新了，所以我一直很兴奋，期待着。直到上了车，我都还不停的猜测着新长鹿农庄是什么样子的。
在车上，我们小组的人基本上都在玩游戏。不知不觉中我们在导游的带领下进了长鹿农庄。我们解散分组，我可是组长呢。
我们小组第一个玩的游戏是激情跳跃。我们乖乖的去排队，队排得好长啊，简直是一条长龙！我们一上去就迫不及待的系好了安全带，游戏马上就开始了。突然机器开始一上一下的摇动我们——游戏开始了！离心感强，速度又快，吓得我心脏都快出来了，我们大声尖叫着，尖叫的同时也在欢笑。
我们又来到了弹射飞人，听别人说两秒之内就可以弹到32米处，我太紧张了，不过我们还是去玩了弹射飞人，因为我姐姐坐过的摩托过山车比这还恐怖呢！同样也是排了很久的队，终于轮到了我们了，车子“嗖”的一下就飞上去了，过烈的速度差点让我吐了，转过去，转过来；飞上去，飞下来，还转了一个弯，终于结束了。现在回想起来，其实也没有什么恐怖的'，反而太好玩了！
我和成员们到了一个动物杂技的表演场，我们抢到了第三横排的位置，表演开始了。最先出场的是一只骑着单车的猴子，它一边骑着单车还一边耍把戏，做着高难度的动作，我和我的组员们都惊呆了，拼命鼓掌，还有一只骑着大单车，我指着它哈哈大笑。一只海狮游了出来，它的游泳速度比孙杨快多了，后来爸爸笑我说：这些海底生物基本上游泳都比我们人类快，我不好意思地笑了笑。上了岸后，在驯兽员的命令下，单手扶着地，脚夹着皮球，动作非常敏锐，于是饲养员给海狮吃了一颗爆米花，它高兴地叫了起来。然后过了许多动物后，压轴的就是我最爱的老虎。它竟然会有些人类都不会倒立，还会空翻，我简直不敢相信我的眼睛。
听说金牛广场有卡丁车，我们再次飞奔到了金牛广场。坐上了卡丁车后，我们学动画片上的漂移，真爽，终于玩了一次真正的闪电漂移，终极愿望之一达成，我的下一个目标就是去蹦极！
刚好，时间也不久了，集合的中心又在中心广场中心，我们去买商店挑好自己要买的东西之后便一边啃着冰激凌一边慢慢悠悠地走去集合。
坐上车后，手机也被随身充充好了，我们玩了一会儿“天天酷跑”后就开始听歌，因为太累了，所以听着Katy perry的《Dark horse》渐渐睡着了。当我醒来时，已经到了学校了。
四年级最后一次春游结束了，我觉得这次的春游比前几次的都要好玩，是因为激情跳跃的尖叫？还是因为弹射飞人的紧张？还是因为我钟爱的老虎的厉害？还是我终极目标之一的完成？我觉的都是，因为它们都给我带了欢乐，以及我难忘的回忆；可我又觉得都不是，而是因为我与我的小伙伴们度过了一天，无论我们在学校还是在哪儿，只要有他们陪着我，我都觉得很快乐。
篇5：实践着快乐着作文
“明天，我们初一年级要去贾汪农业实验田挖紫薯！”焦老师话音刚落，班里就沸腾起来了，同学们叽叽喳喳地讨论着，我也兴奋得不得了，要知道这可是我们升入初中以来第一次外出实践活动啊！
回到家里，我认真地向爸爸妈妈请教了挖紫薯的方法，并准备了一把结实的小铁铲，相信这次我一定会取得好成绩的。
次日清晨，我们坐上了大巴车，愉快而又焦急的心情持续了一个小时，终于到了目的地——实验田。一听到焦老师“冲锋”的命令，同学们就一拥而上，挖的挖，拽的拽。我也不甘示弱，连忙挥舞着小铁铲冲进了“战场”。多亏了爸爸妈妈的事前指导，我先找着了一根紫藤，顺着紫藤向下挖，我慢慢摸索着。忽然，从紫藤旁的一个小洞里钻出了一条蚯蚓。我平时最怕这种虫子了，我连忙双手合十在心里祈祷：蚯蚓啊，你快爬走吧，我要的不是你而是紫薯啊！蚯蚓好像听懂了我的话，一下一下地爬走了。我又继续往下挖，终于挖出了半个紫薯，可还有半个埋在土里。我用力一拽，呀！拽了我一脸泥。我顾不上抹一抹脸上的泥，就赶紧看这个战利品，这个紫薯还不小呢！它的深紫色的肚皮上伤痕累累的，上面有一个小球，活像一尊挺着大肚子的弥勒佛，可爱极了。我按捺不住喜悦的心情，又发起冲锋，收获了好多紫薯。我转头一看，好朋友正对着一半露出土的大紫薯发愁呢，我连忙跑过去帮忙。最后，那个紫薯终于被我们俩齐心协力挖了出来。人多力量大，我体会到了同学互助的快乐。
回来后，我拎着满满一袋紫薯边走边想：虽然我的手划破了，衣服也脏了，但这次难忘的实践经历一定会深深刻在我的心里。我对“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”又有了更深一层的的体会。
篇6：实践着快乐着作文
你吃过饺子吗？大家肯定会异口同声地回答：“吃过了”。那你吃过自己亲手包的饺子吗？今天我就可以这样说。
第二节一下课，老师便在黑板上写道：我实践，我快乐六个大字，同学们每一个都像吃了蜜糖一样高兴：有的欢呼着，在走廊里飞驰着；有的在教室里大喊：“包饺子喽”；有的以闪电般的速度飞向厕所洗手。同学们每一个都洋溢着快乐的笑容。
叮铃铃，叮铃铃，随着老师一声音令下，活动开始了，老师先教了我们一遍，我们一边认真看着，一边暗下决心要把饺子包包好。开始包饺子了，我先在圆皮儿中间放点馅，然后把四周粘满水合起来，再在边上用手指弄了点花纹，我一看，突然眉头紧锁，嗯？怎么每次都卷起来了？好难看呀！我一瞟周围的同学，他们每一个都满头大汗，桌上已经有五六个饺子了，我也不甘示弱，热火朝天地包了起来，每一个细节都不放过，终于包出了一个有点儿象样的饺子，我一边儿欣赏自己的杰作，一边得意洋洋地笑了起来。
包完饺子，我们又品尝了茶叶蛋，我饿坏了，一口气便把鸡蛋咽了下去，差点没把自己噎死，看着别人吃，我真是口水直流三千尺，我忍忍忍，好不容易挺到了下课，我口水都差点儿流了一地。
今天我回家要好好把我的杰作拿给爸爸妈妈看，他们肯定会大吃一惊！真是我实践，我快乐呀，我今天太开心了，从这次活动中，我也明白了一个道理：不劳而获是不可能的，只有辛辛苦苦地付出，才有甜甜蜜蜜的回报呢！
篇7：实践着快乐着作文
今天，我们学校组织去校外开展社会实践活动，目的地是顺德长鹿农庄。我们好兴奋哦！我们坐上了6号车，向目的地出发了！我们坐了两个小时的车，大家都觉得好远，终于到了长鹿农庄。
我们玩了好多项目，但是我最喜欢的只有三个。第一个是鬼屋，第二个是水上三轮车，第三个是激情跳跃。
我先来说一下鬼屋吧。我们走进去之后先看到一段影片，之后就进入了恐怖的世界，从四面八方传来恐怖的声音，好多同学一起尖叫，我也跟着尖叫起来。还有一个东西碰了一下我的肩膀，吓得我大叫一声，拿起我买的“手”乱打一通！原来只是一个机械蜘蛛落在我的肩上。
水上三轮车也很有趣。我和刘城豪一起开，我们两个配合得还不错。不过也发生了一个小插曲。最后回来时，一个要向在，一个向右，一个向后，一个向前，我们两个就争吵不休，结果很容易就撞到轮胎或者别的三轮车。慢慢地我们找到了方法就很顺利地开回去了！
激情跳跃也很有意思。我们三个人一排，系好安全带就开始了。它的速度很快，一下子向上，一下子向下，大家都头晕目眩，只有我不会，过了一会就停止了，真希望多玩一会儿。
时间过得好快，一下子就到要回去的时间了。我们到最开始的地方集合，但老师让我们大家来秀战利品。我有三张照片，一个手掌，一个旋转尺子。
我真的好想每天都去开展社会实践活动！
篇8：实践着快乐着作文
星期三到了，我们准备去军训了。我们坐上车，过了30分钟。我们下了车，进入了实践基地。
这一天，我们学习了用测向机。它是用来听声音，来搞清方向的。测向机上有3个按钮，他们分别是频率调整、声音调整和单向按钮，单向的用处是你在一条十字路口的话，年但想在十字路口来回扫描，会听到许多声音，其中声音最大的就是正确的方向。我们进入了大唐生态园，我们分别报频率调到了三个长音，两个短音、一个长音，四个短音、五个长音，五个短音。我们依次调到这些频率后，听着声音走来走去。教官分别在大唐生态园中三个地方放了能让我们追踪到的东西，每当我们追踪到一个目标时，测向机的声音就会变得非常大，我们都情不自禁的把耳机给摘了下来。
又一天，我们到了烧烤的地方。我们先报香肠、馒头全都串起来，我们又把骨肉相连、穿好的香肠馒头全都涂好油，接着放在火上烤，嗯，香喷喷的烧烤出炉了，我们吃完烧烤后，开始做馄饨了。我们先报肉馅放在馄饨皮上，再对折，再把肉馅旁的馄饨皮压到后面，再再用水把两个馄饨头给粘起来就好了。我们把馄饨全部煮光，过一会儿，我们吃着自己做的馄饨，感觉心里很是满足。
这次事件活动非常的有趣，使我们的生活技能都增加了，真希望下次还能再来实践基地活动。
篇9：实践着快乐着作文
套被子、叠被子，感受第一次寄宿生活。
这里除了吃就是睡除了睡就是实践，但有一样不同，那就是什么东西都自己做。自己感受在外面生活，一点都感受不到父母把我们当成小皇帝、小公主的意思了。
来到寝室，首先是自己套被子。我在家可是父母的“掌上明珠”呢！怎么可能会呢？这次要和枕头、被褥来个“亲密接触”了。本以为到了贵门会来个“大解放”结果呢？就像世界倒了个圈，成了个反义词。没办法，只好做了。
我看看别的同学，早在做了，只有我还在发愣。正当我努力的弄被褥的时候，我发现别的同学早已舒舒服服的享受着暖和的被子和零食加饮料的待遇了。真可以从这件事看出自己在家中是怎样的呢！
扩展训练，见证同学默契
到贵门令我最难忘的就是拓展训练，刚来到训练场地就看见了一个大沙坑，四个石墩子，四个摇晃的独木桥和一张网墙，还有绑脚绳的四块木板。大家都议论纷纷，猜想着是如何玩这个项目的。“嘘，肃静呀，教练快来了。”只见一位又胖又较严肃的教练走到了我们的面前。并且告诉我们方法。
就要开始了！我和刘司畅、张萧莹一组。只听教练一声令下，我们便开始冲刺：先是爬沙坑，我一下子跳下去，奋力的爬，终于让我给爬上来了；第二个是过独木桥，我就在下面扶着让她们走过去后再走；第三是走火车三人并肩走，并且我们要喊一二一二的口令，这样才整齐；第四把石墩中的气球压破，我们用了三个人的力量才压破了它呢！
通过这次实践加强了同学之间的默契，也增添了友谊，期待着下次见面——初二贵门。
篇10：实践着快乐着作文
今天，我们班组织去科技馆了。科技馆是圆形的。馆内有很多好玩的。我最喜欢玩的是“动感过山车”，“大战hacker”和“快跑”了。
我先玩的是“动感过山车”，它的玩法是一个人先设计好轨道，另一个人坐上“动感过山车”的椅子，椅子就会并沿着设计好的轨道摆动。我玩的轨道十分刺激，一会儿向上，一会儿向下，一会儿又来个急转弯，把我弄得不知所措，我玩得真开心哪。
接下来我玩了“快跑”游戏。这是我最爱玩儿的游戏。它能告诉我电脑知识。我按前后左右键来控制小人儿跑，有时候会掉到坑里，这些坑是木马，这就会使电脑减速，小人儿就跑得慢一点。还有的时候我拿到加速软件，小人儿就会跑得飞快，这是让电脑加速的原因。我跑到终点时，还剩余20多秒钟，我取得了胜利。
第三个玩的是“大战hacker”的游戏。“hacker”先给我发一张美丽的图片，这个图片能让人中木马，如果不及时杀毒，就会败于“hacker”手下。我及时地杀毒，最终战胜了hacker，逮住了hacker。
中午我们一起在馆里吃午餐。大家都带了好多好吃的，互相分享，吃得特别香。
吃完午餐后，我们分成四组，举行了“接力赛”“二人三足”等各种有趣的比赛，我们组拿到18分，超出第二名4分，获得了第一名，得到好多好吃的。
这次实践活动真有意义，既学到了知识，又玩得开心！
篇11：实践着快乐着作文
4月1日，我们迎来了本学期的社会实践活动。这次社会实践活动给我印象最深的环节是植树和插秧。
当我们来到植树的指定地点，只见地上已经挖好了许多大小不一的小坑。我和组员们迅速拿起挖坑和浇水的工具，就像在寻找着战壕一样，挑选到了自己的小坑。我们要做的第一件事就是把小坑挖大一点，这样才能种得下树。
开始挖了。只见宋铭晋双手握住小铁铲，用力往下挖去，那小铁铲就深深插进泥土中。他抓住铁铲的把儿，用力往下压，土就被挖起来了。他铲起土往外一扔，土就到坑外了。他的动作干脆、连贯，看起来像个熟练的劳动能手啊。他接连地挖，很快就挖了很深一个坑。我们说：“宋铭晋，别再挖了，洞已经够深了。”宋铭晋才停止了挖洞。此时的小坑大约有二三十厘米宽，一二十厘米深，上宽下窄。把树放下去，那树根肯定可以宽松舒展开。任子怡拿来小树苗，往中间一放，小树苗稳稳地立在坑的中间。宋铭晋小心翼翼地把土往坑里送，一铲、二铲、三铲，小树苗便牢固地立在坑里了，子怡把手一放，小树苗也不会倒了。我提了一小桶水往小树苗浇，心里默念着：小树小树快快长，长成参天大树好为人们服务。种好了树，张老师让我们在树苗前合影留念。
到了插秧的时候，大家来到水田边，换上拖鞋准备下田。可下田时不能穿着拖鞋下的，否则拖鞋会陷进泥土里。光着脚下到烂烂的田，这田里有什么东西，我不知道，万一有什么蚂蝗之类的话，那就太惨了。我的内心很是紧张。不过最终我还是壮着胆子下了田，把秧苗种了下去。
这次实践活动，我知道农民伯伯们的辛苦，知道了粮食是来之不易的。“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦！”那一首诗又一下子浮现在我眼前。
篇12：实践着快乐着作文
今天，我们去顺德长鹿农庄开展社会实践活动。
来到目的地，进入园区，我们迅速分好组，然后我们就在组长的带领下开始活动了。我们玩了很多项目，有海盗船、鬼船哥德堡、UFO、神奇之旅、水上三轮车、滑翔机、冲浪旋艇等等。我最喜欢的项目是水上三轮车。
水上三轮车是我和徐琮凯坐在一起。一开始的时候，我对徐琮凯说：“蔡敬平和蒋大同的船在我们前面，我们追上他们好不好？”然后我和徐琮凯默契地笑了。在玩的时候。总是有些小插曲，不是这一辆来撞我们的车就是那一辆来撞，搞得我和徐琮凯都玩不好。
玩完了我就和徐琮凯就和班级大部队去汇合，不知道怎么回事走着走这我就看不见他们了。我心里想“惨了！我肯定走丢了！”我心里害怕极了。我走来走去，看到了但老师，她是我们的数学老师。但老师问我：“你怎么一个人在这里呀？”我说：“我，我走丢了，找不到大家。”但老师说：“没事，我给你们班主任杨老师打电话吧！”说完，她立即给杨老师打电话，然后把我带到班主任那里。杨老师问我：“你是怎么走丢的？”我把事情从头到尾说了一遍给杨老师听，然后杨老师笑着说：“原来是这样啊，没事！赶快去玩吧！”
玩了一整天，我很累了，大家也都很累了，但是大家都很开心。最后大家舍不得地离开了顺德长鹿农庄，回到了学校。
篇13：实践着快乐着作文
如果你问到我，在学校里最开心的事情是什么？是得到老师的赞许？是在班队课上当主持人？是第一次得到五星级？还是……可我的回答是：“这些都不是，最开心的事情，就是去学工！”
每次坐大巴车，我们每一个同学一定都怀着无比激动的心情，车上的笑声总是停不下来！这声声欢笑给我们童年留下了深深的印象，学工是令我们难以忘怀的啊！这次，我们又坐上了大巴车，怀着无比激动的心情前往“青少年活动中心”。这儿的环境是那么的熟悉，每隔一学期，我们便会再看到这些美丽的风景，可主要的不是这些，我们来到这里是来探究和亲身体会一些有意义的实践活动。
我们学的课程很多，比如，防火救灾、沙雕、科学探究、航模拼装、陶泥制作、钓鱼、趣桥、欢乐踩踏板……记得那次钓鱼，我们和池中的小鱼干上了劲，我们个个都紧绷神经，目不转睛地盯着鱼线。忽然，我的鱼线抖动了一下，我飞快地收起杆，拎起小鱼，放进我的小桶。不一会儿其他同学也陆续地钓到了鱼。通过大家的努力我们的收获很大哦！
但让我感受最深的就是科学探究了！我们发现了自行车失重后会倒下来，水可以托住有孔的纸片，纸人在水中潜水而不会湿掉，一个杯子里的水可以通过管子流到另一个杯子……这些都非常令人震惊！最有趣的是“迷你喷泉”了，我在槽中做“迷你喷泉”的实验，我发现它怎么也喷不出来，就叫同学来帮忙一起压，这一压可把我淋成“落汤鸡”了哦！
学工是幸福的，快乐的实践更幸福。它伴随着我们的成长，那一点一滴都记录在我们的内心深处，从中我也知道了很多有趣的科学道理。我喜欢学工，它让我的生活变得更加丰富多彩。
篇14：实践着快乐着作文
暑假虽然已经过去了，新学期也开始了，但暑假里的快乐的事情仍旧在我脑海里,在我眼前浮现。在这个暑假里我曾参加过许许多多的社会实践活动，尤其是参加包饺子比赛时的记忆是最清晰的，也是最快乐的。
一天，我接到村里村书记（我舅妈）的电话，说：“村里明天有个包饺子比赛，你有没有兴趣参加呢？”“有啊！”我说，“地点在那儿？”“在村里，村里有厨房。”舅妈说。
第二天，我乘着妈妈的电瓶车，来到了村里，我发现不只有我这个年龄段的，还有大一点或小一点的。大家都到齐之后，裁判说：“你们前面的盘子是给你们放饺子用的，下面请准备，开始！”我们急切地包着，时间一分一秒地过去了，我与其它人都急得像热锅上的蚂蚁，我手忙脚乱地包着, 我在我包的饺子中，有一个放了特别的调味料，那个特别的调味料就是胡椒粉。
经过一个半小时，大家包的饺子都好了，开始烧来吃了，第一盘、第二盘······第十盘，大家的饺子都好了，我们互相试吃。
我们都在欢乐的试吃中，似乎已经忘了这是比赛，一会儿的时间，我就听到有人喊：“好辣啊！”我说：“恭喜你，你吃到“大奖”了,这个饺子里我放了胡椒粉。”我们笑了，我们欢乐地笑了，我们的笑声荡漾在村里。
当然，我也参加过其它的社会实践活动，不过这次最高兴了！
篇15：实践着快乐着作文
初春，风和日丽，草长莺飞。身为小记者的我来到了电站村参加小记者农场实践活动。
到了电站村，我们先跟着导游姐姐来到了草莓区。这里的草莓都成熟了，个个红彤彤的，宛若一个小姑娘被人看得羞红了脸。而脸上那一颗颗芝麻一样的小籽儿就像一粒粒痘痘镶嵌在她们那嫩红的脸上。我摘下了一个，咬了一口，这真是我吃过最好吃的草莓，酸酸甜甜，还有一股奶油味，不愧是正宗的奶油草莓呀！
接着，我们来到了葡萄种植区。导游姐姐说，这里的葡萄正处于幼苗生长期，不要随意乱摸。我们走进大棚，天哪！这颗好粗呀，比我的胳膊还粗呢！只见葡萄曲曲弯弯勾在藤上，一个个好像刚打完胜仗的将军，正挺胸昂头的歇在那儿。听导游姐姐说，这里种的是夏黑葡萄，这分明是我的最爱，真想让它快点成熟，好让我“啊呜”咬上一口。
然后，我们去了火龙果区。导游姐姐特别提醒大家说：“火龙果正在生长期，浑身上下都有很小很锋利的刺，不要摸。如果要捡回家的话一定要拿中间部位。”我们迫不及待的走进大棚，天哪！这里起码是42度以上的高温，热死宝宝啦！我硬撑着走进种植区。原来，火龙果是这样的呀！像仙人掌一样的枝干上结出一个个可爱的粉色的小火龙果。妈妈走进去捡到了两根火龙果根，然后兴奋的告诉我说等两三年后，我们也会有火龙果了。我笑了，真想马上回去把它种下来，品尝自己种的火龙果。
最后，我们又去喂了农场中的小动物，参观了农场的蔬菜种植区。然后上了大巴与这块宝地告别。
这真是快乐的一天啊！
★ 快乐农场实践作文
快乐实践作文500字（通用15篇）
