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- 第1篇：我很自豪我初二有这样的班主任作文第2篇：初二作文那一刻我很自豪第3篇：初二作文那一刻我很自豪第4篇：那一刻,我很自豪初二作文第5篇：我很自豪作文400字第6篇：我有这样一位好友初二作文第7篇：初二我有这样一位朋友作文第8篇：我有这样的妈妈好自豪作文第9篇： 这样的人让我自豪作文第10篇： 这样的人让我自豪作文第11篇：那一刻,我很自豪叙事作文第12篇：那一刻，我很自豪作文600字第13篇：那一次我很自豪作文600字第14篇：我为有这样的同桌感到自豪第15篇：我有这样一位朋友作文600字初二第16篇：我有这样一位朋友初二优秀作文第17篇：我有这样一位朋友初二优秀作文第18篇：我有这样一位朋友提纲作文初二
篇1：我很自豪我初二有这样的班主任作文
我很自豪我初二有这样的班主任作文
俗话说“火车跑得快，靠前带。”而一个班体，没有一个好的班主任，那么这个班肯定是支离破碎的；没有严格的班主任，这个班就会变成菜市场；没有一个勤奋的班主任，班里的学生肯定懒；如果没有善良善良的班主任，那么这个班的学生就没有爱和热情。总之，班主任对一个班级的质量起着主导作用。
我们班主任，长得那么善良可爱，让人亲近。如果你靠近了，你会发现他比你看起来更容易接近。我们五班总是为有这么好的班主任而自豪。
他奉献给我们，总是不厌其烦地浇灌我们的知识。上课的时候他解释的津津有味，下课的时候他想到了我们。他自己买打印纸和墨水，每天给数学差的学生打印试题，一个一个讲解，让他们学得更好。请算一下，有15节课需要强化，有两节课，也就是一天至少要打印30张，一周150张左右，一学期18周左右，也就是说他一学期至少要自己打印2700张。这是一个多么可怕的数字。假设他用学校的东西印的，那就没什么了。让我们感动的是，老师自己掏钱，自己买，自己打印，自己监督，一个个耐心讲解过去。我们很高兴有这么好的老师，也为有这样的老师而骄傲。
因为他的努力，他得到了这样的“奖励”。
有一天上课，我突然抬头，突然发现老师头上有东西。当时我并不认同对方。我天真地以为，就在老师写粉笔的时候，粉笔灰掉在了他的'头上。滴答，滴答，滴答，滴答，滴答，滴答，滴答，滴答，滴答，滴答，滴答，滴答，滴答，滴答，滴答。所以，我准备去了解一下。下课后，我开始走向老师。老师下来，我抬头一看，没有粉笔灰。真正的白发在我眼前，一、二、三……数不清。心酸，手不由自主的想从老师头上扯下可恨的白发。但是，我没有这个勇气。当时我做了一个决定，我一定要做好本职工作，我要帮老师管理好这个班，我不能让老师操心，老师很辛苦。老师脸上勉强的笑容是我下定决心的原因之一。
林老师，你为自己拯救了我们的冬天！你留给我们你自己的春天！从此我们进入了春天，春天是一棵绿树，沐浴在知识的阳光雨露中，在你的哺育下茁壮成长；从此，我们进入了春天。我们是春天里快乐的小鸟。你让我们的羽毛丰满，在广阔的蓝天上自由飞翔...
篇2：初二作文那一刻我很自豪
那是三年前的一天，让我难以忘怀的一次体验。
那个周天，我正在家里看书。突然，门外传来了阵细弱的幼猫的叫声。我一愣，丢下书就a去开门。只见对门的小妹妹手里拿着一个纸盒，说：“哎?我正准备敲你家门呢。我在楼下捡到一只小猫，你们不是喜欢猫吗?给你养吧。”这时老妈也过来了，她一看纸盒里的小灰猫，赶紧说：“她喜欢猫我不喜欢，这只小猫脏死了，别拿进来!”不过，出于当时天气很冷的缘故，又因为小猫太小，还没断奶，最终两家决定把它留在楼道里，让我和邻家小孩一起养它。
我先留下邻家小孩布置猫窝。自己冲了一瓶猫用奶，带着小猫去找楼上一个很会养猫的人，请她教教我们怎么养猫。她先是做了个示范，教我们怎么喂小猫和怎么帮小猫排泄(小猫太小还不会自己上厕所)，然后告诉了我们怎么判断猫月龄和每日基本护理工作。我谢过她，带着小猫回去了。
到了楼道，我按照方才学到的技巧给小猫喂完奶，并做好了防寒措施，然后把小猫放回纸箱睡觉。这个灰色的小毛团才刚满半个月，听楼上那个很会养猫的姐姐说，这么小的猫一般在冬天活不了太久，让我做好心理准备。
令我没想到的是，在这么一个寒冷又时饱时饥(没时间喂)的环境下，小猫还是一天天长大了。原本脏乱污涩的毛发渐渐光洁了，四只小脚也更有力了，并且开始慢慢学着吃猫粮，学着玩逗猫棒了。后来，由于它经常会从纸箱里跑出来，有被电梯门夹到的危险，我们还是为小灰猫找了一个领养的人家，将它送走了。
直到今天，我回想起那次养猫体验，还不由得心生自豪之情。我自豪，我从死神手中夺回了一个小生命!
篇3：初二作文那一刻我很自豪
生活就像瀑布，记忆是那一朵朵浪花，每朵都拥有独特的内涵。有一朵浪花使我记忆犹新，让我明白了自信使弱者变强，强者更强。
犹记得那是五年级的暑假，我和同学参加了帆船夏令营，地点在七星湾畔——一个景色优美，面朝大海，春暖花开的港口。
这是我人生中第一次玩帆船，我既激动又忐忑：帆船一定很恐怖吧，玩得好是帆船，玩不好就翻船!
首日开局不利，天空中乌云密布，我脸上的笑容也逐渐凝固了——首先，海上狂风大作，巨浪滔天;其次，我第一次出海，心里着实很担心翻船，我们驾驶着小帆船在海面上飞驰，胆战心惊的我这时想起了高尔基的《海燕》——让狂风来得更猛烈些吧!远处的乌云越来越密，犹如一瓶被打翻的墨汁，快把天给渗透穿了。
不一会儿，黑在整个天空中蔓延着，才反应过来的教练大声叫：“全体人员，立刻返回港口!”但为时已晚。豆大的雨点倾盆而下，向无处藏身的航海者们砸来;巨大的风浪凭空掀起，向无助的伙伴们发起进攻。两面夹击之下我也无计可施——我翻船了!这时的教练正在忙着帮助别的学生，把我给忘了。没办法，我只好自力更生，努力回想教练教我们的知识。但是说来容易做起来难，我如同一片飘零的树叶在海里面打转，但我没有放弃，心里不断给自己打气，让自己更自信，顶着雨水的轰炸，终于跌进了船舱内。我驾驭着我的小船，迎着风，迎着雨向他们大吼：“区区小风小雨，无法将我征服!”此时此刻，我的心中涌起一种自豪感。
等我回到岸上后，已经精疲力竭，不禁想起了海明威的话：人不是生来就是被打败的，人可以被毁灭，但不能被打败。是呀，只要有信心，我们就能克服一切困难。在这次的帆船经历中，我战胜了风，战胜了雨，战胜了大海，也战胜了自己。那一刻，我真自豪。
篇4：那一刻,我很自豪初二作文
那一刻,我很自豪初二作文
“把勇敢打进包袱，把娇气锁进抽屉”这是我在少年军校里看到的一句话。当时，我心想我们这学生有哪个不娇气的。可是，出乎我的意料。我们这些臂不能扛，手不能提的小姐，少爷们却在赛场上一展英姿。
闹腾了一天，夜幕终于来临了，很快第二天的朝阳又升上了天空。今天是我们这两天训练成果展示的日子，个个都显得很兴奋。我们在教官的哨声下在老地方集中。在那里快速排好队伍后，我们的教官走来了，只见他手里拿了几张奖状，这才想起来，第一天有个知识竞赛。真不知道我们班成绩怎么样啊？
“向左转！”接下来是“三角巾包扎”和“麻袋灭火”的比赛。我们去的是一个细心的女生——李琳和一个高大的男生——李旺磊。先是单数的班级比赛，首当其冲，我们是一班当然是第一批的。虽然我们班的李琳人很细心，但我还是有点担心。毕竟她学的时候也是学了一些时间并且向别人多次请教才学会的，不过一次就成功的。而且赛前几个班的同学一起切磋一下的时候，她的`速度也不是很快。这么一想，我不禁更加的担心了。
只见李琳把三角巾拿出来，该打结的先打上。看着她一脸泰然自若的样子，我那颗紧张的心也稍许放下了。“开始！”一声令下，同学们都开始包扎了。哇塞，好快啊！简直是神速啊。只见她食指往里一弯，大拇指又用力一压，一个方结轻松搞定。别问那个她是谁，除了我们班的李琳还有谁呢？其他人有的刚刚反应过来，而李琳却已经快把头巾扎好。那个头巾包的是相当的美观啊，就连站在一边的教官都称赞不已呢！当她包扎手部时，有些人连头部都没包好。我们在一旁看的都呆掉了，回过神来，“加油，加油”一直为她鼓劲，加油声震耳欲聋。
我当时特别想对其他人说：那个最快的女生是我们八（1）班的，你们快看，她真的很快啊！自豪感顿时从心里油然而生，脸上露出抑制不住的的笑容。
最后，怀着愉快的心情回到了学校。我们捧回了有史以来最好的成绩——三连冠！这是我们以后奋斗的目标，也是我们的精神支柱。难忘的二天，难忘的民防素质教育。
篇5：我很自豪作文400字
我很自豪作文400字
我是一个爱好广泛的男孩，我的爱好有：踢足球、电子制作、弹古筝、打乒乓球......其中我最拿手的是电子制作和弹古筝。
有一次，在电子科技课上，老师教我们做小型电子琴。我首先把电阻的引线折一下，再插入主板；接着，把电容器、发光管、开关等一一插进主板；然后，右手拿电烙铁，左手拿焊丝，将它们一一焊好；之后，用导线将发音器与主板连接；最后，把电池盒上的导线焊在主板上。制作过程完成了，我开始调试。我把三节七号电池装入电池盒，灯亮了，我从高音“1”一直弹到低音“7”，都能准确发音，于是我举手告诉老师，老师检验了一下，告诉我成功了，我很开心。回家后，我用我做的小型电子琴为爸爸、妈妈弹了一首《小朋友》，爸爸、妈妈听后，夸我的`作品很棒，音乐很动听，我心里美滋滋的，很有成就感，我很自豪。
我的电子制作，在今年的省级电子技师比赛中获得了一个一等奖，一个二等奖；我的古筝弹奏，在今年的全国比赛中获得少儿组银奖。当我手捧奖牌、证书时，心里无比激动。
学到了这么多知识、获得了这么多奖项，我很自豪。以后我将继续努力，争取获得更多奖项。
篇6：我有这样一位好友初二作文
我有这样一位好友初二作文
我有这样一位好友，尽管我与他少有联系，但他那热情的面庞和那激励时的话语永远留在我心中！
小学时，我被体育老师看中提拔到校篮球队，我需要跟着高年级的哥哥们一起训练投篮。但初来乍到的我总感觉有些跟不上哥哥们的节奏。当他们在熟练地上篮时，我仍在练习胯下运球和背后运球，都还没开始学习投篮呢。这让我下定决心一定要赶上哥哥们！
有一次，老师让我们做基础训练，其中有一项就是三步上篮，我也要跟着练。可我只看到过那些哥哥们以前做的上篮训练，却从未实践，正确动作应该是抱球走三步，然后投篮。还有好多细节我都还一无所知，马上就轮到我了，我变得更加慌急。开始了，我先运了下球，接着运球突破，冲到篮下，把球抱在腰间。不知道要走几步，心里回想既然是三步上篮那就走三步，结果我走步了。不仅如此我还冲过头了，待我把球投出去时，那球砸到了篮筐上，反弹回来，我就直接被球给“爆头”了。可怜的`我，只好憋红了脸捂着头傻站在篮框下。
此时，他出现了，拍拍我的肩膀：“像海贼王路飞一样，即使失败倒下了，也要重新站起来，用你的拳头去打败他！”于是，我像是打了鸡血一般瞬间充满了激情。他开始教我上篮每一个分解动作的细节，抱球上篮时走两步第三步就起跳了，起跳后使身体达到空中最高点时用手将球轻轻拨入框中……我不是一遍就会，他却一直一遍一遍地做着示范动作，不厌其烦地一次次指导着我。渐渐地，上篮的动作我也愈加熟练。但这球和手却有些毫不领情，手上的力时而轻时而重，不是三不沾就是用力过猛，直接弹出篮筐。慢慢掌握了手上的力度后，那球有些耍脾气，不管投得再好力度再适中，那球总会偏出篮筐。我心中的激情好似那篮球，篮球一次次的偏出落下心中激情的烈火也渐渐黯淡下去。在一旁看着的他鼓励我说：“奇迹只会降临在不言放弃的人身上，别小看奇迹。”我又充满信心，再来一次，决不言弃。我重新来，运球突破，抱球“一，二，上篮！”我好似一条龙一跃而起，轻轻一拨。篮球在金色的阳光中划出一道优美的弧线。伴着球入框的声音，我激动地喊叫着，“球进了，球进了……”在一旁的他看着我成功的样子也开心的合不拢嘴。
海内存知己，天涯若比邻。虽然他现在可能早已忘却了我，但我一直记得他，记得他的帮助，他的鼓励，他的眼神，他的动作。我坚信，不管未来有多遥远，不管相逢在何时，我们是永远的朋友。
篇7：初二我有这样一位朋友作文
“喂！发什么呆呢！上学要迟到了！”她拍了拍我的肩膀，把一袋面包递到我面前，说：“看你这愁眉苦脸的样，赶着出门没吃早饭吧？给你。”我接过面包，望了望她，与她肩并肩走在上学的绿茵小路上。
在我面前她是一位损友，经常在我耳边唠唠叨叨地损我。但，每当别人欺负我时，她总时毫不犹豫站出来保护我。她又像我的大姐姐般，每当我犯了错，做错了事，总会“数落”个不停，然后与我一起收拾“烂摊子”。一次，我不小心把教室里的花盆摔碎了，正不知所措时，她赶紧过来帮我收拾“残局”，望着她的背影，看着天空中的太阳正在一点点下沉，“时间不早了，你先走吧。”她却笑了笑，“没事，我帮你。不过你还这样毛毛躁躁，我就不管你了！”一旦遇到麻烦，她又会主动来帮我。
她不仅是我的“大姐姐”，还是我的“小老师”。“看看这儿，你说该错吗？”她指着错题叹了口气“拿笔来，我教你！”她立刻开启“学霸”模式，简直就像步步高家教机，那里不会就教哪里。她用笔敲了敲我的脑袋，“听懂了不，可不能再犯同样的错”。我点了点头，她便帅气的转身离去。
她非常有爱心、同情心，每当看到天桥下的乞丐，总会跑到小商店买些面包牛奶送他们。我有时不解，便问“你帮助他们图什么呢？”她耸了耸肩，道：“帮助他人是没有企图的，你看那些乞丐脸上的笑容你的心就充满了温情之意，这就是我得到的。”
如果我有一位知己，一位十分要好的朋友她就是这样的。很贴心，考虑问题周全，虽经常损我，但关键时刻总会挺身而出，有一颗友爱的心，在她眼中任何人都是平等的。
我渴望有这样一位损友，渴望有这样的知音，渴望有这样一位朋友。
篇8：我有这样的妈妈好自豪作文
我有这样的妈妈好自豪作文
我的妈妈是那么关心我，疼爱我。小时侯，我常常依在妈妈的怀里，闻着甜美的气息安然入睡；当我学习的时候，她总是把削好的.苹果放在桌上……而有一件事，更让我理解了什么是母爱。
那天傍晚，我吃完晚饭，走到卫生间擦手去，不料，碰翻了盛着沸水的盆子。滚烫的水刚刚泼到我的大腿上。“啊——”一阵剧烈的疼痛，我忍不住大叫起来。妈妈听见我的声音，马上冲过来，一边向我身上泼冷水，一边说：“别怕，慧颖，妈妈来救你!”说完，妈妈把我抱到客厅，仔细一看，发现大腿的皮肤和丝袜粘在一起，血肉模糊，妈妈忍不住哭了起来，匆匆把我送往医院。而我，已经疼得失去了知觉……等我醒来，发现妈妈已经一夜没有合眼，她一直守在我的床边，眼睛布满了血丝，见到我醒来，高兴得直流眼泪。
在以后的一些日子里，妈妈背我上学，放学，给我洗澡，擦洗伤口，无微不至地照料我。此时，我深深体会到了“谁言寸草心，报得三春晖。”
母爱是伟大的，我们家因为有了好妈妈所以充满了幸福和生机。我为我有这样的好妈妈感到无比温暖和自豪。我爱妈妈！
篇9： 这样的人让我自豪作文
窦老师，只是一名普通的教师，他没有做过轰轰烈烈的大事，也没有太多的光荣称号，他不高大，不英俊，也没有美妙的嗓音，但我却为他自豪。
我最为他而感到自豪的`是他那爱岗敬业，勤勤恳恳和雷厉风行的性格。那天早上我刚从温暖汽车上下来，我就被那刺骨的寒风撞了个满怀，我不由得打了个冷颤。我突然看见窦老师风一般的过马路，我明显可以看到老师焦急的神情。当我快速追上老师，问清缘由后，我被惊呆了，老师他竟然是为了给我们批改作业并帮我们解决关于语文学习上的种种问题。我被他深深的感动。一个老师都可以做到早起并且为我们着想，我们身为学生，尚且年少，为何不可早起呢？
我为他而感到自豪的还有他那对教书的热情。窦老师每次讲得越来越激情，常常手足舞蹈，使我们对他所讲的所有知识点都异常牢固。窦老师为了让我们记忆深刻，他还编了许多顺口溜，可想而知，这位老师在背后到底付出了多少心血与汗水。
窦老师对我们提出的所有问题都给予认真的回答。每当窦老师对这个问题也不确定时，他不会装懂，而是实事求是。老师的这种精神值得我们去歌颂，去赞扬。
我为我有一个这样平凡而伟大的教师而感到无比自豪！
篇10： 这样的人让我自豪作文
我的妈妈，是一名小学教师，她没有为国家做过什么贡献，也没有说出过什么所谓“至理名言”，但我却为她感到无比自豪。
我自豪，源于她敬业奉献，任劳任怨；我自豪，源于她做到了“燃烧了自己，照亮了别人”。但让我更为自豪的，是她替别人着想的优秀品质。
那是一个星期天的早晨，阳光明媚，风和日丽，这个季节，最适合出门踏青了。我和妈妈坐在车里，打开车窗感受着和煦的春光，我们津津有味地聊着天，十分惬意，与此同时，我正在大口舔着一根雪糕，感受它带给我丝丝甜意和阵阵凉意，感觉此刻无比幸福。
过了一会儿，雪糕吃完了，我便把包装纸递给了妈妈，让她决定它的“去留”。只见妈妈把包装纸放到了一个塑料垃圾袋里后递给了我，让我一会儿下车把它扔到可回收垃圾箱里。“不用这么麻烦，把它随手往窗外一扔，一切都搞定了，而且又不是没人来收，扔吧！”当我说出这句话后，妈妈没说话，只是默默地对我摇了摇头。这是，我感觉空气都在瞬间安静了，世界都在瞬间凝固了。
就这样过了许久，妈妈终于开口对我说：“不管外面有没有人收拾，把垃圾扔进垃圾箱并分类本来就是我们每个公民都应该尽到的责任！而且你想想啊，环卫工人多么辛苦，每天都要起早上班，并且如果我们每个人都在马路上乱扔垃圾，无疑是为环卫工人们增加了安全隐患啊！”
我怔住了，顿时觉得羞愧难当，心里十分自责，同时，也升起了一阵对妈妈的尊敬之情，敬佩她的责任心，敬佩她为别人着想的精神……
从此以后，我再也没有随便扔过垃圾，无论身在何处。有时，看到地上人们乱扔的垃圾，也会想起妈妈的话，想起环卫工人的辛苦，我便会把它捡起，扔进垃圾箱。
每当有人问我为什么会这样做时，我都会告诉他们：我自豪，我有一个平凡但却伟大的妈妈。
篇11：那一刻,我很自豪叙事作文
那一刻,我很自豪叙事作文
五年级第一学期期末考试结束了，成绩都没有下来，我一心想知道数学的成绩，因为其他科平时考得都还不错，如果我的数学成绩能了，那就是金上贴花了，再说数学老师说我考到95分以上，他就要奖励给我一块小钟表，我说我一定考98分以上。
第二天，数学老师说卷子已经批完了，我不仅打了个“冷颤”，心想：自己的成绩能有多少分。下午，卷子拿来了，我心惊胆战的等待着。我能考多少分呢？我的爸爸为了我的数学成绩可真费尽了心思，他们每天让我比其他学生多做两个题，他还要拖着有病的身体给我批改，还要给再我讲解一些类型题。“我能对得起爸爸吗？我能实现跟刘老师许下的诺言吗？”以连串的问号出现在我的脑海中。
我终于忍耐不住了，跑到数学老师的面前，请求老师自己发卷子。当我看到别的同学得了高分，就痛恨不是自己的卷子，当看到别的同学只得了二三十分，就侥幸不是自己的卷子。在短短的几分钟内，我已经把卷子都发到同学手中了，看到他们有的高兴，有的.悲哀，我就想到了自己，这时只有一张卷子在我手中，我断定这就是我的卷子，我便慢慢地展开了，一看，“一百一十七分”我“呀”的一声叫了起来！因为，我在1——4年级时的数学成绩一直在中等偏下，这时看到这么高的分，自然免不了惊讶。果真是我的！我的了“一百一十七分”那一刻，我自豪极了。
在一个平凡的下午，我感到了成功的体验和自豪的心情。
从这一刻起，我许诺自己以后一定要认真学数学，要让数学成绩从此次名列前茅。
那一刻我自豪极了！想到自己1——4年级时，数学成绩“名列前茅”，现在经过努力数学成绩显着提高，成了真正的名列前茅。
从那一刻以后，我的各科成绩都有了显着提高，是那一刻带动了我，使我有了学习的动力，让我成为各科优秀的好学生。
篇12：那一刻，我很自豪作文600字
那一刻，我很自豪作文600字
今天是六月十六日，一个让人永远记住的日子，在这一天，我国研制的“神舟九号”飞船带着三位航天英雄顺利升天了。
“神州九号”飞船是在十八时三十七分二十一秒发射的。那一刻，火箭底部喷出巨大的火焰，火箭缓缓升空；那一刻，火箭四周扬起巨大的灰尘，遮天盖地；那一刻，工作人员鼓起了掌，全国人民鼓起了掌；那一刻，我很自豪。
在一连串的“飞行正常”口令之后，火箭的逃逸塔分离了，整流罩分离了、一二级分离了……我又从电视中听到了热烈的.掌声。
“神舟九号”上天，标志着中国的科技又有了新的突破，已经达到了世界领先水平了，作为一个中国人，此时此刻，我为中国感到骄傲。“神舟九号”的升天对于中国的国防军事、经济件事和民族凝聚力都会产生极大的积极作用，同时也代表了人类的载人航天事业的新进步。作为一个小学生，我受到了极大的鼓励。虽然不可能每个人都成为航天员，但是我们也应该时刻好好学习，立志将来要为祖国的科技发展贡献自己的一份力量。
“神舟九号”还带了两男一女三位航天员，他们是全国人民的榜样。我可以想象到，他们一定是从小就好好学习的好学生，长大后是当之无愧的“航天人”。要知道，如果“神舟九号”发射失败，他们就会牺牲的，所以他们是有着献身精神的，他们已经把自己的身心都交给了伟大壮丽的航天事业，我们要向他们学习这种为科学献身的精神。
我衷心地祝愿祖国的科技发展更加迅速，航天事业更加发达，早日成为真正的世界强国！
篇13：那一次我很自豪作文600字
下课铃终于响了，我急不可耐，冲出教室门，准备到操场上大玩一通。
经过楼梯口时，我突然看到一个大个子男生正在对一个瘦瘦的的小同学拳打脚踢。被挨打的同学苦苦哀求着，但那个大个子男生没有停手。
朗朗乾坤，光天化日之下，竟敢以大欺小，恃强欺弱，还有没有王法啦，还有没有人性呀！我可是一个有正义感的男子汉，面对这样的不良行为，绝不能袖手旁观，一定要去制止。
我握紧了拳头，朝他们走了过去，准备喝住那位大个子。突然，那大个子朝我瞪了一眼，目光十分凶狠。仿佛在对我说：“别吃饱了撑着，多管闲事，小心连你一起揍。”我像被触了电似的，感觉浑身上下都软了。就我这弱不禁风的小身板，能镇得住吗？算了吧，何必自讨没趣。
可再看看那瘦瘦的男生小同学，满脸灰尘，眼睛里满是委屈的泪水，他可怜巴巴地望着我，仿佛请求我帮助他，可又不敢开口。看到这求助的目光，我的内心深处猛地响起一个倔强的声音：“见义勇为，扶助弱小。你一向在同伴面前喊这个口号。怎么一到关键时刻，你就怂了。关键时刻，你绝对不能退缩，勇敢地走过去，去帮助弱小，伸张正义吧。”
我突然感觉浑身充满了无穷的力量，大踏步地走向他们。我郑重其事对大个子男生说：“君子动口不动手，有事可以好好商量。把人打伤了，你是要负责的。”高个子男生见我多管闲事，挥舞着拳头，准备教训我。这时，四周的同学渐渐多了起来，大家都注视着我们，指责高个子男生。他自知理亏，众怒难犯，灰溜溜地跑走了。
在一番纠结之后，我终于战胜了内心的懦弱，做出了正确的选择，我为自己自豪。
篇14：我为有这样的同桌感到自豪
我为有这样的同桌感到自豪
我的同桌留着一头乌黑发亮的头发。浓眉大眼。笑点很低，而且还喜欢跟我们说一些冷笑话。
一次上语文课时，老师在给我们讲句子的含义，她把内容深刻的。难懂的`知识写在黑板上，同学们把重点部分都抄了下来，这时班里只剩下齐刷刷的写字声。而我却傻乎乎地坐着，等我反应过来时，大部分同学都已经抄好了，老师就把黑板给擦了，
我顿时觉得心脏都快蹦出嗓子眼了，心里忐忑不安的，生怕老师来检查我的书，接下来的课，老师在分析课文，我一点也没听进去。
下了课，别人都不肯把上课时写的答案借我抄，我向别人投去企求的目光，可没人搭理我，我无奈的垂下了头，这时我的救星来了——汪佳妮。她知道了我为什么不开心，她拿来了语文书，用她那亲切的话语对我说：“我借你抄吧!你不懂的地方可以问我!”“嗯，那等我抄好了，你教我理解句子的含义，好吗?”“好呀!”我的心里就像冬日里出现了一缕阳光似的。她耐心地等我写完了书上要记得东西。汪佳妮又用她那悦耳的声音，把她上课所学到的知识一点也不吝啬的，细心的教我：“这句话的意思是------这句话在文中起的作用是------这句话包含着的意思是------”
还有一次，老师提出了一个很难的问题，原本很热闹的教室变得鸦雀无声了，没有人举手，汪佳妮想了一会儿，举起了手，老师叫她回答，她不紧不慢地说出了答案，顿时周围响起一片掌声。
我的同桌就是这样一个乐于帮助别人的人。我为有这样的同桌感到自豪。
篇15：我有这样一位朋友作文600字初二
她性格外向，身材中等，笑起来脸上就显出两个小酒窝，眼睛都不见了，可爱极了。它长着一对目光炯炯的眼睛，一对小小的耳朵和一头乌黑的头发，走起路来一摇一晃的，一副病殃殃的样子，但虽然她是女生，但是她却有着和男孩一样的爱好，价值你可别说，要打起来可还真不赖。
她最喜欢吃巧克力，又姓徐，于是江湖人称徐豆豆巧克力胖胖。
她十分幽默，每当讲笑话时，都能让我们笑到肚子疼，记得有一次下课她又站在桌子上讲笑话了，她拿着一支水笔当话筒，阴阳怪气的说道“话说从前有一名记者去采访企鹅们每天都在干什么，所有企鹅们都说吃饭、睡觉、打豆豆，只有一名最小的企鹅没说打豆豆，记者很奇怪便问他为什么不打豆豆?小企鹅委屈的时候，因。因为……我……我就是豆豆，她话还没说完，我们就笑得趴在桌子上，而她自己还一副摸不着头脑的样子，又迎来我们的一阵笑声。
她还十分友好大方，从不和同学拌嘴，看到有同学吵架也会巧妙的化解，就拿上周那次事件来举例吧。那次她的同桌在她心爱的记事本上画了一只小鸡，还是用擦不掉的水笔画的，要是换做我们早就打起来了，但她非但没有生气，只是也在同桌的记事本上画了一只不大不小的小鸭，然后说这件事咱们就算两清了，就在众人惊奇的目光下扬长而去。
她勇敢又调皮，经常会和男生们玩刺激又危险的游戏，成绩却一直很优秀，被老师批评了之后也不会像其他女生一样哭哭啼啼，而是镇定自若。
这就是我的好朋友徐豆豆巧克力胖胖，他身上有许多值得我学习的地方，我要向他学习。
篇16：我有这样一位朋友初二优秀作文
曾有一位学霸说过，该学习的时候应该认认真真的学习，该玩的时候就应该痛痛快快的玩耍，只是一味的学习和不知节制的玩耍都是不对的。
在我认识的所有人中，桑乐山是最与这一点吻合的人。但他并不喜欢一味的玩或学，他更欣赏学中玩和玩中学。
他爱玩，在我们班中，如果他说他是全班第二调皮，那就没人敢说自己是第一。桑乐山最喜欢在上课时叫我“泥盐”，而且总喜欢在白纸上写两个大字“泥盐”来逗我玩，尽管我与他座位隔着一个大组。
他的口才也十分的好，当我说了些让他不悦的话时，他总会来怼我。尽管我和陈书凯，宋承熹怼了6年了，但依旧只能与他打个平手。
为什么说桑乐山喜欢玩中学呢?
桑乐山和我在一次回家的路上，“一不小心”伸出腿踢了一脚共享单车，结果被过路的一个路人看到了，路人露出了鄙视的目光看着桑乐山，吓得桑乐山连忙骑了出去。骑了一会儿，他忽然对我说：“刚才我只是做了个实验，我刚才在思考为什么共享单车会倒?我仅施加了很少的力，照常来说应该是不会倒的，但是共享单车与地面接触的底面积太小了，不足以抵触我施加的力，所以车倒了!”把错误这借口解释得如此完美，这么“高级”的技术估计也只有“挪仨”想得到了。
桑乐山虽然调皮，但每次的力度却控制得十分精准，既不会被骂，更不会引起公喷，这也算得上是一种能力吧。
桑乐山不仅学习好，他还有一颗公平公正的心，他看不起那些爱出风头锋芒毕露的小人。他认为即使那些人学习再好，也不会得到任何人的认可。他欣赏那些爱恨分明，诚实守信的人，即使那些人的学习成绩只能排在中间。
有这样一位朋友，真好!
篇17：我有这样一位朋友初二优秀作文
我有一个朋友，叫杨X，世称杨挑刺，最爱拿别人的满分试卷挑毛病，像单位没带括号，答语没打句号之类的无伤大雅之刺，硬生生地将100分挑成了89分，他简直可以在新鲜鸡蛋中找出一具完整的小鸡尸骨，故又称“灭满师太”。这样喊着，叫着，人竟忘了他曾名“杨妹妹”。
“杨妹妹”这个混称，源于他太爱哭了。三丈男子，泪水特多，一言不和泪千行，堪比黛玉。这么爱哭，大约是眼太小盛不住泪，眼下面还有个爱哭痣在挤。
第一次见他哭，是在一次“瞎子摸鱼”中，他蒙着眼，左右摸索，四处碰壁，偏一无所获，几次下来，耳朵红成了岩浆，脸上有一层红像岩浆从火山口中渗出一样透黑而厚的皮，将我们烧死。突然间，无声处炸惊雷，他又倒了，岩浆洒出，他像火山一样爆发，一把扯下蒙眼布，狠狠地将布甩在地上，一脚重重地踩了上去，手一推，一个沙发被他掀翻在地，大口吞吐着氧气，嘴唇像得了帕金森一样疯狂颤抖，将身体也带走，眼神绝望而恐怖，他要是从身后抽出一把刀将我们全砍了，我也不会觉得奇怪。
一瞬间，时间变缓，世界俱静，一切都开始为接下的恐怖事件提前服丧。他死命咬住嘴唇，嘴唇发白，用力攥着拳头，指骨发白，红血丝和泪珠漫上他的眼，细长的眼中泪水快要漫出，全靠短短的睫毛，突然间，泪水的阀门大开，伴随着长江般的低吼，泪水踹倒了椅子，他夺下一个书包，用劲地摔在地上，人瘫在一另一把椅子上，靠着椅背，掩着面，半伏在桌面上，头埋在臂弯里，抽抽嗒嗒，声音哀转，久久不绝，一声响已断肠，像电视中伏案痛哭的林黛玉。
所有人都被吓傻了，只有楼下卖唱片的较机灵，当机换歌，深情的男声越过车水马龙，抵达我们这片痛哭的荒漠，缓缓道：“Don’tcry，mylittlegirl……”
一碗洋芋花儿堵住了他泪堤缺口。一眨眼，他又生龙活虎地抢洋芋花儿了，就跟没事人一样，问他为何哭，他委屈又憋屈地说：“还不是你们都欺负我。”我刚要反驳，见了他通红的脸只得作罢，只道：“吃吧。”
吃完土豆，他一手叉腰，一手豪迈地端着碗，一脚踏在凳子上一脚踩地，大有武松打虎前饮酒之势，朗声道：“吃了这碗洋芋花，我们就是兄弟啦!是兄弟就要一视同仁，谁也不能瞧不起谁!”说完，仰首，鱼腥草像酒一样倒了，落入其嘴。“是兄弟要一视同仁。”我附和道。“这顿就AA吧，好兄弟?”方才还剑指远方，酒饮江湖的大侠已乖巧坐好，一言不发，安安静静地吃着鱼腥草。
鱼腥草是他的心头好，又脆又香的鱼腥草被油染成金黄，一部分仍是诱人的脆白，一看就很美味，杨源鹏美滋滋地望着美味的鱼腥草，转头咽了咽口水，再转头，美味消失了。
“洋芋花儿呢?”他脸色死灰，声音颤抖，每个音节都带着绝望的含糊。
“倒了。”
“倒……倒倒……倒掉了!”血液一下子涌上他的脸，又迅速退下，留下绝望的死灰，两眼无神，像是死掉了。
“倒掉了。”
“啊——”一声来自深渊的低吼传出。
他绝望地低吼，像是落入绝境的残疾猛兽，面色发白，突然间血液上涌，一张脸涨得透红，夺门而出，飞奔而去，不甘的泪水划过半空，砸在地上，发出清脆的响声。鞋声与哭声混乱无序，杂在一起，在飞速后退的景物中，他变成一辆洒盐水的洒水车，飞速离去，留下一条泪河。
拐过一个转角，一个矮胖身子伏墙不起，掩面痛哭，偶尔捶墙，悲痛欲绝，我于心不忍，塞了他一包纸，很快，地上堆出了一座纸团山。
“不就一点折儿根吗?至于吗?”
“但，她把它倒了!”对方仍抽抽嗒嗒，哭得上气不接下气。
“本来就要倒呀。”
“但那是我的，我没同意。”
我无语于十岁男孩的逻辑，换了个话题，“你为什么跑那么快?”
“因为，不跑快，不行呀!”他泪奔。
环形跑道上，他在第一名前方10m处，已经慢了倒数第二名190，m，明明都是六年级的学生，差距却那么大，大到再多的泪也装不满。
杨源鹏耳朵红得像血一样，面色虽是通红，底下却像是有一层死灰，将平日里的一切冻住，只剩下机械的摆动，手臂拼命摆动，双脚努力提速，仍慢得像用0。5倍放。泪水混入汗水，带着尘土，划过脸颊，坠入跑道，不甘而绝望，这次他哭成了一朵乌云，一圈圈地绕着操场下暴雨。
终点到时，他倒在地上，没有像前几次一样号啕，只是哭。
这是我最后一次见他哭。
篇18：我有这样一位朋友提纲作文初二
孔子说道：“有朋自远方来，不亦乐乎!”
我们农村有一句俗语：“在家靠父母，出门靠朋友。”这句话就说明了朋友的重要，又说明了朋友的作用在于依靠，更在于相互依靠。而不是那种为个人私利，借朋友之名、用友情浇灌的，开出的朵朵邪恶之花的行为。前者与后者的区别在于：前者是相互依靠、相互帮助，特别在朋友困难是相互依靠、相互鼓励、相互搀扶一起走出困境;而后者在朋友春风得意时鞍前马后地“浇灌”友情;朋友困难时，明哲保身、弃之远去，更有甚者，雪上加霜，落井下石。
朋友，是每个人都想拥有的人，是每个人都想变成的人。要让大家成为朋友，使朋友的关系不断巩固，需要一种叫友情的东西去浇灌。
关于朋友，在我们中国是十分看重。传统的儒家思想就十分看重，提出“诚”“信”“仁”“忠”，一直影响着我们，渗透进我们的生活，影响着我们的行为。成为我们的交友的准则。“高山流水觅知音”、“飞蓬各自远，且尽手中杯”等一系列故事是友情的深刻表现。
而我们现在的朋友又是什么呢?
我的理解是错误的，我一直觉得我的朋友都对我有意见，对没有真心的对我，可能是和小学同学作对比吧，小学时的同学，一个人一个好友，而长大了，都是公共的，你的朋友就是我的朋友，我的朋友就是你的朋友，我们大家都是朋友，不讲究谁是谁的好朋友，而我是个脾气不好的女生，由于小时候我对朋友的依赖，至使我对朋友产生了莫名的依靠，认为和我独处时理所当然的，现如今，朋友一做了不如我心意的事情，我便会认为他们不想和我玩，我便会家自我封闭起来，长时间和他们冷战，闹脾气。
也许现在长大了，对于那种小孩子的脾气偶尔也会闹闹，但是始终不变的是我长大了，懂事了，朋友永远都是朋友。
现在我对朋友的要求很简单“患难见真情，烈火见真金”。也许会说我很装，但无所谓。因为这是我们，对朋友的要求，同时也是判断友情真伪的一种标准;更是说明友情需要提炼、升华。在酒桌上称兄道弟、顺利时前呼后拥的友情不是真友情;而是在得意时的忠言逆耳、落魄时给你殷殷关切之言的友情是真友情。因为它不仅不因名利的诱惑而奉承，而且在困难中得到验证、得到升华。
其实，无所求的朋友难得，不妨闭上眼，将有所求的朋友一一删去，最后还有几位?因为真正的友情是“无所求”，她不应要求什么，不依靠什么，拒绝一切契约，总是既纯净又脆弱。因此总是那么容易的被搅浑、打碎。各种书籍也介绍各种防止友情破碎的方法，但那些方法都是技术性的。一旦技术性手段进入感情领域总没有好结果。友情需要用心浇灌，用生命来培养，才能开出灿烂的友情之花。
“君子之交淡如水”，表明交友应无所求。只有这样我们才会独而不孤，使生活变得更加温暖、更加自在，所以为自己有个知心的朋友而高兴。
★ 我自豪演讲稿
★ 我是小狗我自豪
我很自豪我初二有这样的班主任作文（锦集18篇）
