“萧亦”通过精心收集，向本站投稿了23篇想当幼儿教师的我作文，下面是小编整理后的想当幼儿教师的我作文，欢迎您阅读，希望对您有所帮助。
- 目录
篇1：想当幼儿教师的我作文
今天写完作业，却好像无事可做，于是“幻想”出一个开心的金点子。最后，我想出了一个窍门。
通常，老师和我们在一起很开心。可能是我们听话。如果我是老师，那一定很轻松，所以我想尝尝当老师的滋味，不管是苦是甜。下午3点，我来到了婴儿幼儿园。孩子们还在午休，所以我必须等。是时候了，大家都醒了，看到我，都很惊讶。该上课了。我向孩子们做了自我介绍。老师说他出去买书了。孩子看见老师出去，就开始自己的小把戏，和同桌一起玩。现在我要当老师了，但是如果我就这样停下来，他们不会听的。最后给大家讲讲故事。有的'孩子很认真，有的孩子根本不听，我只好一遍又一遍的阻止。
老师进来了，孩子们都静了下来。吃饭的时候，有的孩子开始宠溺自己，有的孩子没了食欲，不想吃东西。这是怎么做到的？现在老师一出门就不敢撒娇了，胃口也变了。可是我一出马，孩子们就更多了，真的不懂吗？唉！晚上，孩子们都睡着了，我却始终想不通，为什么老师能说服他们，为什么我不能。我决心长大，找到秘密。
篇2：想当幼儿教师的我作文
想当幼儿教师的我作文
今天我把作业做完，好像没有事情干，于是就“胡思乱想”，想出一个快乐的金点子。终于想出了一个花招，平时老师都和我们过的很快乐，那可能是我们听话，如果我当教师那一定也很容易，所以我想尝尝当老师的滋味，是苦还是甜。
下午3时，我来到宝宝幼儿园。小朋友还在午休，所以我只得等着。时间到了，大家醒来了，他们看见我，觉得很惊奇。上课时间到了，我给小朋友做了自我介绍。老师说他出去拿一本书，小鬼头见老师出去了，就开始自己的小动作，和自己的同桌玩了起来。这下我就得当起老师来了，但任凭我那样制止，他们都不听，最后，我给大家讲故事，有的小鬼头很认真，有的却一点都不听，我只好再三制止。老师进来了，小鬼头们不约而同地静下来。到了晚餐，有的小鬼头开始撒娇了，有的没胃口，不想吃。这可咋办?现在老师一出马，撒娇地不敢了，胃口没的变成有了。但我一出马，小鬼头们更加，真是搞不懂?唉!
到了晚上，小鬼头们都睡了，但我总是想不通，为啥老师能说服他们，为啥我不能，我决心长大找大这个秘诀。
篇3：幼儿教师随笔：我想当保安
幼儿教师随笔：我想当保安
我想当保安
下午自主游戏时间，丁丁突然想玩保安的游戏，虽然没有小朋友响应，但丁丁仍坚持要玩。虽然我知道这个游戏在没有准备、也没有同伴配合的情况下很难开展，但我没有阻止丁丁，而是帮助他回忆已有的经验：“丁丁，保安叔叔每天都做些什么工作，你知道吗？”他抬起头看看我，认真地想了一会儿，说：“叔叔每天都会和来幼儿园的爸爸妈妈还有小朋友打招呼，请他们打卡。”“每个想进幼儿园的人，叔叔都会同意他们直接进园吗？”听了我的问题后，他立即摇摇头，说：“不是的，有一次我看见一位送快递的叔叔要进幼儿园，保安叔叔让他签字，还向他要身份证呢。”我微笑着点了点头：“你观察得真仔细。检查证件也是保安叔叔的一项重要工作，主要是确定进出人员的身份，并请他们签名留下联系方式，避免一些不安全事件的发生。”我的话仿佛带给了丁丁新的想法，只见他向“小医院”跑去，没多久他笑着向我走来，说：“老师，您看，我们可以用‘病历本’来签字。”说完他跑到活动室门口站好，试图学习保安叔叔给出入活动室的小伙伴们“确定身份”。丁丁满怀信心，希望小伙伴都能加入到他的游戏中来，然而并没有人理会他。没有人配合，游戏就玩不下去了。丁丁无精打采却又不甘心地站在那里。这时，我走过去摸摸他的头，说：“没关系，咱们来想想为什么游戏不能吸引其他小朋友，我们还缺少些什么呢？”丁丁歪着脑袋想了起来，过了一会儿他对我说：“保安叔叔要穿特别的衣服，说话、站的姿势都很神气，工作特别认真。”他见我不住地点头，继续说：“客人要有证件。”“你说得很对，但是我们没有保安穿的制服，客人也没有证件，怎么办呢？”丁丁想了想，说：“我们班里有几顶警察帽，戴上帽子就可以表示是保安了。证件可以用纸板制作，我会制作的。”“好，那今天你先把这些材料准备好，明天我和你一起玩，好吗？”“好！”丁丁响亮地回答着，然后转身去准备材料了。
第二天自主游戏开始了，丁丁戴上了警察帽，拿着签字本和笔站到了活动室门口，他站得笔直笔直的，神气的样子吸引了不少小朋友的目光。这时，我赶忙配合他，走到他身边说：“你好，我是幼儿园聘请的乒乓球教练，可以进入吗？”说着，我把他帮我制作的证件递给了他。丁丁仔细地看了我的“证件”，神气地说：“您好，可以进入，先请您在这里签上名字，写上您的电话号码。”说着把签字本递到我的手上。最后他有礼貌地说：“欢迎来到我们幼儿园，请进吧！”这时，有几个小朋友围了上来：“丁丁，我们也想玩，可以和你一起玩儿吗？”“当然可以！”丁丁回答道，“但你们没有证件怎么办呢？”“我们马上去制作身份卡吧。”说着，几个孩子转身去了美工区。过了一会儿，一张张画有孩子们头像的身份卡片诞生了。而后又有更多的孩子纷纷加入到游戏中，瞬间丁丁忙碌起来了。只见他一边检查“客人”的“证件”一边指引“客人”签字。“我忙不过来了！”忽然丁丁焦急地说，“再多几个保安吧！”“我想当保安。”“我也想当保安。”孩子们争先恐后地说着。“可是班里警察帽不够怎么办呢？”我及时抛出了问题。“没关系，我们可以用胸牌代替警察帽。”说着几个想当保安的孩子快速走向美工区去制作胸牌了。
很快，孩子们带着胸牌回到了活动室门口。新的问题又出来了，活动室门口站满了人，无法正常游戏了。见状，我继续向孩子们发问：“保安叔叔除了站在门口检查证件，还会做些什么事情呢？”大家受到启发，七嘴八舌地说着：“会在幼儿园各个角落检查有没有危险。”“会在幼儿园门口指挥车辆怎么停放。”……这时丁丁扮演了指挥官的角色：“好，留下两个人在这里，其他人可以去其他区域工作。”听了丁丁的建议，孩子们很快作了简单的分工，各自到指定地点去履行自己的'职责。
在后来的自主游戏中，我们看到建构区、表演区、娃娃家、照相馆等区域都有小保安的身影，他们有的负责“新建小区”的车辆停靠，有的负责娃娃家的安全，有的在“照相馆”门口巡逻，有的在表演区的售票处维持秩序……孩子们玩得不亦乐乎，丁丁也被大家推选为保安队长。没想到原来没人响应的“保安游戏”玩得那么丰富。这其中有教师的引导，有孩子的创意，更有孩子们知识经验的积累。
篇4：我想当什么作文
我想当什么作文
新学期又开始了，我想竞选班干部，我想当学习委员。因为我当过学习委员，我有经验；我成绩好，我热爱这门工作，所以，我认为我能当好学习委员。如果我当上了学习委员，我一定好好学习，帮助同学，还会改正不举手发言的毛病，帮助老师做好日常工作，我会把这个学习委员当好的。我想当什么作文100字小学生作文（中国大学网）
篇5：我想当发明家
我想当一个发明家，我想像爱迪生那样发明许多需要的东西。
我想发明一种电视。现在有些学生做作业就想“今天的电视没了，我再也看不了了。但有了这种电视就可以安心的学习了。这种电视可以接受到每时每刻的电视节目（全部），大家只要按一下菜单按扭就可以看到你想看的节目，哈！这样就不会整天学习三心二意了。
我还想发明一种多功能手表，这手表的用处可大了，它可以看时间，可以看电视，可以做成电脑，这电脑连着互连网，什么都可以干，甚至可以当黑客。还可以变出一个机器人，一架飞机，一辆汽车，一节火车，一个人……
我还想发明一个机器人团队，有会飞的，有游泳的，有潜水的……，大家可能会问：拿这些机器人做什么呀？我是想是防护中国的安全，万一哪个国家打我们也有可能呀！所以要 以防万一，还有就是要少让人牺牲，这是发明的最好道理。
发明一种瞬间机器人，比如有一天，还差一秒就要迟到了，这时，可以搭上瞬间机器人，一瞬间就到了学校。还可以送早餐，还可以在一秒钟潜下水，可以一秒钟上天，还可以上宇宙呢！这是一种多么先进的机器人呀！
不论想什么都必须得有恒心，有耐心，还得认真学习，才能成功。
篇6：我想当发明家
每个人都有一个梦想，我的梦想是当一名发明家。
我想发明一个自动清扫机器人。因为每天早晚我都会看见清洁工忙碌的身影。不管是炎热的夏天、寒冷的冬天、还是刮风下雨天，他们从不休息。所以我要发明这种机器人来帮他们工作。
这种机器人身高3米，外形和人们一样，有人们明亮的眼睛，也有耳朵及大的嘴巴。可是没有鼻子，因为它不需要呼吸。这种机器人是智能的，设定好程序之后，如果让他开始工作，只用叫一声它的名字，它就会开始清扫。它的左手变成垃圾斗，右手就伸出一把扫帚，把地上的落叶、纸片扫到垃圾斗里，再把垃圾倒入背后的桶里。桶里的垃圾经过机器人的分类，可回收利用的，机器人会把它转化为自己可吸收的能量，没用的垃圾机器人会把它倒在指定的垃圾场。你可别小瞧这个机器人啊！它还有空气转换功能，用嘴把废气吸进肚子里，经过机器人的内部转换系统，就可以变成清新的空气了。机器人还有语音系统，当看到有人乱丢垃圾时它会上前阻止，并劝说人们要爱护环境，不要随地扔垃圾，把垃圾放入垃圾箱内。机器人还有一项功能就是洒水功能，它会在炎热干旱的天气里往地面喷洒清水。
同学们，你们觉得我发明的机器人好吗？但是大家不要依赖机器人哦！我们要爱护自己的家园、保护环境，从人人做起，不乱丢垃圾。
篇7：我想当发明家
每个人都有自己的梦想，有的人想当科学家，有的人想当画家，而我好想当发明家。
我当上了发明家，我会首先发明一个盒子，你别小看这个盒子，它可神奇了，功能很多的。要是你急着上班，而公交车又太慢时，你赶快按红色的按扭，它立刻变成一个红色的赛车，以极快的速度向前行驶。如果遇到熙熙攘攘的人群或者交通堵塞，它还能穿越人群飞向空中继续向前行进呢。
如果你想去一个地方玩耍，那你就要按黑色的按扭，这时你的眼前会出现一个门，你在门前只要说出你想去的地方，当你走进门里时，你就已经到达你说的地方了。
你想不想晚上睡觉时睡得舒舒服服，或者美美地做一个好梦？那么你就得按绿色的按扭了，这时候神奇的盒子就会变成一个漂亮的枕头了，这可不是一般的枕头哟，这是睡梦枕。他呢，只要躺在这种枕头上睡觉的人都会睡的香甜，如果你做噩梦了，这个枕头还会调节你的梦境，让噩梦离开，让好梦伴随你。
我发明的神奇盒子可只是让好人使用的，如果被坏人拿走了，那么它就会瞬间感受到坏人身上的气息，然后立刻失去它的所有的功能，马上变成一滩水，这样的话，即使被坏人拿到了，我们也不用担心坏人拿它做坏事了。
我知道，要想当发明家，没有知识是不行的，所以，我会为我的理想而努力，我会好好的学习，用知识来武装自己的头脑，让自己的理想早点实现！
篇8：我想当发明家
每个人都有自己的理想，我也不例外，我的理想是当发明家。
我想发明一种衣服，这种衣服是多功能的，穿在人身上非常舒适。如果是寒冷的冬天，它会自动把衣服的温度调高，使你穿上很温暖。如果是炎热的夏天，衣服就会变的很单薄，而且衣服的温度很低，让你感到很清爽，怎么样？我这种衣服很神奇吧。
我还想发明一种机器人，它可以满足你的各种要求，如果你想去太空，它摇身一变，就变成了太空船，里面有足够的食物和水，它乘着你到各个星球去拜访，探索宇宙的神秘。它还可以当你的家庭保姆，你说东它就不敢说西，它还可以防止家里有小偷，只要小偷一来，它就会像人一样先拨打110告诉警察，然后再把小偷打的满地找牙，是不是很神奇呢？
我最近有些偏重了，所以我想发明一种减肥口香糖，帮助天下肥胖的人减掉那些讨厌的肥肉，让人们不再为肥胖而担忧。
现在有许许多多的地方发生灾难，为了减少以后的灾难发生，我又想发明一种防灾屋，它的作用可大了就算发生地震，这种坚硬的房子也不会倒塌；当发生洪水时，这种房子会把水吸干，好像没有发生过洪水一样；如果遇到了旱灾，屋子会把房子里的水放出，让大地恢复一切。
很多人都有马虎这个毛病，因此我又想发明克服马虎帽，只要马虎的人一戴上它，就可以时时刻刻记住自己该做什么。
我好想当发明家，发明更多的东西，让我们的生活更美好。
篇9：我想当发明家
大家好，我叫廖艺乔，今年七岁了，正在上小学二年级。虽然我年纪小，但是我对我的未来已经有了设想。
我希望我未来能成为一名发明家。因为，我发现我的家人在生活中有很多的不方便。
比如，我的爸爸喜欢钓鱼，他休息的时候就会开车去水库、河边钓鱼。但爸爸并不是每次都能钓到鱼。有的时候爸爸没有钓到鱼，回到家就会很遗憾地说：“唉！今天有一条大鱼跑了。”我就会安慰爸爸：“爸爸，等我到了20岁，我就给你发明一辆可以开进水里的车。这辆车可以在水中伸出钓竿，并且里面有监控装置，你可以坐在车里看到哪里就鱼，就按下按钮，鱼竿自动抛出去，帮你把鱼抓住。”爸爸听了哈哈大笑，摸着我的头说：“那我们家每天都可以喝到美味的鱼汤了！”
我的妈妈才学会开车，刚上路的时候总是紧张地问爸爸该怎么做。有一次，妈妈错把油门当刹车，差点撞到了人家的车。我就对妈妈说：“妈妈，将来我给你发明一辆车，你只需要坐在里面。当你脑袋里想着往哪走的时候，它就能接受你的指令，自动往那儿开。”妈妈乐不可支：“我太需要这样的车了。”
还有我的外婆，我一天天长大，她就一天天老了。我想为她发明一件可以让她一直年轻的机器，这样，她就可以永远陪着我了。外婆告诉我，她很开心，因为我的梦想让她感受到了温暖。
妈妈告诉我，有梦想是很了不起的。她说，我得从现在开始，努力学习各种知识，才能把我的梦想变成现实。
篇10：我想当发明家
昨天晚上，因为太热了，我把厚厚的被子“解雇”了。可是，被子一“解雇”我就感冒了。自己身体很不舒服，不但影响到了学习，还要吃苦苦的药。
如果现在能发明“冷热被”那就好了。说道冷热被，也许你还不知道“冷热被”是什么东西，那我就告诉你吧。
冷热被是一个自身即能变热又变冷的被子，不要让它和“古老”的热水袋比较，它可是低碳又环保，而且还会“呼吸”呢！
不要以为到夏天它就会“睡懒觉”，其实它在夏天吸收热空气。到冬天它就会把热空气“排出体外”再吸收冷空气，到你睡觉时觉得非常热的时候，它在把冷空气传给你。冷热被能根据天气的冷暖自动调节温度，夏天它会吸走你身上的温度，让你感觉不到夏天的炎热。到了冬天它会给你送温暖，让你在寒冷的冬天感受到丝丝的暖意。
你现在一定觉得它很费电吧，其实它有把二氧化碳变成电的功能。空气中的二氧化碳随处可见，冷热被是一种既环保又低碳的生活用品，希望大家将来都拥有它，能给大家的生活带来方便。让大家感受到社会的进步，生活的幸福。
现在一定还没有发明出冷热被。所以我现在一定要好好学习，长大当一个发明家，这样东西如果发明出来了，那么有很多人就不会因为感冒去吃药和打针了。
篇11：我想当一棵树
没有离别，没有改变。
就算枯朽，也不会离开熟悉的一切，
和我爱的家人、朋友、同学永远在一起。
篇12：我想当一棵树
伸出所有的根须，
拥抱着脚下的土地，
静静地伫立，从昼到夜，从冬到夏，
保护大地土壤，
防止洪灾泛滥。
篇13：我想当一棵树
暗夜里升起一树礼花，
在人们心头留下久久的灿烂，
再让一朵朵快枯萎的花，
到山野里安家
拉起小草的手
送给大地妈妈一幅美丽的画。
篇14：我想当一棵树
拼命向上寻找发展空间，
在旷野里，如果没有足够的空间，
身体也会努力地向斜上方延伸，
枝条也能尽力地向外拓展，
以争取一份那无穷无尽的阳光。
篇15：我想当一棵树
拥有无数叶子
为人们遮雨、挡风，
微风里沙沙作响，
为小朋友讲述绿色的故事。
篇16：我想当一棵树
制造很多氧气，
让老弱病残者们呼吸，
在心湖里荡起些微的涟漪，
树立生存的信心。
篇17：我想当一棵树
学会沉默，少说大话，
直直挺立着，
不东摇西摆，
学会幽默，乐观向上，
成为一种时尚。
六年级:上官蓝馨
篇18：我想当一棵树
学会他的坚强，
即使野火烧了枝叶，
雷公公劈断了枝条，
也会脚钉在地上，
忍着锥心的疼痛，
拼命地踮起双脚，伸长手臂，
默默地挣扎着穿上新的衣裳。
篇19：我想当国家主席
想象力也会减少。这根本不是在塑造人才，而是在摧残人才。
第二个我想设立一个免费节。在这个节日里爱看书的、爱学习的小朋友要拿着自己的“三星级荣誉证书”去商店里换自己的奖品（书）。
我多么希望我是国家主席呀！可是这是一个不可以实现的梦想。
南京师范大学仙林实验小学四年级：孙彦清
篇20：我想当飞行员
我的梦想是当一名飞行员，因为当飞行员很酷。
如果我是一名飞行员，那我就要去月球。我把月球上的石头拿回地球做实验。如果我是一名飞行员，我就要去太空中自由的翱翔。如果我是一名飞行员，我就要去非常非常多的星球。
如果我是一名飞行员，那么就有很多人为你欢呼。当一名飞行员很光荣，你想，当你从太空中回来的时候，有多少人为你喝彩呢！
篇21：我想当探险家
我想当探险家
我想当探险家我有许多梦想，我想当：运动员、军人、发明家，但我真正想当一名旅游各地的探险家。
因为我从小就喜欢世界万物，想知道它们的习性、生活方法，想了解它们的习俗。做一名探险家可以见到从未发现的稀有动物、植物……也可以浏览世界各地，了解各国各地的风土人情。
探险家是一个神秘又刺激的职业，他们总是在艰险的环境中探索，在恶劣的环境下前进。他们的意志坚定勇敢，他们的眼神敏锐犀利，他们的步伐踏实有力，他们的身手迅速敏捷。
做一名控险家，要有渊博的知识和灵活的头脑，在遇到危险的时候，能随机应变化险为夷，还要有足够的胆量，十万分的信心和惊人的毅力。
我的印象中探险家总是身背一个大大的旅行包，手拿一根探险棒和一个照相机，脚穿一双探险鞋，他们的装备看上去很简单，但一定是对他们最有用的，不知道那里面装的.是什么？真想打开来看看。
探险家能探险出许多世界的奥秘，发现许多不为人知的事情，为祖国的发展和科学的进步，做出了巨大的贡献。
我真想快快长大，做一名合格的探险家，为祖国的建设献出自己的一份力量。所以我要学好知识，早日实现自己的梦想。
篇22：我想当班长_
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家好！时光飞逝，转眼就到了新的一年――20xx年！又迎来了一个新学期，又要竞选班干部了。我这次要竞选班长。“班长”是个响当当的名字，许多人都想当。
我很高兴能站在这里接受大家对我的考验。上学期，我很荣幸的当上了班长。这个学期，为了再次的锻炼自己，我又决定当班长。在过去的一年里，我还是有很多不足之处――有时侯老师让我做事一拖再拖；有时不会主动帮老师做事；有时没有很好的管理班级。我没有很好的尽到班长的责任。但是我也有很多优点：我成绩好，爱帮助同学，尊敬师长，努力学习。打这些还不够，我明白，班长应该是加在老师同学之间的一座桥梁，既能向老师提出同学的问题又能向同学传达老师的要求，应该处处起表率作用；在任何情况下都要想同学所想急同学所急。班长作为一个集体的带头人物，我相信我能做好。
假如我当上了班长，我会更加努力的在学习和纪律方面严格要求自己，以优异的成绩告诉大家：我能行；我会带领同学们提高成绩；我会积极的做好老师的小助手，完成老师布置的任务……既然是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是石头，我就要去铺出大路；既然是班干部，我就要成为一名出色的班级领航员！
各位老师和同学们，相信我我一定会当一个称职的班长，支持我吧！让时间与事实来考验我吧，把你们心中的天平倾向我吧！我一定不会让你们失望的！投我一票吧！
篇23：我想当班长_
在每个人的班上都有几个班长吧！就今天，在我们班发生了一场大变动。今天是班上推选会，而我就是那位，在50多人的群体中产生的幸运儿。
可我的内心是拒绝的，班长这个“职位”就是帮助班主任以及其它各科老师做那些零零碎碎的跑腿工作。比如帮各科老师拿学员名单，帮音乐老师搬琴和音乐书等等。还要负责每天的卫生与班上的几个“老油条”没日没夜地做斗争。在一天中，充分理解什么叫累。
今天，是我的试用期第一天。首先，早上一来，我就要去清洁区打扫。这倒不累，只要捡掉垃圾，拖一遍就可以了，但还要擦瓷砖。这大冬天的，我的手都快冻僵了，不过我还是忍着干了下来。刚到教室里暖了一会儿手，又要应付上操时整队的烦恼。上操时，我要站在最前面，在大家放松的时候，我却僵硬地做着摆臂动作。到了值日生面前，还要从那悲伤的脸上挤出一丝笑容。最难的部分在于整天面对那些“老油条”。这帮人就是那种上课扰乱秩序，大声说话、插嘴和老师唱反调，还不停扰乱早读、午读的超难缠学生老师。老师每当看到这些学生，都让我去制止他们。而这会儿花费的是我下课的学习时间，并且老师总是会把我们放在一起比较。这样，我的学习压力就比别人更大了。有时，甚至睡眠都不足。
这些坏处对我来说，我几乎承受不了。但在有些人眼里，这是至高的荣誉。所以老师，我们不是每个人都喜欢当班长的，我能把我的工作让给别人吗？
★ 我想当探险家作文
★ 我想当医生范文
★ 我想当班长的作文
★ 我想当一回天使
想当幼儿教师的我作文（精选23篇）
