“王三”通过精心收集，向本站投稿了12篇前序小学作文800字，下面是小编整理后的前序小学作文800字，欢迎大家阅读借鉴，并有积极分享。
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篇1：前序小学作文800字
前序小学作文800字
这是20xx年暑假，我17岁。老师要我们写一篇读后感。仗着自己读过几本书，我心中暗喜，这个嘛，难不倒我。
骄兵必败。
落笔之时，我真的犹豫了，抓耳挠腮，不知从何下笔，大脑一片空白。我有些惆怅的望望书架，密密麻麻的书，我开始嘲笑自己有些附庸风雅了。耷着头，我抱来一摞书，翻了一遍，是写刘墉的《点一盏心灯》，还是写高尔基的《童年》，还是《汪国真诗集》……不谦虚地说，这些书我都有涉猎，但是涉猎和精读不是一回事，前者是走马观花，后者是如饥似渴。这或许就是孔子说的“学而不思则罔”吧。瞧，我一个高中生，知识分子，连篇读后感就想几天，说好听点是一丝不苟，难听点是文思枯竭。
于是我想起了白落梅，白——落——梅，很美的名字，被誉为“隐世才女”，人称其文“落梅风骨，秋水文章”。可见其文学造诣多高。的确，我曾拜读过，她的文章很恬淡素雅，重点是她多读人，读林徽因，写下《你若安好便是晴天》，读三毛，写下《你若盛开清风自来》，读唐诗宋词，写下《半季花开情暖三世》等等，诸如此类，不胜枚举。一个人，读一本书，便有了一个人的一辈子，可她读了多少本书，拥有了多少人的一辈子，这些人生，在她笔下，竟被解读的如此深刻，如此透彻，如此清越。他是真正的读书人，别人用眼读，她用心读。这个纷繁芜杂的社会，这个喧嚣浮华的世间，她像一朵清莲用文字的香气宁静了多少人。
而我呢？我并非说自己也如白落梅一般超然世外，但是，我的追求和信仰和白落梅是一样的，我欣赏她的文章，就像向日葵迷恋太阳，可我却没能想她一样解读，蜻蜓点水款款飞。
记得有句话说得很好，每一位优秀的作家都是一位好的读者。这个“好”字就是深究，解读之意。白落梅如此，丁玲如此，三毛亦如此。
然而光看书，不深思也是一个显而易见的社会问题。这种现象有几个极端，一是书呆子看书，因为两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书，而缺乏对社会的了解，不能真正理解书中的.内容；二是心浮气躁，又想博得美名，装模作样的读，这样的人大有人在；三是以书为宝，手不释卷却不求甚解，我大概就是最后一种了。
诗人金波曾写过一篇文章，意思大概是，他小时候喜欢做读书笔记，深究文意。一有什么感悟立即记下，而这也是他长大后诗作的源泉。我感慨颇多，他的作品来自他的笔记，而笔记不就是一个个零碎的思索？我明白了，于是趁着夏风，我写下这小小的思索，也希望，爱读书的朋友。请你也向我们这样做，放飞出一只只文学的白鸽。
篇2：历史课前序作文600字
历史课前序作文600字
清晨，我在床上一个跟头翻下床去，大喊到“又是最后一天啦！”匆匆下了楼，走在初冬的小路上脸颊冻得通红，依稀还有一轮明日隐约的挂在天上，刚想大口呼吸一下清新的空气，然后猛烈的咳嗽了一阵，这该死的感冒，可这又跟我的好心情有什么关系呢？于是，我又蹦蹦跳跳奔向前去。
还没步入教室，一阵嘈杂的读书声就闯出门外，迎面扑来的有值日班长维持纪律的声音，有同学们朗朗的读书声……等等，我听到了一丝生机，是在读历史吗？瞬间，犹如一段回忆杀闯入脑海，历史老师在上节课中分配了小组，并要求组长检查，这下谁敢怠慢啊，一个个争先恐后，希望在组长那过关。正巧，今天就有历史课，放眼望去，一半的人都在背历史。
转眼间，第一节课下课了，同学们一个个蓄势待发，为下节课的历史而全副武装。上课铃响了，历史老师如约而至，老师的检查命令一下，同学们犹如野兽冲出了牢笼，同学们一手握着笔，一手卷着课本，两眼瞪的溜圆，冲出小组，直奔组长。像恶狼扑食般打开课本流利的背出知识点。
最令我惊喜的是，连我的'组员杨某某也能毫不犹豫一字不落的背下各种概念，这让我欣喜若狂。很快，大部分同学已经背完了，离开时还不禁上演一段离别苦情戏，恨不得再背它十来个，苦苦恳求组长再提几个，组长也是哭笑不得，连忙摆手道：“不了，不了。你背的己经够好了。”最后，组员们才恋恋不舍的回到了自己的座位。
一番激烈撕杀后，同学们的成果显而易见，可见，如果我们以后都以如此“热情”的方式对待学习的活，妈妈还会担心我们的学习吗？
篇3：初三叙事作文 :情话（2）前序1200字
因为这部小说会写很久很久，人物也会很多。别嫌我墨迹啊，我更了。
亦策：180cm，60kg好学生一个，开学军训第一天就和宇格传绯闻至今，年组第一，数学课代表，班长（呵呵，无所谓，反正我又不喜欢他）宇格每次跟叔叔吵架大多都因为他，是宇格认的弟弟（他比宇格大七天）
（PS：哥哥现在心情不太好，然后更的会有些无聊，叔叔还是不原谅我，明明是他提的亦策又赖到我身上。我现在真的很想骂人，心情low到爆。）
何其：还用介绍么？不用了吧，爱的人，已订婚。
萌子：本单的姐姐（这货到处认姐，没办法）她很讨厌我，因为她喜欢本单。她不承认，但是大家都看出来了。
心雨：一个叫我恶心的人，不想多做介绍
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背景：以我欧阳宇格为中心发展叙述在她身边的事情，时间是从初中开始，因为不想去回忆以前的事情。
学校：一座城市的重点初中
班级：重点中学的重点班级
班级同学：家里不是有钱就是有势，都是我惹不起。而我，什么都没有。
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前序
我第一天参加军训，就看到一个十分不顺眼的人。长得样子就欠揍，真的好想上去就给他一拳。教官还是个苦瓜脸，看他就不爽。”你是欧阳宇格吧”那教官走近来问我。我不屑的瞟了一眼，“是又怎样？”我懒散的伸了个懒腰，用余光看着他。我平生最讨厌这种奉承的小人，不就因为我爸是你的顶头上司么。我厌恶的盯着他，呵，还有些颜值呢。
集合后，他让我领排带队训练。我不屑的冷笑一下，他看出我的不情愿，又叫了一个跟我差不多高的女孩子，心中想到，‘呵呵，脸真长’我站在我的位置看着他们，满脸不耐。站在第一个的亦策，冷哼了一声：“真拽”我盯着他，眼神充满了不悦。
军训就这么过去了，忘了和你们说。那个心雨一直要跟我做朋友，因为那个教官对我的特殊对待。还有那个亦策，也被我整的不像样子，敢说我拽，胆真大。对了，我还被大校长带到班级了进行教育，差点请家长，那是军训第二天（一共三天）嗯，你问我是谁做的啊？当然是势利眼心雨咯，还能是谁。小人，懂她都脏了我的手。
那时，因为这个事情。老师还蛮喜欢我的。我都怀疑老师脑袋有洞，敢用我这个疯子。老师让我当生活委员，还让我负责班级的板报设计。忘了说，我学过画画。其实，那个心雨本来的目的是为了消除老师对我的信任，好让老师另眼看她。没想到的是，老师更加重用我。
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因为心情不太好，然后更的语言之类的也不太好，也没有情节性，对自己也是无语了。对不起啦，看文文的你们。
初三:萧潇
篇4：小学作文800字
十一月十九日下午，我们学校在校园的小天井里举行了一场跳大绳的比赛，跳大绳比赛。比赛现场座无虚席，同学们兴致勃勃地期待着比赛的开始。
我们将和三二班和三三班比赛，就在上个月的拔河比赛中，我们曾输给了二班，他们实力非常强。我想，面对强手，我们不能气馁，不能被他们的气势所吓倒。要发挥自己的长处，团结合作，争取胜利。而三三班在拔河比赛中输给了我们，面对弱者，我们不应该轻视对方，要全力以赴，否则就会失败。
比赛开始了，先是三三班男同学出场，两个同学摇绳，十二个同学在中间一起跳。摇绳的同学很用力，跳的同学也很卖力。他们跳了九十三下。场上响起热烈的掌声。接着女同学跳了六十七下。我的心紧缩了起来。轮到三二班了，他们从座位上跳了出来，个个神气十足，兴奋跳跃，好象冠军已经是他们似的。我的眼睛紧紧盯着他们，呼吸都快忘记了。可是他们男同学硬是了得，跳得很有节奏，随着场外同学们的数数“九十八，九十九，一百，一百零一，一百零二……一百一十二。”轰，场外响起雷鸣般的掌声。我想，老天，这么厉害，惨了，训练时我们班可从来没上过一百啊！我顿时泄了气，小学三年级作文《跳大绳比赛》。而且三二班的女同学居然跳了九十六下。这下更没戏唱了。我弯着腰，低着头，不敢再看我们班的比赛了。一会儿，我听见周围议论纷纷，我连忙抬头看，只见我班摇绳的同学慢悠悠地摇着，男同学一下一下慢悠悠地跳着，我真为他们捏一把汗，看起来好象马上就要死绳啊！我紧张得心都快要停止跳动。周围有些人在笑，有的说像老爷爷在跳，有的说这种跳法叫半死不活跳法，我很生气，狠狠瞪了他们一眼。同时也担心，暗暗在为他们祈祷，老天保佑啊！果然他们奇迹般地跳了一百二十一下，我们班的同学顿时欢呼起来。然而女同学却由于配合失误，居然跳了“0”蛋，我们大失所望，心情由天上掉到了地下，好多同学很生气，只有班主任何老师冷静地鼓励她们，让大家做好跳第二轮的准备。
第二轮比赛开始，我们班男同学再接再厉，一鸣惊人，跳了一百九十五下，吓得裁判刘老师反复核对了好久才公布成绩。我看见伍浩域的脸都青了，我真为他们的拼搏精神骄傲和激动。女同学也很争气，跳了七十七下。三三班和三二班只有无可奈何地看着我们欢庆胜利了，我们一举夺得了第一名，我的心啊几番浮沉，欢喜得只知道傻笑。
这是一场多么激动人心的比赛啊！从这场比赛上，我深深地明白了“胜不骄，败不馁。”“团结就是力量”的道理。我想：今后，我在学习生活中将面对更多各种各样的比赛，我将发扬这种精神。争取一个又一个辉煌的成绩。
篇5：小学作文800字
每个家都会有家规、家训、家风。当然我家也不例外。 家规就是一个家庭所规定的行为规范，一般是由一个家族所遗传下来的教育规范后代子孙的准则。也叫家法。国有国法，家有家规就是指一个国家有一个国家的法律；一个家庭有一个家庭的规矩，这个规矩就相当于国家的法律。 指家庭的规矩，做任何事都要懂得讲规矩。我家的家规就是绝对不能不能干任何触犯法律的事例如运毒。贩毒。。诈骗。恐吓等等。如果这个家没有家规那家里的人就会受到不好的影响。有可能会干触犯法律的事。如果一个家有家规，那家里的人也会健康的成长。长大。 家训，是中国传统文化的重要组成部分，也是家谱中的重要组成部分，它在中国历史上对个人的修身、齐家发挥着重要的作用。 远古时代，人类社会经历了氏族、家族、家庭的变迁，然而，这些都是形成一个国家的基石。在国家不安定和国法不明确之际，家训即可发挥稳定社会秩序的力量。因为，家族为了维持必要的法制制度，就拟定一定的行为规范来约束家族中人，这便是家法家训的最早起源。
除此外我还知道关于一些家训的小故事：
东汉末年，外戚和宦官把持朝政，打压有才华的官员，很多有识志士被关进牢里。政局混乱，民不聊生。 有一位少年名叫陈藩，从小立有大志，决心长大后为国效力，为天下百姓谋福利。他独自住在一个小院里，每天闭门读书，其他什么都不管，就连自己的庭院和房间都懒得收拾。 有一天，他父亲的好友薛勤来看他。见陈藩住的房间乱七八糟的，薛勤不禁皱起眉头问：“年轻人，为什么不把房间打扫干净再接待客人？”陈藩昂起头，不以为然地回答：“男子汉生活在这个世界上，应该以扫除天下为己任，怎么能做打扫房间的小事？”薛勤虽然为陈藩年少就有澄清天下之志感到敬佩，但他很不赞同不爱整洁的理由，反驳说：“一屋不扫何以扫天下？”陈藩一时无言以对，内心受到强烈的震动。他明白了凡事要从小处做起，懂得了“不积跬步，无以至千里”的道理。 后来，陈藩在朝廷做了官，历任太守、太尉、太傅等职；从政数十年，清正廉明，刚正不阿，被世人誉为“不畏强御陈仲举”。 家风就是一个家庭的风气、风格与风尚。家风是一家的道德标准，如同粮食一般，是一个家必不可少的成分。而在我们家，也有家风，它就是如何做人。做人，肯定要做到善良。 一个家必须得立家规，传家训，树家风。才能算一个完整的家！
篇6：小学作文800字
亲爱的爸爸妈妈：
你们好！
第一次给你们写信，我的心情很激动，我想对你们说的话有好多呢！回想来的点点滴滴，真是有太多值得回忆的事情。12年前，你们用幸福的笑容迎接了我的到来。一个嗷嗷待铺的婴儿到现在你们花了多少心血呀！为了给我一个舒适的生活环境，为了让我受到好的教育，你们总是那么辛苦、努力。在我心中，你们永远是最伟大的！
爸爸妈妈，我知道，你们不管做什么事情，都在为我着想。可是，我已经长大了，有些事，我也有自己的想法，有些事，还是要靠我自己才行。
从小，不管什么事情，你们总是为我做主，比如穿什么样的衣服，学习的时间，玩耍的时间，统统都要我依着你们说的去做，而且总是把学习时间安排的最多，却不留给我玩耍的时间，我爱学习，可我也爱自由啊。爸爸妈妈，我希望你们不要把我管得太牢了，留给我一个空间好吗？我会根据自己的兴趣安排自己的学习、生活，这样或许会更好呢，很多事情，你们也不能帮我做主到底，不是么？
你们很关注我的学习，但为什么给我定了这么一个不成文的制度：不管题有多难，不管是不是第一名，反正考不到九十分就抄试卷，差一分就抄一遍呢！每当我抱怨时，你们总是说“都是为了我。”使我无言以对，此后，我害怕考试，总是担心考不到九十分以上，我还真是羡慕同学们，他们只要能考到九十分以上，还有奖励呢！每当我跟你们提起，你们又提一些非常优秀的同学和我相比，爸爸妈妈，我已经尽力了，我只想做得更好。请你们改一改你们的教育方式吧！
从小，有一个梦想就深深地扎进了我的心底——成为一名出色的服装设计师。当我第一次向同学们说出我的梦想时，大家都说我的梦想很伟大，得到大家的认可后，我就暗暗下定决心，我要朝着梦想出发！可是为什么，你们不支持我，还说我的梦想不现实。你们都希望我能当医生，那是妈妈小时候的梦想呀，为什么要施加到我头上呢？“人若无梦，凄楚无比”我还是会坚持自己的理想，希望你们能够支持和谅解我！
爸爸妈妈，你们是我今生最大的恩人，也是值得我永远去爱的人。现在，我已经十二岁了，我知道自己合理安排时间，自觉学习，我也相信，我的未来不是梦，亲爱的爸爸妈妈，请放开你们的双手，让我带着欢乐，带着自信，去寻找那片属于自己的蓝天吧！
最后，当然少不了祝福啦！祝你们身体健康、万事如意！
篇7：小学作文800字
瞧！我们家又多了一处美丽的风景线。
一个可爱又漂亮的生态瓶呈现在我眼前，在我眼中他不是一个生态瓶，而是一个缩小版的海底世界，也像一个晶莹剔透的水晶宫。
我跑到生态瓶前，细细地观赏起来。生态瓶里有两条小金鱼、一些石头、几根水草和一只小青蛙;水草在水中好像是一位德高望重的老爷爷，穿着深绿色的上衣，笑呵呵的站在沙滩上。这几条小鱼眼睛鼓鼓的、黑亮亮的，金黄色的身体上夹杂着棕色的条纹。它长的很结实，肚子圆滚滚的，嘴巴不停的一张一合，还不时地吐出一串串的水泡泡。活蹦乱跳的小鱼们佛是一个个真烂漫的小姑娘，在沙滩上蹦蹦跳跳，一会儿又是像水草爷爷撒娇似的。
小鱼们上游过来，围着石头团团转，陌生的盯着石头，投以好奇的目光。而且，时不时还用尾巴去拍，当尾巴碰着石头时，它们好像受了条件反射的影响似的，嗖的一下又收了回来。看到小鱼们小心翼翼的样子，我哈哈大笑起来。但是，聪明的小鱼们渐渐的，发现没有什么危险，就又放开胆子蹭着石头玩耍起来。
精神十足的它们摆着尾巴，有时还猛地跃出水面，漏出雪白的肚皮，落下来又溅起了朵朵晶莹剔透的水花。
看到这，我又陷入了沉思。
随着时间在不断地流失，再看生态瓶跟以前比就觉得丰富了许多。
今天生态瓶的变化出乎我的意料，水草长大了。前几天还是小水草今天就长到了7厘米高，好神奇。但是小鱼和小青蛙还没长大。
放学回到家后，我立马跑到生态瓶前去观察小鱼，只见调皮的小鱼把两三颗沙子含在嘴里，一下子又吐出来。然后又连续重复做了几次这个举动。过了一会儿，它开始往上游，把嘴靠到瓶子边上，围着瓶子边转了一圈，然后又往下游。
放学回家后，我又像往常一样，蹲在生态瓶前观察小鱼。只见小鱼不是那么生龙活虎了，它们一边悠闲的吐着泡泡，一边慢腾腾的游着，在水草上面吸来吸去，好像在吃水草，它把水草表面上的一些微小的，白色的微生物吸进嘴里，然后吐了几个泡泡，围着水草转了几圈，把一些细沙含在嘴里，又吐出来。我用手指轻轻的点了一下生态瓶，小鱼们像接到警报一样，马上快速地绕着瓶子游动了两三秒，然后又渐渐慢了下来。
小鱼累了，那只小青蛙却来了劲，那只黄色的小青蛙大模大样的在“散步”，一会儿浮上了水面，一会潜入了水底，它蹬着腿，好像要跳出去似的。这时的它，又好像一位好胜的跳水姑娘，两腿一蹬，跃向空中。
啊！生态瓶，好一个多彩的世界。
篇8：小学作文800字
黄色的安全帽下，一张似孩童般的笑脸，细长如丝的乌发，随着轻柔的海风，飘扬着。那张小小的，富有魔力的嘴巴，总是能给我们带来意想不到的快乐——她便是我们的朋友，我们的好老师。
当我们跨进这初中的殿堂时，便可以感受到伴随着我们六年的小学时光，与之，是大相径庭的。没有了那令人害怕的手机铃声;没有了“妈妈”的“细心照料”;是一个，可以让我们拥有自己的“真假”判断;拥有自己的浩瀚星空。还有朋友的“朋友”。
菜头老师：
你还记得我吗?
虽不知你现在是否能看到这片文笔可能不太好的文章，但，还是想把对你说的话，都写出来。来弥补那时的匆匆告别!
我还记得，在我们第一次相见的时候，你在黑板上画了一张脸，脸上架着一副眼镜，可是，眼镜里却有一双水汪汪的大眼睛。你用灿烂的笑容对着我们介绍着你自己，还用脸时不时的与那黑板上的“眼睛妹”相对比。就是这样，你逐渐走进了我们的心里。
对于一个从小就想当老师的孩子来说，站上讲台桌，真正的上一堂属于自己的课是我最大的梦想。虽然说人生还有很长，路还有很远，这种梦想可以日后在慢慢实现，可，谁又能知道日后会有怎样的变故，我又会变成什么呢?也许，是你在不经意间发现了这个小秘密，也许是想改变一下教学方法。可，却直接或间接的完成了我的`梦想。
发导学案，做课件，背题，对着家中的“学生”们练习流程······一切是那么的顺利。当我站上讲台，望着地下50多双的眼睛，心中有说不出的激动，快乐还有紧张。你站在地下，笑着点点头，用你那纤细的手为我奏响了“动力之曲”——“大家好······”
俗话或“万事开头难!”对于第一次上课的我来说，面对资料的错误，却是不知从何下手。当我面对质疑，台上不知所措时，你用那如同孩子般的纯洁笑容，和那动人的声音向每一个人解释其中的原理，而又顺顺利利地将话语权交到我的手上······
我到现在都记得那时的太阳，明艳美丽，炽热无暇，可却不令人感到一丝丝燥热。也同样在那样的阳光下，我完成了我的“小小梦想”。
你让地理蒙上了一种神秘薄纱，可懒到一点都不肯帮我们揭开这层纱，而是把我们“推”进了这我们从来未曾见过的领域，要我们独自去寻找。虽然说刚刚开始有种想打退堂鼓的感觉，可到了后来，却是不想离开!O(∩_∩)O~你说，你怎么是不是我的，不!我们的好老师呢
老师，再次我代表我们全班谢谢你!祝你天天开心，新年快乐!
篇9：小学作文800字
当你吃完晚餐，牵着你所爱的人，惬意的漫步在灯红酒绿的街道中，你会享受着上帝赐予你的爱，享受着月光的皎洁，风的妩媚你会发现有这样一道独特的风景线点缀着这个城市，宛如平静的湖面上有一只白鹭在戏水。
夜晚下得街道在灯光的照耀下更加美丽，为了谋生的人们在街道的两边摆着地摊，给月光下的城市增添了一丝热闹。地摊上的商品琳琅满目，你可以去尽情的挑选。
可是，当朦胧的月色下隐隐约约的出现几位魁伍的男士，地摊主就会立即打包商品，撒腿就跑。那些男士就是城管，他们的出现维护了街道的整洁，却摧毁了多少家庭谋生的机会，给街道带来寂寞。曾看过这样一个真实镜头：一位大约60多岁的老爷爷推着一车陶瓷小夜灯在摆地毯，当城管来时他已经逃不走了，城管残忍的没收了他的商品扬长而去。老爷爷绝望地坐在马路牙子上，用那双沧桑的大手擦去脸上的泪水，他心里一定对这个社会充满了消极的心里。
当城管威武地没收别人商品时，有没有想过那些人为什么不在家休息而出来摆地摊？有没有想过那些人进货的不易？有没有想过社会中的每一个成员都有资格挣钱？他们没有想过，因为这是他们的工作，所以完全有这项权利去执行这项残忍的任务。
或许这不是城管的错，而是社会的错，社会完全没有为一些低层阶级的人思考过。我们的城市是需要治安与美丽，可这是建立在多少家庭付出多少惨痛代价背后的城市。在人生的舞台上，我们每个人都是主角，只是出身的背景和人生的经历不同，让人有富贫之分，但人格与尊严是平等的谁都有权利去谋生。每个人的人性都是善良的，我们应该去同情去援助那些来自社会最底层的人员，而不应该去歧视他们。他们也有家庭，只是个人能力问题，让他们无法支撑起整个家。只是因为那些人没有资金去租铺位，所以只可以去胆战心惊地摆地毯，这有错吗？一个强大的国家，要以人为本，只有百姓安居乐业，泱泱大国才会更繁荣昌盛。
美丽的都市背后有这样一群低层阶级的人，人都要生存，他们也不会例外，为什么社会不努力给他们制造一写生存空间？也许他们家里有着要上学的孩子，有着年迈多病的老人，有着我只是一个初中生，没有资格与能力去改变这个社会，但我会做到最基本的原则：不歧视这些人。我要尽我最大的努力去弥补这美丽背后的缺憾。
当街道中缺少了他们，你还会快乐吗？
篇10：小学作文800字
我的舅舅就像一位信心满满的大侠，什么事都敢去做。这天他一进家门，就兴高采烈地说“我要去西藏啦!”我听了很不以为然，心想：“不就是去个西藏嘛，坐飞机两小时就到了，至于这样大惊小怪嘛!”正嘀咕着，只听舅舅不紧不慢地说出了后半句话：“骑自行车去!”
舅舅此次去西藏，先坐火车到达成都，然后骑自行车从成都出发，经雅安、里塘、康定、折多山垭口……最后从樟木出境，到达目的地——尼泊尔!行程3000多公里，历时56天。在这次不同寻常的旅途中，他经历了狂风暴雨，雷电冰雹，克服了高原反应，视力模糊，品味了孤独寂寞，害怕恐惧，最终到达胜利的彼岸。
旅途中，让舅舅记忆最为深刻的是：通过珠峰时的一段路程，从拉孜到白坝，路程只有83公里，但海拔上升1200米，要翻一座海拔5248米的加错拉山。当时风非常大，而且不知为什么，上山下山都处于逆风，吹得眼睛都睁不开，人只剩下机械的一圈一圈地蹬车，骑得很慢很慢，快到山顶时，风更大了，路上没有一个走路或骑车的人，偶尔只有一辆吉普车轰鸣而过，不时有雨点落下，后来还下起了绿豆大的冰雹，打在脸上，像刀割似的疼，已经根本骑不了了，舅舅只好一手推着车，一手扶着道边的树木，踉踉跄跄，慢慢前移。渴了，饿了，就找个稍稍避风的防护墙边，喝点水，啃几口干粮，抿几口二锅头，但是这时已经分不清吃下去的土多还是干粮多，就这样，舅舅毫不退缩，登上了珠峰!
至今让舅舅想起来还有些后怕的，是在海拔4685米的海子山上的一段路程。从里塘出发，大约90公里，这90公里基本都行走在海拔4000多米以上的高原上，体力消耗非常大，而且这段路程基本是无人区，也是打劫多发地，一个人走着还是有些害怕，心里很急，只想骑快点，再快点，赶快通过这一段路程。天渐渐黑了，打开手电筒，继续前进，还有30公里时天已经全黑了，在山里越走越害怕，前后都没有一点光亮，除了手电筒微弱的光芒，只有自行车的链条声和偶尔的几声狗叫。骑着骑着，可能是由于着急的缘故，急火攻心，突然觉得眼睛看不清了，赶紧停车休息，当时以为饿得眼睛花了，喝了一瓶雪碧，补充点糖分，稍好点，继续前行，又反复出现了几次，当时真是担心，心里想着，要是自己瞎了可怎么完成自己的梦想啊……舅舅正是靠着这种对理想不懈的追求精神，克服重重困难，最终实现了自己的梦想!
舅舅以坚定的信心，坚韧的毅力，做到了常人无法想象的事情，单车上珠峰，单骑游西藏，实在是令我佩服!我一定要像舅舅学习，做一个有信心、有毅力的人!
篇11：小学作文800字
我们班真是藏龙卧虎，有“读书明星”高杰铭，有课上“百灵”黄致远，有“跑步明星“陈远航……最为有趣的`就是我们班的“街舞达人”——陆驰洋。
你瞧，他又高又壮，用“人高马大”来形容他最合适不过了。他的发型是班里最离奇的一个，像一个黑色的碗倒扣在他那张满面春风的帅脸上，看上去可有趣了。他的脸肉鼓鼓、红扑扑、圆滚滚的，像含着两个大肉丸子。最好玩的就要属他的五官了。他的眉毛又粗又短，淡淡的，像两条毛毛虫紧紧地贴在上面。他那双炯炯有神的眼睛大得惊人，再加上两颗大龅牙，显得有些些滑稽。他身体肥嘟嘟的，像是每天都吃几十斤肥肉的“大老虎”，连一个小朋友两只手合抱也抱不过来。肚子大得更是惊人，简直就是名副其实的“将军肚”，摸一摸，弹力实足，像个大皮球。
别看他人胖，但跳起舞来，可是活力四射、风度翩翩的哟。他跳舞时，常常上穿黑T恤，下着牛仔裤，足蹬一双红色球鞋，可谓玉树临风，英俊潇洒，在场的观众总能被他紧紧吸引。
新年联欢会上，随着观众们期待的目光，音乐声渐渐响了起来。顿时，大家把目光一起投向了他。只见他在舞台中央缓缓地站起身来，抬起了头，一边有节奏地拍着手，一边踩着凌波微步，左脚向前，右脚在地上摩擦，交替进行，变化着扑朔迷离的舞步。他帅气地绕着舞台向观众打招呼，骤然间，舞台下响起了一阵阵经久不息的掌声……
慢慢的，音乐声欢快起来，他的动作也随之变快了。只见他的手一会儿伸伸直，一会儿弯曲，做着高难度的动作。时而摇着头，头发随风飘扬；时而转身，平移，活像个机器人在走动。瞧，他一会儿弯腰，一会儿拉动手臂，一会儿含胸，甚至有时来了个“双转圈”……真是要多灵活有多灵活。这时，豆大的汗珠从他头上流下，给这张帅脸增添了几分酷劲。观众们看得津津有味，不时传来掌声、欢呼声。
当音乐声跳动时，他又做出不同的、让人眼花缭乱的动作。有时转身，有时踢腿，有时跳跃……他还会迈克尔·杰克逊的太空步呢！只见他微微下垂25度，用左手摸住脑门儿，右手放在腹部，双脚有节奏地向后摩擦并平稳向后滑行……动作既标准又连贯，简直可以用“娴熟”这个词来形容他了，真有些迈克尔·杰克逊的风采呢！观众们也着魔似的，目瞪口呆地看着他跳舞……有的观众高声赞叹道：“呵哟！这小伙子跳得真棒啊！”
陆驰洋的街舞跳得真是炉火纯青呀！相信这跟他平时的努力是分不开的，正所谓“台上三分钟，台下十年功”啊！我敢相信，将来他一定能成为“街舞精英王”的！加油哦！我看好你！
篇12：小学作文800字
教学过程：
一、揭题谈话，引入教学
师：同学们，你们一定游览过许多地方，是那些地方？
画面一（香山）：红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。
画面二（新疆吐鲁番）果园里成熟多汁的葡萄像一串串水晶珠，有像一串串碧玉，挂满了葡萄架，诗人垂涎欲滴。
画面三（西湖）：在和暖的春风里，雨悄悄地向你洒来。轻轻的，像缕缕银丝，蒙蒙细雾，密密细网；柔柔的，像妈妈的手抚摸着我的脸。
画面四（西沙群岛）：西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。一块块，一条条，相互交错着。
生再随图朗读一遍文字。
二、描述景象，积累运用
（一）组织语言，描述景象
师：在你们去过的这些地方里，给你印象最深的是什么？你们也能像老师一样用一句话来说一说吗？生边汇报，老师边把他用到的好词语板书。
师：我们一起来读一读在做的小老师向大家推荐的词语。
课件再出示一些写景的好词佳句。
（二）猜测想象，运用词语
师：你们猜一猜安老师的老家在哪里？（也就是小时候生活过的地方）家门口的景色是怎样的呢？生猜测想象，运用词语形容景色。
师：展开想象的翅膀，我们会飞的更高。在同学们的想象中，老师的家乡各具特色，其实是怎样的呢？
欣赏佳作，明确要求
师：在这美景中，老师最有感情的是家门口的小溪。（出示图文并茂的课件）
一条可爱的小溪，从我家门前缓缓流过。
清晨，溪水映着灿烂的朝霞，像浮动的彩色绸带。我喜欢在溪边读书，清新湿润的空气滋润着我的喉咙，淙淙的流水伴随着我朗朗读书声。
中午，我也到溪边站一会，微风吹来，水面泛起层层鱼鳞似的波纹，倒映在水中的物影，一会聚拢，一会散开，又聚拢又散开……等到水波平静时，树儿、草儿的倒影更绿更新了。
晚上，小溪静静地流淌着，看不到一丝波纹。清冷的月光均匀的洒向水面，给溪水铺上一层银白，小溪仿佛进入了梦乡。（板书：清晨中午晚上）
师：你觉得老师写的这篇小短文怎样？好在哪里？
生汇报。师顺势小结：有顺序景色写的具体运用了优美词句、修辞方法。
师：现在老师长大了，也有了自己的孩子。为了让孩子能够有一个快乐的童年。所以只要一放长假，我都会带闫之贺去外地旅游。今年暑假，我们一家去了美丽的大连。想看一看我们留下的照片吗？课件出示：旅游照片
师：回来后，闫之贺有感而发，写下了一篇名为《美丽的星海广场》的作文。想不想读一读。课件出示：范文《美丽的星海广场》
（学生朗读）
师：你觉得这篇作文写得怎样？好在哪里？
文章开头先写了什么？（时间地点人物）
这段话是按照什么顺序写的？（游览的顺序）
文章的结构式怎样的？（总分总）
板书：
清晨好词好句
中午景色写具体，生动
晚上动静结合的描写方法
总分总
前序小学作文800字（共12篇）
