“尹希娟”通过精心收集，向本站投稿了15篇走向辉煌初中作文，以下是小编为大家准备的走向辉煌初中作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
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篇1：走向辉煌初中作文
走向辉煌初中作文
“五星红旗，我为你骄傲，五星红旗，我为你自豪，为你欢呼，我为你祝福，你的名字比我的生命更重要。”每当听到这首歌，我就想起祖国的伟大功绩。
我从小就生在农村，长在农村，农村日新月异的变化自然也逃不过我的双眼。农村的变化意味着党领导的'优越性，农村也从此走向繁荣。
在解放之前处在饥饿的人们，每天只能吃一点稀粥，而且是水多米少，并且有时只能喝水饱，人们每天都陷在饥饿
的困苦中，而每天也是照常劳动，照常生活。解放之后，人们就从此走出了困境，不再忍受饥饿，不再忍受困难，现在每天都能吃饱，杂交水稻之父袁隆平研究的杂交水稻在农村实行之后，粮食更是大大增产，这样使人们的温饱问题解决得更加轻松。
交通不便更是人们困难中的困难，以前，无论到哪里，都要靠自己的双腿，而这样，使人们更加困苦。但现在，“村村通”工程实行到各村各组，使人们的交通更加轻松异常，无论到哪里，都不再需要步行，只要到指定的地方就能让自己不再忍受步行困苦。这项工程，使农村的改进又更进了一步。
文化是生活的必备品，在以前的年代，别说温饱和交通的困难，就连文化知识也很难得到，听老一辈的人说，他们那时候，连初中文化的人都很少，只读小学三四年级就退学了，这样，使初中文化的人都很少。现在，普及了九年义务教育，使每个孩子都有机会考上大学，成为国家的栋梁，为祖国贡献力量，只因这项工程，国家又向优秀迈进了一步。
在以前封建迷信的社会里，人们都依靠神仙的庇护。因此，他们出了一点事情，就说去问神仙。就因为这样，为这错误而丢失了许多生命。现在，乡镇开设了医院，白衣天使更是救死扶伤，挽救了许多生命。
我想，六十年来，只因祖国伟大而创就了这一新变化，使农村新的面貌展现在人们眼前。
我想信，只要我们努力奋斗，祖国的政策会越来越好，农村也因此更富饶，也会因此走向新时代，走向新辉煌，走向全世界。
篇2：追求卓越走向辉煌
追求卓越走向辉煌
----浅谈校长的办学理念及其办学理念的提炼
内容提要：
本文从理论与实践相结合的角度，根据教育科研的要求，从三个方面论述了什么是办学理念，校长为什么要追求办学理念及如何进行办学理念的提炼等问题。
在互联网上，打开搜索引擎，敲入“办学理念”四字，立即就会出现74000个结果。可见其人们对于这个问题的重视程度及其研究的深入程度，这是一方面。
然而，在另一方面，在教育的现实方面，在经济、社会、教育的大变革时期，还是存在着有的校长行为却差强人意：或鹦鹉学舌，人云亦云，跟风随潮；或短期行为，杀鸡取卵，博取“政绩”；或官样文章，形式主义，唯唯诺诺；或不务正业，经济至上，“钱”途无量；或夹缝求生，委屈求全，活命哲学；或浑浑噩噩，晕晕乎乎，不知所云；或为公关，日日关系，夜夜笙歌。多了一点市俗气，少了一点书生气，多了一点脂粉气，少了一点男儿气，多了一点庸俗，少了一点高尚，多了一点鄙陋，少了一点深刻，多了一点浮浅，少了一点反思，多了一点“官”性，少了一点灵性，多了一点应酬，少了一点学习，多了一点“现实”，少了一点理想。著名的当代教育专家李镇西说：“教育是要有一点浪漫主义的。”大概他也看到了当前教育的某些现实有感而发的，从而说破英雄困境处，一语惊醒梦中人。
当前，随着课程改革的深入，随着校长职业化的进程的提速，对于校长行为的研究必然提到教育科研的日程表，一个校长的行为是要经受教育科学的研究的，因此不可不慎而为之。同时，我们也看到，一个校长的行为是受其办学理念支配的。因此，一个校长有无办学理念，这是一个十分严肃的问题，而办学理念是否符合教育规律，符合教育的本质，是否符合当时当地的实际，是否深刻，是否有生命力，这却是另一个一系列值得为之苦思冥想、孜孜以求，为之奋斗的毕生的大问题。
办学理念是什么？
1、办学理念是一所学校之“魂”。
一推开学校大门，你就可以看到学校的办学理念。一草一木，一颦一笑，无不体现办学理念，管理之道，教学之法，无不体现办学理念，迎来送往，上传下达，无不体现办学理念。有人说“一个好校长就是一所好学校”，其意旨却不仅仅是体现校长的权威，而在于校长是否体现了他的办学理念。校长的办学理念体现的是什么？办学理念体现的是学校的办学之道，教学之道，求学之道，管理学校之道，是教育工作者实现自己人生价值，追求卓越，走向辉煌之道。有无这个“魂”是一回事，这个“魂”是否体现教育的科学性、艺术性，是否“不唯上，不唯书，只唯实”，是否求真，求善，求美，尽真，尽善，尽美，则是另一回事。
2、办学理念是一所学校之“神”
夸美纽斯在极端困难的条件下，率领捷克兄弟会的儿女们在波兰的黎撒创办了文科中学，在颠沛流离中创办了匈牙利的泛智学校，提出了教育是“把一切事物教给一切人们的全部艺术”的办学理念，成为“现代教育之父”。马卡连柯于19秋创办“少年违法者工学团”，坚决反对当时苏联流行的各种错误的教育思潮及教育领导部门的某些领导者的官僚主义作风，提出了在对流浪儿童教育中应把“对人的高度尊重与严格要求相结合”的办学理念，“使几百个经历过严重摧残和屈辱生活的`人，改造成为‘真正的苏维埃人’”。陶行知创办晓庄学校，条件极为艰苦，但他提出的“生活即教育”、“解放学生的脑，解放学生的手”等办学理念，却使晓庄学校的“小先生们”做了中国普及教育的主力军。一所学校的办学理念就是这所学校的标志，是它的眼睛，是它的“神”。一所学校是干什么的，一般性的特征人人皆知，而唯其办学理念是自己独有的，他人学是学不来的，一定要学也只能是学其皮毛，少其神韵而已。
3、办学理念是一所学校之“力”
武训兴义学，受到当地恶霸的欺侮，但他不惧不悔，“一拳一个子儿，一脚三个子儿”，靠的是什么，靠的是自己的教育信念：“兴义学，不让后人受没文化的苦”，靠的就是教育的普及文化之功，靠的就是文化之力。因为天下的人都知道：善的力量最终要比恶的力量大。而教育、文化体现的就是一种善的力量。然而这仅仅是指教育的一般功用，我们所说的办学理念是一所学校之“力”，一方面是要体现这种教育本身的一般功用，另一方面则是指：办学理念还是这一所学校的“举全校之力”的结晶，是这一所学校全部文化的积淀，是教育哲学、教育社会学、教育文化学、教育管理学、教育人类学、课程论、教学论等诸多学科综合研究的对象，而办学理念仅是其凝结点，它体现了一所学校的一切，同时也展示了学校的一切；它满足了社会的一种政治、经济、军事、文化的一种需要，同时，也推动了社会文明进步。这种力度是非常巨大的，千万不可小觑。
我们又为什么要追求办学理念呢？
从自身来讲：这还是教育工作者对自己工作的优质追求----追求卓越，走向辉煌。
我们从事了教育事业，可以说是从事了世界上一种最纯洁、最高尚、最无私、最理想化、最浪漫的事业，它要求每一个从业者必须时时事事从学生的未来着眼，从学生的现实需要出发，尽自己最大的能耐达到工作的最优。与电脑一样，这是一个不断升级的过程，今天是486，明天是586，后天是奔3、奔4，今天是WINDOWS98，明天是2000，后天是XP，不断地创新，不断地发展，不断地接近事物的本质和规律，从而推动社会的进步，完成教育超前的使命。因此，从教师专业化的角度看，需要教师在专业化的进程中，在正确的办学理念的指导下，不断地“充电”，补充知识的“营养”，形成自己独特的教育理念。一个教师如此，一批教师如此，从而形成学校良好的教育理念的循环。从学校生存与发展的角度来看，更需要不断地对学校的办学理念进行完善。这就形成了一个“不但----而且”的递进式的完成过程，形成了一个从平凡走向卓越，从一般走向辉煌的教育壮举。
可以说，扭住了办学理念这个“牛鼻子”，学校工作的千头万绪，学校生存与发展的千难万难，都是可以“顺手牵牛”的。
那么，对于在第一线的教育实践者来说，如何在实践中提炼既符合教育的本质和规律，切合学校实际，又有一定的生命力的办学理念呢？
笔者不揣浅陋，从事业的需要出发，根据科研兴教，科研兴校的原则，仅笔者所见，提出以下几种思路，就教于大方之家。
其一为特色提炼。
李岚清在其《教育访谈录》一书中谈到办学思路时，说办学就是要“白里透红，与众不同”，讲的就是办学特色。教育是最充满辩证法思想的，办学有共性的问题，更有个性的问题，个性是什么，个性自己独有的，他人难以企及的东西。有的学校在长期的办学的过程中，或初步形成了自己的个性，或体育特长，或艺术特优，或英语强化，但这仅是学科优势，还需要提炼。从个性到个性化到典型，还需要从教育科研的角度细心地加以琢磨，勇于创新，大胆假设，小心求证，以课题为载体进行实验。在教育管理上，认真地加以规划，形成共识，加以实施。在教育、教学上，全盘考虑，一个一个创新点地抓。在学校整体建设中，充分体现其特色，日积月累，就一定能逐步形成自己的办学理念。
其二为模式选择。
教育的发展是一个否定之否定的过程。教育模式的发展也是一个否定之否定的过程。教育模式有宏观、中观、微观之分，据有人分析，“宏观，指教育发展战略的模式；中观，指办学模式；微观，指教学模式。”我们从事实践的教育工作者，主要应密切关注宏观的模式，着手实践中观模式和微观模式。认真搞好建模、选模、用模的科研实践工作，从教育的现实问题出发，“去粗取精，去伪存真，由表入里，由此及彼”，将事物的重要因素、关系、状态、过程，突出地加以分析，确定课题，进行观察、实验、调查、模拟，进行理论归纳。为形成正确的教育理念作好准备。
其三为理论探究。
教育理论的形成并不神秘，根据科学的研究方法，一般是首先提出一个假说，在假说的基础上，经过实践----认识----形成初步的理论的基础----再实践的反复的认识论的过程，从具体到抽象，再从抽象到具体的反复探究，从而得出正确的结论。这是一个科研的过程，也是一个按照认识论的规律逐步认识教育的本质和规律的过程。经过我们不断的努力，我们一定能够从一个必然的王国走向自由的王国。
台湾的一位教育专家说：“教育科研有三种，其一为见人之所已见，言人之所已言，其二为见人之所未见，言人之所已言，其三为见人之所未见，言人之所未言。”讲的就是三种教育科研的悟境。一所学校的办学理念的形成也是如此：首先需要的是独具慧眼，“见人之所未见”，其次是抓住实验的过程，“言人之所未言”，其三是成果的形成和推广，逐步形成自己的办学理念。
第二期《素质教育》上登载了一则小故事极有意思，说的是在招聘过程中，招聘人出了个难题：要求被聘的人把梳头发的梳子卖给没有头发的和尚。结果来应聘的几千大学生都走了，只剩下三个太需要工作的人，其中一人拿了一把梳子卖给了头上长了疖子的和尚，因为梳子可以止痒，第二人拿了十把梳子说服了深山里管进香的和尚，因为进香的人的头发被山风吹乱了，对神灵不敬，在上香前，可以用梳子梳一梳，第三人拿了一千把梳子卖给了庙里的主持，因为他说服了主持，香客来你这里进香，是对你这个庙的高看，你得有所回报，于是，便宜的梳子可以成为小礼品回赠。结果，当然第三人被录用了。为什么呢？因为他不仅看到了梳子的本身的功用，而且还看到了梳子的附加价值，故而成功。在生活中，这种附加价值太多了，同样的房地产，有的商人就在理念上下工夫，结果美式建筑，欧式建筑“新鲜出炉”，一下子赚了个盆圆钵满。附加价值其实就是事物本身的潜在价值，有时甚至是其事物的主要价值，办学理念的形成也是这样，天天的教育实践，天天都不断产生新的教育问题，关键是这些问题我们是否发现，我们又是如何来以一个研究的态度来研究它，思考它，走出平庸，追求卓越，超越平凡，走向辉煌。
参考资料：
李岚清：《教育访谈录》
吴式颖：《外国教育史教程》
夸美纽斯：《大教学论》
华东师大教育系：《中国现代教育文选》
教育部基础教育司：《走进新课程》
吴岱明：《科学研究方法学》
篇3：从这里走向辉煌
作者：于良，辽宁大连人，大学毕业参加工作，十年来一直从事快速消费品领域的销售工作，从基层的销售代表做起直到营销总监。十年间一路走来饱偿心酸，同时也收获无尽的喜悦。回忆过去总是那么心情澎湃，当这一刻成为历史的时候，我必需铭记在我成长的道路上为我提供帮助的每一位朋友。
销售工作独特的竞争机制，练就了从业的销售人，超群的心里素质和超强的执行力。本文所提到的销售方法有些另辟蹊径甚至另类，但我确定它很有效。
第一节：机遇
面对同样的机遇，不同的人有不同的表现和结局，区别在于能否抓住机遇。而能否抓住机遇，关键在于自身的积累、准备、能力和勇气。只有努力提高自身素质，苦练“内功”，才能在机遇到来时“发现”机遇，抓住机遇。
9月我结束了22个月在雀巢（中国）有限公司雀巢矿泉水大连市场销售主管的工作后，跟随原雀巢矿泉水的销售团队来到了从未了解过的美国好时巧克力公司，由于此前在雀巢公司管理大连市场工作业绩突出，而且又是坚定追随这个销售团队离开雀巢公司的所谓“嫡系”，因此到了新公司后我从一名销售主管破格提拔成主管辽宁省销售工作的大区销售经理，连升三级。通常外企职位等级：（1）销售代表、（2）销售主管、（3）城市销售经理、（4）地区销售经理、（5）大区销售经理。那年我只有27岁，直接上级汇报人也从原上级变成了原上级的上级DD全国销售总监。
我从来没有预感过但是机遇来的的确很突然，从那一天起，我在这里渡过了2年的时光，也经历了人生中最重要的一个阶段。在以后的岁月里，有关这个时期的工作情景曾无数次在我的记忆里，让我魂牵梦绕。
第二节：上任伊始
不要告诉我未来有多么美好，我只想知道如何穿越眼前的沙漠。
为什么公司会选择我?除了在雀巢公司的“嫡系”原因，就是我对巧克力这个行业，对当时辽宁市场销售的困难程度一无所知。所谓无知者无畏。这个任务的达成将决定我在这个职位上走多远持多久。尤其是外企销售工作独特的竞争机制，决定了公司不会给我太多时间，不会了解我完成任务的过程有多么艰难，不会听我的解释和“借口”。结果，上司只要结果。
10月6日就职，离12月30日的年度区域销售目标的达成日不到3个月，销售任务额380万，只有顺利完成任务我才有可能转正成为大区销售经理，完不成任务就只有“走人”。我叹息了辽宁区全年销售任务700万，1至9月分才完成320万，要在剩下3个月完成380万难度可想而知。如果说大连市场180万任务，我还有些“天时地利人和”的话（本文介绍过我是大连人），沈阳200万的任务就头痛了。不尽感叹：我把前任区域经理给“竞争”下去了，谁又是我的下一个呢？实际上这个销售额只是任务的一个量化和表象。这个任务的核心就是在极其恶劣的条件下，甚至是不可能的条件下，如何利用最少的资源去创造最大的效益。我是宁愿被打倒，也不能被吓倒的人，我需要拿出“亮剑“精神。
每一个做销售、做渠道的从业者都有过这样的希望：
1． 公司或产品具有非常高的知名度；
2． 产品的价格具有竞争力，产品本身具有很强的销售力；
3． 充足的供货及快捷的物流保障；
4． 准确的广告投入，行之有效的促销手段；
5． 成熟的销售网络和渠道管理体系；
6． 行业竞争不够激烈，市场发展空间很大………
可是并不是所有产品天生就具有这些，特别是刚刚上市不久和没有品牌力的产品。简单来说当时好时巧克力所面临的沈阳市场状况和我面对的问题如下：
1． 在产品开发市场前期没有品牌知名度，不容易让经销商、消费者相信和认可你的产品，甚至不相信你所在的公司；
2． 好时产品因为100％进口，非国内生产，所以也没有价格上的优势；
3． 覆盖率不够，销售也不多，所以也没有广告的支持；
4． 前任的工作“不利”，导致经销商放弃了继续合作，经销商库存产品到期、过保质期的产品十几万，商场条码缺失严重，产品面临超市下架，找不到愿意合作的经销商；
5． 公司产品规格不全，生产日期已过三个月以上（进口产品通常就这样，但是生产日期过3个月以上商场有权拒绝收货）；
6． 因为刚到公司不久即走马上任，并且立刻投入工作，在沈阳没有固定住处，只能住酒店，公司报销费用缓慢，本人积蓄不多面临“弹尽粮绝”；
7． 没有区域管理经验，没有开发经销商的经验，对沈阳市场、超市、渠道非常陌生；
机遇永远与挑战并存，是不是在还没开始的时候就放弃？因为这样我至少可以在好时公司找到一份主管级职位“养家户口”，
的确我在最初什么都不具备，靠什么？其实在很大情况下，在什么都没有的时候，我们往往忽略了一点，我至少还拥有我的人这才是最宝贵的。与我同时存在的还有我的精神，当经销商认可了你的人，他就会在一定程度上认可你的产品，他会认为与你这样的人合作比产品合作更有前景，这在渠道的开发前期非常重要。我坚信。
第三节： 目标就在前方
目标往往不是一开始就有的，而是在不断的潜行中寻找到的。
好在大连市场由于较熟悉而且好时产品在此市场销售渠道较完善，三个月（10、11、12月）180万的任务合同在与经销商软硬兼势，连哄带骗，不签180万就坚决取消经销权的狗急跳墙式招术下签订了，但是也花掉了我两周的时间，之后在我下一级城市经理的逐月的“强迫”下完成了180任务，这里就不再详述了。沈阳200万任务还一点希望都没有，此时已是10月21日了，之前沈阳当地城市经理以苦苦寻觅经销商两周了没有任何收获。于是我把工作重心全部移到沈阳，我现在唯一要做的就是在沈阳市场铺货、铺货、再铺货，其他的不重要。因为你的产品市场上没有，消费者买不到，再好的产品也无计可施。我没有“鸡”，又想马上吃到“蛋”，我必须“抓到”会下蛋（渠道）的鸡（经销商），找到愿意代理好时巧克力产品的沈阳新的经销商，而开发经销商的关键是要清楚地知道我们的优势在哪里? 劣势在哪里？对于不利的劣势一定要深埋心底，不可显露，甚至要暂时忘记，如不然会打击你的信心，影响你的心态。只要知道这一点，我就已经有了方向，这将引领我走向胜利。
思路决定出路：
1、目标分析
劣势：鉴于好时巧克力还属于开发市场前期没有品牌知名度，不容易让经销商、消费者相信和认可你的产品，甚至不相信你所在的公司；
解决：寻找德芙巧克力、吉百利巧克力、金帝巧克力的经销商，因为好时巧克力虽然在沈阳市场知名度不高，但是熟悉巧克力行业的经销商一定会了解到好时巧克力是美国第一品牌的巧克力，好时公司也是一个具有一百年历史的著名巧克力生产企业。
劣势：好时产品因为100％进口，非国内生产，所以价格高也没有价格上的优势，只能在大型买场和超市销售；
解决：寻找具有大型买场和超市渠道的经销商。
劣势：覆盖率不够，销售也不多，所以也没有广告的支持；
解决：在没有广告宣传的情况下，消费者了解你产品的最佳机会就是超市卖场的堆头和终端陈列及生动化的产品展示。需要执行力强，终端管理能力强并且具有一定的市场营销意识的经销商。
劣势：前任的工作“不利”，导致前经销商放弃了继续合作，商场条码缺失严重，产品面临超市下架。公司仓库产品品种规格不全，生产日期已过三个月以上（生产日过3个月以上商场有权拒绝收货）；
解决：需要在超市客请关系相当好的经销商才能搞定。
劣势：要在3个月完成200万销售额，这是必须的。
解决：寻找至少有200万资金的经销商。
2、目标设定
人脉就是财富，通过朋友介绍某超市采购提供的了他们掌握的经销商资料，沈阳市所有经销食品类经销商的联系方式、负责人及代理品牌、公司规模等的基本情况就摆在面前，在根据以上目标的分析搜寻符合要求的经销商，成功的希望就在眼前，好像困难没那么大。
3、寻找目标
通过电话将我们的信息和商业机会传递到每一个目标经销商，然后约见面谈，就合作进行谈判，签订合同，达成合同。路就在前方，似乎水到渠成，200万的目标在向我召唤。
篇4： 走向辉煌的路作文
走向辉煌的路作文
我是从“光辉”中学得“辉”字，明白“辉”是伴随七彩霞光；我是从“敦煌”中学得“煌”字，于是它便在我的脑海中影下一片片神秘的佛像。
霞光……佛像……
哦！辉煌！多么美好的词啊！从此，它便临驾于高空之上，让我瞻仰。
总是在寻觅、挖掘、探索着通过辉煌的路，我在苍穹之下祈求上苍，于是他在我的灵魂深处种下一粒梦想的种子，对着天空呼唤、呐喊。嗯，这种感觉真好！我对自己说：“我有一个梦想！”
梦想总是在不断地生长，冲破我的灵魂盘成虬龙般的藤蔓，青翠欲滴的叶子在静静地舒展，像一张张浸M汗水与眼泪的试卷被风干，灵魂怎么能阻止梦想的成长？我对自己说：“灵魂的枷锁也锁不住我渴望辉煌！”
梦想也会流泪的，在一次次试图超越现实后，还是被现实击败，它就躲在角落里偷偷地哭，不想让别人看到它的不光彩。它哭的时候每一根神经都在颤动，纠集在内心深处的根让我很难受。但我不能让我的梦想停止生长。我的.信仰支撑我的灵魂，我的灵魂支撑整个梦想，我的梦想支撑着天边的辉煌！我咬着嘴唇对自己说：“我不会低头，我更不会认输。即使我超越不了现实，但我可以改变现实！”
梦想悄悄敛起欲望，静静地积蓄力量，它的枝干变得更加粗壮，叶子也更加绿，绿得像写字台上绽放浓香的茶。养精蓄锐，厚积薄发。它知道将有一场风雨的洗礼会让它再上一层台阶。终于它迎来了，干得漂亮！
我再次抬头仰望，发现辉煌已经在不远处了，我坚信我一定能够成就辉煌，因为它就在不远处朝我招手！
在经历过渴望梦想、思想转变以及面对现实的残酷而不气馁的我，将要迎来一场更大的风雨，它将托我走向辉煌，而梦想还是不断在舒展，壮大，茂盛地生长……
篇5：祖国，正走向辉煌诗歌
祖国，正走向辉煌诗歌
绚丽夺目的的烟花在夜空绽放
如七彩的花瓣沐风而舞于
神圣的祖国
华夏先祖的
灵位 高高在上
祖国啊 历经苦难的祖国
当你从历史的凄风苦雨中走出来
毛主席站在天安门城楼前向世人
宣布：中华人民共和国成立了！
全世界的目光惊讶地投向了你
当神州大地瓢歌一曲《春天的故事》时
改革的春风吹遍了江南江北
人民的.生活正如芝麻开花节节高
国运兴。国家强起来！人民富起来！
香港、澳门先后回归到你温暖的怀抱
世人再次将惊叹的目光投向你
在新世纪 高举起“三个代表”的旗帜 实事求是、与时俱进
全面贯彻落实科学发展观
构建社会主义和谐社会新战略。新思路。新发展。
前进的脚步依然勇往直前
请看，小浪底工程成功竣工
三峡工程、青藏铁路更令世人震惊
系列“神舟”飞天、“嫦娥”奔月
给共和国华诞献上一份厚礼
每一步都走得铿锵有力
每一步都走得豪迈光辉
祖国啊 巨龙般腾飞的祖国
今夜我为你欢呼为你歌唱
今夜无数的火焰被举起高过头颅
我在心中虔诚地为你祈祷为你祝福
黄河之水在我的胸膛汹涌澎湃
长江纵情奔腾诉说着沧海桑田
华夏儿女的血汗铸成今日的辉煌
篇6：我们的祖国走向辉煌
我是一名中学生，我爱我的学校，我爱我的家乡，我更爱我的祖国，
我们的祖国走向辉煌
。我常常想起妈妈给我讲的《春天的故事》，在30年前，有一位老人在中国的南海边画了一个圈。从此改革的春风吹遍神州大地，神话般的崛起一座座城，奇迹般的聚起一座座金山，中国向世界展开了一幅百年的新画卷，向世人捧出万紫千红的春天，百姓更富了，企业更活了，国家更强大了。30年来，发生在我们身边的每件事情，都真实地反映了改革开放给中国带来的巨大的变化。伴随着改革开放的步伐成长起来的我们，亲身感受到了我们周围日新月异的变化，天越来越蓝，水越来越清，树越来越绿，花越来越红，人们的.思想觉悟越来越高，社会越来越和谐，随着祖国的强大，香港回归了，澳门回归了，南方历史罕见的特大洪水及时控制，克服让人闻风丧胆的非典疫情， 面对十几个省份百年不遇的冰雪灾害，以及震撼世界的 “5.12”大地震，充分展示了中华儿女万众一心、众志成城，手挽手，心连心将一个个磨难阻击在脚下的强大威力！再说我国的科学航天技术更是突飞猛进发展，短短的六年中从无人驾驶到漫步太空的飞跃成为世界第三航天大国，
篇7：从挑战中走向辉煌演讲稿
从挑战中走向辉煌演讲稿
枝城港的朋友们：
你们好！见到大家，我想说的第一句话就是：没有在座的各位就没有我今天的演讲！因此我首先感谢大家，谢谢！
前不久中央电视台在系列节目《香港百年》里播出了一集《香港动作片》的专题片，在这集专题片里提到了已故著名武打影星李小龙，这个明星以一种我们所熟知而又为我们所忽视的方式成名，并创立了饮誉武坛的截拳道，那么这种助李小龙成名的方式究竟是什么呢？对！大家都看到了，就是挑战！不断地向对方发出挑战，又不断地迎接挑战。我今天演讲的题目就是：在挑战中走向辉煌！
挑战自古有之，无处不在，无时不有。比如此刻我就面对各位评委和各位参赛选手的挑战。
同大多数国有企业一样，我们枝城港在市场经济体制尚未健全的今天也遇到了前所未有的挑战。枝城港面临着改革浪潮的挑战；面临着沉重的历史负担的挑战；面临着长江航运业萎缩和竞争日趋激烈的挑战……
面对诸多挑战，我们枝城港人没有退缩，没有畏惧，而是以积极的姿态坦然地迎接挑战。平凡而朴实的枝城港人在港口出现捉摸不定而又令人泄气的局面时迎接挑战；在港口事业遭受严重挫折时迎接挑战；在港口处于市场经济浪潮中沉浮时迎接挑战……我们这些勤劳的枝城港人在无休止的挑战中走向了辉煌！
今天我要讲述的是我港铁运公司一名普通的青年工人，这个青年3月被派往国铁紫荆岭电务段培训，学习通信技术。
刚到电务段的第一天，这个来自枝城港的青年就投入了紧张的培训生活。尽管电务段不给这个外单位来的年青人打考勤，但每天第一个到达办公室的总是这个青年，晚上又最后一个离开，就是偶尔的闲暇，他不是呆在试验室就是泡在阅览室，电务段检修所的工程师劝他休息一下他都不肯。
不久这个枝港青年遇到了自培训以来的第一次技术上的挑战。电务段新到的一块电路板插上总机后，总机既不能响铃，也不能正常通话，在检修所上班的几名职工检查了整整一个上午毫无结果。我们那个枝城港的青年说要“试一试”，检修所的师傅将信将疑地将电路板给了他。枝城港青年思想斗争得很激烈：要是以后港口总机出了类似故障，一定会增加车辆停时，因此必须不惜一切代价掌握排除故障的方法。思念及此，他拿着电路板一头扎进试验室，忘了吃饭，忘了睡觉，他紧张地调试，仔细地阅读出厂技术指标，终于在下午上班以前找出了这块看似完美无缺的电路板的故障所在：由于组装人员的疏忽，电路板一三极管的两个管脚焊反，使其正常工作状态由导通变为截止；在振铃电路部分，由于铃锤与铃碗的间距调整不符合要求，导致不能正常振铃。
通过这件事，枝港青年更加勤奋。检修所的职工们更是对他倾囊相授。一年的培训生活结束后，这个年轻人满怀憧憬地回到枝城港，对于自己所从事的通讯工作进行大刀阔爷地改革：
他向混乱不堪的通讯设备台账发出挑战。为使通讯工作具备必要的资料，他花三天时间风雨兼程地对线路进行实地察看，先后绘制出《通信线路平面图》《载波电话接读示意图》《铁路有线通信系统信号流向示意图》等极富实用价值的资料。他所做的这些工作得到了公司有关领导的好评。
年轻人又向通讯室杂乱的局面发出挑战。他整理货架，将各类材料分类存放并贴上标签。对通讯设备的不合理布线进行重新整理，并对通讯室每日清扫，给设备工作创造良好的环境。通过近一个星期的整治，通讯室面貌焕然一新，他的这一行动赢得了公司领导的高度评价。
年轻人还向公司所属闲置设备发出挑战。他将原来的czh－e型旧总机重新修复并将其电源盘改成充电器，既提高了设备的利用率，又为公司节约了资金。
年轻人最多的还是向技术堡垒挑战。他排除一次又一次的总机故障，积累一本又一本的原始资料，不断提高设备的完好率，并总结出极富实用价值的“电话集中机故障处理程序”，从而结束了以往公司所属总机由国铁电务部门代理维修的.历史，使通讯工作向规范化、程序化迈进。
挑战，正是无休止的挑战使我们这个枝港青年走向了成熟，走向了成功：在上岗的第一年这名青年就被公司评为“先进工作者”，前不久又被评为“局优秀团员”。但这个青年深深地知道：荣誉属于过去，因为还有更多的挑战在等着他……
或许大家早就要问：这个勇于挑战的年轻人究竟何许人也？其实，远在天边，近在眼前，在下小生海燕便是！或许大家又要问：小陈，你这不是自吹自擂吗？答曰：非也！我只是想通过枝城港一名普通得不能再普通的年轻人的经历向外界证明：枝城港的职工是勤劳的职工，是敢于发出挑战并迎接挑战的职工，是永远的挑战者！
记得有一首歌唱道：“只会流汗，不会流泪。不懂后退，只会奉陪，只想尝到挑战的滋味……”
记得美国总统肯尼迪曾说，“不要问美国能为我们做些什么，而要问我们能为自己的国家做些什么”。朋友们！在这里我要说：不要问枝城港能为我们做些什么，而要问我们在座的各位能为枝城港做些什么！
亲爱的朋友们！让我们献出我们的全部赤诚和智慧，去迎接改革前进道路上方方面面的挑战，去迎接新世纪暴风骤雨的挑战，让枝城港伴随我们在迎接挑战中走向辉煌！
谢谢大家！
篇8：初三关于梦想优秀作文：让梦想走向辉煌
让梦想走向辉煌
我有一个山河梦，一寸山河一寸血的山河梦，拿命护国的山河梦。
——题记
最伟大的成就取得，最初都来源于梦想。小小雏鹰的梦想是翱翔天宇，涓涓细流的梦想是汇聚大海，闪闪群星的梦想是点亮黑夜。
每个人都有梦想，梦想是我们前进的动力，给我们指明方向。当我们每个人的梦想都聚集在一起的时候，就会聚成了一个强大的中国梦。一个梦，两个梦，三个梦，13亿个梦。结成红红的中国结，高高地挂在天空之中，日月同辉。为追求梦想而努力，为实现理想而奋斗。
我永远都不会忘记那个夜晚，有一个男孩，望着夜空的神情，格外庄严，他的字句，吐得特别清晰，不算重的声音里，仿佛蕴藏着一股强大的力量：“我有一个山河梦。
随着他话音的落定，他将烟递到嘴边，缓缓地吸了一口，然后吐了一个不算漂亮的烟圈，一脸正色的将刚刚的话，又重复了一遍：“一个一寸山河一寸血的山河梦。”
顿了顿，他大概是怕我听不懂，又换了一种说法：“就是那种，拿命护国的山河梦。”
他似乎有点激动，拿着烟的手微微颤抖着。又沉默了半晌，他缓缓向我讲述起他曾看过的一部纪录片。三十秒内拆定时炸弹，和带枪的恐怖分子浴血奋战，巡-防的战士被犯罪嫌疑人砍伤送入医院不治身亡……
其实，那个纪录片我也曾看过，纪录片里的每一个人，出任务之前，留下的话，都是遗言，因为，上一秒还活着对你笑的人，下一秒随时就有可能在任务中闭眼身亡。
他们真的是在用生命去守护这片山河。
后来他还跟我说了很多很多，都是关于他的梦想。
他说，他要保护好这片山河，让全世界的人再也不敢侵犯这片山河的一寸土地。
他还说，这片山河的太平，总是要有代价付出的，而那个代价就是生命，他愿意将自己的生命奉献给这片土地。
那一瞬，我望着那么认真的讲述自己梦想的男孩，只是觉得全身热血沸腾。
我从没想到，这个外表看起来那么干净的男孩，一开口就不正经有点痞的男孩，心底竟然藏着一个那么热血的山河梦。
曾经，我多次地幻想过我和他的梦想， 考哈佛、当伟大的科学家、成为最年轻有为的商场精英……可是我没想到，他的梦想，是山河梦，一寸山河一寸血的山河梦，拿命护国的山河梦。
最终，他走了，选择了军营，选择了军队所拥有的辉煌。
直至今日，他还在那里，还穿着那身国防绿。而和他一样的，驻扎的祖国边疆的战士，还有千千万万，他们来自全国各地。也许没有人会记住他们的名字，但他们仍旧默默地为祖国奉献着自己的青春，生命乃至家庭!这是为什么?因为在他们的心里，还保留着一个不曾破灭的梦想，一个充满着希望和辉煌的梦想。这梦想，凝聚着当代军人对未来坚定的信念，渗透着当代军人无私奉献的牺牲精神，也寄托着我们献身国防的拳拳之心!这就是，属于他们，更属于我们的，强国之梦!
有人会说，梦是虚幻的，不切实际的，只能寄托人们的思想。但是我认为，中国的强国之梦，是能够用现实来证实的。你听，那一首首激昂的歌曲;你看，那一面面鲜艳的五星红旗，它们都表达着中国人民炽热的爱国之心啊!
我们站在十几岁的年纪上，用我们尚且稚嫩，尚且迷茫的目光看世界。中国已摆脱落后，她在一步步地走向辉煌!天宫一号使中国亲近了太空;蛟龙号的潜水又使中国深入了海洋，歼十五舰载机成功在辽宁舰上起降……这一切的一切，有赖于日复一日守卫着祖国边疆的军人，归功于那些把生命奉献给祖国的科学研究者，也要依靠我们这些祖国的花朵!
我们要拥有最美好的梦想，不能让人潮将我们所埋没，我们应当努力活得丰盛，努力去实现自己的梦想。你的梦想不一定就要是军人，也不一定要成为国家领导。你可以做一名老师，用你的知识培育祖国的下一代;你可以做一名商人，用自己的双手致富，推动国家经济的繁荣;你甚至可以做一名普普通通的劳动者，本本分分做人，勤勤恳恳办事……
正如习近平总书记说：“每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连。国家好，民族好，大家才会好。”所以，不论你的梦想是什么，不论它尊贵与否，在强国梦面前，我们都要整装待发，一同向梦想致敬。在追梦的路上，坎坷与曲折早已不再阻碍，汗水与血泪早已不再重要，拼搏与奋斗成为了我们最坚实的依靠。我们慢慢学会把眼泪逼回眼框里，然后坚定不移的注视着那些来自四面八方的目光。
梦想，总是能让人如同身披盔甲，不畏灰暗。
是因为相信总有一天能看到光，那辉煌的，灿烂的光……
来吧，让我们携起手来，响应时代的号召。青苔漫上记忆的长廊，感怀与激动如一夜绽放的花在荫翳间悄然绽放。你看，中国她正像一条巨龙正在天空中飞舞，绘画着梦想的图幅。中国梦，强国梦，梦想的色彩由我们着笔!
青少年们，我们要知道，我们是幸福的，因为我们有梦想;我们是快乐的，因为我们处在一个强国!怒放的生命，有梦而精彩。为了美好的明天，为了光荣的未来，前进吧!
指导教师：郭加国
篇9：走向成熟初中作文
十六岁的我已经不再是那个读书不求甚解，囫囵吞枣的'小姑娘。随着年龄的增长，我用一颗日渐成熟的心去观察生活，品评生活。
[文学·成熟]
记着少时读《红楼梦》时总为黛玉焚稿的凄美所震慑;读《水浒传》时为林冲被权势欺压以至家破人亡而气愤;读《三国演义》时为赤兔因关公之死不食而亡所感动;读《西游记》时为各路妖精为夺唐僧肉而不择手段所叹服。而16岁的我看到的却不只这些。我看到的是黛玉焚稿背后那个封建大家庭森严的等级观念与压抑人性的丑恶与肮脏;我看到的是林冲被囚背后那个腐败的北宋朝廷和正义之士被贪官污吏排挤的无奈;我看到的是赤兔之死背后那个连多少人类都不能比肩的忠诚不二;我看到的是妖精夺唐僧背后无穷无尽的贪欲。
文学·成熟
[棋艺·成熟]
我已不再为一局棋的输赢而开心或懊恼，已不再为悔棋而赢心生窃喜，已不再为与对手下棋久战不下而心生厌烦。16岁的我看到的不仅是这些，人生如棋，棋如人生。人生路上，总会有成功和失败，如比一局棋的输赢，故而不必大喜大悲;人生路上无后悔药，如同下棋时所遵守的原则子无悔;故而靠悔棋而赢得的棋局无任何意义，故而不必窃喜;人之一生难有知己，棋逢对手是一种福气，故而不必心生厌恶。
棋艺·成熟
[丹青·成熟]
我已不再仅为国画的细腻传神而惊叹，已不再只为丹青的潇洒而吃惊。16岁的我看到的不仅是画的皮相，更注重画的灵魂，情感和精髓。看墨竹图，我看到的是一种气韵，一种画者的风度，看到的是竹间画者挺直的背梁，看到的是画者的铮铮傲骨。看兰草图，我看到的是一种君子兰的气节，一种翩然于世的姿态;看莲花图，我看到的是画者出污泥而不染，濯清莲而不妖的高洁出尘;看山水图，我看到的是画者热爱自然的心境;看田园图，我看到的是诗人向往田园的恬淡心情……
16岁的我学会了知画识人，知人识画。
丹青·成熟
时光一日一日地飞逝，如奔腾不息的江水，而我在这奔腾不息的江水中一日一日走向成熟，如同生活在江水中的玉石，日渐圆润，日渐夺目。
衷心地对自己说一句：亲爱的，恭喜你成熟了起来。
篇10：走向光明初中作文
走向光明初中作文
望着窗外疯狂的雨，心急如焚。我局促于一室之内，欲出不得。想到明日西山一游，可能会赴之东流，我就夜不能寐。
全景
站在西山公园大门口，望着碧绿装点而成的西山，心中的喜悦便不言而喻，想昨日之担忧不过是无稽之谈，杞人忧天罢了。让人眼前涣然一新的是满山葱翠的树木。雾气的缭绕，把西山公园衬托得更为神秘。放眼望去，便很容易看见山顶屹立着的子云亭。我实在按奈不住心中的.激动，于是，我的“游”就自此大门而始。这时，雨还在斜落着。
玉女湖
跨进门槛，穿过绿树环合的藤园，便可见一湖，名曰“玉女湖”。湖畔垂柳碧绿，柔梢披风，树上百灵絮语，似乎在为我的来到而百感欢喜。湖水碧波荡漾，波光粼粼。水中倒映着柳树的轻舞，白云的柔舞，还有一位仙女的“悲舞”。她，就是玉女。真可谓“所谓伊人，在水一方”。在玉女左手处有一石桥，桥下流水缓慢，颇有“小桥流水”之味。
读书台
从玉女湖上的小桥走过，便可见一条羊肠小道被树木遮掩着。顺小道而上，便到了杨雄读书台。这是一亭台。四面无喧闹之声，的确是个读书的好去处。离亭不远有一处可父母叫我不要和成绩差的同学打交道。我的心被无奈无情的撕扯着。
她是我们班外来民工子女中的一名――小梅。在这里，我想真切的对小梅说：“小梅，尽快驱散黑暗的阴影，融化心灵的坚冰，摆脱烦恼的枷锁。我相信，只要你再努力一些，同学们是会理解的。你要相信，这道同学间的隔阂是可以在无形中消失的。加油吧，小梅！我永远在背后支持你！”
篇11：走向世外桃源初中作文
走向世外桃源初中作文
扇子、本子、笔和眼镜都是一个小男孩的。一天，趁着一个难得的机会，他们聚到了一起，眼镜发话了：“主人对我们越来越不好，我们逃跑吧！”“好的！”大家都同意眼镜的提议。四个好朋友趁着月黑风高，悄悄溜出了房子。
四个好朋友走进了山区。一阵冷风吹来，大家都感觉到一阵寒冷。他们决定生一堆火来取暖。火很快生了起来，可是冷风很快又吹来了，火要吹灭了。这时，本子站了出来，说：“我能挡风，让我来吧！”说着，本子张开了，把风挡在了外面，火又太小了。扇子站起来，向火堆扇起了风，火大了许多。朋友们围在火堆旁边，相互取暖，过了一夜。
第二天，风停了，四个好朋友继续上路。不一会儿，面前出现了两条路，路上还长着许多棵大树。“我们走吧！”本子说，“迷路了怎么办？”眼镜发出了疑问。“没事，有我呢！我可以在树上做记号。”大家听了这话，就跟在笔后面走进了森林。很幸运！朋友们走了一次就走出了森林。
这时，眼镜突然发现前面有一条河，河的`对岸是一个山洞，山洞里面有山有水有树有花，还是一个世外桃源呢！
朋友们靠眼镜的游泳技巧渡过了河，开心的跑向这个独一无二的世外桃源，永远的生活在一起……
篇12：走向远方初中作文
走向远方初中作文
远方，也许真的离我们很遥远，就像一个大多数人都遥不可及的梦想。在通往远方的道路上，也许我们不能走到它的彼岸，但我们却可以选择走向远方。也许，我们无法享受成功的喜悦；但却能收获沿途的风景，收获在风雨兼程中的喜怒哀乐。
在走向远方的途中，我们可能会受到荆棘的干扰，风雨的阻挠，但不经风雨，哪能见到彩虹。就算彩虹也会稍纵即逝，梦想却不会消失，希望将会在我们的心底生根发芽。也许梦想不会实现；也许，希望不能开花。但经过了成长的磨砺，我们对现实的看法早已成熟，不再会对一些也许根本就无法实现的东西沥尽心血。我们所执着的也就只是“执着”本身了。可能有一天我们不会再坚持于此。每点每滴的成就都要付出代价，没有牺牲，没有收获。所以，失，不尽然可悲。成功又怎样，失败又怎样。一切不过是沿途风景。而我所追求的就一定是成功吗？我所希望的只是我追梦的过程而已。
也许，在当我们为一个目标而不断努力的时候，在奋斗途中，我们早已忘记了最初的所想。而我们此刻所坚持的东西相较于原本的纯真早已变了味道。不会成功又何妨，被人嘲笑又何妨。自己的人生，别人有没有经历过，凭什么在我的世界里评头论足。不忘本心就好，坚持自我就好，何必顾及其他。但是没有人想要失败，所有人都渴望成功。但在世人眼中的成功就一定是成功吗？
在这世上，有些人是磨平了棱角来处世的，而有些人却仅仅是隐蔽起了锋芒。隐蔽起了锋芒人才是正正可以走向成功的`人。因为他们懂得什么是机遇。人生在世不能只靠勇气，要懂得变通。这样才能在成功路上少一些阻碍。
远方是一条由沿途泪水铸就的永无止境的道路。而走向远方，是为了让生命更加辉煌。汪国真有言：我祈求，只要不是平淡，如果远方呼喊我，我就走向远方。其实平淡又如何。远方的道路上总会有平淡就如在花团锦簇的人生总会洗尽铅华，繁华落尽一般。在通往远方的道路上亦会有美好的风景。就算在某一时刻在沿途的某地停下，但至少我们经历过美丽的风景。至少我们曾为了一个目标奋斗过，也算对得起自己了。
远方代表的不一定就是遥远，它代替的也许就仅仅只是一个选择的方向。而在这途中有泪，有笑，有喜，有悲。在这途中，我们收获的也许不是成功，但却得到了成长的收获。而成功并非是通往远方的终点，远方是否终结还是要看自己的内心。
背起行囊，走向远方……
篇13：图说乔布斯传奇人生-坎坷走向辉煌
这张图描述了乔布斯一生的传奇，私生子；被领养；迷上佛学；成立苹果公司；离开苹果；、重返苹果；患胰腺癌；推出iPhone；推出iPad；宣布辞职……他手中的那个苹果几乎改变了全世界，
【图说乔布斯传奇人生-坎坷走向辉煌】
篇14：《苦难辉煌》书评：他们历经苦难，我们走向辉煌
1840年到1949年，中国和中东的一些国家一样陷入战争的苦难之中，我们的历史书上是这样写着的：“中国的近代史既是一部屈辱史也是一部战争史。” 百年的屈辱，领土被瓜分， 人民被奴役，国歌上一句“起来，不愿做奴隶的人民，把我们的血肉组成我们新的长城”就是人们对那段历史反抗时最为激烈的回应!
日本在明治维新之前，同中国一样遭受帝国主义侵略，可遭受侵略的日本给中国带来了前所未有的苦难，没有哪一个帝国会像日本一样制造南京大屠杀。中国和日本一衣带水，过去是日本的老师，但日本又是中国最新的老师，中国最早从日本接触马克思主义，并将之引入中国，但日本昭和军阀集团以“法西斯理论”为依据打着“革命”与“解放”的旗号对中国发动战争。
辛亥革命一声炮响，推翻了两千多年的封建统治，却没有扭转中国被殖民的艰难局面。孙中山呕心沥血创立“三民主义”，却没有让中国走出苦难的泥潭。中国国民党在蒋介石的领导下春风得意，逼走政敌，打垮各系军阀，名义上统治了中国20多年 ，可却遇到了他前所未有的敌人——中国共产党。他频频向共产党人大开杀戒，但红色政权终剿不灭，在战场上屡屡败北，最后蒋介石被毛泽东赶到了一个小岛上，再也没有回来，统一的历史使命留给了正在日益富强、实现复兴的我们。
中国共产党的建立并非一帆风顺，从最初20多个书生组成的一个小党发展到现在拥有8900多万党员的世界第一大党。大革命一开始，共产党连一支像样的武装队伍都没有，共产国际最初并不看好中国共产党，他们认为中国共产党的工作就是干一些翻译之类的活;蒋介石对共产党也毫不客气，从“四一二”反革命开始，在他的命令里充满了“枪决”、“就地正法”等等杀气腾腾的字眼;中国共产党内部也有一些意志不坚定的叛徒，一批优秀领导者因为被出卖而人头落地;中国共产党前期自身发展的道路更是充满着艰辛，从“中山舰”事变到“立三路线”，从“王明左倾冒险 主义路线”到红军二万五千里长征，从 抗日战争到解放战争，每一步都走得异常艰难。长征路上，从来不发脾气的周恩来因为行军速度骂了人;遵义会议之后，毛泽东四渡赤水的两次失败，让他差点失去了总指挥权;张国焘分裂中央的意图差点让刚刚长征结束的中央走向灭亡......
纵使蒋介石的飞机大炮在后面围追堵截、叛徒的大量叛变、共产国际不切实际的指示、帝国主义的压迫，中国共产党人以惊人的意志力和战斗力排除万难，取得了一次又一次反围剿的胜利，实事求是地根据中国实际情况开展斗争，取得了最终的胜利，带领中华民族从过去的苦难走向如今的伟大复兴。
《苦难辉煌》是一部围绕中国共产党建党史、中华民族斗争史的鸿篇巨著。这本书立足于中国共产党、中国国民党、共产国际和日本昭和军阀集团四股势力在中国大地上激烈角逐的背景下，毛泽东、蒋介石、斯大林、日本军阀集团背后的三大主义进行了一场生与死的激烈交锋，最终在中国这片大地上，中国共产党历经苦难完成了中国近代史上最伟大的历史使命，将中国革命推向高潮，中国发生了惊天动地的变化，他们历经困难，我们将走向辉煌!
正如书中指出：“历史是兴衰，也是命运。”中华民族正在开始伟大复兴，我们必定能从过去的历史中吸收充分的养分，成为民族脊梁，为民族之复兴而奋斗终生!
《国史大纲》的序言上这样写道：“凡读本书请先具下列诸信念：一、当信任何一国之国民，尤其是自称知识水平线以上之国民，对其本国以往历史，应该略有所知。二、所谓对其本国以往历史略有所知者，尤必附随有一种对其本国以往历史之温情与敬意。三、所谓对其本国以往历史有一种温情与敬意者，至少不会对其本国以往历史抱有一种偏激的虚无主义，二将我们当身种种罪恶与弱点，一切诿卸与古人。四、当信每一国家必待其国民具备以上诸条件者比较渐多，其国家乃再有向前发展之希望。”
本文作者：贰h(公众号：彭坤荣的每日书评)
篇15：读书让平凡走向辉煌的演讲稿
关于读书让平凡走向辉煌的演讲稿
各位评委，各位来宾，大家好！
当你坐在宽敞明亮的图书馆、阅览室、你舒适的书房里捧读一本书时，能否想象一个人头顶着炮火震落的尘土还在潜心读书？
当你出入于各大书店、书吧，随意翻看琳琅满目的报刊杂志时，是否能体会一个人因得到一份过期的报纸而欣喜若狂？
而这正是毛泽东经历过的读书环境。其实，不管是在战争岁月还是在和平时期，毛泽东都从未放弃过读书，是读书让他从一个普通的农家子弟成长为一个伟大的政治家、思想家、军事家、文学家。书是他的老师，让他收获知识；书是他的挚友，让他丰盈人生；书是他的灵魂，让他充满睿智。
《西行漫记》的作者斯诺曾有这样的记载：有一阵子我每天晚上都去向毛泽东采访共产党党史，一次一个客人带了几本哲学新书来给他，毛泽东就要求我改期再谈，他花了三四夜的功夫专心读了这几本书，在这期间，他似乎什么都不管了。毛泽东对此作了形象的比喻：“我正像牛闯进了菜园，初尝菜味，就大口大口吃个不停。”
据不完全统计，毛泽东一生读书13万余册，其中《红楼梦》5遍，《资治通鉴》17遍，《反杜林论》、《国家与革命》熟读成诵，《共产党宣言》毕生在读。这是一个多么惊人的数字啊！
1976年9月8日5时50分，是毛泽东临终前最后一次读书，是在医生抢救的情况下读的，共读了7分钟，9月9日0时10分，一代伟人离我们而去，也离开了他一生热爱的书籍。这位伟大的革命家几乎是在心脏快要停止跳动时，才结束了他一生中从未间断过的读书生活。那么，是什么让一个人如此狂热地爱上读书？是修身立国的迫切愿望使然！是追求真理的执着，是天下兴亡，匹夫之责的担当！中国出了个毛泽东这样的巨人是我们民族的骄傲，是我们中国人的自豪！
今天，捧读《毛泽东的读书生活》，学习主席的读书经验，分享他读书的喜悦，除了对一代伟人倍增崇敬，我也深深感到读书对于一个人的成长、对于一个国家兴衰的重大意义。
据一份权威读书报告：美国人平均每人每年看书21本，日本人平均每年看书17本，中国人平均每年看书不到3本，全世界平均每年每人读书最多的民族是犹太人，为64本，是中国人的21倍还多。众所周知，犹太民族的历史是一部苦难的历史，经受了一次又一次毁灭性的打击，让世界惊叹的是，尽管灾难如此罕见，他们却向世界贡献出了那么多伟大的思想家、科学家、政治家。今天，没有任何一个国家、任何一个民族敢于忽视犹太人的存在，这不正是读书的力量吗？又据xx年我国国民阅读调查的'数据显示，我国国民阅读率持续走低。1999年60%，xx年54%，xx年51%，xx年48%。xx年第五次调查数据分析结果，xx年阅读率仍有大幅度下降。照这样的速度，是不是若干年后，中国几无读书之人。比照主席读书的一生，我们是否为此感到汗颜呢？
如今的世界，已不容我们对学习稍有松懈，学如逆水行舟，不进则退。退则被动挨打，我们挨打的历史还短吗？如今的世界，是浮躁的世界，仿佛天下已容不下一张平静的书桌，可你要知道成大器者都是耐得住寂寞，心无旁鹜之人。毛泽东用自己的读书经历告诉我们，书是力量的源泉，要想立足于世界之林，就要比别人拥有更强大的知识储备。都说“国家兴亡，匹夫有责”。请允许我说“国家兴亡，唯我之责”。从我做起，从读一本书做起，改变自己才能改变中国。民族振兴的重担不是一两个伟人就能承担得起的，它需要我们每一个人以自己微小的力量积沙成塔，集腋成裘。
同志们，朋友们，伟人与我们同行。让我们为追随理想而读书，让我们为瑰丽的人生更加耀眼而读书，让我们为中华民族的伟大复兴而发奋读书吧！
读书，请一起来！
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走向辉煌初中作文（通用15篇）
