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篇1:共享600字九年级作文
一份快乐,与人共享,就成了两份快乐;一份忧愁,与人分担,就只剩一半忧愁。
荷花与人分享它的高雅,便得到“出淤泥而不染,濯青莲而不妖。”的美名;老师分享知识,便换得“春蚕到死丝方尽”般的歌颂。普罗米修斯愿意与人类分享火种,纵使献身生命,却能让人类永存热与光。
可还记得是何时与人分享?是在牙牙学语时与妈妈分享故事,还是在天真无暇时与伙伴分享玩具?而在我的记忆长江中,分享始于那次生日。好像是六岁吧,我在学校认识了很多朋友,每天一起学习玩耍,就如相识已久的知己。而当时不懂事的我竟差一点伤害了这段友情。那天是我的生日,妈妈给我买了个小蛋糕,第一次吃到蛋糕,我被那美味迷住了,视它如珍宝一般,不舍得吃。“拿去分给小朋友吃吧。”妈妈提议。“才不呢,我都舍不得吃,干吗给他们。”说着,把蛋糕捧起来,深怕一不小心被抢走了。“那你愿意拿蛋糕,但不和他们玩吗?”妈妈问。我踌躇了一会,点了点头。
为了再次吃蛋糕,我好几天都不和曾经的小朋友说话,也不和他们玩耍。可当我在窗前眼巴巴地看他们唱呀、跳着,心中不由得一酸,觉得格外孤单,这时,甜甜的奶油蛋糕又送到嘴边,却怎么也吃不出味道来。
“去吧,把蛋糕拿去与小朋友分享。”妈妈递给我一块蛋糕,笑了笑,那笑中仿佛在诉说着什么。我拿着蛋糕奔向伙伴,我读懂了母亲的笑,也读懂了分享,当和朋友一起吃蛋糕时,蛋糕真的好甜、好甜……
因为珍贵,所以珍惜;因为珍惜,所以分享。没有人会拒绝甜蜜,而真正的甜是在分享之后,那萦绕舌根的清香……
篇2:共享作文600字九年级
现在,越来越多的共享资源出现在大众面前。它给人们的生活带来的巨大的是变化。它不仅给人们的生活带来便利,同时也无形之中使得人们的关系变得愈发亲密。
我第一次接触的共享资源是共享书店。那天我的小表妹兴冲冲地拉上我走进一家带来阵阵墨香的,古朴的店铺。她告诉我这是新开的共享书店,里面有很多书籍供人们阅读。我听着表妹的介绍,心中一喜,匆匆跟她说了几句,就立即投入书的世界。我用目光扫着那高大书架上一排排整洁的书,心里很高兴,但是,我犹豫起来,不知道要选哪本书好。我想了想,手最后还是向那本看上去无人问津的《红楼梦》伸去。但同时伸出手的,还有另一双纤细的手,我心中一惊,然后有些紧张地问她:“这么巧呀,那就让我们一起看书吧。”她一愣,有些犹豫地说:“好,好吧。”于是我们便找个地方坐下一起翻开那本《红楼梦》。时间不知不觉过的飞快,我们俩看完那本书,也熟络起来。她说她叫小婷,性格内向,同我一样也是个书痴,我们有着相同的兴趣爱好。在聊完这之后,我们又一同去找了其他书看。时光如梭,当那炫烂的红霞覆盖了整个天空,就像一匹上好的红色锦布,美丽如画。眼看天色不早,我们便各自回家了。虽然此时我们已经劳燕分飞,但我觉得有一个萌芽正在我们心中悄悄冒出来。后来,我们果真成了至交好友。我没想到,原来共享书店并不只是让人阅读的地方,还是尊敬人与人之间友善关系的桥梁。
当然,共享资源也不仅仅只有共享书店。还有方便他人出行的共享单车,认识他的人还亲切地叫它“小黄车”。还有供爱好运动的人去完成他们锻炼的共享体育馆。总而言之,在共享资源出现同时,给人们带来了无尽的益处。
但是,不知为何,也有不少人不珍惜自己身边的共享资源,他们随意破坏那些公共用品。他们损坏图书,给共享单车上私锁并刮掉车身上的二维码,把那些公共的用具随意拆毁……
在此,我呼吁大家:让我们一起保护好身边的共享资源吧!因为它给我们生活带来便利更因为他是让我们社会和谐融洽的利器呀!
篇3:共享作文600字九年级
如今,越来越多的共享资源与我们每一个人的生活紧密相连。共享资源一定程度上使我们的生活更加方便。以共享单车为例,它也解决了“最后一公里”的问题,得到了大多数人的青睐。
然而,当共享单车逐渐走进我们的生活,人性的本质却也浮出水面。
多少次听到新闻里说共享单车的开锁问题?多少次看到路上堆放着的共享单车?多少次发现共享单车需要修理?这一切的起源便是人性。
曾听说共享单车的锁会被小学生“破译”,这本质不就是小学生不愿意支付定金,想要“免费”骑车吗?实际上,共享单车在短时间内骑行不用付钱,而那些小朋友不但违反了交通法规“12岁以下不能骑自行车上路”,更在毫无必要的情况下欺骗了别人。那么他们长大以后呢?成年的他们会不会偷窃、诈骗呢?也许不会,但那些人想起以前,心中不免产生一阵内疚。
每天上学路上,路过一个小区门口,那里可是“地雷埋藏区”啊!人行道上横七竖八地躺着各种公司的共享单车,有横的、躺的、倒的、甚至还有架在两辆之上的。每次经过,总要避而远之,路人无奈地走在机动车道,为共享单车“让路”。有时,在一块写有禁止停放共享单车的牌子后面,总会堆着满满的单车。那些人是文盲吗?肯定不是。那些人为什么要无视那块牌子,为什么只想着个人利益?更何况好好放一下也不会浪费多少时间。当然,他们想法我们无法理解,但我们会看到以后主动将其扶起。连成一片的,我们自然无能为力,但一辆倒了,我们中会有多少人把它放到应该放的地方?
打开手机,扫了无数量共享单车,上面为什么都显示着“已被报修多次”?从这方面看,是公司没有及时处理。偶尔几次,我会有个想法,还记得童年时,我们在纸上稚嫩地写下“这个坏了”。如果每辆车吊块牌子,在上面写下什么时候,什么部位坏了,这不但节省了我们的时间,更使公司能更快找到需要维修的车辆。
在共享时代,共享资源越来越多,他们所带来的不光是便捷,更使对人性的批判与对世界不足提出的无声建议。我们应该学会爱惜共享单车,使它们更好地为世界增添光彩。
篇4:共享作文600字九年级
第一次见到共享单车距现在才一年光景,但它们已融入了我们的生活。每当我们出行时,它们便往往出现在我们的选择项目中,也为我们提供了不少方便。从“一支独秀”到“百家争鸣”,各种共享单车如雨后春笋一样遍地开花,在许多地方,自行车停车位中的共享单车比私有自行车还多,可谓盛极一时。
不过,随着时间推移,共享单车的缺陷也显露了出来。有人把
它“改装”成私有自行车;有人把它当作“零件库”,从上面拆零件;还有人没到法定年龄便使用共享单车。这似乎是所有共享资源都或多或少将面临的挑战,面对这项问题,总而言之大致有两个方向:一是走“儒家”路线,提高市民素质;二是走“法家”路线,加强管控,对这种行为进行严厉打击。两种方法并不冲突,谁为主流就得靠市民自己的自觉性了。
爱心伞
不少大型商店,学校里都有这类东西,由于它们出现已有些时日,它们的变化中我们或许可以看出一些问题。
如果平时去大型超市(特别是有投放爱心伞一类物品的)时留个心眼,往往会很“惊讶”的发现这些伞是需要补充的。虽然大部分人都是“有借有还”,但总有那么几把因为各种理由一去不复返的。于是商场往往要么加强管理,拿伞还得付笔押金啥的;要么干脆停止投放,往往几周以后,伞就全部消失了。学校中的人没有外界那么复杂,因此爱心伞的数量基本保持不变,再加上人数不多,管理也较为容易。可见,共享资源的兴衰与公民素质有着密切的联系。
值得一提的是,这种共享机制并非近期才横空出世,很早便有了这类机制。例如图书馆,这些书店往往不会介意你从书架上抽取一本书细细品读,不是吗?这种机制对我们来说是一种便捷,也是一种对公民素质的考验。公民道德修养越高,它就越活跃,也就能为我们提供更多的方便之处。至于未来的发展,那便得看人们自己的抉择了。
篇5:共享作文600字九年级
那天,和母亲在繁华的商业区逛街,逛着逛着,只觉得眼前一黄,一大片堆积的“小黄车”映入眼帘,可怜的它们被人们随意摆放,东倒西歪。有的已经撑不住人类的折磨,索性躺在地上。我居然被这一奇观逗笑了,笑过之后,却是深深的思索
随着共享单车率先进入人们的生活,越来越多的共享资源受到人们的欢迎:共享马扎,共享篮球,共享男友……在我们为这些新奇的事物感到惊奇的同时,负面新闻渐渐出现在各大报纸的头条。共享单车随意停放造成交通困扰,共享篮球遭到人们破坏……
共享资源的出现无疑是个人们增添了极大的方便——价格实惠又方便找到。或许也正是因为这两点,我们开始越来越不爱惜它们。“因为不是自家的,所以弄坏了也没关系。”相信很多人都是这个思想。共享,何为共享,共同享用。我们用过的东西会被下一个人循环使用。共享单车一个小小的零件出现了问题,就能引发一场交通事故。所以,我不禁提出了一个疑问:共享资源真的是为人们提供了方便吗?
我们曾经千方百计地追求方便,可得到了,却又将最基本的为人准则抛之脑后。
后来,当我再次来到那片商业区时,正巧看见几个员工正在搬运共享单车,我问母亲:“为什么人们总是乱堆放它们?这不是影响市容嘛。”母亲笑笑道:“现在的人都很自私的啊,谁还愿意特意把车停在指定地区?”“哎,这共享单车制造的麻烦还不少。”怕是研发它们的人也不会想到有如此多的意外出现吧!
引发这些问题的原因,归根结底,还是我们自己造成的。若是每个人都将共享资源当成私有物品一样爱护,是否可以少一点报纸上时常出现的负面新闻?而那样和谐秩序的社会,不正是人们想得到的最初的东西?是否只有血的教训才能真正让人们拥有这种意识?
共享资源真的是为人们提供了方便吗?我相信,在不久的将来,答案会变成肯定的。
篇6:共享九年级作文
共享是一种美好,就如同人类文明的一面明镜,映照出了高级文明后的和谐美好。
例如共享单车,它是一种新型的交通工具,无事时可以骑着锻炼,也可以减少对环境的污染,让人们产生低碳出行的理念。现在在路上随处可见绿色的共享单车,它使用很方便,因为大轮的设计可以很轻松地骑,座椅还可以升降改变高度,不同年龄的人都可以骑。还有一些很有用的设计,例如车前的一个篮子上还有个圆柱状的小筒,可以用来放杯子。
这些人性化的设计给我们的生活带来了很多方便,但有时也会出现一些问题,比如有人骑车,扎破了胎就放回去,置之不理,还有的随便停放,种.种迹象,比比皆是。
有次我和爸妈出去玩,在借共享单车的时候发现了一个码,就是扫不出来,我反复试了还是没有用,于是随便拉了拉车身,想看看是不是车锁坏了,谁知却拉动了,不是车锁坏了,是根本没还的'车!我想那个借车的人也许还不知道因为他的粗心没还成功,也许他知道了扣费很着急,却不知道怎么办。我默默的把车还了回去,并也给了自己一个教训,下次还车的时候记得确定一下,毕竟是公共财物。
又想了想,那样的情况也许会有心怀恶意的人会顺走,但我们却不能这么做,这是共享的,既然它给了我们方便我们就要爱护它,不能据为己有。
共享是一种方便,也是一种美好。
篇7:共享明月九年级作文
当我走到村口那棵老槐树下的时候,已是黄昏,夕阳温柔地落下山坡,照红天边的晚霞。
鸟儿归巢,牛羊回圈,辛劳了一天的人们满载着丰收的玉米收工了。中秋至,年半分,过节的喜悦洋溢在纯朴的脸上,晚上的团聚更是令人神往。
母亲照例不在家,铁将军把门。晚归的鸭子趴在门口等着主人喂食,猪圈里的小猪们也饿得嗷嗷乱叫,撞栏门的声音不时传来。
满墙满院的玉米告诉我,父母亲肯定是掰玉米去了。拨通母亲的手机,在确定他们是在西山坳里时,我急忙赶了过去,此时天已合黑,一轮明月冉冉升起。
那片熟悉的玉米地里,两个身影正在忙碌着。父亲挥动镰刀,砍倒一棵棵玉米,母亲蹲在地里,在朦胧的月色中摸索着玉米稞,掰下的玉米在身后已经堆了好几堆,白花花的玉米皮在月光下格外显眼。
远远地看到我,母亲埋怨说这么晚了还上山干嘛,话语里含着嗔怪,却满心的欢喜。我说这么晚了,怎还不回家。母亲解释说,快掰完了,剩下一点不值当再来一趟了,明天一早还要和二姑摘山楂去。我没好气地说,今天可是中秋节啊,都啥时候了,还不回家。母亲轻描淡写,我和你爸吃得好喝得好,天天像过节,不在这一时半会儿。父亲只是憨憨地笑,手里的镰刀上下翻转。
辛勤劳作了一辈子的父母亲,就这样坚守着庄稼与土地,与农时有作文Www.ZuoWEn8.Com/关,与节日无关。
淡淡的月光柔柔地洒在母亲的肩头,微风吹乱她银白色的短发,母亲佝偻着身子,手脚麻利地掰着玉米。长久不干农活的我,无论怎样努力,总也赶不上她。玉米叶划得我的手生疼,我不禁烦躁起来,母亲的安慰,刺痛我的心,让我心生愧疚,吃庄稼饭长大的我竟受不了这小小的划伤。
当玉米终于装满蛇皮袋的时候,月亮已经挂在半空,皎洁的月光洒满整片玉米地。我直起酸痛的身子,望向远处。几道手电的光线在不远处的地里闪闪烁烁,那也是在收玉米的人家吧,像我的父母,庄稼要紧,顾不上过节了。眼前刚刚收割完的玉米地里,父亲正忙着搬运,被放倒的玉米秸在月光下泛着白光,微微的秋风吹着树叶沙沙作响,天空中偶尔飘过淡淡的白云,秋虫呢喃,唱着欢快的歌,田野里散发着泥土的清香,沁人心脾。我深深地吸一口气,沁凉舒爽。乡野的山坡上,没有高楼大厦,没有灯火阑珊,远离城市喧嚣,我的心宁静下来。
简单的饭菜摆上桌的时候,已经九点多了。母亲满脸的歉意,说明年的中秋节一定像样地过。我笑笑不语,母亲啊,哪怕粗茶淡饭,团聚才是最美好的事。今晚有月,有风,有树,有影,有家人,是一个最真实,最温情的中秋夜啊。
月影西斜,我已酣睡,庭院里,一盏白炽灯下,堆积的玉米里,父亲和母亲正在扒着玉米……
篇8:共享明月九年级作文
人生不免有些酸甜苦辣,如果没有人和你分享或替你分担,那便会再增添一丝枯燥的心酸。
对待欢乐,我毫无保留地与我的好友分享,也一齐分享好友的欢乐;对待忧愁,我也毫无顾虑地与别人分担,当然,我也接受别人把自己的忧愁向我倾诉。分享是一种享受,分担是一种解脱。就拿我对待欢乐来说吧。上一次,我在网上投稿,一一被录用,并刊登在网上。因为是第一次,所以,那时的心情真是难以形容,恨不得把这件事告诉我的`家人,告诉我的朋友,告诉所有的人。
为了较好地抑制我当时的心情,我找了一位知心好友分享。谈到刚投稿时的心情时,她和我一样,抱着希望和追求等待着结果的到来。谈到等待结果那矛盾的心情时,她为我紧张,为我坐立不安。谈到稿子被录用后的心情时,她为我骄傲,给予我肯定……分享过程中,我与朋友互换经验,交流观点,各抒己见。怀着同样的心情走完全程,那种起伏的心情,飞快的心跳,把我和朋友的友谊基层坚固了,也把我和朋友的心拴在了一起。同样的感受给了我们同样的渴望,是怎样的感受,是怎样的渴望?是由于,是焦急,是急迫,是激动,是自豪,是……千万种感受都出自于各自的欢乐和友谊。
与别人共享的欢乐还有许多,当然,忧虑也有不少,但也少不了和别人分担和倾诉。
正是有了这共享的欢乐和共同分担的忧愁,才有了坚固的友情和温馨的亲情;才有了忧虑的减少和欢乐的增加。
篇9:共享作文600字
星期天的清晨,小区广场上的大妈们早锻炼的喇叭音把我从睡意朦胧中叫醒,今天上午可不能迟到,咱“瀛洲娃”舞蹈队要排练新节目,下周要中秋慰问演出呢。
匆匆赶到车站,妈妈转身接过我手中装有舞蹈服装的袋子,只见妈妈伸手在袋子里摸索了一下,“坏了,”妈妈神色有些紧张地看了我一眼,“我把舞蹈鞋洗了,晾干后忘了装在袋里了”。
正当我们娘俩急得像热锅上的蚂蚁团团转的时候,一辆电动汽车从我们的眼前经过,就在我们身后的充电站还车,“妈妈,我们用新能源汽车赶回去取鞋,这样就能节省时间了。”妈妈高兴地说:“这下好办了,我们拿了舞蹈鞋直接去城里。”“文化馆那充电桩正在建造,从其它地方走过来要有一段距离的呀”妈妈说:“不急,到时我自有办法。”看着妈妈神秘一笑,我也释然了。
一路上,公路两侧的人行步道上早锻炼的人们有的小跑、有的慢行,也有的在树下的长椅上小憩……汽车从学校傍边穿过,操场上分组打球的人们不时传来欢呼声……
来到图书馆东侧,看到很多人在排队,我疑惑:“这么多人干什么呢?”,“听同事说双休日到图书馆看书的人越来越多了,我想是他们排队等待入场吧”妈妈还好电动汽车,就从大路两边整整齐齐停放的各色自行车中,找了一辆我喜欢的摩拜,对准二维码一扫,“啪”的一声,我高兴地笑了“好方便呀”,可两个人怎么能骑一辆摩拜单车呢?正当我纳闷时,妈妈悄悄地跟我说:“我还有小黄车呢!”
啊,真的如老师所说“共享时代”来了,网络联接着我们的需求,给我们的生活带来了无限的可能,资源的“共享”带来了便捷的生活,然而网上说的大城市车满为患,乱停车、恶意破坏的现象还屡见不鲜,这些也破坏了我们城市的形象……
是啊,共享不仅仅是现代生活的一种资源配置,一种生活方式的呈现,更是一种人格精神的独立平等,一种文明的守候。但愿我们每一个人在享受“共享”的同时,学会“共享”,懂得自己的责任与担当……
篇10:共享作文600字
如果人生是一汪浩瀚的大海,那么共享则是一条条小溪,使人生更加动人;如果人生是一首和谐的歌,那么共享则是不可或缺的音符,使人生更加优美;如果说人生是一杯热腾腾的咖啡,那么共享则是一块块冰糖,使人生香气四溢。共享就是有福同享,有难同当,有利共赢。
共享就是共赢,那是商人把花种赠与邻居的慷慨大方。商人购进了一批名贵花种,谁料到三年间那花却越开越败,花瓣有了杂色,花蕊也不再那般芬芳。商人焦急地询问植物学家,专家说是花染上了邻居家的花粉。商人慷慨地把花种赠给邻居,小镇成了花的海洋,大家都发了财。不求回报的馈赠,更多的是无偿的共享,还有什么比邻里间的帮助共享来得更美好?
共享就是共赢,那是爱因斯坦与玻尔间的珍贵友谊。当爱因斯坦提出相对论并准备发表之际,玻尔的来信也提出了这一观点。于是爱因斯坦放弃了发表,与玻尔共同讨论研究,最终两人都获得了诺贝尔奖。素未平生的两位科学家,仅由一封书信建立起的友谊,互相帮助,无私提出自己的发现,还有什么比思想的共享来得更真诚?
共享就是共赢。特蕾莎修女讲过一个故事:她给一个几天没有东西吃的家庭送去一些米,那家庭的母亲把米分成两份,其中一份送给邻居。“他们也没有东西吃。”共享就是在自己困难时也能帮助别人,是生命的一种相濡以沫,互惠互利,是生命最亮丽的底色。
共享就是共赢。一位学生天资不高,因此一道题问了老师许多遍也没有弄懂,便不敢再问。老师却说:“用一盏点燃的蜡烛,去点燃其它的蜡烛,第一只蜡烛不但没有损失,反而收获了更多的光亮。”共享就是送人玫瑰,手有余香的心境,是愉悦别人,快乐自己的心态。
我们要以共享态度去看待这个世界,也许会损失一些物质财富,但得到的却是金钱买不来的快乐与真诚。这种收获不正是我们想要的吗?
篇11:共享600字作文
说个笑话。
某女租了一辆共享单车,用完后停放在自家门口。第二天单车却不翼而飞了,几经问询才知是邻居今早骑着去买菜了。女大怒,遂找邻居说理,邻居却理直气壮:“共享单车不就是我们“共享”的嘛,用一用又何妨!”
女子哑然。
我相信,只消读过一遍的朋友必觉这邻居蛮不讲理,无理也要搅三分。是,但若我加个限定,这是则反讽笑话,不少人一定会发现,哦,这个女的把“共享”单车停在自家门口,那邻居是在嘲讽她呢。
一个笑话翻来覆去,就能解读出两种意思,真有趣。
不过,光看这题目,就知道我不是来探讨中国汉字的博大精深,自然,话题也是要往“共享单车”上靠的。
那么,共享时代究竟是什么呢?
很简单,就是资源大家用。
哦,那资源包括什么呢?
那可就多了,譬如上述所说的单车啊,书店啊,篮球等,总之没有你享不到,只有你想不到。
那我最近还听说一个“共享男友”,这个也是共享资源吗?
这并不在我的了解层面,抱歉嘟嘟
开个玩笑。
随着共享资源的日益增加,不少人也动起了歪脑筋,妄图以一些旁门歪倒赚取自己的利益,自然,也就有了上述几种情况。
共享资源,首先是“共享”,其次是“资源”。那么,你凭什么霸占这资源不放手?你凭什么私自剥夺别人享用资源期间的时间?你又凭什么把这些极有可能引发矛盾的资源拿出来共享?
读到这里,你可能会觉得,我对共享时代存着极大不满,又或是,既然共享资源这么多弊病,为什么要发展呢?
不是的,凡是有弊也必有利,既然它产生了,甚至被称为一个“时代”,它一定有自身的好处。
资源丰富优良,价格普遍实惠这些共享资源正与我们的生活密切相关,也在逐渐改变着人们的生活理念。
但我想说的是,“共享时代”正如同以往千千万万个“时代”一样,需要我们共同的保护和发扬,他维系着我们的生态平衡,我们也因同样维护它即在自己享用期间,珍惜爱护每一种资源。
篇12:共享快乐作文九年级700字
小时候,父母与我一起分享快乐。“爸爸,妈妈您们快看!”我用稚嫩的声音呼唤着爸爸妈妈,原来,我又在爸妈面前炫耀我搭的积木。“好!真棒!”得到爸爸妈妈的赞许,我兴奋不已。“那你给我们讲讲,你搭的这是什么?”“这你都不知道……这,是一栋又大又漂亮的别墅!”语音刚落,爸爸妈妈不约而同地扑哧一笑。我挠挠头,真不明白他们在笑什么。难道是我搭的太难看了?我丈二和尚摸不着头脑,继续说;“这里面住着我们一家人,团圆美好幸福的一家人!”这时,赢得的是他们的一阵掌声。“不错,宝贝儿!”爸爸为我竖起了大拇指。我的心里美滋滋的。快乐精灵似乎就在我的身边飞翔,我拉拉小裙,向爸爸妈妈弯下腰,表示谢意。
后来啊,同学与我一起分享快乐。又是一个烈日炎炎的一天,要上体育课,对于我而言,体育是我的弱项,什么长跑,短跑都令我头痛,同桌发现了我的苦闷,跑来安慰我:“不要愁眉不展了,你可以把体育课当作一个突破自己的途径,只要进步,就是成功,勇敢面对吧!加油!”“嗯!”我点点头,“加油!”于是,我调整好心态,勇敢/积极地测试长跑,一圈,两圈,快到终点了!我忍耐着呼吸的困难,迈开脚步,微风拂过脸庞,瞬间凉意袭来。哦,我超越了前面的一名,两名……穿过终点,我紧紧地抱住同桌,快乐的泪水破眶而出。我大口喘着气,原来,我也可以这么厉害,我已摆脱了长跑后五名的魔咒。“谢谢你!”同学们都为我鼓掌,为我喝彩。他们的脸上和我一样露出快乐的笑容。“谢谢你们刚刚为我加油,给我鼓励!”
我们的笑声震彻了整个操场,我从那以后再也不怕长跑了!
而现在,老师与我一起分享快乐。“不错,这次的书法作品选进了书法展,功夫不负有心人啊!”书法老师拍拍我的肩膀,满意的笑容在她的脸上表现一次是多么来之不易啊!此时,老师眼角的皱纹都是如此美丽。“继续加油!下次一定注意细节部分。你看,这块的笔画应该再细一点,结构应该上紧下松,还有这儿,写的笔锋没有出来,笔尖试着这样,比例还不到位。”你瞧,这样!老师边讲边给我演试。“总体来我,非常棒!”“谢谢老师!”
老师明朗的笑声让我心中欣喜,让我拥有力量!
其实,快乐很简单。思绪从回忆中回到现实。我们每个人都在分享着自己的快乐,同时,也体验着别人的快乐。它使我们忘记烦恼,忘记困难。让我们一起传递正能量,让快乐永存,让快乐共享,让笑声响彻云霄!
篇13:共享快乐作文九年级700字
是夜。我怀里拥着一个包裹,将伞下倾,挡住纷飞的雨点。路上行人的嘈杂声音渐渐地被袭来的黑暗吞噬了,惟有击打在街角金属招牌上的“滴答”声不停息。
那是处已经施工了许久的店铺。在朦朦胧胧的水汽中,还能看见闪烁着昏黄色灯光的“共享”二字。稍稍走近些,就能从沾了些水露的玻璃板上看见内里陈列的书架——上面零零散散地摆了几本,像是孤军作战的骑士失去了可依赖的同伴。
我不由得将包裹又抱紧了些,五指隔着一层粗糙的帆布,紧贴在那呈长方形的冰凉物什上:那是新买的几本人物传记,书页洁白而崭新。只是书封上,有着同班的手指印。
“街角据说是要开张一个共享书店!”
这是傍晚同班借书未果,收回渴求目光和扒拉在书封上的手指后的一句话。这样说道时,他面露的喜色与我小时候无异。
那是只有朝阳光辉和鸟雀鸣叫的早晨,叫醒我的是从脚底心挠过的、毛茸茸的黄狗的尾巴。在徒有四壁像是能漏过风一样的屋子中,低矮的檐下时常落下一小块瓦,掉到早起步行去镇上的,幼小的我的脚边。
我抓紧自己的毛衣,脸颊冻得像是比屋子里的炉灶火还要红。我每个休息日都会走上这条通向镇上的路,毅然决然地去往那比起暖被窝和热饭菜更重要的地方——图书馆里盛满了我所有的欣喜与向往。
触碰到图书馆里的书页的瞬间,就像是点燃了心里的一堆火。期间迸发而出的火星恨不得顷刻间将一行行文字化作同样的光辉,和/自己融为一体。
就算是工作人员对风尘泥泞的皱眉不满,交书于手时的冷漠,也不能浇熄它——因为这一本本书正将我和数十个等候这分享这份喜悦的孩子联接在一起。
那是和喜爱的人们一起翻阅开充满生息的一页的我,与其共享的、从枝蔓般的文字里结出的果实,味道尤其甘美。而如今的我穿梭于钢筋水泥之间,拥有着能让书籍们排列有序,安然入眠而不再经风吹雨打的宽敞木柜,再也没有找到当年奔波于山路之间的欣喜。我拥有的东西中,到底还是缺少了什么呢?
半个月过去了,随着共享书店的建成,我也终于找到了我问题的答案。同我搭话借书的人渐渐地少了,同班欢欣雀跃的步伐也逐渐拐了弯去向那书店。那一夜滴在广告牌上的雨水,越过由时间而汇聚成的河流,在我心上滋长着股凉意,并且逐渐地越攀越高,却始终都触及不到最明亮的一片天空。我怎样才能够……
是早晨。我将怀里的书交由工作人员一本本放上书柜,以供客人借读。我站在那天夜里所看见的带着水汽的玻璃板后面,瞧人潮来去。我似乎在其中看见了幼时那个满怀欣喜赶往图书馆的我,与前倾着伞抵御风雨的我一同迈向这儿,迈向这名为“共享”的,充满着快乐的时代。
我一只脚踏出书店的门槛,回望那穿梭于书柜间的人群。他们手间紧拿着的书本,就像路边公寓顶上停留的鸟雀一般。它们自乡间满载了希冀的种子飞起,将这份快乐带向由钢筋水泥组成的森林,愈飞愈高,永不止息。
篇14:共享月光作文600字
共享月光作文600字
漆黑的夜空点缀着两三点寒星,一轮皎洁的明月又一次升起。
月,是牵挂;月,是思念;月,是幻想;月,是浪漫;今夜,月元如盘,没有残缺的遗憾;今夜,月光似水,清澈着我们彼此的友谊;今夜,月华如歌,让我们唱出心中的激昂。
朋友,你说有我真好,我们可以对月当歌;朋友,我有你真好,为我觅得一只音。
可是,岁月无情,它稀释了我们之间的情感,留下的只是电影般的回忆。
朋友,还记得吗?幼时的我们是那么天真,纯洁。新年的`鞭炮迎来了人们的欢声笑语,你我也为此欢聚一堂。看着大人给小孩发红包,于是,我也把我身上仅有的一张破旧不堪的一角钱给你,对你笑嘻嘻地说着新年快乐。你又伸出那双脏兮兮的手,挠挠头发,将那一毛钱给我,对我说着新年快乐的祝福语!
你说,你就是我的枕头,我可以在夜里把你吵醒后说话,可以把自己交付给你,便是永恒。我们都依附彼此而生活,牺牲彼此而成长,温暖着喧嚣。
我总以为,我们之间的海誓山盟不会消失,但我却不知道总有一天海誓会因海枯石烂而枯竭,山盟会因山崩地裂而瓦解。渐渐地,我们之间只剩下虚伪的欺骗,冷漠地打击,刻薄的伤害,失败的忧郁,我尝到了人生的痛楚。
但朋友就是这样,你成了我的朋友就成了我永远的牵挂,永远不曾忘记。有人说:“左鞋带散了,表示我想你了;右鞋带散了,表示你想我了。”我把左鞋带绑紧,把右鞋带放松,可是左鞋带还是散了,原来那时我总是忍不住想你了。
抬头仰望,月是如此的惨白,一种颜色,生命的一瞬,一路上失落、迷离、恐慌,但我仍旧梦想,梦想着回到过的你我,让我们一起共享月光。
篇15:共享快乐作文600字
人是一种有趣的动物,思想复杂得很,再加上我们生活在这个以利为先的社会中,即使曾经下定决心要做像雷锋那样的人,但立身社会中,也会不自觉地先想自己。世界上,如果所有人都把要说出口的“我”改成“他”或“她”和“它”,我想这是人类第一种共享的快乐!
古今中外,有多少名人曾说过“即使得到的比付出的少,也不要埋怨,因为我们努力了,明天这个世界依然美好”这样的看似简单其实实行起来却十分困难的话,我想,很多人都有过这样的想法,为什么我付出了全部却换不回任何回报?为什么和别人相处,我都是吃亏的?但,更深一曾地去想,是否说这些话的人就真的付了全部呢?不是的,既然我们会认为我们吃亏了,就说明我们讨厌了,更加说明我们的付出有所保留了,以致别人也对我们保留。。。。。。我们应该在咒骂别人之前,先反省自己,检讨自己是否付出了真心;就算现在我们的爱别人看不到,但终有一天有人会了解我们这种付出,是为了所有的好,是为了让所有人都感觉到幸福和快乐。
宽容地看待别人,也是对人的一种体谅。对待每一个人,我们都应该平等,对于每一个人的爱,我们应该平均,向每一个人付出同等的爱。只有这样,别人才会感觉到我们的真诚,体会到自己也是被爱的,那么同样会回报我们,但我们不应该只是为了要回报而去虚伪地付出。世界的每一滴爱,都应该是纯真的。能领悟这句话的人是用了大半生去读头这句话吧!这样,人类自然学会忘记了有“得到”这种东西,在每个人的脑海里只有“真心付出”。
快乐,源自心中,让我们在每个人的心中洒下无限的爱吧,让每个人都那样快乐。这样,共享快乐的世界就在每个人的心中!
篇16:共享单车作文600字
随着经济、社会的不断发展,人们的出行工具越来越丰富,共享单车随之进入人们的日常生活。作为一种新兴交通工具,共享单车带给社会和民众的好处不胜枚举:方便出行,减少环境污染,缓解道路拥堵,低碳经济。它的出现也带来了不少的尴尬,砸共享单车卖废铁、上私锁占为己有、肆意喷漆的现象层出不穷,这不免发人深省:共享单车的出现真与国民素质有着不可调和的矛盾吗?
这让我想起一个笑话,西方人区分中国人与日本人,看是否从红绿灯、是否排队,是否老人、女士优先,看一个准一个。笑后,心里是不尽的酸意。虽然今天的经济高速发展,但国民素质却不能与之同步,这是多么的尴尬。中国游客在境外不文明的举动引起不断的社会争议,卢柯索神庙浮雕上刻着的中文“丁某某到此一游”令人深思。拯救国民素质,自然成了每个人的责任,已然成为迫在眉睫的问题。
那么面对共享单车等公共资源所反映射出的一系列问题,我们该何去何从呢?我认为,大家各司其职,共同努力。社会重树文明新风尚,国家需不断加强精神文明建设;作为中学生的我们更应该通过学习、实践提高个人道德修养,树立文明出行、人人践行、从我行起、你我都行的新理念,不断提高个人素质。
同样,强化新闻媒体作用很重要,积极发挥新闻舆论在提高国民素质中的导向作用,引导国人提倡什么、反对什么;与此同时,巧用新闻媒体广泛性、多样性和权威性的特点及时揭露和鞭挞社会上不良现象以达到弘扬正气、遏制邪气的目的,千万不要让小小的单车真的成了全民素质的照妖镜。提高国人素质,让共享单车真正共享。共享单车,共享资源,共享和谐美丽新社会。
篇17: 共享时代作文600字
在这智能发达的时代。有了许多的“共享物”。我们的生活更加便捷。这些“共享物”就像沙漠里的一滴水,总会在人们需要帮助的时候展现出自己的用途。
今天的阳光格外灿烂,若是抬头仰望天空连眼睛都睁不开。我和爸爸就像勤劳的小蜜蜂似的,起得特别早准备迎接新的一天。一切准备就绪,我们神奇抖擞地走出家门,我背着满载知识的书包一蹦一跳地跑向轿车,我笑着向爸爸喊道:“爸爸你快点,不然上学要迟到了。”爸爸听了之后加快了步伐。上了车,爸爸听着音乐我哼着小曲儿,气氛美好极了。空气都变得格外新鲜。
可是不是什么事都顺心如意的。爸爸把“病倒”了的轿车停在路边。我看着那疲惫地停止工作的轿车说:“唉!怎么这么不中用呢!”心想这下可得迟到了。原本挂着笑脸的脸蛋这是挂满了怒气。爸爸也急坏了:“看来我要把它送“医院”咯!”我扶着车门问:“那我怎么去上学呢?”爸爸听了后两条眉毛挤成了一条。
在不经意间,我瞄到了一旁的“共享单车”。我开心地跳了起来。我指着那排绿色的“救世主”对爸爸说:“我们可以骑“共享单车”去学校。”爸爸的眼神冒着金光看着那些“救世主”。爸爸拿出手机租出了两辆。我骑上单车像多即将枯萎的向日葵又得到了重生。我笑着面向阳光心想:““共享单车”真是个便捷的存在,接下来又是美好的一天!”我和爸爸通过“共享单车”这个功能解决了上学的困难。
生活中还有许许多多便捷方便的“共享物”它们总会在你需要帮助的时候发出自己的.光芒。随着不断的变化我们的时代变成了“共享时代”。
篇18: 共享时代作文600字
随着科技猛如虎的不断发展,我们迈入了共享时代。各种共享物层出不穷,那么共享时代意味着什么?不论是信息也好,资源也罢。这一切因为共享互通起来,人们也因此从中受利。最流行的当属共享单车与共享雨伞了。
“共享”是今年的网络红词。其实,无独有偶,我们身边泛滥的小黄车,小红车其中以“ofo”与“摩拜单车”最为著名。在上海简直是火透了半边天,随处可见的单车,早已泛滥成灾。在地铁站口与公交站台最为常见。这简易的方式,只需支付押金,支付廉价的金额,再退回押金。一次短短的骑行便可结束。“ofo”经过我长时间的观察,发现了几个漏洞尚未修复:1、未满12周岁以下的儿童也在骑行共享单车,需要加强这方面的意识。2、老式的单车车锁密码只有你个,只需扫码一次即可重复使用。3、单车定位不够准确,有时会出错。社会上也有一些人做着令人难以置信的坏事:把单车的锁拆下;恶意戳破轮胎;将单车搬进自家院子。现在的人们都怎么了?你们的良心不会遭到谴责吗?
还有共享雨伞,也许有的人还没有见过。在上海,市中心那一块还是挺多的。我见过一则新闻,说的就是共享雨伞。文中写道:一位20出头的小伙子,为了恶搞路人,将共享雨伞伞柄拔下再盖上。当路人使用时,一摸伞柄就掉下来。让路人误以为自己做错了事而忧心忡忡。而真正的“作案者”就躲起来悄悄看路人的反应,并暗自发笑。
这说明了什么?各种各样的“共享”事件暴露了人性的丑陋与不堪。这些“共享”理念正在潜移默化地影响着人们的生活。与人共享,与己方便。相信随着我们国家的光速发展,在共享时代下的我们可以好好利用共享资源。
篇19: 共享时代作文600字
现如今,共享资源越来越多:共享单车、共享书店、共享篮球可能你想不到的,他们都能做到。共享资源像一只无形的大手,与我们发生关联,改变我们
共享单车是离我们生活最近的,我就由此“讲讲我和共享的故事”。
现在共享单车有许多,OFO小黄车,摩拜单车,包括我们奉贤的共享自行车等等。
这些公共自行车带给我们许多好处,让我们方便出行,让我们绿色出行,让我们减少许多空气污染。对于学生党来说,共享单车使我们方便上下学,我们可能有父母接送,这些单车可能没有显得很重要。但是对于乘公交车上下班的上班族来说,我认为是很重要的。一般来说,他们需要去汽车站乘车,这时,如果步行去,可能要起很早,但如果开电瓶车,又可能遭遇失窃的风险。那我觉得共享单车的作用就非常大了。
好处是多,可事物都有两面性,有利也有弊。例如公共自行车“泛滥成灾”,或者被损坏没有及时维修,又或者被不法分子利用。我看到过这样一个新闻:某市共享单车“躺在桥洞底下”,“无人问津”。这些成片的单车真的是“无人问津”吗?不是的,人们是想使用的,但又能何从下手呢?我认为,既然国家产出了这些物品,那同样也需要有相对应的管理制度,需要有相对应的措施。
那对于我们这些使用者,也不应该去恶意破坏公共财产,或许想占为己有。
就单单共享单车,就有那么多的利与弊,那其他的共享资源也会有这样那样的问题。
时代的脚步越来越快,科技发展也越来越快。我们都是受益人,我们也是监护人。我们应该从自己的角度去考虑,不断地提高自己的素质,去保护共享资源,去完善共享资源。
共享时代,是社会进步的体现。我们应该勇敢转过身去主动和无形的那只手“握手”。你好,谢谢
篇20: 共享时代作文600字
共享就是人人享用,人人平等。现在,越来越多的共享产品已在全国甚至全世界广泛应用。它与我们的生活也有着越来越多的交集。
“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”中国的“共享单车”火了,遍及大街小巷。作为单车的的交通工具,因为“共享”两字,有了全然不同的意义。
共享产品在渐渐的改变着人们的的生活理念。
大多数的人认为共享产品是公共的,不应该占为己有;有些人则不然,他们认为共享产品放在外面,每一次只要扫一下二维码就可以取用,既便宜又没人看管,就堂而皇之地拿回家了。比如共享单车,骑了不归还,随手一扔,就不管自己的事了,电视上拍出来的“几百辆车子停在人行道上挡住了行人的去路”或“几十辆共享单车倒在地上却没人扶”这都是常有的事,这种事在我身边也在发生。
我家对面是一套“群居”房,里面的住客很不讲“规矩”,共享单车似乎成了他们的私人物品,在单元楼的的门口就经常停着两辆共享单车,我上前仔细查看,车上的二维码已经被刮蹭掉了,他们就这么“正大光明”地把车骑回了家。我和妈妈有时会去劝阻,让他们把车还回去,告诉他们共享单车是共享的,而不只是一个虚名。有时他们会讨好似地点点头,说下午去还,但直到晚上车还停在那里纹丝不动,显然上午那番劝说对他们来说是左耳朵进右耳朵出,并不起作用;有时甚至是变本加厉,她们还振振有词:“这种情况都的是,你们为什么不去对他们讲道理?快走吧!”这一幕时常会让我伤心,是啊,这种现象何其多?我觉得要想让城市变得更美好,首先得从个人去改变。
我觉得共享时代确实带给了人们很多的便利,共享产品也会越来越多。现在是以后一个良好的开端。只有人人遵守规则,我们才能生活在一个真正的,美好的共享世界里。
篇21:高二共享600字作文
窗外的小鸟一直叽叽喳喳叫个不停,我烦躁地睁开双眼,却被刺眼的阳光打回了原形。嘴中还余留着昨晚蛋糕的香甜,我咽了咽口水,猛然想起:不好!今天是周六,轮到我买早饭了!
飞快地冲出门,手表上的时针不偏不移地停在了“八”上,不行!得在妈妈遛狗前回家!此时步行过去肯定是要晚了,我环顾四周寻求解决的办法,目光落在了一旁的共享单车上,有了!飞快地用手机解锁,我骑着单车快速地向早餐铺前进。有共享单车这一厉害的助手,自然是成功地完成了任务。但是别高兴的太早,我的任务单上早已被“共享”占据:中午去共享书店还书,晚上去借共享篮球
这就是我的周末,几乎围绕着“共享”开始,“共享”结束,这种生活我早已习惯。但是不是谁都能适应“共享”生活的,幼儿园时的我就不希望自己的玩具与别人分享。
那时的我是一个占有欲很强的人,就像一个玻璃娃娃,动不动就大哭大闹。与别人共享玩具这种事,我就是坚决反对的。我使出了吃奶的力气哭闹以表示我的不赞成,直到老师捂着耳朵答应时,我的情绪才稍有好转。要知道,这个布娃娃对我来说有多重要。在我有烦恼时,她就是我的倾诉对象,在我眼里,她就像一个知心大姐姐一样。我怎么会将这么重要的东西与别人分享,是她变得破烂不堪呢?于是,同学们在一起开心地玩时,我只是一个人躲在角落里摆弄着自己的玩偶。那种感觉是很孤独的,就像一个人在黑夜里回家一样寒冷。布偶娃娃一定也体会到了这种寒意,两只眼睛睁得大大的,仿佛在祈求我。我咬了咬牙,看着一旁似乎很好玩的小汽车。要想得到就要付出,我仿佛做了一个很大的决定,我将布偶交给老师,获得了小汽车。我还记得那时的心情,明明失去了最珍贵的宝物,却一点也不伤心,心中被喜悦占据。
共享是“共同享受”意思,我深知这种享受是喜悦的。现在的“共享”并不需要付出自己的东西,但是我们不能因为这样将它视作无所谓。共享已越来越贴近我们的生活,每个人都是共享时代的一份子。
共享时代使我们的生活更加精彩,也教会我们懂得爱护,懂得谦让。
篇22:高二共享600字作文
历史总是如此的变化莫测,从诗歌盛行的大唐盛世,再到安史之乱,从优美动听的宋辞再到悠扬高昂的元曲,无论是什么,都经受着上千年岁月的洗礼,在漫长的岁月中,无数的文人辈出,无论是浪漫主义诗人李白,还是面对着山河破碎的现实主义诗人杜甫,都是在历史的长河中留下了他们辉煌的足迹,虽然他们早已消逝在岁月的长河之中,可他们留下的那精魂万卷诗书,直到至今仍在历史的穹庐中散发着炽热的光辉,而今我们迎来了新的共享时代,而它所留下的,仍是未知。题记
而今在大街上,许多东西的前面都有着“共享”二字,在我的眼里,共享的存在无疑是给予了人们以方便。
在曾经,当得知下雨的消息时,人们经常会随身带着雨伞,可突如其来的暴雨却总是带给我们以怅惘的心情,想要回家却又被“漫天飘絮”阻挡去路,看着父母那日趋苍老的身躯,心中便好不是一番滋味,而今,有了共享雨伞的存在,我那“日暮家乡何处是”的愁怅也就烟消云散了。
在过去,想要骑自行车去工作,却又因无法随身保管而放弃,在顷刻间,沮丧与失落之情早已洋溢于言表,而今有了共享单车的存在,就可以不为交通出行而感到困扰。
但是在“共享”盛行的同时,它也在潜移默化地改变着人们的生活,理念人们对共享的依赖铸就了他们没有预算的生活,与此同时,部分贪图小利的人视“共享”二字为生活来源,在他们损害人们的利益同时,共享也就失去了它原本的意义。
“共享”并不应该改变人们的生活理念,正如人造器官无法延长人类的寿命一样,虽然古话说得好“新事物必将取代旧事物”。科技的发展使我们的生活变得更加的舒适便捷,但开发者并不希望人们去依赖,他希望的应该是共享能够为我们的生活尽自已的绵薄之力,让我们在舒适的环境里茁壮成长。
生命如同花绽放的过程,春种,夏耕,冬耘,秋收,而在开花的过程中,共享并没有改变,我仍然在这条漫漫长路之上追朔着,前行着,因为我知道,人生没有第二次。
篇23:高二共享600字作文
城市被多日未见得阳光浸泡得略有些香甜的味道。繁忙亦或是安静的街道旁,三两摆放着品牌、颜色、主题各异的单车,只是,共享是它们唯一共同的地方。
踩着随杂的树阴来到车前,身旁行色各异的人们纷纷拿出手机,点开不同的软件程序,俯下身去,扫着车身上微小的二维码,此起彼伏,或远或近的“嘀嘀”声和车锁弹起与车身碰撞的声音在耳畔响着。
熟练的用简单的二维码去打开一辆共享单车,调整着座椅合适的高度,便跨脚骑了上去,座椅上还有着残留的余温,车身横杆上早已贴满各色的广告,微显得有些破旧了,链条在身下转动着,不时咯咯作响。
赶路的年轻的人们,骑着车,蹬着踏板,望向公交车上拥挤的乘客和追赶公车时匆忙的脚步,略略的摇头,继地赶路着;买菜而归的阿婆和阿叔,轻快地将菜挂在车把手上或是放在车篮中,哼着不成调的小曲,骑车回到家去叫醒仍在酣睡的家人;孩子匆匆扫了一眼“禁止12岁以下儿童骑车“的警告牌,仍将座椅调低,背着沉甸甸的书包,骑向学校;闲散无事的人们,瞧着那些共享单车,总是去尝试着碰运气去解开车上的车锁,屈弯着腰,却总一次次失望而又不屑的离开。
我停下车,回想着曾在人流密集的街道看到在烈日亦或是寒风中,身穿单薄马甲的工作人员吃力的核对检查者每一辆共享单车的配置和安全,他们将单车从卡车中一部部取下,整齐的排列在白线的规定区域内,又将一部部坏车搬上卡车,拭去额前汗珠的嘴角不经意的扬起一个弧度,也经常看到过他们蹲下身去摆弄车轮上的私锁时的无奈;也曾听到他们面对部分人群的无理取闹和因共享单车而出的事故消息时沉重的叹息与失望。那沉重的,铁制私锁,在阳光下反射的光是那么刺眼,那沉沉的重量也似在心间留下了不可拭去的伤痕。不禁想着:共享的时代,真的会合适我们吗?它为我们带来了便利,它以便宜的小时收费和大量的推广在短时间内吸引了众多的使用者,但随之而来的也面临着许多麻烦和人性的未知面
大街小巷中,共享书店一座座建起,共享电话亭逐渐形成,似所有物品渐渐堵在被贴上“共享”的标签,人们肆意地破坏,随心地占有,盲目的违反规定却是将这标签点点撕裂,将这些便利化为泡影。难到我们在享受“共享”的同时也在“共毁”吗?不禁想起那句广告词,“地球是我家,请你爱护它。”是啊,所有的一切都需要大家的精心爱护,才会持久,才能发展,否则就是昙花一现。
停下踩着踏板的脚,找个合适的地点,再次轻俯下身子,将锁轻轻扣下,便伴着那声“滴答”离开了
篇24:共享单车作文600字
自从以来,昆明市街头处处可见不太同颜色的共享单车,为市民提供了方便,缓解了交通拥堵,也改善了环境。但是共享单车遭到恶意破坏的现象层出不穷,引发了市民的关注。
在学校里,同学们也议论纷纷,因此老师组织同学们在班里举行了激烈的讨论会。我们班的“单车大侠”小胡同学拍案而起:“你们知道共享单车为什么会遭到破坏吗?因为许多人都骑共享单车绿色出行,这就抢了很多黑车的饭碗。有些黑车司机动了歪念头,去破坏共享单车。”
“是啊!现在破坏共享单车的现象可严重了。”心玥同学不紧不慢的说,“有的被拆了座位;有的被拆成破铜烂铁拿去卖了;还有的直接被换了锁,被有些人‘公车私用’。”
“是的!这些人真是自私自利!”周玥气的满脸通红,“这些‘公车私用’的人只为自己的需要考虑,真是太自私了!”
“我发现,ofo被破坏的尤其严重,其他车的质量都比ofo的好。所以,我们要告诉ofo的老板,不要只求眼前利益,制造共享单车时最好选用坚固耐用的材料。还可以改善单车,在单车上加至少一个篮子,把密码锁换成电子锁,在安全的地方多建几个共享单车的停放处。”我们班罪有责任心的班长提出建议。
“所以我们要文明使用共享单车,我们就组织了我们小区的同学,把乱跳乱放的共享单车放到了门口安全的停车点。”我脱口而出。
“我们应该从自己自己做起,安全文明的使用共享单车。”“还可以把共享单车的数量增多一些。”……同学们各抒己见、畅所欲言。
讨论会结束以后,我想:让我们告诉市民爱护共享单车,要做文明市民,让共享单车发挥真正的意义。
篇25:共享初三作文600字
“让我们红尘作伴活得潇潇洒洒,策马奔腾共享人世繁华……”聆听这首老歌,思绪飞回那座教学楼,飞回那充满了欢声笑语的二十三班。
歌唱九月
入校第一年,学校举行了“金秋文化艺术节”,我们身穿红白校服,脸上洋溢着对未来的美好憧憬,彼此间不太熟悉的我们却有着出奇的默契。身形矮小的我们目视前方,深情地朗读着,歌唱着,眼神中是必会获奖的坚定。不负所望,大家的努力换来的是一等奖。每个稚嫩的脸上露出了最美的微笑。学校的长廊里,原本青翠的藤蔓,已经变得充满金意,镜头定格在那年九月,满是金意的季节里,我们共享好时光。
拼搏春天
白驹过隙,初三悄然而至。雷打不动的跑操简直要了我们的命。但,你看啊:前面的人停下了,可后面的同学伸出了胳膊,给了他前进的动力;旁边的女生停下了,临近的姐妹又拉起她的手冲向了终点。我们互相搀扶着跑完了全程,脸已通红,满头大汗。我们停下了,风来了,夹着前院正浓的樱花香,透过浓郁的树叶洋洋洒洒吹进了每个人的心房,疲劳一扫而光,我们共享这苦涩却又喜悦的好时光。
辉煌夏日
墙上中考倒计时的天数已经由两位数变成了个位数。课间,总会有人追着学霸问问题,总会听到学霸的“你笨死了”却依然耐心讲解的声音;总会有人埋头奋笔疾书或缩在角落里拿着书念念叨叨;课上,总会有人犯困,那他(她)的背后总会准时收到热心同学的一记拳头……夏季,当我们大汗淋漓,奋斗拼搏时,不远处的蔷薇花也正悄然开放,花香四溢,在辉煌的六月,我们伴着花香,拼搏奋斗,共享我们最后的好时光。
日子长长短短,三年转眼而过,我们将要打响人生中的第一场战争,而那些温婉静好的时光,却在记忆里如初盛开,不胜朝暮。
那些好时光,你我曾共度,共享,共徜徉。
篇26:共享单车600字作文
共享经济推动着各种共享项目,当今最火的无疑是共享单车,看看满大街那赤、橙、黄、绿、青、蓝紫的小单车就知道,彩虹单车装点的城市的风景,也被誉为互联网的又一个风口。
仅仅一年的时间覆盖全国几百个城市,投放单车过亿。
共享单车规模惊人
大家都知道使用共享单车,首先得用手机注册,交一定的押金,才能够通过扫描车身上的二维码开锁骑车《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》第72条规定明确:驾驶自行车、三轮车必须年满12周岁。
也就是说,12周岁以下的小学生是不能骑车的。
可是大街上小学生骑共享单车的比比皆是,那么他们是如何能够解开单车的密码锁的呢?
万能的小学生,不仅仅能坑你到青铜,还可以不借助二维码不借助手机纷纷中破解密码,坑死单车公司没商量,那么是怎么做到的呢?
OFO的单车锁
像这种小黄车,可以说是市面上见得最多的,这种锁是很普通的机械密码锁,密码基本上是固定的,也就是说一次知道密码,以后这辆车可以用同一个密
码打开,我们的小学生们发现这种机械锁,使用时间稍微长点,车锁上就会留下不均匀的痕迹,小学生们不需要手机就可以根据这些痕迹破解密码,知道密码后,
小学生还会想办法把单车藏在不容易被人发现的角落,以后这辆车就属于他的了。
更有甚者,把单车二维码直接涂抹,甚至刮花,让这一台单车彻底属于自己,对于这种坑人的行为,我想可能就不一定是小学生干的出来的了。
总之,共享单车给人们带来了方便,也承载和绿色出行低碳生活的光环,不要让这道美丽的风景线成为检验一个人素质的杠杆。
共享单车那件事【2】
随着经济、社会的不断发展,人们的出行工具越来越丰富,共享单车随之进入人们的日常生活。
作为一种新兴交通工具,共享单车带给社会和民众的好处不胜枚举:方便出行,减少环境污染,缓解道路拥堵,低碳经济。
它的出现也带来了不少的尴尬,砸共享单车卖废铁、上私锁占为己有、肆意喷漆的现象层出不穷,这不免发人深省:共享单车的出现真与国民素质有着不可调和的矛盾吗?
这让我想起一个笑话,西方人区分中国人与日本人,看是否从红绿灯、是否排队,是否老人、女士优先,看一个准一个。
笑后,心里是不尽的酸意。
虽然今天的经济高速发展,但国民素质却不能与之同步,这是多么的尴尬。
中国游客在境外不文明的举动引起不断的社会争议,卢柯索神庙浮雕上刻着的中文“丁某某到此一游”令人深思。
拯救国民素质,自然成了每个人的责任,已然成为迫在眉睫的问题。
那么面对共享单车等公共资源所反映射出的`一系列问题,我们该何去何从呢?我认为,大家各司其职,共同努力。
社会重树文明新风尚,国家需不断加强精神文明建设;作为中学生的我们更应该通过学习、实践提高个人道德修养,树立文明出行、人人践行、从我行起、你我都行的新理念,不断提高个人素质。
同样,强化新闻媒体作用很重要,积极发挥新闻舆论在提高国民素质中的导向作用,引导国人提倡什么、反对什么;与此同时,巧用新闻媒体广泛性、
多样性和权威性的特点及时揭露和鞭挞社会上不良现象以达到弘扬正气、遏制邪气的目的,千万不要让小小的单车真的成了全民素质的照妖镜。
提高国人素质,让共享单车真正共享以共享单车为话题的作文600字以共享单车为话题的作文600字。
共享单车,共享资源,共享和谐美丽新社会。
第一次骑共享单车【3】
人生中总会有很多令人难忘的第一次,其中我印象最深刻的一次,就是第一次骑共享单车。
终于在新闻上得知,共享单车已经入驻咱们这个三线城市了,而且还一下子来了两个:摩拜单车和HelloBike,于是在我的脑海中,突然萌发了体验一下共享单车的冲动。
回到家以后,我就和妈妈商量这个事情,妈妈一口就同意了。
在吃过饭以后,妈妈就带着我来到了离家最近的共享单车停放点,那是一个很大的商业广场,在那里我看到了整排整排摆放整齐的小白车,每一辆上面都印有HelloBike的LOGO。
在妈妈地指导与帮助下,我下载了HelloBike的手机APP应用,成功注册验证了用户,然后通过微信支付了199元押金,获得了开锁密码后,我终于顺利地打开了车锁。
我又一次体验到了互联共享世界的奇妙,和妈妈各骑了一辆小白车开始沿街缓慢骑行,虽然说是缓慢骑行,但我感觉还是比主干道上的汽车快多了,这时候正是下班高峰期,各个路口都堵满了等红灯的车。
还好今天没有下雨,要是下雨那就更加堵得一塌糊涂了,因为下雨天堵车严重,这个月我都迟到两回了。
但是现在,哈哈,骑着漂亮的小白车我不禁想到,我再也不用担心堵车迟到了,以后只要下雨我就骑着共享单车去学校,那就方便多了。
不过,看来我还得准备一件骑行雨衣了,我想。
一路上,我的思绪随着车轮的转动飞了起来,这真是一个奇妙的世界啊。
互联网、物联网、大数据、移动支付......这些新时代的产物,不断走进人们的生活,又不断改变着人们的生活。
想想以前,刚开始学骑自行车,每次都要和老爸一起扛着自行车上下楼,最可悲的是,那辆陪伴我学会了骑自行车的小Bike,不记得是哪一天停在体育场的停车场,就那么无故消失了,也许是因为它比较漂亮,被人扛走了吧。
而如今,有了共享单车,我们骑行省掉了多少麻烦啊。
这就是我第一次骑共享单车的经历,虽然时间很短暂,但我的心里却觉得十分的开心。
篇27:共享时代作文600字
在这个科技极速发展的时代,越来越多的共享资源融入我们的日常生活中。共享单车成为人们的代步工具;共享书店使人们快捷读书;共享篮球使人们乐在其中……
但是,共享物品与我们每个人产生密切关联,也在逐渐改变我们的生活观念,这真的是利大于弊的改进吗?
在共享时代,人们已习惯在路边,扫下二维码就租用自行车的生活。但,也有一些人,用完自行单车后不爱护公物,随便往路上一放。这样,不仅阻挡了人们日常生活的便利,还使电瓶车在行驶时撞到车子并摔倒,也有时下大雨,被大风大雨吹倒的小黄车七上八下地倒在路旁的绿化带上。但雨过天晴,路上行人并没有将车子扶起,在路边停好,而是头也不回地走了……而小黄车呢?则原封不动地倒在青草上。这样的行为举一反三,多如洪流;这样的行为恶性循环,使没有人再去使用躺在烂泥中的共享单车;这样的行为坏处多不胜数,箐箐草坪满是倒下的单车,妨碍了人们的玩乐,单车压断了青草的嫩茎,破坏了花儿的美丽……
人们应该反思,为什么会变成这样?造成这一切的罪恶之源是什么?又怎样避免这种情况?
在我看来,在译名青少年的眼中,世界是无比美好。共享资源十分便利,为人们带来舒适与安逸。但“小黄车泛滥成灾”便给了我们一个提醒:想要有更美好的生活环境与条件。就须有大家每个人的行动与付出。为什么呢?每一个人都应为这个社会――我们的家做出贡献。可以很小,也可以很巨大。这都处于我们的心――想做些有意义的事。有意义的事不需多大起立,只要小小一个举动,你的一天便有了价值。如果我们每个人都可以做到:路旁看到共享单车倒地或阻碍通行,把它扶起,且停到一个不打扰人们走路的地方;使别人有群体意识,看见有人乱停乱放,及时制止并教育;当然,在有人破坏公物时,也应这样做……
生活的便利需要我们所有人的努力与自觉。让我们行动起来,让我们的社会,我们的世界变得更美好吧!
篇28:关于共享的作文600字
我们作为地球的子女,我们共享着同一个地球,作为华夏的子女,我们共享着同一片大地,而从我们自已而言,我们需要的,是与他人,“共享”同一颗心。
许多小区都张贴了“禁止共享单车入内”的布告,但我们依然是可以看到小区内的“黄色身影”。不说别的吧,就先说那个清晨……
“嘟嘟——”“滴滴——”那里的汽车像发了怒的雄狮般“咆哮”。而这一切的“罪魁祸首”都是那一辆辆丢弃在道路中央的“共享单车”。原本小区里的路就非常的窄,行人见了汽车来都要站上旁边的花坛,现在这莫名其妙的“共享单车”堵在这儿,车还能开?所以那些车主也只能拼了老命的按喇叭。
那些保安穿着保安服,戴着绒线帽,冷的直咳嗽,抖着身子走到那些“共享单车”旁,往手上哈了点暖气,拎着“小黄车”慢悠悠的走过去,放在花坛上,而那些车主也只能等着,若是谁敢再“不识相”地去按喇叭,那保安便对那车囔到“狗叫啊你”动作继续慢悠悠的。
但是,也没有人去追究着这件事不放,这事倒也变成“饭后闲聊”了,其实大家都是知道事实经过的,毕竟那“共享单车”不会自己“跑”进小区,自己往那路上一“躺”我去问了妈妈到底怎么一回事?她只是“云淡风轻”地说了句:“那些人把车骑进来,丢在人家车主的车位上不管了,然后人家车主不开心了,就把车丢路中央堵了自己的路呗”
所以说,如果没有人把共享单车骑进来就不会有这一系列的事!不过现在的人们对共享单车也是议论纷纷,有些人说:“共享单车好!多方便啊!”然而有些人则不然,比如那些保安就总说:“这什么狗屁共享单车!花头精足的不得了,累死人了,都要”。
其实与其说是共享了资源,不如说是共享了一颗心,只有我们做到了对前使用者体谅,为后使用者着想,对全体使用者体谅,为人民政府着想,我们才会得到共享一颗心的权利。
也只有当我们真正学会了“共享一颗心”才能携手将“共享时代”铭刻成历史!
篇29:共享生活作文600字
当今社会,“共享”是最热门的话题之一。各种“共享”的设备层出不穷。例如,共享单车,共享汽车,共享充电站……等等诸如此类。在这个时代,共享的设备影响着我们,为我们带来了生活上的便利。
第一次在新闻上看到“共享”这个词。新出的共享单车为人们的出行带来便利。先付押金,之后的每次骑行只需支付一元即可。在如此快节奏的城市,“出行”成为一大难题,但共享单车的出现恰好将这个问题解决了。
“共享”在这个时代如此潮流,不出几日,便能在大街小巷看到人们骑共享单车的身影。
同学之间也有骑共享单车上下学的。一开始我只觉得新鲜,并未涉猎。但后来的一天,母亲因忙碌无法来接我放学,我还在苦恼该如何回家,毕竟是第一次发生这样的事,在此之前,从未自己回家过,况且家离学校距离不近。无意间瞥见同班同学正拿着手机开一辆共享单车的时候,我心里忽然就有了主意。不如,骑单车回家吧。我笑着上前拉着那个同学向他请教该如何使用共享单车。那同学也是个好心肠的,一步步耐心地教我操作软件,好不容易付了押金,学会操作便兴冲冲地开了辆车,与那位同学道别踏着车离去。第一次的骑行还算顺利,安全到达目的地。
初尝“甜头”后便一发不可收拾了,每每出门我都会开一辆共享单车。但从古至今凡事都是有利有弊的。
共享单车逐渐开始“混乱”化。由于各种共享单车的出现使得数量过多,人们使用后的乱停乱放,不正当使用等等现象都是他们所存在的问题。经过整顿,“泛滥”的共享单车数量上得到了有效的控制,但使用车辆的违规现象还是常有发生。我经常碰到一些损坏却无人管理的共享单车,可能是因意外损坏也可能是因一些别的原因。若能在此方面得到改善会更好。
随着“共享”的潮流,各类共享设备逐步实施,在为人们带来便利的同时也改变了人们的生活。若能将设施完善并充分发挥他们有利的方面,这对人们的生活上来说也不乏是一种好处。
篇30: 共享时代作文600字
随着时代的发展,科技的进步,人们的生活有了更多美好的改进。例如近几年来突飞猛进的“共享技术”。
在我看来,“共享技术”是一项非常成功的发明。
通过gps定位,扫描二维码,即可轻松找到共享单车,人们的出行方便多了。车水马龙的街道上,来来往往的汽车,卡车喷射的“烟雾弹”,正在污染美丽的地球妈妈。而骑着单车,穿梭于美丽的大自然当中,迎面而来的,不再是令人作呕的汽油味道,而是混着花香清新空气。广阔无垠的天空也脱掉了灰色的棉衣,换上了靓蓝色的衬衣;长久坐在驾驶座上的人们也挺直了腰杆,微笑着汽车追逐日落。
共享单车不仅美化且保护了人们赖以生存的地球环境,还将人们从拥挤的生活中解放了出来。
上下班的高峰期,高架被一列一列长长的车龙堵得水泄不通;公交车被人们挤得快要炸开;地铁站里更是人山人海,人头攒动。
可是,人们有没有想过:有一天,他们逃出了这拥挤的生活,去拥抱轻松愉悦的生活。
而共享单车,恰好实现了这个愿望。
人们不再需要像潮水一样蜂拥而至,他们可以骑着单车,让生活的速度慢下来。
既然可以有共享单车,那就可以有更多,更新颖的共享事物:共享书店,共享电话,共享运动……这些共享的花朵,绽放在人们的生活之路上。
但是,物以稀为贵,即使是再好的东西,一旦多了,也就不会再被人们珍惜了:路边“上墙”的单车轮子,书店里被撕扯坏的书本……
人们啊,你们是共享事物的缔造者,奈何要如此“残忍”地对待它们呢?
所谓的“兔死狗哼,鸟尽弓藏,”难道真的要发生吗?
我希望,社会的不良现象,不会再发生;我希望,人们心中的真善美让这个世界发光发亮;我希望,人们能够珍惜现在,感谢这个时代……
在这个共享的时代,我有太多太多的希望。
★ 共享!共享?作文
共享600字九年级作文(共30篇)
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