“听雨”通过精心收集，向本站投稿了14篇描写小虾的作文，以下是小编整理后的描写小虾的作文，欢迎阅读与收藏。
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篇1：描写小虾的作文
今天是我比较高兴的一天，因为有人陪我了，这个人并不是真正的人，是动物，一个海洋生物——小虾。
早上，我一起床就发现床边有个鱼缸，里面住着我将来的好朋友——小虾。我看到他吓了一跳，不知是怎么回事，经过我向爸妈打听才知道，小虾是又来做晚餐的“单虾会”，早点买回来照顾他一天。
我一听惊呆了，没办法，那就跟他生活个一天吧。吃完早饭后，我急急忙忙的拿了十几粒米喂给它，生怕他饿，我看着他吃完，我去做作业了，同时想着待会怎么和小虾玩。作业做好了我跟玩起了虾子般石头剪子布，这跟普通的`石头剪子布差不多，出一只手是剪子，出两只手是布，不出是石头，一会他赢一会我赢，时间一分一秒的过去了，晚餐的时候也到了。
我始终不愿意杀死自己的朋友，我跟他告了别，偷偷摸摸地把他送到小区的池塘里……
篇2：小虾
小虾_1200字
“快呀快呀，我们一起钓龙虾去吧！”几个小伙伴迫不及待地说。
我说：“小河里哪有什们龙虾啊！”小伙伴说：“有的，你跟我来。”于是，我跟着他们来到小河边，只见几只龙虾正在小河里游，游得十分欢快。我说：“哇，这小河里的龙虾好多啊！”几个小伙伴说：“对呀，你看，对面的厂开了以后，这小河里的龙虾就特别多，他们厂子里的人老往河里倒什么，不过倒了之后，这河里倒是有了许多龙虾。好了，我们开始钓吧！”我想：真奇怪！厂子里的.人往河里到了什么呢？一大堆疑惑占据了我的脑子，我已没什么心思钓龙虾了，我说：“你们有没有钓到龙虾？”一个小伙伴说：“钓到了，钓到了。”我问：“那你能给我几个吗？”小伙伴慷慨的说：“可以，你去拿吧。”我拿了两只龙虾，再舀了一盆水，到家后，我便着急地喊道：“爷爷，爷爷，快给我舀一盆清水来。”爷爷在里屋说：“好，马上来。”我把小龙虾和河水放在地上，爷爷正好把清水拿了出来，我接过清水，把清水放在地上，伸出手把一只小龙虾抓到清水里，另一只就放到河水里，看哪一只先死。我仔细观察着这两盆水中的小龙虾，只见在污水那盆小龙虾真快活地玩着，可清水的小龙虾一直在往上爬，我把它按下去，它不一会就往上窜，就是不想呆在水里。心想：这只小龙虾怎么一直想爬出盆外，难道它忍受不了，只能生活在河水里？可同样是水，怎么这只小龙虾就那么喜欢到河水里去呢？难道河水受到了污染？不可能，我上次还看见厂子里的人把河水端进厂子里去的，到底怎么回事呢？我先让爷爷帮我看好小龙虾，我飞快的往厂那边跑去，我看见大门开着，便溜了进去，我一直走，走到了他们厂的后门，只见有个人在倒什么，我走近一看，是污水！那个人发现了我后，便说：“小毛孩，你怎么进来的，快出去。”我随口说道：“我是你们董事长的女儿！”那人说：“骗谁呢，我们董事长只有儿子没有女儿，你快出去，出去。”我心想：天啦，倒霉，太倒霉了，怎么董事长有个儿子，却没有女儿呢！这时，爷爷正朝我跑来，我说：“爷爷，怎么了？”爷爷说：“孙女，你让我看的那个小龙虾，死了一个。”我听这消息，一下子兴奋起来，说：“爷爷，死的是哪只小龙虾啊？”爷爷说：“这我也忘了。”我只好奔回家去看，到家后，我发现原来是清水里的小龙虾死了，我说：“哈哈！一切谜团都解开了，原来河水已经被污染了，小龙虾也是，看来，一切都是厂子里的人搞的鬼。”我再次冲向厂里，我直接闯了进去，找到了董事长的办公室，我敲了敲门，里面传来一声“进来“，我走了进去，那董事长头也不抬，我说：“董事长，您好！”董事长一听是稚嫩的童声便抬起头了，说：“你是谁呀？”我说：“我是谁并不重要，我今天来只想对你说，你知道吗，你们厂的东西已经污染到了我们的小河，导致我们所吃的食物也受到了污染，你应该照顾的，我们村就只有这一条小河，所以我们洗菜、洗衣服都在那条河里，你们不要再破坏环境了！”
我走出办公室，仰望着天空，沉思着：人类最终伤害的到底是谁呢？是自己，对就是自己，人类应该觉悟了！
上海闵行区上海市闵行区中心小学四年级:范展宏
篇3： 小虾
前几天，爸爸买了一只漂亮的水草缸。缸里，五颜六色的斑马鱼成群结队地游来游去，非常引人注目。可是我更爱那些调皮的小虾。
小虾细长的身体一节一节的排列着非常匀称，头上有一对长长的“胡须”，腹部有许多只小脚。它的尾巴犹如一把半打开的扇子。透明的身体就像穿了一件隐身衣，在水里，不仔细看很难发现它。
我立在缸前痴痴地看着小虾。起先，它在水里用尾巴使劲一挺把自己从东边弹到了西边，然后它便在水里画起了波浪线，忽上忽下地潜水，努力地展示着自己的风姿。接着又“嗖”地一下从水面俯冲到水底觅食，吃饱后它自在地缩成一团躲进了石头缝里美美地睡上一觉。我盼呀盼，终于等到它探出了身子，只见它灵活地游到树枝上和伙伴们比试起“倒挂金钩”来，又或者穿梭在水草之间和水草们跳起了欢快的舞蹈。要是赶上心情好的时候，它还会向你炫耀攀爬本领呢！它在缸壁上自如地上下爬、横着爬、翻着跟斗爬，花样可多了。爸爸告诉我它还是水草缸里的清洁工，水里的藻类、漂浮物全靠它清理。
多么调皮有趣的小东西呀，让人怎么看都看不厌！
篇4： 小虾
离开连州已有半年时光，在这半年里，没有人能够想想到我是怎样过的。于是在空闲时写了一篇作文，名为《古虾溪》，以慰思念。可是，写着，写着，让我回忆起了古虾溪里的那些淘气，但又可爱的小虾。
“快来――捉到了一只小虾！”，“真的？快，快把它放到瓶子里去！”这就是我的小伙伴在捉到小虾时的兴奋。在领到我的那一份“奖品”后，我仔细而又小心翼翼地观察它。哦，它那透明的身子可真奇异！尤其是它那小小的胡须较为突出。你可别看他小呀，麻雀虽小，五脏俱全嘛！
小虾不喜欢明亮的地方，我就给它放了块石头。小虾不喜欢没有水草，我就在鱼缸里种了一些水草，我想对小虾说：“你需要什么就告诉我好啦，这儿又应必求！”可是我又不懂虾语……
小虾吃饭的时候总是散开来，很有趣。一次，我把妈妈请来，让她对着鱼缸里的某个角落吹气，使小虾不散开。我就在鱼缸上方撒放米粒，可是没想到它们还会散开，真是“气死我也”！
我爱这淘气，但又可爱的小虾。
篇5：描写小虾的优秀作文
我家有一罐漂亮的虾。没事的时候，我会坐在鱼缸旁边，静静的看着小虾。
虾全身透明，外面覆盖着一层硬壳，就像古代战士的盔甲一样。虾有一双闪亮的黑眼睛。长胡子在摇摆，用来感知食物和敌人。一把粗钳子，来回摆动，看起来真霸气。虾头下面有五双脚，有的用来爬行，有的用来抓食物，它有空的时候会用这些小爪子给自己穿衣服。身体下面也有五双用于游泳的脚。尾巴呈三角形，像一个小风扇。
我每天都喂虾。他们吃饭的时候，总是用小钳子试探，然后迅速后退，然后再试一次。只有当他们认为没有危险的时候，才会放下包袱，大口吃东西。有的满满的虾一个人游来游去，有的互相追逐，有的在池壁上休息。
有一次偶然发现，每只虾头上都有不同颜色的斑点，有红的'，有黄的，有蓝的。当太阳照耀时，它像彩色宝石一样闪耀。真的很美。我好奇地问妈妈为什么。我妈说因为我的食物是彩色的，虾会把吃过的食物储存在脑袋里，所以会有宝石一样的颜色。
我的虾多有趣啊！他给我带来了很多快乐。你喜欢我的虾吗？
篇6：描写小虾的500字作文
描写小虾的500字作文
为了让我写好观察小动物的作文，上周末妈妈带我一起去五龙潭捞了二十只小虾，我把它们放进鱼缸里，仔细观察。
小虾的身体呈流线型结构，大小犹如一颗又细又长的小瓜子；两根又细又长的触须总是摇来摆去，一刻也不闲着；它的脸呈三角形，两颗乌黑发亮的小眼睛突 出在外面，滴溜溜地乱转；额头下面有一张又细又小的嘴巴；尾巴像一片银杏叶，并且分成了五瓣；小虾的身子经常半蜷着，像一个驼背的老爷爷。
每天放学回家，我都会迫不及待地去看小虾。有一次，我突发奇想：要是往鱼缸里投饼干，它们会是什么反应呢？紧接着，我往鱼缸里扔下一小块饼干，小虾 们以为是“炸弹”，个个吓得大惊失色，四处逃窜。过了一会儿，它们发现“炸弹”仍然没有动静，几只大胆的小虾小心翼翼地凑上前去，发现那些“炸弹”原来是 饼干。于是它们就用触须相互传递信息，招呼同伴们前来共同分享美食。小虾们你争我抢，毫不相让，很快就把饼干吃光了。
吃饱喝足后，小虾们有的在自由安闲地散步；有的在嬉戏打闹；有的'三个一伙、五个一群，好像在讨论饼干是用什么做成的，为什么那么好吃；还有的在翻跟头，真是有趣极了！看着它们调皮可爱的样子，我情不自禁地笑出声来。
我喜欢我家的这群小虾，不仅是因为它们长相可爱，而且还因为它们非常活泼机灵，逗人喜爱。在这些日子里，它们简直成了我在家中最要好的伙伴儿。
篇7：小虾作文
小虾作文
小虾今天，我在我家屋后的小河里玩，在温和的阳光下，我和几个小朋友们赤着脚在水里打水戏，静下来的时候，我们看到水里有一大群小虾，有的爬着、有的轻游着、有的小跳着，我就低头下去仔细观察。只见不一会儿功夫，我的脚周围爬满了小虾，为了看他们想怎样，我一动都不敢动脚。
小虾可精灵了，只要你不动，它就会觉得很安全，还以为找到了好吃的大餐，把自己的“兄弟”全都招呼来，把我的脚给爬得严严密密的，听妈妈说过：“小虾会把脚下细碎的脚皮屑给吃掉的。”也难怪我的脚好象有什么东西在轻轻地触碰一样，不痒，但很舒服。
为了不影响小虾的美餐，我把手也伸进水里。结果，不一会儿，小虾也往我的手心里钻，我想把它们抓住，就轻轻的把手抓起来，结果，精灵的小虾感觉遇到了危险，箭一般的射出了我的手心，它们的灵敏使我觉得这些小虾们可爱极了。
“廖文毅”，妈妈的一声呼唤打断了我的观察，听到妈妈的喊声，我们几个立即起身回家，不过还是觉得自己很有收获。
小虾今天，爸爸从菜场上买了一些小虾回家。我看到那些在塑料袋里关禁闭的小虾还是那么一跳一跳的，没有一个安稳样子，我觉得这些小虾真是一些活跃份子。它们还是活的，生命力真是那么强，真可爱！于是，我就向爸爸要了三只小虾。爸爸就让我自己到塑料袋里挑三只小虾。我马上走过去，挑了三只最活跃的小虾，像捧着三件宝贝似的，小心翼翼地走到了水缸边上，将这三只小虾放进水里。那三只小虾一进入水里，就像回到了自己的家里一样高兴，活泼。它们一下水，就打起了一些水花，还在水里穿梭似的游来游去，没有一刻安宁。
这一天，我放下了手上的所有事情，专门陪着这三只小虾玩耍。这三只可爱的小虾身上披着青绿色的衣服，头上的须比身体还要长，还不停地在摆动。尾巴像一把小蒲扇。小虾的眼睛透亮灵活，它们在水里不停地转动着两只眼睛，好像在侦察着水缸里面的动静，十分有趣。
我还发现其中有一只小虾的头上有一块红色的斑点。晚上，在灯光的照射下，还会发出红色的光来，好看极了！
朋友，你听了我的介绍，难道不觉得我养的这三只小虾不好看吗？
小虾今天，我看见弟弟有好几只小虾，便向他要了几只。回到家，我小心翼翼地把它们放在旧鱼缸里，倒上水。
小虾们见到水就活蹦乱跳，在水里游，一会儿打起水花来，穿梭似的游来游去，我看着看着，意外的发现，一只虾的头上有红红的斑点，太阳公公一照，闪闪发亮，像一块红宝石，真是好看极了。其它几只，身上都披着青绿色的外衣；乌黑的宝石似的小眼睛一直在东张西望；尾巴像一把小蒲扇；头上的胡须比身子还长。
突然，有一只小虾咬住了了一副另一只小虾，被咬住的小虾也不甘示弱，倒反咬了起来。双方同时退得老远，摆出要打架的样子，有一只小虾迅速地扑了过去，另外一只闪电般地躲过了，然后，反过来咬住那只小虾，那只小虾也咬了起来，在它们僵持的时候，我用牙签把它们分散开来，被分开后，有一只小虾迅速逃跑，但另外一只紧追不舍，这样一来一往，它们就在鱼缸里转来转去。
看着这样滑稽的场面，惹得我哈哈大笑。
小虾妈妈从市场上买来了两只可爱的小虾。我把他们放进有水的脸盆里，这一下，它们可神气活现，窜来窜去，真可爱小虾
它有一张三角形的脸蛋，一双突出的小眼睛，看起事物来眼睛发亮。它个额头下方有一张小小的嘴巴，小朋友不仔细观察的话，就不会发现那张小嘴巴。小虾还很害怕我们呢！我把他提起来，它害怕的用力摆动它的'小脚，样子十分可爱。
我非常喜欢这两只活泼、机灵的小虾。因为它能给我带来快乐。
小虾今天，爸爸买回一条大大的鱼，爸爸就去杀鱼,突然从鱼嘴里跳出了一只小虾，爷爷说这小虾没用，把它扔了把，我急忙叫爷爷“别扔”爷爷就没有扔,我就把小虾放到盆子里，然后把盆子灌满了水，就把它放到了我的房间里。
一天早上，妈妈急忙叫醒我，说，小虾掉壳了，我就急忙穿衣服和裤子，去看小虾，我看见小虾的壳在一层一层的掉，然后小虾白白的壳变成了浅红色的了。
又一天，妈妈又急忙叫醒我，说小虾又掉壳了，我就看见小虾浅红色的壳变成粉红色的了小虾也成长成大虾了。
过了几天，我看见虾子身上有些小蛋，原来小虾长大了还要生孩子。
我终于知道小虾的一生是怎样的了。
小虾星期天早晨，爸爸从菜场帮我买了几只小虾回家。爸爸一回到家里就把这几只小虾给了我。我接过爸爸手中的塑料袋子打开来看。唷，那些小虾非常可爱，它们还在一蹦一跳地活动着。我拿着塑料袋就向自己的小房间跑。
来到小房间，我把这几只小虾像得了宝贝一样地小心翼翼地放进了那只玻璃缸里。小虾看到玻璃缸里的水立刻就显得更加活泼了。它们一进入水里就活蹦乱跳地打起了水花，还身子一弓，往前蹦了出去。有的好像穿梭似的在水缸里面游来游去。
这一天，我别的什么事情都不做了，专门陪这几只小虾玩。我仔细观察，看到这几只小虾都穿着青绿色的花衣，长长的胡须，不停地摆动，一双透亮的眼睛，一对大钳子，好多条小脚好玩极了。于是，我去拿来了一根小木棒。当我拿的小木棒出现在水面上空的时候，那些小虾就迅速地躲开了。它们逃得好快。而且它们在逃跑的时候也不忘记摆动那长长的胡须。我非常喜欢这几只小虾了。
后来，有两只小虾从水里跳了出来，掉到了地上，我立刻将它们捉了起来，放回到水缸里面。然后，我去拿了一块木板盖在水缸上面，只是留出了一条缝。我想不盖木板，那小虾跳出来，而我没有看到，不马上将它们放回水里去，就可能会干死的。如果盖得严严实实，不通空气，小虾可能会被闷死的。这时，我看到那两只小虾游到了水底，好像害羞似的躲了起来。我继续坐在那里看小虾玩耍。
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篇8：小虾作文
小虾作文
今天，妈妈下班回来买了半盒活虾。我把它们放在水盆里，小虾在水里欢蹦乱跳，游来游去，可爱极了！小虾长着小圆眼睛，长须后面有很多只细长的腿。身体总是弯的，一节一节的，它的身体透明得简直里面什么东西都能看见，就像包着一层水晶外衣，形成一个圆棍。身体下面长着小爪，平时不游动时，总是前后使劲摆。它的'尾巴和燕尾差不多，上面还有三四个斑点，游动时尾巴就伸长，像一把透明的羽扇一样，在眼睛中间还长着好几根短须子，它的眼睛有时一抖一抖的，好像在想：水晶宫里可安全了！小虾作文200字篇9：小虾作文
小虾作文
前天，奶奶买了一些小虾，我好喜欢。奶奶把小虾装在一个有水的盆子里，放在客厅让我玩。我发现虾子有8只腿，前面有一对大钳子，小虾就是用这对钳子捕食的.。小虾游泳的样子很有趣，它身体弯成弓，然后把身子一挺，就能游出很远。这真是一群可爱的小虾。小虾作文100字小学生作文（中国大学网
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篇12：描写小虾的五年级作文300字
为了让我写好观察小动物的作文，上周末妈妈带我一起去五龙潭捞了二十只小虾，我把它们放进鱼缸里，仔细观察。
小虾的身体呈流线型结构，大小犹如一颗又细又长的小瓜子；两根又细又长的触须总是摇来摆去，一刻也不闲着；它的脸呈三角形，两颗乌黑发亮的小眼睛突 出在外面，滴溜溜地乱转；额头下面有一张又细又小的嘴巴；尾巴像一片银杏叶，并且分成了五瓣；小虾的身子经常半蜷着，像一个驼背的老爷爷。
每天放学回家，我都会迫不及待地去看小虾。有一次，我突发奇想：要是往鱼缸里投饼干，它们会是什么反应呢？紧接着，我往鱼缸里扔下一小块饼干，小虾 们以为是“炸弹”，个个吓得大惊失色，四处逃窜。过了一会儿，它们发现“炸弹”仍然没有动静，几只大胆的小虾小心翼翼地凑上前去，发现那些“炸弹”原来是 饼干。于是它们就用触须相互传递信息，招呼同伴们前来共同分享美食。小虾们你争我抢，毫不相让，很快就把饼干吃光了。
吃饱喝足后，小虾们有的在自由安闲地散步；有的在嬉戏打闹；有的三个一伙、五个一群，好像在讨论饼干是用什么做成的，为什么那么好吃；还有的在翻跟头，真是有趣极了！看着它们调皮可爱的`样子，我情不自禁地笑出声来。
我喜欢我家的这群小虾，不仅是因为它们长相可爱，而且还因为它们非常活泼机灵，逗人喜爱。在这些日子里，它们简直成了我在家中最要好的伙伴儿。
篇13：描写小虾的五年级作文300字
今天，我和爸爸去逛宠物市场。爸爸给我买了几只小虾。一回家，我迫不及待地把它们放在玻璃缸里。
小虾全身透明，头上长着长长的触须。两只鼓起的小眼睛特别有神，还时不时挥动着虾钳在水里舞动，很是有趣。每当吃食物的时候，它们总是很小心，先用虾钳碰一下食物，然后立刻后退，确定没有危险，马上用它的大钳子捧着食物津津有味地吃了起来。
小虾的存在，让我的生活增添了几分乐趣。
篇14：抓小虾作文
今天傍晚，隔壁的叔叔说带我和小弟弟一起去小河边抓小虾。我们高兴得一蹦三尺高，飞快地朝小河跑去。
来到小河边，我轻轻地走进水里，仔细地看了看。“啊，这儿有一只小虾。”我小声地说。“在哪里？”小弟弟的嗓门太大了，小虾吓得一溜烟游走了。“哇，好多小虾呀！”小弟弟又大叫起来。我迫不及待地朝他那边走去。可是，小虾们太灵活了，还没等我靠近，他们就跑得无影无踪了。“抓到了，抓到了”是谁在说话。我回头一看原来是叔叔，他抓到了一只小虾。我请叔叔帮我抓一只。
我站在旁边看他抓。只见叔叔先看准哪里有虾，张开两只手伸进水里，慢慢地朝有小虾的地方移动，快接近小虾时，闪电般地把两只手合拢，叔叔又抓到一只活蹦乱跳的小虾送给了我。我开心极了。我学着叔叔的样子抓起小虾来，不一会儿，我也抓到了两只小虾。“咦，小弟弟在干吗？”“我在做水坝，这样小虾就不能游过去了呀”。听完，我们都大笑起来。
时间过得真快，天渐渐地黑下来了，我们带着“战利品”兴高采烈地回家了。
★ 小虾作文50字
★ 小虾作文400字
★ 小虾教案
★ 描写闹钟作文
★ 描写油菜花作文
★ 描写瑞雪作文
★ 描写溜冰鞋作文
描写小虾的作文（共14篇）
