想起我的老师作文

时间:2022-11-30 06:41:56 作者:jingshenxuejia 作文大全 收藏本文 下载本文

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篇1:我又想起老师那句话作文

我又想起老师那句话作文

老师是擎天的柱;润泽大地的春雨;人类绵延不绝的火种。老师的话,似箴言,对我们规劝告诫;老师的话,似忠言,对我们诚恳劝告。翻看脑中记忆时光,我又想起了老师那句话。歌德说过:“哪个少年不钟情,哪个少女不怀春。是的,在这个处在青春期的'我们,难免会有内心澎湃的一刻。青春,气贯长虹,勇锐盖过怯懦,进取压倒苟安,冲动代替忧郁。对我来说,是不可能的,因为在父母眼中我是个乖乖女,在老师面前我是个好学生。所以根本就不可能存在男朋友,恋爱什么的。可就在那天,老师在我的作业本上写了一段话:刚刚咬到一口甘蔗,不见得就是最甜的地方;刚刚钓到一条鱼,不见得就是整个大海;你还小。我愣住了,在第一时间我就意识到,老师以为我谈恋爱了。后来我才知道,那句话是写给我同桌的,原来是一个乌龙啊。我仍然记忆犹新,虽然不是写给我的,但我知道那短短的文字寄托了老师对我们的不懈关怀。那句话后来也一直伴随我,每当我取得好成绩时,我就会想起那句话。它鼓励我,不断朝下一个目标迈进,即使前面的道路常遇荆棘,但我有足够的信心开拓自己的人生之路;或许前面的天空时有阴霾,但我有足够的勇气追求自己的一片蓝天;也许前面的航路历经风浪,但我有足够的力量驶向自己的理想彼岸。看到这本同学录,我又想起老师那句话,它似一首迷人乐曲,永远萦绕在我身边。又如一幅绚丽的画卷,常常浮现在我眼前。我又想起老师那句话。

篇2:想起幼儿园老师作文

想起幼儿园老师作文

想起幼儿园老师_100字

一转眼,马上就是三年级学生了。

这几天,我老想起从我两岁半教到六岁半的幼儿园老师,想起我第一天上学,又哭又叫,就是不要去。后来越上越习惯,最后都不想走了。

我始终没忘幼儿园老师,因为幼儿园老师整整教了我们四年,种子班,苗苗班,花朵班,果实班,一年长一回,真好啊。

这两天,只要一读怀念的故事,幼儿园老师就在我脑海浮过,要是玩得时候很开心,也就会想起幼儿园的情景……

真希望明后天能倒出时间,去看幼儿园老师!

在我心目中的儿童乐园_100字

在我心目中的儿童乐园,

它是优雅的。

在静态的环境下,

有个阅览室,能让我巩固翅膀。

在我心目中的儿童乐园,

它是个可以放肆的地方。

当我们坐上云霄飞车的那一刻,

就是我们放开学习,逃离烦恼的那一刻。

这一刻,我们将彻底的去疯狂,

做回原本天真无邪不懂事的小屁孩。

在我心目中的儿童乐园,

它是快乐的。

在这里我们像小鸟一样到处飞翔,

寻找这属于自己的世界。

我心目中的.儿童乐园,

你将是我的好伙伴,

不会管你是优雅,放肆,还是快乐的,

我们的友谊将会天长地久……

白色让我想起_100字

我喜欢白色,看见白色,我就想起家里客厅摆放的茉莉花。

记得爷爷买回来的时候,叶子绿油油的,上面长着许多白色的小花蕾。过了几天,花儿都开了,客厅里到处飘着茉莉花的清香。

茉莉花可以泡茶喝,而且泡出的茶香气四溢,很好喝,茉莉花本身也很香。

有一次,老爸用茉莉花泡茶喝,我也去尝一口,唔!比饮料还好喝,于是我喜欢上了喝茉莉清茶。

现在茉莉花枯了,爷爷把它们都揪掉了,我觉得很可惜,想:”它明年还会再长出来吗?“

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篇3:我想起……

日照西墙,清风扶袖,云自摇。想起您随荷风微摆的衣角,还散发着清香。忆起童年时熟悉的歌谣,似是您在歌唱,奶奶。

鞋尖被青石板上的残雨沾湿,双脚跳入水洼时的清脆,是记忆里的声音。

那年,您布满皱纹的眼角还带着笑意,夏日的傍晚凉风习习。而那时的我,总是吵着、闹着要您陪我一起荡秋千。您总是微笑着站在我身后,小心翼翼地推着我。“乱花迷,草叶新,小姑娘躲进花丛里…”您总爱这样唱。欢快的声音好似一个个跳动的音符,为这首童谣注入新的活力。儿时的我,虽不能理解这歌谣的意思,但却沉浸在您温柔的歌声里。那记忆深处的声音,又让我,想起了您。

鞋底沾上了墙角的泥土,望着儿时一同玩耍的秋千,心中浮现出一抹苦涩,但嘴角,却扬起了微笑。

那是,您的眼中倒映着我的彷徨。准备多时的独唱比赛被人夺去了那本该属于我的名额。我无助的站在墙角边,任冷冷的冰雨击打着我疲惫打身体。我听着那槐树叶随风飘荡的声音,不禁哭了起来。忽然,雨水停止了沉重的击打。我抬起头,却对上您深邃的眼眸。您温柔的将我抱在怀里,在我耳边清唱,“大风大雨上学去了,跌倒了,我不怕…”似是电流穿过身体,我连忙拭去脸上混着泪的雨水,重新展开了一抹笑容。

鞋尖轻触曾经一起走过的小路,听着那槐树“沙沙”作响的熟悉声音,我,又想起了您。不知何时,我的脸上多出了一颗晶莹的泪珠,但微笑,却在延续…

摸着曾经一起制作的竹床,好像还残留着您的温度。那天的我,紧握着您那苍老的手,似是离别一般。我低着头,不敢直视沉默的您。“百花零,芳草凄,来年又是一片新…”这声音唤起了尘封的记忆,将往事提起重温,您对我的爱已结成最美的果实,埋藏在心底。

轻轻唱着您最爱的歌谣,每当我听到这熟悉的声音,就会不禁想起您。

“微风轻,百花香,愿您余生安好,再无忧伤…”

篇4:我想起……

秋风起,凉意渐开。又是一个中国传统节日的到来――中秋节。端着一杯暖茶,吃着月饼,悠闲地赏着圆圆的月儿,这简直是人生一大快活之事。可是,当我凝望着皎洁的月,却忆起了一个人,那便是我外公。还记得最后一次与外公共赏美月时,我总爱缠着外公给我“讲故仔”(讲故事)。

外公拗不过我,便说:“从前,在海底里有一只破鼓,就有一只龟爬了进去睡觉。每当有小鱼游过时,总会不经意地撞到鼓,那么里面的龟就能听到鼓声了!这就是‘听故仔’啦!”故事就这样讲完了,大伙都听得一头雾水,而外公却狡黠地笑着。半响后,我立马反应过来,便不满地大喊:“外公,你耍我们!我要听的是‘故仔’,又不是鼓声。我又不是龟!哼!”这时,大家才恍然大悟。外公便敲了敲我的脑袋,说:“还是咱们晴的脑瓜够灵光呀!好啦!我们去吃田螺把!”我们几个小孩一听有好吃的,都蜂拥去吸收了。

看来,我们对没事着着实没有抵抗力啊!大人们也都无可奈何地笑了。想到这些时光,我不禁笑了起来。一切仍历历在目,可是外公,您却早已不在我身旁了。天堂那边的中秋节,您过得还好吗?“今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。”在这本该团团圆圆的中秋佳节里,有谁不思念故乡?有谁不思念古人呢?阵阵凉风吹过,把我的思绪从回忆中带了回来。望着被清冷的月光撒满的大地,望着点点星光伴着月儿,望着早已不如以往中秋节热闹的阳台,忽然感觉到脸庞上有那么丝丝的凉意,是泪,是思念外公的泪。我想到,外公在天堂过的中秋节是否如我过的一般,那么冷清,那么孤独?但我转念一想,不,不会的。那点点星光好比我与其他人,那圆圆的月儿好比外公的脸庞,有月儿的地方便有星光的伴随,所以外公是不会孤独的。凝望月,是那么的圆,那么就皎洁;思绪伴着清风,越飘越远,思念也越发清晰・・・・・・

外公,可否一切安好?

篇5:我想起……

老师的手,带给我温馨愉悦的心;老师的手,给予我知识及生活中做人处事的大道理,那双手鼓励我奋发向上,让我愈挫愈勇。

老师的手不曾停过,它帮助了难以数计的学生,也帮助了我做最好的选择:我是很悲观的人,当我受到挫折时,我总是自己躲在角落偷偷哭泣,不和任何人诉说难过的心情。有一次,我考试考差了,情绪掉到谷底,垂头丧气的走到校园的某一角哭泣,此时有只安慰的手拍了拍我的肩,“没有人不曾失败,失败是人生中必有的过程,总有一天,你会发现:没有失败就没有所谓的成功。”老师走到我面前握住了我紧绷的手:“失败了并不重要,重要的是:能记取教训,成为宝贵的经验,这挫折才有代价。”听了这些话我获益良多,心情顿时得到良药般平定了情绪,老师的手就像魔法棒,能化解我心中许多忧愁,让我更能坚定信念做回自己。

又有一次,我和同学相处得不好,老师的手化成影子无时无刻不对我嘘寒问暖,老师轻捶我的背,告诉我:“做正确的事老师并不反对,但是每位同学总都不希望把自己犯错的事在大庭广众之下脱口而出,能保留他们的面子,同学间的情感才不会破坏。虽然只是一句纠正的话语,但影响十分久远,它会害你失去曾经拥有的友谊,如果想要一举两得,那么就改变诉说的方式吧!”老师的手不断提醒我、引领我走向美好的人生。

老师的手,对我的影响很大,它化成我心目中最重要的钥匙,开启我心灵的大门,接受来自各地的讯息,让我重新看世界。常常,我想起这双手……

篇6:我想起……

有一天我和妈妈去散步,走啊走啊,我看到稻田里农夫正汗流浃背的耕种,这时我想起古人说的话:“一粥一饭,当思来处不易,半丝半缕,恒念物力惟艰。”我以后吃饭一定会吃得干干净净,一粒米饭都不剩。

有一次我在爬楼梯时不小心跌倒,跟我走在一起的小明嘲笑我,我很难过;这时我想起上次弟弟不小心跌倒时,我也嘲笑他,他一定也很难过,我以后再也不会嘲笑别人了。

有一次我被车子撞到,手断了,我感到好痛啊!这时我想起以前,我无缘无故把蟋蟀的脚折断,它们一定也很痛,我以后再也不会伤害小动物了。

有一次我去钓鱼,不小心被鱼钩刺到,留了很多血,这时我想起鱼儿被鱼钩刺到嘴巴一定也很痛,所以我以后再也不去钓鱼了。

在日常生活中,有许多平凡事物的背后,都蕴含着不平凡的真理。只要我们肯用心去体会、去感受!

篇7:我想起……

那是一个冬天,窗外那刺骨的寒风犹如一把把利刃,刺弯了小树,刺痛了人心。

那个周六,我刚吃完午饭,正坐在沙发上惬意地看着电视,享受着这段美好时光。忽然,电视机闭上了它那五彩斑斓的眼睛。我十分生气,往四周看了看,妈妈站在一旁,对我说:“你看看现在都几点了,只有45分钟补习班就开始了,快走!”

我不耐烦地看了一眼墙上转得讨厌的时钟,又走到电视机前,打开了电视。

“你怎么还看电视!快去,再不去真的要迟到了。”“还早,再看15分钟!”接着,妈妈继续在一旁不停地唠叨。我越听越烦,心里不停地抱怨:再看15分钟怎么了,30分钟完全可以赶到!但现在这样是看不下去了,我生气地冲妈妈吼道:“你赶我走是吧!我走,我自己搭车走,不需要你送!”说完,我便从自己的房间拿起两元钱就往外冲。我真是一刻也不想在这个鬼地方多待了。

我冲出了家,却没有急着赶去公交车站,而是扒在门上,听着家里的动静。凝神细听,我竟听见一阵仿佛是倒茶的哗哗声和翻腾衣柜的OO@@的声音。我不禁想象起屋内的情景:妈妈倒了杯茶,还换了件满意的衣裳,自己一个人翘着二郎腿坐在沙发上看着电视,嘴里还哼着小曲儿。顿时,我那不争气的泪水流了出来。

我拼尽全力向公交车站跑去,还故意绕远路,心里的委屈和不满越来越强烈,我跑得越来越快。扑面而来的风似乎也在有意针对我,在我脸上不停地刮来刮去,刺骨的寒意让我的坏情绪达到了最高点,我跑得更快了,像一支离弦的箭一般。突然,我隐约听见有人在呼喊我的名字,那声音虽然微弱,但我听得十分清楚,分明是在呼喊我!我飞快地往回跑,看见妈妈孤单地站在风中,手里拿着衣服和茶杯,正一遍遍地呼喊我。我扑进妈妈的怀里,泪水又一次地流了出来,妈妈一声不响地把衣服和茶杯递给了我……

虽然这件事过了很久,可每当我闭上眼睛,一阵风吹来,我总会想起那阵风,那犹如妈妈的手一般的风,总是吹得格外温柔。

篇8:我想起……

夕阳照耀着骑楼,秋风轻轻拂面。夕阳的馀辉照在我们的书包上,原来,两年前的那天,还一直历历在目。

两年前,我刚来这所学校,一踏进教室,你就对我打招呼,还介绍老师和其他同学让我认识。老师要安排座位时,你自告奋勇的说要坐我隔壁,让我真高兴。

我最喜欢你的地方,就是你的优点。你总是笑笑的面对问题,让我觉得,有你在身旁,总能感到豁然开朗,心情也就高兴了起来。我们不仅是同学,还是邻居。每天放学回家,我们总在那座骑楼下,一面走,一面谈着心,有说有笑的回到家e。回家后,又马上跑出家门,带着球,一起到附近的公园玩球、散步,玩得不亦乐乎。有一次,因为我考试考差了,回家深怕被爸爸打,被妈妈骂,所以整天闷闷不乐,想笑都笑不出来。但你总是在旁边安慰我,要我不要想太多,用「笑」来面对就好了。于是我不再难过了,心情也跟着开心起来了。原来,你是在我最挫折时,扶我出来的那双手,让我知道「失败为成功之母」的意义。

但是,好景总是不常,一年后,你天天闷闷的,不管我讲了什麽,你都不回答。后来,我才知道你要到离这e非常远的屏东,和你的外公一起住。虽然很不危但这也是没办法的事啊!虽然我们相处的时间只有三年,但这三年中,我们所有的回忆,是任何一位同学都比不上的,希望以后我们可以再见面。

晚霞笼罩着骑楼,秋风依旧是那麽的轻,但两年后的今天却显得特别凄凉,原来,少了冠玮你这位朋友是多麽的寂静。我好想告诉你,你就是我常常想起的那双手,那双坚定,而且永远都愿意扶起我的那双手。

篇9:我想起……

一个微笑,一个光环;一丝鼓励,一丝激情……

每当我会想起那一个暖人心扉的微笑,心里总会荡漾起丝丝感谢。是一个看似微不足道的微笑,才让我捧起了成功的光环。

还记得那是一个月光似水的夜晚,临近期末了,我眼看着无情的秒针“嘀嗒嘀嗒”的奔跑着,心里涌上一种不知明的恐惧。我静静的坐在柔柔的灯光下,忽然再也忍不住,留下了泪水,泪珠浸湿了一张又一张纸巾。这是,妈妈走进了房间,看见我这令人痛心的模样,轻轻叹了一口气,摸了摸我的头,说:“孩子,尽力而为!”我轻轻地抬起了头,看见妈妈的嘴角漾着丝丝笑容,分明流露着一种鼓励。妈妈的笑容融化了心中的恐惧,我傻傻的看着母亲离开了房间,擦干了泪水,拿起书本认真复习起来。当我坐在考场上,那一个笑容时时激励着我,让我攻破了一个又一个难题。当结果出来时,我激动得流下了泪水……

时光匆匆,岁月无情的冲刷着记忆,可每当我想起那一个暖人心扉的微笑时,心里依然久久不能平静,想一束柔柔的阳光包裹着我的心灵……

人生的道路上,难免会遇到挫折与打击,可在一道又一道坎坷面前,是这一个微笑给了我勇气与自信,我不再自卑,努力去攻破困难,最终用辛勤的汗水换来了果实,为之欢喜……

这一个微笑,如水晶一样纯洁,如钻石一样耀眼,永久的在我的心灵深处绽放着激情与勇气。

阳光柔柔的,清风凉凉的,我静静的坐在小溪旁,落叶载着希望在小溪的怀抱中漂流,柳树满怀信心的梳妆着,花朵散发着阵阵令人心神旷怡的清香。可这一切并不能是我停下思绪的脚步。偶尔一抬头,那一个微笑又浮现在我的眼前。

篇10:《老师,我总是想起你》歌词

想到了你

想到你慈祥的面容,

想到你深切的教义,

啊!从心里默默地向你敬礼,

向你敬礼

啊!亲爱的'老师我怎能忘记你,

我怎能忘记你,

小花儿吐出芬芳,

怎能忘记园丁的培育,

啊!亲爱的老师,

我怎能忘记你,

我怎能忘记你,

你时时刻刻常在我心里

常在我,你常在我心里

常在我,你常在我心里

篇11:教师节不由得想起我的老师作文

教师节不由得想起我的老师作文

在升上中学的第一个学期,我们迎来了教师节。在向中学老师问好的同时,我不由得想起我的小学老师——许老师。

许老师是一名男教师,也是一个残疾人。他的脚一跛一跛的,走路很慢。他教我们数学,平时对同学们很严厉,有的同学挨他骂了不服气,就暗地里学他走路,说他的坏话。我看了也暗地里偷笑,心想:谁叫他要经常骂我们,自作自受。

然而,一件使我的心灵遭受遣责的事发生了。那天下午放学,我最后一个回家,走到楼梯口的时候,一位同学跑过来撞了我一下,我重心不稳,从楼梯口摔了下去。那个同学好像知道闯了祸,便跑开了。我可惨了,站都站不起来,脚扭伤了,肿得很厉害。周围又刚好没有人,这下我真是“叫天天不应,叫地地不灵”了。这时,楼梯口闪过一个人影,我感到希望来了,定睛一定,原来是许老师。我的心不觉冷了一大半,平时我们对许老师那么不友善,更何况他是一个残疾人,他当时完全可以置身事外,但他还是走过来问我说:“晓楠,你怎么了。”我告诉他我的脚扭伤了,不能走路了。他看了看我的脚,证明我所说的没错,便把我背了起来,要背我回家。我连忙说:“不用了许老师,我妈妈等会儿看我没回家,会来学校找我的`。”这时,许老师严肃地说:“你的脚严重扭伤,不能再等下去了。”我只好不再说什么。

许老师本来走路就比较慢,又背着一个我,速度可想而知。可他却不断地加快脚步,以至于累得满头大汗。此时,我落泪了,并不是因为脚伤,而是因为许老师。许老师是多么好的一个老师啊!他批评我们是为了我们好,我们怎么就不能理解呢?我的心很沉重,我觉得对不起老师。

大约十几后钟后,我们才到家门口,我简略地向妈妈说了一下我扭伤的原故,妈妈马上把我送回医院……

一个月过去了,我的脚伤好了,准备去向许老师道谢并跟他认错。到了许老师的宿舍门口,我徘徊着,不敢进去。许老师会说什么呢?批评我不尊师重道,又或者原谅了我……这时,与许老师同宿舍的另一位老师走了出来,他问我找谁。我说我要找许老师,那个老师说:“许老师调走了,你不知道吗?“

许老师走了,这个打击对我来说太大了。一个那么好的老师走了,可我们以前都不懂得珍惜。许老师走了,他再也不来教我们了。

每当教师节,我总会想起许老师,我的眼睛总会浮现这样的情景:一位人民教师背着一个学生蹒跚前进。许老师,我永远也忘不了您,您永远是我的恩师!

篇12:想起我的老师作文1100字

想起我的老师作文1100字

确切的说,孟老师绝对不能算是一个好老师。

为人固执,甚至还有一些冷漠,当然,如果这些都能称其为缺点的话。

但是,他却是一个极有个性、极有特色的人。也许,正因为如此,他才会给我留下如此之深的印象吧,以致于现在回想起来,心中仍然充满一种深深的眷恋。

给我的感觉,孟老师很少笑过。一双很明亮的眼睛总是在那副近视镜片后面冷漠的注视着什么。衣着打扮总是那么的随意,近乎于不修边幅。但是,孟老师却是严厉的。无论是谁,只要犯了错误,他都会毫不留情的令人难堪。即使是一名班干部。这对于我们这些即将毕业的学生来说,实在激不起什么好感。

但是,我们有时候却不得不承认他是极有才华的,有时,我们甚至于在暗地里怀疑他是否是中国矿大的才子。一个不风流的才子。

“才子”极爱足球,也许只有此时,才能看到他与同学们谈论足球时偶尔流露出的笑容。然而,他给人的感觉却是落寞的,甚至是孤独的。

总之,我们始终认为他是冷血的,没有丝毫感情的。

其实,毕业以后,我才知道,那时候,我们任何一个人都从未了解过他。

毕业前夕,我们去伊敏实习。在那段日子里,孟老师似乎被我们那种不服学校管的无拘无束同化了。他已经没有了那种严厉。换之的却是和我们一同嘻笑。有时,他还会和我们盘腿坐在床上,一同吸烟。甚至于还会和我们一同喝着草原上最烈的酒,吃着最廉价的饭菜到午夜。然后和我们谈论他独到的人生观和爱情观。……

他已经不仅仅是我的老师了。还是我们的朋友和哥哥。

实际上他那年39岁。

那段日子过得很快。转眼间就到了我们实习结束的最后一天了。

我们明天就要离开伊敏了。我们都知道,离开了伊敏,也许今生就再也没有机会回来了。所以,那天,我们和老师喝了许多的酒,因为那天的酒明显的具有了一种深深的离意。我们都有一种将要步入社会的彷徨和一种从此恐怕再也无法相见的伤感,还有一种抑制不住的现在看来近乎于盲目和天真的豪情。我们和老师频频撞杯。所有人都感觉到,孟老师的眼睛其实已经红了很久了……

后来,我才听说,我们班的这个专业是学校所招收的最后一批学生。我们毕业后,将再也不会有这个专业了。这对于孟老师来说,我们将是他的最后一批学生……

毕业离校的那一天的站台上,哭声弥漫着那阴霾的'天空。

我们相拥着、握手着,久久不愿分开。而孟老师那天却带着微笑,与我们每一个人拥抱,握别,口中不停的重复着一句话:你们保重。孟老师笑着,但是,我们几乎每个同学都发现,泪水却在他的镜片后面不停的流淌着……

那个表情定格了。永远的定格了。

因为那个表情是我们23年来,所见过得最美丽的表情。

我们走了。

毕业一年后,我曾经给孟老师写过信,但是不知道为什么没有回音。

后来,我听校友说,孟老师自从我们毕业后,已经不再当班主任了,现在做后勤工作。我听了,心中久久无法平静。我想起了他在我的毕业纪念册上所写的一句留言。当时,我让他签的时候,他说,这句话是他大学毕业时他的老师只送给他一个人的话,现在也只送给我一个人。那句留言是:谁道崤寒千古险,回首只见一泥丸。

后来,我打听过,孟老师的确除了我以外,再也没有给其他同学的毕业纪念册上写过任何留言。

篇13: 想起老师的背

想起老师的背

曾几何时,当我穷途末路时,总有人为我伸出援助之手;曾几何时,当我心情郁闷、形单影时,总有人默默陪伴。。。。。。。回味这些平凡而又不平凡的关爱,总是在我心湖荡起圈圈涟漪。有些事物,有些人,也许会沉陷这片湖底。而浮于湖面的,不仅仅是涟漪,还有令我忘却的感动。

我上小学四年级时,下了一场大雪,雪后乡村的天空像海一样蔚蓝,光秃秃的树枝上挂满了沉甸甸的小雪球,高高低低的屋顶上,仿佛铺上了一床白白的棉被,看着眼前银装素裹的景象,开心极了。我匆匆拿了一块饼,就去上学了。路上积雪很厚,走在上面发出咯吱咯吱的声音,我一边吃着饼,一边用手挖起地上白白的雪往嘴里送,正吃得津津有味时,一不留神,刺溜一下滑倒了,脚崴了,感觉很疼,但我踉踉跄跄地坚持走到学校。中午放学后,同学们都按时回家了,可我脚踝痛得走不了路,细心的董老师看到了,啥话没说,背着我就往我家送。我家离学校大约两公里路,瘦小刚毅的董老师,一连几天放学后都是背我回家,直到我自己能走路。

董老师对我的关爱,让我感觉如同沐浴冬日的暖阳。他是我的班主任,教语文、音乐、体育,平时工作很忙,但无论哪个学生遇到麻烦事,他都不厌其烦,竭尽全力履行教师的职责,用微薄的薪水经常为学生垫付学费。董老师视学生如同他的子女,言语柔情温和,他对学生的爱,犹如一湾温泉,洗涤我们幼小的心灵;犹如一缕春风,让我身上的每一根汗毛都有跳动的.欢畅;犹如一泓出现在沙漠里的泉水,使频临绝境的学生们看到生活的希望;犹如一首飘荡在夜空的歌谣,为孤苦无依的学生获得心灵的慰藉。他的言行囊括了关爱、牵挂和无私的奉献。他的言传身教,让我真真懂得了关爱是对情感的珍视,对万物的眷恋。人人都渴望在人生的四季勾勒关爱的足迹,他从真正意义上帮我确立了人生的志向---博爱。

现在想起老师的背,温暖如初。这份温暖时常激励我怀揣一颗感恩的心,那就是滴水之恩,当涌泉相报。无论今后的生活道路多么艰难,都促使我有勇气做我自己。感恩非礼物所能答谢,我把一颗对老师的感恩之心埋在字里行间,并赋予现实生活中。

篇14:想起幼儿园老师作文200字

想起幼儿园老师作文200字

一转眼,马上就是三年级学生了。

这几天,我老想起从我两岁半教到六岁半的幼儿园老师,想起我第一天上学,又哭又叫,就是不要去。后来越上越习惯,最后都不想走了。

我始终没忘幼儿园老师,因为幼儿园老师整整教了我们四年,种子班,苗苗班,花朵班,果实班,一年长一回,真好啊。

这两天,只要一读怀念的`故事,幼儿园老师就在我脑海浮过,要是玩得时候很开心,也就会想起幼儿园的情景……

真希望明后天能倒出时间,去看幼儿园老师!

篇15:想起范老师500字作文

想起范老师500字作文

每当看到一年级的小朋友在调皮嬉戏时,我就不禁想起我们的启蒙老师——范老师。

范老师的脾气很好,一般看到我们做错事时,都先用眼睛瞪我们一下,以示提醒。除非错误非常严重,她才会点名批评。

记得有一次,学校组织去参观博物馆。那天,我像脱缰的野马随处发疯、捣蛋,最后范老师忍无可忍了,在回教室后,她把我们拉上讲台,原以为她会狠狠地批评我们一顿,几个胆小的同学吓哭了,一把鼻涕一把泪。没想到,范老师不但没有批评我们,反而心平气和地教育起我们,并告诉我们哪儿错了,要怎样去改正。我听了后悔莫及。从那以后,我们犯错的`机率越来越少了,成绩也在逐渐提高。

范老师不但脾气好,而且像母亲一样关心我们。记得有一次,李沂名把我往前一推,我摔了一个大跟头。我倒没事,只是我的羽绒服被划出了一个大口子,羽毛满天飞。范老师发现后,立即批评了李沂名这件事做得太过分了。随即,还像母亲一样,一针一线地将破口子缝了起来,并嘱咐道:“回去叫妈妈再仔细缝一遍。”那时候我觉得好温暖,就像站在自己妈妈身边一样。

范老师还善于发现同学们的优点。当她发现我喜欢看书,并且作文也写得好时,就经常表扬我,鼓励我多读书、读好书,平时要仔细观察。如今,这个好习惯,一直伴随我到现在,让我受益匪浅。

这些点点滴滴,经常在我脑海浮现。我想,即使我长大了,也一定不会忘记范老师的教诲之恩。

篇16:想起金老师我真怀念散文

想起金老师我真怀念散文

金老师是一,二年级教我的语文老师。

刚步入学校的时候,我是一个年幼无知的孩子。初入小学,什么都不懂,也不认识什么人,所以便不怎么愿意说话。

第一次见到金老师是一年级报名注册的时候。我紧紧拉住妈妈的手,走进绿草如茵的校园。等到报名的`时候,迎面走来一位盘着头发,身穿紫红色衣服的漂亮阿姨。她见了我们微笑地走了过来,说:“你们是来报名的吧!先填一下表吧。”待我们填好后,又继续微笑着走向其她家长,又开始递表,收表………

我由于不怎么喜欢说话,个子中等,长相又一般,所以经常容易被人忽虑,但金老师却不会。

有一次上课,老师把所有字母都教了一遍,因有人在下面说话,惹怒了老师,所以老师觉定请人带读。当老师把这个重大决定说出来时,全班顿时鸦雀无声。当听到老师叫到我的名字时,全班同学的目光都齐刷刷地看向了我这边,等着看我出洋相。我忐忑不安地读了一遍字母表,因为只教了一遍,不份字母的音还不太熟练,所以读的时候像小和尚念经,拖拖沓沓。等读完后才发现错了六个,当即羞愧难当,无地自容。这时金老师走了过来,用一种仿佛能将冰雪溶化般的絮语说:“读错了没关系,这证明没有人是完没无缺的不是吗?这次不会读没关系,上课再认真一点儿,课后再复习一下,相信你很快就会把它们全部熟读的!“

听了老师的话,我倍增信心,没过几天便把它们全部熟读了,而且还全不背熟了。从此我的语文总是遥遥领先。

当我走向你的时候。我原想收获一缕春风,你却给了我整个春天。我原想捧起一簇浪花,你却给了我整片大海。我原想亲吻一朵雪花,你却给了我整个银装素裹的世界……让我怎样感谢你?

我常常想起的老师的作文

想起母亲作文

那句话我时常想起初一作文

我常想起那个承诺作文

重阳节我想起一位老人600字作文

想起那件事,我就哭笑不得作文

想起那件事我就什么作文500字

想起那件事我就高兴作文

这件事让我想起……

我常想起那棵桂树作文600字

想起我的老师作文(集锦16篇)

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