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篇1:争吵_小学记事作文350字_小学作文
就在前不久,我和爸爸、奶奶一起吃晚餐。
我正吃得香喷喷之时,爸爸突然问我:“一只鸽子等于9只鸡,一只斑鸠等于9只鸽子,问一只斑鸠等于几只鸡?”爸爸的话音刚落,我立马说出:“81只鸡!”我的脸上红扑扑的,又开心,又兴奋,为自己能一秒说出答案而感到自豪。
没想到爸爸顿时严肃起来,脸上像是布满了乌云,还皱着眉头。我一看,心想:难道不对吗?爸爸终于声如洪钟地呵斥道:“我打死你的,应该是18只!”我的脸涨得通红,又生气又委屈,爸爸则是怒不可遏。在一旁的奶奶默不作声地吃着饭,我和爸爸吵了一会儿,她才缓缓地说:“本来就是18只嘛!”我看多了一个敌军,便跑到奶奶旁边,用瓜子比划出来。“噢!”奶奶恍然大悟,她的脸因为不好意思而泛红。她和我一起与爸爸争论,爸爸还是执迷不悟。
我和爸爸打赌:“明天下午我问数学老师,如果我输了,我每天做50个俯卧撑,如果你输了,你就每天做50个俯卧撑。”“好!”爸爸一口答应。在这时,我终于喜笑颜开,而爸爸还是铁青着脸。
篇2:争吵_小学记事作文350字_小学作文
今天的天气格外好,太阳公公笑得那么灿烂。上午,我们全家兴高采烈地到“大润发”超市里去购物。
我们开车回家的时候,天突然暗了下来。爸爸嘀咕道:“哎哟,这天怎么突然暗了下来,不好,可能有坏事要降临了。”妈妈听后,生气地说:“闭上你的乌鸦嘴!”而我却朝窗外看着,咦,怎么那辆三轮车离我家的汽车越来越近了?可是,那个小贩还是闭着眼睛一边骑,一边哼着小曲。只听“砰”的一声。妈妈连忙下了车,她看见小贩想逃走,于是连忙追了上去,伸出双手拦住了三轮车。小贩害怕地下了车,对我妈妈说:“对不起,对不起!”而我妈妈呢,似乎有些不领情:“这种事,是一句对不起就能解决的吗?”于是,他们便争吵了起来,妈妈还打了“110”......
后来,警察叔叔来了,说小贩逆道行驶,理应赔钱。妈妈要小贩赔100元,而小贩说干这行的,工资本来就少,还要加上生活费,孩子还要念书呢,所以最多只给50元。妈妈不同意。经过警察的劝说后,小贩付了80元,这件事情就这样结束了。
虽然没有人受伤,但却让全家人的心情都这么差。如果每个人都能自觉遵守交通规定该多好哇!
篇3:争吵小学作文350字
争吵小学作文350字
今天我和一个人吵架了,就是我的同桌——孙悟空,不是真的孙悟空啊!这是他的外号,他的真名叫孙雨泽。
为什么要吵架呢?因为他不小心把我的作业改错了,我以为他是故意的?可以,轮到我给他改作业时也故意把他的作业改错了,她说:“你是故意的.。”说完就去告老师了。他告诉老师了,我太生气了,我就想报复他,于是,我又买了一个喷壶,里面放了榴莲味的香水,放学的时候我叫他,他一回头我一喷,一串串的榴莲味儿从喷壶里喷出来非常的臭。
这件事发生以后他告诉了老师,老师就把我叫了过去语重心长的对我说,朋友和朋友之间一定要大度,不能在一件小事上斤斤计较而且还不能在事情没有弄清楚之前就做对不起别人的事。
老师的话,我觉得真的是挺有道理的,于是在第2天我在路上看到他,便抱歉的对她说,对不起我昨天不应该那样做我们还做好朋友吧,从此我们再也没有争吵过了。而且在这件事以后我也认为自己应该做一个大度的孩子,做一个大度的男子汉,不要心眼那么小,事事都想着怎么去报复别人。
篇4:争吵小学作文
笔盒妈妈家里有许多孩子,分别是:铅笔、橡皮、削笔刀等。他们经常争吵不休,都说自己的本领大,谁也不服谁。
一天夜里,他们又开始争吵了。铅笔傲慢地说:“我的本领最大,我能帮小主人写出漂亮的字。你们谁也没有我重要。”铅笔的话招来一阵嘲笑,最不服气的是橡皮,他站起来说:“要我说,我的本领才是最大的,小主人不小心写了错字,还得靠我来擦掉。”削笔刀急得满脸通红,不服气地说:“你们那算什么,我的本领才是最大的,要是没有我,你们都没法做事了。没有我,铅笔断了没法写字,橡皮也就没有字擦了。”
他们一个不服一个,吵得不可开交,把笔盒妈妈吵醒了。妈妈和蔼地把自己的意见发表:“孩子们,别吵了,你们各有各的本领,都很重要。记住:每个人都有自己的长处,也有自己的短处。不要光看别人的短处,看问题要全面。”铅笔、橡皮和削笔刀听了,羞得满脸通红,连头都抬不起来了,他们齐声说:“哦,我们知道错了,要正视自己的短处,不能看不起别人。我们以后不吵了。”笔盒妈妈笑着说:“这样才对嘛!”
从此,笔盒妈妈家里再也没有争吵的声音了,他们变得团结友爱,互相帮助,每天都和睦相处,每个人都谦虚地做好自己的工作。
篇5:争吵小学作文
我有一个文具盒,文具盒里住着三个兄弟——修正、钢笔和墨水瓶,它们一向很随和,从来不吵架。但是,今天它们却大吵了一架。
它们在吵什么呢?原来,它们在比谁的本领大。我钢笔说:“我的本领当然是最大的,每次小主人都拿我来写字。”
修正带说:“切,你还说呢,你写了那么多的错别字,哪个不是我帮你修正的啊!”
一直不发话的墨水瓶不乐意了,说:“你们的本领都没我大,钢笔没墨水的时候,不都是我帮他打的!”文具盒发话发:“不要吵了,你们比赛吧,看谁能写出漂亮正确的字。”
它们都欣然同意了,开始比赛了,钢笔写了几个字就写错了;墨水瓶里的墨水把纸染得乌黑乌黑的;修正带就更别说了,它把纸变成缠满绷带的病人。后来,它们齐心协力,钢笔写了错字,修正带修掉,钢笔没墨水了,墨水瓶帮钢笔打墨水。这样,不一会儿它们就写了许多漂亮的字。
文具盒看到了,高兴地说:“看到了吧,这才是兄弟,团结就是力量!”
它们不吵架了,又变成了从前的好兄弟。
老师点评:你用三兄弟的争吵向我们展示了团结的重要性、俗话说得好。人心齐,泰山移。团结一到处才是硬道理。
篇6:争吵小学作文
钢笔家的争吵?初看文章题目,你一定误以为是钢笔书法家的故事吧,不过我要告诉你们的却是钢笔家族的故事。小小钢笔,还有家族?是的,“麻雀虽小,五脏俱全”一支钢笔就是由笔尖、胶管、弹簧、笔杆组成。
这是一支书写流利,非常好用的钢笔,小主人十分的喜爱它。因为钢笔家族的齐心协力、共同合作为小主人夺得了一次又一次的好成绩。但是有一天,钢笔家族却吵了起来。钢笔零件趁主人外出游玩之时,突发奇想,要比一比谁的功劳大。钢笔尖闪着明晃晃的眼珠得意地说:“我的功劳最大,我可以写出优美的字体,画出美丽的图画。”胶管一听,肚子气得鼓鼓的,不服气地说:“应该是我的功劳最大,我可以把墨水储存在肚子里供劳最大?”,纸先生说:“好吧,谁能在我身上写出字来,谁的功劳就最大。”“这还不容易!”它们异口同声道,可最后谁也没能在纸上写出一个字来。纸先生微笑着说:“你们各有各的本领,谁也无法代替。但是,你们谁也离不开谁,你们只有共同合作,才能为主人工作。”
笔尖、胶管、弹簧、笔杆似乎猛然清醒过来,它们停止了争吵,你看看我,我看看你,然后相互开怀大笑,和好如初。
篇7:争吵小学作文
一天,夜深人静的时候,文具盒家庭发生了激烈的争吵。它们正在争论谁的功劳最大。
瞧,铅笔先发话了:“在这所有家庭成员里,就数我的功劳最大,从小到大,小主人都离不开我,小主人刚开始学写字的时候还不是我陪伴她左右……”铅笔话音未落,卷笔机先生立马站了出来:“铅笔你此言差矣,如果没有我,你只是一根加了铅芯的木头。”“让我说,让我说!”这时橡皮冲了出来,“铅笔你评评理,谁的功劳最大,你出错的时候,是谁帮你擦干净的。它只不过是一个铁片而已,能有我的功劳大吗?”正当铅笔不知所措时,涂改液挤了出来:“还有我呢,还有我呢!要说功劳,我的也不小。我不仅能改掉铅笔犯的错,就连圆珠笔、钢笔犯的错,只要我出马,也不在话下。”橡皮嘲笑道:“是呀,你老兄走到哪儿,补丁就打到哪儿,你有本事就像我一样不留痕迹呀!我看你还不如改名叫‘补丁液’呢,哈哈哈……”
正当它们争得不可开交时,文具盒妈妈说话了:“孩子们,你们别争了,俗话说‘一个萝卜一个坑’,个人有个人的用处,你们都是不可缺少的。”
就这样,一个夜深人静的夜晚变成了一个热闹的夜晚。
篇8:争吵小学作文
家人之间,同学之间,朋友之间,难免会因为一些小事而发生争吵。其实无论是谁的错,就应该心平气和的讲道理,这样可以避免一些不必要的事情。
一天数学课上我这郁闷的看着我99分的卷子“差一点就100分啦,为什么这么粗心诶?”我问自己。这时我听到了同桌的自言自语:“咦,我的自动铅笔呢?”他一边嘟囔着,一边四处寻找着。
突然,他的目光落在了我的自动铅笔上。“你拿我的笔干什么?还给我!“他二话不说伸出手,把笔抢了过去。我见他这么莽撞,吓了一大跳。这笔本来就是我的,你开什么玩笑?伸手就把笔夺了回来。谁知他反而急了:“录取虫虫的,对!我的是这个样子的。”
因为那张99分的卷子,我本来就郁闷,再加上他蛮不讲理,我便怒从心头起。于是恶向胆边生,装出怪异的语调气他:“哎呀,这笔怎么是你的呢?你说这笔是你的,你叫他答应吗?你什么你呀,我至少不像某人拿了人家的笔,还骂别人呢!”“这笔本来就是我的!”他已经气得眼泪汪汪的了。
这时我不经意的瞟到了我的凳子下面有样什么东西呀?是支笔!我把它拾了起来。她拿起笔一看,果然是错怪了我。他立刻改了语气连连道歉。
本来一件小事,搞得大家都不开心。无论什么事儿,双方都应该心平气和说清楚,讲明白,这样才能最好最快的解决问题。像我这样和他大吵一架,如果不是偶然发现,不知道事情又会怎么发展呢?
篇9:争吵小学作文
一天,雨过天晴,清风徐徐。池塘里,一只青蛙正坐在碧绿的荷叶上唱歌,一只红蜻蜓正在空中悠闲地飞来飞去,一条小鱼正在荷叶下面快活地游来游去。
这时,青蛙止住了歌声,对蜻蜓叫道:“嗨!小不点!不要飞来飞去晃我眼睛了!你能像我一样唱出动听的歌吗?能像我一样成为一名田园卫士吗?”
蜻蜓像直升飞机一样停在半空中,不服气地说:“哼!你以为自己会唱歌就了不起了?你能像我一样成为飞行之王吗?你能像我一样,每天边飞边吃掉1000只小飞虫吗?我不也是田园卫士嘛!”
荷叶下的小鱼听见了他们的争吵,“腾”地一声跃出水面,不以为然地说:“不就是能吃几只虫子嘛,有什么好炫耀的?你们能像我一样在水中一边灵活游动一边消灭浮游生物吗?我可是江河湖海的环保使者呢!”
荷叶阿姨一直在忙着装扮池塘,她抖了抖身上的汗珠,和蔼地说道:“孩子们,别吵了。你们每个人都有自己的本领,都给人们做出了很大的贡献,都是大自然的守护神。天刚放晴,还是赶紧工作吧!”
听了荷叶阿姨的话,他们都不好意思地忙活了起来。
篇10:争吵小学作文
从前,有一个大家族,那就是标点符号家族。在语文书里,就生活着这个家族。可惜的是,他们一点也不和睦,经常动不动就争吵。又一个夜深人静的夜晚,它们的争吵声划破了宁静的夜空。
正当大家休息的时候,感叹号跳了出来说:你们说,谁的功劳大呢?哈!就是我啦!今天小主人在读一篇抒情文章时,到高潮了,我就在那里为主人鼓舞加油。结果老师表扬了他,他的荣光,还不是因为我!
正因为这个,问号不服气了。气恼地说:凭什么!你能干些啥呀?难道遇到需要解决问题的时候,你也抒情?所以,是我的功劳最大!
为什么呢?为什么呢?句号不以为然地说,那么不需要抒情,也不需要提问的时候,你俩还有什么用啊?当然是我啦,我是必须滴!
可是,我俩可不这么认为!这时,逗号、顿号双胞胎兄弟站出来了。我俩在想,如果小主人演讲,没了我俩可咋办呢?小主人不知道在哪停顿,在哪继续!三位哥哥姐姐,你们相信小主人的肺活量这么好么?一口气能连续读好几百个字?所以,是我们的功劳最为明显!它俩的话,竟问得句号、感叹号、问号们哑口无言。
就在这时,语文书姐姐发话了:我知道你们都很好。但是,你们要和睦相处,都发挥一下自己的长处才行呀!听了语文书姐姐的话,标点符号都惭愧地低下了头。
彭垚姐姐评:标点符号在争吵,你不让我,我不让你,好在语文书及时出来调解,这场**才得以平息!
篇11:争吵小学作文
放假了,小主人把文具整齐地放在柜子里,方便开学时拿。夜已经很深了,但柜子里却传出了争吵声……
漂亮的蓝色钢笔和黑色钢笔首先发话,它们似乎总是这个群里的主角。“我们才是最重要的,小主人每次写作业都用我们,小主人的妈妈也只让小主人用我们,不用别的笔写。”话还没说完,就被站在一旁的中性笔打断了:“我们才重要,黑色钢笔是靠墨水工作的,如果没了墨水,不就成了摆饰吗?还有,蓝色钢笔是靠墨囊,没了墨囊,还能干什么?”默不作声的三角板和米尺也发了话:“我们才是最重要的,小主人没了我们,数学课就没有那么精彩。”铅笔和橡皮也喊了起来:“我们最重要,小主人没了我们,美术课就描绘不出美丽的图画。”因为意见不同,它们打了起来。就在这时出现了一道光,更奇妙的是它说话了:“铅笔和橡皮会绘画,钢笔和中性笔都会写字,三角板、米尺是不可少的数学文具,你们都重要。”“哦!”文具们恍然大悟,就在这时,光却不见了。
于是,文具们和好如初,柜子里静悄悄的,再也没有了争吵声。
篇12:争吵小学作文
字典公公家里今天可热闹了。
字典公公嘉丽吵吵闹闹,吵个不停的是标点符号。你看他们可吵得厉害了。它们瞪大眼睛,提高嗓门。
感叹号握着棒子,首先发言了:“你们乱叫什么,我是老大,在作文和文章里是我最重感情!”
感叹号的话是对的,可是那顽皮的小问号张开了嘴巴,说:“喂,你说什么话,要是没有我来发问,怎么能引起作者的思考?”
小逗号喊得可激烈了,它和顿号异口同声地说:“错,如果没有我们把句子隔开,文章就会像一根长长的面条。”
学问深的要算省略号,它的话总是那么深奥:“要讲我的作用么……不用说大家也知道。”
水平高的句号总爱留在后面作总结报告:“只有我才是文章的主角,没有我,话就说得没完没了。”
破折号、冒号等这些标点符号也不甘示弱。大家吵得正厉害,字典公公说话了:“孩子们,你们都重要,少一个,我们的文章就没这样美妙。”
听了字典公公的话,大家都不在吵了。
字典公公说得没错,每一人生存在世界上都是同样重要的,我们应该互助互爱,让我们都生活在爱的幸福中。
篇13:争吵小学作文
许多同学的爸妈都不曾吵架,可我的爸妈却三天两头吵架,弄得我心烦意乱。
每次他们吵架,都是因为一些鸡毛蒜皮的小事,比如妈妈骂爸爸不会赚钱,或者因为我赖在他们床上,他们一个赶我走,一个站在我一边……但不能怪妈妈,我很讨厌这样的爸爸,如果能换一个好脾气的爸爸就好了。每次见他们吵架,我都会逃得远远的。因为我害怕,我担心,所以从不敢上前去劝阻。不是我胆小怕事不敢劝说,而是因为他们现在正在气头上,我如果去劝阻,也不知道他们会做什么。
说到底,爸爸的火气最大,有几次盛怒之下还把家里东西都摔破了呢。我好害怕,万一他们离婚了可怎么办,万一他们大家时受伤了怎么办?我很担心,他们要是离婚了,我会大哭不止的,因为,我喜欢爸爸,也喜欢妈妈。因为那样,爸爸再也不属于我一个人了,妈妈也不再属于我一个人了。难道你们就不能不吵架吗?你们不知道,每每你们吵架,我的心都会隐隐作痛,在你们吵架的晚上,我会自己一个人偷偷地流泪,因为那时候,我是最怕失去爸爸妈妈的。昨天你们还好好的,今天你们又吵起来了,你们何时想过我的感受,难道你们一天不吵架就难受吗?我是多么羡慕那些和和睦睦的家庭啊,他们的孩子生活的无忧无虑,他们可以不担心爸爸妈妈会离开他们。唉,怎么办,我真希望有一种药,可以让爸爸妈妈不吵架!科学家啊科学家,快快制造出这种药吧!不然我会哭一辈子的。如果爸爸妈妈问我愿望的话,我只有一个愿望,就是让爸爸妈妈和好啊!
爸爸,妈妈,我真希望你们别再吵架了,请还给我一个温馨幸福的家吧!
篇14:争吵小学作文
今天,我跟班上的几个同学吵了一架。本来,我跟他们平时关系还不错,从没红过脸。可是我们还是破了例。
体育课上,老师让我们围着操场跑三圈。有些跑得快的同学很快跑完便坐在草坪上休息,聊天。今天,我状况也不错,也很快跑完了,正准备坐下休息。这时,李煜大声地对我喊道:“蒋佩辰,你还没跑完,怎么能休息呢?”我还没来得及解释,后面有几个同学也跟着起哄:“对,我也觉得他没跑完。”我急得面红耳赤,大声辩解道:“我明明跑完了,你们别冤枉我。”可他们根本听不进去,并连拉带推把我拽到跑道上。我气得火冒三丈,狠狠地踢了他们几脚,并大声骂他们。正当我们争得不可开交时,体育老师过来了,他问我们是怎么回事。还没等我解释,他们便“恶人先告状”。体育老师不分青红皂白便罚我再跑三圈。我虽然极不情愿,可也没办法,只好硬着头皮坚持跑。等我跑完下来,已累得筋疲力竭了。我委屈得眼泪都快掉下来了。
狠狠地看了那几个同学,心想:都怪他们冤枉我,以后再也不跟他们玩了,看我以后怎么收拾你们。中午放学后,我拖着疼痛的双腿回到家,气愤地把这件事告诉了妈妈。妈妈静静地听完我的诉说。她爱抚地摸了摸我的腿对我说道:“他们冤枉你固然不对,可你也不能因此骂他们,踢他们,更不能怨恨他们。也许他们确实搞错了,下来好好解释一下,下次记得事先提醒他们数清楚就是了。再说多跑几圈也不是坏事,你就当锻炼身体,减肥好了。下来你们仍然是好朋友,还得好好相处。”听了母亲的话,我也豁然开朗,渐渐地释然了。
篇15:争吵小学作文
一天晚上,小主人宁宁已经熟睡。但她的房间里却不时传出争吵声。侧耳细听,声音是从一个蓝色的文具盒里发出来的。
高个子的铅笔得意洋洋地说:“圆珠笔,看你多没用,主人写字时,写错了还的涂抹,十分影响作业美观。而我写错了,还可以擦掉,小主人的作业仍然干干净净。”
圆珠笔不服气了,他反驳道:“主人如果细心的话,写出来的字迹清清秀秀,这可比你强多了!”
矮个子橡皮开口说话了:“喂,铅笔,你的一切不都是我的功劳吗?要是没有我,你写错时怎么办呢?所以,我的功劳是最大的。”、
铅笔听了,愤怒地说:“橡皮呀,橡皮,就凭你这么矮,还能为主人做些什么呢?还敢说自己的功劳最大,我看,我才是最厉害的呢。”
圆珠笔大声喝道:“什么,难道你们的功劳最大吗?我们看铅笔,笔头经常写断,还要卷笔刀大叔来帮你削尖。这样,越断越削,越削越短,最后还是会被主人扔掉的。”
润润嗓子,圆珠笔接着说:“还有橡皮,你可是最没用的。铅笔也免不了写作的风险,他越要写错,橡皮就越要擦,变得越来越小。最后,用起来就更不方便,主人肯定也会把你扔掉。”
“在看看我,笔芯里的水永远用不完,也永远最受小主人喜欢,我的功劳才是最大的。”
铅笔和橡皮一听圆珠笔这样说,更不服气了,他们一起反驳道:“圆珠笔,你还说你用不坏,不会被扔掉。我们看,你会和上一支圆珠笔命运一样呢。一天,主人在写作文,不料,她的笔盖被弹上了天 ,不得不分神去修笔,这一修就是十几分钟,但顽固的笔盖儿就是不肯上去。一气之下,主人把他给扔掉了,又换了一支新的笔。所以,你也免不了被扔的可能。”
三个文具各不服气,继续在激烈地争吵着……
这时,一直沉默的尺子哥哥说话了:“我们大家都有一份功劳,并且都是平等的,不需要这样争吵。小主人宁宁只有在我们文具的全力合作下,才能写出优秀的作业。以后,我们还要继续团结在一起, 为主人宁宁效力。”
一旁争吵的铅笔、橡皮和圆珠笔听了尺子哥哥的话后,停止了争吵,橡皮红着脸说:“是啊,我们都是主人学习的好助手,都是主人缺一不可的朋友。”
文具盒里的争吵结束了,他们又重新陪伴着主人宁宁快乐地学习着。
篇16:争吵小学作文
大家都说友谊非常重要,非常珍贵。而我,也有很棒的友谊。但是,有位跟我关系只算是朋友的同学,跟我提出“绝交”。
那是发生在今年春天的星期三。
今天,阳光明媚,晴空万里。男生都在讨论王欣喜欢哪位同学。可我们女生心里都明白,是在男生中语文成绩最好的一位同学(李楠)。上完书法课,男生们都在说王欣喜欢李楠,王欣知道了这件事,到放学的时候,她的眼泪含在眼里,没有哭出来。但是,出了校门,她牵都不牵我的手。我和小雪很奇怪,因为我们三个总是一起回家的啊。后来,我们叫住了王欣,王欣气愤地说:“都是你们两个告的密,为什么要告诉全班同学!明明只有你们几个知道!”我和小雪受不了这样的话,也气愤地说:“你能确定是我们说的吗?你难道就这样随便冤枉我们?到底还算不算朋友啊?要不,我们找男生来确定!”“好!谁怕谁!”王欣说。
我们找来了男生,男生大笑着说:“我们其实很早就知道了,有一次王欣、廖琳和黄瑞琪在那里说话,我们就听见了王欣说她喜欢李楠。”这下,真相大白了,原来是王欣自己说过的。可她还把事情怪在我们身上:“我没有说,是你们说的,是你们告诉一个男生,其他男生就都知道了。”小雪反驳说:“你骗人!”后来,王欣直接头也不回地走了,我们都很气愤,王欣自己做错了,为什么要怪在我们身上。
我和小雪很想大声地对王欣说:“王欣,你骗我们!你骗我们!我们不再是朋友了!”而王欣到现在,还是不理我们,说:“要你和小雪给我写道歉信才行。”
也许,我们根本就不是好朋友。回想起来,我会问自己:“为什么呢?有些人为什么就不会信任自己的好朋友呢?”
有时候,友谊也很容易破碎。看着一条王欣给我的紫色项链,我深深地难受……
篇17:争吵小学作文
生活中,令人感动的事无处不在,她似春天的风,给人带来温暖;又似夏天的雨,让人流出那真诚的泪水;还似秋天的落叶,每一次都会有饱含情感的事迹;最后,又似那冬天的雪花,干净又明亮,将人们的心扉渐渐打开。那次,深深地印在我的脑海中。
那天是下雨天,我坐在公交车上,心里想着:今天就晚点告诉妈妈我已经上车了,免得她又在车站等很久。到了最后一站我还是忘了给妈妈打个电话告诉她。我到了车站,看见她穿着一件紫色的雨衣,脸上分不清是汗还是雨水,露出来的衣袖也变得湿漉漉的。我慢慢地走过去,听到了妈妈的声音却和温度一样冰冷:“为什么上车了也没和我说一声?”
“忘了。”我漫不经心地回答道,以为妈妈并不会怎样。
“什么忘了!”妈妈吼了起来,像只豹子,“快点给我说清楚!”
我感到很奇怪,心想,平时一向冷静的妈妈怎么这样,不就忘了说一声而已,为什么现在凶成这样?妈妈仿佛猜到了我的心思一般:“什么怎么样。”我见她这样,想说的话又憋了回去。妈妈见我这样,只好叹了口气,拍了拍电瓶车后面的座位,说:“坐上来吧。”我气轰轰地坐了上去,心里说,真怪,有什么可生气的?
回家路上一阵沉默,虽然下着雨,但空气还是那么闷。妈妈忽然开口道:“不是我凶,我发火是因为我担心你,你再路上不说话,我怕你被拐走了。你要知道,你不见了,我和你爸爸不得要被急死?”妈妈说完这段话,平常不爱哭的我竟然情不自禁地流下了眼泪,心中想着,原来妈妈这么爱我呀。为什么平时没有发觉到呢?
回到家时,妈妈脱掉了那沉重的雨衣,一大半的衣服都湿透了,眼镜上的雨水遮挡着她的视线,可见在车站,她又等了那么久,不知不觉中,眼泪又掉了下来……
感动,无处不在,只要用心体会,它便出现在你面前。
篇18:争吵小学作文
外公外婆结婚四十多年,称得上是“红宝石婚”了。可在我看来,他们却争吵了一辈子。
外婆身体不是很好,而且耳朵有点背,因此,外公跟她说话时嗓门特别大,像是在吵架。这不,周六在外婆家吃饭,外公刚端出一条红烧鳜鱼,我就嘴馋得夹了一筷子:“这是什么鱼啊?”“这是鳜鱼!你外婆专门给你买的!”外公笑眯眯地看着我。外婆正盛了饭从厨房出来:“什么?韭菜有点咸?我说嘛,你外公刚才又加了一勺盐!”“什么呀,别人说东,你说西!”外公皱着眉,瞪着眼,扯着嗓子大声嚷嚷。“你这人怎么回事?总是无缘无故发脾气!”外婆生气地将饭碗往外公面前一放,却习惯性地将筷子递到外公的手上。
去年,外公腰椎做了大手术,卧床不起,却坚持不请护工。每天,外婆都在家里做好饭,然后赶着送到医院。生了病的外公,会对着外婆大吼大叫。外婆也往往会回上一句:“你再乱发脾气,我就不管你了!”说着说着,她拿起手中的水杯,一小勺、一小勺地给外公喂水。外公的病好了,坚持每天散步锻炼,和外婆一前一后地走着。看着他们,我总是暗自好笑。他俩吵吵闹闹一辈子,却谁也离不了谁。
“外婆,你喜欢和外公吵架吗?”我调皮地去问外婆。“你外公要是哪天不和我吵了,我还真觉得这日子没法过了。”妈妈说过,外公外婆是天生的一对冤家。在一起生活几十年,彼此眨眨眼睛都能知道对方想要什么。我终于明白了,外公外婆正是用争吵这种方式来表达对对方的关心和体贴,也在日复一日的争吵中体味着幸福的滋味。
“老婆子,你把我的眼镜放哪儿了?”“我说你这么大的人了,怎么总是丢三落四的!”听,幸福的争吵又开始了!
篇19:争吵小学作文
有一天,教室里的文具发生了一场争吵。
首先,铅笔跳出来说:“我是同学们的必用工具,没有我,同学们就写不了字啦,我是很重要的。”橡皮听来很不耐烦地说:“铅笔呀铅笔,单靠你,有什么用呢?如果同学们哪里写错了,该怎么办呢?难道你可以消除错误吗?”铅笔听了说:“我虽然不可以帮同学们消除错误,但是我可以写字呀,你可以吗?”橡皮听了,选择了沉默。
这时,讲台上的钢笔跳了出来说:“我可以帮同学写字,也可以帮同学消除错误,只要同学们写错了,只要轻轻地在错字上一横就可以了,你看我是不是比你使用!”铅笔见钢笔这样一说,也选择了沉默。
刚好,讲台正在想东西,被他们的争吵打扰到了,很生气。说:“你们烦不烦啊!只顾着同学们,也不顾老师,我可是老师的好助手,老师可以在我身上放粉笔、铅笔、橡皮、钢笔、学习用品等之类的,你看,我比你们实用多少啊!”钢笔听了讲台的这一番话,不好意思地坐在一旁。
这时,黑板大声地叫:“你们算什么东西,你看我,我既可以让老师用粉笔写在我的身上,又可以让老师写一些要记的课文之类的。我厉害吧!”讲台望了望黑板,走到了一边。在一边睡觉的粉笔,听到了他们讲的话,伸了个懒腰说:“黑板,你忘了我了吗?如果没有我,老师能写这么多东西吗?”无奈的黑板选择了沉默。
大家都沉默的时候,铅笔、橡皮、钢笔、讲台、黑板都不知不觉睡着了,剩下的粉笔也睡着了,这时,它们共同做了一个梦,梦到了大家都在一起,梦到了一个老人正拿着拐杖向它们走来,老人在它们面前说:“你们每一个都有自己的优点和缺点,尺有所短,寸有所长。不可以用自己的优点来看别人的缺点,要取长补短,懂了吗?孩子们。”它们全部从梦中醒来,全部和好了,不再争吵。
从此,它们取长补短,给老师和同学们非常大的帮助。
篇20:争吵小学作文
“呜呜呜!”寂静的教室里传来丝丝的哭泣声,划破了夜的宁静。
一天晚上放学后,同学们都蹦蹦跳跳地跑出了教室,这时教室里热闹了起来,椅子威风凛凛地扭着身子,一边卖弄一边讽刺着说:“看看你们多土气,再看看我一尘不染,所以同学们少不了我。”“我呸!”桌子怒吼一声,教室都抖了三抖,“小朋友们没有你照样能学习,如果没有了我,他们怎么写字?难道手托着写,用指头写?你个没用的废物!世界上不该有你,你立马在我眼前消失!”椅子听了,被桌子的蛮横无理气得火冒三丈。“呜呜呜!”椅子大声地哭了起来,这时桌子又瞪了它一眼:“哭,好好哭,哭死你!”黑板这时也来劲了,据理力争道:“我才更有用呢!要是没有我,粉笔就没用了,老师也写不成字了,怎么给学生传道授业解惑呢!所以我最重要!”“你说什么?你再说一遍。”粉笔气急败坏地说道:“你说我没用,我看你才没用呢!”“我最重要!”教室开口了,“你们太无知了,要是没有我,你们哪有容身之地,小朋友们就要受热、受冷,所以我最重要,不知天高地厚的家伙!”
它们吵得不可开交,外面的树都被吵得睡不着觉,最后它们一致认为,让土地爷爷评评理看谁最重要,它们好不容易把土地爷爷叫醒,异口同声地大喊:“土地爷爷,你看看我们中谁最重要?”土地爷爷慢条斯理地捋着胡子说:“孩子们,你们都很重要。”“什么?”椅子它们疑惑地问。“孩子们,我不是开玩笑,打个比方,如果没有椅子,小朋友们就要站着学习,非常累;如果没有桌子,小朋友们就要手托着书写字,很难受;如果没有黑板、粉笔,老师就没地方写字,小朋友们就不能好好听讲;如果没了教室,你们不但没有了家,而且小朋友们也没有了好的学习环境。所以,孩子们,人心齐,泰山移,你们只有团结才能干出大事业。如果你们不团结,将十事九空,记着了吗?孩子们。”大家都觉得土地爷爷说的在理,开心地回答道:“记着了。”
从此以后,椅子它们团结一心,果然小朋友们更爱护它们了,它们一定心里美滋滋的。
篇21:争吵小学作文
是深夜的时候,铅笔盒的居民发生了一次争吵。 自动笔的声音最大:“在所以的文具中,我的功劳是最大的。我每天要帮助小主人写那么多的字,主人最喜欢的是我。” 笔芯的声音不大,听在自动笔的耳朵里却异常的刺耳:“自动笔老兄,那是你的功劳吗?虽然主人手里拿的是你,而实际上还不是我在工作啊。我在纸上磨了又磨,蹭了又蹭,那一个个一行行的字还不都是我画出来的。” 笔芯的话音刚落,橡皮腆着大肚皮说话了:“是吗?尊敬的自动笔先生,你每次写了错别字的时候,是谁在帮助你啊。
今天是你把‘矫健’写成了‘骄健’,小主人发现了之后,还不是要我帮助你解决麻烦。还有上一次橡皮絮絮叨叨地正要继续大发感慨的时候,自动笔发火了:“那能是我的错吗?是主人自己一不留神写错的。再说了,我还配合着主人把字写得端端正正,主人经常受到老师的表扬,这也我的努力是分不开的。” 笔芯听着自动笔的话,心里又感到不舒服了:“哼,就你那个笨头笨脑的样子能写出什么好字,这可都是我的工作,你不要把别人的劳动成果当成自己的成绩来炫耀,我才是真正的主角。” 自动笔晃荡着身子,把肚子里的笔芯震得咣咣响:“就你,就你,有本事你自己出来做事,躲在我的身子里干什么。” “好,你把盖子打开,我才不住你这个黑漆漆的肚子,空气都那么闷自动笔不停地摇着,还把身子往文具盒的身上撞。 “安静!安静!我的朋友们。”文具盒开口了,“生活需要和谐,像你们这样心胸狭窄,自以为是,还怎么帮助小主人学习啊!” 文具盒的居民并没有安静下来,仍旧在咕咚咕咚地争吵打闹。
第二天,主人打开文具盒的时候,发现自动笔破了口子,肚子里的笔芯全断了,旁边的橡皮裂开了一个大口子,好像是狂笑得合不拢的嘴。
篇22:争吵小学作文
每一个学生都有一个文具盒,上学时总把它带在身边。文具盒里有各种各样的笔,都是用于不同地方的,所以我觉得它们都是有着相同的利用价值,可是,文具盒里的笔们却不这样想。
黑笔被主人用的次数最多,不管写语文作业,数学作业,还是英语作业,都要它出场干活,所
以,黑笔总是在文具盒里炫耀自己有多能干,你听,它又在说了:“我说兄弟们呀,你们整天呆在家
里,不觉得无聊啊,你们看我,每天去不同的地方游玩,还经常帮主人的忙,主人不知道多喜欢我
呢!”看着黑笔得意洋洋的样子,修正带就马上黑了个脸说:“切,就你还被主人器重?白日做梦吧!一篇作文下来,不知道要写错多少个字,要不是哦帮忙,主人必定要骂死你。”黑笔听了,面不改色的说:“谁说没有你主人就不喜欢我。如果没有我的错字,你会被主人请出来工作吗?你一个月的工资还得靠我呢!”修正带听了,气得跑出了家门,头也不回的愤怒的说:“黑笔,我再也不帮你的忙了。”
铅笔见修正带被气走了,忙对黑笔说:“黑笔呀,你快追上去道个歉吧,要不然你以后就麻烦了。”黑笔不但不听劝,还没好气的说:“走开,没有它我照样能把工作做好,让我去跟它道歉,那是不可能的事。”说完,黑笔就自顾自玩去了。
第二天,主人把黑笔拿出来写作文,黑笔一如既往的干着活,根本没注意它以经写错了很多字
了。中午时,当黑笔还在午睡时,主人生气的把它从床上拖了下来,狠狠地打了它一顿,黑笔泪眼汪汪的望着那作文,看见了那写错字,才想起了修正带的好,因此,它不分昼夜的去找修正带,终于在一棵树下找到了它,黑笔向修正带认了错,并向它发了誓,以后再也不骄傲了,修正带这才同意跟它回家。从此以后,文具盒里再也没发生过争吵,它们都配合着把自己的工作做好。
我们人也不要骄傲,骄傲使人落后,我们要齐心协力吧每一件事做好。
篇23:争吵小学作文
在一天晚上从铅笔盒里传出了一阵阵吵闹声。打开后才知道,原来是铅笔和橡皮在比谁的本领最大。铅笔大声说:“我的本领最大,要是没有了我小主人哪能写出这么好的字来呢?没有好的字小主人也不会考前十名的,所以我的功劳最大。”橡皮也大声说:要是没有我小主人哪能擦去写错了的字呢?所以我的功劳最大的。”铅笔说:“我才是本领最大的那一个,我才是。”铅笔大声的呼唤着,橡皮也不甘示弱的说;“我才是本领最大的,你算什么。”说着橡皮就对铅笔大大出手,铅笔也不甘示弱的对橡皮大大出手,尺子见机不妙急忙走过去把他们拉开,并告诉他们:“你们各有所长各有所短,小主人缺少了你们哪一个也不行,只要缺少你们哪一个小主人都不可能考出好成绩。像铅笔它可以写出一笔好字,但有时也可能写错,那时它就需要橡皮的帮助。橡皮虽然不能写出一笔好字,但是它可以把铅笔写错的答案擦去,那也很不错呀!”橡皮和铅笔听了以后感觉惭愧极了,他们决定以后再也不吵架了,从此以后它们又成了形影不离的好朋友。
通过这件事我知道了:人没有十全十美,人都是各有所长各有所短的,只有互相学习和吸取别人的长处来弥补自己的短处。
篇24:争吵小学作文
有一天,雷公公在天上巡逻,突然看见北京正在举办奥运会,主持人大声宣布:“本次举重比赛的冠军是龙清泉!”
当雷公公看到龙清泉时差点儿惊呆了,他想:“这个龙清泉这么矮小,居然能把这么重的东西举起来。哼!要是我不能举起来的话,我就是胆小鬼,那有多丢人哪。”
于是,雷公公回到家后,也做了一副一模一样的杠铃,用力举着,却怎么也举不起来。太阳公公在一旁不阴不阳地说:“我看你别叫雷公公了,就叫乌龟公公吧!哈哈。”说完他一只手就把杠铃举了起来。
雷公公生气地说:“有本事你到水里游泳呀!”
太阳公公红着脸大声说:“你有本事?!”
雷公公粗着脖子刚要反击,风伯伯和云姑娘来劝架了。风伯伯对太阳公公说:“这几天运动健儿们为祖国争得一块块金牌,而你却把大地晒得滚烫滚烫,害得他们衣服全都湿透了。”云姑娘对雷公公说:“你只顾自己一时的痛快,打响雷吵得运动健儿们睡不好觉。”
太阳公公和雷公公羞愧得低下了头。
第二天,风伯伯轻轻地吹着风,云姑娘慢慢地从鸟巢上空飞过,雷公公轻轻地打着雷,太阳公公驱散了鸟巢上空的水蒸气。
渐渐地,花儿更艳了,空气更清新了,北京更美了。运动健儿们笑了,风伯伯和云姑娘、太阳公公和雷公公也开心地笑了。
篇25:争吵小学作文
一天下课的时候,吕沛霖对我说:“余潇可不可以借我隐形笔,我用这本书跟你交换。”“你必须在星期二还我。”我说,“可以”,他说。接着我把隐开笔借给了他;可是,他没有借书给我。
天渐渐黑下来,马上就要放学了,我想,吕沛霖没借书给我,会不会不还我的隐形笔呢?该怎么办呀!我左思右想,真心疼我漂亮的隐形笔啊!作文
第二天,我看见吕沛霖问:“吕沛霖我的隐形笔呢?。他笑着对我说:“我忘记带来了。”“你昨天没有借给我书,今天也没把隐形笔还我,你是不是不讲信用呀。”我生气的说,他毫不示弱地说:“你这个小气鬼,我不还你了,你能把我怎么样。”我气得满脸通红,说:“今天晚上我告你妈妈。”吕沛霖说我不怕我妈。”
下午放学回到家里,我把这件事告诉了妈妈,妈妈微笑着说:“不就是一支笔吗?,下次给你买一支,不要跟同学计较了。”听妈妈这么一说,我的气虽然消了,但我的'心里还在想着我那支心爱的隐开笔呀!
篇26:争吵小学作文
我有一个最好最好的朋友,叫张君炎,她从来都是微笑满面,好像中了什么大奖似的。我俩从来都不吵架,可是,前几天,她居然和我吵了一架。
前天早上,下课时,张君炎和我玩跳皮筋,我跳到了二档,她说:“张文清,跳二档时不可以动线,里面可以动脚,外面不可以动脚,可以吗?”我听了,说:“那样跳太简单了,我们玩不可以动线,不可以动脚的吧!”“不,那种不好玩!”张君炎焦急的说。“怎么不好玩?”我皱了皱眉头问。她委屈的说:“太难跳了嘛!”“只有难跳,才能掌握技术,才能更好玩嘛!”我大声说。她刚要生气,上课铃响了,我们只好回到了教室。
老师上课,我一句话也没听进去,满脑子都在想我和张君炎吵架的事情:明明是她的错!可是,如果我同意她的想法,也许就不会发生这样的事情了!这难道真的是我的错吗?没错,我就是我的错,我应该向她道歉!可是,我可不好意思向她道歉,怎么办?还是勇敢地向她道歉吧!下课,我走到张君炎旁边,拉拉她的手,轻声说:“张君炎,上次我们俩吵架是我的错,原谅我吧!”她愣了一下,开心地说:“我早就原谅你了,我们还做好朋友吧!”“那当然,我们玩去吧!”我欣喜若狂。
从这件事中,我知道了交朋友不仅要信任朋友,还要宽容朋友!
篇27:争吵小学作文
彩笔王国开了一次聚会,大家都说自己是大自然中最美的精灵,你一句我一句地吵了起来。
一支红色彩笔站起来说:“我才是大自然中最美的精灵,我可以画出炎热的太阳,红彤彤的苹果,鲜红的花朵。”
绿色彩笔抢着说:“我可以画出绿油油的田野,可以画出绿色的叶子,让大树变得葱葱郁郁,还可以画出小草给动物们吃,我可以让世界变得生机勃勃。”
蓝色彩笔骄傲地说:“就凭你们也想当大自然最美的精灵?我的本领才是最大的,我可以画出蔚蓝的天空,让鸟儿自由飞翔,让白云自由飘荡,还可以画出无边无际的大海,让鱼儿自由自在的游泳!你们想想,这个世界如果没有了天空与大海将会变成什么样?”
其他彩笔们听了都觉得蓝色彩笔说得有道理,决定让他来当大自然的最美精灵。这时白色彩笔站起来说:“我们都是大自然中的精灵,少了谁都不行,为什么要争来争去的呢?让我们一起来画一幅美丽的画来证明自己的实力吧!
篇28:争吵小学作文
秋天的第一天早上我看见小树苗在和秋姐姐吵架。
我还以为是什么事呢原来是秋姐姐叫小树换衣服秋姐姐说:“小树你看这件衣服多么好看呀!”小树却说:“秋姐姐你怎么一到秋天就要给我买这么黄的衣服呀?我一点都不喜欢!”
秋姐姐说:“你看其它小树都穿着的你怎么不穿呢?”小树苗理都不理这下把秋姐姐惹火了。我看见秋姐姐的火山就要爆发了连忙跑过去对小树苗说:“小树你快穿吧不然秋姐姐要请一位心理医生给你看病了!”小树苗认真地听着它终于准备穿上那件黄色的外衣了可看它的样子很不愿意。
哎!
这就是秋天里的第一次争吵。
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争吵_小学记事作文350字_小学作文(整理28篇)
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