“冰镇沙瓤甜西瓜”通过精心收集，向本站投稿了16篇守护一份关怀作文600字，下面小编为大家整理后的守护一份关怀作文600字，欢迎阅读与借鉴!
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篇1： 守护一份关怀作文600字
守护一份关怀作文600字_初三作文
关怀是一张无形的网，它笼罩在各个角落，是默默而又深深的
――题记
走过岁月的海岸，当我们回眸时，难免发现，留下的脚印不止一双，而是许多双脚印相伴，默默关怀着我们，我们理应懂得守护这份关怀。
关怀意浓
忙碌的初三生活，体育考试虽已画上句号，但那一天仍难以忘怀，父亲起的异常的早。在临考试前，他对我说了一句话，沉着镇静。那是他对我的激励。
在我心中，我本觉得坚持二字更尤为重要，可没想到沉着镇静亦是如此。在篮球运球时不小心掉了球，才想起了他的谆谆教诲，沉着镇静下来，捡起球继续跑回去。考试回到家，他询问起我的考试情况，我说道：未辜负自己的努力，交了份满意的答卷。
父亲的关怀浓厚，我会守护这份关怀。
关怀心切
回首过往，几年前那一天，夕阳已经坠入西山去，心中萦绕着愁绪。改试卷落下的`作业功课再加上被老师告知要写一篇征文，压力一下子袭来，令我不知所措。班主任知道了我的苦闷，把我叫到了办公室。她语重心长的和我讲述了许多，你如果写征文可以用我办公室电脑呀，何必苦闷呢。从办公室出来，微风徐来，大脑上已释然，留在心里的是温暖。
老师的关怀殷切，我会守护这份关怀。
关怀情深
曾经看过一篇叫做《谢谢你，陌生人》的短视频，在漆黑的夜晚，僻陋的深巷，一位女大学生去拜访老师，陌生人好心提醒这位女大学生被当作坏人。女大学生一路前行，发现眼前的路被手电的微光照亮，回头发现陌生人正在角落里一路为她照亮前行的路。前方的路没有想象的亮，人心也没有想象的暗。暖心的故事让我感动、慰藉。
即使是素未谋面的陌生人，依旧关怀情深，让我们守护这份关怀。
有一种精神品质叫关怀，有一种人生态度叫关怀，有一种人生智慧叫关怀。让我们守护这份关怀。
篇2： 守护一份关怀
守护一份关怀
关怀是一张无形的网，它笼罩在各个角落，是默默而又深深的
题记
走过岁月的海岸，当我们回眸时，难免发现，留下的脚印不止一双，而是许多双脚印相伴，默默关怀着我们，我们理应懂得守护这份关怀。
关怀・意浓
忙碌的初三生活，体育考试虽已画上句号，但那一天仍难以忘怀，父亲起的异常的早。在临考试前，他对我说了一句话，沉着镇静。那是他对我的'激励。在我心中，我本觉得坚持二字更尤为重要，可没想到沉着镇静亦是如此。在篮球运球时不小心掉了球，才想起了他的谆谆教诲，沉着镇静下来，捡起球继续跑回去。考试回到家，他询问起我的考试情况，我说道：未辜负自己的努力，交了份满意的答卷。
父亲的关怀浓厚，我会守护这份关怀。
关怀・心切
回首过往，几年前那一天，夕阳已经坠入西山去，心中萦绕着愁绪。改试卷落下的作业功课再加上被老师告知要写一篇征文，压力一下子袭来，令我不知所措。班主任知道了我的苦闷，把我叫到了办公室。她语重心长的和我讲述了许多，你如果写征文可以用我办公室电脑呀，何必苦闷呢。从办公室出来，微风徐来，大脑上已释然，留在心里的是温暖。
老师的关怀殷切，我会守护这份关怀。
关怀・情深
曾经看过一篇叫做《谢谢你，陌生人》的短视频，在漆黑的夜晚，僻陋的深巷，一位女大学生去拜访老师，陌生人好心提醒这位女大学生被当作坏人。女大学生一路前行，发现眼前的路被手电的微光照亮，回头发现陌生人正在角落里一路为她照亮前行的路。前方的路没有想象的亮，人心也没有想象的暗。暖心的故事让我感动、慰藉。
即使是素未谋面的陌生人，依旧关怀情深，让我们守护这份关怀。
有一种精神品质叫关怀，有一种人生态度叫关怀，有一种人生智慧叫关怀。让我们守护这份关怀。
篇3：关怀作文600字
厚厚的青绿色外壳，四只笨拙的脚蹼，椭圆的小脑袋，一双黑不溜啾的眼睛炯炯有神，脑袋两侧有两块红斑，似小腮红一般，显得颇为可爱。
这，便是我们家庭的新成员——乌龟。
刚来家中时，这个小家伙很怕生。它默默地蜷缩在墙角，时不时探出头打量着我们的举动。它瞪着双眼，警惕地看着眼前陌生的一切，眼神中充满了害怕、无助、彷徨，似身在敌营一般。面前的食物分毫未动，我轻轻用手想抚摸它，它立刻把头缩在龟壳之中，久久不肯出来。直至我走远，它才小心翼翼的探出小脑袋，用鼻子仔细地闻了闻食物，吞咽起来，眼中的警惕与害怕也减少了几分。
日复一日，我细心照料，为它准备食物，为它料理它的小窝……这位“胆小龟”也开始活跃起来，它不再拘束，每次一听到我们回家的声音，立即迈着它那四条小短腿，背着那重重的.壳，向我们走来。它探头探脑，眼晴还不时瞥向它的小碗，似在倾诉“我饿了”。它的眼神不再彷徨无助，不再害怕担忧，取而代之的，是友好，是亲近，是依赖。
无微不至的关怀，体贴的照料，让那颗漂泊不定的心从此沉埃落定，不再彷徨，不再担惊受怕。那只“胆小龟”便是爱的关怀的最好诠释。
乌龟看似坚强的外壳下，其实隐藏着一颗脆弱、敏感的心。人又何尝不是如此呢？在那微笑的背后，藏着那颗易碎的心。乌龟需要被关爱，人也一样。一声问候，一句鼓励，一个眼神，这些不经意之间流露的温暧，填补了那颗空洞的心，给予人以爱的力量。
爱的关怀，治愈心灵。爱的关怀，温暖心田。
篇4：关怀作文600字
善无处不有，她如皎洁却不刺眼的目光，笼罩在人们身上，给人清凉的的享受，照亮了我们前进的道路。
社会之善
我们生活在社会中享受着社会无穷无尽的关心和爱护，博大而又宽广的社会之善，使人温暖。一次下午上学，道路因中午的小雨而变得湿滑不堪，我家出门为一段下坡路，自行车在下行过程中速度极快，将要到达坡底的转弯处时，我听到路旁的一位叔叔向我喊到：“慢点，小心滑倒！”我抬头一看，叔叔正一脸担忧的望着我，我忙按动刹车减速，向他感激一笑，在他的注视下，稳稳的转了弯。
这位素未谋面的陌生人给了我雨天的一句提醒，她的善驱散了阴天的乌云，给我温暖。
同学之善
学是我们除了亲人之外接触最多的人。他们在你忘带书本纸笔时，大方相借；在你失意落寞时，鼓励你、陪伴你；在你春风得意时，无声的支持，祝贺你；在你思路堵塞时，耐心帮助你。他们善心为你搭起一座通往更远的桥梁，催动你不断努力。
师长之善
父母是我们最亲近的人，放学时还未进门就闻到扑鼻的香味儿，是妈妈下班后匆匆赶回的劳动成果；天气更变床边摆放整齐的合适衣物，是妈妈悉心留意的结果；雨雪天气，爸爸亲自接送，是他粗中有细的一面；早晨叫我起床，是爸爸克服困倦的不二法门。父母的关心，渗透在生活中的点点滴滴，点滴亲情汇成爱的海洋，无穷无尽，浩瀚无边。
老师是我们学习的引路人，是勤劳的园丁，课上欲倾囊相予的急切心情，面对坏成绩恨铁不成钢的失落之情，看到学生成长的开心，让老师成为了“多面人”，他们的善，使我们的学习生活更加多彩。
善是明灯，善是风帆助人远航，而我要说，善如水，润物无声，无处不在。让我们伴着水一样的善，不断努力、奋斗！
篇5：关怀作文600字
我们家有一把漂亮的剪刀，蓝色的刀柄，上面包着一层灰色的纱布，虽然剪刀已发黑，但刀口上还是有一丝银白，这把剪刀是我妈妈的心爱之物，一直陪伴到现在。
我的妈妈是一位能干、动手能力强、聪明的妈妈，她最爱的就是手工活。那时，妈妈用的那把剪刀还是蹭亮蹭亮的，“嚓嚓┄┄”几下，就能剪出一个个漂亮窗花或是一个个小汽车的模型或还有┄┄
从那时起，我对妈妈的印象非常深刻，妈的在我的眼中就是一名“飞刀达人”，剪刀是我对妈妈的第一印象。
至今，我还记得那天。
5岁时，我特别喜欢可以动的纸模型，可是，那时并没有现在的智能手机，没有百度，所以没有网络制作教程。那时，我还住在兴化，有关的书还要到遥远的泰州去买。
那天下午六点，妈妈已经回来了，我本已为妈妈会第二天再做，没想以妈妈一吃完饭就做了起来。
那时候，我还很小，到了晚上，很静，除了小虫子叫声，另外，我还听到了一种奇怪的声音,“嚓---嚓---”我在幻想中突然清醒了：这不是妈妈的剪刀声音吗?我跳下床，走到妈的房间的门口，风把门吹开了一条缝，透过缝隙，我看到了一缕灯光，一盏台灯，我看到了妈妈的一双手，看到了剪刀，看到了一个小的纸房子和上面精致的移动门┄┄
我笑了，笑得很甜，热泪溢满眼眶。
那夜，我睡得很香，因为妈妈用剪刀的声音，传递给了我温暖，给了我满满的幸福。
妈妈，一个用剪刀做手工的妈妈，一个用做手工传递给我的妈妈!
剪刀虽然现在旧了，但妈妈对我的爱却并未改变。
篇6：关怀作文600字
李老师站在门外，我吃惊地问：“李老师您怎么来了？”
“你下午没来上学，我问了几个同学，他们也说不知道，我不放心你，放学后就来看你了，你怎么了？”李老师问。
我忙请李老师进屋，说：“我发热了。”
李老师又问：“那你父母呢，他们到哪儿去了？”“我妈妈上夜班，很晚才回来，爸爸出差了。”我有气无力地说“那我背你去医院吧。”李老师说。
我说：“不......”还没等我说玩，李老师就背起我，朝门外跨出去，李老师又把脚缩了回去，说“不行，万一你妈妈回来了，看见你不在家，一定会到处找你，写一张留言条吧！”
说完，李老师拿起一枝笔和一张纸，在纸上写到：芳芳的妈妈：我是芳芳的班主任，我见芳芳没去上学，就来看她，她生病了，，我送她去第一人民医院治疗，请你不要着急。
写完后，李老师又背起我，冲进鹅毛大雪中，在路上，天气似乎在跟我们作对，风越刮越大，雪也越下越大，李老师怕我冻着，就把身上的大衣披在我身上。但雪花却打在李老师脸上。突然，李老师摔了一跤，但她又爬起来，也不知跌了多少跟头，我们终于到了第一人民医院。在医院里，老师把我送到内科后，就忙着给我挂号、交费......
医生打开日光灯，先用体温计给我量体温，用听诊器给我听心脏。给我仔细检查了一遍，让我躺在病床上，给我挂水。
瓶子里的药水一滴一滴往下流，我有些困，就把眼睛闭起来。这时，我听见医生说：“这位妈妈，你别着急，这孩子只是感冒，病情一会儿就会好转的。”
我睁开了眼睛，眼泪把我的眼睛迷住了，我说：“这不是我妈妈，这是我的班主任，李老师。我妈妈上夜班还没回来呢！”
水挂完了，李老师把我送回了家。在门口，李老师碰到了正要出去的妈妈，妈妈听了李老师送我去医院的事，一个劲地谢李老师。李老师说：“没什么，这是我们老师该做的。”
说完又冲进了大雪中。
篇7：关怀作文600字
人的一生中会遇到形形色色的人，总会有自己喜欢而且愿意用真心去对待的人。但是他们不会陪你一辈子，最后剩下的只有怀念。
初一刚刚进校的我，十分害羞。身边也没有什么朋友，总是独来独往。可是有一天她打破了这一现象，成为了我初中的第一个真心朋友。我们无时无刻在一起，我的性格也慢慢的变得外向起来。可是到了初二那年，中考离我们越来越近了，她的父母为了她考上一个好的高中就要她转学。当时听到这个消息的我如同天打五雷轰，心情瞬间低落。她也说不想转学，可是为了她的前程着想，我装作无所谓。时间很快就到了她转学的时间，记得那天放学回家，我们俩在车站等车，一直没有说话。当时的我一直想要去打破寂静，可不知道该说些什么。她的车很快就来了，她跟我再见，可我的眼泪忍不住就落下来了，她看到这一幕眼泪也掉下来了。在那晚以后，我在学校看到成群结队的好朋友一起走的时候总会想起她。也是因为她，我的性格才变得外向，朋友才变得很多。一个人的时候也会怀念她，想念她。
童年时的我们总是无忧无虑的，因为那是的我们才是内心十分纯净的，不会收外界的干扰。然而越长越大，我们的内心也不在是一张白纸，上面也出现的许许多多的痕迹。朋友之间的感情也不会像原来那样干净，人们都只会追求利益，从而忘记人性。童年的回忆都是美好的，如今我们很容易因为各种小事就影响了自己的好心情，也是因为这样我们才会常常去怀念童年，怀念那些美好的回忆。我们时常怀念过去，因为单纯，因为快乐。
曾经有一段话很火“一路上我们会遇到许多挫折，我们会依赖他人。他人也会乐于去帮助我们。可是不会有人在你身边陪你一辈子，家人不会，朋友不会。”所以当我们再次面对挫折时，就会去怀念他们，怀念当时帮助我们的点点滴滴。“明月楼高休独倚。酒入愁肠，化作相思泪。”
并不是所有的人都值得我们去怀念。有的人，适合做朋友;有的人，适合做过客;有的人，适合怀念一辈子。
篇8：关怀作文600字
“人间有真情，真情处处暖人心。”在以前的日子里，我一直以为只有妈妈爸爸才会爱我，直到经历了一件平凡的小事，我才真正明白了人间有真情。
记得是一个星期二的下午，正在上数学课，我突然隐隐约约觉得肚子痛，我告诉了老师。老师走到我身边温和地说：“别怕，没什么，到老师办公室叫班主任搽搽药油就不疼了。”还安排班长带我到班主任欧老师的办公室。
因为肚子疼不舒服，我每走一步都比较困难，班长一路上扶着我慢慢地走到办公室。欧老师看见我痛苦的样子，马上奔到我面前，抱起我坐在她的座位上，和蔼地说：“哪儿不舒服？肚子疼？搽搽药油就不疼了，别害怕。”说完老师急忙地跑到医药箱里拿出药油，用她温柔的双手小心翼翼地帮我搽着痛苦难受的肚子，我感受着老师柔软而温暖的双手在肚子来回移动，这时我仿佛在妈妈温暖的怀抱中。我看见老师温和的脸上渗出了细密的汗珠，我是多么感动啊！
可第二节下课后，我的肚子又疼起来了。在办公室里，老师们拿旁边的椅子拼成一张小床，让我躺下。周围的老师连忙围过来，纷纷问我怎么了。刚走进办公室的钟老师看见我躺在“小床”上，立即跑过来伸出双手紧挤我肚子的肠胃，轻轻地按着，钟老师温暖的双手捂住我疼痛的地方按摩着，虽然这还是感到疼痛，可比以前舒服多了。妈妈赶紧打电话让爸爸过来，把我送到医院看病。
到了医院，医生仔细检查，原来只是急性肠胃炎，于是就说：“这样吧！小朋友，打一针很快就好了！”我一听果然要打针，心不由得砰砰直跳，也哭了起来。护士和蔼地对我说：“打针不疼的，不要怕。”果然，打了针，我的肚子很快就不疼了。
这件事已经过去了很久，但常常出现在我眼前，常常使我想起老师们的关爱与照顾，爸爸妈妈的疼爱，医生护士的鼓励与宽慰，这一切都让我感动，我懂得了社会有真爱，生活处处有真情。
篇9：关怀作文600字
正值夏季，可不知为何我竟已感受到了秋天的萧瑟。秋风一吹，书上的叶子沙沙作响，有的也经不住风吹飘落了下来。最爱不过银杏叶了，有独特的形状，有独特的怀念。
银杏叶片可以当书签，有长长的柄，有颜色鲜黄的叶，有值得回味的书，有可以等待的人。书的味道不知大家是否注意过，是发霉的腐旧味吗?不是。是崭新的印刷纸味吗?不是，是酸的，是甜的。
这本书，她不讲文学，不讲哲理。只有触动心里的那根弦，似有若无的触动。
一个11岁的女孩要用一年时间的成长才能成为一个真正意义上的12岁女生，可这一年的蜕变时间好像很漫长又好像很短暂。
小小住在弄堂里，好像这天的弄堂没有什么不同之处，可是这天弄堂似乎变了样。小小和伙伴们一起玩皮筋，踢足球的画面，让我回到11岁的时光，那味道是甜的。
可当小小第一次感受到成人复杂的情感时，她似乎有些为难，当她第一次感受到并不是知道的越多就越开心，她似乎有些矛盾。让我也不禁回想起自己的种种，那味道是酸的。
酸甜交加的11岁生活，不知不觉要在新年的鞭炮中翻篇了。小小的12岁天空会更加湛蓝吗?酸，也许是你有所成长了。懂得了些许人情世故。甜，也许你回到了童年。不用考虑种种，每天脸上都挂着灿烂的笑容。
秋天易怀念。怀念那一段11岁生活，合适的时间，巧合的相遇。注定与她结缘。
因为一个季节爱上一种树叶。
因为一片树叶爱上一本书。
在清秋，
因为一种简单的味道，
爱上一本简单的书
恋上简单的怀念。
篇10：关怀作文600字
残阳如血。
一名中年诗人在蜿蜒峻峭的山路上攀登着，他在赶路。前面不远，即是潼关。
他从哪里来？
一阵茫然，几只暮归的老鸦哇哇叫着，给山间增添了几分阴森、几分凄楚。
诗人走得累了，他靠着青松，解下了背上的古琴，盘腿坐下了。
松涛阵阵，群山回响。风吹动着诗人宽长的衣襟。啊，他的脸上分明落下两颗清泪。
来时的山道依旧，只是路边村子炊烟已不见，狗吠不闻，凭空留下残垣断壁。而古松下潼关客栈的杏花旗依依随风猎猎，但传闻中美丽的杏花女呢？
茅檐跌落尘埃，灶头尘埃半厘米厚了。拂去，灶台有血痕，触目惊心！
诗人血气暴涨，裹紧绑腿，背上古琴，潼关朝他奔来。
壮哉潼关，悲哉潼关。
诗人伫立蝶垛之上，凭长风吹拂，眼前，华山的山峰如从四面八方奔集而来，黄河波涛汹涌澎湃，像是发怒。
潼关外有黄河，内有华山，地势险要，自古是兵家必争之地。
白云苍苍，往事悠悠，一股悲壮的感觉袭来。诗人觉得嗓子干渴，他解开酒葫芦，好酒，好景！可是身佩的宝剑已在昨日进了当铺。
古琴铮铮作响，高山流水最知音了。诗人遥望着那西面的长安故都一带，思潮起伏，啊，焦尾琴，你能载得起我的心绪吗？
铿锵的琴声，令风云变色。诗人满腔孤愤，发于心，出于腰，顺于肩，聚敛于指，心手合一，琴声如光如电如虹。
战马嘶鸣，刀剑之声，火暴之声，哀号之声，宴饮之声。三百里阿房宫，奢侈一时，汉朱雀台鼎盛一时，顷刻又灰飞湮灭，化成焦土。
琴声转而高亢，他在说，一个朝代兴盛了，百姓受苦。
琴声转而低沉，他在说，一个朝代衰亡了，百姓也受苦。
铛，琴弦断了，方才的琴音却没有成为绝响。
千年后，我们只能在元曲中一遍遍叩响它的故事了。
篇11：关怀作文600字
做一些关怀他人的事，会让他们如沐春风。也是在这样的阳春三月的尾巴后，忽晴忽雨的日子里头，每一天的心情都像粉刷过了似的天那般湛蓝，被渲染过了的云朵那样洁白。
在几年前的这个时候，在一个看起来天气不错，阳光明媚的天里。我饶有兴致地和爸爸一起去车展看妈妈，出门前，我就提议说：“爸爸，我们带一把伞吧！以备不时之需，再说了，这天也总是阴晴不定的。”爸爸想了想说：“那好吧，你说得也有道理。”。
一路上，天气还是如往曰一样闷热难耐。我不时45度角抬头仰望天空，忽然我在天空中看见了几朵乌云，心里暗自庆幸：幸亏我聪明，想起了带雨伞，要不就要被淋成“落汤鸡”啦！果不其然十分钟后，天际中响起了隆隆的雷声，接蹱而至的则是倾盆大雨。看着这么大的雨，心里划过一丝丝凉意，不禁打了个喷嚏。
不一会儿，我们到达了目的地–––宁波市国际会展中心。就在下车时我平静问爸爸：“伞呢”？放哪里去了？爸爸也有些摸不着头脑奇怪了：“我又没拿伞，不是说让你拿吗？”“啊，我又没有听见，我还以为你拿伞了，”我惊慌起来“那可怎么办呀！”我心急如焚，难不成我们要被淋成“落汤鸡”了，一想到这儿，我的眉毛就拧成了一个疙瘩。最终，我和爸爸想出了一个对策，由于车站而入口还有一段距离，所以我们要快速跑过去，希望不要被淋得太惨。下了车，我和爸爸正准备朝会展中心进发时。有一个姐姐似乎看出我们的心思，说“雨这么大，如果你们不嫌弃我这把小伞，就和我一起走吧！”听到声音，我抬头看了看那个姐姐，脸上有两个浅浅的酒窝，一头随风飘扬的长发。我知道我们可以少淋点雨了，就像抓住救命稻草一般拼命点头。大姐姐看了我的反应，就撑起她那把浅蓝色的伞说：“那我们就走吧！”在雨中，雨点儿缓缓滴在伞上的声音，在我的耳朵里仿佛是那动人的天籁一般，久久回荡，无法忘怀……
篇12：关怀作文600字
人的一生，总是还未享受年轻就已老去。处在花样年华的我们，就有很多值得珍惜、怀念的东西。
时光飞逝，如白驹过隙。老师说的没错，四年很短。一转眼，现在的我们只剩几个月的相处时间，不久后就要各奔东西，随风飘扬了。回首三年半，有很多人与事值得我们珍惜、怀念。
初四的任课老师大多是老教师，资历丰富，教学耐心。每一位老师都很优秀。英语老师是唯一教到我们毕业的老师。年纪大，人很和蔼，笑容总会出现在她脸上。我的英语底子打得不好，也不怎么用功，老师说努力学便有很大的上升空间。我默许地点点头。上了初四，投入更多的努力，每次积极地读、背，不断提高对自己的要求。每次背完课文，老师随口的几句话，便激励着我，我也不觉得英语多么无趣了。
我想，每一个老师对我们的不懈栽培、不放弃，都付出了很多心血。这些都值得我们去珍惜，在以后长远的道路上怀念……
初一的时候，我很内向。慢慢地交了一些朋友，经历过很多，也磨出了新的性子。
除了学习，我便和朋友在一起，每天上学放学，看月亮的阴晴圆缺。有困难时，互相帮助，分享快乐与烦恼。尤记今年春游，我们离队，到濮上园骑游览车，过上行和下行桥时需要的不是一个人的`力量，
齐心协力才重要。跑步时，坚持不下，无声的陪伴、旁边的呐喊，都让我感到很幸运，拥有一群可爱的同学。考试时、写作时，笔尖敲击桌面的声响，我知道同学们在奋笔疾书;参加集体活动，同学们不怕输、自信……
想到这一幕幕，不自觉嘴角上扬，在青春年华里，我们都拥有明天，回首，那些值得被珍惜、被怀念的人和事，也成为人生中最美的色彩。
篇13：关怀作文600字
走在古城的巷子里，阳光是黯淡而模糊的。古老的唱机泛着柔和的色泽，轻吟浅唱，我看见西下的夕阳——诗人曾在同样的黄昏浅吟“而那过去了的，就会成为亲切的怀恋”。
爸爸，彼时你要蹲下捏我的脸蛋，而今我们的身影已趋于和谐，可无论我多大，你多高，你的眼眸，你的笑，永远都是风里最温暖的熟悉，最亲切的怀恋，千年不变，一如既往。
每天都在你和妈妈的轻声催促下起床，似乎永远不会迟到。有一天眼看要破例，一旁的你放下报纸拍拍自己的大腿，“来！”笑得宠溺。我抓着吐司和牛奶杯吃相狰狞地走过去，转身坐定。你却郑重地拿起一旁的梳子朝我比划。看着镜子中你笨拙的动作，我哈咯偷笑：爸爸，你也会梳头么？我不屑。
你浅浅撩起我额前凌乱的刘海，动作轻柔得感觉不到，像蝴蝶的翅膀掠过发际、发梢，蘸了水的梳齿轻巧地咬下一尾幸福的音阶，跳跃着从牛奶杯里趟过，泛着柔和的象牙白。你不算纤细的手指穿过我细密的发丝，每一掠都真真切切，每一拂都饱含深情，细细梳理、轻舒展平，宛而理顺，束束发丝听话地汇于脑后，牵一根丝带缕缕作结。
薄雾氤氲汇作你眸中的水汽，漾满温柔的笑意，你拍拍手，放下梳子，一脸满意。我看看你的笑却恍然，日光淡软把发丝染至琥珀，我的眼里心里，便也像发际渗出的蜜色般，甜到窒息。时间幸福地淌过无数滴答，我却甚至忘记去回答，再晚一会好了。我多想拽住秒针的尾巴不让它走啊。我闭着眼睛温暖得快要睡着。
远方的树影混沌成你掌心冗杂的曲线，水色的风染青了你新刮的胡茬，我在他们年轮般宛转的迂回中，一瞬间读到真爱。
人常说前世如尘，千年方能重演，可在这飘摇的落叶里，我分明感受得到你上一秒的温存，我们拥有昨天、今天，也会有明天。在明天的某日，我想我们会肩并着肩，在城墙外细数那风中亲切的怀恋。到那个时候，我要牵着你的手说：爸爸，我每秒都会比上个瞬间，更爱你。
然后，我们一起回到从前，那些亲切的，怀恋。
篇14：关怀作文600字
阳光、空气、水是构成生命不可或缺的基本要素，人有了生命之后，关怀是人生中最重要的。人一辈子都是在活他自己的生命，但怎么样才能活出生命，除了靠自己的努力之外，我觉得家人及朋友的关怀也是很需要的。
小姑姑有两个儿子，表哥读初中二年级，表弟读小学三年级，小姑姑管教他们的方式差异很大，对表哥的要求极为严格，听到的总是苛责没有赞美，表哥再怎么努力，似乎还是得不到姑姑的认同，反过来对表弟则是极为宠爱，听到的总是赞美再赞美，让旁边的人都看不下去。例如，表哥考试考98分，就会被姑姑念叨为何才考 98分，若考100分则说是表哥应得的，而表弟考试考89分，姑姑就会称赞表弟好棒，让我看了都很替表哥打抱不平。爸爸妈妈曾经尝试跟小姑姑沟通很多次， 但姑姑的自我主观意识很强，无法改变她的想法，爸爸妈妈只好多关怀表哥，常常关心表哥学校发生的事，也会鼓励表哥。初中是最容易叛逆的时期，表哥经过爸爸妈妈的鼓励及关怀，还是一位守规矩的学生，他读的是体育班，也常常代表学校参加比赛，在学校得了不少嘉奖，这个月他又代表学校参加比赛，得到全国第二名， 爸爸很高兴，决定请表哥吃大餐庆祝。表哥也很照顾我和姐姐，比照顾表弟还要照顾我们，我们都很喜欢表哥。
从表哥这个事件看来，我觉得关怀别人是很重要的，若爸爸妈妈没有特别关怀表哥的话，表哥可能会自暴自弃，严重的话，可能会走入歧途，造成社会上的问题。所 以我也要学习如何去关心别人，接受及包容和我们不一样的人，也要常常欣赏赞美别人，这样我们的生活一定能更充实更有成就感。
篇15：关怀作文600字
狂风怒吼，大雪纷飞，我却无比的温暖，因为我的心中有一团不同寻常的火！
我抱着书本，走在满是坚冰的人行道上，小心翼翼，生怕滑倒。站在空无一人的街道上向远方望去，一排排灰秃秃的房子旁树立着一棵棵银装素裹的大树，树枝上一只只喳喳乱叫的小灰雀，不时的飞来飞去，给死气沉沉的街道增添了一点生气。树梢上的雪凹凸不平，像一朵朵凌寒开放的腊梅，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”啊！这美丽的景色谁见了都能快乐起来，而我却打不起一点精神，心里一直抱怨：“真是的，早知现在，当初就不报什么‘寒假短期书法培训班’了！要不我现在还缩在暖烘烘的被窝里做美梦呢！唉！真倒霉！”正当我抱怨连连时，一不留神滑倒了，顺着冰滑了几米远，头重重的摔在了地上。再看天上，书本纸张正伴着雪花漫天飞舞，那本宝贝儿字帖在地上像牵线木偶一样被风向前走去。这时，一个小男孩奋力的追着它，而它却好像在和小男孩赛跑一样。过了一会儿，小男孩好像忍无可忍了，一咬牙，一跺脚，大叫一声，一个恶狼扑食压了上去，“潜逃”的字帖落入了“法网”。然后他跑了过来用稚嫩的口气：“大哥哥，这是不是你的东西？”我站起来点点头，掸了掸他身上的雪，说：“谢谢你，刚才摔疼了吧！”“不疼！”他冲我眨眨眼，笑着跑开了。
这时一位老爷爷把我扶了起来，边把文具包还给我边慈爱地说“孩子快起来，别着凉了！”我激动的对他说：“谢谢您！”只留下我呆呆地站在那里许久许久......他们给我的温暖像一团火，包围了我的心灵！尽管他们是陌生人，可他们传递给我的热情却是那么强烈，让我久久不能忘怀。
篇16：关怀作文600字
世界上有一种爱叫做母爱，它包含着母亲对孩子们的每一份关心、呵护。
世界上有一种爱叫做父爱，他包容着父亲对孩子们的每一次鼓励、支持。
世界上还有一种爱叫做师爱，她不仅有母爱的那份慈祥，也有父爱的那份厚重。
记得那天，语文课才上到一半，突然，陈思雨举手说道：“单老师！蔡思宇的鼻子流血啦！”单老师立即中断了上课，去帮蔡思宇处理，全班同学的目光投向了蔡思宇。
只见单老师三步并作两步跑到蔡思宇身旁，焦急地问：“谁有面纸的？快！快！”顾雨晨立即从书包里拿出一包面纸递给单老师，单老师先让蔡思宇把头仰起来，把右手抬高，再拿出一张纸把蔡思宇脸上的血迹擦干净，又拿出一张纸，撕了一半给严小茜，让她到饮水机那儿，放点水把纸浸湿。接着把剩下的一小片纸卷起来，放入蔡思宇的鼻孔中。然后用浸湿的纸帮蔡思宇把脸上的血迹擦干净。一边擦，一边让旁边的陈思雨帮助蔡思宇，把试卷上的血擦干净，还对大家说：“这是太干燥引起的。现在天气冷了，特别是感冒的同学，身体里火气比较大，容易流鼻血，所以要多喝水。”处理完后，老师让蔡思宇把头就仰着靠在后面同学的桌子上休息一会儿，不要写字看试卷，用耳朵听老师讲课就好了。
单老师回到讲台，简单地处理了一下自己手上沾的血迹，然后又若无其事地继续给大家上课。
我看了，非常感动，单老师不是我们的父母，可是却对我们每个人都无微不至的关心。在运动会上为我们服务，天气降温提醒我们多穿些衣服，同学之间发生争吵时，老师为我们化解……老师就像我们的父母一样，关心我们的学习和生活，教育我们成人成才。我要代全班同学对老师说：“单老师，谢谢您！”
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