描写美丽的校园叙事作文

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篇1：描写美丽的校园叙事作文

步入校园，映入眼帘是古老的大榆树，古老的大榆树，陪伴我们成长。欢歌笑语飘荡美丽校园！校园周围布满花坛，花坛里各色鲜艳的花光彩夺目、争奇斗艳，真是一朵比一多美，一朵比一朵艳，一朵有一朵的姿势！花坛边的器械供我们课间十分钟玩耍！

进入教学楼，右手边一到三楼都是老师们的办公室，左手边是我们学习的'教室，四楼是微机教室、校长室、演播室和多功能教室，供我们上网开课的教室。教学楼西侧二楼是舞蹈厅，许多节目在那里排练，教学楼三楼靠西侧的是阅览室，许多同学和老师在那里读书，我们也经常在那里开会。阅览室周围有许多书架，上面摆着密密麻麻的课外书，供同学们阅读。高尔基说过，“书籍是人类进步的阶梯。”                             穿过教学楼多功能教室就可以来到综合楼，顺楼梯而下，二楼是同学们最喜欢的科学层，科学层的房顶上挂了很多的科学模型，墙上挂满了同学们画的科幻画和科学小报。科学教室里有实验台。我们在那里用器具做实验。进入康老师的海模教室，有许多同学在那里玩海模。

校园走出综合楼，来到校园，你会看见西南角有一栋逸夫楼。这栋楼是邵逸夫爷爷捐赠给学校的，现在供一年级同学使用。

这就是我们学习的乐园，在这里，老师用爱和辛勤的汗水浇灌着祖国的花朵，希望我们这些花朵和小树都能茁壮成长，拥有灿烂、美好的明天。

我爱我们的学校！更爱我们的老师！

篇2：美丽的校园叙事作文

美丽的校园叙事作文

雁池乡中心学校是西北地区一颗璀璨的明珠，它是一座名副其实的花园式的学校。

走进校门，你会第一个看见两头威风凛凛的狮子，它们有一口尖锐的牙齿，炯炯有神的眼睛凝视远方，嘴张得大大的，仿佛在怒吼。它们既不会跑，也不会动。但是，它们象征着我们学校越来越有名，规模越来越大。校道旁还设有“预防疾病，生命第一”等宣传栏。

再向前走，你会看见一个古色古香的小花园，园中不仅有高大的月月桂，罗汉松，红菊花，还有小石桌、小石凳。在清晨，坐在这儿晨读，有鸟鸣声伴奏，微风拂面，使人感到神清气爽。

往前走左转，便进入了游乐园，这里面有各种各样的游戏设施，幼儿园的小朋友经常在这里玩耍、嬉戏。不时地，一阵阵笑声从里面传出来。

在校道两旁栽满了花花草草，春天一到，这里到处呈现出一派生机勃勃的景象。再走一会儿，便会看见一栋高大的教学楼如巨人般屹立在校园的中央，每一个教室都十分的整洁，雪白雪白的.墙壁，乌黑发亮的黑板，排得整整齐齐的座位……阳光透过干干净净的窗玻璃照进来，照亮了教室，也照亮了我们求知的眼睛。

我们的学校还新建了羽毛球场、足球场还有篮球场，一个个体育键儿在这里播下了一颗颗充满了希望的种子，洒下了一滴滴充满了热情的汗水。

我们的校园如此多姿多彩，你想看看吗？等你来了，我一定带你去参观参观。让你也感受一下我们校园的美！

篇3：再见美丽的校园叙事作文

再见美丽的校园叙事作文

校园是我们放飞梦想的地方，我们一直生活在这美丽的校园中。

沿着平坦的校道往前走，便可看到我们的小花园，虽不如城市公园那样美丽，但几棵古树，几个石凳便已足够了。我们经常在花园里嬉戏，看着那棵挺拔的桂花树飘落的金黄色的小花，落在鼻子上，散发出醉人的清香；我们也经常靠在围栏上，看着那碧波荡漾的池塘边上的那几棵随风摇摆的垂柳；我们还会坐在石凳上，在参天古木的绿荫下讨论没有做出的题目，或者看看书，下下棋。这小小的'花园带给了我们无限的乐趣。

花园西面是我们的教学楼，温馨的粉红色瓷砖，雪白的墙壁，绿色的门窗，明亮的教室里传出朗朗的读书声，如果在雾里看，还真像人间仙境呢！

教学楼前面是花坛，红、绿、嫩绿三种颜色的植物在花坛里生长的更茂盛。红色的热烈而深沉，绿色的显眼而鲜艳，嫩绿色的稚嫩而精神。花坛中间立着一块大石头，上面写着几个醒目的大字“雁池中心学校”。夏天的花坛格外美丽，也给教学楼增添了几分活力。

再一直往西面走是我们的操场，操场是我们的第二乐园。400米的环形跑道，犹如一条苍龙蜷缩在操场上，中间是绿茵茵的足球场，迎着清新的空气，一看就叫人精神抖擞，神清气爽。跑道旁边有12个乒乓球台，下课了，很多同学来这里打乒乓球，篮球场也是同学们一展身手的好地方。

差点忘了告诉你们了，就在花坛的东面，有一块草地，碧绿的小草，中间绕着一条洁白的鹅卵石路。中间有一棵桂花树，树的周围被一条小溪环绕着，树的左边也有石凳，在这样的环境下能不让人感觉到舒适吗……

一眨眼的功夫，六年过去了，我们的小学生活也接近了尾声，我们就要离开母校的怀抱了。和我一起生活了六年的同学、老师们啊！生活中有了你们才有更多的乐趣，学习中有了你们我才会进步得更快。

再见了，我可爱的朋友们！再见了，我尊敬的老师们！再见了，我亲爱的母校，我永远都不会忘记这个曾今留有我们欢歌笑语的快乐天堂！

篇4：美丽的校园叙事小学作文

走进学校，就想走进了世外桃源。不在有马路的汽车鸣笛声和喧闹声；也没有被汽车尾气污染的空气。一路上清新的空气陪伴着我们。

左边是操场。我们的操场特别漂亮，草皮在地上闪闪发亮，使人不用担心摔一交就头破血流。右边一座座教学楼挺立在那里，使人肃然起敬。这些教学楼后面是他们的老大－－三层教学楼。老大非常漂亮，它在最后一排。我的教室在老大的前一排。它是灰色的。走进教室，使人忍不住想学习，白色的窗帘像天使一样陪伴我们学习。

谁能不爱这样的`学校啊！

篇5：美丽的校园叙事小学作文

我们的校园可美啦！

春天，校园的花坛里开着各种各样的花，有茉莉、玫瑰、月季、美人蕉微风吹过，整个校园都弥漫着淡淡的清香。

夏天，火辣辣的太阳烤着大地，路边的小草渴得低下了头。梧桐树的叶子纹丝不动，知了在树上欢快地歌唱。

秋天，大树上的叶子飘落下来，就像一只只黄蝴蝶在翩翩起舞。

冬天，因为天寒地冻，片片落叶一踩即碎，地上就像铺了一层黄色的地毯。

我爱我们的校园！

篇6：美丽的校园叙事小学作文

我的学校临川四小位于抚州市临川区若士路，西临美丽的西湖公园。“若士”是明代戏剧家汤显祖的号，据说汤显祖以前就居住在这一带呢。

一进校门，抬眼望去是宽阔的操场，正前面一面高高升起的国旗迎风飘扬，校门两旁是学校的宣传栏，上面经常宣传着小学生应该知道的安全卫生小知识和学校一些通知。走进去有四幢整齐的大楼，其中有三幢是学生们的教室，还有一幢是电教楼和老师办公室。

放寒暑假了，仍有很多孩子在操场上做游戏，开心的笑声飘出很远。

这就是我的学校——临川四小。我爱我的学校！

篇7：美丽校园愉快生活叙事作文

美丽校园愉快生活叙事作文

我的学校是吴都小学，它是一所很美丽的学校，我很喜欢这所学校，它不仅让我学到了很多的知识，还给我带来了愉快的休闲生活，让我学习娱乐两不误。

春天，一走进校园。清香扑鼻，芬芳迷人的花都开了，树木都长出了嫩绿的枝条，足球场上的小草都从土里探出了头。整个校园万紫千红，光彩夺目。一年之计在于春，一日之计在于晨。春天是我们学习的大好季节，校园里朗朗的读书声，动听的讲读声清脆悦耳。春天最让我高兴的是，老师在阳光明媚的时候带我们到郊外去春游。到郊外了，那里百花盛开，绿树成荫，简直是美丽极了，各种各样的小动物也出来迎接我们了。让我们增长了很多的见识。

夏天，一片浓绿的草地，树木枝繁叶茂，给同学们带来了清凉，同学们在树荫下读书，画画。放学后，我经常和同学们一起向操场跑去，有的打篮球，有的踢足球，有的打乒乓球，有的比赛跑步，有的比踢毽子，玩游戏，大家玩得满头大汗，却依然快活。

秋天，有树叶已经黄了，可青松依然挺立，桂花悄悄的散发出迷人的香味，各色的菊花也芬芳斗艳。青松下，菊花旁随时可见同学们学习的身影。的秋季运动会终于来到了，有集体参加的跳绳比赛和拔河比赛，也有个人参加的'跑步、铅球和跳远等等比赛项目。我最拿手的是跑步，所以我也取得了好成绩。

冬天，雪花纷纷落下来，树上、房子上，地面上全都穿上了银装，乒乓球台上都盖上了一床厚厚的棉被。花坛里的树木有高有矮，盖上了厚厚的雪后，远远望去就像白色的珊瑚，美丽极了。还有许多的好朋友飞奔到白色的操场，一起滚雪球、打雪仗、堆雪人。我看着伙伴们湿漉漉的衣服，头上居然还冒着热气，忍不住哈哈大笑。

在这样美丽的校园里，我们的生活、学习能不愉快吗？

篇8：美丽的校园小学生叙事作文

美丽的校园小学生叙事作文

时光如箭，日月如梭。转眼间，我已经在这第二个家待了四年了，对这儿的事物了如指掌，但那春天的校园让我久久不能忘怀。尤其是那个精致而又高雅的后花园。一进去，就让你流连忘返。

放眼望去。那一片翠绿的草，夹杂着五颜六色的小野花，像一张绿色的大被子为大地盖着。

沿着石子铺成的小路，可以看到小路两旁种着许多黄色的不知名的花，发出浓浓的香味。闭上眼，仿佛眼前满是蜂蜜。不时飞出几只蜜蜂，花的旁边长着约十厘米的草，曹德下面躲着羞涩的四叶草，风一吹，似乎要全部展示给我们看。

旁边有一片小树林，有杏树。小小的.树叶像一把把小扇子。风一吹就跳起舞来，如同给我们扇风。闭上眼，仿佛面前满是杏子挂在枝头。还有那国槐、女贞，是一年四季常青的。国槐那细小的叶子，如同舞女般跳着舞来迎接我们。那桂树也是在八月开放，想着那满树的桂花，真是壮观。

那顶天立地的巨人就属针叶松了，高大挺拔。又粗又高，几个人都抱不过来，高的有十几米。叶子最特别，是像针一样的叶子一排排如同扇子般挂在枝头，密密麻麻的。一丝丝的阳光从缝隙中透下来，在地上留下许多圆形的光斑。所以同学们总喜欢在树下嬉耍、看书、画画，渐渐地成了同学们的朋友，也变成了遮阳伞。树下，还有一个科学仪，同学们下课就喜欢过来看看，仔细观察、实验，渐渐的，同学们爱上了科学。

草丛上，有一簇蝴蝶兰，似蝴蝶一样在草丛上翩翩起舞。四叶草更是精致可爱，她们围着蝴蝶兰，给她伴奏，风来了，她们就像风一样转动着。

知识长廊就在前面，上面写着同学们自己的读书格言。墙上还挂着些名家名作，有老人与海、安徒生童话……这边还有一片人工草皮，上面有些落叶，墙上是同学们的一些绘画作品。

我爱这美丽的后花园，它是我们的家。校园到处都美不胜收，但是，后花园是这美丽的天堂中最靓丽的一颗明珠。

篇9：描写美丽校园的作文

你知道我们的校园是什么样子的吗？它很美很美。我们的学校座落在淮南市田家庵区淮河新城里，走到校门口可以看见雄伟壮观的大门，大门的右侧可以看到闪闪发光的字“龙湖中学？民生校区”。

进入校园，里面有各种各样的花草树木，有的花连名字都叫不出来，真美啊！进入大门向左拐就可以看到广阔的操场，上面有绿油油的人工草坪，像真的一样，一年四季都不会枯萎，我们的体育课就在上面进行。操场的正前方是主席台，主席台右面是鲜艳的五星红旗，它在风中飘扬，我们每周一都要到这里举行升旗仪式，非常壮观。主席台的后面有五颜六色的小旗，显得格外漂亮。

大门的右前方有两栋高大的教学楼，一栋为初中部，另一栋为小学部。教室里宽敞明亮，桌椅整整齐齐，地面干干净净，我们教室的花儿散发出不同的香味。看到这一切相信自己来到了一所好学校。

这就是我们的美丽的校园，龙湖中学——我爱你！

篇10：描写校园美丽的作文

学校里有棵老槐树，高大挺拔。从旁边的医学院也能看见。

走进学校大门，看到的是干净的操场，操场右边就是这棵槐树。槐树像高大无比的巨人，别的树就像是他的孩子，站立在它的脚下。从远处看，校园里的那棵槐树苍翠挺拔。它的枝叶像张开了的手臂，让整个学校投入它的怀抱。

春天，槐树发出的新芽叫醒了沉睡的校园。枝头上的新绿把校园装点得像童话中的情景，浪漫温馨。我们围着这棵树笑呀，跳呀，一阵风吹来，槐树也加入我们的行列，和我们一起庆祝着春天的来临。

夏天，老槐树的叶子越来越茂盛，像是在校园里撑起了一把大伞。有时候，骄阳似火，老槐树为同学们遮住了阳光，让同学们在它巨大的身躯下玩耍。看着同学们一张张可爱的脸，老槐树一定会很开心。下雨时，老槐树为同学们撑开了一顶巨大的雨伞，让同学们躲在它浓密的枝叶下，不被雨淋到。有一天，我回家晚了，看见老槐树在风雨中屹立着，油然而生出一种感慨，一种激动。

秋天，落叶纷飞，在操场里跳舞。它们有的像身穿燕尾服的彬彬有礼的绅士，有的像穿着水晶鞋的气质高雅的姐。它们成双成对地在操场上翩然起舞。槐树的叶子都变黄了，像是准备去跳舞的先生小姐准备要在操场上小一展舞姿。槐树孕育了两个季节的果子也落地了，满地都是，像点缀在舞池边的座位，供跳累了的人们休息。

冬天，寒风怒号，老槐树依然挺拔、屹立。我用手摸摸它粗糙的躯干，为它有这种顽强的精神而感动。它坚信，过了这个寒冬，春天一定会到来。

专家点评:

这篇文章小作者按照春、夏、秋、冬的顺序描写了校园老槐树不同季节里的特点，赞美了老槐树顽强的精神。文章语言极其丰富，运用了比喻、拟人的修辞手法，把老槐树描写得生动、形象，写得很成功。

篇11：描写校园美丽的作文

xx一小是我的学校，它虽然不比温州中学的历史悠久，也不比故宫的古色古香，却有一种独特的魅力吸引人们的目光。

迈进学校大门，一下子就听见了教学校的朗朗书声，到处都充满书香的气息。走进大厅，一眼就看见了那雕刻精美的桌椅，椅子底下是用木桶做的木轮，仿佛一不留神，椅子就会飞驰而去，带你们进入知识的海洋。桌椅旁边有一些书架，书架上右许多书，这儿一本，那儿一堆，让人应接不暇。下课了，同学们都在这看书，那“沙沙沙”的翻书声，更加体现出了我们学校是名副其实的书香校园。

一路上，迎着春风，春风时而缓，时而急，时而密，时而疏，周围的绿树也跟着吹起了号角。走过篮球场，就来到了绿荫荫的林间小道。

走在林间小道间，那弯曲的石子路，茂盛的绿树，让你顿时感受到凉爽。阳光透过密密麻麻的枝叶，地下了斑斑点点细碎的日影，十分引人注目。

欣赏完林间小道，我们向右拐，就来到了听雨轩。站在听雨轩前方，映入眼帘的是三个气魄雄伟的大字“听雨轩”。听雨轩外形弯弯的，走进去仿佛到了一个弯曲的走廊，周围全是红漆的柱子。那里四周绿树环绕，鲜花盛开，可是一个欣赏美景的好去处。

欣赏完了听雨轩的美景，我们向右拐，就来到了人声鼎沸的后操场。刚走进后操场，芬芳扑鼻的花香迎面吹来，让人顿时觉得神清气爽。后操场很宽，走进去仿佛到了个大会堂，在这里聚集一千或者八百人也不会觉得拥挤。跑道上，运动健儿们在奔跑着，让人们也不由自主地跟着运动起来。后操场的一周全都长满了或浓或淡的新绿，这儿一丛，那儿一簇，很不少，让人眼前一片明艳。芬芳扑鼻的花香，运动健儿们的身影再加上或浓或淡的新绿，让人们体会到校园里春天的生机勃勃。

走进沙城一小，你会发现这里的绿树红花，这里的朗朗书声，这里的一草一木，这里的书香气息，这里的一切一切都会让你陶醉在沙城一小的美丽当中，流连忘返。

篇12：描写校园美丽的作文

生活中，总有一些美好的风景，只要你去关注，你就会发现。经历的多，感受的多，无论哪个地方都会发光。在我眼里，我的学校是如此光芒万丈，无与伦比！

九月的秋天，天气转凉，大地似乎一夜之间变黄了。从地上落下的枫叶静静地躺在那里，舒适地四处张望。它抬起头，感受着秋风带来的凉爽。感觉很爽，像薄冰做的面具。嘿，什么在拍打树叶的脸？它撕下面具看了看。哦，下雨了！雨滴如水晶宝石，仿佛是一部慢动作电影。雨滴冻结在空中，行人静止，世界静止。多惬意啊！

走进校园，只有花草静静地坐在地上，感受着秋雨的滋润，开放着身体。转身仰望校门，气势磅礴，像长城的门楼，高高耸立，默默伫立，遥望远方，仿佛在思考着什么，又像一个军人，静静的，接受着雨水的洗礼。回头一看，发现面向自己的是一座小假山，旁边一棵矮树遮住了假山，岩壁上呈现出斑驳的光影。风吹过，树枝和谐统一地跳舞玩耍萨沙·武贾西奇声音。悬崖上有三个大字，红色的，很突出。知识是无限的。再往里走，你会看到假山的另一半，是一个类似半圆的池塘。里面有一两条红色的金鱼，带着泡泡游来游去，悠闲自在。往远处看，是一条笔直的道路，铺着黑色的柏油路，两旁树木排列整齐，每两棵小树之间会有一座小雕像，上面刻着许多古老的历史故事，既美观又有教育意义，雕像脚下还有一些小花。五颜六色，红如火，粉如霞，映出周围绿草如茵。小花像蝴蝶，静静地站在花盆里。天空中一片灰一片白就是下雨时的表现。和水墨画一样，自然又不失情调。路的尽头是孔子的雕像。直走十几米，就到了孔子脚下。有三四米高，要抬头才能看到孔子的脸。他举止端庄，做了一个手势，做了一系列的敬礼。当他看到孔子向自己鞠躬时，我顿时肃然起敬。我忍不住垂下头，一动不动地站着，仿佛看见他亲切地对我说：逝者如斯夫！不要日夜放弃。我默默告诉自己：在新学期的新起点，抓住每一分钟！

我们的校园真的很美！它不仅需要我们的爱和关怀，更需要我们珍惜时间，努力进步，让我们尊重学校，尊重孔子，尊重自己！

篇13：描写美丽校园的作文

我在实验小学上学，学校位于老菜市场的旁边，我们学校很整洁，非常美丽。

一进校园，中间就有一个大花坛，花坛里的花很美，花坛里还有一个象征着我们学校的雕塑，下面刻着两个大字“奋飞”，这是学校老师对我们的深切希望，希望我们早日奋发图强，成为我们的栋梁之才。

雕塑的姿势非常优美。花坛外面还有圆形的围栏，你闻闻花的香味，你烦躁的心情一下子就放下了，心里感到很轻松。学校的周围栽满了绿树，那些树绿得发亮。

我们的北教学楼的前面有一个升旗台。上面的红旗高高飘扬，象征着我们祖国的希望。旗台旁边有好多松树。松树的绿叶绿的可爱，树叶毛茸茸的。非常惹人喜爱。

还有枇杷树，枇杷的叶子不大可爱，可爱的是它的果子，秋天的时候，果子红红的，红的让人想吃一口。枇杷树的树干，想碗口一样粗，枝叶非常茂盛。春天的时候，还有小鸟在枝叶上唱着歌。

美丽的校园我的家。我在这里学习、嬉闹、成长……

篇14：描写美丽的校园作文

我们的学校建设街小学，是一所百年老校，也是一座非常美丽的学校。让我来为你介绍一下它吧。

一进学校大门，左右两边各有一块浮雕，右边的浮雕上刻有一些诗人和教育学家的画像，孔子好像在说：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”告诉学生们学习和做人的道理。李白好像正在抬头仰望天空中的月亮，思念家乡的亲人……左边是一些名人的诗句。

前面就是教学楼了。“建设街小学”五个金色的大字闪耀在我们眼前。上面是“好好学习，天天向上”八个大字牢牢地刻在美丽的教学楼上，意思是让我们牢牢记住要好好学习，天天向上。右边是书林，书林的石砖上刻着许多书名，意在让我们喜欢读书，爱上读书，。书林的中间有石桌和石凳，四周环绕着翠绿的竹子。微风一吹，翠竹随风起舞，竹叶沙沙作响，那声音如同一曲美妙的音乐。每天中午在餐厅吃完午饭，我总爱手捧一本书坐在石桌旁品读。置身于书林优雅清新的环境之中，欣赏着优美的文字，感觉如同来到了人间仙境……

穿过教学楼，就来到了操场上。操场的四周是一些粗壮茂盛的梧桐树。这些梧桐树好像一个个威武的哨兵在守卫着我们的校园。到了夏天，一棵棵梧桐树枝繁叶茂，像一把把巨伞一样为我们遮挡灼人的阳光。我们经常在树下读书，聊天，做游戏，感觉非常惬意。操场的东南角上有一些体育器材。上体育课的时候，大家都争先恐后地飞跑过去，滑滑梯，荡秋千……玩得不亦乐乎。此时，这里就成了我们的乐园。操场的南边是主席台，每当有大型活动的时候，主席台就被装饰一新，操场上空彩旗飘飘，到处洋溢着喜悦的气氛。

这就是我们的校园，一所美丽的校园，我爱我美丽的校园！

篇15：描写美丽的校园作文

我喜欢我的校园，它在下西园，是一个美丽的校园。

春天，校园旁边的花坛里，开满了各式各样、五颜六色的鲜花，有黄色的、红色的、蓝色的、紫色的、橙色的、淡绿色的、青绿色的……五彩缤纷，美丽极了！花坛旁边有嫩绿的小草的怀抱，树坑里的沙枣树也长出了嫩绿的叶子。我和同学在花坛旁边，树坑旁边嬉戏着、玩耍着，很快乐。

夏天，花坛里的鲜花在阳光的照射下，显得更加明艳了，花儿五彩斑斓，漂亮极了！校园里沙早熟的叶子长得非常茂盛，重重叠叠的枝丫上开满了黄色的小花，还飘着淡淡的花香味。一阵阵的微风吹过，校园里到处飘满着淡淡的花香。同学们都爱跑到沙枣树下去玩，一边乘凉，一边闻着淡淡的花香，真是神清气爽啊！

秋天，花坛旁边的小草更加浓密了，花儿凋谢了，但是，只有牡丹花和月季花、菊花，还在花坛里亭亭玉立，沙枣树上结出了沙枣，而且不时有沙枣从树上掉下来，同学们就抢着去捡沙枣吃。沙枣吃起来，沙沙的、甜甜的，很好吃。

到了冬天，大雪给校园盖上了厚厚的棉被，白茫茫的一片。教学楼上盖上了一层层棉被，远远望去，像一座洁白的城堡。楼梯像铺上了银色的地毯。你看，下课铃声一响，同学们都跑到操场的雪地上，堆雪人、打雪仗……玩得可高兴了！

春，让我们看到了春姑娘美丽的身影；夏，让我们听到了夏哥哥的声音；秋，让我们摸到了秋阿姨丰收的歌声；冬，让我们进入了冬爷爷银色的世界。

我很喜欢我的校园，因为这里一年四季都是那么美丽。小朋友，你喜欢吗？喜欢了，就快来我的学校吧！

篇16：描写清晨作文：美丽校园清晨

清晨，操场可真是一个欣赏阳光的好地方。

刚迈进校门，我就看见一轮从东方冉冉升起的朝阳，发着淡淡的金光，既不刺眼也不耀眼，这时候整个校园都沐浴在阳光下。阳光洒在树木上，树木戴了一顶金色的王冠，好像是一位慈爱的国王正在俯视着他的臣民;阳光洒在教学楼上，教学楼好像是一艘披着金色外衣的诺亚方舟，随时带领我们遨游知识海洋;阳光洒在五星红旗上，五星红旗更加鲜艳了，就像一团熊熊燃烧的火炬，指引着我们前进的方向，

校园的早晨多么美丽呀!

三年级描写清晨作文就到此为大家介绍完毕了，希望能够对你的写作有所收获。

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篇17：描写美丽的校园的作文

厦门第二实验小学是个美丽的校园，这儿有香甜的芒果，朗朗的读书声，各种花草环绕着校园，把校园打扮得更加美丽。现在我就带你参观一下我的学校吧！

站在校门前，校门的旁边有一块漂亮的大石头，上面有两个绿色的大字：“杨帆”。它寓示着同学们将从这里出发杨帆起航，驶向知识的彼岸。进了帆形大 门，东边有宣传栏，上面就是我们学校优秀教师的照片。左边是金光闪闪的荣誉墙，上面都是全校师生辛辛苦苦赢得来的荣誉，也是我们的骄傲。

顺着台阶拾级而下，就来到了升旗台。五星红旗在旗杆顶上高高飘扬，一阵风吹过，国旗迎风飘扬，好像在向我们招手，欢迎着我们。每逢星期一，同学们都 会在这儿举行庄严而郑重的升旗仪式哦！这个升旗台是根据”日晷“的原理设计的。听朱凯宁说，这个“日晷“还挺准的呢！站在升旗台中间往四周看，伫立着几尊 民乐雕塑，他们有的在拉二胡，有的在吹着笛子，还有的在弹着琵琶，好像在为美丽的学校奏上一支乐曲。最引人注目的是雷锋叔叔的雕塑，一条鲜艳的红领巾在他 的胸前飘扬，每当我走过他的身旁，就好像听到他在对我说：“一定要好好学习，天天向上！”正前方就是教学楼，上面刻着我们学校的教学理念：“以美育人，全 面发展。”教学楼里面有许多经典诵读文化墙，这可是我们学校的特色哟！如果从高处向下看，教学楼呈“王”字型的，真有趣。（此段详写，具体、生动）

绕过教学楼，沿着幽静的石板小路往东北方向漫步，就来到了我们活动的“主阵地”---大操场。操场南边是乒乓球馆，乒乓球馆的外墙，就是我最喜欢的 浮雕墙，这条浮雕墙长50米，宽1米，浮雕墙上游“岳母刺字”、“四大发明”、“四书五经”等内容的浮雕。每个浮雕都活灵活现，有的刻着几匹千里马，伸开 四蹄，腾空而起，好像在展示出自己帅气的样子；有的刻着万里长城，好像如同八达岭上的长城一样在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。有的刻着在弹琴的人，那优美的琴声 似乎在我耳边回响，还有的刻着一位下着象棋的老人，他托着下巴，好像在思考一局千年无人能解的难题。北边是综合楼，上面有美术室、电脑室、音乐室等其它教 室。综合楼的下面是风雨跑道，那也是我最喜欢的地方。

百草园也在操场的西北角，那儿是绿色王国，那生机勃勃的花花草草为校园增添了一点温馨。

参观完我的学校，你一定觉得很美丽吧！那你喜欢我的学校吗？

篇18：关于描写美丽的校园的作文：美丽的校园

我的学校座落在山脚下，

早晨的校园人山人海，个个都匆匆忙忙回到自己的教室。一会儿，校园里传出琅琅的读书声。课间操场上，同学们在做着各种各样的游戏。

我爱我的校园，愿它变得更加美丽。关于描写美丽的校园的作文：美丽的校园

篇19：描写美丽的校园的作文

徐徐的晨曦拉开夜的帷幕，又一个绚丽多彩的早晨带着清新的气息降临在人间。一阵微风拂过，吹到了操场上、花坛里、教室中……

随着早晨去上学的同学们，我信步走进校园，顿时被那美丽的景色吸引。首先映入眼帘的是一根矗立在教学楼间的旗杆，这根旗杆大约有十米，差不多有三层楼那么高。在旗杆的顶部有一面随风飘扬的`五星红旗。

再往前走，就到了教学楼。教学楼涂上了蓝白相间的墙漆，在晨雾的笼罩下好似一位略施粉黛的少女。在教学楼的走廊里，挂着一幅幅同学们用自己辛勤的汗水换来的优秀作品。只要你在教学楼走上一圈，就可以听见从每个班级发出的读书声，这声音是那么整齐一致，那么铿锵有力。

过了教学楼再往前走，这就到了操场。操场中间是个足球场，足球场里满是绿茵地。绿茵地可真绿，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠，又绿得好像有无数的生命在颤动。绿茵地旁红白相间的塑胶跑道，如同给操场挂上了巨大的红色花环。在操场的一角有一个运动角，运动角里有许多运动器材，比如：单杠、双杠、沙坑……下课时，同学们纷纷来到操场玩，有的在踢足球，有的在跳远，有的在抓单杠，还有的在比赛跑步，给校园增添了无限生机。

在操场往右拐，到了一片花坛。花坛里有许多色彩各异、形态万千的鲜花，有的像一个大绒球，有的像开放的礼花，有的像手掌……它们颜色有红的、黄的、白的，姹紫嫣红，美不胜收。冬青树被修剪成了蘑菇形，从枝叶的缝隙里漏出斑斑点点细碎的日影。

看，这就是我们美丽的校园，不仅是一处同学们学习知识的宝库，还是一处同学们嬉戏的乐园，更是同学们快乐成长的地方。我深情地望着校园里的景物，心里默念：“校园，愿您美丽常驻；校园，愿您绚丽多姿！”

篇20：描写美丽校园的作文

描写美丽三年级作文】

篇21：描写美丽的校园作文

我生活在一个环境优美、人文和谐的校园—西城小学。

走进庄严的大门，首先映入眼帘的是“书香致远”这几个苍劲有力的大字，深深地嵌入在一块儿巨石上，时刻提醒我们要多多阅读经典。

来到花坛，不必说碧绿的的冬青，挺直的棕榈树；也不必说裁剪整齐，四季常青的小叶杨，开得如火如荼的茶花，单是花坛周围的迎春花就让你陶醉，它们有的还未完全开放，像熟睡的婴儿，显得那么娇嫩。有的含苞待放，像人伸了个懒腰。有的完全绽放，像一个鲜艳的五角星。一旁的樱花不甘示弱，一簇簇挂满了枝头，微风吹拂，花瓣儿落下，好似一只只粉色的蝴蝶在翩翩起舞。

穿过洒满花香的鹅卵石小路，来到小池塘。池塘里养着几株睡莲，它们此刻睡着了，只有小蝌蚪在水里嬉戏。下课了，我和伙伴不约而同来到这里，有时在池塘边逗逗蝌蚪儿，有时欣赏睡莲。

来到操场上，红白相间的塑料跑道加上绿草如茵的草坪，是我们学校一道亮丽的风景线。下课了，你经常可以看到同学们在足球场上的英姿。操场一边种满了一排翠竹，我们时常在竹林中捉迷藏，一阵阵快乐的笑声在这里飘出，飞向天际和云朵对话。

我们的教学楼高大气派，路过楼梯间，“脚步轻轻，安静舒心”这句温馨的话提醒我们不要大声喧哗。上课了，教室里会传来琅琅读书声，很响亮，很整齐。窗外，鸟儿不叫了，树枝不摇了，仿佛被同学们的读书声陶醉了。教学楼里还有许多功能室，在美术课上，我们用手中的画笔描绘着多彩的世界；音乐课上，我们伴着钢琴唱响动听的儿歌；科技课上，我们用小手制作一个个模型......

这就是我的校园，它不但留下同学们的欢声笑语，还留下了我们成长的足迹。

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描写美丽的校园叙事作文（集锦21篇）

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