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篇1： 有什么相伴滋味长作文
黑暗，令人恐惧的一个词语，谁也不想面临黑暗甚至屈服于黑暗，但没有黑暗的滋味，人生便失去了几分色调。有黑暗相伴，滋味才意味深远。
小时候，家里附近一直有一条小道，是很多人的必经之路。我有一个邻居大叔，他的脚是截止的，是用木头代替的，还要用拐杖拄着走路。每当他走过这条路，大家都会用异样的目光投入他的身上，并匪夷所思，窃窃私语着什么。他面临的，就是人生的黑暗。黑暗的阴霾笼罩住了他的内心，使他无法振作。但后来在我们大家的劝导下他还是走出了人生的黑暗区。他所经历的黑暗，只有他自己明白。黑暗相伴，滋味长。
考试的不及格，也常常令人陷入黑暗之中。我也曾有过这样的经历。在一次的数学检测中，我没能及格，失常发挥，我不但没有振作起来，反而动了不学的念头，我成功地堕入了黑暗之中。但后来妈妈告诉我一次失败证明不了什么，世界上没有失败，只有暂时不成功。何必为了此事而坠入人生谷底呢。我站起来了，在黑暗笼罩的环境下坚强地站了起来。黑暗无处不在，我还有一次是因为受到了大家的唾骂，而跌入了谷底。做得好也被骂，做得不好也给骂，黑暗的存在已经蒙蔽了我的双眼，生活处处充满曲折。但每次，我都能站起来，快乐地站起来，因为黑暗不可怕，可怕的是自己屈服于黑暗的心。
记得《假如给我三天光明》这本书吗，里面的主人公失明了，就等于眼睛蒙上了一层黑暗。但他们也没有放弃啊，他们也站起来了。没错，黑暗是带了许多曲折与困难，但要勇于面对，不可委曲求全。有黑暗相伴滋味才长。
嗯，每个人都经历过黑暗，都自由醒悟的自己明白。有黑暗相伴，人生才曲折坎坷，曲折不会止步。要是你止步了，害怕了，那连生的希望也难。
有黑暗相伴滋味长，黑暗并不可怕，可怕的是自己的心。
篇2： 有什么相伴滋味长作文
中华上下五千年历史上，无疑，诗词是一颗最璀璨的明珠。
“老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。”你慷慨激昂，狂态毕露。“十年生死两茫茫，不思量，自难忘。”你字字啼血，情意绵长。“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。”你朴素旷达，超凡脱俗。东坡居士，我有你的诗词相伴，滋味长。
“人生若只如初见，何事秋风悲画扇。”“一生一代一双人，争教两处销魂。”“风一更，雪一更，恬碎乡心梦不成，故园无此声。”你是大清多情的才子，为后世留词千百首。纳兰性德，世人皆为你的痴情所感动，我却偏被你的词作而震撼，纳兰容若，我有你的诗词相伴，滋味长。
“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人！”“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。”“天生我才必有用，千金散去还复来。”你是诗史上最狂放的.“谪仙人”，你是诗史上最自在的诗仙。青莲居士，我有你的诗词相伴，滋味长。
“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”。“风往尘香花已尽，日晚倦梳头。”“薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。”你是千古第一才女，可你的命运却颠沛流离，世人被你的才华所惊艳，我被你的文字所打动，易安居士，我有你的诗词相伴，滋味长。
我一路成长，诗词一路相伴，原来，有诗词相伴，滋味长。
篇3： 有什么相伴滋味长作文
一缕细细的水流从壶口落下，一刹那，杯底的茶叶翻腾，茶水满了，湿润的雾气冉冉升起，氤氲起来，我仿佛又看见了那张慈祥的脸……
爷爷是最喜欢，也是最懂茶道的。在我很小的时候，是跟着爷爷的，爷爷生平最爱的，就是茶道。我的记忆里总是有对爷爷喜欢清晨独自搬个小矮凳，坐朝朝阳，左手拿着茶碗，右手轻拂碗沿，慢慢轻呷一口的印象。我的父亲对茶道一窍不通，只因他不喜欢，爷爷也不强求，也就放任他去。我依稀记得，小时候老家中有一个橱柜，就是专门用来放茶叶与茶具的。我还记得那里面有紫砂壶，茶叶有龙井、铁观音、猴魁、红袍与各种叫不出来名字的。爷爷对它们是十分宝贝的，平时只拿最低等的粗茶来喝，只有偶尔有宾客来访时，才会用那些高等的茶叶，再配上一小盘形状奇异的果仁。
我对茶道也是十分有兴趣的，觉得很好玩。爷爷说，茶道的功效不在于修身，而在于养性。“茶能涤性，苦中有甜，甜中是苦，先苦后甘，人生亦如是。茶道使人内心平静，若止水，无波澜。”这是爷爷的原话。爷爷认为喝茶，是在于品味过程，茶香中，一颗心慢慢沉静下来，只要做到心静，就算是于低等的茶水也能品味出一番别致，如果心境烦躁，心绪不稳，即使用最高等的茶叶，也只能尝到粗俗、平常的味道。爷爷的话，被我深深地铭记在心中。
“心随流水去，身与风云闲”。爷爷虽然不在了，但他那慈祥的笑脸，花白的胡须，都与那茶道知识一同深深镌刻于我心中。爷爷教给我的人生道理，是我这一生都取之不尽，用之不竭的。有茶道相伴滋味长。
篇4： 有什么相伴滋味长作文
不记得是什么时候开始接触象棋，只是觉得他亦师亦友，在成长路上，一直陪伴着我。
还记得那次考试失利，我拿这些有鲜红的“不及格”的试卷像鬼魂似地在街上飘来飘去，一直飘到了家门口。我伫立在门口，却迟迟不敢进去。其实我倒也不是怕父母的责罚，而是不愿面对他们那失望的眼神。
最终，我还是走了进去。出乎意料的是，父母并没有问我的成绩。我把试卷丢到了桌上，就一个人躺在床上，面对着天花板发呆。过了一会儿，忽然想起自己已经有好长时间没有下象棋了，反正闲着也是闲着，就叫上爸爸一起来下棋。
棋摆好，我们就开始下。不出我所料，如过去一样，不大一会儿我就被爸爸杀得溃不成军。
爸爸见我的状态不太对，就问我怎么了。我苦笑着摇了摇头，爸爸沉默了一会儿，忽然抬起头，说：“今天爸爸就教你一手，你可看仔细了。”说完爸爸就和我对换了位置。不大一会儿，在我看来如同奇迹般的一幕出现了，几个非常弱小的小卒居然飞快地过了河，组成了阵势，紧密连接，令我无从破解。爸爸笑了笑，看着我震惊的样子，说：“怎么样，厉害吧！恐怕你不知道，在这盘棋里，蕴含了三个道理。一是团结力量大，小卒都能有很大威力。而是不要放弃，刚才你认为是死局，在几步之间就可以将局势逆转，其实生机处处都在。三是要学会壮士断腕，如果刚才你肯舍掉车，这个阵势就可以破了。不对自己狠，怎么做人上人？”
我脑海里回想着爸爸的话，是啊，以前自己总不复习，才导致考得不好，自己太懒了。没想到象棋中，有这么多奥妙！
成长路上，有象棋相伴滋味长！
篇5： 有什么相伴滋味长作文
挥指一弹，清脆的古筝曲绕在耳边，时柔情，时而雄浑，让人感心动耳。
古筝是一门优雅的艺术，宛如一个少女，温柔，美丽。也宛如一个少男，强劲，蓬勃。古筝陪伴了我三年，它带给我的温情，活力让我至今难以忘怀。
初识古筝是在一次音乐节上。走在富丽堂皇的音乐厅里，隆重的仪式呈现在我眼前，我跟随其它观众，快速入座。帷幕慢慢拉开，一位身着淡}旗袍的姐姐登上舞台中央，深v一躬，坐在榆木小凳上，嘭舞台灯灭了，亮起白蓝相交映的灯光，如仙界般，神秘莫测。
开始了，开始了我按捺不住内心的激动。伴奏响起，只见她轻轻一弹，如流水的琴音贯入我心里。她的纤纤玉指来回舞在琴弦上，奏着内心的独白。突然，一个回转，琴音变得铿镪有力，震撼人心，每个人都沉浸其中，直到奏完，也还余音切切。
就这样，我彻底沦陷在古筝里了，便期待地报上了名。
古筝是一种古老的乐器，源于秦朝我耐心地听着老师的讲解。慢慢我发现古筝仿佛是我的一个知己，朋友，它是黑暗中的烛光，孤独时的陪伴。它深深地印在我的心里。
时光荏苒，三年的光阴匆匆流逝，为了全身心投入初三的拼搏中，我不得不先暂停学习古筝。伴随着内心的不舍，再次望向了知己。
琴弦被我的指尖来回拨动，愈弹愈烈，琴声如泉水叮咚，愈弹愈烈，时而如飞泉瀑布，时而如薛涛的浣花小笺，一朵淡淡的花静静绽开在无人的黑夜。那温柔的琴音绵延在我内心深处，注入着无尽的欢乐，带走了无尽的愁闷。
古筝如朋友般融入我的生活，描绘着我的生活。有了它的陪伴，生活为此欢乐，相伴的滋味更长！
篇6： 有什么相伴滋味长作文
在我成长的路上，有许多美好的感情一路相伴，而其中最珍贵的，就是有爱相伴。
无私的亲情
小学一年级时，有一天放学后下起了大雨，来接我的妈妈一只手高高地举着伞，另一只手紧紧地搂住我。走着走着，我抬头一看，头顶上是一片粉红色的晴空，而妈妈那边天空阴暗，飘着长长的雨丝。我使劲把伞往妈妈那边推，可是妈妈用手紧紧抓住伞柄说：“没事，我不要紧的，你别淋着就行了。”那一刻，我的眼眶湿润了。
浓浓的师生情
小学六年级时，体育抽考竟然抽到了我，班主任为了能让我成功通过，每天放学后拿着秒表陪着我训练。每当我快要坚持不住时，班主任就鼓励道：“加油啊！我相信你一定行，可不要让我失望啊！你现在把身体锻炼好了，以后才能更好地学习，千万别放弃！”我听着她亲切的话语，再看看她额头上密密的汗珠，又咬咬牙坚持跑了下去。那一次，我终于成功通过了考试。
珍贵的友情
初中二年级时，第一次数学月考我考得很不理想。卷子上一个又一个的红叉像织成了一张网，将我紧紧地包裹着，我感到透不过气来。我走出教室坐在楼梯边，数学老师那生气的表情和失望的眼神一遍遍在我脑海中浮现，眼泪无声地从我腮边滑落。“别难过了，一次考不好怕什么，不是还有下次吗？”随着一个温柔的声音在我耳边响起，一只手轻轻地搭在我的肩上。我抬头一看，是我最好的朋友。“走，我帮你改错，咱俩一起努力！”她拉起了我，我的心底升起一股暖流，阴霾也慢慢消散。那一天，我在她的帮助下解决了所有的错题，自信的笑容又洋溢在我的脸上，我浑身充满力量。
无私的亲情，浓浓的师生情和珍贵的友情都是宝贵的爱。这爱像夜空中最亮的星，照亮我成长的路，一路与我相伴。
篇7： 有什么相伴滋味长作文
太阳悄然升起，阳光懒洋洋地洒在大地上，一丝，一束，一片……直到太阳高挂在湛蓝的天空中，光芒在一刹那间照亮辽阔的大地。太阳红彤彤的，好似刚出生的婴儿正甜甜地笑着，那稚嫩的笑声唤醒了在睡梦中的人们。
清晨，在小动物的世界里是十分美妙的呢。肥胖圆润的水珠儿依着花瓣的边缘，慢慢地滑落，“叮”一声，躺在泥土上；鸟儿轻盈地站在树梢上，卖弄清脆的喉咙，唱出婉转的曲子；草地上，蚯蚓顶着一小块泥，从土地里小心翼翼地探出头，生怕被鸟儿吃了，一有风吹草动，又“呼哧”一下钻进泥土里去了。
清早，空气里总是带有泥土和碧草的芳香味。老人们早早起床，到楼下锻炼身体，有的将腿抬上杠子，缓缓地往下压一下，又松开，再压一下，再松开；有的，一边和老伴慢慢散步聊天，一边将双手甩到前面，“啪”一下击掌，再甩到后面“啪一下”击掌；有的老汉脱去上衣，搭条白毛巾再背上，双腿往下弯曲，手背在后面，脚用力蹬地，向上跳跃，再毫无声响地落地。
到了该上学的时间咯，孩子们三五成群地背着书包上学。有的还没从梦乡中醒来，抓着早饭，连走路都摇摇晃晃，非得听到上课铃，才完全醒来；有的活蹦乱跳地跑来跑去，一会儿和同学聊聊天，一会儿又不见了踪影。
一天的清晨结束了，每天的清晨都象征新一天的开始，“一日之计在于晨，一年之计在于春”少年儿童时期，就是人生的“清晨”，我们要在“清晨”时，抓紧宝贵时间、勤奋学习，提升自己能力。就像春天辛勤播种，秋天才能有丰盛、喜悦的收获。有清晨相伴滋味长。
篇8： 有什么相伴滋味长作文
自从你被家人带到世界的那一刻起，生命中就出现了爱。家人们对你倍加呵护，让你时刻享受着被爱的感觉。尽管那时你什么都不懂，但他们对你的爱却从此加深。慢慢地，你能听懂话了，知道他们在亲切的叫着你的名字，懂得逗乐，一抖你就会开心，甚至有一天，会叫人，会因看不到亲人而大哭，时刻也离不开他们，这就是爱的需要。日复一日，年复一年，学会走，跑，去上幼儿园，上小学。曾经颁布动的小板凳，现如今一只手就能举起来，随意挪动;家里的电冰箱似乎也比以前矮了许多。习惯了父亲带着你逛游乐场，吃肯德基，买抱抱熊的日子，也习惯了母亲问寒问暖，穿衣洗脚，饭来张口，衣来伸手。觉得这样是应该的，只有付出，不给回报。时间似乎悄悄的消逝，转眼间，你已经是一位步入高中的大孩子了，你有自己的想法，自己的习惯，不再是那个听从父母话的乖乖宝了，而是充满叛逆的野蛮孩。从此你们之间的沟通少了，理解淡了。父母看不管你的行为，支持你的无理取闹，你不顾父母的好言相劝，一意孤行。局的自己没有错。记不起父母半点好 ，只因他们不懂你，可怜天下父母心，这句话也许你到那当时还不懂。又是漫长的岁月，你步入中年，是一位家长了，面对上有老。下有小，要挑起家中重担，不但做好事业，还要培养下一代，照顾双亲，也许当初孩提时代，中学时代你不懂得去爱，可现在，你作为一个孩子的家长，要给渴望被爱的他一个爱，不由自这的行使你爱的义务。这时，你会体谅到曾经父母用了多少心血在你身上，你便马上体会到父母的艰辛，这时，才把爱加倍还给父母，才会珍惜。
爱的滋味，很难评论。有刻骨铭心的爱，有坚贞不渝的爱，由我们伟大的父母的爱。被爱的滋味，那是幸福的，是爱所感受不到的。
爱很抽象，你说他有多大，就有多大，多深就有多深。一个人可能被爱过，但却不一定懂得爱。但是懂得爱的人一定是被爱过的人，因为爱很珍贵，值得珍惜。
篇9： 有什么相伴滋味长作文
薄薄的饺皮，饱满的馅料，那一缕飘香至今仍记忆犹新，让我又回想起了那儿时的我常常住的那个青砖红瓦的小洋房，那记忆中飘香十里的锅贴和那有姥姥相伴的日子。
日历一页页地翻动，新的一年即将在鞭炮声中到来。每年此时，姥姥就会去菜市场准备年夜饭的食材，而我便会满心欢喜地跟在姥姥身后――姥姥又会做锅贴了。
在面粉中倒水，用手和均匀，接着姥姥便会熟练地把面团擀成一片片薄薄的饺皮，再把用猪肉与芹菜拌在一起的馅料包进面皮，撒上各种调料，这样便包出了方头开口的锅贴饺，还没下锅就散发出诱人的香气。我也在一旁“帮忙”，一边把锅贴捏出各种形状，一遍催促着姥姥赶紧开始煎锅贴。冬日午后的暖阳下，我便在欢笑中期待这熟悉的滋味。
一只只锅贴排列整齐，在“滋滋”的油锅炸裂声中裹着金黄出锅了，一下子令我垂涎三尺。我迫不及待地从姥姥手中接过碟子，顾不上烫手，伸手抓来就要吃。姥姥端着一碟醋走出厨房，笑道：“别急啊，又没人和你抢，蘸点醋再吃……哎，小心别烫着。”我一边对姥姥说没事，一边狼吞虎咽起来，还时不时递给姥姥品尝，姥姥只是笑着挥挥手，坐在一旁看着我。那一个个锅贴饺，编织出了世界上独一无二的滋味。
转眼间已经升入初三，我渐渐不能常回老家探望姥姥，那熟悉的滋味却一直留在我的脑海中。我决定学着姥姥的样子自己做锅贴。厨房中姥姥忙碌的场景逐渐浮现在眼前：排列好锅贴，将水加至锅贴高度的一半，盖上锅盖，开火，水煮干后加油，在锅贴泛出金黄时拿起筷子夹起，一气呵成。只见厨房中我的身影逐渐与姥姥重合，虽笨拙却也步步到位。我坐在餐桌上，目光越过锅贴望着那个空座位，又想起了那些有姥姥相伴的日子。
薄薄面皮，儿时记忆中的锅贴，那一缕飘香绵延着飘向远方。
篇10： 有什么相伴滋味长作文
一如前世梦绘，曾几何时，我卧在窗边，是心灵寂寞的守更者。
仰望着遥不可及的明月，寄托淡淡的不羁和无奈的期盼，澜动的月影下，岁月匆匆不语地流着，走在寂寞里，黯然一场离别的邂逅，将风中的记忆吹皱，捧不起家乡的思念。
回眸彼岸的孤舟，载着斯人几多愁！隐藏着记忆中最深刻的离别。
独在林间漫步，观望着落日的余晖，染红了半边天空，可是，那最纯朴的景色，也只被定格在那一瞬，亦是形同陌路，那破碎的时光残片，也仅是镜中花、水中月，伴着离别，隐隐作痛。
整整十年所生活的家乡，在离别的那一天，彻底断开了联系，曾在山间留下的欢乐，也化为记忆中掠过的风。
我来到了一座灯红酒绿的陌生大都市。纵使街道上的车水马龙、高楼大厦接踵而至，可我并不习惯这种繁华与喧闹，不习惯于拥挤的空气。这里取代了我生命中的一切，单纯地藏匿了家乡轻浅的诉说。亦是惆怅，亦是思念。
这里的日子再优越，仍抵不住小巷中的快乐。没有了童年的纯真，淡忘了儿时的梦想，这种滋味，根本无法用语言来描述。
不知过了多久，才拿到回乡的动车票，彻夜的念想，在那一刻，毫无保留地抒发。再度见到你，更多的是兴奋，这里的一切，既熟悉又陌生。家乡的风，挽起我的衣袖，随着思绪飘向远方。
小时候初识这座小县城时，它很大，我曾以为，这里是我的全世界。可今天再见它时，猛然发现，这里其实很小，小到容不下我前进的步伐。
可它仍然是承载我儿时记忆的地方，这座小小县城，依着那座青山，傍着晚霞，静默在这里数百年，那是数代人无法往还的记忆。
时间仿佛没有再流逝，伴着夕阳下的残影，岁月如旧。
在我心中，一直有一座小城，它是我童年的缩影，在过往的云烟中，巍然不动。
有思念相伴滋味长。
篇11：有 相伴滋味长600字
我一下子从梦中惊醒，我怎么会梦到姥姥家呢?我有多久没去看望姥姥了?今天去看看吧。
我敲响了那紫色的古木大门，迎接我的是姥姥那慈祥的笑脸，很熟悉却又那么陌生。
径直走进屋里，电视机、橱柜、桌椅依旧，只是物是人非，我早已不是那个稚嫩的小女孩了。随手就摸到了沙发上的几个**，是我小时候用剪刀戳破的，如今仍记得姥姥说：“小淘气，又要毁沙发了……”满满的全是爱意。
墙上挂着一幅幅我童年时的照片：那是我第一次赢得小红旗时，姥姥给我准备了一份大餐，瞧我那时满口乱塞，左手抓那个、右手抓这个的吃相;那是姥姥带我去游乐场，我在海盗船上激动大叫时的情景;那是我第一次在期末考试中数学、语文都得了满分时异常兴奋的场景，一旁的姥姥更是乐得合不拢嘴，看姥姥那因开心而眯成缝的眼睛，就知道她有多快乐!这满满的全是爱与陪伴的一面墙啊，虽硬，虽凉，却是爱的见证。
缓过神，看看正笑嘻嘻地看着我的姥姥，一股暖流涌上心头。
墙上的钟敲了五声，是的，我该走了，然而姥姥却极力挽留我，让我吃完饭再走。我看到，姥姥的眼眶里已溢满了眼泪，一股酸涩也爬上了我的心头……
柔暖的阳光，碧绿的草地，和煦的微风――这永远是我的家，永远是饱含着姥姥对我的爱的家**…
有家相伴暖我心，有家相伴滋味长……
篇12：什么相伴滋味长作文
时间似箭，岁月如梭。流年诠释着成长的涵义，而人生的旅途，像打翻了岁月的五味瓶，让我细细地品尝着成长的滋味。
成长是酸的。弟弟还小的时候，爸爸妈妈对他宠爱有佳，我不难过，因为他小，需要人照顾。但是现在，弟弟已经长大了，而爸爸妈妈的溺爱导致他现在生活不能自理，什么事情都要依赖父母。有一次，我在写作业，弟弟跑来打扰我，拿我的作业本乱涂鸦，还把书包弄得一塌糊涂。我生气地痛骂他一顿。而弟弟不但不知错还找来妈妈说我欺负她，妈妈不分青红皂白教训了我。说弟弟还小怪我不让他。我眼角含着眼泪没让它掉下来，心里却酸酸的。妈妈，您可知道，那作业明天就得交的啊!
成长是甜的，当第一天跨进学校的大门，我庆幸自己终于成了一名中学生。可学校里的一切对我而言都是陌生的。我曾害怕、惶恐、迷茫、孤独过，但久而久之，与同学老师之间的相处越来越融洽，上课，我们专心致志地听老师讲课;下课，和同学热情豪放地玩耍。老师和同学都是那样的可亲可爱。我渐渐地喜欢上了学校。我的心里甜甜的，这就是我所向往的生活与学习啊!
成长是苦的，随着年龄的增长，学习负担越来越重，压力也随之越来越大。每天应付着眼前堆积如山的作业，奔波于“学校――家里”两点一线之上，就连周末也被各类补习班占满。只能在白纸黑字中想像牧童悠远的笛声，儿时天真无邪、不识愁滋味的笑靥离我越来越远。回忆着“扔沙包”“掷石子”“过家家”，再看看案头上的“语文”“英语”“数学”，我的心里苦苦的。我不禁感慨道：童年真好!
成长是辣的，小时候一直过着“衣来伸手，饭来张口”这种无忧无虑的生活。可成长意味着要慢慢学会生存，懂得如何照顾自己。记得第一次洗衣服，把蓝色牛仔裤染在了白衬衫上;记得第一次煮饭忘了放水，烧糊整个锅;记得第一次洗碗，打破了好几个碗碟……我的心里辣辣的。我不禁怀疑自己：我真的长大了吗?
花开，蝉鸣，叶落，霜降。时光仍在飞逝，我仍在成长，我不断地体会着成长的滋味! 多想回到七年前，那时还在上幼儿园，没有烦恼、没有忧愁。随着太阳的东升西落，光阴似流水一般逝去，由六岁到十二岁，内心的想法发生了蜕变：由幼稚逐渐向成熟过度，天真的内心又接纳了许多新鲜事物，在干净的白纸上也勾勒出许多图案：有梦想的圆圈也有后悔的警铃。
有时候在想：自己为什么总是瞻前顾后的，难道就不能做一回真正的自己?我努力过，也拼搏过，但却总是把自己弄的狼狈不堪。
在不断的摸索中才发现学习才是人一生都做不完的事。但在学习的旅途中并不是一帆风顺，荆棘还是可能会阻挡我们前进的脚步，这时老师出现了，他像一个勇敢的正义战士，协同我们一齐披荆斩麻，但有时他的做法会很令我们不理解，此时理智才是最重要的。
闲暇之余，体验体验生活也是锦上添花，丰富了我们的生活经验，也向我们提供了写作的素材。一举两得，何乐而不为呢?收获是双向的;有有益的，也有世俗的小事，不过正是这些小事让我们懂得了;诚信、负责任、感恩，笑对生活以及勇敢。
小时候常常梦见长大后的自己吗，却未曾料到长大后的自己其实也是脆弱的：在离开父母的怀抱后，暴风雨还是可能将我们吓哭。如果有一天我们真的离开了父母，是不是能真的生活的幸福。但此时此刻的我却与父母闹着冷战，错在我不愿意道歉，这就是我的烦恼吧!面对着他们的争吵却一心想出去躲清静，未曾想过帮助他们化干戈为玉帛。
看着邻家小妹对长大后的憧憬却不由的笑出声来，也许等她长大后也会像我一样吧!
现在的我极度讨厌这种无滋无味的生活。但隐约觉得前方有一阵芳香传来，引导着我去探寻她，“不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。”这就是我们的勇气。
追逐梦想，放飞希望，我们在一步步的成长，不管前方的路有多坎坷，但只要恒心、毅力与我们同在，相信成长会带给我们更多的甜蜜。
人生百味，酸甜苦辣样样俱全。在人生的道路上，我们经历的是成长。在成长中，我们读懂了生活;在成长中，我们从懵懂变得成熟;在成长中，我们不仅经历了风雨，还享受了快乐与幸福;在成长中，我们尝遍了人生的滋味，看遍了我们的花样年华在成长的旅途上，我们看到了花花绿绿的世界，看到了我们美好的童年、繁华的青春。在我成长的经历中，有着令我百尝不厌，百享不倦的滋味。
酸 六年的光阴，转瞬即逝。如今，我们即将毕业了。不知为何，每每想起快毕业这些情节，我总是不禁落泪，一阵阵酸楚也悄然的涌上我的心头。六年中，我们留下了多少青涩的回忆。在分别的季节里，我们把他们堆在了一起，静静地享受，慢慢的回味。即将离别离别朝夕相处的一切，我们由此变得伤感因为光阴、成长给了我们太多的刻骨铭心，还有酸楚。
甜 海边、沙滩、阳光总是那么的吸引我。一天，我与姐姐来到了海边。一到那，总有心旷神怡的感觉。一丝丝清风吹拂着衣角，一缕缕阳光赠了给我们无限的温暖。我来到了靠海的一边，脚似乎与海水融为一体，我有俯下身子，轻轻地抚摸着海水，有着一种直沁肺腑的冰凉。我们又跑到了沙滩上玩耍时间过得很快，到了黄昏，余晖倒影在海面上，闪闪发光，是海面更加楚楚动人。就这样，我度过了开心的一天。
苦 人生总不会一帆风顺，总会有着一些磨难与曲折。当然，每个人对挫折的定义是不一样的。再一次考试中，我得了一个从未有过也从没想过的成绩――65分。当我得知成绩的那一刻，心凉了，此时的我悲痛欲绝。我不知该如何面对老师，面对父母，更不知该如何面对我自己。当然，眼泪无法洗去痛苦。我便对自己说：要更努力奋斗!一句看似简单的话语给了我无限的力量。让我从悲伤的边缘又回到了原点。
成长中的童年我们是懵懂的，也是无忧无虑的，更是充满梦想的。曾经，我们渴望长大，对美好未来有着无限的憧憬。但当我们长大时，却还想在稚嫩的童年里徘徊、回到过去光阴似箭，日月如梭。转瞬即逝的光阴带领着我们成长，随我们一起回味成长的滋味
篇13：什么相伴滋味长作文
有书相伴的日子
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟 。“径”“舟”就是书。书对学习起到至关重要的作用。
学习时，书就像北斗星一样指引着我前进。去探索学海的广阔，去攀登书山的高峰，书相伴着我。
平时，书相伴。让我从学习中获取乐趣，从题海中畅游，让我疑惑消除获得学习的法宝。
上课时，书相伴，让我努力思考，勤奋向上。书上的蝇头小字正如学习路途中的一个又一个的小脚印，又像学习老人头上的一道道皱纹。小脚印、皱纹化成学习的启明星，使我走上那条书山的小径，最终成功。
下课时，书相伴。在我登上学习的码头苦苦等待小船时，我手中的一本本书摇身一变化成小舟，载着我。到达成功的彼岸。
考试时，书依然相伴着我。书中优美的词句，重要的内容以及那些老师们一步步带着我们深入理解的笔记早已一笔一画地深深刻在我的心中了。正是这些一个个小字使我在考试中不断成功。
在一次考试中，又是书让我化险为夷。前面的题比较容易，所以我对答如流，突然一只“拦路虎”挡住我的去路。这只“拦路虎”是一道分值极高的压轴题。我用许多方法都一筹莫展。在致命的考试结束铃声响起之前，我想起书中的一道题与考试题比较相似，于是我运用“十八般武艺”终于解开了这只“拦路虎”，可谓是书中自有颜如玉，书中自有黄金屋呀!
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。书时时刻刻都在相伴着我。
篇14：有你相伴滋味长作文
在成长磕磕绊绊的旅途中，有你，那无声无息的陪伴让我不再孤单，让无助的漫漫长夜不再漫长，有你相伴滋味长！―题记
花儿因泥土而芬芳，大树因春雨而茁壮，而我，却因您无私的爱而从一个懵懂的续爱挂蜕变成了一个懂事的少年。
还记得吗？我上幼儿园放学时，在人海中你都能一眼就找到我，我都会紧紧地攥住你的手，躲在雨伞下，一声声欢声笑语，却不知那把伞总是倾斜的。
还记得吗？上小学那天，您将我千叮咛万嘱咐地送进校门，而那一只小手一只大手始终不愿意放开，不记得有多少次的叮嘱，不记得有多少次的关爱……
记得那是模拟开始的前几个星期，升入六年级的我被“作业山”压得气喘吁吁，而你们每次都会为我的成绩吵得不可开交，关系都在争吵中渐渐生疏了。
一天晚上，我独自一人坐在书桌前照例搬着那沉重的“作业山”，一不留神时，我发现窗外早已是月明人静，家家户户都沉浸在了睡梦之中，只有那轮皎洁的月光无助地陪伴着我，那束寒光照射在我的身上，我不禁打了个寒颤。
家里静极了，静的都能听到时钟不知疲倦地工作。当我正准备继续埋头“苦干”时，您看见我房间的灯还亮着，便悄悄地推门而入，对我说：“作业还没做完吗？这么晚了怎么还没睡？早点睡吧！”我冷漠地点了点头，发现您早已关上了门，便以为您不会进来。谁知，您端着一杯刚刚冲泡好还冒着热气的牛奶对我说：“喝了吧，暖暖身子。”
我轻轻地端过了牛奶，喝了下去。顿时，一股暖流涌上心头。望着您轮廓分明的脸上，仿佛多了几丝皱纹，那满头黑发上，夹杂着几丝银发，那仿佛是为我而生，我的鼻子不禁一酸，眼眶也红了，仿佛打翻了五味瓶，谁知您对我说：“把科学需要背的部分给我吧，我抽查一些行吗？”我点了点头，拿起了书，问您：“背错了……会惩罚吗？”
“不会，背错了多读几次吧！”妈妈说着。这句话仿佛让我更加紧张了，我背的不熟时，您就会把这道题抄下来为我讲解，在草本上写写画画、改改写写，直到我睡了，您还在床上研究着这道题的方法是什么，如何讲给我听。我在心底里深深地明白：因为有你的陪伴，这黑夜不再是寒冷，而是无限的温暖。
因为有你――母亲的陪伴，才铸就了我模拟考试的优异的成绩，感恩有你谆谆的教导，让我明白了做人做事要不骄不躁，因为有你的陪伴，让我童年画上了一个圆满的句号！因为有你的相伴――让我的人生滋味长！
篇15：有你相伴滋味长作文
春寒料峭的时节，山茶花红艳了整个冬天。
湿冷的风在耳边高唱凛冽，半明半寐的遥远天际，闪烁着绿色的灯。混杂着山茶花气息的风钻进鼻息，触手可及的地平线上镶着一道溢金的流光，绚丽的橘红在天际蔓延，染遍苍穹，有山茶花相伴滋味长。
天空苍白的从拐角的树枝上陈铺下来，像是旧棉被一般，压抑湿软，单调得让我越发喘不过起来。
山茶花大朵大朵的簇拥在枝头，红艳得晃眼。我加快脚步，那红色的花朵欢喜的盛开，将花瓣张开到极致。在苍白的天空中，山茶花成了众矢之的。我惊异于她的明艳，陶醉于她的笑颜。忽然，不经意的一瞥，终于发现这星辰般美丽的背后，竟是这般残缺。
拨开枝叶，几瓣艳红颤巍巍地抖动。山茶树下低矮的海桐上大片的残红静静的燃烧，烧红了眼底的一抹柔情。阳春三月，咫尺之间，这花恐怕开不了多久了。又是一阵湿冷的风，重瓣的山茶花在枝头轻舞，鼻尖萦绕着一缕香。这花倒是坚毅，都要败落了，却依然开的灿烂，我无奈地摇摇头。揣着一丝伤春悲秋的忧郁，就这样慢慢的走。
天气越发温暖，几声鸟叫惊起融融的南风。心中似乎总牵挂这那株山茶花，那株笑容明媚的山茶花。那思念潜滋暗长，终于又站在这山茶花前。艳阳在树顶突出一抹金黄，南风乍起，山茶的花瓣如雨纷纷飘飘，我的思路被那沙沙的摩挲声打断。注视眼前，真应了那句“知否，知否，应是绿肥红瘦”殷红在一点点地干涸，新绿在一寸寸地显露。她落得是那样洒脱，痛痛快快，向我挥挥手头也不回。竟无一丝缠缠绵绵凄凄切切之感。“为什么落得这样痛快？”
一旁的人取下宽大的围巾，笑笑道：“花开花落是所有花的必经之路吧，它不愿也要落呀，做什么不痛快呢？”
是吗？我久久注视着这山茶花，难道不是吗？花开花落，是一种必然，由不得她，倒不如痛痛快快，洒脱地落。花落，也是一种更新，她们一日日稀疏凋零，安然地沉入泥土，把自己还原给自己。她们需要休养生息，一如我需要忘却所有的陈词滥调而寻找新的开始。即使如此，又有何可悲之处。倒是我，曾一度不解这山茶花的风骨。
山茶彻底地凋零了，春天真正拥抱了这个小城。再次望见她，会心一笑，她，也嫣然回应。绿意充斥着眼眸，虽无花，却一样生生不息，别样美丽。
花，明年会开，总是要开的。
无边无云，春光十里，山茶相伴，别样滋味。
篇16：有你相伴滋味长作文
小时候，我崇拜你；长大后，我厌烦你；懂事后，我理解你……
――题记
小时候的记忆，并没有残留多少，但从这些零碎的记忆中，我拼出了一个了不起的你。
每当晴空万里时，小小的我便爱在老家后面的那个山坡上穿梭，山坡上全是你的菜地，我在石阶上跳上跳下，你生怕幼小的我摔倒了，一边挥舞着锄头，一边笑眯眯的看着我。我喜欢躺在大石头上晒太阳，也喜欢跟在你后面拔杂草，哪里是认真地拔，只是把长得绿色的草全拔了，有时把蒜苗拔了，你也只是慈爱地说了我几句，轻轻“打”了我的手。太阳格外刺眼，这时你就会把你那大草帽戴到我的头上，每当我弯下腰时，它总是不自觉地滑落下去。晚上，我爱躺在背篓上，摇来摇去，看着星星，听着你讲你小时候的故事。幼时的我觉得你很厉害，总是能把一粒粒小种子变成又大又甜的南瓜、酸酸甜甜的西红柿。我仰起脸蛋问你，你笑笑说：“这可是秘密。”我噘起小嘴，表面不服气，但是心里还是暗暗地崇拜你。你把我抱在怀里，我闻着你身上的清香，睡着了，梦甜甜的。
长大后，妈妈带我去了县城，我以为再也见不到你了，便“哇哇”地大哭起来，抱着你不撒手，上车后，透过模糊的玻璃，还能看到你佝偻的背上背着背篓，在向我招手。然而没过几天，你来看我了，你说以后要一直照顾我，但我们俩之间似乎有了一道隔阂，你还以为我是小孩子，而我变了，稍有不顺心，就会和你大吵起来，常常把你气得独自抹眼泪，我趴在门缝，看见你浑浊的眼中，掉出几滴清亮的眼泪，小时候对你的崇拜也不知道哪里去了。我也不喜欢你的手，虽然它能做很多事，我还是讨厌它，那双手布满老茧，指甲长长的，不经常修剪，那双手饱经风霜，像是在诉说着你的青春，我的心中酸酸的。
我上初中了，明白了许多，也从妈妈口中知道了你的过去，你从小就嫁出家门，一生都在过着侍奉人的生活，生下了两个孩子后，家人常常因为你没按时做饭而责骂你，然而当我明白这些后已经迟了，你已经要准备去舅舅那里了。分别那一天，我哭了，我抱着你让你不要走，但你还是上了车，这一次轮到我向你招手了，不知道你有没有回头看我，突然一滴水掉在了我的脸上，那是不是你的眼泪随风飘过来了呢？
你走后我想念你，想念你那布满老茧手；想念你那勤劳而又佝偻的背影……眼泪苦苦的。
现在，学业压力使我偶尔会给你打电话，但我不会忘记问候你，因为，有你相伴，滋味长……
篇17：有你相伴滋味长作文
绘一笔春花入扇，有君相伴滋味长。
铺开素白的熟宣纸，将笨重的砚台压在展台桌角的纸上。取下狼毫笔的包装，在清水中泡开。斟入焦墨，和水，拭笔。轻吸一口气，宁神，屏息；抬手，落笔。淡墨在纸上滑过，中锋的运笔没有稳如泰山，仿若是山崩地裂一般，终是松垮，毫无章法。
天边洇开透明的情意，朝风晕染，烟拢云摇。凝眸处，有几株白玉兰与辛夷正迎着东风，柔柔的，软软地婉约成一抹别致的闲情。
“花开得可真美呀，可惜我这一笔都勾勒不出。君可知否，悲矣。”厚实的粗糙的素描纸上一幅碳素铅笔绘出的白玉兰花树，橡皮擦淡了细枝末节的典雅，只剩下大致的枝叶与几朵向上的花，白玉兰的花期很短，连九十春光也不曾见过便要长辞，年复一年。手中的笔滚落到桌旁，竹竿清脆的响声敲醒了我的梦境。
水墨情思，工笔写意。这似乎是相伴了整个童年的，老师提笔又落，中锋与侧锋的娴熟切换，酣畅淋漓；若是工笔，便要眼睛酸脖子疼坐到全身发麻染色到手指抽筋。老师能端坐一整日，或许只完成了半幅白描。闲来也会讲述宛若水墨画的烟雨江南，我听得恹恹，大家也都欲眠，毕竟对每一个爱玩的孩子而言，这种滋味不好受，折磨着蠢蠢欲动的童心，直至手脚都不再痒痒。
霓裳篇篇晚妆新，束素亭亭玉殿春。
不远处的白玉兰，很古典，很诗意，可无法刻画的我，心底总归于愧，丹霞生浅晕，清露作芳尘，她绽放得优雅而沉静，宠辱不惊，纯粹得连一旁的叶也多余。影落空阶初月冷，香生别院晚风微。花香似在莹雪中浸透，花瓣如用玉石雕刻，缟衣霜袂，刻玉玲珑。这每一朵都可以渲染心情，一份雅致而又寂静的心情。这一念而立的孤寂让年华下的岁月略显平静。拈起笔来，屏息，凝神。
素纸上，一朵白玉兰已然成形。淡墨勾不出她的神韵。费尽思量定然是无可奈何，我不曾想这花落去，只盼着，只盼着。
水墨丹青相伴过了年华，从枯燥无味到凝眸与君，从无忧无虑到万物尽收眼底，其中的滋味，其中的欢心，无人会尝到。暮鼓晨钟，日走云迁，有君相伴，滋味绵长。夜阑珊，念未倦。
氤氲在纸墨中岁月的嫣然，化作江南细细的雨，打着油纸伞走过花木深深的心底。江阔云低，天高地迥，一路皆有君染遍的痕迹。
墨底清欢成款曲，有君相伴滋味长。
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