有关雪的三年级作文：热闹的雪

时间：2022-12-07 07:05:24 作者：泠舟作文大全收藏本文下载本文

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篇1：有关雪的三年级作文：热闹的雪

秋去冬来，我也在隐隐期盼着。期盼什么呢?哈哈!当然是下雪了!

那天一大早，天空就乌云密布的，北风呼呼的刮着。我不由自主的猜：“是不是要下雪了?”果然不一会儿，雪花就飘飘悠悠地落到了人间。我仰头望去，晶莹的雪花有的像调皮的小精灵飞快的落下，有的像流星雨一般飘飘洒洒，好看极了。雪花落到了树上，树木好像被裹上了被子;雪下到了房子上，房子上盖上了一尾白花花的毛毯。天地间都是白茫茫的一片，像一个童话世界。

看到这纷纷扬扬的雪，我和小伙伴们早就手痒痒了，迫不及待地到雪地上去玩。瞧!我们有的堆雪人，有的打雪仗，有的滚雪球，玩的可开心了!

“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”我喜欢冬天，更喜欢雪!

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篇2：热闹的雪作文

热闹的雪作文

今天早上，我正在写作业，老师到我家说：“一会儿去堆雪人”！我高兴得跳了起来。

老师说男生女生各堆一个，我们男生撮地撮、堆地堆忙的热火朝天。女生也很快就堆完了雪人的身体。我们男生可不甘示弱，众人齐心合力！不一会儿，就堆了一个虎背熊腰的身子，我和一些人奉命去做头，先捏个小雪团在雪地了推来滚去的，雪人的'头“滚”出来了，做好了头，放了上去，然后我们浇了点儿水，让头固定。再用核桃扣当眼睛，用胡萝卜当鼻子，画个嘴……整个过程大家都洋溢着快乐的笑容。

雪仗开战了，对方的“炸弹”几乎都倾泻在了我方的王艺霏身上，不一会儿，王艺霏的头上、脸上、身上全都挂满了白色，王艺霏只好退回屋里。我们怎会善罢甘休，快速准备好充足的“武器”，趁对方稍有停顿，我一声呐喊“打”！大家群情振奋、士气高昂，迅速从雪人后面冲了出来，一边喊道：“打呀……冲啊……”一边快速投弹，打得对方猝不及防，急忙躲闪。我把注意力放在了林俊甫身上，我瞄准了“啪”地一下打在了林俊甫身上，他来追我，“嘭”的一下又被左照宏准确击中，他转身又去追左照宏，薛雅航捧着一个大雪球，从侧面猛地砸向林俊福，只听“妈呀”一声，把他砸趴下了。之后，我们几个人发起猛攻，对方看势不妙只好落荒而逃了……我回想起刚才的一幕幕，就大笑不止。

玩雪，重在那个充满欢乐的过程，打雪仗时，打人的和挨打的都是一种快乐，不管怎样，我会永远记住这场热闹的雪！

篇3：雪三年级作文

天刚蒙蒙亮，我们就踏上了滑雪的征程。一路上，我们说说笑笑，不知不觉，“美林谷国际滑雪场”几个字已经展现在我们的眼前了。

我们买上票，换上滑雪服，穿上滑雪靴，走起路来难受极了！后来装上滑雪板才舒服一点。

我拿着滑雪杖用力滑，可是雪板不但没前进，反而后退了。因为这是我初次滑雪，再加上是一个小缓坡，一点经验都没有。好几分钟过去了，我还是原地踏步。后来，妈妈告诉我，滑雪杖扎在雪地里，身子向前使劲，同时，手臂向后使劲，果然移动了。

我滑到坐牵托的地方。越往上去坡越陡，几乎所有游客都得坐牵托上去。我才滑到坡的三分之二处就把牵托“丢”了。一个工作人员把我扶出牵托滑道，妈妈对我喊：“你从这儿等着你爸爸！”我想：滑下去吧！我身子向前倾，半蹲着“嗖”冲下去了，速度太快了，像离弦的箭，风吹透了我的衣服，太爽了！太刺激了！快到终点时，速度还是那么快，工作人员大声对我喊：“刹车，刹车！”我也不会呀！我有点紧张了。我的雪板飞过雪包，撞到围栏上，我摔了个大前趴。

我又开始了第二次“战斗”这次我乘牵托到了顶端。爸爸告诉我，内八字可以使速度慢下来。滑到半山腰时，我想减速，不小心，双板迸到了一块，来了个“狗啃地”把嘴唇磕破了，爸爸见我倒了，“吱嘎”来了个急转弯，停住了，爸爸倒练会了刹车。爸爸把我扶起来，我忍着钻心的疼痛不让眼泪流下来，在爸爸的鼓励下，我终于滑了下来，竟然平稳的停下了。

这次滑雪使我终生难忘，它带给我无限的快乐和无穷的乐趣。

篇4：雪-三年级作文

也不知什么时候，雪纷纷扬扬，飘飘悠悠地从天空中飘落下来。

那一片片瑰丽的六角花瓣，像一个个可爱的小精灵，它们打着旋儿，欢快地跳着，舞着，给操场铺上了一层白色的毛毯；给大树披上了银色的衣裳；给房屋戴上了洁白的面纱……整个世界白茫茫的，犹如一个童话里的冰雪王国。

同学们欣喜若狂地跑出教室，有的打起了雪仗，有的堆起了雪人，有的看起了雪景……寂静的冬日校园顿时变得热闹起来。

他们的欢声笑语像快乐的音符在校园的上空回荡，伴着漫天飞舞的雪花，奏起了冬的乐章。

都说：瑞雪兆丰年。这场雪可真及时啊！它们不仅净化了空气，更是给农作物的生长提供了需要。当积雪覆盖冬麦的苗娃儿们的时候，谁不看见那雪白蓦地变成一片金黄……雪，你给人们带来了喜悦和希望。

纷纷扬扬的雪花似玉屑、似梅花、似柳絮……每一片都是那么纯洁，那么轻盈。雪，你是善与美的化身，我喜欢你！

篇5：雪-三年级作文

雪花纷纷而落，散尽诺大校园，温热的双手触摸女孩粉红的小脸，和眉善目的中年女子关切道：“女儿，冷么？”

此时，我在彼端遥遥相望，这感人至深一幕，竟已久久呆愣。

曾经的感触，到至今为止，我仍然忧记在心，不曾忘却。

仍然是鲜活的场景，时间吻合，母亲抚摸我冰冷的双颊，亲切关怀：“森森，冷么？”

温意自掌间传达身心，爱的温度，盈满我小小心房。

回忆终止，我却并未离开养育栽培我的母校，它有着我曾经的欢笑与泪水，伴我整整渡过时光六年。

柔亮的雪花带着冷意，覆盖这个寂廖校园，草木皆点缀，显示它独特的'美感。

女孩眨着眼睛，雀跃道：“妈妈，我想堆雪人！”

中年妇女眉头轻锁，随即舒展开来，轻柔抚慰女儿，展露世间慈爱笑意。

“宝贝，不行的，你看，今日天气这么冷，而且，你身体状况又不是很好，还有，你还感冒呢，这样会伤身子的！”

女孩却很固执，薄唇倔起，撒娇而不满的口吻，流泻开来，她坚持自己立场

“不嘛，妈咪，我很喜欢雪，就让我堆嘛！”

校生已剩无几，偶尔路过的，这对母女进入眼中，有诧异，有好奇，也有着种种表情的展现，无法捉摸。

乍一看，他们似乎因不愉快之事而争执不休，事实却并非如此，因那爱的包容。

中年妇女最终妥协，应了女儿要求，厚儿肥硕的金丝棉衣披在女儿娇小身子，让她不再因寒冷而颤粟。

没有了外衣护暖，中年妇女的身子感到遽然寒意袭入全身，他裹紧薄薄单衣，依然含笑凝视女儿。女儿戴着加厚手套，五指稍显笨拙，一双大手的辅助，厚厚的积雪逐渐汇聚一片空地中。很专注的，女儿开始滚雪球，雪融转冰雪，已冻结那双加厚手套，五个指套分别凝结冰椎，女孩也感到，十指的冷痛感越甲强烈，但她隐忍的痛楚，坚固了那份堡垒。没有旁观，母亲在一旁忙碌着，这时，母亲停止动作。

意外的发觉女儿啜泣，有着难以启齿的痛处，母亲卸下镇定，换来不安

“宝贝，你怎么了！”

抬头头，女孩迎上母亲苍老脸庞，清丝与白发的混合，让她不禁低吟出声

“妈妈，你有白头发了！”

母亲没有顾及女儿所说，不满道

“别岔开话题，我问你怎么哭了！”

女儿低下头，较低的声音，瞬间淹没大雪，不过，母亲却听的真切

“我的宝贝，妈咪，不告诉过你么，不要逞强，快，把这双手给我！”

泪，它如此轻易落下，女孩的双手，被母亲大手紧紧相握，温意永存…

第二日，幸福的母女雪雕伫立在校园中，随着纷纷散尽的飘雪，释放出万丈银色光芒。

篇6：雪-三年级作文

茫茫白雪带给了多少人快乐的回忆，茫茫白雪又覆盖了多少人美好的记忆，而今天我要沿着这茫茫白雪走着，去寻找爸爸妈妈儿时的回忆。

看着天气预报，我激动的喊着，要下雪啦！太棒了！可是爸爸妈妈却一脸愁眉苦脸的样子嘟囔着：一下雪就不能开车了，以后接送你怎么办啊？我生气了，说爸妈你们能不能别扫我的兴啊？下雪是件多么美好的事啊！真不明白你们为什么会不兴奋呢。

于是我去外面散步，边走边思考着这个问题。

爸爸妈妈也有童年啊，他们小时候难道不喜欢玩雪吗？难道他们小时候从来不玩儿雪吗？难道他们小时候一点儿也不喜欢下雪吗？想着想着，天空就飘起了雪花，轻轻的落在了我的手掌上，然后一点一点慢慢融化，我越来越不解了。这么美好的雪爸爸妈妈为什么会不喜欢呢？

于是我问爸爸，他说小时候他们跟我们一样，每到彤云密布，心里就开始期待，终于下雪啦，就猴子似的再也难以安坐，也不打雨伞，就和小伙伴们闯入雪中又是蹦又是跳，又是喊又是叫，用舌头去舔雪花又迫不及待的用薄雪去堆雪人。到了晚上，心有不甘的回家睡觉，又期待着晚上雪下得更大一些，最好不要停，第二天早早起床去看银装素裹的世界，要第一个把脚印在厚厚的雪地上，但是雪地上的第一行脚印，往往是梅花妆的，那是狗留下的。听到这里，我捂着嘴笑了笑，爸爸也被带进了那童年的回忆，嘴角也泛着微笑。爸爸继续给我讲，但随着年纪渐长，这种兴奋渐淡了，尤其是最近几年看到下雪就有几份忧心，怕路上有冻雪，第二天堵车，上班又得迟到。我忧心忡忡地问爸爸，爸爸，我长大以后会不会也跟你一样啊，我不想像你一样，我还想一直喜欢着雪。爸爸说：身不由己呀！不过，此刻跟你谈完话之后，我又有了孩子时的冲动。我仿佛看到了小区草坪上厚厚的积雪，看到远山白茫茫的一片，很想去堆雪人，打雪仗，爬山。我笑了笑，说：那到时候咱们两个来比赛吧……

雪哦，是个冰冷的东西，但是他并没有冻住我的热情，还让我更加兴奋，而且他还让爸爸妈妈回到了童年……

我走到茫茫白雪尽头，拿起那熊熊燃烧的火炬，我要用它点燃每一个家长内心激动，我要让他们想起儿时玩雪的快乐。

篇7：雪-三年级作文

南方的冬和北方的冬，可以说迥乎不同的。

从小在南方长大的我从未体验过冬天的寒冷，却已经冷得哆嗦。虽说每个地方都各有不同，各有自己的特色，我却始终没有感觉感受到南方冬天的美，一直认为冬天没有雪，便不是冬天。

小时候的我，总在盼望着冬天的雪，盼望着那条小溪能结冰，盼望那棵一年四季都是绿色的树，叶子掉光光。虽然也许只要在电视上中，在脑海中才能出现，在想象作文，你在每一幅冬天的画里。

图画中的怎能表现出雪的美？不管写多少字的作文，用了多少修辞手法也不能写出学的姿色，不管那幅画得过多少奖，色彩有多么艳丽也只是画出了雪的一角。

下雪那会儿，也许我们会在雪地上玩雪，也可能边哆嗦边朝这儿家的方向跑。下雪时能做的事多的数不过来，一个冬天怕是没能实现所有的愿望。毛泽东的诗中写到，“北国风光，千里雪封，万里雪飘。”读了这两句诗，我们便感受到北方冬天的寒冷，白茫茫的一片，到处都是雪。如果我们这下雪，估计全城都是白白的一片，但白色的雪花也抵不住“绿城”的魅力，被雪盖住的大树总还会露出一点绿，充满生机的绿。

盼望的雪没来，讨厌的雨又下起来了，每个下雨的早晨都会，被父母叮嘱不要踩水，不要玩水，尽量走水少的地方，每天都如此，有时还要穿上又丑又大的水鞋，可别说有多不自在了。雨停后，屋檐时不时会滴几滴雨水，有时还低到我们的头上，让我们感觉很讨厌，但滴到路上的水坑上，形成优美的波纹，也会让我们觉得这比下雪好多了。

南方的冬天虽然不会下雪，但气温不是很低，我想如果南方这儿下起了雪，温度太低，也没什么心情在雪地上多待一会儿了，可别玩雪啦，打雪仗，堆雪人了，在雪地上走一会脸和手也会冻得通红吧！虽说窗外的白雪很美，但外面，一片绿不也是很美吗？一颗白白的圣诞树虽然当时上了许多铃铛，却不如一棵绿油油的松树，有活力、有生机。绿油油的树，又不及变了个色点树美。也许这就是别人常说的，每个人或每个地方都要自己胜过别人的地方。

身在南方我北方不是我们可以选择的，但看到它的美，却爱上自己所在的地方，爱上我们生活的世界，便是我们可以做的，如果你看到了南方冬天的美，你便觉得自己身处在一个下雪的冬天，瞧，那边大明山已经结起了冰霜！

篇8：雪-三年级作文

一切的故事就在那个冬日萌芽了，素原来也是十分喜欢学习，在小学一直都是老师的左膀右臂，可到了初中之后，因为有五门主课，她的成绩一直滑落到五十名之后，她的性格也随成绩一并滑落了，雪融化了就是春天作文。第二个学期一开始，新来的班主任单老师说：“同学们，我不会已成绩来评论你们的。”单老师的话语又让素心里萌发了希望。这个希望正在成长着，素希望自己在初中也能成为老师的得力干将。

期中考试之后，素被安排去打扫包干区，寒风袭来，她不觉地颤抖了一下。她脑中还回放着这样一个画面，老师说：“什么样的成绩什么样的工作，这样可以激励每一位同学有十足的上进心，写景作文《雪融化了就是春天作文》。”素开始还觉得老师说得有理，可在她进步了将近十名之后，工作依旧没什么变动。她鼓足勇气去问老师，谁料单老师却说：“才这么几名，还没进前二十呢？你呀！做这种工作也不算委屈你了！”她的心不知被什么刺了一下，很痛。

一次，素因为上课认真听讲，还用另外一种方法解决了一道连“重点培育”的苗子都做不出来的题目。当她自豪地说出方法来的时候，她满以为老师会表扬她几句，单老师却头也不回地说：“像你这样的差生能管好自己已经很不错了，还做什么题目呀！”她从老师的话中读懂了不屑一顾，她又从同学眼中看到了讥笑和嘲讽。她的心在那一刻全部都凝结起来，成了一颗冰雕的心。

在一次看书过程中，单老师看到了一句“学生需要你尊重，理解与沟通”！她发现自己极大程度地伤害了素。于是，单老师开了一个班队，在课上，她向素说了一句：“对不起”！这句话竟然从老师口中出来，这是素做梦也没有想到的。她的眼里流出了一种叫“泪”的物质，这不仅是冰融化时的水，也是素从心里流出来的辛酸与感激。

素的冰心化了，在单老师道歉的时候彻彻底底的化成了咸咸的泪。素变得更加活泼了，下课也不时能听到她银铃般的笑声。

故事的结局似乎不那么出人意料，但对素的人生确是一次重大的转折，“学生需要你尊重，理解与沟通”，好比需要春天，藏在心里的冰雪化了，就是春天。

篇9：雪-三年级作文

题记：北风呼啸，大雪纷飞，天色已黑，当心雪球，带来寒流身后追。

天空中飘着鹅毛大雪，北风刮着呼呼大风，窗外的矮松在风中摇曳，每根长枝都铺着一溜白雪，枝干越发的低沉好像完全虚脱了一样。天色早早的暗了下来，工作一天的人们一个个都闭上了疲惫的双眼，准备迎接新的一天。

六点三十分，铃声准时响起，对那些懒惰的人们来说，是那么的刺耳、那么的烦人，可是，也只得睁开了朦胧的双眼，望向窗外，一片漆黑……只听“儿子，快来吃早餐吧！”眼看着一杯暖暖的牛奶，一块法式面包，摆在桌前，让人的内心十分温暖，静静的享受着冬日早晨的美味。

窗外仍然下着大雪，但也阻止不了人们上班上学的脚步，于是，我也背着书包，顶着凛冽的寒风，迈着小碎步出发，生怕被脚底下的滑冰摔倒在地。突然一股寒流，从我裤脚由下往上窜，身体禁不住微微一颤。抬头看看雪花飘落在每个人的肩上，像伞兵一样安全着陆，整个小区都被大雪所覆盖，真是个银装素裹的世界！

我一路步行来到了109车站旁边，站牌上面已经结了一层薄冰，不仔细看的人是根本看不到站牌数字的。上了109路车，只见玻璃上蒙了一层气雾，我用手一擦，外面的雪景展现在我的眼前——嬉戏打闹的场景。小孩子们打雪仗、堆雪人、在雪里奔跑着，他们都露出了灿烂的微笑，让人感到他们十分可爱。

到站了，下了车，我踩在雪上发出了“嘎吱！”的声音，是那么清脆，那么的动听，与风的声音和落雪的场景的相互配合，展现出了，不一样的景象。就在我慢步其中，陶醉其中之时，一个雪球如同子弹一样飞了过来，重重地砸在我的脸上。顺势一躲脚就踩在薄冰上，身体往后一仰，顺着惯性就在地上滑了下去，重重地摔在雪堆里。那是扫地阿姨堆在路边的雪，我躺在雪里，刺痛和冰凉从不同部位发出了信号。我慢慢的站了起来，身上头上脸上，布满雪迹，如同一个雪人一样站在雪坑旁，我掸了掸身上的雪，害羞的看向周围，生怕被别人看见我的笑话。幸亏周围没有出现我认识得人，于是，我快速的跑向学校，虽然还有些一瘸一拐的。当跨进班门口之感到温暖之时，我才来得及看了看胳膊，摸了摸屁股与腰，长长的发出一声感叹“啊！摔得好痛啊！”

在教室里坐定，转头看窗外，大雪渐渐停了下来，天空响晴，寒流渐渐消退，于是，我懒懒的坐在椅子上，享受着教室带来的温度。

篇10：雪-三年级作文

今年冬天竟然没有下雪。没有了雪，朔方的冬天便没有了魂灵，世间万物黯然失色。也许是在弥补一冬无雪的遗憾，也许是在嫌怨迟到的春天，一夜微风，唤醒了春天沉睡的使者，吹来了今年的第一场雪——春雪。千呼万唤，姗姗来迟，乡村、河流、树木、房屋、麦苗、菜棚、庄户人家都陶醉在这银装素裹的春天里

春雪如絮、如烟、如诗、如梦，悄悄落下来，一片一片，纷纷扬扬，飘飘洒洒，缠缠绵绵。雪漫田野，银白空蒙，恰似国画里的留白，意味深远。春雪步履婀娜，若顾若盼，像清纯、含蓄的初恋少女，充满着对未来的憧憬，对生命对生活的爱恋为了或肥沃或贫瘠的土地的预约，历经化蝶般的脱变，自茫茫天际随风飘落。鲁迅曾就祖国南北的雪对比描绘，说江南的雪“滋润美艳之至”;北国的雪则永远如“粉”如“沙”。我没有领略过江南雪的风姿，但是我想北方的春雪与江南的雪应是极为相似的。

信步走于乡间小路，任朵朵雪花自由飘落在耳际发梢，轻挠着鼻尖，亲吻着脸庞嘴角，凉阴阴，香喷喷，痒酥酥，甜丝丝。刮了一夜的东北风不知何时嘎然而止，万籁俱寂，空气清新如琼浆，内心也纯净地像白纸，脚底踏出的咯吱声，好似雪地柔声细语，让人倍感亲切和欢愉。路边满载“梨花”的杨树静静地耸立着，树杈上喜鹊窝在白雪的映衬下，黑黑一团分外显眼，鹊闹枝头，叽叽喳喳。鸟鸣伴随着雪飘，令人悄然想起“白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花”的美妙诗句。此时此刻便不由感谢天籁的恩赐，有一种说不清道不明的惬意和舒畅。

如果说春雨贵如油，那么春雪如贵油，春雪比春雨要珍贵得多。老天总是吝啬地施舍，从不过多地赏赐。她总是来也匆匆，去也匆匆，可遇而不可求。尤其可贵的是春雪那温柔善良，宁静旷达的性格和淡定从容无私奉献的精神。为了母亲的微笑，为了大地的丰收，春雪甘愿娇美的身躯在阳光下在春风中消融和升华，让短暂的生命，释放出永恒的光辉。最是多情立春雪，换得东风草木青。春雪是有情有义有生命的精灵，尤其对淳朴、厚重的庄户人家更是一往情深。今冬无雪又何妨，自有春雪来补偿。千种雪景，万种心情，这柔情似水，善解人意的春雪哟，我为你赞美，被你感动，对你情有独钟!

篇11：雪三年级作文

雪儿从蓝天飞回到我的身边，它对我咕咕的叫了一会儿，似乎在说：“谢谢你的细心照料，没有你，我翅膀的伤不会好，等我干完自身的任务，我再飞回来看你。”我望着它洁白的身躯，是多么的依依不舍!

北宋诗人——苏轼写了一首词，名字是《水调歌头》，词中有一句话， “人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。” 意思是人固然有悲欢离合，月也有阴晴圆缺，自古以来世上就难有十全十美的事。这句话是多么像我和雪儿现在的情景啊！

我只能难过地说道：“雪儿，你走吧，你自己应该有任务在身，而且蓝天才是你真正的家园。”我把雪儿放在手中，向天空伸去。雪儿看了看我，似乎向我告别。然后，向蓝天飞去，我望着雪儿的背影，喊道:“再见------”

篇12：雪三年级作文

在过生日的时候，妈妈送给我了一只小白兔，它叫“雪儿”。

它全身的毛又细又长，毛茸茸的，全身雪白雪白的非常好看。小脑袋像一个倒过来的三角形。它的耳朵长长的，红红的，而且常常竖起来。它的眼睛红红的，像两颗红宝石。它的鼻子尖尖的，小巧玲珑。

“雪儿”前肢短后肢长，跑起来又轻又快。尾巴短短的，不仔细观察，还真看不到呢！

我每天都会给它喂食，每当我去给它喂食的时候，它都会急着往我身边跑，然后跳到我手上，津津有味地吃起来。睡觉的时候它就蹲在地上，呼呼大睡起来。

我爱我家的小白兔！

篇13：雪三年级作文

今天，我兴冲冲地拉着妈妈的手跑出家门，一蹦一跳地出了大门。

哇！真美呀！洁白的雪花从天而降，给大地盖上了一层厚厚的棉被。我往前走着，身后留下了一行行深深的脚印。瞧！在旁边，还有一行小狗的脚印呢，原来，小狗也出来玩儿了！

其实，我是来堆雪人的。我得赶紧找到一个好地方，“就这儿吧”！我高喊道。妈妈拿起了清洁工用的大铲子，不一会，一个大雪堆就堆成了。我拍手大叫着：“我要用它来当我的雪人的身子。”妈妈催我把雪人的头做出来。那个清洁工阿姨回来了，对妈妈说了声谢谢，又开始了铲雪的工作。她知道我要做雪人的头，就用大铲子给我铲了一小堆的雪。

头做好了——一个大大的南瓜头，我要把它放到雪人的身体上。哎！还真够沉的。我搬着这个“南瓜”头一步步走到雪人面前，把它放在了雪人的身子上面。

我去找了两块石子做眼睛，可石子太大了，怎么都安不上。妈妈说：“你那石子太大了，实在不行，就拿它当雪人的纽扣吧。”“好呀，好呀，太好了。”我把两个大石子当做了雪人的纽扣，哈哈！正合适。

可是，雪人没眼睛也不是个办法呀，怎么办呀？我急得团团转，妈妈一点也不着急，她找了一种草，插在了雪人的脸上，我又拿了一个比较大的草当了雪人的嘴巴，雪人的模样就出来了。

这时，我看见旁边有一块雪很像兔子的耳朵，我灵机一动，有了，我把它往雪人脑袋上一立，霎时，一只可爱的小雪兔出现了。可是，那只小雪兔的另外一只耳朵呢！“看我的”！妈妈拿了两个椭圆的雪球，把第一个雪球立在了雪兔的头上，又把另一个雪球扣在了第一个的前面。哦！原来妈妈的想法是让这个雪兔一只耳朵立着，一只耳朵弯着，真是一个不错的主意。

我又找了两个大小差不多的雪球安在了小雪兔的两侧，小雪兔就有手了。不过，我又有了一个新的想法，我用手给雪兔做了一件漂亮的小裙子，再安一个小蝴蝶结，小雪兔变成了美丽的雪兔公主。

这时，我虽然很累，但我看着我亲手做的雪兔公主，还是禁不住甜甜的笑了。

大家也快来看看我这只美丽的雪兔公主吧！

篇14：雪三年级作文

我是一个爱运动爱做游戏的小男孩，我喜欢很多游戏，有打雪仗、堆雪人、躲猫猫等等，但我最喜欢的最难忘的当然是充满快乐与激情的游戏——打雪仗。

记得那是去年冬天，我和爸爸在家闲着没事干，就跑到楼下打起雪仗。我先用雪堆好了一个十分坚固的“堡垒”，然后我又用雪制造了一堆“武器”。战斗开始了我率先出击，狠狠掷出了一枚“手榴弹”打中了他的“堡垒”。爸爸也不示弱打了一个“彗星一击”，差一点就把我打的头上开花。接着爸爸又投出了一枚手榴弹可惜没打中，因为我躲到了我的另一个“战场”后面去了。我发怒了打出了“万马奔腾”，接着又是“天女散花”，一发紧接着一发把爸爸的“堡垒”打破了，“哈哈我的计划成功了！”我心想。爸爸也反击了打出了“海底捞月”把我打成了个雪人，之后我不断连发把爸爸打成了个白发苍苍的老爷爷。我笑的在地上打滚，我又打了“闪光弹”又投出了十枚“手榴弹”，爸爸的“阵地”彻底被我改装了！爸爸被我打的狼狈不堪。“惨了，我的子弹没有了！”我大叫一声，“只有一枚烟雾弹了”，我急忙把它打了出去趁乱又找来了一大把子弹把爸爸的“阵地”铲平了。我赢了！我高兴的跳了起来。

这就是我最喜欢最难忘的游戏——打雪仗。

篇15：雪三年级作文

现在是一年中的最后一个季节——冬季。窗外下起了纷纷扬扬的大雪，我心中非常激动，因为我早就和朋友约好约要在下大雪的时候打雪仗。我迫不及待的穿上衣服。来不及和妈妈打声招呼就飞快的跑出去。

刚走出楼门口，就被一个“暗器”打了个正着，我很生气，张浩然却在远处笑弯了腰。

我飞快地抓起一把雪，团成一个雪球，拔腿就追了出去，在快追上他的时候，我把雪球扔了出去，打中了他，就像子弹正中目标。一会来了几个朋友，我们不分彼此的混战起来。你扑向我，我躲开去；我投出去，他跳起来。大家打的很激烈，每个人都玩的非常开心，脸上都绽放出灿烂的笑容。

一会雪更大了，每个人看着对方身上雪白的标记，都笑得前仰后合的。大家都感到累了，纷纷回家了。我心里想：妈妈一定会数落我弄脏了衣服。但我却觉得没什么，因为我刚刚打了一场漂亮的胜仗。

篇16：雪三年级作文

那年的冬天，难得的下了一场大雪。从窗口望去，到处是白茫茫的一片。

我站在公交车上，从补习班回家。车停在一个站台，上来一位老奶奶。

车里有些拥挤，老奶奶在车里摇摇晃晃。一边一个坐在妈妈怀里的小孩子对他妈妈说：“妈妈，我们把位子让给那位老奶奶吧!“听到这句话，一边坐着的几位年轻人悄悄别过头去，装作看着窗外。那位母亲抱起孩子：“大妈，我们就要下车了，位子让给您坐。”“谢谢，真是太谢谢了!”

我看向窗外，阳光懒洋洋地洒下来，一些屋顶上的雪花了，露出了黑色的瓦。白雪，黑瓦，放在一起，对比那么鲜明。

那个冬天现在想起来，还真是冷得紧，是透骨的冷。那个冬天，我已是名中学生，我觉得，我长大了很多。我将那杯橙色的水泼掉，抓起一把晶莹的雪，放入杯中。我相信那时世界上最纯净的东西。

人生是路，我们向前走着。一开始毫无顾忌，满清热血的向前跑去，想快点到达终点。却不想，被石头绊倒。于是站起来，排掉身上的灰，记住教训，继续向前。可没走几步又摔倒了，是遇到新的困难了，那就再站起来……

没有人知道下一个困难是什么，没有人知道终点有多远，但都义无反顾地走下去。或许，这就是成长。

但终不止一个，它是一条岔路，要你自己选择走向哪里。莫要在选择时犹豫，只要将黑与白看分明，相信你一定可以到达期望中的终点。

篇17：雪三年级作文

自从白雪公主和白马王子结婚后，王子一心对公主好。每天穿各种美丽的衣服，梳着好看的头发，吃着山珍海味！日子越过越幸福！可是公主越来越肥，不想以前一样苗条了，公主怕王子不喜欢现在的她。她下定决心，一定要减肥做回以前的她！

她第一次用的减肥方法，这种是公主在散步的时候从干活的下人们哪听来的，就是喝减肥茶。每天三餐的餐后都要喝2怀减肥茶。可是一个星期过了，不但一点变化都没有，而且还要拉肚子，白马王子可心疼了，白雪公主只好放弃这个减肥方法！

第二次用减肥方法是“绝食”。这是公主听说这种方法可以瘦下来，所以她就用了这个方法。公主为了瘦下来，开始绝食，每天不吃饭，不管什么人劝她，她都不听。其是公主是非常想吃的，但是为了瘦下身来，不顾一切。过了几天，公主终于忍不住了，她命令下人去弄些好吃的给她吃，饭菜都端上来了，公主狼吞虎咽的吃完了。公主觉得这个方法也不好，只好去问王子了，王子说:“多运动，吃清淡的饭菜，这样就可以既可以瘦下来，也可以不饿着。”公主一听立马同意了。

第三次就是王子出的方法了，那我也就不多说了。公主每天坚持这种方法，一个月后公主又回到了以前苗条的身材。公主开心极了！后来他们又开始了幸福快乐的生活。

篇18：雪三年级作文

今天，冬爷爷感冒了，他很生气，觉得不公平，也想把我们也弄感冒，于是，他抖了抖胡子，一场大雪就下起来了。

那雪，似鹅毛一般，纷纷扬扬，晶莹如玉、洁白无瑕。雪有柔和而又美丽，它慢慢的飘落下来如同鹅毛又如同棉花。把大地弄得满身白色；把光秃秃的树弄了一件白银色的衣裳；把红红的屋顶染了一层银白；还给小孩们带来了许多乐趣，让小孩打雪仗堆雪人，在冰上滑冰，还可以滚雪球。雪还有凶暴、凶残的。随着暴风推倒树木，冷死植物让小动物们无处可回，淹没房屋，让人们连门都出不了。冰冻马路让车子打滑撞车。让同学们的手冻得通红通红的，它把整片地球弄得银银白白的。

我最喜欢的是柔和的冬天，因为那时我们就可以打雪仗堆雪人，滚雪球。我们把一手的雪捏成一个小雪球；再慢慢地在地上有雪的地方乱滚一团，把大雪人的身体滚好了还要滚她的头，也是用同样的办法。再用一个胡萝卜头插在头的正中间，再用两个乒乓球大小样的果子放在“鼻子”的上。再用一个扫把插在身体的左边，再用木头插在身体右边，再用一个铁放在头上。就大功告成了。

冬天是美好的，是有趣的，是让人开心的。下雪了，我喜欢下雪的冬天。

篇19：雪三年级作文

大年初一，我穿着漂亮的新衣服，准备到公园去玩。

来到楼下，却看到雪花正纷纷扬扬的从天空中飘落下来，一朵朵，一片片，就像一只只蝴蝶在空中飞舞。走在路上，我顾不上寒冷，让雪花落在身上，它却像顽皮的小孩和我做迷藏，钻进我的脖子里，凉飕飕的，我伸出手，接住一片片晶莹的雪花，而它似乎不愿在我手上停留，一碰到我温暖的小手，就变成了水，我找不到它，它却在那里偷偷地乐！

雪花落在树姑娘身上，树姑娘好像穿上了雪白的婚纱；雪花落在屋顶上，屋顶好想戴上了雪白的礼帽；雪花落在麦田里，麦田好想像盖上了雪白雪白的羊绒被。

公园是我们儿童的乐园，有的小孩在一边堆起雪人来，有的在打雪杖，有的在比赛滑雪，还有的坐在木板上，让人拉着在雪地里滑。雪中到处充满了欢声笑语，而大人们也和我们一起分享属于自己的快乐心情。

雪是美丽的，它带给我们的是快乐，是希望，是喜悦，是幸福，我爱这美丽的雪景！

篇20：雪三年级作文

“下雪啦！下雪啦！”随着下课的铃声，同学们争先恐后地奔向操场。一名同学高声喊着“大家快来看，下雪了！”顿时，操场上热闹了起来。

操场上，有的同学在一起打雪球，有的同学比看谁滚的雪球大，还有的一起堆雪人……打雪球最好玩了，一个个雪球在空中飞过来飞过去，真有趣！

站在操场上，放眼望去，雪花就像白蝴蝶一样从天空慢慢地飞落下来。它落在房顶上，像是给房子戴了一顶白帽子。落在大地上，像是给大地盖上了一层厚厚的地毯。

雪花的样子也很美，像棉花一样，像蝴蝶一样，像大家最爱吃的冰淇淋一样。一团团，一簇簇，你挤我，我抱你，像一个个可爱的小精灵一样。

偶尔有几片雪花飘落在我的睫毛上，我仿佛进入了动画世界。抬头仰望，一片片小小的雪花飘落下来，我张开嘴，一片片雪花飘到了嘴里。啊！太凉快了，也太爽了！

这就是冬天的雪，它带给我们无穷的快乐与高兴，我爱冬天的雪！

篇21：雪三年级作文

今天早晨，雪姑娘踏着轻盈的步伐走来了。你瞧，树木、楼房、汽车、马路上，都积了一层厚厚的雪，美丽极了。

我来到学校，发现平日没几个人的校园，今天都变得增添了许多生趣。我来到广播室，象往常一样打开电脑放出了音乐，开始播音。闲暇时，从窗户里看到外面的小朋友们在欢乐的玩着雪，我的心里都在痒痒。

当我播音完后，我还是忍不住这样的期盼，以最快的速度跑出了广播室，来到雪地里，尽情欢乐。我先把雪从叶子上抖下来，又在手中轻轻地挤了挤，创造一个小雪球。我抬头望着天空，一朵朵雪花飘落下来，飘在我的身上，落在我的手上。不一会儿便眼花缭乱，找不到北了。雪一直下着，直到中午，才稍稍小了一些。

啊，牛年的第一场雪，真是太美了！

篇22：雪三年级作文

公园里的雪景昨天下了一天的雪，早上起床，我推开窗户一看，雪已经停了，阳台的窗台上积了一层厚厚的白雪，我和弟弟就用窗台上的雪堆了一个漂亮的雪人。

吃完早饭，我和弟弟还有赵佳毅一起去文化公园玩，公园的广场上、草地上、树枝上到处都是白色，好像给世界穿上了一件白色的外衣，就连一年四季常青的松树和柏树也被一层层白雪覆盖着，但是它们依然挺拔地矗立在风雪中，这让我想起了一首诗“大雪压青松，青松挺且直，要知松高洁，待到雪化时。”它们像一个个不畏严寒的士兵，保卫着公园。公园中心的小湖里也都结冰了，公园里的雪景真是太美了，我们好像进入了冰雪世界。

这时公园里已经有好多小朋友在玩雪，我们也迫不及待地加入他们的队伍，尽情地玩耍，滚雪球、打雪仗、堆雪人，追着、跑着、笑着，公园的雪地上回荡着我们欢乐的笑声......

公园里的雪景真是太美了，我喜欢冬天里的公园，我更喜欢雪，雪给我们带来了无尽的欢乐！

篇23：雪三年级作文

第二天早上，二阶堂老师‘光荣’地摔了一跤，然后站起来不好意思摸着头笑了。他说：“同学们，今天有一名转学生！”冰雪干脆地走了进来：“大家好，我叫月咏冰雪。月咏几斗和月咏歌呗的妹妹！请大家多多关照！”说完直接走到唯世旁边，然后开始上课了。全班却起哄起来：“好冷漠！”“好漂亮！”“......”“切，像傻瓜一样。”冰雪厥了一下小嘴巴。

守护者大会上，主持人依然是沙吹山凌。她说：“现在公布守护者名单：JOKeR：月咏冰雪；副JOKeR：冰雪幽梦；A：结木弥耶；K:边里唯世；J：藤咲风彦；Q：冰雪幽星；副Q：冰雪幽月；副A：佟立花；守护者助理：星宫之光。”哼，只是守护甜心多罢了，我们可是世界第二富！（第一是神崎家族）三姐妹心里想着。几斗告诉过唯世，今天是冰雪的生日。守护者会议结束后，唯世匆匆地向月咏家跑去。三个人（唯世、冰雪歌呗、几斗）向冰雪祝福：“冰雪，祝你生日快乐！”当冰雪准备切蛋糕时，一个紫色的影子飞快地象这里跑来。冰雪的眼睛湿润了，心想：要回去了吗？那个紫色的影子是谁？是幽梦吗？不不不。那会是谁呢？

篇24：雪三年级作文

今天四点钟学校的孙老师，请来了两位姓钱的老师教我们折纸——做雪花。

首先，一位老师拿出一张彩纸，另一位老师也没有闲着，她打开ppt，在点电脑上给我们看了怎么样才能折出一片好看的雪花来；老师怕我们没有看清楚，于是她就拿着彩纸向我们走来，一步一步地介绍雪花的折法。

首先是把一张正方形的彩纸对折，把它折出一个三角的样子；再把三角形展开，然后把两边的三角往里折，把它折成菱形，再把最底部一个角往上折，折出一个五边形，如果现在看上去不是一个五角形的话，那么你现在就是折错了；折好后把它反过来，角对角的折起来，最后把多余的部分塞进去。钱老师说：“这只是一个角的折法。用同样的方法把六个角都折好贴在一张纸上，这样就是一片漂亮的雪花了。下面时间就留给你们了，让你们做出属于自己的那片雪花吧。”

于是老师就给我们分发的一些彩纸，让我们自己做属于自己的雪花。一开始我跟着老师教我们的步骤一步一步地做起来。当我忘记了步骤，不知道该怎么折下去的时候，我就请教了钱老师，原来我是在角对角的`对折位子搞错了，老师又一步步地教我怎么折。最后，我终于学会了折雪花的方法了，我可开心了。我原本以为我是第一个折好的，谁知道陈浩然早就折好了属于他自己的那片雪花了，在那里玩得不亦乐乎。

今天，我学会了折雪花，回家就可以找妈妈炫耀一下学习成果，然后再教她如何折雪花。

篇25：雪三年级作文

秋天悄悄的走了，冬天粉墨登场。昨晚下了一场大雪，早上一拉开窗帘，外面已经变成了白雪茫茫的雪世界，外面还有小雪花在零星的飘落。树木也好像都开满了梨花，好一幅美丽的雪景图。

这是今年的第一场雪，我打开门走出去，一样望去，到处都是银装素裹，走在路上，踩在厚厚的雪地上，闻着清新的空气，顿时感觉神清气爽，心情大好，雪地上一串串大大小小的脚印，这都是人们留下的，我每踩一脚，脚下的雪就发出“吱吱”的响声，像是在为我的脚步伴奏，我奔跑起来，脚下的声音也变得急促了，真是太好玩了！

雪还在飘飘洒洒的下着，我张开手臂拥抱雪花，像是拥抱一位好久不见的朋友，雪花调皮的落在我的衣服上，脸上，像是在亲吻我，我深深的陶醉其中，感觉自己好像与雪花融为一体了。在这冰雪世界里，我不觉得冷，只感到喜悦，我爱着美丽纯洁的雪花，爱着纯白的世界！

篇26：雪三年级作文

放学后，下起了鹅毛般的大雪。回到家里，发现妈妈今天上班没穿羽绒服。我想，今天天气真冷，妈妈没穿羽绒服，一定会冻坏的。想到这里，就赶忙穿上自己的棉大衣，又拿上的羽绒服走出了家门。雪越下越大，北风“呼呼”地刮着，雪花真是冰冷刺骨。到了车站，等车的人特别多。由于雪大，汽车已经很久没有来了。过了一会儿，一辆公共汽车在雪地上慢慢腾腾地从远处亮着黄灯开过来。

人们争先恐后地抢着上去，我人又小，地又滑，刚挤到车门口，“咔嚓”一声，车门关上了。我望着慢慢开动离去的公共汽车，心里真不是滋味，但是想到妈妈下班后，如果没有羽绒服一定会冻坏的，我继续耐心地等着老牛一样慢的公共汽车。10分钟，20分钟……呀！来了，可盼来了一辆。在一位解放军叔叔的帮助下，我终于上了车。下车后，我顶着凛冽的寒风，在雪地上又走了很久，终于到了她的办公室。当我推开门，看见妈妈正伏在桌上聚精会神地写字。我叫了一声：“妈妈，我给您送衣服来了。”妈妈抬起头看着我，好像要说什么，可是话到嘴边没有说出来，只是微微地笑了。外面的雪依然下着，风越刮越大。我和妈妈依偎着走在大雪茫茫的归途中。我心里美滋滋的。