“蛮像个小孩”通过精心收集，向本站投稿了25篇寓言小学二年级作文，这里给大家分享一些寓言小学二年级作文，供大家参考。
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篇1：寓言成语小学二年级作文
有一户人家住着婆媳两人，儿子经常外出，很长时间才能回家一次。
这个婆婆在家专横跋扈，经常对媳妇横挑鼻子竖挑眼，媳妇不能申辩，更不敢反抗，总是偷偷地伤心。幸亏隔壁有位好心的大妈，十分同情这位媳妇，常常安慰这位媳妇并暗中帮助她。
一次，婆婆外出走亲戚，下午回到家里，忽然发现家里的肉少了。婆婆心里顿时来了气，她怎么想也觉得是媳妇偷吃了。于是不问青红皂白就劈头盖脑地骂起来：“你这个好吃懒做的贱女人，我不在家你就无法无天了，竟敢在家偷吃东西！”
媳妇觉得实在冤枉，忍不住说：“老天爷在上，我偷没偷吃东西，他看得最清楚。”
还没等媳妇说完，婆婆早就气得要跳起来，她指着媳妇大声喊道：“这还了得，敢顶撞我！算是我冤枉了你，我瞎了眼睛！我家养不起你这个媳妇了，你马上给我滚回你娘家去，我家不要你了！”就这样，婆婆把媳妇给休弃了。
媳妇无可奈何，只得服从婆婆的命令。她在回娘家之前，去向隔壁的大妈告别，哭着向大妈讲了这件事。大妈听了，很替这位媳妇难过，但大妈也知道那位婆婆的为人，如果现在马上去替媳妇解释，恐怕婆婆是不会听的。于是大妈安慰了媳妇一阵后，对她说：“你先慢慢地走，我这就去想办法让你婆婆把你叫回来。”媳妇擦了擦眼泪，慢慢朝村外走去。
大妈待媳妇一走，马上在家里搜寻了一把乱麻，她将乱麻扎在一个小棍上做了一个火引子，然后到这个媳妇家里去找婆婆借火。
婆婆问：“现在不是做饭的时候，借火做什么？”大妈对婆婆说：“我家的狗不知从哪里叼来一块肉，几条狗为争这块肉，互相咬得很凶，我想借个火回去治治它们。”
婆婆一听，恍然大悟，肉原来是被狗叼走了。她心里感到有几分愧疚。因此赶紧找来一个人，让他马上去追赶媳妇，把她接回来。
这则寓言告诉我们，一个有心计的人，在解决人与人之间的矛盾纠纷时，必须讲究策略。要想弄明真相、息事宁人，既要抓住问题的症结，又不可急于求成。
寓言成语小学二年级作文
篇2：二年级：寓言作文
一天，有一只猫饿了。到处寻找食物，可是找了半天什么东西也没找到。小猫肚子饿的“喵喵”直叫。忽然，一只老鼠从它的眼前走过。小猫猛扑过去，老鼠抓到了。小猫笑呵呵地说：“这下我可以美餐一顿了。”老鼠说：“求求你猫大哥不要伤害我，我家里人全都死了，只剩下我一个人了。”小猫这下心软了，只好放它走了。老鼠边走边喃喃的说：“想不到这么快就被我骗了，我要联络各门各户，叫他们这几天不要出去。”小猫这几天找不到食物，饿的昏倒了。日子一天天过去小猫渐渐消瘦，最后饿死了。
蜈蚣找汽水
有一群昆虫聚集在草堆里一起聚餐联谊。在没有汽水的情况下，大家口渴难耐，所以商量要推派一个代表跑腿帮大家买汽水。
大伙你一言我一语，环顾四周，挑来选去，最后一致推选蜈蚣为代表，因为它们认为蜈蚣的脚特别多，跑起路来，一定像旋风般地快。
过了好久，大家东张西望，焦急地想蜈蚣怎么还没回来。情急之下，螳螂自告奋勇跑去了解究竟发生了什么事。它一推开门，才发现蜈蚣还蹲在门口辛苦地穿着鞋子呢!
管理寓语：一般人常常会根据外表来判断一个人的能力或人格，然而，实际上，看走眼的几率是相当高的。客观地评估一个人的优缺点实在是有必要的，尤其对人事主管而言。
可爱的小熊
小熊一家生活在美丽的`森林里，他们家的门口有一棵参天的古树，树上的叶子緑油油的树上还有:小麻雀、小松鼠、小兔子和啄木鸟很多小动物，他们在一起快乐的生活着。
有一天，熊妈妈又生了很多熊宝宝，熊爸爸觉得房子太小了。就拿着据，出去要砍大树，造一个更大的房子。熊爸爸的举动惊动了森林里的邻居，小白兔伸出头用惊 恐的眼神看着熊爸爸说：“不要砍树和我的家。”小松鼠上蹿下跳地说：“不要砍我的家。”小麻雀也叽叽喳喳的说：“不要砍树，要不我就没家了。”顿时，森林 里一片混乱。“动物们就象热锅上的蚂蚁一样。这时，小熊从屋里出来，生气的想：爸爸要是砍树的话，邻居就没地方住了，还破坏环境。小熊说：“爸爸你不能砍 树，这样我的朋友就没地方住了，还破坏环境。”熊爸爸生气的说：“你别管!”小熊想了一个办法对爸爸说：“你还可以拿砖头或石头来盖房，熊爸爸答应了。”
说着小熊陪着爸爸去找砖头了。
篇3：二年级下册《寓言》
一、课文简析。
《亡羊补牢》讲的是一个人的羊被狼叼走了，他没有及时修补羊圈，等羊又被叼走后，他才意识到自己的错误，修好了羊圈。这个故事告诉我们：出了问题以后要及时想办法补救，免得以后继续受损失。《揠苗助长》讲的是古时候有个人为了使田里的禾苗长得快些，用拔苗的方法帮助禾苗长高，结果禾苗都枯死了。这则寓言告诉我们：违反事物的发展规律，急于求成，最后事与愿违。
二、生字及笔画
（要求会书写、组词、注音，知道笔顺、偏旁）。
三、二类字组词
（要求认识、会注音）。
四、词语解释。
寓言：用比喻性的故事来寄托意味深长的道理，给人以启示的文学体裁，字数不多，但言简意赅。
亡羊补牢：比喻出了问题以后想办法补救，可以防止继续受损失。
街坊：同街巷的邻居。
后悔：为了过去的作为或为了没有做到的事而感到懊悔。
揠苗助长：意思是把苗拔起来，帮助其成长。比喻违反事物的发展规律，急于求成，最后事与愿违。
巴望：盼望；希望。
焦急：指非常着急。
自言自语：指自己对自己说话。
筋疲力尽：意思是指精神疲乏，气力用尽。形容精神和身体极度疲劳。
五、近义词。
后悔——懊悔、劝告——劝说、巴望——盼望、焦急——着急、街坊——邻居、
筋疲力尽——精疲力竭、急忙——赶忙、终于——终究、自言自语——喃喃自语。
六、反义词。
后悔——无悔、明白——糊涂、筋疲力尽——精神抖擞、急忙——悠闲
七、多音字。
1、圈
[ quān ]圆圈、花圈。
[ juàn ]猪圈、羊圈。
2、转
[ zhuǎn ]转达、转弯。
[ zhuàn ]转圈、转动。
3、尽
[ jìn ]尽心、尽力。
[ jǐn ]尽量、尽管。
八、段落大意。
1、《亡羊补牢》
第1自然段，写了养羊人的一只羊被狼叼走了。
第2自然段，写了街坊劝养羊人修一修羊圈。
第3自然段，写养羊人目光短浅，认为没有必要修羊圈。
第4自然段，写养羊人又丢了一只羊。
第5自然段，写养羊人后悔没听街坊的劝告，赶紧修好了羊圈，羊再也没丢过。
2、《揠苗助长》
第1自然段，讲述了古时候有个人总是盼着自己田里的禾苗快快长大。
第2自然段，写了有一天，他想出了帮助禾苗长高的办法，并按照这个办法去做了。
第3自然段，写了他回家告诉家人，他让禾苗长高了一大截。
第四自然段，写了这个人“揠苗助长”的结果。
九、课文提问。
朗读课文。说说“亡羊补牢”“揠苗助长”两个成语的意思。
（1）亡羊补牢：羊逃丢失了再去修补羊圈，还不算晚。比喻出了问题以后想办法补救，可以防止继续受损失。人不怕做错事情，就怕做错了不及时改正；更怕不但不及时改正，而且还不断地错上加错，时间长了，最后可能连自我补救的机会都没有了。
（2）揠苗助长：把苗拔起，帮助其生长，比喻违反事物的发展规律，急于求成，最后事与愿违。读一读，说说每组的两个句子有什么不同。◇他堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实实的。◇他赶紧堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实实的。◆他在田边转来转去。◆他在田边焦急地转来转去。分析：第一组中，第2句比第1句多了“赶紧”这个词，说明养羊人知道了修羊圈的重要性，急忙去堵窟窿。第二组中，第2句比第1句多了“焦急地”这个词语，写出了那个人希望禾苗快点儿长大的急切心情。生活中有类似“亡羊补牢”“揠苗助长”的事例吗？和同学交流。亡羊补牢事例：期中考试没考好，在接下来的时间里赶快查缺补漏，争取期末考取得好成绩。
揠苗助长事例：有些父母望子成龙，孩子小小年纪就被逼着学钢琴、学英语，还不停地为自己的孩子找培训班，找家教来补课，这样对孩子不但没有成效反而会让孩子更加厌学。
篇4：二年级寓言作文500字
二年级寓言作文500字
小松鼠一家作文
冬天快要到了，天气渐渐凉了，树叶像一只只蝴蝶从树上飘落下来。小松鼠一家去找食物，他们摘了许多核桃，于是辛辛苦苦的把核桃储存到仓库里。他们看着仓库里堆满得高高的核桃美滋滋地说：“哈哈，今年冬天我们不会挨饿了!”
有一天，小松鼠发现仓库里的核桃不见了，大声地喊：“不好了，不好了，出大事了!”这消息一传十，十传百，整个森林都知道小松鼠一家的食物被偷了。
小松鼠们可被气坏了，愤怒的说;“该死的小偷，我们一定要抓到他!”他们仔细观察仓库周围，发现雪地上有动物的脚印，他们沿着脚印走到狐狸家。小松鼠从门 缝中看到狐狸正在津津有味的吃核桃，心想：“这回你往哪跑?一定是你这个坏家伙偷了我们的食物。”于是他们走进狐狸的房间对狐狸说：“这是我们的食物，你 为什么偷我们的核桃呢?”狐狸被小松鼠们吓了一跳，马上定下神来眼珠一转狡猾地说：“不是我偷的，你们冤枉我。”小松鼠无可奈何的请黑猫警长来帮忙。黑猫 警长来到小松鼠的仓库里，拿出一种特殊的'工具取了小偷的指纹，再与狐狸的指纹比较，结果完全是同一人。狐狸在确凿的证据面前再也无法狡辩，只好承认是自己 干的。小松鼠一家找回自己的食物高兴得跳起舞来!
知错的小猴
春天到了，万物复苏。小草妹妹揉揉小眼睛，她睡了一整个冬天呢，
小花儿也扭扭身子，呼吸着这新鲜的空气，沐浴着美好的春风和阳光。小动物们也欢呼雀跃，因为寒冷的冬天终于过去了，温暖的冬天到来了。
活泼调皮的小猴和稳重乖巧的小猴也忍不住出来欣赏着美好的景色，并约好一同郊游。小猴太开心了，他不是摆弄下花儿，就是在草地上打滚儿。小草疼的不停的“哎呀”的叫，小花儿也不停埋怨他，可调皮的小猴哪里肯停下来呀。只有小熊赶快把倒下的花儿草儿扶正，他也认为小猴太不应该了，总不能因为让自己高兴就去伤害别人呀，这不是把自己的快乐建立在别人的痛苦之上吗?
小猴蹦蹦跳跳的往前冲，他爬上一颗高大的树，在树伯伯的手臂上荡秋千，然后又跳下来，挠挠他的猴头，脸上由思考变为豁然开朗，马上掏出小刀，在树干上“刷刷刷”就在树上写上了“我小猴在此一游”，他这一写，疼的树伯伯直流眼泪。小熊撅着嘴责怪小猴说：“小猴兄弟你看树伯伯都疼的流眼泪了，花草树木都是我们大家的朋友，没有他们就没有这美丽的春天，没有这新鲜的空气，我们应该爱护他们而不是伤害他们呀!”
小猴听了，想想觉得小熊说的很对，自己真不该伤害树伯伯和小花小草他们。他不由得脸红了，羞愧的低下头。
这时候，太阳公公笑了，小鸟也为小猴知错能改而欢呼歌唱!
五颗荚豆
“呯!呯!……“五颗荚豆同时如一颗子弹般落到暖和又舒服的草上，舒服到了极点，犹如沐浴一般爽快。
五颗荚豆一同在路上走，它们都想做一件事。突然传来了子弹的声音，又看到天空中飞过那离弦的白羽，知道有两个地方在战斗。于是，大哥和四弟就直奔被攻的地方，跳进坦克。只听“啪“的一声，两颗荚豆打到了对方的装甲车上，让对方打得落花流水。
大哥和四弟算是做了一件轰轰烈烈的大事。二哥却理直气壮地说：“为了别人，牺牲自己不是件好事!”它们三个往前走，发现蚂蚁们正在玩杂技游戏，可没有球。三弟看了看自己，对蚂蚁说：“我就来当你们的球吧!这样你们就不用争论了!”于是，三弟就奉献自己。
二哥很生气：“你们这小子，不会保护自己，真愚蠢!”于是和五弟一起去。忽然见到松鼠正在玩高尔夫球，可没有球。五弟勇敢地站了出来，对松鼠说：“我来做你的高尔夫球!”就这样，五弟也献出了生命。
四豆的奉献，让二哥感到很不高兴，心想：你们这班笨猪，狗娘养的不会做事!这时，它踩到了一个泥土，沉了下去。二哥拼命地挣扎，可都白费力。最后，这颗荚豆身上抽出了一条细细的藤，越来越长，渐渐地拔上了一旁的木棍，绕着它一圈又一圈地转着，还长出了又绿又嫩的叶子。
看来，只有奉献自己，才是最快乐的。
篇5：二年级：寓言作文300字
二年级：寓言作文300字
灯的对话
“子孙们集合啦，子孙们集合啦……”蜡烛爷爷扯开大嗓门喊着。一下子，灯们都一窝蜂地跑到蜡烛爷爷面前，规规矩矩地站着，像一个个正受检阅的士兵。
“你们已经服务人们一年了，”蜡烛爷爷说，“现在来说说你们的经历吧!”
“人们把我叫作路灯，在夜晚我为行人和车辆照明，人们最喜欢我!”
“人们最喜欢的应该是我，”台灯说，“人们看书做作业都离不开我!”
“不!人们最喜欢的应该是我，因为我操纵简单，又节省能源!”节能灯说道。
……
忽然，蜡烛爷爷说：“你们看哪!”
灯们扭头一看，看见霓虹灯还在一丝不苟地工作着。看着霓虹灯，灯们不由地脸红了。蜡烛爷爷说：“其实每个人都有自己的长处，我们每个人都有自己的重要作用”。
两只山羊
一天早晨，天空中万里无云，清新的空气迎面扑来。
一只白色的山羊，四肢粗壮，身体膘肥，它哼着小调，提着篮子去采蘑菇，它走到独木桥上时，迎面走来一只黑色的山羊略显得苍老，但身体也很强壮。
可是独木桥不能容下两只山羊同时过。白山羊粗鲁地说：“老头，我提着篮子，你先退回去。”黑山羊一想，不对，这个小子既然对我如此粗鲁，马上返话火冒三丈地说：“你，小子，我是老人，你应该让我先过。”白山羊毫不客气地说：“不行，我先过!”两只山羊你一言我一语，谁也不服谁，于是它们俩气得暴跳如雷，用角顶对方……
只听“扑咚”一声，两只山羊掉进湖水中。
小朋友们，人与人之间要谦让。
老鼠送礼
秋天是丰收的季节。主人让花猫来管粮仓里的'粮食。晚上，花猫在粮仓里两手叉腰，昂首挺胸，耀武扬威地走来走去。这时老鼠一家的肚子却饿得咕咕叫。鼠妈妈想：猫最爱吃鱼我给它一条鱼和一瓶酒。鼠妈妈拿来鱼和一瓶酒来到猫面前，面带微笑地说：“猫大哥，我给你送来你最爱吃的鱼和酒。”猫说：“你给我送来我最爱吃的鱼和酒，那我就不客气了。”猫坐在一边吃起它最爱吃的鱼和酒，不一会儿猫就醉了，呼噜噜地睡着了，鼠妈妈叫孩子们来帮忙。晚上，老鼠一家饱饱吃一顿。
第二天早上，主人看见粮仓里的粮食少了一半，主人就把猫赶了出去。我知道做事情不能偷懒。
篇6：小学寓言
自从被狐狸骗走了到嘴的一块肉以后，乌鸦一直很后悔。有一天，乌鸦又得到一块肉，当她在一棵大树上歇脚的时候，碰巧又被出来寻找食物的.狐狸看见了。狐狸眼珠一转，暗自想到：俗话说兵不厌诈，先用老办法如果不行，就骂乌鸦看她张不张嘴。狐狸对乌鸦说：“伟大的乌鸦王后，狮子国王他十分喜欢您，这不，小的给您带来了消息……”可乌鸦连正眼都没看狐狸一眼，狐狸感到口干舌燥，无法说下去。也许是老天心疼狐狸，在乌鸦歇好正准备飞走时下起了雨。狐狸张着嘴喝雨水，乌鸦在树叶里避雨。狐狸边喝边想下面该怎么办，喝好后骂道：“乌鸦你一身乌黑，人见人吐，你是丑八怪，你是鸟类中的败类。你这不诚实的家伙，竟给自己编什么乌鸦反哺的故事，夸自己有孝心。请你送给大伙每人200只鸡作撒谎费……”乌鸦听了气的脸都涨红了，直跺脚，结果一不小心一脚踏空从树上掉了下来，狐狸忙一拳把她打死了，背着夺来的肉和乌鸦跑回了家。就这样，狐狸又一次骗到了肉和那只因不冷静而成为狐狸腹中之食的乌鸦。这篇文章告诉我们：遇到问题一定要冷静，也不能被外表或甜言蜜语所迷惑。
篇7：小学寓言作文
一天，黄狗和黑狗在一起讨论。
黄狗说：“友谊比什么都重要，我们在一起多快乐啊！”黑狗点头表示赞同。
这时，它们的主人扔来了一根骨头，刚才还亲密无间的两兄弟为了争夺食物打成一团，谁也不让谁。
光说是没有用的，要以实际行动来证明。
【实用的小学寓言作文6篇】
篇8：小学寓言作文
嘿!你们好啊!我是一个小书包!我有一个小主人，他天天背着我去上学!
小主人上1年级开始，我就一直跟随他，一开始我的压力非常小，要装的东西也不是很多，只装一些文具盒啊!课本啊!水杯啊!画笔啊!等等。我很喜欢我的小主人，他很爱惜我!每到周末都会给我洗一次澡。
我就这样陪他度过了春夏秋冬，小主人渐渐长大，我也渐渐衰老，小主人要装的东西也越来越多，我的压力也越来越大!
小主人要上六年级了，他变得成熟了许多，也变得懂事了许多，只是，他的时间也越来越少，周末不会再给我洗澡了，取而代之的，是小主人的妈妈给他的一份又一份试卷。小主人脸上的笑容越来越少，我曾好几次看见小主人在晚上的时候，一个人静静坐在窗户边流泪。看到小主人流泪，我的心也越来越痛。
一年很快过去了，小主人该上初中了，我已经衰老的走不动了，脸上的皱纹也越来越多，我明白，明白我已经完成了我的任务，小主人不再需要我了，小主人就这样坐在我身边，摸摸我的身子，摸摸我的脸，最终把我装到了塑料袋里。
【精选小学寓言作文八篇】
篇9：小学寓言作文
最近在读《伊索寓言》这本书。我觉得读这本书的好处可真多，它给了我许多启发。我在这里面读了几个印象深刻的小寓言，和大家一起来分享吧！
有一则寓言叫《朋友与熊》，说的是一对好朋友有一天遇到了熊，一个朋友仗着自己会爬树，丢下另一个朋友自己爬到树上了，另一个朋友很着急，担心自己被熊吃掉。他突然想起来熊不吃死去的人，他就假装死去，熊以为他是死人，就走了。从这则寓言里我总结出：“岁寒知松柏，患难见真情”，就是说，只有能和你共同患难的人，才称得上真正的好朋友。
还有一则寓言叫《击水的渔夫》，一个渔夫为了捕更多的鱼，就先在河里撑好网，在用石头击水，让鱼儿吓的乱游，不一会儿，渔夫的网里捕到很多的鱼。渔夫的做法引起了河边居民的不满，就对渔夫说：“你用石头把水打浑，我们就没有水喝了。”渔夫不以为然的说：“如果水是干净的，那我就要饿死了。”从这则寓言里我总结出：不能做损人利己的事，为了自己的利益而不惜损害集体利益，这样的人没有人会喜欢他的。
《伊索寓言》在我眼里真是一本好书，细细品读，收获无穷。
【小学寓言作文锦集10篇】
篇10：小学寓言作文
寓言，就像一个小魔袋，虽然非常小，但拿出来的东西，却甚至比大袋子多。国庆长假，我三下五除二就看完了，让我受益匪浅。虽然看完了，但我依然爱不释手，一有空闲时间就读。看了这么多遍《伊索寓言》，我也懂得了许多人生道理，今天，我就与大家分享其中的一个小故事。
《狐狸和山羊》，这个故事讲述了一只狐狸不小心掉进了井底，井壁上长满了青苔，它怎么也爬不上去。这时，来了一只口渴的山羊，狐狸便花言巧语地把山羊骗到井下来了。口渴的山羊把井底的水全喝光了，但也不知道怎么上去了。此时狐狸要山羊先把它托上去，自己然后再救山羊。结果，狐狸回到上面后，就大摇大摆地走开了。
这个故事告诉我们：我们在生活中不能为了眼前的一点小利益，而轻信别人，结果得不偿失!
像这样的小故事，大道理的寓言，在《伊索寓言》中随处可见。读寓言，悟人生!
篇11：小学寓言作文
读了《伊索寓言》这本书，使我爱不释手，有了许多感想，心里总是想着这本书的内容，里面的人物时时浮现在我的眼前。
《伊索寓言》的作者是古希腊的伊索，他是传说中的人物，他写的都是对生活中某种现象的批判、启示和教训。
《龟兔赛跑》这一则寓言，结果大家都知道，是乌龟赢了。因为他不懈的努力，换取了胜利。而兔子却高傲、自大。低估了别人，总认为自己最厉害，其实有自信心是好的，但不能太过于自信，因为那就不叫自信了，而叫骄傲。
篇12：小学寓言作文
大寒天，船夫出外划船，他把自己的孩子也带去。船夫用力划了一程，觉得身体很热，便脱去了外衣，只穿一件单衣。
他跑进船舱，对自己的孩子说：
“太热了，让我替你把外衣脱掉!”
他把孩子的外衣脱了，也只让他穿一件单衣。
船夫又划了一程，浑身热得淌汗，他索性把自己仅穿的一件单衣也脱掉了。
“呵，太热了!太热了!”他又走进船舱，把孩子的衣服也脱得精光。
船夫划得多有劲呀，身上冒着热气，淌着汗。然而他可怜的孩子，在船舱里已经冻僵了。
篇13：小学寓言作文
《克雷洛夫寓言》这本书读了之后我感觉受益匪浅，因为它不仅讲了很多寓言，也讲了克雷洛夫为什么创作这个寓言。这本寓言书具有生动典型意义的性格，几乎每一篇寓言都是一个概括性很强的现实主义戏剧。
《克雷洛夫寓言》是克雷洛夫花费一生时间去写的，共有二百零一篇。我记得其中有一篇是叫《矢车菊》，克雷洛夫是为一位为皇族的贵夫人而作的'，他在这里婉转地表达了希望沙皇能像太阳一样不分贵贱地惠及全体人民。在他的寓言里，有一篇《狮子与蚊子》，读了后我懂得了千万不可以嘲笑弱者，欺负弱者就更不应该了。弱小的敌人报复起来，往往是非常厉害的。
克雷洛夫他还是“最人民性的诗人”，那时我也很奇怪什么是“人民性”，我读了好多遍才发现原来他的作品都是是深入人民生活、替人民内涵、吐露人民心声的。
在这里我要提醒一句；“骄傲自大，就是自取灭亡”。这是我读了几遍之后的感受。读后感是你读后出来的感想，是你读了这本书“吐”出来的经验，读后感也教了我们要多读书。
读一读克雷洛夫的寓言是有好处的，它让我们懂得，在我们的社会里，还有些人背了因袭的重担，还存在着旧思想旧作风。克雷洛夫在一百多年前所讽刺的毛病，现在某些人身上还找得出它们的残余变种。
最后，我要说；“我们正勤劳勇敢地创造着祖国的幸福和伟大前途。我们不仅要从克雷洛夫的作品中得到直接的教育和美学上的享受，如果你真的想这样的话，你就该多读书，来创造无数的读后感吧！读后感是智慧的结晶啊！
篇14：小学寓言作文
在这个暑假中，，妈妈为我买了好几本课外读物。像高尔基的《童年》，伊索的《伊索寓言》，冰心的《繁星?春水》，法布尔的《昆虫记》，夏洛蒂勃朗特的《假如给我三天光明》，其中最让我爱不释手并且给我启发最大的就是《伊索寓言》。
《伊索寓言》是世界上最早的一本寓言故事集，它的作者就是古希腊著名的寓言家，被后世誉为“希腊寓言之父”“西方寓言的开山鼻祖”的伊索。 《伊索寓言》这本书是由许多小故事组成的，这些小故事大多都很短，但每一个故事都蕴含着深刻的哲理，给人以启迪，使人去思考。
《伊索寓言》包含的内容也是十分丰富的，书中不少内容都是在影射当时社会现实的，以绝妙的讽刺笔法，揭露了当时统治者的残暴和蛮横。这些故事都源于生活又高于生活，既带有浓郁的生活气息，又闪烁着智慧的光芒，这是《伊索寓言》的魅力所在。这本书中的文字都具有教育的意义，这本书就是古人智慧的结晶。
在这众多的故事中，我最喜欢《狮子和三头公牛》和《兄和妹》这两则故事。《狮子和三头公牛》讲的是：有三头公牛总是在一起吃草，几乎形影不离。心怀鬼胎的狮子总想着要吃掉他们，但又害怕他们会联起手来对付自己。于是他便散布谣言，在每一只公牛面前说另外两只公牛的坏话。公牛们相信了狮子，因此内部失和，各不理睬，因此被狮子找到机会，逐个消灭了。这个故事让我明白了团结就是力量，绝不能轻易相信那些图谋不轨的人，一定要相信自己的朋友，不要产生怀疑。不然，最后得逞的就是那些坏人。
《兄和妹》的这个故事则讲述了一个关于美的故事。具体讲的是一位父亲他有一对儿女，儿子外表英俊，女儿外表丑陋。一天兄妹两一起照镜子，看见了自己的本貌，哥哥一直都对着妹妹说自己有多么英俊，妹妹忍受不住，便去父亲面前告发哥哥，说他“不务正业”，整天做女孩做的事。父亲便告诉兄妹俩：“孩子，你们每天多照照镜子吧。请记住：儿子，不要让你的恶行玷污了你的美貌；女儿，你要用美丽的德行来装扮自己，让自己更美丽。”它让我明白了外表的美貌和内心的美德合而为一，才能使人真正的美丽。
想要了解一个人是否品行端正，不是取决于一个人的外貌，而是要取决于一个人的心灵。外表美不是关键，心灵美才最重要。 在我心中，伊索寓言就是一把心灵钥匙。 这就我的读后感。
篇15：小学寓言作文
《伊索寓言》让我懂得了许多人生道理。《伊索寓言》是古希腊文学中的一块瑰宝，数千年来已甚特有的智慧和艺术魅力令人爱不释手，历传不衰。
寓言作为人们生活智慧的结晶，目的在于形象性地反映人们生活的方方面面的种种现象给人的启示和教训。伊索寓言正是这样。在《狼和小羊》中，狼想吃小羊，试图以貌似公正的理由来掩盖自己的暴行，但当他的虚伪言词被纯朴的小羊一一揭穿时，他便不加掩饰地露出了固有的横暴本性。这则寓言以及一些其他类似性质的寓言揭露了强者凌弱的丑恶现象。《农夫和蛇》以人们日常生活经常可能发生的故事告诫人们，对好恶者要多加提防。《狼和狗》用人们熟悉的两种动物之间一段充满个性的简单对话，赞颂自由自在的生活，反映了古代处于人类特有的发展形态——奴隶制状态下的人们对自由的爱好。寓言集中有不少寓言反映了古代历来存在的社会问题——贫富矛盾。《赫刺勒斯和财神》把富人与恶人等同，表现了穷人和夫人的不满。《欠债人》则表现了穷人的凄惨处境和债主的强横，后者为了自己的利益甚至不惜随口作伪证。
应该说，寓言集中更多的故事体现的是各种直接的生活经验和智慧。例如有些寓言告诫人们，各种事物都有自己的特点，不可违被自然，勉强从事。《乌龟和老鹰》中的乌龟本是爬行动物，却想学飞翔，结果被摔死；《鹞子和天鹅》中鹞子本为飞禽，却想学兽类嘶叫，结果适得其反；《肚胀的狐狸》说明矛盾会因情势的变化而变化；《骆驼》说明知识高于经验；《驼盐的驴》告诫人们不可犯经验主义的毛病，《两只青蛙》教导人们考虑问题要全面；《狐狸和狗》涉及的则是一个重要的美学问题——心灵美胜过形体美；《乌龟和兔子》作为一则广为人知的寓言，非常简明而形象地说明了先天才能和后天努力的辩证关系。此外，《农夫和他的孩子们》教导人们劳动创造财富，《蚂蚁和蝉》嘲笑好逸恶劳，《叼肉的狗》、《寡妇和母鸡》告诫人们不要贪婪，《狐狸和猴子》、《狐狸和鳄鱼》嘲笑吹牛撒谎，《狐狸和山羊》告诫人们做事不可冒失上当，《狮子和老鼠》赞扬知恩图报，《驴和骡子》教导人们要互相帮助。《打破神像的人》反映的是当时人们朴素的神灵观念，《卖卜者》和《女巫》则是对迷信、巫术的批判。
《伊索寓言》中的许多题材都曾被后代作家继承和模仿，但人们读后稍加体会和比较，仍不免称赞《伊索寓言》的艺术风格的高超。
篇16：小学寓言作文
最近在读《伊索寓言》这本书。我觉得读这本书的好处可真多，它给了我许多启发。我在这里面读了几个印象深刻的小寓言，和大家一起来分享吧！
有一则寓言叫《朋友与熊》，说的是一对好朋友有一天遇到了熊，一个朋友仗着自己会爬树，丢下另一个朋友自己爬到树上了，另一个朋友很着急，担心自己被熊吃掉。他突然想起来熊不吃死去的人，他就假装死去，熊以为他是死人，就走了。从这则寓言里我总结出：“岁寒知松柏，患难见真情”，就是说，只有能和你共同患难的人，才称得上真正的好朋友。
还有一则寓言叫《击水的渔夫》，一个渔夫为了捕更多的鱼，就先在河里撑好网，在用石头击水，让鱼儿吓的乱游，不一会儿，渔夫的网里捕到很多的鱼。渔夫的做法引起了河边居民的不满，就对渔夫说：“你用石头把水打浑，我们就没有水喝了。”渔夫不以为然的说：“如果水是干净的，那我就要饿死了。”从这则寓言里我总结出：不能做损人利己的事，为了自己的利益而不惜损害集体利益，这样的人没有人会喜欢他的。
《伊索寓言》在我眼里真是一本好书，细细品读，收获无穷。
篇17：小学寓言作文
暑假的七月份，爸爸给我买了一本书——《伊索寓言》，里面有狐狸故事系列、狮子故事系列、狼故事系列等，其中我最喜欢的故事是《驮盐的驴》，有一只驴，身上驮了很多盐，很重，它滑了一跤，跌进了水里，当他出来时，发现身上的盐轻了很多，第二天它驮的还是盐，它又故意滑了一跤，身上的盐又轻了很多，第三次他驮的是棉花，他又故意滑了一跤，这次它在水里面待的时间还很长，棉花吸水后很沉，驴驮不动了。我们不能像驴一样，耍花招偷懒，要勤奋……
读了这本书让我懂得的了，我们不能捉弄别人，要善待他人，关心他人。
篇18：寓言小学作文
主人家里来了客人，这可忙坏了热水瓶大妈。“哗啦哗啦”开水倒进了茶杯里。
突然， 只听见“砰”的一声响，水瓶塞从热水瓶上跳了下来。
热水瓶责怪小瓶塞： “ 你跳出来干什么？水会凉的。”
小瓶塞说：“有个东西推我，我没有办法才跳出来的啊！”
“谁会推你？分明你是想跳出来玩！妈妈不喜欢说谎的孩子”热水瓶妈妈生气地说。小瓶塞看到妈妈真的生气了，急得哭了起来。
突然，热水瓶大妈和小瓶塞的耳边响起了一个轻轻的声音：“小瓶塞，你别哭，是我推你的。”
热水瓶大妈和小瓶塞大吃一惊，回头想看看谁在说话，用眼睛一看，可什么也没有看到。
篇19：寓言小学作文
在一个明朗的春天里，有一阵很轻很轻的风，吹向勃勃生机的大地。
一只可爱的小兔子来到一个密密丛丛的森林里，想要度过一个安全的假期。因为它的家被洪水冲垮了!它只好离家出走了。
很可惜，兔妈妈被洪水冲走去世，兔妈妈去世前，把一张地图放花篮里。它带着那张地图，来到一片广阔的草原，后来它找到了一棵大树，下面居然有一个树洞。
它开开心心的住在了里面，小兔子记得妈妈说的话，可以在这个树洞里待久一点。因为这里的海拔很高，就不会发洪水了。
篇20：寓言小学作文
主人上班后，闲来无事的铅笔与正在休息的鼠标比起本领来。
“我可以不用橡皮，直接把错误的内容清除。你行吗？小铅笔”胖胖的鼠标挺着大肚子炫耀地问道。
“鼠标大哥，你说的我做不到。但是我也有没有的本领。”铅笔微笑地回答。
“是吗？不可能。你倒是说说看啊。”鼠标满是不肖的表情。
“我比你便于携带，更独立，不需要借助其它设备技能发挥我的本领。主人每次出去写生都要带上我，为什么不带你？就是因为你你必须借助显示器和主机才能发挥作用。”
鼠标吱吱唔唔地说不出话来，惭愧地低下了头。
这个故事告诉我们：尺有所短，寸有所长。谁都有优缺点。
篇21：寓言小学作文
草地上，小松鼠和小老鼠在玩跷跷板。河马看见了，心里痒痒的，也想试一试，河马刚坐上跷跷板，一用力，小松鼠就被翘上了天。
小松鼠到了天上，开心地大声说：“我终于会飞啦!”虽然它飞得很高，但是它一点儿都不怕。
一只老鹰飞过来，惊讶地说到：“你……你怎么会飞?”小松鼠说：“我被一只河马翘上来的`呀!”
一架飞机飞了过去，飞机上的人们也惊讶地说：“这只小小的松鼠怎么会飞?”小松鼠骄傲地说：“因为我被一只河马翘上来了。”
呵呵呵……下面的河马还不知道发生了什么事呢!
篇22：寓言小学作文
猫和老鼠
有一只四处流浪的刚出生的老鼠，在寺院里安了家，寺院里有一只猫，由于那猫从来没见过老鼠，怕极了这小老鼠，便拜那只小老鼠作老大。老鼠从此过得那真是十分潇洒，吃那些供品，在人们不敢正视的佛像头上拉屎。
一天，来了一只饿极了的野猫，看见了这只老鼠。老鼠也看见了他，一点儿也不害怕，说：“快来膜拜我，我可是象征着佛，人类都得给我下跪!”野猫完全不理会，跳上去就把老鼠吃了。人们只不过是膜拜你占有的位置。
篇23：寓言小学作文
有一天，天气晴朗，小白兔出去玩，外面鸟语花香，小白兔玩得非常开心，忽然乌云黑压压地压下来，下起了大雨，小白兔着急地跑了起来，跑呀跑呀!
小白兔发现那里有一棵大树，就在下面躲雨了，这时，它发现树下面有一颗大蘑菇，小白兔心想蘑菇可以当做一把雨伞，她随手一摘就撑了起来，举着蘑菇伞开心地回家，回到家，妈妈问小白兔，下这么大的雨，你是怎么回来的?小白兔说：“我在树下发现了，我在树下发现了一个大蘑菇，把它当做了雨伞。”兔妈妈说：“你是一个聪明的小白兔。”
篇24：寓言小学作文
一对好朋友
一条幽静的乡间小路通往一个神秘的世外桃源。那里居住着小花猫和小花狗，它们是一对好朋友，经常在一起玩耍、郊游。
有一天，小花狗想请小花猫吃一顿丰盛的晚餐。于是，它打开冰箱发现里面的食物所剩无几，只剩下几根自己最喜爱的肉骨头了。它想：小花猫最喜欢吃鱼了，我要给他买几条大鱼，分别做成“糖醋鱼”、“红烧鱼”、“塘坝鱼”和“酸菜鱼”，肯定合小花猫的口味。于是小花狗给小花猫打了个电话，“喂!小花猫，我想请你吃一顿晚餐，但是我的冰箱里没有食物了，请你过来先帮我看一下房子，我去买些菜，好吗?”小花猫高兴地答应了。
小花狗到了集市上，集市上人来人往，非常热闹。小花狗买了许多的菜和几条大鱼。还给它的小金鱼买了些鱼食。它非常喜爱它的小金鱼，也非常仔细的照顾着小金鱼。卖完所有的东西，他就准备回家了。
在小花狗买菜的时候，小花猫已经来到了它家。小花狗的家很大也很乱。小花猫想：一定是他太忙了，没有时间去整理，我是他的好朋友，我来帮他整理吧!于是，它拿起扫把开始扫地，扫完了又去拖地、擦窗户，还干了许多事情。屋子变干净了许多。小花猫累了，坐在沙发上休息，忽然感觉肚子很饿，于是它到冰箱里找点吃的。但冰箱里只有小花狗爱吃的肉骨头，怎么办呢?突然，它看到茶几上一条小金鱼在鱼缸里游来游去，它越看越饿，但它又想：这条小金鱼很可爱，而且是它好朋友的宠物，到底该不该吃呢?但是他太饿了，就吃一条小金鱼，应该没有什么错吧!于是它一把抓起小金鱼，一口吞进肚子里。
小花狗提着沉甸甸的东西回来了，他高兴地对小花猫说：“我的屋子这么干净，是你打扫的吧，非常感谢，我也给你买了你最爱吃的鱼呢!”小花猫低下了头，什么也没说。小花狗拿起鱼食准备给小金鱼喂食，它一看，咦!我的小金鱼呢?小花猫红着脸愧疚地说：“对不起，我刚才实在太饿了，就把你的小金鱼吃了。”小花狗本来不想原谅它，可又一想，既然他已经承认了错误，我就原谅他一回吧，因为他也是我的好朋友。
小花狗原谅了小花猫，并且做了一顿丰盛的晚餐，他们高高兴兴地吃完晚餐，就道别了。
篇25：寓言小学作文
有一只哈巴狗，因为它的身体很像一个棕色的球，所以叫棕棕。
一天，棕棕决定离开自己的家去外面旅行，它走哇走，饿了就吃些昆虫，渴了就喝些山泉。它经历了千辛万苦，来到了一个美丽的世界。棕棕进入了一个灌木丛。哇!它吃了一惊：树木郁郁葱葱的，树上长满了果实，草地上有许多草，花儿长得满地都是。突然，它看到了一个大蘑菇。天哪!这蘑菇好大呀!山泉哗哗地流淌着，棕棕坐在那，感叹道：“原来外面的世界那么美丽呀!”
棕棕明白了，只要不墨守成规，就能见到越多美丽的事物。
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