“玉宝”通过精心收集，向本站投稿了15篇“六一”那天作文，下面是小编整理后的“六一”那天作文，欢迎大家阅读借鉴，并有积极分享。
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篇1：“六一”那天作文
六一早晨，我连蹦带跳来到学校，校园里已是热闹非凡，布置一新。各班都在为下午的庆祝排练节目，我来到自己的教室却愣住了：只见徐老师紧皱着眉头，同学们都用焦急的目光看着她。“发生了什么事呢？”我拉住小刚一问，小刚急切的.说：“殷静奕同学手受伤了，不能参加绘画大赛了，眼下又找不到合适的人参加，这可怎么办呀？”
我心想：反正不关我的事，还是先把作业弄好。谁知这时有人提议说：“沈丹画画也不错，我推荐她去，老师。”“嗯，沈丹画画确实不错，张老师上课经常表扬她呢。”张杰也说道。徐老师思考了一下，最后终于对我说：“沈丹，就你去吧，画得好一点，要给班级争光。下午第一节课去一楼音乐教室。”我“嗯”了一声。张杰拍拍我的肩膀说：“沈丹，加油哦，我看好你!“魏志轩也笑着对我说：“是哦，沈丹，画的好一点哦。”我表面平静无波，谁知我心底早已乱成一团。可是现实还要去面对的，很快，第一节课到了，我踏着承重的脚步走向一楼音乐教室。我心里很明白，这次一定要给班里争光。我进了音乐教室，才发现我对面坐了一个很严肃的老师，让人感觉喘不过气来。裁判兴奋并大声的说：“绘画大赛，现在开始。”我不紧不慢的拿起笔，先看了一案题目，原来是画卡通人物，我高兴极了，画卡通人物我最在行了。我要画米奇和米妮，这两个卡通人物特别受女孩子喜爱。我一笔一笔细心的画出心中的米奇和米妮。过了几分钟米奇的头，上半身，下半身和脚都画好了，就剩涂色沟边了。我悄悄望了一眼别的选手，都还在画草稿呢，我在心里小小的得意了一下。可是时间还是要抓紧的，我花完了米奇，立马去画米妮，画的是两个人拥抱的情景，又唯美又浪漫。很快，米妮也画好了，又是沟边涂色，我看了一眼四周，发现有少许人已经画好了，我也不算晚，因为我画了两个呢。眼看时间快到了，大家都在抓紧画，我也不例外，检查一下有没有不妥的地方，修改一下。突然，一声哨响，裁判洪亮的声音响起：“时间到，停笔!”我微笑着交了卷，脚像生了风似的，飞快的往教室跑。我一回来，张杰位置选就急切的问：“画得怎么样？”“还不错吧。”第二天上午第三节课，老师说我获得了一等奖，我高兴极了，上台拿了奖状，准备回家给父母看。
一回到家，我就告诉了爸爸这个好消息，爸爸望向我的目光中多了一份欣赏。
篇2：“六一”那天作文
伴着花的芬芳，披着节日的盛装，“六一”这个属于我们的节日又来到了我们的身旁。
这个“六一”是我们在母校度过的最后一个儿童节，儿童节带给我数不清的欢乐，就像夜空中的繁星，数不计数。儿童节，是孩子们的节日，是我们这些天真幼稚的孩子的欢乐日。儿童节，曾给我带来欢乐与开心，现在它带给我的除了欢乐与开心，还有我无限的怀念。
“六一”节上午，我们穿着漂亮的服装，排着整齐的队伍来到操场上。苗校长和领导们在主席台上致词后，举行了入队仪式。老少先队员有顺序地给新少先队员戴上了红领巾，新队员举起右拳，宣誓着，那声音响彻云霄，震撼人心，这也代表着有一批少先队员诞生了。
“六一”文艺汇演开始了，同学们开始表演节目了，有舞蹈，有唱歌，还有诗歌朗诵，我们老师拿着照相机为我们拍下了这个快乐的场景。到快结束的时候，我们六年级的学生为老师们献上了一首歌曲《捧一束鲜花献给你》，表演结束后，台下响起一片热烈的掌声。
这次的六一儿童节，同学们过得都十分开心，校园里还久久回荡着我们欢乐的笑声，我相信这个“六一”将在我们心里留下深刻的印象，美好的回忆！
篇3：三年级作文六一那天
三年级作文六一那天
“六一”儿童节
虽然六一那天（星期二）没有很大的事，但是前几天我是忙得连吃饭的时间都顾不上。如：星期日上午7点到校，然后再去电视台彩排，彩排完后到后台等。中午去食堂吃饭，吃完再去化妆、排练（下午）这一天几乎全跟着老师了，星期一6：30分之前再去排练......可忙了。
排练的时候，我既不紧张也不担心。听：主持人：“请欣赏《八月桂花遍开》《金蛇狂舞》”。我心里充满了激动，各自弹了二遍才下台，又听主持人说，接下来请欣赏古筝演奏《希望》啊！太棒了，心里实在太美了。
排练完，有个老师还夸我，我心里美滋滋的。
今天我终于知道了，今天老师教给我一个道理：一份努力，一份收获，只有努力就有收获。
不过，今天排练完在后台，热得要命，就一个风扇，口干舌燥，喉咙都快冒烟了，才喝了一点水，虽然今天很累，但心里很高兴！
六一节的礼物
马上六一了，我一直在想爸爸妈妈送我什么。就在六一节的前一天，我妈妈神经兮兮的对我说，“告诉你一个好消息，今年六一节的礼物要提前给你。”真的?我问，我想现在就给你，我妈妈一边走一边说。过了一会，妈妈拿过来一个东西，我定睛一看，原来是日历，我想妈妈不会送我日历吧？果不其然，那个日历真的是我的六一节礼物，我说：“为什么礼物是个日历呢？”我妈妈平静的说，你再好好看看。我一看，发现上边竟是我小时候的照片，就在这时，我想出了一个主意。我对妈妈说：“妈妈，你过三八妇女节的时候，我也要送你一个这样的日历。”我妈妈笑着说，那你肯定完不成了，因为我的照片都没了。听了这句话我哈哈大笑起来。
今年的六一节礼物真有意义!
我最难忘的生日，是和我们全班同学过的.，那是三年级时的“六一”节，那天，学校要为三年级同学过集体生日。五月三十一日下午，我们班全体同学在老师的带领下来到了布置一新的大礼堂。
进了礼堂，我们忙着做准备工作。有的排桌子，有的背台词，还有的在梳妆打扮。真热闹，到了1：30分，活动准时开始，坐在台下的家长和老师的掌声雷动，我们眉开眼笑。我们先是以小组为单位，声情并茂地朗诵了诗歌《我爱我家》，然后由朱怡欣同学谈了参加“护蛋活动”的体会，那一刻，我深深感受到了母亲怀孕的艰辛，感悟到了父母养育的恩情。
接着我们在主持人的安排下做起了“猜猜他（她）是谁”的游戏，翻开《童年的相册》，一张张稚嫩的小脸展现在我们眼前，有的是刚刚出生时照的，有的是呀呀学语时留下的纪念。这一张张照片都让我们回忆起了美好的童年。“这张照片上胖胖的小宝宝可不是我呀，小时候我还没那么胖呢！”小胖着急地摆着手说道。“那这胖嘟嘟的小家伙会是谁呢？”大家议论纷纷。这时，瘦瘦的思思站起来，不好意思地说：“这就是我！”“啊？！”大家大吃一惊，看来思思的变化还是很大的！
最后，爸爸妈妈推来了生日蛋糕，我们大家都默默地对着蛋糕许下了心愿，然后吹灭了蜡烛。这时，老师带着她美好的祝愿来到了我们身边，激动地对我们说：“首先我祝你们生日快乐，学习进步，健康成长……”听着老师的那番话语，我心中久久不能平静，在我们的成长历程中，老师对我们倾注了许多爱和关心，我们的进步离不开老师，此时我真想大声地对老师说：“老师，谢谢您！”
十岁，是一个多么美妙的年龄，它是我们人生路途中的第一个里程碑，十岁生日，是一次多么令人难忘的活动，这个活动不仅让我觉得很开心，而且让我学会了感恩。感谢父母的养育之恩、感激老师的培育之恩，明白了爸爸妈妈和老师为了我们牺牲了很多，同时也付出了很多。这次活动将留在我的记忆深处，伴随我不断成长… …
指导老师：胡燕华
篇4：六一那天作文500字
六一那天作文500字
六一儿童节那一天，我拿着一袋物品去了武林广场，我去干什么呢？我是要把这些物品捐给四川的同学。在电视上看到他们多么的可怜，文具，书和书包都被压在了废墟中，所有的生活用品也都被埋在了废墟中，看到这里，我下定决心一定要让他们用上新的学习用品。
前一天晚上我把4个铅笔盒，20支笔，20本本子，还有一副飞行棋和跳棋放进了袋子中。准备把这些物品和同学的一起捐给四川那些同学。
太阳缓缓地升起，向我招手，提醒我千万被迟到。
来到武林广场，一看，同学已经来了不少了。我们捐款的物品的种类有很多：学习用品、生活用品、娱乐用品……
来到捐物品的地方，我们把我们捐的'物品拿了过去，沉甸甸的东西一袋又一袋放在了捐物处，就犹如我们每个人那一份又的一份爱即将寄往四川，让那里的人受到这份爱后会更坚强，不会在困难面前低头，坚强的活着。
捐完物品，我感到很开心，四川的同学就要有新的笔，书和玩具了，我越想越开心。那天晚上，我彻夜难眠，我一直在想，如果四川的同学收到了我们捐给他们的物品，他们会高兴吗，他们更加努力学习吗……
这让我明白了一个道理：赠人玫瑰，手有余香，让我真正的理解了它的意思：在你帮助了别人以后，你会感到自己也收获许多，很开心。
篇5：“六一”儿童节那天作文
今天我特别高兴，“六一”节是我们小朋友的节日，也是我第一次站在领奖台上的好日子。昨晚，组委会的评委打电话给我说我得奖了，要我“六一”这一天去参加他们的颁奖大会。“六一”节早晨，妈妈带我去工人文化宫。首先，我们看了丰富多彩的文艺表演，然后，老师叫获奖选手排队上台领奖，我们就站上了领奖台，我奖到了个奖杯和一本证书。说句心里话，我特别激动，它让我增加了学美术的信心。回到了家里，妈妈对我说：“孩子，不要骄傲，这次虽然得了奖，但算不了什么，这还是一个开始，今后，还要继续努力，只有辛勤的劳动才会有收获。”这一天我虽然没像别的小朋友一样游玩公园，但是，我觉得我过了一个有意义的“六一”儿童节。“六一”儿童节那天作文250字
篇6： 六一那天作文300字
今天是“六一”儿童节，我们小学三年级演一个话剧《白雪公主与七个小矮人》。
我们老师在全级部挑选演员，经过几天的紧张排练，我们终于在六一之际，把这个话剧搬上了舞台。我们来到演出地点，我们的节目排在第十三个。于是我们便坐下来观看其他节目，一个个精彩的节目过去了，下一个节目就轮到我们了。老师把道具准备好，搬上了舞台，我们各自站好了位置。这时我的心像被吊起来似的，怎么也放不下。
解说开始了，我突然想，现在第一场景马上演完，第二场景开头第一解说可就是我呀!我的心咚咚直跳，如果出现失误读错了怎么办?我的双腿直打颤，这时我发现评委老师的目光渐渐的转移到了我身上，他们的目光是那样的和蔼可亲。我的.心情立刻恢复了平静，腿也不哆嗦了。我的解说开始了，我的声音洪亮而且富有感情。时间一分一秒的过去了，演出还在激烈的进行着。只见七个小矮人表演的可滑稽了，女王的表现更出色!我们的话剧终于结束了，台下响起了一阵热烈的掌声。
最后比赛结果出来了，我们取得了本次大赛的第一名。这是一场多么紧张的比赛呀!
篇7：“六一”节那天六年级优秀作文
“六一”节那天六年级优秀作文
赞赏是一缕清风，让你的心灵即使蒙上岁月的风尘也依然纯洁无暇；赞赏是一束阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感觉到温暖如春。许多往事随着汹涌而去的江水，逐渐在脑海中淡忘，然而那件事却怎么也去不掉。
六一节那天，我连蹦带跳地来到学校，校园里早已是热闹非凡，布置一新，个班都在为下午的庆祝活动排练节目。我走到教室门口，不禁呆住了：班主任老师紧皱着眉，同学们都焦急的目光望着他，究竟发生什么事了呢？
我疾步走到教室，问同桌：“究竟发生什么事了？”“主持人小明因为生病无法来学校了。”我一听，猛地一愣：不会吧，小明可是联欢会的主角呀！当初他被定为主持人的时候，我们班主任老师和同学都着实高兴了一场呢！哎可如今……教室里又陷入了沉寂，连根针掉在地上的声音都能得听见。忽然，一个念头闪过我的.脑海：我和小明是好朋友，他练习主持稿时我还当过他的陪练呢！要不，我来替他？不行，不行，这可万万不行！你怎么会有这个怪想法？难道你忘了自己的弱点了？胆小的你怎么能承担如此的重任？我拼命摇头，好让自己尽快去掉这个念头。说也奇怪，任凭我怎样克制，这个想法却越来越强烈了。决不能眼睁睁地看着集体荣誉受损！于是，我大步走到老师跟前，向他 说明了我的真实想法。只见老师紧锁的眉头散开了，赞赏的拍了拍我的肩膀，说：“不错，老师相信你一定能行！”接下来便是更加紧张的练习。
激动人心的时刻终于到了，礼堂里一片喧闹。透过大幕，看着台下这么多老师和同学，我的心不由得蹦蹦乱跳起来。“万一搞砸了。怎么办呀！”“镇定！镇定！”我不断的提醒自己，可还是头发大，口发干。“哗！”台下一阵热烈的掌声。我怯生生地走到台前，忽然从那一双双期待的眼神中看到了班主任老师，她仿佛在对我说“加油！你是最棒的！”“老师们，同学们，大家好……”随后，我越来越熟练自如，竟然忘记了紧张，没有了压力。当大会宣布我被评为最佳主持时，老师和同学都向我投来了赞赏的目光。
赞赏，能使人人走向成功的殿堂，赞赏拥有着一股强大的力量，他能轻而易举地把人与人的心连接在一起。就是因为有了赞赏，我才会迈出了一步自信的台阶，我爱你！赞赏！
篇8：那天作文
记得有一次，晚上我在家里的大厅里做作业，电灯开着，它明亮的灯光照亮了我的作业，给我提供了一个明亮宽敞的环境。
正当我要写完作业的时候，电灯突然发出“滋滋”的一声。电灯闪了几下，开了又关。终于，电灯停了。强光突然消失，我立刻意识到是停电了。
“我不知道灯什么时候会亮。”我心想。我看着四周突然变黑的大厅，不禁感觉周围的墙壁变得恐怖起来。我总是担心一个可怕的怪物会从墙后跳出来。
我呆在原地不敢动。因为周围太黑，不方便带蜡烛。时间过去了，灯还没亮。我看着被切断的灯，我真的希望它现在会亮。这时候我才知道人失去了什么，才懂得珍惜。
因为我迫不及待地想在做作业前开灯，所以我鼓起勇气触摸黑色，找到了一支蜡烛，用打火机点燃了它。当我把蜡烛放在桌子上的时候，突然觉得周围好像都亮了，但总觉得没有什么比电灯更亮，被照亮的范围更广。
我在烛光下勉强完成了作业。写作业的时候看蜡烛，要保持蜡烛不能倒的姿势，感觉很麻烦。我不禁想：“电灯比蜡烛好！”我对着被切断的电灯照了一张蜡烛的照片，才看到它的球形玻璃壳里装着一根灯芯，一直那么安静，像一个熟睡的老人。在烛光下，它似乎亮了。就在我准备把蜡烛挪开的时候，已经断电的电灯又发出了“滋滋”的声音，电灯又闪烁了。闪了几下后，电灯在那一刻亮了。
电灯发出的光还是那么亮，一下子照亮了大厅，我突然觉得心里的黑暗亮了起来。
生活中，电灯和蜡烛可以照亮别人，但是蜡烛照亮别人的时候，会不小心把自己点着了，造成很多麻烦。所以，我们应该是像“电灯”一样的人，能帮助别人，又不给别人添麻烦。
篇9：那天作文
我的母亲，是以为很勤劳的女人，她在化州市的某一间公司里打工。她毎隔两周就会放一次大假，一放大假，就会来学校看我。在别人的眼里，这是一位既勤劳，又顾家庭，又爱丈夫子女的母亲。的确，我的母亲是这样的一个女人，我从来不否认她对我的爱已超过了对弟弟的爱，她对我很偏心的。但是我仍然觉得母亲给我的爱还不够多，我还想要更多的母爱。
冬至的那天，我想请假回家。我没有给母亲打电话，而是打了电话给父亲，并向他请求我想回家吃粽子的意图。可是父亲不但没有答应，反而责备了我。我的心情一落千丈，心里觉得委屈，鼻子里酸得直叫人流泪。于是我闹别扭，发誓不再给父亲打电话了。
冬至过后的第三天，是星期五。上完下午第二节课后，就和伴友一起回宿舍休息。刚坐下一会儿，就看见母亲领着饭篮来了，我一时激动，不知道怎么开口。母亲打开了饭篮，我看到了那是-粽子。我边吃粽子，她边告诉我，她刚从化州回来，接着……
天黑了，母亲要回去了。我送母亲到学校门口，她塞给我一张皱巴巴的十元钱，我收下了。看着她离去的身影，知道消失在我的视线范围，我的眼泪终于忍不住的流下来了。
回到宿舍后，舍友们都说我有这样的母亲，真幸福。虽然我的嘴里说哪有、哪有，其实心里都是暖烘烘的。大约过了十几分钟后，天空越来越暗沉了，大雨也跟着落下来了，我的心不禁纠结了起来，因为我那母亲是戴深度眼镜的，我怕她看不清楚路；而且她应该也没带雨衣，要是淋湿后生病了怎么办？大概在六点钟左右，我匆忙地跑到电话亭给她打电话，她告诉我，她在外婆家避雨，等明天再回去，我的心这才犹如千斤大石般落下一样。
其实我有这么多人爱着，还能强求什么呢？
篇10：那天作文
教我们数学的杨老师是一位很有责任心的老师。他有很多事情。他不仅是长期班主任，还承担着两个班的教学任务。尽管如此，杨先生还是一丝不苟地教学。前不久发生的一件事，让我明白了他的认真态度。
杨老师有在晚自习的时候来上课批改作业指出错误的习惯。我平时数学很好，至少不会被老师当成差生。但是这一天，我犯了一个大错误，两个问题都错了。于是，杨老师晚自习后离开了我。
杨老师看着我在教室里复习。学生们一个个回去了，偌大的教室里只有我和杨老师两个人。我看了看表，已经九点多了，就匆匆忙忙地起床，回家的渴望让我不假思索地写下了答案。“修改完了吗？”时针和分针的角度接近180度，杨老师来找我。“嗯，老师。”我站起来，把作业交给杨老师。杨老师接过作业，拿起红笔仔细研究。“嗯，没错。”他先在第一个问题上做了一个大钩，然后把注意力转向第二个练习。“咦，这里好像少了一步？”他的目光转向我的眼睛：“你这一步的依据是什么？”仔细一看，果然，我的回答不够严谨，好像少了点什么。指着题目给的一个条件，我回答：“根据这个。”“这种情况，你要说清楚。”我点了点头。杨老师说：“简单，我写答案，你回去看看。”他写了又说，直到他确信我已经完全理解了。杨老师抬头看了看挂钟。时针和分针之间的角度越来越小，几乎只有90度。“你回去一定要早点睡，明天上课就有精神了。”杨老师照顾我。看到我锁上了教室的门，杨冉小姐走向仍然灯火通明的房间。
第二天上数学课，杨老师告诉我们一件事：他昨晚没有监督，可以在家放松一下，但是他选择来学校帮助学生。我对他接下来说的话感到非常惭愧：因为他回家太晚了，不能帮助学生，老师的孩子大哭起来。
为了学生，他可以放弃自己的一点休息时间；为了学生，他可以放弃和孩子分享家庭幸福的快乐时光。虽然这只是一件小事，但杨先生高尚的人格得到了充分的展现。
篇11：那天作文
“……男孩却睁大了眼睛盯着中年男子，那眼神里有感激，有希望，似乎还有点疑惑……”
——题记
一天，我和妈妈去菜市场买菜，踱到一个卖水果摊的拐角，发生了这样一幕：
卖水果的商贩大声一喝：“站住！”前方一个跟我差不多大的男孩一愣，定住了脚步。他转过身来，两只手紧紧地揣在两个鼓鼓的口袋里，像是在掩盖着什么。他的嘴唇发白，五官并不怎么端正，从他脸上看不出一点儿我们这个年纪该有的神采，而是存在着几分成熟，他的'眼神里透出了些许莫名的紧张。
商贩揪住男孩的衣领，对着眼看越来越多的围观者说：“他偷了我的橘子。”顿时，男孩的脸在刹那间变得惨白，颤抖地说：“我没有……”围观的人群里也传来了七嘴八舌的议论：“这个孩子真没有教养！”“偷了还不承认，承认了说不定他还会放过你”……也许是男孩看出自己寡不敌众，就干脆紧闭上嘴巴，不再说话，冷冷地看着人群，似乎已经绝望了。
这时，一个高大的中年男子挤进人群，对商贩说：“他没偷你的橘子，你放了他吧。”商贩一脸不屑地说：“没拿？他刚刚神色异常地在我这儿走来走去，现在口袋里鼓鼓的是什么还说不定呢！”中年男子略微一怔，继而回答：“我可以证明。因为他刚刚在我的摊上买了几个橘子，忘了拿袋子，我现在给他送来了。”说着，便递给男孩一个袋子。围观的人们都松了口气。男孩却睁大了眼睛盯着中年男子，那眼神里有感激、有希望、似乎还有点疑惑。
男孩走了，商贩脸上不知是生气还是尴尬，直愣愣地站在那儿。中年男子却又故作轻松地说：“没事儿，他还会回来的。”商贩不明白他在说什么。过了一会，男孩真的回来了。他激动地塞给商贩几个橘子，又转身向中年男子鞠了一躬，含泪跑走了。中年男子意味深长地笑了笑，转身离开了。商贩似乎也明白了什么。
此时的我，什么也说不出，也无法对这件事作出评价。我是，该认为男孩的行为不检点呢？还是应该说，知错就改就是好孩子？这个世界还是有公平可言的吧！
篇12：那天作文
那天的天灰扑扑的，云朵大片大片的聚在一起，就连每天必不可少的太阳也消失不见了。
白天，我是安稳且惬意的度过。当我正和平常一样洗漱过后躺在床上玩手机时，爸爸进来了。他好像要说什么，但看见我在玩手机，就什么也没说，快步走了过来，把我的手机给摔了粉碎。我的心就好似烧开了的壶水砰砰直跳，而后被人一脚踹翻，泪水就好似打开了的水龙头喷涌而出。我还没问爸爸怎么了，他就说：“成天玩手机，也不看书写作业，我看你考不上高中咋办，你就是一无是处，以后好的生活和你半毛钱关系都没有，你还想……”各种难听的，让人不舒服的话朝我飞过来，仿佛围了个圈把我包住了，让我不能冲出去。那感觉就像一个溺水的人抓不住一根救命稻草般的绝望。
我自知自己不占理，辩解几句就说不出什么了。他摔门而去，声音很大，震的我心猛地一颤，而后就一切归于平静了。房间里，只剩下我一个人在这无尽的沉默中自我救赎。
第二天，我和往常一样起床吃早饭，但又刻意避开了爸爸，昨晚暴怒的他让我感到陌生。妈妈好像发现了我们之间奇怪的氛围，就问了我，我没有回答，只是吃完饭就回房间了。一个人独处的时候，我想了很多，想我干什么了，为什么会让爸爸生气，我的以后怎么办，应该怎么规划……
晚上，爸爸过来了，他坐在我床边对我说：“昨天语气有点激动，用词不是很恰当，只是你们老师发来的成绩，是真的很不理想，我很忧心你以后的生后，我和你妈妈陪不了你很长时间，爸爸希望在我们还能照顾你的时候，你能学会生活的技能和面对社会的本领和心态……”就这样，我们聊了很久。
自那天后，我便懂得了：只有启程才会达到目的，只有奋力追求才会有收获，只有拼搏才会收获成功。
风停了，雨停了，太阳重新露出了笑容。两代人之间的冰块也被那片朝阳融化了。成长的路上，虽然风云莫测，但阳光很好。
篇13：那天作文
生活中处处有爱0，父母才我们的爱更是无处不在！他们把对我们的爱融入了我们的生活，
那天作文
。记得那个阴雨绵绵的早晨。我对妈妈说：“妈。我上学去了！”妈妈对我甜甜的笑了，一边帮我系红领巾，一边叮嘱着：“注意安全，过马路要小心！”妈妈的笑像一阵
走出大楼，才发现下雨了：细雨像舍不得天空似的身体变成了线，一丝一丝从天空中飘落下来。“倒霉，真倒霉”我抱怨着“继续走吧，马上要迟到了，
篇14：那天，和作文
世界多我人不多，少我人不少，可在我家里了我，那可就不一样，
那天，和作文
。妈妈要做家务，还要上班，几乎空闲。，有我的帮助妈妈做家务活儿，她就不会那么疲惫了。
记得有一次，妈妈在快要到中午12点时，让我去买菜回来，然后做饭。我答应了。不一会儿，就把任务了，这时，我很累，可是我很开心，中午妈妈不再像以前那那么累了。
星期天，
开始捉迷藏了，我和妈妈藏好后，爸爸来找，结果爸爸看见我，我不让爸爸说，还告诉爸爸妈妈藏在那儿，豪无疑问，妈妈变成了“马”，我却当上了小骑士。平凡的星期天，让我给画上了五彩缤纷的颜色，它就不再平凡了。
说，家了我，爸爸妈妈也许会天天享福，都有生活来源，而且不会天天为我牵肠挂肚为我付出，可是我，爸爸妈妈拼命挣钱供我上学，供我吃、、、、、、还天天担心我，怕我在学校不快乐，怕我和同学吵架，怕我生病，
小学生作文大全
可是转念想想，我，那怎么办呀？我爸爸妈妈老了才有生活保障嘛。有一次，爸爸生病了，妈妈工作又忙几乎没去看爸爸。我担起了照顾爸爸的责任，每天放学后，我都要去买些食物，去看爸爸，在我的照顾下爸爸的病一天天好起来了，来看爸爸的阿姨们称我是个懂事的好孩子。爸爸妈妈也给了我“乖宝宝”的称号。
在家里，我，生活就白开水。每天有滋有味的。我爱我家，我会付出更多更多。
篇15：如果那天什么作文
生命就像坐过山车那么刺激，但是在刺激中美好时刻也过得很快，想伸出手拉回时却永远回不去，过去的事情有后悔的，有伤心的，有开心的，也就像调味品一样。“酸，甜，苦，辣，咸。”但只有后悔的事情永记在心，因为你的过错中已被记入自己的字典中去，同时我也有自己后悔的事情。
那是我五年级期末考试的前一天，那一天，我不想去辅导班了，就自己下了一个决定。今日不去了，明天就期末考试了，就给自己放松一下吧！偷个小懒也没关系吧！正好，那内容我都会了，所以就玩了一晚。第二天，我精神充足，袋子里装好了学习用品，就出发了。等待着，等待着，考试终于开始了，我仔细一看试卷。嗯，很简单嘛，我边做题，口中还念着：“好简单呀，好简单呀！”说着，说着，我一张试卷已经做完了，休息了一下。考语文，我三下五除二就写完了，我拿起笔就在草稿纸上画起了画，心想：“我这次肯定能考好，真简单。”过了四天，收学了，我开心的拿起书包就往门外跑。终于要发试卷了，当试卷发下来后我立刻傻眼了，我没看错吧！语文84分，数学89.5分，英语90.5分，就一门上了90分，妈呀！泪水直往下滚动，心中还不停的想着怎样和妈妈交待。早知道就好好复习，迎接考试了，但后悔有什么用呢？只能为明年的考试做准备了。
★ 六一那天的作文
★ 开学那天作文
★ 那天晚上作文
★ 考级那天_作文
★ 清明节那天作文
★ 教师节那天
★ 六一作文
★ 写在圣诞那天作文
★ 那天阳光正好作文
“六一”那天作文（共15篇）
