校园的一角-银色的雕塑作文

时间:2022-12-10 05:09:32 作者:sumire 作文大全 收藏本文 下载本文

“sumire”通过精心收集,向本站投稿了19篇校园的一角-银色的雕塑作文,以下是小编为大家整理后的校园的一角-银色的雕塑作文,欢迎阅读与收藏。

篇1:校园的一角-银色的雕塑作文

校园的一角-银色的雕塑作文

我们的校园是多姿多彩的。最庄严而且最引人注目的,要数银色的塑像了。塑像上的小白鸽,展翅欲飞,仿佛要放飞我的梦想。

一进入校门,那庞大的'物体立刻展现在我眼前。那就是――银色的雕塑。没想到,这庞然大物也又它象征的意义。

这么大的雕塑仿佛是四不像。雕塑下,有着闪闪发光的大理石做成的底。这用大理石做成的底旁,有着一盆盆还在争芳斗艳的一串红。

这四不像,似方非方,似圆非圆。评我想像它仿佛是海涛中的雏鹰,带着我的理想勇往直前、永不退缩。它也好似校园中的小白鸽,伴我成长,给我欢乐。

总之,这银色的雕塑像将永陪伴着我。

校园的一角――银色的雕塑作文200字

篇2:校园雕塑300字作文

校园雕塑300字作文

如果觉得很不错,欢迎点评和分享~感谢你的阅读与支持!

走进我们学校,映入眼帘的是学校的独一无二的雕塑了。它带给我们对学学习的渴望,带给我欢乐喝自由。

学校的雕塑在阳光下闪闪发光。它上面是一个圆形,加上了一撇,下面立着一根柱子,还有三本书一本一本重叠着。一块四四方方的正方体,上面刻着1945的标志,就代表我们学校是1945年建立的。

看到这美丽的`雕塑,我想它的寓意应该是,一个圆形就代表祝我们学习圆满成功,也祝我们实现自己的梦想。那三本书的意思应该是让我们好好学习,天天向上。正方形上的1945到目前2014已经创建69年了。可以算是依旧换新啊,我们经常到雕塑下走一走。

看到这个雕塑,我相信,大家在新的一年里,快快乐乐,好好学习,天天向上。以更好的精神面貌,更好的进入学习。

校园雕塑,你是我们学校的骄傲,我爱你。

四年级:刘雨萌

篇3:200字小学作文校园雕塑

200字四年级小学作文

走进我们学校,映入眼帘的是学校的独一无二的雕塑了。它带给我们对学学习的渴望,带给我欢乐喝自由。

学校的雕塑在

小学生作文大全

它上面是一个圆形,加上了一撇,下面立着一根柱子,还有三本书一本一本重叠着。一块四四方方的正方体,上面刻着1945的标志,就代表我们学校是1945年建立的。

看到这美丽的雕塑,我想它的寓意应该是,一个圆形就代表祝我们学习圆满梦想。那三本书的意思应该是让我们好好学习,天天向上。正方形上的1945到目前2014已经创建69年了。可以算是依旧换新啊,我们经常到雕塑下走一走。

看到这个雕塑,我相信,大家在新的一年里,快快乐乐,好好学习,天天向上。以更好的精神面貌,更好的进入学习。

欣赏完这篇20200字四年级小学作文,大家是不是得到许多启示呢?如果你觉得自己也跟他写的一样好,那么,就来投稿吧。

篇4:校园一角作文

春天到了,校园里一片生机勃勃的景色。

在我们学校的东北角有一块长方形的花坛,旁边还有“希望之星"的标志。花坛里有各种各样的花,有玫瑰、兰花、还有梅花。远远望去,真像一个“花的世界"。

花坛里,那毛茸茸的嫩叶摇摆着,仿佛无数只热情的小手,在向你招手致意。各种花儿都穿着各种的颜色,披着融融春光,迎着悠悠春风,翩翩地舞出婆娑的倩影。

每当老师从办公室里走出来,都会闻到一种泌人心脾的香味,那时,你恨不得在多闻几下。

这就是我们学校的春天花坛,多么美啊!

篇5:校园一角作文

我们弋江北路小学是一所花园式的学校。当你伴着春风走进宽敞、整洁的校园时,给你印象最深的,就是校园里的绿树了。它们为这所学校增添了勃勃生机,把南边围墙装扮得郁郁葱葱的。

有叶子绿得新鲜,看着非常舒服的爬山虎,旁边是枝叶覆盖,充满活力的梧桐,有四季常绿,不引人注意的万年青,可我们更喜爱的是树干笔直的青松,它的树皮是灰褐色的,上面有一圈圈不明显的皱纹,还有零星的斑纹呢。树冠多像一座青灰色的宝塔,树枝多像一条狐狸尾巴毛茸茸的,又尖又细的叶子多像妈妈手里的缝衣针。

春天,松树枝上的小芽,多像一颗颗绿宝石。夏天,它斗酷暑,那密密麻麻地叶子,把阳光遮得严严的,像撑开的一把大伞。秋天,那青青的叶子,像永不脱下的长袍。冬天,那冰霜雪冻也征服不了它,像不屈不挠的哨兵,依然在寒风中挺立,像一位忠于职守的哨兵,守卫在校园里。

我爱校园,也爱校园里的青松。

篇6:校园一角作文

进入学校,穿过教学向右转,就到了我们学校四季风景如画的操场。

这个操场很大,四周绿树环绕。每天我们八百多名学生做早操也不会觉得拥挤。它是用红色和绿色的橡胶铺成的,如果不小心摔倒了也不会受伤。

春天,光秃秃的树木经过冬天重重的考验,开始长出可爱的、毛茸茸的嫩叶,只看见一片嫩绿。花坛里的'小草也开始发芽了。

夏天,树木长得非常茂盛了,树叶由嫩绿变成翠绿,又变成深绿。从教学楼望下来,简直成了一个绿树的海洋!这时候,白兰花也不甘示弱,舒展开那雪白的花瓣,使整个校园飘荡着一股清香,你准会神清气爽、心旷神怡!

秋天,一片片黄澄澄的树叶从树上缓缓地飘落下来,像一只只蝴蝶在空中飞舞。这时,四季常青的松柏却神气十足,它们昂首挺胸、随风摇摆,好像在嘲笑其他的树木:“你们这些没用的家伙,太差劲了!”你要是在场,肯定会觉得如梦如幻、如痴如醉。

冬天,所有光秃秃的树木在寒风中依然挺立。它们坚强地告诉我们:“只要努力,一定能战胜困难!”

学校的操场四季风景如画、景色各异,就像童话中的仙境,它使我们遐想,令我们陶醉。啊!我爱校园美丽的景色,我爱我们可爱的校园。

篇7:校园一角作文

来过我们学校的人都说我们学校很美,特别是那小花坛,各式各样,大大小小,有好多个。花坛里种着许多花草树木,一年四季都很诱人。

春天,东北角的樱花开了,那一簇簇粉红的花朵像许许多多的小蜜蜂在嗡嗡地开着会。

夏天,北面的山栀花绽开了笑脸,那娇嫩的花瓣一闪一闪的,真像天使的翅膀。

秋天,那香气诱人的桂花和木芙蓉开了,一阵风吹来,那雪白雪白的木芙蓉随风舞动,真像一位位姑娘不停地跳着轻盈的舞蹈,婀娜多姿。对面的桂花却像一粒粒细小的金子,阳光一照,闪闪发光。细细一闻,那甜甜的香味沁人心脾,整个校园似乎都被洒上了香水一般,怎么不使人流连忘返?

到了冬天,那孝顺竹和雪松依旧那么苍翠、健壮,尤其是那高大的雪松,犹如一个巨人站在中间守护着我们的校园。咦,那边怎么着火啦?噢,原来是红枫呀!旁边的腊梅在不知不觉中长满了花苞,好像在静静地等待冬雪的降临。

生活在这样美的校园中,怎么不使人感到幸福呢!

篇8:校园一角作文

我们学校有一个美丽的大花园,花园里有很多花草树木,由于这里环境优美,景色宜人,常常引来各种鸟儿在这里戏嬉,如果你有空到这儿走走,一定会被鸟语花香的景色着迷。

每到春天,花园里姹紫嫣红,绚丽多彩的各种鲜花竞相开放,红的似火,黄的如金,白的似雪,紫的如霞,把校园打扮得婀娜多姿,艳丽迷人。

每天我上学都要路过花园,当我走近花园那一刻,我都会放慢脚步,甚至驻足欣赏这独特的美丽,常常会有阵阵清香飘进我心脾,令我心旷神怡。

啊!这是多么清新美丽的环境呀,在这样的环境里学习,我们岂敢不认真?

篇9:校园一角作文

每天早上,每当我背着沉重的书包,踏着轻快的脚步,走进美丽的校园时,这一切曾是多么的熟悉、,多么的美好。

我曾经记得,当我第一次走进这美丽的学校时,那还是上小学一年级第一次报名的时候,是丹桂楼那里的小花园吸引了我。这个小花园周围有着四个大花坛,花坛里不仅种了许多花草,而且花坛里还有几棵高大笔直的桂花树,一到春天桂花树的枝叶很茂盛,向四面叉开,像一把绿色的大伞。每到秋天,桂花树上就开出淡黄色的小花,撒满一地。小花园里飘着淡淡的香味,淡淡的花香可以飘到整个校园,驱散我们学习上的疲劳。小花园中间有一个漂亮的小池塘,池塘的中间有座假山,假山做工精致,栩栩如生,上面有许多人在下棋、散步、聊天等,池里的水真清呀,清得可以看见水中的小鱼活蹦乱跳;池里的水真绿呀,绿得像一块无瑕的翡翠。当你走进小花园,就仿佛走进了一幅美丽的画卷。

我爱这美丽的校园一角,更爱那淡淡的花香,如果你有时间,不妨来细细观赏吧!

篇10:校园一角作文

一进校门,花坛便会闯入人们的视野,这里是花儿的乐园,植物的栖息地。放眼望去,犹如是花儿垒起来的金字塔,又好像是一群五彩缤纷的蝴蝶在丛中飞舞。

走近一看,哦!原来是砖和花儿的杰作。花坛有九层,每一层都有着娇艳的花朵。瞧,有黄的,红的,还有少许的绿色。仔细一看,这些橘色的秋菊可美啦!它的花瓣儿成“丫”字形,像一只只蝴蝶在嬉戏,一阵微风拂过,这些“假蝴蝶”变活了!黄色的花儿更娇艳,形状也各不相同,你看,有的像花瓶,里面插着几束花;有的含苞欲放,像一个个调皮的小孩儿,把肚子胀得圆滚滚的。一些小蚊子在花丛中飞来飞去,好像它们也留连忘返了呢!一些蜜蜂在花丛中飞舞,蝴蝶也来凑热闹,挥着翅膀飞舞。一些小孩儿看到这些花儿,不由得拍手叫好,忍不住要去摘那么一朵,这个时候,铁树逞了威风,它矗立在花丛中,身上的刺把小朋友吓得一溜烟逃之夭夭了。铁树好像一位威武的大将,保护这片芳香“花海”。啊!真美呀!下课时,同学们便会做出同一个举动──去花坛做游戏??

我爱花坛,更爱学校。

篇11:校园一角作文

我们校园的东南角,有一个植物园。

每当万紫千红的春天来临时,花坛里的桃树就伸展出无数条枝丫来,粉红色的小花一朵挨着一朵,挤满了整个树丫,它们像一群顽童,争先恐后地让人们欣赏自己的艳丽风姿。如果你拨开茂密的花丛,还会发现另一些小生命——树旁的小草。这些小生命也一定很想让人们来观赏它自己吧!可惜它们太弱小,所以,只能生存在那些群芳争艳的桃花下面了。

当夏日来临时,植物园顿时又是另一番景象。一株株清秀挺拔的柳树屹立在花坛四周,这一株株柳树就像一个个新娘,头上垂挂着一串串碧绿的珍珠,迎风飘扬。

阵风萧瑟的秋天来临了,花坛里到处是枯枝败叶,可就在这落叶中间,几株菊花随风摆动,不时散发出一阵阵沁人心脾的香味。

一年的末季——冬天来临了,百花凋零。别的一棵棵树的叶子掉光了,但是,梧桐树还是伸展着发亮的叶子,像要把自己的绿色献给校园。它们像一个英勇顽强的战士站在那儿,守卫着这个多姿多彩的校园。

我爱我的学校,更爱我们学校的植物园。

篇12:校园一角作文

我们学校的草坪真美丽!一进校园,前方就是美丽的草坪,无论春、夏、秋、冬它都很美丽。春天,春姑娘把柔和的春雨和温柔的春风化成了一枝大画笔,一会儿给草坪涂上了嫩绿色,一会儿又涂上了墨绿色,真美丽!

夏天,草坪上出现了欢笑声,很多小朋友在草坪上玩耍,捉蚂蚱,草坪被笑声包围了。秋天,小草哭了,穿上金黄色的皮袄在掉泪。这是因为秋天草坪里没有了欢笑声,自己的衣服也从墨绿色变成了金黄色。

冬天,小草又欢笑了,白白的雪花掉落下来,像是天神送了件白色的衣服给草坪,小朋友也来打雪仗,草坪高兴极了,唱起了歌。

老师告诉我们:“植物就像个氧气制造厂,它吸入二氧化碳,放出氧气,所以我们要爱护植物!”

篇13:校园一角作文

我们学校百草园里的每个景观都有一个美丽的灵魂,而最最有诗意的当数教学楼前那几棵枝叶繁茂的梧桐树了。他们像一排站岗的士兵,无论春夏与秋冬,都在那儿为我们默默守候。

春天,梧桐树抖去身上的残雪,像小孩子一样沐浴在春风中,在春雨的滋润下开始焕发出勃勃生机。春日和煦灿烂的阳光照在那嫩绿的树叶上,梧桐树的叶子像一个个掌形的小伞,些许光束透过叶子,在地上洒下斑驳的光斑。随之,梧桐树下也成了我们的乐园。我们从树下经过,脸上也染上了些许灿烂美好的的春光。一阵暖暖的春风吹过,树上的叶子像一个个小精灵在风中摇曳,地上的日影也随之忽前忽后,忽大忽小,捉摸不定,像是在和我们捉迷藏一般。

夏日时分,梧桐树愈发繁茂,密密匝匝。叶子像一把把团扇,遮在半空中,形成一把巨型的大伞。它们谦逊地弯下腰,用头顶上的碧绿为我们遮挡烈日的照耀,筑成一个绿色长廊,给我们带来清凉与舒爽。朗朗的读书声传来,光影与声情交融在一起,为这夏日的校园增添了无限生机。

秋风送来阵阵凉意,梧桐上的叶子也由碧绿慢慢变成了金黄,在秋风的威力下沙沙做响。树叶从树梢上恋恋不舍地落下,和我们挥手告别,在风中漫舞。它们纷纷飘落在地上,为大地盖上了一层金黄的毯子,落叶归根,化作春泥。

冬天悄然而至。梧桐树上的叶子落尽后,只剩下光秃秃的树干。外面寒风呼啸,

而梧桐树却像一个巨人,傲然挺立,默默地守候着,等待着。他们以挺拔的身姿迎接暴风雪的考验与洗礼,迎接下一个春天的到来。

梧桐树下好风景,我们乐在其中,其乐无穷。

篇14:校园一角作文

我们的校园后面是一大片的田野和树林,一年四季充满了生机。

春天到了,太阳东升,一抹红霞,校园的一角,花儿盛开,碧绿的叶子上,滚动着晶莹的露珠。从教室的窗户望去,花草树木都换上了嫩绿的新衣裳,鸟儿也唱起了春天的交响曲。整个校园一角充满了鲜明的的颜色。

春天随着落花走了,夏天披着一身绿叶在燥热的风里蹦跳着走来了。这时,校园一角更美了:从教室远远望去,农民伯伯早就把菜给种好了,花草树木全部由嫩绿的.颜色变成深绿的颜色。那一畦一畦郁郁葱葱的田野,我想谁看了之后都会觉得是那么的清爽。微风拂过茂盛的竹林,竹子便晃动起来,发出吱吱的声音是那么的清脆啊!

风,轻轻地、温和地吹着,是美丽的秋姑娘姗姗而来。校园一角到处充满金黄的颜色:农民伯伯中的高粱低下了头,脸红红的,玉米长出长长的胡子,像是在说:秋天到了!树木们的叶子也在秋风的吹动下掉落了,它们掉落成一大堆,又被风吹起在空中打旋,好像一群黄蝴蝶在空中翩翩起舞。候鸟们都飞来南方了;麻雀们叽叽喳喳忙着找食物、垒巢,准备过冬;蛇、青蛙沉睡冬眠了,等明年春天再起床。

冬天一天比一天走近了,校园一角也开始寒风刺骨,许多花草树木已经完全枯萎了,梅花却绽开了花蕾,挺立在寒风中,竹子也更苍翠了。天上下起了小雨 ,校园一角看起来好似一幅水粉画,真让人陶醉啊!

啊,这校园一角的四季是多么有生机啊!

篇15:校园一角作文

我们的学校有两株玉兰花,一尊雕塑还有许多万年青。

一天,我在学校发现两棵只开花不张叶的树,我情不自禁地发出一声感叹‘这是多么神奇却漂亮的树啊’我旁边的一位同学告诉我‘玉兰花是先开花后长叶的’那位同学接着说。

我又仔细打量着一棵玉兰,只见树上的花白得像雪。花朵朝上,小花包似乎欢快长着,像在对所有的植物说:“我们是最美丽的”。此时一阵微风吹来,玉兰花的香气迎面扑来,嗅到了它的香味。不,整个校园都充满了玉兰花的香气呢。我正被玉兰花的香味吸引着,突然发现玉兰花下面有许多万年青,如果没有万年青的衬托,玉兰花也不会这么美丽。我又发现万年青旁边有一尊雕塑,是一个女教师抱着一个小孩,拿着纸飞机仿佛代表播种希望。

看着眼前的这一片景色,我的心情变得愉快起来,好象感觉到已经不在寒冷,离春天的脚步越来越近了。

篇16:校园一角作文

我经常到的校园一角是“喷的就是这美丽的喷水池,从远处看,她像一个绽开的莲花。从近处看,她像一个小姑娘,如仙女一般。

清澈见底、纤尘不染的碧水中,红、绿、白各色的卵石在水中闪亮。走近莲花似的喷水池,满目青翠,连衣服都被映成淡淡的绿色。

“莲花”周围有八个球,这八个球围着“莲花,”像这个“花”是尊贵的女王,这八个圆是士兵,保护着女王。

水池下边有许多红、绿、黄、蓝的鲜花,每当起风的时候,所有的花都弯下腰向过路的人问好。这些花使水池永远充满着生机和活力。

每当星期五时,莲花的上面就会喷出清澈的水,然后一层一层地落下来,最后落到底层。那八个球的顶端各喷出水,他们像似给“莲花”披上一层洁白的纱布,太阳照在水池上那块纱,像上面有水晶,闪闪烁烁,可好看了。

啊!美丽的喷水池。

篇17: 校园一角作文

咦?是谁踏着轻盈的步伐来到了我们的家乡?哦!原来是春姑娘来了,我开心地和她打招呼,她微笑着向我点头。

我随着春姑娘来到校园里,急匆匆地奔向校园的一角――小花园。春姑娘从冬爷爷的手里接过花篮,沉睡的小花园苏醒了。

快看!小蝴蝶到花朵上跳舞来了,那迷人的身姿真不愧是春天的“舞者”。迎春花伸了一个懒腰,揉了揉眼睛,开心地说:“春天来啦!”。海棠花开得正旺,张开怀抱迎接着勤劳的小蜜蜂来采蜜了。

花园里最让我喜爱的就是柳树。它就像一位和蔼可亲的母亲一样呵护着我们。柳树渐渐抽出新芽的时候,孩子们就会折断几根柳条做花环。炎热的夏季我们会坐在柳树下乘凉、谈心,那如碧玉般的枝条,被微风轻轻一吹,就像一位亭亭玉立的小姑娘正在梳理着他的秀发。

感谢春姑娘把小花园装扮得这么漂亮。怎么样?你想不想来我们的学校参观呀!

篇18:关于校园一角作文

今天阳光明媚,因为杨老师叫我们写一篇观察发现的作文,所以杨老师今天和我们一起去校园观察春天.

到了教室门外,杨老师带着我们去花坛看看,到了花坛,只见周围有许多樱花树,我跑到一棵樱花树旁摸了摸它的树干,很粗糙,看上去凹凸不平,树干不太粗,樱花的叶子不绿,有点红中带绿.叶子摸起来很光滑.樱花的花形态各异,有的画已经开了,绽放出美丽的光泽,而有的画只有一丁点大,还不敢露面.满树的樱花就像许多小铃铛,在微风的吹拂下,仿佛在欢迎春天的到来.

我回头一看,看见小花坛开满了月季,月季画有的有点发黄,而有的却碧绿碧绿的月季画挺着头,展示自己的美姿,而有的好像很谦虚,还含苞待放.整个花坛看上去像画的世界,迎接着春姑娘的到来.过几天,花坛的花全开了,那时一定很美.

我想:春天来了,万物苏醒,这校园的一角一定会变得很美 。

篇19: 校园一角作文

三月的校园,小草纷纷探出头来,柳枝抽出点点嫩芽,春姑娘悄悄地向我们招手。我们的校园干净整洁,变得更美丽了,我喜欢我们的校园,更喜欢校园的展厅。

走近校园大门,正对的是至善楼,在一楼有个展厅展厅陈列着很多“宝贝”。进入展厅正前方可以看见一幅幅美丽的画卷:有的是国画,有的是水彩画,有的是油画,还有的是板画。其中我最喜欢的是金猪纳福”一只可爱的小猪抱着一个大元宝,好像祝福大家恭喜发财呢!往画的上方看是一句阿基米德的名言:“给我一个支点,我可以撬起整个地球。”这是著名的杠杆原理,启示我们好好学习,热爱科学。再往右面就是一幅画,上面画着几个人在读书,还有爱心和一把斧头,教育我们要有爱心,要勤劳,要热爱读书。左面工工整整的刻着我们的校风和校训。每次走进大厅都能给我无穷的力量,总是激励我更热爱学习,热爱艺术,科学,要勤劳勇敢,做个优秀的小学生。

我爱校园的每个角落,这里有我们的欢声笑语和朗朗读书声,但我更爱校园的展厅,这里有激励我们前进的梦想。

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