在生命中奔跑作文

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篇1：在生命中奔跑作文

清爽的风儿，缓缓的飘着，将早上淡淡的雾气，渐渐拂去；温暖的阳光，轻轻的洒下，将清晨晶莹的露珠，照的透亮。城市已慢慢苏醒，但街道上还没有什么人。道路两旁，高大的绿槐昂首挺立着，道路中央，紧靠的两人谈笑行走着。这周末我难得的早起，便被妈妈拖着去儿童乐园运动。

刚出门，心里一直惦记着家里暖烘烘的被窝，但等到了那儿，眼前应接不暇，也就没有心思再去体会那一肚子的不情愿了。

眼前是一条平整的黑色小路，路两旁满是各种花草树木。向左看，笔直的芙蓉树和低垂的杨柳俯仰生姿；往右瞧，淡雅的小月季和艳丽的野花要争高下；左看看右瞧瞧，不论从哪个角度望去，都会呈现一幅完美的画作。尤其是那星星点点的紫色蔷薇，这儿一处，那儿一丛，娇嫩的花瓣在和风中摇曳，墨绿的小叶在阳光中舒展，上上下下，无一不在展示着它的风姿。而离它不远的地方，还有一种叫不上名字来的花，这簇簇的红花，可是与那羞涩的蔷薇迥然不同，含苞待放的花骨朵儿，瘦瘦长长的，与它微尖的叶子一般“泼辣”，直立立的冲向天空……

过了一会儿，我和妈妈运动完了，也就告别了这绿树红花，回家去了。

其实早起运动也没什么不好的，虽然少睡了几分钟，但有了繁茂的树木去赞叹，有看灵动的花草可欣赏，有了好心情，也有了精气神，还可以强身健体。

那么，何乐而不为呢？

篇2：歌词中有生命就像奔跑在生命中奔跑素材

歌词中有生命就像奔跑在生命中奔跑素材

我尝试着在生命中奔跑，竭尽全力的奔跑。时光变换着路途的风景，而未来总是闪闪发亮。

——— 题记

生命总是神秘莫测，每一个选择都会有着不同的结局。

尝试着学习，尝试着进步，尝试着生活。在每一次美丽的尝试中，生命逐渐变得炫丽多彩。

试着在生命中奔跑，试着走入一个个崭新的天地。尝试着从封建时代的闭关锁国到现代社会的改革开放；尝试着从神秘奇特的原子结构到举世闻名的牛顿三大定律；尝试着从温庭筠被打湿的青衫到斯蒂芬.霍金的时间旅行，从豪气万丈的塞北大漠到温柔婉丽的江南杏花。奔跑在知识之中，生命在奔跑中成长。奔跑带我走入了一个个崭新的天地，视野因此打开，生命因此腾飞。我的世界，因尝试而开放，我的生命，因开放而精彩！

试着在生命中奔跑，试着追逐五彩的理想。未来与梦想总在远方等待，我们尝试着前进，既使风雨兼程，甚至被一个个挫折摔得头破血流。但我依然毫不迟疑的断续奔跑。于是失败化为了成功的垫脚石，而伤痛则被刻入了生命的'痕迹，后为财富。我们尝试着进步，既使结果不尽人意，但在狂风暴雨的无数次洗礼中，我们学会了成长，学会了关爱，学会了自强。

生命的坐标便永远指向前方，指向美好的未来，哭泣后的泪水，在生命的阳光下，化作了斑斓的彩虹。

试着在生命中奔跑，试着用最真实的心灵生活。尝试着第一次做家务；尝试着第一次为父母洗脚；尝试着对父母说：

“我爱你们。”；尝试着观赏天边的流云；尝试着享受清晨第一抹阳光；尝试着每天都快乐的生活；尝试着将所有尝试刻成木版画，挂在生命的门上，细细品尝，永不遗忘。

生命如此短暂，如同刹那烟花。我只有在生命中竭尽全力的奔跑，努力的尝试。尝试那所有看似不可能的事，尝试所有人生中应有的历程，尝试生命中最纯洁的刹那。我在不断的告诉自己———

试试看，不是像企鹅一样静静的站在海边，翘首企盼着机会的降临，而是如苍鹰一样，不停的翻飞盘旋，探索寻求。

试试看，不是面对山穷水尽、杂草丛生的前途枉自嗟叹，而是披荆斩棘，举步探索，勇往直前。

试试看，不是拘泥于命运的禁锢，听凭命运的摆布，而是奋力敲击其神秘的门扉，使之洞开一个崭新的天地，笑着歌唱生命的歌谣！

……

篇3：提醒在生命中飞扬作文

提醒在生命中飞扬作文

提醒是黑暗中的一盏灯，让迷路的我们照耀前方的路；提醒是沙漠中的一泓水，让饥渴的我们滋润心中的干渴；提醒是风雨中的一把伞，让寒冷的我们遮挡风雨的淋湿。生命因提醒而美好，让提醒在生命中飞扬。

唠叨是提醒。

忙碌的我们回到家中总会感到舒服，在家中能吃到妈妈煮的美味菜，鲜甜的汤，一想到就会感到特幸福。我一回到家，就会听到妈妈的唠叨：“学校生活好不好啊，饭卡费够不够啊，有没有和同学们好好相处啊，不懂的问题有没有问老师啊……”像机关枪一样响个不停，但我们却又很耐心地回答妈妈的询问。转眼，上学了，妈妈的'唠叨又会响个停“有没有带够衣服，记得带饭卡，过马路时要注意红灯……。”现在想起这些唠叨是提醒，提醒我自己生活在充满爱的生活中。

礼物是提醒。

朋友在我的生日中送我一个风铃，我把风铃挂在窗上，每当风吹过，风铃“呤——呤”地响。我曾经对朋友说过，自己喜欢听风铃的声音，在风中它奏声自然音乐。出乎意料朋友还记得自己无意的一句话。这一份礼物是朋友的提醒，提醒我友谊生命中最纯洁，最美丽的。这一份礼物是提醒，提醒我在生活中无论如何都不要忘记真挚的友谊。

帮助是提醒。

离比赛还有几天，晚上寒风呼啸，我一个独自骑自行车。突然，自行车的链坏了，我下车修它，却没有任何方法。一个熟悉的身影在旁边，我愣住了，原来是比赛对手！“我来帮你吧。”他下了车，帮我修起来。我望着他弯下的背，心中如温暖的泉涌进心田，猛然，忏悔万分。原来，在竟争中也不要忘记人与人之间的帮助和关爱，是这一提醒我要打开紧闭的心扉，让细雨洗濯心灵的尘埃。

提醒不是雪山上的雪莲，不是遥远童话的公主，不是天边上的云彩，提醒是爱，提醒是友谊，提醒是关注，提醒在生命中的每一角落，让提醒在生命中飞扬吧！

篇4：在生命中飘扬作文800字

在生命中飘扬作文800字

时间的列车疾驰而过，我喜欢蹲在轨道的旁边。闭上眼睛感受时间所浮起的风的涟漪。风停了，睁开眼睛，才发现一切，都变了——

这是一个沧桑的小城。我仔细地生活在这个宁静的小城，每天过着简单重复的生活，一切都是平静而有序的。直到在某一个有温馨晚霞的日暮，我看见窗外飘飞的梧桐叶，那些我原以为在玫瑰色天空下仍绿意盎然的精灵已经老去的时候。我才明白，那些我以为一成不变的生活，其实都悄悄地变化着。

那些曾经被我轻轻抚摸过的CD，不知何时，上面落满了细小的尘埃；那些曾经被我轻声吟咏的散文，不知何时，被我遗忘在了书桌狭小的角落。就连那些曾经说着永不分开的'人们，也各自走在这城市的各个角落。什么时候，我的生活变得如此寂寞了。

原来温存的奶茶变成了浓烈的咖啡；原来淡黄的窗帘换成了深沉的天蓝色；原来短短的头发现在长得可以遮住眼睛。朴树把自己的头发留到遮住眼睛，是为了不把这个世界看得太清楚。而我，是为了逃避那些我不想面对的变化。我曾经拥有一张灿烂得认为永远也不会退色的照片。我小心翼翼地把它藏在抽屉的最里层。直到一天，我同样小心翼翼地将它取出，我看到了，那些曾经灿烂的笑脸，那些现在泛黄了的笑脸，是我的错吗？我望着那些被时间揉搓的变化的面容，我无奈地问自己。

曾经的我可以欢笑着走在被树阴笼罩的街道上，那里有和煦的风。后来那里变成一块工地。那些我曾经偷偷地刻上自己名字的靠背椅，都一并消失了，一夜之间，毫无预兆地消失了。我是一个念旧的人，所以面对那些冷酷而现实的变化，我只有沉默不语。

但我仍希望在一个晴朗明媚的早晨，我可以用微笑来面对那些变化。对，是微笑着面对。于是，还是在一个拥有玫瑰色的天空，温馨晚霞的日暮，我决定追上我丢弃的一切，在眼前的，不只是那些飘飞的落叶——

篇5：在生命中寻找绿洲作文800字

在生命中寻找绿洲作文800字

母亲的爱是生命中寻找的绿洲，有母亲我才有了希望和依靠……

乡村的夜晚宁静而美丽，洁白的月光毫不吝啬地爬满了每座屋舍和窗棂。微光悠悠地透析出我和母亲的影子。母亲掷去了晨日的劳苦，挣脱了疲惫，用歌声和故事为我驱赶着寂寞，驱赶着伤痛对我的缠绕。

在某年某月的某一天，我因不小心把沸水弄翻了，导致我的'脚被烫伤，不能行走，只得休学在家。为此，母亲常常自责，说是没有照顾好我，夜里，每当伤处稍有疼痛我就大哭大叫，扰得母亲难以入睡，母亲便起来给我讲故事，教我唱歌，转移我的注意力，一首一首地唱，一首一首地教，母亲不曾厌烦过。这时的母亲一边照顾照顾我，手里还要为我们的穿戴忙碌着，母亲手里的针线娴熟地上下飞舞，歌儿萦绕在我的周围，母亲用针线串起了岁月，串起了日子，串起了美妙而动听的歌谣，串起了我童年似真似梦似幻的每一个夜晚。于是，我每每在母亲的歌声里渐渐睡着，直到我康复……

八月十五月亮美，但它却洗不去母亲满身的疲惫和无奈，我们家生活贫苦，劳力繁重，使母亲异常坚强，她用勤劳丶吃苦的精神支撑起这个家！

在某年某月的某一天，我在炒菜时，不小心把热辣辣的油浇到了我的脚上，手上，我号陶大哭起来，父亲唉了一声！

这时正赶母亲进家门，气得母亲一时把手举在高空中，突然放了下来。母亲赶紧帮我敷上烫伤药，安顿我躺下，我强忍着痛不敢再哭出来。

晚上，我屏住呼吸听着母亲的动静，母亲一句话也不说地安顿着妹妹，母亲没有燃上灯，只有夜色中一轮皎洁的月光透过窗户照射进来。此时的疼痛让我无法入眠，我便小心翼翼地静躺着。

夜已经深了，我想母亲应该睡下了，我慢慢地翻转过身，发现此刻母亲已呆坐在窗前，久久地凝望着天空中那一轮圆月，眼里似有点点泪光，我突然发现母亲被月光映出了几丝白发，接着我听到母亲在低声吟唱，细听却似一种戏曲的调子，没有歌词，只有调子，低沉，哀婉……我忍住哭声，蒙上被子，任眼泪倾泻，直到天亮……

母亲的爱柔美而又坚韧，她的爰和责任，让我感到家的温馨和美好！

广东河源紫金县紫金县洋头中学初三:钟景芳

篇6：我在生命中的洗礼作文

一片绿荫，抵挡一束

生命在它的身上，体现出更多的坚强，这种坚强是让人出乎意料的，让人为之而惊叹的，优越的生长环境并没有它的“身影”，而在艰苦的

生命的价值，是在最艰难的时刻，才能体现出它的宝贵，胡杨树在最艰苦的环境中生存，用它那坚实的“臂膀”供路人避风挡雨，为生活在干旱中的人们提供生命的源泉，生命在于奉献，只有奉献才能让生命得到进一层的升华。

奉献一词，包含着，爱的奉献、情的奉献，生命的奉献，在众人看来是一种简单而有可以做到的事情，但是未必，奉献具有高尚的人生价值观，在奉献过程中，需要心灵深处真正的付出，把回报默默地埋藏在自己思想的“土壤”里，

篇18：奔跑作文

奔跑作文

孩子，朝着太阳奔跑，你的影子总会落在身后的。

――题记

街上匆匆忙忙的人影中若隐若现几副稚嫩的笑脸，幼小的身躯或背着，或提着比自身大几倍的东西，匆匆赶往培训班。家长送的，自己走的，坐公车的，数不胜数。而那些孩子，或愁眉不展；或兴高采烈；或怒目圆睁；或面无表情。不禁掂了掂自己手中轻松的袋子――好轻。

朝气蓬勃的青年们，正拿着报纸，一栏一栏寻找招聘启示。眉头总是皱着，似乎永远都松不开。然而，殊不知脚下人生的第一步渐渐迈向远方。当愁眉终于舒展的时候，从那一汪闪耀着光芒的眼睛里，从那深邃辽远，背负着行囊的眼神里，便诠释了希望。

迎着晨曦之光，鹤发童颜的老人们身着运动服在路上健步奔跑着，远眺着山脚，竟还有几些年过花甲的人们悠闲地放慢步伐，老人也晨练？我望着，想着，心中的想法被他们改变着，顿时感觉离他们好远好远，是不是需要什么建起一座桥，让我走过去细细地看一番，才能悟懂其中的奥秘？

打开电视，一届又一届少年比赛拉开帷幕。有着远大抱负的少年，正自信昂扬地诉说着心中永不褪色的憧憬。每当这时，我总是微笑地凝视着他们，只用眉目表感，就已足矣。是不是同龄人心中都有一架大桥，可以跨越千山万水，跨越不同家乡的隔膜，聚集到桥上的最高点眺望远方――那就是自己的未来。

稚气的孩子，血气方刚的青年，白发苍苍的老人们。难道是谁刻意要求他们去培训，去工作，去晨练吗？不，不是的。茫茫人海中，总有那么几个人正朝着阳光奔跑，他们有自己的抱负和理想，正在刻不容缓地朝光明和希望奔跑着，即使那很艰辛。就是因为熬过了这一个又一个艰辛，才得以超越自己的影子，并且超越自己。因为他们朝着太阳奔跑，若停滞不前，自己的影子永远傲然地屹立在身体前方。

“永不放弃，我生如夏花。”我不愿花开半夏，我要让自己绽得更绚烂。

追溯那永恒不变的追求，朝着太阳奔跑吧。

奔跑作文（二）

星期六，我来到了兴趣班，发现李欣慰同学带来了一幅有关于马的、在暴雨下奔跑的.马的拼图。

在蓝得发黑的云朵中，闪电――那可怕的鞭子在抽打，怒雷像炸弹在呼啸，在这暴雨倾盆下的草原上，有一群马在奔跑。

这群马能看见的只有6匹。最前面的一匹马像是有二十来岁，全身乌黑发亮，锐利的眼神，尖尖的耳朵，两个圆圆的鼻孔喘着粗气，在闪电的照耀下发着光，那头上的白点更是抢眼。强健的肌肉，修长舒展的四肢，有力的马蹄在暴雨中摆动，狂奔飞驰，像一位久经沙场、很有经验的大将，知难而退，淋漓尽致！这样老练、快捷，就像杜甫的《房兵曹胡马》中所描述的“竹批双耳峻，风入四蹄轻！”它带领着马群，飞速狂奔，仿佛前面有一个无形的敌人，要与他们决一高低，这真是古战场的再现！

我想起以前：人们把马当作交通工具，马在那时没有自由，马的一生都在主人的鞭子下度过。当老到不行的时候，就被主人随便丢弃，让马在无比痛苦中慢慢的死去……当我看到这一幅拼图时，那阵势把我深深震撼，它并不是那种为主人工作的“不是马的马”，而是真正的马！不仅那种柔中带刚、刚中带柔、无比自由奔放的性格得到完美展现。而且在那飞速奔驰中，对自由、对不受限制的渴望也令人震撼！

这在暴雨下奔跑的马群，让我体会到了马群团结、渴望自由，敢于冲破束缚的精神。这难道不是值得我们学习的吗？

奔跑作文（三）

周末的晚上，很多寝室的同学回家了，加我才4个，无聊！

不懂为什么大家都喜欢在关灯后，才喜欢开始聊天。是不想别人看到自己脸上流露的无赖，还是悲哀？

大家聊的话题都很神奇，可以从一只死耗子聊到神州6号！本来开始我们都在说考试，可是一会各自开始回忆童年，我发现那是一生最快乐的！

天很蓝，人很纯，喜欢叫整天象尾巴一样粘着别人，不喜欢叫吵着，闹着说恨死你，最都在糖衣炮弹下瓦解。哈哈，其实根本不曾有过恨。

至于青春只有2个字可以说：荒凉。

我没什么好说的，我有很多朋友，对我也很好，可是好是荒凉，与爱情无关的荒凉。

我只是觉得束缚，在想笑，想飞的时候，却不能。

我想我是软弱的，妥协的，对于有些东西只能屈服，比如高考，像一次灾难，我在劫难逃。

不是考不上，是我在想为什么会累。

看到刘翔获得金牌，我很为他高兴，因为他为中国争了光。可是后来我却为他悲哀，()为体育悲哀，为世界的人悲哀，也许有点夸张，可是跑应该是很快乐的姿势，是因为高兴，快乐而跑，不是速度的奴隶，我们做每一件事都是为了快乐，可是如果只是为了第一就没日没夜的训练，那已经不是快乐的姿势，是屈服给现实。

我写字是因为我喜欢，不想我的作文只能八股。

我想在有阳光的下午，坐在窗边，写字。

我想刘翔可以更快乐的跑，或快或慢，只是心在飞，为快乐而跑！

篇19：奔跑作文

河流停止了奔跑，终不能汇入大海，结果只能是干涸消失；

羚羊停止了奔跑，终不能躲过狮子的猎杀，结果只能是成为狮子的美餐；

生命停止了奔跑，终不能实现想象中的美好，结果只能是在回忆中终老。

因此，要以奔跑的姿态拥抱生活，为了生活而拼命奔跑。

奔跑是一种对生活积极向上的姿态；奔跑是对生命意义的展现与诠释；奔跑是一种对生活的无止境的追求。

奔跑，是一种对生活积极向上的姿态。

海伦凯勒，生活不公挡不住她奔跑的脚步，她以积极向上的姿态拥抱生活，奔跑在文学的路上，奔跑让她的生活充满色彩，奔跑让她的精神指引人们在奔跑的路上。

奔跑，是对生命意义的展现与诠释。

墨子，一生都在为实现“兼爱”“非改”的理想之路上奔跑。他曾不远千里游说楚王，并“九拒鲁班攻城之机变”，拯救宋国一方百姓，他的脚步从未停息，变得越发坚实，有力，他生命的意义也就在这奔跑中展现出来，得到最好的诠释。

奔跑，是一种对生活的无止境的追求。

邓亚萍，从“乒坛皇后”到“剑桥博士”，她在生活的路上不停的奔跑着，追求着更充实的自己，更有意义的生活。奥运会上的出色表现，已让人们对她赞不绝口，荣奖多少的鲜花与掌声，但她没有停下奔跑的脚步，而选择在学习的路上继续奔跑，终实现人生又一次化茧为蝶的华丽蜕变。

逆水行舟，不得则退，以奔跑的姿态拥抱生活，为了生活而拼命奔跑，在瞬息万变的今天，只有不断奔跑，才能够生存，在奔跑中实现自我，挑战极限。

“海到尽头天作岸，山登绝顶我为峰”，奔跑让我们不断领略生活的美好，奔跑的生活无怨无悔。

远方的号角已经吹响，坚定你前进的步伐，为生活而拼命奔跑吧。

篇20：奔跑作文

随着一年中最寒冷季节的到来，我们学校一年一度的冬季中长跑比赛也拉开了帷幕。

星期四的下午，虽然寒风呼啸，但阳光明媚，同学们陆陆续续地来到操场上观看比赛。首先开跑的是三年级的同学们。随着一声发令枪响，男生们全都像箭一样地冲了出去，一圈、两圈……选手们终于跑完了八百米。接着就是三年级的女生们跑了，她们也不甘示弱，像飞鱼一样快速地跑着。最后，她们都取得了优异的成绩。终于轮到我们班的“跑步双侠”――蒋东风和周楚余上场了。

他们冲出起跑线后，我们就开始为他们呐喊助威。他们跑着跑着，越跑越累，但一听到我们给他们的加油声，全身又立刻来了劲，奋力地向前冲着，不想辜负全班同学对他们的期盼，他们超过了许多参赛选手，以最快的速度冲过终点，获得了好的名次。

下面就轮到四年级的女生们了。女生们都站在起跑线上，心“咚咚”地跳着。发令枪就在这时响起了。当女生们冲出起跑线时，全场都沸腾了。同学们的加油声，盖过了整个操场的声音。伴随着这一浪高过一浪的加油声，女生们也都纷纷冲过了终点。当看到我们班的女生获得好成绩时，全班同学都欢乐地跳了起来。

在我们的欢声笑语中，一年一度的冬季中长跑比赛结束了。同学们，让我们和运动员们一起奔跑起来吧，跑步让我们更健康，更有勇气和毅力。

篇21：奔跑作文

从小到大，我做过无数的实验，但是我最喜欢的实验是简单又有趣的实验――奔跑的硬币。

老师先带我准备好材料，只有一枚硬币、一个彩色气球。我心里郁闷地想：就这两个小玩意儿，能做出个什么实验呢？接着在老师的指导下我把硬币装进气球里，再把气球的大肚子吹得鼓鼓的，好像随时要爆炸似的。我正准备把气球的口风上，只听“嘭”的一声，气球就飞上了天，在天上转着圈儿飞，好像在嘲笑我，等落下来的时候已经蔫了。就连硬币也不知所踪，嘿！这调皮的小硬币！我只好重新装一次，这一次我把气球吹得中等大小，再小心翼翼地把口封上，可惜老师又说气球不够大，我只好拆开重新做一次。第三次终于合格了，这可真是费了我九牛二虎之力呀！接着，我学着老师的样子快速摇动气球，只见硬币快速地在气球的边缘上跑动起来，就像一个技术高超的杂技演员骑着摩托车在环形跑道上奔驰。真是太出乎意料了！这又是什么原理呢？我查了资料才知道，原来这是惯性原理。在惯性的作用下，硬币产生了动量，才能在气球中奔跑。

这个简单又有趣的实验，不仅让我获得了乐趣，还让我懂得了很多知识。我希望下一次老师带我们做更多更有趣的实验。

篇22：奔跑作文

望着卷子上刺眼的红叉叉和最后鲜红的82分，我内心里原本的阳光顿时烟消云散，留下的只有遗憾和自卑一直陪着我到放学。外面的天气是电闪雷鸣的，这正好符合我现在的心境，我不希望雨就此停下，也不希望这时的天气会有人为我撑伞，我只希望它能给我从头到脚的淋湿，给我一种慰藉和解脱。

我突然觉得自己好可怜，如同小丑一般，付出了那么多回报的却只有拖着疲惫的身子和遗憾自卑的心境回家去“享受”那原本不属于我的夜晚。我已经有了那奔跑的欲望，在雨中狂热的奔跑，一边跑，一边哭，一边笑，一边自嘲。嘲笑自己的一无是处只会在雨中跑。

任凭雨水打湿我的衣裳，我都会坚持的跑下去，而就在这一闪而过的念头，我知道了自己依然还是那么倔强，回想起自己曾经的不服输，理想。我明白了现在的自己是多么无能，无能的连卷子都没看一眼就这样折磨自己，无能到只知道哭泣而忘记自己的责任。

想到这，我打开了那个我恨的卷子，果然不出我所料，里面的题大部分都是马虎错，如若改正的话就不会这样了，一想到这样就足以过百，在雨中，我停下了正在奔跑的脚步，昂着头，望着这苍茫的天空，嘴角慢慢的弯起了弧度。

篇23：奔跑作文

“前面的！跑快点！”我们男生一齐叫道。

这节是体育课，体育老师开场就让我们跑三圈！女生在前面先跑，过一会儿我们男生再出发跑。我们男生的后腿又要被女生拖了，呜呜――

开跑了，女生们像蜗牛一样缓慢地向前挪动着。很快我们男生就追了上去。她们那慢吞吞的样子把我们男生笑得人仰马翻。虽说她们跑得慢，可我们经过她们身边时，她们个个可都是喘着气的。

后来我们编了个小曲，我先开头：“女生和树懒有区别吗？”男生们齐声回答：“没区别！”他们继续接问，就这样我们一直念着。女生们听了发起了脾气，说要来一场自由跑比比。

自由跑开始了，女生们使出了九牛二虎之力使劲地向前冲，我们男生不费吹灰之力就让她们输得惨不忍睹。到终点时，我们男生还得等女生几秒钟。

回到教室，女生们各个都快要哭了。于是，我对男生们说：“是时候展示我们的爱心了，走，去安慰她们。”

奔跑的童年可真有趣！

篇24：奔跑作文

奔跑作文

奔跑

――题记 我像一个在雪中奔跑的女孩，我的心中只有一个信念：我要跑到尽头。泪水从脸颊滑落下来，我恨命运为什么要把我放在这无尽的雪地里奔跑，我看不到看不到尽头。我累了真的累了，我要坐下好好休息一下。“不我不能停，我要一直跑到尽头`“，一个声音在我耳边回响。我知道,我一但停下就会被冰冻，并渐渐被大雪所掩盖，再也到不了到不了我向往的尽头。 不去问为什么，就这样一直跑一直跑，因为这是一份责任，一个人与生俱来的责任高中优秀作文 原创分享 作文人网，推不掉，只有跑！

哗的一声，我摔倒了。寒风嗖嗖地往我身体里灌，冷汽迅速袭遍全身让我感觉不到疼痛。我知道，我必须马上爬起来，不然我就会被冻死，永远也到不了我向往的尽头。历经千辛万苦我终于爬了起来。雪还在下，抬头仰望天空，太阳在对着我微笑，我感受到了温暖的气息，我渐渐开始感觉到了疼痛。我真想从此停下追逐的脚步，好好享受这缕可爱的阳光，但我放不下，放不下我所追寻的梦想。我渴望到达我向往的尽头。我要继续跑下去，一刻也不能停。

我看到了,就在我前面，我的尽头我所向往的尽头。我努力的向前跑去，一片荆棘挡住了我的去路，我该怎么办？我害怕那些锐利的刺儿，它们会刺穿我的身体，我会死去的。但不管怎么样了，为了的理想我的目标我甘愿牺牲一切！我奋力向前奔去，任凭那些刺儿刺破我的衣裳，我的胸膛。我感到鲜血在不停的向外涌，但我顾不了那么多了，我心中只有一个信念：我要到达我向往的尽头。

在穿过重重荆棘后，我已奄奄一息了，身后的雪地已被我的鲜血所染红。向前望去哪有什么尽头，那只是我的'幻觉罢了。我仰头问苍天，为什么？为什么？雪了打湿我的双唇，泛出冷冷一丝苍白，我又哭了，泪水凝成冰晶。我累了真的累了，再也跑不动了。远方传来一阵洪亮的声音：“跑吧！孩子，永远不要问为什么。人生就是这样，只要不停的跑就会有无穷的力量。勇敢地去跑吧！你会到达你的尽头。加油，我看好你哦！”“你是谁？”我大喊道。“我是成功的化身，我在尽头等着你！加油！”

我笑了，一丝苦笑。这就是人生，残酷的人生，只有不断奔跑才能赢得未来。我向往的尽头你究竟在哪？

篇25：奔跑作文

奔跑

生命在于运动，而运动的其中一个方式就是奔跑。

自然界中，强者的奔跑是为了吃饱，而弱者的奔跑是为了保全生命；在生活中，富翁的奔跑是为了挣更多的钱，穷人的奔跑是为了填饱肚子，贪官的奔跑是为了贪污这并保全官职，清官的奔跑是为了更多的人；每个人都在为着不同的事业热奔跑，只不过是奔跑的方式不同罢了；我也在奔跑，只不过我的奔跑是为了我的学业，为了我的以后……

童年时的我无忧无虑的生活着，每天看着太让得早起晚落，每天依偎在别人的怀里，不知从何时起，喜欢上了大地，喜欢上了奔跑的感觉，便趁着无人时迈开了腿，可是，刚迈开第一步便倒在了地上那个，躺在地上嚎啕大哭的我引来了大人的目光，母亲疼爱的将我扶起，教会我要坚强，那时我知道了，我要想着坚强奔跑。

长大的我被学习压力缠绕，再无力去理会别的事情，然而，乏味的、一成不变的生活出现了一丝奇迹，我秀安上了画画，我爱上了写作，这使得我在枯燥乏味的生活中得到一丝安慰，可时间的有限，然我懂的我必须要奔跑在时间的前方，才会奔向更近一步的成功，奔向我一直想要的骄傲。作文

现在的我，面临着中考的压力，奔跑在操场上的我有些迷茫看不清方向，也许，在我奔跑过的地方有一些风景我还没来得及观赏，也许我奔跑也只是为了那一个目标。

以后的我，还会奔跑于事业，奔跑于世界，总之，我要奔跑，不停地奔跑，直至成功。作文

我在奔跑，也许前方是黎明；我在奔跑，也许前方就是彩虹；我在奔跑，也许前方就是成功，我在奔跑，每个人都在奔跑，都奔跑向那几个些许的目标。而在我奔跑的前方，也许就是我想要的一切，所以我要奔跑，要加速向前冲，要更加加努力的奔跑，跑向那前方的成功。

凌源市的一初级中学初三：蒋美纯

让我带你一起奔跑

柔柔的风儿轻轻吹走你的悲伤

让我带你一起奔跑

篇26：奔跑作文

让我带你一起奔跑

潺潺的流水抚动着裤脚

悦耳的歌谣

爽朗的欢笑

都在奔跑的心田中

带你一起奔跑

带心一起飞扬

……

生命在于运动，而运动的其中那个一个方法就是奔跑。

自然界中，强者的奔跑是为了吃饱，而弱者的奔跑是为了保存生命；在生活中，富翁的奔跑是为了赚更多的钱，而穷苦人的奔跑是为了填饱自己的肚子；每个人都在为着不同的事而奔跑，只不过是奔跑的方式不同罢了，我也在奔跑，我奔跑是为了自己的学业、为了自己的以后…

童年的我无忧无虑的生活着，每天看着太阳的早起晚落，每天依偎在别人的怀里，不知从何时起，开始喜欢上了大地，喜欢上了踏实的感觉，趁着无迈开了人生中的第一步，然而，什么事情都不是想想就可以的，当我脚着地的时候，摔倒了，坐在地上大哭得我，引来了大人的目光，母亲疼爱的将我抱起，教我学会坚强，那是我知道了，我要像着坚强奔跑。

长大的我，被学习的压力缠绕，再也无力去理会别的事情，然而，乏味的生活在某一天出现了一丝奇迹，我喜欢上了写作，喜欢上了画画，这使得我在枯燥乏味的生活里得到了一丝安慰，可时间的有限，让我懂得了我要奔跑在时间的前方，才会奔向更进一步的成功，才会奔向我一直想要的骄傲。作文

现在的我，面临着中考的压力，奔跑在操场的我有些许的迷茫，看不清方向，也许，在我奔跑过的地方总会有一些美丽的风景还没来得及观赏，也许我奔跑只是为了那一个目标。

我在奔跑，也许前方就是黎明；我在奔跑，也许前方就是彩虹；我在奔跑，也许前方就是成功，我在奔跑，每个人都在奔跑，都只是为了那些许的目标，而在我奔跑的前方，也许就是我想要的一切，所以我要奔跑，而且要加快速度冲向前方。作文

一场雨

湿了整片天

留我在梦想的边缘

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在生命中奔跑作文（通用26篇）

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