“石英月亮”通过精心收集，向本站投稿了16篇三年级写春雨的作文：春雨，下面就是小编给大家带来的三年级写春雨的作文：春雨，希望大家喜欢阅读!
- 目录
篇1：写春雨
我独爱春雨。
它没有夏雨的豪放，没有秋雨的凄凉，更没有冬雨“铁马入梦来”。它只是“沾衣浴湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”它温和、纤细、窈窕，让人眷恋。
若把四季的雨用拟声词来形容，夏雨是“哗”，秋雨是“唰”，冬雨是“嗒”，而要是比美，就都莫过于春雨——“唦”了。
每到春雨，最享受的是靠在窗前听雨声了。先是几阵连绵不断的“嘀嗒”，渐渐地速度加快了，后来索性就变成了针，“唦唦唦”滑下。如果你认真听，你还 会听到一些“嚓嚓”声，这是春雨与地面亲密的声音。这等好日子连鸟儿也无比兴奋，在这幅油画中不时的在天地间鸣叫几声，似乎想让告诉人们，“快来欣赏这美景！”。
雨渐渐地下大了，路上也少了行人的匆匆脚步声和孩子的欢笑声，世界仿佛沉静了下来，只有雨在那独唱着……这春雨啊，已经等了整整三度时光才能再次抛头露面，在大地尽情歌唱，没有人会埋怨它的引吭高歌，甚至把这歌声作为美乐，仿佛它能余音绕梁一般，此时，我想一定有人也会在某个地方欣赏这淅淅沥沥，在品尝自己心中的那场春雨。
雨，轻轻弹着我书房的窗子。我抬起头，凝望着玻璃。雨水一滴滴打在玻璃面上，然后慢慢扩散开，慢慢消失，紧接着，又一滴跟了上来，调皮地弹在上面。我正惊奇望着前一滴水珠的蒸发，又被另一滴断开了我的思绪，应接不暇。
我想站起身看看这外面的雨景，却被模糊的窗面挡住了视线。听着雨“唦唦唦”地呼唤，我的脑海中也应和着浮出一副画：在一片茫茫的，好似一层纱的雨雾中，树叶片打得上下摇摆，小草也在狠劲儿探起头，使劲吮吸着这天降甘露，我甚至想象到一只春笋正张着大嘴，喝着这美味的春雨，把它当成了什么仙露琼浆，一个劲儿往上生长，往上冒——也许吧！你看这湖面上早已是荡漾的涟漪还 有那菡萏荷花，水中的雨水送回水底，只留下一串密码似的气泡烙印在河面上……
“你说这春雨还 会来吗？”一个清澈响亮的童声让我打回了现实。哦，这场春雨些许是玩累了，躲到云妈妈的怀里睡觉去了，我也该出发去学校了。我想对那个孩子说：“会来的，因为春雨是首生命的歌，它连绵不息。”
篇2：写春雨
春风吹过我们的脸庞，柔柔的，软软的，还略带寒意，像妈妈的手轻轻地抚摸着我的脸庞，是那样的亲切，那样的柔软，那样的舒适。
略带寒意的春风携来绵绵细雨。合肥这几天一连下了好几场春雨，下下停停，或大或小，时而“哗哗”的下着，像热血沸腾的少年唱着歌儿从天而降；时而如仙女洒下的根根绣花针，细细地，密密地，轻轻地敲在枝叶上，花瓣上，泥土上，像是在演奏一首优美的，赞美春天的交响乐。春雨轻轻地钻入泥土，滋润着万物，哺育着大地。
我走在春雨中，撑着一把小花伞，任凭着春雨洒落在小花伞上。微风轻轻地吹过，一股清新的，幽香的，淡雅的泥土气息迎面而来。那一刻，我仿佛融入了大自然中，出神地看着淅淅沥沥的春雨。春雨就像一位魔术师，把雨滴变得多姿多彩，如牛毛，似蚕丝，又像是断了线的珠子……这春雨，像落叶那样的悄无声息，像针尖儿，一串串地落在我的伞上，落在大街上，落在我的心中。听，那雨声落在每一片树叶上，每一丛草上，每一把泥土里，都变成了奇妙无比的琴键。无数的雨丝飘飘洒洒，轻捷柔软，像手指演奏出优雅歌曲中的每一个音符。
看，小草被春雨唤醒了，掀开了厚厚的棉被，钻出了黑黑的泥土，露出了小脑袋，贪婪地吮吸着甘露，享受着春风的爱抚。我侧耳倾听，小草“咕咚咕咚”的喝水声十分可爱。瞧，小草变得多精神，多娇嫩，多翠绿哇。小草高兴的又蹦又跳，像调皮的孩子，任凭着春雨拍打，在雨中玩耍。柳树也抽出了嫩嫩的枝条。看，柳树那细长的柳枝多么像仙女那长长的，乌黑亮丽秀发随风飘扬啊。那晶莹剔透的小水珠就像一只只活泼可爱小精灵，它们跳跃着，欢呼着，在枝叶儿上打着滚，翻着跟头。
大街上湿漉漉的，马路上也闪闪发光。我仿佛看到了孩子们撑着小船，在河边唱着歌儿，又仿佛看到了田野里，苗儿正贪婪地吮吸着雨水，农民伯伯咧着嘴的笑容……街上的行人熙熙攘攘，空气中充满了孩子们的笑声。
春雨落在大街上，使大自然充满勃勃生机。这可真是“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声啊！”春雨滋润着大地，孕育着万物，但随之又消失的无影无踪。春雨的一生平凡而又短暂，但对大自然和人类的贡献却是无法估量的！我喜欢春雨，更喜欢春雨这种无私奉献的精神！
篇3：写春雨
自古以来，春雨就为世人所喜爱。农民伯伯任由纤细的春雨在脸上滑落，笑着说：“春雨贵如油。”旅行者在淅淅沥沥的春雨中舒展双臂，仰面感叹：“水光潋滟睛方好，山色空蒙雨亦奇。”春雨是春天的交响曲，春雨是自然的馈赠，春雨是春天里独特的风景……来，让我们一起聆听春雨的声音。
听，春雨滴落在刚萌芽的树叶上。她用轻柔的手指弹奏着琴键，每片被弹奏的叶子都很开心，不住地向春雨姑娘点头致意。滴滴答答，嘀嘀，嘀嘀答答，答答……却不是完整的琴奏，却也像有韵律的，让人忍不住期待下一个动人的乐章。春雨用音乐唤醒的春天，让小草破土而出，枝丫从梦中苏醒，雨后的一切更加生机勃勃。
听，春雨正飘荡在江南小镇之中。漂亮的二层小阁楼顶着那精致的瓦片，经春雨一亲吻，变得更加红润光亮，让他们在庄重中多了一丝活力。春雨在亭台之上密密地斜织着，让人不禁联想到曾有诗人在这里赏雨；春雨在水乡的楼阁间飘荡，仿佛一位江南女子在雨中漫步。撑着油纸伞，不经意的回头，脸上带着浅浅的笑意，随后又消失在了烟雨朦胧中。种种景象让我们感受到了春雨的美，也正是春雨才让万物变得多情而动人。
听，春雨融进的池塘、小溪之中。这声音轻盈飘逸，美妙的音符回荡在水天之间，自由自在、无拘无束。春雨在水面点下圈圈涟漪，然后深入池中给池水增加了一分澄澈、一分希望。春雨也深入溪水、江河湖海之中，他不疾不徐，连锦不绝，于无声中参与了大自然的水循环。
听，春雨挥舞在广阔的田野上。水滴从天而降，静谧而辽远。它无私地滋润着土地，千条万条细丝义无反顾地投入大地母亲的怀抱，远远望去，好像给黑黝黝的土地播上了一层若隐若现的轻纱。一场春雨过后，土地变得更加松软、肥沃。空气中弥漫着春雨的清香、泥土的芬芳。
春雨的声音不仅仅是曼妙动听的，也是富于变化的，但这变化又是那样微不可察。他时而悄然无声，如女仙降临；时而轻盈温润，像母亲在婴孩脸颊上轻轻一吻；时而活泼灵动。似舞者跳跃的身姿。春雨带来了希望和快乐，听着春雨敲打着窗棂，听着春雨滋润着万物，我多想化作一滴春雨，乘着清风，洒落人间。
篇4：写春雨
“好雨知时节，当春乃发生。”积蓄了一冬天的情感，终于爆发了，不再屈服于北风寒冷地压迫，中小雨一直下小不停，偶尔夹杂着闷闷的雷声。
这完全是一首欢快的乐曲，是一场解脱后感情的释放。
春雨是拥有不同风格的艺术家的聚会，像我这样房前是街道，房后是田野的人就能感受到这样的艺术展。
前面的街道，是两排水泥建筑夹着一条灰冷的水泥路。细腻的雨点撒在青色的砖瓦上，这么久没有滋润的青色砖瓦仿佛饮得生命的甘泉，获得了新生，点亮了本来的颜色，雨丝落在水泥墙壁上，留下了一丝丝长痕，像极了一幅壁画，一头长毛的动物站在了上面，春雨毫不留情地将灰冷的水泥路泼得湿漉漉，洗尽了它身上的尘埃，曾经没有生气的道路也变得惹人喜爱，不再显得木纳纳的了，水珠落下起一个个小圆环顺着自然规律安详地流淌。照着这路上细细的纹路看也起码应有上万条小支流，路的两旁低洼处，当然形成了名副其实的小溪，虽然春雨让我们展现了自我的本色，但这里都是单调的冷色调，颜色清明。
走到房后，首先应看到惬意的绿色，这里一笔，那里一画，树上的绿色，差不多应是个大圆圆，田野上依然残留着上个秋季留下的稻秆，现在已透着腐烂与黑色的泥土相结合了，这边很静，没有街道那边的乐鼓声般地吵闹，只有鸭子依然清脆地叫声在春风中回响，雨滴落下，大地用宽阔的手臂和谒地拥抱它。没有嬉戏声，用一句词来形容就是“相对无言，惟有泪两行。”沉默、含蓄、淡然。怪不得诗人是自然的发言人。
唯一个可惜地是，我未曾见到。“青箬笠，绿薏衣，斜风细雨不须归。”的场面了，这在前八年还是有的，而且还有强壮的老牛。不过这也挺好的，说明人民富足了。
春雨是丰富多彩的，像我这样才识浅陋的人不足以成为他的代言人。一切都得自己去感受，莫待无春空想春。
篇5：写春雨
今天早晨，我向窗外一看，天白茫茫的，好像一张白纸平铺在上面似的。地上湿湿的，原来外面淅淅沥沥地下起了小雨。
我穿上衣服，继续看雨。那雨像丝线一样，从天而降。小雨滴滴落在路边的积水里，出现了一个个小泡泡，那小泡泡在积水里来回游荡，突然，小泡泡破了，激起了一圈圈波纹。外面的行人，带雨具的打着伞，披着雨衣，慢慢地走回家。没带雨具的，用身边可以挡雨的放在头上，急急忙忙的往家跑。路上的小动物也在匆忙地寻找躲雨的地方。这时妈妈叫我：“快点吃饭，快迟到了！”我就去吃饭了。
吃完饭，我们就去上学了。到了外面，雨下大了。豆大的雨点击打着地面，发出噼里啪啦的声音。我们打着伞走在路上。雨点打在树上新生的嫩芽上，雨水从嫩芽上滑落下来，落在地面上，雨水打在枝上，水顺着树枝留下来，落在了泥土里。雨水打在车窗上，发出乒乒乓乓的响声。车窗外的一切花草树木都沐浴在这春雨之中，吸收着养分。小草也加入了这场“热闹的聚会”，雨滴滴在小草的叶子上，被小草的叶子托住了，像一个晶莹的露珠在小草的叶子上面。
不知不觉的就到了学校，我坐在教室，还在看着窗外。窗外，几滴小雨珠在阳台罩上挂着，像是一个个小银珠。花园里新生的几棵小树，坚强，傲然的立着。高高的旗杆耸立着，国旗在雨中飘扬，显出无限的威严。
这时，我突然联想到辛勤教导我们的老师和妈妈，老师让我们学到了更多的知识，是妈妈养育了我们。他们就像是雨露，也是他们让我们走上了正确的道路。他们是伟大的！老师从我上学开始，就教我们做人的道理，才让我们走上正路；妈妈从小就教我一个又一个的道理，使我没有误入歧途。爸爸妈妈还有老师，你们就像雨露那样伟大！
春雨像绢丝一样，又轻又细，好像是一种湿漉漉的烟雾，没有形状，也不出声音，轻柔地滋润着大地。
篇6：写春雨
校园间，情深深，雨蒙蒙。
——题记
春雨，她细细的，密密的弥漫在校园间。我站在操场上，没有披雨衣，也没有打雨伞，任凭她亲吻我，爱抚我。若在以往，她一定能博得我的欢心，可是，今天，我只能看着她发呆，又发呆……
雨中，我走到曾经为它浇水为它施肥的榕树下，细数着今天在春雨滋润下新长得嫩叶，我知道，终有一天，他们又会枯黄而死，飘零在风中---我不忍再想那一地的斑斓。因为他们的结局将会重演在我身上：有一天，我就会像他们离开大树一样离开给我快乐给我知识的母校---ⅹⅹ中学.
两年前的这个时候，天下着蒙蒙细雨，我踏进了这个校门，开始了我的初中生活。在这里，我认识了我的老师，结识了来自各个小学的同学。从那时开始，我就爱上了春雨。
去年的这个时候，天同样下着蒙蒙细雨。我已上初二了。经过一年来的适应，我发现，我的初中生活就像一杯加了眼泪的爱尔兰咖啡，又香，又浓，又苦，又涩，绝不是枯燥无味。在课堂上，你可以看到我跟同学一起专心听讲的情景;在自习时，你可以看到我与同学讨论问题，争得热火朝天的情景;在课间，你可以可拿到在球场上的我因进了一个三分球而高兴得又叫又跳的景色……因此，我更爱春雨。
然而，一样的季节流转，一样的春雨，却给我不一样的心情。
今年春雨的到来，意味着不出三四个月，我便要离开这里，离开我的母校。转头看那操场两旁的雄伟高大的教学楼，对面那庄严地礼堂，还有那飘扬的五星红旗，他们都沐浴在雨中。这让我体会到晏殊那“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”的心情。
春雨，她细细的，密密的弥漫在校园间。我依然站在大树下，尽管头发衣服都被淋湿了。我发现，天愈是下着雨，那满树的新叶就愈有精神，愈是生机。无意间，我想起龚自珍那句“落红不是无情物，化作春泥更护花”。我顿时明白了新叶的心情。
对，既然要离开，那依依不舍的情怀总是在所难免的，倒不如把它化为学习的动力，争取在中考取得优异的成绩，为学校争光。
我向春雨发誓，我会更加努力学习，做足充分准备迎接中考的到来，做出一番成绩，为我母校增一分光。
顿时，我的心，我的情，我的灵魂，都随着春雨弥漫在校园间……
篇7：写春雨
我喜欢雨，喜欢她的飘飘洒洒;喜欢她的温情脉脉;喜欢她的张扬。
我最喜欢的是春雨。她没有夏雨的闷燥;没有秋雨的萧瑟;更没有冬雨那般寒风刺骨。
雨来的时候，仿佛万物都已经做好了准备，来迎接这温柔的姑娘。雨来了，她用她的飘飘洒洒，带来了春意盎然的馨香，使大地生机勃勃。春，一个万物复苏的时节。春姑娘与雨姑娘手牵着手，欢欢乐乐的在大地上播撒笑声。雨姑娘温柔地唱起歌来，花儿为她那美妙的歌声张开笑脸;小草为她那美妙的歌声如痴如醉;连树木都优雅地展示着她的枝和叶。春雨飘飘洒洒的离开。过了一会儿，她又来了。她一会儿变成一个调皮的小顽童，‘’哈哈哈‘’的笑着;又一会儿变成了一位温柔的姑娘，在大地上走来走去。
雨儿也许是累了，便要走了。但听!那枝头的.鸟儿在歌唱，歌声中带着惋惜与留恋;那花儿竞相开放，展示着自己的惊艳;草儿使劲儿的向上窜去;树木也将自己的枝叶变得更加清翠。雨姑娘回头笑了一下，还是走了。
过了些天，天空中飘飘洒洒的下着些雨滴。小草突然提起了精神，花儿也扬起了笑脸，雨儿姑娘回来了。这一次，她变得活泼而又充满活力。快乐的在大地上奔跑着，欢笑着，身上带着花儿的香气，与小鸟清脆的歌声，跑了很远，很远。春姑娘一觉醒来，充满了活力，也去找雨儿姑娘了。两个人欢乐的笑着，跳着，跑着……
春天要走了，雨儿姑娘要迎接下一个季节了。花儿们望着她，草儿身上的露珠滴滴答答。他们也许知道，只有在春天，他们才感到快乐。因为夏天的闷热让他们喘不过气来，雨姑娘也不喜欢夏天吧。
但是一年四季不是能改变的。所以春姑娘走了，但是花儿们和草儿们十分期盼下一个春天。
度过了夏天的闷热，和秋天的萧瑟，熬过了冬天的寒冷。
终于又迎来了春天，万物复苏，生机勃勃，春姑娘和雨姑娘一起奔跑在大地上欢快的笑着……
篇8：写春雨
今天是3月1日，早上感觉天气有点微凉。于是乎我们把暖气重新燃起来了。奇怪，逐渐变暖的天气怎么会突然变凉了呢?起床后，打开窗子，深吸一口气。“啊!外面的空气好清新啊!”我迫不及待地打开门到院子里贪婪的吸着这清新的空气。哗啦啦，突然间天上下起了急雨，我一看，下的还挺大，得赶快收拾东西，可是突然间雨便停下了。可是好景不长，雨又开始下了，随后又停了，反反复复，好不奇怪。唉，既然如此索性就不管了。雨天总是会让人感觉到压抑，我也不例外。压抑了可咋办呐?哎!有了，做个面膜美美哒，心情自然就愉快了。
这天气似乎专门与我作对似的，刚安静下来的天气又开始捣乱了，那疾风、那劲雨，我只好从椅子上起来到院子里继续收拾东西。都说春雨贵如油，我看呐，春雨的确值这么个价。草长莺飞二月天，小草要生长自然少不了春雨的滋润。
春雨，首先它是春天下的雨，而春天又是四季的开始，所以春雨自然就弥足珍贵了。我们都知道小麦是在秋天播种，夏天收获。小麦在经历过寒冬的考验后愈发坚强，在春雨赋予它生的力量后，它便开始了更加茁壮的成长。走出家门，细观四方，才发现原本冷寂的世界因为春雨的到来而变得生机勃勃。闭上眼睛，深吸一口气，抛去内心的浮躁，用你的明心去感悟这个美丽的世界，你就会品尝到只有你自己感悟的到的愉悦。听，细雨的轻笑;听，微风的喜悦;听，白云的欢愉。渐渐地雨停了，天空明朗了起来。抬头望一望天空，好美!其实有时候快乐真的很简单，看淡一切浮名浮利，专心去欣赏大自然的美。都说桂林山水甲天下，但我并不这么认为。我认为宇宙的任何一件东西都是一样美的，哪怕它只是一粒灰尘。纵使灰尘多么微不足道，它也有它所独有的美。春雨其实不仅仅是一种自然现象，它更是一种人生态度，希望、信心、顽强、自强等。
在这个喧杂如此的世界中我们必须时刻保持积极的心态，无论失败或成功，要做到胜不骄败不馁。百日冲刺，决战高考，今日沐浴在生命之雨中的我们立下必胜的誓言。20xx高考，舍我其谁?
篇9：春雨三年级作文
今天早上，我一起床，就从窗户上看到有人打伞了。我赶快对妈说：“妈，下雨了。”我和妈带好雨伞，背着书包就去上学了。
一下楼，我就感觉到空气很湿润，非常舒服。妈说：“春雨贵如油。”我问妈：“什么意思吗？”妈说：“春雨，就是春天的雨；贵，就是宝贵、重要的意思；如油，就是像油一样。”
“我知道了，就是春天的雨像油一样宝贵。”
“想知道为什么吗？妈告诉你，因为冬天天气比较干燥，雨水很少，地里的庄稼经过了一个冬天，都比较缺水，春天正是庄稼复苏生长的时间，需要大量的水，所以，春天的雨就显得非常宝贵啦！
篇10：春雨三年级作文
那一天，我没有收到请束，春雨忽然造访了。
看，春雨像牛毛一样细，还像花针，银线和细丝。，密密斜织，天上和地下仿佛给地上笼上了一层烟雾。
听，雨滴在树叶上，发出了“沙沙沙”地雨声，它悄悄地唤醒了正在睡觉的春笋。雨还在人们的雨伞上“滴滴答答’’地蹦来蹦去，犹如一个活泼的小豆子再弹来弹去。再交织着乐曲。
仔细地闻一闻，它含带着花草、叶木和泥土的芳香，你们闻到了吗？
再来触摸一下，它是湿凉的，凉爽的凉快的，舒畅极了。
嗯；有一首诗也是这样写春雨的：
好雨知时节，
当春乃发生。
随风潜入夜，
万物细无声。
瞧，春雨就是这样的，俗话说得好：春雨贵如油。它滋润着万物，生机勃勃。
春雨真美呀！我爱春雨。
篇11：春雨三年级作文
明媚的春天，在我们的盼望下来到了。瞧，春已经开始清理冬天留下的寒冷了。
几阵春雨，几场春雷，标示着春的到来。桃花轻轻地告诉我，春雨为她抹了粉胭脂；梨花偷偷地告诉我，春雨帮它洗净了身子；杜鹃悄悄地告诉我，春雨给它穿上了红纱裙……看，花蝴蝶正在吮吸花上的雨露呢！春雨为大地染上了绿色；青绿在小草身上；嫩绿在新出的叶芽上；鲜绿在茂盛的、葱葱笼笼的叶子丛中……还有翠绿、水绿、碧绿……这么多绿交融在一起，你衬着我，我衬着你，还有鲜花点缀，真是一幅被蒙蒙春雨笼罩、若隐若现的水墨画。
我喜爱春雨，更喜爱春天，它带给了我们希望与幸福。
篇12：春雨三年级作文
抬眼望去，窗外一片朦胧，还伴着沙沙的春雨声。
走出屋外，搬把椅子坐下。细雨蒙蒙，似细丝，像云雾，如轻烟，密密地斜织着。它轻轻地飘落，在树叶上，在鲜花上，在草地上，在屋顶上。
不知不觉间，它下得大了些。不再是细丝般的牛毛细雨了，而是珍珠般晶莹的水珠。滴滴嗒嗒，它从树叶尖上调皮地滚落，“嘀嗒”一声，溅起朵朵水花。屋顶的棱角，仿佛成了滑梯，小水珠们排着队，一个接一个地往下滑。速度越来越快，到后来，成了一条美丽的水带儿。
五颜六色的鲜花微笑着，迎接小水珠们的到来。它们张开怀抱，像母亲一样拥抱着小水珠。草儿被小水珠们压弯了，直贴近了地面。小水珠们这才停止调皮的游戏，一个接一个地从小草儿上滑下来，投入大地妈妈的怀抱。
我慢慢地站起来，将手伸出去，像是迎接尊贵的客人。小水珠们毫不客气地接受了我的邀请，落到我的手心里，凉丝丝的，湿润了我的手心。
闭上眼，我静静地聆听着春雨奏成的`自然之歌。清风流水，润湿了我的心田。
雨，还在下。我站在那里，嘴角挂着微笑。一场美妙的春雨，令我陶醉其中，无法自拔。
篇13：春雨三年级作文
我喜欢翠绿的柳树，我喜欢艳丽的花朵，但是我更更喜欢春天的细雨。
绵绵的春雨落在麦田里，麦苗穿上了了翠绿的衣服；春雨洒向小草，小草从地底下钻出来，披上了绿衣；春雨洒在柳树上，给柳树姑娘清洗着长头发。
小鱼从池塘里跳出来，水花四溅，散落在水面，美不胜收。
树上的小鸟们议论纷纷，有的说：“春雨像牛毛。”
有的说：“春雨像花针。”
还有的说：“春雨像松针，像细丝。”叽叽喳喳，非常热闹。
雨中的孩子们没有打雨伞，他们光着头在雨中嬉戏、玩耍。有的在看小鸟飞翔，有的在看小鱼嬉戏，还有的在追逐打闹，更有调皮的孩子们时不时地伸出舌头，品尝一下大地的乳汁，甜蜜蜜的，凉丝丝的。
春雨，我喜欢你如母亲般的温柔，喜欢你乐于奉献的精神，更喜欢你为我们带来了无限的希望与欢乐。
篇14：春雨三年级作文
早晨，我推开窗门一看。天正下着小雨，我这才明白，冬爷爷慢慢走了，春姑娘悄悄来了。
我背上书包，快步向学校走去。啊，空气多么清新，一种莫名的喜悦涌上心头。这大概是春姑娘送给人间的礼物吧！麻雀在枝头欢快地歌唱，大雁有时排成一字形，有时排成人字形，仿佛是一队训练有素的士兵。
踏进校园，便看见一排排抽出新芽的柳树，好似一个个长发少女。这时，几名同学发出赞叹之声：
哇，空气真清新呀！那边的柳树发芽了，真漂亮呀！这场春雨真好呀我心想：同学们也喜欢春雨呀！
篇15：春雨三年级作文
春雨是一个演奏家。你听，雨较小时，春雨就像一首交响曲的前奏，轻微而又令人惬意，选择一个自己喜欢的坐姿，听着这种春雨，何乐而不为呢？
雨大了，仿佛是进入了高潮，天空好像是指挥家，一时兴起，挥棒的幅度也越来越大，春雨们只能听从它的指挥，从天上“噼里啪啦”地落了下来。
雨渐小了像交响曲快要收尾了，但指挥家似乎意犹未尽，不过也只能指挥着春雨越来越小、越来越小……
春雨是一位舞者，当微风奏起优美的旋律时，春雨就随着节奏随风飘舞，它们手牵着手，转着圈，跳着舞步，一会儿前进一点，一会儿后退几步。它们跳的舞各式各样，时而跳民族舞；时而跳拉丁舞；时而跳芭蕾舞……
篇16：春雨三年级作文
春雨淅淅沥沥，如缕如丝飘落在大地上，织起了一张毛茸茸的地毯。
它像花针，像牛毛，如烟如云地笼罩着一切。此时，没有蚂蚁在地上爬行，更没有鸟儿在空中嬉戏。
雨掉进水缸，像一颗颗的珍珠落了进去，偶尔溅起几个水泡。这是多么的悠闲，多么的平静。你听，沙沙沙，沙沙沙……这不正是一位琴师在演奏吗？雨打打在绿叶上，打在花瓣上，使绿叶更绿了，花儿更红了。
马路上，有人撑着花伞，有人骑着车。看，这里一伙，那里一堆，有老人，有儿童，有青年，也有姑娘……一个个出了家门，抖擞精神，舒活筋骨。他们像春天一般，也都充满清新的气息。
花开了，树绿了。太阳升起来了，河水涨起来了。一切都欣欣然……
那绵绵的春雨，就像乳汁一般，滋润着整个大地，整个春天……
春天是美的。一年之计在于春，一春之计在于雨。春雨贵如油……
我们要珍惜春天，珍惜春雨般的教育……
★ 写春雨
★ 小学生写春雨作文
★ “春雨”作文
★ 春雨作文
★ 关于写春雨的日记
★ 听听春雨写句子
三年级写春雨的作文：春雨（精选16篇）
