“成家隽”通过精心收集，向本站投稿了25篇风云争霸作文，下面是小编为大家整理后的风云争霸作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
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篇1：风云争霸作文
风云争霸作文
战国时期，X国和Y国都是大国 。X 国 国王仗着自己国势强盛，想攻下那眼中钉肉中刺的'邻国――Y国，显显X国的威 风 。 X王派出大将L将军，前去征战。并赐他500万大军，要求一定得打胜战斗，否则斩令决。这消息传开了，Y王也知道了。Y王在城门外布下天罗地网。L将军来到这，不幸掉入陷阱。被Y王一网打尽，并斩了头。
X 王知道后，气及了，决定亲自出马。Y王调兵遣将，随时做好迎战准备。Y王派出女将G将军，决定向X王使美人计。X王来到城门外，中了G女将的美人计。Y王突然派兵出战，将X王逮捕。
风云争霸作文200字小学生作文（中国大学网）
篇2：美苏争霸
美苏争霸
篇3：狐狸争霸作文
狐狸争霸作文
狐历20xx年，狐狸王国拨款120万元选拔新的`狐族长老，经过150次的激烈选拔，最后三个优胜者是：白毛狐狸、尖尾狐还有灰狸先生，好了，选拔赛开始了：
狐狸女士们、先生们，大家晚上好！这里是动物CCTV竞选频道，下面，就请我们3名选手登场！
“我有一身洁白如雪的羽毛，当上长老肯定受欢迎！所以，请选我！”1000名观众有150名选了它。主持人说：“好，请下一名选手发言！”
“看，我的尾巴就像一把利剑那么尖，请你们投我一票！我当上长老之后一定会为你们好好治理狐狸王国的。请你们一定要支持我呦！”剩下的观众中有200名选了它。
“最后登场的选手是灰狸先生，让我们以热烈的掌声欢迎它！”“啪啪啪啪啪······”
“大家好，我是3号选手灰狸，很荣幸能参加这个选拔赛。我的外貌其实并没有什么特别之处， 我的优点也并不是很多，如果我当上长老我会努力服务大家，就算我当不上长老我也会尽自己最大的努力，为狐狸王国出一份力量。”然后，剩下所有的观众都把票投给了灰狸。
“好，接下来让我们看一下各个选手的得票数量。白毛狐狸得了150票！尖尾狐得了200票！而灰狸最终以650票摘得了这次比赛的桂冠，让我们掌声鼓励，下面有请灰狸先生发表一下获奖感言！”
“谢谢大家，还有给我支持，鼓励的朋友们，是你们给了我信心，面对挑战，我才能获得这次比赛的殊荣！作为新一届的长老，我会更好的服务大家做好自己的本职工作，再次由衷的感谢大家，谢谢！”
在此之后，狐狸王国过起了平静安详的生活。
篇4：狮王争霸作文
狮王争霸作文
狮王争霸
固镇县英博学校国韵作文班 六年级杨家乐
今天下午，我们国韵作文班的同学玩了一个游戏――狮王争霸。你一定很好奇吧，好吧，跟我来吧，让我们一起去看看吧。
首先老师在黑板上写下了我们两队的队名，然后老师详细地介绍了游戏规则。两队各派出三个人上场，其中每队中的'两个人顶球，另外一人去拉绳子。当然球不能从绳下过去，也不能从拉绳者的身后过去。老师刚说完规则我们两队的队员个个摩拳擦掌，跃跃欲试。第一局开始了，由我和杨李t对战徐猛和王俊杰。我们两队的队长用“石头、剪刀、布”决定由谁先顶球，结果我赢了。老师把气球往上一抛，我来个鲤鱼摆头，先将气球给顶了过去，没想到徐猛真不赖呢，他来个狮子摇头，一下子将球顶到了我们身后，想给我们一个措手不及。我急忙回头找球，由于姿势不对，球被我给顶偏了，这样我们队失去了一分。第二球我吸取了上次的教训，我用额头使劲地顶，球往对方的身后飘去，等他们反应过来时，球已经下落到他们的腰部，他们想救球也无能为力了，这样我们扳回了一分。可是第三球他们又赢了，第四球我们赢了。关键的第五球，徐猛十分用力，虽然我奋力反抗，但是气球还是没有顶到对方的场地，我们就以二比三输了第一局。
第二回合是我们队的周翔宇和李国栋对战孟天宇和崔迅。没想到刚一上场，两队就进入了白热化，双方进攻都很激烈。最后我们队以一比三又一次的败下阵来。我们只能眼望冠军而徒然兴叹了。
通过这次活动我明白了：生活中无论遇到什么困难，只要你全力以赴，就是失败了，心中也不会有任何遗憾的。
篇5：风云
我不知“老政”姓甚名何，也从不叫他“政治老师”，简而易之叫他“老政”，某些“顽劣分子”背地里叫他“糟老汉”或“暴老头”。也不知年轻时是何等的郎才俊貌，反正是人到老了总是会有变化的。但还是疑惑不已，到底是怎样的一副面孔，现竟出落得如此老成？不得不说他的面貌这样富有艺术性和改革创新性。
你会说他是“天使面孔”或是“莱昂里多的俊美”我都不反对。我倒是认为他有种中老年人的魅力。无论是开玩笑时，还是不苟言笑时，那头发总会配合着运动，杂着的那几根柔软的“豆腐丝”，忽上忽下，忽左忽右。时而有一两撮翘起的头发，好似不屈的小草般凸显了你的放荡不羁。发下的那两痕剑眉更是如此。有个性的鼻子和独特的嘴更是这副美作上不容小视的妙笔。还有脸上的“秀痣”，据说是“美男痣”，痣上还长着贼长的毛，真是万绿丛中一点“红”！最具王者风范的还是那双可歌可泣的眼睛！眼珠在眼眶中沉稳地移动着，随时可能迸发出寒夜般的利剑或奔腾出火焰似的骄阳！那种刚柔并济的眼神是多少画家，多少作家，多少雕刻家都无法描绘、修饰的梦幻。一如托尔斯泰鹰般的视线，尖利而又刻薄。又如黛玉般含情眉目，温和又不失灵气。这样酷的人怎能以普通化而规范呢？
眼神！是那种雷厉风行的，忽而有慈眉善目的眼神！任何人都会被它震撼！
回想起我只因为在课上胡乱说了一句“额的神啊！”而被他用眼神判定成“乱堂背师”的捣蛋鬼后，那眼神就阴魂不散的跟着我。几次严厉的谈话之后，便演变成了搞笑版“老政论剑”了。几次偶遇他，也就是那几句话，我也无非是那一种回答。“下节课是什么？”他漫不经心地问。“不知道”我用口头禅来蒙混他。他又开始“苦口婆心”起来：“做学生的，不知道什么课算怎么回事？要用功！不要一天无所事事的样子。上课少贫多听！”说完，还用手拍了拍我的头，撇了撇嘴，向前走去。我也跟着撇了撇嘴，没理他。他见我这等样子，回过头饶有兴致地问我：“你知道你是哪个型的不？”我略做思考了一下，做了一个画圆圈的动作，说：“o型的？”“不！你就是那个‘没事儿找抽型’的！”他挥了挥手，“活蹦乱跳”地走了，而我还像傻瓜一样站在原地画圆圈。那一次被“老政”涮了个“尸骨不留，以至于之后见到他，我总会装做“有口无心”地对着他边画圆圈边说：“画个圈圈诅咒你！”
其实“老政”还有很多优点。我想，最生动的画面不会是早期的无声影片。就算“老政”是十粒大豆中最寻常的一粒，但他的声音也能让我在上百个撺动的人头中一眼就望到他。
俗话讲的好啊，是“情到深处话才切”嘛！“老政”说起劲儿时，仿佛十八世纪的雄辩家又重生一样（我叫他“啊”字师）！每当在讲课时，他都会放下他老师的身份，略带个人情感来发表一些意见。就像他讲到“敌对分子”时，就忍不住话锋一转，改为了“老政评台湾”。只听他说：“这个‘敌对分子’啊！就跟这个‘分子’差不多啊！阿扁啊！他的老婆儿子女儿啊！等等啊！他们就不是什么好东西啊！连个最起码的中国人都不算啊！这几个东西企图分裂中国啊！我是不能容忍啊！这是什么居心啊？什么居心！”他边说还边敲桌子还连声叹息，全然忘记这是在上课。待到他反应过来，那震耳欲聋的声音早已笼罩了整间教室，那种抑扬顿挫的声调早已在我们的心中生了根，我们竟然也忘记了时间，忘记了呼吸一样！那才是真正的“老政”啊！
我相信人都是有两面性的，也是有残缺的！“老政”也是这世间不完美角色中的一员！在他活泼的脾性和慷慨激昂的背后也一定有一些辛酸，而更多的或许是劳累吧！只不过“老政”把它们藏得不显山露水。我想，等到我真正发现它们时，我一定不会想变成猪了吧！
篇6：风云
风云_初中记叙文
近期以来，班上忽然出现了一个专有名词：嗨，看我的飞铲！这到底是怎么回事呢？请听我一一说来。
开学不久，班上流行起了踢足球。一个叫陈羽桐的人带领着班上的一大群男生在操场上大踢足球，甚至还和初二的人踢了起来，眼看他们要被初二踢败的`时候，神奇的事情发生了：陈羽桐大叫一声，看我的飞铲！接着躺倒在地上，利用惯性原理向前滑去，一个带着球的初二男生被他铲了个狗啃泥，球也顺其自然地到了陈羽桐的脚下，接着，他又大喊一声迎球怒射！一个大脚把球踢进了门内，让我们获得了最终的胜利。
从那以后，班上的走廊里便出现了一连串的飞铲动作：男生互铲；几人群铲，背后暗铲搞得走廊里鸡犬不宁，人声鼎沸，时不时地传来几声男生的大喝声与女生的尖叫声，最后竟还有人专门拿着摄像机拍他们的飞铲动作，然后再拿给班主任老师看。那时我们班男生真是风光无限，处处都能看到我们活跃的身影，而我这种不爱飞铲的人，只好用来被他们无情地铲倒在地，然后和他们一起哈哈大笑。因为老是被铲，所以我最后竟也学上了飞铲，开始了铲别人的乐趣校园生活，天天都笑容满面。
可惜好景不长，一天，班主任老师来到班上，向我们宣布了一个晴天霹雳：今后，不准再有人做飞铲动作，否则，一律按违纪处理！此话一出，众座皆惊，男生们异口同声地问：为什么啊！老师笑笑说：因为它很危险，用英语来说就是Dangerous，对吧。
唉，我们可怜的飞铲游戏就这样结束了，但我相信，新的游戏还将继续下去。
篇7：风云作文
风云
广东省深圳市 龙岗区坪地街道第一小学五(2)班 钟文越 风卷袭来，云散，
散得一团团，
一群一群，
似如棉花，
明朗的天空。
狂风趋煞，
强云蔽日，
霎时天要
如是覆没。
大地卷了根，
乱作一团，
众所周知，乒乓球运动是在专业台上进行的，而今天我们玩的叫“夹乒乓球”游戏是用筷子夹住球跑到对面，那方夹得多，那方即胜。因此，这种有趣新奇的玩法得到了许多同学的响应与拥护，于今天正式举行了。
崔老师哨声一响，各组队员便用筷子夹住球策马狂奔向对面，因为球是圆的，筷子是圆柱形的，所以难度很大，时常有选手球落半路，只得折返营中而耽误了
第二轮也很精彩，三组高低难分，但语文组一次失误，毁掉了其晋级名额。终于，数学组与背书组最终角逐将决定球落谁家。
比赛一开始，双方便互不相让，但由于几次失误，落后于背书组，局面很严峻。我身为数学组长之一，但我也“位卑未敢忘忧国”看到形势如此，暗下“不破楼兰终不还”的决心。但最终，虽然数学组拼命备战，但“天时地利”不比他人，形势所破，人力所限，数学组还是败下阵来。
这次比赛十分考验团队，倘若一方不顺，但满盘皆输。也许数学组的失败便源于此。虽然我们输了，但“友谊第一，比赛第二”我们都知道。真期望第二次“夹乒乓球”游戏。
六年级:12k倩倩
篇15：四神争霸作文
一日，天宫里面闹起了一件大事，
四神争霸作文
。原来是风雨雷电四神争吵了起来。他们吵的面红耳赤不可开交。起先挑起这场争吵的是风婆婆。她说：锛我刮起一阵风，人们都吓得不敢出来，我是最厉害漳。锛雷公开始不服气了，他说：锛我要是打个雷，一个人都会被我劈死，我才是最厉害漳。锛跟着，雨神和电母也卷了进来。这场争吵就开始了。锛停……锛，雷公终于生气了，接着说：锛既然我们都说自己是最厉害漳，那就用武力来比试一下把。锛
说着，就拿起了雷公锤向其他三神劈了过去，只听锛轰隆锛一声，雷公每打中。接着，其他三神也发怒了。风婆婆拿起装风袋，向雷公射去。雨神拿起了自己的喷水杖，向雷公喷去。电母也拿起了自己的电盾牌，向雷公射去。
风的锛咆哮锛声，雨的锛哗啦锛声，还有电的锛卡嚓锛声，快把雷公的耳朵震聋了。雷公终于昏倒了。而另外三神也开始了小学生作文大全
风神把强劲的风喷向了电神，电神把闪电劈向了雨神，雨神把洪水喷向了风神，然后，他们三个也随着疲劳过度而导致昏迷倒下。
这时，玉皇大帝来了。他把四神用水清醒清醒，然后等他们醒来，对他们说：锛风雨雷电四神，你们因为争吵谁厉害著开始了战争，你们要知道，没一个人都有自己的优点。膣以，不必争吵，你们明白了吗？锛
四神异口同声说道：锛明白了，玉帝，我们以后再也不会为谁厉害著争吵了，我们应孛和平共处谩锛
锛恩，好www.zuowenren.com，为了庆祝你们和好，今天晚上，我门几个在一起喝点酒，怎么样啊？锛玉帝说?br> 四身说：锛好啊！玉帝，我们在一起谈论国事，再聊会天把。锛就这样，四神们终于和好了。
我们要知道，世上的每个人都个有千秋，不能因为谁厉害而争吵起来，不能因为自己的地位高或权利大
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篇16：群雄争霸600字作文
群雄争霸600字作文
在一个数字王国里，0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、为了一个数字之王争得面红耳赤、死去活来，真可谓是群雄争霸。
1先站出来，说：我1可是永远第一，我考试第一，画画第一，就算我和110米跨栏用了12.87秒的刘翔哥赛跑，我也第一。所以我才是数字之王。
9一听，不服气了，大声呵道：同志们，从0到9，谁最大？9最大。大家异口同声地回答。所以我才是数字之王。9说完，得意得走了。
8一见9走了，雄纠纠，气昂昂得走上台，说：人们最喜欢我8了，因为发发发，就找8。许多电话号码和车牌都喜欢用8，所以我才是数字之王。
6走上去.推了8一把，说：888，我六六大顺才好吧？你个6，就只会当9的倒影，还想当数字之王？真可笑！一个观众说。6一听，灰溜溜地走了。
5走上台，说：朋友们，排列的`时候，一般王都是位列中间的，从0到9，我就在中间，所我才是数字之王。
7跑上台，把5推下去，说：同志们，我7像镰刀、锄头、登山镐。没了我，人们怎么收割零食？没了我，人们怎么挖地？没了我，人们怎么登山？所以我才是数字之王。
这时，0走过来，说：我和2、3、4都不争王，我们只想默默为人类服务。其他争王的数字听了，你看我，我看你，都羞愧的低下了头。
从此之后，所有数字拜0为王，0带着1、2、3、4、5、6、7、8、9，团结一致、齐心协力、无私奉献得为人类服务。
篇17：武林争霸作文300字
武林争霸作文300字
在每个家庭中，都会有一个霸王，而爸爸就是这个霸王，可是我就不服气了!没有经过真正的'比拼，怎么能过让他得逞呢?于是，家里就有了一次破天荒的“武林争霸”。
这次比赛的裁判是妈妈，我和爸爸都是选手，比赛采用3焗2胜制。第一个回合，“佛山无影脚”(俗称：踢毽子)。
爸爸以前是“踢毽子高手”，我怕我对不过他，可是爸爸现在最多也只能踢三个，毫无疑问，当然是我赢了，看来，“踢毽子高手”这个头衔也只是浪得虚名。第二个回合“九阴白骨掌”(俗称手碰手)。
爸爸又开始吹牛了，说他力气大，谁都推不过他。我看不一定，比赛开始了，刚开始老爸只防不攻，我说：“老爸，你怎么只防不攻呀!是不是怕我把你推倒，让你输了呀!”爸爸被我激怒了，往前一扑，可是我往后一仰，老爸就摔了下去。这局我又赢了，第三局在比也没意义了。所以，我已赢了两局的优势获得了胜利。
我可真开心呀 !家中的霸王就是我。
篇18：五指争霸_小学作文
五指争霸_小学作文
窗外，不时传来蟋蟀的叫声，皎洁的月光透过窗子照在五指兄弟的身上。
恰巧这时小主人咳嗽了几声，五指兄弟被惊醒了。食指先发话了：“恩，对了，前几天争论还没结束呢！借着月光我们继续吧！我先说怎么样？我是最有用的手指，我可以按电灯开关，批评人家先用我，所以我是‘老大’的.最佳人选！”
“去去去！你算什么东西，瞧瞧我……”不用说，又是那个自称“世界第一高”的中指来了。中指跳上讲台，滔滔不绝地说了起来：“你们谁有我的身材好？既高又匀称，理当是‘领头羊’。小主人不是经常用我来敲鼠标右键吗？”
“老哥，说够了没有啊？该我了吧！”这时无名指插上一句，他索性爬上讲台，整了整衣服，自豪地说起来：“我吗，是无名小人。人们都喜欢用我来戴那金灿灿的戒指，写字时我要撑住中指大哥，天天做力气活，快把我累死了。瞧，我原来那又粗又圆的身子整整瘦了一圈，像干柴一样了……”说着，他瞟了瞟众人。
这时，大拇指发起了牢骚：“喂，什么时候轮到我啊？”大拇指气冲冲地跳上讲台，说：“我作用最大，这第一把交椅非我莫属。瞧，谁有我力气大，我可以按图钉。”
这时，一向沉默的小拇指再也按奈不住了，他挤到人群中间说：“我看各位哥哥都别吵了，那有个柿子，你们去拿吧。”大拇指一马当先去拿柿子，只见柿子一动不动；食指也出动了，他也比大拇指好不了多少：后两个就更不用说了。
“各位哥哥，团结才是力量，大家团结起来，一起去拿柿子吧！”小拇指笑着说。之后，五个手指一起出动，轻而易举地拿起了柿子。小拇指又说：“你们看见了吧，团结才有力量。”四位大哥惭愧了，连连点头。
小屋里恢复了平静，皎洁的月光仍旧照在五兄弟身上，整个屋子有显得那样祥和、安静。
篇19：主课争霸作文750字
主课争霸作文750字
语文、数学、英语乃当今社会上人人必学之科目，在众多课程中，它们是最主要的，所以，人们简称“主课”。而连这三门课中，我们一直都很想进行一番调查，看看哪门主课最受欢迎。你瞧，这不，机会来了――
此刻的我左手拿着调查表，右手拿着一支自动铅，时刻准备“出击”。不过，先向旁边人“下手”是我做事的一贯作风，这次也不列外。拉了拉前面何佳辉的衣服，我问：“何佳辉啊，你最喜欢哪门课？语文、数学、英语，三选一。”我猜他肯定是语文。果然不出我所料，何佳辉思考了一会，开口道：“我最喜欢语文。”“为什么？”“喜欢就喜欢，哪有那么多理由！”他不耐烦地说道。我心想：你的'那点小心思我还不知道，数学是你最烂的学科，数学老师是个火爆的脾气，几乎次次上课，倒霉的都是你，我宁愿相信白天月亮，晚上太阳，也不相信你喜欢数学。我用了然的眼神望了他一眼，转身钻进人海，开始进行了大调查……问了一连十几个人，大家都很配合，听了我的问题，便不假思索地说出了答案，我也乐得轻松，走向下一个目标：正在埋头苦“写”的孙鑫超。
“孙鑫超，孙大侠，你最喜欢什么主课啊？”
他眨巴着眼睛，娇声喊道：“我三门都不喜欢！”
我“循循善诱”：“这怎么可以，主课那么重要的课，你肯定有个印象比较好的，快选一个！”
他作势托着下巴，扭扭捏捏地说：“哪个老师对我好我就喜欢哪一个。”
我暴怒，吼道：“我哪知道哪个老师对你好，别烦，快讲！”
“语文老师……”
得知答案后，我头也不会地走向下一个“目标”……连续盘问了四十名同学最喜欢哪门主课后，排行榜诞生了――第一名，数学20票，第二名，语文15票，第三名，英语5票。
得知这个结论，我很惊讶，没想到英语败的如此惨烈，竟然是数学的四分之一，语文的三分之一！不过想想，也不是不可能。第一，数学好的人在班上将近一半以上；第二，语文老师善解人意，从不打骂学生。光这两点，就足够给语文和数学拉上不少的分数。不过，主课毕竟是主课，无论哪一门是跟自己今后的成长道路有着密切的关系，千万不要因为喜欢一门主课，而放弃另外两门主课，这是十分不值得的。
篇20：球王争霸作文300字
球王争霸作文300字
8月5日的晚上，一场惊心动魄的羽毛球赛开始了。这次是中国的“超级丹”对战马来西亚的名将李宗伟。
比赛开始了，现场鸦雀无声，我的眼晴也睁得大大的，第一局，他们打得不可工交。啊，林丹的情绪有些乱。所以，李宗伟接林丹的.球时，羽毛球像个听话的小娃娃，就像被控制了一样。可林丹接球时，羽毛球像一辆疯狂的小跑车，老是要“跑”出线外。于是，李宗伟就以自己平静的心态拿下了第一局。
第二局开始了，林丹发威了，他就像一头被激怒的“公牛”。李宗伟左防右挡，可还是招架不住林丹的攻击。中国队的球迷都连声叫好。林丹拿下了第二局。
第三局，随着的比分不断变化，他们俩的比分变成了19：18分。还是李宗伟领选1分。可是，林丹不可战胜的信念，又把比分追到了19：20。林丹达到了赛点，但李宗伟还是顽强地拼博着。此时，形成了一个多拍回合，球在空中飞来飞去。李宗伟急了，用力一拍。这时，评论员大叫道，“球出界了”。
突然，林丹疯狂地跑完了，全场此时此刻变成了个田径运动员。就这样，林丹又为中国添了一枚金牌。
篇21：风云诗歌
风卷袭来，云散。
散得一团团，
一群一群，
似如棉花，
明朗的天空。
狂风趋煞，
强云蔽日，
霎时天要
如是覆没。
大地卷了根，
乱作一团。
篇22：风云诗歌
天地变色，
惊涛拍天，
电闪雷叫，
如要一时解体。
又在日下，
似顿似停，
没在天涯，
渐渐消逝。
忽，
又起风云。
篇23：考试风云
考试风云_作文
升入六年级，同学们既高兴又悲伤。高兴什么？受了五年的“欺负”，终于坐上“老大哥”的宝座。既喜何忧？唉，这不，一开学选拔进入外语中学的考试便以排山倒海之势猛冲过来……
考试第一天，当老师向我们宣布这个“不幸”的消息时，全班同学哀鸣四起，一副措手不及的样子。而我，此时的心情更是百感交集，如蜘蛛丝般难解难分：“万一题很难怎么办？万一考不上怎么办？……”如此众多的想法，趵突泉般“突突”地冒出来。
回到家，同学们“临阵磨枪，不快也光”，而我，却是“临阵哭丧，一哭便光”。闹着嚷着，哭着叫着，坚决退出“江湖圈”。妈妈苦口婆心地劝说着我：“遇到事情要勇敢地面对，不经历风雨怎见彩虹。”我的`情绪逐渐稳定了下来，下决心以良好的心态迎接考试。考试前的“情感风暴”漫漫地消退了。
第二天，我精神饱满地进入考场。这里，是能者通往天堂的大门，也是无能者的通道，更是监考老师尽情施展“火眼金睛”技术的练兵场。卷子发下来，同学们就迫不及待地动起笔来，教师里立刻鸦雀无声。屏息静听，只闻笔尖“沙沙沙”的声音，我一看，14页卷子，满眼都是英文。“刷”，脑子一片空白！我深深地倒吸了一口冷气，静下心仔细地做起来，快马加鞭，终于圆满地完成了试卷。考试中的“做题风云”结束了。
等待的日子真难熬啊！好？坏？心里七上八下！要是考不好，回家来个“竹笋烤肉”，那滋味可不好受。老师宣布成绩，我的成绩正如妈妈所料，成功出线。“分数风云”开始，教室里“yeah”也多，“呜”也多，就如同那红得发紫的文娱节目，好的继续接受风雨挑战，不好的“弱肉强食”，被无情地PK。真是“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。俱往矣，数风流人物，还看今朝”啊！
唉！考试，就是这样，有喜有悲，有赢有输，有成有败。战场上没有常胜将军，考场上同样没有长赢学生。努力，再努力，才能取得成功。这难道不是真理吗？
篇24：江湖风云
江湖风云_小学作文
近日，江湖上出现一场风云，萍、月两位女侠联手称霸江湖，各门派都畏惧三分，江湖一片混乱，风云怎样引起，还要从萍、月两位女侠说起。
月是隐居山林的武王之女。一天，月去街上溜达，正巧遇上一起不平事，月便出手相救，当时还有一人站出来，那便是萍，当时情况危急，随时可能命丧黄泉，萍、月两人连起手来，竟是如此天衣无缝，事后，萍很欣赏月的见义勇为，月也一样，两人交谈起来，发现彼此的有很多相似之处，特别是梦想，都是成为一名女侠，替天行道。于是，萍、月两人结为好友，约定五年后在林风寺见，一起替天行道......
五年后，两人都出现在林风寺。萍、月看起来都成熟多了，此时，两人已练就一身武艺。她们听说因受一些小人挑拨离间，各门派与华山派结仇，将要集体攻打华山派。于是，决定去华山，结束这场纠纷。
萍、月连夜赶到华山，此时，战争已开始。她们藏在不远处，静静地观察事情的发展。只见各门派拿出自己的看家本领，很快，华山派快坚持不住了。萍说：“咱们上吧！”月点点头，她们纵身一跃，大喊：“停!”
恒山派帮主大笑道：“你们两个无名小辈，找死吗？”月说：“有人从中破坏，不是华山派的'错，”“闪开，”帮主冷笑道。这时，萍发话了：“不要傲慢，咱来比试比试！”“好。”帮主拿出自己的青龙刀，萍拿出峨眉刺，月拿出紫光剑。
帮主使出一招青龙出海，萍连忙挡住，月见势使出紫光霹雳......不出一个回合，帮主便输了。其他门派也前来挑战，但都失败，各门派见大事不妙，便下了华山。华山帮主连连道谢，恳求留下，两位女侠挥挥手，说：“我们还要替天行道，不必久留，告辞！”
自此以后，萍、月两位女侠的名声渐渐大了起来，她们仍然见义勇为，受到老百性的好评！
篇25：课堂风云⒋
课堂风云⒋_小学作文
星期4是《品德与社会》课，大家都非常高兴，因为一个星期只有两节《品社》课，所以大家都很珍惜这次机会。但不幸的事情终究发生在6.2班这个集体上。
下午第3节课铃声一响，大家迅速回到座位坐下，静静地等待王老师来上课。
大概过了2分钟，王老师走进教室，大家见了，一齐鼓掌。可见，大家是多么地喜欢《品社》课啊！掌声完后，王老师在黑板上写了：朋友推荐会几个大字。这时，我转身与后排的同学开始议论起来：“我介绍朱倩吗？”“好好好，你介绍朱倩，我介绍陶丽丹！”“我介绍何嘉豪吧！”……大家看我们议论得很大声，也一齐议论纷纷，全然不顾王老师的心情。王老师见了，心情变的糟糕起来，大吼一声：“不要吵！”这时，像菜市场般热闹的课堂一下子安静了下来。王老师也继续讲课，同学们安安静静地听着。
课刚讲一会儿，王老师便叫我们坐到自己好朋友的位置上去。大家听了，便开始行动起来。“谁到我位置上来，随便谁都可以！”只听何嘉豪在位置上大喊，其余同学也跟着喊了起来，我也趁此机会，跟后排讲起了话。正当我们喜笑颜开，唾沫飞溅时，王老师又发火了：“你们怎么这么闹呀！最后一次提醒，再闹就没有《品社》课了。”老师的一席话让没个人都震惊了，我们哪能没有《品社》课啊？立刻，全班同学都闭上了嘴，我也不例外，立马转身看着老师，好让老师以为我正专心听讲呢。这时整个教室安静了下来，就是掉下一根针，也会打破教室的沉静。
待我们安静后，老师又讲了起来。先问哪些同学找到了自己的好朋友。放眼望去，只有寥寥几人没有找到朋友，其余的'同学都找到了。看好了人数，王老师便提出了一个问题，大家又开始议论起来，我也按耐不住自己急迫的心情，转过身又开始喋喋不休地讲起话来。无意中我发现王老师已经气得脸发红了，仿佛就要火山爆发，大灾难就要发生。
果然，王老师发怒了，决定不再上《品社》了，而且纪律分也得了0分。同学们一个个像泄了气的皮球，垂头丧气的，我也是无精打采，想想班主任就要来罚我们写检讨了。
早知今日，何必当初？早知道我就不讨论了，早知道就不讲话了，早知道就不该在老师的眼皮底下跟同学开玩笑……纵使有千千万万个早知道，那也是不可能的事，因为毕竟时间不能倒流！而此时，我只想对王老师真诚地说声“：对不起！”
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