“汤圆星球的少女”通过精心收集，向本站投稿了18篇原色优秀作文，下面是小编收集整理后的原色优秀作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
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篇1：原色优秀作文
原色优秀作文
又见那口井。
踏上故乡的小径，我站在松软的土地上，远远地似瞧见了那口熟悉的井。
心房就在捕捉到轮廓的那一刻，剧烈地颤动起来，带着轻轻浅浅的呼唤：“井，我回来了。”我小心翼翼地迈着步，生怕惊着它，生怕惊着这片土地，更生怕它们与我再无一份相连，再无一份相熟。我期待地望着被覆盖在丛草中，却隐隐透出外形的它――如一位无言的老者，耳边似乎回荡起了那抹古老的问候：“你，终于回来了。”
是的，我回来了，我正真真切切地站在它的面前。避开青苔，我俯身，手微抖着，一缕缕地拨开狂肆疯长的杂草，我尽我的全力想要将那抹时光的印迹揩去，我强烈不可抑制地――我要见到记忆中的井，见到它原本的样子，那多少次在我的脑海中挥之不去的影子。
终于，见到了它如今赤裸的样貌。我惊慌不已，这还是我记忆中的井吗？还是那口我在心中描摹了千遍万遍念念不忘的井了吗？连同我脚下的这片土地，你们都变了吗？为何不等等我，让我再认真地将你最本真，最原始的本色凝视一眼，让我对心田中那抹关于故土荒芜而又贫瘠的色彩做一点填补呢？
终究是变了，来晚了。
耳边突然传来井幽幽渺远的声音：“我没有变，连同这片土地。变了的，是你心中的原色啊。当年的你，带着一份无畏与质朴，走出这片土地，追寻自己的'梦想。悠悠几载，你都一直不曾回来过一次。在外面的世界中，纵然有众多甚于我们的乐趣，但，年轻人，你一味地向前，却忘了回首，哪怕一眼，也可轻轻洗涤那已被欲望、野心涂抹得斑驳不堪的心灵了啊，你没有。我连同这儿的一切，都愿守着这片土，地老天荒，世事浮沉，我却只念端坐如莲。”
“不忘初心，方得始终啊。”
我站在原地，手足无措。我茫然地看着四处，看着足下的土地。“初心？”“是啊。多回来看看，将心灵放到我的怀中荡濯洗涤吧。在这个物欲横流的花花世界中，不要被蒙蔽了双眼，更不要让带着故土本色与深情的心灵被无限制地负荷，它也要休息啊。”
泪水悄无声息流满了面庞。多少次，我被野心拉扯地疲劳不堪的时候，被欲望缠住脖子，深感窒息的时候，我知道，自己累了，很累了。却忘了，该停下脚步，小憩一番。
心的原色呢？我焦急地嘶哑询问着。没有回答。
不由自主地疾步回到井旁，移开井盖。依旧明澈的井水中，显然藏满了回答。
我静静地望着水面中自己的倒影，在这片熟悉的土地上，在这熟悉的井旁，面对这庄严如法官的井水，我心中的浮躁一点点地退去，被斑驳的厚重的颜色所包裹住的心，终露出了最真实的一隅。
尽管只有一隅，却令我身心俱轻，我欣喜地望着我心灵的原色――是与那井，井水，这片故土一样的本色啊，纯净得不掺一丝杂质的本色啊。
兜兜转转，终又见到了初心，见到了这最真切的原色。
转身离去，一身的轻松。
篇2：作文 原色
作文 原色
记忆中的初一是浅白色的，一份懵懂。记忆中的初二是惨灰色的，一份沉沦。
记忆中的初三是艳红色的，一份执着。
记忆中的原色来的太快，未带走一份颜色。
那些年，
离汶川地震发生不久。
离北京奥运发生不久。
刘惜君刚刚出道。
曾轶可刚刚出道。
一
那年他刚刚毕业，褪去了小学的无知。
穿上了一份责任，仍不失一份天真。
那年，他陪着一群人在疯。
把那份责任扔在了一边。
那年，新来了一位英语老师。
他仍然不甘示弱在课堂上闹。
老师便叫他出来罚站，
这是他初中第一次罚站。
也是最后一次。
那年，每当老师布置作业。
他都会搁在一边。
次日便被叫到办公室训话。
那年，学校来了一个分班政策。
原本他在四班。后来，
他还在四班。
他很庆幸，没有和她分开
那年，相处了一个学期外加一星期。
他还是在四班。
那天早上。他以前的死党对他说。
你给我好好守护着四班。
那年，又新来了一位语文老师。
个儿不大，为人也挺是亲切。
身上也还有一点顽气。
但他却不知道，
这个老师会带着他走过一个初中。
淡淡的浅白，伴度着一个初一。
更多的，是一份初入青春的顽劣。
二
那年，那位语文老师竟然当了班主任，
这是他没有想到了，
他本对语文老师存在好感。
所以他很为语文老师感到开心。
那年，有艺术节。
他和一个朋友自告奋勇的去参加。
于是每天中午都拿来练舞。
那年，同学生日。
他第一次去KTV。玩的很开心。
但是，却被她拉黑。
喜忧参半。
那年，艺术节彩排。
他见到了她，这是他第一次见她。
当他从她的舞蹈中沉浸中醒悟时。
不禁脱口而出：我喜欢她。
那年，在朋友的帮助。
他和她在一起了。
这是他的初恋。
沉浸如此，便无法自拔了。
那年，新的学期开始了。
他很开心，因为又能见到她了。
可是只是见了一面。
她便提出了分手。
他一直挽回。
却无济于补。
这份情只是维持了39天。
那年，他和朋友去爬山。
却不经意又提起了她。
又郁郁寡欢。
朋友说：
你失去的是不爱你的人
而她失去的是爱你的人
你还是赚了。
那年，他遇到了一个女生。
她坐着他后面，聊的很开。
她成绩很好，于是他也很努力。
因为聊的很好，所以他把她当成了妹妹。
那年，他那个四人小组来打赌了。
他只需考到三十名，同桌考第九名。
她考到第三名，她同桌考到第十一名。
后来成绩出来了。我和她同桌都输了。
各请了一杯奶茶。
那次之后他就发现了，奋斗的感觉是如此的好。
凄惨的灰白，带他走过沉沦的初二。
或许，这样的青春拥有更多彩的记忆。
三
那年，又是新学期。
但是和以往不同的是。
他是初三生了。
那年，学校要夏令营。
要军训，每天都要站在火辣辣的太阳之下。
喉咙也被烘干了。
那时，一天中让他觉得最幸福的`是军训休息的时候。
那年，学校请来了中国十大杰出培训师的周舒兴教授。
开展了感恩教育的活动，让教授给学生上课。
本来他还是不以为意，认为这应该又是一个枯燥的讲座。
可是他错了，听了教授的课。他明白了很多。
他还记得那句：即使我要死，也要死在教育上。
那年，学校夏令营有一天要住在学校。
那天晚上，大家都玩的很疯。
他也和一个朋友聊到两点。
他明白了，他初三该怎么走。
那年，第一次月考。
他考的很差，心情很是低落。
那时，每天下午都要去跑步。
他便遇到了他。
那年，他和他很好。
每天都和他去跑步。
别人说，你们校运会去参加什么。
我们不参加，我们为了中考。
别人又笑了，现在哪有人会说为了中考。
后来，他沉默了。
那年，本来千五米要体育课代表去的。
可是临近校运会，体育课代表的腿受伤了。
无奈只好叫他去。于是他更加拼了。
每天都训练到很晚，只想在校运会别丢了自己班的脸。
那年，校运会。
他去参加千五了。
心中不断的念着：不用紧张。
发令员手中的发令枪像是猛兽。
无形的压力压的他都无法呼吸。
世界仿佛在那声枪声中静止。
他跑了出去，慢慢的维持着。
经过本班大本营，
耳边荡漾的是同学的加油。
那一刻，他却感觉很幸福。
只是，后来却没跑到名次。
跑完后，他就被同学背了回来。
那年，有个男生喜欢他妹妹。
他也不以为意。
只是后来朋友说那男生有点仇视他。
他便觉的很不安。
每次收作业的时候收他的时候都有点无奈。
后来他便不想收了。他无法去忍受那种感觉。
那年，体育课。
他无意间见到一个女生。
发现她很像他的初恋。
于是心中那份感情又蠢蠢欲动了。
那年，经朋友的介绍。
他认识了她，后来也在一起了。
可是，因为她。
他也和他妹妹断绝了关系。
那年，又期末。
他期末考的前一个星期，
每天都很晚回去，回到家都七点半了。
于是在期末，他取得了一个进步很大的成绩。
那年，是最后的一个学期了。
他认识了他，他一直拿他比。
可是，失败的却是更多。
那年，听说她和那个男生在一起了。
心中有一种异样的感觉，或许是吃醋吧。
毕竟，以前和她讲了很多的秘密。
只是现在不再来往了。
那年，他遇到了她。
所以的烦心事，她都愿意去倾听。
她很勤奋。是的，只能这么说。
但她却说不是。
那年，他每天中午都和一群人去吃饭。
于是，便有了四班的”饭团“。
五个人都是团长。新来的就是团员。
团员自然要请团长啦。
那段日子算是最天真的。
那年，或许是受到他的影响。
他写了很多的诗。
后来他的作文便提高了。
那年，他和老师聊着作文。
有一个女生走了进来。
老师说她填梅州比较保险。
但那女生却很倔强的说了一句。
我当初来东中就是为了考东中。
那次，他触动了很久。
那年，毕业考。
他考砸了，退步了。
先前他一直都是
进步进步再进步的。
可是这次他退步了。
存在心中的小自豪也被打破。
那年，质检考。
他像是吃了火药。
考试的前一个星期，
他每天几乎都是八点回到家。
每天几乎都是1点多才睡觉了。
当然，考出来的成绩，有些许的进步。
那年，信心考。
语文竟然考到第一。
总分也有跨越的进步。
同桌便笑着说：你吃亏了。
他只是笑了笑。
他很清楚这只是侥幸。
不过在别人面前却表现的骄傲。
那年，中考。
烈日当空。清晨之美撒满了校园。
阳光悦动在每个人的头上。
耳边响起了决胜的号角。
视死如归般的。
加油~！
那年，毕业典礼。
同学们都穿上了班服。
四班都是拥有紫色的灵魂。
在校长的讲话中完结了他的初中。
在最后一次的校歌。
每个同学都喊了出来，即使走调了。
后来，他的班服在写了许多人的名字。
他和几个同学，去把班主任抬了起来。
抛在空中，如此高兴。毕业了！！！
那年，毕业酒会。
他穿上了他一直很喜欢的衬衫。
这次的所有，都是最后。
那次，他和他上去唱了那些年。
老师说他唱的好听，他开心了许久。
后来，去KTV。不知为何他变的很压抑。
初三，是如此的艳红。
他觉得，他的初中。
更像是初三。
篇3：原色思绪
天空中飘满了你的名字，粉碎状的快乐和死的洁白。
我逶迤而来，沿着你崎岖的目光，缄默呼唤――
记忆中被汩没的身影，再次渐渐清晰。忧郁，你忧郁的眼睛，使我双足深陷一种温柔的折磨。灵魂被你牵引，思绪停留。
你给我留下了一个梦，尽管神秘，却也甜蜜。我睁开眼睛，面前是彩色的黎明。
我悬念般走在季节以往的道路上，你突然的降落不得不在我蒙尘的灵魂里印下尘埃的痕迹。我开始顺从的接受你的净化，撒旦退去了叛逆的翅膀。你在这个城市低低的哼唱。夜晚，凭借着月光，炫舞在路上。只是，零星的月光始终照不到我身上……
夏天的时候思念秋凉，开始郁闷自己不会出汗的身躯怎么总是冰凉。原来，你的礼物并不满足我……
脱去……
将忧郁的蓝色调回属于自己的温馨粉红色，还是做好自己，我就是我。哪个倔强的我。哪个忧郁的我。哪个矛盾的我。哪个不属于任何人的我……
篇4：心灵的原色
普罗米修斯带着人继续走，来到了一所小学，学校里刚刚放学，许多孩子从校园里陆续蹦跳着出来，人拦住一个孩子问道：“孩子，你知不知道心灵的原色是什么？”小孩不假思索地说：“是鲜活明快的橙色！童年是快乐的，我们可以像无忧无虑的小天使一样学习和做游戏，老师和家长总是鼓励我们好好学习，天天向上。我们每天都非常快活。”听完孩子稚嫩的话语，人看到远处的橙色的霓虹灯在冲着他笑。
普罗米修斯和人在小公园里散步，他们看见一个妈妈在叫自己的孩子说话，人走上前去，问那个只有一岁的孩子：“宝宝，心灵的原色是什么呀？”孩子咿咿呀呀地说“ba（白）ba（白）。”人看着孩子白白胖胖的小脸儿，笑了。
普罗米修斯路上一言未发，此时，他对人说：“我亲爱的孩子，心灵的原色其实是五彩的……”人望望四周，天是那样蓝，水是那样绿，云彩那样白，太阳的脸儿那样红，橙色的霓虹灯一眨一眨的……
人明白了，他快速走入人流中，开始他的五彩生活。
篇5： 读《原色》有感
读《原色》有感
“守望着一个梦，中途却醒来了”。
《原色》里的一句话。12个字，便道出了梦想的悲壮。
两年前，作者游荡在不知名的小镇，在家与画室两点一线的轨迹上反复地行走。那里的夏季闷热潮湿，四处弥漫着柏油路上塑胶暖化的气息。作者生活的小城是如此自我，喧闹到喉咙沙哑，却没有一点儿生机。可是在这样的情况下，作者不知疲惫，因为梦想，画画的梦想。她学会了一首歌，有着轻盈飘渺的曲调。
“你在追求吗？请不要停下脚步，没有起始亦没有结束……”
她说她习惯哼唱它坐到天明。
读到这里，心里微微泛酸。对于梦想，我们持着什么态度呢？也许时光的洪流早已淹没了热情；也许你还记得那个所谓的梦想；又也许，你一直在为那个梦想努力，无论遇到什么困难，勇敢前进。
七月的合欢花开的忘乎所以，分外繁盛。作者在去画室的路上抬头仰望，她试图寻找梵高的右耳。于是她在一个安静的下午邂逅了名叫右耳的女孩儿。
右耳诧异为什么作者的眼眸如此清冽，看不到过去，只看到血淋淋的现在；右耳说作者是个奇怪的人；右耳对作者说，你不快乐。
作者说，她和右耳憧憬的美好太单薄，脆弱到沾染不得尘埃。
两个有同样梦想的女孩儿。她们憧憬着梦想实现的美好。可是，它真的很单薄。我心疼她们，也心疼那个摇摇欲坠的梦想。
摆在我们面前的，是残酷的.现实，我们必须面对。在这样的时代，我想坚持自己的梦想。最终我发现，坚持，真的很难。也许是因为父母的反对，也许是因为自身的条件，也许是因为那些外在的条件。我想问，你面对这些的时候，你还想你还愿意坚持么？
右耳最终同父母反抗成功。可是作者选择了沉默服从。她的心开始布满裂纹，嘶嘶啦啦，等待分崩离析。
在有些事面前，我们无能为力。
星光黯淡的夜晚。梵高在哪？右耳在哪？她忘记了悲喜。
酸涩。梦想始终是梦想。它可以在走到一半时突然抽离。
这是现实，赤裸裸的，一次次把我们掀翻。
想起右耳说过的一段话：“整个世界其实只有三种颜色：蓝、红、黄。它们是原色，以固定的形式存在却又向自由的方向发展，即便最终结果复杂缤纷，可追溯源头，原色还是最初始的。孩子，挥霍色彩是我们的梦想。无论将来如何，梦想也不会变吧。”
无论……不会变……
可是现实……
对于梦想，我们如同夸父逐日，可是在倒下的时候连幻化成桃林的资格都没有。
对于梦想，你会不会也屈就于现实呢？
对于梦想，你想要继续吗？
不管你的答案是什么，我们都要记得，在最初，要坚持自己的梦想，即使最后被现实打败，只要我们曾为它奋斗过，就问心无愧了。
其实谁也没被打倒过。
篇6： 读《原色》有感
她说她习惯哼唱它坐到天明。
读到这里，心里微微泛酸。对于梦想，我们持着什么态度呢？也许时光的洪流早已淹没了热情；也许你还记得那个所谓的梦想；又也许，你一直在为那个梦想努力，无论遇到什么困难，勇敢前进。
七月的合欢花开的忘乎所以，分外繁盛。作者在去画室的路上抬头仰望，她试图寻找梵高的右耳。于是她在一个安静的下午邂逅了名叫右耳的女孩儿。
右耳诧异为什么作者的眼眸如此清冽，看不到过去，只看到血淋淋的现在；右耳说作者是个奇怪的人；右耳对作者说，你不快乐。
作者说，她和右耳憧憬的美好太单薄，脆弱到沾染不得尘埃。
两个有同样梦想的女孩儿。她们憧憬着梦想实现的美好。可是，它真的很单薄。我心疼她们，也心疼那个摇摇欲坠的梦想。
摆在我们面前的，是残酷的现实，我们必须面对。在这样的时代，我想坚持自己的梦想。最终我发现，坚持，真的很难。也许是因为父母的反对，也许是因为自身的条件，也许是因为那些外在的'条件。我想问，你面对这些的时候，你还想你还愿意坚持么？
右耳最终同父母反抗成功。可是作者选择了沉默服从。她的心开始布满裂纹，嘶嘶啦啦，等待分崩离析。
在有些事面前，我们无能为力。
星光黯淡的夜晚。梵高在哪？右耳在哪？她忘记了悲喜。
酸涩。梦想始终是梦想。它可以在走到一半时突然抽离。
这是现实，赤裸裸的，一次次把我们掀翻。
想起右耳说过的一段话：“整个世界其实只有三种颜色：蓝、红、黄。它们是原色，以固定的形式存在却又向自由的方向发展，即便最终结果复杂缤纷，可追溯源头，原色还是最初始的。孩子，挥霍色彩是我们的梦想。无论将来如何，梦想也不会变吧。”
无论……不会变……
可是现实……
对于梦想，我们如同夸父逐日，可是在倒下的时候连幻化成桃林的资格都没有。
对于梦想，你会不会也屈就于现实呢？
对于梦想，你想要继续吗？
不管你的答案是什么，我们都要记得，在最初，要坚持自己的梦想，即使最后被现实打败，只要我们曾为它奋斗过，就问心无愧了。
其实谁也没被打倒过。
篇7：心灵原色高一作文
心灵原色高一作文
永恒的神话，不灭的誓言。心灵的原色，驻在何方？
寂寂风，轻拔着窗外的寒云；冷冷月，淡抹在琼楼的霜顶。
我手怀玉兔，驾一朵彩云，停驻在迷茫的雾空，静静地望着眼前这轮冷月，任那寂风舞动碧带彩襟。咫尺婵娟，拨动心弦，双神默闭，往事历历在目。微睁开眼的瞬间，一切却已成风，不见了踪影。眼前依然是月，那轮冷冷的圆月。又是一阵默默地凝视，又是千缕理不清的愁绪。不觉中，眼角竟黯然滑出一颗断线的珍珠，落在玉兔的眼中，惊得玉兔脱身纵入云间，消失在迷雾里。
我相依为命的玉兔，你终究也不愿与我在一起！怅然转身，映入眼帘的，是曾经的梦，今时的恨，那困了自己一生的广寒宫。
清清寒宫，冷冷圆月，空空我心。一时迷梦，换来一生悔恨。清寒，冷寂，悔恨在风月中褪去我心灵的最后一层低色。
不，我不要一错再错！
天际的鱼白，是我破夜的誓言，我愿付出最大的代价，去寻回心灵的原色。
闭神，挥手。一道美丽的彩弧划破千年的时空，广寒宫在那一瞬间永远的消失……
眼前是一条河。一人在河边拔剑起舞，少倾即停，剑不入鞘，对着河面默默而视。他是谁？竟如此熟悉，似曾相识。我移步向前，忽又怔住了脚步，前方一股凌人的气势腾腾而来。
轰！
举剑，仰天，狂吼。只在他一瞬间，平静的湖面乍起千层激浪，一道袭天的气势欲破九霄。点点斜飘的浪滴，溅落在我苍白的脸，是那么的冰凉。
真的是你吗？羿。
我飞步向前，停在他身后，与他只有咫尺之距。他缓缓地回过头来，那眼中不是我单瘦的身影，而是充满的无尽的迷茫如大海深蓝的忧郁。
他不是羿。
可是为何他的身影如此像极，跟有刚才那份气势，正是当年羿怒射九日的悲壮。他真的不是羿吗？我不相信！或许褪色的心灵根本就分不出真假。
闭神，挥手，洞开天眼。他，真的不是羿！他叫荆柯，为了燕王，明日他将刺秦于座。
我默默的垂下了头，不是沮丧，只是不明白。荆柯啊，荆柯！枉你与羿有同等的气概，却也要步我的后尘，为了一时迷梦，去换来一生悔恨。英雄泣歌，我不懂。我终于知道了那条河的名字以及那河水为何那么冰凉。
风潇潇兮易水寒，壮士一去兮不复还。
秦皇殿上，一声狮吼，是愤怒也是悲痛，震的苍天惊颤，落下一滴千年不落的泪。那是惊还是悲？一把青翼短剑插进了荆柯的胸膛，正是那鱼肠剑……
我终究没有离荆柯而去！不是因为他像羿，只是一种“同是天涯沦落人”的相怜，我要助他刺秦于座。无奈我身子太弱，又强开了天眼，仙元尽损，我又该如何去助他？天意如此！我奈何一声，单瘦的身子化做天下最凌厉的神器，鱼肠剑。
鱼肠一出，谁与争锋？只可惜偏了个空，秦皇露出了鄙夷的笑。可叹，成也荆柯败也荆柯，英雄之梦亲手了结，谁能主宰？荆柯举剑，一声吼，插进了自己豪迈的胸膛。
血，顺着剑身缓缓的渗入我干涸的心际，渐渐染红了我褪色的心灵留下的空白。血与剑的融合铸就了人间最空前的`悲壮，我终于用我的心去听懂了英雄的泣歌！
一曲用最深处的血谱写的英雄泣歌，不是为了贪慕虚名而奏，也不是为惧畏权贵而响，而是为了忧国忧民的燕王，是为了饱受苦难的子民，更是为了国家的安定昌盛，热血忠魂对着残暴的秦皇，一声悲壮的怒吼！
荆柯仰天，用尽最后一口气，再吼一声，拔出了入心的剑。只在一瞬间，满腔沸腾的热血饱含着对燕王的诚、对子民的爱、对国家的忠，从剑口喷出，却不肯落在这秦皇的土地，一路血雨，直洒云霄。
西天的边际，一片血红的夕霞，短暂的惊艳似乎永恒不逝，那正是荆柯血，我追寻的心灵的原色。
篇8：生活的原色作文
生活的原色作文
玫瑰的颜色是那抹艳红，迎春花的颜色是那抹金黄，雪花的颜色是那抹洁白。那么，我生活中的颜色又怎样的呢？
黄色
亲情就像温暖的黄色，在我们心中投下关爱的光芒。每每放学回家，家中那抹淡黄的灯光总是让我加快了步伐；每当看到碗里黄澄澄的鸡蛋时，不禁有股暖流涌遍全身，给我温暖与关爱。我总是会情不自禁地哼起“我喜欢一回家，就有暖洋洋的灯光在等待……”
啊，黄色，亲情的颜色！
红色
挫折后的振翅奋起就像是宣告黑暗结束的那一轮红日，在我心中投下坚强的光芒。每当遭遇挫折，就要坚强地挺过去，红色，象征着勇敢坚强，执着，毅力。年少的我拥有一颗火红的心，站在演讲台上，激情四射，滔滔不绝，战胜了一次次的胆怯与懦弱，战胜了一次次的困难与挫折，迎来了红彤彤的太阳！
啊，红色，青春激情的颜色！
蓝色
博大的胸怀就像蓝色。在与朋友的`交往中，难免会有一些磕磕碰碰，这就需要我们用博大的胸怀去包容，去谅解。有句话说得好：“世界上最宽广的是海洋，比海洋更宽广的是天空，比天空还宽广的是人的胸怀。”和朋友磕碰后相视一笑，被人误解后坦然面对。用一颗宽广包容的心去谅解他人吧，这会使你收获更多的友谊。
啊，蓝色，博大胸怀的颜色。
白色
友谊就像纯洁的白色，不掺任何污秽，朋友可以帮助你排忧解难，分享快乐。他不会有所需求，他只会默默奉献。就像白色，就像一束幽幽吐芳的洁白茉莉，就像漫天飞舞牺牲自己滋养大地的雪花。
啊，白色，友谊的颜色！
我们的生活应该有着激情与热烈的红色，收获与温暖的黄色，博大与宽容的蓝色，高雅与纯洁的白色，生机与希望的绿色，神秘与深沉的紫色，……共同构成缤纷绚烂的画卷！
篇9：生命的原色诗歌
生命的原色诗歌
有一种颜色
任时光打磨
却始终如一
保持着最初的原色
有一种无私
倾尽一切努力
一直行走在知识的阶梯
只为把自己知道的
都揉进你的.记忆
有一种行走
哪怕踏遍千山万水
心却在原地停留
只为那份痴心
和肩头的责任
默默付出，别无所求
甘愿用一生去守候
有一种称呼
是美丽的字眼
时刻萦绕身边
带来源源不断的温暖
哪怕时光老去
却仍然清晰，烙印心间
有一种希望
不为梦想飞翔
却在天地间任意徜徉
不负初心，前行无憾
但愿你能长成我的模样
有一种胸怀
走过四季，走过花开
却仍然满怀期待
用一生时间把白色掩埋
只为梦中那片色彩
篇10：生活的原色散文
生活的原色散文
置于案头的是毛泽东文学院学员徐文伟的散文集——《静是一种方向》，翻读他的作品集，我想起了一位作家改稿的故事。
曾经有一位生活在工厂的青年作者，在上世纪80年代初一篇稿子被《收获》杂志看中，编辑部通知作者去上海杂志社改稿，编辑们非常负责，每个人都给作者谈了许多的修改意见。《收获》杂志的主编巴金见状，非常直白地告诉作者，别听他们的，他们完全没有工厂生活的经历，你就按你的生活体验去改。巴老的话对这位作者一生都有巨大的影响。作者后来也成了名满天下的著名作家。
真理往往不需粉饰，生活的原色便是事物的真实。文伟的作品便是从生活的真实出发，用真情实感来感染读者，抒发胸臆。相信自己的眼睛，相信自己的双脚，因为你从生活中走来。
坦率说，文伟的一些作品在表现手法上，是显得有点陈旧，但这并不能否定其存在的'价值。他的作品无论是写亲情、友情、爱情，还是写山水人文，民风俚俗，都具有自身不可替代的角度，他立足于衡南，在其生养的土地上耕耘，因而即使我作为一个湘南人，也还时时觉得出一些新鲜感。
语言是散文致胜的重要法宝，文伟的语言质朴而干净，不拿腔作态，总是像是还原生活的本色，尤其是对人物的描写，他总是让人物用自己的语言呈现性格、品位、情绪，这表明作者对所写人物烂熟如心，表面看上去，他的作品的语言起承转合不是大开大放，但实际上，在平铺之间，我们还是可以读出语言的丰富性和层次感。
我常说，写散文容易，写好散文不容易。好散文的标准是什么呢？大而言之，是那些经过千万人朗读而又能重读的作品，小而言之，则是读之总有会心之处，总有感叹之处，总有拍手之处，总有切齿之处，总能拨动你的心弦之处。文伟的散文，就读者我来说，在沉闷之中也不失有会心一笑之处，这对于一位散文作者来说，应该是莫大的鼓舞。不知读者诸君以为然否？
篇11：绿色生命的原色作文
绿色生命的原色作文
绿色，一种清新养眼的颜色，它也是生命的原色，如果我们不珍惜这眼前的绿色，那么它将会随你远去。
早晨的虎英公园充满了阳光的气息。鸟儿啼啭着，湖水荡漾着。阳光透过森林密密麻麻的间隙射到地面，像是给地面编织了一条地毯。起初，放眼的绿色和桉树沁人心脾的味道令我们觉得很惬意，可到后来，眼前煞风景的一幕令我们兴致全无：一个中年妇女把旁边小孩吃剩的包装纸就这样随便扔在草地上，这让原本绿茵茵的草地瞬间变得脏兮兮。旁边的小孩子还小，在他看来妈妈所做的就是我所要做的，他会把妈妈当成自己的模板。我要说的，不单单只有这位中年妇女。
在科技飞速发展的'东莞，各种各样新奇的东西已经见多不怪。东莞不仅仅是二线城市，这里还是中国重要的生产基地。起初随着科技的飞快发展，东莞也想要跟上其它城市的脚步，所以就花了大部分的时间和资产来发展科技。当我们几乎家家户户都买得起小轿车时，我们就开始过分的依赖于这种代步工具。PM2.5相信大家都知道，细颗粒物又称细粒、细颗粒、PM2.5。细颗粒物指环境空气中空气动力学当量直径小于等于2.5微米的颗粒物。它能较长时间悬浮于空气中，其在空气中含量浓度越高，就代表空气污染越严重。在那段时间里，许多的人们都生活在雾霾的阴影当中，所有人上街都要带着口罩。PM2.5的出现已经严重的影响了我们空气的质量和能见度。但寻根究底，你们有没有想过，制造这场灾难的罪魁祸首是什么。其实令我们自们陷入难堪的是我们自己。就是因为我们人们中国正在发展中，所以需要大量的燃烧煤炭，而燃烧过后的废气就是PM2.5的源泉。
先抛开远的不说，首先我们先要从自己开始做起，尽到我们每个公民都应尽的责任：不随地扔垃圾；不践踏草坪；不浪费每一滴水；不浪费每一口粮食……
只要我们一条心，维护生态就能从字面上体现到行动上，让我们用自己的力量恢复这清新的绿色！
篇12：馒头 消失的原色……作文
我住的小区里，最初只有一家卖馒头的，即李伯伯家，他的馒头就像他的人，颜色黑，个头也不饱满，可斤两足，也好吃。后来，又来了两家，卖的馒头颜色洁白，形状光亮丰美。
李伯伯的生意自然被人家压下去了。到了近午，人家的馒头都卖完了，李伯伯的还有一半摆在那里。一些开晚饭的人无可奈何的走到他的摊位上。李伯伯总是说一句：“吃吃吧，这馒头没掺啥，没害处，筋道。”一天，
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“我蒸了十几年馒头了，那些硫磺，增白剂啥的我都不加，对人没好处。”李伯伯自言自语般的回答。
爸爸终于明白，另外两家与李伯伯所蒸馒头的区别是硫磺，增白剂，而不是技术，于是爸爸再买馒头时都买李伯伯的，而且把这个秘密告诉同楼住的人。但是知道这个秘密的人总是极少数，人们买馒头时还是买个头大，洁白，丰美的。李伯伯的生意越来越惨淡。
但是，李伯伯的馒头没有变，还是那种没有加硫磺，增白剂的原色馒头。后来，李伯伯的生意眼看就要被另外两家彻底挤垮了，一天爸爸再买他的馒头时劝他：“你也学人家吧，不然生意做不想爱去了。”他已很感激的眼神看爸爸，说：“明天，我们就回老家了。”
次日，李伯伯连同他的原色的，丑陋的馒头，从我住的小区里消失了。
篇13：心灵的原色作文500字
心灵的原色作文500字
院子里的苦瓜，又开花了，散发出淡淡的芬芳夹杂着一点点忧郁的苦涩。16岁，我毅然选择种下了一颗苦瓜，渴望着来年可以收获一份喜悦。一片树叶零落着地，却被一阵风掀的好远，好远。
我不知道自己现在能做些什么，我也不知道自己还能做些什么。我只知道我的思绪很乱，很乱，如秋天飘落般的黄叶，难以累聚
我是一只在大海中徘徊的小舟，找不到可以避风的港湾，一只迷失在荒漠中的小羊，找不到羊群前去的方向。
我的世界下起了雨，它没有一丝阳光的透视，乌云把它裹得很紧，很紧。我讨厌现实，它摧残过我弱小的心灵，糊弄过我美好的人生，为什么它总是那样的残酷，那样的无情，为什么自己的心灵总是那么的苍白而显得那么的凄凉与贫瘠。
我默默地流泪，为昔日的懊悔，更为今日的振奋而欣慰要前行必须要懂得割舍。在我迈向太阳的每一步中，都在感受阳光的芬芳。
树欲止而风不止。不经意中，我开始漠视昔日的风雨征途。我不想把自己关在老鼠式的'思想中，因此只有超越平庸。慢慢地，我发现天原来可以样的蓝，心可以这样的静谧。手中陌生的课本也成了自己心中神圣的天堂，和作业的交情也与日俱增。我似乎看到了母亲的皱纹在微笑中舒展，默许了这种平淡的学习生活，喜欢上了这种充实的感觉，我想我或许真的找回了自我。
篇14：欣赏生命的原色作文
欣赏生命的原色作文
顽强的莠草在春夏的铲除后依旧自顾自生长。有人说它有害，骂它是“猪草”、“苦艾”；也有人惊奇地发现这小生命也有着可爱之处“长生草”、“扶移”、“雁来红”，很难想象这些雅名的主人竟是那个有害的卑微的生命。
面对同一生物，前者的态度急功近利，只为消除一切障碍；而后者更像是美学家，他们懂得去欣赏生命的原色，哪怕只是株卑微的莠草。只要是生命，无论存在形式如何，都有值得我们欣赏的意义，每个生命的原色都五彩缤纷，五光十色。
周国平曾言：“在市声尘嚣中，生命的声音已被遮蔽，无人理会。”世界上并不缺少美，只是缺少发现美的.双眼。对卑微的嗤之以鼻是美被忽略的重要原因。因为欣赏的存在要以尊重为前提，没有对生命的尊重与仰视，何谈欣赏？拿“草根”为例：“作为社会的最底层，他们是最不起眼的沧海一粟。可“草根”也有春天，在自身的努力过后，“草根”们从市井登上了大雅之堂。李玉刚再也不是那个“不男不女”的戏子了；“西单女孩”再也不是那个被人瞧不起的穷光蛋了……，“草根”们靠着自力更生，走进了我们的视野，有人拍手叫好；也有人怀疑其专业水准。但无论怎样，“草根”们还是值得我们尊敬的，如果只是为了娱乐大众，正能量的他们水准并非甚高又何妨？毕竟，肉眼是通过欣赏来被愉悦的，懂得去欣赏“草根”们的本色，远比形式更有意义。
欣赏更需要有颗透明的心灵。北大教授林庚曾鼓励世人：要用婴儿的眼光打量世界。保持一颗初心是学会欣赏的重要前提。正如林清玄所言：“心水如果澄澈，什么山水花树在上面都是美丽的。”婴儿的内心如白纸般干净，他们对这个世界的好奇映射出了人类的本能：欣赏。从未见过哪个婴儿摒弃什么卑微，反倒是瞪大双眼去认真观察一切，而这种本能的丧失是利益至上的污浊后留下的副作用。尽管我们无法毫无顾忌地打量世界，但要学会保持初心、保持心灵透明，才不会辜负上天赐予我们的双眼。
生命的色彩只会在欣赏的眼神中寻找契合，所以摈弃偏见与厌恶，用欣赏的眼光看待周围的一切，才能沉淀出生活的原色。欣赏，从身边的莠草开始吧！
篇15：心灵的原色高中作文
心灵的原色高中作文
在燃烧的韶华的火焰中，我轻轻的拂拭去心灵上的尘；在如水的月光下，一颗金贵的心被映得晶莹剔透。我凝望，我静默，我深思。我们的心，本是洁净得透明的吧？在阳光下，它又会蒸腾出怎样的华彩？
我问过雄鹰。它用那最坚毅的眼眸和健硕的羽翼直带我至九天遨游。高昂的颅、高飞的心，高傲的身影、高翔的风景。尽管那里有凶猛的冻入骨髓的猎猎寒风，尽管那里有毒辣的直刺双目的灼灼烈日，尽管那里有凄冷的令人绝望的茫茫孤独，但那里更有一位执著的劈风逐日的勇者。我看到了，这是一颗永远向着蔚蓝，蔚蓝着梦想的心。搏击长空的那一幕壮举，滔天得如蔚蓝的海水，波澜壮阔。
在雄鹰掠过的青崖间，一位吟咏着“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”的老者彰显着他的道骨仙风。我听到那颗不羁的心激昂地跃动的'铿然之声，感受到“绣口一吐就是半个盛唐”的浩然之气。佞臣的讥讽像寒风一样刺骨，他怒斥“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”；天子的“耍弄”像烈日一样灼心，他高唱“天子呼来不上船，自云臣是酒中仙”；面对月下独酌的百年孤独，他仍然演绎着“举杯邀明月，对影成三人”的独特浪漫。于是，我明了，蓝色的高洁与执著已注入这个民族贲张的血脉。
我问过松柏。它悬岩上的那一擎苍翠给人以最惊心动魄的震撼。挺拔的身躯，挺起的胸膛，挺秀的倩影，挺立的灵魂。纵然这里只有贫瘠得没有一丝水分的凝土，纵然这里有风霜雨雪，“一曝十寒”的百般蹂躏，纵然这里只有飞鸟的漠然和不屑一顾，但这里永远有一个傲然挺立的飒爽英姿。我看到了，这是一颗茁壮着青翠，为青翠而坚强的心。深扎入山石中的根，捧出的是一个青翠一生的梦。
在苍松脚下的莽莽中原，在断鸿声里的落日楼头，在烽火犹燃的扬州路上，我看到一位桀骜的将军。兵微将寡，他无奈吐出了“把吴钩看了，阑干拍遍，无人会、登临意”的惆怅；金军汹涌，他喷发出“金戈铁马，气吞万里如虎”的豪迈；朝廷无道，他慨叹“舞榭歌台，风雨总被雨打风吹去”的叹嗟。星夜袭营，擒获张安国的壮举，弥漫着一种愤怒，一种气节。于是，我知晓，青翠的不屈和坚强已埋入这个民族挺立的骨骼。
历史的书卷一页页翻过，泛黄的纸张上仍闪烁着一个个熠熠生辉的名字。我看到披发行吟江畔的屈原，长啸一声投入水中，一颗炽热的忠心在落日的余晖下映出最夺目的鲜红。我看到立志收拾旧山河的岳飞，壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血，一腔激情洒遍了滚滚黄土。我看到秋瑾，潇洒女侠一心报国，痛杀敌人的紫色干练；我看到易安，独守闺阁，柔中带刚的粉色柔美……是的，心灵是斑斓的，每一种颜色都被赋予了一种性格，一种气质，一种脉搏。正是这跃动着的颜色，天因之辽阔，海因之磅礴，山因之巍峨。
所以，如果你的心灵已染上了铅华，惹上了红尘，决然地把它们拭去吧，露出你心灵的原色。让缤纷的色彩交织在一起，绘成一条腾起的中国龙，笑傲于历史的长河！
篇16：原色千年银杏谷散文
原色千年银杏谷散文
不远跋涉千里外，只为，那一季国色倾城——题记。
夜里时就已经到达随州，进入千年银杏谷了，黑黑的夜色下没有一颗星星，看不清两旁的树叶儿是否已经黄透，但我能清晰的感觉到她们在向我招手，为了能好好的迎接明天的盛景，我安静我睡去！
窗外的银杏树为我轻轻的哼着摇篮曲，轻轻柔柔、流流转转、低吟浅唱！突然间，小雨无情的拍打着银杏树上的叶子，沙沙啦啦、沙沙啦啦，那是她枕着我的梦乡在娇泣，听着她轻声的抽泣，我再无睡意。推开窗户静静的立在窗前，眼前黑黑的，脑子里空空的，没有一缕遐想，安静的仿佛听得见树叶儿无声的哀叹！
天还未明透，我便起身出门，雨已经停了，寒风夹杂着落叶迎面而来。我打着一盏灯慢慢的游走于这条昔日的林荫大道上，静静的等待天明的到来，脚下布满的银杏叶仿佛是一张无边的金色地毯，又大又软，要是能把它带回家去多好啊！
灯光随意的在树林间晃着，偶然的余光扫到一处银光闪闪的.地方，极为漂亮，不禁抬步走去，原来，竟是夜里下过的小雨留下的滴滴水珠，在灯光的照耀下竟如钻石般闪耀迷人，银的黄的紧紧相兼，咋然一眼，不知道的人还以为是洒了一地的真金白银呢！
天色渐渐的发亮，雾色朦朦胧胧，远处的屋子已有盏盏明灯亮起，是家里的农妇在准备早起了吧？刚刚还忽远忽近的银杏树儿忽然显露真颜，一片片金黄金黄的扇形叶子在树上慵懒的伸着长腰，细细的双眼扑闪扑闪的眯成一条缝儿。
不知不觉，天已大亮了。这千年银杏谷里的景色一览无余，轻轻的凑近一棵矮一些的银杏树，细细的瞧着这一片片深秋里的银杏叶子，银杏叶子是个像扇子一般的形状，光泽透亮，如玉一般，扇尾有很多叶纹，听说那是时光留下的皱纹，不过却比任何纹路都要排列的整齐，每一条纹路间隔的大小都是一样的。银杏树的树干有点儿黑，表面上斑驳的深沟是沉淀的岁月，像村口老奶奶干枯班裂有大手，干老又充满温情。
昨夜的一场小雨使得一大片的叶子都落地了，不知是因为树叶儿重飘不动，还是因为树叶对树的情深意重，每片叶子都没有飘远，静静的落在了树下，层层叠叠、层层叠叠，铺了一遍又一遍，像是为这片大地盖上了一条厚厚的暖暖的金色毛毯。
游人开始越来越多，刚刚还安安静静的只属于我一个人的千年银杏谷，一下子就唏唏朗朗了起来，一个淘气的小孩抬头稚气的问“妈妈，银杏叶子为什么是黄色的啊？”随行的人好像都被这个简单问题给吸引了，都在想着为什么呢？小孩的妈妈蹲下来对小孩说“因为叶子长大了，要离开它的母亲，叶子很伤心，叶子哭着哭着就变黄了”。小孩懵懂的说“那我要永远留在妈妈身边”。
走过的人多了，脚下的叶子有的已经踩成碎未渗入泥土中了，看着此情此景不禁想起了那句“落红不是无情物，化作春泥更护花”，虽然银杏叶不是落红，银杏也不是花，用在这里却也毫不违和，反显得贴切些。
秋风不时的起了又落，落了又起，秋风吹落的一片银杏叶子，飘过我的发稍，落在了我的脚边，我蹲下身子去拾捡。忽的一阵风吹的我满身的落叶，地上的叶子也都吹起来了，在低空中轻舞飞扬着。我争大眼睛凝视着这片充满着欢声笑语的金色的海洋，游人在嬉笑着，宠物在嬉戏着，多么的祥和啊！我的思绪仿佛已经随着这片海洋步入那个美丽的童话世界，再也无法离去……
篇17：美术教案－第一课 原色和间色
美术教案－第一课 原色和间色
第一课 原色和间色教学目标：
1、应到学生寻找色彩，认识色彩，表现色彩。体验色彩所表达的不同感觉。
2、学习色彩的知识，认识什么是原色，什么是间色。了解色彩在生活中的作用，大胆运用喜爱的色彩，培养运用色彩的能力。
3、学会色彩的调配，能用原色调配间色。
教学重点：
学会色彩的调配，能用原色调配间色。
课前准备：
学生：颜料，水，毛笔，调色盘等
老师：颜料，水，水杯
教学过程（）：
一、导入。
大自然是美妙的。五彩缤纷的.花草树木，世界是彩色的，有千变万化的色彩。（出示一些大自然的图片，学生观察生活和大自然中的色彩。）
观察过自然中的色彩，观察学生的衣服、学习用品之后，请学生谈谈自己的感受，说说自己了解的色彩。思考一下，生活中的色彩有哪些，有多少种？
二、新课。
1、了解什么是三原色，什么是三间色，什么是色相。
红黄蓝这三种颜色是色彩中的“老祖宗”，有称三原色。三原色两两相配，产生三间色。所有的颜色都有自己的相貌，这叫色相。
2、认识原色和间色。
带领学生认识这些颜色，让学生在自己的周围找到这些颜色。生活中的色彩很多孩子们一定对某些色彩鲜艳的事物印象深刻，让他们说一说，谈谈自己的感受，再找一找，哪些是自己认识的颜色，哪些又是自己不认识的颜色。
3、调配原色和间色。
A）老师在前面做个小实验：几个水杯里分别倒上调好的原色，然后把原色两两配在一起，这样就得到三间色，在调配的过程中，分量不一样，调出的色彩也是不一样的，这就是不同的色相。
B）用颜料调配原色和间色。先示范给学生看，再指导学生自己来调配原色和间色。
调配色彩的时候注意指导学生使用毛笔、颜料等工具，如何掌握水分。
三、巩固练习。（作业）
1、练习色彩调配的方法，调配出有区别的三间色。
2、用喜欢的色彩表现大自然，学会调配需要的三间色。
四、评价。
展示学生的作品，作一定的评价。让学生选择自己喜欢的作品，说出感受或进行评价。
篇18：原色生活树著散文
原色生活树著散文
光着膀子穿着大裤衩子一个人自得其乐地趴在床上看报。窗户开着。窗纱隔着。我能看见外面。外面看不见我。苏守信就在这时把手机打了进来。他说他和孙岗山，还有杨晓东在一起，让我也过去。他说的那家特色鱼馆我没印象。他说的那条街路我很熟悉。我告诉出租车司机往大经路那个方向走，在四道街信号灯附近停下来。剩下那段路我自己走过去。
前天中午和苏守信在一起了。他出了一本书。书名叫《苏世睿语》，500多页厚。吉林人民出版社总编辑邢万生给写的序。我正在拜读，跳着拜读。我已经不喜欢一页一页地依着页码那么地老天荒的读书。这本书中，有几篇给自己还是有感觉的，像人生的45度角，还有那篇描述西北地区婚俗风情的，等等。我坐在出租车上想，和那个叫杨晓东的人初次相识，也是一个45度角的开始呢。苏守信告诉我，杨是位收藏家。他和孙岗山刚从东北亚展览馆里看完杨收藏的那些奇石怪木出来。杨请他俩吃鱼。杨请他俩吃鱼觉得人少，叫他俩再找人来。苏守信就给我打电话，叫我认识一位新朋友，收藏家。杨是吉林大安人，在省直物价部门供职。他今天带来的就是一坛2斤装的大安高粱酒。
孙岗山要算是一位作家，他在岭东路铁道部十三工程局工作。我快有十年没见到他了。此人矮胖而喜文好酒，称得上豪爽。戴副眼镜。印象深的是他的耳朵，似乎没有下耳唇，也不是没有下耳唇，就是下耳唇很小，那地方显得收速太快。我对所有人的耳朵都没有什么研究，就是喜欢看，看完了还能记住。我记住了孙岗山的耳朵，这样说他的耳朵，显得自己不够厚道，也不知道他的耳朵发不发烧，可又想不出还有别的什么方式能够更为妥帖地形容，啊啊。和孙岗山上一次见面还是在十年前，那次有乔迈、侯明祥和于维范，好像吃的是火锅，热气腾腾的`。那次吃饭是孙岗山请客。我是于维范给拉去的。那一年，我也像苏守信现在这样，刚出第一本书，想法很多，意气风发。和苏氏略有不同的，是自己一个人玩，还有点大言不惭不知道天高地厚。孙岗山，叫我联想起许多事情。
昨天夜里下雨了。外面不是很热。大经路是单行线。车子都朝一个方向走，显得很顺畅。我就在前面说的那个信号灯附近下车。一个少一妇立马跑过来，问司机拉不拉，她要去东站十委。我瞅瞅司机，司机还没反应过来。他显然在想行车路线怎么走。我急了，告诉他在四道街小回（右转的意思），然后走大马路啊，直奔吉林大路。下车后，我就想自己怎么会这么话多。苏守信说的那家特色鱼馆很好找，就在四道街道西。苏守信正在鱼馆门口的马路边东张西望。我冲他挥了下手他就看见了，就冲我笑。我刚才在电话里告诉他和他的朋友先吃着不要等我。他说等我。果然在等。
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原色优秀作文（精选18篇）
