梦三国为他伸冤500字初中作文

时间：2022-12-15 06:08:13 作者：pc狗作文大全收藏本文下载本文

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第1篇：梦三国为他伸冤500字初中作文第2篇：为他竖起大拇指初中作文第3篇：为他点赞初中作文第4篇：他为歌狂作文500字第5篇：为他竖起大拇指作文500字第6篇：为他竖起大拇指作文500字第7篇：为他竖起大拇指作文500字第8篇：为他竖起大拇指作文500字第9篇：为他竖起大拇指作文500字第10篇：为他竖起大拇指作文500字第11篇：为他竖起大拇指作文500字第12篇：为他竖起大拇指作文500字第13篇：为他竖起大拇指作文500字第14篇：为他竖起大拇指作文500字第15篇：为他竖起大拇指作文500字第16篇：为梦而生作文500字第17篇：追梦初中作文500字第18篇：中国梦初中500字作文第19篇：书香梦初中作文500字第20篇：以梦为马初中作文第21篇：梦为题目的作文500字第22篇：他使我敬佩初中作文500字第23篇：矫情到极点的他初中作文500字第24篇：我眼中的他初中作文500字第25篇：绿色的梦初中作文500字第26篇：有梦真好500字初中作文

篇1：梦三国为他伸冤500字初中作文

梦三国为他伸冤500字初中作文

想当年，群雄割据，烽烟四起；再回首，赤壁烽火，官渡狼烟；忆昔日，青梅煮酒，酒论英雄。忘不了，挟天子以令诸侯的智谋；忘不了，老骥伏枥志在千里的豪情；忘不了，华容道上屡经挫折却仍然爽朗的笑声……

面对那摇摇欲坠的所谓大汉王朝，他毅然挺身而出，扶住了那棵衰老的.王朝之树。带着别人的误解，伴着他人的辱骂，负着大白脸的罪名，他大步走向那支剿灭黄巾军的队伍。尽管，南方有那所谓的仁慈军主刘备和独占江东的孙权在虎视眈眈。

他说过，只要他还活着，不知几人称王，几人称帝！不是么？擅自称王的袁绍、董卓，不也被他打下台了吗？而刘备，本不应称帝的刘备，凭什么登上了帝王之座，凭什么被记载进了千秋史册？凭的就是那高超的演技和所谓的仁慈！再仁慈的军队不也遭受了火烧连营的败绩吗？

作为一个在中国历史上举足轻重的人物，为什么曹操总享受着不公平的待遇，为什么他被误解了一千多年！我不是在贬低刘备，我只是在想，同为三国时，不，准确的说应该是同为东汉末年的一代枭雄，为什么他就要被当作是反派角色；他为东汉兢兢业业努力了几十年，为什么得到的却是长达1792年的臭名！

今日，曹孟德，我为你伸冤……

篇2：为他竖起大拇指初中作文

为他竖起大拇指初中作文

亲爱的时空老人：

时空老人，您近来一切安好吗？您还记得，在您的时空隧道里涌出了多少位可歌可泣的英雄吗？他们的品质令人惊叹，他们的言行让人禁不住为他们竖起大拇指。

静谧的夜空，星辰忽隐忽现，银河之下，波光粼粼。一名红发男子穿着破旧甚至是不整洁的衣衫，在昏暗的灯光下奋笔疾书：“我多祝福你能长在我的身旁！固然我曾发愿要超临这些祸害，但又如何可能？”漂亮的字体落在洁白的信纸上，男人叹了口气，轻声喃喃：“阿芒达啊，此时我是如此的需要你。即使我最高贵的一部分，我的听觉，已经完全失效了，但是我心中的旋律是任何乐器也比不上的，它还没有毁灭啊！”时空老人啊，您定对他十分熟悉，他用他的执着信念造就了奇迹和感动。他就是音乐巨人――贝多芬！他是一个顽强的生命，从黑暗中走来，迎向命运不可驱避的.威力，而最后走出的还是胜利的凯歌。你已经为他的执着而感动了吧？您真应该为他竖起大拇指！

“雁字回时，月满西楼。”李清照独上小楼，眺望天空，聆听深秋万籁。时空老人啊，您真该为这奇女子竖起大拇指！她用她那颗不染纤尘的心谱写的一首首永世传唱的诗和她的芳魂一同化为星辰，高高悬挂夜空。

“月明星稀，乌鹊南飞。”曹操，一代枭雄，在星空下望着无限江山，内心汹涌澎湃。时空老人，您难道不应为他的万丈豪情竖起大拇指吗？他的功业，留在了史书里；他的豪情万丈化作了星辰，照亮了后人，催人奋进。

啊，时空老人，回顾时空的长河，有多少英雄令人敬佩，令人们为他们竖起大拇指，激励着我们在实现自我人生价值上奋然前行啊！

您的仰慕者：XXX

X年X月X日

篇3：为他点赞初中作文

为他点赞初中作文

陆老师是我在四年级时的一名英语老师，他是我最喜欢的老师，没有之一。最让我难以忘怀的就是陆老师幽默风趣的上课风格和方法独特的教学，凭借他的尽职敬业我就要为他点赞。

陆老师是一个平凡的教师，身材很高大，短而密的头发看起来格外精神。鼻梁上顶着一副眼镜，透过镜片，可以看到一双智慧而富有幽默的眼睛，再厚的镜片也挡不住他锐利的眼神。

“好，接下来我们翻开课本……”陆老师正讲着课，突然他停了下来，我们很奇怪，为什么陆老师不讲课了?抬头发现陆老师他直盯着后排一位正在讲话的同学，我们恍然大悟。“你给我站起来!”陆老师的声音大的'仿佛在我们身边炸开了一个炸弹，这足以说明，陆老师他真的生气了。那位同学听了哆哆嗦嗦的，忙闭上嘴，低下了头。

陆老师看他不肯站起来，就快步走到他身边，把他拎起来，说道：“现在是你在上课，还是我在上课?你把我们学过的单词都抄写五遍，下次我的课交上来。明白没有?”“明……明白了。”那位同学羞愧地低着头答道。正是这样的严厉，那位同学上课再也不敢开小差了，我们班上英语课，也很少有人说话了。

不要以为陆老师就是这么严厉的人，其实他也不是一味凶悍的，他大多数时间还是很和蔼、幽默的。而且他讲课时的语调时而激昂，时而低沉，有时平淡，有时幽默，因此课堂气氛总是很活跃。

陆老师的话语经常是语不惊人死不休，总能把大家逗的哈哈大笑。有一次，老师教我们“初级的”的单词，“初级的”的单词发音和“揪你耳”相近，他就说：“你们只要想着要是学不好这个单词，我就揪你的耳朵。”引得我们哄堂大笑，也让大家记住了这个单词的读音。

他还经常给我们开点小玩笑。“来，这节课我们就上到这里。现在我们来玩个小游戏。”陆老师拍拍手，和我们笑着说：“这个游戏是这样的，我伸(出)一个手指头就表示1，你们就说one，两个指头就说two，以此类推，懂了吗”“懂了!”我们兴奋地大喊。

游戏开始了，陆老师伸出一个手指，“one!”我们大叫。“two!four!six!three!one!one!one……”“哈哈……”这时候就听见陆老师在大笑：“哈哈，真是太可爱了。”我们明白上当了，愤怒地看着路老师，这时让我们变成小狗的罪魁祸首无辜地摊摊手：“劳逸结合嘛，就当咱们放松放松心情。”看着陆老师得意洋洋的样子，真是让我们又爱又恨哪!

唉，这就是我最喜欢的老师Mr陆，他有时幽默得让我们捧腹大笑，有时又严厉得让我们心惊胆颤。这么一个好老师，我为什么不为他点赞呢?

篇4：他为歌狂作文500字

他为歌狂作文500字

他姓张名健，是我们班“张三疯”的其中一疯，他为歌而疯狂。

他长得算英俊，个子比我高点，身材比我瘦点，歌听得比我多那么点儿，唱得比我好那么点儿，每次文艺课都少不了他的节目。他开唱时，眉头一皱，两臂张开，那自我陶醉的样子哟！

你瞧，他拿一个透明胶布都会哼上两句：“我的'胶布在哪里？在哪里？啊！原来在这里。”下课时，不得了，一会儿是“我的舞台我自己建造……”一会儿是“你伤害了我，还一笑而过……”唱了一首又一首，直到上课，他的“个人演唱会”才算暂停。

有一次，我们班上的另一位“歌手”周小辉同学在活动课上演唱了一首《单身情歌》。刚下课，“歌狂”的座位已经没了人影，他早就跑到了周小辉的身边，手亲昵地搭在周小辉的肩上，恳求道：“兄弟，麻烦您件事儿，你能不能把《单身情歌》的歌词写给我啊？”周小辉笑了笑，眼珠一转说：“不给，你不是号称什么‘音乐天才’吗？这么容易的歌都不会？真是笑话！”“兄弟，帮帮忙嘛！”着他那可怜的样儿，周小辉也不逗他了，答应下来。他脸上立刻露出灿烂的笑容，高兴得手舞足蹈。当周小辉把歌词抄好给他后，更不得了，一天到晚，除了上课，连上厕所都在哼，旁边就算再没有音乐细胞的都听会了。

每次下课，他都在唱：“抓不住爱情的我，总是眼睁睁看她溜走……”练习了几天，会唱了，开始演唱其他的歌。一天到晚，他除了唱歌还是唱歌，他的同桌不耐烦了，就说：“你怎么一天到晚只知道唱歌，你烦不烦啊？”他却说：“这叫放松，懂吗？”说完闭着眼睛又开始了，“我的世界从此以后多了一个你，有时天晴有时雨……”

哎！真是个名副其实的“歌狂”。

篇5：为他竖起大拇指作文500字

同学们：你们知道为什么要给奶奶竖起大拇指吗？

因为爸爸妈妈都忙着生意，是我的奶奶一直在照顾着我跟妹妹。奶奶是一位了不起的女人，她都74了，还每天忙着给我跟妹妹早上起来做饭，一直围绕着这个家在忙，还带着我跟妹妹去买菜，有一次送我跟妹妹去上学，她自己在回来的路上被车撞了一下，她都没说，连爸爸妈妈都不知道，我感觉奶奶太伟大了。

有时候我看着奶奶疲惫的身影，我很难过，我的泪情不自禁地流了下来，我感觉我太不懂事了，老是惹奶奶生气，我就是个坏小孩，在这里，我想对她说一声奶奶，“对不起”请您原谅我跟妹妹的不懂事，原谅我俩的无知。

爸爸妈妈经常不在家，家里就我跟奶奶还有妹妹，我跟妹妹去上学，奶奶就把家收拾得干干净净，不管什么事情，奶奶都做得太好了，有一次，我跟妹妹出去玩，很晚都没回来，把奶奶给急坏了，她一位老年人在小区里满世界地找我们，她还不敢告诉爸妈，怕在外面的爸妈着急，等找到我们两个，奶奶哭了，当时我觉得我做错了，不该让奶奶担心，奶奶腿不好，还让她下楼找我跟妹妹，围着小区转了好几圈，哎，我俩太不懂事了，奶奶，我跟妹妹以后不会让您担心，让您超心。

我最敬爱的奶奶，您该歇歇了，等我长大了，我一定要好好地孝顺您，也想您一样，为我们的这个温馨的家做贡献，在这里，我要说：奶奶，您辛苦了，您受累了，我跟妹妹永远爱您，希望你身体健康，万事如意！福如东海，寿比南山，全家人向您竖起大拇指，我奶奶是最棒的。

篇6：为他竖起大拇指作文500字

小学时，我每天都能见到一位老奶奶，她有着一头短短的黑发，在黑发中能明显地看到几根白发，她穿着朴素，生活也十分简朴。每当早晨，经过老奶奶的住处时，我总能看到她脸上挂着淡淡的微笑，同样，我也会露出淡淡的微笑。

与她的交集源于那个雨天，那把伞。她带给我感动，我要向她竖起大拇指。

在度过了一天愉快的学校生活后，我怀着收获知识的满足感，心情愉悦地漫步在回家的那条小路上。突然，天空中落下了丝丝细雨，像牛毛一样纤细。我觉得这没什么大碍，依然慢慢悠悠地走着。谁料，就过了一小会儿，天空那细雨瞬间变成了倾盆大雨。雨水打湿了我的头发，淋湿了我本不厚的校服。很快，我就成了一只落汤鸡。回家的路还很长，冒着这么大的雨回家可真太难受了，我心想，还是先避避吧！我冲到路边的一个屋檐下，抬头仰望着被乌云满布的天空，心情再无之前的闲适。

突然，我听见了那熟悉的声音，“伞，给你。”我惊讶地回首，原来是那位老奶奶。我愣了一下，有点不可置信：“伞借……借给我……我是……吗？”声音不禁有些颤抖。“是的，给你。”她的脸上一直挂着我熟悉的微笑。此时，这微笑如一缕穿透乌云的阳光，让我分外温暖和感动。“谢谢您，奶奶！”说完，我接过伞。我撑开伞，走向雨中，再次回头向她道了一句“谢谢您，伞我明天还。”

走在回家的路上，冷风裹挟着雨水冲破伞的阻挡不断向我袭来，湿了的衣衫贴在皮肤上，我不禁直打哆嗦，可是我的内心却感到暖暖的……

我要向她竖起大拇指！

篇7：为他竖起大拇指作文500字

别看我年纪小，我可是个十足的小书虫。我因为读书多，知识渊博，所以老师和同学们都叫我“小博士”。

我平时爱读书、爱思考，学习成绩特别棒。课堂上，老师无论提什么问题，历史类、科技类我都能对答如流。我在课堂上的发言经常得到老师的夸奖和同学们的掌声。有一次我生病了，在家治疗、休息一连49天没有上学，身体刚恢复到校就要参加考试，爸爸妈妈和老师都担心我的成绩会受影响。可我自信满满，因为我在家里也坚持读书和自学，那次考试我依然考了班级第一名，这可是我平时爱读书爱思考的结果。

有一次在做数学试卷时，我看到试卷上写亚马逊河六千多米，可我清楚地记得以前书上看过亚马逊河是七千多米，我认为试卷印错了。到家后，我拿出《百问百答。沙漠与丛林》翻到了亚马逊河热带雨林那页，仔细查阅，才明白是怎么回事。原来的亚马逊河流确实是七千多米了，但由于人类的乱砍滥伐，河流变成了六千多米。我通过自己查阅书籍，知道了亚马逊河流长度的准确数字，心里感到特别高兴。

我这么优秀，这么爱读书，但是我不会骄傲，我会在追求知识的道路上不断攀登请你们为我竖起大拇指哦！

逗老师点评：你真棒！逗老师发自心底地佩服你！习作为了表现我爱读书、爱思考的优点，举了几个例子。一是课堂上的发言十分精彩，二是生病多天依然考了第一，三是探究亚马逊河流的长度的准确数字。紧扣中心，行文流畅，作为二年级的孩子，非常了不起，逗老师为你点赞！

逗老师还为你的勤奋精神点赞！近50天没上学居然还考第一，逗老师想，这不仅要聪明，更需要勤奋。生病在家依然坚持读书和自学，值得所有人学习，难怪会考第一名了。

篇8：为他竖起大拇指作文500字

我们每一个人的心中都有一个榜样，一个想为他竖起大拇指的人，这个人可能远近闻名，可能默默无闻，也可能普通至极。今天我要为他竖起大拇指的那个人是我的哥哥，一个普通的高中生。

我的哥哥性格很温柔，平易近人，做起事来很细心，是个标准的“暖男”。他的学习成绩很不错，可能因为学习比较好的缘故吧，哥哥的人缘也挺好的，其实最主要的是他的人品非常好。

有一次，我和哥哥去游乐场玩，一直玩到了晚上七八点才恋恋不舍的准备回家。就在过马路的时候，我们两人共同目睹了这样一个令人心疼的画面：一位年近七旬的老奶奶，脚下一滑摔倒在了冰冷的马路上，怎么也站不起来，路上行人匆匆而过，却没人来扶老奶奶。绿灯亮了，大家急忙绕过老奶奶朝马路对面走去，紧接着，红灯亮了，还是没有一个人愿意扶起老奶奶。这时候，天空好像也伤心了，空中开始飘起了雪花，一片片冰凉的雪花落在老奶奶的脸上，奶奶流下一滴滴眼泪，她的心该有多么的凉啊！就在路灯即将再次亮起，我身边的哥哥飞快的冲出去，用单薄的身体吃力的抱起老奶奶，然后扶着老奶奶走到马路对面的长椅上坐下来。天气很冷，而哥哥脸上的汗珠一直在往下滑落。我们用手机联系到了老奶奶的家人，并等她的家人接她回家。

虽然，我平时总喜欢和哥哥打趣，但在今天这个时候，我真心的要为我的哥哥竖起大拇指，哥哥，你是好样的！

篇9：为他竖起大拇指作文500字

学生：你知道你为什么要给奶奶竖起大拇指吗？

因为爸爸妈妈忙于生意，我奶奶一直在照顾我和妹妹。奶奶是个了不起的女人。她74岁了。她每天早上都在忙着给我和妹妹做饭。她在这个家里一直很忙。她还带我和姐姐去买食物。她曾经送我和我妹妹去上学。她在回来的路上被车撞了。她什么也没说。她甚至不认识我的父母。我觉得奶奶很棒。

有时我看着奶奶疲惫的身影，我感到非常难过。我的眼泪忍不住流了下来。我觉得自己太无知，总是让奶奶生气。我是个坏孩子。在这里，我想对她的奶奶说，“对不起”。请原谅我对姐姐的无知和我们的无知。

妈妈和爸爸经常不在家。我奶奶和我妹妹在家。当我和我姐姐去上学时，我奶奶打扫房子。无论如何，我的祖母已经做了一个伟大的工作。有一次，我和姐姐出去玩，没回来晚，这让我奶奶很担心。她是一个老人，在社区里到处找我们。她不敢告诉父母，因为担心外面的父母会急着找我们俩。奶奶不应该担心。奶奶的腿不好。她还让她下楼去找我和妹妹。她在社区里走了几次。嘿.我们太无知了。奶奶，我妹妹和我将来不会让你担心。

我最亲爱的奶奶，你应该休息一下。当我长大了，我一定要孝顺你，像你一样，为我们温暖的家做出贡献。在这里，我想说：奶奶，你辛苦了，你受苦了。我姐姐和我将永远爱你。我希望你身体健康，万事如意！幸福就像东海，长寿比南山好，全家人都给你竖起大拇指，我奶奶是最好的。

篇10：为他竖起大拇指作文500字

我们每个人心中都有一个榜样，一个想给他竖起大拇指的人。这个人可能是著名的，未知的或普通的。今天我想给他竖起大拇指的人是我的哥哥，一个普通的高中生。

我的哥哥温柔、平易近人、细心，是一个标准的“热情的人”。他的学习成绩很好，可能是因为他学习更好，而且他哥哥的人缘也相当好，但事实上，最重要的是他非常好的性格。

有一次，我和哥哥去操场玩到晚上7点，我们不愿意回家。当我们过马路的时候，我们都目睹了这样一幅令人痛心的画面：一位年近70岁的老妇人在寒冷的路上滑倒，站不起来。行人匆匆走过，但没有人来帮助她。当绿灯亮的时候，每个人都围着老妇人匆匆走过马路。然后，当红灯亮的时候，没有人愿意帮助那个老妇人。那时，天空似乎很悲伤，雪花开始在空中飞舞。寒冷的雪花落在祖母的脸上，祖母流下了眼泪。她的心应该多凉啊！就在路灯即将再次亮起的时候，我的哥哥飞快地冲了出来，费力地抱起那个瘦弱的老妇人，然后扶她走到马路对面的长椅上坐下。天气很冷，我哥哥脸上的汗水一直往下流。我们用手机联系了祖母的家人，等着她的家人送她回家。

虽然平时我总是喜欢逗哥哥，但今天这个时候，我真的很想给哥哥竖起大拇指。哥哥，你真好！

篇11：为他竖起大拇指作文500字

我们班有个足球小子，他有一双乌黑的大眼睛，黑黑的皮肤，矮矮的个子。他的标准装备是左手拿着书包，右手拿着足球，猛一看，还以为是球王贝利的缩小版，其实他是我们班的足球小子钱睿。每天早晨上学时，你总能看见他边踢球边进校门；放学是时，你也总能看见他边踢球边走出教室，足球简直成为他身上最亮的名片。

钱睿特别喜欢踢足球。每天上体育课时，同学们踢了几脚球就去玩了，只有他在操场上一遍一遍地练习着，直到掌握全部动作要领为止。他先用脚稳住球，等听到一声哨声，就用前脚掌踢球，只见他左踢踢右攻攻，不断调整足球前进的方向，等到足球离球门还剩大约5米的时候，用力飞起一脚，正中球门。就这样，一节体育课结束后，他浑身上下都湿透了，汗水从发稍直往下流，整个人像从河里捞上来的一样。

钱睿抓住任何可利用的点滴时间练习踢足球。课间休息时，他总是要踢上几脚，心里才觉得舒服；放学后，他总是约上三五好友，跑到操场上拼命地踢上一场，心里才会觉得美美的，直到天黑看不清球门，其他朋友都回家了，他才依依不舍地回家；回家写完作业后，他又抱着足球来到路灯底下一遍一遍地练习；哪怕是下雨天，他也要在走廊上练上一番。他就是这样一位视足球如生命的同学。

让我们为钱睿竖起大拇指吧，希望在不久的`将来，他能成为像贝利一样的足球明星。

篇12：为他竖起大拇指作文500字

夏夜如此宁静，偶尔一阵微风会让我想起几年前的那个夜晚。

那时是暑假，因为我不用去上学，所以我去我朋友家玩到半夜。一段路上没有路灯。当我去那里的时候，我有点害怕。我忍不住加快了脚步。但是走了一小段路后，我发现我面前有一丝亮光。我想知道这段路上什么时候有路灯。当我走到岔口时，我发现那是一个卖花的老妇人，坐在那里拿着一盏台灯。偶尔，几个行人匆匆回家。有些人从我身边走过，他们的话就是一切。奶奶，这是因为钱回家太晚了，我的心已经厌倦了丝绸。

第二天，我和妈妈出去了，昨天当我第一次踏上街道时，我闻到了一股清新的香味。当我向前走的时候，我发现那是老妇人的摊位，在一张木制的桌子上有几盆花，颜色简单而优雅。天突然开始下雨，我激动地说，“夏天的天气总是阴云密布，变幻莫测”。看来我今天不能出去玩了，我正要回家。回头一看，一个匆忙的身影吸引了我的目光。老妇人拿起纸箱，一个一个地盖好。原来那个老妇人还在看着汽车。她似乎真的缺钱。突然，我听到了花盆破碎的声音。环顾四周，是雨点打碎了桌子边上的盆花，但奶奶一点也不知道。她还努力用纸板箱盖住自行车。看到这一幕，以前对奶奶的厌恶突然消失了。我还帮奶奶盖上纸箱。她看见了，说：“女孩，快回家。她的衣服以后会湿的。”但是她没有意识到她全身湿透了。

篇13：为他竖起大拇指作文500字

我班杨国靖同学是个全校出名的捣蛋鬼，上课不遵守课堂纪律，爱说话、转头、乱做小动作。还时不时看不见人，原来又趴到桌子底下，自个玩起来了。为了不分散其他学生的注意力，不影响其他同学学习，每次我都是假借检查学生作业或辅导学生的机会，走到他座位旁暗示他，让他做好。课下每次找他谈话，他都答应得很好，可就是说话不算数，上课时仍然我行我素，真拿他没办法。

记得去年国庆节临近，学校打算举办一次迎国庆诗歌朗诵比赛，准备时间仅仅一周。我利用课余时间连忙把材料整理好，并印发给每位同学一份，要求他们力争用三天的时间先把诗歌熟练地背诵下来。可是三天过后，当我检查背诵情况的时候，绝大多数学生已能熟练地背诵下来，少数学生只有个别句子在角色上易混，唯独杨国靖背了不到一半，而且连发的资料也弄丢了。我非常生气，严厉地批评了他一顿，那也是我第一次看他流泪。我也没心软，严厉地说：“无论如何，你明天一定要把诗歌背过，明天我继续检查。”可是等到明天下午进行排练，我再检查他时，他刚刚抄完。尽管我非常生气，为了不影响自己和全班同学的情绪，我压住火对他说：“这次你先滥竽充数，就给你最后一次机会，在比赛前如果你还背诵不下来，你就不用参加了，你看着办吧！”

周一下午，庆十一诗歌朗诵比赛正式开始，轮到我班上场，上场之前我特意嘱咐小靖即使背诵不过也要站好，朝前看，别乱动。杨国靖信心百倍地说：“老师，我全背下来了！”

“那好。”我随口说了一声，心想：你背过才怪呢。

朗诵开始了，我特意关注着杨国靖，只见他不仅昂首挺胸，精神饱满，像个小战士似的，而且声音特洪亮，与平时随随便便、嬉皮笑脸的他，简直判若两人。我打心里高兴：“这家伙，没想到在关键时候还挺争气的！”

朗诵在一阵热烈地掌声中结束了，杨国靖随队伍回到了座位上。我朝他走过去，杨国靖见我，小声问我“老师，我表现地怎么样？”我连忙竖起大拇指说“好样的，你太棒了！”杨国靖高兴地说“耶！”并同时伸出食指与中指做出“V”字样动作。这也许是他自开学以来受到的第一次来自我的表扬吧，所以他表现地特高兴，然后又安静地坐下看其他班的节目，一改他一贯的交头接耳，爱说话的坏习惯，没有再说话，听得也特别认真。

看着杨国靖如此的表现，我后悔这一段时间以来对他的严厉与批评。是呀，三年级学生，他们毕竟是九岁或十岁大的孩子，活泼好动是他们的秉性，在接受知识时存在差异这也是正常的。作为教师，要尊重学生的差异，以表扬为主，善于发现学生身上的闪光点，给予鼓励、给每位学生树立“我能行，一定行”的信心，让孩子健康快乐的成长，那才是我们每一位教师应尽的责任。

篇14：为他竖起大拇指作文500字

分别一年的我们又要重逢了，我期待，我激动，我担忧。

中午一点钟，校门口出现了一个熟悉又陌生的身影。对，那是熊立康，但他却坐着轮椅。看到这，我们都低下了头，一个十一二岁的小学生，面临挫折而不败，面临病魔而不弃，这不由得让我们心生敬畏。他推着轮椅向学校走来。刚才下个不停的“梧桐雨”停了，仿佛在迎接他的回归。上楼梯时。同学们要扶他，但都被他婉言谢绝。他拄着双拐，一步一步的向三楼进发。原来不到十秒钟就能上三楼的他，今天却用了三分多钟。当他到三楼时，已满头大汗，气喘个不停，但他依然满面春风，脸上洋溢着笑容，仿佛在告诉我们他还是那个他，还是那个充满活力的他，还是那个意气风发的他，他是最棒的。加油，熊立康。此时，我的眼泪已在眼眶里打转，稍不留神就会掉下来。

来到教室，我相信，他的心情是激动的。他见到了他一年没见的学校，见到了他一年没见的老师，见到了他一年没见的教室，见到了他一年没见的校友，更见到了我们这些陪他一起笑过，哭过的同学。当他念出他的心声时，想起我们以前的快乐时光，在看看他的那条腿。我的情感再也抑制不住了，眼泪像断了线的珠子似的，不停的往下落。一年前，他带着笑容走了，一年后又带着笑容回来。当初，体育课上的健将，课堂上的积极分子。现在，成了一个残疾人。上帝为什么这么的不公。

歌声最能表达我们的情感，就像有一句歌词一样：朋友的情谊比天还高比地还辽阔。友谊的力量是强大的。有了友谊，再大的坎也过得去，熊立康，你一定会好起来的，加油！

他要走了，不过，我相信他会再回来的。因为我们学校需要他，我们需要他，世界需要他。我们都在呼唤他。

看着他远去的背影，我陷入了沉默，为他竖起大拇指。

篇15：为他竖起大拇指作文500字

我坐在那儿，写着贺卡，画着从前的他，画着一个竖着大坶指，送给他，送给他。

以前，我们在一个操场上玩耍，在一片绿萌下扫地，在一间教室里上课。而如今呢？他――熊立康，身患骨癌，并且被病魔锯断了一只腿，一只飞翔的翅膀。

而现在，我又在栏杆上望着，因为他说过他今天会来，今天一定会来，一定。

一点钟打铃时，校门口出现了他那熟悉的身影。他坐在轮椅上，命的转动轮孑，只为了早一点回到那个令他魂牵梦萦的六（一）班。

到了楼梯口，他用却剩的一只脚，站了起来，拄起双拐，一步一个台阶，一比一个台阶，上到了三楼。动作麻利、熟练，可见他为了回到这个大家庭里花了多少时间练习用三只“腿”上楼，忍受了多少压力，多少人的白眼一歧视。这时我们不禁在心中为他竖了个大拇指。

到了班上，他从前跳到后，从后跳到前，不用双拐，不用人搀扶，仅凭着自己一只翅膀，飞翔。

他话不多，却能够用纸和笔向我们表达出他的心愿。这时我又不禁为他突破内心的那重阴影而竖起大拇指。

熊立康的一举一动让我回想起了以前和他一起的学习生活：那天中午，老师让我们自习，而天性好动的他，禁不住进起了话了。身为纪律委员的我怎能不管？便刷刷两下把他的名字写了上去，这下子他不讲话了。课没过一会儿，他又嚷了起来：“刘洋！你把我写成”能立康了！“说着用黝黑的手指向了那个”能“字，全班都笑了起来。当时的我气不打一处来，可想到如今的他，我不禁留下了眼泪，也为他的坚强竖起了大拇指。

熊立康――一个普通的小学生，被病魔而折磨。他虽不知道自己还能走多久，走多远，可是他知道，在剩下的日子里，自己要笑着面对每一天，笑着活下去。

让我们一起，为他竖起大拇指！

篇16：为梦而生作文500字

就让梦想编织万千世界，照亮整个宇宙！

我只因为好奇，触碰了你的灵魂，却想不到你如此强烈的震撼我的心怀。凝望着你的眼睛，我却无法看清你的面容。似乎我们呼吸的不是同一天空的气息。被你吸引，我不愿离去；你的足迹，我寻寻觅觅。

你是那遥远的星辰，可望不可即。我还在梦与梦境中徘徊。但是梦想绝不是梦境，两者之间的差别通常有一段值得人们深思的距里。

我深知这段距离，并竭力缩短这段距离。因为我明白“世界上最珍贵的不是永远得不到或已经得到的，而是你已经得到并且随时可能失去的东西。”梦想不就是这样吗？转眼即逝。而这都是因为困难与挫折而产生的迷惘与退缩。

人最悲哀的，并不是昨天失去得太多，而是沉浸于昨日的悲哀当中。

人最愚蠢的，并不是没有发现眼前的陷阱，而是第二次又掉了进去。

人最寂寞的，并不是想等的人还没有来，而是这个人已从心里走了出去。

因此，在追寻梦想的旅途中，我们需要积极的人生态度，谨慎总结的生活习惯，对于所追求的事物的毅力与坚持。给自己插上自信的翅膀，把梦留给夜，把泪留给海，把梦想与希望留给现在和未来！

那含泪的微笑，是你在尽头等我。那最美丽的梦想，是我用一生去寻觅的感动！

篇17：追梦初中作文500字

追梦初中作文500字

今天，我读了《鱼灯》这篇文章，十分感动，也让我对实现梦想有了动力。

这篇文章讲述了在美丽的镜泊湖，有一条不起眼的红尾鱼为了自己难看的红尾巴，每天都见车不懈的游到水面上采集阳光。冬天来临时，小红尾鱼依然每天都浮在水面上，结果不幸被封在了冰块里。然后，它所在的冰块被一位冰雕大师雕成了冰灯，成为冰灯展上最美丽的冰雕的一部分。在冰雕里的生活中，小红尾鱼终于实现了自己的愿望――尾巴变成了像草莓一样的嫣红。

一条执着的、为梦想坚持的小鱼，以弱小生命的短暂辉煌，成就了一个美丽的梦想，正因为如此，这个弱小的生命在实现梦想的过程中，就拥有了神圣和崇高。同样，我们每个人的生命可能并不完美，但是只要拥有了梦想，并不懈地去追寻自己的梦想，我们的人生就会充满意义。

我曾经有许多的梦想，比如：要熟读世界名着，要去探测太空，拥有一颗以自己名字命名的小行星……但是都没有实现，成了空想。我还常常为自己找一个似乎很合理的'借口，什么世界名着不好懂，什么小行星太遥远……。如果我像文中的小尾鱼那样，为自己的梦想执着奋斗，不顾一切的去追寻自己的梦想――现在就开始读名着，我的欣赏水平一定会提高，也一定能和名着中的人物时空对话，如果我现在就开始不断的学习太空知识，不断地去留心观察，我想“李润欣小行星”也一定不是遥不可及的梦！

《鱼灯》让我涅盘，我就是一条追梦的“小红尾鱼”！

篇18：中国梦初中500字作文

中国梦初中500字作文

观我泱泱华夏，纵至洪荒，横览八荒。雄立东方。

国强之，民则安。不知多少英豪为其梦想而拼搏。此举定为国家富强之根本，而时至今日，此等重担。逐渐该使我们陷入沉思。

纵观华夏文明，从始皇统一群雄，至汉武傲立八荒；从东瀛传来的阵阵膜拜，到西域飘来的.悠悠折服。无不体现着天朝的威严；中华的智慧：及九州的地位。

始皇之龙严：君临天下，峨峨泰山俯首，莽莽黄河称臣。汉武之神威：仁者无敌，八荒帝国毕恭；凶猛胡骑毕敬。秦皇汉武，何以如此？秦皇幼年为质子，汉武少年封胶东。少年立壮志。故能如此，雄才大略。方成霸业，有志者事竟成！

甲午战争隆隆的炮火，八国联军锋利的獠牙。令人心悸，艰苦磨砺，终有成绩；苦心孤诣，绽放光彩。毛主席。平叛乱，驱倭寇，治中国。英年少，凌云壮志，何等意气风发！正所谓，苦心人天不负！

国家强否，在少年；少年强否，在志向。少年志，国何愁不昌。吾等中国少年，国强与否，还在于我等！

普天之下，八荒之中。不乏能人异士，天之骄子更是灿若星辰，中国少年愿为贯日之白虹。引领世界，岂不壮哉！

中国梦，始于洪荒，兴于汉唐，精于今朝。遥观秦汉，中土威名，贯彻世界；纵使唐宋，神州智慧，独领八荒。反观我辈，求学者风姿绰约，为师者鹤发童颜。岂能不独领风骚。

篇19：书香梦初中作文500字

书香梦初中作文500字

人在廊上，书在膝上，拂面的微风里带着阵阵花香。风吹动我的长发，卷起又落下。指尖的翻书声清晰而又柔和，晴空下的几声鸟鸣。我——陶醉了。

现在虽然是日坠西山了，但因为是早春，夕阳也透着一丝前所未有的活力。我借着这夕阳的光，正聚精会神地看着书。我喜欢看书，正因为古人说过：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”这一说法。我第一次看书是就是怀着这样一种心态，这样一份好奇去翻翻，去看看。还以为里面真的有黄金屋、颜如玉呢！对了，忘了和你们介绍。我的第一本书！

我的第一本书是《白雪公主和七个小矮人》，那是多么令人耳熟能详的一个故事呀！它就像一把打开书之家的钥匙，一直引领着我直到饱览群书。

每次进入书海遨游，心中就好像打翻了五味瓶，主人公同喜同悲。有时是对《西游记》中唐僧师徒万里求经艰辛的感慨；有时是对《红楼梦》中人物悲惨遭遇的悲伤；还有是对《水浒传》中108将勇猛的赞叹；更有是对《三国演义》中曹操刘备斗勇斗谋的惊呼。总之，我爱读书。

书，有了你在寒冬腊月里，我不再寒冷；书，有了你在盛夏晴天中，多了一丝清凉；书，有了你再多困难险阻，我不再害怕；书充实了我寂寞的'时光。

读书的日子是快乐的，有书的日子是幸福的。读书让生活变得富有，生活让人生变得精彩。如果书籍是一颗颗明星，那生活就是一片片墨兰色的夜空；如果书籍是朵朵鲜花，那生活就是一座座花园；就像高尔基说的那样“书籍是人类进步的阶梯”我们是祖国的未来，是世界的希望。只有我们去读书，去获取知识，国家才能强盛，世界才能进步。一起捧着书，读下去！

暖风徐徐，夜深人静。我合上书，走在回家的小路上，书香参杂着花香，久久弥漫在我的心头。

篇20：以梦为马初中作文

以梦为马初中作文

我开始唱歌。

现在夜幕降临，华灯初上，我独自在家，站在窗口，迎着风唱歌。

我不在乎楼下来往的人群，我知道他们看不见也听不见。他们的视线已被车流和霓虹灯堵满，不会再抬头；他们更不会注意到不知从何处飘来的歌声，正像他们不会注意鸟叫虫鸣。

我只在独自一人的夜里开口唱歌。我站在窗前对着这个城市，大声地唱，唱给街道树听，唱给昏黄的路灯听，唱给不眠的星月听，唱给我自己听。

我唱不是因为我爱唱，我是要宣泄什么寄托什么。我不知道那是什么。

我唱起许巍的《蓝莲花》。每次唱这首歌我都会想起一个公益广告。一群大学毕业生到海南的深山里护林，他们研究野生动植物、劝阻盗猎伐者，帮助当地村民，他们把青春挥撒在荒凉的大山里，尽管艰苦，但他们说，来到这片大山里，做自己喜欢的事，感觉很幸福。其中一个画面，是他们围坐在篝火旁唱歌，那首《蓝莲花》，没有什么能够阻挡，你对自由的向往。第一次看的时候，我的泪水莫名涌出，追逐梦想的年轻人，用青春守护对自由的向往，这就是我梦中的画啊。

我爱上了这个广告和这首歌，只因那远离世俗的生活也是我的`梦。

可事实证明，我身处的现实离我所梦想的一切都太远了。我不安分的心不肯接受这样的情况，却无法改变它，我找不到通往永无乡的右手第二条路，我只能在夜里唱着我的渴望。

我告诉自己，不要忘记，忘记世界上还有不是用石头围起来的地方，忘记自己的内心还有你自己的东西，他们碰不到的东西。

是的，在这个世界上，我是个异乡人，我希望能像所有以梦为马的诗人一样，但我并不是诗人。

我逃不了，至少现在逃不了。于是我在窗口用歌声宣泄。今晚月色如此皎洁明媚，如果我在山里看它一定更美。让梦的马驮着我奔向它吧，我歌唱着奔向它。

其实，我是多希望这时有哪一个窗口里，也飘出低低的歌声，为我伴唱。可是没有，从来没有。没有人听见我内心的歌声，没有人是我的知音。我是彻头彻尾的孤独。或许现在，我只得做一个暗夜里的独唱者，注定单枪匹马为梦奋斗，更糟的是，我根本不知道如何奋斗。

篇21：梦为题目的作文500字

梦为题目的作文500字

和煦的春风轻轻地吹动着风铃草，它摇晃着那小脑袋，仿佛迎接着春天的到来。

我深深地呼吸、细细地聆听，忽觉在这和熙的清风中，在这明媚的春光里，风铃草散发着阵阵醉人的芳馨、飘荡着悠扬的风铃声。

风铃草游丝般的绿条儿蔓延到屋檐上，为这间普通的屋子平添了几分浪漫的情趣。

正是春暖花开的时节，风铃草的花儿含苞吐萼。这番景象真令我陶醉！姹紫嫣红的花朵在风铃草的衬托下，显得格外宁静、柔和。

春风吹呀，吹呀，似飞花般的梦

㈡紫罗兰

炎热的夏天悄然地迈开了脚步，脚步声是那般的轻盈。夏季是紫罗兰开得最艳丽的'时候。正好，我看到了这片花海，犹如置身于炎夏的一缕清凉。

夏日炎炎，半空仿佛飘散着轻纱般的淡紫，使人游目骋怀。我辄觉耳目一新，仿佛进入了梦幻般的仙景。

娇阳似火，但紫罗兰却毫不动摇，一直静静地站在花海中，似是静默的少女在沉思、沉思

㈢含羞菊

秋风起了，枯叶像蝴蝶般翩翩起舞，秋阳镶嵌在蔚蓝的天幕上，白云飘浮不定，像在茫茫大海里的点点白帆。

整个秋天显得格外静谧。

更使我浮想联翩的是在那山坡上亭亭玉立的含羞菊。

说它羞，可我觉得它一点儿也不羞，在秋阳下开得如此灿烂夺目，如少女绽开了甜蜜的笑靥。

一群色彩斑斓的蝴蝶在含羞菊的上面飞舞嬉戏。我仿佛置身于其中，也被这片含羞菊深深地吸引住了。

我不忍离去，停留在那儿挪不动步。

我想象自己仿佛就是那欲飞的小鸟，展开五彩的翅膀，飞向那湛蓝的天空，无拘无束地随着含羞菊的芳香飞翔、飞翔

篇22：他使我敬佩初中作文500字

他使我敬佩初中作文500字

放学铃一打，我便背着书包冲出教室，也不顾自己忘了或掉了什么东西。

我为了早些到家，便鼓起勇气，决定走胡同。我一个人走在这个阴森森的胡同里，心里毛骨悚然，虽然我已经是一个中学生，但我心里还是有些担心和害怕，总觉得后面有什么人在跟随着我。我把手不时放在口袋里，突然，我发现我的'五圆钱不见了我开始想回头去找，可我却有些害怕，不赶回头。心想：算了，不就五圆吗，不要了还是先回家吧。

我为了早点回家，减少心里的恐惧，我便奋力向前跑。我跑着跑着，心里开始有些后悔，后悔走这条路。

忽然，天气聚变，下起了倾盆大雨。忽然听见后方传来一阵急促的脚步声，还隐隐约约听见后面有人叫我“喂…快…停…下…”“笨…蛋…才…停…下…”我立马接上，脑海中不断闪现出抢劫、杀人的镜头，我惧极了。我渐渐没有力气再跑了，忽然，我一不小心滑倒了，那个男孩跑到我的跟前，喘着粗气，我见他已到我的跟前，我害怕极了，说：“你，你想干什么？”那个男孩立马改正说：“我并无恶意，你别害怕，我是看见你的钱掉了，只想把钱还给你。”我听完，大吃一惊，他可以完完全全不把钱还给我，可以自己用了，为什么他要还给我，这让我百思不得奇解。他扶起我，说：“给，你的钱，你以后再一定要当心，别再这么辘辘莽莽了。”

我望着他那离去的背影，让我不得不对他产生敬佩之情！

篇23：矫情到极点的他初中作文500字

矫情到极点的他初中作文500字

那个他是谁呢?没错就是我说了大半个学术假的弟弟。

这个弟弟简直就是家里的一个奇葩!在还没上幼儿园的时候，不仅喜欢粉红色，还经常穿裙子。那时候我可能还会怀疑他是不是女孩子呢!说她矫情真的不夸张。他有时候碰一下挨一下都会哭出来，其实呢一点也不疼。还会一挤出一两滴眼泪来博取大家的同情，不过3秒之后就立刻破涕而笑，又开始疯狂的'玩起来。后来就更厉害了。连眼泪都不挤出来，直接哭出声，如果不仔细看还真不知道他是在那哪哭!别说我表弟忍不了了!就连我有时候也不同情他了。直接开手上打。虽然我是他的亲姐姐，但一点也不像她的亲姐姐，像她亲姐的人的是我的表妹。虽然我的表妹看起来很温柔而且经常的保护她，但是真把他惹火了也不是一件好事。有一次夏铭轩把表弟惹脑了，我我没有理他们，结果表妹老虎发威了。一路之下把他表弟家的尺子给扔成了三段。把我弄火了之后我直接骂他们。结果呢，表弟跟表妹被我骂哭了;我被他们气哭了。而这件事的起因呢?就是因为我那矫情的弟弟。

那件事之后。我们3人一致决定，夏铭轩站东我们站西，夏铭轩站南我们站北。远离他十万八千里，那才是最安全的距离。

从那之后我们得出了一个结论，千万不要跟一个能把自己弄的怒火冲天的人在一起，不然自己就会减年龄的。还有就是远离危险人物，保护生命安全。

篇24：我眼中的他初中作文500字

我眼中的他初中作文500字

这个“他”是一个叫做李传京的人。他一点也不像那样暴力的人，他是我的死党，也是我在班里的.兄弟。他和我一样是非常瘦的人，他有一双大眼睛，手掌非常的有力，每一次下课了，有同学打我，他一定会来，把欺负我的同学给打走，因为那个同学十分害怕李传京，他每次都说：“杨淑影，你又在打张鑫！”

记得有一次，我和李传京还有几个我们班中的同学一起在玩弹笔，我们正玩的好好的，有个同学在游戏中搞破坏，我的一个同学不服输，和他打了起来，我没参加，因为我想要看一看，李传京会干什么，他站了起来，我以为李传京也要和那两个同学一起用暴力的事情，没想到，他不是去打，而是用和平的语气对他们说：“你们不可以打，因为用暴力解决问题是不好的，要用语言把这件事情解决，而且打人是不好的，不光会破坏和气，而且还会养成不好的习惯，就不会有人和你们做朋友了。”他们听了以后恍然大悟，相互说“对不起。”我在心中想：有这样的一个好兄弟、好朋友、好死党、谁会不开心呢？

记得还有一次，我们在玩CF也就是穿越火线这个游戏，有一个人用谎言把我们变成幽灵了，我非常不服气地说：“你不可以这样，这样你就是一个大坏蛋，你不可以玩了，我们不叫你和我们这些人玩了。”他很不服气地和我打了起来，这时李传京过来对我们说：“我们不可以打人，规则上也没有说不可以这样。”我听了好朋友的话又和那个同学玩了起来。

你一定也想有这样的一位好朋友！

篇25：绿色的梦初中作文500字

绿色的梦初中作文500字

束了三天的军训，我们即将离开军营。但是，我们的汗水与欢笑，还有那一席绿色的梦，却永远地留在了这里。

记得三天前，我与新同学、新老师，兴致勃勃地来到了军营。初到军营，我的心中不免有些担心。担心训练是做得不够好，会被教官批评；担心身边没有熟悉的朋友，一个人会孤单……但是，当我换上军装，昂首挺胸地站在操场上时，之前一切的顾虑都被我抛到了脑后。因为，我已经明白，现在我是一名小军人了，我不应该再逃避、担心、害怕，我要以军人的姿态面对一切。

在为期三天的军训生活中，令我印象最深刻的便是训练会操的内容。刚开始训练时，我还信心满满，但不一会儿，便觉得有些坚持不住了。我不停地告诉自己：我不能放弃，我还有一个绿色的梦想没有完成，只有努力，才能做一名合格的军人。就这样，我一直坚持着，火辣辣的太阳照射在身上，一串串晶莹的汗珠顺着脸颊流下。虽然条件艰苦了些，但依然没有打破我心底的一份坚持、一份努力，与那个绿色的梦。

这次军训让我受益匪浅，它锻炼了我的意志、丰富了我的生活。更重要的`是，军训时的这份独立、坚强、勇敢、执着，已在我心里生根发芽、结果开花，成为我人生中最硕大的果实、最宝贵的财富。同时，在这几天内，虽然离开了父母，但也有许多人让我感受到了温暖。是教官，教给我知识本领，帮助我磨练意志；是同学，在这三天里与我分享快乐，收获成长；是老师，给予我了最大的关心……

再见了，军营。再见了，军训生活。又甜又涩的三天过去了，我终于如愿以偿，圆了一个绿色的梦！