“热心市民老王”通过精心收集，向本站投稿了14篇描写鸽子的动物作文600字，下面小编给大家整理后的描写鸽子的动物作文600字，希望大家喜欢！
- 目录
篇1： 鸽子动物作文
我家养了两只鸽子，一雄一母，都长有又尖又小的嘴巴，红中带黑的小眼睛，彩色羽毛的脖子和红红的小爪子，看起来和别的鸽子没有什么两样。母鸽很懂事，公鸽十分淘气，所以取名为“淘气”。下面几件事就尽显它的淘气：
有一天，我拿出一根橡皮筋来逗它们，想不到“淘气”居然把橡皮筋当做蚯蚓，用嘴一把抢了过去。它认为“蚯蚓”没有死，用嘴摇来摆去，还用小脚爪刺“蚯蚓”。虽然“蚯蚓”没有动，但“淘气”还是乐此不疲地踩呀踩，直到它认为“蚯蚓”完全死了才罢休。正当我准备拿走橡皮筋的时候，被“淘气”迅速叼起。平日里，“淘气”都要啄我，但这次，它不能张开嘴，只能用脑袋顶我，还认为我要抢它的食物。我没有法子，只好随着他。
还有一次，我给“淘气”喝水，还没有来得及关上笼门，他就百米冲刺的速度奔出笼门。起先，他飞到广告牌上，站在上面扭扭尾巴；接着，他又飞到了电线杆上，站在上面想与小麻雀亲热。但小麻雀一见到这个“庞然大物”，立马就飞走了。我想：这下“淘气”应该飞回来了吧！但他居然还飞到马路上空去追小麻雀。这时，我没了法子，只剩下母鸽子这位救星。只见她一柔声呼唤，“淘气”就乖乖地飞回来了，从容不迫地跨进了笼子……
怎么样？我家“淘气”是不是名副其实呢？
篇2： 鸽子动物作文
星期六，我爸爸带回来了一只鸽子，我问爸爸：“鸽子是从哪里来的呀？”爸爸回答我说：“是一个朋友送给我的。”我看着这只鸽子，它长着一张又长又尖的嘴巴，水汪汪的眼睛，两条又长又细的腿，站在那里亭亭玉立，像一位高贵的夫人。
星期天，我把鸽子的食物放在它旁边时，它却迟迟不肯吃，我跑过去问爸爸，爸爸说：“你要躲在窗户后面它才会过来吃。”我按照爸爸说的做，只见鸽子左看看，右看看，见四周没人，就飞快的啄起玉米粒来。我朝它做了一个鬼脸说：“我还以为你不吃呢，现在怎么吃了？”小鸽子是没听到，还是故意不理我，只顾吃玉米粒，吃了一会儿，它口渴了，朝有水的地方走去喝水。因为城里不方便养鸽子，所以只能把鸽子送去奶奶家。
放假时，我迫不及待的奔向奶奶家，小鸽子见到我，像见了老朋友似的让我摸它洁白的羽毛。早上，爷爷把鸽子放到外面让它去找食物了，到了中午也没有回来，我急得像热锅上的蚂蚁团团转，到处去找它，可是总是找不着，可当我回来时，看见小鸽子已安然的吃食了。
有一次，为了看小鸽子是否识家，爸爸用布把小鸽子的眼睛蒙上，然后带它到十几里地外的叔叔家，再把布拿掉，让小鸽子自己飞回去。可是我们到家时，看到小鸽子已经在院子里玩了，它走到我跟前，似乎在说：“你们怎么这么慢啊？”我很是不服气，可又拿它没办法。
假放完了，我该回去了，我很舍不得和小鸽子分开，我爱我家的小鸽子。
篇3：描写动物作文700字 鸽子-四年级作文
以前我曾养过两只鸽子，那可是我最喜欢的两只小鸽子呀！
我的两只鸽子都是扇尾鸽，一只是白色的，白得像洁白无瑕的白玉；一只是灰黑色的，尾巴上有翠绿色的羽毛，就像穿着一件鲜艳的花衣服，很漂亮！它们的嘴是嫩红的，鼻子上有一个小囊，上面有两个孔，那是它们的鼻孔，它们的鼻孔竟然长在嘴巴上，真是一种奇怪的动物！它们的眼睛圆溜溜的，只有绿豆那么大。虽然它们的眼睛很小，可是非常灵敏，很小的东西都能被它们发现。比起它们的头来，它们的身子庞大多了，身子大约是头的15倍！它们的尾巴在飞行的时候是打开的，走路的时候也一样，所以就叫扇尾鸽。
白的那只鸽子性格柔弱，因为它是一只雌鸽，走起路来慢悠悠的，声音细细的，真像一个温柔可亲的母亲。另外那只灰鸽却很坏，老是欺负我的小鸭，还抢它们的食料，小鸭一看到它来了，就马上走开，真有点霸道！
说到吃东西，他们的吃相可真有趣！吃东西时，它们先低头一啄，，然后头一伸，就把一个玉米颗吞到肚子里了。这样吃东西它们一点也不着急，总是很悠闲地吃着，像电影里的绅士小姐一样，可是等一会你再看它们，它们的胸囊就已经垂下来了，沉甸甸的，像装着两个汤圆。
一天，我发现了一个奇怪的现象！它们孵出第一群雏鸽时，总是把雏鸽的头吞到口里，我不能让它们欺负小雏鸽，连忙去赶。我赶走了它们，过一会它们又来吞，我又赶，它们又吞，它们接连不断地吞着，我厌倦了，干脆不理它们。后来我查到了资料，原来雏鸽还不能消化谷类，它们靠吃爸爸妈妈消化过的谷类——糜谷长大。鸽子并不是在欺负它们的雏鸽，而是在喂养它们的孩子。
雏鸽们长大后总是一起嬉戏。它们一下子从空中冲下来，然后反着飞，在这咕咕，在那咕咕，好象在向大家炫耀：“你们瞧，我们的飞行技术多厉害！”
它们睡觉的时候，两只小脚放在肚子下面，头藏在翅膀下面，缩成一团，远远看去就像一个小毛球。但它们只要听到一点声音，就马上惊醒，马上飞走。休息的时候，它们的两只小脚紧紧地抓着树枝，在树枝上叫着，那声音就像一支乐曲！
你喜欢我们家的鸽子吗？我可是非常喜欢它们呀！
篇4：描写动物作文700字 鸽子-四年级作文
教学目标：
1、通过对动物的毛色、样子的描述，写清动物的外形。
2、通过写自己和小动物之间发生的印象深刻的故事来表现动物的生活习性，凸显小动物的特点。
3、抒发对小动物的喜爱之情。
教学重点：
学习通过写自己和小动物之间发生的印象深刻的故事来表现动物的生活习性，凸显小动物的特点。
教学过程：
导入：
同学们都很喜欢动物吧！请同学们看一组照片，（生看图片）看了这组图片，你一定有很多话想和同学们说吧！那就赶快说说吧，（生说）这些可爱的小动物都是我们人类的朋友，这节课就请同学们用你们说中的笔刻画出这些可爱的小动物，让我们一起走进第四单元的表达——我喜欢的小动物。
新课：
1、本次表达向我们提出了哪些要求呢？请同学们轻轻地打开教材38页认真阅读表达提示，（生汇报，师板书。）
2、回忆通过对本组课文的学习，你学到了哪些写作方法？
3、课前老师布置同学们细心观察小动物，说说你的发现和感受。 4、回想一下你和小动物之间发生了那些印象深刻的故事。（先说给同桌听，然后汇报。）
5、教给方法：一般来说，我们写小动物的文章，外形一段，生活习性一段，与小动物的感情一段，各段要描述清楚。
6、范文引路：（略）请你对老师的习作进行评价。
过渡：动物的形象已经深深印在了每位同学的心中，现在我们就把各自喜欢的动物写下来好吗？
生在练习本上练写，评价。
总结：听了同学们的介绍，我们知道动物的特点是不同的，即便是同一种动物，也有不同的特点。例如：同样是猫，有的调皮活泼，有的懒惰，有的温顺，有的凶猛，各有各的特点，因此，观察时，一定要认真仔细，找出它们各自的特点，弄清它们的生活习性，了解它们对人类的好处，做生活中的有心人。
篇5：描写动物作文700字 鸽子-四年级作文
胡伯伯家的Pet出来玩了，我忍不住凑上去逗起他玩儿。
Pet是一只斑点狗，眼睛又大又圆，就像是两颗黑葡萄镶在上面。他的毛是白的，因为是斑点狗所以上面有几处不规则形状的黑毛，黑白搭配得格外显眼。
Pet吃饭可有趣了呢。有一次，我把小狗最喜欢吃的骨头放在他旁边，他马上嗅到了骨头味，用爪子把骨头扒到自己的面前，然后叼起骨头，走到一旁慢慢品尝，不时还发出“嘎嘣嘎嘣”的响声。趁他吃得津津有味时拿走了他的美味，他可是会“汪汪”地大叫向你扑来，用嘴咬下骨头才罢休。他肯定又会瞪你一眼，好像在警告你：下次再和我抢骨头，我就对你不客气了！再叼起骨头，得意洋洋地走了。对了，Pet还会把一餐没吃完的骨头埋到地里，留着下次吃。可Pet又会憋得住几天？他一定会一下子就吃得精光！
Pet爱吃骨头，行为举止更令人哭笑不得。
Pet用鼻子正嗅来嗅去，他在找什么呢？喔，原来柜子上放着一袋鲜肉呢，Pet一定是想偷吃！嗅了一会儿，Pet就找到了那袋鲜肉——“美味的发源地”。Pet兴奋地摇摇尾巴，踮起“脚尖”，用爪子扒住柜子，眼睛死死地盯着鲜肉，好像恨不能自己飞起来，狼吞虎咽地吃完。
可是柜子比较高，Pet怎么努力都拿不到，就可怜巴巴地看着我，好像在说：这肉真香啊！让我尝尝行吗？就一口！我想逗逗他，便装作没看见。
Pet见求我没用，像个泄了气的皮球，小声“汪”了一声，好像在叹气。我想帮帮Pet了，可他好像又发现了什么东西——角落里有把小椅子。Pet跑过去，把椅子顶到柜子下面，前爪扒好，试试稳不稳。后爪跟着也扒上去，“站”了起来。
不过Pet忽略了一个问题：脚下已经不稳了。它正想用爪子扒肉时，“哐当！”“汪汪！”两声同时响起。椅子倒了，Pet摔个四“爪”朝天，脸上一脸无辜。结果呢，肉没吃到，还摔了一跤……
Pet真是天真可爱，还是一个小贪吃鬼！
……
篇6：描写动物作文700字 鸽子-四年级作文
我喜欢小白兔。它那雪白的身上有一条短短的小尾巴，似乎一个小绒球。脸上有一双红宝石似的眼睛，一双十分长的耳朵轻轻上翘，还有一张三瓣嘴，吃起东西来，嘴巴一动一动的，十分有趣。假如你把一棵白菜放在咜身边，不一会儿，青菜就被吃完了。 我喜欢小白兔。
我最喜欢的小动物是小狗,有一次爸爸送给我一只贵妇狗。我非常喜欢它,给它取名叫“公主”。它有一双又黑又亮的眼睛,像紫葡萄一样,它的毛是棕色的,尾巴翘翘的,很好看。它给我带来了许多快乐,可是妈妈却把它送人了,因为妈妈怕影响到我的学习和健康,更怕吵到楼里的邻居。“公主”走后我很伤心。每当我看见别人家的小狗时我就会想起它,我盼望我快点长大,学会照顾自己的同时还有条件照顾一条和公主一样的小狗。 我最喜欢的小动物
我喜欢的小动物可多了，比如喜欢小兔、小猫、小狗、小鸡等，但其中我最喜欢的就是小兔子。因为我家曾经养过一只小兔子，名叫呗呗，它长得非常可爱，是我的心肝宝贝。
呗呗，最喜欢吃红萝卜和青菜。它有一身洁白的绒毛，像穿着雪白的毛衣。它的头顶上竖着一对长长的耳朵，两只眼睛大大的、红红的、圆圆的，像两个红色的球球一样，它还有一个三瓣嘴，尾巴短短的、翘翘的十分可爱。它的两条后腿比两条前腿强壮有力，走起路来一蹦一跳的。
小朋友们，你们想来我家看一看呗呗吗？相信你也会同我一样喜欢呗呗的！ 我喜欢小灰兔，我不喜欢小白兔，因为它特别贪吃，毛长长的弄的很脏。
我喜欢的是小灰兔，它的毛发特别光亮，灰白相间，手摸上去感觉暖暖的；小灰兔嘴两边还有胡子，看起来很神气的；它有两个长长的耳朵，有一点动静就会竖立起来，特别的机灵；你看它的大眼睛，像两颗红宝石一样闪闪光，注意着周围的情况；小灰兔的前腿短一些，后腿比前腿长，所以他跳跃奔跑特别快，让敌人追不上它。你知道小灰兔喜欢吃什么吗？青菜、红萝卜、青草等，都是它喜欢的食物。
篇7：描写动物的作文：我和鸽子
我老家有十几只鸽子，你一定想问他们是怎么来的呢?我来告诉你吧。它们是在一个风雨交加的夜晚来到我的故乡的。
那天夜里，我躲在老家的房子里一动不动地看电视。突然，外面下起了倾盆大雨，我赶紧关了电视上床睡觉去了。第二天早上，我伸了个懒腰，望向窗外。外面的一朵朵白云像鸟儿一样飞翔，我一个箭步冲了过去，才发现那是一群白鸽。
过去了几天，我跟白鸽混熟了。它们的羽毛像雪一样白，眼睛像黑宝石一样黑，嘴跟胡萝卜一样黄，脚跟血一样红，村里人管它们叫“白雪鸽”。
鸽子的性格活泼开朗，乐于助人。每天，它们都先去看看有没有信要送，如果没有，它们就自己去玩耍。有一次，我抓起一把麦子撒在空中，鸽子立马像风一样把麦子吃进嘴里。
过了几天，我要走了，鸽子们都舍不得我，所以它们就在我走的前一天躲了起来。
我刚一走，心里就有了许多怀念：怀念鸽子的羽毛身体，怀念它吃东西的吃相，怀念它们到我们家里的那一天……
老师评语：
一个个形象生动的比喻，画面一下子浮现在脑海。语言优美，情感自然流露了出来，结尾意味深长。
作者：杨凯瑞
公众号：星空树阅读与写作
篇8：描写鸽子的作文600字
我们家来了新朋友，它就是鸽子妈妈一家。
暑假里，我在老家住了一段时间，刚回到家里，爸爸就告诉我，我们家来了新朋友。原来是鸽子爸爸和鸽子妈妈在我家厨房的窗台上，用树枝打了一个窝，鸽子妈妈正坐在窝里孵小鸽子呢。我急忙跑向窗台，妈妈说：“轻点，不要惊动它。”我踮起脚尖，轻手轻脚地走到窗户旁，向外张望，但由于天色太黑，我没有看清楚。
第二天早上，我迫不及待地跑到厨房的窗台边，终于看到了它的真面目。真可爱呀！鸽子身披一身浅灰色的羽毛，很有光泽；嘴巴又细又长，黑乎乎的；身子下方的绒毛白花花的，脚又细又短；土黄色眼睛镶嵌着一颗玛瑙般的眼珠正警惕地打量着我这位陌生人。脖子上的羽毛很特别，是黑白相间的，一个黑点，一个白点，密密麻麻，挨挨挤挤，好像戴着一条珍珠项链；尾巴长长的，一翘一翘的顶在玻璃上来回滑动。
每天鸽子爸爸和鸽子妈妈都会轮流孵蛋，和捕捉食物。在大鸽子耐心孵化下，鸽子蛋终于裂开了，探出了两个灰色的小脑袋，它就是小鸽子。刚刚孵出来不久，大鸽子还不放心，把他们盖在身子下面保护着。慢慢地小鸽子渐渐长大，大鸽子都飞出去寻找食物，我终于看清了小鸽子的模样：它的羽毛很稀疏，也不光滑，嘴巴又宽又扁，也没有像妈妈一样的“珍珠项链”。
大鸽子每天精心照顾着自己的孩子。当它找到了食物飞回来时，总是“咕咕咕，咕咕咕”地叫着，好像在说：“开饭了，开饭了！”它跳到窝前，两只小鸽子一拥而上，两只又宽又扁的嘴巴都伸进了大鸽子的嘴里吃食。大鸽子的脖子一伸一伸的，好像在拿什么给小鸽子吃。听说：小鸽子吃的是一种燕窝类似的东西。怪不得小鸽子长的那么快，刚孵出来十天左右小鸽子就会飞了。
鸽子妈妈的一家，每天早晨，在我家窗台上“咕咕咕，咕咕咕”地唱着“闹钟歌”，把我从睡眠中唤醒，倾听着鸟儿的歌唱，多么美好的一天又开始啦！
篇9：描写鸽子的作文600字
今天，小姨带我们到石牛公园的和平鸽广场喂鸽子。来到“鸽子地带”我不尽赞叹到：“啊！鸽子真多啊！”房顶上、水池边、草坪中满是鸽子的身影，不计其数的鸽子在“咕咕”的叫着，像演奏着一首动听的“清晨交响乐”。鸽子的颜色有三种；有全身雪白的；有褐里带白点的；还有黑色的。
我最喜欢的是黑鸽子。它的羽毛呈黑色，但黑中又泛着绿色的光芒，还有一些小白点，黑白相间的羽毛摸起来很光滑。它的头圆圆的，脖子细而长，小小的脑袋上一双眼睛炯炯有神，隆起的鼻子下面是一张尖尖的嘴巴。红色的小爪子上覆盖着层层叠叠像鳞片似的皮肤，趾甲又尖又长，能牢牢的抓住树枝。
环望四周，有的鸽子在石板路上悠闲的散步，那昂首挺胸的样子真像一个个绅士在踱着方步，又像一位指挥千军万马的将军在检阅他的军队。有的鸽子正在大房子里睡懒觉，只见它们缩着脖子，闭着眼睛。太阳都这麽高了，还不起床，真是小懒虫。还有的鸽子正在屋顶上梳理自己的羽毛。它们用尖尖的嘴巴在身上这儿啄啄，哪儿理理，像一个爱打扮的小姑娘。
看着这些可爱的鸽子，我忍不住买了包饲料。我把食物倒出来，刚把手伸到鸽群中，鸽子们便蜂涌而至，“绅士”丢掉了自己的“风度”，“小姑娘”也不在梳妆了，都扑腾扑腾地飞了过来，拥在我的身边，嘴巴轻轻一啄，一颗玉米粒就没有了。几只鸽子在我手心一啄一啄的，就像在给我挠痒痒一般，更有一只调皮的鸽子，展开翅膀停在我的手臂上，“咕咕”地直叫唤，像是再说：“给我喂点！”看着它可怜的样子，我把饲养袋打开，放在手中。它居然将头完全埋入袋中，头也不抬的猛吃起来，真是一只小馋鸽。突然，一个皮球飞来，鸽群受到惊吓，“呼啦”一声全部飞向了天空，顿时间，空中像绽放了无数的白玉兰。
我仰望着飞翔的白鸽，心理默默念着：“飞吧，飞吧，把和平的种子撒满全世界吧！”
篇10：描写鸽子的作文600字
“贝贝，快来捉鸽子!”奶奶在客厅里喊道。
自从我家装修以后，奶奶、妈妈天天把家打扫的干干净净。今天，这只臭鸽子居然飞出来了，家里一尘不染，要是它在地下屙屎、乱飞，那还不臭死人啦!今天早晨爸爸上班前给它们喂水，忘了把笼子的门关起来，这对我并不怎么喜欢的灰色的信鸽跑了出来，我奶奶想赶忙捉住鸽子放回笼子里去。
我家那对信鸽可精啦!它故意和奶奶捉迷藏：忽左忽右的跑着。躲着……当它们看到我这个“援军”来抄它的后路时，就从我脚边一溜，跑进了阳台。我心里开始暗暗庆幸：这回聪明的你失算了吧!跑进了阳台你就在也别想跑了，这就叫做天助我也，这就叫做自投罗网。我急忙和奶奶追进阳台，随手把阳台的门关了起来，见这只死鸽子站稳了不动，圆溜溜的双眼不停的转着，我就蹑手蹑脚地摸到它背后，双手猛地向前一扑，咳!它敏捷地一闪，又躲开了。这个“机灵鬼”可能发觉自己误入了“死胡同”，咕咕的在阳台的小桌底、小床下慌忙乱转，乱飞一气，企图寻找一个能够“突围”缺口。当它串到关着的门边时，守在那里的奶奶刚把手向它伸过去，它突然一个急刹车，调头向我冲来，被我抓了个正着，一下就被我扔进了笼子里。另外一只，我和奶奶用了同样的方法把它也请回了鸽笼里。中午爸爸回来了，我告诉他这个星期日一上午就被这对死鸽子，把时间耗过去了。我和奶奶虽然都累了，但看家里依然那么整洁，我们舒心极了。
我虽然不喜欢养鸽子，妈妈也反对，但爸爸说：“爱物如爱人，别人喜欢是个人爱好，自己不喜欢也不能夺人所爱。”强迫别人同自己一样没有一点个人爱好。爱护动物就是有爱心，随着时间的推移和鸽子有小变大，羽毛的丰满，慢慢的我也喜欢上它们俩了。清晨，听着鸽子的咕噜咕噜的叫声，我能按时起床，伴着鸽子的叫声，我读英语、温习课文，精神抖擞的去学校上课。
篇11：描写鸽子的作文600字
我家有一只鸽子。
鸽子是一种特别有灵性的小动物，性格温顺，很讨人喜欢。它全身的羽毛是灰白色的，头上的羽毛又密又短，像盖着一块小小的头巾，背上的羽毛厚厚实实像披着一件很拉风的风衣，很光滑。腹部的羽毛很柔软，就像地上的毛毯一样。它的脸上长着一对黑珍珠似的小眼睛，眼睛下面长着一张小巧玲珑、黑白色的尖嘴巴，还有一对锋利的小爪子。它就是我们今天的主人公——鸽子。
鸽子飞行速度一般为70到110千米每小时，最快飞行速度是90到150千米每小时。鸽子刚开始飞行，慢慢地舒展开翅膀和尾巴就好像孔雀开屏一样，在阳光的照耀下，它的羽毛显得格外美丽。1965年5月8日，英国东英联会在东阿格利亚举行一次信鸽竞赛，放了1428只，最先到达的是维金父子饲养的鸽子，每分钟飞行了2950米，相当于每小时飞行了177公里。这项比赛一分钟速度在1000米左右，这是迄今为止世界上飞行速度最快的信鸽。
鸽子非常灵敏，例如你要去捉它的话，必须费吃奶的劲才能把他拿下，因为它奔跑速度很快，又加上羽毛光滑，是很难抓住它的。悄悄告诉你们一个秘密，我家鸽子会游泳，它刚来到我们家的时候，被长时间关在笼子里，所以不能飞翔，楼顶上有一大盆水，它就连蹦带跳地跳进了盆里，卖力地扑闪着翅膀，好像在跟自己洗澡似的，我们笑它像一只活蹦乱跳的小鸭子。经过我和爸爸长时间的训练，终于有一天鸽子会飞了，逐渐从一只瘦弱的小鸽子变成了身体矫健的鸽子。
鸽子走路的样子神气十足，昂首挺胸，好像谁也打不败它似的。但却很胆小，只要有人一靠近，他就立刻用四只如刀一般的小爪子卖力的跑了起来，如果跑到了尽头边，像慌了神似的飞了起来，样子很滑稽。
鸽子没有天鹅的优雅，也没有海燕的高傲，更没有孔雀的艳丽，但我尊敬她，她有父亲的挚爱，勇者的刚强，制者的能力。鸽子，你是我学习的榜样！
篇12：描写鸽子的作文600字
在外公外婆家，我看到了几只小鸽子。
它们雪白的毛在阳光下闪着耀眼的光。一对小眼睛分别镶嵌在头的两侧，灵活小巧。红色的小嘴一粒粒地啄着玉米，还不时发出“咕咕”的叫声。看到它们，我也不禁想起了自己曾和鸽子的一段故事。那一年在苏州乐园看到了上千只和平鸽，它们调皮的飞来飞去，在游客的肩上、手臂上停下，向游客们要东西吃。一只小鸽子落在了我的手上，侧着头看着我。我笑了笑，对它说：“你这个小家伙，还真是个小机灵鬼呢！”便摊开手，任由它啄食我手中的食物。后来回到家，妈妈也答应了让我养一只鸽子。
那时的我高兴的不得了，天天去看它，每次都不忘给它添些食物和水。可不知为何，它却什么都不吃。几天之后，它依旧滴水未进。大人们不忍看到它就这样饿死，却由此提出了一个残忍的建议――把它杀了。这对我来说无异于是莫大的痛苦。与其让它任人宰割，还不如让它拥有一片自己的天空，让它自己学会怎样在这个世界中生存。于是，在一个下午，我把它放飞在湛蓝的天空中，看着它扑闪着翅膀盘旋在阳光下，随之远去。第二天早晨，又看见它在我窗口出现。它慢慢向我这靠近。可当我伸出手想要抱它的时候，它却又飞走了。第三天，它还是在门口出现了。这一次，我看到了它眼神中充满了留恋。我想到这一次，它不会再回来了。果然，从那以后，它再没有来过。几年后，又见蓝天下一片白色掠过，又想起这个可爱的小精灵，又开始想念它……
虽然只与鸽子相处了短短的几天时间，但它们让我感受到了这些“白翼天使”的美丽――蓝天下那一片纯洁无暇的白色！
篇13：观察动物作文：鸽子
我家养了一只鸽子，它有一身洁白的羽毛，还有又红又尖的嘴巴和红红的爪子，圆溜溜的眼睛忽闪忽闪的很是机灵。
我每天都会给鸽子喂食物和水，它也和我特别亲近。鸽子吃东西的时候特别好玩。它最喜欢吃的是粟米，当我把粟米放进食物盆的时候，它就会非常着急地吃起来，一下接着一下使劲地啄着，好象是和许多同伴在抢着吃似的。不过当它不太饿的时候就很调皮了，我示警地在一边叫它吃，可它倒好，忽闪着它那圆溜溜的眼睛悠闲地看着我，飞飞左边，飞飞右边……我的生活因为有了鸽子的陪伴增添了很多快乐!
这只鸽子还是我的知心朋友。每当我有不开心的事的时候，会向鸽子倾诉;有开心的事的时候，会和鸽子一起分享。每次鸽子都好象听懂了我的话似的。我开心它也欢呼雀跃，我伤心它也神情忧郁起来。
我还知道，经过专门训练的鸽子还能送信。而且鸽子还是和平的象征。我们都要爱护鸽子，因为鸽子是人类的好朋友!
篇14：观察动物作文：鸽子
前几天，我养了一只胖胖的小鸽子。
它那灰灰的头上长着一双红红的眼睛，圆圆的鼻孔和尖尖的嘴。它还长着一对半灰半白的翅膀，好像可以鹏程万里。它那锋利而又坚硬的爪子捉住一只兔子不费吹灰之力。它满身丰厚的羽毛，灰灰的，漂亮极了。
它是一只母鸽子，听说鸽子非常通人性，我刚养了它两天，它跟我不算太熟，非常的害怕我，生怕我打到它。我一给它喂食，它就躲到一个角落里，过了一会儿，它看我走远了，才大吃大喝起来。
过了几天，我中午放学回家看见它在我家到处乱飞，还把我的牙杯弄倒了，我生气极了，把它关在外面，不让它进来，过了一会儿，它似乎知道自己犯了错误，好像在对我说：“对不起，我知道错了。”
我看它不飞了，也就知道它已经认识了自己的错误，我就把它放回屋了。
我想：若不给它放飞，它不会自由，也不会开心，而且总在我家乱飞也不行呀。
下午放学我看见一群鸽子在天上飞，我想到了好办法。
晚上，我决定明天早上把它放飞到那群鸽子中去。
第二天一早，我就把它放飞了，我想它一定会飞向鸽群的，它回归大自然还是最合适的。
通过观察鸽子，我发现所有动物都喜欢自由。
★ 描写一个动物作文
★ 描写动物的作文
★ 描写动物的作文狗
描写鸽子的动物作文600字（共14篇）
