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篇1:总分总写景作文300字
春天,春姑娘迈着轻盈的脚步来到我们的校园,唤唤小花、叫叫小草、拍拍大树……,一切生物都背唤醒了。花儿睁开了朦胧的睡眼,小草从土地里探出头来,大树又抽出了嫩芽儿,绵江河的河水也迈着步子跟着春姑娘的脚步飞跑着,鸟儿唱着悦耳的歌声欢迎这美丽的春天,同学们在校园里嬉戏,打闹,露出一张张欢乐的笑脸,啊!好一个生机勃勃的春天。
夏天,夏姑娘带着炎热来到了我们的校园,大树长得越来越茂盛,从远处看来,就像一把撑开的巨伞,花儿被热得睁不开眼,草儿则望着骄阳发呆,蝉爬在树上,“知了,知了”地叫着,好像在说:“热死了,热死了。”同学们可不管这么多,仍在阳光的照耀下玩游戏,有的在跳皮筋;有的在踢毽子;还有的则坐在大树下聚精会神地复习功课……夏天,在同学们的欢声笑语中流去了。
秋天,哦!那可是个淘气的孩子,它带来了凉爽,送走了酷热,秋天来到大树的身边,大树害羞地把一片又一片微红微黄的叶子扔了下来,似乎想把自己遮掩住,这一片片落叶真像是一只只翩翩起舞的蝴蝶在空中飞舞;来到小花、小草的身旁,它们害羞地低下了头。同学们望着这秋风送爽的秋天,望着这美丽的校园不禁惊呆了。
冬天,是个粉妆玉砌的季节,冬姑娘轻轻一吹,天变冷了大地都穿上了一件雪白的外套,同学们也加了衣服,同学们胖的像一只只小企鹅在雪地上走来走去。有的同学还在堆雪人,打雪仗,笑容凝固在同学们的脸上,看来,他们都爱这粉妆玉砌的冬天。
校园的四季真美啊!我爱这校园的四季,我爱我这个美丽的校园!
篇2:总分总写景作文300字
我的校园不大,环境却非常优美。一进门,“绿色生态园”首先映入眼帘。孔雀展开像扇子一样的尾巴,黄鹂婉转的歌声,就像一位音乐家在歌唱。杨树和柳树围绕在校园四周,像战士一样守护着校园。院内的小花坛,使我们的学校显得更加漂亮和气派。校园那么美丽,但是我最爱校园四季变幻的景色。
春天,校园里每一棵杨树的叶子都翠绿翠绿的,就像几朵绿色的云朵飘在枝头。柳树郁郁葱葱,摇曳着身躯。五颜六色的花朵争奇斗艳,绿油油的小草跳着舞蹈,一起和春姑娘嬉戏。孩子们快乐的歌声传遍校园。
夏天,池塘里的荷花婷婷玉立在碧绿的荷叶之间。金鱼游来游去,蝌蚪摆着细细的小尾巴,他们一起追逐、玩耍。小蜻蜓和蝴蝶,也扇动着美丽的翅膀,在池塘边翩翩起舞。
秋天,美丽的杏树结果了,杏子就像一盏盏小红灯笼。梧桐树的叶子也像彩蝶一样飘落下来,给大地铺上了一层金黄色的毯子。只有松树,他依然翠绿、挺拔,像草原的哨兵。
冬天,校园换上了洁白的银妆。雪把大地覆盖住了,校园一片白茫茫,仿佛给大地抹上了一层奶油,真是“山舞银蛇,原驰腊象”啊!最快乐的就数我们孩子了。我们在雪地上奔跑,打雪仗,堆了一个大大的雪人。
我爱你,美丽的校园,更爱你四季的美景。
篇3:总分总写景作文300字
我的外公外婆住在开化,在安徽黄山旁边。我决定暑假到那儿玩几天。
那里的树多得像一片绿色的海洋,那里的水清得像一面明亮的镜子,可以映出周围的事物。有一次,我和妈妈、弟弟一起去捉鱼,就发现一群大鱼在水里游来游去,一会儿跳出水面,一会儿沉入水底,好像在玩捉迷藏,真调皮。我们又发现一群优雅的鱼儿在水中游来游去,就好像一个个美丽的公主,拖着长长的纱裙在水中跳舞。我先和妈妈去抓那些调皮的鱼,谁知我们两面夹击,它们早就开始警觉了,我们一夹,它们就从左右两边逃走了。我们又去对付那些优雅的鱼,我们采取的策略就是先把网搭在那,我一把它们赶过去,它们就被网困住了,一共抓到了十条鱼。我们又去了浅水区掏虾,随便掏一下就掏到了五六只。抓好了,我们满载而归。
开化不仅好玩,而且也有好吃的东西。外公地里的玉米长得很好,个个壮得像个“大棒槌”。玉米棒子上长出的红穗子想新娘头上的花一样鲜艳。烧熟的玉米棒上的玉米像一颗金色的珠子,闪闪亮亮的,软软的,咬一口,真甜啊!
我爱开化的小鱼、小虾、玉米。我爱开化!
篇4:三年级总分总写景作文
啊!小河、树木、山峦、花草、白云,构成了一幅多么美丽的画卷!
瞧,白云组成了一大片白茫茫的海洋,银白色的波涛在天上翻滚。茫茫大海中,一座座连绵起伏的山峦挺身而出。几棵苍翠挺拔的松树掩映在绿树丛中,像士兵一样守卫着大山。
近处,高大的松树站立在碧绿的海洋之上,五颜六色的花朵把海洋点缀得更加美丽。弯曲的溪流可以算郊外的一道美景,哗哗的流水声,就像乐曲一样动听悦耳。明净的湖水倒映着世界,造出了第二个水中世界,你一定会沉醉于其中。
一只在天上高飞的雄鹰,展开了硕大的翅膀,鸟瞰着世界,是一件多么惬意的事啊!
郊外,真是人们心目中理想的天堂啊!
篇5:三年级总分总写景作文
外婆的家乡在农村,哪里是个有山有水的地方。
春天,才下过几阵蒙蒙的细雨,微风吹拂着千万条才展开带黄色嫩叶的丝条,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来,小燕子从南方赶来,让哪里的春光变得生机勃勃。
夏天,哪里变得更热闹呢,知了在树上叫着,公鸡热得耷拢着翅膀,站在树影下乘凉呢,蜻蜓飞来飞去,一会儿飞到这,一会儿飞到那,好像在巡视它的领地呢。
秋天,稻子成熟了,处处都是农民伯伯收割了的喜悦声。树上黄叶被一阵风,吹得飘落下来了。深秋时节,菊花开了,一棵棵菊花,像一个个仙女一样在跳舞。
冬天,一场雪之后,大地银装素裹,远处,几棵小树光秃秃的,下了一场雪后,就像那几棵树开梨花了,真好玩。乡村四季,景色优美,我爱这美丽的自然风光之中。
篇6:运用“总分总”结构写景
运用“总分总”结构写景
运用“总分总”结构写景在第三组的课文中我们学习了写景的一些方法――细心观察、善于想象、注意顺序、寄予情感、注重积累。有了这些方法还不够,我们还要学会巧用结构。就像做一栋房子,我们有了很好的技术和材料,还需要有独特的结构设计。这样,你造出来的房子才能吸引别人。今天我们就来谈谈如何运用“总分总”结构来写景。
文章的“总分总”结构就是先从总体上进行描写,然后围绕中心分别从几个方面来描述,最后再进行总结。例如《富饶的西沙群岛》一文,先从总体上写西沙群岛风景优美、物产丰富;然后围绕风景优美、物产丰富的特点分别从海水、海底的.珊瑚、海参、大龙虾、鱼以及海边上的贝壳、海龟和海鸟几方面来说明,最后一段又是对全文的总结。 《美丽的小兴安岭》、《香港,璀璨的明珠》用的都是“总分总”结构。
那么,我们如何运用这种结构呢?
首先,是要从整体进行把握,也就是写好总起句。对于写景的文章来说,也就是对景物从整体上进行介绍,用精炼的语言进行描述,突出其特点。如《美丽的小兴安岭》一文,开头就从整体上写出了小兴安岭的美――树多,树的种类多,像绿色的海洋。再如《香港,璀璨的明珠》开头就交代了香港是亚太地区航运中心、贸易中心和金融中心,还是购物、美食和旅游的好去处。这些句子既是总起句,也是全文中心。
其次,是围绕总起句再从几个方面进行描写,突出其特点,也就是写好“分”的内容。这是非常重要的一环。值得注意的是,分写的内容一定要围绕总写的句子,否则内容就会松散。如《美丽的小兴安岭》一文就从春、夏、秋、冬四个季节分别描述了小兴安岭的美丽;《香港,璀璨的明珠》是从“万国市场”、“美食天堂”、“旅游胜地”、“灯的海洋”来展现香港的璀璨的。分写的内容紧紧围绕总起句,更进一步突出了特点,使文章内容更加丰满。
最后,是写好总结句。总结句既是对开头的照应(也就是在内容上很相似,联系很紧密),也是对全文的总结。总结句不是总起句简单的重复,而是对全文的归纳概括。
再读读课文,做做下面的小练习,看你是否掌握了这种结构。如果有不懂的地方,可以向老师和同学请教。
请根据下面的习作题列一个“总分总“结构提纲:
文章题目:美丽的
总:__________________________________
分:__________________________________
总:__________________________________
篇7:三年级总分总写景作文怎么写
有人喜欢寒风刺骨的冬天,有人喜欢春意盎然的春天,有人喜欢骄阳似火的夏天,而我却喜欢秋天那欣欣向荣的景色。
秋姑娘来了,她给我们带来了许多礼物。走进果园、田野、土地……到处都是丰收的景象,闻着那诱人的香甜果实,仿佛自己也是一个香甜的果实。再去瞧一瞧,看!那宽阔的马路上,有许多落在地上的枫叶,走着走着,自己也融入了这美好的景象。
秋风吹来,树叶轻轻地摆动。果实们也不甘示弱,苹果穿上了它那熟悉的红袄,葡萄也紧随其后穿上了紫袍。石榴咧开了嘴,正在迎接秋姑娘的来到。每当这时,我都会情不自禁的去采摘。
秋天下雨也是我最喜欢的。在楼下,淅淅沥沥的小雨扑打在我的雨衣上,你们觉得很可笑吧!可我却觉得这是一件趣事,不妨你也可以试一下!我喜欢秋天的这个季节,同样我也会做出与秋天有关的一些趣事,你喜欢吗?
硕果累累、果实飘香、欣欣向荣……这就是秋天的景色,我爱秋天!
三年级总分总写景作文:景色奇丽的天鹅洞
我看见过波澜壮阔的大海,攀登过白雾迷蒙的金饶山,却从没见过像这样景色奇丽的天鹅洞。
天鹅洞的石头奇啊,一块块石头形态万千、各不相同,像天鹅、像巨象、像鹊桥、像蛤蟆、像竖琴、像仙女,真是千姿百态。
天鹅洞的石头真艳啊,石头色彩缤纷,色彩明丽,有火红色、有深蓝色、有墨绿色、、桃红色、紫罗兰、金黄色……还有的还是七彩色。真是看得我眼花缭乱。
天鹅洞的路真险啊,本身就是人山人海,你推我我推你,再加上那路凹凸不平、,要是一不踩稳,人一推,轻易就会栽倒。
天鹅洞的水真美啊,灯光照耀,变成了五彩河。坐着小船,荡漾在河面上,让人像是走进了仙境一般。
这样形态万千的石头映着这样五彩缤纷的颜色,这样的色彩射在这样的石头上,再加上灯光照耀在那样清澈的小河上,就如同锦上添花。也会从发现钟乳石另外的美,就如同诗句“横看成鹅侧成人,上下左右各不同。”
这是多么美的天鹅洞!
篇8:三年级总分总写景作文怎么写
秋仙子带着她的伙伴们来装点我们美丽的家园啦!
校园里,大树哥哥成了她们第一个装点得对象。她们给大树哥哥披上外套,当然,树叶妹妹也不例外。树叶妹妹的外套可是彩色的呢!红色、蓝色、红中透绿……可是,有些树叶妹妹待不住,就从它们的“家”蹦了下来。有些树叶妹妹真的是太可怜了,身上的衣裳已经破了好几个洞,惨不忍睹啊。草地上,小草姐姐也穿上了秋仙子给的彩色衣裳,可能是因为有些怕冷吧,有的已经钻进大地里“秋眠”了。
田野里,稻谷们早已披上金色外套,天天和秋仙子嬉戏。不过,农民伯伯们怎么可能放过它们,不久,它们就得回仓库“睡觉”了。
果园里,果子们都成熟了。苹果早已红透了脸;雪梨早已披上橙黄色外套……甘甜可口的水果让人尝了念念不忘啊!
感谢秋仙子和她的伙伴们,把我们的家园装点得五彩缤纷。谢谢你,那拥有着神奇魔法的秋仙子!
三年级总分总写景作文:春天那迷人的景色
春天真美啊!
春天的天空是那么的湛蓝,蓝天上飘着白云,好似一只只可爱的小绵羊。我走在刚长出小草的小路上,小草被风一吹,在风中舞蹈着,像一个美若天仙的女孩在翩翩起舞。两旁的树木经过成长的脱变,长得又高又壮。枝头上长出了嫩芽,是叶子成长,枯死的前兆,有的已经长出了碧绿叶子。
我走到山坡上,山坡上遍地开满了红色和白色的山茶花,和金黄色的迎春花,还有五颜六色的小野花。蝴蝶扇动着那引以为傲翅膀,飞向这些花,似乎是被花的美丽和香气吸引来的呢!一阵轻柔的风拂过我的脸庞,似乎是春风姑娘在向我招手呢,“春风姑娘”向花儿吹着气,花儿在风中舞动着身姿,美丽极了!风过了,只留下她走过的痕迹,留下了她在这儿的证据。
满山坡的花儿、美丽的蝴蝶、春风拂过的痕迹,如果把这春天的美景是一幅活的画,拿着花甲的本领可真了不起啊!
我想大声的呼喊,我爱春天!我更爱这春天的美景!
春天是最美的季节!
篇9:按总分总写景作文300字左右
五一期间,爸爸妈妈带着我到天津游玩。到天津的路非常好走,只用了两个小时,就到了,一幢幢高楼、一座座立交桥、一条条通畅的公路等等都展现了天津雄壮的姿态。在天津,爸爸妈妈带着我乘坐了天津之眼——永乐桥摩天轮,观看了海河两岸的风光。
在摩天轮的广播中,我了解到:天津之眼的直径为110米,最高点高度120米,能看到方圆40公里以内的景物,共有48个座舱,最多能坐384人,是名副其实的“天津之眼”,是世界第一眼,也是世界上唯一一座建在桥上的摩天轮。我和爸爸妈妈进入了座舱内,座舱缓缓的上升,我忙着向四周看,底下的所有的事物都逐渐变小,像玩具一样。
妈妈紧张的不敢动,我和爸爸兴奋地互相抢着照相。28分钟后我们到达了地面,我感觉在上面非常棒,让我亲眼目睹了天津的全貌,让我感受到了天津的美好!
篇10:350字的写景作文按总分总
周末,我们去济南野生动物园时,还顺路去了四门塔。那里风景优美,是个好去处。
四门塔是隋朝时期建造的,是我国最早的单层的方形石塔。尽管那里已是深秋,可山里的松柏依旧翠绿,泉水清澈见底,茂密的竹林在林间小路的两旁。这儿不但风景秀丽,而且气候宜人。导游阿游说,在夏天这里的温度要比济南市区低好几度呢。
四门塔东西南北各有一个拱形门,每一扇门里各有一尊石像,每一尊石像形态各异,他们面带笑容,栩栩如生,连身上的衣服都刻的象真的一样。导游阿姨说,这是我国古代建筑的精品呢。
四门塔景区还有很多景点,每一个景点都有一个传奇故事,这就是美丽的四门塔。
于是,我和爸爸乘车来到马仁山脚下,远远看去奇峰迭起、异石林立。有的像一个人站在船头,那就是仙人摆渡;有的像两只熊趴在山顶,那就是双熊登峰;还有一只石龟,在它后面不远处还有一只奔跑地石兔,我想那肯定是龟兔赛跑。这里山石千姿百态,形象逼真,栩栩如生。
沿石阶往里走,石阶两旁,层层叠叠的楠木林,合抱成群的樟树林,苍翠欲滴的竹海,一阵微风经过,顿时林内发出“沙沙”的声音。
篇11:350字的写景作文按总分总
家乡的海,有着许多许多的风景。
日出的时候,远远望去,太阳就像一团燃烧的火焰,慢慢地升起。而此时的大海,正静静地躺着,享受着太阳妈妈的怀抱。
上午,正逢涨潮时节,大海挣脱太阳妈妈的怀抱,卷起一束又一束的白色的浪花,美丽的浪花在空中飞舞着,真是漂亮极了。 中午的时候,海上渐渐地平静下来,几只游艇在水面上泊着,只有水波还在荡漾。
下午,退潮了。海水平静地犹如一面镜子,清澈极了。远处,几只游艇在水面上滑行着,后面拖着一条白色的波纹。
家乡的海很美丽,涨潮时也很壮观。欢迎你们来到我的家乡参观,这就是我的家乡——烟台!
篇12:作文总分总结构精选
1、总分总”的结构2113在一开始就将文章要点5261就交代清楚,使读者能4102在最短时间内了解文章最重要的1653信息,有效地稳定了读者的阅读情绪。
2、“总分总”的结构在结尾处对文章整体内容作以收尾、总结,与开篇内容遥相呼应,使文章脉络互相贯通,各部分各有特点又紧密联系。
总分总开头提出论点(开门见山),中间若干分论点,结尾总括论点(或重申论点,或总结引申),而几个分论点之间可以是并列关系、层递关系、对比关系等等,但不能是包含关系或交叉关系。
篇13:作文总分总结构精选
如果单从字面意思来看,总分总结构不难理解,无非是先总说,再分说,最后总结全文。学校里的老师大部分也是这么教。做现代文阅读理解时,遇到一篇典型的总分总结构文章时,老师一般都会问:同学们,这篇文章是什么结构啊?
“总分总结构。”下面异口同声地回答。似乎这种结构都不用刻意去教,读两篇文章学生们就懂了。
可真是这样吗?总分总结构貌似简单,实质里面也包含着各种变化在其中。如果把作文比做一篇大树,总分总就像一棵树的主干,可是每个树都是不同样子的,每棵树的美也是不同的。文章也是这个道理,都是总分总结构,为什么有的人写出来就非常流畅清晰,有的却面目不清,甚至跑了题呢?
今天,我们就把总分总结构剖开来讲讲,帮助大家深入地理解这种结构。
从第一个总开始,我们来分别解释一下:
第一个总往往被称为总起段。形式上是开头的第一段或是两段,在一句话到三话之间,50个字左右。
第一个总是非常重要的,它包括三层作用:
1.点明主题。
2.引出下文。
3.引起读者好奇心。
前两点是基本要求,适应小学及初中生,第三点是拔高要求,能做到最好,做不到也没关系。但高中生作文第3点不可缺少。比如前段时间第五届新少年作文大赛总决赛的一等奖作文《孟婆汤》。作者开头只用了一句话:
母亲已有六十九个日夜不曾跟我讲一句话。
这是一篇写母亲的文章,内容感人至深。而这样一个简短的开头,既点明了主题,又引出了下文,同时激发了读者的好奇,这到底是怎么回事?使人迫不及待想继续读下去。
文章的开头没有固定的套路,更无章法可循,只要满足以上三点,就是一个好的总起段。
而接下来的分说则尤为重要,无论是从内容上还是形式上,都决定了你的这篇作文的水平高低。
分说,就是从不同角度,不同方面,紧紧围绕作文的主题来安排内容。
分说一般分为四种结构:
一、并列式分说。
二、连贯式分说。
三、递进式分说。
四、对比式分说。
小学和初中主要以前两种分说结构为主,后两种在高中写议论文时则常用。
重点解释一下并列式结构分说与连贯式结构分说。
并列式,顾名思义,即是每个分说之间都是并列的关系,没有谁主谁次,共同围绕主要内容,对主题进行说明。
篇14:作文总分总结构精选
议论文写作一般包括提出问题、分析问题、解决问题(得出结论)三大部分,在内容的展开上,常见的模式为总分总结构,其中分析问题为“分”,首尾部分为“总”。开头的“总”要么提出话题,要么提出论点;结尾的“总”一般是重申观点或深化论点。较为复杂的是中间部分:可以是分论点并列,可以是不同角度的论据并列,可以是对照式的并列,可以是递进式的延伸等。不过,我们应该注意的是,不管是怎样的“分”,都应该在“总”的统摄之下,并为“总”服务的。
总分总结构在表达上要适当作出某种标志,尤其是在“分”的部分,要有相对一致的句式或相互照应的词语来表现“分”的关系,让文章显得思路清晰,也让读者一目了然。
篇15:作文总分总结构精选
1、所谓总——5261分——总结构,顾4102名思义,就是这篇作文大致由总1653起、分论和总结这样三个的部分来构成,来谋篇布局的。
2、然后,作文就进入到“分论”的部分,分成几个部分,来对总起部分提及的这个现象、问题或者观点从不同层面和角度进行论述,提出各个部分的分论点,然后分别寻找论据进行论证和论述。而在各个分论之间呢,一般也都是有着内在逻辑关系的,步步为营、不断深入,服从服务于作文核心议题。
3、再之后,就到了总结部分。从内容上看,它的目的是呼应作文开篇时的总起的同时,对分论部分所形成的分论点进行概括和总结,呈现研究结论;从形式上看,总结既可以是列出一个标题来进行总结,也可以只是一两个段落。然后作文也就随之结束。
这是从一篇作文的全貌上来看的,谈的是整体结构。如果要是具体到构成作文“分论”部分的内部,其实每个分论也可能呈现出多种组织结构的。
篇16:象山作文总分总
春暖花开,迎春花绽放出它美丽的容颜,带着满心的欢喜走进了我们希望已久的――象山影视城。
下了车,映入眼帘的是一只巨大的神鹰。据说《神雕侠侣》的那只鹰据说它呢!这儿还拍过很多电视剧和电影呢。如《仙剑奇侠传》、《大笑江湖》、《轩辕剑》等。走进象山影视城,我们首先看到的便是那高高的城墙。一低头,便是一个守门的站在我们面前,他站的笔直,手拿矛,使人分不清真假。再往里走便是那一排排的酒缸了,一大坛一大坛的,真是不醉不归啊!再往里走就是平民街了。里面的商品琳琅满目,使人眼花缭乱。
越过了平民街便来到了活死人墓了。一阵风吹过,凉凉的,又来了一声老鹰的叫声,吓的我直哆嗦。往里面走二、三十米,你会经过一个板桥。这时,你身旁突然亮了起来,你回头一看,原来是一个站立的死人,把我们一行三人吓了一跳。继续往里面走,我看到了寒冰床。不过说实话,我也不知道那是干嘛用的。
走着走着,便来到了水帘洞里,我们也都扮演了一回猴子猴孙。里面的布景令人惊异。只可惜那宝座不给人坐啊!走出水帘洞你便可以观看到它的外景了。站在前面,控制倾泻下来的瀑布,淋着溅起的水花,让人的心情一下子放松下来。
观看完水帘洞便来到了归云山庄。这里的走廊造型奇特,镂刻着不同的花纹,使人的视野一下子丰富起来。
在丝丝细雨中,我们结束了这次春游,一脸疲倦的坐上回校的车。
篇17:象山作文总分总
8月初的一天,爸爸带我去宁波象山玩了一趟,一起去的还有好朋友军军一家。
我一开始以为象山是一座很像大象的山。可没想到,到了那里才知道它原来是座海滨小城。一路上我看见了许多美丽的风景,首先是一片海,海上全是雾,仿佛到了仙境一般。紧接着是一座座大山映入了我的眼帘,这些大山一座接着一座,好像永远都到不了尽头……
象山到了,我们简单地吃了午餐,迫不及待地开始了第一天的旅程。
首先我们去了松栏山。去松栏山的路是一条盘山公路,一路上随着车子的开动我的小心脏像只小兔子一样也“砰砰”直跳。到了目的地,看到了一片金黄色的沙滩我的心才慢慢地平静下来。“哇,好美!”我忍不住大喊。我脱掉鞋子,向沙滩走去,一踏上沙滩,感觉脚底麻麻的,烫烫的,十分有趣。忽然,像花儿一样的海浪浩浩荡荡地向我冲了过来,海水冲到我的小脚上,刹那间我的脚冰冰的,凉凉的,真是爽极了。海水冲过来的一刹那,我感觉整个人晕晕的,好像要向后倒,幸亏爸爸及时把我拉住。看着蔚蓝的大海,吹着清新的海风,闻着有海鲜味的海水,感觉真是太惬意了!
晚上,我们吃了一顿海鲜大餐,蟹、虾、鱼……都是平时没吃过的,不一会儿这些美味佳肴就被我们消灭了。
第二天我们来到了向往已久的象山影视城。一下车,就看到一只威武的神雕。这里拍过许多电影、电视剧,有《仙剑奇侠传》、《王的女人》、《神雕侠侣》等。
那里还有水帘洞呢,非常凉爽,我看着水帘洞,真有“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的感觉啊!随后,我们还去了襄阳城、春秋战国城,还参加了泼水节。
时间过得真快,两天的行程一转眼就过去了,该回家了,一上车我就睡着了,象山的各种美景一幕幕地在我梦乡里闪现……
篇18:象山作文总分总
在暑假里,让我记得最牢的就数去象山游玩了,记得那是七月是十一日的下午,我们乘着车子去象山。我们出发的时候已经是下午二点钟了,到了象山的时候已经是下午五点多了。接着,我们来到了海边吃饭,那儿的海鲜可真鲜呀!我吃得津津有味,恨不得把全做的饭菜全吞到肚子里去。
阵阵海风吹过,让大家感到非常舒服。海水澄碧,滚滚白浪漫上金色的沙岸,镶成一条蜿蜒的银白色花边。第二天上午,我们来到了海边游泳。大海的涛声像一支雄壮有力的交响乐,那每一朵飞溅的浪花,是一个个跳跃的音符,一阵阵涛声,汇成了一曲曲乐章。我迫不及待地向大海跑去,还没到海的深处,已经喝了好几口海水了。于是,我紧紧地拉住防护的绳子,一步步艰难地朝深处走去。
下午,我们又来到了象山影视城,我们先到了绝情谷,那儿的“情花”都是一般的菊花;我们又来到了陆家庄,那儿有满地的荷花,像是给河上披了一件绿衣裳;我们接着到了活死人墓,我还在那儿的千年寒冰上坐了一会儿呢!最后,我们来到了襄阳城,我坐在大炮上拍了一张照留念。
下午三点左右,我们结束了的旅游,我依依不舍地离开的象山返回宁波。
篇19:总分总结构校园作文
校园是一个花圃,栽培着各种花草;校园是一个摇篮,哺育着我们一代又一代的小学生;校园是一个游乐场,充满了欢声笑语。
我的校园里栽着各种各样的植被:山茶花、郁金香、玉兰花、桂花、香樟……每天早上,一跨入校园,朗朗的读书声就伴随着浓郁的花香徐徐飘来。每当这时候,树上的鸟儿也停止了歌唱,静静地听着,仿佛也被同学们的读书声陶醉了。下课了,同学们如活泼的小鸟们一样,纷纷飞出教室,在清香袅袅的校园中来回穿梭,欢快地嬉戏。这时,鸟儿们也在树上叽叽喳喳地合唱着“校园之歌”,也让孩子们绷紧的心情得到了放松,如银铃般清脆的笑声久久飘荡在校园。
下午,同学们整齐排列在操场上做广播操。同学们的动作整齐有力,和谐一致。伴随着响亮的广播操乐曲,同学们个个一丝不苟,十分认真,引得校园外不少行人驻足观看。许多蝴蝶、蜜蜂都在天空中飞舞,仿佛在为同学们的广播操伴舞。一阵微风拂过,吹落了许多花瓣,如同天女散花般美丽。
校园,是一只小船,承载了千千万万的梦想;校园,是一本日记本,记录了千千万万感人的故事;校园,是一片广阔的天空,任我们千千万万的雏鹰自由飞翔!
篇20:800字总分总议论文优秀作文
每当我们翻开厚厚的历史年册,不难发现,人类社会已经走过了漫长的岁月。历史的车轮越转越快,但终究是由我们来推动。人永远是未来世界的主宰。
不知从哪本杂志上看过这么一篇文章,说是未来世界的人才所应具备的能力是会使用计算机,至少精通一门外语,会开车。在我看来,其实这只是人才的一种外在的肤浅的表现。有一种特长,可以更专注地为社会的前进注入动力,但仅此而已吗?答案是否定的。人才最根本的是要有爱心,有爱心才能称之为人才;有爱心,才能使自己的专长真正转化为推动历史车轮前进的动力。
墨索里尼也许会有不少的崇拜者,但我所相信他们所崇拜的只是这二位的政治才华和军事指挥能力,绝不会欣赏他们带来的战争给人类留下的伤害。墨索里尼至多也只能以“有政治抱负的野心家”的身份载入史册,但更多的是对他们的鄙弃与否定。他们没有爱心,没有爱使他们的才能偏离了前进的轨道,自己的野心竟然用世界人民的心血来实现,他们的理想之路,竟然用人肉之躯来铺砌。野蛮!残忍!
当肆虐的洪水无情地吞噬着大地及其生命,如此无忌,如此放纵,是那些被誉为“最可爱的人”的人民解放军战士怀着爱祖国、爱人民的心去征服那浩浩洪水,洪水终于收敛了它的任性,大自然在爱的包容下变得温柔了。没有这些可爱的人,我们能这样幸福地生活吗?他们可以躲回内陆,任那洪水翻腾,他们没有;他们可以不用自己的生命去换取一位年过古稀的老农的生命,他们没有。这些,只因为他们有爱。
也许大家还记得曾有人收养了十几个孤儿,本来不富裕的家更艰苦了,但他们的生活依然过得有滋有味。一颗慈母的心改变了十几个人的一生。或许有人要问,她也是人才吗?是。虽然她不是科技能手,也不是商业奇才,但她能够拯救灵魂;虽不是老师,但她和老师一样教他们做人的道理;虽不是医生,但她能治疗心灵的创伤。她的存在有着十几个人才的意义。
正义永远战胜邪恶,爱心永远融化冰山。无论在社会中的哪个领域,只要拥有爱心,你所做的一切才会在历史的画廓上勾勒出一笔,哪怕只是淡淡的一笔。
未来的世界很精采,未来的世界不冷酷。我们彼此是竞争对手,但我们不是敌人,彼此心中有爱,只看谁能为历史填上耀眼的一笔。
未来,有你有我;未来是你的,也是我的。让我们这些真正的人才去推动历史的车轮,更快更平稳。
篇21:按总分结构写景作文700字
我的家乡在开化,这里山清水秀,群山环绕,是个美丽的小城。
城中央是荷花广场,以前却是一个不起眼的小池塘,一到下雨天,就会变得坑坑洼洼。经过几年的改建,“丑小鸭”变成了“白天鹅”。高达八米的青铜雕塑矗立在广场中心,成了开化的标志性建筑物。铜雕的四周被小草簇拥着,呈现出一派生机。一棵棵四季常青的树木挺立在根雕旁,朵朵鲜花在花坛里竞相绽放,组成了一幅美丽的图画。广场的一角有座喷泉,每当到了夏天的晚上,喷泉就要在这里一展身手了。跟随着音乐的节奏,喷泉喷出了美丽的水柱,如烟、如雾、如尘,成了人们观赏的一个亮点。每当夜暮降临,荷花广场上的灯柱睁开了美丽的眼睛,使荷花广场变得灯火通明,吸引了许多人来这里休闲散步。人们在广场上举行各种活动:许多人在广场的空地上载歌载舞,美妙的舞曲在广场上空回荡。老人们三三两两地结伴而来,坐在一起,聊聊身边发生的事,说到有趣的事,他们一起哈哈大笑,似乎又回到了过去的时光。小孩们喜欢在广场上玩耍、打闹。喊叫声、嬉笑声混成一片,给广场增添了几分生气。
开化是钱江源的发源地,一条清澈见底的芹江绕城而过,江水是那样的恬静,犹如一位少女。清晨,缕缕阳光照射在江面上,波光粼粼的芹江便会放射出“万道金光”,犹如鱼儿身上的片片鱼鳞,泛起点点光来。夜晚,柔和的月光撒落在江面上,净得透明的江水映出了月亮的倒影。如梦如幻,令人陶醉。夏天,这儿便成了游泳爱好者的“小天地”,他们纷纷跳入芹江,感受着江水带来的清凉。以前,芹江还没有防洪堤,人们时常遭到洪水的袭击,一到下雨天就提心吊胆。如今,防洪堤已经建成,人们再也不用担心洪水会来“偷袭”了,因为防洪堤已成了家乡忠实的卫士。
每当夜幕降临,你可以出门上街去逛逛。这时,你就能看到一条繁华的街道。街道两旁满是商店:超市里,商品应有尽有,琳琅满目,任你选购;水果店里,一些从外地运来的新鲜水果,惹人喜爱。黄澄澄的进口香蕉,黑里透红的台湾莲雾,似玛瑙、黑珍珠的葡萄......令你垂涎欲滴;服装店里,各种款式的服装看得你眼花缭乱:各种颜色的毛衣,艳丽的羽绒服,还有各种保暖内衣……。我很喜欢跟妈妈去逛街,这时,妈妈就会对我说:“我小时候,这里以前的商店少得可怜,商品又很匮乏,买一件象样一点的衣服还得跑到大城市里去买呢!买东西都得凭票,更别说新鲜水果之类的了!没想到才短短几年时间,变化竟如此之大!”
这就是我的可爱家乡,如果你有机会来,我一定会泡上一杯名扬四海的龙顶茶来款待你的!
篇22:按总分结构写景作文700字
今年省委、省政府推出了以“治污水、防洪水、排捞水、保供水、抓节水”为主题的“五水共治”大行动,目的是还全省一片碧水蓝天。我们开化也开展了轰轰烈烈的“五水共治”活动,确保钱江源头一江清水送出开化,让源头开化山更绿、水更清、天更蓝!
“建设国家东部公园,从你我身边做起。”勤劳的开化人民踊跃投入到了治水、绿山、美景的活动之中。河道清洁大王“芹江一号”垃圾清理船不知疲倦、马不停蹄地投入紧张地劳动,清理淤泥、水藻,很快芹江又恢复了往日的勃勃生机。为了更好地治理清水,县里又在芹江里投放了几千斤小鱼苗。如今水面波光粼粼,石斑鱼成群,三坝以下,在夏天成了露天浴场。嬉戏小溪中,成群的鱼儿咬着你的指头,游泳时,一群群鱼儿围绕在你身边。真是人为鱼友!鱼为人友!
为防洪水泛滥,我们全民植树,绿化家园,修河提、筑水坝。为防白色垃圾入河,我们建设立河长管理机制,集中处理生活垃圾,严禁垃圾入河。为防污水污染河道、污染水源,村民自觉治水排污,每个村热火朝天地开挖排水沟,建设化粪池,将污水、生活用水集中引入村中大池,沉淀处理后再排出村,老百姓洗衣用无磷洗衣粉,美化环境意识深入人心。
经过“五水共治”,开化的山更美了,水更清了,林更绿了,村庄的路更干净了。河道里没有垃圾,河水清澈见底,鱼儿三五成群,悠然自得;漫山遍野古木参天,鲜花盛开,鸟语花香,绿意葱茏。沿街商铺门前摆满鲜花,芬芳扑鼻,美化县城,愉悦身心;户户养花,家家门前、窗前花团锦簇,姹紫嫣红,犹如走进了童话般的仙境;田野里种上了成片的油菜花、荷花、向日葵和各种花草树木,有的村建了水上乐园,供游客戏水、亲水,有的还建了游步道、车行道,让大家亲近大自然,融入山水。长虹乡西坑村恢复了“杀猪禁渔”的传统。
开化秀丽的风光好像一幅幅精美绝伦的山水画卷,又如一位亭亭玉立的美少女,处处是景,处处有情,因其灵秀的美景成就了独具开化特色的国家东部公园。开化的名气与日俱增,真正成了旅游的大后方、大市场,真不愧是绿水青山就是金山银山!如织的游客纷纷涌向钱江源、古田山、龙门村、古田村……观山水,赏美景,尝美味,感受原生态的大自然,呼吸着清新的空气,如痴如醉,流连忘返。
美啊,国家东部公园——开化!
篇23:关于写景作文600初中作文精选
关于写景作文:春天
我爱郁郁葱葱的夏天,我爱硕果累累的秋天,我爱银装素裹的冬天,但我更爱百花争艳的春天。
一年之计在于春,一日之计在于晨。春天的早晨凉风习习,微风中含着花瓣的气息和香味,真是沁人心脾,让我们心甘情愿地沉醉在这醉人的春风之中。你若是这时进行晨读,相信效果将事半功倍。春天的早晨无人不爱,无人不醉。
春暖花开的山上,一大片迎春花“扭”起秧歌舞,在风中“摇摇欲坠”;树木抽出了新条,长出了嫩叶,树上的花儿微笑地点点头;小草也是从湿润的土地里伸了个懒腰,打了个哈欠,然后才胆怯地从土里探出了个头。
“好雨知时节,当春乃发生。”是啊,一场春雨过后,到处生气盎然,春笋得意洋洋地从土里钻出了脑袋,贪婪地吮吸着雨后的清新空气,并且慢慢地从土里一点一点地爬了出来。树叶绿油油的,青翠欲滴,大树也好像神气了许多,挺直了腰杆,舒展了额头。真是春雨贵如油啊!
春天的土地上也弥漫着独特的土壤味,让人的心头舒坦了许多。
在迎春的队伍中,自然也少不了那天才演唱家——小鸟。它们在春天的土地上尽情放歌,似乎在炫耀自己婉转的歌喉,它们的歌声悦耳动听,它们的歌声清脆而富有活力,它们不愧是大自然的歌手!
“春江水暖鸭先知”。池塘里,小鸭们也在欢快地嬉戏,好像正在举办一个迎春晚会,它们不停地、欢快地“嘎嘎”唱着。
春天,是一幅迷人的山水画;春天,是一曲激昂的交响乐;春天,是一首深情的古诗词。我爱这醉人的春天!
点评:小作者以形象生动的语句,抓住春天的山野,春天雨后、春江水里的景色特点,描绘出一个生意盎然的春天。全文能恰到好处地运用古诗、谚语,多处运用拟人、排比、比喻的修辞手法。文章结构紧凑,首尾呼应,遣词造句的语言精练,尚有文采,显示出小作者已具有较好的语文素养。美中不足之处是对春景的描写缺乏一些独特之处,希望在观察春景时有独特的视角,独到的发现
关于写景作文:我爱春天
清风拂过,它给人留下一丝凉爽。静雨掠过,它给人留下一点春意。春是那么一个神秘而又令人向往的季节,它如同一个妩媚的女子,略带花香,迎面向你走来。他又如同一个强悍的壮年男子,生机勃勃,更显生命之顽强,它再如同一个坠入尘世的孩子,从头到脚都是新的,他的希望从这一刻起开始燃烧。
春来了,冬仿佛也做好了换岗的准备。冰冻的溪水仿佛已经觉醒,哗啦啦的开始流个不停。岸边的青草像是早已接到信号,早早的就探出头来张望。花儿好像已经知道:“春天来了,我要努力的开花。”蝴蝶早已穿上了她那华丽的舞裙,开始在明媚的阳光下翩翩起舞跳个不停。
百花怒放盛开不败,朵朵花都亭亭玉立,朵朵花都香气袭人,朵朵花都魅丽多彩,朵朵花都艳丽动人,千枝万株惹人看,千奇百怪招春风。看那潇洒的桃花,仿佛是那到处沾花惹草的花花公子,没有一点含蓄之意,他要把那全部的美绽放在春天大地。朴素的杏花,如同一个穿着素衣的女子,虽不惊艳,但却让人感受到一种淳朴之美。雪白的梨花,不知怎说得好,似是一个单纯的小女孩,内心纯洁似雪。美丽的樱花,高贵典雅,像是一个拥有高贵气质的公主,摆出一副高傲的模样。长在地上的野花,一簇簇,一丛丛,它们更像是那春天的象征,努力做好自己微小的角色,顽强不屈。
春雨是最寻常的了,看那细细而又延绵的雨滴,它像是一根牵引着你内心的长线,扯出你的一件件烦恼。小草仿佛被那嘈杂的雨声吵醒,他睁开朦胧的双眼,心想:“下雨了,我要快快长大!”鸟儿却高兴得不得了,在着欢快的雨滴的伴奏中尽情的歌唱。远远的望去,看见那被一团淡淡的烟雾笼罩着的人家的屋顶上,红砖瓦显得格外耀眼。在密密的细雨中,孩子们举着雨伞,激动而又极其小心的走着,心里却想着;“能摔一跤该多好啊!”雨后的一道彩虹是那么绚丽多彩,风雨过后的彩虹怎能不美丽呢?在经过雨水的洗刷后,大地焕然一新。天空显得格外的蓝,偶尔飘过一两边浮云。远远地看去,一片小草绿茵茵的惹人喜爱,慢慢的,觉得身体被着润泽的绿色融化,化成一滴雨,一朵云,一阵风,只留下我的灵魂,长久的依恋着这一时刻,萦系着这一时刻。
春是我感受到生命的澎湃。
春是我意识到自然的可爱。
春是我领悟到人生的价值。
我爱春天!!!
关于写景作文:美丽的春天
我喜欢烈日炎炎,充满着荷花香的夏天,喜欢秋高气爽,充满桂花香的秋天,喜欢白雪皑皑,有着腊梅的冬天......可我更喜欢春意盎然,鸟语花香春天。
春姑娘悄悄来了人间,轻轻地走进了田野。田野里,油菜花举着一个个金黄色的小喇叭,近看,三个成群,五个一伙,好像在悄悄讨论着什么。远看,一片金灿灿的“海洋”覆盖住了整个田野,给大地铺上了金黄金黄的“地毯”。一些不知名的小花在装扮自己时,也装扮了田野,给大地增添了生机。
小燕子也从南方赶来,为春天添加了许多生趣。你瞧,它们行动敏捷,眼睛一睁一闭的时间,已由这边的田野飞到那边的柳树下。剪尾或翼尖偶尔沾了一下水面。几对儿飞累了的小燕子落在电线上,探头探脑的,几痕细线成了五线谱,停着的燕子成了音符,谱出了一首春天的歌......
俗话说“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”春天的风不像冬天的风,吹在脸上像刀刮在脸上,不像秋天的风,那样的冰冷。春天的风是温暖的,和煦的。她是传播种子的好帮手。她只要轻轻的一吹,柳树的种子--柳絮便被轻轻地一吹,柳树的种子--柳絮便被吹到了某个地方,第二年春天,那里就会长出一棵柳树苗。。。。。
“一日之计在于晨,一年之计在于春,”我们要把握好现在大好时光,好好学习,千万不要“少壮不努力,老大徒伤悲。”
人需要莫大的勇气去面对困难,有些事是可以去改变的。
文学,就像一盏灯,告诉我人生的道理,指引我人生的方向。
★ 总裁判长讲话稿
★ 市场总岗位职责
★ 总代理商合同
★ 年总总结
★ 总进度计划
总分总写景作文范文600(精选23篇)




