回首又见家作文

时间:2022-12-18 06:09:36 作者:giggs 作文大全 收藏本文 下载本文

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篇1: 回首又见家作文

回首又见家作文

刚过了21岁生日,生朋友们的欢声笑语里我想我是快乐的。这是我离家过的第三个生日,依然没有蛋糕,因为我宁愿蜡烛点燃在记忆里。我已经跨过了十字头的年纪,可总是羡慕起记忆中那个聚在烛光里傻乐,看着妈妈亲手做的满桌饭菜一脸馋相的家伙。碗里已堆满了不知谁挟过来的各种可口小菜,我想我是幸福的,可我总是怀念十几年不做饭的爸爸在我生日时做的拔丝苹果,虽然做成了“搪炒”苹果,那酸酸的味道却让我永远都难以记住饭店里所谓的“正宗风味”。这三年里,爸妈总“忘记”在我的'生日时打个电话,我曾经枢过气,但在今天的喧闹中我却明白了,一他们庆祝了的日子他们怎么会忘记呢,只是每到这一天,他们的“宝贝儿”就会走得更远一点。虽然从小他们就教我要像鹰一样高飞,可将我放飞的时刻到来时,他们并没有真正做好心理准备。而我呢……

我在爸妈的宠爱中长大,他们陪我玩,听我哭诉,几乎给了我想要的一切。他们像朋友一样与我谈天说地,不管我干了多大的错事也很少与我红过脸。我永远无法忘记,从1岁长到21岁的每个冬天,我冰冷的小手都是在爸爸温暖的大手中度过的。我的手小,能被爸爸的大手全部包住。我的手形和妈妈很像,只是她的手很粗糙,每当我和她掌心相对,我都有一种踏实稳定的感觉,那粗糙保护下的细嫩,在我的心底定格成一种永恒。一直到大一,我的想法都很简单,我要努力,给予他们最好的生活,就如同我所享受到的一样,回报给他们最深的爱。我想我真的很努力,他们教会我去梦想,去执著地向前闯,给了我飞翔的勇气。可是,在他们的支持下,我离他们却越来越远。我理解了什么叫“可怜天下父母心”,我理解了什么叫含泪的祝福,然而我惶恐了,因为我不知道什么时候才可以把我幻想过无数遍的美好生活带给我的爸爸妈妈,我羡慕过从我身边互相搀扶着行走的老夫妇,我觉得那是世界上最浪漫的事。可现在那对我又有了另一种含义。他们的儿女也许不能陪在他们的身边,他们只好互相陪伴走过夕阳红。有一次在路上看到一位老教师已经认不出他的同事,他的同事握着他的手使劲帮他回忆;他还是很木然。他老伴哭了,而我站在路边也泪流满面。如果我能带给父母的美好生活到他们老成那样才能实现,我不知道是该把它叫做幸福还是叫做补偿。

只是我的心中有着太多的渴望,于是我选择了离开,从我第一个几乎没有回家的暑假就已经做出了选择。今年国庆期间,我又选择了旅行而没有回家,我知道爸爸妈妈好想我,可朋友对我说,你已经长大了,不可能再回去做一个备受父母呵护的小孩了,前方有着太多需要你独自前行的路。她是对的,从我知道自己再不可能从被子里爬出来和父母打扑克的时候我就知道她是对的。父母对我的爱也不再是让我引以为傲的宠爱,而已是一种对大人的掩饰过了的深情。就像我已难以说出“我爱你,爸妈”,难以将一封很长的家信寄出一样,众多感情已不会从唇齿间表达,只能在心底慢慢地积淀成一种永恒。

在21岁生日的那一天本该想想未来,可想起的却是小学四年级时爸爸去天津学习临走时亲了亲我熟睡的小脸,那年的中秋我因为想他站在家里大哭,上课偷看他的信我在课堂上就哭了。还有上初中时闹胃病,爸爸一夜起来好几次看我好不好。还有我们一起爬山、捞小鱼……突然间我好想让他们听见我心的声音,好想让他们知道我很想很想家。

篇2:回首又见它

回首又见它_初中记叙文

当有一天,我长大了。我会依在窗边,回头看我成长的时候,回首又见它---我那亲爱的校园,闪耀的年华,还有我童年未做完而又幼稚的梦。然后对它们说:“能遇见你们,我真的好高兴。“——题记

“天上的风筝哪去了/一眨眼不见了/谁把他的线剪断了……站在山上的我大声叫/也许你呀不会听到/把梦想找到要过得更好……我回微笑眼泪不准掉……回忆飞进风里了。”

听着燕姿的《风筝》,会觉得有一种似曾相识的感觉,会莫名其妙的热泪盈眶。我的童年就是一只无拘无束,在天空中翱翔的风筝,但是它的线断了,我的童年飞走了,飞走了……

中学时代的我――变了。不再像儿时那样张狂,却多了一分羞涩,沉稳。在心目中学习成了第一位,一切好日子都告结束。被考试卷子压得踹不过气来,好重,好累。期末是最为不堪回首的日子。唯一能让我笑得出来的就是幻想考试之后能拿到的满意的分数,这是我在黑暗中唯一所能抓住的仅有的一丝黎明的曙光。我怀恋过去的'你,怀恋我留在记忆里的童年,怀恋曾经因你的一个微笑而在我心里激荡开来的波纹,夹着酸,甜,苦,辣和一去不复返的快乐时光,如同潺潺的溪水流过我心灵的最深处,温柔,伤感,无穷尽。

今天我去了母校,天气格外的好,干净的天空,没有一丝白云,望眼欲穿。来到这儿,一股熟悉的气息涌遍全身。我把教学楼每一层都走了一遍,最后站在了原来我们班的教室门口。教室还是老样子,变的只是莘莘学子们的面孔罢了。我在操场边的乒乓台上坐了很久,望着蓝天,偶尔有一两只鸟在明朗的天空中轻轻飞过,把那些曾被我遗失在记忆的道路上的东西拾起。然后,藏在心里,深深深。

我走了,到校门口的时候,我停住了脚步,回首又见它。因为我在里面笑过闹过,风光过,也哀伤过流泪过。我在那里留下了许多,在我的心里――有它。

落日的余晖,洒满了整个天空,好美。在无人的街道上漫步,心里想:它走了,的确是走了,我只能小心翼翼的拾遗残留的碎片。

断,断,断。

把头一甩,把忧伤抛开,依旧大呼小叫,没有成熟风范,依旧张开满嘴的大牙傻傻的笑,依旧做着童年未完的梦。

明天的太阳总会升起,而且一定是新的。

篇3:回首又见的作文

挥之不去的过往,如今已灰飞烟灭,梦里花落知多少……

眸回首,四季荒芜,天空失去了以往的颜色,对世界,也许是一种“感动”。夜半,呼叱的北风吹得人有些落寞,我在幻想,幻想身边有一架炫亮透着神韵的钢琴,能让我尽情的释放。这是童话吗?,没错,一个童话般的遐想。时间翻来覆去,最终回到了原地,抛下的文字,早已默默的隐埋到了那廖无人际的大漠中去了,剩下在脑海里的“玻璃碎片”,也许,也许就是郭敬明所说的:“那些曾经念念不忘的事情就在我们念念不忘的过程里,被我们遗忘了。”梦里常常出现了这样的画面:我来到了一个似曾来过又未能想起却如此熟悉的地方,四处便是绿草如茵,周围一片寂静。时不时的又下着蒙蒙细雨。我喜欢雨。也许正因现实中如此的喜欢,便带入梦境了吧!许多晚上,我总是做着同样的梦总能清晰的看到我的脸上多了些以往少有的伤感,惆怅。寂寞中只是远远的眺望远方的天空,梦醒,又是新的一天,可还是在习惯的过程中模仿“昨天”的生活

快乐被遗忘,天真被掩埋,只留下寂寞的开始。

“每一次都在徘徊孤单中坚强”就像歌曲中那样唱的,我想啊想,突然这时,我望向窗外,看到威风吹动着的树叶,它竟然可以如此的悠闲,享受着大自然的轻抚,我短呵了一声,竟对世界产生了不服,为什么树可以那样无忧无虑的,不必顾虑,不必眷恋,任何感情,任何事物。而我呢!有时仅仅只是为一件事,一个人。弄的一团糟。糟的仿佛江底的淤泥,踩进去走不动,挪也挪不出,夜深了,大地被黑色覆盖,天空泛着一丝的亮光。我在想些什么,没有丝毫的睡意。冷冷的夜风越过窗直渗我皮肤每一个毛孔。突如的凉爽使我产生了一种莫名的快感。可我的心还是波澜起伏的。

我之所以去写上面的那些文字,因为我喜欢他们,那是我的过去,我的流年,他们对我很重要,我记得有句话是这么说的,要记得曾经。

我做了。

因为是年写下的,所以我把他叫做难忘的,难忘的流年。

年的年末,我坐在教室望着窗外,雪花纷飞,大地被白色覆盖,看着雪花落下,我突然觉得时间离我好远,突然想到了郭敬明的那句话,我看见一年的时光在掌心中翻涌,升腾,最后的归于平静,留下无法抹去的痕迹和似水般温和的年华

年我过了十九岁生日,回想起过去的十八年,我像仙人掌一样,一点一滴的长大了

年我喜欢的书《左手倒影右手年华》郭敬明的书让我仿佛有种绝处逢生的感觉。再者就是很痛。因为我皆乎如此。《左手倒影右手年华》是会带有很深的悲伤,寂寞。我本就是个寂寞的人,在时间漂流然后再某个角落驻足。我是一个不甘于平凡的人,可我却过着甘于平凡的生活。难道这就是束缚吗?我也搞不懂。夜晚,我很期待梦。梦,这个虚幻的世界,每一次夜幕降临后总会给我带来“明天”美好的憧憬。身边的人都说我很快乐,但谁有知道我内心深处真正的寂寞与忧伤呢。我不知道向我这样的人会有多少,但我相信会有很多,谁能给我一个答案,让我不再烦恼。我常常举目望天,看着天上星星缭绕,想着那些事与愿违的事情,结果是忧伤再次涌上心头。十八年来我的左手年华是寂寞的,忧伤的,痛并快乐的,十八年后右手倒影出来的年华又会怎样呢?

我最难忘的地方是广州,在广州住了三个月,刚下火车就感受到了繁华城市带来的陌生,迷茫。还好,道路两旁路人的脸上挂着甜美的笑容。过往的私家名车有很多。给这繁华之城又增加了一道富贵感。那里的天空很蓝。云很白。夜晚繁星闪烁。望着天空,会让人想起很多过往。站在珠江边,一阵风吹过,像是轻抚脸庞似的。感觉很好。九月的夜,空气中带有沉闷感,让人难以入睡。于是就坐在窗前,凝望这个繁华城市。我从没有认真的去观察过任何一个城市,广州是第一个。仔细一看,它是那样的孤落,那时,一本书,一瓶茉莉花茶,是最适合不过的调味料了吧。

年我最喜爱的是文字。我曾经想过一个问题:如果这辈子只让我带走一样东西的话,我选择文字。我忘了我什么时候开始痴迷于文字的了,但我记得在我真正的知道我已经爱上文字爱到无法自拔的时候,我已经在我寂寞的世界里默默地写着我所谓的寂寞的文字了。有段时间,我是非常疯狂的。老师在黑板上栩栩如生地讲着“天书”我神定自若,埋头写着我喜爱的文字。朋友说我傻了,我说我愿意。我在“混乱中”成长,所以我觉得我要比别人懂得更多。最少我知道我想要的是什么。我总是喜欢写下我的内心,然后让朋友同学来看,我问他们,好不好。他们说,很好啊!然后老师看到,然后对我说:“你不要在哪里释放感情了”我苦笑。

我向往的文字常常会在我的梦中出现,然后梦醒了,天亮了,我开心的笑了。

我记得小时候的梦想是当一名高深的武术家。小时候还写过所谓的“武功秘籍”然后自己修炼。想想那时,天真。再大一点就希望自己以后能够成为“文人”就是什么都懂的那种种。后来希望自己成为明星。很火很火的那种。其实就是想拥有很多很多的钱,不要说我贪财,至少能让我在物质生活上不受担忧。可我说的仅仅只是希望。因为在后来我的梦想就是当一名杰出的作家,写很多很多的作品。畅销海外。据说当文人生活不会富裕,至少物质生活如此,但我还是坚持。

我的生活一天一天的重复着,吃饭,上课,训练,睡觉。

我的专业是体育,但我任然会坚持我的文字。我是幸运的,也是自由的。最少我没有郭敬明妈妈那道阻碍。我妈会对我说:自己选择的,坚持就好。我认为我早该着手于文字了,也许我对文字,文字对我,都有一种不可隔阂的灵感吧!

我曾经写个几个句子,我喜欢它们。

第一,我抛弃了时间去守候明天,因为我有信念,徒步中,去奋斗,去追寻,追寻我想要的一片天。

第二,风中笑颜,雨中哭泣,雪中隐痛。

第三,没有永远的永远,只有现在的现在。

我告别了很多人,它们都朝着自己的方向去前进了,我知道我是留不住的,我也不知道我会不会再见到他们。但我希望我们有再见到的时候。突然想到了在北京的一个朋友,我们已经好两年没有见了,我一直记得他孩子般清澈的笑容,我常常梦到我们曾经在一起,一起吃饭,一起玩网络游戏,一起看书。

年末,我站在操场朝向天空呐喊,我即将告别了一年中发生了很多很多的事情,我渐渐成长,我看到了生命线上一个男孩这一年当中最快乐的时光。

篇4:回首又见的作文

“你永远看不到我最寂寞的时候,因为我只有在你看不到我的时候,我才最寂寞。”

――《左手倒影,右手年华》

在这本书中,我想我最为喜欢这句话,黯淡的忧伤如同泉涌般喷泻而出。也许他不并不是一个伟大的作家,但他有着和我一样的心情,在书中遨游,仿佛与他一起走进了曾经的岁月,只要轻轻一回头,我依然可以看见从前。

当我在读《回首又见它》时,我感到了一种内心的抽搐,一阵一阵的袭来。那种失望与无奈,我能明白,我同样也走过了那段青涩而纯真的路,知道了小时侯希望快快长大的梦想有多么的可笑。“左岸是我无法忘却的回忆,右岸是我值得紧握的璀璨年华,中间飞快流淌的是我年年岁岁淡淡的伤感。”我想这便是这本书的精要所在吧。

这其中有段文字是小四最为珍惜和疼爱的――《天亮说晚安》。讲述了四个朋友的故事,那种疼痛几乎无法形容,我是含着眼泪看完的,没有悲惨的情节,只有四种孤独的方式――旅行――他们的共同点。因为只有旅行的人没有家,所以不停的走,不停的找,寻找着回家的路,但是又有谁能真正的找到呢?

书中的每一个字都是一种痛,我很喜欢小四的文字,带着一种淡淡的忧郁气息,但也有着对未来的希望和憧憬。没有世俗的枷锁,在自己的世界里飘荡。他写过一句话,让我记忆犹新,他对自己说:“过了这个七月,请你让我离开。”如果没有看过这本书,也许根本不会懂这其中的含义,这是小四在读高三时说得最多的一句话,为了这一次的备战,他丢掉了真实的自己,丢掉了自己最喜欢的摇滚乐,丢掉了孩子的天性,当朋友面对此刻的他时,对他说了一句话:“小四,过了这个七月,你就可以笑得像个真正的孩子了。”我不知道这些意味着什么,只知道这是句令人感伤的话,想要逃脱,却又无法真正的逃脱,正如现在的我,所以只能请求,一种为心灵解脱的方式。

“那些曾经以为念念不忘的事情就在我们念念不忘的过程里,被我们遗忘了。”我们有着忘记悲伤的权利,当它真正萦绕在心灵的某一个深处,在忙碌而快节奏的学生生活中,往往再忆起时,才突然发现,它已被我抛在脑后,脑中存在的也就只有数学公式,英语单词之类的了。

小四的一个朋友对他说过一句让他永远无法忘记的话,“月考就像翻来覆去的死。”死过之后再重生,重生之后在死。可以想象那种生活有多么的可怕,只有一年了,365天,很快就可以过去。有时我会想为什么不是明天就高考呢?其实要真到了那天,我就不会那么轻松了,恐怕是要一夜无眠,十几年的寒窗苦读为的便是这几堂考试,由那些简单的数字来判定我的生死,但我仍想快一点接受。

在我们伫立时,那个阳光而明媚的夏天已悄然过去,我们的回首见它又会在什么时候见到呢?

篇5:回首又见的作文

又是一个阴雨蒙蒙的日子,我趴在阳台上,静静的倾听着淅淅沥沥的雨声,不禁又想起了那个她。

那天同样下着倾盆大雨,时而几道惊雷伴着猛烈的风,划过天际。一如既往,我背着书包来到英语办公室,来金丹老师处补习。那时的我对英语很不上心,成绩是一塌糊涂。但金老师从未打骂过我,甚至每天放学后还让我去她那补习。

走进办公室,对上的是金老师那对清澈的双眸,她放下手头的工作,莞尔一笑,说:“来了啊,先把书包放下吧。”我嗯了一声,随之拿出英语书来。说实话,我最怕金老师这样,她越是对我关怀备至,我心里就越不好受。老师这般用心良苦,我却长进不大,试问,有什么理由可以心安理得呢?笔,被我紧紧攥出了汗水……

时间一分一秒的流逝着,办公室的老师们陆陆续续的回家去了。“金丹,还不走啊!”最后一位老师收拾好了办公桌,问道。“哦,应该还有一会,你先走吧!”金老师答道,又很快低下头来对我说,“这个单词的重音在后边儿,记得中间的元音要发短音。不要怕,大声读出来。”她的一缕秀发垂到了桌上,也顾不得撩起来,只是不厌其烦>[注: 厌:嫌。不嫌麻烦。]的一遍遍教我如何发音。我也很努力很努力的试图跟上老师的节奏。渐渐地,在她的鼓励下,我越来越有信心了。

不知不觉,天色暗了下来。待我默写完最后一个单词,金老师从抽屉里取出一叠卡片,微笑着递给我,说:“这些英语卡片送给你,上面记载了字母的大小写形式及音标,你回家后多看看,可不要偷懒哦!”我双手接过卡片,心湖里漾起了阵阵涟漪。细看金老师,她是那么年轻漂亮,温柔可亲。在她身上,我似乎找到了母亲的气息……“好了,现在也不早了,你先回家吧。”老师关切地说。

走出教学楼,雨仍淅淅沥沥下个不停,猛然吹来一阵风,单薄的`我不禁冻得瑟瑟发抖。今天早上走的匆忙,忘记带雨伞了。这雨不见得要停的意思,而我也不好意思再去麻烦金老师了。这该如何是好,难不成要我冒雨回去?我踌躇不定,皱紧了眉头。“向成佩,等一下!”我似乎听见了金老师的叫声,回过头去,果然是。只见她气喘吁吁的跑过来,手里拿着一把洋花伞。“刚才我太大意了,居然忘了还在下雨。你没带伞吧,先把这把伞拿去用。”老师亲切地说着,把伞塞进了我手里,“幸好你还没走远!”“金老师,那你用什么呀,这伞我不能拿!”我断然拒绝。“没事,我开着车呢。”金老师依然笑着,那样甜美那样富有感染力的笑,就在这雨中绽放着,似一缕晨风拂过我的心田。我怎么也不肯收下,而老师硬是要让给我,僵持不下。最后,她只好妥协,说:“那你先把我送到停车场,我去取车,然后你自己撑伞回家吧!”我欣然点头。一路上,我尽量将雨伞往老师那边拿。不时有雨丝飘洒到脸上、身上,轻轻凉凉,略带着寒意。但我心里很温暖,很温暖。

一晃眼,我与金老师不相见已一年余了。回首再望,她的音容笑貌至今记忆犹新。我想,我与金老师之间那份浓浓的师生情,是我这辈子的一笔巨大财富吧!现在我的英语成绩在班上名列前茅,也不知道金老师过得怎么样了?

雨,不知什么时候停了。我,仍继续托着腮帮发呆。

篇6:回首又见她散文

回首又见她散文

不知从哪一年起,已厌倦拜年这种相互检阅对方衰老容颜的庸俗游戏 ,于是新年的第一个夜晚 ,一个人静静的伫立在窗前 ,抬头远望 。 幽冷的夜空里 ,绚丽缤纷的焰火此起彼伏 , 释放着它们短暂而挚热的生命和激情 。

凌空炸响的爆竹和孩子们的欢声笑语,在高而远的夜空下 ,听起来是那么的遥远和空旷 。这一刻仿佛全世界都在狂欢 , 而我则站在千山万水之外 , 远处的盛世繁华, 就象一场美丽的梦 , 而我却行走在梦的边缘 。

朱自清在《荷塘夜色》里说:“热闹的是他们 ,我却什么也没有” 其实我也很热闹的 只不过那是在从前 。

记的小的时候 , 家里很穷 ,每逢过年的时候 , 大人们总会拿出少许的钱来改善一下寒酸的生活 , 孩子们欢欢喜喜 ,热热闹闹 , 大人们也笑逐颜开 。 欢乐荡涤了一年来的`辛酸和疲惫 。于是 ,过年自然就成了所有人期待和盼望的一个节日 。当然最高兴的还是孩子们 ,可以穿新衣 , 放花炮 ,提着灯笼满街跑 。即使偶尔犯错或说了有违神明的话, 大人们也只是和颜悦色的加以纠正 , 而不会被。欢乐真的象春水一样流淌在每个人的心中。

那年 , 那月 , 雪大 , 天寒 。

孩子们每天早上都会拥着调皮的梦,在温暖的被窝里 赖床 。 当晓星渐落 , 东方微亮的时候 , 那些鸟儿, 雀儿 , 早以飞上树梢 , 站在屋顶 ,高声的鸣叫 。 常常惹的孩子们性起 , 披衣下床 ,手拿捕鸟的夹子 , 风风火火的冲出门去 ,在雪地里捕鸟 。 全然不顾大人们在自己身后倾心的责备 , 可狡猾的鸟 ,却常常使孩子们 ,空手而归 !

天气如果不太冷的时候 , 孩子们常常会去江边 ,看迷人的雾凇 ,那些高大的白杨 ,婆娑的垂柳儿 , 早被大自然穿上了银色的新装 。仿佛它们也在赶趟似的迎接新的一年。那些枝枝条条 ,早以缀满了晶莹的冰凌花 ,微风驶过 ,婆婆娑娑 , 落英缤纷 , 象极了江南三月的扬花 , 簌簌的落满孩子们的肩头 。只是少了江南氤氲的水气 ,和淡淡的哀愁。

更多的时候 , 孩子们会去海燕儿家里 , 听海燕的爷爷讲古书里的故事 。

老人家 年少的时候 ,上过国立中学 , 一心抱国 ,但半生的飘荡和曲折坎坷的经历让他心灰意冷 ,风霜早白了须发 。他喜欢孩子们 ,孩子们也喜欢他 。 常常手执黄卷 ,给我们讲:《山海经》里的后羿和长娥 《三国》里小乔和周瑜。其实我们最爱听的还是《西游记》里的猴子是如何72变的!老人的讲述常常引起孩子们的讨论和向往。

东子:燕子 ,要是回到古代 , 你最想变成谁?

燕子:我最想变成长娥 !

东子:哦 , 那是为啥?

燕子:爷爷说月宫里富丽堂皇 , 那一定很有钱 , 有钱 ,就一定有很多糖吃 。 爷爷还说 , 月宫里有桂花树 ,我想有桂花树的地方就有桂花糕 , 我还没吃过桂花糕呢? 呵呵 ,你呢 , 东子哥?

东子:我最想成为周瑜 , 白衣白甲白银盔 ,指挥千军万马 , 多威风 ,而且爷爷还说 他媳妇小乔可漂亮了 , 哈哈 哈哈 。

燕子:你这么小 , 就想娶媳妇 ,真不羞 ! 不过你要是当周瑜的话, 那我就当小乔好了 ,要不然 ,就没人陪我玩了 , 不过我听说周瑜好象被诸葛老头气死了 !

东子 :哦 ? 我怎么没听爷爷说过 。

燕子:上次 , 爷爷讲的时候 , 你出去撒尿了!

东子:我不信 , 咱们打赌 好了 , 谁要是输了 , 谁就多吃一块糖 。

燕子:可你以前还欠我3块糖呢 , 这次咱们拉勾 , 谁耍赖 ,谁是小狗 。

东子:拉就拉 , 谁怕谁 , 哼 。

往事象清风一样徐徐的漫过心头 , 漫过那个悠远的年代 , 隔了多少个夜晚 , 多少个黎明 ,依然还会想起你调皮的眼神和微微翘起的嘴 。

曾记的一个电影中的对白:“我生命中的温暖就这么多 , 我全都给了你 , 可你却离我而去 , 杳无音尘 。”

燕子 , 今夜 在这人人欢庆的夜里 , 你过的还好吗??天国里冷吗?也有美丽的焰火吗?

天已微明 , 前尘往事的记忆碎片 , 被破晓的风 , 吹散在浓雾里,久久不愿散去 。

篇7:回首又见那只猪

回首又见那只猪

第一秒,她背上书包朝我狂奔.

第二秒,她突然转过头去.

第三秒,她回头朝我一笑.

第四秒,她张开大嘴,清晰地吐出六个字,哦,不,是七个字:“回眸一笑百媚生.”

第五秒,我昏倒在地,大片大片的树叶埋葬了我的身体.

在特殊的季节,特殊的一天,我度过了这样的五秒钟......

她叫紫榭.我叫她猪.

PartI 初次相识

第一次与猪成为同桌是在初三,虽然我们小学就认识,可是我和她从来没说过半句话.这一点导致我们在成为同桌的第一天竟都以沉默相对,我偶尔还是会晃她几眼,了解了解情况.有了新同桌,开始适应新的环境,我发奋图强,立志一洗昔日之耻.空闲之余,我也和猪说几句话,她和我想象中的差很多,也正是因为这一点,激发了我对猪的兴趣.

之后的几天,我开始对她进行调查.为此,我不惜动用了数学的方式研究:将猪放入直角坐标系后,纵坐标很短,横坐标更短,总结出来就是豆丁身材竹竿腰.她皮肤很黄,可谓是正正宗宗的“黄种人”.我曾经说她是怪胎,小篱总结出的一句话就足以证明这点----远视散光加弱视,还有嘴角一颗痣.

PartII 幼稚?三人组?成立!

开始喜欢猪,和她呆在一起总让我感到很轻松,我老爱欺负人,她也总是让着我.那一天,我和小篱将诗契,薇薇还有紫榭拉到一边,装出一本正经的样子,说:“本着互帮互助,共同进步的原则,也为了增加班级的活跃性......”

“同时基于你们三人的共同特点.”小篱接着说,“我们决定为你们建个组.”

“换句话说,就是----幼稚三人组今日成立!”话语一落,她们三人皆用奇特的眼神看着我和小篱,她们的`眼神锐利无比,我不禁打了个寒颤.

“幼稚?”

“三人组?”

“成立?”

“是啊,是啊!我相信在紫榭的带领下,再加上学习委员诗契与我们聪明可爱的薇薇的倾情加盟,你们幼稚三人组将来一定会得到很好的发展.”

幼稚三人组就这样成立了......猪也没什么表示,于是我就一直这样欺负她.好在经过我数月的“调教”,猪终于懂得反抗了!也不枉我煞费苦心.

PartIII “花花”登场,剧散人离

我和猪的同桌生涯只维持了半个学期,一检结束后,“花花”将我们两个无情地分开,媛絮和蔷依成了我的新同桌.我的小猪就这样走掉了!

其实我从来都没有在紫榭面前叫她猪,只是我心里一直想这样叫.至于为什么,我也记不太清楚了.和猪分开后,只能在下课的时候说说话,一时觉得很落寞......

一人走在放学的路上,却不想太早回家,于是我在凉亭里坐下,开始思考一些很深沉的问题.仔细想想,时间真的过得很快,以前的一切都已成为过往云烟,即使尚且留有记忆,但随着时间的流逝,记忆也会一点点地变淡,模糊不清.一切都无法改变,这就是现实.终于明白,在这个世界上,最无情的东西是时间,而最残酷的是现实.

Ending 回首见猪

“嗨,你在想什么呢?”

我回过头去,是猪.“想你是怎么死的!”我看着她,还是豆丁身材,看来是长不高了.

“我知道了,你一定会说我是笨死的.”

“错了!说你幼稚还不承认.”

“那你说是什么啊?”

“被人笑死的.”

“什么意思啊!”

“啊什么啊,吵死了.你不是一直说长大了想当模特吗?就凭你这模样和身材,我保证你一登台绝对被人笑死!”

“我会长高的,而且会越长越漂亮!我有这个潜力.”一副臭美的表情.

“我送你四个字好不好?”

“什么?”

“恬,不,知,耻.”

“扯淡.”她生气了,可我却很开心.

我的小猪还在我的身边,只要我回头就可以看见.

篇8:回首又见它优秀作文

回首又见它优秀作文

现在再回过头来看高一时的政治经济学,觉得明了了很多,里面的概念和例子很轻松的就理解了。就像老朋友相见,有熟悉的感觉。的确应该有熟悉的感觉,高一时看了它那么多遍,一段话反反复复的看,但那仅只是和它相遇却不相知。

初三的时候,代数中的函数让我对数学绝望了,虽然我把函数的定义和公式抄了很多遍,却还是留不住它。待到高中用到初中的函数知识时,又去复习,这次我平静的去温习,它也很平静的“招待“我。或许是时间,冲刷了那些浮躁,误解。能再见到,能再让我找回那曾经遗失的知识,真好。

刚上初中时,喜欢穿一些花哨的衣服,穿什么色调的衣服,或宽松休闲或紧贴身体全由“流行“来决定。我喜欢跑动,在人群中跑动,尤其是在女生面前。我想我应该引起她们的注意了吧。我以为一封信一些爱的字眼,然后她的答应,那么就拥有美好的爱情,只需她做我的女友,就是永恒的爱情。

可后来,一封书信阅读后,一声应答后,我却不知该如何去做了。

现在我喜欢穿YISHION的衣服。用料是棉,穿起来很舒服,很亲切。而且洗了很多次衣服的'形状也没太大的变化。衣服的款式不张扬,却透出那份休闲与随和,我想它可以陪我很长时间。我喜欢看来来往往的人们,他们当中不乏是一些情侣。他们亲切的交谈,幸福的微笑。我不知道他们可以走多远,但我把我的微笑给他们真挚的情愫。

篇9: 回首又见它读后感1000字

回首又见它读后感1000字

“你永远看不到我最寂寞的时候,因为我只有在你看不到我的时候,我才最寂寞。”

――《左手倒影,右手年华》

在这本书中,我想我最为喜欢这句话,黯淡的忧伤如同泉涌般喷泻而出。也许他不并不是一个伟大的作家,但他有着和我一样的心情,在书中遨游,仿佛与他一起走进了曾经的岁月,只要轻轻一回头,我依然可以看见从前。

当我在读《回首又见它》时,我感到了一种内心的抽搐,一阵一阵的袭来。那种失望与无奈,我能明白,我同样也走过了那段青涩而纯真的路,知道了小时侯希望快快长大的梦想有多么的可笑。“左岸是我无法忘却的.回忆,右岸是我值得紧握的璀璨年华,中间飞快流淌的是我年年岁岁淡淡的伤感。”我想这便是这本书的精要所在吧。

这其中有段文字是小四最为珍惜和疼爱的――《天亮说晚安》。讲述了四个朋友的故事,那种疼痛几乎无法形容,我是含着眼泪看完的,没有悲惨的情节,只有四种孤独的方式――旅行――他们的共同点。因为只有旅行的人没有家,所以不停的走,不停的找,寻找着回家的路,但是又有谁能真正的找到呢?

书中的每一个字都是一种痛,我很喜欢小四的文字,带着一种淡淡的忧郁气息,但也有着对未来的希望和憧憬。没有世俗的枷锁,在自己的世界里飘荡。他写过一句话,让我记忆犹新,他对自己说:“过了这个七月,请你让我离开。”如果没有看过这本书,也许根本不会懂这其中的含义,这是小四在读高三时说得最多的一句话,为了这一次的备战,他丢掉了真实的自己,丢掉了自己最喜欢的摇滚乐,丢掉了孩子的天性,当朋友面对此刻的他时,对他说了一句话:“小四,过了这个七月,你就可以笑得像个真正的孩子了。”我不知道这些意味着什么,只知道这是句令人感伤的话,想要逃脱,却又无法真正的逃脱,正如现在的我,所以只能请求,一种为心灵解脱的方式。

“那些曾经以为念念不忘的事情就在我们念念不忘的过程里,被我们遗忘了。”我们有着忘记悲伤的权利,当它真正萦绕在心灵的某一个深处,在忙碌而快节奏的学生生活中,往往再忆起时,才突然发现,它已被我抛在脑后,脑中存在的也就只有数学公式,英语单词之类的了。

小四的一个朋友对他说过一句让他永远无法忘记的话,“月考就像翻来覆去的死。”死过之后再重生,重生之后在死。可以想象那种生活有多么的可怕,只有一年了,365天,很快就可以过去。有时我会想为什么不是明天就高考呢?其实要真到了那天,我就不会那么轻松了,恐怕是要一夜无眠,十几年的寒窗苦读为的便是这几堂考试,由那些简单的数字来判定我的生死,但我仍想快一点接受。

在我们伫立时,那个阳光而明媚的夏天已悄然过去,我们的回首见它又会在什么时候见到呢?

篇10:读《回首又见他》心得感悟

我们都曾在人生的十字路口迷茫,也曾在夜深人静之时假设,当年的当年没有选择的那一条路到底通往何处,是否比现在的境况更好或者更坏。

艾利·哈里斯的小说《回首又见他》却让我们不得不正视一个问题:所有那些你以为因为你的选择而放弃的东西是否真的离开过你的生命而带着你通往了完全不同的人生道路?

碧,轻度抑郁症患者、幼年时父亲不告而别、少年时亲眼见到恋人的弟弟落水而死并与恋人分离,休学并长期做着自己并不热衷的临时工工作等这一切都让她不再相信自己,认为自己不配拥有幸福和快乐,她已然习惯了听从母亲、弟弟、闺蜜及现任男友的安排,逐渐的迷失了自我。

在和相恋八年的男友进入婚姻殿堂的时候,前男友的出现,让她的生命发生了奇迹般的变化。故事开始以我们不可想象的方式,带着我们领略了人生中无数假如之后,最终的尘埃落定。

倘若有人对你说:“我们选择的每条路、做的每一个选择终有一天会把我们带回自己之前放弃的另外一条路上。”你会是怎么样的反应?认真思考其可能性,还是嗤之以鼻一笑而过?

《回首又见他》的与众不同就在于此。它抛给你这个问题,却从不正面回答你。而是将女主人碧在婚礼现场跌倒之后的人生分成了两组平行线,一条是顺着自己的心意,遵循自己的内心想法去做;另外一条是按部就班,听从身边人的安排或者说是满足身边人对自我的设定去行动。惊奇的是,这两条路最终的大致结局都是雷同的,该出现的人迟早都会出现,改发生的事情注定会发生,孰好孰坏,是喜是忧,在某种程度上完全取悦于自己的思维、心态及智慧。

抓住幸福比忍耐痛苦更需要勇气。碧在婚礼上成为逃跑新娘是她开始寻找自我的起程,一份自己热爱的园艺工作、再见基兰而释怀缠绕自己多年的愧疚、在基兰的鼓励下踏上寻找父亲的旅程、和闺蜜分离却独立生活并不断强大内心的自己、满不在乎的母亲背后隐藏的对父亲的深刻爱意及对家庭的付出、与基兰再见之后的热吻明白自己深爱的只是亚当、亚当帮忙寻找到失踪的父亲并耐心的等待着自己的回归、父母的见面消除多年的误解和好如初、海边浪漫相遇的两个人再次携手共度人生。这是一出活脱脱的分离是为了让彼此遇见更好的自己而再度重逢的大团圆结局。

既然所有的一切早已注定,为什么不遵循内心的方式去生活呢?更好,或者更坏,从来都不是固定的。那些我们以为的假如,从来都不会在多大的程度上改变我们的生活。我们只有一种选择,就是当下,寻找自我的心灵需求,按照内心的方向去走。

生命并没有地图,只有你内心的指南针。

篇11:读《回首又见他》心得感悟

这是一本有关成长和回忆的书,无比真切、伤感又甜蜜。

从初入大学写起,故事讲述了四个女孩各自分开又相互交织的成长历程。尽管她们性格迥异,但四个女孩却同样在这段时间里学会了等待与爱,找到了各自生活的道路。

就像王怜花在《江湖外史》中反复强调的,“一切归根结底都是道路问题。”对于人生,最重要的或许并非世人期盼的所谓“成功”,而是你选择怎样的道路,用怎样的方式过你的一生。也许每一个还在路上的读者,都容易被像陈麒凌这样的书写者感动。她用一本书的时间,描述了不同模样的人生。麦蓝的聪颖和不争、戈葭的执着和倔强、闻静的忠于浪漫和恩美的按部就班……每一种选择,都拥有各自不同的光彩。

很难想象这是作者陈麒凌的第一部长篇作品。文笔轻快又富于思考,情节出落得从容却颇具张力。或许有人会觉得字里行间渗透的真实有些过于琐碎,但我想这大概正是作者始终坚持的创作态度吧——就像之前读作者的短篇集《一念,半生》,她的叙事总是不温不火,但美好,却会在如水般明澈流淌的文字中悄然铺开,回味悠长。

从创作的角度来看,多线并行的叙述方式也许是创作者们最喜欢,却又很难驾驭的。每个人物都是自己生活的主角,但生活本身却又是一台没有主角的“实验话剧”。创作者的野心是要复刻生活,然后把它上升到值得思索的高度。而对于读者,读故事的时候,他们往往没有做“思考人生”的打算,他们只是想要一个故事,让自己的无趣时光变得有趣。因而出色的创作,首先需要是一个“好故事”。令人愉快的是,陈麒凌要在这本书中讨论成长,讨论“道路问题”,但这些思索却都要发生在读者的“故事之后”。这是一个没有人愿意打断的故事,而当一切暂时尘埃落定,你总能从中看到自己的影子,生发出有关回忆的感动与思索。

因而除开成长,《回首又见他》的另一个主题便是回忆了。有人说,爱回忆的人不快乐。但我们终究不能否认,所谓回忆,是时间馈赠我们最好的礼物。我想,作者自己或许也是个爱回忆的人,所以才能将故事写得鲜活。她没有去尝试陌生的语境,这使得作品的许多情节令人印象深刻。而在另一方面,作者面对记忆时的小心翼翼,也让这些情节格外令人动容。或许我们无法喜欢生活为我们安排的每段故事,但当时光悄悄走过,故事成为回忆,回首又见他时,我们需要心怀感恩,毕竟爱过,毕竟曾经拥有过彼此最好的年华。

过去再美好,我们也不能回到过去了——因此回忆,竟是最低成本的“时光旅行”。你可以在午后,也可以是午夜,一杯红茶或是一杯红酒,单曲循环着蓝调或是爵士,翻开《回首又见他》,静静地,让回忆在心头蔓延。你会发觉,所谓爱,不只是一场独角戏,更是一场自我教育。当你心中的“他”变得清晰时,你或许会亲切地问候——

“你好吗,天气好吗?”

时光,无论是在午后,还是在深夜,总是宁静的。

篇12:回首又见花满庭作文800字

回首又见花满庭作文800字

这是这个小城的四月。

这个周末,我坐上了老旧的公交车,沿着它冗长的线路,看着形形色色的乘客,粗俗的、慢吞的、沉默的,都被泻下的阳光融成了一副画,鲜活的流动。这条公交线路蜿蜒的从这个城市的角角落落里穿过,正如生活在这片被遗忘的老城区的人们,卑微、渺小。

在老城区的最北角,有一段早已荒废的铁路,那里早已无人问津,却是我们回忆的起源。

西子,我回来了。

铁路的两边是长得高大得槐树,你曾说过,槐花泡茶最是好喝,甜而不腻,还带着层层的清香。如今的槐花又开了,只是却无人再为我泡上一杯槐花茶。你笑我懒,其实我只是想要看你摘花时垫起的脚尖,低头泡茶时鬓边滑落的发丝,还有倒水时微微翘起地尾指。我告诉你你泡茶的时候最美,你却嗔怪着问我是不是还想再喝一杯茶。

想让你和我一起回去,你却始终是不肯,只说这里清净,山高皇帝远,无人打扰,乐的自在。我简直是要被你气死,但也拿你无可奈何,只能随了你的心愿,陪你在这里看繁花遍地。

那个静坐在木椅上女子,即使穿着的那身粗劣蓝布衣裳也无法盖住她的美好。

你轻轻侧过头,对我道,回去吧。我慢慢转身离开,你那端坐的背影,落入了时光的.长河,未激起一丝涟漪。

待我回来的时候,你已经虚弱的躺在了床上,药石无医。你迅速的消瘦了下去,两颊深陷,平日里温和的眸子被眼皮遮住,看不到往日的光彩。你整日整日的昏睡着,清醒的时刻极少,整个人没有一点儿生气,我趴在你的耳边说,西子,我想喝你给我泡的槐花茶了,可你还是一动都不动,只能任由着请来的神姑在你的身旁装神弄鬼。

约莫是这样的过了两三日,你居然毫无征兆的睁开了眼睛,还十分清楚的说自己口渴了。我以为你好了,旁人却面露痛心之色,只说你撑不了多久。我看不懂他们之间隐晦难懂的暗示,只缠着你,要你给我泡槐花茶,你无奈于我的蛮缠,只得答应。我看着你的脚尖,看着你的发丝,还有你的尾指,却品出了一丝心慌的茶味。你还是那般淡然,我看得有些呆了,以至于竟未发现你是如何倒下的。槐花落下,只是你生命中的伴奏。

我更相信你是睡着了,因为繁花太美,因为此处更静。

篇13:回首作文

回首昨天,

才发现,

昨天已成为历史。

也许吧,

该释怀了,

因为回忆终究只是回忆。

初二:紫萱雪

篇14:回首作文

回首作文

回首

原来这么快就过了一个零八年,时光匆匆如手中的沙,握得越紧流逝得越快。本以为自己会有点点的不舍,但却出乎自己的意料,在拥挤的人群中我既不期待欢送零八年也不期待迎接零九年,仿佛一切都那么平常,一切都那么平淡。因为我感觉到这里的热闹,却感觉不到万家灯火的温馨。

在每个人都去倒数的那一刻我想到的是离开这个拥挤的地方。或许相比之下我更适合安静一点的地方。就像安安静静飘落的花,有忧伤的美丽。就像海边一个个被水冲淡的脚印,有着隐约的记忆。我喜欢淡淡的美,它不夸张也不华丽。当那些张扬的繁华被人们遗忘时它依然留在人们的内心深处。

翻着自己写过的日记和文章,思绪便会跟着回到那一段时光,原来自己真的如老师所说的那么多愁善感,我想我的笔下只有快乐,却往往会写出淡淡的怀念。我想我的笔下只有美好,却总会写下点点的残缺。可能美好的东西太过于珍贵,有时会让人不知不觉的被它引诱。看着自己从懵懂蜕变的过程,我静静的没有出声,漫着脚步不停的向前走,走过了眼泪,走过了笑声,我不再喜欢和别人诉说自己的心情,因为我的心已可以放得下很多东西。

或许再回首什么都还在,或许再回首已物是人非,或许再回首什么都不见了,青春的心总是让人无法用语言去讲诉,因为那是一种需要用感觉去体会,用感觉去领悟,用感觉去珍惜的美。

回首

毕业了,我不得不离开老师、同学和我的母校。我又是欣慰,又是苦恼,不知如何是好啊!欣慰,是因为我要去交更多的朋友,跨入新的一段坎坷的路程;苦恼,则是在我肩上那重如泰山的.责任,压力大了,不容易啊!

回首了往事,也刻下了安慰,忘不了的件件事情!每当我坐着车路过母校时,就会勾起丝丝的回忆,虽然我忘不了,但我也不想忘掉,因为那是我的童年,童年总是美好的!

看见雪,我仿佛又看见了一群活泼可爱的孩子们,他们在雪中嬉戏,如同那就是他们的天堂一样。雪,一片一片地飘落下来,孩子们尽情地玩耍:堆雪人是女孩子们最喜欢玩的游戏;则打雪杖是男生游戏排行中的第一项!那群天真活泼的孩子们,就是童年时的我们,童年时最快乐的我们!

看见了草地,最动人的一幕产生了!我们唱着《少年先锋队队歌》,正迎着老师,微笑地走来。那一次才是我最最难忘的,我高兴的发誓我要好好学习,天天向上!那年是我开学那年,我光荣成为了真正的一名少先队员,六年级的大哥哥大姐姐们为我们戴上了鲜红的红领巾。如今六年过去了,我也成了六年级的大姐姐,为一年级的新生戴上了红领巾,高兴地为他们祝福,希望祖国多一个栋梁之材!

人海中难得几个知心的朋友,同学们,多一个朋友不是坏事!希望你们不要忘了童年时刻的记忆,好好面对未来!

回首

蓦然回首间,

往事流连;

多少心酸事,

已如风烟。

得一红尘知己,

同看世态万千。

回忆当年风度翩翩。

回首

又该如何下笔呢?思绪在飞扬,情感在波澜。在这大雨纷飞的日子。唉,我在叹息。不只为何,从来就是这副德行。就是“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”的绝色美景我也会满生惆怅。

就我个人认为这次考试挺失利的,虽说成绩很出乎我的意料,但也使我以七分之差与第一名擦肩而过。我很惋惜,也有叹息。这使我完全没了炫耀的资本。明知放纵骄傲是不对的,可我却一次次拉长了这根线。明知自己无骄傲之心,却一次次在亲人面前炫耀。或许自己是我为了让他们刮目相待吧。心里挺矛盾的,总是在骄傲的边界上来回穿梭。我迷失了方向了吗?我问自己。我是在彷徨吗?我问自己。人就是这样,总是在矛盾中痛苦地生活着,倍受煎熬。

我还有一个叹息之处:看这时间就这样被我挥霍如土般花去了,轻轻弹指间,它便逝去。唉,我浪费了多少?说不出,道不尽。知识这样叹息流逝的时光及我做了些什么?我很内疚,一天天的时光就在我叹息中流走了,为什么要悲观主宰我的心灵,统治我的身心。我可以不做悲观的奴隶,我说。从现在开始吧,认真过好每一天。把握好每一天。未来,成功,人生,靠自己创造。

回首

天涯路,友何方,心中伤,不能忘。 回首望,再不见,那七彩的面容…… 泪随风,越时空,友人见,神似伤。 回首望,再不见,那阳光的笑容…… 忍住痛,不言说,心中伤,唯友知。 回首望,再不见,那自信的话语…… 要坚强,抬头望,大步走,眼神亮。 向前走,不认输,向梦想飞去!

回首

昨天,

才发现,

昨天已成为历史。

也许吧,

该释怀了,

因为回忆终究只是回忆。

篇15: 回首作文

在生命的纵横阡陌,踽踽而行,或见落花翩跹衰草盘桓,或经流水人家榆柳娉婷,或恍然听见悠远山谷中传来的黄鹂声声清啼,或一路尘满客袍。在行途的终止,我站定身子,蓦然回首,曾经的舟车劳顿原来是用以抵化一个明媚的春颜,红了樱桃,绿了芭蕉。

暮然回首,不知已过了多少日夜。

当我摊开掌心,无数的掌纹仿佛凌空而起,泛着萤火,交织成神秘的幻象;霎时是我魂牵梦萦的江南古镇,转瞬又融成玉龙雪山的清澈雪水,忽而一面经笱锲鹱严的图腾,最后耸立起一座孤崖。我临崖垂望。崖下是一面澄静深蓝的湖面。我可以窥见,那一个钟爱诗词,沉醉文学的青衫少女,凌波而来,在历史蓦然回顾中,化羽涅盘……

篇16:回首作文

回首作文

回首作文(一)

坐在颠跛的车上,望着窗外渐远的一切消失得无影无踪。星期五傍晚回到家的那个情景仍然索绕心头。

步入初三后,我知道回家的时间少了,第二周周六、日不用补课,我便在星期五下午经过两个多小时到家,天已快黑了。刚到村口却看见外公着急地站在那个小坡上四处张望着,看到我终于有了一丝放松的笑容。到家后,见外婆正忙里忙外的。吃过晚饭,我和外公外婆的话就多了起来,看得出,外公外婆都很高兴。最后,外公随意地问了一句:“学校又评了‘三好’学生吧!”听到这,我突然有些急促和担心了。从小,我就是外公外婆的骄傲,每到一开学,外公便兴高采烈地往客厅墙上贴上一张奖状。初二下学期,外公终于把我转到四中,认定这里教学质量肯定最好,我也极荣幸地进了(2)班。可在这我才感受到与同学们的差距,感受到我仍是那么无知。“我,我还差一点儿。”抬头望了望外公,苍老的脸上带着失望。

“你有没有评到‘三好’学生呀?”外婆拿着外公买给她吃的,她却留了好几天的苹果递给我。外婆耳朵不太灵,她听到外公问我,没听到我的回答,而我也没有再回答。“没关系,只要努力了就行。”外公说了一句。外面拂进了一阵风,我却感到挺冷。

星期天下午,我又要去学校了,外公送我到村口,他叫我等一会儿,看有没有去镇上的货车,到镇上坐公交车还要走约一小时的路。但是,过了许久,也没有一辆车。我轻轻对外公说:“我想自己先慢慢走。”外公“嗯”了一声。走了一会儿,我回过头去,外公不在那里,我才放心地走了。到村口那条路的尽头时,我再一次回头,惊讶发现满头银发的外公还在那里凝望着。我有些心痛,“外公,我一定会努力的。”我心里默念着。

约摸走了半个小时后,一辆大卡车停在我面前,他说他认识我外公,是外公叫他搭我一程的。

再一次回首,泪水朦胧中,又浮现那熟悉的身影。

回首作文(二)

每天听着时钟“滴答”“滴答”的响声,每次看见西下的太阳,总会发现一些时间的脚印,它慢慢关闭了我思维的闸门,给我的空间上了一把大枷锁,昔日的美好回忆渐渐淡忘,那整天在外面玩耍的孩子也慢慢的开始学习起来,因为他们明白――自己的未来自己创造!

往日的故事,带给了我心灵上的安慰;未来的世界,点燃了希望之火,给了我前进的动力。身在“今天”的我,正在“昨天”与“未来”之间,我要好好把握,创造美好未来!

考试后的失败,需要我们回首,今后道路上的成功,()需要不断的努力。然而,今后道路的成功又何尝不是吸取昨天的教训呢?人人都收失败是成功之母,那么他们又何尝不是从这个角度出发的呢?

有时,我们会不禁想起以前的故事,每每想起,内心总会有一种莫名其妙的激动;在成功时,我们又会想起战胜困难的全部过程。不是吗?人要不断奋斗,不断努力,才能赢得一个美好未来!

看电视时,每次看到惊心动魄或激动地情节时,电视的节拍便会慢下来,然后呈现出回忆。难道这不是回首昨天吗?

我想,身为成年人,看到那些天真活泼的孩子们,一定会不禁想起自己的童年。因为,每个人都有回首昨天的'机会,同样也有展望未来的权力。

而在今天的我们呢?该干些什么?回首昨天,是为了吸取教训,懂得珍惜;展望未来,是为了锻炼勇气与信心,增强信念。静观今天,把握今天,在“今天”,让我们一起奋斗,一起放飞梦想吧!

回首作文(三)

怀着一肚子的怨气,揣着满心的疑惑,带着满脑子的幻想,来到了我的新学校,新班级。学校的同学都还没有认识完,老师就传来“噩耗”,我们要军训!?还得面对那凶恶的教官,我真的无话可说了!!

第一次的军训开始了,教官让我们练习立正,谁都不能动,不管你什么理由,动了的话出列罚站10分钟。

太阳悬挂在蓝白相间的天空,散发着毒辣的热量。没有了凉爽的风,热浪般翻滚而来。薄薄的鞋底躺在滚烫的地面上,是那么的无助……

一分钟,两分钟,三分钟……这时我才发现时间是那么的漫长,深刻的理解到了什么叫度日如年。汗珠在一点点地滴落,双腿在一点点颤抖,眼皮在一点点坠下,热浪在一点点波涛,心在一点点疲惫,我真的无法用语言去形容当时的烦躁,和仅剩下的一丝冷静。我的心在不停的给我敲钟,我不能倒下,不管在大的太阳,我必须比别人做的强。

同学们都没有把教官的话放在心上,按捺不住烦躁的心情,抱着侥幸的心理,手不停的左挠挠右摸摸。教官说话很算数,那些同学还是被教官,拉在队伍外站着,这下他们不得不把教官的话放在心上,只好乖乖的站在对伍外。几分钟后,队伍里的人仅剩下十来个,队伍外的比队伍里的人对了一倍。我还是站在队伍里的,我的心涌起了一种自豪,和喜悦,渐渐的那种喜悦蔓延在我心里的每一个角落,我得到了一种无与伦比的鼓励,让我更想继续训练。

绿色情结,回首军训,苦再身上,乐在深处。

篇17:回首作文参考

回首作文800字

时光匆匆,早已忘却经过了多少岁月,也许该回首那些让人铭记的一切,细细品味。人生的确不应该就这么匆匆度过,撕毁了一天就忘却了一切。或许这样的生活更为洒脱,更为从容。但行尸走肉般地活着还不如放手一切,随风逝去。转眼,自己已来到这世上十多年了,但那仿佛一个梦,每日都匆匆得走过,很短,很梦幻。面对着夕阳的余晖,静静地坐着,思索着流逝的一分一秒,总会有感叹,有收获。依稀记得小时候雄心勃勃地想成为一名天文学家,虽然自那时起,关于天文学的书是看了不少,可总觉得自己收获的并不多。往往一本书读下来,只能记得冰山一角,即使用心努力地记,可还是会忘掉,而且现在的社会不容许我把过多的精力放在这上面。所以现在想起来,这个目标真是离我太远了。过去的自己真的很傻,把一切都想得过去简单,心总是飞得很远。越长大越能看清这社会的真面目,现在想的较多的是希望自己长大后能有一份稳定的工作,能使一家人幸福就满足了。可能有些人会说我胸无大志,也许吧,我承认。我还依旧迷茫着,到底什么才最适合自己?自己还需付出多少努力?一切都还是未知数。长大了,烦恼也多了,突然间回忆起小时候无忧无虑地时光,有些向往,有些后悔。向往着能够再次拥有那种日子,整日与小伙伴在一起,即使再脏再累,脸上至始至终带着微笑。而后悔的则是没有珍惜那一份快乐,一笑而过,从不在意自己留下了什么。儿时的记忆是最美好的,儿时的友谊也是最纯真的。因为没有物质利益,也就没有明争暗斗。自己每尽一份力,就会享受到一份快乐。但毕竟一切都过去了,再多的留恋也只是白费,因为时间不会等我。过去的一切都要记得,如今快速又劳累的生活总是会让人疲惫不堪,当到那时,想起自己儿时的趣事,可能疲劳已散去一半。不仅如此,每当自己悲伤、犹豫,甚至快乐、兴奋时,都能刻意地去回顾一下那些甜蜜,那些刻骨铭心。此时,慢慢品味那一切・・・・・・

篇18:回首作文参考

回首作文800字

我站在诲边,大声地喊道;“我到底是谁?'我拼命地寻问着自己,直到我再也没有力气,头疼得利害,我到底是怎么了......________题记在我的脑海里总能看到一个模糊的影子,那个人到底是谁,我拼命地问自己,我闭上眼睛,去翻找那尘封己久的记忆,希望可以发现,但始终还是没有.我又开始问自已最好的朋友______小左,但小左也无能为力,摇摇头,深情地看着我,看我拼命地挣扎搜索而露出了同情的目光,十分不舍得,但我总觉得小左除了对我同情以外,还有许多我不明白的眼神,好几次,我都看到了小左闪着冰冷的目光看着我,使我不寒而栗 .但是时间一长,我也便忘了这事。其实,我对小左的同情满不在乎,也不需要,因为从小到大我都是一个人承担着责任,从不靠别人的帮忙和同情,这使我能承受压力和负担的原因之一,使我变得坚强起来,所以我是一个有着意志坚强的女孩,我可以以微笑来面对困难。我还在回首着那张陌生的脸,从各种角度来判断她,但一直都没有成功。直到某一天,当我泄气的时候,而她却出现在我面前,深深地印在了我的脑海里。那是一张二十多岁的小姑娘,长得挺漂亮的,再配上她那张甜甜的、灿烂的、天真无邪的笑容,显得更加美丽起来,我完全投入到了她的微笑中,她的笑容太真诚了,完全忘记了她是一个我最熟悉的而又最陌生的朋友,因为两个都太完美了。这时,那张脸开始抽动,变成了那令人毛骨悚然的奸笑,这两张脸好像不是同一个人的,但事实却是令人难料的,我猛然想起,那两张脸完全是同一个人的,是小左的,没错是小左的,我听到我这句话时,连我都不相信自己说的话,但事实摆在眼前,我艰难地往后退,往后退。。。。我进了神经病院,我永永远远也忘不了那晚,小左她走过来,冷冷的一笑,然后说道:“啊哈哈,这一切都是报应,这都是上天对你的惩罚。。。。可是,我还是要感谢上帝,我失去了记忆,一切从零开始,过着无忧无虑的生活。。。。。。

篇19:回首作文

回首作文

回首

记忆不曾走远,回首间,我心依然;留恋不曾荒芜,再回首,烟消云散。

人生的旅途,蒙着层层雾霭;经过的车站,飘起点点尘埃。每次回头,看见头上泛起点点银光的母亲,双手变得粗糙不堪的父亲,心中甜甜的,酸酸的,好似吃了蜜糖后又吃了黄连但我愿意把它往下咽,那,是见证我长大成人的一篇历史。

回忆飘回到那个夜晚,又一次和你来到那棵老树的根畔。可怜的树啊,你说他已活了三四百年,却在那个**的年代,只留下了这一圈圈诉说着沧桑与不甘的年轮。那个十二岁的我,和那个三十五岁的你,一个正摸着那年轮悄然叹息,一个正数着星星猜着明天的的天气。那是父亲的沧桑与孩子的稚气所描绘出的图形。如今的我转身,也看见了那画面中泛着的岁月的痕迹,和当时的你一样的迷惘:我的明天,究竟在哪里?

当记忆飘飞到那个刮着风,下着雨的下午。我坐在暖暖的书房里,捧着书装模作样的读着;而你正戴着斗笠在田地上劳作着。我望着你的背影,悄悄地玩着在书的遮掩下的纸飞机,看不见你那一滴一滴掉入泥土的液滴,看不见你手上的一道道“黑杠”,搞不懂你为什么要用另一只手捶着自己的腰。如今的我转身,看见了:那液滴是你辛酸的汗水,那“黑杠”是你手上龟裂的'伤口,和你那一直都不曾有好转的腰椎病……这一切,我看见了。那一刻,我望着正在术后玩耍的我,心中泛起不安涟漪与后悔的心绪。也是那一刻,我找到了我的明天,就是一直走下去,为了你,为了你不曾倒下过的身躯,母亲!!!

狂风飘过,吹不平我心中的巨浪;暴雨洒下,浇不熄我心中的烈焰。当我转身望向你,当我看见那沧桑的年轮,当我看见那被你曾握过的锄头。我毅然别过头,擦干眼角的泪滴,转身望向我前进的方向,坚定,前行。在每个转角的时候,都回头望一望曾经不曾望过的身影。

回首

毕业了,我不得不离开老师、同学和我的母校。我又是欣慰,又是苦恼,不知如何是好啊!欣慰,是因为我要去交更多的朋友,跨入新的一段坎坷的路程;苦恼,则是在我肩上那重如泰山的责任,压力大了,不容易啊!

回首了往事,也刻下了安慰,忘不了的件件事情!每当我坐着车路过母校时,就会勾起丝丝的回忆,虽然我忘不了,但我也不想忘掉,因为那是我的童年,童年总是美好的!

看见雪,我仿佛又看见了一群活泼可爱的孩子们,他们在雪中嬉戏,如同那就是他们的天堂一样。雪,一片一片地飘落下来,孩子们尽情地玩耍:堆雪人是女孩子们最喜欢玩的游戏;则打雪杖是男生游戏排行中的第一项!那群天真活泼的孩子们,就是童年时的我们,童年时最快乐的我们!

看见了草地,最动人的一幕产生了!我们唱着《少年先锋队队歌》,正迎着老师,微笑地走来。那一次才是我最最难忘的,我高兴的发誓我要好好学习,天天向上!那年是我开学那年,我光荣成为了真正的一名少先队员,六年级的大哥哥大姐姐们为我们戴上了鲜红的红领巾。如今六年过去了,我也成了六年级的大姐姐,为一年级的新生戴上了红领巾,高兴地为他们祝福,希望祖国多一个栋梁之材!

人海中难得几个知心的朋友,同学们,多一个朋友不是坏事!希望你们不要忘了童年时刻的记忆,好好面对未来!

回首

蓦然回首间,

往事流连;

多少心酸事,

已如风烟。

得一红尘知己,

同看世态万千。

回忆当年风度翩翩。

回首

又该如何下笔呢?思绪在飞扬,情感在波澜。在这大雨纷飞的日子。唉,我在叹息。不只为何,从来就是这副德行。就是“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”的绝色美景我也会满生惆怅。

就我个人认为这次考试挺失利的,虽说成绩很出乎我的意料,但也使我以七分之差与第一名擦肩而过。我很惋惜,也有叹息。这使我完全没了炫耀的资本。明知放纵骄傲是不对的,可我却一次次拉长了这根线。明知自己无骄傲之心,却一次次在亲人面前炫耀。或许自己是我为了让他们刮目相待吧。心里挺矛盾的,总是在骄傲的边界上来回穿梭。我迷失了方向了吗?我问自己。我是在彷徨吗?我问自己。人就是这样,总是在矛盾中痛苦地生活着,倍受煎熬。

我还有一个叹息之处:看这时间就这样被我挥霍如土般花去了,轻轻弹指间,它便逝去。唉,我浪费了多少?说不出,道不尽。知识这样叹息流逝的时光及我做了些什么?我很内疚,一天天的时光就在我叹息中流走了,为什么要悲观主宰我的心灵,统治我的身心。我可以不做悲观的奴隶,我说。从现在开始吧,认真过好每一天。把握好每一天。未来,成功,人生,靠自己创造。

回首

天涯路,友何方,心中伤,不能忘。 回首望,再不见,那七彩的面容…… 泪随风,越时空,友人见,神似伤。 回首望,再不见,那阳光的笑容…… 忍住痛,不言说,心中伤,唯友知。 回首望,再不见,那自信的话语…… 要坚强,抬头望,大步走,眼神亮。 向前走,不认输,向梦想飞去!

回首

昨天,

才发现,

昨天已成为历史。

也许吧,

该释怀了,

因为回忆终究只是回忆。

篇20:回首作文

回首作文

回首

回首过去,从6岁开始到现在,我的理想一直是徘徊在梦想与现实中。

6岁时,我的理想是当一名科学家,因为当时老师的话对我来说是圣旨。所以当老师说国家的富强需要他们的智慧与文化时,我便暗下决心要自己当一名科学家。可不到俩月便忘掉了,开始对新的理想的追逐。

7岁时,我想当一名教师,因为妈妈说老师是辛勤的园丁,照料我们这些“小树苗”,是很伟大的人时,因为我很想自己是个伟大的人,所以我便想当一名教师。

8岁时,理想是当一名警察,因为在看到警察那种很威风,很风光的样子时,便开始幻想未来自己当警察时的英姿。

10岁时,我人开始了转折之旅―长大了,我开始喜欢上电影里那些黑帮老大刀尖上生活的情景,但理智这道牢门帮我把这些念头关禁闭了,可还是给我留下了骂人的坏毛病了。

11岁时,真真正正开始那个转折点,我五年级了,知识也丰富了,也知道了人应该有个目标,于是在绞尽脑汁后,想出了自己的特长之一玩电脑。便开始叫爸爸买电脑知识的书,可却看不懂,干脆不干了,烦。

12岁了,12这个数字压在我心上,12岁开始使我走时而阳光明媚,时而乌云密布的小巷青春期。在这条小巷中,我知道了我的理想:当一名作家。我的写作水平不是还行吗?我自问;既然这样我为什么不能当个作家呢?我自语;对呀,我怎么就没想到啊。我欣言!同时在追寻理想中,我明白了一个道理:千里之行,始于足下。

回首是美好的,时而回首往事是快乐的,它可以令你总结出自己的理想,试试回首一次吧,在回首往事中,你将发现你自己内心中的秘密。

指导人:本人。

回首

《作文:回首》小鸟飞出鸟笼,飞出蔚蓝的天空,它禁不住回首;鱼儿游出鱼缸,游向茫茫的大海,它忍不住回首;小溪流出山谷,流向滔滔的黄河,它忘不了回首。校园,陪伴了我漫漫的六年、无数个日日夜夜,我怎能不回首呢?

我要回首校园的苦辣。校园就像是一个郁郁葱葱的茂林,有无数的参天大树,为阳光和甘霖日夜争夺。优胜劣汰是亘古不变的法则,而我,是最矮小的一棵。我只有光秃秃的树枝,几片枯黄的残叶,贫瘠的黄土。嘲笑声,批评声,责骂声无时无刻都翻滚着交织着冲击着我的心灵。但也是这苦辣,让我把自卑表达成自信,把不满改写成奋争,把孤僻挥洒成壮观,把委屈升华成冷峻,把失意挤压成动力,把挫折摔打成练达……

我要回首校园的精彩,校园就像是一个丰富多彩的舞台,有万千的歌舞升平,为夺得阵阵喝彩而尽力。台上是轻歌曼舞,台下是掌声如雷。校园一年一度的文化艺术节,使我开阔了视野,增长了见识。它的精彩不言而喻。全校师生争先恐后地参加,熙熙攘攘,门庭若市。还有林林总总的比赛,龙争虎斗,颇为热闹。./

我要回首校园的温暖。校园就像是一个团结互助的大家。老师是伟大的,当我迷失方向,他指引我前进的道路;当我深陷黑暗,他点燃我勇气的光芒;当我自卑胆小,他告诉我理想的彼岸;当我为挫折唉声,为失败叹气,他放飞我拼搏的翅膀;当我沉沦,他警醒我危险……同学是无私的,他们用宽容让我明白了世上有温暖,他们用理解让我明白了世上有光明,他们用帮助让我明白了世上有希望。朴素的语言蕴含温暖,友好的眼神蕴含温暖,无声的帮助洋溢温暖……

我懂,小鸟也许再也不能飞回鸟笼,但它可以回首……

我明,鱼儿也许再也不能游回鱼缸,但它可以回首……

我知,小溪也许再也不能流回山谷,但它可以回首……

我思,我也许再也不能回到校园,但我还可以回首……

恋恋不舍地离开了校园,我回首,回首我的老师,回首我的同学,回首一切……

初中的大门向我敞开,跨进去之前,我闭上眼,默默回首……《回首》这篇优秀的“二年级作文”由作文网收集,来源于互联网和会员投稿,仅供参考和学习,转载请注明出处。

回首

小鸟飞出鸟笼,飞出蔚蓝的天空,它禁不住回首;鱼儿游出鱼缸,游向茫茫的大海,它忍不住回首;小溪流出山谷,流向滔滔的黄河,它忘不了回首。校园,陪伴了我漫漫的六年、无数个日日夜夜,我怎能不回首呢?

我要回首校园的苦辣。校园就像是一个郁郁葱葱的茂林,有无数的参天大树,为阳光和甘霖日夜争夺。优胜劣汰是亘古不变的法则,而我,是最矮小的一棵。我只有光秃秃的树枝,几片枯黄的残叶,贫瘠的黄土。嘲笑声,批评声,责骂声无时无刻都翻滚着交织着冲击着我的心灵。但也是这苦辣,让我把自卑表达成自信,把不满改写成奋争,把孤僻挥洒成壮观,把委屈升华成冷峻,把失意挤压成动力,把挫折摔打成练达……

我要回首校园的精彩,校园就像是一个丰富多彩的舞台,有万千的歌舞升平,为夺得阵阵喝彩而尽力。台上是轻歌曼舞,台下是掌声如雷。校园一年一度的文化艺术节,使我开阔了视野,增长了见识。它的精彩不言而喻。全校师生争先恐后地参加,熙熙攘攘,门庭若市。还有林林总总的比赛,龙争虎斗,颇为热闹。

我要回首校园的温暖。校园就像是一个团结互助的大家。老师是伟大的,当我迷失方向,他指引我前进的道路;当我深陷黑暗,他点燃我勇气的光芒;当我自卑胆小,他告诉我理想的彼岸;当我为挫折唉声,为失败叹气,他放飞我拼搏的翅膀;当我沉沦,他警醒我危险……同学是无私的,他们用宽容让我明白了世上有温暖,他们用理解让我明白了世上有光明,他们用帮助让我明白了世上有希望。朴素的语言蕴含温暖,友好的眼神蕴含温暖,无声的帮助洋溢温暖……

我懂,小鸟也许再也不能飞回鸟笼,但它可以回首……

我明,鱼儿也许再也不能游回鱼缸,但它可以回首……

我知,小溪也许再也不能流回山谷,但它可以回首……

我思,我也许再也不能回到校园,但我还可以回首……

恋恋不舍地离开了校园,我回首,回首我的老师,回首我的同学,回首一切……

初中的大门向我敞开,跨进去之前,我闭上眼,默默回首……

回首语文

回首语文

时光如白驹过隙,眨眼即逝,一学期的语文学习已经结束,回首往昔的学习时光,确实要仔细的回味一番,在这过程中学到的很多东西。

很幸运,我们有一位好老师??杨老师。也正是从老师的'身上,我认识了语文,学会了语文,喜欢上了语文,同时,我也领悟出了一些学习语文的方法。

我认为学习语文最重要的是积累与阅读。有丰富的语言功底与渊博的知识是学好语文比较关键的一点。只有有了丰富的语言与知识,笔下才能写出栩栩如生的好文章。俗话常说:“巧妇难为无米之炊。”确实,“读书破万卷,下笔如有神”说的也是这个道理。

另外,学习语文时,也要注意多想多领悟,比如在做阅读时,就要反复阅读,体会作者的思想感情,联系平时所学的方法与技巧,就能够很好的理解文章了。

语文是一个有趣又神秘的学科,需要我们在不断的探索中逐渐领略它的奥秘。

而我认为在我的学习过程中,还存在着很多的不足,我还需要多积累,多阅读来装点我的文章,阅读时,考虑问题不够周全,语言的组织与回答问题的准确性都还需要提高。并且,也要多加练习。在基础方面,我认为要扎实、清楚的将每一个知识点掌握好,认认真真的学好语文。

回首语文,让我重新认识语文,回首语文,让我更加喜欢语文,回首语文,回首自己学习语文的点滴,继续在语文的神奇世界中畅游!

蓦然回首

蓦然回首

我无意从你身边走过,你无意从我身边流过,将你彩霞般的影儿投入河水的柔波。过眼烟云兮,永恒的梦。

题记

一个人静静的坐在摇椅上,岁月从我身边匆匆流过。时光用江南的感觉牵引着我的思绪。静谧的时刻,下午茶的清香......蓦然回首,才发现,我已遗失了美好。

“为你弹奏萧邦的夜曲,纪念我死去的爱情”一首《夜曲》表达了对女孩无尽的爱,而他的一曲《外婆》,又让我感觉到了人世间伟大的亲情。独自一人听着音乐,在悲伤中寻找失落的感动。蓦然回首,才发现,背后的美好已永远的失去。

那时我和她还是好朋友,一次次的被误解,隔断了我们之间的距离。我们不曾有过多的话语,不曾一起欢笑......因为,毕竟所有的一切,都已过去。蓦然回首,才发现,曾经的一切已成为过去。

那天她突然给我打电话,拿起电话的我无语的愣在那里。突然,那边响起了《孤单北半球》,我知道,那是她生活的写照。她对我说:“其实生活就像一场天光,某些人在某一天,某一时刻突然消失不见,而失去的,不会在回来......”是啊,蓦然回首,才发现我已遗失了曾经的美好。

现在,我试着让风沙掩盖以前的记忆。虽然这有些残酷,但我不能活在过去,明天有我该做的事......

倔强的人们一直向前,有事美好其实就在身后,只是往往没人有勇气转身。

蓦然回首,才发现,曾经的一切永远不会再上演......

回首~寂寞

回首过去,仿佛就像一缕青烟,轻轻的随着风飘到远方……

葛然,回首

葛然回首,灯火冉珊,曾经却早已不复存在……

残留下迷茫……

雾里看花,往昔的纯真淡隐。

不知曾几何时,那个阳光下追逐的身影,在周而复始却瞬息万变的光阴下黯淡下去,直至消散,如泡沫般破灭……

葛然回首,愁容在,彼时的光阴却散尽。

时光交错,生辉,却只残留下几丝朦胧的回忆。

那个曾经的瞬间,注定只能定格在脑海中……

颦眉的时候,回忆的若散,我亦不复存在,飘落下依稀散忆,点点泪光,滑落的是叹息,品味成平淡的苦涩溢满心头……

捕风捉影后无力的叹息,承受不住失去后的痛苦……

不再奢求轮回……

葛然化为漠然,回首亦无。

滴落的泪珠凝结成晶莹的琥珀,永恒的悲伤无法抹去。

回顾过去,展望未来

回首过去,我思绪纷飞,感慨万千;立足今日,我胸有成竹,信心百倍;2007这一年走过来,感觉真的复杂,感慨良多啊......

昨天,永远属于过去,过去不管成功或失败,永远属于死神;昨天,如一颗陨落的流星划过天际,来不及招呼;昨天,如一朵朵漫天飞舞的的蒲公英,尽显其招摇之态。

回首昨天,我问心无愧,尽管太多的苦涩融进了昨日的犁铧,尽管太多的忧伤充斥着我的心灵,尽管太多的无奈写在我的脸上,尽管太多的精力挥洒在昨日的流程上。

有失败也会有成功,有咸淡的泪水当然也少不了甜美的微笑,有失落才构成昨日缠绵的歌,有忧伤才会有昨日焕发的浪漫色彩。

回首过去,我心怀坦荡,回首过去,我沉沦于昨日成功时鲜花与掌声的簇拥之中;回首过去,我没有驻足在昨日构建的美丽梦想中;回首过去,我没有黯然伤神,沉沦于昨日的得与失,是与非中;回首过去,了解最真实的自我,看清今后的方向,选好航程,为一个崭新的日子苦心打造。曲折使我成长.不经历风雨,怎么见彩虹.幸运自己认识了另外一个世界.

2008的今日,我擦亮眼睛,走过昨日逝去的岁月,点燃新的希望,放飞新的梦想,在日子的隧道中穿梭。今天,又一个起点,又一轮朝阳,打开我的心灵之窗,拥抱阳光!拥抱今天!展望未来,我引吭高歌,一路欢笑。

篇21:作文 回首

作文 回首

我曾持一卷诗,一朵花来到你的身旁。

在树荫下静听着捆捆的水响。

诗,遗忘了;花失落了,

而今再寻不到那流走的时光。

你曾几番如梦,如同一片斜阳,

还有长堤上卖书老人的深色衣裳。

我曾一叠叠地买去他的古书,

却怀恨着买不去他那暮年的悲伤。

悄悄的月光倾落在你我的衣裳,

静静的划过你我的每一寸肌肤。

我苦恼的将其留住,

但那只是空虚淡渺的阴霾。

乘着掀起之风驰骋在社坛,

看到虚伪成为人们的通行证,

无知的人类,将可爱的'天使隔于门外。

梦成醉于欢,举杯共达旦。

相影疏离落,成泣邀鬼函。

我还记得我亲手做的风车,

它“呼呼”地吹着,

转走了我的童年,

是它带给我梦,

是它叫我如何去做梦。

春秋的马蹄声远了,

秦汉的月光暗淡了,

隋唐的宫殿成灰了,

明清的自信消失了。

静静汨罗,守着他的灵魂,

惶惶离骚,诉说着他的忠贞。

在那视人民如草芥的动荡年代,

他用自己的血泪诠释了什么是心存百姓;

在那朝秦暮楚的战乱时期,

他用自己的生命回答了什么是爱国之情。

长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。

他的心,与日争辉。

一位豪人,

他六出祁山,只为国家早日统一,

他七擒孟获,只为民族早日团结。

中军帐里,他实践了读书人应有的品质;

五丈原前,他完成了一段不愧于生命的艰辛历程。

鞠躬尽瘁,死而后已。

这是他一生写照。

是啊,历史让我困惑。

如今,

如此急功近利,

工具理性膨胀,

人文精神衰微。

卑鄙,成为卑鄙者的通行证;

高尚,只能成为高尚者的墓志铭。

时光,在我们虚度中流逝。

蓦然回首,那人已不在灯火阑珊之处!

篇22:回首作文

回首作文

六年级散文诗歌题目:回首

夜的感控,不是你的悲伤。

徒留淡淡的'一地华歌,当寒冷入夜,谁的泪水应声滑落,我清晰的听到你心碎的声音。那不真实,水边的幻影,桥头的蝶子,月光遗霜,为你谱写一首首小诗,期待着你的嫣然一笑。

论世间万千风华,迷尚层林,秋色浸染,那忧伤的背影依旧孤单。想为你撑一把伞,遮去风雨,指尖上跳动的旋律,只属于你的唯一。

谁长发及腰,谁为少年执着,痴痴等待,不过他的蓦然回首。

你总是盘起青丝,仿佛温柔如水只愿为他呈现,你要的,只不过是一杯茶,一个人,一颗属于你的心。每到长发及腰,你必剪下九厘米,那凌乱的墨发,倒影出谁的苦衷?

薰衣草迷乱中,你总会捧着一株曼珠沙华,在那里,等着你的,唯一。

篇23:回首作文

回首作文

回首_650字

潮起潮落,花开花落,8年的花花雨雨陪我走过了许多灿烂的时光。蓦然回首,身后的脚印渐渐淹没在历史的长河中,我越是挣扎,我越迷惘。

幼稚园中的那个无拘无束的孩子到底去了哪里?礼物盒中的芭比娃娃究竟还有没有昔日美丽?我四处张望――远处一片没有生机的颜色,只留下空空的座位及厚厚的作业。快乐的记忆陪伴着芭比娃娃永远尘封起来,面对的是老师与家长的无尽地责骂、永远做不完的作业真正的我到底去了哪里,真正的快乐是不是已“抛弃”了我?

翻阅着历史的邮集,一张张色彩鲜丽的邮票早失去了往事光彩,我欲哭无泪――这不是我想要的啊,我要自由,自由的幸福,童年地欢乐。可曾知道当是令人心绪平扶地笑语现如今尴尬万分。

我曾在梦里搜寻着时光老人,乞求得到回到过去方法,可没想到一无所获。可能是上苍对我的同情,再一次梦中,我梦见一名鹤发童颜的老者向我走来。直觉告诉我,他就是时光老人。我苦苦哀求他,企图回到过去,可时光老人却冷冷地丢下一句话:“失去的东西是永远回不来的。”我呆呆地琢磨这句话――失去了就再也回不来么?“我不信”本着这样的心理,我一直常常陷入沉思。

现在回首,我已熟悉了家长施加的压力,“沉思”不知何时烟消云散……一路看来,我什么都不缺。珍惜现在,如此,回首才有价值。

别人都说我,只痴痴地轮回在这条路上,并且还有着“我不信”的这样笨心理。不过现在我有了人生的新概念――“轮回我不信,我只相信未来是美好的!”

“嗯――”我停止了回首地遐想,遥望天穹,迎面的丝丝凉风让我倍感舒爽――因为回首,才让我去细细地体味人生、去转化压力为动力。朋友们,学会回首吧!你的人生将因此绚烂起来!

回忆是一首诗一首歌_200字

回忆,是美好的,让人久久难以忘怀。回忆,它是一首诗,一首歌。――题记

儿时的回忆犹如星星点点,那些零星的回忆,也只能在脑海里一点一点的拼凑,一岁半开始学说话,早已记不清第一声叫的是爸爸还是妈妈。早已记不清两岁时学走路时的情景,早已记不清跌倒爬起过多少次。早已记不清两岁半时兴冲冲的去上幼儿园时的兴高采烈。早已记不清从什么时候开始认字,什么时候开始数数……儿时的回忆是一首诗。

现在渐渐开始长大了,努力想起这些儿时的回忆却怎么也想不起来。长大了,明白了人生中许许多多的'道理。明白了人心的丑与美,明白了善于恶,明白了活到老学到老……把儿时的回忆和现在的记忆拼起来,回忆就是一首歌。

再回首_900字

看着桌上的陈年老照片,我不禁想起了童年的往事,可我已经老了,动弹不得了,即将就要离开这个世界。我慢慢悠悠地翻看着这些陈年的照片。突然,我的目光停留在了其中珠两张照片上,慢慢地,我不禁入了迷。

还记得那是在我五岁的时候,我家住在石岩的大浪,暑假里,我每天都要准时去少年宫练习舞蹈,那时我的体骼有些僵硬,在练舞的时候总是感到疼痛难忍!每次老师帮我压腿,我都要大哭一场,在老师帮我扳腰的时候,我都会疼得趴在地上;每次踩脚背的时候,我的脚都会痛上一个星期;但是,我觉得每次付出疼痛后都是有收获的,身体一次比一次柔软,所以,我每次哭过之后,都会让老师继续帮我压、踩、扳。其实,我为什么能够继续坚持,都是因为我在舞蹈班上的好朋友:每次我哭,她们都会非常热情的来安慰我;我每次笑,她们都会跟我一起分享,这里的环境让我感到非常温暖和快乐,让我流连忘返。

很快,我开始上小学了,每天课余之后,我还是在妈妈的鼓励下坚持学习舞蹈。有一天,学校舞蹈队招生,我被选上了,从此以后,我就更加刻苦勤奋,每天放学后,我都会在学校的舞蹈室练习到五点后才回家,我喜欢上了舞蹈,我多么希望能在一个比较大的舞台上展现自己,从此,这个就成了我的梦想。

有一天,舞蹈老师告诉我们一个好消息,我们排练的舞蹈会在石岩影剧院参加表演,听了这个消息,我狂欢起来,巴不得马上告诉世界上的每一个人……

不久,终于轮到我们演出了,我们跳的是扇子舞,当跳到我们集体开扇的时候,我的扇子突然不小心甩掉了,我有些着急,慌忙捡起扇子接着跳,心想“这下完蛋了,我给我们这个集体抹黑了,要是这次拿不到奖,该怎么办啊”,但是,很快我慌乱的表情就被调整过来了,我继续一边微笑,一边享受着舞蹈带来的快乐。结束的时候,我们获得了一阵阵热烈的掌声,我也开心的笑了。

哈哈哈……笑着,笑着,我便醒了,一看闹钟,呀!已经是早上七点了,我赶紧收拾好书包去上学,一路上,我一边在想,是那些照片带给我太多美好的回忆,我一定要好好的珍藏这些照片,等我真的老了,再看到这些照片,回忆起那些天真浪漫的笑容,我还会笑的。

来源:m.201308/0771481.html

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篇24:回首作文

回首作文

时间在我身边悄然徘徊了,蓦然回首,才发现自己已不在是那个天真可爱的小女孩了,现在,我是个毕业班的学生了,仔细回想,12年来,走过的风风雨雨,我不禁感慨万千,原来,生活是这样过的.!

有位学者说:”宽容,是滋润人心灵最好的药剂!''

有一次,我因心中不满的情绪,而把怒意迁就到同学身上,我骂了他,但,出忽我意料的是,他并没还嘴,他告诉我,他忍让了``一瞬间,我愣住了,忍让``噢!同学宽容了我,他并不因为我骂他而生气,反而忍让了`我想了很多,自己也太没素质了,就为了这么点小事,而大骂出口,与同学相比,真有天壤之差!

由此,生活启示我,任何时候,都应该怀着一颗宽容的心,学会忍让,不管别人是故意的还是无意的,只要你忍了,就证明你的心灵已受过洗礼,已懂得学会与人相处,与人和善,

成败的决定在于付出与努力!老师这样教育我。

决定成败的那一瞬间很重要,但为重的在于过程,过程是种经历,只有经历了酸甜苦辣,才能懂人生,才能懂成败的价值观!

曾经``我尝过失败的滋味,非常不好受,尤其为同学,老师的目光,让我有了想逃避的念头,但生活启示我:永远也不要害怕,不要退缩,也不要逃避!只要信心依在,能吸取教训,成功并不遥远,只要你努力过了``

是的,只要努力过了,我依旧可以对着天空大笑,我没有遗憾了,尽管失败了,但还是可以在挑战的!

回首,一切``生活给了我太多太多启示了,`我努力去面对,一切一切新的挑战!

小学也快毕业了,我将开始另一轮新的教育,开创另一个新的天地`

生活``永远不忘``

篇25: 回首作文

每个人的一生,都会经历很多,感悟很多,你是否会偶尔停下,去回首往日那细小的温馨。

小时候,我很热衷于骑自行车,可凭我那时的水平只能骑四个轮的。我当然不会满足,所以有一天,我对爸爸说我想骑只有两个轮的,爸爸笑着说:如果摔倒了可是不允许哭的。我说:没问题!

就这样,爸爸带我去到了一个学校里,让我自己练,在爸爸的帮助下,我艰难的爬上了座位,却怎样都掌握不了平衡,终于噗通的一声摔了下来,我觉得自己很委屈,但又因答应过不哭,所以倔强的仰起头,任凭没用的眼泪在眼眶中打转。爸爸看到我狼狈的样子,忍不住笑出了声,后又安慰我说:没关系,再来一次,我保证你这次一定能骑得很好。

我半信半疑,再次爬上了座位。奇怪的事发生了,我真的没有摔倒,而是飞快的滑了出去。我很兴奋,停下之后,我扭头想叫爸爸快点过来,可谁想到爸爸就在我的身后,我看到大滴的汗水从他的额头上滴落,那可是在冬天啊!我惊讶的看着他,当他的呼吸声逐渐平稳后,又笑着对我说:怎么样!我说你一定能骑好吧!五岁的我不懂事的冲他顽皮的吐吐舌头,问道:你刚才去哪玩得这么累?爸爸笑笑,不说话,他笑的那么自然,那么淡定!

如今,当已经长大的我再次回首时,心中涌动着感动,因为我感受到了爸爸对我最真的祝福和永恒的支持。我相信当你再次回首往事时,也一定会有更深刻的情感,那么为什么不去做呢?

篇26: 回首作文

九月时节,初到六中。那上半年,我踏进出初一。初秋的校园是美丽的。很难想像从化还有这样山清水秀的地方。在这里,充满着浓浓的书香可以静心读书,是一个陶冶情操的好地方。于是,我打算在这里创造出自己的一片天地。转眼间,秋末冬至,初一的冬季悄然开启。回首过去初一里的秋冬,我感慨万分。

刚来到这里,有很多的事都不了解,因此犯了很多,曾经因为不了解当宿长的责任,让宿舍被扣了很多分,一上到初中,就要住宿,这让很多人都不习惯,当然,我也不例外,来到这儿,我每天都在念家,总想着自己能早点回家,在这儿的日子,什麽事都要自己亲力亲为,比如:早上没爸妈叫起床,要靠自己自觉;要吃饭必需自己去饭堂打饭,洗澡还要自己去打水,洗完澡还要自己洗衣服,这让我感到不习惯,这让我生活上遇到不少挫折。我开此慢慢让自己融入进去,这不但锻炼了我的自理能力,还锻炼了我对陌生环境的适应能力。

但生活的考验仍在继续。我在众多优秀的同学当中显得那麽的平凡。没有俊美的容貌,没有拔尖的成绩,只是我心中略有自卑感。初中的生活和小学的生活大不相同。

不仅要住宿,学习的科目也比小学的多,由于不会科学安排时间,导致成绩则下降,总觉得有很多做也做不完似地,这是我很绝望,多少次我想过要放弃,但最终还是坚持了下来,因为我知道只要我肯努力就一定能成功。我开启积极的学习,改善了原本的习惯,在这我学会了与人的相处之道,尽管在此个过程中有一些小矛盾,但通过批次的宽容和鼓励,我要更多的感受到了别人带给我的温暖。我们一起在这学习,一起生活,一起适应,开心过,也受过挫折。

初一的冬季,五彩缤纷。充实而又快乐。我学会了改善。改善自己的情绪,学会适应环境,学会了科学安排时间,我懂得了坚持,坚持自己的`,不要轻易放弃,学会尽职尽责的工作;学会了全力以赴的学习。

过去的历程,让我不禁思考,接下来的冬至之路,我又将怎摸样呢?答案不确定,我想去走好每一步。回首冬之路,不知不觉间,我已收获太多的感动。

篇27: 回首作文

岁月匆匆,转眼间六年过去了,暮然回首,随着时间的流逝漂泊而去,剩下的只有淡淡的回忆。

六年里,我留下的痕迹少之又少,令我能够回忆的童年往事更是少得可怜。不久后,我便要告别母校,告别恩师,告别学友。这意味着:我便要离开我熟悉的一切,独自一人去面对崭新的未来。而这也是上帝早已安排好的一切,根本不容得反抗,剩下的只有浅浅的回忆。六年前,幼稚的我们踏入校园,一起学习、一起玩耍。同学间不管有什么不快,一夜之间都会消失。还记得六一儿童节那天上午,五年级的大哥哥、大姐姐给我们戴上了红领巾,唱着庄严的少先队队歌,小小的、懵懂的我们懂得了什么是责任与担当,也懂得了团结合作。还记得六一儿童节下午,我们呆呆地聚在一起,不顾形象地放声大笑,小脸上写满了兴奋与欣喜,也绽放着长大后的我们逐渐消失的纯真笑容。翻开岁月的相册,里面尽是同学们的笑容,唯独没有我。我想,小时候的我应该是个自闭的孩子,除了集体照,我根本不会出现。现在想想后悔莫及,少了我儿少时的照片,那便是少了数不计数的回忆。

几年前,我会争着当班长,为此费尽了心思,不管是什么组长都会有我的份。如今,我只是默默地听讲,尽量做到不违反、不反抗。对于送上门的班长职位,我也有七分不愿。可能是我太过自私,只想毕业考时考个好成绩,不想分心,去管那些不关己的事。我算是彻底改变了自我,少了年幼时的上进、热血以及莽撞。六年过去了,暮然回首,我彻底地变了,变得沉稳、理智,也丢掉了年少时的纯真。

回首初三作文

回首作文700字

作文《回首初一》

回首作文650字

又见真好作文

又见老朋友作文

又见小红马作文

又见油菜花作文

回首军训

回首优秀作文550字

回首又见家作文(精选27篇)

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