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篇1：我的世界高二叙事作文
我的世界高二叙事作文
一个人抬着头仰望苍穹，有些不知名的感慨。常言道：“少年不识愁”我总觉得自己就像在这愁海中挣扎。像一条被欲望卡住的鱼儿，想奋力逃脱，可总是摆脱那束缚。最终只能无奈的等待着命运被上天的安排。一片片衰黄的叶子从眼前飘过，出于对生命的敬重我随手捡起几片，认真的审视端详。“叶子的离开是风的追求，还是树的不挽留？”看着几片仍然残余着许些生机的叶子，我自问道。可惜的是没有人回答我。悲秋，这并不是古代文人的专利。而我作为一个现代人竟然有着这样的习惯，开始时自己也会觉得诧异。久而久之也就习惯了。每当略有所悟时才发现时间早已不留情地弃我而去。与其说是它弃我而去，更不如说是我没有珍惜它。
早就习惯了一个人的旅程，穿过来来往往的人潮，偶尔会抬起头看看天空，然后继续保持着沉默。若是遇到了熟人也只是给一个微笑，轻轻地掠过而已。然后继续走我自己的.路，途中不会多出一言。我是一个孤独客。一个人划着扁舟在学海中航行着。有时要面对诸多的危险；有时一不小心就会被浪头打翻；有时要经历狂风暴雨的洗礼……但我没有放弃，始终坚持着那信念。
即使知道前路是遥远的，前路是危险的，是孤独的；困苦的。但我会始终伴着那一叶扁舟一直向着前方驶去，因为我相信，终有一天我会到达彼岸的！这条路虽然布满了荆棘，充满了艰难，我，会一直走下去的。虽然梦想与现实的距离太过于遥远，无法把自己放飞，或许平淡的生活交替轮回，早已把斗志磨碎；或许梦想只是一个美好的梦，无论多么努力都不能将它实现。回想起多少次在失败面前趴倒，多少次站起来再次向着梦想之路进军。好不容易筑起来的梦想堡垒一次次被摧毁，多少句嘲笑声深深地刺痛心底某个地方，多少次走在放弃的边缘，多少次……早已记不清有多少个了。只是如今的我还走着我自己的路，不去盲目的追随某些人的脚步。因为我知道走自己的路，会有更美的风景，就算痛过，哭过，但为了自己的目标，为了实现自己的梦想一切都是值得的！我孤独的，充满希望地走在阳光下，让阳光洒落在脸上，走着我的路。
篇2：高二叙事作文
数学老师曾说过，一组数的标准差越小，那么这组数的大小波动就越小，就越趋向相等。如果一组数的标准差为零的话，这组数就是完全相等的。
而有一天，我突然发现，我和妹妹的标准差是零。
那年夏天，爸爸妈妈的单位要组织旅游，我和妹妹就只能被安排在姥姥家，并要我们去其他地方走走。他们临走时给了姥姥三千元钱，说是我们三个人一人一千。花超了，就没有了，我们只能省着点花，不过幸亏有姥姥在，不然，这些钱不知是否能在我们的口袋里待上一天。姥姥把这些钱分成两份，带着我们一起到海边逛了逛，花的当然还是姥姥的钱。一千和一千，一千五和一千五，它们的标准差都是零。
今年过年的时候，我和妹妹当然得到了很多的压岁钱，本以为我大一些就会得到更多的压岁钱。可是所有的亲戚都走遍了我和妹妹的压岁钱还是一样多。后来只有将希望寄托在爸爸妈妈身上，也许他们会将我摆在上风，谁让我是男孩呢。最后，爸爸妈妈亮出压岁钱，我们两个一人五百。我还是没能占得上风。五佰和五佰的标准差是零。
说实话，我长那么大，进游乐场的次数可是寥寥无几的，一般我都会去科技馆。那次，妹妹非要去游乐场，爸爸妈妈说要去了，我也只好委曲求全陪着一块去了。爸爸妈妈是不玩的，所以只买了三百个游戏币让我们玩。我们一人就分得了一百五十个，妹妹把游乐场逛了个遍，而我嫌那玩意碍手，就把它们送给给了一个不知名的人。一百五和一百五的标准差是零。
爸爸妈妈曾给我说过，我和妹妹在哺乳期都只用母乳哺育了一百天，而后来我们都是吃奶粉长大的。谁也没多一天，哪怕一天。其实，这都没关系，人不吃母乳也是会长大的，不是吗？多一天喝少一天都是无关紧要的。可是，后来我才知道，那不一样，因为一百和一百的标准差为零。
我第一次坐上摩天轮，是在我九岁的时候，那时妹妹七岁。我们一起坐上摩天轮，她在那边，我在这边，我们两个的夹角是180度。我们都独领一边。如果把摩天轮割成两半，那么，我和妹妹就都各自占了一半，而每一半都有二十五个座位。二十五和二十五的标准差是零。
每个假期，爸爸妈妈会决定给我们补课，可我们的成绩本来就不错，那次还非要我们去参加什么奥数比赛。为此妹妹和我还*过，只不过最终以失败告终，他们说：“我们要你们参加比赛，不是为了让你们去那什么奖，就像给你们补课，不是为了让你们考第一名。”考完后，我们就获得了二十天的自由权，每当这个时候，就像是发表了独立宣言一样，高兴的就要飞上自由女神的火炬上了，前提是她不会生我们的气。二十和二十的标准差是零。
那次，我们在森林公园迷了路，那是近些年开发的，但不知为什么会有那么大。也许我们的方向是搞反了，向着深处走去。之前学的辨别方向的方法全都失灵了，森林中的树，四周的树叶长的都是一样的茂盛。星星也被放羊了，我连我们是不是还在地球上都不知道，星空也许是我们在另一颗星球上看到的吧。后来，这里下起了雨，正对着我们下的，雨滴毫不懈怠地打在我身上。那是，我就有点想哭，可是妹妹在我旁边。我不知道后来我们是怎么被救的，醒来我就在病床上躺着呢，妹妹在另一张病床上。爸爸在我这边，妈妈在她那边，可能爸爸和妈妈的标准差也是零。
我们都拒绝吃那些苦巴巴的药片，长得难看极了，看着就恶心，更何况里面还暗藏杀机。百般劝我们无效时，他们说了不同的一句话，对我们两个说的。爸爸说：“不是生病就有任性的权利。”而妈妈说：“你们想要甜甜的毒药是吧？”他们说完，我们就都乖乖地吃了药，好好地睡上了一觉。我想：也许，那两句话的标准差也是零吧，毕竟，它们都是十一个字的。
直到现在，我和妹妹的标准差也依然是零。一直都未曾变过。班上有些女孩都说自己多么希望自己是个男孩，可我倒不这么认为。我并没有因为自己是男孩而得到任何特权。因为男孩和女孩跟本就是一样的，他们的标准差注定了是零的。
篇3：高二叙事作文
我的人生我来作主，谁来阻挡呢？
当我沉迷于书中的时候，没有丝毫东西影响得到我；当我寂寞的时候，我就一个人慢步在凄凉的大街上，慢慢地走，慢慢地游。什么都可以想，什么都可以不想，不受任何事物的约束；当我想念我的她或亲人的时候，我就在睡觉的时候想念他们，或者打电话以及发短信向他们问好，这样心里就会好过些，踏实些，同时也不让他们为我担心，我也不为他们担心，这样大家都好，心就稳定了。
我的人生变得多采、变得牢固、变得成熟，总之，变化多端，玲珑惕透。从小学到高中，我的世界似乎分层次的，属于三个不同的世界。
小学时，傻里傻乎的，调皮倒蛋，天真机灵。可喜欢打架，天天去读书都和别的小孩子打成一窝蜂，可经常都打不过别人，经常被欺侮，而且轻轻动我一下，我就哭，别人都不敢欺我。因为他们都知道我是一个爱哭鼻子的人，像个小女生一样。可随着年龄的增长，我的胆子大了，经常带起一些小同学打架，还担当老大，每次打架都充先锋，所以谁都怕我，听我的。可学习又不好，作业又不做，见这情况老师很爱打人，所以，我开始逃学，成了逃学霸王。后来我哥透露我的消息，被父亲知道了。放学回家，被父亲一顿打，小屁股痛得我坐凳子时直咧嘴。后来还是经常逃学，经常被打，我知道是哥透露消息，和他打成一片，和他好久都不说话，甚至看到他就烦。经过父亲长时间的教训，我的野性慢慢地改变，直到五年级时，我开始懂得学习，到六年级时，我由我们班的倒数跳到前几名，从此，我对学习充满了信心，充满了希望。
初中时，我开始沉默于学习，寡言少语。当时，因为家里只有我一个人进初中，爸爸对我很好，如掌上明珠。家离学校有点远，每个星期的早餐、午餐都有钱用。所以，一直都很听话，放学后，加快脚步跑回家帮着父母做点家务活。这样的生活一直持续到初二。初二时，弟弟读初一了，从此我就失去了读初一时的父爱，一个星期下来很少有钱用了，甚至有些时候一分钱也没有。但是，我从来不向家里要钱，买衣服都要他们说买我就买，不说我就不会提。弟弟和我都是跑校，我俩风雨同路，当时他还小，由我经常带着他。初三时，我的生活又变到如初了，弟弟和我一样好，可他太玩耍了，学习一直都很不好，爱贪玩，而且我的话他也不听了，哎，我说算了，随他吧！那时的我，话很少。尤其是和女生说话就更不好意思了，和她们说话很害羞，甚至感觉到脸会红。中午时，教室里有那么十来个同学，男生才两三个，其余的全是女生。
可其他男生出去时，才有我一个男生时，由于当时学习很好，很受女生欢迎，经常两三女生跑到我的旁边坐下陪我聊天或谈谈学习，她们很开放，有时拿我开玩笑或捉弄我，我只是笑笑。
有时在校外或路上遇见她们，我从来不会向她们打招呼，只有她们向我问好的。她们都说我很拽，看不起她们，其实不是这样，只是我的性格很内向而已，老师都说我的性格很内向。初中三年下来，我一直都是一个很乖的孩子。但我很后悔，后悔我们同学的友谊，没有和他/她们接触好，而我依旧做着我天国般的王子，在他/她们看来我瞧不起她，其实她们真的不了解我。
高中，我想我要努力的拼搏。高一时，我把我的想法做到了。
高二，我开始贪玩了，学会上网、学会放纵自己、学会勇敢、说话也流利了，样样都不在怕了。简直就像“空山新雨后，天气晚来秋”。开始展开自己的个性，管它有没有人，我都装作没有看见，放声唱着我的歌，乱编些舞蹈跳着，真的`很快乐，很轻松，不受任何人的干扰。接交朋友，到处乱吹牛。整天陪着朋友到处闲逛，爬山玩水等等。
篇4：高二叙事作文
每日清晨，从暖和的不得了的被窝里很不情愿的爬将起来，用冷水使自己清醒。迷迷糊糊的再踉跄地走出宿舍。
月亮还在熟睡，星星也沉在梦乡里，而我却在通往“某城”的路上。一阵阵寒风迎面扑来，我不得不裹紧并不厚实的衣服。突然，脚底一滑，一不小心“扑通”一声四脚朝天了，今儿结冰了。一只手轻揉着屁股，一只手艰难的支撑着身体起来。眼中并没有多少伤心的泪花，流出来就结成冰了，脑中也无痛苦的念想，涌出来也就冻住了。只随便说了句：“啊，又是一年到尾了，20xx，就要和我说再见了啊！”
这一年中，我没有太多的感慨，也没有难忘的经历，只是平年中一点有一点的零碎小事罢了，但这又如何呢？总归，我仍在这一年里留下了自己青春的脚印。
当我懵懂的踏入20xx这个门槛时，还是一颗玩世不恭的心，抱着龙一样的梦想，想腾飞并跨越大海山川。梦想是美好的，但现实是残酷的。新学期开学不久，我便频繁的旷课、早退、上网、通宵等无恶不做。当时并没想太多，只是图一时快乐，要的只是那种半夜跳窗下楼的刺激，谁也不会想之后会怎样。终于，日以继日的涂黑触犯了王主任那根神经：4月中旬将我和其他的几个同学都开回家反省。这期间，父母不知是怎样的心情，应该是伤心落寞吧。父亲一遍又一遍的训斥着，说道着……在家的几日总是睡不好觉，12点多了仍睁着眼看这个漆黑的世界。5月回校，我被调离艺术班到普通班，也就是我将步入一个学习氛围浓厚但也不失拥有调皮孩子的地方。
到了25班之后，看着别人那八百多分的成绩时，我感觉我像在马路上仰视高楼大厦的楼顶，仰望的脖子有点酸疼。那时我就下决心：我要找地打基础，我也要建高楼与其平视而让别人也来仰视仰视。可是没几天欲望就比愿望强了，再一次做恶……终于有一天班主任和我谈了一次很长时间的话。其中我记得最清楚的一句是：“若你的青春是单调的，那么那是失败的。但是，绚烂多姿的青春却是建立在‘三好’的基础上而迸发的。”
还有半个月，高一就那么过去了。回想曾经时光，难免觉得这一年有点空虚，除了在金钱与时间上的挥霍及使老师、父母伤心外，我竟找不出任何一个值得开心当做留念的事儿。我的高一是多彩了，但到头来，我却一点儿没感到快乐。坐在教室的椅子上想着，看着……期末考试后，成绩终究让我在脸上找到一丝的欣慰，我可以大声向爱我的人说：“我改变了！”
高一暑假里我报了一英语辅导班。这个老师却给我带来无比的惊喜与无价的宝藏。是他让我第一次真正了解英语，第一次知道原来单词也有‘偏旁部首’（词根、词缀）。经一个半月的辅导，我对英语竟产生了浓厚的兴趣……
高二，我偏向了文科，因为我对文化知识的渴求胜过对任何东西的研究吧。再说，初中就有打好理的基础。但是，真正步入文科学习轨道后竟越发头疼起来，因为铺天盖地的需要背的知识压得我喘不过气来。我开始向往学理科的孩子们，不久这念头就打消了。班主任说：“你们将来是要当领导的，学理的都将是你们的手下。”我开始百分之尽一百的投入到文科学习当中……月考、周检、期中考，月考等一次又一次的检测，虽成绩飘忽不定，但我很欣慰，因为我有奋斗目标、人生理想，那就是有朝一日作为总监站在台上俯瞰底下清一色的理科生，那将是人生得意之处，意气风发之时啊。
20xx年底临近了，12月21日也快步走来了。如果那是一个事实：地球将毁灭。我多少有点遗憾，年华尚在，可时光不允。虽有一丝改变，但也不成气候，只希望那是一个遥远的梦，是一个美丽的传说，并不是玛雅人的真正目的。只希望多给我点时间，看看这个世界，为自己，为这个世界多一点改变。梦想还未达成，孩子我仍需努力。
20xx之末，我想和大家说一句：“我比以前改变了，你呢？”
篇5：高二叙事作文
“哇！今天好多星星哦！”我站在院子里高兴的喊着，“哦，是呀！”姐姐走出来望着天空，和我一起看那璀璨星光，我把头使劲往后仰，这样看起来，一颗颗星星就像挂在天空中的灯，只不过，这一盏盏“灯”有点点暗了，散发着幽幽的光，给人一种神秘之感。
望着望着，我有些醉了，完全沉浸在星光的包围中，闭上眼睛，想象着穿越时空的感觉，哦，我飞起来了，飞起来了，越来越远了，远到都看不清地球了，哈哈！朦胧中，我看到一个小村子的一个小院子里，有一对姐妹坐在爸爸用简单工具制作的秋千上，一颗一颗地数着星星......
忽然，我睁开了眼，刚刚出现在我脑海中的画面，似曾相识，是的，那正是小时候的我和那时才上初中的姐姐，我依稀记得，那时姐姐周五回来了，我高兴死了，吃完晚饭后，姐姐和我一起坐在爸爸用小车大搭起的秋千上，和我一起数星星，一颗，两颗，三颗......后来，不知是因为我调皮，被秋千伤了一下，还是爸爸觉得碍事，要么就是妈妈要用小车子，总之，爸爸在姐姐走的第二个星期里，把秋千拆了，我现在还能清晰地记着姐姐回来后，脸上失望的表情，我当时心里也好失落，不知是在怪自己，还是因为姐姐失望了。
想到这，我扭头看了看一旁同样沉醉在星光中的姐姐，她直直的望着天空，突然，又扭头笑着对我说，不早了，进去吧。我轻轻点了点头。今年，我初一，她大二，在我走过的这13个春夏秋冬中，姐姐无微不至地照顾我，在我眼里，她是我的姐姐，更是和我一起长大的最最要好的朋友，她的乐观，淳朴和善良，都在深深地感染着我，有时候，她也烦，我又去打扰她，她更烦，便会朝我发发脾气，我就气得要死，一连好几天不理她，最后还是她主动和我说话的。在家里，我就是她的跟屁虫，她去哪儿，我就去哪儿，甚至她去拿筷子，我也傻里傻气地跟着她。
突然，我感到我被瞬间转移了，待眼前的炫黑消失后，我看到了一群黄颜色的东西闪闪发光，再仔细一看，呀！全是星星呀！星星们不给我打量的时间，见我睁开了眼，连忙让出一条道，我意会了，顺着星星们亮出的道路向前走去，我好像走了很久，才看到一个大大的金黄色的门，门的正上方有三个大大的字――“漂流瓶”。漂流瓶？我心里正犯嘀咕，忽然金光一闪，门开了，里面很漂亮，东西都是晶亮晶亮的，并且造型美观，我虽然都不认识它们，但也知道，这绝非凡品，我向前迈了一步，正前方的灯就亮了，空中飘出了几个大字――说出你的愿望！我的愿望？我的心里又犯嘀咕了，这是哪啊？哎呀，不管了，说就说吧，呃~我的愿望是，是，让我的家人都幸福快乐，尤其是我姐姐！我激动的又向前迈了一步，这时，前方的灯又亮了，空中又飘出了几个大字――你的愿望已收入到漂流瓶内，祝你早日实现愿望。我被动的又往前走了一步，空中又出现了几个大字――你要靠你的行动来实现愿望。最后，我被一股强大的气流推出了大门外，空中又出现了大字――加油！
“啪啪啪”我听到了有人走动的声音，惊得连忙睁开了眼睛，哦，是姐姐起身上厕所啊！我看了看窗外，星星并不是黄色的，而是恢复了它幽幽的蔚蓝色，呼~原来是一场梦啊，不过，梦中空中的大字，我记得清清楚楚，要用自己的行动来完成自己的梦想。
我的梦想很简单，只要我的家人生活得幸福，快乐，平安，就行了，而我也知道，我的成长和懂事，是爸爸妈妈姐姐最大的开心，所以，我要改过自己的缺点，加油，努力！
在地球的一隅，一对姐妹坐在爸爸用简单工具制造的秋千上，在璀璨星光的照耀下，一颗一颗地数着星星，而爸爸妈妈则在一旁乘凉聊天，有时候，他们会随着女儿数星星的声音说着，一颗，两颗，三颗......
篇6：高二叙事作文
岁月有时候就是一张陈旧的唱片，放在唱片机上永不停息的旋转，摩擦，只不过岁月的歌被抹了又唱，唱了又抹，即使已经夹了沙沙的声音。闲暇时，戴上耳机，循着歌声，找寻你留下的独一无二的声音，即使只有一小段。
春天里，四月的阳光在6毫米厚的玻璃中折射反射，照在脸上，我听见了那个四月里，你所有的气息。随着《西厢》，后弦的婉转歌调在阳光中倾泻。我看见乐符像精灵一般，在手机的屏幕上跳跃，旋转，送来你的问候。你是个有古典美的女孩，就像《西厢》里那个令秀才十八岁踟躇西厢的女子，像公主的笑容即使在缤纷樱花中也显得那么美丽。
夏天里，用6毫米的玻璃把自己禁锢在这个六乘四的空间里，用音符在雪白的墙上涂鸦，我知道踩着嘻哈鼓点上篮的科比不会比淑女般的你逼真的，因为你深深的印在我的心里。我不知道“樱花草”是何物，我只是觉得《樱花草》的旋律足够可以让我在这夏天里放松，让我有平静的心情写下，属于我的你独特的记忆。我用轻快的调子串联起夕阳下，脚丫子荡起的圈圈涟漪，映着光辉，一闪一闪，像歌曲的鼓点，轻轻的，敲击，让人安心的睡下，忘却这个世界的无尽的蝉声。
还是那个夏天，你的彩铃让我知道了《老人与海》，也许这不是一首流行的歌。我对《老人与海》的了解也仅限于海明威塑造的那个硬汉，被风吹日晒，老人在海中孤独的捕鲸。那种寂寞在这首歌中我丝毫没有感觉到。倒是风，一阵阵的海风，在记忆里掀起一阵阵柔软的浪，在沙滩上轻轻的拍打，退去，拾起留下的贝壳，我听见了你的呼唤，就好象你接起电话时那声轻轻的“喂”柔软的让我失去了重心，迷失在海滩。
那首歌据说是美籍的越南人唱的——《you we re my everything》，苍凉的男声说唱，加上背景中女生那带有淡淡的忧伤嗓音，让在车中看着窗外景物飞逝的我莫名的感觉到有些寂寞。我知道你不是一个忧伤的女孩，因为你的笑容，淡淡的，泄露了你所有的秘密。我也曾想过，我是歌曲中的那个男子失去了恋人，生活毫无头绪，用这样发自肺腑的说唱，静静的述说心中无尽的愁，而你则是那个带着忧伤嗓音的女生，为我吟唱，曲终，人散。我一直把这当成臆想，但这也许可能在某天悄然发生，而你……也会成为那个女子，与我擦肩，左臂丝丝的寒意告诉我，那是你的气息。
那次和你通话，随手点击的音乐让我记住了那段时光。莲恩玛琳——《the way we are》。你从听筒中静静的听，说了句，很好听。从此我疯狂的听，一遍遍的，我试图寻找出你说出好听时的那几个音符，然后存入心底，成为化石。我对你的迷恋我只能在你驻留过的地方静静感受，想像，当时的你和现在的我在时光意外转换后遇见，用一种毫不掩饰的惊讶来问候彼此。
虽然未曾听过你哼过调，唱过歌。但你让我用一种独特的方式——音乐，记住了你。一首首孤独的歌，串联起和你的记忆，刻在唱片上，放在陈旧的唱片机上，带着岁月的沙沙声从喇叭中流淌开来。你会喜欢这歌声中的记忆吗?我泡了杯茶，在摇椅上又开始了回忆……
篇7：叙事作文我的世界
篮球场，不但是锻炼体魄、磨练意志的地方，也是挥洒热血、拼搏奋斗的地方。这里，有我的多姿多彩;这里，有属于我的世界。
篮球场外，我一个人拿着篮球，等待着对手的出现。
一年前，我刚学篮球，是个“篮球热”，逢人就想切磋一下，结果也是胜多败少。不过，我打篮球有一个缺点，就是刚开始时拼命得分，但是越往后越弱，不能持久。有一次，我对战时棋逢对手，不分上下，我的对手看出了我的弱点，故意削弱我的体力。我果然中计，被他打得落花流水，加上先机尽先，我输得很惨。对方临走时，送给了我一句话：“你的球技不错，不过你需要历练，只有先苦才能后甜，我们的战斗，还没有结束，一年后，我将与你再决高下。”
一年后，就是今天，我的对手如期而至。比赛开始了，这一次，我比以前沉稳了许多，我先控球，没有像以前那样光想着拼命得分，而是控制住脚步，用假动作上篮。我装作投篮，对手识破了我的招数，我当机立断，虚招变实，立刻投篮。对手见状，立刻跳起来，但是，已经晚了，篮球在空中划了一个漂亮的圆弧，进入了篮筐，成功了。换对方控球，他变换了招数，用快攻上篮，我被他晃了一下，不过又及时回过神来。毕竟经过了一年的磨砺，当时的轻狂已经退褪去，对手这几次利用假动作消耗我的体力，我都没有上当。对手想利用体格比我强大来强攻得手，我避其锋芒，故意示弱，他见状立刻投篮，我飞身而起，一下力劈泰山，篮球就成功被我盖到地上。这时我已经大比分领先于他。他手控着球，不知道如何是好，最终，我以一记三分结束了这场比赛。
以后的日子里，我们两人的比赛一直在持续着，在这片碧绿的球场上，有我们竞争拼搏的场面，也有我们互相鼓励支持的身影。
篮球场是属于我的世界，在篮球场上，不仅仅有失败的苦涩，更有进球的喜悦。作为一个球手，篮球场永远是属于我的世界。篮球场上的对决，永远没有尽头……
篇8：叙事作文我的世界
下午，阳光仍很明媚，照得我暖洋洋的，小鸟在枝头欢唱。虽然天气很好，不过，我的心情却糟透了!
我数学没考好，所以特别无精打采。我心想：回家肯定要被骂了。唉!到家了，爸爸问我为什么没精神，我小心翼翼地回答：“我…我数学没…没考好。”爸爸原来和蔼慈祥的脸瞬间阴了下来，变脸变得比翻书还快。他像只恐龙般地指着我，大声地吼道：“这次羽毛球你别想去打了，数学考成这样，我这张脸都被你丢尽了，还打个屁球!”我一听愤怒极了：学习和羽毛球有什么关系?我想反驳，可一看见老爸那被怒火涨红的脸，就再也不敢了。他指着教室，张着血盆大口说：“你看看人家吕凌腾、周宽，你为什么不像他们那样聪明呢?”我迷惑不解：为什么一定要和别人比呢，我有的优点你为什么不表扬一下呀，你干嘛一定要我考得好呢?他们也有缺点呀!就知道骂我……我小声地哭起来，眼泪流个不停。他抽了一张纸，扔到我脸上：“哭什么哭，擦了!”
已近黄昏，可阳光依旧那么明媚，此时的太阳已远不如放学时那样温暖。我回到房间，重重关上门，敲打墙壁。忽然，我看见那满满一柜子的玩具，那大部分都是爸爸买给我的，此时此刻，我的心平静下来，爸爸他也是为我好，让我学习更出色。
爸爸，希望以后您能心平气和地跟我沟通，交流原因，提高成绩，又能让我专心地练羽毛球!我希望您能走进我的心，多听听我心里的想法，有些事情您是不懂的，真希望您能了解我!
篇9：叙事作文我的世界
那份愉脱、那份宁静、那份深邃，那份旷远，是我最喜爱的那一本本或薄或厚的书带给我的珍贵的礼物，这足以让我的一生，温暖如春。
我的世界因为你而亮丽多彩!尽管你没有十分华丽的衣着，也没有秀丽的容貌。
坐在书桌前，翻阅着一部部小说，把自己融入到那情节跌荡起伏的故事中，去感受那个风风雨雨的时代。彳亍在文学的大路上，有多少旖旎风景，而那些画面永驻心间，读《钢铁是怎样炼成的》，我动容于保尔的钢铁意志，与保尔一起领悟到了生命的真谛;翻阅《鲁滨逊漂流记》，与鲁滨孙一起在荒岛上经历了生存的磨难;读《骆驼祥子》，我感叹命运的无常;读《海底两万里》，与阿隆纳斯一起遨游两万里，领略了海洋的美丽风光;读《平凡的世界》其中包涵了青春的激情，劳动的汗水，人生的辛酸和对这个冷暖世界的复杂体验，包涵了对生活从未淡薄的挚爱与深情。自朝”职业是生病，写作是业余”的史铁生，他的文字里关于生命的思索，给予了我深深的感动，他的坚忍不拔使我在遭遇到了困难的时候能够从容淡定地面对。冰心笔下那深邃的大海，与那圣洁的母发亦使我在匆匆行走的间隙里驻足，去体察那弥满在我生活中的浓浓爱意。书，使我们的心灵变得更加地清净而又透明。
与书同行，一路上听着阅读的声音。“一个忧郁的诗人”是波德莱尔心中的书，“是人类进步的阶梯”是高尔基眼中的书。每一次阅读都是在千百次的冥思与撞击中，迸射出的智慧的火花，每一次阅读都是在与书中的每一个灵魂进行着亲密的接触;每一次阅读都是一次平等的沟通，一次真挚的交流。
我满心欢喜地徜徉徘徊在这个文学的世界里，流连忘返。我轻嗅着这里的味道，呼吸着这里的气息。
这里，有属于我的世界!
篇10：我的世界叙事作文
我的世界叙事作文
五岁以前，我的世界里有四个人：父亲、母亲、哥哥，还有我自己。每天，母亲很早起来做饭，等我们起床后。香喷喷且可口的饭菜就已经被母亲摆在餐桌上了。常常我和哥哥都会情不自禁地伸手去抓，那样做是要代价的，那就是我们的小手会被母亲打，但一点也不痛。
吃完早饭后，该读书的去读书，该工作的去工作。读书是哥哥做的事，工作是父亲做的事，至于我和母亲，则呆在家里。母亲要做家务，有时我会帮帮忙，但有时我也会捣乱。傍晚时分，母亲就开始做一顿丰盛的晚餐，这是我们家一直以来的规矩。再怎么穷，晚餐一定要丰盛。父亲和哥哥回来时，晚餐就做好了。吃晚饭时是我们一家人最开心的时刻。我们都会把这天在自己身边所发生的有趣的事说出来。把自己心里的感觉说出来。
五岁到十一岁之间，我的世界了有两个人：哥哥和我。父亲与母亲离婚了，我们不知道他们离婚的原因是什么。我们也不敢去问，也不敢去想。因为我们听到的、想到的一定是不好的。无论怎么样，他们之间一定有一个人错了，或者两个都错了。我们都幼稚的希望他们之间没有一个错了，我们甚至希望是我们两的错。离婚后，我们相继住进了学校，他们从不来看看我们，甚至一通电话、一封信都没有。每逢佳节时，我们都是跟校长一起过的。那时，我们共同的心愿就是有一个家，一个幸福、美满的'家，一个完整的家。
十一岁到现在，我的世界里只有我一个人。哥哥被父亲接走了，不知道接到哪里了，而他没有接我，只有哥哥。记得那天我和哥哥哭着求父亲接走我，而父亲只是冷冷地说我判给了我母亲，他不需抚养我了。母亲，她每个只寄生活费给我，其他的事，她一概不问。我也不说什么，她高兴怎么样就怎么样，我已经长大了。可是，我作为一个女儿，多少会希望她关心我一下。希望总归希望，不可能实现的。
我的世界曾经是那么的美好，而现在却是不堪入目。这究竟是为什么？这个世界真的没有永恒吗？
篇11：关于世界高二作文
一天晚上，我迷迷糊糊的醒来，突然，我觉得房间周围的摆设好像变了一个样儿，都变成水果的世界了，比如说我的床吧!竟然是用果冻打造的呢!再比如说我床上的枕头吧，竟然是一个超大号的水果糖，难怪闻着有淡淡的水果味呢!并且，更神奇的是不论你从哪一个杯子里倒水，都可以倒出香甜可口的水果汁。哇!这是我见过的最奇怪的事情了吧?不，更神奇的还在后面呢!我看见一些小朋友上学校去，于是，我也去上学了，哇塞!学校才让我大开眼界，教室是一个大大的蘑菇，窗户是用晶莹剔透的葡萄做成的，在金色太阳光的照耀下，显得分外漂亮，课桌是用板栗加工而成的，地板砖是用巧克力打造的，吊灯是用水蜜桃做的，这样的场景，使我大吃一惊!环顾四周，整个学校都是用水果做的，比如说操场吧!是用苹果做的，再比如说教学楼吧!是用水灵灵的樱桃做成的，看起来好吃极了!还比如说图书馆吧!竟然是用巧克力做成的呢!还有食堂，是用……不但学校和我以前看到的不一样，教学方式也很奇怪：上两天，休息五天，真的好玩极了!
学校医务室的护理也改头换面了，下课的时候，我去操场上跑步，可是一不小心却摔倒了，我当时疼的哇哇直叫，使得同学们都没有心情做热身运动了，还是老师动作快，立刻就叫来了一位医生，我以为是要去打针，便想逃走，可是医生只是往我的嘴巴里面放了一粒药，我便改变了主意，因为医生给我的药是水果糖，好吃极了，并且马上就不疼了。
正当我觉得自己幸福的想要高歌一曲的时候，扫兴的事情发生了，“叮铃铃，叮铃铃……”我的闹铃响了，啊!原来是南柯一梦，我清楚的知道，梦里的一切永远也不可能变成真的。
篇12：关于世界高二作文
世界是我们所生存的地方，从生物学角度上也是我们的生存之地。相对而言每个人在一起主观的想法下，每个人都有心目中属于个自己个人的小世界，这变成每个人的爱好，与内心想法的发泄处。
每个人都有自己的爱好，娱乐，一个人是不可能没有些自己的爱好娱乐场所，这样的爱好隐私或一些不为人知的癖好，都是自己在心中所创的个人的世界。呃，如果自己的世界遭到看得清，人们往往对于这种行为是十分的厌恶。这正是人们在网络上进行的言论。每个人对各自的爱好与一些不为人知的癖好也许会有人产生可怕的反差，但如果这种个人的爱好无法对看的利益产生侵害，这是一种正常的现象。人们可以看的和睦相处，互相理解。但并不代表一定非要抹杀自我。人们总是要在心里中给自己留个位，每个人都有权利在自己的心灵中留下自己的世界，让自己的心灵得到发泄，在孤独无助情况下获取安慰。
然而在现在的网络社会中，人们往往会对于不理解的行为表示不能理解，形成了一条完整的歧视链。举个例子，追星的人看不起看动漫的。打篮球搞运动的看不起玩游戏的。玩游戏的人又看不起搞收藏的。而追星的人被除了追星的人所有人歧视。这真是一种很无聊的行为。仅仅是因为看不顺眼这样夸人的爱好与心灵当做无法理解的事情，这是一种愚蠢傲慢的事情，就像在网络上追星的人会因为看不起玩游戏的去向中央的人举报游戏暴力血腥，去说出一些不堪的言论。明明每个人都有各自的爱好，都有个人的世界，这样的互相侵犯的行为，不就像历史上那些愚蠢的战争一样吗?
在如今这个社会，每个人都是有公平竞争的权利，也有资格再借内心建立属于自己的世界，不应该为了自己的私利去侵犯他人的世界，互相尊敬才能给世界一个美好。
篇13：高二叙事作文：我与经典同行
高二叙事作文：我与经典同行
高二叙事作文：我与经典同行1
经典古诗是我们中华民族的精髓，它不仅给我美的享受，还给予我心智的启迪，情操的陶冶。在我的成长之路上，古诗总是伴随着我。
记得我四岁的时候，爸爸给我买了一本带图画的《唐诗五十首》。每天吃完晚饭，我都会迫不及待地坐在阳台的护栏上，津津有味地听妈妈给我读诗、讲诗，那时的情景至今还历历在目……
六岁上小学了，从此每个学期我们都会学四首以上的古诗，在老师的传授下，我不仅能将《春晓》、《村居》等古诗倒背如流，还能准确无误地解释其中的含义。经过这样几年的锻炼，培养了我对古诗浓厚的兴趣。我更喜欢古诗了，吟颂古诗的同时仿佛回到了历史悠久的古代，见到了古代的文学家李白、贺知章、白居易、杜牧……《望天门山》、《绝句》、《题西林壁》，这一首首脍炙人口的古诗，不仅使我领略了李白的浪漫、杜甫的深刻、苏轼的豪放，我还在那一读、一诵、一写之间，体会到了中华文字的奇妙和古诗的博大精深、包蕴万千，从中领悟了许多做人的道理。
饭桌上，看着堂妹将饭粒撒了一桌，我的脑海立即浮现出农民在烈日下挥汗如雨，辛勤耕作的情况，不禁脱口而出：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的诗句;夜深人静，看着月亮安详地吐洒着它的清晖，我深深地陶醉其中，情不自禁吟诵起“床前明月光，疑似地上霜”的.佳句;每次春游前，看着妈妈早早起床，为我精心泡制三明治的背影，“谁言寸草心，报得三春晖”会萦绕在我的心头，低吟浅唱，像一股涓涓细流在心里静静地流淌。
假日，我漫步在田间的小道上，流连于迷人的风景区，攀行在巍峨的高山上，无时不让我感受到诗的脚步!不是吗?身处大自然，哪一处的情，哪一处的景，没有诗的韵味?哪一处的山，哪一处的水，没有诗的哲理?当我泛舟河源万绿湖，欣赏美如画卷的湖景时，会情不自禁地想起刘禹锡“湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨”的诗句;当我置身清远天子山瀑布前，感受着水雾扑面而来时，李白“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的绝句会跃然眼前;当我面对亚龙湾波澜壮阔的大海，观赏日出日落的美景时，“明日复明日，明日何其多”、“少壮不努力，老大徒伤悲”的诗名会震撼着我的心灵，催我奋勇前进……
这就是古诗的魅力，这就是古诗的内涵，它意存高远，能够感化人，启发人，教育人，有利于我们陶冶情操，加强修养，丰富思想。古诗是我永恒的益友，我会紧紧地握着它的手，谨记它的教诲，默诵着“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，在成长的道路上勇敢向前。
篇14：我所处的世界的叙事作文
我所处的世界的叙事作文
雨，哗哗地下着，风，呼呼地吹着，我所处的世界是黑暗的吗？——题记
我，本有一个美满的家，湛蓝的天，碧绿的草地，清清的小湖，可是……
还我飞翔的蓝天！
很久以前，我们鸟类的祖先头顶着一片“碧云天”，而我们，生长在如此污浊的年代。唉，无奈呀！想鸟儿们以前，一飞冲天，一鸣惊人。而如今，我们只能小心翼翼，夹着翅膀做鸟，再不能一飞冲天，一鸣惊人了，因为我们根本不知道—那里有那瞄准着我们的枪口……
陆地上，我们怨声载道！
我是一只大象，在这块充满贪欲的土地上，我们只能逃！逃！逃！如果稍有止步，就会成为市场上的：象牙、象骨、象皮制品……我是一只青蛙：曾几何时，我们青蛙有了“听取蛙声一片”的千古名句，我的青蛙应可流芳百世，享誉世界了吧！可是我们却被请进了酒店，成了餐桌上的佳肴，人类倒是满足了，可我们的家族却日渐衰败。
水上鸣冤——我要畅游
我，是一只鲨鱼，我的祖先还曾救起一名军人，可是，他们人类居然恩将仇报，他们不是有个词叫“感恩”吗？
这不公平
据说女娲在盘古开天地的时候，第二天创造了我们，第三天才创造了人类，这不公平！他们凭什么与大自然同居！凭什么可以伤害我们？
可今天，我看见了，我看见了，那些觉悟的人们正在挽救着什么……
一
我看见了，人们为了保护动物写了许许多多的宣传语如：人类和动物是完全平等的，生命是没有区别的`……
二
我看见了，小学生们扬着五星红旗，大声呼吁着人们来拯救动物……
三
为了保护我们，国家也把许许多的兄弟姐妹们列入了国家保护动物的专列，所有捕捉我们的人，都会受到法律的制裁……
啊！我看到了，我看到了我们美好的明天，美好的未来，依旧碧绿的草地，依旧湛蓝的天，依旧清清的水……我们在天空中自由飞翔；我们在地上尽情奔跑；我们在水中尽情畅游。
篇15：高中叙事作文：世界丢了我
高中叙事作文：世界丢了我
我象被大海无情抛弃的一朵浪花，我声嘶力竭地呐喊，可自己太微弱了，终究被翻涛滚浪的'气势所淹没，离开了大海世界，只与它有一线之隔，却始终被关在里面。于是，浪花一天天地被阳光蒸发掉，生命在不漏痕迹地渐渐消失。
不是世界抛弃我，因为它对谁都是公平的，容不得任何人在它面前哭泣埋怨。我只求，虽然我不属于这个世界，可是我在乎的人，你们不要丢下我，将我永远加入你们的队伍中，就象以前一样。失去了太阳，星星会眷顾我吗？
谢谢你们，云，尚。你们理解我的呐喊，明白了我的心思，三年的友谊，让我懂得什么叫情比金坚，什么叫风雨同舟。世界丢了我吗？世界是什么？它只不过是造物主为生命提供生存的一大空间，它并没有眼泪与感情。所以，我恍然大悟。世界不会丢弃我，而我会抛弃整个世界。
如果有一天，我必须和世界说再见。我会笑着说，我不在乎我们谁丢弃了谁，唯一在乎的是，心爱的另一半会对我说再见吗？朋友会匆匆离我而去吗？害怕那一天，也许是我的无病呻吟，亦或者是梦境，悲哀的指针会转向我吗？
篇16：六年级叙事作文：我的世界
我独自躺在树林里的一块岩石上，望着蓝天，远离尘世的喧嚣，耳边只有鸟儿的歌唱。在这里，我找到了心中最向往的地方…
在这个世界上，我的思绪化为迷雾，飘出我的身体，与周围和谐的自然风光融为一体.
我漂浮在空中，从各个角度观察森林的美丽.
这时，一只困倦的蜜蜂扑进我怀里，有的带着翅膀飞走了。我盯着蜜蜂，突然灵机一动。我跟着蜜蜂一起开始了冒险。
我们来到一片开满野花的草坪。在我的眼前，每一朵花都像一个巨人。我在这独特的美丽中与蜜蜂一起飞翔。这时我只听见远处鸟儿的鸣叫，吓得我“唧唧喳喳”的躲在土里。小鸟的声音渐渐逼近，我抬起头。那只黄头白肚的鸟用翅膀掠过我的头，追着蜜蜂。然后我突然想起来，哦！我是水雾！
我跑出泥土，把自己绑在一片花瓣上。
我仔细看了看，最后停在一棵树旁，蜜蜂在挠头……
我玩得很开心，飘向蜜蜂。我看见蜜蜂抬起脚，振翅飞走了。我追着他看他要去哪里。
多么大的城堡！虽然是人造小屋，但也不失一些自然气息。
我钻进木屋，看了看里面的很多布局，忍不住再次震惊地睁开眼睛。我在小木屋里四处看了看，然后走出小木屋，找到了来的路，飞回了出发的地方。
我落在一片叶子上，看着这个不同的世界。
几滴水落在我脸上，我突然醒了。这只是一个梦.然而，下雨了！
我从岩石上跳起来，在大雨中急匆匆地跑着，一边跑一边想着梦里的场景。想着那个世界，我是一片迷雾，我有自己的世界。我渴望的世界只属于我.
篇17：六年级叙事作文：我的世界
一天，我醒来，发现自己躺在一个有方块组成的世界。在那个世界里，地上站着许多羊。
你可以用手去打死他们，他们也不会伤害你。他们会掉许许多多的羊毛，有白的，有红的，有绿的，五颜六色，好看极了！走出羊群，我来到了树林里，用手对着木头使劲地打，不出多时，我就有好几块木头了。我用木头造出木棍、木板和工作台，我又用这些东西拼出了木剑、木铲、木镐、木锄、木斧。有了我的世界四大神器和木镐后，我拿起木镐，对着石头就是一镐，几镐后，我就有了许多一块块的石头。我用石头造出了石剑、石铲、石镐、石锄和石斧。黑夜慢慢地来临了，我急忙用羊毛做了一张床，用木块搭了一间房，再用木块做了一扇门，并且安了上去。这时，周围传来了僵尸的呼叫，我心里传来一阵阴风，我急忙打开门，躲了进去，躺上床。一下子，几秒钟后，来到了白天。我又出门干活了。我翻山越岭，耗尽了所有的食物，就在我快要绝望时，我终于找到了一个矿洞，还带着矿车呢！我坐上矿车，向底下开去，简直就是过山车，我被转得头晕眼花，差点从车子上摔下来。到了接近岩浆层时，我找到了铁矿。我拿着石镐，对着铁矿就是一镐。耶，我获得铁矿了！
我赶紧用石头做了一个熔炉，我赶紧把挖来的铁矿沙放进去，拿起木头当燃料，经过一番烧煮之后，铁矿砂终于变成了铁。我拿起一块铁，把它与木棒合成锄、镐、铲、斧、剑。我看天色也不早了，就赶快乘上矿车跑回家。我在家里舒舒服服地睡了一个大觉。醒来后，发现自己躺在家里的床上，哈哈，原来我做了一个梦。
篇18：六年级叙事作文：我的世界
我的世界是温馨的，我在书海中徜徉，享受书中的一缕阳光，一阵清香。
第一次接触书是在我刚学会说话时，妈妈将几本识字书带回了家。我好奇地用小手抓住书，一天到晚学着妈妈告诉我的读音，咿咿呀呀的学认字。书让我从一个字也不认识变成了掌握了这些字。
长大一些后，我开始读注音的图画书，在这里，我找到了读书的乐趣。我和三只小猪一起蹦蹦跳跳地盖房子；和小红帽一起看望外婆；和卖火柴的小女孩一同在街头哟呵……书让我的世界充满善良。
上小学之后，我开始读故事类的书。每天写完作业，我就急急忙忙去陪匹诺曹去那梦幻的时间；陪鲁滨逊去漂流……我和他们一同跳跃在字里行间中。书让我从软弱变得坚强。
后来，我订了大量的文学杂志：《儿童文学》、《意林》、《青年文摘》、《读者》……这些杂志为我打开了文学的大门，每天放学，我都会爱不释手地一遍遍地翻看，看这些文章，我既读到了不同类型的文体，又被书中的亲情所感动，书让我从无知变成了懂事。
上了初中，尽管课程增多，课业加重，我没有那么多时间读书了，但是，每周我都会用几个小时，读大部头小说，体会大家的写作手法。我留恋在书中的每一个章节，每一句话，每一个字中。书是人类营养品，草地中蹲着的那个人告诉了我了梦想，未来的美好；祥子教会了我一定要坚强；在林海雪原中作战的首长教导我要有信念，自强不息！
书让我从一个字也不认识变成掌握汉字；让我学会了同情；让我从软弱变成坚强；让我从依赖父母变成体谅父母；让我有了信念；有了梦想。我的世界中的每一缕阳光，每一阵清风都是珍贵的！
篇19：我心目中的世界叙事作文
我心目中的世界叙事作文
我心目中的世界是一个美好的世界。
那里没有小偷、坏蛋、和一些没家庭、贫穷的人们……只有不怕苦的农民工、有爱心的人民、好学的同学……
看，马路边上的小男孩要硬闯红灯，一位身穿红衣又带红领巾的女孩拦住了他，说：
“小朋友不能闯红灯，等绿灯出现才能走，知道了吗？”
男孩似乎听懂了，一连串地点头。
工地农民工卖力地在修建着高大无比的大楼，无论是刮风还是下雨，只要他们大家在，再高再大的高楼都会一座座拔地而起。
今年的2008下了一场至今都没有过的大雪，让有些地区的房子、电、水等等严重受害，导致人们无法像平常一样生活。全国各地纷纷捐钱、捐物……有的单位派出支援兵帮助那里抗灾救灾，那些地区的人们很快得救了。大街小巷的人们、公路边的农民纷纷拿起铁锹、扫把扫雪，使得马路畅通无阻，农民工又可以回家过年了。
让我们从身边做起从现在做起，关爱他人，让世界变得更更美好。
篇20：我的世界800字叙事作文
两岸的野花香随风飘过小溪，新翻的泥土的气息微微酝酿在空气中。鸟语花香，风光尚好。这儿，有属于我的一片天地。
小时候，总跟着奶奶住在乡下。屋后，是一片田野。每每奶奶下田割草，我可是最忠实的小跟班。
辽阔的田野，那头是几幢又低又矮的房子。中间一条溪流，清澈见底，溪旁的石头上爬满了苔藓。两岸的泥田被分成一段一段的，其间总会铺一条鹅软石小路，这路可窄了，要是一不小心，向两边一倒，呵，那就成个泥人了。小路边，零星长满了小花小草，什么样的都有，像一只只小眼睛，摇曳在风中。
马上，我就爱上了这片田野……
早晨，天微亮，我就随着奶奶跑到田野中。我才不爱帮着奶奶割草。一撩裤腿，将脚埋没在溪水中。
晨风徐徐。临近初夏，水中的活物多了起来，小虾小虫，也分辨不出是什么，一网下去，打捞上来的东西多着呢，奇形怪状，螺，虫，小虾，还有不知名的“怪物”，全放在水桶中。
风吹动我的头发，发丝直扑眼睛。抓够了，提提裤腿，穿上鞋子，到另一边忙活去了。
爱玩蚯蚓，虽已近初夏，但还能抓到几条。扒开泥土，轻轻用竹签将它挑起，垫些泥土，放在小路上。看着它吃力地蠕动，是用竹签拨动它。每一次，它都向前一步一部摆动身体，想离开我的视线，那么可怜，不忍心再将它玩弄于股掌之间，便将它放回那片松松的泥土。
摸寻着，便来到一片菜地，也不知是谁家的，黄中还夹杂着一片白。用手轻轻拨开一株菜边的泥土，使劲拔，一声翠响，定睛一看，不自然的挠挠后脑勺，连根拔起。一晃脑袋，我仿佛看见农民伯伯是怎样收割花椰菜，手法是如此娴熟，我再三尝试，又将拔的花菜放在溪水中清洗，再放入奶奶的菜篮，也许时至今日奶奶还不曾明白，那时篮中的几棵“另类”从何而来。
中午，才离开这片田。
此后，我每天都会跟着奶奶来到田野。这是我的世界。这里有我的笑声，这里有我的脚印，这里有我所珍爱的一切。
直到几个月后，上学了，我才离开了这片属于我的世界。
每每回想，总忘不了小时的田野，田野里，有我的留恋，这里，也有属于我的世界。
篇21：我的世界800字叙事作文
你那么的平凡，平凡到扔到金鱼群里也认不出来;你又是那么的普通，普通到没有人在乎你。但我却能一眼认出你。
你，便是桃桃。
那年栀子花开的夏天，那个如诗的夏日，你来到了我家。你还记得吗，桃桃，你是因为妹妹考了双百爸爸奖励她，才把你带回了家，大家都开心的谈论着你。谁也没有看到我站在鱼缸边，默默地注视着正在水里悠闲游着的你。
小小的眼睛，嵌在你的脸上，嘴巴里不停地吐着泡泡，长着如纱般的长尾巴。好漂亮，好可爱啊!
—周后，你渐渐被人遗忘了。没有人给你喂食，没有人给你换水，你就一个“人”在水里游来游去，那么孤独，那么寂寞。我给你换了水，放在花台上，还可以看看窗外的世界，又投下一些鱼食。望着在那夕阳的照耀下，快乐吃食的你，我的脑海里突然闪过两个字——桃子。所以，你的名字诞生了：鱼桃子，爱称为桃桃。
渐渐地，我们的世界融在一起了。你离不开我，我也离不开你。只要我将手指轻轻按在鱼缸上，你便会用小嘴来亲我的手指。虽然隔着玻璃，可我还是心头一震，好想时间就定格在这一瞬间，永不流走……
可是现在，你却离开了我。鱼的世界也会有天堂吗?那里有人为你换水、给你喂食吗?别人都说，金鱼只有七秒记忆。我几乎相信了。可在那个伤感的雨天，当我看见你小小的身体躺在透明的“小礼盒”里不再动弹时，我哭了。桃桃，你还记得栀子花香吗?桃桃，你还记得我吗?
我的世界自从有了你，就变得丰富起来。而现在，犹如黑白世界，没有了生机和颜色。桃桃，你知道吗?我看见任何一条鱼，都怀疑是你的转世，我都想扑过去轻轻问：“你是鱼桃子吗?你还记得我吗?”
桃桃，你一定要向我保证，无论下一世在哪儿，都要在清水中游泳，无论在哪儿，都要吃饱，无论在哪儿，都要开开心心，不要悲伤，一切安好。你一定要记住：你叫鱼桃子。一定要记住：我很爱你。桃桃，你若安好，便是晴天。
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我的世界高二叙事作文（精选21篇）
