“唯爱Maultasche”通过精心收集，向本站投稿了14篇有关收藏作文五年级，下面是小编为大家整理后的有关收藏作文五年级，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!
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篇1：有关收藏作文五年级
见人所未见，写我所独思——用文字记录初中生活点滴，字里行间都是成长的足迹。
“不要啊。”
无论我如何拒绝，收拾房间这座“大山”还是爬上了我的肩膀。我只能戴上已变得漆黑的手套，慢慢地走进了那灰蒙蒙的房间。
“哎，那是什么?”随着时间一分一秒地流逝，一个本不起眼的小木箱也渐渐引起了我的注意。打开那个被灰尘覆盖的木箱，一些并无特别的小石头映入眼幕，我却不知未何地开始数了起来。
“一、二、三……”
那是一个火热的夏日，就连空气中都带着火辣辣的味道。我第一次遇见了他们，他们是一对双胞胎，他们除了名字，就没有任何区别。当时的我尝试许久，意图找出他们的区别，可这却是徒劳。直到分开，我也没有找出他们的不同。渐渐地，我们三个成为了无话不谈的挚友，我可以放心地向他们倾诉自己的秘密，道出自己的委屈与伤心，共同讨论自己的想法与意见，这便是我们的快乐与回忆。
“八、九、十……”
秋风送爽，瓜果飘香，秋天的风也将夏日的余温送入远方。十岁，不仅是一个年龄，更是一次跨越，从无知的小儿到青春的少年。本就不想被约束的我更不可能按步就班地举办宴会。我和同学相约，去到一个空旷的场地，举办了我的十岁生日。那一天，我们如同没有疲劳般，从艳阳当空的正午，玩到明月当头的夜晚，好不快活。
“十二、十三、十四……”
万物复苏，鸟语花香，春日的暖阳赶走了冬天的寒冷。我们也迎来了一个新的生命，它一身漆黑，连走路都摇摇晃晃，可却特别喜欢人，常常摆动自己的小短腿，紧紧地跟在我的身后，它那满嘴的尖牙，并不像是骇人的武器，反倒像无用的道具，可它却常常自豪地展示自己的尖牙，就像孩子向母亲炫耀自己刚刚更换的新牙般开心。
渐渐的，我也想起来了，这些石头原来是我童年的映照，每一块都有不同的意义，它不仅仅代表了我的童年，还见识了我的成长。
房间也收拾完了，我又将它们放回了它们原本的位置，慢慢地，慢慢地，退了出去。
我最好的收藏，是那几块不起眼的石头;我最好的收藏，也并非是那几块不起眼的石头。
篇2：有关收藏作文五年级
我喜欢收藏布料，你一定会问我为什么?因为布料五彩缤纷，能做很多东西，例如：衣服、裤子、书包、头巾等，我最擅长的就是把废旧的衣物再次回收利用，设计成我喜欢的东西，我的爱好是不是很特别呢?别着急我给你讲讲我是怎么手收集我喜欢的布料的。
首先，不得不先说说我妈妈要把整理出来的旧衣服丢掉，我趁她不注意，偷偷的拿了几件衣服，剪成方便存放的大小，再藏到我的密码箱里，我再跑回原来的位置上，在当做生么事都没发生一样(我的内心还是有一点点小紧张啊!生怕被发现!)
一次又一次，直到密码箱的“肚子”鼓鼓的。我决从密码箱里取出一些“粮食”，开始做饭了，我先拿来几根针，几根线，接着缝起来，就像《慢性子裁缝和急性子顾客》这篇文章，你一定猜出来我缝的很慢吧!急性子顾客又是谁呢?是我妹妹，她说：“姐姐快给芭比做包、衣服。”而我呢?慢吞吞地缝，不过功夫不负有心人我终于完成了，看着自己的作品心里美滋滋的。
“哇!”妹妹很兴奋的叫起来。原来是发现了一块蓝白相间的布料，它是渐变色的，我最喜欢的之一，还等着明天用它做手环呢!而且那块布也能做包包的小配饰，是非常百搭的一块布料。可是我又回头想想，妹妹是怎么知道密码的呢?哦，我真笨，刚刚忘把密码打乱了，确实不能怪妹妹调皮了。
收集总会有困难，被爸爸妈妈发现了就惨了，他们不喜欢我收集这些，觉得浪费学习的时间。其实一些在大人眼中不起眼的小东西，对我们来说是无价之宝呢!希望爸爸妈妈多多的鼓励我赞美我，支持我的小小爱好。
篇3：收藏阳光五年级优秀作文
收藏阳光五年级优秀作文
世界上，最温暖的就是阳光，它可以指引着我们走出黑暗，还可以照亮人的心房，同学之间更应该收藏阳光。
那天，我与同桌小明发生了争吵，两人面红耳赤，最后谁也没理谁。回到家，躺在床上，屋外不知什么时候下起了大雨，雨点“滴滴嗒嗒”地敲打着我房间的窗子，风在嘶吼、在呼啸，间或还伴随着惊雷，我又想到他了，他的爸爸妈妈去外地打工了，只有他的奶奶陪着他，在这样的`雨夜里，不知道他会不会恐惧。
曾经我和他是最好的朋友，不论刮风还是下雨我们俩人都会准时在街头的拐角处相聚，然后肩并肩地去上学，可是自从闹翻后，我已两天没有等到他了，想到曾经的种种好，还有那些欢乐时光，一丝愧疚涌上心头……
第二天醒来后，我决定去他家找他，打开家们，走出去，就看到他已站在了我家门口，此时，太阳出来了，金灿灿地照在我们的脸上、身上，我和他彼此相互对视，最后都会心地笑了。
“阳光好暖和”，不知是谁先开的头，最后我们俩都重重地点了点头，笑着说：“让我们来收藏阳光吧。”
篇4：五年级我的收藏作文
五年级我的收藏作文
那时的我只有5岁。
当我和妈妈走在大街上的时候，我无意间瞥见旁边的商铺里的一个玻璃盆中，有许许多多五颜六色的宝石：它们那缤纷的色彩，如同虹的光芒；金色的宝石，如同太阳般金光四溢；绿色的宝石，如同小草般翠色流；蓝色的宝石，如同蓝天般清澈无暇……我的心立刻被他们俘虏了。我缠着妈妈，要她给我买。
但妈妈今天心情似乎不是很好，那时的我也十分任性，于是我们吵了起来：
“妈妈，我就是要这颗宝石嘛！”
“不要烦妈妈，妈妈没有时间！”妈妈不耐烦地打发着我。
“可是我就要，我就要嘛！”我像妈妈撒娇，拉着妈妈的手。
可是妈妈就是不愿意给我买。我生气了，哭了起来。妈妈见我哭了，也不那么生气了。但是只给我买了一颗火红色的。这下，我才停止了哭泣，脸上绽放出了笑容，我高高兴兴地回到家。但是爸爸却说，要我了解宝石，不然就没收。
哎！我只好不情愿地翻开书，一页一页仔细地找起来。我的眼皮越来越沉重，越来越沉重，然而，为了我喜欢的宝石，我只能强行让我的大脑清醒。终于，我几乎把家里的书都啃烂了，才好不容易找到了关于宝石的资料。在我欣喜若狂之余，我突然发现我的大脑里似乎装满了东西，这种东西是以前不曾有过的。我顿时感到浑身很舒服，很愉快。
爸爸见了，语重心长地对我说：“你为了寻找资料，认认真真、仔仔细细地把书读了一遍，所以你获得了知识，也获得了学问。这就是给你的奖品。”说着，爸爸把手张开，那颗火红色的宝石绽放出了它的光芒。它那鲜红的颜色，如同玛瑙，好似朝阳，犹如火焰，宛若暮霞，唤起了我心中的.激情。
渐渐地，渐渐地，我收集齐了全部的宝石。红色的、橙色的、黄色的、绿色的、紫色的、白色的……可是，我最喜欢的还是那颗火红色的。每当我一蹶不振的时候，总是拿出它来，看着它，它仿佛有一种魔力，让我的耳边响起爸爸那句话，让我把烦恼抛之脑后。
现在，身为五年级学生的我，再玩这些东西，可能显得有些幼稚。但是我忘不了爸爸的话，忘不了那种感觉，忘不了那颗红宝石给我带来的快乐……
篇5：收藏作文
（熊波）
四年初中，匆匆流水。我很快告别了我的同学、我的老师、我的第二个家，也带走了沉重的行囊：纯真的友情、深沉的师恩和美好的回忆。在整理旧物时，我对整整三大箱书本和试卷无从下手，四年的心血毫无保留的倾注于此，当时的酷刑重罚此刻竟变成万般不舍。
一书，一卷，千丝万缕在脑海中织成一张巨大的网，串联起模糊的往日片段，使得我不忍抛弃。一边感慨一边翻看，无意间了一个透明的文件夹，透过那层通透的外皮，我终于看清那是一张橙色的奖状――XX同学在我校阳光体育运动会九年级男子1000米年比赛中获得第一名。这张薄薄的A4纸顿时在我原本平静如镜的内心里掀起了滔天巨浪，一个狠狠的浪头将我的思绪拍回了一年前。
那是初中生活的最后一次运动会，大家一改往日的矜持，争相报名、相互推荐、强强组队。我也满怀一腔热血毅然报了男子1000米的比赛。班主任对我们的过火反应感到诧异，她并不知道“最后一次”这四个字带给我们的无法言喻的百感交集：是伤感？是激动？是莽撞？是，也不是。或许只是大家都希望尽自己一份力，不留遗憾的与它道别。
我与几名同学激情满怀地立下军令状：不夺第一誓不还！
可是，现实生活不是热血的少年漫画。运动会如期将至，可手中的体温计如一杆长枪深深扎入我心里。突如其来的低烧如一只无形的手死死掐住我的心脏。为什么？我好不容易下定决心放手一搏，半路却要杀出个“程咬金”!
比赛当天，我在家就受到重重阻挠。“马上要期中考试了，你的身体是第一位的，怎么为了区区一个运动会而对自己的健康不管不顾呢？”老妈如复读机一般重复着洗脑的咒语，企图让我萌生退意，打消比赛的念头。老爸一语不发，神情木然而凝重，目送我出门。
带着被低烧烤到三分熟的大脑，我恍恍惚惚地飘进教室，脚下有些打漂，眼神有些迷离。尽管故作轻松，可还是被同学发现了。既然暴露，只好坦白从宽，关切与失落相交织的表情在他们脸上浮现出来，大家都劝我不要硬撑之类的话，也有人自告奋勇替我上场，甚至开始调整战略战术……面对他们的“依依不饶”,我体内的热度反而燃烧起斗志。我，绝不退赛！
这时身着运动装的班主任走入教室，教室瞬间鸦雀无声。班主任那如同X光的锐利眼神透过眼镜，将全班同学扫描了一遍。最终将视线落在我身上，并踱步而来――显然她已经知道了。我不由地将腰直了直。
“你确定要上？”
“嗯”
一问一答，严肃认真，各不退让。
“好，你上吧。”
沉默……我去，这么爽快，不是应该还有一番激烈的唇枪舌战吗？我心道。不过被认同的自豪感很快替代了原本的落差感。事后我才得知，老爸待我出门后，立马给班主任打了个电话。知子莫若父，他知道我好胜心强，所以对班主任说如果我坚持就让我跑吧。
“好，大家各自准备一下吧，记得安全第一！”
微风轻轻地吹，暖暖的阳光如流水般充斥着整个操场，外围数百颗年轻又躁动的心企图征服这条狂放不羁的跑道。1000米是最后的压轴项目，在此之前我一直静静地坐在场下观看着这场拼搏，以洞察敌情之名来养精蓄锐。
随着发令枪一次又一次回荡在赛场上空，一条又一条捷报接连不断地传来。没错，我班健儿们兑现了诺言，拿了各项比赛的第一名凯旋归来。我由衷地为他们高兴，可也不得不用现实理性的眼光审时度势。昏沉感时隐时现、愈来愈强，额头上不断渗着细细冷汗。我能赢吗？想到自己放胆叫嚣出口的豪言壮语，此刻我没有一点儿自信了。
恭候多时的一句话终于出现了“请参加九年级男子1000米的选手准备！”
十月天，夏末秋初，暑气未消。待我脱下层层外套，积压在胸口已久的燥热瞬间爆发了出来。我扛起大义凛然的英雄气，如同奔赴疆场的敢死队，身后很多同学为我壮行，忽然感觉悲凉又搞笑。在踏入跑道的最后一步前，我吃力地甩给他们一个自认为还算灿烂的微笑。
好，拼了！我才不会输呢！
我的身高体型淹没在十几名选手中，毫不起眼。每个人的脚尖都紧抓着起跑线，不肯多让一分一毫。我也顶下了先发制人的战术，理由很简单――因为我没有资本和他们消耗太多体力。
“砰！”运动会的最后一声枪响呼啸长空，压轴比赛男子一千米掀起了全场的狂热！
此时此刻，事过境迁，当我看着手中这张已微微泛黄的奖状，双手忍不住颤抖起来。即使这个故事的过程值得让其他人知道，但是，回忆它们的过程，却是我不得不再去经历的痛苦、焦灼、疑惑。有的时候时甚至会回到当时的情境中去，问一问自己，如果重头再来一次，我会怎么做。
随着一声低吼，我就直接以百米冲刺的态度开始了第一圈，每越过一个人，从余光中我可以看出他们都是那种始料未及的表情，然后又都纷纷加速想住上我的脚步。当然这也是我的计划的一部分，像这样的突然加速可以很大程度上的消耗他们的体力、摧毁他们的意志。这样的战术对我自己也是一场冒险，可我已经没法回头了。
半圈过后，我从脚步声判定身后还有一个人跟着，有些意外，但也情理之中。第一次经过班级的坐席前时我潇洒地对着一脸焦虑的同学竖了个大拇指表示放心。身后的脚步声依旧持续，估摸着也就十米不到的距离。第一圈结束，经过裁判时她大喊：“37秒，太快啦！！”
第二圈后的第一个弯道，我利用转角瞥了一眼生后的人，我认识，是一班的体委，并不感到意外。我不敢掉以轻心，甚至逼迫自己继续加速。果然，疲劳感顿时涌入四肢。当第二次经过班级前时，我已经做不出任何动作了。
终于到了第三圈，酸痛感如在宣纸上的泼墨迅速蔓延全身。我不得不放慢了速度，身后的人也没加速要超我。我意外的发现随着圈数的增加，叫喊声也越来越夸张，来自同学的，来自老师的，来自裁判的。自预备到现在从未听见过这么撼天动地的呐喊声。我心下忍不住调侃，学校周围的居民会不会投诉学校扰民啊？这一自我搞笑其实是为了分散我的注意力，精神太集中反而会更累。我可以分明感觉到体温在升高，力不从心的感觉越来越强烈，像是被剥夺了五感。经过班级的坐席时，我已经看不分明他们的表情，也听不清他们在喊什么了。
“最后一圈。”裁判声嘶力竭喊道。
听到这四个字的我又想起了对班级的承诺，我把牙关早已咬得吱吱作响，握紧双拳，将指甲嵌入皮肉，让疼痛感迫使自己变得清醒。身后的.脚步声还是紧紧咬住我，而且越来越近。心中默叹一句：厉害啊，还跟着，不过估计和我一样快透支了吧。
最后两百米，叫喊声看来进入高潮了，再次刷新了之前的记录。我的双腿已经失去了感觉，完全凭意志在坚持，下巴像一个未拧紧的水龙头源源不断地液体滴向跑道，不知是汗水，还是泪水。身后的脚步越来越响，我甚至都能听到他那沉重的呼吸声。我着急了，多想眨一下眼，睁开的时候就是终点！
最后150米！全场的呐喊声已经喧嚣到难以分辨，我的余光捕捉到老师和同学们因声嘶力竭而涨红了的脸，心里默念感谢，但这并不是电影，在紧要关头，听几句启发心灵的话就能瞬间小宇宙爆发。就在心神恍惚之间，我先看到一个影子慢慢出现在我身旁，接着是半个身体、整个身体，天啊，他超过我了！我的心中一阵崩溃“要输了吗？”我明白，在这种情况下，要是心中最后一层屏障被击碎，不可能再重建起来。
“誓夺第一！”这个承诺突然从我脑中冲出，重重地扇了我两耳光。你先前的热血去哪了？你先前的坚毅去哪了？对，我不能怂，突然我的意识开始一点一点的恢复，有些不可思议，手脚的麻木感渐渐退去，一股力量有如神助般在体内横冲直撞。但有了意识就有了最后冲一把的资本。谁知真正始料未及的事情发生了……
我此时已躺在沙发上，柔软的舒服感让全身的骨头都放松了下来，奖状被我放到面前的茶几上，我没勇气继续拿在手中，因为接下来这一段是我真正不愿回忆着故事的真正原因。
赌上最后的意志力奋力加速，我又再次和他齐平，注意到他喘得相当厉害，手臂也颤颤发抖，脸上的肌肉因痛苦紧绷起来。看着我俩的样子，感觉有些可怜。心道：我知道，你也有你要赢的原因，但我也有，所以我不能输！两人无比默契地同时开始加速，我忽然感觉左脚尖一沉，转瞬间他从我的余光中消失了，并同时传来“噗通”一声闷响。我低头一看，他――摔倒了。我脑中高速运转分析：扶起他后再一起跑？在直道等他再拼个胜负？
不行，一旦停下来，我的身体会失去现在的惯性，我没有信心还能继续跑下去。我在弯道歉意地望了他一眼，然后头也不回地冲向终点。
冲线后，身体如获大释，紧绷的神经也立即放松下来，我立马失去了下半身的知觉，身体随即失去重心，一头栽倒在地。我躺在地上，只有眼珠能动，而且眼前好像被糊上了一层极薄的黑纸，看什么都是黑的。我看见观众席的同班同学冲破了赛场隔离线来到我身旁，嘴里一张一合地喊着什么，但我什么都听不清，吹入耳中的微风，仿佛变成了怒吼的狂风，撞痛了鼓膜。血腥味封住了我的口腔，连张嘴的力气都没有。在那短短一分钟里，我产生了大量絮乱而没有逻辑的思维。
经过一番折腾后，同学们坚实的手臂将我慢慢架起，我真切地感受到了小说中“双腿被灌铅”和“生活不能自理”的感觉，就这样被拖进了医务室。我看到一班的体委已经坐在里面，医务老师在擦拭他的伤口。他淡淡地看了我一眼，低下头去。病体的虚弱感和沉重的歉意感让我无法正视他。
之后，我如愿获得了第一名的奖状，完成了对同学的承诺，可过程太艰难，代价太昂贵。我也一度陷入焦灼，当时的选择是不是错了？我无法面对这张奖状，一看到它就百感交集，我甚至想把它扔掉。但最后还是把它收藏了起来。
故事到这差不多结束了，我再次拿起那张奖状准备放回原处，发现刚才放奖状的位置正好遮住了一张照片，我一眼就认出了这张在熟悉不过了的照片，多么熟悉的背景，多么熟悉的人。红色的校园前，站着一排人，每个人都笑得那么开心，现在再看总有一种伤感萦绕在照片中。那一瞬间，我突然感觉手中的这张奖状变得温热，我恍然大悟，终于明白当年为何要把它收藏下来。因为他背负的东西太多了，多到我无法抬手将它扔掉：同学的诺言、老师的信任、心灵的审判、时间的见证，全部凝聚在这张薄薄的纸上，没有一样我能够抛弃。
我把这奖状夹到那照片的边上，我很庆幸找到了值得终身收藏的东西。
看着照片中一张张熟悉的面孔浮现在眼前：“什么时候能再见啊？
篇6：收藏作文
收藏作文
收藏作文（一）幸福并不遥远。幸福是心灵的感觉，生命的体验；获得是幸福，给予也是幸福；享受是幸福，奉献也是幸福。
当你考试失败、失望、伤心、难过时同学们纷纷会走过来安慰你，鼓励你：“失败乃成功之母。”“不要让一点儿小小的挫折就把你打倒。”“要善于从失败中寻找原因。”“小小的挫折是迈向成功的阶梯。”“要相信成功最终属于你的。”听到这一番番话，难道你不为自己拥有这样真诚的友谊而感到幸福吗？
当你病魔缠身，痛苦不堪时，你的妈妈忍着刺骨的寒风，冒着丝丝冷雨，背着你走在去医院泥泞的小路上。看完病回来，还要忙不迭地地，不顾劳累地给你煎药，煎完药还要喂你喝下苦苦的药。当你太苦不想喝时，就会慈爱地说：“良药苦口，今天吃了药，睡一晚，明天病就会悄悄离你远去。”当你听到这话时，你还有什么理由不喝呢？难道你不为自己有这样一个慈爱的好妈妈而感到幸福吗？
山区的孩子每天要走十几里山路去上学。上学回来，到家第一件事还不是做作业，而是先到地里去干农活。甚至有许多人还读不上书呢？而我们呢？相比之下我们算幸福了，白天坐在明亮宽敞的教室，天黑有明亮的灯光照耀。夏天热了、冬天冷了可以开空调来解暑、解冻。难道你不会有这样好的学习环境而感到幸福吗？
当你和你的父母亲去旅游时，在某一处景点与父母走散了，你一个人在角落里哭泣，有一位好心的叔叔走过来，向你问明原因，着急地帮你寻找你的父母，找到后却说：“不用谢，以后小心点。”当你听到这话，难道你为自己迷了路而遇到这样一位好心的叔叔而不感到幸福吗？
同学们，你们只要稍稍留意一下，就可以发现我们身边到处都充满着幸福。请不要让这些幸福从你身边悄悄地溜走，收藏起属于你的每一份幸福。
收藏作文（二）
昨天，是今天的过去，是今天的奠基，是今天的来历；昨天，是历史的过程，是失败的经验，胜利的记录；昨天，是时间的告别，空间的定格；昨天，是永恒的象征，一切都已变成了脚印，一串深深浅浅的脚印，尾随着我走过了十几个春夏秋冬。每一个或隐或现的脚印，背后都有一个我的故事，都有一份纯真的回忆。我细心地把它们收藏起来，慢慢回味，我要把它们一一地烙印在心上，要一辈子记住它们，记住自己。
在每个人五光十色的生活中，回首身后，一个个只属于自己的脚印向远方延伸，延伸，一直延伸到生命的源头，很清晰也很模糊……
降临人世的那一刹那，我们在哭；刚学会走路时歪歪斜斜的身影；第一次上学路上的忐忑与不安；失败时的沮丧与无奈，成功后的得意与狂欢；分别时的眼泪与不舍……这都是那无数的脚印，清晰地呈现在你身后，正因为这些曾经的点点滴滴，曾经的心路历程，才奠定了我们的未来。这些脚印是一笔笔宝贵的财富，生命的宝藏，却深埋地下等待我们去发掘。正是它们，给予了我们丰富的经验，教会我们在跌倒后爬起，教会我们在逆境中坚强，教会我们永不屈膝……事实上，我们有什么理由不去珍藏它们，这些属于过去的印象，这些属于心灵的脚印；一旦错过，一旦放弃，历史的脚印很容易被风沙埋没，被雨露冲洗，再也找不回来。
一个人的成就无论多大、多显赫，如果没有过去，那他的人生也同样是不完整的；如果你的生活里没有过去，没有教训，生活何以继续，面临的只是停滞不前的后果。()过去的那些脚印，有悲伤的，也有快乐的，但都无一例外地会成为你的眷恋。难道对过去，即使是不愉快的记忆，你也真得舍得，真得愿意去忘记吗？
我不愿意，我一直希望在我年老的时候，还能时常想起过去的日子，喜悦或是悲伤，回忆那一个个已刻在生命深处的`脚印，这不也是一件惬意、闲适的事吗？
身后的脚印，我们需要收藏。深深脚印，脚印深深。脚印在人生的道路上，人生的道路又被浓缩在了串串脚印里。从这些脚印中，能看到别样的风景，能找到曾经的记忆。
收藏作文（三）
和煦的阳光便是我的收藏。阳光下的美景使心中格外敞亮，隐隐约约有一种莫名的感觉缠绕心头。是灿烂的阳光照亮了我的生活，点燃了未来的希望。不是注目仰望，阳光下的一切都那样令人陶醉。
收藏初升的朝阳别有一番情趣。黑漆漆的天幕中，点点繁星依旧眨着眼，似乎在等待着太阳公公的到来。镰刀似的弯月闪着银光在翘首盼望。终于，东方的天空渐渐变亮，变红，地平线的边缘泛起了片片金黄跳跃在眼前。
天地交接处出现了锃亮的圆弧，逐渐由小变大，似乎包裹着一团熊熊燃起的火焰。此时，从数学角度而言，不正是圆与直线相交吗？红红的太阳像是被拦腰切开的苹果，泛起的点点红晕。迷人的醇香化作明亮的万丈光芒飘洒在天际中，原野上。万物也在这醇香的呼唤下苏醒了。草也更加绿了，花儿更加红了，鸟兽虫鸣越发清脆了------他们一起欢迎着初升之日。
渐渐地，太阳公公的脸庞变红。世界更加亮了，亮的自然，亮的畅快。于是，圆与直线相切了。太阳似乎漂在了浩瀚无垠的大海之上，任海浪冲刷尽自己的火焰，却仍旧那样辉煌灿烂。
朝阳染红了浮动的流云，似乎她也跟着害羞起来了。朝阳红似火，每一处都闪动着激情的火苗。翱翔于天际的飞鸟向朝霞冲去，追寻着火热的青春。微风在朝阳的印染下也注入了新生的力量，轻轻抚摸着朝霞，伴着阳光拂过脸颊。
终于，圆与直线相离了，放射出的光辉更为耀眼夺目了。嫩叶绿的逼你的眼，将明亮的阳光剪成了游动的光斑。那碎了一地的金黄斑斑驳驳，摇曳着秀美的身姿，宛如水中的游鱼。婆娑的树影摇醉了一江春水桃花梦。朝阳的光辉在树叶间隙中影影绰绰，在和小朋友们捉着迷藏。一会儿便斜挂在了树梢，珍珠宝石般镶嵌在了树尖。
朝阳、流云、树影-----清晨之景如此迷人，悄悄地将我的心夺走了l流云般的思绪飘向了远方。
这便是我的收藏――――朝阳。
篇7：收藏
每个人的收藏都是不同的，比如：一张张精美图画，一个个漂亮的瓶盖，一枚枚精致的邮票……或许很多。但是我的收藏却不同，我收藏的是爸爸在拐角处的回头。
从小，我就觉得爸爸不爱我，很不关心我。对我从来都不闻不问的，只顾着工作工作，下班的时间又很少。连回家吃饭的时间都挤不出来，更别说陪我玩了。每逢家长会的时候，我总是望着别人的爸爸想，什么时候我爸爸能这么陪我呢。可是没有，我想多了。
我最讨厌的就是数学了，每次测验都考不好，只有70多分。爸爸却没怎么说我，令我失望透顶，我觉得，这就是他不关心我的表现。
后来的后来，事情改变了，我也改变了对他不爱我的看法。
有一次，快期末考吧，我很紧张。我怕数学又考砸。但是转念一想，我考那么干嘛呢，爸爸又不会夸我、想着想着就把手上的书放下了。这时爸爸正好来了，看见我把书放下就问我为什么明知道自己数学不好还不看书，是不是不想学了。我一想就火，我的眼泪就下来了，我说，我数学不好还不是因为你，从来都不关心我，你有爱过我吗。爸爸一下子愣了话都接不上来，我就继续说，从小到大你有关心过我吗？我数学考不好你有问过我吗？你指导过我吗？面对我的真心话，爸爸却呆在那里，很久没有说话。我只管低头做题目，任眼泪往作业本上流。过了一会，爸爸的手机响了，爸爸接完电话就走了。我抬头看他走得背影，一直看到转弯口，眼泪止不住的流下来，但是爸爸突然转过身来，那包含父爱的眼神看到我心里去，我的眼泪又忘了流。我忽然想，爸爸是不是爱我的，那我为什么不好好学。我突然把一切都看明白了似的，就把学习提上去了。数学一下子考了90多分，爸爸也欣慰地拍拍我的肩，我想要的父爱都得到了……
我永远都记得爸爸那不能用言语的父爱，我永远都收藏着爸爸拐角处的回头。
浙江温州永嘉县永嘉县枫林镇中学初一:丶LEL
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眼睛是心灵的窗户，珍藏是窗外的风景。蓦然回首，富外风景如画。
二月十九那天，我和妈妈去商场买东西，那里可谓是人山人海！为了早点儿在茫茫人海中离开，我便拉着妈妈直奔目的地――服装店。由于在拥挤的人群中跑得太快了，妈妈的钱包掉了。我们到服装店挑好衣服付钱时，发现钱包掉了，连忙到外面去找，可是我们找了半天也没找到一点儿钱索。我心想：会不会被别人捡走了呢？那可大事不妙了，里面有600多元钱、信用卡……
可正当我们苦苦低头寻找时，我一抬头，无意间瞟见一个小伙子正拿着妈妈的钱包，焦急地东张西望。我想都没想便跑向那边，一把把钱包夺了回来，还对着他气愤地说道：“你干嘛要拿别人钱包，你知不知道你这样是不对的！”“我不是……”小伙子解释到，可被我打断了：“你不是什么，解释就是掩饰，掩饰就承认，承认就说明你错了。”这时妈妈跑过来了：“你先听别人把话说完。”“其实这钱包确实是捡到的，但我只是在等失主，再把东西还给他。”我打开钱包检查，一样也没少，又回想他那焦急的样子，觉得十分尴尬，连忙对他说：“对……对不起。”“没关系。”他笑着说完就走了。望着他那背影，我震惊了。多好的人啊！可我却误会了他……
这件事已经过去了，但它还会出现我的脑海中，永远不会忘记。那们陌生人的品质就像一缕阳光照在我心头……
篇9：收藏
春天，是大地公公收藏的一幅画，生机盎然、百花齐放、百鸟争鸣。
――题记
花儿
花朵是蝴蝶与蜜蜂的收藏。蝴蝶如同一位位人间仙子，在花儿旁跳着属于春天的舞步，忽而节奏轻快，忽而缓慢幽雅，镶在花上，像是一颗颗闪着奇异的光的钻石；蜜蜂如同一位位劳动工作者，与花儿一起贡献出春天最美的颜色，镶在花上，像是一束束耀眼的`光环。
叶子
叶子是杨柳的收藏。才冒出一点儿小尖尖，还带着一丝鹅黄，叶子卷卷的，摸上去嫩嫩的，滑滑的，好似一个刚出生的婴儿。那上面的露水会不会是哭闹时流下的金豆豆呢？随着春天的呼吸调皮地摆动着，柳树收藏的小叶子，好淘气、可爱哟！
春风
春风是小草的收藏。刚刚从土地里探出脑袋。于是，小草请出它的收藏――春风，帮它托起它的腮帮子，让它看着这个成熟的世界，开始它自己平凡而又灿烂的一生。
春雨
春雨是大地的收藏。先是小雨，像线一般仿佛拽一根就能织成一双袜子；再大一点，下在水坑里，“滴滴”像是一首催眠曲安慰整个世界。
温暖
温暖是水的收藏。把手放进湖水里，好暖和，一股暖流充满了全身，我用手打出一朵朵浪花，一丝莫名的欣喜涌上心头麦冬天的感觉全不见了。
春是大地的收藏，也是我的收藏。
篇10：收藏生活的美丽五年级作文
收藏生活的美丽五年级作文
云是白的，是美的。在蓝湛湛的天空和绿油油的树冠的映衬下显得更加让人赏心悦目。但是现在就算是天再蓝，云再白，也是有寥寥无几的人去看了，因为他们被无数的工作“围攻”了。
我喜欢仰望白云，我觉得这是一种非常悠闲的“工作”。正常来说，人们都喜欢躺在绿绿的草上看着天上的云，还一边聊天，而且是在一种更特殊的环境下欣赏这些云儿。
小学毕业后的那个暑假是最快乐的两个月——很少作业。我是游泳队的一个成员，所以暑假里每天早上我都要早早的起床，7:30就要到达吴江训练游泳。星期二是游仰泳，也就是我仰望白云的时候了。有些人会问：“你就算游仰泳你也看不到蓝天白云，你只能看到墙，我看你所说的.蓝天白云是自己想象出来的吧？”但我告诉你，其实我是在一个露天的游泳池游的，看到的风景也很美的。
我觉得风伯伯真厉害，就需要轻轻一吹就会把天空的孩儿们个个都铸造成不同的样子。每当看白云时，总会看到不同样式的。有时会有一大团成群结队地跑过，有时会像女孩子不小心飘走的丝绸一样，一段一段静悄悄地飘过，接着后面你便会看到一群“小姑娘们”在追赴她们的头饰，而有时会像一群孩子在嬉戏打闹。
我印象最深的两次，我分别称它们为“心善之美”和“生物课”。那就让我先给你们介绍一下“心善之美”吧！
那是一个晴朗的夏天，烈日当空，让我几乎连眼睛都睁不开。正当我烦躁时，风伯伯好想知道我的心，特地做了一个年轻而又漂亮的女孩的脸部侧面图。我一看，心想：今天风伯伯会给我带来些什么呢？只见风伯伯轻轻吹了几下，慢慢地那姑娘的下巴竟然翘起来了，她那美丽的长发也到头上去，变成了一个巫婆帽。我心想：遭了，风伯伯怎么能把一个这么美丽的姑娘变成那么邪恶的巫婆呢？但转念就知道其实风伯伯是想跟我讲有一些外表美的人心不一定善良，有一些外表丑陋的人心也不一定那么邪恶。
“生物课”是一个有一点结合历史的一个“课程”，风伯伯给我先看到的是一只翼龙，他再吹几下，那云慢慢地分开了变成一只一只可爱的鸟儿飞走了。
仰望白云真好。我将把这份生活之美收藏起来。
篇11：{收藏}五年级数学教研组工作计划
{收藏}五年级数学教研组工作计划
员工自评范文争先创优个人总结game.dsyd.cn收集这些资料，既作为个人的资料储备，也送给有这方面需求的朋友。一.加强教研组建设。
1、认真落实我校的校本教研活动，争先创优，力争形成浓厚的校本研究氛围。本学期继续将课堂教学研究作为校本研究的主要内容，在针对性、相关性、活泼性、思考性、实践性上下功夫。以教师的实践课案例为载体，问题为核心，通过全组教师的评议，将教学中发现的问题作为每位教师行动研究的主题，创出校本教研的特色,争创优秀教研组。
2、组织引导教师自觉学习教育刊物上有关课改的经验和先进的理论，以更好地指导课堂教学改革。每位教师继续做好教改信息的摘录工作，青年教师更应高标准、严要求，争先创优活动个人总结勤反思，勤小结，增强争先创优意识。
3、开展青年教师向老教师学习、青年教师向党员教师学习的活动.我教研组共有10名教师,其中经验丰富的老教师3名,党员教师4名,本学期日常教学中要发挥每人潜能,充分发挥老教师及党员教师的先锋作用,使青年教师无论在业务上还是思想上都能有巨大的飞跃.
4、定时按量进行教研组活动,认真开展有关教育教学的各种讨论学习,特别是要进行教材的分析研究,集体备课,案例分析,教学安排等问题的讨论与研究,使教研活动成为每位教师的自发需求.
二、切实转变观念，全面提升课改水平。
1、深刻领会课程标准的精髓与要求。本学期继续加强学习数学新课程标准，做好新课标的”回头看“工作。每位数学教师都应努力将课改理念转化为自觉的课堂实践的思想基础，做到理论与教学实践相结合。并处理好继承与创新的关系，正确把握接受性学习和探究性学习、展示课与常态课、热闹活泼的环境与安静沉思的氛围、问题讨论式的师生互动与教师单向的逻辑推理演绎、丰富的多媒体与常规板书、减轻过重的课业负担与学习上的刻苦钻研精神等的关系。
2、科研引领是推进课改的有力手段。继续围绕新课程理念下小学数学有效教学策略开展研究活动，结合课改，联系实际，将课题研究落实到日常的教学工作中。win7快捷方式图标
3、课堂是落实课程改革的.主阵地。努力追求真实、有效、高效的课堂。要从学生的真实需要出发，从教材内容的特点出发，恰当地把握教学目标，落实学生必须掌握的知识和技能，处理好”课前预设与课中动态生成的关系“。努力锻造课改精品课，注重提高常态下课堂教学的水准。
4、关注评价改革,做到基础性目标和发展性目标并重，保证教学行为改革和教学效果的统一。特别要关注对学生个性发展的评价。提倡学习评价的多样性、趣味性、层次性和开放性，引导学生积极主动地参与学习活动，形成勤思索，爱动手，敢说话，善质疑，能静能动，同协作、共分享的学习素养。
三、抓实常规，推进校本教研。
2、切实减轻小学生过重的课业负担，坚决杜绝随意加快教学进度、拔高教学要求的现象，学生的课业负担要合理、适度，练习设计要注意科学性、针对性和有效性，力求轻负高效。作业要精心挑选，精心批改。
1、规范教学管理。教学要讲究实效，每位教师都要认真钻研教材，精心备课。备课要了解学生的已有知识和经验，取人之长、补己之短，不断充实和完善自己的教案。要善于反思，不断总结课堂实践中的得失，优化自己的教案。
3、特别关注弱势群体，win7 hosts保存为关爱”学困生“，建立学困生档案，制订切实有效的帮困措施并落到实处。要充满爱心，耐心细致地对待学习有困难的学生，鼓励他们树立信心，教育他们改进方法，促使他们进步。
【实用文章】党员争先创优活动个人总结
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篇12：收藏阳光作文
在寒冬的早晨，天黑黑的，远处的地平线透露出一点火红的光。慢慢的，慢慢的，红红太阳钻了出来，红色的的光照射到了我的身上，感到既温暖又舒适，还真想把这缕阳光收藏起来。
以前，我总想着玩，学习成绩也不怎么的好。有一次，几个朋友约我去上网。我几次三番的推拖，但还控制不了自己，就跟了去了。没有约束自己，一玩就是几个小时。天色渐渐暗了下来，我们看看时间已晚，就急忙骑着车往回赶。一路上我们有说有笑，并没有注意我们车与车之间的距离，一不小心，我没能控制好车头，撞上了旁边一位朋友。我的身体不由自主的往前倒，手用力的向下一撑，感觉到骨头断了一样，疼痛难忍。看势不对劲，一个朋友就急忙赶回家去把我的母亲叫来。
母亲急忙的赶来，看着我一脸疼痛难忍的样子，既心疼又可恨。“跑嘛，使劲跑嘛，你看你，一天都不让人省心，出了这么大的事，还让人担心，快上来带你去医院，车让你姐踏回去吧。”到了医院，母亲急忙带我去挂科。大夫看了只后说道：“没多大点事，有点骨裂，小孩子家好的快，打个石膏输个液吧。”只见医生带着白手套，端着一盘医药用品走来。他拉着我的手，一点一点的给我矫正骨位。“啊”我大声的叫了起来。“现在知道疼了，谁让你瞎跑的。”母亲在一旁说道。弄完后，我就坐在一旁输液，母亲一直问我怎么样，要喝水吗，要吃东西吗。我渐渐的在一旁睡着了，母亲还在一旁陪着我。
第二天，我醒来发现，母亲趴在床边睡着了。看着她黑黑的眼圈，满脸消瘦的样子，心里感到很酸痛，眼泪不由得往下掉。母亲醒了，我急忙的擦干了眼泪，不让她发现。“你醒了也不叫我一声，我好给你穿衣服，卧在这多难受啊，快快快，起来。”母亲连忙说道。我在也忍受不住了，一下扑进了母亲的怀里哭了起来。
妈妈的爱是多么的温暖，她让我在无助时得到帮助，受伤时得以安慰，在迷失之地找到自我。这缕阳光给我留下了深刻的意义，我要把这缕阳光收藏起来，慢慢回味。
【实用的收藏阳光作文4篇】
篇13：关于收藏父爱作文节选
1收藏父爱
父爱，时而像一树槐花，淡雅芳香；父爱，时而像一盏苦茶，酸涩后才甘醇；父爱，时而又像一壶老酒，历久弥新。
夏日的午后，重拾一张张老照片，品味收藏父爱的点点滴滴。
(一)
刚翻到这张照片，一阵清香便扑面而来。那时的我，笑靥如花，倚在你身上坐着。风乍起，旁边的老槐树倾泻出一缕缕芳香。那时的你依然年轻，曾记否，我们一起在树下游戏，你趴在地上，让我玩骑大马的。幼稚的我便毫不客气地骑上去，喊着“驾!驾!”让你满院子转。妈妈这时总笑你孩子气，你却微笑着看着背上活蹦乱跳的我，说我高兴就好。
淡雅又芳香的父爱，被我收藏。
(二)
呦喝，这是什么时候照的？我望着照片里皱着眉，噘着嘴的我，竟笑了。这酸涩如苦茶一般的照片，却让我想起了浓浓的父爱。
记得当时我在上学小学，有一阵的数学题特别绕，你便拍拍胸脯说：“我来帮你!”不知道是我笨还是你教得不好，我总是错了一次又一次。我开始不耐烦地玩儿手指，你却鼓励我：“别灰心，你能行!”我还是愁眉苦脸地听你讲，却用心了。当期末考试数学成绩下来后，我们击掌相庆。你却拿来当时偷拍下的这张照片揶揄我，我气得追着你满街跑。
酸涩后甘醇的父爱，被我收藏。
(三)
刚想找找最近的照片，你却已站在我面前，左手端着牛奶，右手拿着苹果，还笑吟吟地问我：“物理有不会的吗？”我看着你已斑白的双鬓，眼睛有些濡湿。不用了，爸爸，有你就好。
历久弥新的父爱，被我收藏。
父爱如山般厚重，又如潺潺流水般滋润心田。
父爱，值得收藏一辈子。
2珍藏父爱
父亲是我家的顶梁柱，一个能屈能伸的铁汉，来为我遮风挡雨；同时他又有春雨般细腻的胸怀，细心的培育着我这颗稚嫩的花朵。
父亲是做水果生意的，每天天不亮就起床了，赶往离家很远的水果交易市场，开始了一天的忙碌，不管每天生意好坏，父亲都是快乐的搬运货物，尽管汗流浃背，但父亲从不说累，市场上也有搬运工，但父亲不舍得花钱，有时我劝父亲说：“咱们雇一个搬运工吧，您休息一下，别累坏了。”但父亲却说：“没事，这么一点活就把你老爸累垮了那还了得。”他一笑而过，就又继续工作了，我知道父亲在骗我，看着他气喘吁吁满头满脸闪着光芒的汗珠，我忍不住一阵阵心痛，这些汗珠证明着父亲为家人奋斗的过程，这些汗珠是一个男汉，一个有责任心父亲的象征，这些汗珠给予我深深的教诲，指导我在人生道路上一定要坚强，一定要做一个有爱心有责任心的人。
随着时间的推移，我渐渐长大了，但是那一个强壮有力的顶梁柱，在我们生活越来越来好时，却失去了昔日的粗壮挺拔，怎么会这样呢？此时我的泪光中又浮现出那个闪着光芒汗珠的父亲辛勤劳作的身影，一个人白手起家，带着老婆孩子一直奋斗了几十个春夏秋冬，为家人操碎了心，不舍得放弃每一天赚钱的机会，不管身体是怎样劳累、疲惫和酸痛，没日没夜的工作，所以父亲慢慢的老了，皱纹也不知不觉的爬上了脸庞，头发也被岁月冲刷得退了色，如今的身骨，早已不向原来那样硬朗，但是父亲的坚强朴实勤劳的精神在我心中永远不会退色，永远不会衰老。
珍藏父爱，珍藏父亲的精神，有助于我健康成长。
3珍藏父爱
如果一个人没有了亲情、友情，那就失去了爱的温暖，但是当爱来临的时候，要好好地珍惜。
对幼时的我来说，父亲只不过是一个模糊的影子，印象中的他，头发乱糟糟的，浑身带着股汽油味儿。他总是很忙，常常一出差就是十天半个月，回到家后，住不上几天又走了，那时的我，对父亲既没有感情，也没有什么依恋，小小的心被母亲所占据，我上小学了，他仍是那么繁忙、严肃、不苟言笑，也从不关心我的学习、甚至连我读几班，教室在哪都不知道。我一直认为他是一个不负责任的父亲。
直到有一天才发现，父亲那严肃的外表下，藏着一份多么深沉的爱，一份多么殷切的希望。那一次期中考试，一向很有自信的我“惨败而归”。一进家门，便扑在床上抽泣。
这时，父亲走到床边，默默地递上一块手帕。过了许久，抬起头来，看见父亲伫立在床前，那棱角分明的脸蒙上一层柔和的颜色。
我万万没有想到，一向不善言辞的父亲虽然会跟我促膝交谈，他说：“孩子，不要让泪水你的自信，擦干泪水，不要向困难和失败低头……”
我抬起头，第一次仔细地打量父亲：他的肤色比以前更加黝黑，皱纹更深地刻在他那饱经风霜的脸上，白发比以前更多了。当时，我只觉得鼻子一阵酸痛，泪水流满了双颊。那时的我第一次感觉到父亲的爱如此深厚。
我开始小心翼翼地珍藏这份爱，我开始爱父亲，爱我的家，爱我生活的这个世界。
父爱如山，珍藏这份不易的父爱!
4珍藏心中的父爱
有一种爱，似空气般，无形无色无味而又无处不在；有一种爱让我感受到了生活的艰辛；有一种爱让我感受到了阳光般的温暖。这种爱，就是我心中最为感动、最为深切的爱--伟大无私的父爱。
我心目中的农民父亲，是山。山上是横七竖八的石头，荆棘纵生的土路。我站在山脚下，仰望山的高度，他就像是受人尊崇的一位巨人，可望而不可及。他给我所看到的冰凉的石头，是那严厉的面孔；而那杂生的野草，是他脸上扎人的胡须。我畏缩着，不敢前行。
父亲，是一个算得上内向的人。他话不多，更别说会逗我开心了。
记得一次我得了脑炎住进医院，那时弟弟还很小，妈妈脱不开身，就由爸爸陪我。尽管我心里很是不乐意，但却还是依了。我、一直都是个很乖的小孩。下午的病房与上午是截然不同的。硕大的病房里，只有我和他。夏日炎炎，即使已临近黄昏，太阳仍火辣辣的，毫不逊色。阳光霸道地闯过玻璃的围剿，把房子变成了一个巨大的火炉，让人喘不过气来。不经意间，我瞥见，他的鼻翼上，豆大的汗滴在跳跃。虽然密密的纱网挡住了可恶的蝇和蚊，但还是有一些狡猾阴险的，会想方设法趁人不注意从门缝里钻进来。一只飞了进来，第二只、第三只小学生作文作文人网你也可以投稿，便都尾随其后的来了。嗡嗡的纠缠在我的床边，像是位前来探病的唠叨大妈，好生讨厌。我生气得噘着小嘴，闭眼想象，若是由妈妈来陪我，现在一定殷勤地拿着扇子，为我赶走这群讨厌的家伙，我们母女俩有说有笑，不知该有多热闹!而他呢？只会倚在窗台边，叼着烟头，一口一口的吸，然后便吐出缭绕的烟雾。那星点的烟头，像极了平日中捉来的萤火虫……阔大的病房，竟因寂静而略显凄凉。就这样，撵走了一个个漫长的白天，熬过了一个个不眠的夜晚，总算待到了出院的日子，可以解放了。
呆在病房里的日子真够急人，而健康的日子似乎过的格外的快。上学、放学、吃饭、睡觉，日复一日，不知不觉中，事物都在悄然的转变着。我对父爱的了解也在转变着。
北方的春天是一如既往的阴雨绵绵。不知是淋坏了呢，还是吃坏了肚子。我的胃，翻腾着疼。班主任给妈妈打了电话，来接我的是爸爸。
我坐在爸爸的身后，穿着似乎很不合体的雨衣，在风雨中艰难地行进。不知是谁惹怒了风，狂吼着，好像要吞噬整个世界。爸爸身上的雨衣被掀了起来。还好，有爸爸高大而宽厚的背挡在前面。风和雨，对于我，都在其外。第一次，我发现爸爸的背是这么的厚实与温暖。我不禁想起，原来有那么多次，爸爸挡在我的前面，为我支起一个舒适的小窝。
回到家，我的心再也平静不了，爸爸的身影总是浮现在我的脑海里，久久挥之不去。记忆，如打开了闸一般，涌进我心里，泪水，噙满了眼眶。
猛然间，我才清醒的意识到了爸爸对我的万般呵护，是那么的细心，那么的淳朴和厚实，让人“伤心”难过、刻骨铭心。
真的，父爱如山，亢烈深沉。
5珍藏的父爱
人们都说母爱伟大，但我觉得父爱同样伟大，而且不是一般的伟大。
一天周末，我在家里悠闲地看着电视，父亲一遍又一遍地叫我学习，我只好放弃看电视这一门喜好，又开始看书了，当我翻完一本本书时，他又叫我写日记，我有点儿不高兴了，可还是一字一板的、不耐烦地随意写了几十个字，就像交差，可谁知，父亲大发脾气，说：“不好好学习就滚!”我一赌气，冲到了楼下，现在我就是吃了称坨------铁了心，一心要离开这里，父亲以为，我在门口站着，可谁知打开门一看，我已经消失得无影无踪了，他突然对我牵肠挂肚，不顾一切地跑到街上去寻找我……
后来我来到爹爹那里，打了一个电话回家，父亲心里悬起来的一块大石头落了地，原来他一路寻找我，找遍了街道、商场，完全不顾旁人对他异样的目光，也不顾自己的身体，一切都是为了找到我，回来跟妈妈汇报时，他却说我整个下午都在专心致志地学习，我偷偷地听到父亲的话，才感到自己非常惭愧，不禁落下了泪水，我觉得自己对不起父亲、对不起他的一切所作所为。
还有一年，寒风刺骨，窗外冰冷的雪花使人哆嗦，窗外冰凉的湖水已冻成冰块，窗外严寒的风把小树吹得呼呼声，偏偏在这个时候，我要去上补习班，这时，父亲说：“我来背你吧!”靠在父亲的背上，穿着父亲的外套，我感到一股暖流流淌在心间，看着父亲单薄的衬衫和冻得通红的脸，我一下子感觉到父亲苍老了许多，父亲背着我一步一步向前走，留下了我成长的脚印。
父爱是伟大而深沉的，无论曾经付出了多少，父亲也不曾提过半句，那份永远只有默默奉献、付出且从不计较得失的爱，便是父爱。
篇14：收藏阳光作文
阳光在人们的印象里无疑是温暖与舒适的，人们都喜爱它的温暖，并且也喜欢与阳光触碰，可我偏偏不能触碰它。
我想如果我能够长时间与它触碰，那么我就把它天天带在身边，告诉大家我也能接触阳光，无时不刻地让它乖乖待在我身旁，可我也只能想想。我小时候常常会问爸爸，我什么时候才可以长时间地与太阳洒下的金光玩耍？爸爸总会抚着我的软发笑着说，你再长高点儿。可是在我逐渐长大的过程中，爸爸为我编造的童话也渐渐变成了一个笑话，而我也不再缠着他问这个问题了。
每天放学回到家中，那抹红色的残阳闪耀着橘黄的光辉，仿佛在嘲笑着我的病恹之态，而家外的孩童嬉笑声无疑是给我柔软的心一记痛击。我將耳机塞入耳朵，那极大的音乐声不断地撞击着我的耳膜，接着我将窗帘拉上，遮掩了光辉后的屋子只留有了阳光的温度，似乎只有这样我才可以骗自己说：“我也可以触摸阳光的温度，只是与他们的方式不太相同罢了。”可每次的自言自语总会溜入父亲的耳朵，接着便是父亲的慰语萦绕在耳边，我也故意提高手机的音量，父亲见此才会罢休。
夜晚，轻风扶过窗帘，我小心地拉开窗帘让月光洒在床上，我静静地坐在床上，任皎洁的月光洒在我的身上。这时父亲放轻脚步向我走来，他坐在我的身旁轻轻地着我，接着就抚着我的软发，这中间并无任何的话语。
过了许久，他终于开口了：“小满，其实我收藏了一束阳光，或许它并不像你想象的那么温暖，可它却能给你足够的光亮。”
我不禁笑了笑，用轻快的语调问：“哦？那它是什么呢？它在哪里？它真的有足够的的光亮吗？”
“有，当然有啦！”他笃定地对我说。紧接着他从怀里掏出一个小巧的盒子，然后用手指轻轻的打开盒子，将盒子里的小物件放在我的手心。我定睛一看，原来是一张照片，借着皎洁的月光我看清了照片：一个年轻男人抱着一个小女孩站在阳光下，小女孩正笑得灿烂，一如身后的金色的阳光一样耀眼。看完后，我不禁留下了泪，原来父亲曾经很帅，很年轻，身材也很壮实。
收藏阳光，并不是外界的温度与光芒，而是内心的柔软情感。原来我小时候也触碰过阳光，而且是和父亲一起笑的极灿烂。这一点，便足够了。啊，那是多么灿烂，多么炫目的阳光啊！
【精选收藏阳光作文六篇】
★ 收藏趣事作文
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有关收藏作文五年级（共14篇）
