初三身边的感动作文

“sorbetime”通过精心收集，向本站投稿了29篇初三身边的感动作文，下面是小编收集整理后的初三身边的感动作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

篇1：感动就在身边初三作文

爱，对于我们小孩子来说，或许是一个深奥的话题，但在家人的温暖中，却使我感受到了爱的真谛。在我最需要关心的时候，也是我最痛苦的时候，我从家人的关爱中感受到了温暖。

那是今年的初夏，我不知怎么回事，肚子感受到剧烈的疼痛，连站起来也困难，而当时只有爷爷奶奶在家，爷爷本来腰就不好，他还冒着雨背我去医院检查，可这检查偏偏让我不得不动手术，这一结果令我害怕极了，想着针筒和手术刀，就令人浑身发抖，但是我又不得不面对，因为我生病的疼痛远比手术的疼痛多了许多，我躺在病床上，等待医生的到来，可是，我万万没想到，与我在同一个病室的一个小朋友竟然与我得的是同一个病——-“阑尾炎”，我在病床上很害怕，而手术的恐惧却对他无济于事，我开始怀疑我的勇气，家人还在一旁鼓励着我。这样，我的勇气便增加了许多，我坚信自己一定能熬过这次手术，因为有家人的鼓励，它化成我的勇气和力量，对！我不必害怕，因为有家人在我身边，当我被推向手术室大门的时候，这意味着手术即将开始。家人在我身边呐喊着：“不要害怕！”我流泪了，这是我最真实的、感动的泪水，手术慢慢开始了……

这次手术是我仅有的一次，也是我最难忘的一次。因为我懂得了，爱的力量与温暖——只要有爱，万物也将逊色，冰雪也会融化！

篇2：初三身边的感动作文

林肯说，落花，虽然难免脱落枝头，可它毕竟芬芳过;烟花，虽然终究烟消无踪，可它毕竟绚烂过。其实感动就是这么简单，源于微笑，蔓延于整个生命。

——题记

人有时候真是最好笑的动物。赏再山辉川媚的美丽风景，听再宛如天籁的动人音乐，说再荡气回肠的英雄赞歌，也始终不及身边的感动最能拨动心弦。

记得三年级的一天，我去上学，刚一下车就被什么东西绊倒了，膝盖上摔出了一个大口子，鲜血直流。我一步一步艰难地走着，豆大的汗珠从我脸颊两侧流了下来。走到楼梯口，鲜血已经流进了我的袜子里。

咬咬牙，心想挺过去，但剧烈的疼痛感一阵阵袭来。就在这时，我见到了方舟。方舟见我膝盖流血，急忙关切地问我：“徐楷，你没事吧?要不要紧。”我气喘吁吁，“见到你真好，能扶我到郑老师那里吗?”方舟二话不说，连忙扶起我往前走。这一条平时只要几分钟就能走到的路，突然变得很长，方舟一边扶着我，一边嘱咐我“你得坚持住啊，小心点。”就这样，五步、四步……在方舟的帮助下，终于到了郑老师的办公室里。

这时，鲜血已经流到我的脚里。郑老师看着我伤口，立即跟爸爸妈妈取得了联系，老爸看着我的伤口，看我坚强得咬牙忍痛夸我是我真汉子。最后，伤口在医生的包扎下止住了血。

第二天，我一走进班里，同学们都跑到我身边嘘寒问暖：“徐楷你没事吧，腿要不要紧?”“徐楷中饭我帮你打来，想上厕所就跟我说，我扶你去……”同学们的话就像一股股暖流涌入心田。脚伤的日子里，同学们都给予了我莫大的帮助，使我感受到大家庭的温暖!

感动，不一定就是轰轰烈烈的大事故，更多的是身边小事。它们就像细雨，一滴一滴地透入心田，甘甜无比，回味无穷。感动就在身边，只需你一个清澈的回眸与一颗爱心，触动心弦。

又是一年，愿那份感动永驻。

篇3：我身边的感动初三作文

我身边的感动初三作文

那日傍晚，夕阳轻柔地洒在我身上，电脑屏上，我被他们的故事感动着……

那一年，他们带上年幼的孩子，来到藏区，是为了的孩子。那一年，他们放下苍老的父母，决心生活在西藏，是为了成为最好的父母。他们的名字叫胡忠、谢晓君。他们是感动中国的杰出人物。

“成都少了一个我这样的老师，没有任何损失；但对藏区的孤儿而言，我的到来或许能改变他们的命运。”在颁奖典礼现场的胡忠，比视频中看起来更显苍老。前，这位成都中学的化学老师辞掉工作，告别妻子与刚出生的女儿，来到甘孜州康定县塔公乡支教，每个月仅有300多元的生活补助。

福利学校海拔3800米，甘孜州13个县、4个民族的143名孤儿被安排在这里寄宿制读书。除了上课，胡忠每天清晨5点多打开校园广播，叫大家起床、做操，平时要照顾他们的生活起居。一听说哪里有孤儿，他立马赶过去接人。久而久之，当地百姓把胡忠叫作“菩萨老师”。

丈夫离家的前两年，谢晓君都是利用假期过去探望，教音乐的她偶尔还客串几回代课老师。与孤儿们接触的次数多了，川妹子动了留下来的念头。，谢晓君报名支教，在旁人不解的目光中，她抱着女儿，与丈夫在福利学校“会师”。

从盆地到高原，适应的过程充满了委屈。刚来的几个月，3岁的女儿整晚咳嗽，谢晓君也因缺氧头疼，无法入睡。尽管也会抱怨，但不服输的性格让她迎难而上，“既然来了，说什么也不能打退堂鼓。”

通过自学朋友寄来的教材，谢晓君尝试过音乐老师以外的4种角色——数学、生物、生活老师以及图书管理员，顶替离开的支教同行。“这里只有老师适应孩子，只要对孩子有用，我就去学。”，谢晓君调去了位置更偏、条件更苦的学校“木雅祖庆”。她把工作关系转到康定县，许诺“一辈子待在这儿”。

是啊，一辈子，这夫妻俩决心将一辈子的青春和精力都奉献给藏区的.孤儿，这是怎样的勇气，这是怎样的牺牲，这更是一种怎样的奉献啊？

胡忠和谢晓君，他们给我们带来的已远不止感动这么简单了，而是一种深深的回报社会的责任与爱的奉献。他们把给家人的小爱化为了大爱，正是因为他们心中藏有这样无私无尽的爱，不断温暖着藏区孤儿的心灵，才会有机会改变藏区孤儿的命运。在我们身边，其实这样的爱的感动并不少，祖辈的疼爱，父母从出生至现在10多年的关怀和照料，朋友危难时刻的鼎力相助，我们，其实每时每刻都生活在这样的感动里。只是越长大，我们越难发现。或许，我们更应该学会去感动、感谢、感恩，只有这样，我们才会感动别人，并从而拥有的感动。

我们从不缺少感动，而是缺少一颗发现感动的心，而是缺少创造的感动的勇气！

篇4：身边的感动初三作文900字

身边的感动初三作文900字

“感恩的心，感谢天地，感谢命运让我们有勇气战胜自己……”。每当听到这首歌时，我的眼睛里就会流出晶莹的泪珠，因为每个人都要怀有感恩之心，还要尽自己的努力去帮助别人。

我从四年级下册的书里看到一篇课文《将心比心》。这篇课文讲述了奶奶去商店时，前面的一位阿姨推开沉重的大门后等到奶奶跟上来才松手；妈妈在护士两次都没有把针扎进血管的情况下，鼓励护士再来一次，第三次果然成功了。这位阿姨和妈妈将心比心的言行让“我”倍感温暖，感慨万千。这位妈妈和阿姨如果没有将心比心，那么奶奶是否要用全部力气推开大门；那么那位刚实习的护士小姐是否要放弃护士这个工作。可见生活中，给予别人一定的鼓励是需要的，刻意的讽刺是需要改掉的。如果市面上将心比心的人越来越多，这个地球就会越来越和谐；如果市面上将心比心的人越来越少，那么世界就会越来越冷酷无情……

父母给我讲过一个故事：有一个女孩叫赵晓婷。她的家境很贫困，父母在外打工，是留守儿童，虽然，赵晓婷家境贫困，但她从没有怨悔父母、知道自己比别人家穷，比别人不幸，也从来不埋怨父母，赵晓婷很懂事，知道父母的苦衷，会真切的体谅父母。赵晓婷在学校里是老师的得力助手，在家中是家长贴心的小棉袄，就这样赵晓婷的道路上有很多磨难和坎坷；可是她不离不弃，一直刻苦学习，十五年后，赵晓婷实现了自己的'梦想圆了她的大学梦。这让赵晓婷很开心，松了一口气，赵晓婷还有一个帮助别人的梦想，在离赵晓婷家乡遥远的地方，是一个山区，那里的孩子比赵晓婷还苦，连吃饭的温饱都有问题，学也不能上。那时的小孩，每天都要去很远的地方挑水，他们每天拿扁担挑着，有时大风大雨，他们来不及躲，冒着大雨逃回家。他们不是晒黑就是被雨淋湿，有时像挑黑煤的，有时像落汤鸡，这已经很好，有时他们脚上穿布鞋走了一天的山路，脚磨破了，像硬邦邦的馒头，他们说：“我们大家都想上学，但我们没钱上。”赵晓婷和记者看到最后一幕，赵晓婷说：“我决定去山上支教。”

但是令大家伤心的事发生了：孩子去看父母央求赵老师带他们下山，半路上，一个石头差点砸到孩子，赵晓婷用自己的身体掩护孩子撤退，她对镜头说：“只要孩子安全，我死没关系。”我深深的感叹，从山上落下来的石头砸到了赵晓婷的脑袋。赵晓婷“走了”

当我看到每一期感动人物事迹，我会感动，正因为有他们这些无私奉献的人，我们的社会才是温暖的大家族，让我们人人都献出一点爱，让世界变成美好的人间！

篇5：身边感动作文

打开电视，里面正在播放人物专栏节目《身边的感动》，看着电视里那感人的故事，泪水浸湿了我的双眼……

节目时间不长，可那动人的故事一直我心中回荡，我静静坐在沙发上，“身边的感动”，勾起了我的回忆，在我的身边，一个个让我感动的时刻也浮现在眼前……

最激动时刻——升旗仪式我主持

5月份的一个星期一，我迎着朝霞昂首站在学校升旗仪式的主席台上，手拿话筒即将主持隆重的升旗仪式。同学们正在排队入场，我深吸了口气，告诉自己“别紧张”，可我的心情依然激动，要知道，一个学期每个班级才有两次这样的机会，能在全校两千多同学面前主持隆重的升旗仪式，我一定不能辜负老师同学的厚望，早几天就开始了准备，并让爸爸妈妈做我的观众，一遍遍进行练习……

“大家好，今天的升旗仪式由四一中队主持……

升旗仪式现在开始，第一项：出国旗……”

看着鲜艳的五星红旗与太阳一同冉冉升起，看着台下同学们一张张充满朝气的脸庞，我感到无比的幸福和荣耀。

激昂的国歌在我耳边回响，是多少的先烈冒着敌人的炮火前仆后继，才换来了今天幸福的生活，我们才可以在这宽敞明亮的教室里读书，我们这些祖国的未来建设者，在阳光的照耀下，正在茁壮成长。

篇6：身边感动作文

这就是一个女孩渴望生病的故事。生病是件可怕的事情，它会让我们感到不舒服，然而，有这样一个女孩，她渴望生病，渴望一生一世都在生病。她很小的时候，母亲就去世了，父亲又娶回一个带着小弟弟的女人。父亲对弟弟疼爱有加，继母更是处处呵护。与平时的故事不同，父亲和继母从来不责骂和虐待女孩，给予女孩的只是冷漠，一种彻底的冷漠。从那以后，女孩变的孤僻，不爱与人交往，用她自己的话说：“我倒真希望他们能够责骂我一次。”一个孤独的女孩就这样在冷漠的环境中挣扎着。

这一切仿佛像浓重的雾将她裹住，任她如何逃遁也无法摆脱。一次意外的生病，使她渴望了很久的温暖又回到了她身边。她四肢乏力地躺在床上，睡眼模糊地看到了这一切：父亲请假，坐在她床边守护着她，继母摘下往日冷漠的面纱，四处为她买药，连往日淘气的弟弟，也变得乖巧了许多。女孩身体上仍然痛苦，可这次，她笑了，笑得是那么甜美。女孩似乎明白了一些道理：让自己痛苦，就可以让自己得到爱。她学会了这样一种伎俩：不断给自己增加生病的'机会。严重的和不严重的，只要不是致命的病，她都愿意！一个孤僻的女孩，就用这种自己摧残自己的方式，来实现自己的梦想——可以爱别人，更可以让自己得到爱！这样的日子持续了半年。一次，她本想让自己的左腿骨折，躺在床上细细享受几个月被爱的温暖。可这一次，她没有掌握好伤害的尺度，造成了左腿终生残疾，也就是说，她将一辈子坐在轮椅上。她想：为了得到爱，失去一条腿，又算什么呢？夜晚，她对着星空说：天啊，是不是如此，我的一生一世都会得到爱呢？读完这个故事，我被感动了。人确实需要在逆境中成长，但最重要的是被真爱拥抱。

就像那个渴望生病的女孩，为了得到爱，失去一条腿也心甘情愿！与其说这是一个故事，我觉得倒不如说这是一个现实生活的真实写照。人们渴望爱，渴望被爱，这本是人之常情，但当爱有残缺时，人们对爱的渴望就更加强烈。这不正像屋后的小树为了挣得一缕阳光，不惜将自己的身体扭曲一样吗？让我们记住身边的每一次感动，给身边的人最真诚的爱，让所有的人沐浴着爱的阳光！让人流泪的手机号码一天，正走在路上，手机响了，话筒里是个稚嫩的小女孩的声音：“爸爸，你快回来吧，我好想你啊！”凭直觉，我知道又是个打错的电话，因为我没有女儿，也没有儿子。这年头发生此类事情也实在是不足为奇。

我没好气的说了声：“打错了！”便挂断了电话。接下来几天里，这个电话竟时不时地打过来，搅得我心烦，有时态度粗暴的回绝，有时干脆不接。那天，这个电话又一次次打来，与往常不同的是，在我始终未接的情况下，那边一直在坚持不懈的拨打着。我终于耐住性子开始接听，还是那个女孩有气无力的声音：“爸爸，你快回来吧，我好想你啊！妈妈说这个电话没打错，是你的手机号码，爸爸我好心疼啊！妈妈说你工作忙，天天都是她一个人在照顾我，都累坏了，爸爸我知道你很辛苦，如果来不了，你就在电话里再亲妞妞一次好吗？”孩子天真的要求不容我拒绝，我对着话筒响响地吻了几下，就听到孩子那边断断续续的声音：“谢谢……爸爸，我好……高兴，好……幸福……”12

篇7：身边的感动作文800字初三记叙文

在我记忆的长河中，有高兴，有难过，也有感动……那份感动深深地埋藏在我的心头，很久，很久。

还记得那是我读三年级上学期的一天下午，上罢第二节课，我拿出两块光滑闪亮的大理石玩起“击石出火”的游戏来。我前排的同学转身就来抢。我急忙一退，那知后排的汤锐同学也在用两颗鹅卵石玩着同样的游戏，只听“咚”的一声，我不由得头昏脑胀，还没有回过神来。“啊——血——”几个女同学尖叫起来。这时，我伸手一摸，湿淋淋一大片。我慌了，哭个不停。

忽然，一只温暖的手轻轻地摸着我的头，一个熟悉的声音传入我的耳朵里：“不要哭，坚强点，走，到医院去!”啊，是李老师。不由我分说，李老师把我抱起就走。我躺在李老师的怀里，觉得舒服多了。随着李老师急促的喘息声，我不由得抬起头来，看到李老师已经比较瘦削的变得红润起来，双眉紧锁，她那日夜操劳而带血丝的眼里显出焦急与不安。望着老师，我想起了近段时间册，她给我们那沙哑的嗓音，想起了她上课不时用手捂住腹部的情形，不由得一阵内疚。老师啊，你已经为我们负出了很多很多。今天，你明有些支持不住了，却抱着我走了这么远。我再也忍不住了，低声叫着：“李老师，放下我，我能走。”李老师抱着我的手紧了紧，用坚定的语气说：“别动，听话，马上就到医院了。”我无可奈何，流下了激动的眼泪。

医院到了，医生给我检查了一番，说要缝几针。我害怕极了，但抬起头来，看见李老师站在我身旁，眼睛里闪动鼓励的目光，我不怕了。我咬紧牙，让医生给我剪发、缝针。医生每缝一针，我看到李老师的嘴角都会抽动一下，真是学生的肉，老师的心哪!医生给我包扎完毕，李老师又亲自把我送回家。

李老师走了，我一直送到家门口，望着李老师越去越远的身影，我的眼睛渐渐模糊了，李老师的身影在我的心中越来越高大。

身边的感动作文800字初三记叙文

篇8：感动初三作文

窗外的风呼呼地刮着，落叶打着卷被吹来吹去，而我的思绪也被吹到那个马路边……

乌云浓密，风肆无忌惮地刮着。只身一人的我焦急地踮着脚尖向远处张望，可公交车就像一位害羞的小姑娘，迟迟不肯出现。无奈的我只好在原地徘徊。

不经意间，发现不远处还有一个人，好像和我一样，也在等车。我用眼睛的余光打量着他：本来就乱糟糟的头发被风吹得更是杂乱无章，在头发下面还藏着一双黯淡无光的眼睛，黝黑的脸上已经爬上了一些皱纹，穿着一身灰色的工作服，腿角上还沾了一些水泥点，脚上踏着一双并不属于这座城市的旧解放鞋。一看就知道是个农民工。这时，耳边响起妈妈的话：“现在有的农民工拐卖小孩，你可要小心点。”于是，我赶紧挪动身子，离他远一点。

乌云越压越低，空气中弥漫着一种令人窒息的味道。我再次踮脚张望，可车子还没来，我心里默默地祈祷着：车子，快点来吧。

忽然，身后不远处传来了脚步声。我向后瞟了一眼，是他，那个农民工，他终于要行动了。我的心提到了嗓子眼，两只手紧握在一起不知所措。他要干什么？拐卖我？还是绑架我？我顿时失去了知觉，木头似地站在那里。只见他过来吐了几句听不懂的方言，随即尴尬地走开了。但我还是心有余悸，心里像揣了个小兔子一样跳个不停。

“嘟嘟嘟……”车子终于来了，我忙钻进车里，如释重负地吐了口气，心里想这下可终于摆脱困境了。“快买票！”司机提醒道，得意忘形的我这才把手伸进口袋里掏钱。嗯？空的。我心中一惊，找钱的速度陡然加快。当我找完所有的口袋时，我不禁叫出了声“钱掉了。”

“叔叔，我可不可以……”司机和车上的乘客都不耐烦地嚷道：“没钱就下车，别耽误时间！”此时的我尴尬万分，又有几丝失落掠过心头……

“叮～”伴着投币声，我抬头一看，是那个农民工，只见他和司机比划着，那意思是说：我来帮他付钱。

灼热的泪水充满了我的眼眶，我们的眼神不期而遇。

我低下了头，是因为羞愧，更是因为感动。

篇9：感动初三作文

日子每天在我的身边走过，轻轻地，毫不痕迹的逝去，而我却不以为然，总是在期待，在憧憬，却从来都没有停下脚步去感受身边的每一天。

同样，我也总是在期望，在等待，可以令我心为之一颤的身边事。每当打开电视，听到那一声淳朴不含杂质的“谢谢”，看到那一幕幕令人感动、温馨的场面，总会让我那枯涸的心得到雨水的滋润，寒冷的心得到阳光的普照，我盼望着，等待着……

难得周末，而且忙了一上午的爸妈吃过午饭后，被窗外射进的阳光晒得也有了倦意，在我的劝说下，他们拖着疲惫的身躯躺在床上。我打开电视，可翻来覆去，也没有一点新意，懒懒散散的，难道电视也被太阳晒得也有了一丝困意？

我独自走在路上，太阳炙烤着大地，额前的汗珠成股流下，我的步伐也慢慢加快，因为脚下的大地被太阳毒晒着，就像一座火炉，那炽热的火焰不住地冒着。远处的知了也在聒聒的叫着……

总算来到了一小片树林前，我紧忙钻进去，找了一块较为平整的石头坐了下来，顿时一阵清风吹来，拂动我的脸庞，头顶上的石头也在沙沙作响，充满了一丝惬意……

我努力的睁开眼皮，看见远处有一老一小，目测应该是奶奶与孙女，那女孩也就一两岁的样子，奶奶大约有四五十岁的样子，女孩走起来路来东倒西歪，想醉了在打醉拳一般，煞是惹人爱，而他的奶奶则俯下身子，刻意的一小步一小步随着她的孙女动着，有时孙女看见好玩的停住了脚步，奶奶则蹲下身子，两只手臂架在孙女的两侧，生怕她跌倒。奶奶的身子上挂着一个布袋，时不时可以看见他从里面拿出水壶、蒲扇。烈日下，大街上稀有行人，可着一老一小仍旧走着……

“奶奶，这儿凉快，你和小妹妹快过来吧！”

“不了，他太淘气，根本那俩脚就停不下来，我得看着她，要不，还不知一天摔几个脚哪？”

这一老一小渐渐走远了，我一直看着，直至她们的身影变成一个小圆点……

坐在树林里，静静地享受着那阵阵凉风，那感觉煞是舒服，就像甘泉流经心田，慢慢地渗入……

我常在期待，在盼望，在憧憬……却不曾发现，其实——感动就在身边。

篇10：感动初三作文

今天中午，时间的指针似乎特地把我的时间停留在四川台的<真情人生>。陈元金，一个19岁但身高却只有一米多的男孩，让我哽咽地吃完了这顿看似短暂但却漫长的午饭。

一米多的身高，一个不符合19岁年龄的高度。就这样，他用一个矮小的身子支撑起他的人生。“考大学”一直都是陈元金的梦想。今年他因为差了12分与大学无缘。他想再复读，但家里的贫困加上父母的反对让他无可奈何。嘲笑，讽刺占据了他人生的形容词。有一次，他和朋友去网吧查学习资料。但他却因为个矮被老板娘无情的赶了出来，老板娘要他出示身份证，他没带，没有人相信他是一个19岁的男孩。委屈的眼泪夺眶而出簌簌落下。看到这儿，自己的眼泪也不听使唤拼命往下掉，心里有一种说不出的难受。幸福似乎离他很遥远。连父母也不愿让他完成心愿，口里说得最多的是“没钱”。难道没钱就可以无情的埋没一个人的理想？有时他望着父亲那斑白的发丝，自责地说：“像我这样的年龄，别人的父母早已享福了，但。” 告别了同学，再次踮起脚透过这薄薄的玻璃看看那熟悉的教室。

然后独自一人走在即将离别的学校的走廊，我感觉他的背影是那样的孤单与落寞。到底开往春天（希望）的列车在哪里呢？老天爷就算把所有的门关上了也会留一扇窗给你的，好心人总会有的。妹妹的学校的校长得知后，组织全体师生捐款，所不多，但这足以让陈元金看到希望的曙光正向他照来。的确，当地电视台得知后，帮他联系到一个学校，校长也很热心的收了这样一个“特殊”的学生，并减免了他的学杂费。 人生的路是那样的坎坷艰难，极少的人是一帆风顺的，阴云常常会在我们心头埋下浓重的阴影，但难道我们就要因此而停止前进的脚步？不能！从逆境中崛起并笑对人生的人，才是有勇气的人。那些嘲笑与讥讽他的人根本就不尊重他的人生。这趟开往春天（希望）的列车才刚刚启动，希望陈元金能够带着蓬勃的希望到达山花烂漫的春天。祝福他！

篇11：感动初三作文

那一幕是平凡的一幕，但也是最感人的一幕.

——题记

那天细雨绵绵，使人感到几分凉爽。我走在街上，看见前面有一名妇女，怀抱着一个孩子，差不多两岁左右，衣服破破烂烂的，全身上下脏兮兮的，用乞求的目光望着路过的人群。这小孩又黑又瘦，嘴里啃着手指头，另一只手摸着肚子，看起来他们已经好几天没吃饭了。周围有一些围观的人，我也忍不住驻足观望。

这时，一个小男孩走过来，又好奇的目光注视着他们，只听那妇女说：“有朋友，给我们一点钱吧，我们已经好几天没有吃东西了，可怜可怜我们吧！”我又看看那个小女孩，小小年纪，眼睛里根本没有那个年纪应有的无忧无虑，反而让人觉得他们已经经历太多的世事沧桑，再看看那名妇女，她哀怨痛楚的眼睛里充满了期待，无声的央求着小男孩，小男孩用手摸了摸口袋，摸出一张皱巴巴的五元钱向那名妇女走去……

“别给她！”一位年轻漂亮的阿姨说：“她好手好脚的，干嘛不去找工作呀！何必来乞讨！”周围的开始议论起来：“是呀！肯定是骗人的，这些人他可恶了，只会装可怜来获取别人的同情！……”小男孩犹豫了，把手缩了回去。

几分钟过后，小男孩的手又伸了出去，把已经捂得热乎乎的五元钱给了那位妇女，只用甜甜的声音说了一句：“我相信你！'然后就跑开了。

我愣住了，在场的所有人都愣住了，都为小男孩的做法感到惊讶，更为他那一句话所感动。我愿以为小男孩会收起这五元钱，已备其它用场。没有想到她竟把钱给了这位妇女，看得出，这位小男孩是多么纯洁善良啊！在场的人都受到了感染，拿出钱来给这位妇女，其中也包括那位漂亮的阿姨。

雨越下越大，小男孩已经消失在雨幕中，一阵风吹来，让人感到丝丝寒意，而我却觉得有一股暖流涌上心头，让我全身暖乎乎的。

回到家里，回想起刚才那一幕，我又陷入了沉思。虽然那只是平凡的一幕，但小男孩自身的至纯至善，对人的至诚至信，却使我感动至深！

篇12：感动初三作文

地球在自转，感动会让它停留在那一瞬间呢？

母亲的味道—温暖

母亲做的菜，精致可口，食料，佐料都经过她精心挑选，尽心竭力之作像那一捧如同海上蓬莱仙岛绿意葱茏的生菜，入口爽滑，清脆鲜嫩，仿佛在叶脉中还流淌着大自然味道的鲜血；又如同那皮质鲜嫩有弹性的鳝鱼；那淋满酱汁的手撕鸡······最令我称道的是那排骨汤到鲫鱼汤 ，甲鱼汤到火鸡汤，那种浓馥的香味，大朵的油花在汤汁上姿态起伏，炖出来的肉如同雪一般，入口即化。又如同炙热的火在每一寸毛孔中燃烧······忽然想起耳际经常萦绕着的一句话：“先尝尝，这是我熬了一个下午的汤。”霎时，我心中涌动着一种温暖，原来，母亲的味道不在于手艺，而在于火候。

父亲的味道—宽容

在我心中，父亲就像家中的顶梁柱，可以承担一切责任，仿佛不知疲倦，默默为这个家付出。对于孩子的教育，他也算是个正统的启蒙老师。

弟弟是个十分不听话的孩子，爸爸长期在外奔波，顾不上家里，妈妈不太会教育孩子，一切都随他的意，渐渐地，我觉得弟弟有点“女人化”。每当爸爸回来的时候，他总是喜欢和爸爸聊天，有人说，：“男人天生就喜欢和男人在一起。”而我却不那么认为，我是个女孩儿，为什么我喜欢爸爸呢？我喜欢爸爸的高大，喜欢他的宽容大度。在我的脑海里，总会浮现：我打破了爸爸最喜欢的珍藏许久的茶壶，他并没有责怪我，只是十分怜惜，如果换做妈妈，真不知道我的命运会如何。原来，爸爸的味道是宽容。

朋友的味道—滋润

在你伤心的时候，在你无助的时候，在你遇到困难的时候，都会想起我的那些朋友。虽然我们没有城里的学校那样奢华，但我们有水一般纯洁的友谊。

当我的成绩下滑时，是她用那婉约而又温暖的安慰轻抚我的耳际。当我孤独时，是她走过来轻轻地拉着我的手一起玩，一起开心快乐。······虽然现在她不和我同窗，但是她的味道一直弥漫在我的心田，使我倍感滋润，原来，朋友的味道是滋润的。

那些感动的瞬间不已成瞬间，而成为永恒，地球不再孤单，她伴随着感动自转。

篇13：感动初三作文

远远望去，蜿蜒的水泥马路弯曲出了一个中年妇女的身影。她身上穿了一件彩色的.花布衣，一条黑色的裤子整整齐齐，手上提了一个竹编的菜篮，还没等影子拉到我们面前，她就招了招手，殷勤地喊道：“二姨！”

二姨是她对我奶奶的称呼，因为爷爷在家中排行老二，可听奶奶说，这人与我们并不是什么亲戚关系。每次放长假，在奶奶家都会住上一段时间，爸爸和他的兄弟姐妹都没有和他们住在一起。每次那个中年妇女来，都是提着一个菜篮子来送些新鲜的蔬菜、鱼肉诸如此类的东西。我开始有些怀疑，古话说“无事献殷勤，非奸即盗。”这女人为何总要来送些东西呢？

那中年妇女走到跟前，奶奶拿着蒲扇从木椅上坐了起来。中年女人嘴角微微上扬，带动了脸部的皱纹，我似乎看到了岁月的沧桑。可那笑容却是真诚朴实的，像那一朵朵山花，也有着自己的美。她道：“二姨，您可幸福啊，孙子也来陪陪您，可真好啊！”说着，她看向了我，我却不知怎么了，急忙回避着她的目光，打了声招呼便匆匆向屋内赶去。“二姨啊，我今天在菜地里挖了些蔬菜，来给您尝尝。”“唉，二姨别客气啊，都是邻里乡亲的。”“二姨……”。

不知过了多久，那中年妇女终于走了，我从房里走了出来，奶奶正轻轻地摇着蒲扇，望着那妇女渐行渐远。我向奶奶道出了心中的疑惑。

奶奶叹了口气，说：“她是个孤儿，年轻的时候嫁到我们这个村来，可后来她丈夫意外过世了。但她却始终不肯改嫁，一直照顾男方的双亲直到他们去世，后来，她也就一直住在这。哦，她也有个儿子，可那儿子却不争气，整天在外混吃混喝，也从不肯回家。她是个可怜孤独的人哦！”

我被这个女人的故事所惊呆了。我能想到，在村中辈分较高的奶奶，人又出奇地和善，久而久之，两人便跨越了年龄的界限，这个孤独的寡妇似乎是必然会与奶奶走到一块去的。奶奶又继续说：“其实啊，她经常给我们送菜，也是想找到一些亲情的温暖啊。”说着，奶奶又叹了口气。

那中年妇女，一个小山村里的寡妇。她朴素、简单、执着。她那一声声“二姨”，是她对亲情的渴望，是她对过去的怀念。或许，也是她对未来的一种憧憬吧。

篇14：感动初三作文

“我之所以比一般人看到更多，只因为我是唯一在看的人……”

一句简单的话，却让我毫不犹豫的买下了这本书。不为什么，只不过让我觉得这本书会给我感动，震撼。

可以这样说，描写海洋的书，我看过很多，但却没有任何一本，能让我在看开头时，就觉得我真实地触摸到了海洋，触摸到了它的神秘，触摸到了它的沧桑。视野后的幽蓝之海，似乎被缓缓揭开了那层面纱，那层无法看透，无法逾越的朦胧……

这本书，是一个契机，一个足够让我们有理解别样海洋的契机。

“连一小滴海水中发生了哪些事我们都不了解，所以在我看来，我们当然也不可能了解所有的事。”

同样富有哲理的话，不断的在书中出现，也不断的将海洋的神秘抬到一个全新的高度中。

海洋中有多少滴水，我们不知道；同样的，海洋中所发生的一切，我们更无法得知。在大自然面前，人类很脆弱。

成人的世界很复杂，在书里，那些披着高贵外袍的人们，他们却拥有极大的欲望，他们向往出名，喜欢被别人称赞······迈尔斯因为遇见了巨鱿，他们因此大做文章，处处充满了荒唐且可笑的闹剧。

但是，他们无法理解海洋，无法理解海洋的神秘，所以，他们无法听到海洋的秘密。因为他们所做的事，迈尔斯开始迷茫，开始让海洋远离他自己。所幸的是，他还是回来了，回到从前，那个与海洋交流的孩子。

迈尔斯被那些人称为是先知，因为他猜中了一个个不寻常的事件：夏夜出现在小海湾的濒死巨鱿，奇怪的地震，巨大的潮汐······一切似乎都很诡异，但是那又如何，那是一个看海洋的孩子，从海洋中所得知的预兆。但因为奇异，那些人将迈尔斯推入了一个巨大的旋涡，一个谜团······

所有的一切串连在了一起，在结局里，作者给了一个魔幻的结果，迈尔斯和心上人安琪被水母送入了悠远的海洋，耀眼的光芒。

这本书真正感动、震撼了我的，是那两句话语：“也许是海洋想要告诉我们什么。”“海洋是最初的起点，也是最后的终点。”

我不得不佩服吉姆·林奇，他以一个全新的视角来讲述海洋，也以一个全新的角度来告诉我们，我们应当注意我们所做的事，我们是否在谋杀海洋？我不清楚，也不愿知道。

我想我们应当庆幸，因为至少还没有不可挽回啊！但我们应当在这时，去做一些事，去做一些不会让我们后悔的事。这是我读这本书最大的收获，也是最令人深醒的收获。

《少年迈尔斯的海》，它的一切都会令你感动的，令你震撼的······

篇15：感动初三作文

窗外，轻轻地刮着微风，一缕阳光洒在操场上，温和又不失金色的光华。

快放学了，我去叫我的好朋友，待会儿我们一起走回家，她毫不犹豫地答应了。

过了一会儿，她急匆匆的跑过来，带着一丝歉意，不好意思的开口：“对不起，我还没有办好黑板报，老师明天就要检查，要不，改天？”我建议她别办了，又不是只有她一个人。朋友抬起头，用坚定的眼神看着我，告诉我，她要办完才走。

太阳，快下山了。阳光，更加柔和。

我也很无奈，就坐在位子上静静地看着她。她站在桌子上，手中粉笔高高举起，一会儿写字，一会儿画画，十分专注。时间在流逝，都五点一十了，她写写画画了很久很久，手都开始微微颤抖，额头渗出细细汗珠，我很想帮她，但又不想承受这份辛苦。

但也不知为什么，我看着她的执着，我突然就觉辛苦也没什么大不了了。

“咚！”的一声，一盒粉笔掉在了地上，我赶忙过去收拾好，一看手表，又过去了十分钟。我劝她时间也不早了，明天再来做吧！可是她依旧认为老师给自己的任务，自己有责任做完、做好。为了加快速度，我加入了她的忙碌中。

夕阳西下，暗黄色的天空中透出丝丝微红。

经过我们的努力，就只剩下一个小版块了。把班级照片剪成爱心形贴上去就完成了。朋友一丝不苟地剪着，此时她已是满头大汗，剪刀一不小心划破了她的指尖，她吃痛地皱皱眉头，将渗出的小血珠吮了吮，继续着手上的工作，坚持着。我看着她，深深地被触动着，她完全可以不用做，可她却负责任到底，不仅做，还要做得的很好。

一个人要对自己的任务负责，总有一天你的努力会被他人看在眼里，又印进心里去，开出信任的花来。

最后一抹余晖，映照在操场上，夹杂着一丝清风，懒懒的拂过校园，拂过心间。

篇16：感动初三作文

在平凡的生命旅途中，总有一些事情使我们感动。它们或如米粒，或如星辰，却总能在一瞬间直击你的心灵。

不知哪一天，我在父亲头上寻到一根白发，在乌黑的头发中显得十分刺眼，像是宣告着衰老的来临。我惊讶，诧异，父亲的头上为什么会立着一根白发，于是，我狠狠的把它拔下来。

从那以后，我在父亲的头上看到更多刺眼的存在，见一根，拔一根，见一根，拔一根……没完没了。随着时光的流逝，却发现这些刺眼的存在，竟然拔不完了，就像父亲头上独有的标志一样，我不得不停下我自认为“神圣”的工作。我也气过，其为什么正当壮年的父亲时光在他头上留下来那么多的痕迹，带走了他的青春……？夜晚，淅淅沥沥的小雨错杂的下着，父亲却还没有回来。我心中甚是担忧，却见父亲开门而入，裹挟着一股凉气，一头倒在了床上，没有一伙儿，他就睡着了。我悄悄的走到他身边，给他盖上了一条毯子。望着父亲的睡颜，心中感慨万千，不知是工作的压力还是自己的不懂事让父亲操碎了心眼神再次转移到他的头上，一更更刺眼的白发竖立着，十分惹人眼球。我的父亲却是老了。不知为何，心中却是暖暖的，就想这样陪着父亲。

再看着父亲粗糙，龟裂的双手，心中十分心疼，却也勾起许多久远的回忆。

思绪飘到小时候，第一次，父亲牵着我的手送往到小学的门口，告诉我学生时代的开始；第一次，他的手扶着我的肩膀，目送我迈进中学的大门，告诉我人生开始新的奋斗；第一次，他打我，在我印象中留下来不可磨灭的痕迹，去告诉了我做人的道理；第一次，他在我比赛失败后为我抹去眼泪；第一次，他用手给我扎辫子；第一次……他的双手，总是蕴藏着最微笑，最深沉的感动。

岁月的痕迹不知何时缠上了他，挥之不去。父亲为了我，为了这个家，舍弃了自己的青春。

时光辗转，远了，散了，但在一个地方，永远有一个人在默默守望着你，是父亲。是父亲深沉而庄严的爱感动着我们，激励着我们。

篇17：感动初三作文

风花雪月，流年四季。在生命旅途中，总有一些事情使我们感动。它们或微小，或庞大，却总能在一瞬间直击心灵。

浓浓年味里的微感动

每当新年临近，母亲便变得愈加忙碌。有许多衣物要晒，莲藕、土豆要洗，还要炸许多年货。整个新年，母亲的手都是略显红肿的。有一次，母亲在河边洗衣物，我因手上油腻而来洗手。手指浸人冰凉的水里，寒冷刺骨。母亲却兀自洗着。我便主动要帮母亲洗衣。母亲抬头揩了一把汗，笑了笑便拒绝了我，要我好好去学习。我望了望母亲冰凉、带有裂口的手，我硬咽了。

母亲红肿冰凉、带有裂口的手，蕴藏着最微小、最深沉的感动。

巍巍登山中的微感动

巍巍青山上，潺潺流水间。黑默黔的大地上青石苍峻。几天前，我和几个要好的伙伴约好去登桃源山。母亲等人已经坐观光电梯上了山，只剩我和同学在攀爬。山峰虽然才两千多米高，但却异常陡峭。我抬头，看到的不是顽石，不是黑夜，而是母亲担忧的目光。终于，我爬上了山，回头望望儿乎九十度的石梯，确实够险要的，我想。母亲焦急地走上前来，问我有没有事。我看着母亲眉宇中带有的几分紧张，手心间渗出的几分冷汗，把她拥于怀中。

母亲渗出冷汗的手，蕴藏着最微小、最深沉的感动。

激烈比赛中的微感动

骄阳下，随着最后一个字的吐出，我结束了比赛。回到后台，我深深地吐了一口气。等待成绩出来，我竟没有获奖。失魂落魄地回到场地，母亲迎上来，什么也没问，只是用那双粗糙的、带着热汗的手握住了我的手。望着母亲满头大汗，我什么一也说不出口。

母亲骄阳下流着热汗的手，蕴藏着最微小、最深沉的感动。

时光里辗转，远了，散了，再回头，难聚首。

但，在一个地方，永远有一个人在默默守望着你，是母亲。她的手心里，蕴藏着最微小、最深沉的感动，要你用心才能发现。

篇18：感动初三作文

今天，我收看了中央电视台主办的感动中国，心中涌起一层涟漪……

世界无时无刻在给予我们感动，因为感动，我们才能让自己的灵魂得到升华，警醒着我们自己，激励我们的斗志，背负着希望走向远方。

感动中国的几个故事让我感动之极……

用脚弹男孩刘伟使我最为感动，生活对于他近乎残酷：在他很小时，被高压电折断了双臂，对于仅有10岁的刘伟来说无疑是一个巨大打击，他和许多孩子一样，失去过生的希望，他每天以泪洗面，但刘伟经历过痛苦之后，又振作起来，当别人问他：“你失去双臂，还有这么大的希望？”如此一个刻薄的问题，刘伟却笑着说：“呵呵，在高压电下，我还能活下来，这已经是个奇迹了，上天让我捡了一条命，我还有什么理由失去信心呢？”就这样，刘伟开始学习游泳，他失去双臂，学习起来别人要困难许多。生活又给他部下了一个看似无法越过的深坑。刘伟的倔强与顽强使他越过了深坑，他终于学会了游泳，而且获得了许多金牌。但就在这时，生活又向他放了一枚炸弹，就在刘伟准备备战奥运会时，他被查出患有过敏性紫癜再也不能剧烈运动了。这个打击，对于这个年轻的男孩来说，无疑是雪上加霜。但刘伟只用短短的几天就又迷上了音乐，父母为他买了一架钢琴，因为没有肯教他的钢琴老师，刘伟开始自学。他没有双臂，只能用脚弹钢琴，他近乎奇迹的达到了别人用十指的水平，弹出了那高山流水般的旋律。生活之神似乎望而却步，命运再也不捉弄顽强的他了……

在刘伟的身上，似乎印证了一句名言：生活如同一扇紧锁的大门，如果你敲了一次，他没有开，那么你就去敲第二次，第三次，第四次……他终会被你感动的。

一首扣人心弦的片尾曲，结束了感动中国的节目。但是，感动却没有结束，远远没有结束，生活中，每一分、每一秒让我们感动的事情还在继续上演。他们的事迹，印证了：有了爱就有了一切！

篇19：感动初三作文

还记得我家楼下那些日日夜夜辛苦劳动工作的拉板车的老人和青年们，那时，我还小，每每看到那些拉板车的人的时候觉得怪难看的，也不觉得他们有多辛苦，直到后来我认识了一个拉板车的人，大概叫什么刘什么的，记不太清了，我每次看见他都会与他打招呼，也每次能看见他在运着好像永远都运不完的货。

记得好像有这么一次，我刚放完学走在回家的途中，看见了有一位妇女在与一位拉板车的人争吵，换作是我以前，肯定理都不理，直接走掉，不过现在不同了，于是我直接插到前面去，探个究竟，结果我看到的是我隔壁的邻居与那个刘叔叔在吵，（我叫他一般叫刘叔叔）看他们吵得越来越凶，我生怕发生什么意外，急忙插嘴到：好了好了，都别吵了，静下来什么话都可以谈呢？说罢，本来在一旁看热闹的人都在劝：看！小孩子都知道要静下来谈，你们还是大人呢！羞不羞！这样还真给劝停了！我那邻居说：这件事本来就是他的错！我让他帮我运货回来，但并不是让他帮我弄坏东西的！刘叔叔有点委屈的说：我真的不知道是怎么弄的，我记得我送的时候没有撞到那啊。此话一出，那妇女便激动了起来：哦！不是你弄的还是我故意弄的陷害你的不成？又吵了起来。后来也不知怎么的，反正这事也就被我摆平了。我还看见了刘叔叔的家：四周漆黑（那时还是白天）家具没有几件，总而言之就是很破烂，我也知道他一个月的收入，不足500元。生计还是个问题可以填饱肚子，但还有个卧病在床的妻子需要照顾，大概也就在那天，我明白了他有多么的辛苦！

在后来的几天，我也在慢慢消化这件事，直到有一天，我看见了刘叔叔在扶着一位孕妇正在步入医院，那样子孕妇好像在强忍着痛楚，我赶忙上前帮忙扶着，刘叔叔一看是我，便对我咧嘴一笑，我们扶着她去了三楼的妇产科，后来我问刘叔叔怎么回事，他便说：先开始在送货时就看见了她，没看清楚方向就撞上了那位妇女，结果那位妇女就坐在了地上，我就吓到了！急忙就送她来了医院，不知道现在怎么样了，唉！都是我的错啊！一听这话，我顿时有点被吓到了，看向一直在自责的刘叔叔，我只记得那时的我只知道自己能做的就是安慰。后来，那位孕妇幸好安然无恙，但我似乎受到了些触动：再平凡的人也有不平凡的时候，我也多次曾与别人讲过这件事，但都无多大感受，或是不想讲或是没感受，但却能影响到我。

平凡的人也有不平凡的时候，所以他们有时候做的事也可以不平凡的感动一回！

篇20：感动初三作文

读《很爱很爱你》的全部过程中，我被感动得一塌糊涂的。我很埋怨一草前辈，这个年头，写这么煽情的文字干嘛，再这样下去，到我们写的时候，心里面的感动用完了以后，就写不出这么感人的文字了。

当然，这只是玩笑话。说真的，看完《很》以后，虽然没有流泪不止，哭倒在地，不过，的确是被感动得一踏糊涂的，回不来了。

我很喜欢看到“许诺哥哥”这四个字，每次看到童谣喊“许诺哥哥”的时候，心里就温暖了一大截。当时看到许诺协助警察的时候，真的是捏了一大把汗，不过幸好后来他顺利参军了。我高兴了半天。直到他没有如约出现时，又有不好的预感了。虽然这只是小说千篇 一律的环节，可还是害怕有不好的结果的事发生。特别是看到小说最开始叙述许诺时的文字“身材高大，长发遮眼，拥有一双蓝色眼珠犹如漫画里走出的不良少年”的语句时，在看看后面几年，被现实摩擦得千疮百孔却依然坚持的许诺，我真的无法定义以这样的面貌相遇是悲剧的结束还是重演。看完最后，还是有人离开了，那些年少时由于无知而幸免的灾难终于如期而至地发生了，似乎早有预谋，却又是飞来横祸。

总之到现在，还没有完全从故事中的感动中恢复过来。

《很》算是最近印象比较深的一部作品，它的文笔没有《双生》那么细腻，情节也没有那么多创新的想象力，可是却又朴实中的波澜壮阔，剩下的就是感动。而它的感动却又和小四的《悲伤》完全不同。

《悲伤》是一部阴暗的作品，它是让人感伤，里面的人物和情节是有疼痛的感觉的；而《很》是一种积极的感觉，让人温暖，总会感叹，啊，原来现实有如此感动的一面！真的被许诺和童谣的爱给深深折服了。

一部作品是否好坏，在于它是否能打动人。这只是最基本的。而我认为《很》就是这样一部作品，至少，它让人感动了，是狠狠的感动！不是《悲伤》那样感伤之后来唾弃现实的肮脏，而是温暖之后来期待更美好的明天。这是一种强烈反差的感觉，我想《很》的特点就在于此吧！

总之，被感动得一塌糊涂的！

篇21：感动初三作文

我生活在一个大家庭中，每天都会遇到许许多多感动的人与事。让我记忆犹新的是黄老师与晓钰的平凡事，虽然只是身边小小的事例，但却深深地感动着我。

黄老师是一位好老师。他的课上得生动有趣，通俗易懂，同学们都很喜欢听；他批改作业来，更是认真细致，还有个性，经常会在你的作业本里留下他的杰作——赞扬与激励的点评。特别值得感动的是，黄老师在繁忙的工作中，对每位学生的作业还做了详细的记录。我想，他这样做，一是为了了解学生的作业情况；二是生怕哪位学生没有做作业，没有交，耽误了功课。记得有一次，班上一位同学又欠交作业了。老师发现后，及时把他叫到办公室，耐心地对他说：“作为学生怎么能不交作业呢？是有什么困难吗？下一次一定要交哦！”老师与他交流了很久。那时是冬天，天暗得特别早，老师担心他回家不安全，就把他送回家。他奶奶知道了这个情况后，拉着老师的手一直道谢，黄老师还和老人交流了许多关于如何教育孩子了话。当老师离开时，已经是华灯初上了。

晓钰是我的同乡，也是我同班同学，她对我帮助的小事，也让我感动。晓钰从小和我一起长大，幼儿园、小学都一起上，而且都在一个班。她学习勤奋、刻苦，成绩很好，每次考试都名列前茅。她每天很早到校读书，上课专心听讲，积极发言，作业质量高。有一次月考，晓钰的总分又是年段第一，我很好奇，就问晓钰：“你为什么考得那么好？有什么秘诀吗？”她笑了笑：“哪有什么秘诀，不就是上课认真，积极发言，作业做好，课后多看书……”她说得多轻松啊！从此，我也照着她的方法，果然成绩提高了很多。她的学习态度和为人都让我非常感动，我决心和她来一场比赛。

是啊！人间感动的事数也数不清，我想，只要有感动，一切不愉快的事都会烟消云散。最后，告诉大家一个好消息：在创建“幸福校园”的活动中，黄老师和晓钰都被评为“感动校园的教师”和“感动校园的学生”。

篇22：感动初三作文

岁月沧桑，一路上流淌过多少感人的泪水。曾几何事，我们因一点失意而悲伤的哭 了，但在其背后，无数人为我们撑起了一片蔚蓝的天空，留下了许多感动。

哭，是最好的发泄方式。这是我的一个好朋友告诉我的，但无关仅要的哭，就是一个笨蛋无知的做法。以前，我或许会为一位长者的批评而流下委屈的泪水，或许会为别人的一番议论而流下无助的泪水，也或许会因父母的谴责而流下惭愧的泪水……但渐渐地我明白了：一个人傻傻地哭泣是无济于事的，于是我饱含着泪水等待感动的到来，然后大哭以致感谢。

又到了农历12月4日了，有的人会认为这是平淡无奇的一天。但我却认为它是我生命的开始与见证成长的日子。没错，农历12月4日是我的生日。初中三年来，我也认识了不少人，但玩得要好的就那么几个，甚至有时候几个人还会闹会儿小矛盾，关系也就越变越淡。所以，我的生日并乞求有多少人来给予我祝福。这天，我和平常一样早早地起了床，一个人坐在客厅里看着电视，心想：今天，我的生日就这么过罢。转眼便已过了晌午，我的心也跌落谷底，想看看窗外的天空，还是那样的呈死灰色。蓦地，一个熟悉的身影映入我的眼帘，泪水也开始在我眼眶中打转。原来我并不是一个，还有她一直在。我迅速跑下楼去开门，她也看见了我，然后一把抱住我说：“亲，生日快乐，即使别人都忘了，你也要记住，有我在。”她说完，我哭了，终于我无所顾忌的哭了，不是其他的，而是感动的泪水。

她，是我的闺蜜，三年来她为我创造了无数次的感动，我感谢她。在青春的岁月里，有过我们共同的足迹，一起挥洒过让彼此感动的泪水。

篇23：感动初三作文

傍晚，夕阳西下，我漫步在林间小道上，想着李商隐的“夕阳无限好，只是近黄昏”，我感动着。

灯下，我做着作业，母亲递上一杯热气腾腾的牛奶，想起孟效的“谁言寸草心，报得三春晖”，我感动着。

教室里，我因成绩而忧伤，好友悄悄送上一张贺卡，写满真挚的祝福，想起李白的“桃花潭水深千，不及汪伦送我情”，我感动着。

每天每时每刻，我都感动着。然而，我并不疲倦，因为，感动让我的生活更加充实；感动，让生活更美好。

感动，不一定要满泪盈眶，它是我们心灵的一次触动，可能仅仅只有一瞬间。值得我们感动的，不一定是妇孺皆知的大事，可能只是一个动作，一句话语。

美国纽约曼哈顿街头，一个小女孩停驻在一棵树下，她目不转睛盯着那片树叶——她在等待这年秋天最后一片树叶的落下。小女孩的行为不令我们感动吗？

“为了看看了阳光，我来到世上！”巴尔蒙特的话不令我们感动吗？

朋友，学会感动吧！你仅仅需要学会善于捕捉心灵的瞬间，捕捉感动的瞬间！

感动，不是肤浅的感时伤怀，它是一种精神，是一种人文素养，它能让我们生活充满爱，让生活更美好！

学会感动，我们会发现人心的善良；学会感动，我们会明白真善美的内涵；学会感动，我们会发现世间的真爱；学会感动，我们会敞开心灵的大门——

感动，点一瓣心香；感动，让生活更加美好！

篇24：感动初三作文

总有人抱怨这世上感人的事太少了。可是，只要你细心观察，认真思考，你就会发现感动无处不在，但它也许是渺小的，微不足道的，但它依然能让你感动。

那一天，我走在前往学校的路上，乌云很浓，我的心情仿佛也随着它变得低沉，总感觉会有什么事发生，却又说不出来，是错觉吗?“不会有事的，昨天书包都收拾好了。”我自言自语道。心里稍微宽松了一点。

进了班级，放好书包，拿出笔袋，就在这时我发现自己的水笔竟然没有墨了，脑袋里又想起今天第一节课要数学考试，顿时急的得像热锅上的蚂蚁，突然我看到坐在旁边的小杨同学拿出了两支黑色水笔，我立刻像看到救星一样，走到他身边问：“你有第二支黑色水笔吗?”小杨同学目光瞟了瞟我的桌子，疑惑地看着我说：“你桌子上那不是吗?”我尴尬地回答道：“那支水笔没墨了。”“老子不借，赶快走吧!”小杨同学一下子洞穿了我的心思。我一愣，只好灰溜溜地走了，就在我无可奈何的时候，一只手从背后伸了过来，紧接着有声音响起：“借给你!”我猛地一回头，原来是小李，“放学还给我就行了。”小李又说道。顿时我满怀感动地说：“谢谢你!”小李摇了摇手说：“没关系，以后记得检查就行了。”

到了放学，我如实遵守了约定。

感动，如沁人心脾的甘泉;感动如熏人欲醉的暖风;感动，如令人心折的白雪。学会感动，我们的内心将变得纯洁而又明亮，安静而又平和。让我们与感动同行吧!

篇25：感动初三作文

53中是一个美丽的地方。在冬天这个万物沉睡的季节，53中，依然有很多正能量，以及一些让人感动的事，今天我就来说一说这些事情。

首先要收到是我的英语老师——一个普通却不平凡的人，他在几个星期前不小心伤到了腿，但是他为了我们的学业，不影响我们的学习进度，强撑着还未痊愈的腿就来给我们上课了，而且那两天还在下雪，更是让他那打着石膏的腿行动行动困难十分不方便，但他依然坚持给我们上课。

这让我倍受感动。

还有我的物理老师，他也是一个普通但不平凡的人，他尽职尽责的教学，因为繁重的教学任务他的嗓子已经哑了，等他讲课时，就会时不时地咳嗽一下。

以及我尊敬的政治老师，尽管他要交的班很多可能还是对每个学生都很关心，他为了让我们学好对人生观价值观等观念的形成有着至关重要的作用的政治，让我们经常去找他背书，这样一来他经常不能按时吃饭，可他从来没有怨言，而是以更多的热情投入到事业之中对学生有着无尽的关怀。

我感谢我的老师，他们都是为学生尽心尽力的好老师，他们普通却不平凡。他们日夜操劳是为了学生，这是从小个方面来说，而从大的方面来说，他们是为了祖国的未来，是为了国富民强。是在培养未来的花朵，他们是一群英雄！

我们在门卫，他为了校园的安全尽职尽责，将一些无关的人挡在门外。

宿管也是一个可敬的人，他每天都会在门外确定当每一个人都回来后再锁门，在第二天，大部分人在睡梦中时，他就已经起来将门打开，让广播站的.学生和一些要早点去排队的人可以早走，还会一个一个寝室的去开空调，这些事情同样让我感动。

我认为每一个普通但不平凡的人，都让人很感动，感动就在我们的身边，就在53中。

篇26：感动初三作文

时间如风般无影，如水般流长，随时光的飞逝守在校门口的门卫换了一拨又一拨，但记忆中的身影与心中的那末感动，却未曾淡化……

夜如期而至，微黑的天空张显着它的疲惫，我有点发烧，便请了假在大门口等爸爸来接我。

夜幕笼罩着大地，雷鸣声滴水声提醒着人们雨的到来，使原本十分饥饿的我变得更加饥寒交迫。冷，好冷，冷的我没有知觉。一时间我竟束手无策，是回去，还是继续在这等？如果回去，爸爸来了怎么办，如果等，爸爸不来怎么办。好纠结，无数个问号在脑海里旋转。这时的我好想扑到妈妈怀里啼饥叫寒。突然一道苍老的声音闯进我的脑海。“小姑娘爸爸妈妈还没来吗？我好感动有人看到了我的存在，但问这种话，没看到这么明显的答案吗？我暗自在心里翻了一个大大的白眼，但面对一位关心你的老人，我也实在不好意思，说道“嗯，还没有呢。”时光的流逝在他脸上留下了岁月的痕迹，他掏出了他的老式电话，递给我：“打电话吧，这天，怪冷的。”我接过电话，带着他的温暖，暖暖的，心里也暖暖的。打过电话，只知道爸爸马上就到，对于爸爸在电话里的抱歉我也没有听到，因为我手中的一杯温水。

风轻轻地吹过我坐在门岗处的椅子上，手捧一杯热水，向通往学校的路张望着，雨一直下着，水线在夜色中闪现着一道道别致的亮丽，风也吹过，但我好温暖，这一杯热水温暖了我的身，我的心。

那甘甜温暖的水一直以来我都没有忘记，到现在，也没有一杯水那样使我暖和。

篇27：感动初三作文

姥姥已经被忘却很久了，因为她住在农村，又一直是舅舅管着，甚至连每月一次的探望我都窝在家里玩电脑了，只记得她一个模糊的轮廓：苍老而蹒跚，生活不能自理。最近姥姥突然得病了，原本是一个不大不小的病，却引起了许多并发症，人已经很危险了。

那晚，1点多，我正沉浸在梦乡中，却被妈妈叫起来，说去见姥姥最后一面。我顿时惊呆了：前两天不是还挺好的吗？怎么这么快……我急忙向妈妈望去，她双眼布满了血丝，想必是一夜没睡的结果吧。我便把刚才的疑问咽进肚子里，我能看出来，妈妈很想哭，却努力装出坚强的样子。

看完姥姥，已是凌晨三四点了，一路上脑中总是回想姥姥身上插满的各种管子，她的脸已经肿起来了，在很艰难的呼吸，妈妈看到姥姥难受的样子很心痛……回家后，妈妈在自己的房间里埋着头，双肩不住地颤抖。我急忙跑过去，问：“你怎么了？没事吧？”这是我第一次用这种语调对妈妈说话，仿佛我是妈妈，她是我的女儿一样。接下来，我心灵的防线彻底崩溃了——因为，妈妈趴在了我肩上，大声哭了起来，那哪里是在哭啊，简直是在嚎。我却彻底被感动了。

妈妈快要失去妈妈了。

那一瞬间，就在妈妈流下泪的那一瞬间，我读到了：

妈妈很爱她的妈妈，就像我很爱我的妈妈一样。好感动！

点评：悲凉中含有成长的欣慰。普通的故事，普通的人物，讲述着普通的亲情，质朴的故事中，却蕴含着感人的力量。展现了一个成长中的女儿对母亲的理解，对人生的理解。指导老师：万琼

篇28：感动初三作文

在成长的路上，一定会有让我们喜怒哀乐的事情，当然，这也少不了感动。一个小小的举动，一句真诚的祝福，一个甜蜜的微笑……虽然这些事情是那样微不足道，但是这都会令我们非常感动。

记得有一次，学校准备要放学了，我就收拾好书包，把家里的那条钥匙拿出来。可是，我找透了书包，翻遍了抽屉里的东西，也没有找到钥匙。我急了：没有钥匙，我还怎么回家呀?我急的像疯子一样，把书包都翻乱了，那条钥匙始终没有出现。小红见我在着急地寻找着什么，就关心地问：“你在找什么呢?要不要我帮你一起找?”我望望外面，天色已经不早了，就摇摇头，说：“不，不用了，你看天色已经不早了，你也该回家了，只是一条钥匙而已，我自己找找就行了。”“没有钥匙，那你不就回不了家了?还是我帮你找找看吧，我迟一点儿回家也没有关系。“说完，她就开始帮我找那条和我捉迷藏的钥匙。她找得很认真，连一个角落都不放过，我也很努力地找着。在地上、桌子上、书包里都找过了，那条钥匙好像跟我们作对似的，偏偏没出现。小红还是不放弃，她安慰我说：”没事，我在找找看吧。“她又去找钥匙了。过了一会儿，小红高兴地对我说：”找到了!“原来，它被夹在两张桌子的中间，怪不得我没看见它了。她把钥匙还了给我，并说：”以后有什么困难可以找我，我会帮助你的。“听了小红的话，我感动得流下了眼泪。

虽然那件事像一粒沙子那样渺小，但是它令我深受感动，难以忘却。那件事让我懂得了：当别人遇到困难时，我们要尽力地帮助别人。

篇29：感动初三作文

也许是多愁善感吧，我是如此的易于感动。

当压抑的光芒的橘红色的朝阳挣脱了地平线的束缚，在刹那间将灿烂抛入我眼中时，我会为铺满了地面的阳光感到由衷的喜悦，也为不肯屈服的太阳漾起感动的微笑。

当周而复始，盈亏交替的月亮转到了满月之时，用它那满脸的笑，那淡黄的清辉为寂寞的夜行人撑起一盏心灯时，我这个夜行之人，仰望那近三十昼夜才圆满一次的月亮，那有着无数动人传说、有着太多神秘与浪漫的月亮，心里就会浮起一层似轻雾般朦胧而又凉爽的感动。

每次翻开像册，一张张熟悉的笑脸就争先恐后地跳出来亲吻我的眸子，仿佛那一声声笑语还回响在耳畔。一幅幅动人的画面，为我擦亮记忆的橱窗，为我讲述那逝去的故事，为我捡起曾经的欢乐，为我照明前进的道路……就这样，看着像册，回忆随着我，让我重温旧时的感动。

每次翻凯纪念册，看见每一页充满热情与鼓励的话语，心灵立刻被感动填满，真挚的话语如丝丝甘泉浸渍我心，斗志的激励，如团团烈火温暖我心：“前方的理想遥远，努力拼搏，走出荆棘，你会拥有更辉煌的明天”——就喜欢在台灯之下，喜欢在友情支撑的静夜，回想那些让我感动的感动。

我感动，为春草，为夏日，为秋风，为冬雪，为绿水，为蓝天，为黑土，为美好的大自然。

我感动，为亲人关爱，为朋友深情，为人与人的理解和互助，为人间感人的真情。

我感动，哪怕那只是一个动作，一个手势，一个眼神。

学会感动，拥有感动，你就会觉得自己身边的事物里融注着太多太多的感动。

是谁说：“不必感动，世界本如此？”不！我不会浮夸“学会感动，生命因心灵的高贵才变得伟大！”但我会说：“我因感动着我的感动而感到生活的无限美好！”

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