我爱我的象棋五年级作文

时间：2022-12-20 04:54:38 作者：陪妳失眠作文大全收藏本文下载本文

“陪妳失眠”通过精心收集，向本站投稿了21篇我爱我的象棋五年级作文，下面是小编为大家带来的我爱我的象棋五年级作文，希望大家能够喜欢!

篇1：《我爱我的象棋》作文

我不知象棋的奥妙，在街上、公园里经常有一堆人在下象棋，我不懂，但总爱凑热闹，听着“将”“将”地吆喝，我觉得挺有意思。

迷上象棋后，我老吵着跟

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比喻行动没人帮助。]进攻，可那一盘我的一个炮只吃掉爸爸的象就牺牲了;更可恶的是另一个炮吃掉兵就没回来了，接着马失前蹄，车还没来得及离开老窝就被炸翻了。我皱着眉头，爸爸看我哭丧着脸[注: 心里不愉快，脸上显出不高兴的样子。]就对我意味深长[注: 意味：情调，趣味。意思含畜深远，耐人寻味。]地说： “下象棋要攻防兼备，不能只想着吃别人的棋子，同时也要守护好自己的棋子。并想好下一步怎没走。”听了这番话，我想想也对，只图吃掉对方的棋子，而没有考虑全局，结果总被别人杀得

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篇2：学象棋五年级作文

学象棋五年级作文

象棋可以说是我国一种漫长历史文化。在我的印象中，爸爸的棋艺是无人能敌的了。有次，我看见爸爸和一个大约35岁的大叔在下象棋，我一个不懂象棋的小孩居然看入迷了，不知时间过多久，也不知下了几局，对手早已换了几个，爸爸还是没有输，我心里一阵佩服。天色渐渐的暗了下来，我和爸爸一起回到了家，在家中我提出让爸爸教我象棋，爸爸先是一阵惊奇，并问我为什么，我不假思索的告诉爸爸象棋是一种寓教于乐的游戏。爸爸听后一阵大笑，他便开始教我，首先教我象棋的.打法，绕了半天我还是不明白，爸爸又教我象棋的口语歌：马走日字象飞田，车走直路炮翻山，士走斜路护将边，小卒一去不回还，车走直路马踏斜，相飞田字炮打隔，卒子过河不得了。爸爸又讲了半天，我才明白。爸爸要和我打实战了，我怎么可能打赢他，我让爸爸把棋子去掉一半，爸爸还剩下2卒，1车，1马，1炮，1象，1士和1个将了。爸爸居然还让我先，哈哈，爸爸一定打不过我了。几局过后，我居然一局也没赢，爸爸决定再和我打一局。我在心里想姜还是老的辣，不得不防。一局过后，我输的好惨，爸爸开始发言了：不是你打的不好，只是要不断进步，并不是棋子多就会赢，是要靠智慧。这一句话让我看清了我和爸爸的距离，哪句话已经深深的刻在我的心里。爸爸我会不断进步，总有一天我会打败你的。

篇3：我爱象棋五年级作文

我爱象棋五年级作文

我爱象棋我爱象棋，我在七岁那年来到了灌南。我的老家在九队，我在那儿度过了我幼年的时光。妈妈和爸爸很关心我，把我送到了灌南，因为那里的教育不是太好，把我送到了实验小学去上课，学习。

爸爸和妈妈不放心我，在这里买了1座大房子，在这里给我生活。爸爸和妈妈给我买了1座大门市他们在这里赚钱。在门市旁是文体办公，文体办公的老板的儿子跟我差不多大，文体办公不仅卖棋，还买文具。我刚来的时候妈妈给我买1个棋，我看中了离我最远的象棋，妈妈来了，可以给我买一个棋，那时候我不会下棋，棋对我们人的头脑有帮助。

叔叔给我介绍象棋对我们头脑好。我叫妈妈买，她答应了。但是妈妈不会下象棋，爸爸生意太忙了没空教我。文体办公的老板的儿子孙宇，也想学象棋，然后他爸爸就教我们俩个下象棋，我们俩看得目不转睛。孙宇的爸爸是个下象棋高手，因为我们是邻居，所以经常在一块儿玩，一块下象棋，经过他爸爸的一番指导，我们两人都学会了下象棋，我们会经常在一块儿下象棋，旁边有一个指导老师，在有人买东西的时候，我们自己下，然后再看我们下对不对。年复一年，日复一日，我们的'下象棋的技术已经达到中高级了，可以算是不错的了。

我和孙宇下象棋经常的事，已经不足为奇，有时我胜、他败；有时他胜、我败。拼尽全力打败对方。我下象棋让头脑更加灵活，更回灵敏。我们俩个人的关系也非常的好，经常在一起，我还经常在电脑上和高手下象棋，我也会找人下，我对象棋非常热爱。

象棋是没有生命的，但为我们奉献了美妙快乐聪明的童年，默默无闻的为我们奉献了那么多，是聪明的标志，让童年不在寂寞不再孤单。

我非常的喜爱象棋，他陪我度过了孤单的时候，我喜欢我的朋友和我一起玩，一起下象棋。

篇4：我爱象棋五年级作文

象棋是一种中国文化，有着悠久的历史，属于二人对抗性游戏，它可以开发人的智力。在我们家就属我的棋艺高，不信你就接着往下看吧！

记的一个星期天的下午，我向老爸发起了“挑战”――下象棋。老爸听后，淡定地说：“我可是飞机上挂暖瓶――高水平（瓶），对付你，绰绰有余。”我说：“光说不练假把式，开战吧！”

一场大战开始了！“跳马”、“飞象”、“走跑”、“支士“……很快，战势到了白热化。我和老爸各自的场上都只剩下“车”、“马”、“炮”。我心想：“看来只有用我的绝招――”撤将“了。很快，我看出老爸快招架不住了，我就一举攻下，终于打败了老爸。这时老爸不服气地说：“刚才是让着你，现在才是动真格的，有本事再来几局，咱们三局两胜制。”“好，就三局两胜制。”我说。

第二场“战争”开始了。可是由于我的大意和疏忽，这场战争我以失败而告终。

到了第三局绝胜局，我发现老爸变行严肃，开始认真起来。我心想：“我要吸取上一局的教训，不能大意，要超水平发挥。

大战又开始了！“飞象“、”走炮“、跳马”、“出车”、“走兵”……很快，我发现我有点招架不住了，老爸走的每一步都恰到好处，每一步都具有杀伤力。我心想：“不到最后绝不能认输，一定要坚持住，打败老爸！”几翻周折之后，我只剩下两个“马”一个“炮”和一个“车”了，而老爸比我多一个“炮”。我有点不知所措了，这时，我忽然想起一种新走法，那是我有一次在路口看老爷爷下棋学得一招“连环马”。我就利用了这招，使我反败为胜。我大叫起来：“我赢了！我赢了！”……。

我爱象棋，它使我懂得了“胜不骄，败不馁，做事不得半点马虎的道理”。

篇5：我爱象棋五年级作文

记得两个月前，爸爸教会了我下象棋，知道了“马走日，象走田，炮打当头隔一子”等许多象棋口诀。爸爸还说象棋是模仿古代的战争，按我理解，象棋就是“没有硝烟的战争”，因此我迷恋上了它。

刚学会时，我天天缠着爸爸下棋。瞧，一场别开生面的象棋比赛开始了。我的第一步是直接走到爸爸的地盘――进攻；而爸爸的第一步是上士――防守。我毫不留情地吃掉三个卒子。当吃到第四个时，他的马一下子把这胡作非为的炮给“灭”了。我被气得火冒三丈，来了个“全家总动员”，把我所有、马、炮一齐冲上前线。可爸爸的防守实在太严了，不管我吃他哪个棋，都有一个棋来反吃，看得我无地自容。

哪知道，我的地盘却耍起了“空城计”，爸爸趁这个空子。一下杀入我的后方。但是，我用来防守，一场持久战开始了。30分钟后，胜负终于见分晓：爸爸赢了，我输了。但我毫不气馁，暗暗下定决心。一有时间就仔细钻研象棋，还买了很多关于象棋的书籍阅读。

两个月过去了，我的棋艺大有长进，真是“功夫不负有心人”呀！星期六晚上，我自告奋勇地向爸爸发出挑战，他不甘示弱地答应了。

比赛刚开始，空气似乎凝聚起来了。比赛渐渐进入了白热化，双方正拼得热火朝天、鱼死网破。就在爸爸和我所剩下的棋子不多时，我看见二炮还在，灵机一动，何不来个连环炮？！刚想完，连忙把一个炮移到另一个炮下面。

“哈哈哈，连环炮，你输了！”我不知什么时候学过“拍案叫绝”，但我真拍了一下桌子。

打败了爸爸――这件事令我到现在都很自豪！

下棋让我考虑事情更全面；下棋让我的课间生活变得更丰富；下棋让我知道没有汗水就没有收获！

篇6：我与象棋五年级作文

我与象棋五年级作文

我有一个“棋”乐融融的家，我妈妈是下五子棋的高手，爸爸擅于下象棋，从小他就叫我下棋，在爸爸的熏陶下，我也成了个“棋迷”。

上一年级时，爸爸知道我迷上了象棋，二话不说的就帮我报了想起兴趣班。在班上，我和同学们互相切磋以此来提高我的棋艺。

兴趣班一直学到了现在，让我对象棋越来越着迷。

今天做完作业，妈妈拿出一副象棋对我说：“来，跟妈妈杀上一盘。”我听后，十分高兴。

首先是我先出招，用妙计在前面连设数个陷阱等妈妈来跳。妈妈一观局面，马上出动一车二马进攻，我出“门”迎战，斗得十分激烈。终于，在几分钟后，妈妈开始进入我布的局，我用“炮兵之计”把她的“车”给轰了，没想到，妈妈用“炮兵将”把我的“车”给吃掉了，并派出二炮一马支援，而“车”守在后方……

现在的状况厮杀的.难舍难分，就在这时，棋迷爸爸也来观战了，一会儿帮妈妈出点子，一会儿有帮我想招数抵御妈妈的进攻。我听了“谋士”爸爸的话，立即集中兵力，与妈妈的“军队”展开生死决战。我的“担架炮”大显神威，竟一连轰了“敌军”一炮一马。妈妈急的连忙回撤，我乘胜追击，没想到的，竟然被妈妈埋下的“伏车”给挡住了，我脑袋一转，迅速想到对策，我用一炮一车定住妈妈的“车”，哈哈，顺间路途畅通，继续前进。最后“敌军”被我杀的片甲不留，只剩了个光杆司令了，哈哈……

我得意的笑出了声儿，哈哈，妈妈还是赢不了我。妈妈看到我得意生花的脸，不服气的说：“再来一局，我一定能赢你！”

爸爸听了笑着对妈妈说：“你是赢不了女儿了，毕竟青出于蓝而胜于蓝嘛，”

妈妈我无奈的跟爸爸争了几句，最后还是接受了这个事实。

听了爸爸对我的高度赞扬，我心里很高兴，不负我这几年学的兴趣班和爸爸对我的栽培。

我与象棋的故事每一天都在更新，我爱象棋，也爱教我象棋的爸爸妈妈。

篇7：象棋比赛五年级作文

象棋比赛五年级作文

在往日，我经历了一场惊心动魄的`象棋比赛，这是一场等级赛。

我进入比赛场时那叫一个紧张，但我还强装镇定，样子肯定怪异万分。

我走到了自己下棋的桌子旁，坐下等待对手到来。对手来了，也坐下来了，我们互相聊着天。过了一段时间，我平静了下来，随之，比赛开始了。

我屏息凝神，死死盯着对方一颗炮，手指微动，脑子疯狂旋转着。终于抬起手，慢慢拿到一颗马，走了下去。对方显然惊奇于我这一步棋，半天没缓过劲，但对方肯定也知道“大千世界，无奇不有”这句话，安静又紧张地把一颗兵向前挺了一步，看到他那张变形的脸，那发抖的手，我想笑，强压下这股笑力，又下了一步棋。

对方是一位专业下棋的，难缠得紧，眼见别的棋手一个个都走掉了，我更担心了：会不会直接判我们“和”呀，如果这样就惨了，我现在可是占便宜得啊。

裁判过来，手上拿了一个钟，说：“每人15分钟。”时间一分一秒得过去，对手还有一分三十秒，我却只有十秒了，我心里有点慌。这对手可真厉害，知道打不过就拖，现在我要输了。“砰”一声响，我叹息道：“哎！爆了”

这场比赛很精彩，但很可惜。人生也一样——一生很精彩，但也有惋惜。

篇8：新型象棋-五年级作文

新型象棋-五年级作文

我发现孩子们现在玩的象棋，只能按规则走来走去，除了考验智力这个用处，就一无是处了。（至少我是这么认为的。）于是，我想发明一种新型象棋。

这种象棋有几个特点，都与平常象棋不同。

首先，我发明的象棋不是一个个的棋子，而是一个个小巧玲珑、形态各异的小模型。如“车”是辆战车，“炮”是一门大炮，“象”是一头大象，“帅”是一位威武的“大将军”。这样的模型，一看就让人喜欢。

其次，这些模型都是声控的，它要你给出指令才会动。如果你要让“车”攻击敌方的'“帅”，必须要说清楚，“车”听懂了指令便会自动吃掉“帅”。

怎么自动呢？当你的“车”开始攻击“帅”的时候，你会发现：战车的马开始跑了，车轮子开始动了。这时，你可以听见马蹄子在跑的声音，车轮在转的声音。突然一声响，“车”已经停在了“将”的位置。“将”在哪呢？当你问出这个问题时，我可以百分百保证你没认真看说明书。翻开说明书，第五行，棋盘下有一个盒子，盛住落下的棋子。因为每个交叉点都有一个像电视上“一站到底”栏目的洞，让被吃掉的棋子自动落下去，不到游戏结束不会自动开启。这样，想悔棋的人也无能为力了，培养了下棋人诚信的品质。

这种象棋是丰富儿童课余生活的好伙伴。，我要让它们来到这个世界更有价值。

篇9：象棋大战五年级作文

象棋大战五年级作文

星期五晚上，我跟妹妹下象棋，没过多久，妹妹就被我打得落花流水。正巧爸爸过来，我便向爸爸发出了挑战。一转眼，黑红两军整装待发，一场激战就要开始了。

战争一开始，我就向爸爸发起了总攻，全部能过河的棋全都进攻了。我的将士们奋勇杀敌，可老谋深算的爸爸应对自如，不停地变换阵式。经过一番交战，我只吃掉了爸爸的两只小“卒”。可是爸爸的防守丝毫没破绽，我无从下手。爸爸这块坚硬的盾，挡下了我雨点般的轰炸，虽然我吃掉了爸爸两个“卒”，但是现在的局势对我十分不利。

时间越来越长，我仍和爸爸周旋着。他一直按兵不动，他也许在等能把我一击致命的时机吧。突然，爸爸眼睛一亮，仿佛等到了时机，立刻转守为攻，开始反攻。我怎么可能看而不防？于是，我立即进行拦截，杀的`是不亦乐乎。可爸爸却显得不屑一顾，想方设法，攻击我的“帅”。我和爸爸杀得天昏地暗，沙场上“尸横遍野”，渐渐地，我有点儿招架不住，我军死上不计其数，可爸爸的损失不大，只损失了一只“马”和两只“卒”。

随着爸爸的“炮”登上炮台，这场战役结束了，我以惨败告终。虽然我输了，但是我明白了一个道理：只要你善于思考，沉着冷静地观察分析，你就能立于不败之地。

篇10：我爱象棋五年级500字作文

我爱象棋五年级500字作文

我从小就如痴如醉地爱上了象棋，爱她的格方棋圆，爱她的运筹帷幄，爱她的惊心动魄……

圆圆的旗子可谓变化无穷，方方的格子可以“大举用兵”。郁闷之时，下一盘象棋，让胜利之喜把心中的.乌云驱走；无聊之时，下一盘象棋，赶走寂寞的同时，随之而来的便是一片崭新世界！象棋可以陶冶性情，可以培养毅力。

我的外公也是个象棋迷。一次，我和外公对局，外公让我一匹“马”，我暗自窃喜，欺负外公兵力弱，率全部将士直冲外公大本营。正当我得意忘形之际，外公明修栈道，暗渡陈仓――一个当头“炮”将军，我急忙上“相”防御；外公又一个“反宫马”，吃了我的“车”。之后，外公的妙招层出不穷，我被杀得晕头转向，直至全军覆没。第二局，我总结了上局输的原因，稳扎稳打，假装追杀外公的“马”，暗地里配合我的巡河“炮”将军抽“车”，外公的“车”被吃了以后，势单力薄，已招架不住我的猛攻，又加上我声东击西，从外公的“象”田里一“将”，外公大吃一惊，残兵败将勉强抵抗了一阵之后便彻底被我击败，我扳回了一局。

这两局棋我总结出了经验：加强布防，谨慎对局，沉着冷静。同时，向外公学习坚持到底、不轻易认输的精神，这是我做为一个少先队员必须具备的品质！

下象棋不仅丰富了我的业余生活，增长了我的智慧，还使我悟出了许多道理。

我爱象棋！

篇11：五年级我爱我班作文

20xx年的9月1日，我非常开心地走进了北海小学。校园非常漂亮：高高的教学楼，五颜六色的墙壁，上边还写了很多字。走过红色操场，上二楼，一眼就看见了我们班的教室。教室很大，很明亮，桌子和幼儿园的桌子完全不一样。我终于成为一名小学生了！

那天，我第一个见到的是亲爱的俞老师。她说话声音很好听，我很喜欢她。开学第一周，俞老师给我们上语文课，同学听得可认真啦，没人讲话，我们学到了好多本领。后来我还见到了数学课陈老师,体育课朱老师，还有英语课陈老师，他们上课认真，我学到了很多知识。

我感觉小学和幼儿园的生活完全不一样了，下午不午睡了。现在，利用中午休息时间，同学们都在阅读课外书，这样我就喜欢认字了，现在也认识很多字了。上小学了，所有事情要自己做，这样我也学会做很多事情了。最开心的是，现在我还交到了好多新朋友哦！

我好喜欢我的“新家”，我一定要表现好点，做个乖孩子，让所有老师都喜欢我，多多得到表扬！嘻嘻！加油！

篇12：五年级我爱我班作文

集体荣誉感的形成，会促使班级进步、积极向上，为学生今后适应社会的发展奠定基础。因此，在班集体建设中必须要培养学生的集体荣誉感。

有了集体荣誉感，学生就会热爱集体，并发挥主动性和创造性，表现出主人翁的责任感。为了集体，每个学生都会不断进取，产生积极向上的强烈愿望，做到心往一处想、劲往一处使，形成一种合力，从而使班集体更加具有凝聚力和竞争力。相反，如果学生对自己的班级缺乏荣誉感，班集体就会失去教育功能。所以，培养学生的集体荣誉感又是班级建设中事关工作成败的重要环节。

在学校里，教室是孩子们逗留时间最多的地方，只有让他们爱上教室，才会重视班级的工作，对于初二的学生来说，他们对“家”的依赖性更强。我们班级的名字叫八三班，我们是一个大家庭，共有33名家庭成员，班主任是家长，同学们是大家庭中的兄弟姐妹。对班级卫生等工作进行细致的安排，每一名家庭成员都分担具体的劳动任务。这样，同学们对班级，就有家的概念。

篇13：我爱我祖国五年级作文

我爱我祖国五年级作文

我爱我们的祖国，爱我的人民，就像爱自己的亲人一样。

每当五星红旗升起来的时候，全国人民万众一心。祖国，你是一份荣誉，给炎黄子孙一个荣誉，使得他们有名头。祖国，你真是我们的骄傲。

的3月，美国竟轰炸了我们祖国驻南斯拉夫的大使馆，我们义愤填膺，因为祖国在我们心中；的悉尼奥运会，我们的体育健儿获得了28枚金牌，我们欢呼，我们雀跃，因为祖国在我们心中；的7月13日，我们的祖国申奥成功，我们激动，我们流泪，因为祖国在我们心中；而就在前不久，刚刚在韩国釜山结束的亚运会上，我们祖国的体育健儿们勇夺150枚金牌，我们燃烧，我们沸腾，这也是因为祖国在我们心中！

历史的伤痕是难以抹灭的。其中遗留下来的其中包括我们的宝岛—台湾。它时时牵挂着亿万中华儿女的心。曾有一首《我的中国心》体现了中国人民的共同理想和愿望。大家渴望台湾尽快回归祖国。

深信，只要坚持以“三个代表”重要思想为指导，遵循实事求是、与时俱进的思想路线，发扬锐意进取、勇于创新的.科学精神和扎实勤奋的工作作风，我们的事业就兴旺发达，我们祖国就沸腾上升，如日中天。

当五星红旗冉冉升起的时候，我们肩并着肩，用我们的双手弹奏为我们伟大祖国谱写的新乐章。

有志者，事竟成。少年强，中国强。同学们，我们是中华少年，我们有责任使祖国强大，我们会刻苦学习，让祖国强大起来。亲爱的祖国，放心吧！中华少年正向您走来。

篇14：五年级我爱我班作文

老师是我们人生的导师，学校是哺育我们成长的摇篮，而班级就是我们成长过程中不可缺少的集体。我们班是学校里一块“风水宝地”。在这里，处处可以看到互相帮助、团结友爱的风范。

记得有一次，我们班一位同学突然呕吐起来，和他同桌的同学马上拿出一张纸巾递给他。大家看到后，不约而同都行动起来。有的帮他擦擦嘴巴，有的拿来热水让他漱漱口，有的拿起扫把扫扫地，有的拿来拖布拖起地来。还有的同学帮他捶起了背……大家忙的都满头大汗。

不一会儿，老师来了，教室里静得好像什么事都没发生过似的。可是，老师却像什么都知道了，她带着满意的神情说：“同学们!你们都是好样的。”大家都欣慰地笑了。

我爱我班，我爱这块充满优良品德的“风水宝地” !

篇15：五年级我爱我班作文

我惊奇福布斯的财富之最;我崇敬奥运会的体育之最;我欣赏奥斯卡奖的影片之最……但你是否知道，最令我心仪的却是我们的班级之最。

你瞧，这就是我班的学习之最——胡璐妤，她可是一个名不虚传的正宗书痴。一下课，她就捧出那本厚厚的书又读了起来。瞧，她似乎着了魔似的，一个女同学跑过来邀请她去跳皮筋，可她没有听见，那女生又连叫了几遍，胡璐妤还像聋了似的，还陶醉在书的海洋里。无奈，那女生走了，胡璐妤捧着书，一会儿微笑出声，一会儿又潸然泪下，直到上课，她才放下书本，揉揉眼睛，似乎全然不知刚才发生了什么。她做作业和看书也是一样认真、专注，也几乎到了忘我的境界。她不仅爱看书，考试成绩也很好，不说平时测验，语数英联赛，她稳拿第一，如果她考了三等奖，那太阳就得从西边出来了。

除了这个学习之最，你再看看我们班的体育之最——夏正勇吧。你看他虽然没有篮球明星那么高，起码也有一米六了，他走过门时，手稍微往上一举就可以摸到门框，在班里的男生群中一站，他就像鸡群中的鹤。他的体育可以跟体育老师比赛，不管什么都可以，无论长跑短跑、跳高跳远，还是掷垒球，他样样出色，即使不一定拿全校第一，可前三名却不在话下，只要是他参加的项目，就肯定有名次。这个运动会才为我们班立下汗马功劳，墙上贴的'运动方面的奖状中几乎都有他的一份荣耀。

再来瞧瞧我班的热心之最——张欣吧。她小小的个子，总是带着甜甜的微笑。她虽然没有胡璐妤的智慧，也没有夏正勇的体能，却有着一颗帮助别人的心。一个同学的橡皮丢了，在那儿着急，张欣见了后便立刻趴在了地上，开始巡视地面，看了好久，终于发现了那块橡皮，然后捡了起来，交给了他，那个同学连说谢谢，张欣却若无其事地拍拍裤子上的灰说：“没关系，下次再找我。”然后笑着走了。她不仅帮助同学，还热爱班级，班上打扫卫生，她总是抢着干，记得校运动会上，张欣为了给运动员加油而喊破了嗓子。当运动员成功时，她比运动员还高兴;失败了比运动员还难过，这就是我们班的“热心之最”。

我们班除了这三个，还有“搞笑之最”、“捣蛋之最”……我们班到处都是拔尖的人才。我爱我班，这些班级之最，给我班增添了不少色彩，你说呢?

篇16：我爱我家乡五年级作文

我的家乡，在科尔沁草原上，这里有驰名中外的草原红牛，有风景独特的向海自然保护区，有满山花草树木和清清的小河。家乡四季都是那么美丽，那么幽静。

春天，村西的小河从冬睡中醒来了，它欢笑着，跳跃着，“叮咚”地向前流。小草偷偷地钻出了地面，柳村冒出了细小的剑似的柳芽。初春的柳树虽不茂盛，却也婀娜多姿，像一位妙龄少女。一群群从南方迁移回来的大雁不停地叫着，好像在说：“春天真美啊！”

夏天，肥胖的草原红牛、细毛羊嚼着碧绿如茵的细草，蝴蝶又在前扇动着那彩色的翅膀，翻上翻下，我们一群孩子兴奋得在草原上打滚。

秋天，树叶渐渐变黄了，风一吹，树叶像蝴蝶似的一只只飞下来。这时人们的活也就更多了，有的忙着割草，备足牛羊过冬的牧草；有的打柴，更多的更是忙着收割庄稼，挖马铃薯，掰苞米，割高粱。孩子们在草垛上尽情的玩耍。

冬天，小河上结了厚厚的一层冰，大人们都躲进屋里，我们小孩来到河上滑冰，自己做的滑冰车虽不精致，却照样玩得开心。家乡的冬天真是有趣极了。

这是一篇比较富有生活气息的习作，描述了家乡四季景色的特征，重点突出了动态，动、静结合得自然巧妙，景色描绘得生动形象。

篇17：我爱我家乡五年级作文

我爱我家乡五年级作文

时间过的飞快，转眼就进入，我的家乡也由此而变化着。

小时候，我常听奶奶说，以前生活条件很不好，住的都是茅草屋；天冷时只有拿衣服当被子盖；道路又狭又窄，不好走；去打水时，也要走好几里地，而且只有到过年时，才能吃上大鱼大肉……而如今，人人都住上了楼房，家里电视机、冰箱样样都有；道路有宽又平，样式繁多的车辆们来回穿梭，像一条彩色的河在流动；现在，家家户户都有井，打水时，十分方便，每到过年时，家长会给孩子们买许多好吃的，给压岁钱就给好几百呢！

我的家乡的生活水平提高许多。如果出去一看，一条街上都是商店，商店里，那一个个精心布置的橱窗就像一幅幅美丽的画展现在人们面前，里面，还放着动听的音乐，让人们购物时身心舒畅。而现在的道路又宽又直，一辆辆川流不息的车辆，欢快地奔驰在上面。而我们的学校也有很大的改变，以前一个班只有十几名学生，而现在，一个年级就有五个班，每个班里最少也有40人。而且，我现在读的学校里，食堂重新建了，操场重新粉刷了，还建了一个停车场，而现在最主要的`是教学效率提高了。这里还多了许多旅游区，如植物园、花园，李宫堤……这里面，风景优美，奇花异草样样都有。

家乡的变化真大呀，我看到里也不禁感叹起来!现在，我们的生活环境变好了；居住环境变好了，读书环境也变好了……所以，我们小学生一定要珍惜这一切，努力学习，将来好成为社会中的精英，国家的栋梁。老师常说，我们要珍惜宝贵的时间，努力学习，天天向上！而我到现在才明白，时间是多么重要啊！所以，我们要从现在做起，做一个勤奋文明的好孩子！

家乡啊，我一定会好好学习，把您建设得更美丽……

篇18：我爱我母亲五年级作文

我爱我母亲五年级作文

致最温柔的妈妈：

妈妈，在我做错事时，你会教育我；在我伤心流泪时，你会安慰和心疼我；在我生病时，你会着急和照顾我；在我开心时，你也会很开心？妈妈，每当你为我着急、生病？时，我总是很内疚，如果不是我，你就不会着急、生病？可你却不这样说，你总是说“我是你的开心果”“我是你的小棉袄”。

你还记得那个凉爽的秋夜吗？那次，我们坐在月亮下，你为我讲月亮的故事，我给你说在学校发生的`趣事，月亮也在一旁倾听，它为我们制造了宁静而美妙的夜晚，你说起你们小时候的事，泪水便盈眶而出，我说起幽默的故事，你会哈哈大笑。那一晚，虽然非常短暂，但是又很美。

有一次，我在骑自行车时，从车上摔了下来，身上全是泥，腿上也擦伤了，我嚎啕大哭，你连忙放下手中的活跑到我身边，安慰我，她问：“思思，疼不疼？”我点了点头，你帮我上了药，问我有没有想吃的，我说想吃烧烤，你便跑去买，在路上，你不小心摔了下，额头上破了一块，你怕我看见，便把头发散了，回到家，我一眼就看出了破绽，我没有说，因为我知道，你并不想让我知道。

生活是美好的，但是总会遇到挫折，您会挡在我前面，为我付出任何代价，只为让我健健康康、快快乐乐、平平安安的活着。

妈妈，您的爱是无私，伟大的！

在这里，我要用自己的语言来表达对你的爱，我想要对你说：

妈妈，我爱您！

祝您身体健康、快快乐乐！

你的女儿XXX

20XX年XX月XX曰

篇19：我爱我家乡-五年级作文

我的家乡在湖北省武汉市，在这个大城市里，有一条不起眼的小街道。可正是它的存在，使我们的城市变得繁华。

上上个周末，我和爸爸一起去了这个地方——黎黄陂路。

走进这条街道，几乎每个建筑都是洋人们在租界时期建造的。

首先映入眼前的是一栋居民楼，这一栋楼的窗户打开着，窗前放着一个个花盆，那不正是季羡林先生的文章里，德国人的做法吗？这，应该就是德国人的居民楼吧。我不禁陷入了联想，“家家户户的窗前花团锦簇，姹紫嫣红。”我抬头向上看，可花儿都凋谢了。只有几朵单调的小花，孤零零的开在窗外，十分孤单。

虽然，他们在自己的国家做到了我为人人，人人为我的品质，可他们却在中国签下不平等的条约，花儿的凋谢也许就是上帝对他们的惩罚吧！

再向前走，出现在眼前的便是一栋洋人的别墅，整座房子是由一块一块的清水红砖叠在一起建成的，面对街道的墙上，点缀着一些白色的小石子。向上看，阳台的门是一个个木栅格手牵着手连在一起制成的。打开门就可以坐在阳台上，一边观赏着风景，一边喝茶。再向上看，一个正正方方的烟囱立在三角形的屋顶上，旁边还有个小阁楼。看到小阁楼，我不禁脑海里浮现出了一幅画面，洋人的孩子们放学后，三三两两的聚在一起，一到家就扔下书包，跑到了小阁楼里，一一欣赏起了自己珍藏的所有“宝物”。

逛了许久，转眼间，便到了下午4点钟，我们又慢慢地走到了江滩边上。走到岸边，一个个小孩子们拿着木枝在沙子上写写画画。向上走上几步，一对对新婚夫妇在江滩的土坡上拍着照，那优雅的纱裙，帅气的衬衫，与平静的江面搭配起来，给人一种和谐的感受。转过头，老人们一群一群聚在一起，在芦苇中散步，时不时让对方给自己照张相，老人们脸上的皱纹似乎也消失得无影无踪了。

太阳准备让月亮接班了，它正趴在江边上，看着匆匆回家的游客。夕阳染红了周围的一切，它把云染得红通通的，像泼在云间的颜料。周围的江面被染得金灿灿的，像洒下的金粉。

游玩的人们也在匆匆赶回家了，长江大桥上，第一层的人和车正在像两个不同的方向飞奔而去，中间的一层里，火车向远方匆匆的飞驰过去，最下层的船正慢慢地向下游驶去，在那“金粉”上拖下一条“长裙”。

是美丽的建筑和人组成了我的家乡，让我的家乡变得繁华。我爱滋润着我长大，有着长久历史的家乡，我爱陪着我长大，带着我们走向未来的祖国。

篇20：我爱我家乡-五年级作文

“梦回莺啭，乱煞年光遍。人立小庭深院……”

幼时闲暇时，常常穿梭于一个个隐于城市一隅的小村子，乐于寻找那些古朴自然的美妙声音：脚踩青石板的哒哒声、风吹树叶的沙沙声、妇人洗衣闲谈的轻语，还有那小唱昆曲的调子：大爷泡茶时的《长生殿》，老太晾衣时悠长的《牡丹亭》，一个一个小片段，组成了我对昆曲的初印象。

后来，我在书里正式认识了昆曲，它是中国传统戏曲最古老的剧种之一，是戏曲艺术的珍品。原来，我的家乡戏如此伟大。

我曾走入亭林公园的昆曲博物馆，游人并不多，我站在建筑中间，高大宽敞的舞台坐落在南面，对面和两侧仿佛观众的包厢、看台。我闭上眼，回到了昆曲最兴盛的年代。完美的舞台置景，演员们衣着华丽，舞蹈飘逸，唱腔婉转，一颦一笑勾人心魄。看台上人头攒动，姑娘听戏入了迷，竟为戏里人的惨境不住地落泪，手拈着帕子却怎么也擦不完；汉子红着眼眶，握紧拳头，死死瞪着恶人，真令人怀疑下一秒他就要冲上舞台伸张正义……睁开眼睛，是一片空荡。

我有些失落，古老的昆曲艺术难道走向生命尽头了吗，人们已经忘记它昔日的繁华与美丽了吗？

我渐渐长大，城市发展越来越快，一座座高楼拔地而起，新兴事物层出不穷，传统的影子似乎越来越少。我在人潮中快速穿行，厌弃了千篇一律的销售口号，突然一阵微弱的乐声传来，“梦回莺啭，乱煞年光遍……”昆曲！是昆曲！我又惊又喜，抬起头四处张望，在街角处开了一家昆曲社！我跑过去挤进人群，几个演员穿着简单的服饰，在店门口若无旁人地唱着《惊梦》。我感动万分，原来昆曲不曾被遗忘。

后来，我发觉，在生活的各处角落里，昆曲从未缺席。老人们都会哼上一两句家喻户晓的名句，青年的父母们也会满怀自豪地告诉孩子昆曲是家乡的骄傲，是昆山人的骄傲，孩子的心中早早被种下了昆曲的种子。

我走进学校，看见学校开展了昆曲兴趣班，学生们全神贯注地听着老师的讲解，不断调整着姿态，用稚嫩的嗓音模仿穿越百年而来的声音，明亮的眼神里是对昆曲的好奇与热爱。

我又走进图书馆，每一年，图书馆都会开展各种关于昆曲的活动，昆曲知识竞赛、昆曲片段欣赏，活动现场也总是“人满为患”，每一位市民都用自己的方式去欣赏、了解、传承着我们昆山的传统文化。

昆曲，我的家乡戏，你从初生的幼苗长成了参天大树，盛极一方；你也遇到过生命的冬季，冷冷清清；如今，你重又长出枝叶，不再张扬，选择细水长流，从生活的每一处缝隙流进昆山人的血液。

篇21：我爱我家乡-五年级作文

我，出生在鱼米之乡，丝绸之府——嘉兴，在这里，我度过了10年的美好时光，这里风景优美，人杰地灵，是个美丽的地方！

南湖，是党的发源地，也是嘉兴的一张名片，它不能说多清多静，却也是柳绿花红、莺歌燕舞。它不能说多广多深，却也孕育出不少名人。据说，南湖是天然湖泊，因坐落于嘉兴城南而得名，而湖中的湖心岛，则是在明朝时由人工用湖中淤泥堆积而成，在这一片湖水之中，有着嘉兴最古老的文化，湖心岛，它将美丽凝聚在烟雨楼中，这是一座古老的塔楼，饱经岁月沧桑，一块充满墨香的牌匾，书写着时光中的苦难与辉煌。当你处于这座楼的顶端时，湖心岛的美景尽收眼底，无论是路边的垂柳，还是小道上的人们都一览无余，有时绵绵细雨夹杂着淡淡烟雾，更像是处在仙境一般，使烟雨楼名扬天下。在湖心岛的另一边，勺园与端午祭坛也正散发着光芒，祭坛上腾云驾雾的盘龙，勺园里高雅精致的花坛，配上鸟语花香的环境，让人在南湖中行走，总有一股惬意。

嘉兴还有一张名片，便是月河，它的历史比南湖更悠久，有着1700多年的历史，古色古香的街区，白墙黑瓦的小楼，再加上南来北往的游客，在一条条街道上穿梭，熙熙攘攘的人群中，时不时传来阵阵吆喝声，或是从饭店里传出的锅勺敲打声、各式各样的招牌以及古朴的石板路都在诉说着历史的故事，仿佛回到古代，感受以前的生活。在这里，时间宛如静止，只剩下那路旁的小店，在这里悲伤好像消散，只剩下美好的心情。

月河最有名的，要数小吃了，有酸甜可口的冰糖葫芦、美味香辣的烤鱿鱼、有满口汤汁生煎包……但我觉得最好的，还得是街头老艺人制作的糖画，那金黄的麦芽糖浆，在老人手中犹如听话的乖宝宝一般倾洒而下，时而细细勾描、时而粗犷奔放，不一会儿，一只小巧玲珑的凤凰便出现在桌上，金光闪闪，然后用一根竹签一插，铁铲一铲，小朋友的手中就多了一副糖画了。

嘉兴的美景还有很多，而它所孕育出的人杰也不少，陈省身就是其中著名的一个，他被誉为二十世纪最伟大的几何学家之一，还设立了陈省身奖，他曾在加州大学的伯克利分校和芝加哥大学任教，陈省身小时候就喜欢数学，经常独立思考，主动看书，不用别人说，自己就会主动探索，9岁时就可以做相当复杂的数学题，在大学时，更是数学、国文、历史、自然全部贯通，在校里，还帮老师批阅试卷，毕业后，对微分几何有大量的研究，还培养出许多数学家，发表了许多论文，对数学研究起到了不可磨灭的贡献，这一切，与他早年热爱探索的精神是分不开的，正是由于他热爱数学，才有了当今的成就。

嘉兴还有许多名胜和名人事迹，他们丰富了嘉兴这座城市，因此，我热爱我的家乡。