温馨小学作文

时间:2022-12-22 03:30:32 作者:逆鳞 作文大全 收藏本文 下载本文

“逆鳞”通过精心收集,向本站投稿了26篇温馨小学作文,以下是小编为大家整理后的温馨小学作文,欢迎参阅,希望可以帮助到有需要的朋友。

篇1:温馨小学作文

我的家有和蔼的爷爷、爱美丽的奶奶、严厉的爸爸、善解人意的妈妈、幽默的哥哥,美丽的姐姐,还有一位老实的叔叔,我的家既甜美又温馨。

家中的精神支柱-爸爸,是银行的职工,每天都要去访问客户,添加成绩,往常待人诚实,十分节省的新好男人,是咱们的典范,爸说:“挣钱不容易,要量入为出不可以糟蹋。”

爷爷尽管高龄七十几,但很爱运动;往常都会去晨泳,从不对我发脾气,常带我去游水。奶奶总是装扮的十分时尚,唱歌跳舞、旅游活动都可以看到他的身影。叔叔是留美硕士,在回到国的那一年,很不幸发作事故伤到脑部,但表面看起来总是老实老实的`容貌。

我的哥哥和姐姐,特性天差地别,哥哥豪爽,身体健壮,在军中执役,是一位严守纪律,赏罚分明的好班长,姐姐则文静,文武双全,现读研究生。

妈妈是家里的魔术师,他常常变出美味可口的饭菜,把家里打理得有条有理,妈跟爸相同勤劳节省,爸常说:“妈仅有的缺陷就是不爱运动”,所以妈妈成为咱们家的“财神婆”是指身段啦!

我是家中老么,家人的小宝贝,开心果,我的家是十分温馨的避风港,不管发作什么不如意的事,我就可以跑进这个避风港里,在避风港里得到关心,家人在我遭到波折时能让我从头找回决心,我爱我的家人。

篇2:温馨小学作文

每当星期六,就是我最等待的日子,不只能够吃到妈妈亲手烹调的甘旨晚餐,更是大姐、二姐回来,一家团圆的日子。

那天我仍旧站在门外,干巴巴的盼着姐姐们回来,遽然,一阵车子的引擎声由远而近的响着,“哇!是爸爸开车带姐姐们回来了。”我高兴的又跑又跳,急忙去通知妈妈这个好消息,到了厨房门口,我不由停下了匆忙的脚步,静静的看着妈妈用心为家人预备晚餐的神态,因厨房非常炽热,汗水不断的自她的脸颊滑落,但是妈妈却不认为苦,嘴角仍旧上扬微笑着,她心里想着, 但是一家人聚会高兴吃饭的容貌吗?今天的晚餐,妈妈预备了咱们三姐妹爱吃的火锅,妈妈说:“姐姐们出门在外,有时外食吃不惯,简单养分不均衡。”妈妈总是时时刻刻挂心着咱们姐妹,对咱们呵护有佳,看着妈妈在厨房忙进房出的身影,莫名的感动涌上心头。

妈妈是一个厨艺高手,闻着那火锅高汤的香气从远处传来,肚子开端广播着“咕噜!咕噜!”的乐曲声,此刻火锅正滚烫的冒泡,爸爸一声令下“开动!”我刻不容缓的拿起碗筷一向吃,宛如良久没吃饭的饿狼一般,我这般饥不择食,使得肚子越来越大,姐姐们看着我圆滚滚的大肚子,不由得哈哈大笑,不过美食当时,我才不在乎他人笑我肚子大,妈妈预备的菜肴,但是我百吃不厌的呢!

那天,爸爸看着一家人围着圆桌而坐,说道:“你们三姐妹健康高兴,就是咱们做爸爸妈妈的,心中最大的安慰。”我生长在一个小康家庭,日子普通单纯,但由于爸爸妈妈的爱,让我深入的体认到何谓普通中的美好。

篇3:温馨平安夜小学作文

取下书架上的一本书,余光却看到了一本《安徒生童话》,心想,今天是平安夜,是个温暖的夜晚,重温一下以前的温馨吧。

取开别人送的一个个包装精美的苹果,吃到嘴里,是那么的甜。那是每一个人浓浓的心意啊,每一口仿佛都是一个祝福,吃到嘴里,甜到心里啊。

里面的故事,我几乎都能复述上来大概意思,但每次看,却都是百看不厌,随便翻翻看,看到了《卖火柴的小女孩》,想到小女孩悲惨的遭遇,我合上了书,想了很多。

这世上还有许多像小女孩那样的人吧,没有温馨的家,没有温暖的大火炉,没有美味的食物。小女孩的命运,不仅仅是个童话故事,而是现在多数人真实的写照。

现在这个社会,虽然没有战争,但是有些不发达的地区,每年都会有多数人死于饥寒之中。因为那些地区没有条件让所有的人都能平平安安的度过每一天,他们恐怕没有办法度过最美好的平安夜。

取开别人送的一个个包装精美的苹果,吃到嘴里,是那么的甜。那是每一个人浓浓的心意啊,每一口仿佛都是一个祝福,吃到嘴里,甜到心里啊。

篇4:温馨一刻小学作文

温馨一刻小学作文

时光模糊了爱的印迹。于是,笔尖流转,我篆刻幸福的容颜。

---------题记

闭上眼,让整个画面再次重现,时间定格在那瞬间,我开始怀念......

冬季。

透过窗户往外看,外面飘着几片雪花,凄冽的风怒吼着,狠劲撕扯着这栋小楼。我叹了口气,裹紧了外衣,顶着风走出家门。

刚一踏出门,脸上就被一张纸蒙住,我把纸扯下来,呵,是一张牛皮广告。我向四周望t望:林立而整齐的小楼,雪白的墙面。“唉,这是怎么了?怎么这么多牛皮小广告啊!这年头,哪里都有小广告,就连----垃圾池上也写着‘专业开锁’。唉......”望着这满墙的油画,我感叹道。

越往外走,风越大。我不油地裹紧了外衣。这时,一个人影闪过,从背影判断应该是一位中年妇女,穿着一件曾经流行的'粉红大袄,双手戴着黄色橡胶手套,左手拎着一个小桶。“这谁啊,大冷天的还出来干活!”我在心里不停地嘀咕。待她走到巷口时,停了下来,她把手伸进桶里,捞出一块铁丝球,左手扶在墙上,双脚使劲抬起,右手用力地在墙上擦来擦去,我不由地迈动脚步向她走去。

离近时才看见,他穿着一个洗得掉色的粗布粉红棉袄,下身是手缝的黑色厚棉裤,而且是自己纳的大棉鞋。“阿姨,你在干什么?这么冷的天为什么不回家待着啊?”我仰起头问她。她先是愣了一下,没有说话,转身对我笑了一笑。我看见她脸上有明显冻伤的痕迹,头发也早已失去了光泽,蜡黄的脸上布满皱纹,显然她的容颜与年龄并不是很相符。“小妹妹,你在这干什么?这么冷,赶紧回家吧!”她用别扭的普通话说。“阿姨,你在清理小广告吗?”她没有回答,只是擦得更用劲了。在不经意间我看见她的双手冻得通红而且红肿了,冻伤的地方早已血迹斑斑,真是......她竟然没有戴棉手套,就在我仔细打量时,我听到她小声地说:“这、这不清理了。”话声刚落,她就左手拎起水桶,右手扶着墙离开了。等到我回过神来,她的身影已经消失在眼前,只看到一张“寻人启事:男,年龄xx,姓名xx”不觉心里一惊,原来阿姨把一张干黄的“寻人启事”留了下来。我转身望着她左右微颤的背影陷入了沉思......

一次不经意的偶遇,便有了这样温馨暖人的一刻,我会将这份温馨永远铭记在心间。

篇5:温馨小屋_小学作文

温馨小屋_小学作文

她有一个属于自己的房间,那是一个带给她许多快乐的房间,一个伴随着她成长的房间。

一进入房间,首先映入眼帘的是粉红色的窗帘,从房顶垂到地面,房间的中央放着一张床,展开铺在上面的被子上,几只LOVELYRABBIT(可爱的兔子)在长着椰子树的海边尽情的踢球;掀开被子,床单上更是一个欢乐的“海洋”:蝴蝶在飘着白云的天空中飞翔,梅花鹿在草地上嬉戏,小白兔在地上采磨菇,还有几只小白兔排着整齐的队列,神态各异,有的正在津津有味地吃着刚拨出来的红萝卜,有的张嘴打着呵欠,憨态可掬。桔黄色背景的被罩和床单,加上淡绿色流线型的床头,打造出一个美丽而温馨的“小窝”,她每天晚上就是在这么多小伙伴的陪伴下甜蜜地进入梦乡。对了,在她的床头上面,还摆放着一张她和同学们的合影照片,墙上悬挂着她自己的一张彩色生活照片,甜蜜的'笑容里好像在说:“欢迎光临温馨小屋”。

环顾床的四周,一边放着一张书桌,上面摆放着一盏台灯,每天晚上都陪伴着她在这张桌子上温习功课,完成家庭作业,有多少难题在这里被攻克,有多少篇文章从这里诞生,又有多少知识从这里入驻脑海。伴随着学习的身影,她一天天长大了。在房间的北边,放着一组衣柜,里面放着她一年四季的衣服和铺盖。

回过头准备走出这快乐小屋时,发现房间的门上被五颜六色装饰着,“温馨快乐屋”几个彩色大字闪闪发光,小屋宣言展示了小主人快乐、健康、乐观

向上的生活态度。对了,还有一个小秘密,据说在这个房间的某个角落里还放着她捡废品赚来的“血汗钱”呢,可别告诉别人哟!

其实啊,这个小屋的主人就是我DD一个快乐的女孩,呵呵!

篇6:温馨的家小学作文

温馨的家小学作文

“哇!”一听到这种声音,知情人都知道,又有什么东西吸引住弟弟的眼球了。没错,这天是大年三十全家人都要在一起吃饭,等待着新春的到来。

这天,我们一起做了很多好吃的,想着就让人流口水:什么鱼香肉丝、红烧茄子、红烧肉、糖醋鱼、排骨

菜才刚一放完我和弟弟就急忙的拿起筷子准备大吃一顿,可谁知,我们的手刚一碰到筷子就被另一双筷子无情的打了一下,我们的.手急忙缩了回去,弟弟还哭了起来,我刚想反驳,一回头,看到了爸爸那怒气冲冲的脸,我顿时呆住了。爸爸接着对我们说:“要吃,也得先让长辈吃,懂了吗?”“哦!”我和弟弟委屈地说。接着,爷爷为了使我们高兴,便对我们说:“好了,别不开心啦,一会儿我去给你们放烟花。”“好!”我和弟弟顿时高兴地一蹦三尺高。接着,敬酒模式开始。爸爸说:“祝大家身体健康,万事如意。”

弟弟最为搞笑,他对电视说:“祝小朋友们身体健康,学习进步。”

这就是我们餐桌旁的一家子,喜气洋洋的一家子,温暖和谐的一家子。

篇7:温馨家园小学作文500字

温馨家园小学作文500字

“哈哈哈!”一阵阵的笑声从我家的大房子里传出来,左邻右舍都知道这是我家奶奶的开朗笑声。这是一个三代同堂的欢乐家庭,我们家有五个人:奶奶、爸爸、妈妈、妹妹和我。

我的奶奶天性开朗,却在我们最需要帮助的时候伸出缓手,有这奶奶让我有好可靠的感觉。再来聊聊我可爱又野蛮的小妹,她有的时候是我最好的玩伴,有的时候是让我做恶梦的恶魔。

我的奶奶喜欢品尝美食和看电视,全家就属她的消息最灵通,家里的'超级大厨也是她,别看她胖胖的,她可是饭馆老板呢!爸爸和妈妈都不太会煮菜只会炒几样菜,可是老爸煮的蛋花汤超好喝,每次他煮汤,我们全家就都会很期待。能喝一碗爸爸煮的蛋花汤,一碗有家的味道的汤,我的心就充满莫名的温馨。

我妈有点严格,又有点孩子气,教我东西时一丝不苟,毫不放水,但被妹妹拖去玩玩具时,却有模有样的演起戏来,玩得比我们还疯,有时我都搞不清妈妈到底几岁了?

我的爸爸跟我一样很喜欢看书,所以我们常常一起窝在书房看书,寸步都不想离开,难怪我们近视都很重。跟爸爸一起看书,让我很安定,也很温馨。

妹妹最爱玩玩具,每次生日她都吵着买玩具,害我们家出现了一个景点叫“玩具山”,还不时会发生“山崩”,还有很多旧的玩具不想玩了,所以才一直进新玩具。在这个玩具山里,有我跟妹妹的欢笑,也有爸爸妈妈宠爱我们的心意,让人一天到晚都只想“上山”,因为这是一个最温馨的山了呀!

篇8:温馨时刻小学作文500字

温馨时刻小学作文500字

夏天到了,人们穿上了夏装。但稍一运动就汗流满面。动物们也一样,热啊!一只鸭妈妈领着六只憨态可掬的鸭宝宝急切寻找阴凉的地方让孩子们乘凉,眼尖的鸭妈妈一眼看见了不远处有一颗茂盛的`大树,树下凉风习习。可是中间隔了一条马路。马路上行驶着各样的车,很危险。可是自己的小宝宝又热极了!怎么办呢?鸭妈妈感到为难。

大胆的鸭妈妈为了自己的小宝贝决定冒险试试。它大步走向前,后面的鸭宝宝紧紧跟着鸭妈妈。这时不远处来了几辆车,鸭妈妈紧张得心快蹦出来了,它甚至自己都能清楚听见心跳声。但是却出乎意料,行驶的车都不约而同地停下来,耐心地等待它过完马路,鸭妈妈很奇怪,但它没有时间想那么多,领着鸭宝宝继续过马路,而鸭宝宝们呢?可能因为紧张或某种情况,走起路来磕磕绊绊,慢悠悠的,造成严重堵塞。

巡逻的警察看见车辆堵塞,忙赶来看个究竟,看着小鸭子站不稳的样子,他轻轻伸出双手,把小鸭子们抱在怀里,快速走向前,把小鸭子们放在树下,转过头继续指挥车辆——鸭妈妈连忙赶到树下,用感激的目光送走人们。掀起翅膀,轻声叫着,仿佛说:“谢谢你们。”

其实,动物也愿意和人交朋友,只要人们爱护、保护它们。

篇9:温馨的港湾小学作文

温馨的港湾小学作文

我的家有和蔼的爷爷、爱漂亮的奶奶、严肃的爸爸、善解人意的妈妈、风趣的哥哥,美丽的姐姐,还有一位憨厚的叔叔,我的家既甜蜜又温馨。

家中的精神支柱-爸爸,是银行的职员,每天都要去拜访客户,增加业绩,平时待人诚恳,非常节俭的新好男人,是我们的榜样,爸说:“赚钱不容易,要量入为出不可以浪费。”

爷爷虽然高龄七十几,但很爱运动;平常都会去晨泳,从不对我发脾气,常带我去游泳。奶奶总是打扮的非常时髦,唱歌跳舞、旅游活动都可以看到他的身影。叔叔是留美硕士,在回到国的那一年,很不幸发生车祸伤到脑部,但外表看起来总是憨厚老实的模样。

我的`哥哥和姐姐,个性天差地别,哥哥豪爽,身体强壮,在军中服役,是一位严守纪律,赏罚分明的好班长,姐姐则文静,多才多艺,现读研究生。

妈妈是家里的魔术师,他常常变出美味可口的饭菜,把家里打理得有条不紊,妈跟爸一样勤劳节俭,爸常说:“妈唯一的缺点就是不爱运动”,所以妈妈成为我们家的“财神婆”是指身材啦!

我是家中老么,家人的小宝贝,开心果,我的家是非常温馨的避风港,不论发生什么不如意的事,我就可以跑进这个避风港里,在避风港里得到关怀,家人在我受到挫折时能让我重新找回信心,我爱我的家人。

篇10:温馨的团圆饭小学作文

温馨的团圆饭小学作文

春节是中国的传统节日。中国地大物博,虽然过年习俗大致相同,但每一个地方又各具特色,自成格局。

我的家乡在盐城射阳,每到过年更是忙得不亦乐乎:贴春联、放鞭炮、吃年夜饭、收看春节联欢晚会、祭拜祖先、放烟花、拜年、给压岁钱、舞龙灯、穿新衣……

这些年俗中,最令我感兴趣的是吃年夜饭。这不仅是因为在除夕吃年夜饭时,整个大家庭的老老少少都会欢聚一堂,烧上一大桌具有家乡特色的好菜,围坐在一起谈笑风生、狼吞虎咽,更是因为一大家子为了各自的生计,各自带着自己的小家,各奔东西,常常一分开就是一年甚至几年,除夕时匆匆回家,久别团聚,太不容易了!这种团聚好热闹,小孩稍作寒暄即狼吞虎咽,直到把自己喜欢的.菜肴饱餐殆尽;大人们谈论着各自的工作、家庭、孩子、老人及未来;男士们议论着国家大事、新年安排、麻将娱乐;女人们指指点点,说着时装、背包、化妆品……大家你说你的,我说我的,谈笑风生,吃饱喝足的孩子们,有的在静静地看春节联欢晚会,有的在忙着发短信给老朋友拜年,还有的在期待着春节手机摇一摇抢红包的时刻赶快到来……看到这么和谐、这么幸福的一家,我心里想:这不就是和谐、温馨的家吗?我真希望每一个人都有幸福、美满的家庭,也希望我们一家都能开开心心地在一起,永不分离。

吃着年夜饭,我更相信家和才能万事兴的至理名言了!

篇11:温馨的事件小学作文

温馨的事件小学作文

家是一个温暖的港湾,也是我成长的一个快乐天堂!在我的温馨、美丽又充满了亲切的家庭中,有许多让人能够体会到亲情的事情发生。现在,我来给大家讲一讲在我家中发生的事情吧!

在一个炎热的夏夜,小狗伸出了长长红色的舌头,‘呼哧呼哧’的在门外跑来跑去。妈妈早已做好了可口的饭菜,做在小椅子上,等着爸爸回来,贪婪的我试图想去偷吃些菜来喂饱我肚子里的‘蛔虫’,可几次都被妈妈发现,我不高兴的对妈妈提出了‘抗议’,妈妈没有说什么,过了一会,妈妈开口到:“你肚子真饿了就先吃吧,我等你爸”‘咕噜,咕噜……’我的肚子在‘闹别扭’了,我顾不得多想,正准备吃饭,只听‘咔嚓’一声,这是开门的'声音.

啊,是的,爸爸回来了。只见爸爸的汗水一滴一滴地掉落下来,打湿了背心,白色的背心,清晰的可以看出那汗水湿的程度,如刚刚洗完的衣服,我惊呆了,爸爸还在大口大口的揣着出气,他累了。妈妈赶紧把风扇拿来直对爸爸吹,还边问他好一些了吗,我爸爸笑了笑。“来一起吃饭吧。”我明白了,我明白了,妈妈对爸爸的爱,是多么的真情有意,不像我似的,我顿时感到了家的温馨,家的亲切,家的美丽,我恍然大悟,连忙服侍爸爸,给爸爸开汗水,爸爸高兴直叫甜!

家——成长的港湾,给人以亲切、温暖之感。

篇12:那一份温馨小学作文

那一份温馨小学作文

今天,丁老师给我们布置了一项特殊的作业:对爸爸或者妈妈说一声“我爱你”。

回到家,我也不写作业了。就一直在沉思:到底是说还是不说呢?正当我犹豫不决的时候,突然想到,在妈妈回来后在门口和她说不就行了吗

“呤咚”门铃响了,一定是妈妈回来了。于是我赶忙去给妈妈开门。妈妈见到我笑嘻嘻的说:“天昊,怎么这么早就回来了!作业做好了吗?”

我说:“恩,今天不做了,明天一定认真做。”

“那我去做饭了。”妈妈拍了拍我的肩膀。

“妈妈,我有事对你说。”我见妈妈要走了急忙说。

“妈妈,我爱你”当时只感觉心脏“扑通扑通”地跳,好像都快跳出胸口了。只见妈妈先是一楞,幸福的表情立刻溢上脸庞,妈妈紧紧地抱住我,激动的泪水溢满眼眶“子儿长大了,也懂事了,妈妈真的.好高兴啊!”

吃晚饭了,妈妈把在旁边的哥哥弟弟拉到外面,叫住我,问到我“刚才你怎么想起来说这个?”我说:“是老师布置的作业。”“哦,原来是这样。”显然,妈妈有一点失望。我连忙说:“妈妈,别这样嘛,子女爱父母是天经地义的,对父母表达爱也是天经地义的,就算老师没有布置这项作业,我想这句话我也会说的,因为妈妈永远是我最爱最亲的人。”“真的?”“嗯”妈妈又一次紧紧抱住了我。

晚上,妈妈翻来覆去,激动的难以入睡,而我却早早的进入了梦乡。

篇13:温馨的母亲节小学作文

温馨的母亲节小学作文

母爱是无私的,是伟大的`,就像一阵微风,一丝雨珠,轻轻柔柔地抚摸着我们的脸庞。我们在慢慢的长大,而她却在慢慢的变老,就因为这样,我想在母亲节的时候为她做点什么。

那是一个阳光温和的星期日上午,我骑着自行车去上作文班。下课的时候,老师给每个人都发了一朵肥皂康乃馨,让我们回去感恩母亲。

我回到家,把这朵康乃馨送给妈妈:“妈妈,今天是您的节日,祝您节日快乐!”妈妈的眼里,全是惊讶和幸福。我知道,妈妈被我感动了。

接着,我把她带到洗手间,把康乃馨从外包装中小心翼翼地取出来,从上面摘下两片花瓣放进肥皂盒里。我打开水龙头,先把妈妈的手冲一冲,从肥皂盒里拿花瓣的时候,我无意间看到了妈妈的眼角早已湿润,而脸上却全都是开心。我把花瓣轻轻放在妈妈的手心,细细地搓了起来,等到妈妈的手上搓出了泡沫之后,再给她冲干净。最后,我用毛巾擦干妈妈的手。这个时候我才发现,妈妈的手竟然如此的大而粗糙。这些年,她一直用这一双大手为我遮风挡雨。

洗完手,妈妈又去忙碌家务了,而我坐在房间里,一阵微风吹来,树叶“沙沙”的响,我这才发现发现自己的眼角也早已湿润。

妈妈对我们的爱是无私的,我们应该感恩她!

篇14:屋檐下的温馨小学作文

屋檐下的温馨小学作文

“东风知我欲山行,吹断檐间积雨声。岭上睛雨披絮帽,树头初日挂铜钲。野桃含笑竹篱短,溪柳自摇沙水清。西崦人家应最乐,煮葵烧笋饷春耕。”阅读宋词,陶醉于苏轼的《新城道中》的感情,更让我忆起儿时曾在屋檐下的那些往事。

屋檐,是属于温柔乡里的,属于那段温馨记忆的……

在那片熟悉的黄泥地,在那块熟悉的大石头,在那个深灰瓦片铺盖出来的屋檐下,记忆在慢慢地回荡着。屋檐的瓦片上有些许裂缝,颜色也并不鲜亮,可以看出,这瓦片已有了很久的历史。

每逢春天,我总是第一个知道。因为在屋檐下,迎春花一朵一朵的绽放,争先恐后地喜迎春天。小时候,爷爷常和我讲起一个故事:迎春花曾是一名姑娘,这位姑娘十分的善良,她对生活充满了热情,积极向上的迎接每一天。迎春姑娘喜欢鹅黄色,那种朴实让人暖意的鹅黄。于是上天就赐予她一个要守护的季节,那个季节叫春天,让那暖暖的鹅黄铺满大地,多么唯美的故事。那时的我经常往外面跑,想看看别人家的花儿,是否开的像我家一样美。

火辣辣的夏天来了,我与爷爷便在屋檐下纳凉。白晃晃的阳光透过屋檐投射到经历岁月洗礼的墙面上。爷爷靠在一张大竹椅上,我端着小板凳坐在他的身旁。我在一旁扇着竹扇,扇下凉意和无数美好的'时光伴随着我俩。蝉儿在树上不停地鸣叫,演奏着夏日进行曲。大公鸭在一旁“嘎……”叫着,小黑狗则在一旁安静地睡觉。

夜幕垂下,我常拿个大梯子架在屋檐上,爬到上面坐下。手指轻抚着深灰色瓦片的粗糙纹理,惬意地躺下,与它来个最亲密无间的接触。仰望天空中的灼灼群星,辽阔无垠,对面那个宇宙实在神秘。而在屋檐下,观看天上的星星则是另一番乐趣。屋檐这边遮一下,那边遮一下,群星像是同我捉迷藏。

长大后,回到了城市,离开了儿时居住的老屋。在学校,在小区里,那些高楼建筑,没有那所谓的屋檐。于是,我总会不经意间想起那个屋檐。每次回老家,总是迫不及待地来到老屋,去看看那熟悉的屋檐。八十多岁的爷爷依然坐在屋檐下,慈祥的笑脸望着我,不时询问着我学得怎样。每当我把比赛的奖状给他看时,他总会像顽童一般呵呵笑,摸摸我的头,我们一起在屋檐下分享快乐。当多年后,我再回去时,屋檐下只有那把竹椅了……

回头望去,我童年温馨的光阴,在屋檐下静静地游走。

篇15:温馨的家子小学作文

我们家的最简单的、只有四个人的三代同堂,包括外婆、爸爸、妈妈和我。

我们一家感情很好,虽然偶而妈妈和外婆会吵架,我会小小惹妈妈心烦,但这些丝毫都不会影响到我们的感情。

外婆是我们家的五星级大厨师,她的拿手绝活有有焗烤饭、樱花虾炒饭、香椿蛋、糖醋鱼等很多很多的料理,每一样都能满足我,得到最大的满足。特别是,全家人一起在饭桌上,边吃边聊的把奶奶煮的菜一扫而空,盘子光亮的几乎都不用洗了,这时的奶奶笑开怀,我们也开心极了。

妈妈很漂亮,也很温柔,做事更是谨慎呢!当我生病时,第一个发现的一定是妈妈,她会像侦探一样问我什么时候开始不舒服、哪里里会痛、今天吃了什么,这些我都会背诵的`问题,她不厌其烦的一再询问,就知道她有多么担心我了。

但是爸爸却不一样,大而化之的他总会故做轻松说:“这没什么啦!没关系啦!等一下就好了。”之类的话,但是我就是可以看出他眼底的关怀。爸爸就是这么幽默,他喜欢没事就叫我帮他搥背。我也喜欢藉着搥背,跟爸爸撒娇,他也会向个小孩子,跟我闹着玩,一下子说要搥这里,一下子又换位置了,真是顽皮的爸爸。

这时妈妈在一旁就会偷偷地笑着,奶奶也摇头叹息,这不是温馨是什么?我喜欢我们家,一个温馨有爱的家。

篇16:温馨的时刻小学作文

今天是星期五,妈妈要回来了,爸爸为了迎接妈妈回家,做了许多好吃的,有排骨汤,有香干炒肉,还有鸡蛋……

妈妈回来了,我们一家人围在餐桌前一起吃饭,爸爸妈妈各自斟了一杯杨梅酒,我也拿了一瓶“旺载”牛奶。开饭了,我举起牛奶说:“祝我们全家都开开心心,快快乐乐!”于是爸爸和妈妈的酒杯都伸了过来,异口同声的说了一声碰杯!”然后都喝了一小口。接下来,妈妈又说:“梁嘉,你这个周末在家里要乖呀!”我说:“好的。”于是,我们三人就又碰了一次杯。最后,爸爸说:“yes,干杯!”我们三人都一饮而尽。

喝完牛奶,吃饭了,爸爸帮我装了一大碗饭,然后又舀了一些汤,妈妈就一个劲的给我夹肉,说:“肉有营养,你要多吃一点。”后来,我把那些都吃完了,妈妈眉开眼笑的,特别高兴。

啊!这是多么温馨的时刻呀!我真希望它永远不过去。

篇17:温馨的时刻小学作文

“该起床了,该起床了。”闹钟欢快地叫起来,我伸了个懒腰,睁开不想张开的双眼,往窗外一看,啊!今天天气真好,阳光明媚,晴空万里。又是一个星期天。

我一下床,妈妈说:“刷牙洗脸吃早餐啦!”吃完早餐后,我进了书房,做电脑报,爸爸在房子里做家务,妈妈在书房里备课。我一边摘抄有用的文章和剪贴跟文章相配的图片,一边哼着小曲。突然,我发现了许多非常有用的图片,可不知放在电脑报的什么位置上。我去向妈妈请教,妈妈温柔地说:“把那些有用的图片放在文章的开头或结尾,再把空白处也粘贴上。”我又去向爸爸请教,爸爸亲切地说:“把你现在用的纸换成比它大的纸,把有用的图片缩小一点,放在电脑报的边上。如果还不够位置,就在中间也放上一些图片。”我把爸妈的建议二合一,放完图片后还有位置,我就找了几篇文章放在空白处,又修改了一阵。到了中午,爸爸放下拖把和抹布,妈妈放下笔和合上书,我保存文件后关闭电脑。爸爸微笑着说:“大家辛苦了一上午,走,我们到“蓝加白吃饭去。”“好!”我和妈妈异口同声地说。吃完饭,妈妈提议去游乐园。我高兴地一蹦三尺高,爸爸也笑得合不拢嘴。我们一进游乐园的大门,就看见有好玩的碰碰车,有搞笑的木偶剧,有复杂的迷宫,还有精致的动画城。我们一家三口一起玩了碰碰车,看了木偶剧,走了迷宫,还给动画人物配了音。当我们走出公园时已是傍晚十分。

今天虽然很疲倦,但我还是非常开心,因为我过了一个愉快、充实、温馨的星期天。

篇18:温馨的时刻小学作文

周国平把家比作船,比作温暖的港湾,比作永远的岸。在他笔下的家是这般的美好,这般的温馨。可是是否人人都有如此温馨的家呢?

如果说家是一只船,那么我将乘坐这只小船孤单远航。妈妈去世,继母进门后,我一直都觉得很孤单。每天放学回到家,没有美味可口的饭菜等着我,没有人笑脸相迎,面对我的惟有那堆冷冰冰的食材。生病时,请求继母带我去看病,却惨遭拒绝,只能含着泪自己买药吃。无助时,我也不知找谁帮忙,我害怕再被人拒绝,只能自己咬咬牙硬挺过去了。我常常会感到很孤单,好想多几个人与我共乘这只船,不要让我独自面对海上的大风大浪。

如果说家是港湾,那么我所处的港湾必将饱经风霜雨雪。自打继母进门后,我们每场家庭争吵都离不开继母。脾气暴躁的.二姐和她简直是天生的死对头,两人三天一小吵,五天一大吵。最后二姐一回家,家里的气氛又会变得十分凝重。两人会通过各种行为来表示对对方的不满。她们的每一个动作,每一句话都牵动着我们这些旁观者的心。我们真担心有一方沉不住气,口舌之争一触即发,搞得家里鸡犬不宁。

如果家是岸,那么停靠在我家岸边的船一定很少。两个姐姐在外读书,爸爸一年大部分时间也都在外面。放假期间,姐姐们会以各种借口留在外面。一年到头,全家人聚在一起吃饭的次数屈指可数。随着时间的推移,我与继母的矛盾也日趋加深,我现在也好想逃离这个家,这个岸。

真希望能找回《家》中的家,我只是想有人陪我远航,想免受一些风雨,有一个和睦温馨的家庭。

篇19:温馨的时刻小学作文

雨的滴答声在这一天奏响……

只记得那天的夜晚比以前更亮,路也更长了。雨一直下个不停,隐约中路上有个妇人一边撑着伞,一边背着个小孩,奔跑在“水路”上。那样不顾一切——

那天很不幸的是我不只怎的突然得了重感冒,一直高烧不退。爸爸妈妈坐在床边焦虑不安,不只该如何是好。窗外又不断下着大雨,村里的卫生所又在离家很远的地方。那时家里还没有摩托车,到集市上也只能徒步去。妈妈见我这般难受,不管三七二十一,迫切地把我背起,一手抓了把雨伞就往外跑。那时我头烧得厉害,也不太清楚周围都发生了什么事。只是扒在妈妈的肩膀上,似睡非睡。雨伞被雨打得发出了噼里啪啦的声响,把我从睡梦中吵醒。我睁开朦胧的双眼,看到妈妈的衣服都被雨打湿了。突然发现妈妈的头发爬上了一条白色的虫子,想要把它吹走,却发觉自己浑身难以动弹。

忽然感到马鞍们的肩膀是如此温暖。路上的积水被妈妈踏过,溅起了无数水花,溅到了妈妈的裤头,看到前面的路还是如此漫长,似乎是走不完的。心里很不是滋味,恨自己为什么会生病,害得妈妈那么辛苦。  妈妈为了我是如此奋不顾身,或许这就是亲情的作怪吧!

雨越下越大,“哗——哗——”朦胧中我听到了妈妈急速的心跳:一下,两下,三下……随后,喘气也越发加快了。真希望能够快些到。终于到了卫生所了,妈妈把我轻轻地放在木椅上,又急匆匆地去叫医生。医生来后,妈妈赶紧把我抱在怀里,生怕我会掉到地上。过一会儿,医生拿了支大针。我害怕得一把抓住妈妈的手,还吓得哭了起来。这时我才发现妈妈脸上都分不清是汗还是水了。我乖乖的打了一针,就躺着睡着了……

“在一个湛蓝的天空下,明媚的阳光照着草地,一个妇人背着个小孩在玩耍,笑得那么甜……”

回味温馨的这天,笑了,因为那是甜蜜的。

篇20:温馨的时刻小学作文

家,对我而言是一个永远温馨的“窝”。在家中,我可以放纵自己做一些异想天开的傻事,不必担心别人来嘲笑;在家中,我可以赖在床上一直睡到家人揪着我的耳朵才起床,把我赶起来吃早饭;在家中,我可以抛下一天的疲倦、紧张,沉浸于家的特有氛围中。

我家是那种典型的中国传统式家庭,一家三口,爸爸主外,妈妈主内。我呢!则是一名普普通通、爱说爱笑的小学生,我这个人虽然自己没有什么天赋,算不上天才,也没有什么值得骄傲的地方,但我因为有一位和我一样爱说爱笑的老爸而感到自豪。爸爸在我心目中几乎是无所不能的,上至国家大事,小至鸡毛蒜皮的事儿,他都能说出点道理来。他的实际操作能力也不庸置疑,家中的电器、家具之类,都有被他改造的痕迹,像上次我的小收音机坏了,爸爸拆下零件一阵敲打,嘿,还真行,收音机又开始唱了,由于爸爸“十八般武艺样样皆通”,我们全家一致决定授予爸爸绝对权威。

我的妈妈是一位普通的家庭主妇,家里的大小事情都由她掌权,平时老爸都怕她三分,可想而知妈妈的“厉害程度”啊!

我呢!则是一个调皮好动、爱看书、特爱钻研奥数题、偶尔也会偷看电视的孩子。

我爱我的家人,我爱我那温馨无比的家。

篇21:温馨的时刻小学作文

“叮叮叮——”童年的钟声敲了十一下,“啪啪啪——”童年的泡泡打破了十一个,“沙沙沙——”童年的小脚丫在海滩上留下了十一个小脚印。不知不觉,我这个开朗的小女孩,已经从牙牙学语的小时侯长到了十一岁了。在这十一年里,爸爸妈妈对我的关照真是太多,太多了,我却只会向他们撒娇。妈妈每天上班很辛苦,下班回到家还要帮我煮饭煮菜,真是太累了,经过反复的思考,我决定要帮妈妈洗脚。

到了晚上,天空中疏星在眨着小眼睛,风儿呼啸地敲打家的窗户,似乎很生气我这个决定。刚洗完饭碗我就倒了一盆温水,把妈妈拉进卫生间,还找来一张椅子,让妈妈坐到椅子上,说:“妈妈,我现在郑重地宣布,我要帮你洗脚。”妈妈听了露出欣慰的笑容,说:“好了,你有这份孝心就行了。”“不行,孝敬父母要用实际行动来表达。”我说,“虽然我现在还不能挣钱,但至少可以帮你做一些家务事。”妈妈听完我的话流下了热泪。

妈妈把脚泡在盆里,我用香皂把妈妈的脚檫了一遍又一遍。妈妈看着我笑了,笑得那样甜,笑得那样的美,笑得像一朵盛开的花儿。“妈妈,我给你唱《鲁冰花》吧。”我说。“好啊。”妈妈答。“轻轻想起妈妈的爱/闪闪的泪光鲁冰花/家乡的茶园开满花/地上的娃娃想妈妈/轻轻想起妈妈的爱/闪闪的泪光鲁冰花……”妈妈在一旁打节奏,我在一旁唱歌,温馨的气息弥漫了全家。

篇22:温馨家园小学优秀作文

温馨家园小学优秀作文

一张张小时候一直到现在的照片,看也看不完。

其中有一张就是两岁时爸爸跟我在浴室泡澡,我帮他拿着一瓶水,爸爸常在浴缸讲故事给我听,每次一讲到最后我都一定睡着,这个画面最令我难忘,很多人看了都觉得很温馨。

还有一张,是外婆带我到家里后面的田里。找收割后农夫不要的大白菜,有时这块田没有,下一块就会捡到很多,因为是趁主人不在的.时候捡拾,心情很刺激,就好像小偷一样。外婆说反正它迟早会坏掉不能吃的,我把一个顶在头上,跟非洲人很像,外婆也跟着做,就拍下了一张头顶大白菜的非洲人照片。

看到这里,你一定也觉得自己家的相簿里也有很多温馨的照片呢?只要带着一台相机,无时无刻都可以把温馨的画面,永远的保存下来。

我们家的狗也有几张,因为冬天太冷,它自己跳上床让我们抱,因为狗的体温比较高,抱着它非常温暖,全家都抱在一起,那天晚上一直到早上,没有人想离开床铺,这样温馨的感觉,不就是家的温馨吗?

还有一次,妈妈感冒,我拿温水给她,结果隔几天变成我感冒,换成妈妈拿温水给我,爸爸生病的时候也是这个画面。

在我家,大家随时都会互相帮忙,其中一个人要做什么,大家就会尽量配合。就连我们的狗也是。

有一次我家的狗想要跳楼梯,大家冲过去抓它,其实也才跳五个阶梯,我抱着它,心情担忧的不得了,难道它心情不好?我很怕失去心爱的狗狗,更害怕失去家人,失去家的温馨。

我们这个温馨的家园,欢迎你来访哦。

篇23:温馨一刻小学优秀作文

温馨一刻小学优秀作文

迈进祈福医院,可以说能感受到一种无穷的豪华感,舒适感自然从你身上飞过,幸福感会慢慢地在你头上降临。

抽血毕竟不是危险的检查,但在父母眼里恰恰相反。

医生严谨地告诉我妈妈:“你的孩子需要全方面的抽血检查,一共要注入七瓶血才能够进行。”这时我被医生的话所吓倒,幸亏不是晕倒在地上。妈妈的眉头皱起来了,似乎在担心些事情或思考着什么。爸爸突然胸有成竹地跟医生说:“这点儿小事算什么,难不倒我的儿子,因为这是他表现毅力的最好时机。”我恍然大悟:“爸爸说得没错,我身为男子汗,难道这点儿小事能难倒我么?”

于是,我伴随着父母,充满勇气地来到了抽血室。场面非常多人,热闹极了。本来我以为抽血是每一个人的困难处,不过现在我从每个人的脸上看得出快乐与挑战的向往。我排着队等候着,一位年纪比我小的小孩,在母亲的怀抱里哭着,我心想:“难道他被抽血打败了?”这时候,我看见了他母亲用鼓励之手抚摸安慰他,我心里从这一幕感受到人间中亲子之间的温馨的幸福感。

我疑惑着:“为什么我就没有这种待遇!”这时,我从远处听见有人喊我的名字,原来轮到我了。当我迈上脚步上前去时,忐忑不安,手在一个劲儿的抖,十分紧张。我凝视着这位身穿白大衣,口戴口罩的白衣天使,心情稳当下来了。我把袖子卷起来,白衣天使拿出恐怖的针管,此时我露出可怜的面目对望着父母,父母此时也担心起来,祈祷我能够顺利完成这挑战。白衣天使小心翼翼地在我手臂上戳了一下,可惜由于我心里紧张,给白衣天使也带来了麻烦和紧张,第一针没抽出血,又戳了第二针,可是第二针也只抽了一点血,这时我跟自己说:“要勇敢点!放松点!”继续戳第三针,妈妈看我被这样折磨,心里开始不安定了,于是上前来辅助白衣天使。接下来爸爸像一个正在打战的喊号的.一个战士,吼着:“孩子!!加油!胜利的大门正在你面前,继续啊~!”顽固的血终于肯出来了,不过因抽血时间长了,所以我休克过去了。我感受得到有个人在抚摸着我,睁开眼睛时因阳光的照射,所以看得不怎么清楚是谁,不过好像是一位被一道光照射着的天使下凡拯救我。这时我感受得到被温暖包围着感觉,温馨从此降临在我身上了,我看父母都为我而惊吓一跳,冒了一头冷汗,寒毛都竖起来了。

现在,我才知道,原来我也有这种幸福的待遇,并且感受到父母给我的爱,这种爱是无价值的。

篇24:小学六年级温馨评语

1.你是个尽责的文娱委员,课前五分钟,你俨然是个小指挥家,带领同学唱着欢乐的歌,课堂上你聚精会神地听讲,认真的思考,积极的发言,真是同学们的好榜样。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁,继续努力,让自己的目标更高些,更远些!

2.你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研,课堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声;你工作积极,乐意当老师的小助手;成绩总是保持优良;平时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。如果能多看些课外书,把作文写得更具体生动,相信你将赢得更多的掌声。

3.你在老师的心目中,是个很乖很乖的小女孩。你性格温和,言语不多,但待人诚恳。总是能够严格要求自己。上课时,也总能专心听讲,作业完成的也很认真。如果你平时再活泼一点,交往面再大一些,对你会更有好处。

4.你头脑聪明,但你没有充分利用,你的精力较分散,花在学习上的精力不多。基本上能够遵守学校的规章制度,纪律有所改善。不过,有时对自己要求不够严格,自习课上的纪律性有待提高。学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。学习成绩不容乐观,需努力提高学习成绩。希望今后多向优秀的同学学习,取长补短,相信经过努力,一定会取得更大的进步。

5.这期来,语文成绩真的有很大提高。字迹也比以前工整。虽然生字听写中仍然出现错误,但比以前好多了。你是个很聪明的孩子。只是你身上有女孩子般的娇气。平静的湖面练不出精悍的水手,安逸的环境,长不出参天大树。愿你抛掉娇气。像一个真正的男子汉那样去攀登知识的高峰!

6.你有着聪明灵活的大脑,学习用功时,成绩突出;上课听讲时,发言积极;懂理时,讨人喜爱。可惜你的嘴总是不饶人,无论什么事,总要毫不服输地顶撞老师。这脾气一定要改改。你长着一对翱翔的翅膀,坚韧地飞吧,不要被风雨所折服;执着地飞吧,不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标,飞向美好的人生。

7.你面目五官清清秀秀,言谈举止斯斯文文,衣服穿得干干净净。诚实、热情,尊敬师长,关心集体,是你最突出的优点。老师每次批改你那干净整洁、字迹又漂亮的作业本,就有一种美丽的享受。让我高兴的是你在学习上的变化,你克服了自身的随意性,变得懂事、踏实多了。你点点滴滴的进步,老师都看在眼里,喜在心头。尽管你的学习成绩还不够理想,但你有坚定的信念,有奋发图强的求学原则,相信经过努力一定可以取得更大的进步。

8.吵吵嚷嚷的人群中从不会看见你的身影,老师每次看见你时,你几乎都在安安静静地学习。你学习态度端正,尤其你的作业永远工工整整,干干净净,令人赏心悦目。但老师希望你也能多参与些活动,比如我们班举行的象棋比赛等。让自己的视野开阔些,对你会有好处。

9.你为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度。工作认真负责,计划性较强,有始有终,令人放心,但如能更加大胆一点就更好了。作业认真,书写工整。各科均衡发展,成绩保持优秀。今后在工作方面可更加大胆地开展工作,锻炼和提高自己的工作能力。

10.你那圆溜溜的眼睛特别有神气,你是个文静,秀气的小姑娘,踏实自觉是你的特点。你的一言一行,一举一动,都充分地证明了你是个懂事,能干,明事理的好女孩;从你的学习成绩上可以看出你是个求学上进的好学生。你小小年纪就懂得自觉,老师祝贺你!但上课有时精神不够集中,你的学习方法有待改进,掌握知识也不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。希望你今后能积极开动脑筋,活跃思维,不断改进学习方法,提高学习效率,争取更大的进步。

11.你是一个非常聪明,非常可爱的孩子。课堂上有时能听到你富有创造性的发言。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。你的学习成绩优良,是位优秀的学生。热心班集体工作并协助老师完成班级工作。但有时上课会做小动作,和同学讲话。希望你改正缺点,成为全面发展的好学生。

12.你是一个性格开朗、活泼,十分可爱的女孩,课堂上你专心听讲,认真做好课堂笔记,课后你认真按时完成作业,每次批改你的作业都能欣赏到你那清秀的字体。元旦文艺演出获得的荣誉中有你辛勤的汗水,你是老师的得力助手,一个学期来不论是出墙报,还是带读,你都能出色地完成任务,在此说一声辛苦了!。你的成绩良好,但不够拨尖,学习上还需继续努力,愿你在平时更注重基础知识的学习与训练,加强能力的培养,做一个全面发展的好学生!

13.你是个文静懂事的女孩,踏实、稳重、有礼貌;在班里并不显眼,却时刻起着模范带头作用,给同学们作出表率。上课时用心听讲的神情,让人感到你的专注、认真。你的作业干净整洁、字迹又漂亮,令老师感到非常满意。你思维灵活,接受能力较强,勤于思考,大胆质疑。你的学习成绩一直都很好,在班里是一个听话的好女孩。平时你要多进行体育锻炼,增强体质。愿你永远健康、漂亮、快乐、上进,在知识的海洋里遨游,做一个强者、胜利者!

14.你是位聪明又可爱的小男孩,是老师心目中的好学生,老师好喜欢你上课专心听讲,勤奋好学的劲儿,这学期你上课回答问题次数多了,书写速度也加快了,但要记住快中还要求好,千万别粗心,这样好成绩会一直跟你交朋友的。

15.六年的成长中,你改掉了不少毛病。虽然你总是管不住自己的长嘴。但在积极发言上还是起到了重要作用。成绩也不断进步。老师告诉你:如果你想得到甜蜜,就将自己变成蜜蜂,到花蕾中去采撷;如果你想变得聪慧,就将自己变成一尾鱼,遨游于知识的海洋。

篇25:小学六年级温馨评语

1.你聪明机灵,活泼,富有朝气。你很有学习的天赋。思维活跃,想象丰富。只是很马虎。缺乏沉稳性。作文中难免出现掉字错字别字的现象。孩子,你的天赋好比一朵火花,假如你用勤奋辛劳去助燃,它一定会变成熊熊烈火,放出无比的光和热来。

2.你有很多优秀的品质,个性活泼,学习认真,和同学相处时宽容大度,热心班上的人和事,积极参加体育锻炼和其他文体活动。不过,纪律观念不够强,不够严格要求自己,自我控制能力仍有待提高,迟到现象也时有出现。学习方法有待改进,掌握知识还不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。如果你把全部的精力放在学习上,那该多好呀!其实,你很聪明,如果你能在学习上充分利用你的聪明,你的成绩定会有所起色。老师将关注你的进步。

3.从我看到你的第一眼,就知道你一定是个品学兼优的好学生,果然不错!你学习努力,作业认真细致。是同学们学习的榜样,继续努力吧!如果你在课堂上能够更积极地回答问题,表达自己的看法,将更能锻炼你的思维能力和语言表达能力。

4.那总是带着笑容的脸庞,那走起路来虎虎生风的步伐,那双总是炯炯有神的眼睛,课堂上的积极回答问题的样子,有事没事总爱给老师敬个礼的你的确是个可爱的孩子。老师感谢你在带领咱班学生进行队列队形比赛时的竭尽全力,更为你的乐于助人的品格感到欣慰。如果能够管住自己的嘴巴,少说几句不该说的话,课堂上回答问题前先思考就更好了。

5.你是一个诚实质朴,值得信任的小女孩,为何总不见你和别人一样常有灿烂的笑容?其实你也很优秀,知道吗?俗话说天下无难事,只怕有心人,我相信,只要端正你的学习态度,改变一下学习方法,学习成绩肯定会进步的!相信吗?

6.这学期,你像变了个人似的。懂事,懂理,勤奋又努力。尤其是后半学期,语文成绩进步大,提高快。你有涌泉一样的智慧和一双勤劳的手,以你的自强,以你的勤奋,以你的毅力,还有老师的.祝愿,你一定能够驶向知识的殿堂。

7.运动场上,你身影潇洒,课堂上,你思维活跃。总的来说,你是个很不错的小伙子。如果对老师交给你的任务比如领读英语,比如打扫卫生再积极些,就更好了。还有,不许再把聪明用在给别人起外号上,有时间时,多学学数学,不更好吗?

8.你用才智和勤奋取得了一次次的收获,你总是满怀信心果敢地接受新的挑战。你认真的态度是你一生的财富。愿你永葆一往无前的精神。你有涌泉一样的智慧和一双勤劳的手,不管你在哪里学习,成功与快乐会时刻陪伴着你!

9.你聪明,你机灵,你活泼。有时你很出色,有时你也会有点顽皮。小小的你逐渐长大,随着年级的升高,成绩越来越优秀。小小的你也逐渐懂事。一切不再让老师操心。愿你更坚强!愿你更自信!努力吧,胜利将由最有毅力的人获得!

10.你尊敬老师、团结同学、热爱劳动、关心集体,所以大家都喜欢你。能严格遵守学校的各项规章制度。学习不够刻苦,有畏难情绪。学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。学习成绩比上学期有一定的进步。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。今后如果能注意分配好学习时间,各科全面发展,均衡提高,相信一定会成为一名更加出色的学生。

11.你就像一颗幼苗,慢慢地长成了一颗小树。活泼开朗善谈,偶尔也会多嘴。学习热情高,求知欲强。一手字越写越棒了。愿你成为一棵参天大树:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,洒一抹如泉的凉荫;秋天,举一树甜甜的青果;冬天,迎风挺拔!

12.一直以来,你是个听话懂事成绩优秀的孩子。可是这学期成绩有所退步,课堂上听课表现比以前差。不过,你讲文明懂礼貌,从来不曾与谁发生纠葛和矛盾。有着良好的道德品质。希望你竖起理想的桅,扬起信仰的帆,把好前进的舵,划起自强的桨向成功起航!

13.你是个活泼大方、机灵好进的孩子。你待人真诚热情,乐于助人,脸上总挂着和善的微笑,给人以春天般的温暖。赛场上你矫健的身姿、拼搏的斗志激励着每一位同学。学习上你也毫不松懈,总是争着发言,书写有了很大的进步,背书你也总是名列前茅,张老师为有你这样的一个学生而倍感自豪。但你有时放松对自己的要求。粗心常会与你为伴,希你各方面严于律己,在班中树立威信,那么你的用武之地会更宽广!

14.你少言寡语,学习认真,有一颗上进的心,成绩较以前有很大的进步,如果能在数学上再多下点功夫,我相信你一定会很棒的!

15.你见到老师总能礼貌相待,老师觉得你比以前懂事了,学习比以前认真,作业能按时完成,字迹清楚端正,你关心集体,每天都能把班级里的毛巾洗干净,老师希望你上课积极发言,争取更大的进步。

篇26:小学六年级温馨评语

1.名字虽然是点点,可你的成绩不是点点,志向也不是点点。六年来,成绩稳定出色。学习态度端正,字迹工整漂亮。各方面都是那么优秀。你长着一对理想的翅膀。坚韧地飞吧,不要为风雨所折服;执着地飞吧,不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标,飞向美好的人生。

2.一路走来,你总是那样执着稳沉,总是那样默默无言。你的成绩一直名列前茅,有着良好的学习品质和办事能力。愿你像那小小的溪流,将那高高的山峰作为征服的起点,一路跳跃,一路奔腾,勇敢地奔向知识的大海。

3.你是个集智慧、才情、学情于一体的孩子。你有远大理想。远大的理想是一个人心上的太阳,它能照亮生活中的每一步路。正因为汇聚了千山万水,海才能掀起洪波巨澜;正因为积累起一点一滴,海水才永不枯竭。孩子,你去汇集,去积累吧,你一定会拥有知识的大海。

4.你能团结同学,能遵守校规校纪,有较强的集体荣誉感。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动,你头脑是聪明的,可平时你对自己没有严格要求,学习成绩不够理想,老师认为主要是你上课听讲还不够认真,不能很好地约束自己,作业也不够工整,老师为你感到可惜。请你不要灰心,慢慢来,不懈追求、不断努力,虚心向成绩好的同学学习,大胆向老师请教,并把打球的那种热情用到学习中去,你必将会在学习上取得更大的进步。

5.在思想品德上,你不断地改变自己,逐渐向品质优秀学生靠拢;在学习上,你不断地努力,成绩迈向中等。但学习需要用脑用心,把自己沉入学习中,抛开杂念。零,只有和实数在一起才有意义;思想也只有和行动在一起才能发出光辉。成功的秘诀,在于对目标坚韧不拔。

6.我深深地理解,你下了很大的决心,战胜了自己的懒惰,持之以恒一直到现在。你慢慢取得了令人欣喜的成绩。废铁之所以能成为有用的钢材,是因为它经得起痛苦的磨练。你越磨越会闪闪发光。请你相信,在你追求、拼搏和默默奋斗的过程中,老师我将永远面带微笑地站在你的身旁,支持你一路走下去。

7.温文而雅,与人为善都是你独有的好品格。你的绘画水平更非一般同学能比的了。你善于思考,所以擅长棋类。各科成绩也都有所提高。当看见文雅的你也能参与到打篮球的队伍中去时,老师真的很高兴。你是老师心目中的好学生。另外,课堂上再积极些好吗?

8.你是一个聪明、文静的女孩,平时总是沉默寡言,但是在课上老师却能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望。你在班里从不张扬,总是默默无闻的,但这并不影响你在同学们心中的威信,因为你用自己优秀的学习成绩证明着你的实力。你思维灵活,接受能力较强,勤于思考,作业本上那工整的字迹,是你文静开出的花朵。你文静有余而活动不足。愿你多一些活泼,多一些微笑。希望你能再接再厉,百尺竿头更进一步。

9.你思想纯朴,待人随和、诚恳,同学关系好,热爱集体,这是你的美德。你能自觉遵守学校的各项规章制度,自觉抵制各种不良思想。看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。你的作业不能令老师满意,希望你在写字方面能有所进步。学习上你有一定自觉性,但我总觉得努力程度还不够,否则,像你这样聪明的人,学习成绩怎会停滞不前?只要有恒心,有毅力,老师相信你会在各方面取得长足进步。

10.用功学习时你是一个聪明的孩子,成绩直线上升。懒惰时你就成了笨小孩。学习是自己的事,不需要老师家长督促。老师告诉你:成功的秘诀,在于对目标坚忍不拔。希望是坚韧的拐杖,勤奋是旅行袋,带上他们,你可以登上永恒之旅,走遍全世界。

11.文静干净澄澈的你,整天被爱包围着。有妈妈的关爱,有爷爷的疼爱。幸福的你也从不让长辈失望,拉得一手好琴,制作了获全市二等奖的“小熊荡秋千”的科技作品。学习成绩也一路高歌。知识是取之不尽的矿山,你越往深处挖,你就越会得到更加丰富的宝藏。

12.调了几次位置,给你换了几次同桌,从未听到你有何不满和抱怨。从不惹事生非,从来都是与人为善。上课认真听讲,作业及时认真。成绩优异,老师从未因你而发过愁,发过火。所有任课老师提到你时,都只是赞扬。你的确是老师心中的好学生。上课再积极一些好吗?积极回答问题对你的语言表达能力很有帮助。

13.不管在老师眼中还是在同学眼中,你都是一个好学生,是同学们的好榜样。老师的好助手。你勤奋好学,待人诚恳,有礼貌,而且乐于帮助别人。作业永远工工整整,上课时永远认认真真。希望下学期我们能商量出更好的管理班级的办法来,让这个班有更大的进步。

14.你是一个朴实的孩子,平时总是默默地做事、任劳任怨,待人随和、诚恳,同学关系好,热爱集体,乐意助人是你的美德。能严格遵守学校的各项规章制度。能认识到自己学习上的不足,严格要求自己,遇到问题敢于大胆向老师请教。思维不够灵活,基础知识掌握得不够牢固,虽然付出了很大努力,但由于没有从根本上解决问题,因而成绩徘徊不前。希望你今后不断充实和完善自己,多向优秀的同学学习,取长补短,争取在学习上跃上一个新台阶。

15.这学期,你的成绩稳中有进,语文九次单元考试中有六次进入优生行列。一分耕耘一分收获。只要你稍微努力,各方面都会有很大的改观。学问是苦根上长出的甜果。多读课外书,提高写作水平。热爱书籍吧!请相信:它是一切大厦和纪念碑的基石,它是一切栋梁之材的根系。

16.初来咋到,你毫不狲色,成绩一路飙升。各方面都不曾让老师操心。除了字迹老师提醒你要写好以外,其他都能很快适应老师的要求。你有着很好的学习品质。老师相信:只要心中有一片希望的田野,勤奋耕耘将迎来一片翠绿。

17.你文静漂亮,成绩又好,无法不让人喜欢。作业总是那么认真,上课总能专心听讲,是老师们心中的好学生。最让我感到欣慰的是:你和你的同桌能和的来,你同桌已好长时间没有找我闹着要换同桌了。还有你的作文文采飞扬,语言总是那么优美。老师希望你不挑食,能多吃点饭,让自己长的壮实些。

18.你是个聪明、可爱、性格开朗的孩子,关心集体,兴趣广泛,善于与同学交往,人缘好。上课能专心听讲,思维活跃,积极回答问题,积极思考,认真做好笔记,记忆力好,自学能力较强,学习成绩比较稳定。课堂上你回答问题时那种反应的速度和独到的见解实在令老师佩服。但你对自己取得的成绩容易产生骄傲情绪。希望戒骄戒躁,积极进取,高标准、严要求,学习上能充分发挥自己的聪明才智,努力把自己塑造成德智体全面发展的好学生。

19.你为人正直诚恳,尊敬老师,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度,工作上,你能认真负责地完成老师布置的任务,起好带头作用,看到课堂上,你那专注的神情,老师也感到欣慰。学习上的进步,老师和同学们都看在眼里,同样也为你感到高兴。但有时你解题时不够细心,考虑问题不够全面,导致失了不该失的分,还有你遇到问题时要冷静处理,不要冲动。愿你多多努力,永不停息,勇攀高峰!

20.来到我们班,总感觉你有点跟不上,学习成绩总是落在后面。尤其是作文还找不到感觉。但是你的学习态度很好,虽然偶尔家庭作业完成得不出色,也会很快改正错误。尤其是字迹进步很大,成绩慢慢提高了。没有窘迫的失败,就不会有自豪的成功;失败不可怕,只要能从失败中站起来!

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