“邪恶的阿卡”通过精心收集，向本站投稿了14篇走进春天高考满分作文参考，以下是小编给大家整理后的走进春天高考满分作文参考，欢迎大家前来参阅。
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篇1：关于走进高三高考满分作文
走进高三
如悄然飘落的冬雪，如淅淅沥沥的春雨，如浓荫里沙沙而过的夏风，如轻轻随风舞动的秋叶，成长的时光在一页页翻着。岁月的风铃摇落了黄叶，催醒了枯枝，滴滴答答的钟声和我成长的快乐与苦恼一起舞蹈。淋着雨，迎着风，我已经走到了人生重要的阶段——-高三。
“高三”一个多么沉重的字眼，这代表苦与累的一年，承载着老师、家人无限期望的一年。高三虽然充满的是艰苦和劳累，但它也让我得到了很多。
走进高三，让我明白不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。
高三激烈的学习竞争中，我懂得了努力、奋斗的重要。走进高三，少了些“昨日之日多烦忧”的抱怨;少了些“对酒当歌，人生几何”的哀叹;少了些“天生我材必有用，千金散尽还复来”的幻想。在“彻骨之寒“中得到更多的是拼搏中的快乐与满足。正是因为高三，我明白了奋斗者未必都能成功。但成功者没有一个不经过奋斗的道理，更加坚定了我追寻梦想的决心。
走进高三，让我多了一份“天空中不留下鸟的痕迹，但我已经飞过”的坦然。
一次次的考试，一次次的失败，让我难以承受，无法释怀。但是当我进入高三，我忽然明白一个道理：许多事，得失成败我们不可预料，也承担不起，我们只需要尽力去做，求得一份付出过后的坦然和快乐。虽然前面的路就像河水一样总也看不清是深是浅，不知道属于自己的将是泥沼坎坷还是金光大道，但是，我坚信：命运牚握在自己手中，幸福不是毛毛雨，梦想也不是红蜻蜓。即使黑暗中的苦苦挣扎，并不一定迎来灿烂的黎明。但只要努力了，就无怨无悔。
高三的生活就像一杯醇香的咖啡，你细细品味，就会慢慢尝出在蜜甜味道下还暗藏着一丝丝苦涩;高三的生活又像一碗香气十足的“酸辣粉”，酸和辣造就了它独特的美味。如果你仔细品尝高三生活，你肯定会拥有不同感觉和不同味道。
记得泰戈尔说过：“只有流过血的手指，才能弹奏出世间的绝唱。”同学们，为了心中的梦想，让我们一起加油吧!好好对待高三，对待高考，我相信它不会让我们失望的。
走进高三
追忆似水年华，我用一段旋律，纪念高三的青春。——题记
时间犹如白驹过隙，飞快流逝，来看时间的列车，经营高一的懵懵懂懂和高二的略有所悟，我走进了高三。
上了高三，坐在教室里，望着讲台上老师忙碌的身影，同学们转动的笔，爸爸妈妈敏感而温柔的眼神，我偶尔会想起小时候蓝天白云下的嘻戏，小学时红领巾下的稚嫩，和中学时校园里悄悄长大的友谊，偶尔也会想我上高三了。
可是高三是什么?是学哥学姐眼中的人间地狱，是老师眼中的“只要肯攀登”的山峰，还是成功人士眼里的基石，我无法用语言解释高三，更无法用文字给高三下定义，我只能说高三像一段旋律，像一段激昂、充满挑战，割达的青春旋律。
高三是一段激昂的旋律，成功就在彼岸，高三的我们应该信心满满，扬起理想的风帆，在知识的海洋里畅游，面对高三的一次次考试，即使失败也不能倒下，即使遍体鳞伤也要斗志不减，为了心中的梦想迸发激情，奏响一曲气势昂扬的歌曲，青春本该充满激昂。
高三是一段充满挑战的旋律，前方的路途一片荆棘，所有人每在都有做不完的事，总有做不完的题，背不完的公式，理解不完的知识点，所以高三充满挑战，既要克服学业上的难题，使六门功课齐头并进，又要克服面临心理恐惧，面对失败的痛苦;可是这就是高三，疼痛让我们感到真实，充满挑战的青春才值得回味。
高三，也是一段割达的旋律，眼里的流泪，而愈益清明，心因饱经忧患，而愈益温厚，高三的我们应该从容面对挫折，失败了不哭泣，因为这次的跌倒为了下次的站起来。高三如品苦丁茶，前面的苦是为了口留余香的甘醇。
我开始渐渐读懂了高三，拒绝无痛感的高三，哭过笑过也是一种收获。
当激昂、挑战、割达融在一起就组成了一段旋律，一段只属于青春的旋律，也许没有观众，也许没有掌声，但只为了证明自己，为了无悔于这段青春的旋律。
走进高三
小鸟向往的是它展翅高飞的那一瞬间;婴儿渴望的是它睁开双眼找询这绚丽多彩的世界的那一时刻;苦学十载的莘莘学子盼望的是高考考场上那短暂的三天。这三天将圆了你的大学梦，实现人生旅途上新的跨越。为了这三天，我们已苦学了十多年，而高三则是关键的一年，我们必须用这一年时间将这十年积累的知识梳理一遍并推向更高层次，而且还要学习高三的课程。因此，高三生活的最大特点便是紧张。时间紧，任务重，压力大，有时迫使我们不得不放弃我们所喜爱的一些活动。但是它又让我们感觉到学习所带来的乐趣。今天我干了某事，取得什么样的成绩，晚上回味起来，感到自己真了不起，觉得这样的生活才有意义。
在高三的学习过程中，我们不仅获得丰富的知识，而且还感悟到人生的意义;只有牢牢把握现实，才能够实现对未来的憧憬。
在《人是什么》一文中，赵鑫珊说：“构成人的最重要的部分——对现实的把握”。作者把现实看作1，把未来的憧憬看作0、0的位置固然很重要，但只有在1的后面才能显出它的价值和分量。
高三的同学都知道不管你对你的未来有多美好的憧憬，只有你把握现实，踏实苦干，才是实现未来美景最可靠的保证。否则，就会在五光十色的希望肥皂泡中蹉跎岁月，浪费自己的青春年华。
回顾历史，有成就的人，都是把握住现实才实现了自己的梦想。前车可鉴，我们只有努力学习才能实现自己的人生目标。
高三，会因为我们的紧张生活而变得越来越快;高三，会因为我们的勤奋而变得充实，富有活力;高三，会因为我们的努力而带来累累硕果。
高三生活将是我们人生画卷中最美丽的一幅。
篇2：走进高三 高考满分作文
小鸟向往的是它展翅高飞的那一瞬间；婴儿渴望的是它睁开双眼找询这绚丽多彩的世界的那一时刻；苦学十载的莘莘学子盼望的是高考考场上那短暂的三天。这三天将圆了你的大学梦，实现人生旅途上新的跨越。为了这三天，我们已苦学了十多年，而高三则是关键的一年，我们必须用这一年时间将这十年积累的知识梳理一遍并推向更高层次，而且还要学习高三的课程。因此，高三生活的最大特点便是紧张。时间紧，任务重，压力大，有时迫使我们不得不放弃我们所喜爱的一些活动。但是它又让我们感觉到学习所带来的乐趣。今天我干了某事，取得什么样的成绩，晚上回味起来，感到自己真了不起，觉得这样的生活才有意义。
在高三的学习过程中，我们不仅获得丰富的知识，而且还感悟到人生的意义；只有牢牢把握现实，才能够实现对未来的憧憬。
在《人是什么》一文中，赵鑫珊说：“构成人的最重要的部分——对现实的把握”。作者把现实看作1，把未来的憧憬看作0、0的位置固然很重要，但只有在1的后面才能显出它的价值和分量。
高三的同学都知道不管你对你的未来有多美好的憧憬，只有你把握现实，踏实苦干，才是实现未来美景最可靠的保证。否则，就会在五光十色的希望肥皂泡中蹉跎岁月，浪费自己的青春年华。
回顾历史，有成就的人，都是把握住现实才实现了自己的梦想。前车可鉴，我们只有努力学习才能实现自己的人生目标。
高三，会因为我们的紧张生活而变得越来越快；高三，会因为我们的勤奋而变得充实，富有活力；高三，会因为我们的努力而带来累累硕果。
高三生活将是我们人生画卷中最美丽的一幅。
篇3：走进唐诗高考满分作文800字
这次长假期间，语文老师为了培养我们对古诗词的热爱，增大我们对古诗词的积累，特意为我们布置了一项有趣的作业-古诗词表演。将自己喜爱的古诗词声情并茂地展现出来。对于我这么爱古诗，又爱表演的的小朋友来说，这正是我大显身手的好机会。
古人云：腹有诗书气自华，孔子也说过“不学诗无以言”。别看我年纪小，我已经学了许多古诗词，如李白的《望庐山瀑布》，杜甫的《绝句》，贺知章的《咏柳》……每当读着这些大诗人的诗词，我仿佛置身于诗人用诗句所描绘的画面中，久久陶醉于其中。于是，我从我学过的古诗里，千挑万选出我最爱的一首--《绝句》。
为了能把诗圣杜甫的《绝句》完美释义出来，我特意把妈妈以前给我买的汉服和油纸伞都找出来做道具，想打扮成一位真正的古人，身临其境，向大家传达诗句里的韵味。
紧接着，我就开始研究我的古诗词表演啦。读到第一句“两个黄鹂鸣翠柳”时，我心想：用我的两只小手装扮成两只黄鹂在胸前一张一合地收展翅膀，再用双手轻握出两个拳头，一前一后放在嘴巴前扭动，这不就是两个黄鹂在翠绿的柳树上唱歌嘛!接下来，“一行白鹭上青天”我该怎么表演呢?嗯，有了!我的双手_迅速往身后一放，柔软地摆动起来，两只脚也飞快地跑起来。我突然收住脚步，双手拖着下巴，故作深沉地望着“窗外终年不化的积雪”，这应该就是“窗含西岭千秋雪”的诗境吧!最后一句“门泊东吴万里船”，我想我是表演一艘船呢?还是表演划船呢?感觉到诗人当时一定是在怀念自己的家乡。我先把自己的一只手在胸前平伸，另一只手立起来当成帆，然后划动双肘，就像我在划船一样。我想亲手划着船，把诗人送回东吴老家。
然后，我开始把这些动作串连起来，一边背古诗一边练动作，一直练到自己觉得很不错后，才郑重地邀请妈妈当摄影师。在拍视频时，我们N机了很多次，一会是我动作不连贯，一会是我读音不标准，一会我又忘词了……经过一次又一次地演练，终于拍出了自己最满意的作品。于是，我马上上传到班级作业交给老师，忐忑不安地等待着老师批改。当天晚上老师就批改好了我的作业，表扬我做得很棒，我激动地跳了起来!
通过这次古诗词表演，我发现我对古诗更加热爱啦!在表演的同时，我也更能体会到诗人传达的情感。我暗暗下决心：今后，我不仅要多背诵表演古诗，还要学做一位真正的小诗人，自创诗句，给大家展示中华诗词的魅力!
篇4：走进唐诗高考满分作文800字
偶遇唐诗宋词，让我感受到了灿烂的中华文化。你是从远古走来的那轮明月，吟唱着人间的喜怒哀乐;你是天涯飘过的那缕清风，诉说着人间的悲欢离合，你是灿烂的中华文化里的一颗明珠。一次偶遇，让我走进了你。
初次偶遇，始于阅读。
中华文化源远流长，博大精深，是世界文化的重要组成部分，鼎盛的唐朝为我们留下了脍炙人口的诗篇，让我们感受到其中的瑰美与壮丽。是你让我走进“土地平旷，屋舍俨然”的桃花源;是你让我感受到虽遭贬谪，仍心胸开阔的苏轼。在那轮明月的清辉下，蕴含着东坡那“清风徐来、水波不兴”里的豪情。赤壁有幸，因为有了苏轼，苏轼有幸，因为遇见了赤壁，从此那一轮明月和浩淼江水被传唱了千年。是你让我偶遇了李白，“天生我才必有用，千金散尽还复来。”这是何等的自信与气魄。与李白一同饮酒，与诗仙一起作诗，感受诗仙的气魄。走进了唐朝牡丹盛行时期，你让我感受到了“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的莲花，“中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭_亭净植”，周敦颐笔下的那朵莲，是那污浊的世俗社会里的一方净土，感化了我的心灵，陶冶了我的情操。
唐诗宋词，让我一览唐朝这个多元化社会，一览祖国大好河山，一览文人墨客的家国情怀。唐朝鼎盛时期的瑰美壮丽，使得唐诗宋词成了中华历史上不可多得的一块瑰宝。与陶渊明过闲适恬淡的生活，远离世俗官场，找到内心的那一份田园，执一支笔，捧一杯茶，与一张书桌，赏窗外南山，足以过上清风明月的生活，过上“采菊东篱下，悠然见南山”的生活，感受悠然自在，品茶作诗的惬意。唐朝安史之乱后杜甫的出现，又把我们从那个鼎盛辉煌的朝代带到一个没落的唐朝后期。诉说着人间的喜怒哀乐，“国破山河在，城春草木深”的景象令人悸动，一字一句颤动着人们的心弦。陷入唐朝后期的诗人诗风也大有不同，时代发展影响文学艺术的风格，带我们走过千年历史风尘。
唐诗宋词是中华文化中的一块灿烂宝石，遇见你是我今生最大的幸运。遇见你没有遗憾和可惜，遇见唐诗宋词，实属三生有幸。
篇5：走进春天小学二年级作文400字满分
走进春天小学二年级作文400字1
清晨，我早早起床到外面锻炼身体，沐浴在柔和的阳光中，我发现柳树已经吐出嫩芽。草坛上也隐约露出小草的头。天空变得更蓝了，燕子也成群结队从遥远的南方赶来，它们有的在半空中“唧唧”地叫着，有的停歇在电线上好像在开会。还有的…小河里的春水荡漾，睡醒了的青蛙在不停地“呱—呱———呱”，与小河的流水声一起演奏一曲和谐的乐章。
俗话说：“阳春三月不做工，寒冬腊月喝北风。”农民们在田间做着春耕的准备工作，生怕秋收的时候没有好收成。小伙伴们脱掉了厚实的棉衣，换上轻便的衣服。瞧，那是什么?噢!原来是一群小朋友在放风筝。五颜六色的风筝在天上飘来荡去，把晴朗的天空点缀得更加美丽、漂亮了。
一会儿，天空中飘来了乌云，下起了蒙蒙细雨。
又过了一会儿，雨停了。放眼望去，所以的一切都被刷得一尘不染，树上刚长出的嫩芽，草坪上刚返青的小草，经过春雨的滋润，显得更加生机勃勃。空气里弥漫着土的香，闻起来舒服极了!我走在被春雨洗刷过的马路上，心里特别舒畅。
啊!春天，你给花草树木以无私的美，使我们家乡变得更加美丽，你也给我们带来了成功的机遇，激励我们去开拓美好的未来。
我爱你—孕育生机的春天。
走进春天小学二年级作文400字2
在冬天的时候，我盼望着春天，盼望它的“草长莺飞二月天，盼望它的“春来江水绿如蓝”，盼着它的“万条垂下绿丝绦”。我等着盼着，现在春天终于来了。
春天是个万物复苏的季节。从微小的小草小花，到高大苍天大树，全部在细雨春风的滋润下探出头来，长出嫩枝;从弱小的蚂蚁，到强壮的狮子，都在春雷的呼唤下张开双眼，慢慢地站起身子来。
春天是个优美的季节。一到春天，公园里就百花盛开，街道两边花红柳绿，给原本平淡的街道增添了一道风景;树上白鸟争鸣，草地上百花争艳，给本来宁静的平原带来了动物们的欢声笑语。
春，稍纵即逝：“有花堪折直需折，莫待花落空折枝”。
春，暖人心脾：“沾衣欲显杏花雨，吹面不寒杨柳风”。
春，沁凉润透：“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”。
春，酒里飘香：“借问酒家何处有，牧童遥指杏花村”。
春，魂牵梦绕：“春归何处?寂寞无行路，若有人知春去处，换取归来住。”
春，绝对不是四季中最美的，但是它是一年中的第一个季节。春天给我们留下的印象是美丽、万物复苏和生机勃勃。作为一个季节，这难道不是永远的美好吗?
走进春天小学二年级作文400字3
送去了寒冷的冬天，迎来了温暖的春天。大地万物都复苏了。
走进春天，就仿佛来到一个绿色的世界。草地上，小草探出了嫩绿的小脑袋，一起欢迎春天的到来。小河边，柳树发芽了，好像给柳树换上了绿色的新装，一阵风吹来，柳条轻轻摇摆，好像在风中跳舞。小河中，鸭子嘎嘎地叫，好像在说：“春天来了!”在水里底躲了一个冬天的鱼儿也跳出水面，和鸭子一起玩耍。田野里，油菜花开了，金黄金黄的，像铺了一地的金子。
走进春天，就仿佛来到美丽的画廊。花园里，百花盛开，鸟语花香，有大红的牡丹花，有金黄的迎春花，还有一些不知名的花都争奇斗艳。果园里，桃花、杏花和梨花都开放了。花丛中，忙碌的蜜蜂在采蜜呢!
走进春天，仿佛走进了乐园。操场上，小朋友们玩得满头大汗。有的跳绳，有的踢足球，有的踢毽子，有的打篮球，还有的放风筝。
春天是一个充满活力的季节，是一个万物复苏的季节，是一个放飞梦想的季节。让我们走进春天，张开双臂，拥抱春天!!
走进春天小学二年级作文400字4
走过了冬天，才会发现春天的美好，就如蚌病了才会生出美丽的珍珠一样，美丽总在困难后才更加迷人。
茫茫草地，绵绵雪山，滚滚波涛，漫长荒芜二万五千里路，不寻常。
天气恶劣，道路艰辛，野营露宿不新鲜，草根树皮寻常见。
长路漫漫，漫漫长路。
不知多少人在长路中倒下，也不知多少人勇敢加入。那路，似乎没有尽头，日日夜夜折磨着他们。
可是，他们没有放弃，因为，那是走向春天的路，走向希望的路。尽管，现在是冬天，可路的尽头却是春天，所以他们决不放弃!哪怕永远倒下，他们也要向春天走去，他们决不于此驻足。
于是，他们胜利了。
他们没有倒在冬天，他们感到了春天的温暖。虽然，这还不是真正的春天，但他们终究是向那个最美的春天迈了一大步。
如今，他们的后辈仍在走着，走向那个世外桃源般的春天。
冬天我们不曾走过，是先辈们替我们走过;春天他们不曾走进，我们要替他们走进!
冬天已经过去，春天就中眼前!
不管路有多么坎坷，都不能放弃。先辈走过冬天，我们走进春天。
走进春天小学二年级作文400字5
春天来了，天气渐渐的变暖和啦，花儿开了，草儿更绿了。我们和老师一起来到郊外。
天空晴朗，万里无云，微风徐徐。清新的空气扑鼻而来，中间夹杂着丝丝的花的.清香，沁人心脾。
我和小伙伴们迫不及待地跑向草地。瞧!那一簇簇的紫色花是什么?“紫荆花”，只见紫荆花枝头簇拥着颗颗米粒般的花骨朵，像一群兄弟姐妹手拉手在这玩游戏。“快看!那黄色的是什么花?”“迎春花!”只见碧绿的枝条上迎春花朵朵迎春花开得灿烂，像给大地镶上了一道金色的花边。
我们又来到了一棵开满小白色花的树下。老师告诉我们，这是李子树。我们拿着笔记本坐在树下写笔记，俏皮的李熠峰我过来摇了一下树，树上的花瓣就纷纷扬扬的落在我们头上。我们仰起头看着飘落的李子花，呵呵地笑了起来。连嗡嗡飞舞的小蜜蜂也停止采蜜，看着我们这群可爱的孩子。
翠绿的竹林向张开怀抱，粉色的旱莲告诉我们春天的消息，白玉莲拉着衣裙跳起了舞。走进春天，我们被朝气蓬春色感染。不由自主的唱起了春天在哪里的欢歌。
走进春天小学二年级作文400字6
夏，是活泼的;秋，是奔放的;冬，是豪爽的;唯独春是幽雅的。
春雨静静的，细细的。闭上眼，用耳去倾听，悄然无声;再闭上眼，用心去感受，哦，缠缠绵绵的;跑进雨中，伸出双手，触摸一下，痒痒的;缩回双手，摸摸头发，滑滑的。
春天美美的，鲜鲜的。春姑娘把“笑脸”涂花了，左看看，右看看，映入眼帘的全是绿色：近处的呈翠绿色，远一点的呈墨绿色，再远一点呈深绿色，这层层叠叠的绿交叉在一块儿，绿的发光，绿的鲜亮。满眼的绿色衬托着美丽的花儿，五颜六色，五彩缤纷。有叫得出名儿来的，也有叫不出名儿来的。
春天香香的，甜甜的。瞧，那一群翩翩起舞的彩衣仙子是谁?哦，是美丽的蝴蝶!她们正在芬芳的花丛中嬉戏，花朵中映出她们甜甜的笑脸。
那在花丛中忙碌的小身影又是谁?哦，是勤劳的小蜜蜂!她们正在为花儿寻找朋友，花儿快乐地向他们摆动腰肢。
哦，春来了!
蓝蓝的天，绿绿的草，美丽的花，还有快乐的小朋友，他们都怀着新的希望，唱着春的赞歌!
走进春天小学二年级作文400字
篇6：走进春天二年级小学400字满分作文
春天，是象征生机活力的季节。所谓“一日之计在于晨，一年之计在于春”，让我们走进春天，怀抱春天。
冬天过后，冰消雪融，草长莺飞，到处都有春天的特征，就拿我家门前的那条小路来说吧!
我漫步其中，寻找春天的特征。走着走着，来到一幢宿舍楼前，发现有许多树都开了花，而其中的一棵紫荆花树更是花开满了枝头，我就仔细观察起这棵树来。这棵树的树干是直直的，在阳光的映照下，地面上留下了一个挺拔的影子。我用手摸了摸树干，感到它是那么的坚韧，即使风吹雨打，也不会退缩，只会冒着风雨挺立着。
再说紫荆花，它的花瓣是紫色的，一共有六片，花瓣的形状像个细长的心形，怪有趣的。在紫荆花的中间，是花蕊。花蕊是白色的，就像一点灰尘也没有似的。在那不多的枝头上，除了正盛开的紫荆花外，就是翠绿的叶子，叶子的颜色跟那些紫色的花瓣形成了鲜明的对比。而叶子的形状，就像一只大苹果，远远看去，就像一只大苹果上长出了六片心形的紫色的叶子。
春天是繁花似锦，万木争荣的季节。让我们一起走进春天吧!
走进春天二年级小学400字作文
篇7：广东高考满分作文：走进香山之中
2015广东高考满分作文：走进香山之中
【作文题目】
看天光云影，能测阴晴雨雪，但难逾目力所及;打开电视，可知全球天气，却少了静观云卷云舒的乐趣。
漫步林间，常看草长莺飞、枝叶枯荣，但未必能细说花鸟之名、树木之性;轻点鼠标，可知生物的纲目属种、迁徙演化，却无法嗅到花果清香、丛林气息。
从不同的途径去感知自然，自然似乎很“近”，又似乎很“远”。
要求：①自选角度，确定立意，自拟标题，文体不限。②不要脱离材料内容及含意的范围。③不少于800字。④不得套作，不得抄袭。
【走进香山之中】
北京的香山就是一个小小的自然圈，秋天的它是那么的美，如同一处火的海洋。走近其中，就如走近自然。
走上香山的林间小道，踩着落叶吱吱作响，微风吹动，一片片绿的、黄的、红的树叶轻飘飘地散落，带着自然的清新味道蔓延在人们的嗅觉之中。香山的土地是那么的柔软，踩上去如同踩在一块海绵上，时不时浸出一点水来，使鞋子沾满土的气息。落叶铺在地上，形成一道红火的.小径，待秋天一过，它们化为养料，化作春泥，使香山的树长得更加茂盛，也让这里的风景更加美丽。
茂盛的树上有鸟类鸣叫，婉转的歌声犹如天籁之音，引得我们幻想这些鸟类的模样，它们的样子肯定是极可爱的吧!一只不知名的鸟儿从一处枝头扑棱扑棱地飞向空中，带着自己的希望向天边飞去时，也让我知道了这个自然的神奇，鸟儿带我更加走近香山的自然。
秋天的香山，美的是这里的树，红中夹带着黄与绿，错落有致，树的根须向地下垂直蔓延，突出它们的年龄以及经历过的沧桑。这里的树我大多叫不上名字，但又何必去了解它们的名字呢?我们是来亲近自然，而不是辨别自然的，自然这么美，为什么不多去体验呢?你看这火红的树叶飘散是否会让你想起“霜叶红于二月花”?这里美丽的景象是否会让你“停车坐爱枫林晚”呢?自然啊，你为何这么美?让我站在香山里为你驻足!
天气不似预期，天空中风起云涌，树叶沙沙作响，散落的叶片层层高。雨，毫无预兆地下了起来，香山中的花果清香、丛林气息霎时间融入雨水中。人们似乎在雨水中更能走近自然，感受它的爱。当你也随我撑起雨伞走上半山腰，再俯视山下的树林，雨模糊了它们，却给它们带来一场美丽的交响乐，也给它们绘制出一幅美丽的油画，这等美景是在电视与电脑中体验不来的，因为这里还有自然的气息与自然的声音。
雨渐小，自然的气息依旧弥漫在空中。可惜时间给予我领略自然的太少了，匆匆忙忙踩着混和树叶与雨水的土地，带着这里的自然味道跟随旅行团离去。自然的清香留在我心，只有身临其境才能真正地走近自然。
篇8：走进春天作文
春天在寒意料峭中从原野中慢慢抬起头来，春天在人们的懒散中走出家门。春天仿佛就是一种开场白，接下来总有许多轰轰烈烈的事情要登场见人。
我们喜欢春天，是因为春天是生命开始生长的季节，小草开始显绿，生命开始拨节，仿佛能在春风中听见许许多多的生物醒来打着哈切。
我们喜欢春天，是因为春天是一种祥和瑞气的开始，一种好的寄托一种好的希望在春天埋在土里，能够在春风中发芽开花结果。
春天还远不是浓浓的味道，春天只是轻淡的一种似雾似云的风景，驻足春天你会深深的体味一种轻浅但富有魅力的气象。春天让你脱去厚厚的装饰，露出活力的线条，春天不似夏天那么酷，她柔柔的跟在你左右，为你献上一抹视觉的美意。刚刚消融的河水静静的向东流着，河面上冒着热气，鸭子在河中游着，大有春江水暖鸭先知的情趣。
春天总是踯躅在人们的感觉上，在淡淡的日子里，让你想起以前，想起南方的某个城市的一位好友，一缕思念穿过嫩绿的柳丝，穿过云蒸霞蔚的想象，为远方的人默默献上一丝叮咛和问候。或许你还会写上一张贺卡，在心里在字里行间洋溢出不尽的爱意。
春天里最诱人的是暖暖的风，于是，在一声声轻脆的鞭声中，耕牛和拖拉机都在忙着，在人们的希望中犁出带着草味的泥土，在春天里耕耘苏醒了的土地，播种着一年的希望，这便是农人寄托一年的企盼。
春天是一种甜密的寻找。寻找人生故事中的主人翁，于是，你会在人头攒动的街上，寻找你自已的影子，寻找你的知音你的知已，于是，你的心中在这个春天总添上许多牵挂和幸福，让你永远想着这个春天这个开始。
春天是一场正在做的梦，想怎么做就怎么做。
篇9：走进春天作文
今天上午一大早，我和张津源一起来到了植物园里找春天！
到了植物园，我们就跑下车去找春天了！我们看见了小花和小草在比谁长的最高！我们看见了小树在一个劲儿的伸着懒腰！小湖娃娃在拼命的比谁跑的最快！小昆虫们也一个接着一个的出来散散步了！
我发现：有许许多多的小树经过自己不住的伸懒腰，它们身上还长出了嫩绿的小芽来了呢！仿佛我听到，小湖娃娃在给小树助威、加油呢！
我还发现：在春风妈妈的抚摸和怀抱下，小花的颜色比原先更加鲜艳了呢！小草也比原先长得更加的高了！
我抬起头来向远处望去，远处有高高的小山，小山上有鲜艳的小花，还有高高的小草和挺拔的小树。我还看到：远处的小花儿和小草儿就像一些小星星，这些“小星星”在阳光的照射下一闪一闪的，非常迷人！
现在，大地万物复苏，喜气洋洋的！清澈的湖水底下有椭圆形的鹅卵石，这时候，迎面吹过来了一阵春风，湖面上顿时荡起了一圈圈波纹。在湖面上，人们都开心的划着小船从这里游过。
经过喷头的浇洗，小花、小草、小树和泥土都散发着一股清淡的芳香，此时我知道，这是春天的味道。
这时候，是蜜蜂最忙碌的时候，要不，怎么在我观察小花儿的时候，它们总在我的眼睛前面飞来飞去呢？害的我眼花缭乱的，都把它（蜜蜂）和小花儿弄不清了！
春娃娃仿佛在和我们俩个在玩儿捉迷藏，我和张津源一起努力的找春娃娃，我们已经找到了许许多多的地方，有很多都找到了，就还缺了一个地方，我们努力的找啊找忽然，我猛的叫了起来：“啊！我找到了！她就在我们的头发上！”真的耶！春娃娃吹拂着我们的头发，我们的头发在迎风飘动着！大家都恍然大悟，哈哈的大笑了起来！
春娃娃可真淘气，她跟我们一起玩儿起了捉迷藏，让我们一起去寻找她！大家都快来行动吧！去找春娃娃！
篇10：走进春天作文
随着冬天里最后一场瑞雪的融化，随着融化的雪水渗入贫瘠和肥沃的土地里，随着土地里的小草紧张而又激动地探出了小脑袋，春天迈着她那轻盈的脚步，已经悄然而至。
最先感受到春天的气息的是学校里的那个小池塘。那久违的明媚的阳光轻柔地抚摸着池塘上面那层冰冷的、无情的坚冰，将池塘唤醒。一阵微风拂过，池面上微微荡漾着波纹——那是几道不易觉察的波纹，池塘中的小鱼也浮到水面上呼吸新鲜空气。它们都感谢着春天的赐予。
还有教学楼前边和后边的两排冬青，它们已经经历了不知多少个春夏秋冬，虽然看上去显得有些苍老，但依旧是那么倔强。那些叶子不知经过了多少次风霜雨雪的洗礼，虽然看上去有些衰败，但颜色依旧是那么翠绿。在这些翠绿的叶子中间一些嫩绿的小叶子也胆怯地露出了头。它们都感谢着春天的温暖。
“草长莺飞二月天”，不错的，在这乍暖还寒的早春里，一些勇敢的小鸟也以它们轻盈的舞姿在操场的上空划出一道道优美的弧线。它们是最能歌善舞的，一边飞还一边婉转地唱出动听的歌声。这些歌声是欢快的，与去年秋天那凄凉、悲伤的歌声形成了鲜明的对比。它们追逐着、打闹着、玩耍着、嬉戏着，在早春的天空中，沐浴着春光，尽情地欣赏着久别了一冬天的万物。它们都感谢着春天的无私。
由于是初春，花几乎都还没有开。但是，自从学校一开学，整个校园就活跃起来了，运动场上的奔跑跳跃，楼道里面的有说有笑，教室里面的缕缕书香，都洋溢着欢乐的气氛，都显现着一张张天真的笑脸。他们是最美的花朵，是祖国的希望。他们都感谢着春天的爱抚。
春天是一位伟大的诗人，她所著的《春回大地诗》丝毫不逊色于冰心的《繁星春水》；春天是一位出色的画家，她所画的《万物复苏图》丝毫不逊色于张择端的《清明上河图》；春天是一位著名的音乐家，她所谱的《早春交响曲》丝毫不逊色于贝多芬的《月光曲》。
看不见，也摸不着，但是从眼前的景色我们可以清楚地知道——春天来了！
篇11：走进春天作文
几个黑色较小的身影划过天空，风儿轻轻拂过大地，这一切预示着一个美好的季节——春天的到来。
“哗——哗——”小河醒了，唱着歌奔向那浩瀚的长江。小草鼓足了劲，探出头来大量这个如诗如画的世界。春风姑娘轻轻拂过柳树，；柳树便挣脱了一冬对枝叶的束缚，为自己披上了绿色的新衣裳。小花儿们绽开了笑脸，迎春花最狡猾，花言巧语地骗过了姐妹，却在夜里偷偷绽放，为春天奉上第一朵美丽的花。
俗语说：“一年之计在于春”每到春天，农民伯伯就在地里忙了起来，除草，插秧，浇水，施肥，一样也少不了，这样，将来才有好收成嘛！
这个季节，雨是最寻常的，一下就是两三天，可别恼，看，雨像牛毛，像花针，像细丝，密密的斜织着。树木花草贪婪的吮吸着甘甜的乳汁，咕咚咕咚地喝了起来，好让自己更美丽，为大地增添一份色彩。
看呀！小学生也背着书包来到了学校，他们朗朗的读书声伴着鸟语花香在校园里久久回荡，给了新的一年一个美好的开端。
啊！我爱春天，爱这万紫千红的春天。
篇12：走进春天作文
刚刚抖落掉冷酷的冰雪，刚刚穿越逼人的寒风，春天的微笑还很矜持。
还来不及静静地梳理梦想，还来不及铮铮地鼓起勇气，春天就拔节出活力。
浅浅的绿意渲染出浓浓的生气，淡淡的花香装点出烈烈的诗情。似乎春天突然给久久郁闷的人们一个朗朗的心情，突然给肃杀的世界一个暖暖的美景。
于是，春天成了一年之极。
重重的赞美把嫩嫩的花蕾压的在春寒中瑟瑟发抖，柔柔的和风把深深的期待化成神话中的玫瑰迷雾。清明的无限春光给了人们无限的思绪却也遮住了人们沉静的目光，盎然的春色唤起了人们一时的激情却也迷离了人们久远深刻的企盼。
春天的绚丽景色太容易让人误以为景象已达绝美。
其实，春天只是在初绽的冻土里播下种子，希望的果实还需要承接夏日的骄阳和暴风雨的考验。春天只是在嫩绿的枝头绽出一抹新芽，勃勃金色的收获还需要在厚实的秋天定格。
走进春天时的激动远远替代不了从春天开始的漫漫无语的生长。
走进春天，固然要以浓烈的深情书写壮志，以畅快的豪情激荡锐气，以饱满的激情挥洒雄风，但更需要以清醒的头脑沉淀躁动，以厚道的心地稳住偏激，以沉重的步履踏破沉醉。
走进春天，请不要用缥缈的辉煌打扰我清新的构思，请不要用遥远的成功动摇我亲切的脚步，请不要用浅薄的结果撩拨我稚嫩的寻找。
走进春天，请勿打扰。
还是让我们不要为突然冒出的绿意而洋洋得意吧，绿色的升华注定需要执著的生长。
还是让我们不要为短暂诱人的花香而流连忘返吧，硕果的培育注定需要艰难的劳作。
还是让我们恭敬的开始，谦卑地起步，孤独的酝踉吧，正如一位哲人所说；“春天里不要做秋天的梦。”
所以，我不客气的说：走进春天，请勿打扰。
篇13：走进春天作文
春姑娘迈着轻快的步伐来到了人间。轻轻地挥着她的双手，染绿了小草，染绿了大树，把花儿染的五颜六色、七彩斑斓，让人间的一切，都显得生机勃勃、春意盎然。在这个美丽的季节里，学校为了让我们进一步的亲近大自然，所以组织了一年一度的春游。
在老师的带领下，我们顺利到达了深圳小梅沙海洋馆。先去海洋馆内的“环游海洋”游览。接着坐小船进入了海底隧道，大家如同进入了梦幻般的境界里。哥伦布发现新大陆、伊索寓言、郑和下西洋、鲁滨逊漂流记……每一个都令我们身临其境。之后，我们到海洋剧场一边吃饭一边看表演。乌克兰女孩表演花样游泳，杂技演员表演高空跳水。到海豹表演了，看它们样子笨重，其实它们既聪明又灵活。最后是灵魂演员海豚出场。它们先是表演撞球，训练员把球吊得高高的，而海豚却碰到了，真是有趣！接着表演接圈，无论训练员怎样抛圈，它们都能快速，并且准确无误地接住。另外，它们还会算术，并用特殊的方法告诉大家，可有一只海豚算错了，弄得同学们都哈哈大笑。海豚真是既可爱又机灵呀！
下一个景点仙湖植物园。我们来到了敬爱的邓小平和杨尚昆爷爷植树地方参观。只见那里像一片绿毯般的草坪，草坪上矗立这两棵大树，那两棵大树就是邓小平和杨尚昆爷爷亲手植的树。那两棵擎天巨树疏枝密叶、傲然挺立。看着两棵大树，犹如看见两位伟人炯炯有神的眼神。草坪旁有个湖。湖上泛着一片青烟似的薄雾，远望微山，只能隐约辨出灰色的山影。我们在春风的抚摸中尽情欣赏着、玩耍着、欢笑着。当老师告诉我们该返回时，春天的气息依然围绕在我们身边。
今天，在春姑娘的怀抱中玩耍了一天。我看了看眼前的一草一木，感到依依不舍。此刻，我多想化成一滴露珠，用自己的身躯滋润春天；我又想变成一只小鸟，用自己的歌喉歌颂这美丽的春天；我又多想变成一朵花，用我的美丽来给这个春天增添一些色彩……
篇14：走进春天作文
春回大地，万物复苏。今天早晨，我踏着愉快的脚步去田野里春游。
刚来到田野，春天的气息便扑面而来。绿茵茵的小草青翠欲滴，像一块块绿色的地毯；各种不知名的花儿竞相开放，争奇斗艳；路旁的杨树吐出了鹅黄色的嫩芽。沿着弯弯曲曲的小路往前走，我来到了一片桃树林。在阳光的照耀下，桃树捧出了无数朵粉红色的花儿，美丽的花瓣随风舞动，芬芳扑鼻的花香味儿引来了许多小蜜蜂。不远处有一条小河，潺潺的河水清澈见底，淘气的鱼儿在水里追逐嬉戏着，水面上不时泛起了层层波纹，为这美丽的景色增添了无穷的情趣。
我沉醉在这花的海洋里，沐浴在这和煦的春风里。我尽情地呼吸着这清新的空气，享受着这温暖的阳光。
啊，春天真美呀！
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