“lhx0915”通过精心收集,向本站投稿了21篇愉快的交流活动作文,以下是小编为大家准备了愉快的交流活动作文,欢迎参阅。
- 目录
篇1:愉快的交流活动作文
愉快的交流活动作文
在新加坡德惠小学度过的两天时间,是我去新加坡最有意义的事情。
去学校的第一天,我们吃了个便餐就早早出发了。司机叔叔载着我们在校园里绕了好几圈,当时我就在那儿感叹这学校可真大的。
当我们踏进校园时,德惠小学校长和保安叔叔正在校门口热情地欢迎我们。随后,我们来到了礼堂,礼堂是新加坡学生升国旗唱国歌的地方,与中国的升旗仪式大不相同。升旗仪式结束后,我见到了我的笔友,没想到的是我的笔友竟然是华人,在交流时语言还是比较方便的。
叮铃铃,上课的铃声响了。我跟随着我的笔友来到了上课的班级,一进门,历史老师就带着其他同学在座位上欢呼,欢迎我的到来。我站在讲台上,给新加坡的`同学们做了自我介绍,这堂课就随即开始了。这位老师看似华人,一张口把英语说得滚瓜烂熟,我真得没听懂。别说这一堂课了,其他课也是如此。接下来的数学课,上课的内容,我们在三四年级就已经学过了,对我们来说就是小意思。他们的数学作业是在平板电脑写的,虽然简单,但平板上的软件全是英文,我看了也很费劲。我想,他们用平板电脑写作业,会不会是因为环保?为了节约纸张。
唯一轻松的课程还是华语课。有一位新加坡的同学在写语文试卷,我一眼看过去就发现3个错误,有两个拼音写错了、一个漏字了。新加坡同学的语文水平不如我们,但我们不得不承认,他们的英语水平确实比我们强。
这两天的学习十分愉快,我十分高兴能与我的笔友一起交流,也了解了德惠小学的校园文化。如果下次还有机会,我希望我的笔友把中文说得更准一些,我的英语水平再有很大的提高。
篇2:交流活动方案参考
交流活动方案参考
一、活动背景
面对当今社会的激烈竞争,大学生就业难度不断加大,考公务员成为越来越多大学生的选择。我们警校考公务员的氛围也是越来越浓,但是许多准备考公务员的同学还是充满了困惑,对具体事项还是模棱两可,不知如何做好准备工作;就此情况,2010届警校学生希望与从胜利归来的学长们有一次深入交流的机会。所以,我们学生会组织一场考公务员经验交流会,以帮助同学更好地确定自己的目标。
二、活动目的
(1)帮助准备考公务员的同学解决学习中的各种问题;
(2)促进同学们的学习热情,提供更加有效的学习方法;(选择XX学校)
二、活动主题:温暖相约,引航公考
三、活动对象:2010届警校学生
四、活动时间:毕业典礼前一天上午9:30-11:30(暂定)
五、活动地点:XXXX学校
六、活动宣传
1、时间:活动举办前3天左右
2、形式:
线上宣传:微信、人人、微博推送活动信息
线下宣传:发单页,贴海报,挂横幅等。
(1)单页策划:(需讨论)
(2)海报:注明活动主题、时间、地点、邀请的学生
(3)横幅:XX预祝 “温暖相约,引航公考”交流会圆满成功!
七、活动流程
1、前期准备
(1)活动宣传所需物品准备(单页、海报、条幅等)
(2) 邀请嘉宾:院校领导、4位公考成功的学生制作与其相关的演讲词需讨论。
(3)主持人邀请:演讲稿编写。主持人要熟悉活动流程。
(4)会场布置所需要物品:气球、彩带、条幅、胶带、嘉宾席标签、观众席标签等)
(5)坐场安排:根据选择的场所具体安排。
(6)其他物品:矿泉水、食物、现场活动的.奖品等。
(7)多媒体的准备与调试:会议流程、主持人稿、嘉宾发言稿等,音响、电脑、麦克风、电线、插排等调配。
2、活动具体流程
(1)前一天布置会场,工作人员将活动所需所有物品带到活动现场,按计划在一小时内将会场布置完毕(包括气球、彩带的粘贴布置,条幅悬挂,黑板的绘画,嘉宾、主席团以及工作人员的标签黏贴,将宣传板摆放在教室门口),并将设备进行调试,确认其可以播放;
(2)7:30—8:30,工作人员入场,首先检查一切设备,主持人,学生等熟悉演讲稿;
(3)8:5 0—9:10,工作人员播放入场音乐,准备引入学生入场;
(4)9:30,交流会开始。
3、会议流程
(1)主持人宣读开场白,并邀请嘉宾、主席团入场,然后介绍到场的嘉宾和主席团;
(2)主席致辞,并由主席宣布活动开始;(9:30-9:45)
(3)展现一幅图片或者叙述一道题目,有关公考题目,以此进入活动主题,邀请2位学生回答,并送上小礼物;(9:45-10:05)
(4)主持人由此引入,邀请嘉宾4位学生,进行交流。将自己的宝贵经验与大家分享,谈一谈学习、生活、感情如何合理安排,助公考成功。(10:05-11:05)(演讲稿XX提供,学生可以互动交流,时间长一点,控制1小时左右,需要讨论)
(5)中场环节,学生抽奖,赠送大礼包,活动结束。(一、二、三、参与奖)11:05-11:30
篇3:交流活动方案
为贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神,激发幼儿想说、敢说、愿意说的热情,从而提高幼儿的口语表达能力,我部决定于今年5月下旬举办全市幼儿口语表达交流活动 。具体安排如下:
一、活动内容
故事、儿歌、古诗词等形式不限,可以配乐等(自备)。
二、活动要求
1、活动按小班、中班、大班三组进行。
2、小、中、大班时间分别限制在3、4、5分钟之内。
3、各托幼中心总园下属小园先进行初评,然后按总园分配名额于本周三下午将名单报到托幼中心,5月25日上午8:30在学院进行终评并表彰颁奖。
4、请于明天报名,周二下午进行比赛。
篇4:学习心得交流活动
时间过得很快,快得我不敢相信我已经在台湾了。
记得飞机起飞,记得下机接机人员的热情,记得台湾学校安排的学伴我领到宿舍,记得一切都在混沌中进行,直到第二天一觉醒来......
醒来的一刻,有一丝的不确定,我已经离开广州了,到达了这一片神秘的,于国人心中向往的热土。此时,我知道,我与家离了一个天空的距离。
也许有人会说,云科大没有坐落在繁华的台北是个遗憾,但我庆幸,我来了这个坐落在美丽风景中的云科大,这种与繁华都市截然不同的氛围,让我更能深刻的体会我的生活,我的学习,而不是在繁华的浮躁中虚度年华,更何况,你知道吗?台湾的交通是那么的发达,或许某个周末你收拾心情,背起行囊,便拜会台北去了。而这,正正是无数的交换生的必干的事情啊!
言归正传,云科大,准确的说是国立云林科技大学。台湾有国立大学跟私立大学之分,当然,国立大学就相当于我们的“211”这样的概念。你可以经常在云科大看到有人在拍婚纱照,从此就可以窥见云科大的美吧。你也可以看到校道上经常窜出的松鼠,你也可以看到松鼠在树上欢乐的吃果子,你也可以看到地上那个像极了爱心的形状的果壳,你也可以看到树下的大笨鸟在雨天显得格外的无助,还有校园的流浪狗,总之,在这里,人与动物以一种和谐的方式共存着。
云科大的理科氛围特别浓厚的,或许由于我身处电机工程系研究所的缘故,课堂你可以看到老师非常认真的讲,其中更包含台湾的产业,包含就业形势,总之,你在课堂上得到的知识一定不仅仅局限在课本,你得到的是对整个产业的了解,走势,以及自身的评估。还有,可不要以为台湾修课很容易哦,如果你选3门课你就已经会有吃不消的情绪出来了,因为他们的课业非常的重,我指的是非常!!每次课都会有作业留下,那么像我的专业,作业是一定要去做实作才能做出来的(实作就是实验),做实作要跟课代约时间做,做出来要做PPT,在老师规定的时间交。老师每次作业都会打分,打分低了要重做,优秀的要上台讲自己的PPT,每个星期都如此。我选了两门要这样实作的课。到了台湾,当然还选了一门英语授课的课,这门课的痛苦之处在于你要经常考试(试卷也是全英的哦),平时上完课肯定会留作业,基本上2个星期考一次小试,1个月考一次月考,总之你会有一种不停在考试的紧张感。
同时,作为研究生,要选择导师进他们的研究室跟同学共事。当初傻傻的没有先了解就选择了一个全电机系最最严格的导师,到现在仍然难忘那段被导师压榨的岁月啊。建议研究生同学可以先去各个研究室了解一下,要知道在台湾,是非常free的,你可以直接冲上他们研究室,推门进去就聊聊各个研究室在做什么研究,导师好不好等等问题,同学都会非常热情的开始吐槽自己的导师的,相信我。在我的研究室,我们是每个星期要一次个人的meeting,就是跟老师面对面的报告自己这个星期的进度,每个星期有一次群体的meeting,就是轮到的同学上台讲自己的进度,要做PPT,要非常详细的讲,因为老师跟同学会随时打断你质问你的研究。这一段经历听起来可怕,可是越是艰苦的岁月越能收获到真挚的友情啊,实验室的学长学弟都会变得格外的不分彼此,在这里你没有其他的身份,大家就是同甘共苦的战友啊!
到了台湾,千万不要单打独斗,因为你会找到一个最大的组织,就是大陆交换生!想当初我创立了同一期过去台湾的交换生的Q群,没想到这个群竟成了大家交流最给力的平台,你要去哪里玩,随时能揪到一群志同道合的人一起,里面不乏各个能人,有人解决住宿的问题,有人解决交通的问题,有人安排饮食的问题,总之,人多就是力量啊。在台湾,出门靠朋友是真理啊。我记得,我们一起去台北,我们一起去日月潭,我们一起去西子湾,我们一起去好多好多地方,好玩的,好吃的,总之少不了我们!
台湾的特色,不是参加一个旅游团就可以领悟到的,只有在那里生活过,你才能感受到当地人的人情味。
篇5:学习心得交流活动
如果说现在再让我重新做一次选择,我还会还会选择去台湾交流学习,这半年的时间里,我经历的、感受的、学习的、思考的,都将成为我不可多得的财富。
台海大的教育和中海大有很多不一样的地方,无论是从老师授课还是从学生的学习角度来说。英文授课确实是一个不错的选择。本科生阶段就接触英文的专业术语,对读研究生来说确实打下了很好的基础。就我交流半年来说,英文授课的环境也督促我更认真地学习专业英语,查阅资料时也会发现一些英文文献的介绍也会比中文介绍的更加详细,我想这对我接下来要做的SRDP实验也应该会有很大帮助。
老师在考试出题上的思路也与大陆这边不太一样,考察的很细致,更加注重原理理解方面。很多题目都是以实际生产应用作为考察背景的,结合学过的知识解释分析。很少有直来直往的问答题。
上实验课时都会配3-4个助教帮助做实验,可以详细给学生讲解实验过程,在实验过程中可以随时得到助教的帮助指导,这样就大大提高了实验的成功率。
我在台湾最喜欢的一门课“卓越大师讲座”,是由在校教授张正杰开设的,每学期都会请16位台湾各行各业的优秀人才来做讲座。不仅仅是搞学术的,从生活的不同角度给我们带来了不一样的感受。一位兽医教你什么是视觉效应,一位优秀的物理学家给你讲述如何拍出3D电影,一位环保人士向你揭露福岛核灾背后的故事。虽然来自不同的行业,却都给我们带来了真相,带来了惊喜,带来了感动。也希望我们中海大也能开设一门这样的课程,特别是在鱼山,这个信息相对闭塞的地方。
台海大学校为学生的学习提供了很不错的条件,但是相对大陆学生来说,台海大的同学把很少一部分的时间放在学习上,上课也不是很积极活跃。相反他们平时会把大部分时间用在学生活动上。他们举办的学生活动很出色。从策划到准备再到彩排直到最后的实施,每一部分都做得很好,活动彩排时间甚至控制到那一分钟,每一部分的彩排结束后都有自我检讨的环节,大家针对彩排过程出现的问题进行讨论。有一个详细的计划表,活动在进行过程中很顺利,活动结束后还会有自我检讨环节,大家针对活动过程中出现的问题以及突发状况进行分析总结,这时场面很活跃,而且我确实感觉到这个环节大家在讨论过程中能发现一些新问题。我所了解到我们这边的活动大部分是只会定一个大体框架,时间把握的不是很好。
台湾的同学更加注重可玩体育锻炼,几乎每一个同学都有自己长期坚持的体育运动,每天下课6点后,体育馆就非常热闹。他们对体育的钟爱远高于大陆学生,我觉得。
台湾人给我的印象就是热情、友善。我们出去玩,到店里去问路,店老板不仅会给我们详细介绍当地好玩的地方、有特色的小吃,为方便我们找路,还会给我们画一张简易地图,真是超级感动奥。出租车司机载我们回学校的时候还会给我们兴奋的介绍沿途的景点,当师傅也表示想到东北看冰灯时,我们几个绞尽脑汁就把自己知道的有关东北冰灯的故事讲给师傅听,诚邀他来大陆玩奥,此番旅行我们感觉对两岸的友好交往貌似也做出了壮举了,哈哈。和同学一起租自行车去玩,回来时同学不小心把钥匙弄丢了,翻了好多地方都找不到,老板见状,不但没让赔钱还安慰我们,让我们下次注意就好了,这老板心太好了。我们只要开口说几句话,他们就可以听出不是当地人,然后就热情的问我们来自哪里,“啊,青岛啊,青岛是个好地方啊,我一直想去呢”,哈哈这话听得我心里乐滋滋的,我想他们不是对我们大陆学生才友善的,他们平时应该都是这样的。
台湾的寺庙遍布各处,而且不同于大陆的是很多分布在繁华区内。去参观位于台北市的龙山寺,发现这里的香客特别多,很多人即使顺路走过也会很虔诚的参拜一下。因为恰逢元宵节,这里还举行了很多传统活动,过平安灯、办灯会,总感觉这里对我们的一些传统文化保存的更好一些。人们会更自发主动地参加这些活动,节日的氛围很浓。大量的游客的到来不仅增加了节日的热闹,也使我们的传统文化得到更好的传承和发扬。
在台湾,我们也结交了很多要好的朋友,即使已经回大陆,我们依然保持着联系,我们有着很多共同的话题,我坚信海峡两岸的关系正向着更加友好的方向发展。
去台湾交流带给我很多启发,就我个人来讲改变还是有的。现在学习英语不再是为了应付考试,而是真心想学习,学习更加主动。而且也有了出过继续深造的想法,我觉得到一个新的环境总会带给你更多启发,跟多前进的动力,让自己生活的世界更大一些。
篇6:学习心得交流活动
20XX年9月7日,MF0887次航班缓缓降落在美丽的桃园机场,我怀着紧张而激动的心情踏上了台湾这片热土,开始为期4个多月的交换学习。一下飞机,我和同行的交换生就深深感受到台湾人的热情好客。静宜大学IFB社团的成员一听到广播就匆匆赶来迎接我们,将我们带到休息区,并积极与我们聊天,嘘寒问暖。这使我们一到台湾就感觉自己早已和这里融为一体。
首先简单介绍一下在静宜大学的学习和生活。静宜大学坐落在半山腰上,是一所天主教学校,环境优美,气候宜人。我就读的是日本语言文学系,老师很亲切,同学们也十分友好。因为课程安排方面不是很紧张,所以我们有很多课余时间参加各种活动,尽情游台湾。印象较为深刻的是学校里的垃圾分类,比如食堂的垃圾箱会分为“厨余”、“纸”、“塑料”和“一般垃圾”。我在学校吃便当时,一般都会把便当盒和厨余分开放。
说起这半年的生活,首先想到的就是台湾夜市。大陆也有类似的夜市,但是像台湾这样形成一定规模,长时间持续,有自己的品牌,已经专业化、规范化的,而且在旅游地图上能找到的,我在大陆还没有见过。我去过台北的士林夜市、师大夜市,台中的静宜夜市、逢甲夜市,高雄的六合夜市,花莲的自强夜市等等,每个夜市都有自己的特色。士林夜市的豪大大鸡排是我吃过的最大的鸡排,比我的脸还大;逢甲夜市是最热闹,最有气氛的;自强夜市的现榨果汁估计是台湾种类最多的,几乎任何两种水果都能混合榨汁。台湾的奶茶分得很细,甜度和冰量都分好几个级别。
除了夜市,便利店也是台湾一张很好的名片。说到台湾,我就会想起7-ELEVEN和全家的进门音乐,前者是“叮咚”,后者是一段优美的旋律。台湾的便利店遍布全台湾,连阿里山上都有。台湾的便利店真的非常便利,除了24小时购物等基本服务,寄包裹、买票、取钱等等功能一应俱全。而且便利店的店员都非常热情、亲切,很体贴。
在台湾,无论在商店还是公交车上,“谢谢”是最常听见的词汇,估计在台湾“谢谢”等礼貌用语的使用频率是大陆的3倍。台湾的服务业发展水平比大陆要高,店员的微笑已经成为商店最好的招牌。其实,不仅日常生活中的礼貌用语,在社会风气方面,台湾全民都体现了较高的素养,台湾的民风之优让人印象深刻。举个最简单的例子,在前往清水的公交车上,我们遇到一位未曾相识的阿姨,她得知我们要去高美湿地但不知道如何走,便主动回家开车载我们去。这样的例子比比皆是。当我问路时,很多陌生人不是单单给我指路,甚至会亲自带我到目的地,很周到,很有人情味。这种互帮互助、互相信任的良好风气是令人欣慰的。
来台湾交换学习改变了我这半年的学习轨迹,让我有幸能够拓展视野,体验另一种生活,更重要的是我认识了新朋友,看见了新台湾。来台之前,我对台湾的印象是:“台湾=鸡排+奶茶+机车+日月潭+周杰伦。”如今,“台湾=三妈臭臭锅+7-Eleven+谢谢+《那些年》。”我这次在台湾,看了“双十节”在高雄的大彩虹音乐节,以及王力宏在台北小巨蛋的演唱会,还有免费的跨年晚会。原来遥不可及的超级巨星瞬间近在咫尺,那种激动的心情无以言表,感觉一切来得如此容易,令人难以置信。高雄的大彩虹音乐节也没有想象得那么拥挤,一切都很平和,平易近人。这半年里,难忘的事太多太多。除了上面提到的,还有开学初,我的学伴骑机车载我买奶茶,台湾朋友开车载我去酒吧、KTV,还有去清水吃米糕。离开台湾前还收到了很多精美礼物。
1月16日凌晨5点,充实的台湾之旅在一片夹杂着考试、聚会和送别的忙乱景象中渐渐接近尾声,我将搭乘AE0763次航班从台中飞回大陆,为这次珍贵的台湾之旅画上一个完美的句号。谁知天有不测风云,到机场后的我才发现钱包不见了,经努力回想,我最后确定是在途中帮同学搬行李的时候掉的,而此时回去已经来不及。当天晚上,从最后一位留在静宜大学的大陆交换生那里得知,一位台湾人捡到了我的钱包并交给了警察局,警察通过我的学生证联系到了静宜大学的老师,最后那位同学帮我拿到了钱包。次日,我在厦门和他会合,这份“礼物”完璧归赵。
离开台湾前,我在个人主页上留下的最后状态是:“离开台湾倒计时30小时。感想还没有写。行李还没有整理。还有太多留言来不及回复,还有太多美好来不及感受,还有太多同学来不及道别,还有太多朋友来不及感谢。”
篇7:交流活动新闻稿
篮球交流活动的新闻稿
我院20篮球交流活动总决赛于6月4号下午5:20在大操场隆重举行。
整个篮球场散发着激情与活力,成为众人注目的焦点。每一个进球都伴随着场边观众的欢呼雀跃,此时的篮球场就是此刻场上队员最闪耀的舞台。
经过激烈紧张的争冠竞争,篮球交流活动总决赛圆满的落下帷幕,数学系篮球队均获得喜人的成绩,数学系男子组获得冠军,数学系女子组获得亚军。
篇8:交流活动新闻稿
20xx年6月26日下午,由xxx项目部项目经理祝祥松经理组织,诚邀中建二局东景泰项目部全体同仁参加就技术、质量及项目管理等相关专业的探讨与交流会议。会议上,祝祥松经理和中建二局东景泰项目执行经理李福友经理分别做出重要讲话,双方技术负责人分别就项目质量管控、建设项目安全管理方法和成本控制进行了探讨与研究。在近2小时的会议过程中,双方管理人员各抒己见、畅所欲言,分别对自己的项目管理经验及方法进行了讨论与交流。
会议过后,为进一步促进兄弟单位间的友谊之情,与会双方全体成员在祝经理与李经理的组织下,在中建四局东客站项目经理部进行了聚餐活动,活动中中建四局东客站项目党支部书记陈昌垒书记为提高活动氛围,增进兄弟公司间的友谊,提出了拉歌、成语接龙等趣味游戏,使整场活动充满了欢声笑语。
经过此次活动,将会为两家兄弟单位立足于东客站翻开崭新的一页!更会促进中建四局与中建二局间更好的合作与发展。这天,只是一个完美的开始,兄弟携手,将会勾勒出一副美妙的画卷!
篇9:交流活动新闻稿
8月29日上午,一场题为“舌尖上的阳光棕榈”社区厨艺交流活动在阳光棕榈小区东门广场如期举行。本次活动由阳光棕榈社区工作站主办、阳光棕榈社区服务中心承办。活动吸引了众多社区居民前来交流厨艺,品尝美食。
本次活动采用现场制作、现场品尝的活动方式。活动中,共有十三户社区居民报名参加,制作自家的拿手菜式供广大社区居民们品尝。现场制作的菜式具有浓厚的地方特色,有西北风味的刀削牛肉面、湖南名菜“虎皮尖椒”;东北风味“凉拌三丝”;以及可乐鸡翅、豆腐圆子等风味独特的家庭私房菜,可谓各具特色,令在场居民大饱口福。另外,在活动中透过采访居民厨师的形式向广大社区居民传授做菜的方法和技巧,体现本次活动“厨艺交流”的主题。
随着最后一盘菜出炉,本次活动接近尾声,现场居民在品尝美食的同时,不忘咨询做菜的用料和方法,交流自己的做菜心的。最后,活动在一片欢声笑语中落下了帷幕。
篇10: 交流活动新闻稿
3月6号xx办公室为加大社团发展力度,丰富会员对创业和创意的认知,培养会员的创业知识和创意思想,特在A楼106教室举办了创业与创意交流活动。此次活动带给会员之间的交流和相互学习的机会,让更好的知识与思路得到更好的表现。
本次活动爱创成员认真观看了会长的PPT展示并听取详细的讲解,在此过程中全体成员认真仔细的做着笔记,根据一些问题都用心踊跃的回答。整个交流环节,大家各抒己见,认真的听取别人的讲解,用心的做着笔记,生怕漏掉一些好的知识和思路。在本次活动的主要交流环节,各位成员准备充足,激情饱满的介绍自己的创业知识与创意思想。
活动结束后,指导老师李元做了总结,并表扬爱创工作室:“看到大家用心认真的学习创业知识和创意理念,我更加的看好并相信咱们校园的大学生创业之路。”用心号召大学生学习创业知识,培养创业综合素质。
篇11: 交流活动新闻稿
读书交流活动
记者团:xx
xx年12月7日
近日,为响应校园号召,建设“学习型、服务型、创新型”三型学生党支部,本科11级第三党支部组织了一次“1+17”读书交流会。
毕业班的同学们即将走向工作的岗位,以后就少有机会阅读自己兴趣相关的书籍了,为了能让他们更充分地利用课余时间来继续拓宽视野,组织者在会前提出让同学们自己选购书籍并提前阅读的要求,旨在督促同学们发扬党员用心进取,不懈追求的探索精神。
党员们完成各自的阅读任务后,分成两只队伍分别举办读书交流会,每个党员就自己所阅读的书籍进行介绍,然后就其中的热点问题提出自己的观点或者疑问,供给大家讨论交流。这样的交流模式下,原本只阅读一本书籍的党员们就能学习和掌握其余十七本书籍的精华,既节俭了经费,又提高了效率。
经验来自总结,活动结束后,党员们将一篇撰写读书心得,表达自己阅读书籍后的感悟和理解,并在今后的工作、学习和生活中透过阅读不断地自我审视,到达共同进步的目的。
篇12: 交流活动新闻稿
班级建设交流会
十一月二十日我生食学院学生会办公室与团委联合举办了面向11级新生的班级建设交流会暨团委纳新宣讲会。大会邀请了我院第六届学生会主席成龙学长,第七届学生会办公室主任张思敏学姐及第七届学生会学习部部长张博洋学长作为本次大会的特邀嘉宾。大会开始之初三位嘉宾依次介绍了各自在班级建设方面的经验及成果,并与台下11级的同学们进行了互动和交流,台下同学纷纷举手发言,提出自己的疑问和困惑,三位嘉宾也进行了耐心而详实的回答。该环节结束后同学们以热烈的掌声欢送嘉宾离场。
此外大会还邀请了10级中在班级建设大赛中的优胜班级为到场的11级新生骨干们展示了各自班级的建设成果。成果展示过程中,各班以不同的形式展示着自己班级在思想建设、班级学风建设、班级制度建设、班级文化建设、班级凝聚力及班委先进性等六大方面的成果。一张张幻灯片,一段段视频异彩纷呈的向在座的同学们展示着自己华丽的篇章。活动结束后,全场热烈鼓掌,纷纷表示要向优胜班级学习、看齐。
篇13:交流活动新闻稿
沟通无界,青春飞扬——国际工商管理学院美国亚利桑那州克朗凯特新闻传播学院师生交流活动顺利举行。
5月15日,由雷诺兹国家财经新闻中心主席安德鲁·莱奇教授与知名公共关系专家吴旭教授率领的美国亚利桑那州克朗凯特新闻传播学院16人学生代表团到达上海外国语大学松江校区,与我院20名学生代表展开交流活动,拉开了为期一周的访问交流活动的序幕。国际工商管理学院党总支副书记徐永老师以及公共关系学系教师焦妹老师参加了欢迎见面会。
会上徐永老师发表了欢迎致辞,表达了对代表团到访的热烈欢迎并且对我院的状况做了简要介绍。他在致辞中提到我院一向致力于培养国际复合型人才,坚持走“小规模”招生路线,为社会输送了一批批既能够用英语流利表达自我想法,又能够用专业知识解决问题的人才。我院下设的工商管理,信息管理与信息系统,公共关系学等专业各具特色,其中公共关系学的特色尤为显著。与其他校园不同的是,我校的公共关系学专业下设于管理学院而非新闻传播学院,意在指出该专业更加强调公共关系的管理职能和策略职能,着重培养学生在管理的高度,运用公共关系的知识和手段解决实际问题的潜力。期望各位学生代表能够不虚此行,有所收获。
稍后,代表团负责人安德鲁·莱奇教授也对徐永老师的热情欢迎以及焦妹老师对于此次行程的周到安排表示感谢。他在讲话中提到此次交流活动已经是在两所学院之间展开的第二次交流活动了。他本人参加了第一次的交流活动,对国际工商管理学院学生们的优秀表现印象颇深。他相信此次交流活动必须会顺利举行,也期望两学院能够继续展开相关合作交流活动,搭建两学院学生之间的友谊之桥。
最后,徐永老师向安德鲁·莱奇教授与吴旭教授赠送了我院精心准备的富有中国特色的礼品。礼品典雅精致,应得学生代表的阵阵赞叹。
会后,在此次活动主要联系人焦妹老师的带领下,亚利桑那州克朗凯特新闻学院学生代表团与我院20名同学代表进行了长达三个小时的交流活动。由于没有语言上的障碍,双方学生代表很快就彼此熟识,对双方共同喜欢的话题进行交流,进而成为了朋友。在这三个小时的活动当中,我院学生代表带领这些年轻的美国朋友参观了秀丽的松江校区,畅谈心目当中的“中国梦”,并互换联系方式。同学们惊奇的发现,虽然彼此平时身处地球两端,但是却有这么多的.共同之处,都是那么热情并执着的为实现自己的梦想而奋斗。活动之后,同学们对这些远道而来的美国朋友依依不舍,期望以后还能够参加类似的活动,结识更多的国际友人。
国际工商管理学院一向坚持不懈的努力为同学们搭建国际交流平台,拓展同学们的国际视野。此次交流活动只是众多交流活动当中的一道亮丽的风景线,相信在全院师生的共同努力下,必须会有更多的国际友人走到同学们身边,也会有更多的同学走向世界,展示我院的风采!
篇14:交流活动新闻稿
为响应党委研究生工作部开展研究生学风建设月活动,航海学院于20xx年11月5日早上9点,在航海学院201会议室成功举行了一次国际学术交流会。本次会议由航海学院陈景东教授主持,邀请到了xxx做了一篇题为xxx精彩的学术报告。
xxx在报告中介绍了他的学术成果和科研经验,与在座的老师和同学针对学术问题做了很多深入的探讨和交流。最后他鼓励和邀请广大同学能够去xxx参加暑期校园进行学术学习和交流。
本次学术交流会拓展了研究生的国际视野,激发了研究生的创新热情,增强了研究生国际间的合作意识。
篇15:交流活动新闻稿
近日,为响应校园号召,建设“学习型、服务型、创新型”三型学生党支部,本科11级第三党支部组织了一次“1+17”读书交流会。
毕业班的同学们即将走向工作的岗位,以后就少有机会阅读自己兴趣相关的书籍了,为了能让他们更充分地利用课余时间来继续拓宽视野,组织者在会前提出让同学们自己选购书籍并提前阅读的要求,旨在督促同学们发扬党员用心进取,不懈追求的探索精神。
党员们完成各自的阅读任务后,分成两只队伍分别举办读书交流会,每个党员就自己所阅读的书籍进行介绍,然后就其中的热点问题提出自己的观点或者疑问,供给大家讨论交流。这样的交流模式下,原本只阅读一本书籍的党员们就能学习和掌握其余十七本书籍的精华,既节俭了经费,又提高了效率。
经验来自总结,活动结束后,党员们将一篇撰写读书心得,表达自己阅读书籍后的感悟和理解,并在今后的工作、学习和生活中透过阅读不断地自我审视,到达共同进步的目的。
篇16:交流活动新闻稿
20xx年12月25日,张家湾镇中心小学与延安实验小学联合组织开展了“同课异构”教学交流活动圆满落下帷幕。
此次活动受上级部门的大力支持,延安市信访局科长曹春年、延安实验小校园长张润海、延安市实验小学工会主席韩朝霞、富县人民政府副县长马存平、富县教育局局长孔长全、富县张家湾镇政府书记鲁卓刚、镇长申跃良等领导参加了此次活动。参与学习的还有直罗中心小学全体教师、张村驿九年制校园及富北实验小学部分教师。
张家湾镇中心小学在支教单位延安市信访局的协调下,从今年10月份开始,中层、教师分六期前往延安实验小学培训,每期一名中层,三名教师,培训三天,回校后在校委会和教师会上专题汇报讨论,把学到的东西尽快运用到教育教学当中,反响比较好。12月25日上午延安实验小学与张家湾镇中心小学在张家湾镇中心小学举办了“同课异构”及报告活动。活动共安排六节课,分别为省级教学能手延安实验小学刘海琴、李瑛、张姣老师;张家湾镇中心小学王利萍、邓琼、丁丽娜老师,刘海琴和王利萍执教了语文、李瑛和邓琼执教了数学、张姣和丁丽娜执教了英语;刘海琴老师作了《诵读国学经典积淀文化底蕴》专题报告、李瑛老师《立足课堂,本真教学哪个好?》专题报告、张姣老师《如何设计小学英语会话课》专题报告。
六位教师以新颖的教学理念,扎实的教学功底,和谐的师生关系,参与互动的学习方式,精彩的教学形式,赢得了听课老师的一致称赞。12月25日下午延安实验小学工会主席韩朝霞作了《构建绿色课堂绽放生命精彩》专题报告。
在活动中,不论是课堂,还是专题报告,精彩不断,掌声不断,参与活动中的老师们态度认真,时而沉思,时而欣喜,时而恍然大悟的表情能看得出他们获益匪浅,也将影响深远。虽然地处偏远,数九寒天,冰天雪地,但是这样的活动就像“冬天里的一把火”驱除了寒冷,点燃了热情,带来了期望,同时与会领导也达成共识,来年还将继续更深层的交流。
篇17:交流活动新闻稿
为加强高鸿内部研发、技术人员的沟通交流,为大家带给更畅通、自由的分享平台,由高鸿青联主办的首场技术沙龙活动经过前期认真组织、筹备,于6月5日举行,部分青联代表、高鸿总部及各分子公司的研发、技术及相关岗位的同事参加了此次活动,活动人数逾40人。公司青联主席张新中亲临会场,参与讨论和分享。
本次沙龙活动,邀请了公司两位资深技术达人,分享自己在工作中积累的经验。中网公司技术总监李耀华,结合在彩票网站上线、维护的过程中,分享了网络建设及优化的心得,并透过“网速慢就应怪谁”这样的问题,以各抒己见的方式,引发大家的思考,发挥了沙龙活动互通有无的作用。总工办副主任江霞,以“不忘初心、方得始终”为题目,分享了“互联网+”时代机遇与挑战并存的独到见解。
以“鱼骨型”摆放的桌椅,预示着会场必有一场热烈的讨论。技术分享过后,江霞总抛出“互联网+,我们能加什么”的问题,大家分成5组展开深入的`交流。随后每个组推举一位同事,分享本组的观点。融合公司同事分享“互联网+用户体验”,打开“把用户转成员工”的思路;数据公司同事分享“互联网+门禁对讲”和“互联网+APP小区管理”,将“e服务”送上家门,体现出将服务做到极致的互联网思维;信息公司同事分享“互联网+”时代的教育信息化产业现状,以及“慕课”给教育产业带来的期望;中网公司同事分享“互联网+”时代的平台化产品和思路,向大家展示“原先互联网能够这样玩”。随后,江霞总补充了“互联网+”时代的商业模式转变,以开放式的总结,再次碰撞出思考的火花。
活动中所有发言和分享的同事,都获得了青联秘书组精心准备的小礼物,以鼓励他们敢于分享、乐于分享的行动,为大家树立了新风尚。活动结束后,秘书组透过调查反馈的形式,收集了很多建设性意见。大家在肯定此次活动的同时,纷纷提出合理化推荐,表达出深入学习、不断提高的强烈愿望,为青联今后的活动带给的宝贵的经验。
公司青联在今年3月份举行了全体会议,增补了部分委员,并按照委员的工作性质的不同,将全体青联委员分成市场、技术、专业三个管理组,旨在发挥不同组别交流活动的互动性,充分挖掘广大青年的智慧,参与公司的技术进步和管理提升。此次活动为技术管理组举办的第一次沙龙活动。青联将以更好的形式、更开放的组织,继续做好更多的交流活动,让大家在青联的平台上共同收获、共同成长。
篇18:交流活动新闻稿
我院20xx年篮球交流活动总决赛于6月4号下午5:20在大操场隆重举行。
整个篮球场散发着激情与活力,成为众人注目的焦点。每一个进球都伴随着场边观众的欢呼雀跃,此时的篮球场就是此刻场上队员最闪耀的舞台。
经过激烈紧张的争冠竞争,篮球交流活动总决赛圆满的落下帷幕,数学系篮球队均获得喜人的成绩,数学系男子组获得冠军,数学系女子组获得亚军。
篇19:交流活动心得体会
交流活动心得体会
尊敬的各位领导,亲爱的同学们: 大家好! 我来自济宁圣程国际也是其中的一名学员,今天很荣幸的可以和大家在一起交流、共勉;下面给你们介绍一下我们这几天的生活吧! 在这里天的生活当中,我们是一个大家庭也是一个集体,在这个集体中,我们在学习上,生活上互相帮助,互相促进。老师们也给我们编排了十分充足的课程,每一天都能得到老师的指导,每一天都可以收获不同的知识和大家分享;可能当一些人看到课程安排的时候,觉得早上起床的时间很早,下午休息的时间也很少,而且晚上睡觉的时间也会很晚的时候,就会觉得很累,这几天一定很难过去吧!但是你换一种心态去感受这几天的生活,你会觉得一定会很轻松地,你可以把它想象成在游山玩水的'心情。在这里虽然说课堂上学习的知识并不是很多但是可以教我们怎样学习去生活,在野外怎样生活。这些并非不重要,重要的是课后要实践去感受这种生活。课后的时候,一定要多多利用老师可以向他们询问不同的知识和自己不明白的,一个问题可以询问多次记住:只要利用好老师,他们带来的益处不仅仅是一点点。最后,在生活上虽说有时会碰到一些挫折、困难;但是我希望我们这几天的学习当中学到的可以在平时的生活中好好利用,不要像挫折、困难低头。原本我以为在这里的生活是不一样的我以为离开了家人或许有些寂寞和孤单,但是并非这样的。在这里我有了新的家人那就是我们这个大家庭,所以在这个时候我觉得生活特别充实,特别快乐。我想说我们能够成为圣程国际的学员感到非常的自豪!谢谢老师们这几天的细心照料;谢谢圣程国际的栽培。 我的演讲到此结束,谢谢大家! 张元梦
篇20:交流活动方案
一.活动主题:
薪火相传,精彩动科——动物科技学院新老生交流会
二.主办单位:动物科技学院团委学生会
三.承办部门:动物科技学院团委学习部
四.活动对象:动物科技学院10级全体新生
五.活动时间:xx年9月25日19:00—21:00
六.活动地点:未定
七.活动背景:金风飒爽,丹桂飘香,又是一年的丰收时节。新的学期,动物科技学院迎来了10级新生,那一张张动人的笑脸,那一个个年轻的身影,给美丽的西大又增添了新的光彩。但是,初入大学的他们,还不能深切地体会到就业的压力,对于大学生活的种种,有着迷茫,有着困惑,而师兄师姐们丰富的经验,无疑能给他们一些引导和帮助。我们举办本次活动,邀请了学院里优秀的学生干部和学生代表给他们做一些学前指导。旨在为新同学创造一个良好的学习环境,使新生们的大学生活有一个良好的开端,让新生们在以后的学习、生活中有个学习的榜样。
八.活动目的:
1.建立一个低年级与高年级同学之间,新生与新生之间相互交流的平台,增强集体荣誉感。
2.引导新生更好地了解专业知识,调整学习心态。
3.在就业、学习、社团活动和生活等方面进行介绍,解答新生的各种困惑,让新生尽快熟悉校园环境。
4.对新生进行精神上的激发和鼓励,使其对未来充满信心,正确定位人生目标,树立崇高的理想。
九.活动详情:
(一)、前期准备
1.准备活动策划书。与各班负责人联系,同时在新生中搜集问题。
2.联系主持人、迎宾负责人,与会场布置负责人的安排。
3.拟定邀请嘉宾,主持人事先与嘉宾进行交流,熟悉嘉宾。
4.宣传工作的准备
(a)通知10级新生各班负责人
(b)活动举办前四、五天在樟树林悬挂横幅
(c)活动举办前一、二天在37教学楼、食堂门口与宿舍楼前宣传
栏张贴海报
5.租借场地
6.购买水若干
7.会场布置,话筒(四个)等设施的调试
(二)、现场工作
1.老师、嘉宾、同学的入场(提前半小时)---活动正式开始
2.主持人自我介绍与开场白
3.主持人介绍与会老师、现场嘉宾
4.团委书记高德香老师讲话
5.嘉宾轮流介绍经验(60分钟)6.现场互动环节(生活、学习、工作)(30分钟)
7.新生的舞台:有意愿展示自己的新生可以上台展示自我,也可以谈谈自己的理想和抱负(在交流会之前与班级临时召集人联系,由召集人通知到班级,有意愿发言、表演的可以略加准备)(10分钟)
8.主持人做总结发言,活动结束。
(三)后期工作
整理会场,归还设备,做好书面总结。
十、活动中注意的问题和细节
1.工作人员及学生提前到场
2.会前准备好话筒,调试好电教设备
3.主持人对时间的控制与现场气氛的调动
4.互动环节应安排好新生提问顺序,避免乱场
5.教室座椅问题,提前准备好备用塑料椅
十一.活动预算
横幅一条:90.0元
矿泉水:24×1.0=24.0元
棒棒糖(提问环节):10.0元(一袋)
总计:124.0元
十二.人员分配
1.话筒及电教设施的调试:自律委员会
2.海报及横幅:宣传部
3.桌椅的准备:体育部、组织部
4.矿泉水及棒棒糖:学习部
5.发表通讯稿到动科主页:新闻中心
6.会场布置:其他部门
动科院学习部
xx年9月
篇21:交流活动总结
本次活动筹备阶段就得到了高二年级同学的积极响应,经过筛选和推荐,共有54名优秀同学走上了高一讲台。在学习经验交流过程中,学长们在台上说方法、道经验,侃侃而谈,指点迷津,学弟们在台下细聆听、勤记录,聚精会神,受益非浅。值得一提的是活动还增设了一个答疑解惑的环节。在积极互动的环境下,进一步帮助高一同学解决了学习生活中的问题,加深了同学之间的相互了解。整个学习经验交流活动在欢快的气氛中圆满结束。
本次活动的成功得益于诸多方面,首先是校领导的信任与支持,其次是校学生会与团委的密切合作,将整个活动过程组织的有条不紊,再者是同学们的充分准备和精彩讲解。当然,活动也存在着时间不足等问题。总之,通过这次学习经验交流活动充分展现了同煤一中学子的能力与风采,学生会和团委也获得了组织活动的经验与信心,将以此为新的起点,在学校这个大家庭中,全心全意为广大师生服务。
★ 读书交流活动总结
★ 愉快反义词
愉快的交流活动作文(精选21篇)




