“theroseis”通过精心收集，向本站投稿了15篇照片里的故事四年级作文，下面是小编帮大家整理后的照片里的故事四年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
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篇1：四年级照片里的故事作文
当我翻开我的相册，一张照片让我陷入深深的回忆里。
我面前仿佛出现了一幅情景。那是一年前的事了，那天哥哥到我家里来玩，我们突发奇想，玩起三国演义的游戏。我找来一条围巾捆在头上，再披了一块布当做披肩，手持一把“大刀”扮成关云长的样子。哥哥用手工纸做了一顶帽子戴在头上，手拿“天龙剑”，仿佛率领千军万马。我冲上去一刀砍下，犹如一道闪电。哥哥灵活地躲过了，然后纵身逃跑。我连忙追上去。哥哥乘我追得正猛，给我杀了个回马枪。幸亏我躲得快，不然我就玩完了。我狼狈逃窜，躲进爷爷的衣柜里。哥哥冲进来，我立马杀出去。哥哥早有准备，他拿起“石头”(其实是枕头)就向我扔来。这次我就没那么幸运了，被砸中脑袋，气煞我也!我又冲上去与他激烈地打起来。
正当我和哥哥打得难解难分的时候，爸爸拿着相机进来，对着我们按下了快门，永远记录下了这一难忘的时刻。每当我看到这张照片，都会开怀大笑。
篇2：四年级照片里的故事作文
去年暑假，我与爸爸一起去海南三亚游玩，我们游览了五指山，鹿回头、南山、东山。我们的最后一站是亚龙湾，我可早就听说那里的海水清澈见底，漂亮极了。
在不知不觉中，我们已经来到了亚龙湾，那里的海水清澈见底，从上面都可以清楚的看见水下的石头、珊瑚、游动的小鱼……我又仰望天空，天空一碧如洗，蓝悠悠的，又高又远。向远处眺望水与天相接，水天一色，一片汪洋，这时一个海浪直扑我脸，剪断了我千丝万缕的思绪。我眨眼间便成了一只落汤鸡，我急忙去换泳裤，我来了个兔子跳，一下跳入水中。顿时，水花四溅，我一会儿蛙泳，一会儿仰泳，自在的很，只见有一个大浪向我劈头盖脸扑来，我吓了个半死，急忙用“狗刨式”游泳，以迅雷不及掩耳之势飞快的回沙滩。我索性在沙滩上坐了下来，我玩起了堆金字塔。这时，我爸爸一俯身，给我来了个特写。美的瞬间便留了下来。看着照片，我常会忍不住笑起来。
以后，每当看见它，我又想笑，又想哭，不知如何是好。这份美好的记忆将珍藏在我心中。
篇3：照片里的故事四年级作文
每当我翻开那一本厚厚的相册，总会忍不住笑起来。有一张照片，在我的记忆里最深刻。
那张照片是我5岁时拍的。有一天，我和还有麦兜去康店河堤上玩。那里有个沙滩迷宫，去到那里，已经有许多小了，他们有的堆沙堆，有的挖沙坑，还有的在打沙仗。见他们玩得那么开心，我们也参加了进去。我借了人家一个铲子和桶，我和麦兜先挖了两个大坑，然后又借了别人的一个像盘子一样的东西再把坑给埋上。
随后我们俩又玩我追他跑的游戏。因为那里像迷宫一样，所以捉迷藏最方便了。我一会儿看见了他，可是一转眼他又躲了起来，好不容易快捉住它了，可是他扬了我一身沙子。最后，还是没能捉住他，可是我好像是爆发了一样，突然我俩撞到了一起，这么近的距离我怎么能放过他呢？于是，我一伸手就捉住了他。
下午，太阳已经西斜，然而沙子在阳光的照射下变得闪闪发亮。我和麦兜仍旧意犹未尽地挖沙子。我想出了一个“坏主意”，给他说了说。我俩把手伸进沙堆伸处，然后对奶奶说：“出不来了，快帮我们挖出来！”并且刻意表现出很痛苦的样子，奶奶其实早已看穿了我们，还是走了过来，并且拿出手机把这一瞬间拍了下来。
小时候的一张照片！
篇4：照片里的故事四年级作文
xx年8月28日，此时上海火车南站热闹非凡，一个小男孩正准备和妈妈一起回乡下，其他人则在和父母告别，他们完全不知危险正在步步逼近。
只听见“轰隆隆”的响声降临在上海火车站，日本的轰炸机来了，炸弹一颗一颗的往下扔。断裂的天桥，扭曲的铁路，残破的房屋，满地的碎砖碎片。人们不停的跑，鬼子烧杀抢夺。人呢？要不被打死了，要不被压死了，要不被炸死了。
一片繁华的景象在鬼子的狂轰滥炸中化作了一片废墟，空气中还弥漫着战争的烟雾，小男孩被吓得心惊肉跳，惊恐万分。他捂着脸，紧握着拳头，哭喊着：“妈妈，你去哪儿了？”他站了起来，在一块木头下找到了面目全非的妈妈。她用微弱的声音对小男孩说：“孩子，你一定要活着，长大了，为妈妈报仇。”
小男孩很幸运，他被一个好心人收养了，那家人对他像对亲生儿子一样。后来这个孩子长大了，他在一次国际演讲中，把自己的故事说了出来，他说道：“让我们共同敲响世界和平的大钟，祈祷所有孩子不再哭泣，祈祷所有家庭幸福美满。”
篇5：照片里的故事四年级优秀作文
照片是一张能调动记忆的纸，记忆的点滴凝结成了故事。
我有一张珍贵的照片，它捕捉到了我在游泳池中飞速的身影。那天游泳池中的人比平常多，我熟练地在水中挥臂，那么畅快。水花一朵朵相逢，清柔的水抚摸我的脸庞，滑过每一寸肌肤，编制着绚烂丝线的“霓裳”随波荡漾，恰到好处，犹如一曲华尔兹浑然一体。你绝不会想到照片背后故事中的我曾经那么蹩脚。
当时，我在上五年级，还不会游泳，在泳池中惊慌失措，非常害怕。对水的恐惧始于我的老爸，他经常把我扔进水后，就在一旁玩去了。水灌入鼻腔，钻进嘴，喉咙，眼珠快要裂开。水，残暴之人，“挖了”我的眼，没有一盏灯;水，蛮横之人，“捏住”我的颈，没有一丝希望;水，恶毒之人，“夺去”我的生命，没有一缕魂。那一刻，什么也看不见，什么也做不了，无法呼吸，亲身感到生命的坠落。我——我想活着，没有比这更好的愿望了。我呼吸不了，像电池超负荷，那么艰难;像暮鼓声，那么沉重;像死亡来临，那么想挽留。我挽留不住，没有人来救我吗?爸?爸?我要死了!求求你救救我吧!可能是老爸发现了异常，他把我捞了出来——我终于能呼吸了。
从那以后我发誓要掌握游泳这项技术。在游泳教练的逼迫和要战胜水的决心下，求学之旅开始了。入水，还是让我感到那么艰难，水的阻力阻挡胸廓的扩张，让我难以呼吸，像绳子勒住了胸廓，发狠地扭动;像章鱼的吸盘黏糊糊地吸住了皮肤。吸气的要领在慌乱中是荒谬的，我做不到那样平静;划水的手臂在紧张中是糊涂的，我做不到那样清醒;换气的动作在匆忙中是困难的，我做不到那样轻松……放弃!我要放弃!曾经的雄心壮志已被冰冷无情的水打磨而冷淡，被失重的眩晕感扰乱而迷失，被蛮不讲理的霸道欺压而懦弱……就在心火快要熄灭之时，朋友的鼓励与帮助让我重拾希望。“现在放弃还太早了，你要坚持!”“不要灰心，我帮助你!”……暑假，在朋友的帮助下，我成功了。朋友很会水，她用双手和水的浮力轻轻托起了我。朋友在侧，她的力量一点点传给了我。呼气的要领在平静中是可靠的，我不再慌忙;划水的手臂是规律的，我不再糊涂;换气的动作是容易的，我不再感到困难……做到了，我做到了。于是，在五年级的暑期，我拍下了第一张游泳照。
水是青涩的少女，那艰难的呼吸，是依依不舍的情愫;水是彬彬有礼的绅士，那失重的浮力，是慷慨大方的赠礼。水，没有什么可怕的，对懂它的人，很好，很好。我与水的相处终于融洽了。
这就是我与水的故事。
篇6：照片里的故事四年级优秀作文
古老的照片煤制油黑白两色，但它能记录下以前瞬间的幸福和忧虑，它经过岁月的冲洗只有，边角旮旯儿已泛黄，但这古老的红的，这深沉的黄色，却将这一刻保留了下来，是它成为永恒……
在我家的杂物堆里，有一个箱子，是个尘封了很久的一个老箱子，上面盖着厚厚的灰尘，在时光的偷袭之下，显得格外脆弱不堪。某个周末，我闲着没事，准备打开那个沉睡以久的箱子。掸去上面的灰尘，箱子干好裂开一条缝，好像在冲我笑，可是没想到尽然是“笑里藏刀”，我“啊”的一声叫了起来，“元凶”是一只蜘蛛，要知道，我最怕蜘蛛了。我它处理掉之后，一张张黑白老照片使我眼前一亮，出于好奇，我将这些照片整整齐齐排好，并挑出了一张我最喜欢的，照片里面并排站着两个年轻女子，她们是谁?这个疑问倏地闪过我的大脑。我突然发现站在右边的哪一个和我外婆好像。照片理的她将两条粗粗的辫子盘在帽子理，睁着大大的眼睛，好像在盼望什么，嘴角略有弧度，穿着当时流行的军装，手里还拽着一本小册子，看起来精神抖擞……我不禁莞尔，可一瞬间，又有另一种感觉直奔我的心窝，让我有了一丝寒意，从照片里面两个人微微上扬的嘴角和明亮的眼神里，有流露出一种忧郁、一种惆怅，一种意想不到的辛酸。我不禁自问：怎么会这样呢?也许，我太敏感了吧。
心里的不解压抑了我很久，我认为，这张照片的背后一定有一个影响较大的故事发生。在细看照片，只发现照片上留着68。2。4的时间，我并没有看出别的什么来。为了弄清事情的来龙去脉，我特地去问了外婆。当时，外婆正在做饭，看了看我手中的照片，有看了看我，缓缓地放下手中的活儿，亲切地说：“那个时期正是十年浩劫的起始时候，那时的农民不种地，学生不读书，工人不工作，所有的知识分子还要被拉去游街，全中国正处于最黑暗的时期文化发展几乎在原地踏步……”外婆说完后，抬起头，从窗外凝视着远方，眼睛里闪烁着希望的`光芒……
十年浩劫，当时的生活就如这张黑白照片吧——无色无味。俗话说的好啊!“书是人类进步的阶梯”“书是人类精神的食粮”拒绝知识，是一件多么痛苦的事情啊!知识造就一切，这十年浩劫，它耽误的不止是文化的发展，更多的是耽误了老一辈学习中国文化的宝贵时间啊!
值得庆幸的是，那段漆黑的时光已经过去，那我是不是应该好好读书?是不是应该把自己所能做到的事做得更仔细、更精致、更加一丝不苟呢?那段岁月不会重演，但是它却留给我了新的体会、新的了解，这些都源于这张老照片，源于那无色彩的世界…
带着这份赤诚，我进入了梦乡……
篇7：小学四年级照片里的故事作文
翻开家中的旧相册，一张张泛黄的照片映入了我的眼帘。
那是妈妈和舅舅小时候合照的一张照片。照片里的妈妈大约七八岁，身着一件方领小布褂子和一条长裤，抱着树干灿烂地笑着，看样子她正准备往树上爬呢。而舅舅呢，则扛着一根三米多长的大竹竿，不知要干什么。问了妈妈后我才知道，原来他们是要去够知了壳。在当年，知了壳可是上好的中药材。每到暑假，各家的孩子们都会早起，提着小箩筐，扛着长竹竿到村里的小树林找知了壳。哥哥姐姐们爬上树找知了和知了壳，弟弟妹妹们则帮忙递竹竿、捡知了和知了壳，配合得非常默契。孩子们常常一大清早就带上干粮出发，直至天黑才肯回家。而这时，他们的小箩筐里都已装满了知了壳，而带盖子的小篮子里则装满了还未退壳的知了。
回到家里，他们将知了壳清洗晾干，隔几天再送到镇子上的药铺，这样一年的学费就有了着落。大丰收的时候，多下来的钱还可以买一些学习用品呢!小篮子里那些还未完全退壳的知了，对人们来说又是一道难得的美食。每到夜晚，等知了一退壳，小孩子们便迫不及待地把粉嫩嫩的知了清洗干净，叫嚷着让大人们放到锅里用油炸酥，然后撒点盐就美美地吃起来了。更有馋嘴猫似的孩子，在去药铺卖知了壳的路上就偷偷藏起几个知了壳，回家趁大人做菜不注意的时候，放进油锅里炸一下，便放进嘴里津津有味地吃起来。你可知道，对于那时的孩子来说，这是一道多么美味的食物啊!
这张泛黄的黑白照片，仿佛将我带进了妈妈的童年，让我和妈妈共同享受了那一段美好幸福的时光!
篇8：小学四年级照片里的故事作文
在我的书桌上放着一张全家福的照片，到现在它都还是那么新，因为它是我最珍贵的一张照片。
这张照片是我十岁生日的照片。望着这张照片，我想起了一件事情。记得我十岁生日的时候爸爸、妈妈、弟弟，陪我去照相，当时的弟弟是多么可爱、淘气，爸爸是多么的和蔼可亲，妈妈是多么年轻漂亮。看看这张照片，我脑海里浮现了那次拍照的情景。
中午的时候，姑姑和爷爷奶奶都来了，我十分高兴，在吃饭的时候，人人都洋溢着欢快笑容，我不禁感到十分幸福。
过生日最重要还是少不了吃蛋糕。
大大的`蛋糕在我面前，看见蛋糕中的小屋，我感到十分幸福，吃蛋糕时，我们把蛋糕往别人脸上抹，一个个都像小花猫。
晚上我和爸爸、妈妈、弟弟去拍照。弟弟一上去就拿了一把扇子，把扇子放在胸前，做出了一副大少爷的模样，我们都说他人小鬼大。我上去做出了一个正在思考的模样，而爸爸却做出了一个李小龙正在打双节棍的模样，而你们知道为什么吗?因为李小龙是爸爸的偶像。
最后照全家福，我把手搭在爸爸、妈妈肩上，爸爸、妈妈抱着弟弟，一家人洋溢着幸福的微笑，我心想;幸福的感觉真好。
走在回家的路上，我想幸福大概不是人人都有感受到，父母给我们的幸福是多么的多，有些人不能给我们的，父母能给，过生日的时候亲人给我们唱生日歌、吹蜡烛、吃蛋糕，这是多么幸福啊!
今天我躺在了幸福的怀抱里，我是多么的快乐、自由。
篇9：四年级照片里的故事优秀作文
时间就像流水，日夜不停悄悄流过。我也从一个爱哭鼻子的小女生，长成了一个懂得把眼泪珍藏在记事本里的小姑娘。
放下那本尘封已久的相册，我的思绪开始滚动起来。我抚摸着每一张照片，每一张照片都讲述着一件往事，关于我，还有我的童年。我的目光忽然停留在一张边缘有些发黄的照片上，我开心的笑了起来。
在这张照片里。有一个穿着连衣裙，扎着羊角辫的小女孩，她在仰天痛哭，这就是我;还有一个一边吃着棒棒糖一边坏笑的大男孩，那就是我的哥哥。
我记得那是一个秋天，妈妈从商店里面给我买了一块很大很漂亮的棒棒糖。我哥哥也想吃，但是我就是不给他，他就给我动了坏脑经。
他骗我说妈妈的车筐里能找到一块更大更漂亮的棒棒糖，谁拿到是谁的。我好想要，就要过去拿。那时候我的个子很矮，够不着车筐，就让我的哥哥帮我拿着棒棒糖，我搬凳子去翻妈妈的车筐。
我没有在车筐里找到棒棒糖，正要问哥哥，回头一看，他正抱着我的棒棒糖啃呢!我想他要，他始终不给，我就坐在地上大哭起来。正巧被刚买了照相机的姑姑给拍了下来。
这件事情已经过去了七八年，现在想想。那时候的我还真是挺可爱的.呢。这件事情就是发生在我照片里的故事。
篇10：四年级照片里的故事优秀作文
十二个春秋，不知几百张照片，照片见证了我的成长。
打开相册，一页一页，一张一张地欣赏，小时候的照片，好可爱。我经常会看着照片感叹道：“我居然已经这么大了!”
看这张照片，我满面笑容，双手打开，两脚交叉，我在干嘛呢?对了，那天，家里来客人了，我正兴奋地介绍我自己的房间呢!
每次说起自己的房间，自豪感便油然而生。看到那张大床了吗?房间里的一套家具是我自己攒钱买的。记得爷爷说他帮我买，但我执意要自己买。妈妈担心说：“恐怕你的钱还不够吧，要不，买便宜点的吧!”“不，要买就买好的!”后来我决定向妈妈借了钱，买了家具，可妈妈总说别还了。我呢，一定要还，还正正经经地写下借条，准备分期付款。
对于很少做家务的我，这次狠下心要勤快一点，做一件家务，妈妈就去掉一点“欠款”，……
早上，我早早起床，开始准备早餐，一开始虽然经常出错：奶黄包没蒸熟、果酱涂得太多……慢慢地准备早餐也得心应手了;晚上呢便到阳台：收好衣服、折好、放进衣橱……
就这样，几个月过去了，妈妈过意不去，就说：“算了，别干了，别还了!”可我还是坚持自己当初的决定，依然快乐地做着家务。当妈妈告诉我已还清了“欠款”时，我高兴地跳了起来。那时，我真的体会到付出后得到收获的喜悦……
记得那时候买家具是五年级，而这张照片是六年级拍的，到现在已是七年级了，过了这么久，我还是以此为荣。不过，现在想想，当时买家具向妈妈借了好多钱，每次劳动五元劳务费，这么短时间就还清了，肯定是妈妈在帮我。所以呢，现在有空就多做家务，虽然是想帮帮妈妈，可在心里，这个原因也是主要的!
每次看到这张照片，我都会跑到房间，看上几眼，然后情不自禁地笑了!
一张照片，一个故事，这是我攒钱买家具的故事;一张照片，一个收获，这是我人生中不可淡忘的收获!
篇11：四年级照片里的故事优秀作文
翻开相册，一张照片映入我的眼帘：一个小女孩手里拿着一张胶画开心地笑着。
那个女孩她是谁呢?她就是我!那一年，我8岁，爸爸妈妈带我去秀流公园玩。我看见一个胶画摊前围满了人，挤进去一看，原来我好多小朋友在大人的陪伴下在做胶皮画。于是我也朝爸爸嚷着我也要画，爸爸妈妈很爽快地答应我了。
于是我选了一张蘑菇房子的图，开始用胶来画了，因为我喜欢粉红色，所以我把蘑菇顶涂成了粉红色，我涂了薄薄的一层颜料，爸爸说要涂厚一点才不容易破，于是我又继续加了很多，结果有一些就把旁边的黑色边框都盖住了。妈妈在一旁拿了一根棉签帮我把黑线上的颜料吸掉了。接着，我又把蘑菇圈涂成了鹅黄色，这次我注意了，涂得又厚又没有把黑线盖住!接下来我越涂越顺利了，把烟囱、窗户、杆子、门都给弄好了!然后我把涂好力量颜料的画小心翼翼地交给了老板，老板把画放入烤箱。
10多分钟后，画烤好了，我把胶皮画撕下来。看着我自己做的胶皮画，我开心地笑了。妈妈在一边拿照相机对着我“喀嚓”一下，瞬间变成了永恒!相机记录下了我这开心的时刻!
篇12：照片里的故事
今天，我又拿出了我最喜欢的照片，你知道我最喜欢的照片是什么吗？就是我和幼儿园小朋友照的学前班留念合影，因为我马上就要离开幼儿园做一名真正的小学生了。
每天早上都是爸爸妈妈和爷爷奶奶把我们送到幼儿园，我们在幼儿园里一起学习、吃饭、睡午觉。想到马上就要离开幼儿园了离开同学们了，心里既高兴有舍不得，因为我们在一起生活那么久，很不想分开。看到照片上46个熟悉的面孔，我想，后我们有的上了大学，有的也参加了工作。我想再过40年后我们会是什么样的呢？啊，我知道了，我们一定会变成满头白发，像老爷爷、老奶奶一样。
我一定要珍藏好这张照片，让它一直陪我到老。
篇13：照片里的故事
看，照片上那眯着眼睛，头发被微风轻轻吹起，举着大拇指，身后是一块块砖，一条蜿蜒的长龙的一家三口便是我和爸爸、妈妈了。
那天是十一假期的第三天，北京哪里都是人。我们花了一个上午的时间好不容易到达八达岭，稍作停歇后便开始爬长城。
刚开始，人很多，因为我天生是“人多疯”的性格，所以很兴奋。都说“不到长城非好汉”，我在北戴河爬长城的时候一点都不累，就到达了顶峰。现在我来到首都爬长城，我想我也一定不会累的。
于是，我开始蹦蹦跳跳的爬长城，遇到平地时我还会跑起来，转眼间，两个烽火台已经在我身后了。爸爸叫我慢一点，我没有听，不一会又过了两个烽火台，已经到了第四个烽火台时，我便有些喘不上来气，看着被我落在身后的爸爸妈妈，我放慢了脚步。
又过了四个烽火台，此时的我已经被爸爸、妈妈落在了身后，我一个人边吸着果汁，边缓慢地走。眼看第九个烽火台近在咫尺，可是我却怎么也使不上劲，都怪我当时不听爸爸的话，“不听爸爸言吃亏在眼前”啊！好不容易到了第九个烽火台，我找了一个阴凉的地方休息，刚休息一会，就被我那不怕累的爸爸、妈妈赶出烽火台。
就这样，我和爸爸妈妈爬到了顶峰。虽然有些累，但看到顶峰没几个人时，我还是很佩服自己的。为了证明我们一家三口是好汉，我们请一位游客帮我们照下了这张照片。
篇14：照片里的故事
那照片，每次我拿出来看，都想起了那一个搞笑的故事
中秋节那天，我们拿着“月亮”，来到楼下。“哥哥，我们拿着荧光圈干什么？”我好奇地问。哥哥一下敲来，说：“别乱说，那是‘月亮’，用来拍‘嫦娥奔月’的道具！”我小声的说：“哦
到了楼下，妈妈让姐姐披上飘带，做好姿势，望着“月亮”。姐姐披上飘带，做好姿势后，我一看，大吃一惊！明明就是个“现代嫦娥”。在妈妈按下快门的一瞬间，姐姐轻轻一跳。我们一看，呀！找出来的姐姐脚正好离地，像真的嫦娥一样！
篇15： 照片里的故事
人生当中有很多美好的回忆，有的是用眼睛记录下来，有的是用照片来记录。时光流逝，记忆中的画面或深或浅。可有一张照片里的故事却深深地印在我的脑海里。
那是一年夏天，阳光明媚，空气也很清新。我们要打一场棒垒球比赛，我们怀着激动的心情走进赛场。我边热身，边想着这会是一场什么样的比赛呢?
比赛开始了，防守，拼搏，努力，我试图不让对方得分。可对方也不给我们机会，我们总是在接、传中反复。我想：来吧!我目不转睛地盯着球，球忽上忽下，看的我眼花缭乱。天气很热，不一会儿，我们就汗流浃背，可我们没有一丝疲惫。只要每个垒上有人，大家一旦接到球，先看看哪一个垒上有人，如果垒上全有人，大家都往最后一道防线――本垒传球。如果有人出局，大家都会喊：“本垒手，好样的!”那个球是从外野传给自由人，再由自由人传给我，在我接到球之前，我的眼睛像猎豹一样捕捉到球，一个弓步迈出去，双手一接，球不偏不依地落到我手里，在我接到球的时候对方还没有回到本垒。 最终我们赢得了比赛。在欢呼声中，徐老师为我们照下那美好的瞬间。在照片中我依然可以看见我们脸上的汗珠，也能看见我们脸上的笑容。
这张照片是美好的回忆，它不只记录的是我们的笑容，还有我们的一份拼搏和团结，一份坚持和努力。
照片里的故事四年级作文（锦集15篇）
