“heyyuan”通过精心收集，向本站投稿了19篇穿针引线三年级作文，下面是小编为大家整理后的穿针引线三年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读，希望可以帮助到有需要的朋友。
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篇1：穿针引线作文三年级
穿针引线作文三年级
今天下午，刘老师要给我们上一节别开生面的游戏作文课。游戏题目很简单：两人一组；一人拿针，一人拿线；用时最短组合就是胜利者。游戏很快紧锣密鼓地开始了。
胸有成竹二人组
郑壬彬和尹梓鸣率先上场。这哥俩昂首挺胸，大步流星地走到讲台前。那神情似乎在说：兄弟齐心，其利断金。一声令下，尹梓鸣迅速拿起针，调整姿势，一动不动站在那里。他的眼睛瞪得滚圆，好似铜铃一般，死死盯着手中的针。此时的针好像有千斤重，压得他的手腕抬不起来。郑壬彬则现将线头放在手指间，用力一捻。线头就像乖乖的'娃娃一样合拢在一起。接着，他眯着眼睛，轻轻弯腰，身子微微向前倾，慢慢地靠近尹梓鸣手中的针。说时迟，那时快。他猛地一加速，线头就像被施了魔法一样，一下子钻进针眼里。大家纷纷为他们的神速赞叹。
手忙脚乱二人组
接着上场的两人组是郑慧琳和田鸿佑。他们刚站在讲台前，大家一看到田鸿佑那忐忑不安的神情，都忍不住替他们捏了一把冷汗。刘老师刚发布号令，郑慧琳立刻将线头捻了一下，就急冲冲朝着田鸿佑手中的针穿过去。可是这个线头就像顽皮的孩子，完全不听从郑慧琳的指挥，一下子上，一下子下，一会儿又朝左，一会儿又朝右，似乎在与针眼捉迷藏。同学们看到这情景，不由地屏住呼吸，怕打扰到他们。郑慧琳不由地挠挠头，急得就像热锅上的蚂蚁团团转。而田鸿佑也像霜打的茄子——蔫了。不管三七二十一了，郑慧琳迅速将手中的线调了一下头，使劲地一捻，微蹲了下身子，眼疾手快地穿过针眼。嘿，东方不亮西方亮！大家吊着的心瞬时放了下来。
慢条斯理二人组
最后上场的是陈妍卉和王浩东。这两个人不慌不忙，一步三晃地晃到讲台上。刘老师的号令一下，他们还是慢吞吞的。陈妍卉一如前几人一样，也将线头捻了一下，立刻站立不动。而王浩东则弯下腰，拿着针小心翼翼地朝着线头穿去。唉，这两人真是没有默契感。别人线穿针，他俩针找线。当针要碰到线头时，陈妍卉不由自主地晃了下手腕，线头立刻偏离了方向，王浩东手中的针落了空。大家都为他们感到可惜。第二次，陈妍卉大气都不敢喘一下，目不转睛盯着手中的线头。王浩东使劲将手在裤子上擦了擦，捏起那根看似很重实际很轻的针，屏住呼吸再次朝陈妍卉手中的线头出发。这次他慢慢靠近，缓缓抬手，小心地穿了过去。最终成功了。大家被他俩奇葩的穿针法逗得哄堂大笑！
这一场默契和速度的较量，最终是郑壬彬和尹梓鸣组合胜利。
篇2：穿针引线-三年级作文
今天，吴老师给我们玩了一个名为“穿针引线”的游戏。先要准备好一个眼罩和一小捆缝衣线。游戏前我们又去吴老师那儿领了一根缝衣针。
我左手拿针，右手抓住线头，郑希尧帮我戴上了眼罩。吴老师说：“开始！”我把线头放在嘴里抿抿。哇！眼前一片黑暗，好可怕！我终于体会到盲人失去眼睛的痛苦了。郑希尧开始指挥我往左往右。时间一分一秒地过去了，几声惊喜的尖叫撞击着我的耳膜，我心里很着急，手抖心也抖。快呀！快呀！就在这时，我手猛的一穿，正想缩回头呢，郑希尧大声地叫了起来：“进了！进了！”我连忙拨了眼罩，连蹦带跳地举手。终于，一片苦心没有白费，获得了第四名！
轮到同桌郑希尧了，她连忙戴上眼罩开始穿针，可穿了好久还总是穿不进去。可能是太紧张了，我看她整个人都糊涂了，已经不知道哪边是左哪边是右，我叫她往左她往右，我叫她往右她往左，线头总是进不了那个小小的针孔。身边已经有许多人穿好了，她的那个线头因为太细，所以禁不起“折磨”，整条线都弯曲起来了，死穿也穿不进去了。郑希尧的脸涨得通红通红，像个大大的红苹果。看着她那样子，我真恨不得帮她一把，手就老是不由自主地靠近她，可眼睛瞟到吴老师，又只能心虚地缩了回去。吴老师喊：“时间到！”可怜的“郑希尧大苹果”只能对着她那根“宁弯绝不直”的线头唉声叹气！
放学了，我把眼罩戴在额头上，一路接受着众多好奇的目光。夕阳把我的身影拉得老长老长，我却感觉自己已经把心丢在了那个紧张的“穿针引线”的现场。
篇3：穿针引线-三年级作文
今天，有一位同学问蔡老师上什么作文课，蔡老师说：“今天上游戏课――穿针引线。”同学们一听，个个笑得合不拢嘴。
游戏规则是：俩人配合，一人拿针，一人拿线，分开一定的距离，相互配合，在最短的时间龋穿针入线为胜利。
第一组的同学全部上来了，蔡老师让左边的同学拿针，右边的同学拿线？。比赛开始了，我拿着线，钟夏灵熙拿着针。我小心翼翼地准备把线穿进针里，可是，针一会儿往左，一会儿往右。最后，等针慢慢地稳住了，我将线迅速地穿到了针孔里。耶！我们成功了。
第二组的同学有：陈诗琦、赖紫涵、王明和杨灏。比赛前，蔡老师给第二组的同学示范了穿针引线。比赛开始了，第二组的同学都很紧张，有的同学都把一只眼睛闭上了，真像一只只“猫头鹰”。陈诗琦这一组大叫：“蔡老师，我们穿进去了。”下面响起了一阵热烈的掌声。可是，王明说他们比陈诗琦快，但蔡老师已经在白板上统计出了时间。
王明闷闷不乐地走下去了。蔡老师说：“不要伤心，下次游戏课继续努力。”
第三组的同学是徐鑫宇和严俊颢一组，陈俊风和陈力宏一组，袁靖雯和潘予炀一组。比赛开始了，番予炀这一组非常紧张，他们的线飘来飘去，怎么都穿不进去，只见袁靖雯稳稳地捏着针，潘予炀拿着线目不转晴地盯着针，终于把线穿入针了。
游戏结束了，我们这一组用时最短，取得了第一名。
今天的穿针引线游戏真让人开心！通过这次游戏，我明白了做每件事都要集中注意力，相互配合才能把事情圆满地完成。
篇4：穿针引线-三年级作文
今天，我们在里玩了一个很有趣的游戏，叫做“穿针引线”。游戏还没开始，男生们就大声地说：“不公平！不公平！男生天生动手能力不如女生，这一回女生肯定要赢了。”老师耐心地说：“没关系，游戏就是重在参与，说不定今天男生赢了呢。”
话不多说了，我们来了解一下游戏规则吧。两人一组，一人拿着针，一人拿着线，在规定时间内把线穿到针孔里就赢了，超过时间或没穿过去，就算输了。第一局就是我和吕子娴上场，我有些不满地说：“我为什么和她一组？她平时都毛手毛脚的。”吕子娴也立即说：“我才不想和你一组呢，你才毛手毛脚的呢。”老师说重在合作，互相指责是不能成功的，然后，我们就走上了赛场。
比赛开始了，吕子娴负责拿线，我拿着针，吕子娴对准针一穿，可是线就像调皮的小孩子，快要进洞时一歪。嘿，可把吕子娴气坏了，她把脚一跺，脸上的表情比张飞还要凶，这时下面的同学大声鼓励道：“别着急，再试试，时间快到了。”听到这句话，吕子娴更加急了，手一直在抖，我对她说：“别着急，我来穿，你拿着针。”于是，我们迅速地调整了位置，果真，我真的把线穿过了针孔，我们高兴地手舞足蹈，原来男生也可以有好身手的。
第二组开始了，上场的是两位毛手毛脚的好朋友――颜岩和董铭心，接下来就看看他们毛糙的动作是否能创造奇迹啦，我们拭目以待。只见颜岩使出全力，拿着线反复地试，大眼都瞪成小眼了。时间到了，他们还是没穿过去。颜岩难过地说：“董铭心，你真笨，针一直在晃，早知道就不和你一组了。”杨艾琳说：“游戏重在参与嘛！”两人这才和好如初。
“穿针引线”这个游戏不仅给我们带来了乐趣，还让我们知道了组员之间要团结合作才能取得成功。
篇5：穿针引线三年级作文
穿针引线三年级作文
“叮咚！叮咚！”我们翘首以盼的游戏课开始了，同学们眉飞色舞、精神抖擞地坐在教室里。今天的内容是穿针游戏：一人拿线，一人拿针，两人相互配合完成。
第一对上台的是郑壬彬和尹梓鸣，他们胸有成竹、大步流星地走上台，尹梓鸣双手稳稳地拿着针，并把针眼对着郑壬彬，郑壬彬先用剪刀修修线头，又小心翼翼地用食指和拇指搓搓线头，然后双眼瞪得跟葡萄似的，从容不迫地把线头慢慢地穿进了洞里。好家伙，他们整套动作一气呵成！教室里响起了雷鸣般的掌声。他俩得意洋洋地笑了，笑得比六月的`太阳还灿烂。
第二对上台的是郑慧琳和田鸿佑。田鸿佑紧张兮兮地握着针，可能因为太过紧张，双手不听使唤地抖动着，越抖动他越紧张，憋得脸红得像熟透的苹果。再看郑慧琳，瞪大了双眼，抿抿嘴，用手搓搓线头，他们头碰头，郑慧琳聚精会神地穿线，可线头像蛇头似的左钻钻，右钻钻，就是不进针洞里。郑慧琳换了线头，搓了又搓，然后像射击一样眯起一只眼睛对准针眼，田鸿佑心急如焚地看着线头，眼珠随着线头左晃晃右晃晃，但每次线头与针都擦肩而过，他俩毫不气馁，试了一次又一次，终于功夫不负有心人，他们成功了，别看穿针是个小事，也得讲究合作哟！
第三对上台的是陈妍卉和王浩东。王浩东拿针，线头一会向左，一会向右，王浩东急得直挠后脑勺，最后，他干脆把线抢过来，自己一手拿针一手穿线，可线头总不听使唤地乱晃，陈妍卉也急得握住王浩东的手，两人齐心协力，费了九牛二虎之力，终于成功了！同学们有的笑得直不起身来，有的笑得前俯后仰……
在一片欢声笑语中，穿针活动结束了。“针”难穿，但真快乐！
篇6：穿针引线大赛三年级作文
穿针引线大赛三年级作文
今天，我们班举行了一场别开生面、精彩万分的穿针引线大赛。
在阵阵热烈的掌声中，上台的是我们两位“著名”的活宝——林世鹏和施弘毅，让两个顶天立地的男儿汗做女红，林世鹏脸上洋溢着开心的笑容，大白牙好不加掩饰地暴露在外面，“预备，开始！”宗老师笑着看着他们，慢悠悠地说了一句，两位选手就拈起他们各自精心准备的线和针，想以迅雷不及掩耳之势将线穿到针上，都想一举击败对方，获得最终的胜利果实。
急性子的'施弘毅一听口令，就慌慌张张地将往小小的针眼里钻，可心急吃不了热豆腐，终究是竹篮打水——一场空，哈哈，谁说女子不如男？他微微眯着双眼，他紧盯着手里针的针眼，兴许是出了一些汗，他只好拂袖擦去，他的一双眼珠靠在了一起，成了一双好玩的斗鸡眼，可却还睁成铜铃大小，炯炯有神，嘴巴微微张开着，手里拈着蓝线，想穿进针眼，可却总是不能如愿总是偏了，线擦着针掠过，急得施弘毅有些手忙脚乱了，他见总是穿不进去，一边着急地跺脚，一边不停地发出阵阵埋怨声，眉头紧缩着，怎么也舒展不开，撅着嘴，很不服气的样子。
台下，我们全班个个都瞪大双眼，正在欣赏着他们两人的“殊死搏斗”，有的看不见的，竟连人带凳到前面来了，长得虎背熊腰、人高马大的林世鹏，见线怎么穿也穿不进去，苦思冥想之后，他连忙放进嘴里抿一抿，让线变得更尖细，可依旧穿不进去，他一下子急了，急得满头大汗，汗珠在灯光下闪着光芒，通红的脸袋儿上的两团红晕像两个熟透了的野樱桃，他不时用一双贼眉鼠眼的眼睛偷瞄一下旁边的施弘毅，看看他的进度，他又拿针眼对着阳光的地方照了照，他仰着头，嘴巴却张得老大，他这搞笑的动作把我们都逗笑了，人人都笑得趴在桌上，直不起腰来。
教室里鸦雀无声，一片寂静，就连一根针掉在地上也听得见。“哈哈，我好了！”林世鹏高兴得大叫，这高兴劲儿绝不亚于哥伦布发现新大陆啊！他高兴得简直就要发狂了，眼睛眯成了一道小缝，欢庆着“胜利”！这下，施弘毅急了，他连忙用嘴抿了一下线头，我们的眼睛盯着施弘毅手里拈着的线，随之转动，在沉浸了即使秒之后，终于，施弘毅欢喜地叫了起来，原来，他穿起来了，现在，施弘毅和林世鹏两人可谓是旗鼓相当、实力均衡了呀，同时，“战场”上的火药味更重了……
可见。细心也是成功的关键！
篇7：穿针引线
哟，304班像个滚油锅里撒了盐――炸开了锅。同学们有的一蹦三尺高，有的激动得说不出话来，有的交头接耳，议论纷纷。“挑我，挑我……”大家把手举得高高的，像小山林一样。原来巴学园的作文课“穿针”开始了，由两位同学上台合作穿针游戏，看谁穿得最快谁就胜利。
陈妍卉和王浩东是第一对幸运儿，他俩一前一后，大步流星地走上讲台。陈妍卉小心翼翼地拿着针，生怕一不小心钻到地缝里找不着了。王浩东拿起线陀，用手轻轻地捻捻线头，目不转睛地往针眼里穿，线像一个不听话的小宝宝，东倒西歪，左晃右晃，就是不进去，陈妍卉急得像热锅上的蚂蚁团团转，她紧锁眉头，闷闷不乐，像打了霜的茄子一样――蔫儿了，不知如何是好。王浩东压低了身子，双腿弯曲，手微微向前挪挪，主动去找线。陈妍卉灵机一动，她手指在嘴边哈了几口热气，湿润的手指捻了捻线头对准针眼，线头像一个乖巧的娃娃，“嗖”地一下就穿进去了，同学们不约而同地连连叫好……
你方唱罢我登场。第二个上场的是郑壬彬和尹梓鸣，他俩迈着轻盈的脚步上台了，郑壬彬神采飞扬，感觉穿针游戏就是张飞吃豆芽――小菜一碟。他拿起线往尹梓鸣手里的针洞里穿，那线就像不听话的蚯蚓一样，缩卷着身体，就是不肯进针洞里，他急得满头大汗，刚才的自信浩荡无存，那样就像心中有十五个吊桶打水――七上八下。他急得自言自语：“快点进去啊。”线就不听他的指挥，他恨不得自己钻进去，台下的同学们也替他捏了一把汗。时间一秒一秒地过去了，刘老师悄悄为他俩出谋划策传授穿针秘籍，他俩听后恍然大悟，连连点头。郑壬彬用手把线捋直，对准针洞，眼疾手快，线像离弦的弓箭进针洞里了，同学们鼓起了雷鸣般的掌声。
最后老师让所有的同桌玩一次合作“穿针”。“老师，我们成功了！”“我们也穿过去了！”“我……我们！”一双又一双小手举起来，银针在线上摇头晃脑，不亦乐手，连叮零零下课铃响了也没听见。这个游戏真好玩，合作默契就一定能成功。
篇8：穿针引线
“积阴成大雪，看处乱霏霏。”教室外寒风习习，雪花飞飘，可是304班教室里却人声鼎沸，热闹非凡。有的同学如坐针毡似的左摇右摆；有的同学拿着针线焦急地等待机会；还有的同学脖子伸得都快变成长颈鹿了。这就是我们班的穿针引线现场。游戏规则是：两人合作穿针引线，一人拿针一人拿线，看哪一组配合最默契。
首先是王同学和陈同学在台上表演，王同学眨动着大眼睛小心翼翼地拿着针，陈同学端着胳膊立起手腕，捏线的手像一个开屏的孔雀在用尖尖的嘴巴衔一根水草。王同学的针孔不停地往线的头上送。可线就像个调皮的孩子在跳摇摆舞，急得同学们七嘴八舌地出谋划策，但是王同学却面不改色紧紧地盯着线，好像在对线说：“别敬酒不吃吃罚酒。”线好像听懂了一样，终于乖乖地进洞了。
教室顿时掌声雷动，叫好声连成一片。我却正襟危坐，腰板儿挺直，目不转睛地注视着老师，就等幸运降临。
皇天不负有心人，“郑慧琳”！太幸福了，我立刻像弹簧一样从椅子上弹了起来，心里甜得像打翻了蜜罐子一样，美滋滋地走上台，我的同桌像个随从一样一声不吭地跟着我走上台。“开始！”刘老师一声令下，我的小心脏啊！你慢点跳吧！我的手抖得已经不受我控制了，我的同桌像个可爱的木偶一样呆呆的好像在对我说：“下面就看你的了。”我深深地吸了口气，努力不让手发抖，弯着腰，上身前倾，使劲儿地眨了眨眼睛，看准针孔把线往里穿，线像成心和我作对似的，左摇右摆，就是不往针孔里进。我灵机一动，立刻把线头换了一下，用手捻了捻看准针孔，屏住呼吸，眼睛眯成一条缝儿，小心翼翼地把线穿进了针孔。耶！我顿时心花怒放，心里比得了100元博雅币还甜。
下课铃声响了，大家还意犹未尽，这个游戏大家玩得真开心啊！
篇9：穿针引线
同学们，告诉你们一个好消息，今天有两位相貌奇特的“嘉宾”来我们班做客，因为它们出于好奇，所以它们要和我们一起玩一个游戏。它们是谁呢？看完这篇文章，你们就可以猜出来了……
老师先让我们观察一下这两位“嘉宾”。那位穿着银色“礼服”的“嘉宾”见了小朋友们，嘴巴张得大大的，样子真可笑。还有一位“嘉宾”她像蛇一样，忸怩地躺在老师的手心中，懒洋洋地睡觉。由于两位“嘉宾”很懒，然后老师告诉我们规则：“我们今天需要把‘女嘉宾’穿进‘男嘉宾’的嘴里。但是，你们必须捂住眼睛，时间是2分钟哦！”同学们窃窃私语起来“这么难！”“天哪！”……
不久游戏开始了。小邵和小杨胸有成竹地上了台，小杨拿着“男嘉宾”，小邵握着“女嘉宾”。“开始！”小邵老练地把“女嘉宾”的身子一抿，“女嘉宾”十分配合地将身子扭了扭，自动穿进了“男嘉宾”的口中。“哇！”同学们惊讶地叫了起来。我心想：她竟能这么快速地把“女嘉宾”穿进“男嘉宾”的口中，对我来说，应该不会有问题吧！我有一点沾沾自喜。我怀着好奇又兴奋还有点儿期待的心情，等待着……
终于轮到我了！我的心怦怦直跳，当我正在熟悉“嘉宾”的时候，突然我的眼前一片漆黑。原来，老师把我的眼睛给捂住了。顿时，我的心里就像有一头小鹿在碰撞，我的手不停地颤动着，小心翼翼地向那位“男嘉宾”的口中伸过去，就在那一刻，我的手碰到了“男嘉宾”，我用力一往前，“偏了偏了！”“向左向左！”“右，右！”我的心里更乱了。“10……9……8……”倒计时开始了！我急得满头大汗，但这两位“嘉宾”似乎在和我“作对”。“3……2……1……0，时间到！”我沮丧极了，定眼一看，原来就差一毫米就能进了。唉！真是看起来简单做起来难啊！
这个游戏使我明白了一个道理：做任何事都必须要有耐心。
篇10： 穿针引线
不知哪来的倒霉气，今天一放学，书包下角的书包带就咔一声断了，顾不了那么多，我正狂追公交车，但还是没追上，就差四五米远。我一边拎书包，一边气得直咬牙。过了一会儿，车来了，我拎着如山重的大书包从坐车一直到家。
到家后我就气喘吁吁的埋怨老妈，给我买的“好”书包，爸爸回来后，妈妈把早以做好的饭菜端到桌子上，一趴到桌前，我就给爸爸提了个问题，我好奇地问：“爸爸！你猜我妈给我买的书包怎么样了？”还没等老爸开口，妈妈就迫不及待地说：“今天刚背了一天，带就断了。”爸爸明白过来。吃完饭，我正在思考书包怎么办？我可不想整天来回换书包，于是向妈妈求救，妈妈的手前几天不小心把大拇指的指甲弄断了，所以没办法，只能自己动手了。旁边的爸爸在一旁出高招说：“明天到下面的鞋铺里补补，又结实，又不易断。”可我就是不愿意，争辩着说：“他那颜色死难看，我不愿意去。”说完，我又忙活起来。爸爸说：“你缝不结实，给我。看着爸爸一针一线的缝着，我突然好笑起来。平时，很少沾针线活，都是妈妈帮爸爸补漏洞，看爸爸那认真的样，像织女星在织布，不一会儿，就OK了。
虽然不是天女织布，但爸爸那颗真挚的爱，永远在我的心头。
篇11： 穿针引线
同学们热情高涨，摩拳擦掌跃跃欲试，有的人开始窃窃私语，商量对策，有的人盯着手里的绣花针发呆，有些不知所措，有的人已经悄悄地开始了尝试。
小明和小王率先上台，看他们胸有成竹的样子定然是信心满满，小明稳稳得拿着针，小王拿线大眼瞪小眼地去找着针眼，只见那线头一步步接近针眼，同学们也都站了起来，瞪大了眼睛，长大了嘴巴，然而就在这最后关头，那线头像调皮的猴子一样，不听使唤，灵巧地躲开了针眼，教室里传来一声声叹息，真是可惜。小王急得满头大汗，小明慌张得手抖了起来，线头像是长了眼一样，任凭他们俩百般折腾，都能轻巧地绕开针眼。最后俩人实在配合不成，不得不放弃了，垂头丧气地下来了，大家还是鼓掌鼓励了他们。
小亮和小红不甘示弱，主动上台了。小红手里拿着线，眼睛死死地盯着针眼，屏住呼吸，气定神闲，深呼一口气，眼看就要进去了，小亮手一抖，又歪了，真是“差之毫厘，失之千里”，太可惜了。小红示意小亮手稳住，小亮擦擦额头的汗，换了只手拿针，小红调整心态，再一次尝试，不过就在接近针眼的时候似乎又要偏了，在这千钧一发之际，小亮轻巧的调整了针眼方向，线还真成功地穿进去了，也不知谁说了句：“人家是线找针，你们是针找线啊。“大顿时哄堂大笑。小亮和小红听了后抓抓后脑勺，似乎有些不好意思，老师笑着说道：“不管黑猫白猫，抓着耗子的都是好猫。”教室里响起一片此起彼伏的掌声。
篇12： 穿针引线
今天，我打算自己缝一个沙包来玩，急匆匆地从妈妈的房间里拿出了针线盒。
我用右手的大拇指和食指，把线拿到眼前，仔细地看了看，它一端的哪一段细线已经分叉了，那该怎么办呢？于是，我苦思冥想，终于想到了以前阿婆看见一些分叉的线，都会把线放进嘴巴里抿一抿，线就合拢了，线头就会变得更尖、更细。我回忆着阿婆的动作，把线放进嘴巴里抿了抿，从嘴里拿出来时还是分叉的。那个分叉好像在嘲笑我：“真没用，连我们都制服不了，真笨！”“你真是敬酒不吃吃罚酒，看我怎么收拾你！”
我重又拿起那段“顽固”的细线，对他说：“哼，你这段‘顽固’的线，我一定要把你‘征服’！”我又放进嘴巴里抿了抿，这次，我终于成功了！
开始穿针引线了。我先用右手拿起那段被我“征服”的细线，再用右手拿起针，针前线后，我眯起一只眼睛，望着针的孔，以为可以把它穿进去，没想到，我的左手动了一下，线就歪了。我心想，我一定可以穿过的。我又试了一次，这一次，我准确无误地穿进了针孔里，把一端和另一端的头上对齐、打个结就好了。
于是，我就开始缝沙包了。
看来，看似简单的一件事，要想做好，必须要有耐心，还要细心，这样才能做好每一件事。
篇13： 穿针引线
天空蓝蓝的，仿佛一块玻璃。白云轻轻地漂浮着，春风柔柔的吹着，我正在晨练呢！只听“嚓”的一声，我意识往下看，我晕！裤子正裂这一张“大嘴”（洞）朝着我笑呢！我狠狠地蹬着裤子，运用了失传已久的“狮吼功”，“臭裤子，你早不裂，晚不裂偏偏这个时候裂！”老妈早已溜出家门潇洒去了，还吩咐我看家。
心中虽有七分抗议，三分无奈，但我不能视而不见。没有办法，为了裤子，我只能“冒险”啦！我扯出一段线，把它拉直，从针盒中取出针。一只手拿着线，一只手捏着线，把线对准针眼使出九牛二虎之力迅速一穿。俗话说得好“心急吃不了热豆腐”，后果可想而知？？线穿不过。第一次以失败告终，第二次再来。我再次穿针，眼看就要成功了。线突然扭转方向，它“宁死不屈”，想对我使出“不依不饶”的招式。我也不甘拜下风，使出张飞穿针？？大眼瞪小眼。可事实证明，这样做属于无用功。
我努力平息怒火，仔细回想从前妈妈给我缝补衣裤时的情景，终于明白了我为什么穿不过去了。
我把线放进嘴唇一抿，握住线，对准针眼慢慢地钻过。接着，我捏住裂口，拿起针线一扎，这样来回几次终于缝好了！我拿起一看，“哈哈哈！”我不禁笑出声来，针脚七扭八歪的，把两边的裤腿都缝在了一起了……没办法我只好重干啦！经历了“九九八十一难”，裤子才重拾本来面目。
生活是一本七彩的书，每页都讲述着精彩的故事，故事不仅精彩，而且都默默地告诉我们一个道理。
篇14： 穿针引线
“嘘！”――安静！看，讲台上有两位同学在聚精会神地进行穿针表演呢，全班同学都鸦雀无声、目不转睛地注视着他们。
王浩东一手拿针，陈妍卉一手拿线，他们一会儿针找线，一会儿线找针，来回几个回合，都以失败告终。陈妍卉急得像热锅上的蚂蚁--团团转，把线重新又搓了搓，王浩东瞪大眼睛看着针眼儿，真像张飞穿线--大眼瞪小眼。眼看着就要水到渠成了，线却像个调皮的娃娃扭转了方向与针眼儿擦肩而过。唉，真是可惜，我都为他们捏了一把汗。心急吃不了热豆腐，他们定了定神，再次挑战。看，王浩东的眼睛都眯成一条缝了，两位同学像拿着稀世珍宝一样小心翼翼、全神贯注地相互配合，功夫不负有心人，终于穿针成功，大功告成。心里像压着一块石头终于落地了。全班同学都对他们投去赞许的目光。
两个人屏气凝神、目不斜视，针线合一，一穿而过。大家都欢呼雀跃，两位“英雄好汉”也有这么细腻的一面，一蹴而就完成了这高难度的技术活。
穿针引线，对前两位同学来说困难重重，对后两位同学来说却易如反掌。就算是玩，方法、技巧、团结协作缺一不可。
篇15： 穿针引线
今天下午，我们要做个穿针的游戏。伴随着清脆悦耳的上课铃声，刘老师走进教室，宣布游戏规则：“两个人一组，一个人拿针，另一个人穿线”。教室里炸开了锅，同学们有的高兴得都快要蹦到天上去了，有的窃窃私语在和同桌商量着对策，有的高举着双手生怕老师看不见他，有的急得像热锅上的蚂蚁在座位上团团转。
老师第一个选中了举手大王郑壬彬和尹梓鸣。尹梓鸣双手紧紧捏着那根细针，眼睛死死地盯着，生怕针掉了似的。郑壬彬捋了一下线，拿着线往针孔里穿，线像一个毛毛虫一样，左扭右扭就是不肯进针眼儿，好像故意在逗他玩儿。吃一堑，长一智，这一回他把线头捻了一下，只留了一点儿头，线头像一个听话的小娃娃一样钻进了孔里。同学们热烈地鼓起掌来。
接下来老师又选了陈妍卉和王浩东。他们和上一组不一样，陈妍卉拿着线一动不动，像个木头人一样。王浩东的任务艰巨，他左手扶着线头，右手拿着针去穿，左一下偏了，右一下也偏了。别人线穿针，他俩针找线，逗得同学们哈哈大笑，有的笑得趴在桌子上，有的笑得弯下了腰，有的笑得前俯后仰。王浩东脸憋得通红，像个熟透了的大柿子，他眯着眼睛屏住呼吸，功夫不负有心人，终于穿进去了。教室里响起了热烈的掌声。
后面田鸿佑和他的同桌又挑战了这个游戏。教室里欢声笑语、热闹非凡，小小针+线带给我们无穷无尽的快乐。
篇16： 穿针引线
“今天的活动课是穿针引线，把线穿进针缝里，就算完成了，比比看谁最心灵手巧！”老师响亮的声音在教室里响起，我们个个跃跃欲试，对自己充满了信心。
拿到针和线之后，我们女生组开始了行动。每个人都目不转睛地盯着那个又细又小的针眼，费尽心思地想把线穿进针眼里。“我穿好了！”一位同学信心十足地说。呀！别人都穿好了，我的心顿时一沉，不由自主地紧张了起来，可越紧张手越是抖，越是穿不过去。我心里暗暗叫苦：原来穿线这么难，我平时错怪奶奶了，她眼睛也不好使了，再加上针眼那么小，我怎么没有体会到她的辛苦呢？想到这里，我默默地低下了头。
眼看时间一点一滴地流逝，我决心让自己平静下来，别再那么紧张。果然，深吸一口气之后，我的手渐渐冷静了下来。线一点一点慢慢靠近针眼，哈！终于穿过去了，激动的心情瞬间被引爆了！原来，平时妈妈为我缝的桌布都是要经过这么个过程，我心里暗暗对妈妈改变了看法。
“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。”是啊，母亲对我们的爱无与伦比，这之间的亲情十分可贵。过去，我们或许贪玩了，闹情绪了，不都是母亲为我们收拾残局吗？到了学校，成绩下滑，开家长会时，母亲的脸面往哪儿放？
从小到大，是母亲风雨无阻地来接我们回家，我们可曾体会到这背后付出的艰辛？遇到挫折时，是母亲给我们鼓励；比赛时，是母亲为我们呐喊；收获荣誉时，是母亲教导我们戒骄戒躁，这不就是那伟大的爱吗？
从穿针引线的活动中，我不仅体会到了亲情难能可贵，还感受到了母爱的伟大！
篇17： 穿针引线
送走了酷暑，迎来了新一轮开学季。开学第一天，让人最最期待的体育课铃声敲响了，这回上课铃声也显得特别兴奋。率直的体育老师一走进教室就宣布：“今天我们做一个游戏。”我们欢呼雀跃，一蹦三尺高，大喊：“耶！”
要介绍游戏规则了，每个同学的耳朵就像装了扩音器，听得格外认真。本次游戏的名字叫作“穿针引线”，游戏规则是将我们班56位同学分成两排队伍，每排最后两个同学手拉手当做“线”，穿过这根“针”，回到原来的位置。再轮到前两个同学做“针”，继续做游戏，比一比哪一排速度快。
游戏开始了！当老师吹响了口哨，同学们立刻牵起了手，“针”和“线”马上各就各位，当老师再次吹响口哨，领头的`小朋友带着我们以最快的速度穿过了“针”，迅速回到自己的位置。终于轮到我和周一民当“针”了，老师吹响了口哨，我们把手高高地举起来，我踮起了脚尖，好让他们顺利地冲过来。此刻我心里不由得紧张了起来，手举得更高了，看着“线”飞速地从我面前穿过，紧张到小心脏“扑通扑通”的我，终于松了一口气，幸好大家顺利穿过，在一阵欢呼声中，我们队赢了。
转眼下课的铃声响起，这节团结合作的体育课让我们回味无穷，我都舍不得下课啦！
篇18： 穿针引线
今天一上课，老师对我们说：“今天我们要来做个游戏，需要用到这样东西。”说着，就举起了一根针。那根针那么细，细得在远处几乎都看不到它。它只有我大拇指那么长。
接着，老师又拿出一根白色的线。它跟我的头发差不多粗细、差不多长。只要有一阵风吹来，它就会飘起来。这时候，老师说“今天我们玩的游戏叫穿针引线。”我想：“天哪，要穿针啊。我以前穿针引线过，可是有一定的难度的。”虽然有一定的难度，但我还是和我的好朋友徐子越一起配合自告奋勇地举起了手，报名参加比赛。上了台以后，老师给了我们一根针和一根线。在比赛开始前，我和徐子越赶紧练习了几遍，最后决定我拿线她拿针。刚开始我们俩个都有点紧张，害怕自己输了比赛。
比赛真正开始了，我赶紧拿着线往针眼里塞，但是我发现这样根本穿着不进去，因为线头就像一堆杂乱的稻草，也像很久没梳的乱头发，再加上针眼又小，所以穿不进去。于是我用嘴抿了抿线，再用手捻一下，再开始穿针。可还是“外甥打灯笼――――-照旧”。那根针就像一位正在跳芭蕾舞的小姑娘，一会儿转这，一会儿转那。而我手上的线就像一位红军战士，宁死不屈、不依、不饶，我刚把线插时针眼，它就转了一个头牵了出来。我心想，怎么还不进去呢，时间应该快到了吧。最后一次，我们吸取了前面的教训，更加认真了。我先找到针眼，然后又抿了抿线头，屏息凝神，小心翼翼一穿，太棒了，穿进去了。我和徐子越长长地舒了一口气，我们赢了。
这次游戏告诉我们，心急吃不了热豆腐，做事要有耐心。
篇19： 穿针引线
今天，我们几十个同学一起来给针穿线。同学们每人拿一根针和一条线，开始穿针了。我左手拿针，右手拿线，手在发抖。我小心地拿着针，怕它把我刺着了，又怕它掉在地上找不见了。拿好了针，我就开始穿了。
我屏住呼吸，眼睛紧紧地盯着线头。一不小心，我的线叉开了！唉，这可怎么办啊？我只好用手把它弄拢。可是，没想到它越弄越叉，没办法，只好穿针线的另一头了。我把线换了一头，更让我失望。这一头一穿，又叉开了！我可急了，那可怎么办啊？我已经听见有同学在喊“穿上了”！我更没有耐心了，真想把它给扔了！这时，别人告诉我，把线放进嘴里弄湿，它就会合拢了。
对啊！我怎么忘了？我一试，线头果然乖乖地靠拢了。好办法！可是，还是穿不进去啊！我又穿了穿，我瞪大眼睛，目不转睛地看着线头，生怕它“溜了”！呵，穿进了！我就像发现了新大陆一样，高兴极了！有一就有二，我换了一根针，又穿了起来。有了第一回的经验，第二回我就穿得得心应手了。我先把线头靠在针眼上，再小心地把线往前送。这一次，很容易地就穿进了。一回生，二回熟，三回就成了朋友。第三回，我一穿，就穿进了。我正准备穿第四次，老师就叫停止了。
成功的喜悦，足以胜过所有喜悦。不是吗?穿完针后统计，我是唯一一个穿进了三次的！
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穿针引线三年级作文（锦集19篇）
