助人为乐的一个人作文600字初一

时间:2022-12-27 04:03:04 作者:废品回收站 作文大全 收藏本文 下载本文

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篇1:助人为乐的一个人作文600字初一

我的奶奶是一为助人为乐又很幽默的人,她满头银发,眼睛看起来大大的,你别看她老,可是个火眼金睛,有一张能说会道的嘴,整天唠叨个不停。

记得有一次,我和奶奶上街时,看见了一位中年人站在人群中,东看看,西望望,突然,他走到了一位正在买菜的妇女身边,用夹子夹那位妇女的皮包,机灵的奶奶一看“小偷”,情不自禁喊了出来 旁人一看连忙抓住了小偷,那位妇女连忙来谢奶奶,奶奶笑得合不拢嘴。

还有一次,我和奶奶在家中看电视,电视上正在放一位妇女在买菜,小偷把那位妇女的钱给偷了,一个路见不平,拔刀相助的人,抓了那小偷,奶奶目不转睛地盯着电视,津津有味的看着,小偷被抓了,听到这声音,奶奶连忙笑起来“玥玥,你看那不是我吗,我们在菜市场把那小偷给抓了”,我听得前俯后仰的大笑,奶奶看见我笑得那么开心,不知不觉也笑了起来,整间房屋充满了我和奶奶的笑声,以后奶奶一出门就要和街坊邻居说她抓小偷的事邻居们听了都夸她,奶奶整天乐呵呵的。有一回,邻居家的电表突然坏了,爱帮助人的奶奶一听,来不及吃饭,马上跑到了邻居家,要帮邻居修电表,你们看她那么老了,还要爬上高高的楼梯帮人修电表,哎,没办法奶奶就是这一个人,助人为乐她开心,像吃了蜜似的,比帮助自己还高兴。

一年又一年的过去了,时间流逝,我渐渐长大了,而奶奶已经去逝五年了,但她助人为乐懂得精神永远留在我记忆的脑海中,每当想起奶奶,我总会留下几滴冰冷的眼泪。

助人为乐的一个人作文600字初一

篇2:助人为乐的一个人作文600字初一

今天在学校里,我做了一些令自己感到非常快乐的事情。

下午第一节课是体育课。午自习下课铃一响,大家一起向楼下跑去,我也赶忙向操场跑去,在教室门口,听见有人喊我:“喻进知,你等一下,我有问题要问你。”我一回头,原来是一位同学在叫我,我跑过去问:“什么事?”他告诉我他鬃毛的“鬃”不会写。我刚准备讲,转念一想:“我不能直接告诉他答案,要让他学会不会写的的生字在书上找,这样,他才能养成一个好的学习习惯。”于是,我说:“‘鬃’字在第10课《田园诗情》里,你可以自己去找。以后你再有不会的东西就要学会在书上找。”他听了我的话,恍然大悟,赶紧去翻书,把“鬃”字抄了下来。我又合上书,让他默写了两遍。随后,我们一起下楼向操场跑去。一路上,看着他愉快的样子,我也有说不出的高兴。

放学了,我收拾好书包跑下楼去。在楼梯间里,有一位低年级同学不小心摔倒了,正趴在地上一把鼻涕一把泪地哭,我跑上前去把他扶起来,拍拍他的衣服,把脏掸掉,然后对他说:“小同学,别哭了,你已经长大了,遇事不能光哭鼻子,要学会自己照顾自己!”这个小同学马上就停止了哭泣,他眨巴了几下眼睛,觉得我的话很有道理,自己拍拍裤子,向楼下走去。

今天我帮助了两位同学,虽然都是一些微不足道的小事,但我体会到:帮助别人是多么快乐的事,我开心极了!

篇3:助人为乐的初一作文600字

我的叔叔是一个乐于助人,热心,有爱心的`人。

叔叔长得挺高,有些瘦,戴着一副眼镜,眼睛特别突出,笑起来额头上就如你往河里扔了一块石头溅起的潋漪一般。

有一次,我,爸爸和叔叔一起出去玩,当我们高高兴兴地穿马路时,突然看见一位手拿着拐杖,走路颤颤巍巍的老爷爷,还用一只手扶着路边的栏杆,那位老爷爷拍了拍叔叔,朝叔叔看了很久,才缓缓地开口道:年轻人,现在是红灯还是绿灯呀?我的眼睛不好,看不清楚。叔叔看了看灯,说:老爷爷,现在还是红灯,一会儿绿灯了,我送您过去。谢谢啊,你真是个好心人,我自己能走,一会绿灯了,你告诉我就是了。那位老人继续用缓慢的语调回答叔叔。过了一会儿,叔叔看见红灯闪了一下,变成了绿灯,便说:老爷爷,现在是绿灯了,您可以过去了。谢谢你啊。老人又一次慢慢地回答。老人走得有些慢,我一直目不转睛地看着老人和路灯,心想:要是红灯了怎么办?那位老人会有危险吗?那些车子会让他吗?想着想着,发现绿灯已变成了红灯,而老人却还在马路的中间,我急了,心里不断地想着:这怎么办?车子要开过来了,老人会有危险的,怎么办?我猛然想起了叔叔,却看见叔叔好像没看见似的,在一旁愉快地吹着口哨,我想:咦?叔叔平时挺爱帮助别人的,怎么在紧急时刻却视而不见了呢?难道他不是真心想帮助别人,而是装一下样子?突然,我耳边的口哨声消失了,我回头一看,叔叔不见了?我又向马路中央一看,叔叔飞快地跑了过去,扶着老人对车主说:请你们停一下,这位老爷爷行动不方便,请谅解!说完,他伸出一只手,示意让车停下来。我看了这一幕,我心头涌出了无穷的敬意,同时,我也明白了叔叔刚才只是没有看见而已,并不是视而不见啊!

我要学习叔叔乐于助人的精神,做一个有爱心的小市民!

篇4:助人为乐的初一作文600字

就说那件事吧。陈明因为跑步时不小心摔倒,轻度骨折。动完手术后,他爸爸每天都用自行车接送他。可是一天放学很久了,天色渐渐暗了下来,教学楼也变得黑乎乎的了。

瞧,他走来了。

一双大大的眼睛,散发出和善的光芒,矮矮的个子,瘦瘦的身材,他就是我的同学李刚。只要一提起李刚,大家准会啧啧的称赞,夸他是个助人为乐的人哩!

就说那件事吧。陈明因为跑步时不小心摔倒,轻度骨折。动完手术后,他爸爸每天都用自行车接送他。可是一天放学很久了,天色渐渐暗了下来,教学楼也变得黑乎乎的了,可陈明爸爸还没来。陈明急得像热窝上的蚂蚁---团团转。刚做完值日的李刚见了想:天这么晚了,陈明的爸爸还没来,他独自一人在教室里怎么办?对我背他回家吧!

说干就干,李刚走过去,热情地对陈明说:我来背你回家吧!陈刚客气地说:不用了,我等爸爸来!你爸爸可能有事耽搁了,还是我背你回家吧!李刚不容分说弯下腰把陈明背在背上,往他家走去。李刚身体矮小,背上了陈明,仿佛被压得更矮了,每一步都是那么艰难。来到楼梯口,李刚每下一个台阶脚便软了一下,有几次想把陈明放下,可一看到他那摔伤的腿,身上仿佛又增添了一股力量。终于,李刚把陈明背到了他家。这时,他红扑扑的脸上挂着晶莹剔透的汗珠,衬衫湿了一大半,双脚像灌了铅似的。陈明感激地说:谢谢你送我回家!不用谢!李刚笑了笑,摆摆手说。陈妈妈扶着儿子,连声道谢:李刚,你真是个助人为乐的好孩子!他爸因临时有事,去迟了,多亏了你!瞧你累的,来,一起吃晚饭吧!不用了,阿姨,再见!李刚说着,头也不回地往回跑了!

李刚,真是个助人为乐的好孩子,难怪大家见了他都啧啧称赞。

篇5:助人为乐的作文初一600字

小时候我总是认为“多一事不如少一事”,所以对需要帮助的旁人,总是视而不见,因此总交不到朋友。直到有一天,我的视而不见得到妈妈的提醒,她告诉我“帮助别人,快乐自己”的道理,起初我还半信半疑,后来发生一件事后,我才真正明白其中的真谛。

有一天放学后,我在回家的路上,看到了一位老奶奶。她要过马路,可总是踌躇不前,脸上写满了担心,我看了一会儿,刚要走,便想起了妈妈对我说的“帮助别人,快乐自己”。于是我就想试一试,感受一下这帮人后的快乐。我疾步走到老奶奶身旁,笑着说:“老奶奶,我扶您过去吧。”老奶奶顿时眉开眼笑,脸上的“担心”都烟消云散了。她高兴又惊喜地问:“真的吗?太感谢你了!”

我扶着老奶奶慢慢地走过了马路。我刚要离开,老奶奶就拉住了我,满怀感激之情地说:“谢谢你,小姑娘。你真是一个好人啊,长大后一定会有大出息的。唉,现在的好人不多……”赞扬声如雨点般落到了我身上,连脸都被赞扬得涨红了,那是别提有多高兴了!于是我害羞地说了一声:“谢谢奶奶的夸奖,我会继续努力多帮助别人的。”说完,我告别了老奶奶,就赶回家,迫不及待地想告诉妈妈这件事。

回到家,妈妈看表已经是五点半了,便问我去哪了,我把事情的来龙去脉告诉了她。她高兴地夸奖了我,并告诉我好好体会帮助别人的滋味。这时我终于领略了“帮助别人,快乐自己”的深刻含义。

现在回忆起这件事,真是感慨万分啊!不知是该用什么词或句来形容,是高兴?兴奋?还是腼腆?我只能用一句话来表示我的心情——帮助别人,快乐自己。啊!帮助人的感觉真好!

助人为乐的作文初一600字

篇6:助人为乐的妈妈初一作文600字

俗话说,母亲是盏灯,照亮了我成长的路程;母亲是个避风港,为我遮风挡雨;母亲是一只大手,拥我进入温暖的怀抱。

我的妈妈有着金黄色的卷发,一双黑宝石般的眼睛,一张能说会道的小嘴;她有一张漂亮的脸蛋,每天脸上都有着春风般的笑容;她还有一双灵巧的手,为我和弟弟做出一道道美食,让我们两个人馋得口水直流。但是,我觉得我不做错事的时候,妈妈很温柔。可是,每当我做错事情的时候,妈妈她很严厉,她用她那一双会说话的眼睛严厉的看着我,仿佛在说:“做错了什么事情,快点说实话,不然的话……”每一次我都是在妈妈的眼神中说出实话的。

虽然我的妈妈不是很温柔,但是我的妈妈很善良。记得有一个阳光明媚的早晨,我和妈妈一起去散步,我开心的迈着轻松的脚步,走了不一会儿妈妈看见了一个两三岁的小女孩在号啕大哭,伤心的叫着妈妈。我的妈妈快步走到了小女孩的跟前,柔声问:“小朋友,妈妈呢?”可是小女孩不回答,还是哭,妈妈哄了她好久,她才说:“我…和妈妈…。走散了,呜呜…。”。妈妈就急忙把她送到了附近的公安局,在警察敊叔的帮助下,小女孩妈妈来接她了,妈妈看见她们母女团聚,也露出了笑容。

篇7:助人为乐的爱的作文600字初一

星期天,我去外婆家玩,上了公交车我飞快的抢了一个好座位坐下看起书来。

到了第二站一位脚受伤的哥哥进了车厢,在我前面的老奶奶见了连忙起身说:“小伙子你在这坐 。”那位哥哥听了说:“不用了,您的年纪太大,还是您坐吧。”这时在我见了急忙把书遮住脸,装做没看见他,而后面的小妹妹见了,立刻站起来向那一位哥哥招手说:“哥哥,在这里坐吧。”那位哥哥激动的吃力的走过去说:“谢谢你,小妹妹,你真是个好孩子。”

突然一辆车飞奔式的向我们开来,司机来了个紧急刹车因小妹妹的手很短抓不到扶手,所以她歪倒了,我见了脸红通通的,心想:“小妹妹为了帮助别人而摔倒,而我却不理不睬,我真是太不应该了。”我连忙把书合起来扶起小妹妹,让她坐在我的位置上,小妹妹见了说:“谢谢你,大哥哥。”我说:“不用谢,这是我应该做的。”

这时在第四排坐的老爷爷笑着说:“这些小孩真是二十一世纪的活雷锋。”拄拐杖的哥哥笑了所以全车厢的人也笑了。

篇8:助人为乐的爱的作文600字初一

暑假中的一天早上,我发现爷爷说话时口齿不清,而且左手也抬不上来,走路还总是向左边歪,甚至连饭碗都端不住.这可把我吓坏了,我赶紧告诉奶奶,奶奶过来看了一下,说:“等我把衣服晾起来,我们就把你爷爷送到医院里去治疗吧.”我答应了.可是我们的话才说完,爷爷就从椅子上跌下来了.于是,我与奶奶合力将爷爷拉了起来,在人们的帮住下,我们找到一辆面包车,把爷爷送到了市第一医院,医生诊断后,二话没说,立即写了病危通知书给奶奶,她说:“像你先生这种情况,必须马上住院.”

爷爷住在14床,因为他的病情较重,不能自理,所以,每天晚上奶奶都会留在医院里照顾爷爷.

15床病人的情况和我爷爷差不多,晚上也需要老伴陪着.可是,他们都快八十岁了,每次拿躺椅,都是那些年轻的小伙子,把躺椅抢光了,15床的老奶奶跑不动,也就拿不到椅子.

一天,我实在是看不下去了,就对15床的老奶奶说:“奶奶,奶奶,今天就让我去为您搬躺椅吧,我人小,跑的快呀!”老奶奶感激地说:“那就谢谢你了小朋友.”

到了拿躺椅的时候,我以最快的速度跑到护士站,选出一把椅子,试了试,是好的,于是我就搬着椅子向病房走去......

通过这一次的经历,我更深一步的了解了“助人为乐”这个词的意思:帮助别人,不只是被你帮助的人高兴,其实,你自己的心里,也是暖洋洋的.

助人为乐的爱的作文600字初一

篇9:助人为乐的爱的作文600字初一

只听见“砰”的一声闷响,后面的一辆摩托车撞到了我的自行车的后面,我本以为她会向我道歉,谁知她说了一句“小孩,骑车没长眼睛啊!”后,迅速的走了。我刚想骑上车继续骑,可是我不管怎么用力骑都不能使车子前进一步,到底怎么了呢?我下车一检查,才发现我车后轮的护圈被刚才的撞击给撞变型了,向里面凹了进去,刚好卡住了轮胎,我想把它扳直,可是我力气不够,护圈仍然纹丝不动。没办法,我只能推这车回家。车子推起来比以前起码难了5倍,车轮不能滚动,摩擦着地面向前进,摩擦力不知道有多少。我才推了一会儿,就觉的很吃力了。我可真想丢下自行车不管,可是这样不可以,于是我就幻想自己推着一辆好的自行车。

“小朋友,有什么麻烦啊” ,我听见一个叔叔的声音,抬头一看,原来是个过路的人,我看他并不是什么坏人,就把车子被撞了的事情和他说了一便,他听完了,便弯下腰,用手使劲扳动护圈。终于,护圈被那个叔叔扳直了,虽然还有点弯,但是让我骑会家是没问题的了。我一连说了好几个“谢谢”骑上车,风驰电擎的骑回了家。

虽然现在我忘记了哪个叔叔长的什么样子,但他那优秀的品质让我至今难忘。

篇10:助人为乐的初一作文

助人为乐的初一作文

星期二的早晨,太阳当空照,利雅逸抱着书包,拎着好看的`小帽子,神采奕奕地漫步在读书道路上。这时,走在旁边的老伯伯忽然停了下来,利雅逸走过来看了下,原来是老伯伯买的鲜荔枝的袋破了一个大口,鲜荔枝掉下了好多。

这下可急坏了老伯伯了:“袋破了,我怎么拿回家啊?老伴还等着我带鲜荔枝回家呢!”利雅逸看了下自己的书包,也没有可以装鲜荔枝的袋。

就在这时,利雅逸想到一个好方法,她把自己的小帽子取下来,随后把老伯伯的鲜荔枝一点一点一点一点地装进小帽子里。老伯伯看到利雅逸把鲜荔枝装进了小红帽里,极其开心,利雅逸这时候讲:“老伯伯,鲜荔枝有点分量,我送你回家吧!”老伯伯开心地答允了。就这样,利雅逸拿着鲜荔枝把老伯伯送回了家。

老伯伯一个劲地表扬利雅逸是一个孝顺的孩子。跟老伯伯道别后,利雅逸心底甜滋滋地往学校去。

篇11:助人为乐的初一作文

小区有一位老爷爷退休在家,大家都称他为“好爷爷”,因为他乐于助人,每当左邻右舍有困难,他总是乐于上门帮助别人。

每天一大早,你会看见老爷爷独自在道路上清理卫生,等到大家起床的时候,会发现小区的道路、花园,是那么地干净、美丽,这都是老爷爷的功劳啊!

有人问老爷爷:“你为什么天天给小区打扫卫生啊?”老爷爷笑着说:“小区的卫生环境要靠大家来保护,谁不想有一个优美、干净的生活环境呢?再说,我自己也住在这里,我们老人早上起得早,也没什么事,帮助小区搞好卫生,方便了别人,也方便了自己啊!还可以锻炼身体呢。”

去年冬天,天气特别寒冷,小道路已经被冰雪冻住,有些上学的小孩走着走着就摔了。老爷爷看见了,心里特别着急,连忙拿起铁锹,冒着严寒,来到道路上吃力地清理着冰雪。有行人看见了,都劝老爷爷:“您这么大年纪,路上这么滑,还是回家吧,小心滑倒。”可是老爷爷说:“没事,我铲一点算一点吧!”

一会儿,好多人纷纷加入老爷爷的队伍,人多力量大,不一会儿,道路上的冰雪就清理干净了,这时候,老爷爷已经累得满头大汗了,可他看见行人们安全地走在路上,脸上露出了快乐的笑容。

“好爷爷”的这种助人为乐、无私奉献精神,真是让我敬佩,也值得我们去学习。

篇12:助人为乐的初一作文

每一个大家庭都有自己的特征,比如:有的家庭是温暖的;有的家庭是快乐的;有的家庭是充满阳光的。而我的家庭是助人为乐的。

一个懒洋洋的早晨,我睁开眼睛发现已经8:20了。“糟糕,今天我们要去动物园,再晚一点就赶不上公交车了,”我一边念叨,一边从床上起来。我手忙脚乱地穿好衣服,光着脚,跑到爸爸妈妈房间里,大声说道:“你们两个大懒猪快起床啦!快赶不上公交车啦!”爸爸妈妈“哗”地一下从床上站起来穿好衣服。我们穿好鞋,像脱缰的野马一样,飞快地跑出了家门。

在去公交车站的路上,我们还时不时地梳理一下乱七八糟的头发。刚到公交车站车就来了,我们正准备往车上走时却看见一位白发苍苍的老奶奶。爸爸妈妈后退了一步,对老奶奶说:“老人家,您先上吧。”奶奶感激地看着我们一家,这时,站在我后面的叔叔阿姨说:“快点呀,磨蹭什么呀!谁走不都一样吗?快点上,我们都等着呢!”听了这话,我生气地说:“叔叔阿姨,请你们尊重一下老奶奶!”“尊重?我们不知道什么是尊重!”我正要反驳他们时,爸爸在我耳边低语:“我们要尊重别人,只有这样别人才会尊重我们!”于是我们没有理睬他们,把老奶奶扶上了车,找了个座位让她坐下。老奶奶刚一坐下,我转过身一看,呜呜~没有座位了!只好委屈我们这一家了。

车子行驶过程中,我时不时地瞟一下老奶奶,老奶奶居然好几站都对我们微笑着。看到这一幕,我十分惊讶。这时,老奶奶对我们说道:“你们一家都是活‘雷锋’!”

下车后,我还不断想起老奶奶对我们微笑的脸庞。

这就是我们家的`特征——助人为乐!

篇13:助人为乐的初一作文

春光明媚的星期六,我和小伙伴相约到公园玩。我们手牵手漫步在广场上,微风吹拂过脸颊,感觉暖暖的……

突然,我们耳边传来了凶猛的狗叫声和小孩子的哭声,我们忙寻声赶过去,躲到一个花坛后面查看情况。咦?我的眼睛花了吗?我们不约而同地揉了揉眼睛,没错!这的确是一只高大、黑白相间的野狗,正对着一个大概二十多岁的阿姨狂吠!可我们听到的明明是小孩子的哭声啊!我们突然怀疑自己的耳朵出了问题!而且,那阿姨站在那儿,连半滴眼泪都没流下来啊!奇了怪了!野狗离她只有一小步远了!

阿姨愤怒地瞪着那只狗,僵持了几分钟,那狗估计是被她吓到了,夹着尾巴一声不吭地跑了!一会儿,从她身后探出了个小脑袋,原来是个小女孩!小女孩煞白着脸,真诚地对阿姨说:“谢谢您,阿姨!我很怕狗……”这时,一个五十来岁的妇女慌里慌张跑过来:“你这孩子怎么能到处乱跑,你知道我有多着急吗?”再对阿姨说:“对不起,给您添麻烦了!谢谢你,我是她奶奶。”阿姨连忙说:“不用谢啦!小朋友以后可不能乱跑了噢!”小女孩乖乖地点了点头,笑着跟奶奶走了。

一旁的我们悬着的那颗心终于落地了,一股暖流涌入心田!“赠人玫瑰,手留余香”,在别人有困难时施以援手,别人会因为你的帮助而感到快乐,你也会更快乐,这就是助人为乐!

篇14:关于助人为乐作文600字

在硕果累累的秋天里,读了《雨花赋》这篇文章,我不禁被文中的小男孩助人为乐的精神所感动。他在秋雨淅沥的傍晚,撑着伞送一位素不相识的老人回家。俗话说得好:“鸟美在羽毛,人美在心里。”一个人,心灵美是最重要的。有了美德,大家都会喜欢你。如果你心灵丑陋,长得再美,人们也不愿意与你交往。

有一次,放学后,我走在校园的水泥路上,太阳当头照,一些人怕晒,带上了遮阳伞。我看见一位年轻的女教师,把书顶在头上,在阳光下艰难地行走。汗水把衣服浸湿了。突然,一个小女孩儿举着一把漂亮的遮阳伞,很快靠了上去。她挽着老师的胳膊,为老师遮住火辣辣的阳光。而她自己呢?半边身子露在外面,己成了“巧克力”女孩儿。老师搂着小女孩儿的肩膀。我想:小女孩儿一定是老师的学生吧!瞧她们那亲热劲儿!我羡慕地看着她们,觉得阳光格外明媚。

过了一会儿,她们闪进了一座教师宿舍楼。小女孩儿顺着一个甜美的声音跑出来:“孩子,你叫什么名字……谢谢你呀!”“这没什么。”只见那小女孩儿撩起衣袖,擦擦额头上的汗,边跑边说。她那红彤彤的脸蛋儿,笑成了一朵含苞欲放的芍药。

我怔住了。目送那小女孩儿在阳光下喜滋滋地飞跑,消失在茫茫的人群里。伞上一束束灿烂的阳光,却永远留在我的心中。

人们常说;“好花要有绿叶扶,好汉要有众人帮。”只要人人都有一颗善良的心,拥有助人为乐的美好品质,世界将会变成美好的人间。

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篇15:助人为乐作文600字

助人为乐作文600字

助人为乐作文600字

河南省实验学校郑东小学五年级  郭宗D

张行字又在磨蹭时间了。因为这节是数学课,老师让做数学题,可张行字对数学一窍不通,这不,他又开始东张西望了。

他东瞧瞧,西看看,可同学们都在写作业,没人理他。张行字就自己玩,他先用橡皮搭小桥,玩腻了,又开始削铅笔。两根铅笔都削好了,他又用铅笔当飞镖,来扎在橡皮上,做成“小锤子”,来敲桌子。可“小锤子”就像一个调皮捣蛋的小人儿,不听他使唤。他刚要用它来敲桌子,小铅笔就把小橡皮蹬下去了,“小锤子”散了架。

没办法,他只好来抠指甲玩。抠着抠着,十个指甲里的污垢都抠干净了,没得抠了,他只好改成撕纸叠纸飞机。他叠了一桌斗的纸飞机,作业本就快撕没了。幸亏他及时发现,否则,后果会很严重。这干不成,那干不成,他就只好挖鼻孔,挖耳朵眼,鼻屎、耳屎挖完了,他就在书上画画。画了好多幅东倒西歪的小人儿,不想画了,他就看漫画书,看了一本又看一本……反正就是不做题。

一节课晃晃悠悠地过去了,张行字啥都没写,老师说让交作业本,这可急坏了他。他急急忙忙去请教别人,可别人讲的他又听不懂。他只好去找好朋友崔世博。他说:“崔世博,咱俩谁跟谁呀,这样吧,你帮我写一下数学作业,然后我给你5块钱。”崔世博成绩不错,是个热心人儿,他二话没说,就帮张行字写完了数学作业。他觉得:自己帮张行字写了作业,张行字也给了他钱,帮助了别人,快乐了自己,这不就是传说中的助人为乐吗?

同学们,你们说,这是真的助人为乐吗?我说不是。同学们,真正的.助人为乐不是这样的。崔世博应该认真细心地教张行字学会每道题,而不是替他写数学作业,更不应该收他的钱。还是让那种替别人写作业,来收取“劳务费”的“助人为乐”少一点吧!

篇16:助人为乐作文600字

助人为乐 ――读《古井》有感 最近,我在网上读了一篇文章,名字叫《古井》虽然只是一篇很小的文章,但给我的启示很大。 文章讲述的是一座小山村里有一口古井,村里人每天都要用水桶去井里取水喝,村里有一对老夫妇身体不好,没有办法拎水,所以喝水成了他们的难题,但是村里的好心人每天帮他们拎水,就这样,老人家的水缸总是满满的。人们都说:古井多好啊!无私的为村里提供生命的泉水。是古井使人们懂得一个该怎样做人。 通过,阅读这个故事,我懂得了什么是助人为乐。其实这样的事情随处可见,只要我们用心观察,就可以看到。就拿我们邻居严爷爷来说吧!他每天晚饭后都要出去溜晚,随手会把每家晚饭剩余的垃圾带到楼下仍跳,一开始,我还纳闷呢?咦!放在门口的垃圾扔掉怎么不记得啦!后来才发现是对门严爷爷拿走的,经过我的细心观察发现,有时他会把我们整个楼的楼梯用水扫一扫,把栏杆擦一擦。还会把楼梯里窗台上的花浇一浇水。就这样,楼道每天都是干干净净的。尤其是到了夏天,楼道里都能闻到清香的味道来。 现在楼里的居民如果有事情出门,只要手里空着也都会将被人家的垃圾带走,这样一来邻里的关系变得和睦了,大家就像一家人一样。 这就是助人为乐的'精神感染了大家,也是大人们说“和谐社会”吧! 读了这篇文章我感受到我们要助人为乐,这样不仅帮助了他人,还帮助了自己。 ................

第5篇

篇17:助人为乐作文精选600字

我这个人有一个毛病,就是不太会说话,总是在不经意时就得罪人,可是身边的同学都挺喜欢我,也许是因为我活泼的性格吧!不过我认为,作用最大的就是乐于助人,当然,有时候也会起反作用。

作为一个学生,遇到难题是再正常不过的事情,面对这个问题,同学们首先想到的就是问同学。有些人有这样一种想法:如果教会了你,我还拿什么战胜你!真不知道这些人是怎么想的,如果人人都这样想那还了得!我这个人,就是爱 多管闲事 ,别说是别人问我,让我碰上了,就算是不问,我也主动上前去给别人讲解。我常遇到两种情况:一种是向我致谢,豁然开朗;另一种是恼羞成怒,说我多事。我就像是有一种 怪病 ,就算知道是不好的后果,也忍不住上前去说一番,之后同学那番苦瓜脸,也是我意料之中的事了!

尽管有时候会碰钉子,不过更多的时候,是看到一张感激的笑脸。有一次,刚搬来的邻居张奶奶要去医院看病,这时已是傍晚了,又下了雪,地上很滑,我主动要求陪同张奶奶一起去,张奶奶当然是很高兴。要回家的时候就已经天黑了。我们紧靠着路边,路太滑,干急也没用,不到一里路的路程,我们俩足足走了两个小时,终于到家了,我把张奶奶扶到屋里,张奶奶用那一腔不太熟悉的地方话对我说: 小姑娘,谢谢,多亏你,多亏你! 虽然今晚又要打夜班补作业,可是我心里还是甜滋滋的!

现在回想起来那令人自豪的一幕幕来,还依旧那样令人高兴。没错,这就是我,一个热心而又乐于助人的人。

篇18:助人为乐作文600字

助人为乐作文600字一

快天亮了。月亮和星星早早的下班了,眨着那明亮而又发白的眼睛跟我们再见。太阳急忙冲出家门,穿上那红似火的外套。

我懒洋洋的睁开眼睛,看到的是一个温馨而又大方的房间。“啊,不好,我答应一个同学去博物馆的呀,猪脑子!”于是我手忙脚乱的找衣服,终于穿好了,我以百米冲刺的速度往公交车站跑,一路上乱抓了几下糟糕的头发,吃了一些面包,旁人都以奇怪的眼光看着我。

终于到车站了“嗡”公交车司机还是那样熟练地踩着刹车,我赶紧往车上走,却看到一个白发苍苍的老奶奶,我后退了一步,说:“老奶奶,您上吧!”老奶奶感激地

篇19:助人为乐作文600字

教室里,坐在我前面的,是一个调皮捣蛋的同学,他就是唐聪。唐聪高高的个子,浓浓的眉毛下面长着一双乌黑发亮的眼睛,一张嘴就像一把机关枪似的,总是叽哩呱啦地,不停地说着话。

唐聪在我们班上可是出了名的。他的字写得一些大一些小,一点儿也不整洁。有时上课他不听讲,爱说话,常常闹出许许多多的笑话,让我们差点儿笑破肚皮。在课间休息时,他总爱招惹旁边的同学,还好我们都不与他斤斤计较。为此,他可没少挨过卢老师的批评。

但是在老师和家长的批评教育下,唐聪渐渐改掉了一些坏毛病,还养成了许多好习惯:积极为班级做事,喜欢帮助同学,劝诫那些上课不听讲的同学专心听讲。

有一天,我的椅子不小心压住了唐聪的作业本,我们为这件事争执了好久。第二天,我们要进行语文考试。在考试时,我写错了一个字,我本想拿改正纸把错字贴住,可我翻遍了书包、文具盒,也没有找到改正纸。我便想到找同学借,我环顾四周,发现同学们都在专心致志地做卷子,都没有改正纸,忽然我发现前面的唐聪有改正纸。一见到唐聪,我就怒气冲天,心想:就算天下的人都没有改正纸,我也不用你的改正纸。

可是唐聪好像看出了我的心思,他说:“彭庆宸,你是不是要用改正纸,我借给你就是了。”说着唐聪把改正纸递给了我。我的怒气一下抛到了九霄云外,连忙笑着说:“谢谢了。”

唐聪的精神真令我敬佩,我也为自己的想法感到惭愧不已,同学之间应该多一些宽容和谅解。以后我要多帮助唐聪,让他改掉那些坏毛病,学习成绩好起来。 简评:同学之间没有什么过不了的坎子,珍惜你现在的同学、朋友!

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