坚持练字作文

时间:2022-12-29 03:59:27 作者:刀尖舔蜜 作文大全 收藏本文 下载本文

“刀尖舔蜜”通过精心收集,向本站投稿了21篇坚持练字作文,下面就是小编给大家带来的坚持练字作文,希望能帮助到大家!

篇1:坚持练字作文

坚持练字作文

有一天,我在做日记,爸爸进来看了看说:“冰卉,你的`字没有写规范哟!”我感到很惭愧,决定练好字。

练习的头几天,我很认真,坚持一笔一划的练习。可是没练几天,我觉得没什么长进,感到很烦恼,于是失望地把本子和笔丢在一边。爸爸对我说:“‘三天打鱼,两天晒网’是练不好字的。要想练好字,就得坚持练习。”

接着爸爸给我讲了达·芬奇画蛋的故事,他说达·芬奇把一个鸡蛋从不同角度画了很多遍,不厌其烦,最后无论画什么,都画得又快又好,终于成了一位大艺术家。爸爸的话使我想起了齐白石爷爷,他为了学会篆,刻,手上磨起了泡,还专心致志的练习。我决心练好字,要求爸爸买回字帖。我由临摹起步,从楷书入门,注意字的间架结构和笔画,每天坚持练三页。手练得是在酸了,就休息一会儿,然后继续练下去。我终于明白,无论做什么事情,都要持之以恒,否则就会一事无成。

篇2:关于坚持的小学作文:练字

转眼间二十一个昼夜匆匆而过,我带着对寒假的回味迈进了我熟悉的校园。令我自豪的是,我在寒假里也有着许许多多的收获。如:在玩耍中收获了快乐,在学习中收获了知识,在积累中收获了好多字词。让我最难以忘怀的就是练字。

寒假快开始了,作文班布置了几项作业,如:在寒假里搜集15幅春联、8篇日记、阅读、每天坚持练字,并在手机小打卡中发送。

寒假开始了。我带着好奇的心情参加了小打卡的活动,一开始,我先把搜集春联的作业完成了。以后,我就每天开始阅读、积累好词好句和每天练字,我感到自己写得不好,于是我拿起手机搜了一下,上面说:“字就像人,你把它写得方方正正,就显得大方好看。”于是,我自信地拿起笔练了起来。

就这样,我练了三四天,我觉得练字太枯燥了,没有玩耍有意思,心里只想:不如和别人一块玩。这个念头越来越强烈。

有一天,妈妈看见我练字时一副心不在焉的样子,于是对我说:“如果你现在不好好学习,上了初中要付出三倍努力,才有一点进步。”于是,我打消玩的念头,认真练字、学习。

一天天过去了,我写的字也渐渐变得工整、整齐、干净,不想从前写得那样歪歪扭扭的了。我体会到了进步的快乐。

寒假的脚步虽然已经远离,但我忘不了这次练字的过程,因为这使我学会了——坚持。

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篇3:如何坚持下来的练字心得

如何坚持下来的练字心得

如何坚持下来的练字心得

三年级寒假的时候,我在一位老师家写寒假作业。虽然我极力想要做到最好,可是还是被老师找到了毛病,就是字写得太差。东倒西歪,扭扭捏捏,很不像样子。

老师说:“一个人学习好不好,先看他的字。这是最基本的学习态度,学习态度端正,成绩不好的学生,只要好好的辅导,那么成绩一定会变好。若态度不端正,那就很难辅导的好。练字,得从小抓起。”确实,我学习态度不好,总想着玩,所以不但字写的乱七八糟,成绩更是一塌糊涂。

因为我的年纪还小,老师说现在抓还来得及。准备了田字格本,铅笔,橡皮这些基本工具。每天写完固定的寒假作业,就开始练字。先学一字的一横,然后学一竖,接下来练偏旁部首,按照老师说的楷体字的风格,我一笔一划的写。当我教给老师的时候,她说:“一横写的不平,一竖写的不直,左右结构的字要注意靠近点。写的不好的'地方得重新擦掉再来,去吧,重新练,再认真点。”

有时候我的手酸的不行,觉得为什么非得把字写成那个样子,多麻烦啊!虽然不耐烦,但是我不得不一遍遍的练,当然效果嘛,自然就不言而喻了。老师也不恼怒,她握着我的手,轻声细语的教我。她陪着我练,当我写的好的时候鼓励我,让我有了些许信心。接下来的每一天我都要坚持练字,渐渐的我喜欢上了这样的感觉,自越来越漂亮了。第一次我对学习有了耐心,这是我第一次在学习上体验到了成功的快乐。

做任何事,想要成功都要付出努力,不要因为难所以放弃,面对学习,我要继续发扬这种练字的精神,将成绩提高上去。

篇4:鼓励孩子坚持练字的话

鼓励孩子坚持练字的话

成功的第一步就是:你要敢和别人不一样。

伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。

若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。

用行动祈祷比用言语更能够使上帝了解。

我相信你将成为胸纳百川恢宏大度的杰出人才。

精神的浩瀚,想象的活跃,心灵的勤奋,孩子,这是你成功的保证。

挫折其实就是迈向成功所应缴的学费。

如果你希望成功,以恒心为良友,以经验为参谋,以小心为兄弟,以希望为哨兵。

伟人所达到并保持着的高处,并不是一飞就到的,而是他们在同伴们都睡着的时候,一步步艰辛地向上攀爬的。

只要路是对的,就不怕路远。

恐惧自己受苦的人,已经因为自己的恐惧在受苦。

造物之前,必先造人。

我一巴掌把他拍墙上,抠都抠不下来。

积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。

成功与不成功之间有时距离很短——只要后者再向前几步。

走在路上,挫折是难免的,低潮是必然的,孤独与寂寞是如影随形的;总有被人误解的时候,总有寄人篱下的时候,总有遭人诽谤与暗算的时候。这些时候,要知道潮涨潮落

真棒!这肯定是一个“伟大”的发现。

当你尽了自己的最大努力时,失败也是伟大的。

坚韧是成功的一大要素,只要在门上敲得够久够大声,终会把人唤醒的。

我们这个世界,从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。

只有千锤百炼,才能成为好钢。

你的回答真令人高兴!我们大家都愿意听你的回答。

含泪播种的人一定能含笑收获。

“认真”能陪伴着你,“成功”也就能陪伴着你。

只要认真细心,什么也难不倒你!

平凡的脚步也可以走完伟大的行程。

骏马是跑出来的,强兵是打出来的。

没有一种不通过蔑视

大多数人想要改造这个世界,但却罕有人想改造自己。

你既然认准一条道路,何必去打听要走多久。

人的才华就如海绵的水,没有外力的挤压,它是绝对流不出来的。流出来后,海绵才能吸收新的源泉。

这个世界并不是掌握在那些嘲笑者的手中,而恰恰掌握在能够经受得住嘲笑与批忍不断往前走的人手中。

你一定是个聪明的孩子,成绩一定会赶上去的。

很多事先天注定,那是“命”;但你可以可以决定怎么面对,那是“运”!

如果我们想要更多的玫瑰花,就必须种植更多的玫瑰树。

征服畏惧。建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验。

耕耘者最信和过自己的汗水,每一滴都孕育着一颗希望的种子。

形成天才的决定因素应该是勤奋-郭沫若

积极思考造成积极人生,消极思考造成消极人生。

好的想法是十分钱一打,真正无价的是能够实现这些想法的人。

你这个想法很了不起!鼓励孩子的经典语句

平凡的脚步也可以走完伟大的行程。

再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。

人能走多远 这话不要问双脚,而是要问志向;人能攀登多高?这话不要问身躯,而是要问意志;人能创造多少 这话不要问双手,而是要问智慧;人能看多远?这话不要问眼睛,而是要问胸襟。

世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。

会爱,就说明你还有人味儿,有人味儿就还……值得交。

没有天生的信心,只有不断培养的信心。

没有哪种教育能及得上逆境。

多么好的想法啊,你真是一个会想的`孩子!

精神,就像春风,当它骀荡过原野,冰河便将咯郎地解冻,枝头便将抽出耀眼的新绿,花朵便将纷纷绽放。振作精神,世界便会改观,阳光便会展现,胜利便将来到。

蝴蝶如要在百花园里得到飞舞的欢乐,那首先得忍受与蛹决裂的痛苦。

现在磨砺就是将来成功的资本。愿你在新的一千年里,全面发展,学有所长。

人之所以有一张嘴,而有两只耳朵,原因是听的要比说的多一倍。

取他人之长补已之短,生活中处处有学习榜样,人人都有值得效仿和学习的地方。

积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。

把你的聪颖与睿智用于创造,你将前程无量!

时间就像海绵里的水,只要挤,就会有的。

活泼可爱真挚热诚使你成为阳光般快乐的孩子,马虎大意也使你成为一个小淘气,能改一改吗?

事业和金钱,一场金融风暴一场商战就可以前功尽弃全部化为乌有;而家,却是不论天塌地陷

世上并没有用来鼓励工作努力的赏赐,所有的赏赐都只是被用来奖励工作成果的。

世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。

外在压力增加时,就应增强内在的动力。

阳光总在风雨后,没经历挫折的风雨,怎能看到成功的彩虹?

这个世界本来就没什么公平可言,每个人从一出生,财富,地位,国籍,性别,智商,就有了很大的差距,既然连统一的起跑线都没有,那比赛规则就可以因人而定。利用别人也好,不择手段也好,那就是我的比赛规则。我需要这些,我也只能这样才能赶得上一出生就跑在前头的人。

每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。

做勤劳的小蜜蜂吧,你会品尝到成功的喜悦。

你像一朵会飞的花,恬静聪慧,会幻想。

多么希望你用心抓住每一个机会,而决不放弃成功的希望。

不要问别人为你做了什么,而要问你为别人做了什么。

伟人所达到并保持着的高处,并不是一飞就到的,而是他们在同伴们都睡着的时候,一步步艰辛地向上攀爬的。

人若软弱就是自己最大的敌人。

进步很大,希望你更上一层楼。

你已经很努力了,别急,自信点!

即使是不成熟的尝试,也胜于胎死腹中的策略。

赵文对楚牧:我心里有点空,想找一下踏实的感觉。我知道在你这里找得到,也只有你这儿找得到。我提醒你和你撒谎其实心里还是对你留着念想,我可以对别人不掺杂一点感情地就拿来利用,就是对你不行,我对你做伤害你的事情其实就是报复或者妒忌你身边的人,不是真的冲着你别和我做陌生人好吗?你可以恨我,但是别跟我做陌生人,我心里空的时候想看看你,和你说说话。

孩子,你甜甜的笑真惹人爱!愿你的生活永远充满欢乐!

嘲讽是一种力量,消极的力量。赞扬也是一种力量,但却是积极的力量。

薛之荔对赵雯:这个世界上太多人都在追名逐利,但是太多人都不敢说自己追名逐利而且还指责别人追名逐利,可是你敢,你敢说‘我贱,故我在’,你敢说‘扔掉一切道德外衣的真实会刺痛看惯伪善的世人,但这正是我存在的价值’,酷!

萤火虫的光点虽然微弱,但亮着便是向黑暗挑战。

你瞧,通过努力,你成功了,祝贺你!

做得好,孩子!

没有什么事情有象热忱这般具有传染性,它能感动顽石,它是真诚的精髓。

孩子,老师非常羡慕你们,珍惜那份天真的童趣,丢弃那不必要的烦恼吧!

生活是痛苦的,我们是快乐的;生活是快乐的,我们是快乐的;生活终止了,我们仍旧快乐,因为,我们只愿意快乐的活着…

如果我们想要更多的玫瑰花,就必须种植更多的玫瑰树。

每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。

以善心爱人,以善语待人。孩子,让我们共同营造一片爱心世界。

你的自觉上进让老师和家长感到欣慰。

你是一个认真负责的好班委,老师的好帮手。老师真想对你说一声:“孩子,辛苦了!”

美丽的蓝图,落在懒汉手里,也不过是一页废纸。

吸取你的前辈所做的一切,然后再往前走。

强烈的信仰会赢取坚强的人,然后又使他们更坚强。

每一日你所付出的代价都比前一日高,因为你的生命又消短了一天,所以每一日你都要更积极。今天太宝贵,不应该为酸苦的忧虑和辛涩的悔恨所销蚀,抬起下巴,抓住今天,它不再回来。

赞美是风。愿你是棵坚定的树,从不经轻易动摇,努力伸展枝叶,向着尽可能企及的高度再努力。

一个快乐的人不一定是最有钱的

当一个人真正觉悟的一刻,他放弃追寻外在世界的财富,而开始追寻他内心世界的真正平静。

好的想法是十分钱一打,真正无价的是能够实现这些想法的人。

环境不会改变,解决之道在于改变自己。

事常与人违,事总在人为。

得不到的东西,我们会一直以为他是美好的,那是因为你对他了解太少,没有时间与他相处在一起。当有一天,你深入了解后,你会发现原不是你想像中的那么美好。

你一定是个人生的强者。

你在眼睛爱伤的情况下坚持学习,还学得这么好,老师真为你感到骄傲!

肉体是精神居住的花园,意志则是这个花园的园丁。意志既能使肉体“贫瘠”下去,又能用勤劳使它“肥沃”起来。

你的努力已获得同学们和老师的充分肯定,若能认真想想自己存在的不足,并下决心改正,距离你理想的目标就更近了。孩子,继续努力吧!

坚韧是成功的一大要素,只要在门上敲得够久

有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦关终归楚;苦心人,天不负;卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。

人生本该如此:勇敢地面对挑战,坚定地去实践自己的梦想,不要怕。作出了选择,就要勇敢地承担责任和后果,不要后悔。对于那些害怕危险的人,危险无处不在。

自信是迈向成功的第一步。

如果我们做与不做都会有人笑,如果做不好与做得好还会有人笑,那么我们索性做得更好,来给人笑吧!

在你不害怕的时间去斗牛,这不算什么;在你害怕时不去斗牛,也没有什么了不起;只有在你害怕时还去斗牛才是真正了不起。

业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随--韩愈

肯动脑筋,会使你更加聪明。

诚实是做人的第一美德。

人之所以能,是相信能。

高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。

每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。

努力从今天开始,成功从“零”开始。

轻轻松松地学习,轻轻松松地生活,做个充满自信的好孩子。

好好去爱,去生活。青春如此短暂,不要叹老。偶尔可以停下来休息,但是别蹲下来张望。走了一条路的时候,记得别回头看。时不时问问自己,自己在干嘛?记住,每天的太阳都 是新的,不要辜负了美好的晨光。

构成我们学习最大障碍的是已知的东西,而不是未知的东西。

让我们把握生命中的每一分钟每一次感动,全力以赴我们心中的梦!在不久的将来在一个都让我们感到骄傲感到自豪的地方相逢!

再黑的黑夜也会迎来黎明,再长的坎坷也会出现平路,怀抱着一棵永不放弃的希望之心,明天就会有温暖的阳光雨露,坚持吧朋友,胜利就在你的下一步路!

驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力。

你一定是个聪明的孩子,成绩一定会赶上去的---鼓励让成绩差的孩子树立信心

任何业绩的质变都来自于量变的积累。鼓励孩子的经典语句

嘲讽是一种力量,消极的力量。赞扬也是一种力量,但却是积极的力量。

一个人最大的破产是绝望,最大的资产是希望。

你蕴含着无限的潜力,发掘它会得到意想不到的结果。

路是自己选的,就要对自己负责。

你将会成为了不起的人。

不要等明天向我们走来,让我们走向明天!只有当我们将“等待一个美好的明天”改为“开创”时,才能拥有一个真正属于自己的美好的明天!

因为你努力了,即使失败,也是美好的!

成功呈概率分布,关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。

你一定会成功的!

你特别爱动脑筋,常常一鸣惊人,让大家禁不住要为你鼓掌喝彩!

美丽的蓝图,落在懒汉手里,也不过是一页废纸。

生命对某些人来说是美丽的,这些人的一生都为某个目标而奋斗。

任何的限制,都是从自己的内心开始的。

一个人最大的破产是绝望,最大的资产是希望。

旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。

生命的辉煌,拒绝的不是平凡,而是平庸!所以,春风得意时多些缅想,只要别背叛美丽的的初衷;窘迫失意时多些憧憬,只要别虚构不醒的苦梦!

小疑有小进,大疑有大进!

每一日你所付出的代价都比前一日高,因为你的生命又消短了一天,所以每一日你都要更积极。今天太宝贵,不应该为酸苦的忧虑和辛涩的悔恨所销蚀,抬起下巴,抓住今天,它不再回来。

凡事要三思,但比三思更重要的是三思而行。

细致一点儿,再细致一点儿。

生命对某些人来说是美丽的,这些人的一生都为某个目标而奋斗。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

仰望险峰,只能知道它的高大,而探索险峰,却能知道自己的高大。

当你感到悲哀痛苦时,最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。

天下大事,必做于细。做事认真专一,你将走向成功。

有志者自有千计万计,无志者只感千难万难。

珍惜时间,就是珍惜生命。

人性最可怜的就是:我们总是梦想着天边的一座奇妙的玫瑰园,而不去欣赏今天就开在我们窗口的玫瑰。

生命之灯因热情而点燃,生命之舟因拼搏而前行。

别怕,你肯定能行---鼓励是孩子的最大的精神支柱!

孩子,远离“小马虎”,行吗?

贱,是一种态度,是将世事规律看透后的脚踏实地,扔掉一切道德外衣的真实,会刺痛看惯伪善的世人,但这正是我存在的价值,所以我存在,所以我成功!

忍耐力较诸脑力,尤胜一筹。

山路曲折盘旋,但毕竟朝着顶峰延伸。

行动是成功的阶梯,行动越多,登得越高。

篇5:练字

练字=枯燥无味?no!no!no!练字=其乐无穷。

在三年级,老师还给我讲了一通“字如其人”“字定人生”的道理,可我并不感兴趣,依旧我行我素。

在五年级时,我稀里糊涂地进了书法社团,又稀里糊涂上了一节书法课,而且我有意地坐到了教室的最后一排。我在书法社团学习了两个星期,居然发现练字并非枯燥无味,而是人生一大乐事。

书法老师的字刚劲有力,一开始便引起了我的注意。紧接着,老师给我们讲了练字的好处,一手好字对于我们的工作、学习会有很大的帮助。我开始有了要把字写好的想法,想真的“字如其人”。此后每节课,我都认真听老师讲书法。习字时,我更是肩平足安、坐姿端正,老师也会时不时地传授我一些起笔、运笔、收笔的方法。在我的认真与坚持中我的字发生了巨大变化,特别是顿笔得心应手、运用自如。书法就仿佛有魔力一般吸引着我,使我欲罢不能。后来,我的字越练越好,仿佛发生了奇迹。现在,每当课余时间,我都要坚持练字。教室里虽然乱哄哄的,而我的练字习惯却一如既往。

练字能使人心静。当我遇到烦心的事情时,一开始练字,坏心情就烟消云散、荡然无存了;当我看到写满本子的整齐的字迹时就觉得很骄傲,很自豪。字练好了,自然就得到了别人的青睐。总有人来向我请教,我不厌其烦,总是悉心讲解。看到别人脸上露出愉悦的神色,我的内心也充满了快乐。

练字,练字,练的不是字,而是一颗沉稳的心!我爱练字,我的生活也因练字获得了一份从容、自信与快乐。

篇6:练字

浙江省湖州德清  德清县逸夫小学 203  朱音婕

今天,爷爷要求我练字,我死活也不想练,后来,还是爷爷说服了我。他说:“字是人的相貌,字不好,人走到哪里都没面子。你是一个漂亮的.孩子,再练出一手好字,不就更加漂亮了吗?”

我开始练了,我翻开》小学生同步描摹字贴》,选了其中一页,用夹子夹住,专心致致地练好了字,然后,爷爷戴上了老花镜,检查了我的字,称赞我有几个字写得好,还用红笔加了一个圈,奶奶对着我竖起了大拇指,爸爸、妈妈也都为我的进步而高兴,我心里像喝了蜜一样,别提有多甜了!

指导教师:倪晓琴

投稿:2006-1-4 11:14:23

篇7:练字

练字

练字

江苏省海门市货隆中心小学三(3)班 张t铖

每当看到书法家们那潇洒自如的钢笔字时,心里也不由地痒痒起来,要是有朝一日自己也能写一手好字,那该有多好呀!

凑巧,我们学校的写字高手王老师要组建一个书法兴趣小组。我兴致勃勃地第一个报了名,那股神气劲儿就别提了,似乎自己就是一位了不起的书法能手了。瞧,那坐在第一张位置上的,每天中午来也匆匆去也“冲冲”的便是我了。第一天,我吃完中饭,便来到练字室,把那儿搞得鸡犬不宁。我时而关上窗户,拉上窗帘,扮演“小鬼”;时而学着小狗汪汪汪。等王老师一进教室,我就装模做样地拿出了自己早已准备好的笔和纸,洋洋洒洒地写了起来,真是“笔走如飞”呀!我把写好的字交给王老师,谁知王老师看了以后竟然哈哈大笑起来,随即语重心长地对我说:“你知道吗?我们所写的汉字是世界上独一无二的'方块文字,它有一种独特的美感,是其他国家的文字所没有的。所以,它是我国的一大珍宝,现在有许多国家都来研究汉字呢!”听了王老师的话,我不由地感到有些惭愧。瞧,我写的字歪歪扭扭,哪里看的出一点点美呀!作为中国人,真有点丢脸呢!我端端正正地坐在位置上,静静地听王老师讲怎样写好一横一竖,一撇一捺┄┄

功夫不负有心人,经过一段时间的练习,我的字终于有了进展,越写越秀美了。

(评点:小作者通过练字这一件事领悟到了中国文字的魅力,感受到了作为中国人的责任。        指导老师:杜菊萍)

篇8:练字作文

练字作文

练字作文

班级:初一(23)班     作者:於淳

“这次作文书写分又是一分,”妈妈对我吼道:“你知不知道字如其人,字就像人的外衣一样,衣服穿的体面了,谁看着感觉都舒服,同样,作为学生的你,如果能写得一手好字,多招人喜欢呀。你看看你写的字,妈妈都不好意思再看了,啥也别说,进房间练字去!”

嘻嘻……,妈妈,您女儿这是内在美!“我嬉皮笑脸的和妈妈耍贫。妈妈瞪了我一眼,看看妈妈好像真的生气了,我只好乖乖地走进房间练字。不一会儿工夫,我就龙飞凤舞写了满满两大张,然后沾沾自喜地等待老妈来验收。妈妈走进来看着我,叹了口气摸了摸我的头说:”丫头,如果把字拆开来,你的那些笔画还是不错的,可为什么你的整个字看起来还是不太美观呢,字的间架结构非常重要!这跟建房子一样,不是有了好的砖瓦就都能盖出房子,要搭起好的架子才行!练字最重要的是要能静下心来去揣摩字的.间架结构。“嘿!别说,老妈的话还真的有道理,在老妈的指点下,几天下来字倒还真有几分像了。

以后的每一天里,我都试着静下心来练习写字。一个月过去了,我的字终于有了很大的进步,妈妈宣布说我可以每天自由安排练字时间了 ,我欣喜若狂,但在接下来的时间里我还是不由自主地坚持练字。我发现我竟然喜欢上了练字,同学老师也夸我文静,稳重多了,字练好的同时,我的成绩也进步了许多。我似乎有点明白”字如其人“的道理了。

篇9:练字作文

暑假里,妈妈给我报了一个练字的补习班,妈妈希望我通过这个补习班来提高我的写字水平,

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每个星期二、星期四、星期六我都去文化宫练字。我很认真的写每一个字,并由此得到老师的表扬。我心里乐开了花。妈妈也很高兴。从今往后我一定会认真的写好每一个字,争取得到六颗星。

篇10:练字作文

暑假快结束的时候,妈妈又给我报了一个班,这个班是练字班,妈妈以为我的字没有以前好了,所以妈妈给我报了个练字班。

第一天去那里的时候,老师就让我写乔字,写了一个小时,还没写到一张,然后老师让我们下课了,下课的时间很长,有三十分钟,下课的时候可以打牌・也可以玩游戏,我们玩了一会儿,就上课了,我把剩下的字写完了,老师让我们下学了。

回家了,妈妈看了我写的字,妈妈说:“真棒。”听了妈妈的话我心里很高兴!

学练字真美呀!

篇11:练字作文

今天,妈妈让我在家里练字,妈妈说:“你的字写的太・・・・・・”,我说:“太什么呀妈妈”,“太快了,你如果一笔一画的、全神贯注的写,你的字就写的美多了”。

我按照妈妈说的照做,果然字写的阿娜多姿、工工整整,过了一会儿爷爷走过来看了我写的字说:“嗯,大有进步”,我说:“这都是妈妈教的,好看吧”?

写了一会儿,觉得很疲惫,字就开始写的很潦草,妈妈看到我很没精神就走过来说:“儿子没精神就不要写了,你本身已经疲惫写出来的字也不会好,先歇歇吧”,妈妈的话我一定会记住的,请小朋友们写作的时候也一定注意呀。

篇12:练字作文

中午,妈妈下班回家,给我买来了两本魔幻练字帖,一本是英语,一本是生字。我可喜欢这个练字本了。

这个魔幻练字帖可神奇了,每本都有20页。它的纸和其他的练字本不一样,颜色是淡绿色的,硬硬的。妈妈说,那个纸是防近视的。那上面的字都是凹下来的,练字的时候,就按照凹下来的地方写。它还有一个更神奇的笔,用这支笔在魔幻练字帖上写字,不到十分钟就会自动消失,一点痕迹也没有,下次还可以继续写字,这样就能节约很多纸了。

大家说,这个魔幻练字帖神奇吗?你也来试试吧。

篇13:练字作文

练字作文

练字

今天,我去黄老师家练写毛笔字。黄老师先教我们握笔,再教我们写横和竖。写毛笔字和铅笔字不一样初中作文 ,因为铅笔按下去是软的,不能按得太重。老师要我写悬针竖,出锋提笔时我的手抖个不停,写的字也歪歪扭扭的,不过多写几个就好多了。看来要写好字就要多练呀!

篇14:练字作文

晚上九点五十五分,我拿着我的笔在方格之间跳跃;不是兔子般的快速,不是鱼儿般的灵活,而是毛毛虫般的爬行。晚上十点二十二分,我知道已经远过了上床时间,没有达到我今天的目标,明天会更晚。奶奶蹒跚的走出来:“都已经几点了,还不快去睡觉!”我拖着疲累的身躯,毛毛虫般的爬入房间。

我的字一向不怎么好看,但小时候我因贪玩而未加以理会。“这是什么字啊?”我右边的同学指着笔记说,“是‘观’啊!”“这么难看,谁看得懂啊!”当下,一根针刺在我心,但下课时,针就不知飞往哪去了。“七号同学,你的作业本的字有点难分辨,可以重写吗?”那天,我在老师的黑名单,荣登第一;我恨死写字了!

我看着我的硬笔字习字本,字非常的美丽;课本上的注记――可以分辨。我越写得快,字就越吓人;我慢慢雕琢,字就越美丽。但上课时,我不可能有时间慢慢的“雕”,一定都是疾写。爸爸说练久了,字自然会好看;我不认为。

我心不甘情不愿的习字,笔在“梦想”两字间跳跃,有如当头棒喝,我突然“悟”了。习字的速度慢,是因为要实实在在的“筑”字;筑梦也是如此,不可好高骛远,要一步步来,如盖房子般。虽然费力又费时,但这是通往梦想的不二之路!

我仍如毛毛虫般的爬上床,阖上我的眼,思考我的下一步。人人都知道美丽灵活的蝴蝶,小时候是只难看又迟缓的毛毛虫。

篇15:练字作文

练字作文

说起书法,真是有点不好意思,我为了能写一手好字真是大伤脑筋呢!唉……

哼!

“周冲呀,你要妈妈怎么说你呢!”老妈的

篇16:练字作文

练字作文

暑假里,妈妈给我报了一个练字的补习班。妈妈希望我通过这个补习班来提高我的写字水平。

每个星期二、星期四、星期六我都去文化宫练字。我很认真的写每一个字,并由此得到老师的'表扬。我心里乐开了花。妈妈也很高兴。从今往后我一定会认真的写好每一个字,争取得到六颗星。

篇17:学练字作文

北风呼呼地吹,雪花扬扬洒洒地飘落下来,天空中有缕缕阳光。

我认识了宁老师。脸胖嘟嘟的,像个球。眼睛小小的,笑起来像个弯弯的月亮。小小的嘴巴,一笑一下子就没于大海之中。教字的时候老是嘻嘻哈哈的。他在写字的时候,周围围了许多小朋友,我们目不转睛地看着他写。写点的时候,他笑咪咪地说:“点如高山坠石,要写方。”这时,我们看见他好像运气功一样;写横像指挥家;写撇和捺像在跳舞。老师的毛笔像魔术棒一样,那么神奇,那么有魔力。

我们学着老师的样子写字了。我一笔一画的写,这一横和一个钩是连在一起的。那撇捺展开像一只雄鹰。丽字下面还有个鹿字,这是丽字。撇要用力甩,送到位。

写呀写呀,累了趴在桌上睡着了,梦见了王羲之。王羲之去写字,带着小鹅一起去。王羲之的字写的好。妈妈说:“你今天字写得这么好,我奖励你晚饭吃馍馍。”下午,妈妈送来馍馍。王羲之一边写字一边吃馍馍。馍馍沾到墨汁上,吃到嘴上,黑乎乎的。哈哈!原来是做梦啊。我知道了,写字的时候要用心要动脑呀!

要从北风呼呼练到夏日炎炎,再练到北风呼呼。

篇18:学练字作文

在这个星期,语文张老师让我们全体男生练字。

当时,有的男生皱着眉头;有的男生特别迷惑不解;还有的男生在唉声叹气,我虽然没有生气,可是心里却在想:我们男生的字怎么又不好了?先赶紧把字练好,这样也许会好些。

第二天,张老师送给我们每个男生一个一个小抄书本,让我们自己从语文书的词语盘点中开始抄,两个字的词语抄三遍,四字成语抄两遍。

第一次抄时,我匆匆忙忙的写完了几乎20行,老师规定一天只需要写10行,我可以说是超额完成任务,张老师给我写了一句评语:不要贪多,要保质。这句短短的评语,使我悟出了一点道理:写字,是要心平气和才能写好字,不要匆匆忙忙,要把练字当做一种享受。一位名人曾经说过一句话:字代表一个人的脸面。第二次抄写时,我抄写了整整十行,这一次我心里很是紧张,拿到本子后,心里的一块石头也总算落了地。本子上竟然有七个老师用红笔画的星。这一点小小的荣誉,使我悟出了一点道理:写字一定要质量,不要潦草,写字时一定要全身心地投入进去,只有这样才能写出一笔好字。写字其实也是一门艺术,它也有它的魅力所在,只是看你有没有打开写字宝库大门的金钥匙。

我相信自己能够写出一笔好字,全身心地投入其中。

篇19:学练字作文

上星期,我们的.综合活动开始了。何老师让我们各个小组选出组长,分配好任务,写好具体措施,回家以后做。我最重要的一项任务是:练好字带回学校,贴在橱窗里。回到家,我像一头猛牛似的,向超市跑去,买了一本练字本。

第二天早上,我以神速把作业写完了,心里一想到要练字,就砰砰的跳个不停。开始练字了,我首先一笔一划地写着,只要有一个地方写错了,或者字写得不端正还是多加了一笔,就立刻换一张纸。浪费吧!

我写了十分钟,二十分钟,四十分钟,一小时……终于完成了两张。可是,手累得抬不起来了。“不写了。”我重重的拍了一下桌子,一瞬间就打消了练字这个念头。姐姐劝我说:“你知道‘滴水石穿’这个故事吗?”“怎么可能不知道。”“那你知道这个故事告诉我们一个什么道理吗?”“这个故事告诉我们:学习或者做事要有恒心,坚持不懈,这样才能够战胜困难,取得成功。”说完,我好像感悟到了什么。便动笔又练起字来。

还好这次有姐姐提醒我,否则我真的半途而废了。

篇20:练字作文

练字作文

今天在家练字,我看着自己写出来的字好难看,难过的`哭起来,妈妈看见,对我说写字要静心,不要求写的多少,只要一个字一个字写好就行,并一笔一划的写起来,我也跟着写,心静下来后,写的字比刚才是好多了,我开心的笑了,以后我要慢慢写,把一个字一个字写得清楚工整.

篇21:练字作文

练字作文

练字

昨天晚上,我跟妈妈说:“妈妈,我想练毛笔字!”妈妈同意了,还给我买了毛笔、墨水,还有练字的`本子。

回家后,我就开始认真练习,没想到,要拿好毛笔这么困难,我坐在椅子上练习了好长时间,才拿准了毛笔,但是还是不能很好地控制毛笔,写出来的字,也不是很好看。

我想,以后我得多多练习才行啊!

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