大手牵小手,欢乐共成长作文

“徐涛涛”通过精心收集，向本站投稿了25篇大手牵小手,欢乐共成长作文，下面是小编帮大家整理后的大手牵小手,欢乐共成长作文，希望对大家带来帮助，欢迎大家分享。

篇1：大手牵小手,欢乐共成长作文

大手牵小手,欢乐共成长作文

今天是周五，是我们大家期待已久的日子，因为今天我们全班举行了一项非常有趣的拓展活动，题目是：“大手牵小手，欢乐共成长。”

经过一小时的颠簸，我们终于抵达了目的地，然后我们玩了个小游戏：“卖白菜”，就是我们大家围成两个圈，教练给我们一个数字，我们一起凑数，一个小孩是一元，一个大人是五角。接着，我们被分成了四组，我所在的小组是“梦想队”，然后由教练带队，去完成各个挑战，有“信任背摔”、“断桥”、“过电网”、“鼓舞人心”。其中，我认为最刺激最好玩的.还是“断桥”了！

“断桥”顾名思义就是跨过一座断开的桥，而这座桥高8米，断开80厘米，这对于我而言不是很可怕，因为我特别喜欢高的地方。很快，教练给我们讲述了安全装备的使用方法，我们先戴上头盔，穿上半身式安全服。很快轮到了我，我迫不及待地穿戴上装备，跟着妈妈爬上了高台，一上台，我不由自主地往下看了看，不禁吸了口气，接着，挑战开始了，首先妈妈带着我走到了“断桥”边缘，她一脚先跨了过去，我也不甘落后，也勉强跨了过去，这时，整座桥开始摇摆起来，我的重心也变得不稳，心想：“再这样下去不是办法！”于是我一鼓作气，又跨了回来，并且伸手把妈妈也拉了过来，一步一步地移回了高台，最后顺利回到起点。

不过现在回想一下当时的情景，还真有点令人心惊胆战！

篇2：小手牵大手，共做文明人

小手牵大手，共做文明人_小学作文

文明，是一个人礼仪的规范；文明，是一个人名片的开头;文明，是一个人最美的亮点；文明，是一个人成功的基础！

每当看到有人乱扔垃圾；看到地上铺满垃圾；看到有人拾起垃圾扔进垃圾箱；看到地上一尘不染……我就会想起不久前举办的那一次隆重的万人“小手牵大手，共做文明人”主题教育——

那场面真是壮观极了。光是参加这次活动的学生就有上万人，老师也是数不胜数。我呢，就非常幸运地从这一万人中脱颖而出，和一位高中姐姐和初中姐姐很荣幸地成为了这次活动的“倡议书”宣读者，为此，我感到无比地自豪！

在活动开始前，活动会场那是一个“空旷”，几乎是没有多少人的。但是，在活动即将开召开前，那是一个人山人海，人和人之间那是一个摩肩擦踵。每一个学生都戴着一顶白色的帽子，这白色的帽子代表着文明，它是文明人的标志，高、中、小学生们从四面八方向活动会场汇集过来，左边一个学校的学生过来了，右边也有学生来，前面的学生更多……每一个学校的学生队伍是整整齐齐、井然有序，就像一条白色的长龙从八方汇集过来。

所有人都站好时，那场面更是壮观！

从台上往下看，一片白茫茫的白色，就像一片白色的大海，同学们高矮不一，好似浪花波涛起伏、绵绵不绝……当我看到这里时，我深深地感触到：文明是一个人多么重要的'品质啊！

活动开始了，当各位领导讲完话，就该我们宣读“倡议书”了!我和两位大姐姐一起，齐心协力、有感有情地读完了“倡议书”台下是一片掌声，这不仅代表的是给我们努力的肯定，还是大家对文明素质的赞扬！在这里我又深深地感触到：文明是一个人多么重要的品质啊！

明天，祖国会更强大，家乡会更美好，公民的道德水平、文明素质也会更高！作为祖国的未来，学生的我们，文明是我们的信念，礼仪是我们的风采，我们更肩负着继承和传播文明的光荣使命。

同学们、朋友们，行动起来！让我们用美的心灵、良好的习惯、文明的行为来报答人民的养育之恩吧！

让微笑的脸庞、亲切的问好、文明的举止、优美的环境充满家园，充满我们生活的每个地方！

让我们小手牵大手，共做文明人！

篇3：小手牵大手作文

家里人常说我们姐妹是一对反义词的有机合体:我身材高挑，而你却略显丰满;我脸形略长，你的脸却圆圆地像只苹果;最明显的是我们的手，我的手手指纤细，而你的手手指却又粗又短。我为此开了不少玩笑，你总是淡淡一笑，眼里似乎有些许失落。 我想你一度曾是骄傲的。在童年时光中，那些回忆里:身为 “孩子王”的你，带领手下的小缕 ，肆无忌惮地打闹，做各种惊险刺激的游戏，而我则被你丢给其他的哥哥姐姐，玩些诸如捉迷藏之类的不起眼的游戏。你的那双手，对我来说，是可望而不可即的。 但我也记得，你牵起我的手，走在大街小巷，看着我津津有味地吃零食时的情景。

你的脸卜荡漾着笑意，眼中写满了作为姐姐的光荣与自豪。你也一定记得，小馋猫似的我眼里闪动着崇拜。 但这一切都在你升人四年级时改写了。那年爷爷颁布了 “关于期末考试成绩奖励办法”，你的地位也随之下跌。谁都明自，你虽然在交际方面令人称道，但在学习上，我这个沉默寡言的妹妹却胜你一筹。在接受了一次次的奖励后，在众人的赞扬声中，我的优越感油然而生。你的个头虽高我许多，但你的身影，却逐渐低矮下去。我陶醉在掌声中，全然忘记了你的感受。当我滔滔不绝地炫耀自己的成绩时，又何曾注意到你眼角那io 未落的泪，而你向我伸出的手，也在我“红烧猪蹄”的嘲讽中，颓然垂落了。 渐渐地，我对你的态度愈加轻蔑。对你一度异常执著的追星举动，我不加掩饰地嗤之以鼻。我不理解那是你青春时代绚丽多彩的梦，而将它斥为年少无知的举动。

而奶奶对你偶尔的宠爱，也令我心头长起嫉妒的野草。甚至当你的手远离我的手时，我怨恨地想，你是由于妒忌而疏远我，却没意识到，正是我将两只手间的纽带剪断。我们之间，似乎只剩下模糊的血缘联系。 你中考失利，除了你没人感到意外，但没想到它对你的打击如此之大。看你在床上昏睡了一天，我只是漠然离开，却不知这时你最需要的，不过是一双温暖的手，能握住你的手说:别灰心，失败只是暂时的。你曾在我失意时，无数次鼓励我，在你失意时，我离你那么近，却没能将温暖给予你。 伯父为你选了一所远方的学校，你也只能无力地接受这个命运。临行前夜，你执意要和我谈话，你讲了许多，讲了我对你渐行渐远时你的失落，提到你失去曾经的骄傲时的苦闷。我震惊了，原来一向乐观、开朗、沉稳且坚强的你，也有这样脆弱的一面。

也许生活中你所扮演的角色只能让你一再坚强，但太多的心事让你不堪重负，而我作为你最亲近的妹妹，却忘记牵起你的手，陪你走过阴霆 o 你走的那天我没去送你，但你一定读一r那封信。姐姐，我想告诉你，我已经知道，在漫漫人生路上，总会有一高一低两个身影，总会有一大一小两双手，紧紧牵在一起，互相扶持，互相包容，共同面对阳光和风雨。就像歌中唱的:大手牵小手，走路不怕滑，走呀走呀走呀走呀，我们会记录下，一起走过的，锦瑟 年华。

篇4：小手牵大手作文

在我的家乡美丽的溆浦县城，有很多事情值得我们去关注，比如：环保、城建、交通……可能有的人不会留意，在我们无忧无虑快乐生活的时候，我们身边却有一群不会说话，也听不到任何声音的小天使，你留意过他们吗？

上个星期天，我约了许多的好朋友以及他们的爸爸、妈妈一起去看看那群“特殊”的小天使。

早上10点钟左右，我们提着许多礼物来到聋哑学校，一下车，眼前的一幕使我惊呆了。这儿是农村，显然比县城贫穷许多，再看看他们的学校，跟我们的学校比起来，简直差了十万八千里啊，我们学校有三、四栋高大的楼房，还有许多亮丽的风景线，可他们学校只有一栋楼，还有一块小的操场。我简直不敢相信我眼前的景象，这是学校吗？我们走进去一看，更让我心酸，楼梯非常窄，仅能容一个人通过，教室也特别小，都比不上我家的房间大；教室里有一台老式电视，但孩子们依然看得很开心；宿舍非常小，只容得下5张小木床……他们比我们的生活条件差太多太多了。但自理能力却比我们强，瞧！他们把裤子叠得整整齐齐的，把宿舍打扫得干干净净的，把一个个桶子有序地排列着……作为一个县城小孩，我感到很惭愧，自理方面比他们差远了。我们恳求老师给我们上一堂课，老师在讲台上认真地教，我们在下面仔细地听，老师教的“爸爸、妈妈，我爱你们！”原来生活在无声的世界里多么寂寞痛苦啊！上完课后，我们开始吃妈妈订做的蛋糕，张老师切好蛋糕，我们一个一个地送给他们吃，他们吃着蛋糕，虽然说不出话来，但我从他们的笑容中，可以感受到他们的喜悦、兴奋。下课了，我们到小操场去玩，虽然只有一张球桌，只有一副球拍和一个乒乓球，但他们打得还有那么得有滋有味。

几个小时过去了，我们要回家了，他们依依不舍地送别，没有语言，只有手势，可我依然看得出他们的深情厚意。在回家的路上，我想：他们是身体残缺的人，但他们的感情并不残缺。只要我们大家都献出一份爱心，他们的生活一定会过得更美好，我们的家乡才会更稳定、更和谐、更平安。

篇5：大手牵小手作文

大手牵小手

101班 许珊珊

早上,吃完早点,小学生作文大全在爸爸的牵引下，我小学生作文大全那时的妈妈脸上已有了一些皱纹，我清楚地知道那是岁月无情地脸上划下印迹。每次放学后回家，我总会紧紧地牵着她的手。每一次她都会用粗糙的手来轻抚我的头，可我却总会不高兴。那时的她总爱用她那有力的手紧拉着我不放，嘴里还不停地唠叨。大手牵小手，走在回家之路上。

未来的搀扶

光阴飞逝，再以后年轻的妈妈将她的青春全部倾灌在我身上，可不知她却在一日一日地变老。在将来，强健活泼的妈妈也会变得步履蹒跚，变得腿脚不灵活，可我依然会时光来换取母亲的如故的笑声。我会牵起她生满褶皱的手，漫步在浸满花香的小街上。我定会挽扶着妈妈走到永远。

大手牵小手是一份